計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。分解任務(wù)和設(shè)定具體的里程碑可以讓計(jì)劃更加可行和可控。計(jì)劃的成功與否取決于執(zhí)行的質(zhì)量，以下是一些實(shí)用的執(zhí)行建議。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
在20xx年上學(xué)期里，機(jī)電研20xx-3班學(xué)生黨支部將以黨的十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)團(tuán)結(jié)黨團(tuán)部，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高黨支部的凝聚力和黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，主動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和科研型黨支部，全面推進(jìn)黨支部組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
首先，落實(shí)每月至少一次黨支部集體學(xué)習(xí)和討論制度，制定每次討論學(xué)習(xí)的專題，并且做詳細(xì)記錄。討論專題可以涉及國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題。其次，針對(duì)黨支部成員對(duì)黨的理論知識(shí)理解不夠深入的情況，把十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀和黨章作為黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。
1、切實(shí)抓好黨支部集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，每次活動(dòng)都要有詳細(xì)分工，爭(zhēng)取每一名黨員都能加入到組織生活中來(lái)，同時(shí)使每個(gè)黨員都切實(shí)履行好自己的職責(zé)。
2、抓好黨支部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)制度，定時(shí)組織理論學(xué)習(xí)，整體提高黨員的政治理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、分配正式黨員、預(yù)備黨員做好對(duì)入黨主動(dòng)分子、發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)、考察工作，規(guī)范發(fā)展黨員的檔案流程，同時(shí)規(guī)范支部會(huì)議和發(fā)展黨員的會(huì)議記錄。
1、認(rèn)真做好入黨主動(dòng)分子和發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)考察工作。根據(jù)入黨主動(dòng)分子和發(fā)展對(duì)象的具體情況分配培養(yǎng)人和入黨介紹人，通過(guò)談話培養(yǎng)提高黨性修養(yǎng)、理論水平，為發(fā)展黨員做好充分準(zhǔn)備。
2、按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量、慎重發(fā)展”十六字方針，嚴(yán)格黨員發(fā)展條件，規(guī)范黨員發(fā)展程序，有計(jì)劃、有步驟的在學(xué)生中做好黨員組織發(fā)展工作。
3、對(duì)入黨主動(dòng)分子和預(yù)備黨員的考察要加強(qiáng)，確保每名黨員對(duì)黨都有較高的理論認(rèn)知。
1、每月定時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，支部成員結(jié)合自己的工作實(shí)際，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，找出努力的方向。作為培養(yǎng)人的黨員在會(huì)上將自己所負(fù)責(zé)的培養(yǎng)對(duì)象在培養(yǎng)期間的表現(xiàn)提交支部會(huì)議討論，及時(shí)了解入黨主動(dòng)分子和預(yù)備黨員的動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取各位黨員的意見(jiàn)。
2、針對(duì)即將召開(kāi)的兩會(huì)，開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，組織學(xué)生黨員加強(qiáng)對(duì)兩會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生黨員關(guān)注國(guó)家、關(guān)注民生、服務(wù)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
3、開(kāi)展一次教室內(nèi)黨員評(píng)定活動(dòng)，根據(jù)一年來(lái)每名黨員的表現(xiàn)，由教室內(nèi)黨員和非黨員同學(xué)分別對(duì)其學(xué)習(xí)，工作以及參加黨內(nèi)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定，促使每名黨員都能發(fā)揮先鋒模范作用。
4、由本部發(fā)起，聯(lián)合其他支部開(kāi)展一次對(duì)國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題的討論活動(dòng)，加強(qiáng)黨員對(duì)現(xiàn)今國(guó)際局勢(shì)的了解，提高黨員的整體素質(zhì)，活動(dòng)具體情況待定。
5、主動(dòng)鼓勵(lì)本支部成員參加由學(xué)院黨團(tuán)部和其他黨支部開(kāi)展的活動(dòng)。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
1、注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能、過(guò)程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀念三維度的有機(jī)結(jié)合。
2、注意教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放性。要使語(yǔ)文由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣，拓展學(xué)生的視野，加深對(duì)課文的理解。
3、注意教學(xué)方式的互動(dòng)性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué)，彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。
4、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段，使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，增強(qiáng)語(yǔ)文課的吸引力，加速學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程，促進(jìn)認(rèn)知的深化。
5、注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化。要改變以往一刀切的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行全面的評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
二、教學(xué)措施。
1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。
2、用好有關(guān)資料，把握中考動(dòng)態(tài)，追蹤中考考點(diǎn)趨向。資料的準(zhǔn)備，自己要精心篩選。
3、重視閱讀訓(xùn)練。閱讀是考試的&“半壁江山&”，也是社會(huì)生活中常運(yùn)用到的，是最接近人們生活的語(yǔ)文知識(shí)。抓好閱讀訓(xùn)練，一方面在講課時(shí)認(rèn)真分析，多教給學(xué)生一些閱讀技巧，使學(xué)生掌握一定的閱讀方法。另一方面，要求學(xué)生多閱讀一些課外書(shū)籍。
4、教學(xué)過(guò)程中應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。
5、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭(zhēng)整體提高。
6、作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫(xiě)隨筆，讀書(shū)筆記，嘗試互批共批，以改促寫(xiě)，有效提高作文水平。
7、課前三分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語(yǔ)解說(shuō)等,鍛煉表達(dá)能力。
8、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
9、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理，作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
三、教學(xué)總結(jié)及反思。
教學(xué)過(guò)程中，做到及時(shí)總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的成績(jī)和問(wèn)題，并且認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正，對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見(jiàn)解，及時(shí)加以肯定并予以推廣。鼓勵(lì)學(xué)生多向思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。讓教學(xué)總結(jié)與反思不斷循環(huán)，促進(jìn)教學(xué)不斷進(jìn)步。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
本支部工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)十八大精神為主線，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，重點(diǎn)提高支部組織生活的質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)支部黨員的教育和管理，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、思想教育等方面的先鋒模范作用，同時(shí)注重加強(qiáng)和改進(jìn)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)把新黨員的質(zhì)量關(guān)，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用。依據(jù)工商管理學(xué)院學(xué)生黨支部的工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，本支部制定了下半年工作計(jì)劃。
黨支部始終把思想建設(shè)放在首位。本支部這個(gè)學(xué)期將組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高黨員的覺(jué)悟和理論水平。在思想建設(shè)方面著重做好以下幾點(diǎn)組織黨員及入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，支部?jī)?nèi)各黨員按時(shí)向黨組織上交思想報(bào)告。
2.堅(jiān)持開(kāi)展一月一次的組織生活，主要有民主生活會(huì)，交流讀書(shū)心得等。
3.組織黨員學(xué)習(xí)理論后，各黨員向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
4.通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題。
5.各黨員同志在班級(jí)開(kāi)展各種有益的文娛活動(dòng)，在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。并積極參加黨支部集體活動(dòng)，比如：黨員1+1，黨建博客管理。
組織建設(shè)。
1)由于新預(yù)備黨員加入，支部將進(jìn)一步健全支部委員會(huì)，做到支部委員分工明確。重設(shè)組織、宣傳、紀(jì)檢委員。
2.按期繳納黨費(fèi)，及時(shí)上交黨總支。
3.認(rèn)真落實(shí)“九個(gè)一”
4.具體工作安排。
四月：支部?jī)?nèi)部開(kāi)展“實(shí)踐兩會(huì)精神，做好學(xué)生黨員”的集體學(xué)習(xí)。
五月：以演講的形式交流讀書(shū)心得。
六月：每月一日為黨員批評(píng)日，支部將通過(guò)第三次民主生活會(huì)，針對(duì)這一學(xué)期各位黨員同志的表現(xiàn)正確開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，表彰先進(jìn)。糾正個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題，加強(qiáng)思想政治工作。
按照《工商管理學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展流程細(xì)則》的日程安排及流程進(jìn)行本學(xué)期的黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。發(fā)展過(guò)程中始終堅(jiān)持“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則;抓好08級(jí)學(xué)生黨課教育工作，吸收優(yōu)秀人才加入黨的隊(duì)伍，為黨的發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。
為了推優(yōu)工作的有效進(jìn)行，實(shí)行黨員聯(lián)系班級(jí)、黨員聯(lián)系寢室的制度。各班的黨代表要對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)所聯(lián)系的班級(jí)負(fù)責(zé)。工作中必須履行好工作職責(zé)，積極引導(dǎo)、考察所負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)特別是入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)，深入了解所帶班級(jí)的具體情況，將該班入黨條件成熟的優(yōu)秀同學(xué)介紹到黨組織中來(lái)。
2.及時(shí)督促預(yù)備黨員(特別是畢業(yè)班預(yù)備黨員)遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)和思想?yún)R報(bào)，并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督與幫助。
3.紀(jì)律要求。嚴(yán)格按學(xué)生黨支部黨員管理?xiàng)l例進(jìn)行，期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不合格則要求整改。
組織黨員進(jìn)行一次外出學(xué)習(xí)。踐行黨的精神，謹(jǐn)記黨的誓言，堅(jiān)定理想與信念，讓學(xué)習(xí)成為黨員生活中的一種風(fēng)氣。目的地：岳麓書(shū)院。
2.繼續(xù)堅(jiān)持獻(xiàn)愛(ài)心，每個(gè)黨員每月一元錢(qián)。
3.組織一次幫助我校關(guān)工委老師出簡(jiǎn)報(bào)，打掃辦公室衛(wèi)生的活動(dòng)。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比方說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們都很高興，因?yàn)橛忠?jiàn)到了我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)僖黄鹫f(shuō)呀笑呀，真快樂(lè)呀!
