計(jì)劃是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種活動(dòng)，它可以幫助我們有條理地完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我覺(jué)得我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。每天制定目標(biāo)和計(jì)劃可以提高我們的工作效率和生活品質(zhì)，讓我們能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)變化。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理利用時(shí)間和資源，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與壯大。樹(shù)立明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計(jì)劃是成功的基石，它可以幫助我們更加明確自己的方向和目標(biāo)，更好地找到前進(jìn)的道路，實(shí)現(xiàn)自我提升和突破。計(jì)劃應(yīng)該具備可行性，不要過(guò)分追求完美而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一份完整的計(jì)劃實(shí)施方案。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇一
和往年一樣，今年我也收到幾千元壓歲錢(qián)，奶奶說(shuō)：“壓歲錢(qián)給你的就是你的了，你怎么花都可以?！卑职纸又鴮?duì)我說(shuō)：“奶奶的壓歲錢(qián)寓意很好啊，不過(guò)，她說(shuō)怎么花都行，我覺(jué)得有點(diǎn)不妥，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣利用這些壓歲錢(qián)呢?”
壓歲錢(qián)應(yīng)該怎么用?這個(gè)問(wèn)題我以前還真沒(méi)思考過(guò)，因?yàn)橥甑膲簹q錢(qián)都是由媽媽管理的，經(jīng)過(guò)老爸這么一提問(wèn)，我決定今年的壓歲錢(qián)由自己作主。首先我要讓媽媽“放權(quán)”，但媽媽總覺(jué)得我不會(huì)理財(cái)還是由她代管好，正當(dāng)我感覺(jué)“作主”無(wú)望的時(shí)候，爸爸給我投了支持票，根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的規(guī)則，我媽終于同意讓我來(lái)管理壓歲錢(qián)。
考慮到我媽有多年的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)，我給她安排了“理財(cái)顧問(wèn)”這個(gè)職位，這樣我的理財(cái)計(jì)劃就在我媽的幫助下進(jìn)行了。
媽媽讓我先計(jì)算出今年壓歲錢(qián)的總金額，再讓我列出最近要支出的明細(xì)單：買(mǎi)拉桿式書(shū)包、買(mǎi)溜冰鞋、買(mǎi)自行車(chē)……還有看電影、游海洋世界等一些游樂(lè)活動(dòng)。
媽媽一看這長(zhǎng)長(zhǎng)的單子，苦笑著說(shuō)：“你這樣哪里是在理財(cái)簡(jiǎn)直就是‘散財(cái)’嘛!”她邊說(shuō)邊刪掉一些她認(rèn)為不合理的支出，最后確定的支出是500元左右，而且每一筆支出還是有條件的：自行車(chē)先用舊的，以后上學(xué)不用家長(zhǎng)接送了再買(mǎi)新的、寒假作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成可以買(mǎi)新書(shū)包、考試成績(jī)95分以上可以看電影……經(jīng)過(guò)媽媽“審核”的這張單子精煉、樸實(shí)，讓我懂得節(jié)儉和感恩，讓我明白有付出才會(huì)有回報(bào)。我仔細(xì)看了一遍對(duì)媽媽說(shuō)：“書(shū)包也用舊的吧，我給堂妹送個(gè)文具盒、給您買(mǎi)一雙手套，爸爸的生日快到了，我準(zhǔn)備給他送個(gè)小禮物，余下的壓歲錢(qián)還是老規(guī)矩存到銀行?！卑职謰寢屄?tīng)了都很感動(dòng)，爸爸開(kāi)心地說(shuō)“這個(gè)計(jì)劃很好啊，你平時(shí)理性消費(fèi)，銀行有自己的.理財(cái)卡，你媽這個(gè)“顧問(wèn)”的職位也可以退了嘛?！眽簹q錢(qián)是我最大的“經(jīng)濟(jì)來(lái)源”，雖然我的錢(qián)不多但可以積少成多，雖然我還小但我從溫馨的壓歲錢(qián)中體會(huì)到了愛(ài)和幸福。感謝長(zhǎng)輩們用最真摯的情感伴我成長(zhǎng)!
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇二
“過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”我一邊拍著手一邊大聲地叫起來(lái)。哈哈！今年的壓歲錢(qián)肯定會(huì)比去年多的！我開(kāi)心地想著，我的親戚實(shí)在是太多了，什么姑姑、姑父、舅舅、舅媽……哈哈！這回我要“發(fā)財(cái)”了！
正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，爸爸媽媽一同走進(jìn)來(lái)，把我嚇了一跳。“今年的壓歲錢(qián)先給你啦！”爸爸媽媽笑呵呵地說(shuō)?！爸x謝嘍！”我一邊數(shù)錢(qián)一邊樂(lè)滋滋地回應(yīng)著?！昂?！這孩子真是個(gè)‘小財(cái)迷’！”媽媽說(shuō)起我來(lái)了。“嘻嘻！”我頑皮地朝她扮了個(gè)鬼臉。
正當(dāng)我高興時(shí)，突然從門(mén)外響起了一陣門(mén)鈴聲?！班?，原來(lái)是姥姥姥爺來(lái)了。”我心想：我一定要表現(xiàn)好?。?zhēng)取得到壓歲錢(qián)！我這個(gè)“小財(cái)迷”急忙出門(mén)去迎接姥姥姥爺。門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了，我急忙熱情地說(shuō)：“姥姥姥爺新年好！”姥爺拍拍我的頭，說(shuō)：“這孩子倒是挺乖的??！”姥姥接著說(shuō)：“這是你今年的壓歲錢(qián)，拿著吧。存起來(lái)，長(zhǎng)大用?！薄爸x謝姥姥姥爺！”我又說(shuō)了句感謝姥姥姥爺?shù)脑?huà)。
我又仔細(xì)數(shù)了數(shù)錢(qián)：“哈！不錯(cuò)！這會(huì)兒功夫就掙了兩千！我要發(fā)啦！”
又過(guò)了不大一會(huì)兒，舅舅、舅媽、姑姑、姑父等人也都紛紛把自己的錢(qián)“送上門(mén)來(lái)”。我又清點(diǎn)了一下自己今天的“薪水”，收獲很大！七千五呢！
唉！今年的“收壓歲錢(qián)活動(dòng)”可能要到此為止了，不過(guò)，收了這么多的壓歲錢(qián)也已經(jīng)不錯(cuò)了，怎么樣也比去年的多啦。
雖說(shuō)我是媽媽口中的“小財(cái)迷”，但是我并不像她說(shuō)的那么貪財(cái)。我打算把今年的壓歲錢(qián)和往年的都存到銀行里，這樣，就不用為我長(zhǎng)大上大學(xué)的錢(qián)發(fā)愁了。我一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話(huà)，把錢(qián)用在“刀刃”上，做個(gè)勤儉節(jié)約的人！
過(guò)年真好呀！
四年級(jí):張申饒。
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壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇三
現(xiàn)在，生活水平提高了，過(guò)年時(shí)，長(zhǎng)輩給的紅包“含金量”就會(huì)比以前高一些，今年，我共收到2800元壓歲錢(qián)，我一直像往年一樣，把壓歲錢(qián)采用定期存款存進(jìn)銀行里，但是，定期存款的利息實(shí)在是太少了，我存一千元錢(qián)，利息僅幾十元，我為了讓壓歲錢(qián)可以變多一點(diǎn)，我絞盡腦筋想辦法。
無(wú)意中，我在奧數(shù)班時(shí)，聽(tīng)說(shuō)一名同學(xué)和他爺爺一起炒股，最后，他們贏利8000元，我不禁怦然心動(dòng)，炒股真是一個(gè)好辦法！于是，我十分關(guān)注電視股票行情，但是，我發(fā)現(xiàn)一些股票上午還是紅色股票，到下午成為綠色股票，變化太快了！而且，爸爸認(rèn)為炒股不適合孩子做，股票雖然獲利豐厚，但是風(fēng)險(xiǎn)也高，虧的機(jī)率非常大，帶有賭博因素，如果虧了，就要看你有沒(méi)有承受力。我想，這可是我的全部“產(chǎn)業(yè)”，如果虧了，哭都沒(méi)地方去哭，我無(wú)法承受這種損失，應(yīng)該選擇相對(duì)安全的投資。媽媽說(shuō)，不要買(mǎi)股票，風(fēng)險(xiǎn)太大，可以嘗試少量購(gòu)買(mǎi)債券或基金，長(zhǎng)期投資，體會(huì)一下，風(fēng)險(xiǎn)比股票低，收益比定期高，如果跌了，不會(huì)跌得太慘。我準(zhǔn)備采納媽媽的意見(jiàn)，等存款到期后，購(gòu)買(mǎi)一些債券或基金，既體會(huì)“股場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，又多賺點(diǎn)錢(qián)，這真是一舉兩得的好方法。
我會(huì)用賺到的錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，或者是自己喜歡的書(shū)，偶爾也要犒勞一下自己嘛！如果這份理財(cái)計(jì)劃進(jìn)展順利，我以后就常用這份理財(cái)計(jì)劃支配我的壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇四
