初中下學期團委工作計劃書(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:02:20
初中下學期團委工作計劃書(實用15篇)
時間:2023-11-18 05:02:20     小編:筆舞

擁有一個明確的計劃可以提高我們的組織能力和時間管理能力,讓我們在有限的時間內(nèi)做更多的事情。計劃中的每個步驟和任務(wù)都需要明確責任人和時間節(jié)點,方便跟蹤和監(jiān)督。希望通過范文的分享,大家能夠更好地理解和掌握計劃的要點和寫作技巧。

初中下學期團委工作計劃書篇一

本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,以學校教學計劃為總綱,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,營造規(guī)范有序的教學環(huán)境;加強學風建設(shè),營造良好的

學習

氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質(zhì)量。

二、工作目標

教學質(zhì)量目標:確保各年級順利完成教學任務(wù),確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學管理目標:規(guī)范常規(guī)教學管理,保障良好教學秩序;加強學風建設(shè),營造濃郁的學習氛圍;加強科組管理,建設(shè)團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

教研工作目標:探索課堂教學的有效性,促進教師

專業(yè)

成長。

三、工作措施

(一)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為

本學期以教學開放周的活動為主線,強化課堂教學管理,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。

1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,指導教學;多參加科組活動,指導科組工作;堅持每月一次教學常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設(shè)計、電子教案的二次整合,教學反思和作業(yè)設(shè)計;檢查學生學習行為的規(guī)范。

2、課程管理。強化課程管理;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學科的監(jiān)督管理。

3、強化教學紀律。嚴禁隨意調(diào)課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。

4、抓好各教學環(huán)節(jié)管理。

上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。講求實效、高效,訓練及時,容量恰當。

作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓練和作業(yè)設(shè)計。作業(yè)設(shè)計要有科學性和效率意識,基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成,各學科在布置作業(yè)時要兼顧

其他

學科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。

輔導:強調(diào)培優(yōu)輔差,特別是

英語

、數(shù)學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。

(二) 加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學效益

1、加強課堂教學有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學從教學目標、內(nèi)容設(shè)定、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學合理的評價。

2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ?,把脈問診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學方向。

3、堅持評比促進,教學質(zhì)量從多角度、多-維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。

4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體

成績

、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。

(三)加強科組建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師

1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領(lǐng)本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實”。,學習理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結(jié)合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。

2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學科特點,熟悉教材、大綱、和學生,共同制定目標、計劃,共同探討教學教法,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。

2

3、創(chuàng)新學

生活

動,突顯學科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些??茖W組本學期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學科要設(shè)計好本學科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。

4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題;前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關(guān)聯(lián),并對教學活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,提升我校的教學質(zhì)量。

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初中下學期團委工作計劃書篇二

指導思想:繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團縣委關(guān)于紀念五四運動__周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

活動目的:關(guān)注老年人,關(guān)心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術(shù)真諦。

活動內(nèi)容:

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。

4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

活動時間:五一期間。

人員職責:

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

所需資料:紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領(lǐng)導下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預(yù)?;顒幽軌蝽樌M行,并取得較好的成績!

初中下學期團委工作計劃書篇三

一、活動目的:

1、陶冶情操,親近自然,領(lǐng)略風光,激發(fā)對生活的熱情。

2、豐富課余生活,讓學生的身心在活動中得到放松,在磨練中得到升華。

3、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,讓學生在追慕偉人的`同時得到升華,團委春游活動方案。

二、活動參與對象:

______。

三、活動路線地點:

______。

四、時間:

第六周周末、第七周周末,遇雨順延。

五、安全保衛(wèi):

學校保衛(wèi)科將派人隨團一同前往,各班班主任及安排到的科任教師要全面負責本班學生的紀律及安全教育,在春游期間全程跟隨學生。

六、活動安排及要求:

1、學生統(tǒng)一穿校服。

2、各班包車往返。

3、上下車要求:往返上車前各班集合點名;事先做好學生的安全教育和組織工作,上下車時做到文明、謙讓、安靜有序,不大聲喧嘩、爭先恐后。

4、春游過程中要求做到安全、團結(jié)、服從團隊要求,不單獨行動;愛護花草樹木,不攀摘不踐踏;注意環(huán)境衛(wèi)生,果殼雜物不隨地亂扔。

5、提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約。教育學生花錢不大手大腳,不搞攀比。學生在春游活動中的表現(xiàn)要列入思想品德考評。

七、安全措施:

1、學校各級分管領(lǐng)導和全體任課教師跟班活動,每個班至少兩位帶班教師。

2、各班制定活動具體方案,于4月8日下午上交學校。

3、活動前班主任要進行春游活動的安全教育、社會公德教育。

4、班主任安排、落實春游的組織管理工作,要求做到周密、細致,萬無一失。

5、整個活動過程都要以班級為單位,或小組集體行動,不可單獨行動。活動結(jié)束。

初中下學期團委工作計劃書篇四

在上級團委和學校黨委的領(lǐng)導下,以素質(zhì)教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)共青團工作的新局面。