這學(xué)期我給自己定了個(gè)目標(biāo)，要向德、智、體都優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的短處。我要加倍努力爭(zhēng)取在這學(xué)期各科成績(jī)達(dá)到95分以上，并且努力做到尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生，爭(zhēng)取做一名合格的少先隊(duì)員。
請(qǐng)相信：我能行!
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我上小學(xué)二年級(jí)了，下面是我的。
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、繼續(xù)寫(xiě)作練習(xí)。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的就問(wèn)老師，到學(xué)會(huì)為止。
3、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門(mén)功課沒(méi)掌握好，考試成績(jī)不理想，所以要多練習(xí)。
4、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得金牌;畫(huà)畫(huà)也要爭(zhēng)取被老師貼上墻，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到。這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。
新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開(kāi)學(xué)了，所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(一)、星期一至星期五。
*早上：6：20起床。
1：起床，洗漱(10分鐘)。
2：一、三、五讀背英語(yǔ);二、四、六朗讀語(yǔ)文(30分鐘)。
*中午：
1：如果有作業(yè)寫(xiě)作業(yè)。
2：沒(méi)作業(yè)的話讀一些課外書(shū)，或者把上午不會(huì)的地方再學(xué)一遍。
*晚上：
1：吃完飯到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。
2：回來(lái)后寫(xiě)作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整)。
3：然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
4：爭(zhēng)取10點(diǎn)左右休息。
(二)、星期六至星期天。
*上午：
1：寫(xiě)周記。
2：休息30分鐘。
3：寫(xiě)作業(yè)。
4：讀書(shū)、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
*下午：
1：寫(xiě)作業(yè)。
2：休息30分鐘。
3：讀書(shū)、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
我保證做到以上內(nèi)容，并請(qǐng)爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
一.按時(shí)作息。早上8:00起床，晚上9：30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!
三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。
五.堅(jiān)持每天在本站空間里寫(xiě)自己的心情。
六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。
七.堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八.堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記，提高習(xí)作水平。
九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我從一級(jí)升到了二年級(jí)，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、課堂上，我要專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，不開(kāi)小差，多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。
2、課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、紀(jì)律方面：
1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動(dòng)作。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面：
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時(shí)刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)們相信我，我下定會(huì)說(shuō)到做到。
開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。首先我要為我布置幾點(diǎn)任務(wù)。
第一，紀(jì)律方面：從現(xiàn)在開(kāi)始，上課時(shí)，要遵守課堂紀(jì)律，不能大聲喧嘩。不做小動(dòng)作。
第二，學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，每天課堂作業(yè)，家庭作業(yè)認(rèn)真完成，寫(xiě)字時(shí)不要亂抹亂擦，卷面要保持干凈。學(xué)習(xí)更上一層樓。
第三，文明禮貌：從今以后，我見(jiàn)到老師說(shuō)聲甜甜的您好。見(jiàn)到同學(xué)們送上燦爛的微笑。不說(shuō)臟話。
第四，勞動(dòng)方面：以后要是早在來(lái)到學(xué)校，就幫忙掃地，不能隨便掃幾下就好了，而是要地上的灰塵輕輕地掃。
以上幾點(diǎn)，我以會(huì)嚴(yán)格要求自己。要說(shuō)話算數(shù)，也要說(shuō)到做到，不能光寫(xiě)不做。
自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，遇見(jiàn)了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出友誼之手，給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中，我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級(jí)起表率作用，爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手，請(qǐng)各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo)，我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。
假期結(jié)束了，我們又走進(jìn)了校園，我又長(zhǎng)大了一歲，也大了很多。
今年我將進(jìn)去五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)了，在這個(gè)學(xué)期里，我打算要改很多小毛病，要把數(shù)學(xué)的填空題、應(yīng)用題學(xué)好，考試也要取得好成績(jī)，上課一定要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，要認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的作業(yè)，還有不會(huì)的東西要去問(wèn)老師。
在這學(xué)期里，學(xué)校也有很大的變化，例如：在一片草地中我發(fā)現(xiàn)了石椅子和石桌子上面都印著象棋的位置，下課了我們也可以和同學(xué)下棋。
這個(gè)學(xué)期，我要提高。
作文。
和閱讀理解水平，如果我不提高就會(huì)落后的。
我每天應(yīng)該6點(diǎn)40分起床，用10分鐘整理好，然后再用10分鐘溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，肯定這樣子堅(jiān)持下來(lái)，我也有可能很出色!每天晚上聽(tīng)英語(yǔ)半小時(shí)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力，而且要跟著錄音機(jī)讀。學(xué)了每個(gè)單元要去復(fù)習(xí)20分鐘，每天要幫家里做家務(wù)就行了。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新學(xué)期又開(kāi)始了，又開(kāi)始新的課程。
我要加油!在絢麗多姿的生活中，好好學(xué)習(xí)，天天向上!只要不怕懶，我肯定會(huì)成功的。
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
第二，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，
成語(yǔ)。
要先查字典把它認(rèn)會(huì)弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總之，在新學(xué)期我要更加的努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
寒假馬上就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在新的一學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)小話，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。
還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語(yǔ)，晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的聲樂(lè)班。
星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí)，下午看一點(diǎn)課外書(shū)。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
初三班是個(gè)畢業(yè)班，總的特點(diǎn)來(lái)講，同學(xué)們不愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)物理沒(méi)有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過(guò)渡，由表象向內(nèi)部延伸;分析問(wèn)題的能力也在不斷提高，他們能懂得一個(gè)問(wèn)題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索，而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績(jī)也在不斷的提高，由原來(lái)的平均分在50多分上升到平均分為64分多(月考情況)，優(yōu)秀率也在逐步提高。
一、學(xué)生基本情況。
由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡，導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學(xué)增加了一定的難度。然后，做為一名教師，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面，對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短，采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。
二、指導(dǎo)思想。
以黨的“十六”的方針政策為指針，貫徹落實(shí)教育改革精神，狠抓基礎(chǔ)教育，努力提高民族整體素質(zhì)，堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化，切實(shí)保證教育為發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平，使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。
三、工作目標(biāo)。
1.每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力。
2.學(xué)生具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，對(duì)多各種類型的計(jì)算題目，能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答。
3.學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題的能力要得到提高。
4.學(xué)生的人平成績(jī)達(dá)70分以上，優(yōu)秀率達(dá)40%，及格率達(dá)100%以上，畢業(yè)率達(dá)100%。
5.在市級(jí)舉行的素質(zhì)全能賽中，要有5上以上獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、工作措施。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過(guò)去的要求，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了，難度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底難度。
2.注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí)，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作，保證全期至少有5件以上的作品獲市級(jí)制作獎(jiǎng)。
3.講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運(yùn)用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。
4.嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以，教師在教學(xué)過(guò)程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題的能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。
5.開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí)，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí)，要注重利用業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。
6.加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽(tīng)課，吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)，全期力爭(zhēng)聽(tīng)課達(dá)20節(jié)以上，還要上了一堂教學(xué)觀摩課。
7.充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛(ài)國(guó)人士、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中，因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資,自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體。
工作方案。
強(qiáng)化班級(jí)管理提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》以養(yǎng)成性教育為主線培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。同時(shí)我們?cè)谌W(xué)生中將開(kāi)展一次“老師您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)骰顒?dòng)十月份開(kāi)展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng)十一月份我們將配合上級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)十二月份我們將繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng)元月份舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討、觀摩、示范,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