每年我都會(huì)收到很多的壓歲錢(qián)，那都是走街串戶(hù)的親戚朋友們給我的，就在去年過(guò)年，我還收獲了３０００多元的壓歲錢(qián)呢。今年，我制定了一個(gè)壓歲錢(qián)使用計(jì)劃表，在上面，明確的寫(xiě)著我在xx年過(guò)年時(shí)得到的壓歲錢(qián)會(huì)在過(guò)后如何花銷(xiāo)，并努力堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)：壓歲錢(qián)使用計(jì)劃書(shū)。
１．我準(zhǔn)備把其中的一部分，存入銀行，等又過(guò)了一年后再取出來(lái)，這樣不僅有了本金，還有了利息，既監(jiān)管了我的花銷(xiāo)數(shù)量，還有了一點(diǎn)利息，一舉兩得。因?yàn)槲移匠？傆须S便亂花錢(qián)的毛病，現(xiàn)在，如果存進(jìn)銀行里了，就不會(huì)有心思再去想怎樣拿出來(lái)花了，可以安穩(wěn)的學(xué)習(xí)。
２．然后，再用一小部分壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)一個(gè)和她心意的禮物并包裝好送給她，禮物要精巧美麗，但盡量別花太多的錢(qián)，這樣不僅能節(jié)約一些，還能讓媽媽更開(kāi)心，每天都能看到這個(gè)禮物，起到裝飾性的作用。壓歲錢(qián)使用計(jì)劃書(shū)。
３．再用一小部分壓歲錢(qián)，給自己買(mǎi)一點(diǎn)好吃的、好玩的，好好犒勞犒勞自己，以鼓勵(lì)自己的勤奮學(xué)習(xí)。所以以后還要加倍的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后還會(huì)是這樣的努力、勤勉。
４．再把剩下的錢(qián)，留下一部分，存住，以便日常生活中可以用到，還可以隨時(shí)的買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品、一些老師要求買(mǎi)的東西和學(xué)習(xí)上需要的東西，而且這樣把錢(qián)放在儲(chǔ)蓄罐里，用到時(shí)可以隨時(shí)取出，這樣更加方便快捷一些。
５．再把剩下的一部分交給媽媽保管，媽媽也可以隨時(shí)用，而且媽媽保管我比較放心一些，她不會(huì)每次都花掉。
以上就是我的xx年壓歲錢(qián)的使用計(jì)劃，希望大家能監(jiān)督我把它實(shí)行好。謝謝大家！
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇五
夜深了，月亮爬上了樹(shù)梢，我揉揉疲憊的雙眼，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己拿著壓歲錢(qián)去買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西。路過(guò)書(shū)店時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)店旁邊有許多人圍著?！坝惺裁春猛娴膯?？”我疑惑地走上前去。只見(jiàn)那里貼著一張布告，上面寫(xiě)著：貧困地區(qū)有許多孩子很苦，他們吃不飽，穿不暖，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，請(qǐng)大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！我見(jiàn)了非常感動(dòng)，摸摸口袋里的壓歲錢(qián)，想想自己心愛(ài)的東西，內(nèi)心經(jīng)過(guò)一番掙扎，終于決定去捐錢(qián)。
就在這時(shí)，夢(mèng)醒了，我睜開(kāi)雙眼，夢(mèng)中的情景還歷歷在目。我忽然想到了我家旁邊有個(gè)小朋友得了重病，為了給他治病，家里一貧如洗了。我想：把壓歲錢(qián)捐給這位小朋友吧！于是，我就興沖沖地把錢(qián)給那位小朋友送去了。雖然，我沒(méi)有買(mǎi)自己期待已久的東西，但是我的心里甜滋滋的。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇六
過(guò)年了，最開(kāi)心的還是要數(shù)我們小朋友了：買(mǎi)零食，放鞭炮，穿新衣，當(dāng)然，還有一個(gè)最重要的，那就是——得到壓歲錢(qián)。
每到這時(shí)侯，我們總是會(huì)回老家。小時(shí)候，我得到壓歲錢(qián)，總是會(huì)躲在廁所里，高高興興的把花花綠綠的票子數(shù)一數(shù)，疊好，再小心翼翼的放進(jìn)褲兜，這時(shí)，如果有人問(wèn)：“這么多的錢(qián)，你會(huì)干什么呢?”我總是回答：“給媽媽?zhuān)娴姐y行里。”
而今年，我得了1200元壓歲錢(qián)。媽媽說(shuō)讓我自己支配，想干什么就干什么。我頭腦里的第一個(gè)念頭就是：買(mǎi)美食?？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽今年讓我自己支配一定是想考驗(yàn)考驗(yàn)我，看看我到底是不是個(gè)理財(cái)小能手。于是，我便想出了一個(gè)好辦法：
1、我要先拿出一部分交學(xué)費(fèi)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了學(xué)雜費(fèi)，但是書(shū)本費(fèi)還是要交的，我用我的壓歲錢(qián)，可以幫爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)的我的自立精神。
2、然后用一部分錢(qián)買(mǎi)各種學(xué)習(xí)用具。上學(xué)，必不可少的就是學(xué)習(xí)用具，用自己得來(lái)的錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具，我一定不會(huì)上學(xué)忘帶，把我粗心的毛病改掉。
3、再拿一部分保存起來(lái)，等學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)的時(shí)候，捐給希望工程。汶川地震有那么多人死于不幸，我要獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力，做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好學(xué)生。
4、花一部分錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)生日禮物。平常，爸爸媽媽總是給我們買(mǎi)好吃的，好玩的.，到他們生日的時(shí)候，我要用自己的錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，他們一定會(huì)高興地合不攏嘴，可以培養(yǎng)我孝敬父母的品質(zhì)。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇七
這不，過(guò)年了，小孩子都會(huì)收到一筆壓歲錢(qián)，并有一個(gè)“壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃”。我當(dāng)然也不例外也有一份不錯(cuò)的“壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)”了！
我的壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃
我有850元壓歲錢(qián)。
1.我覺(jué)得我們都要努力的學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的迎來(lái)新的一學(xué)期。這就自然少不了一些文具用品，所以我決定用70元買(mǎi)文具用品:a5,b5的本子，鉛筆，橡皮，數(shù)學(xué)本等。
2.我很喜歡看課外書(shū)所以我想用30元來(lái)買(mǎi)本有益的`課外讀物。
3.剩下的750元我想讓父母幫我存進(jìn)銀行。
怎么樣，我的壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃不錯(cuò)吧！
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇八
伴隨著劈里啪啦的鞭炮聲，新年邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，它給我們帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了希望。在每年這時(shí)候，我們都會(huì)得到長(zhǎng)輩給我們的壓歲錢(qián)，這一份份壓歲錢(qián)浸滿(mǎn)了長(zhǎng)輩對(duì)我們的祝福，對(duì)我們的希望?？墒?，這么多壓歲錢(qián)，該怎么花呢？下面看一下我的壓歲錢(qián)計(jì)劃書(shū)吧！
計(jì)劃一：
愛(ài)
心儲(chǔ)蓄我
生活
在一個(gè)幸福
和睦的大家庭里，我的大家庭里有和藹可親的長(zhǎng)輩，活潑可愛(ài)的弟弟妹妹。我的姥爺是個(gè)養(yǎng)花高手，家里的花都是他精心培養(yǎng)的，老爺一有空就為他的花施施肥，澆澆水。所以一進(jìn)老爺家，就猶如走進(jìn)花的海洋，陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著花，屋里養(yǎng)著花，客廳養(yǎng)著花，連外面的土地上都養(yǎng)著花。還有一個(gè)月就是老爺?shù)纳樟耍晕乙梦覑?ài)心儲(chǔ)蓄的壓歲錢(qián)，給老爺買(mǎi)盆花，做為生日禮物。三八婦女節(jié)也快到了，我要為媽媽做一張賀卡送給，然后用我儲(chǔ)蓄的壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)本書(shū)，因?yàn)槲业腵媽媽是個(gè)書(shū)迷。另外，哥哥已經(jīng)上了初中，我要為他買(mǎi)一只好用而漂亮的鋼筆，作為生日禮物。當(dāng)然，弟弟妹妹也不能忽略，我要在六一兒童節(jié)那天，用我的壓歲錢(qián)，送給他們一個(gè)心愛(ài)的玩具，作為六一兒童節(jié)的禮物。千里送鵝毛，禮輕情意重。雖然，我的禮物不是太昂貴，但表達(dá)了我的一份愛(ài)心，希望我的這份禮物，能帶給他們一些暖暖的愛(ài)意。計(jì)劃二：