1、按照“建服務(wù)型團委,育創(chuàng)造型人才”的工作理念,投身學校各項創(chuàng)建活動,全心全意為學校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。

2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于團隊工作的全過程,切實提高全校青年的思想道德素質(zhì)水平。

(一)全面加強青少年學生的思想道德建設(shè)。

1、深入開展理想信念教育,切實加強青少年思想道德教育。

堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,通過開展入團宣誓、民族精神代代傳等活動,弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,開展有針對性的思想道德教育活動。發(fā)掘中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,創(chuàng)新未成年人道德實踐活動載體,努力開創(chuàng)一個傳統(tǒng)節(jié)日,一類教育內(nèi)容,一種活動載體的生動局面。

2、以實際行動踐行“八榮八恥”,廣泛開展道德實踐活動,加強中學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。

以全面推進素質(zhì)教育為主題,以育人為目標,以培養(yǎng)中學生的公民意識、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,利用升旗儀式、主題班會、黑板報等開展多層次、新形式的思想道德教育實踐活動,深入開展校園精神文明督導活動,大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生日常行為規(guī)范》,使青少年形成愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、為人民服務(wù)的意識,形成尊老愛幼、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德,進一步提高青少年道德行為素質(zhì),大力弘揚道德新風。

3、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動。

以第23個教師節(jié)、建國58周年等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展適合本校實際的金秋十月愛國主義主題教育活動,增強團員青年的榮譽感和責任感,讓團員青少年進一步認識到社會主義的優(yōu)越性,激發(fā)愛國熱情,樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,為今后服務(wù)社會、報效祖國奠定良好的思想基礎(chǔ)。以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地,開展“公民道德教育宣傳日和弘揚、培育民族精神宣傳教育月”主題教育活動,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。

4、加強特殊學生的思想政治教育。

通過學校溫暖基金、愛心助學、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學生的思想動態(tài),關(guān)心他們的學習、生活,切實做好思想政治教育。

(二)扎實推進青少年學生的素質(zhì)教育。

1、繼續(xù)開展中學生“民族精神代代傳”主題活動。廣泛開展學習“八榮八恥”系列活動,引導學生社團開展座談、主題班會、知識競賽、文藝演出、網(wǎng)絡(luò)論壇等學生喜聞樂見的活動,豐富校園文化,幫助學生堅定信念,進一步明確自身肩負的歷史使命。通過開展暑期社會實踐調(diào)查等活動,不斷拓展體驗崗位,創(chuàng)設(shè)生動多樣的體驗項目,進一步推進體驗教育活動。

2、深化“學生素質(zhì)拓展計劃”,樹立自我管理意識。通過宣傳、廣播等形式讓學生樹立“我為三十三中作貢獻”的主人翁責任感,積極主動參與學校常規(guī)管理,增強學生的歷史使命感,樹立“我是三十三中人”的自信心和自豪感。

3、繼續(xù)深化青少年讀書計劃。大力倡導爭創(chuàng)學習型組織、爭當學習先鋒,宣傳推廣“天天讀書”活動。

4、大力開展中學生志愿者服務(wù)活動。要以學雷鋒、助殘日、校運會、校園十大歌手、元旦晚會等紀念日為契機,組織學生廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,;要繼續(xù)拓展中學生志愿服務(wù)活動的內(nèi)涵,積極探索中學生志愿服務(wù)活動的新形式和新載體,進一步搞好“溫暖基金”愛心助學活動,切實幫助有困難的學生解決實際問題,組織團員青年為殘疾人、孤寡老人、困難戶提供必要的服務(wù),繼續(xù)開展為貧困地區(qū)獻愛心活動,培養(yǎng)學生良好思想品德。

(三)響應(yīng)黨中央“永葆先進性”的號召,切實加強團隊自身建設(shè),永葆我校團隊員的先進性。

1、加強團員隊伍建設(shè)。做好團干部學習培訓工作和本學期新團員的發(fā)展工作,原則上是團員推薦,民主選舉,班主任把關(guān),征求任課老師意見。加強團員意識教育,規(guī)范新團員入團宣誓儀式。

2、進一步完善團隊陣地建設(shè),創(chuàng)新團工作機制。團委將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學生日常行為規(guī)范,搞好學校的各項管理,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學生形成良好的道德行為習慣。

3、繼續(xù)抓好團隊基礎(chǔ)工作。通過廣播站、黑板報等陣地,突出標志教育,加強團徽教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽,熱愛團隊標志,以自己是共青團員為榮。