的讀書(shū)征活動(dòng),開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),開(kāi)展以寫(xiě)字,查字典,詩(shī)歌呤唱“等多種形式的語(yǔ)言字活動(dòng),開(kāi)展《開(kāi)陽(yáng)一小》小記者站活動(dòng)、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長(zhǎng)才智。
8、抓校園化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級(jí)化、墻角化、廊道化、樓道化等校園景觀加強(qiáng)校園人環(huán)境建設(shè),營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開(kāi)設(shè)宣傳欄、流動(dòng)書(shū)吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地,每月開(kāi)展一次“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。
(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
一、指導(dǎo)思想。
按照市教育局工作要點(diǎn)總體部署,全面深入貫徹落實(shí)我市教育工作會(huì)議精神,以全面提高教育質(zhì)量為中心,深入開(kāi)展“有效教育工程”,規(guī)范管理,深化研究,明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面。努力提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提升,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,保障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造平安、優(yōu)質(zhì)、特色和人民滿意教育。
二、工作目標(biāo)。
以“有效教育工程”為載體,突出實(shí)效。建立常態(tài)管理體制,深化學(xué)校辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德,培樹(shù)優(yōu)秀先進(jìn)典型;完善校本培訓(xùn)機(jī)制,搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái),提高教師專業(yè)素養(yǎng);立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,有效實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公正公平;規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理特色,全力提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作,全面提升后勤管理,確保后勤服務(wù)質(zhì)量。
三、工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)科學(xué)管理,把“有效管理”落到實(shí)處。
一是強(qiáng)化責(zé)任管理。在管理上要落實(shí)“五個(gè)責(zé)任制”。
即:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,年級(jí)管理責(zé)任制,班主任工作責(zé)任制,課堂教學(xué)責(zé)任制,學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。做到“凡事有準(zhǔn)則,凡事有負(fù)責(zé),凡事有程序,凡事有監(jiān)督?！?/p>
二是強(qiáng)化制度管理。按照修訂好的學(xué)校管理制度,嚴(yán)格常規(guī)管理,改進(jìn)評(píng)價(jià)制度,加大考評(píng)力度,切實(shí)維護(hù)制度尊嚴(yán),讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用。
三是強(qiáng)化目標(biāo)管理。通過(guò)目標(biāo)。
責(zé)任書(shū)。
的簽訂,層層落實(shí)責(zé)任,使每位教工都有自己的目標(biāo)任務(wù)。
四是強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)影響品味,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)造就輝煌。要把細(xì)節(jié)落實(shí)到教育教學(xué)工作的行動(dòng)中,從備課計(jì)劃、上課過(guò)程、作業(yè)批改、教學(xué)反思、教學(xué)研究、指導(dǎo)學(xué)生、到個(gè)人的行為習(xí)慣等都要重視細(xì)節(jié)。
五是強(qiáng)化民主管理。學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,通過(guò)教代會(huì)職能,暢通民意渠道,利用校園公開(kāi)欄等形式保證學(xué)校重大問(wèn)題決策的民主性、科學(xué)性、透明性。鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,廣納群言,廣集群策,讓教師參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
(二)加隊(duì)伍建設(shè),把“有效師德”落到實(shí)處。
圍繞教育局黨委的工作目標(biāo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),重點(diǎn)解決好師德、師風(fēng)問(wèn)題。
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。建立完善教師政治學(xué)習(xí)制。
度,嚴(yán)格執(zhí)行教職工間周一次的政治學(xué)習(xí)制度,掌握了。
解依法治國(guó)、依法治教的思想和策略。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)。
2.強(qiáng)化措施,加強(qiáng)考核與管理。制定學(xué)校師德工作考核細(xì)則,加大對(duì)師德建設(shè)工作的考核力度,年末根據(jù)考核細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行量化考核。
3.強(qiáng)化建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育,不斷提升干部隊(duì)伍的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量,提高黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
4.樹(shù)立典型,加大典型培樹(shù)力度。抓好教師隊(duì)伍整肅,以整治“三亂”工作為重點(diǎn),提高全體教師對(duì)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、形象良好、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可”的教師隊(duì)伍,推選出學(xué)校師德典型。
(三)加強(qiáng)黨群工作,把工作落到實(shí)處。
1.要加強(qiáng)對(duì)教職工的日常管理,督查教師到崗和日常情況,做好考勤統(tǒng)計(jì),建立文字檔案,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)考評(píng)的重要依據(jù)。
2.發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用,認(rèn)真開(kāi)好每年一次的教職工代表大會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
3.開(kāi)展好有利于教職工身心健康的大眾活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,加強(qiáng)管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅(jiān)持“德育領(lǐng)先、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思想,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,完善和落實(shí)校本教研措施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)”思想,扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作,辦“學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可”的服務(wù)型學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。積極加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),不斷提高教師服務(wù)意識(shí),努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口,以學(xué)生文明言行(教師傳幫帶工作計(jì)劃)養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育。
2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)等各環(huán)節(jié),落實(shí)好常規(guī)工作措施,從嚴(yán)過(guò)程促質(zhì)量提高。力爭(zhēng)教研上有新突破。
3.認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育實(shí)施方案”,開(kāi)辟第二課堂,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干。
5.強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,全力打造平安校園。
6.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
7.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
三、主要工作及措施。
(一)堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作:。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹(shù)“學(xué)高為師,德高為范”思想,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開(kāi)拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容,每周星期一下午教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘,每月各教師自學(xué)時(shí)間不少于4小時(shí),要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有。
心得體會(huì)。
(2)認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”
等違法違紀(jì)活動(dòng)。
(3)以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為(收費(fèi)、行風(fēng)、減負(fù)、亂辦班等)責(zé)任追究制,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,開(kāi)展師德行風(fēng)評(píng)議。
(4)繼續(xù)落實(shí)“十二小教師績(jī)效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,確保隊(duì)伍穩(wěn)定,秩序正常。
2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育首要地位。
(1)健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),以教導(dǎo)處、少先隊(duì)為龍頭,認(rèn)真開(kāi)展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過(guò)程。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下的講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、時(shí)事政治、法制紀(jì)律、和禁毒教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
(3)繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,》《“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者、實(shí)施者。通過(guò)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)、座談?dòng)懻摗⒔涣餍牡玫确绞?進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?；顒?dòng),做到有計(jì)劃、有布置、有實(shí)施、有結(jié)果。特別是要認(rèn)真組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊(duì)員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。
(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。通過(guò)班隊(duì)會(huì),早會(huì)課和重要節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認(rèn)真上好思品課、班隊(duì)活動(dòng)課。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)各部門(mén)的交流與合作，調(diào)動(dòng)部門(mén)成員的工作積極性和主動(dòng)性。
二、內(nèi)部建設(shè)：
現(xiàn)任的生活部干事，要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉。具體措施如下：
(1)更加完善下達(dá)例會(huì)制度，著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。
(2)通過(guò)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足加強(qiáng)本部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，讓干事們之間加強(qiáng)溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。
(3)每次活動(dòng)的。
策劃書(shū)。
讓部員積極參與編寫(xiě)并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。
(4)在各種活動(dòng)中，讓本部門(mén)的委員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。
三、衛(wèi)生檢查：
(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會(huì)保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。
(2)在檢查工作中要嚴(yán)格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵(lì)中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標(biāo)兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責(zé)明確、細(xì)心到位，以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。
四、活動(dòng)方面：
(1)作好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動(dòng)的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
(2)在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準(zhǔn)備策劃一個(gè)名為心在一起的大型愛(ài)心活動(dòng)，并且在活動(dòng)中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過(guò)三個(gè)多月即將面臨學(xué)院換屆的活動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始給每位干事竟可能多的機(jī)會(huì)，讓他們來(lái)表現(xiàn)自己，加強(qiáng)部?jī)?nèi)人員對(duì)本部工作的熟悉，培養(yǎng)部?jī)?nèi)沒(méi)有閑人，人人積極上進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)氣，以方便在換屆時(shí)有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補(bǔ)充到我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支這樣優(yōu)秀的隊(duì)伍中。