學(xué)習(xí)
儲(chǔ)蓄現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，文具盒里又多了一個(gè)好朋友，它是鋼筆。
同學(xué)
們現(xiàn)在都用帶墨囊的鋼筆，我也渴望擁有一支，可是媽媽說(shuō)我的鋼筆還很好用，不能買(mǎi)。等我的鋼筆斷了以后，我要用我的學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄的壓歲錢(qián)，給自己買(mǎi)回來(lái)那支鋼筆，這樣，我的愿望就是實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在，我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，我要用我儲(chǔ)蓄的壓歲錢(qián)給自己買(mǎi)一本書(shū)，讓我的大腦倉(cāng)庫(kù)里的知識(shí)變得更多。另外，我要用我的壓歲錢(qián)給自己買(mǎi)一盤(pán)dvd的光碟，或者給自己買(mǎi)一個(gè)玩具，讓自己放松一下，這樣我就有充沛的精力，去迎接新的學(xué)習(xí)，新的挑戰(zhàn)。計(jì)劃三：娛樂(lè)儲(chǔ)蓄
在一年當(dāng)中有許多個(gè)節(jié)假日，以往出去玩的時(shí)候，都是花爸爸媽媽的錢(qián)，今年，我就可以用我的壓歲錢(qián)去玩我比較喜歡的項(xiàng)目。另外，等同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，我要給他們買(mǎi)件小禮物，然后，再用我的壓歲錢(qián)跟同學(xué)出去玩一玩，這樣，不僅能增進(jìn)我們的感情，還可以讓父母少花一點(diǎn)錢(qián)。
我的壓歲錢(qián)計(jì)劃書(shū)已經(jīng)設(shè)計(jì)好了，你的呢？希望你也能像我一樣，設(shè)計(jì)一個(gè)壓歲錢(qián)計(jì)劃書(shū)，來(lái)合理利用你的壓歲錢(qián)，做一個(gè)理財(cái)高手。
新年的鐘聲就要敲響了，一年一度的春節(jié)，是我們最喜歡的節(jié)日之一，到時(shí)候我可以得到一大筆壓歲錢(qián)！可這壓歲錢(qián)是爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友對(duì)我的一份祝福和希望，我可不能亂花，我要好好做個(gè)計(jì)劃！
首先，我要把二分之一的錢(qián)交給媽媽?zhuān)脕?lái)付各種各樣的輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)，剩下的二分之一，我要再把它分成五份兒。第一份我想買(mǎi)一些必備的學(xué)習(xí)用具，比如漂亮的鉛筆盒、五顏六色的橡皮等等。第二份我要買(mǎi)一雙可以用電加熱的愛(ài)心棉拖鞋，送給媽媽?zhuān)毁I(mǎi)一條厚厚的愛(ài)心圍巾送給爸爸，這樣，爸爸媽媽在冬天就不會(huì)被凍著。第三份我要買(mǎi)一個(gè)漂亮耐用的書(shū)包，送給貧困山區(qū)的小朋友。雖然東西不昂貴，但它代表我的一份關(guān)心。第四份我想給自己買(mǎi)一些書(shū)，讓我的知識(shí)更加廣闊，學(xué)習(xí)更加的進(jìn)步，今后能夠幫助更多的人。最后一份我要把它存起來(lái)，到最有用的時(shí)候再拿出來(lái)用。
這個(gè)計(jì)劃雖然沒(méi)有實(shí)際的數(shù)字，但是我想，等我收到壓歲錢(qián)，我一定會(huì)按照計(jì)劃書(shū)合理安排，節(jié)約每一分錢(qián)，讓我的壓歲錢(qián)用到最有意義，最需要的地方！
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇九
寒假里最快樂(lè)的事莫過(guò)于收壓歲錢(qián)了吧!收到的壓歲錢(qián)越多大家就越高興，可是那么多的壓歲錢(qián)該怎么利用呢?這倒是一個(gè)不小的難題。再者，隨著人們的生活條件越來(lái)越好，壓歲錢(qián)的數(shù)額從幾十到幾百甚至上千不等，那么如何合理的使用壓歲錢(qián)，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀就顯得非常重要。今天，請(qǐng)大家跟隨我的腳步，一起去調(diào)查一下吧!
調(diào)查時(shí)間：春節(jié)期間。
調(diào)查主題：如何使用壓歲錢(qián)?
調(diào)查對(duì)象：本小區(qū)及以前認(rèn)識(shí)的人。
調(diào)查地點(diǎn)：家里、小區(qū)里。
調(diào)查目的：讓同學(xué)們學(xué)習(xí)文明理財(cái)，不浪費(fèi)。
調(diào)查結(jié)果：
1、有些人把錢(qián)用在娛樂(lè)上。
2、有些人會(huì)上交父母。
3、有些人用在吃喝上。
4、有些人會(huì)像我一樣，存起來(lái)，留著以后上學(xué)交學(xué)費(fèi)用。
我的觀點(diǎn)是：新的一年新的開(kāi)始，我們又長(zhǎng)了一歲，應(yīng)該變得更懂事了。我要在爸爸媽媽的幫助下，到銀行設(shè)立一個(gè)個(gè)人賬戶(hù)，把壓歲錢(qián)存起來(lái)，可以交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)喜歡的書(shū)、和家人一起外出旅游、學(xué)校有獻(xiàn)愛(ài)心或捐款時(shí)踴躍參加、給爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩買(mǎi)好吃的或送小禮物。因?yàn)榇汗?jié)期間給我們的壓歲錢(qián)代表著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大家基本上都能正確對(duì)待壓歲錢(qián)。我個(gè)人認(rèn)為：“長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)的多少來(lái)衡量的，壓歲錢(qián)最重要的意義就在于此，而不是金錢(qián)的本身!”
寄語(yǔ)：希望同學(xué)們珍惜自己的壓歲錢(qián)，要知道一分一角錢(qián)的來(lái)之不易。珍惜大人及長(zhǎng)輩給自己那一點(diǎn)一滴的汗水所換來(lái)的錢(qián)。這代表著他們給我們的愛(ài)和希望。
【例文二】。
哦，我可以用來(lái)買(mǎi)精美的圖書(shū)、可愛(ài)的芭比娃娃、漂亮的衣服，還可以給媽媽買(mǎi)一副手套，給爸爸買(mǎi)一雙鞋子，給奶奶買(mǎi)一頂帽子……想來(lái)想去，這些東西我們都有很多了，現(xiàn)在好像又都不需要買(mǎi)。
首先，我讓媽媽帶著我跑到銀行存錢(qián)。去年夏天，在媽媽的鼓勵(lì)下，我在銀行開(kāi)了一個(gè)小存折，把平時(shí)勞動(dòng)讀書(shū)掙得的錢(qián)只留了一小部分，其余全部都存到了銀行，準(zhǔn)備我上大學(xué)交學(xué)費(fèi)用。半年時(shí)間我就存了1050元，這次過(guò)年我又存了1650元，一共存了2700元。
然后，我又和媽媽興高采烈地跑到新華書(shū)店，千挑萬(wàn)選給逗比妹妹挑了4本書(shū)，花了84元。我讀的書(shū)很多，我也要給逗比妹妹多讀書(shū)，讓她像我一樣有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)。
【例文三】。
春節(jié)過(guò)完了，我又一次得到了壓歲錢(qián)。以前的壓歲錢(qián)都交給了媽媽?zhuān)衲甑膲簹q錢(qián)我決定自己做主，這樣來(lái)花。
一、我要用一部分壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。我喜歡看書(shū)，以前都是用爸爸媽媽的'錢(qián)買(mǎi)的，現(xiàn)在我有錢(qián)了，要花自己的錢(qián)買(mǎi)喜歡的書(shū)。
二、用一部分錢(qián)買(mǎi)文具，交學(xué)費(fèi)。平時(shí)我們需要買(mǎi)書(shū)皮、本皮、彩筆等文具，還要交各種興趣班的學(xué)費(fèi)。今年我要自己交一些，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
三、給媽媽買(mǎi)一臺(tái)足浴器。媽媽的腳到了冬天都會(huì)很涼，可是她不舍得買(mǎi)足浴器。我要給她買(mǎi)一臺(tái)，讓她的腳每天都暖暖的。
四、給爸爸買(mǎi)一件大棉襖。爸爸在北京工作，那里很冷?？墒前职置刻於贾皇谴┮患∶抟\。他把錢(qián)都讓我和媽媽花了，我要給他買(mǎi)一件大棉襖，讓他過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
五、留下一部分錢(qián)捐給有困難的人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。我們學(xué)校每年都開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，今年我不用向爸爸媽媽要錢(qián)了。
六、剩下的錢(qián)存在銀行里，可以生利息，讓我的錢(qián)變得更多。
這就是我壓歲錢(qián)的花法，你們的呢?