4、進一步加強學校團干部隊伍建設(shè)和學校團工作理論研究。各支部要積極適應(yīng)學校新課程改革,組織貫徹《共青團中央關(guān)于加強團干部思想作風建設(shè)的意見》,培養(yǎng)求真務(wù)實、艱苦奮斗、開拓進取的工作作風。

2、作好高一新生接待工作。

1、團支部書記會議。

2、高一新生團員檔案整理。

3、慶祝第23個教師節(jié)“老師,您辛苦了”主題教育活動。

4、中學生日常行為養(yǎng)成月系列活動。

5、團委、學生會換屆選舉。

1、“祖國在我心中”愛國主義主題教育活動。

2、“公民道德教育宣傳日和弘揚、培育民族精神教育月”主題活動。

1、結(jié)合段考開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”實踐活動。

2、配合學校搞好校運會各項青年志愿者活動。

3、校園十大歌手大賽。

1、新團員入團宣誓儀式。

2、元旦晚會。

1、各類評優(yōu)工作。

2、團隊工作總結(jié)。

3、資料整理歸檔。

新學期,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學期中,團委要不斷研究學習,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!

初中下學期團委工作計劃書篇五

在團縣委和校委會的領(lǐng)導下,緊密圍繞學校的中心工作,扎實做好各項常規(guī)工作,不斷加強創(chuàng)新力度,加強校園文化建設(shè),著力提高全校團員青年的思想道德素養(yǎng),增強團員意識,發(fā)揚團員的先進性,培養(yǎng)他們自我約束、自我管理、自我完善的能力,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為學校教育教學服務(wù),力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。

二、工作要點。

(一)進一步加強青少年思想教育工作。

1、以理想信念教育為核心,加強青少年思想政治工作。進一步加強理論學習,積極構(gòu)筑青少年精神支柱,并利用重大節(jié)日、紀念日、等主題團日活動為契機,繼續(xù)加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作,進一步增強教育的針對性和實效性。堅持不懈地以團干部為重點,通過加強培訓、開展交流、典型示范等形式,推動青少年理論學習活動深入開展,努力構(gòu)筑青少年一代的強大精神支柱。

2、以學校教育為主旋律,加強青少年思想政治工作。讓學生了解國情,增強民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會(團日活動)、開展一次主題實踐活動、進一步增強學生的愛國情感,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學習、努力工作、報效祖國的實際行動。

3、優(yōu)化宣傳陣地,拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,為共青團員搭建交流學習的平臺,及時向大家展示學習成果和中學生的精神風貌。

(二)加強青少年素質(zhì)教育的力度,豐富校園文化。

1、繼續(xù)開展素質(zhì)教育工作,促進青少年的全面發(fā)展、主動發(fā)展。以活動為載體,豐富中學生活,提高綜合能力,為學生的成長搭建平臺。

有計劃地、規(guī)范地組織開展形式多樣的活動,讓團員青年通過參加各種活動,加強了解,學會合作,學會關(guān)心、友愛和尊重,提高自己的'活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。每月開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。加強對青少年學生不同階段特點的研究,根據(jù)不同年級學生的特點和自身的實際需求,有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經(jīng)常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,培養(yǎng)青少年學生主動發(fā)展的品質(zhì)。

2、深化青少年讀書計劃,為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內(nèi)容,開展青少年讀書活動,推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知,促進形成讀書學習的氣氛,促進青少年素質(zhì)的提高,展示團員青年良好的精神風貌,擴大共青團的影響力和號召力。

3、全面推進青年志愿者行動,服務(wù)校園。加強對青少年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

(三)切實加強團的自身建設(shè)。

1、切實加強團的組織建設(shè)。緊密結(jié)合黨建帶團建工作,以創(chuàng)建五四紅旗團委為主線,抓好學校團的思想建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè)。

2、加強團員隊伍建設(shè)。通過建立健全團日活動制度、規(guī)范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施,增強團員意識和先進性,更好地發(fā)揮團員模范帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度,做好團關(guān)系接轉(zhuǎn)、團員注冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。

以上是團委本學期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作,開展團的活動,為推進我校學生的全面發(fā)展而努力!具體安排如下:

1、“學雷鋒”文明禮貌月系列活動。

2、團支部書記會議,布置本學期重點工作。

3、入團動員大會。

1、“清明祭掃”和“文明行為周”活動啟動。

2、“一個好習慣,受益一輩子”活動。

3、入團積極分子的培養(yǎng)。

1、“傳承民族文化,弘揚傳統(tǒng)美德”主題教育月。

2、組織入團積極分子上團課。

3、啟動“母親節(jié)”感恩主題教育系列活動。

4、開展“紅五月”系列主題教育。

1、團籍注冊、畢業(yè)生團籍轉(zhuǎn)出。

2、期末團委工作總結(jié),資料收集,檔案整理。

初中下學期團委工作計劃書篇六

認真貫徹落實科學發(fā)展觀,踐行社會主義核心價值觀,堅持以“育人為本,德育為先”,繼續(xù)探索新形勢下學校德育工作的途徑和方法,創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,進一步加強班主任隊伍建設(shè),加強常規(guī)管理,加強校園文化建設(shè),將德育工作與時代特點、學校學生實際相結(jié)合,加強德育科研,努力形成本校德育特色。