一、認(rèn)真完成本職工作。
主要職能：
1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作，管理和各部門(mén)會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。
2.負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。
3.負(fù)責(zé)掌握各系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。
4.負(fù)責(zé)“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作。
5.負(fù)責(zé)《學(xué)生快訊》的制作各傳遞工作。
6.負(fù)責(zé)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門(mén)之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。
由于院學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門(mén)在活動(dòng)前的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書(shū)處，由秘書(shū)處正確擺放在團(tuán)委書(shū)架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門(mén)其他人員參閱。
二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。
首屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)即將拉開(kāi)帷幕，在本屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)中將舉辦10大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對(duì)外宣傳辦公室主辦本次出版節(jié)。為了豐富我校課余活動(dòng)，秘書(shū)處組織開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)主要知道思想為“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆三中全會(huì)精神為知道舉辦這個(gè)活動(dòng)不但具有教育意義、社會(huì)意義及跨時(shí)代的歷史意義。提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)觀念，秘書(shū)處計(jì)劃將本次出版節(jié)的一些賽事引入校園，讓每個(gè)工師大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)印有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
三、工作要求：
(一)。
1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。
(二)提高各種素質(zhì)。
秘書(shū)處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門(mén)。接觸其他部門(mén)的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象。
樹(shù)立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：
一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。
二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
一、分工負(fù)責(zé)制度。
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下，系學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2.副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3.在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
4.各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作，部門(mén)內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
二、思想教育。
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上，百尺竿頭、更進(jìn)一步，形成以理論為指導(dǎo)，精神為基礎(chǔ)，能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向，最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1.積極配合學(xué)。
院的思想政治工作計(jì)劃，使我院學(xué)生干部起到表率作用。
2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂(lè)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3.加強(qiáng)本部與各系部及院學(xué)生會(huì)之間的交流與合作，支持院學(xué)生會(huì)開(kāi)展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2.定期組織各種座談會(huì)，有針對(duì)性的開(kāi)展各種交流活動(dòng)，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活等方面的問(wèn)題。
3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽，提高學(xué)生綜合能力。
四、文體活動(dòng)。
1.組織開(kāi)展校內(nèi)活動(dòng)，增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)。
2.組織我部同學(xué)參加院運(yùn)會(huì)，力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)。
3.認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì)。
五.生活方面。
1.組織成立伙食委員會(huì)，不定期的對(duì)伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2.組織成立宿舍治理委員會(huì)，對(duì)寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評(píng)。
六、精神文明建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系，切實(shí)履行“全心全意為本部師生服務(wù)”的宗旨。通過(guò)各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全部同學(xué)的整體素質(zhì)，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
為了加強(qiáng)本支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮支部黨員同志的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使其真正成為貫徹黨的指導(dǎo)思想和方針、政策、路線的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，特制定本支部20xx年度工作計(jì)劃。
指導(dǎo)思想：圍繞校黨委工作中心，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步深入貫徹十八大精神，認(rèn)真組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真抓好支部自身建設(shè)，主動(dòng)分子隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍特別是學(xué)生黨員的入黨后教育和管理，強(qiáng)化黨員認(rèn)識(shí)，在保證黨員質(zhì)量的前提下，合理發(fā)展學(xué)生黨員。為構(gòu)建和諧校園，圍繞中心，服務(wù)大局提供思想保證和組織保證。
組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想和黨的基本知識(shí)，要求黨員領(lǐng)會(huì)貫徹黨的基本路線、方針和政策并進(jìn)行宣傳。通過(guò)各種教育活動(dòng)引導(dǎo)黨員們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要求黨員通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己看待事物的能力，透過(guò)現(xiàn)象看清事物的本質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
(1)加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，以十八大最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》為理論指導(dǎo)，在全體學(xué)生黨員和入黨主動(dòng)分子中開(kāi)展“學(xué)習(xí)新黨章，樹(shù)立新形象”活動(dòng)。
(2)組織黨員觀看教育影片、參加講座、報(bào)告會(huì)等。
(3)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。
(4)舉行黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(5)針對(duì)最新的國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)勢(shì)，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針及中共中央的有關(guān)規(guī)定，參照黨員工作實(shí)施細(xì)則，主動(dòng)做好發(fā)展黨員工作。本年度計(jì)劃推薦120名優(yōu)秀的青年團(tuán)員成為入黨主動(dòng)分子，嚴(yán)格建黨對(duì)象的培養(yǎng)、考察、教育，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，計(jì)劃發(fā)展50名重點(diǎn)對(duì)象入黨。加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育管理和及時(shí)做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
(1)繼續(xù)完善“三會(huì)制度”，定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)和討論有關(guān)事宜，這些將作為支部的一項(xiàng)制度實(shí)施。
(2)進(jìn)一步落實(shí)支部創(chuàng)新項(xiàng)目《預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育創(chuàng)新》，借助支部活力創(chuàng)新項(xiàng)目的契機(jī)，集合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育管理，通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)提高黨員能力素養(yǎng)，在四個(gè)方面發(fā)揮引領(lǐng)作用，強(qiáng)化黨員認(rèn)識(shí)。
一是思想引領(lǐng)，繼續(xù)開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)新生教室的活動(dòng)。解決大一新生在入黨方面的實(shí)際困惑，讓新生在入學(xué)之初就樹(shù)立端正的入黨動(dòng)機(jī)，了解入黨的詳細(xì)流程，學(xué)會(huì)撰寫(xiě)與入黨相關(guān)的各類材料。讓學(xué)生黨員在新生入黨導(dǎo)航教育中充分發(fā)揮作用，同時(shí)提升自我理論水平。
二是學(xué)風(fēng)引領(lǐng)，要求預(yù)備黨員按專業(yè)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)困難同學(xué)，幫助同學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。把預(yù)備黨員教育管理與加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)樹(shù)立和宣傳學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)典范，在全院學(xué)生中掀起自覺(jué)踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng)的風(fēng)氣。
三是行為引領(lǐng)。要求學(xué)生黨員在同學(xué)中帶頭營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活風(fēng)氣，通過(guò)服務(wù)教室宿舍建設(shè)、幫扶困難同學(xué)等，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生黨員為群眾服務(wù)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立在學(xué)生中的優(yōu)良形象。
四是就業(yè)引領(lǐng)。外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部將繼續(xù)對(duì)畢業(yè)生黨員的信息進(jìn)行了調(diào)查收集，并制作優(yōu)秀畢業(yè)生黨員大型事跡展，通過(guò)樹(shù)立就業(yè)先進(jìn)典范，傳播正能量。
(3)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織。支部除了要教育培養(yǎng)“實(shí)務(wù)化”外，必須加強(qiáng)定期的理論學(xué)習(xí)。對(duì)于在外頂崗實(shí)習(xí)的預(yù)備黨員，可以通過(guò)qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。
(4)加強(qiáng)培養(yǎng)過(guò)程監(jiān)督，保證后續(xù)教育不松勁。黨支部擬給每一個(gè)預(yù)備黨員發(fā)放了一份經(jīng)過(guò)幾年實(shí)踐后修訂的《外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正匯報(bào)答辯單》，要求預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)按照《答辯單》上面的指導(dǎo)意見(jiàn)，從理論學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、志愿服務(wù)等方面加強(qiáng)自我教育管理，要求預(yù)備黨員自己做好記錄，作為轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。
(5)除了支部策劃的主題教育活動(dòng)外，準(zhǔn)備實(shí)行預(yù)備黨員的志愿服務(wù)制度。要求預(yù)備黨員充分利用各種社會(huì)教育資源,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐要求預(yù)備黨員在一年的預(yù)備期內(nèi),利用課余時(shí)間,無(wú)償參加不少于50個(gè)小時(shí)的社會(huì)志愿服務(wù),并將社會(huì)志愿服務(wù)的完成情況作為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的一項(xiàng)重要考察內(nèi)容。
支部將加強(qiáng)常規(guī)思想政治教育，嚴(yán)格執(zhí)行《入黨主動(dòng)分子行為規(guī)范》。以學(xué)生行為規(guī)范教育為切入點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，從基礎(chǔ)抓起，逐步讓規(guī)范成為學(xué)生的習(xí)慣，使文明成為學(xué)生的名片。
除培養(yǎng)聯(lián)系人定期分組的面對(duì)面教育以外，支部還將針對(duì)入黨主動(dòng)分子，聯(lián)系專業(yè)實(shí)際，結(jié)合各種節(jié)日及特別節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。(具體安排見(jiàn)附表)。