【例文四】。
今天，我正和姐姐上網(wǎng)聊天，妹妹突然問(wèn)我了一個(gè)問(wèn)題：“姐，今年大姨(我的媽媽)給你留多少壓歲錢(qián)?”對(duì)呀，以前媽媽都會(huì)從我每年所得的壓歲錢(qián)里拿出六、七十塊給我，讓我過(guò)年出去玩兒或者買(mǎi)點(diǎn)兒東西什么的。不過(guò)，每年媽媽給我留的錢(qián)我總要剩下十幾塊，這十幾塊我就買(mǎi)點(diǎn)兒新學(xué)期要的文具。不知道今年媽媽會(huì)給我留多少錢(qián)?！拔胰?wèn)問(wèn)吧!”我對(duì)妹妹說(shuō)。
說(shuō)問(wèn)就問(wèn)。我跑到媽媽跟前，問(wèn)：“媽媽?zhuān)衲昴憬o我留多少壓歲錢(qián)?”“那你打算怎樣花你的壓歲錢(qián)呢?”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，想了想，說(shuō)：“你留給我的，我還是出去玩兒或者買(mǎi)點(diǎn)兒東西用。如果有剩余的，我還是買(mǎi)點(diǎn)兒新學(xué)期要的文具用。其他的壓歲錢(qián)我想存起來(lái)，以后交學(xué)費(fèi)用?！眿寢屄?tīng)了我的話(huà)，微笑著說(shuō)：“不錯(cuò)的計(jì)劃，今年就給你留100元吧!”“真的，太棒了!”我興奮地說(shuō)。
真希望明天，不不不，是現(xiàn)在就過(guò)年呀!
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇十
據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在過(guò)年能夠收到七八百元壓歲錢(qián)的孩子非常之多。甚至有的孩子成千，上萬(wàn)。這些從天而降的紅包總是會(huì)引起不少父母的焦慮。怎樣才能幫助孩子合理規(guī)劃、使用這筆錢(qián)呢?下面的方法提供給大家參考!
此時(shí)父母可以告訴孩子，壓歲錢(qián)是長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛(ài)和祝福的表達(dá)，讓孩子懂得壓歲錢(qián)的文化內(nèi)涵和社會(huì)性交往的禮尚往來(lái)，又知道錢(qián)來(lái)之不易。在此基礎(chǔ)上，和孩子討論如何運(yùn)用這筆錢(qián)，效果會(huì)好些。
由于壓歲錢(qián)針對(duì)的是年齡不同的孩子，因此如何處理也應(yīng)區(qū)別對(duì)待。學(xué)齡前的孩子雖然有了想要錢(qián)買(mǎi)東西的愿望，但并不能很好地控制花錢(qián)的方向和數(shù)量，建議家長(zhǎng)在取得孩子信任的前提下，與孩子共同管理、儲(chǔ)蓄、決策使用壓歲錢(qián)。
對(duì)于小學(xué)一年級(jí)以上的孩子，他們已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立消費(fèi)能力，父母把壓歲錢(qián)完全“充公”容易讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生抗拒，孩子也失去了學(xué)習(xí)獨(dú)立支配金錢(qián)的機(jī)會(huì)，同時(shí)“過(guò)年”的快樂(lè)體會(huì)也會(huì)大打折扣。對(duì)于這樣年齡段的孩子，父母讓其理解壓歲錢(qián)真正意義的同時(shí)，還應(yīng)該和孩子商量一下壓歲錢(qián)分配的比例，比如多少由父母來(lái)保管，多少由孩子自己去支配，同時(shí)還可以建議孩子把自留的壓歲錢(qián)花在什么地方。
一是“需要罐”：日常開(kāi)銷(xiāo)，如公交車(chē)費(fèi)、餐費(fèi)、書(shū)費(fèi)等;
二是“想要罐”：夢(mèng)想目標(biāo)，如零食、玩具等;
三是“儲(chǔ)蓄罐”：投資賬戶(hù)。
第三個(gè)罐子——儲(chǔ)蓄罐，這部分金額可占?jí)簹q錢(qián)總數(shù)的50%左右，可以帶孩子到銀行建立個(gè)人賬號(hào)，存進(jìn)銀行或者進(jìn)行理財(cái)。
5-12歲是兒童理財(cái)教育關(guān)鍵期。這個(gè)階段，孩子的金錢(qián)價(jià)值觀和消費(fèi)尚未形成穩(wěn)定的習(xí)慣。如果此時(shí)進(jìn)行理財(cái)教育，讓孩子學(xué)會(huì)安排10元錢(qián)的用途，未來(lái)當(dāng)他擁有10萬(wàn)元、100萬(wàn)元甚至更多的錢(qián)，都能游刃有余地處理好。
孩子理財(cái)意識(shí)的培養(yǎng)可以分成三個(gè)年齡段：
5-6歲，主要是讓其學(xué)習(xí)有關(guān)金錢(qián)的概念。
7到12歲的孩子對(duì)理財(cái)開(kāi)始形成自己的概念，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以在銀行開(kāi)一個(gè)活期儲(chǔ)蓄賬戶(hù)，讓孩子自己去支配，并且進(jìn)一步向孩子解釋有關(guān)理財(cái)?shù)幕境ＷR(shí)，例如銀行是什么，如何制訂消費(fèi)計(jì)劃等。
13歲到18歲時(shí)的孩子對(duì)理財(cái)基本有比較成熟的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子更多元化地運(yùn)用手頭的資金，嘗試用投資的手段使財(cái)富增值。
春節(jié)里，為了培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，教育他們勤儉節(jié)約，不少家庭都有了不錯(cuò)的主意。
1輪流當(dāng)管家
父母可以把理財(cái)當(dāng)作游戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個(gè)記賬本，讓孩子記錄一天內(nèi)的開(kāi)銷(xiāo)情況，比如今天買(mǎi)書(shū)花了10元，買(mǎi)鉛筆花了2元，那么可以在小賬本上記錄下來(lái)。
這樣，孩子就有了初步的花費(fèi)概念。慢慢地，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)零用錢(qián)是有限的，就會(huì)重新設(shè)計(jì)自己的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃，逐漸養(yǎng)成對(duì)資金使用的預(yù)算能力。
2帶孩子去銀行存款
爸爸媽媽可以帶孩子上銀行存取錢(qián)，并為他們開(kāi)設(shè)一個(gè)賬戶(hù)，教他們?cè)鯓影褖簹q錢(qián)錢(qián)存入銀行內(nèi)。
比如孩子手上有500元，那么父母可以引導(dǎo)孩子留多少自用、存多少、存多久。一開(kāi)始可以把存期縮短，比如三個(gè)月或半年，讓孩子可以短期內(nèi)看到存款的數(shù)目在增加，相信他們也一定會(huì)對(duì)與這筆錢(qián)相關(guān)的理財(cái)信息十分感興趣，自覺(jué)地學(xué)習(xí)一些理財(cái)方面的知識(shí)。
3請(qǐng)游戲和故事來(lái)幫忙
而故事可以把抽象的、復(fù)雜的概念轉(zhuǎn)化成幼兒能讀懂的情節(jié)，在故事中讓孩子去認(rèn)識(shí)金錢(qián)，也不失一個(gè)好辦法。
4讓孩子參與“買(mǎi)單”
帶著孩子一起去超市購(gòu)物，讓孩子參與“花錢(qián)”，不但可以讓他們理解買(mǎi)與賣(mài)的關(guān)系，還可以讓他們體驗(yàn)購(gòu)物的樂(lè)趣，從而也知道物有所值的道理。
買(mǎi)了東西讓孩子來(lái)付錢(qián)，父母可以從旁給予指導(dǎo)，比如：為什么我們要買(mǎi)面包而不買(mǎi)飲料呢?因?yàn)轱嬃霞依镉辛?，暫時(shí)不需要買(mǎi)。這樣不但可以建立孩子的金錢(qián)觀，還會(huì)讓他們知道錢(qián)怎樣使用才得當(dāng)。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇十一