進(jìn)一步落實(shí)入黨主動(dòng)分子匯報(bào)答辯制度。
(2)加大先進(jìn)典范的宣傳力度。通過(guò)展板，座談會(huì)等形式擴(kuò)大優(yōu)秀黨員在同學(xué)中的影響力。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
學(xué)生黨支部是學(xué)院黨組織的基層單位，是大學(xué)生與黨組織在思想上進(jìn)行溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，更是學(xué)院學(xué)生思想政治工作貫徹落實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘和有力保障。為使小教文科學(xué)生黨支部的工作正常有序地開(kāi)展，力爭(zhēng)將支部工作推上一個(gè)新臺(tái)階，本學(xué)期我支部將在學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，延續(xù)上學(xué)期工作中的優(yōu)良作風(fēng)，努力培養(yǎng)入黨主動(dòng)分子，同時(shí)嚴(yán)格要求黨員同志，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，現(xiàn)將本期的活動(dòng)計(jì)劃如下：
以“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以建國(guó)65周年等重大活動(dòng)為契機(jī)，深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，全面落實(shí)學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的綜合部署，加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織思想、政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)全體黨員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，轉(zhuǎn)變觀念，振奮精神，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部黨員的先鋒模范作用。
1、重學(xué)習(xí)。組織學(xué)生黨員繼續(xù)堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，以及習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話、習(xí)近平在紀(jì)念孔子誕辰2565周年重要講話等系列講話精神，定期召開(kāi)深入貫徹落實(shí)黨中央精神的學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)日常的組織生活，組織學(xué)生黨員開(kāi)展有關(guān)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)。從了解社會(huì)熱點(diǎn)、政治焦點(diǎn)問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)生黨員關(guān)注國(guó)家、關(guān)注民生、服務(wù)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
2、抓重點(diǎn)。以對(duì)新黨員的黨性覺(jué)悟培訓(xùn)為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)黨員尤其是新黨員的黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和黨的理論教育。適時(shí)展開(kāi)理論學(xué)習(xí)討論，以黨的先進(jìn)理念，不斷提高學(xué)生黨員的政治思想素質(zhì)和政治理論水平，在支部例會(huì)上及時(shí)傳達(dá)黨委會(huì)議精神，及時(shí)學(xué)習(xí)中央政策文件，并展開(kāi)討論，形成思想總結(jié)。同時(shí)，通過(guò)落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于處置不合格黨員工作的通知》，增強(qiáng)學(xué)生黨員的馬克思主義信仰和組織紀(jì)律認(rèn)識(shí)。
3、熟流程。支部計(jì)劃系統(tǒng)地開(kāi)展黨建學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓全體黨員熟悉學(xué)生黨建的各個(gè)環(huán)節(jié)，在以后工作中少走彎路，保證我支部黨建工作的效率和規(guī)范性。
主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生黨員聯(lián)系入黨主動(dòng)分子活動(dòng)，嚴(yán)格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求，按照“保證質(zhì)量、慎重發(fā)展”的原則，做好新黨員的發(fā)展工作。在黨員發(fā)展工作中，結(jié)合我支部的具體情況，本著慎重的態(tài)度，高質(zhì)量發(fā)展黨員。
1、以學(xué)生黨支部為單位，各教室團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)并指導(dǎo)該支部成員的工作。
2、明確各支部及具體入黨培養(yǎng)對(duì)象的考察內(nèi)容，主要包括學(xué)生本人的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)及綜合能力。黨支部每?jī)芍苷匍_(kāi)一次生活會(huì)，每名黨員都要結(jié)合自己的工作實(shí)際，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找出努力的方向。
3、支部成員定期參加支部生活會(huì)議，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并就有關(guān)時(shí)政、社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論，并上報(bào)理論學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)成果可以以論文或思想?yún)R報(bào)的形式上交。
4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把發(fā)揮黨員模范作用同為廣大學(xué)生辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，邊進(jìn)行提高、邊開(kāi)展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任認(rèn)識(shí)和奉獻(xiàn)認(rèn)識(shí)，讓每一個(gè)同學(xué)能夠?qū)崒?shí)在在地感覺(jué)到黨員的力量，使學(xué)生黨員成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。
5、推進(jìn)形象建設(shè)，打造一支有影響力的隊(duì)伍，強(qiáng)力促進(jìn)黨支部“形象工程”。將學(xué)生黨支部的形象樹(shù)起來(lái)，影響立起來(lái)，充分發(fā)揮其先鋒、引導(dǎo)作用。主動(dòng)向全院學(xué)生(尤其是新生)開(kāi)展一些引導(dǎo)性的宣傳，以此展示黨支部的優(yōu)良風(fēng)貌，奠定其在學(xué)生當(dāng)中的位置，并最終起到主動(dòng)引導(dǎo)作用。
1、完成本學(xué)期黨校培訓(xùn)及黨員推優(yōu)等工作2、完成本學(xué)期黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作。
3、整理好支部畢業(yè)班黨員相關(guān)資料，做好下學(xué)期畢業(yè)班黨員同志組織關(guān)系轉(zhuǎn)出的準(zhǔn)備。
4、定期召開(kāi)組織生活會(huì)議。
5、特色活動(dòng)：(1)入黨主動(dòng)分子與優(yōu)秀學(xué)生黨員面對(duì)面交流會(huì);組織各班入黨主動(dòng)分子與品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生黨員代表進(jìn)行面對(duì)面交流，發(fā)展黨員的先鋒模范作用以自己的經(jīng)驗(yàn)切實(shí)為同學(xué)們解決生活與思想上的難題，使其他黨員們爭(zhēng)取向模范靠攏，使主動(dòng)分子主動(dòng)向黨組織靠攏，創(chuàng)造更精彩的大學(xué)生活。(2)組織黨員觀看抗戰(zhàn)紅色電影，學(xué)習(xí)革命先輩愛(ài)國(guó)精神，并以“秉承先烈志，寄我愛(ài)國(guó)情”為主題遞交學(xué)習(xí)心得。
6、完成支部本學(xué)期期末工作總結(jié)。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇十
本學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)131班的英語(yǔ)以及七年級(jí)1、2班的歷史。作為教育行業(yè)的我充滿信心地迎接一切的到來(lái)，以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃：
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，積極學(xué)習(xí)，勤于鉆研，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)。
我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和-諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。
作為我校教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師，工作計(jì)劃《學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃》。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會(huì)在過(guò)去一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力教學(xué)，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的教學(xué)方法和能力，我與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極的改造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個(gè)好老師是很難的，不是隨口一說(shuō)的問(wèn)題，所以我才會(huì)這么努力的改造自己。
在課堂上，我和學(xué)生是師生關(guān)系，在課下，我們是朋友關(guān)系，能夠做到這樣的老師，我覺(jué)得才是真的好老師，真的是和學(xué)生“打成一片”，這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo)，我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的！
以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一
各基層團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)：
經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)討論研究，報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)，現(xiàn)將校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)2014年下半年工作計(jì)劃公布如下：
一、工作指導(dǎo)思想。
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自xx年成立以來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，為豐富校園文化生活，提升校園文化品位，引領(lǐng)校園文化時(shí)尚做出了積極而有富有成效的努力。新學(xué)期伊始，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)進(jìn)取，勤勉不倦，創(chuàng)新工作思路，革新工作模式，狠抓工作落實(shí)，爭(zhēng)取為我校團(tuán)學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
(一)繼往開(kāi)來(lái)，秉承傳統(tǒng)，以品牌樹(shù)形象。
新的學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)秉承“誠(chéng)信明禮、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng)，始終堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨，始終堅(jiān)持“以管理促建設(shè)，以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ)，以品牌樹(shù)形象，以特色創(chuàng)聲譽(yù)，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，積極響應(yīng)團(tuán)中央“校園文化社團(tuán)化”的號(hào)召，全面持續(xù)開(kāi)展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)常項(xiàng)推進(jìn)，重點(diǎn)突出，以創(chuàng)新求發(fā)展。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展球迷嘉年華、社團(tuán)文化周末廣場(chǎng)，周末舞會(huì)，元旦游園會(huì)等重點(diǎn)工作，不斷推進(jìn)重點(diǎn)工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時(shí)代潮流，把握時(shí)代氣息，開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)六十周年的特色活動(dòng);同時(shí)發(fā)掘具有中心特色的社團(tuán)品牌活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中心社團(tuán)之間的相互合作力度。在開(kāi)展原有常項(xiàng)工作和重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新型活動(dòng)。
(三)培訓(xùn)考核，層層推進(jìn)，擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋。
本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支作為我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)試點(diǎn)單位，將繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和覆蓋面，積極推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團(tuán)團(tuán)支部，本學(xué)期，我們會(huì)在現(xiàn)有社團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“成熟一批，發(fā)展一批;以老帶新，以強(qiáng)扶弱”的原則，完善社團(tuán)團(tuán)支部工作制度，明細(xì)責(zé)任分工，以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支為主體，層層推進(jìn)我校社團(tuán)建團(tuán)工作。
(四)骨干培養(yǎng)，薪火相傳，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)。
本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面臨著新一輪的換屆和招新，如何有效地做好人員的新舊更替，做好部門(mén)工作及文化的傳承是重點(diǎn);其次，把握委員選拔尺度，為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀人才，同時(shí)做好新委員的融合和適應(yīng)工作，使工作不斷層、不脫節(jié)，保持工作的延續(xù)性和高效率。第三，要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量，使一批有責(zé)任心，有創(chuàng)新力，能擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的骨干人才成為社聯(lián)的支柱，搭建人才梯隊(duì)。
二、常項(xiàng)工作。
1、社聯(lián)骨干競(jìng)聘。九月中下旬，面向全校xx、xx級(jí)全體同學(xué)公開(kāi)招聘主要學(xué)生干部，保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。
2、社聯(lián)、社團(tuán)招新。10月中上旬，對(duì)招新工作的具體事宜(時(shí)間、地點(diǎn)、抽簽、發(fā)票等)進(jìn)行全面部署，并對(duì)招新過(guò)程中的注意事項(xiàng)(安全、衛(wèi)生等狀況)進(jìn)行安排，確保招新工作的順利完成，為組織輸入新鮮的血液。
3、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬，完成全部招新和換屆工作后，及時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，并召開(kāi)成果分享交流會(huì)，使09級(jí)新委員盡快熟悉工作、融入集體，并以此為契機(jī)深入社團(tuán)，了解社團(tuán)，開(kāi)始社聯(lián)和社團(tuán)生活。
4、社團(tuán)評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)和維權(quán)工作。加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)和會(huì)員權(quán)益的監(jiān)督和管理工作，切實(shí)保障會(huì)員合法權(quán)益不受侵犯，并且實(shí)行每月針對(duì)社團(tuán)某一方面的專項(xiàng)工作，依據(jù)公平、公正、公開(kāi)的原則，對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行有效綜合評(píng)估，進(jìn)行單項(xiàng)成績(jī)排名，并把每月排名情況通過(guò)網(wǎng)站公告等形式及時(shí)向社團(tuán)公布，為年終的總評(píng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、社團(tuán)宣傳、文訊負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)。新學(xué)期，要不定期召開(kāi)文宣部門(mén)聯(lián)席會(huì)，以促進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)溝通與交流，加強(qiáng)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)宣傳的規(guī)范指導(dǎo)，加大社團(tuán)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道力度，擴(kuò)大社聯(lián)、社團(tuán)的影響力。
6、開(kāi)展有針對(duì)性的，持續(xù)性的調(diào)研活動(dòng)。圍繞社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的大型活動(dòng)，擴(kuò)大調(diào)研層面和調(diào)研群體，也可對(duì)同一中心的相似性質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展機(jī)制進(jìn)行調(diào)研探究，從只對(duì)活動(dòng)和參加同學(xué)的調(diào)研轉(zhuǎn)向?qū)ι鐖F(tuán)與中心，中心與中心，乃至部門(mén)與部門(mén)之間的工作調(diào)研，堅(jiān)持把培訓(xùn)和調(diào)研工作日?；?。
7、社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期的工作進(jìn)度和安排，適時(shí)舉辦諸如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，增進(jìn)社聯(lián)內(nèi)部人員的溝通和交流，增強(qiáng)組織的歸屬感和榮譽(yù)感。
8、圓形廣場(chǎng)周末舞會(huì)。每周由各個(gè)部(室)、中心輪流承辦，閃亮舞蹈協(xié)會(huì)協(xié)辦，在原有基礎(chǔ)上力爭(zhēng)有進(jìn)一步的創(chuàng)新和發(fā)展，增加教學(xué)成分，吸引更多同學(xué)的廣泛參與。
9、周末文化廣場(chǎng)。每月由四個(gè)中心依次承辦，爭(zhēng)取月月有創(chuàng)新，期期有主題，避免簡(jiǎn)單重復(fù)性、自?shī)市院头稚⒒?，以精品活?dòng)為先鋒，但精品活動(dòng)也要在繼承的基礎(chǔ)上不斷探索新的元素和亮點(diǎn)。
10、部門(mén)文化和制度建設(shè)。在開(kāi)展內(nèi)部建設(shè)月的同時(shí)，各部門(mén)也要明確部門(mén)職責(zé)，提高自身素質(zhì)，提升服務(wù)質(zhì)量，形成自己部門(mén)的特色文化。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二
本計(jì)劃為高三整學(xué)年的計(jì)劃書(shū)，包括各個(gè)方面，暨本人本年的處事原則，嚴(yán)格遵守，如果違反的必須在背面做出記錄，包括時(shí)間和事件；一個(gè)月違反5次(含)以上的，寫(xiě)出100字以上的書(shū)面檢查，并每次拿自己的零花錢(qián)給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計(jì)劃書(shū)的效力性又照顧未知的實(shí)際情況，特規(guī)定只有每月第一天才有權(quán)做有利修正，以有利于高考為標(biāo)準(zhǔn)。一切影響學(xué)習(xí)的事情20xx年高考結(jié)束后再做。
學(xué)習(xí)篇。
1.每星期日以書(shū)面形式列出下一星期的具體周計(jì)劃，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)情況。
2.嚴(yán)格按照周計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，周計(jì)劃優(yōu)先，其它事讓行。
3.每科2本：筆記本(課堂理論筆記)，類題本(總結(jié)各類題型及方法)。
4.上課不看課外書(shū)，不聽(tīng)歌，不玩游戲及其他老師認(rèn)為不適宜的事情。
底限為每科下調(diào)10分：總分370。
6.每次月考以上級(jí)別的考試后進(jìn)行考試總結(jié)分析。
7.本篇自20xx年8月9日6點(diǎn)起實(shí)行。
生活篇。
1.規(guī)律用餐，每日飲食上消費(fèi)上限10元(含)。
3.保證每天的夜間睡眠時(shí)間6小時(shí)。
5.本篇自20xx年8月9日6點(diǎn)起實(shí)行。
娛樂(lè)篇。
1.放假期間上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過(guò)4個(gè)小時(shí)，底限(突發(fā)事件下)每星期不超過(guò)5個(gè)小時(shí)。
2.上網(wǎng)只限于寫(xiě)博客、管理空間等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時(shí)間。
3.不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂(lè)活動(dòng)。
4.本篇自20xx年8月9日6點(diǎn)起實(shí)行。
情感篇。
1.不談戀愛(ài)，不與女生密切接觸。
3.不主動(dòng)與女生說(shuō)非必要的話。
4.本篇自20xx年8月9日6點(diǎn)起實(shí)行。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小班下學(xué)期健康工作計(jì)劃表，更多小班下學(xué)期健康工作計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
在家庭中，由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同，小班幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對(duì)中心地位，是“小皇帝”，有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)的重要途徑。
一、班級(jí)情況分析。
本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動(dòng)作的'發(fā)展較差，有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛(ài)和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差，哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律，從來(lái)園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。
二、幼兒活動(dòng)常規(guī)目標(biāo)。
1、高高興興上幼兒園，向老師問(wèn)早、問(wèn)好。
2、帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標(biāo)記。
3、學(xué)習(xí)抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。
4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。
5、洗手前將衣袖卷起，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。
6、洗手時(shí)不玩水，學(xué)會(huì)擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主動(dòng)向老師表示大小便，學(xué)會(huì)上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。
8、逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口。
9、安靜就座，愉快進(jìn)餐。
10、學(xué)習(xí)使用餐具。
11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。
12、學(xué)會(huì)餐后擦嘴，用溫水漱口。
13、能主動(dòng)表示想喝水。
14、安靜就寢，睡姿正確。
15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。
16、在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)跟著一個(gè)，有秩序地散步。
17、散步時(shí)不奔跑，注意安全。
18、收拾玩具，放好桌椅，離開(kāi)活動(dòng)室。
三、具體措施。
1、教師熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽(tīng)并履行家長(zhǎng)的囑咐，解答家長(zhǎng)的查詢。
2、觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個(gè)別幼兒的工作。
3、開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。
4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開(kāi)水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。
5、與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。
6、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
7、指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。
8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時(shí)間。餐后組織10——15分鐘的散步活動(dòng)。
9、巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。
10、有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。
11、熱情接待家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等。
12、五月份開(kāi)展生活自理能力的比賽。
13、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
14、在家園之橋上開(kāi)放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長(zhǎng)問(wèn)題，促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。
15、利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。
16、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在游戲活動(dòng)中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做，如學(xué)會(huì)吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂(lè)趣。并與家長(zhǎng)密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力。
17、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉，促進(jìn)健康，關(guān)愛(ài)生命。如，每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)、赤腳行走、冬季跑步等等。
四、活動(dòng)安排。
1、二月份：紅眼咪咪、保護(hù)牙齒、自己吃。
2、三月份：今天你喝水了沒(méi)有、少吃零食、小河馬拔牙、不挑食。
3、四月份：水果蔬菜營(yíng)養(yǎng)好、小手真干凈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開(kāi)心。
4、五月份：樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃、小手帕、小腳本領(lǐng)大、我的小鼻子。
5、六月份：肚皮上的“眼睛”、講衛(wèi)生、冷飲要少吃、天熱我不怕。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇十四
教導(dǎo)處工作計(jì)劃表(2009/2010學(xué)年度第二學(xué)期)。
教導(dǎo)處工作計(jì)劃表(2009/2010學(xué)年度第二學(xué)期)姓名：付金梅性別：女民族：漢職稱：中學(xué)一級(jí)現(xiàn)狀分析：我校有教學(xué)班級(jí)12個(gè)，教職工46人，男28人，女18人，平均年齡37歲。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中中學(xué)高級(jí)教師3人，一級(jí)教師14人。市級(jí)優(yōu)秀教師1人、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師4人。教師普通話達(dá)標(biāo)率95%。優(yōu)勢(shì)：1、學(xué)校有明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨。2、學(xué)校日常管理嚴(yán)格，校內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，秩序井然。3、教研工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有教研課題。4、教師的敬業(yè)精神較強(qiáng)，工作作風(fēng)正派，一心為了教學(xué)質(zhì)量的提高工作。5、教學(xué)質(zhì)量高：多年來(lái)穩(wěn)居涼州區(qū)前列。6、教師隊(duì)伍較為穩(wěn)定，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的持久發(fā)展有保障。7、教師學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理。8、隨著中英普九項(xiàng)目在我校的逐步開(kāi)展，將有力促進(jìn)形成我校精細(xì)化管理的辦學(xué)特色。9、建有理、化、生三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室。劣勢(shì)：1、各辦公室輔助硬件（如電腦、打印設(shè)備等）配備短缺，影響工作效率。2、學(xué)校圖書(shū)數(shù)量不達(dá)標(biāo)，種類單一。3、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)用品配備不全。4、部分青年教師的教學(xué)設(shè)計(jì)不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)方法，校本教研成果不顯著。5、教學(xué)研究和課堂教學(xué)脫節(jié)。6、校本課程的開(kāi)發(fā)力度不大。7、職業(yè)教育分流工作難度較大。