“噼里啪啦，噼里啪啦。”隨著喜慶的春節(jié)來(lái)臨，令我們眉開(kāi)眼笑的壓歲錢(qián)也隨之投入了我們的口袋。
看著手中一張又一張嶄新的毛爺爺，心里的滋味，那簡(jiǎn)直是妙不可言啊，一道道新鮮的鈔票味兒伴著我地呼吸均勻地分布在稠密的空氣里，什么七大姑八大姨都如我心意，不出我所料的，讓我把一沓又一沓厚厚的紅包給收入囊中，捧著一疊疊毛爺爺，我的心里像樂(lè)開(kāi)了花，恨不得找個(gè)地洞躲起來(lái)，好好的數(shù)數(shù)到底有多少錢(qián)。
可是我還沒(méi)爽得過(guò)癮呢，一旁的媽媽臉上不知不覺(jué)冒出了“親切”的笑容，連哄帶騙拿走我的紅包。媽媽走進(jìn)了房間，過(guò)了一會(huì)兒從房間出來(lái)，再給我的就只剩那一張薄的跟紙似的100元了。
我百思不得其解，這明明是我的壓歲錢(qián)啊，該給我來(lái)支配啊，到后來(lái)我才知道這其實(shí)是大人們之間愛(ài)的傳遞啊，原來(lái)那些前輩媽媽給包成了好幾包分給了親戚家的孩子，親戚家的大人們，又將紅包給包成了好幾包，又分給了我，形成一種愛(ài)的傳遞，想起小時(shí)候我還埋怨媽媽“搶”我的'紅包，真是愚不可及呀！
可是這大過(guò)年的，兜里還真沒(méi)點(diǎn)零花錢(qián)用這叫什么話(huà)呀？但是要從我那精打細(xì)算的媽媽那要到一筆零花錢(qián)，還真不是件容易事呢！我癡想著：我屁顛屁顛地來(lái)到媽媽跟前，使出了我的三寸不讓之舌，動(dòng)之以情，曉之以理：“娘，你看孩兒這大過(guò)年的連一筆零花錢(qián)都沒(méi)有，這叫什么話(huà)呀，我就只要500元錢(qián)，給我買(mǎi)些文學(xué)小說(shuō)，給爸爸買(mǎi)一雙烏黑锃亮的皮鞋，再給你買(mǎi)一件時(shí)髦的衣服，多實(shí)在呀。”可惜這僅僅是我的癡想！
壓歲錢(qián)，其實(shí)就是愛(ài)的傳遞，愛(ài)的回報(bào)，甜中帶酸，酸中帶甜，我真是巴不得能快快長(zhǎng)大，與大家一起分享愛(ài)，傳遞愛(ài)。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇十二
過(guò)年最開(kāi)心的事情是什么？當(dāng)然是收壓歲錢(qián)嘍！
今年我一共收到六個(gè)紅包，總共有2880元錢(qián)，如果不是老媽拼命反對(duì)，本來(lái)還能收到更多呢！都怪老媽?zhuān)〉谝粋€(gè)紅包是大伯母給的。臘月二十九，我們到伯伯家去吃“麥油脂”，吃完了走的時(shí)候，伯母把我拉過(guò)去悄悄地給我壓歲錢(qián)，不巧被媽媽看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)阻攔，她們兩個(gè)人在那兒推來(lái)推去，塞來(lái)塞去的老半天，最后在爸爸的默許下，我終于收下了這個(gè)紅包。這個(gè)紅包好大呀，足足有1000元，我成大富翁啦！第二個(gè)紅包是奶奶給的。除夕，在奶奶家吃完年夜飯，我在樓下放鞭炮玩，看見(jiàn)奶奶手里拿著一沓錢(qián)過(guò)來(lái)，我猜是要給我壓歲錢(qián)，我很想要，但知道媽媽不讓?zhuān)谑蔷汀暗诺诺拧迸艿綐巧先ザ懔似饋?lái)。后來(lái)，是爸爸替我收下了這個(gè)紅包。
第三次是在姑婆家。正月初三下午，爸爸帶我去看他的姑媽?zhuān)簿褪俏业墓闷?。姑婆年紀(jì)比爺爺還大，可是個(gè)子只跟我一樣高。她們家有很多人，我根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)。走的時(shí)候，姑婆還有兩個(gè)伯母把系著紅線(xiàn)的壓歲錢(qián)掛到我的脖子上。一下子收了三個(gè)，我好開(kāi)心?？墒菋寢寘s很不高興：“我們哪是來(lái)看姑婆的，分明是來(lái)收錢(qián)的嘛?！彼龤夤墓牡夭焕砦覀?。后來(lái)幾天，姨婆、外公的壓歲錢(qián)都被老媽給擋了回去。我不明白媽媽為什么生氣，壓歲錢(qián)難道不是大人對(duì)小孩的祝福么？難道媽媽不希望我收到祝福？后來(lái)，爸爸告訴我，媽媽是不愿意拿人家的'錢(qián)，欠人家人情。爸爸覺(jué)得收了也沒(méi)關(guān)系，以后有機(jī)會(huì)再回報(bào)就是了。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的很對(duì)。不管怎么說(shuō)，我覺(jué)得收壓歲錢(qián)是最開(kāi)心的事情。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇十三
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我吵醒。天哪，才7：30，誰(shuí)把我的鬧鐘調(diào)早了！我伸手關(guān)掉了鬧鐘。
媽媽探頭探腦地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“起床了，不要紅包了哦！”聽(tīng)到“紅包”，我馬上清醒了?！按汗?jié)來(lái)，搶紅包！”春節(jié)是我一年中最喜歡的節(jié)日！首先，過(guò)年可以收紅包，其次，可以隨時(shí)隨地的打游戲。最后，還可以熬夜看電視！
早上，爸爸媽媽共給了我400元，中午，姥姥、舅舅、姐姐共給了我3000多元，對(duì)于一個(gè)月零花錢(qián)只有十幾元了的我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是一筆天文數(shù)字呀！再加上奎屯那邊的.親戚給我的數(shù)目，真可謂是一夜暴富呀！
我拿著這些錢(qián)躲在房間里一遍又一遍地?cái)?shù)著，數(shù)完后放進(jìn)柜子又不放心又拿出來(lái)數(shù)。不知經(jīng)歷了多少遍，我才把心放下。躺在床上，大腦里閃出一幅畫(huà)：我爬過(guò)那熱氣吞吞的漢堡山，在那灌滿(mǎn)可樂(lè)的游泳池里暢游，盡情地玩耍。如果渴了，喝上一杯冰涼的可樂(lè)，爽?。辉诒苛苄乔蛏?，一口一口地舔掉著那香甜可口的冰淇淋；爬在糖果樹(shù)上，啃那甜蜜蜜的棒棒糖樹(shù)，咔嚓咔嚓……不說(shuō)了，再說(shuō)口水直流3000尺了。
正當(dāng)我沉浸在美好的想象時(shí)，是一陣聲音仿佛從十萬(wàn)八千里的地方傳過(guò)來(lái)，那是媽媽甜美的聲音：“我來(lái)幫你保管這些錢(qián)吧?！眿寢尩男θ莞‖F(xiàn)在我的眼前。
“為，為什么呀？”我警惕地看著媽媽。
“你呀，這么小沒(méi)有銀行卡，存到我的卡里還有一些利息，到時(shí)候我把本金和利息都給你?！眿寢対M(mǎn)臉笑容地說(shuō)。
“那好吧！”我將信將疑，但還是把錢(qián)給了媽媽。
唉，直到現(xiàn)在我都沒(méi)有看到被媽媽沒(méi)收的壓歲錢(qián)呀！
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇十四
而我，去年就給爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)群芏嗳税菽?，一共得到了多元的壓歲錢(qián)呢！這么多的'壓歲錢(qián)該怎么花呢？我真想把我平時(shí)想買(mǎi)而媽媽不讓買(mǎi)的東西都買(mǎi)回來(lái)，來(lái)一次瘋狂購(gòu)物?？墒菋寢尣蛔?zhuān)瑢?duì)我說(shuō)：”我們應(yīng)該把壓歲錢(qián)存起來(lái)，等到有需要的時(shí)候再拿出來(lái)用?！拔揖桶褖簹q錢(qián)都裝在了我的錢(qián)包里了。
可是，有一天，我看見(jiàn)樓底下有許多小朋友在放炮，那些各式各樣的炮真好玩啊。我心想：”我有那么多壓歲錢(qián)，為什么不拿出來(lái)點(diǎn)去買(mǎi)炮呢？“想到這里，我連忙跑回家，就像一只蜜蜂看見(jiàn)了期待已久的花粉一樣，沖向錢(qián)包，拿了300元錢(qián)去了商店。我買(mǎi)了玩具、吃的東西，還買(mǎi)了許多炮。
媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我買(mǎi)了這么多東西，就問(wèn)我：”你這些東西是哪兒來(lái)的？“。
我非常羞愧，心里暗下決心：以后可不能再亂花錢(qián)了，一定要抵制住誘惑才行。
之后，我再也沒(méi)有擅自拿過(guò)錢(qián)包里的壓歲錢(qián)了。而這些壓歲錢(qián)后來(lái)幫助我交了學(xué)費(fèi)、特長(zhǎng)費(fèi)，征求媽媽的同意后，還買(mǎi)了幾本稱(chēng)心如意的課外書(shū)。
通過(guò)這件事，我明白了，壓歲錢(qián)不是天上掉下來(lái)的餡餅，也是通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的，不應(yīng)該用來(lái)買(mǎi)無(wú)用的東西。就像清代朱柏廬說(shuō)的：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇十五
美國(guó)教育基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)夏保羅認(rèn)為，在孩子iq（智商）、fq（財(cái)商）、eq（情商）的教育培養(yǎng)中，fq（財(cái)商）培養(yǎng)最為重要。要想子女成材，就一定要從他們小時(shí)候開(kāi)始進(jìn)行理財(cái)教育。因此，家長(zhǎng)們沒(méi)必要強(qiáng)行將壓歲錢(qián)收回，以免造成逆反心理，讓孩子學(xué)會(huì)怎么花壓歲錢(qián)是一個(gè)很好的理財(cái)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
那么，選擇哪種理財(cái)方式更為合適呢？曾有報(bào)道說(shuō)，重慶有一位老股民覺(jué)得炒股應(yīng)該從娃娃抓起，所以就讓才上小學(xué)三年級(jí)的兒子揣著5000元壓歲錢(qián)一頭扎進(jìn)了股市。然而，理財(cái)專(zhuān)家認(rèn)為，這種方式并不科學(xué)。孩子往往沒(méi)有足夠的金融知識(shí)，思維也比較簡(jiǎn)單，不容易理解股市是怎么回事兒，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，很容易造成“賭一把就能賺錢(qián)”的錯(cuò)覺(jué)，這會(huì)讓他們變得非常浮躁。而且，孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果頻繁地關(guān)注資本市場(chǎng)的波動(dòng)，會(huì)使他們的情緒也被漲跌左右，很難專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。
因此，孩子的壓歲錢(qián)并不適合做高風(fēng)險(xiǎn)投資，而更應(yīng)該注重長(zhǎng)期性、安全性和穩(wěn)定性?；谝陨先c(diǎn)考慮，保險(xiǎn)是最好的選擇。用壓歲錢(qián)買(mǎi)一份保險(xiǎn)當(dāng)成禮物送給孩子，既能表達(dá)家長(zhǎng)濃濃的愛(ài)與關(guān)懷，也不會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)支出造成新的負(fù)擔(dān)，并且能讓孩子在這項(xiàng)充滿(mǎn)樂(lè)趣的理財(cái)活動(dòng)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，還能獲得穩(wěn)定的投資收益，真可謂一舉多得。
保額的高低代表著保障力度的大小，所以家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)時(shí)往往容易陷入“保額越高就越好”這一誤區(qū)。
中國(guó)人壽理財(cái)專(zhuān)家楊先生指出，孩子并不是家庭收入的來(lái)源，因此保額沒(méi)必要過(guò)高。而且，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，對(duì)保險(xiǎn)的需求也在不斷變化，應(yīng)該隨時(shí)加保。
孩子的自我保護(hù)能力和健康免疫系統(tǒng)畢竟比成年人脆弱很多，發(fā)生意外和感染疾病的幾率也會(huì)更大。而中國(guó)的孩子是不在社保體系之內(nèi)的，一切費(fèi)用全部由家庭負(fù)擔(dān)。對(duì)許多家庭而言，這都是一筆巨額而無(wú)保障的`支出。相形之下，保險(xiǎn)自然是提供保障的最佳選擇。
其次，可以考慮購(gòu)買(mǎi)分紅保險(xiǎn)。這種保險(xiǎn)通常具備儲(chǔ)蓄、保障和投資三重功能，可以為教育、創(chuàng)業(yè)乃至養(yǎng)老作好比較充足的準(zhǔn)備。楊先生向記者推薦了中國(guó)人壽目前正在熱銷(xiāo)的“金彩明天兩全保險(xiǎn)”（分紅型）。這款保險(xiǎn)最突出的特點(diǎn)就是保障周期長(zhǎng)、返還金額高，而且投保越早，獲益越多?！敖鸩拭魈臁泵咳暌淮蔚亩ㄆ诜颠€可以作為孩子的教育基金、婚嫁基金、旅游基金；65歲和80歲的“祝壽金”返還將是未來(lái)養(yǎng)老金的有力補(bǔ)充；而每年的高額紅利分配可以交由孩子自行支配。
用壓歲錢(qián)買(mǎi)保險(xiǎn)，不僅可以保證資金的穩(wěn)定增值，還能培養(yǎng)孩子良好的理財(cái)能力，為孩子創(chuàng)造更精彩的明天。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇十六
隨著人們生活條件的改善，壓歲錢(qián)的數(shù)目也越來(lái)越大，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，有不少孩子的壓歲錢(qián)已經(jīng)上千元，多則上萬(wàn)元。當(dāng)孩子面對(duì)壓歲錢(qián)這樣一筆不小的“財(cái)富”時(shí)，如果不懂得正確地管理和使用，很容易沾染盲目消費(fèi)、亂花錢(qián)等壞習(xí)慣。對(duì)此，不少家長(zhǎng)希望壓歲錢(qián)能有一個(gè)合理的處置方式，同時(shí)可以幫助孩子從小養(yǎng)成合理的消費(fèi)觀念和理財(cái)意識(shí)。
案例1。
小英是寧波某小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，去年春節(jié)的時(shí)候一共收到壓歲錢(qián)3000元，小英的父母認(rèn)為孩子的壓歲錢(qián)都應(yīng)該上繳給家長(zhǎng)，小英卻希望能自己保管這3000元。后來(lái)壓歲錢(qián)中一半用于孩子的學(xué)費(fèi)，其余的作為孩子的零花錢(qián)留待每天分發(fā)。
小英的父母表示：目前親戚們給孩子的壓歲錢(qián)都比較多，今年可能還會(huì)有這么多的壓歲錢(qián)，希望有一種更合適的方式來(lái)處理。
理財(cái)目標(biāo)。
2.留給孩子合理的零花錢(qián);。
3.如果將壓歲錢(qián)用來(lái)投資，如何分配。
財(cái)務(wù)分析。
對(duì)于一個(gè)年僅8歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，的確沒(méi)有能力打理3000元的壓歲錢(qián)。站在家長(zhǎng)的角度，如何處理好這一筆小小的財(cái)富，其實(shí)是很有講究的。若放任孩子使用，這筆壓歲錢(qián)會(huì)很快地、毫無(wú)意義地消耗殆盡。但如細(xì)細(xì)規(guī)劃，這筆錢(qián)不僅會(huì)花得很有意義，而且還能從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，為孩子今后的成長(zhǎng)帶來(lái)意想不到的效果。