機(jī)遇：1、學(xué)校在鼎盛時(shí)期要抓住發(fā)展的機(jī)遇2、借學(xué)校教學(xué)成績(jī)好，要爭(zhēng)取生源，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。3、借中英普九項(xiàng)目，新教師、青年教師在教學(xué)上將日趨成熟，是我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升的'充分保障。4、借今年生源相對(duì)好的這一機(jī)遇，及早抓好七年級(jí)新生的教育教學(xué)工作，為下一步我校再創(chuàng)佳績(jī)做好充分的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)：1、2010屆、2011屆學(xué)生，由于七中擴(kuò)招初中而生源相對(duì)較差，這兩屆學(xué)生的畢業(yè)會(huì)考成績(jī)將是我們最大的挑戰(zhàn)。2、新形勢(shì)下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要；職業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)弱，將直接影響我校的正常工作和未來(lái)發(fā)展。3、職業(yè)教育分流工作任務(wù)?？傮w目標(biāo)：1、在中英項(xiàng)目理念的影響下，學(xué)校各類計(jì)劃按照自下而上與自上而下相結(jié)合的原則實(shí)事求是地制定，即貫徹上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，又貫徹項(xiàng)目理念。2、課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)參與式課堂教學(xué)的方法，培養(yǎng)一批骨干，帶動(dòng)一批新秀。3、教學(xué)支持體系對(duì)青年教師的培養(yǎng)要起到關(guān)鍵性作用。4、科學(xué)、合理地制定能充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極性的評(píng)價(jià)機(jī)制。5、中英普九項(xiàng)目的實(shí)施要真正穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)以上情況，本學(xué)期將按照以下目標(biāo)，努力開(kāi)展工作，爭(zhēng)取邁上一個(gè)新的臺(tái)階。目標(biāo)活動(dòng)/措施時(shí)間完成情況1、制定項(xiàng)目中有關(guān)活動(dòng)方案1、在上一學(xué)期組織實(shí)施的基礎(chǔ)上，取長(zhǎng)補(bǔ)短，制定有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃。2、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議，討論制定有關(guān)活動(dòng)方案。第1-3周2、使青年教師（教齡不滿5年）能編寫(xiě)充分體現(xiàn)新課改和參與式課堂教學(xué)理念的教學(xué)設(shè)計(jì)。1、組織學(xué)習(xí)新課改和參與式課堂教學(xué)的理念和方法。2、開(kāi)展骨干教師備課（新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課）引領(lǐng)活動(dòng)，進(jìn)行新課改和參與式課堂教學(xué)設(shè)計(jì)支持。第4-17周3、繼續(xù)完善考核辦法中的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容。1、將需要修改的內(nèi)容由各教研組討論。2、學(xué)校工作會(huì)議整理匯總教研組討論稿再提交教師大會(huì)討論。3、教師大會(huì)討論并通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施。本學(xué)期4、使12名青年教師在課堂教學(xué)中能熟練運(yùn)用參與式課堂教學(xué)方法。1繼續(xù)對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)支持活動(dòng)。2組織骨干教師引領(lǐng)課（新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課）活動(dòng)。3開(kāi)展青年教師參與式課堂教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。第4-17周5、開(kāi)展藝術(shù)展示活動(dòng)，豐富校園文化生活。1、“陽(yáng)光體育與全民健身同行”主題長(zhǎng)跑活動(dòng)。2、舉行慶“五一”教職工排球比賽。4、慶“五四”學(xué)生乒乓球比賽。3、舉行慶“七一”第九屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。第6周第17周第19周6、爭(zhēng)取完成實(shí)驗(yàn)室、體育室常用實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)置和登記造冊(cè)工作?；瘜W(xué)、物理、生物三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及體育器材室，安排專人分別管理。（嚴(yán)則峰、康萬(wàn)全、王生龍、秦茂森）“四室”管理員將實(shí)驗(yàn)室原有的、新購(gòu)買(mǎi)的儀器、藥品、體育器材進(jìn)行清查并造冊(cè)登記。短缺并常用且急需的報(bào)請(qǐng)學(xué)校購(gòu)置。實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體室檢查。第4周至第10周第16周7、完善教科研管理制度，提高教研活動(dòng)的成效。1、安排專人進(jìn)行教科研工作的管理指導(dǎo)（李守生）。2、對(duì)申報(bào)的研究課題加強(qiáng)過(guò)程的管理指導(dǎo)。3、對(duì)課題研究工作進(jìn)行總結(jié)，并把研究成果運(yùn)用教育教學(xué)。4、開(kāi)展參與式教學(xué)引領(lǐng)、展示活動(dòng)。5、對(duì)課題的階段性成果進(jìn)行督促檢查。5、教研組工作按計(jì)劃抓落實(shí)。本學(xué)期8、細(xì)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，加大培優(yōu)力度。1、繼續(xù)實(shí)行教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理辦法。2、組織前半學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作大檢查并反饋。3、組織期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查并反饋。4、九年級(jí)實(shí)行同學(xué)科資源共享辦法，教導(dǎo)處隨時(shí)掌握、了解各班各學(xué)科的教學(xué)情況及尖子生的學(xué)習(xí)情況，以便督促任課教師及時(shí)給與輔導(dǎo)督促。5、召開(kāi)各年級(jí)組課任教師座談會(huì)。本學(xué)期
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇十五
我部門(mén)的各項(xiàng)工作得到順利的開(kāi)展，新的一年到來(lái)，回顧過(guò)去的一年，我們還有許多不足的地方，本著不斷探索的，求實(shí)創(chuàng)新的精神，對(duì)明年新學(xué)年有新的開(kāi)始，對(duì)明年的工作進(jìn)行計(jì)劃，更好的指導(dǎo)工作。
第一、作為學(xué)生會(huì)部門(mén)，我們是學(xué)院廣大同學(xué)選舉出來(lái)的，代表廣大同學(xué)的利益，為同學(xué)著想，為同學(xué)服務(wù)幫他們解決困難時(shí)我的職責(zé)，我們要融入大家的生活中，主動(dòng)了解大家的實(shí)際困難，還有對(duì)學(xué)院的想法，為大家解決困難，架起學(xué)校與學(xué)生間溝通的橋梁。只有為大家解決實(shí)際的問(wèn)題，我們接下來(lái)的工作再能更好的開(kāi)展。
第二、作為學(xué)院辦公室，我們起到的作用是協(xié)調(diào)的作用，負(fù)責(zé)個(gè)部門(mén)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，還有學(xué)生干部的考核，監(jiān)管工作。其中，協(xié)調(diào)各學(xué)生會(huì)部門(mén)使我們的重點(diǎn)工作，應(yīng)該作為我們以后工作的中心。同時(shí)多組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)相互團(tuán)結(jié)起來(lái)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)大家的感情，豐富大家的業(yè)余生活的同時(shí)也加強(qiáng)了各部門(mén)之間的友誼，為以后學(xué)生會(huì)工作能順利的開(kāi)展起到關(guān)鍵性的作用。
第三、做好后勤保障工作，學(xué)校每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)很多，合理的后勤保障，有利于活動(dòng)的順利開(kāi)展，同時(shí)也要積極幫助配合其他部門(mén)。團(tuán)結(jié)起來(lái)，為明年的工作做好保障工作。
在接下來(lái)的工作總，我們還要加強(qiáng)與學(xué)院外活動(dòng)的開(kāi)展，與其他部門(mén)一起組織開(kāi)展課外活動(dòng)，如，志愿者活動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生公德心，提高學(xué)生思想道德品質(zhì)的同時(shí)，也弘揚(yáng)了我校優(yōu)良的校園文化。起到重要的宣傳作用。
--年是一個(gè)新的開(kāi)始，在接下來(lái)的工作中，不管再苦再累，我們都要認(rèn)真的完成，大家選舉我們是對(duì)我們的信任，做好辦公室工作計(jì)劃，對(duì)于我們--年一年的工作都有總要的意義，大家要牢記我們的宗旨，為廣大的學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生的利益為中心，希望我們--年能更上一層樓。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇十六
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手。
二、全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng)，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具，會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛，在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
具體包括。
1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望，有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù)，學(xué)會(huì)集中注意力，能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫(xiě)、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。繼續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4、鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛(ài)提問(wèn)、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
常規(guī)工作。
1、良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。建立良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子，了解他們的需求。
2、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng)，本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小，針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí)，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
4、完善幼兒個(gè)人檔案，科學(xué)、公平、公正地評(píng)價(jià)幼兒，及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
5、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
家長(zhǎng)工作。
1、注重家園聯(lián)系，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。
2、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。
3、主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步。
4、鼓勵(lì)的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng)，通過(guò)這種方式讓的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
三、衛(wèi)生保健工作。
2、全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3、教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。
四、班級(jí)人員的配合。
1、提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思，通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2、提高老師的思想水平，樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開(kāi)展工作。
在新的學(xué)期，本班兩位教師將以積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，以的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
在經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況和家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起度過(guò)這有意義的成長(zhǎng)歲月。
本學(xué)期本班幼兒xx名，舊生,xx名，新生xx名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，非常是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思惟能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒由于年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒進(jìn)學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒前瀏覽、前書(shū)寫(xiě)的練習(xí)，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼小銜接實(shí)施方案。
一、學(xué)前思想預(yù)備：通過(guò)參觀小學(xué)、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為何要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有甚么不同，激起孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的題目。
二、身體方面的預(yù)備：
(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁進(jìn)小學(xué);。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
(3)在平?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒曉得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
(4)重視安全方面教育，讓幼兒曉得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。
三、獨(dú)立生活能力的預(yù)備：
(1)通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決題目的能力。讓幼兒感知到，行將成為一位小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依托父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，碰到題目和困難自己要想辦法解快。