理財(cái)建議。
第1個(gè)理財(cái)目標(biāo)首先要滿(mǎn)足，即把1500元錢(qián)作為孩子的學(xué)費(fèi)。
第2個(gè)理財(cái)目標(biāo)有多有少，要看具體情況而定。一般而言，一點(diǎn)不給孩子零用錢(qián)不好，這樣會(huì)讓孩子在同學(xué)們面前產(chǎn)生自卑感，但給孩子很多零用錢(qián)也不行，小孩自制能力差，如果習(xí)慣了花錢(qián)似流水，對(duì)他今后的人生有百害而無(wú)一利。因此，給孩子300元到500元零花錢(qián)就行了。
第3個(gè)理財(cái)目標(biāo)是最重要的。它的意義不在于通過(guò)投資賺多少錢(qián)，而在于讓孩子知道，可以把今天的錢(qián)攢起來(lái)，用來(lái)圓明天的夢(mèng)想。因此，對(duì)剩下的1000元錢(qián)，建議用基金定投的方式來(lái)進(jìn)行投資。即選擇激進(jìn)的主要投資于中小盤(pán)股票的品牌基金，每月固定投入100元(最后兩個(gè)月不夠可由父母墊付)，如果平均年收益率能達(dá)到15%的話(huà)，后，待小英讀大學(xué)時(shí)，就會(huì)有近40000元的教育儲(chǔ)備金。具體算法如下：
現(xiàn)有教育金儲(chǔ)備(pv)0。
每月擬投入資金(pmt)-100元。
月平均收益率(i)15%/12=1.25%。
投資期限(n)12*12=144月。
未來(lái)教育金儲(chǔ)備(fv)39860.21元。
實(shí)施方案。
可把這筆壓歲錢(qián)分成3部分：學(xué)費(fèi)：1500元;零用錢(qián)：500元;用于基金定投的理財(cái)賬戶(hù)：1000元。
等到孩子18歲成年那一天，父母可把這個(gè)基金定投賬戶(hù)交由孩子自己管理。如果小英讀大學(xué)時(shí)沒(méi)有用到這筆教育儲(chǔ)備金，而且在工作后，還是延續(xù)每月投資100元的“光榮傳統(tǒng)”，那么當(dāng)她60歲開(kāi)始養(yǎng)老時(shí)，她就可能會(huì)有18，595，295.49元的養(yǎng)老金。
每月投資100元，只是一個(gè)習(xí)慣而已，絕不會(huì)影響生活質(zhì)量。但如果持之以恒，借助復(fù)利的力量，積累的財(cái)富就會(huì)相當(dāng)驚人。巧妙地借用壓歲錢(qián)定投基金這一案例，父母可以為孩子上一堂生動(dòng)的投資理財(cái)課。
一般來(lái)說(shuō)，隨著人們生活水平的提高，孩子收到壓歲錢(qián)的數(shù)額會(huì)越來(lái)越大，當(dāng)今后壓歲錢(qián)總數(shù)超過(guò)上述幾個(gè)用途時(shí)，可購(gòu)買(mǎi)集儲(chǔ)蓄、保障、投資于一體的少兒分紅保險(xiǎn)，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
案例2。
小軍是寧波某高中二年級(jí)的學(xué)生，雖然已經(jīng)17歲了，但是每到春節(jié)，還是有不少長(zhǎng)輩會(huì)給他壓歲錢(qián)，一般總的加起來(lái)有7000元左右。小軍一般都是買(mǎi)衣服等消費(fèi)一部分，然后會(huì)和同學(xué)一起出去游玩一次，很少把錢(qián)給父母。
家長(zhǎng)覺(jué)得這部分錢(qián)是個(gè)不小的數(shù)目，應(yīng)該存一部分為以后上大學(xué)做準(zhǔn)備，希望理財(cái)師能給一個(gè)合理的建議。
理財(cái)目標(biāo)。
1.為大學(xué)學(xué)費(fèi)做準(zhǔn)備;。
2.培養(yǎng)孩子理財(cái)意識(shí)，改善消費(fèi)觀念。
財(cái)務(wù)分析。
高中二年級(jí)的學(xué)生，應(yīng)該具備成人意識(shí)了。壓歲錢(qián)倒不一定交給父母，但應(yīng)該體諒父母的艱難，把錢(qián)用在有意義的地方。
再過(guò)一年就要上大學(xué)了，屆時(shí)父母的經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)增大許多，作為準(zhǔn)成人的小軍，應(yīng)在力所能及的范圍內(nèi)為父母分憂(yōu)。
理財(cái)建議。
首先要買(mǎi)一份以父母為受益人的意外險(xiǎn)保單，用來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。一般用400元左右的保費(fèi)可買(mǎi)到20萬(wàn)元左右的保額。
其次是購(gòu)買(mǎi)具有新股網(wǎng)下申購(gòu)資格的增強(qiáng)型債券基金，用來(lái)積累明年的大學(xué)學(xué)費(fèi)。因?yàn)樾≤娕c小英不同，小英有以上的大學(xué)學(xué)費(fèi)積累期，因此可買(mǎi)激進(jìn)的股票型基金;而小軍明年就要上大學(xué)，股票型基金不確定性較大，所以強(qiáng)債型基金是眼下現(xiàn)實(shí)的選擇。
第三，小軍的消費(fèi)觀念應(yīng)該改善一下。作為一名學(xué)生，沒(méi)有必要穿高檔服裝，也無(wú)需大肆游玩，而應(yīng)把主要精力放在學(xué)業(yè)上。可用部分壓歲錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)參考書(shū)，提高自己的成績(jī);或者買(mǎi)幾本投資理財(cái)方面的書(shū)籍，培養(yǎng)自身的理財(cái)意識(shí)。
實(shí)施方案。
小軍可做一張借記卡和一張貸記卡。借記卡用來(lái)申購(gòu)基金，貸記卡用來(lái)刷卡消費(fèi)，且這兩張卡要開(kāi)通自動(dòng)還款功能。由于小軍尚未工作，所以要用父親的名義做主貸記卡，自己做副卡。平日里充分利用貸記卡的免息期，向銀行借錢(qián)消費(fèi)，次月再還款，以此來(lái)培養(yǎng)自己的理財(cái)意識(shí)和消費(fèi)觀念。
7000元壓歲錢(qián)具體分配如下：意外險(xiǎn)保單：400元;增強(qiáng)型債券基金：6000元;放入借記卡中用來(lái)消費(fèi)：600元，刷卡消費(fèi)后，再根據(jù)消費(fèi)的金額贖回部分基金，用來(lái)次月還款，做到投資、消費(fèi)兩不誤。無(wú)論小軍今后大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)，投資理財(cái)都是他必須要學(xué)的基本技能。
小知識(shí)。
為何選擇主要投資于中小盤(pán)股票的品牌基金?
美國(guó)學(xué)者banz首先發(fā)現(xiàn)，總收益率和風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整后的收益率都有隨公司的相對(duì)規(guī)模的上升而下降的趨勢(shì)。banz把所有在紐約證券交易所上市的股票按公司規(guī)模分成五組，他發(fā)現(xiàn)，最小規(guī)模組公司的平均年收益率比那些最大規(guī)模組的公司要高19.8%.
什么叫增強(qiáng)型債券基金?
兼顧債券投資和新股申購(gòu)的基金，有助于在保障資產(chǎn)流動(dòng)性的基礎(chǔ)上獲取較高的穩(wěn)定收益。一般而言，此類(lèi)基金對(duì)債券類(lèi)資產(chǎn)的投資比例不低于基金資產(chǎn)的80%，非債券類(lèi)資產(chǎn)的投資比例合計(jì)不超過(guò)基金資產(chǎn)的20%。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇十七
幼兒是一個(gè)社會(huì)人，理財(cái)本身就是一項(xiàng)社會(huì)性活動(dòng)，因而除家庭與園所外，也需要得到社會(huì)的支持，形成三者的合力。那么寶寶壓歲錢(qián)如何理財(cái)呢?一起來(lái)看看!