自我評(píng)價(jià)。
和自我控制等，讓他們曉得甚么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做甚么事并一定做好;甚么時(shí)候不該做事并控制自己的愿看和行為。
四、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操縱能力：本學(xué)期，結(jié)合主題摹擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)惜并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨意請(qǐng)假等;其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答題目、重視聆聽(tīng)的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;還有，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累：
a前瀏覽、前書(shū)寫(xiě)的滲透。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的瀏覽、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操縱，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟習(xí)漢語(yǔ)拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持展開(kāi)餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒瀏覽、書(shū)寫(xiě)提供條件。
b數(shù)學(xué)方面的滲透。
通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編利用題的培養(yǎng)，進(jìn)步幼兒的邏輯思惟能力。在平常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決題目，進(jìn)步幼兒du立思考題目的能力。
班級(jí)平常工作。
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)捉住幼兒的愛(ài)好點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供根據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)劑要合適大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)配合教研組展開(kāi)音樂(lè)、體育學(xué)科的研究。我們將從進(jìn)步幼兒的音樂(lè)素質(zhì)進(jìn)手，進(jìn)步活動(dòng)組織的藝術(shù)性，通過(guò)與同事間的相互學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎(chǔ)上取得發(fā)展。
3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí)，做到符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。
4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特點(diǎn)的同時(shí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評(píng)選;音樂(lè)、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)選;三.八婦女節(jié)以年級(jí)為單位的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與小博士知識(shí)比賽;積極預(yù)備慶五.一詩(shī)歌、故事展現(xiàn)會(huì);做好慶六.一英語(yǔ)周匯演工作;大班畢業(yè)儀式。
衛(wèi)生保健工作。
1)做好衛(wèi)生消毒工作，避免傳染病流行。
2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌控一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好平常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
家長(zhǎng)工作。
1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)先容班務(wù)工作計(jì)劃，獲得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2)堅(jiān)持每個(gè)月及時(shí)更換家長(zhǎng)宣傳欄的內(nèi)容。
3)繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪，加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系，獲得家園教育的一致性。
4)要求家長(zhǎng)配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)。
5)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：三八節(jié)愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相干的親子活動(dòng)等。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng)。
通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這類好的團(tuán)隊(duì)精神，在工作學(xué)習(xí)中相互學(xué)習(xí)、及時(shí)反思，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超出自我。
總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力。
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題，利用每位教師的優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點(diǎn)。
1、從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究，提升本年級(jí)組的教科研水平。
3、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng)，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。
5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng)，教研組成員積極開(kāi)展“研討課”、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng)。
1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。
4、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì)；利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
四、具體工作安排。
1、主題活動(dòng)：難忘的春節(jié)。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學(xué)秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。
3、組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃。
4、正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊(cè)。
5、搜集區(qū)域材料，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。
1、根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng)，采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間。
2、年段活動(dòng)：教師提供活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討、分析記錄。（兩周一個(gè)）。
3、學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊，堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動(dòng)作。
4、年級(jí)組討論：如何組織幼兒度過(guò)美麗而難忘的春天？
1、預(yù)設(shè)主題：美麗的春天等。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：掃墓、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、園內(nèi)任務(wù)：迎接省示范園驗(yàn)收，做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作。
4、家長(zhǎng)工作：分批家教座談會(huì)。
5、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。（以后每月相同）。
6、年級(jí)段討論：如何使幼兒積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？
1、圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2、理論學(xué)習(xí)：如何撰寫(xiě)案例？認(rèn)真撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例，年級(jí)組規(guī)范案例書(shū)寫(xiě)格式，內(nèi)容。
3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備，使幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
4、模擬測(cè)試題。
1、預(yù)設(shè)主題：小學(xué)在等我等。
2、幼小銜接活動(dòng)：參觀小學(xué)。
3、繼續(xù)入小學(xué)模擬測(cè)試。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)交流溝通。
4、家教座談會(huì)：如何對(duì)待幼兒考試成績(jī)？怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備？
5、準(zhǔn)備幼兒園公開(kāi)課。
做好幼兒暑期安排。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動(dòng)，和幼兒一起參與活動(dòng)。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。
準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇十七
一、班況分析：
為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。
二、保教工作。
(一)語(yǔ)言領(lǐng)域。
1、針對(duì)小班幼兒語(yǔ)言方面與同伴欠溝通，語(yǔ)言表達(dá)不是很清楚，我們主要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒能用簡(jiǎn)短的句子回答問(wèn)題，表達(dá)自己的意思。把語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)貫穿在游戲活動(dòng)中，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑岣哒Z(yǔ)言表達(dá)能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達(dá)，開(kāi)心的交流。
2、養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。在午睡前給幼兒講故事，聽(tīng)錄音故事、兒歌等，讓幼兒多傾聽(tīng)。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽(tīng)故事的習(xí)慣。
3、在平常說(shuō)話時(shí)，及時(shí)糾正幼兒錯(cuò)誤的發(fā)音。
(二)健康領(lǐng)域。
1、針對(duì)小班幼兒年齡小，自理能力差的特點(diǎn)，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的，本學(xué)期采用音樂(lè)的教育形式進(jìn)行活動(dòng)。如：規(guī)定什么樣的音樂(lè)做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時(shí)要排隊(duì)等。讓幼兒在集體活動(dòng)中逐漸形成持秩序感。
2、在運(yùn)動(dòng)、外出、日常生活中，逐步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)。通過(guò)各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動(dòng)，本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動(dòng)，主要措施是教師通過(guò)組織幼兒集體活動(dòng)或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂(lè)，熱愛(ài)自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。
3、將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。
4、引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己、保護(hù)自己。
(三)科學(xué)領(lǐng)域。
1、小班幼兒對(duì)周圍事物了解的非常少，我們這學(xué)期所開(kāi)設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。
2、觀察常見(jiàn)的個(gè)別動(dòng)物、植物和無(wú)生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。
學(xué)生學(xué)期工作計(jì)劃表篇十八
一、班級(jí)情況分析：
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問(wèn)題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。
1、老師之間互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具，及充分地利用本園的有利條件，通過(guò)剪、撕、折，來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，手腕靈活性，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力。
3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5、開(kāi)展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
6、五大領(lǐng)域：
〈1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂(lè)趣;學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇。自我認(rèn)識(shí)智能，知道各種慶祝生日的方式，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài)，體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂(lè)趣。
〈3〉語(yǔ)言————語(yǔ)言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力，能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中，培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動(dòng)比賽。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì)，推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐，大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
3、利用音樂(lè)組織幼兒，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。
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