就財(cái)富積累來(lái)看，智商(iq)使人聰明，可以讓人獲得財(cái)富;情商(eq)可以幫助人尋找財(cái)富;財(cái)商(fq)則可以使人合理地保存并增長(zhǎng)財(cái)富。當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代，理財(cái)教育逐漸進(jìn)入教育者視野，“財(cái)商”與“智商”、“情商”一起被稱(chēng)為青少年的“三商”教育。理財(cái)教育宜早不宜遲，美國(guó)將理財(cái)教育稱(chēng)為“從3歲開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的人生幸福計(jì)劃”。因而，如何針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)，推動(dòng)切實(shí)可行的幼兒理財(cái)教育，是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。
美國(guó)作家兼企業(yè)家羅伯特.t.清崎在《富爸爸窮爸爸》一書(shū)里提出“財(cái)商”一詞。財(cái)商反映了個(gè)人的理財(cái)能力，包括正確認(rèn)識(shí)財(cái)富與財(cái)富倍增規(guī)律的能力，以及正確應(yīng)用金錢(qián)的能力，是個(gè)人生存于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的必備素質(zhì)之一。
幼兒理財(cái)教育就是根據(jù)幼兒身心發(fā)展和認(rèn)知水平，制定相應(yīng)的理財(cái)教育目標(biāo)與方案，培養(yǎng)幼兒的理財(cái)意識(shí)，使其逐步掌握基本的理財(cái)技能。需要指出的是，幼兒理財(cái)教育有別于我國(guó)傳統(tǒng)“勤儉節(jié)約”式的美德教育，如果說(shuō)“勤儉”是“節(jié)流”，那么理財(cái)教育則強(qiáng)調(diào)的`是“開(kāi)源”與“節(jié)流”的并舉，是一種有統(tǒng)籌的規(guī)劃。
幼兒理財(cái)教育是家庭、學(xué)校與社會(huì)的共同教育，依賴(lài)于三者的合力;也是一種融入生活的教育，強(qiáng)調(diào)生活化教育，父母、教師可以因時(shí)、因地抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行幼兒理財(cái)教育，比如家庭、商場(chǎng)、銀行、旅游景點(diǎn)等，都是實(shí)施幼兒理財(cái)教育的理想場(chǎng)所。
我國(guó)的幼兒理財(cái)教育起步較晚，特別是受傳統(tǒng)“重義輕利”觀念的影響，教育主體長(zhǎng)期忽略了對(duì)受教育者“財(cái)商”的培養(yǎng)，對(duì)幼兒階段的理財(cái)教育更是較少關(guān)注，影響了幼兒理財(cái)意識(shí)與能力的形成與發(fā)展。
家庭是實(shí)施幼兒理財(cái)教育的重要場(chǎng)所，許多國(guó)家的家長(zhǎng)十分重視從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。
壓歲錢(qián)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一筆較大的收入，以往的調(diào)查顯示，我國(guó)父母大多選擇幫孩子保管壓歲錢(qián)，不留或只留很少一部分給孩子自由支配。而現(xiàn)在，一些父母正逐步轉(zhuǎn)變觀念，把壓歲錢(qián)“還”給孩子，讓孩子自主支配，以鍛煉孩子的理財(cái)能力。同時(shí)，一些父母還開(kāi)始積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，從孩子的日常生活出發(fā)，有意識(shí)地進(jìn)行理財(cái)教育。
美國(guó)家長(zhǎng)會(huì)教孩子認(rèn)識(shí)錢(qián)幣，合理花錢(qián)，鼓勵(lì)孩子“自己打工賺錢(qián)”，并且支持他們從小開(kāi)始學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，甚至培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)投資意識(shí)。與美國(guó)不同，英國(guó)家長(zhǎng)在理財(cái)教育方面相對(duì)保守，父母主要讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)省，理性消費(fèi)，鼓勵(lì)孩子精打細(xì)算。日本的理財(cái)教育則強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)勤儉持家，同時(shí)注意增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)，使他們懂得一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能得到，鼓勵(lì)孩子努力打工賺錢(qián)。
雖然各國(guó)在具體的家庭理財(cái)教育理念方面存在一定差異，但都是從孩子的幼兒時(shí)期就開(kāi)始有意識(shí)地滲透理財(cái)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力，不會(huì)因擔(dān)心孩子過(guò)早地接觸金錢(qián)可能產(chǎn)生不好的行為，而拒絕讓孩子學(xué)習(xí)理財(cái)。
幼兒理財(cái)教育的一個(gè)普遍趨向是由單純的家庭理財(cái)教育轉(zhuǎn)向家庭、幼兒園與社會(huì)相結(jié)合，在幼兒園開(kāi)設(shè)幼兒理財(cái)教育課程，從單純的經(jīng)驗(yàn)性理財(cái)教育轉(zhuǎn)向正規(guī)、系統(tǒng)化的理財(cái)教育，同時(shí)利用銀行、社區(qū)等機(jī)構(gòu)與資源，使幼兒理財(cái)教育方式多元化。
父母與教師要學(xué)會(huì)利用社會(huì)資源，使孩子的理財(cái)教育具有更加廣闊的空間與真實(shí)的場(chǎng)景。
美國(guó)家長(zhǎng)不會(huì)隨意給孩子零花錢(qián)，孩子很小的時(shí)候就給父母或鄰居打工，通過(guò)修剪植物、送報(bào)等勞動(dòng)換取零花錢(qián);也有的孩子將自己不再需要的玩具放在家門(mén)口出售，以獲得收入。絕大多數(shù)英國(guó)家長(zhǎng)會(huì)為孩子開(kāi)設(shè)獨(dú)立的銀行賬戶(hù)，鼓勵(lì)他們把零用錢(qián)存入銀行，并與銀行簽訂投資計(jì)劃。以色列猶太家庭會(huì)送給3歲左右的孩子小額股票，讓他們從小學(xué)習(xí)投資。日本家長(zhǎng)則會(huì)要求孩子自己管理零用錢(qián)，同時(shí)記錄具體的收支情況。
壓歲錢(qián)理財(cái)計(jì)劃書(shū)篇十八
快過(guò)年了，過(guò)年時(shí)，我最喜歡做的事情便是把禮品送到別人家，吃個(gè)飯，別人給我壓歲錢(qián)。但讓我無(wú)比沮喪的是每當(dāng)壓歲錢(qián)收完時(shí)都要交給那只“母老虎”(我給老媽取的外號(hào))。
這一次，多虧老師讓我們寫(xiě)這篇“理財(cái)計(jì)劃”，壓歲錢(qián)才落入我手中。今年的壓歲錢(qián)我打算來(lái)給爺爺買(mǎi)一雙手套，因?yàn)闋敔斏眢w不好，手怕冷。姑夫喜歡抽煙，但是平常的煙不環(huán)保，電子煙環(huán)保，姑夫有了煙管，我就給他買(mǎi)煙彈。
姑媽愛(ài)美，那我給她買(mǎi)一條漂亮的圍巾。姐姐今年要考大學(xué)，給姐姐買(mǎi)一本筆記本哥哥就送給他筆記本和鉛筆盒···你打算用它來(lái)做什么，告訴我!
【例文二】。
又過(guò)了一年，是了。我躺在沙發(fā)上數(shù)著從四面八方拿來(lái)的壓歲錢(qián)?！皨寢尯桶职质?016元，爺爺是100元，外公外婆500元，還有外公過(guò)生日時(shí)的元，大外婆200元，小外婆300元，抽獎(jiǎng)得來(lái)的100元，一共，一共是……”我想了想說(shuō)，“是5213元!”哇塞，今年的壓歲錢(qián)挺多的呀!
這么多壓歲錢(qián)，該怎么分配呢?要不，全存銀行?不行，得留一部分用用才好，那得留多少呢?看來(lái)我得計(jì)算一下了。嗯，用113元當(dāng)我20的零花錢(qián)吧!還有是爸媽的禮物……該用多少呢?一次生日大概20~30元，一年兩次，大概40~60元，加上萬(wàn)一要多用的10元，最多是70元。對(duì)了，還有和好朋友互送禮物，根據(jù)的，應(yīng)該需要40元左右。接下來(lái)還有買(mǎi)文具的，就準(zhǔn)備50元吧!這樣算下來(lái)要用的是273元，要取273元，不對(duì)不對(duì)，還有一項(xiàng)忘記算了，雜志類(lèi)的我平時(shí)看得比較多，就400元吧，那就是673元了。我該上交給媽媽多少元去存銀行呢?我記得媽媽說(shuō)過(guò)，在她那里存著備用，就400元吧，多備些。一共是1073元，我要給媽媽存銀行的是4140元。
今年我把壓歲錢(qián)分配得有條有理，以后我都要這么做，便于使用，還不會(huì)全部在銀行不用了，這樣一來(lái)，我不用向爸媽老是要錢(qián)用了，真不錯(cuò)。
【例文三】。
哈哈!又過(guò)年了，真是年年發(fā)大財(cái)呀!我輕而易舉的`得到了壓歲錢(qián)。不過(guò)，新的一年，我又長(zhǎng)大了一歲，要學(xué)會(huì)合理安排和運(yùn)用這些錢(qián)，我打算制作一張安排壓歲錢(qián)的表。
安排方法一：
學(xué)校經(jīng)常要求我們交雜費(fèi)和水費(fèi)，啊哈哈，我就可以自己付了，再也不要像討債一樣跟在爸爸媽媽的后面了。
安排方法二：
可以留一些錢(qián)存入銀行，到需要的時(shí)候再取出。
來(lái)。
安排方法三：
自己保管一些錢(qián)，買(mǎi)些自己喜歡的飾品和雜志。
安排方法四：
爸爸媽媽生日的時(shí)候，買(mǎi)個(gè)生日蛋糕和一些。
禮物、糖果送給他們，表達(dá)一下自己的孝心嘛!
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