努力實行全員德育、全方位德育,以愛國主義、感恩教育、校園文化建設(shè)為核心,以德育的課程化為重點,以樹立遠大志向,增強愛國情感、集體榮譽、團隊意識、養(yǎng)成良好行為習慣,提高素質(zhì)為著力點,探索新形勢下德育工作途徑和思路,形成特色。

(一)切實加強班主任隊伍建設(shè),倡導勤于實踐、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的作風,為班主任的專業(yè)化成長提供平臺,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

(1)以市教育局班主任論壇為平臺,組織開展我校班主任微論壇活動,相互交流,相互學習,相互取k補短,共同探討,提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng),積累德育工作的經(jīng)驗。

(2)加強班主任工作總結(jié)與提煉,每學期開展一次經(jīng)驗交流,將總結(jié)材料編輯出版,并積極向《新班主任》和《孝感教育》雜志推薦投稿。

(3)修改完善班主任工作考核制度。

(二)以常規(guī)管理為抓手,加強日常行為規(guī)范教育,重過程管理,重實際效果。

(1)調(diào)整充實團委和學生會,對學生干部進行培訓,提高他們管理能力;

(5)加強留守學生管理和問題學生的轉(zhuǎn)化工作,建立留守學生檔案,切實加強留守生的教育,與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時反饋情況。加強問題學生的轉(zhuǎn)化,以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點亮點開展賞識教育,建立問題學生檔案,把問題學生轉(zhuǎn)化工作納入班主任工作考核之中。

(二)結(jié)合社會熱點、學校特點,開展系列主題教育活動。

(1)組織新生參加校史陳列館;

(2)組織新生開展學守則學規(guī)范知識競賽,規(guī)范他們的言行;

(3)開展主題班會課競賽,加強班團活動的督查;

(4)組織參加社會實踐活動;

(5)開展感恩書信主題活動;

(6)切實抓好升旗儀式;

(7)搞好國防教育。

(四)抓好省級課題《學校文化建設(shè)途徑與內(nèi)容》的研究,組織開展各具特色的班級文化建設(shè),提高學校文化品位,創(chuàng)造我校文化特色。

(1)積極申報省級學校文化建設(shè)先進單位;

(2)做好課題結(jié)題準備工作。

(五)加強家長學校和家長委員會建設(shè),充分發(fā)揮家長資源,實現(xiàn)教育力量整合,建立健全班級、年級、校級家長委員會工作網(wǎng)絡(luò);分年級分時段開好家長會。

(六)依托職能部門和關(guān)工委,加強校園周邊環(huán)境整治,為師生營造良好的學習生活環(huán)境。

(七)開發(fā)校本德育教材,檢查安全教育資料。

(八)搞好班級德育考核,建立完善學生德育考評機制。

初中下學期團委工作計劃書篇七

一、指導思想:教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù),班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。

二、班級基本情況和目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、工作要點。

(一)、加強班風建設(shè)。

1、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍根據(jù)各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,幫助小干部樹立威信;

第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)針對特殊學生,開展特殊教育。

1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

初中下學期團委工作計劃書篇八

以全心全意為學生服務(wù)為,以做一個好老師宗旨,加強前途理想教育,世界觀、人生觀、價值觀的教育,加強學習方法的指導,培養(yǎng)學生中考的應(yīng)對能力,使全班學生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高中。

二、工作目標。

1、加大班級管理力度,以提高班級整體素質(zhì)。要明確努力的方向和目標,為中考打下良好基礎(chǔ)。

三、工作措施。

(一)加強前途理想信念教育。

初三學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,教育學生懂得自己是國家的希望,是民族的未來,是社會的脊梁,其價值取向是社會發(fā)展、國家進步的晴雨表。他們強大,則中國強大;他們豪情,則中國豪情;他們智慧,則中國智慧;他們堅定,則中國堅定;他們擁有怎樣的理想信念,則中國的未來將擁有怎樣的國家命運。要建設(shè)社會主義強國,實現(xiàn)中國夢,就必須要樹立理想信念,通過升旗儀式、班團會、反思課等形式加強叫,不讓學生思想缺鈣一定要在他們的心靈土壤里,種下這顆理想信念的種子。

(二)鼓舞學生信心。

對于初三學生來說,面臨畢業(yè),面臨中考,樹立自信心尤為重要,自信心是成功的一半。

1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

(三)培養(yǎng)學生正確的學習方法。

1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學成果。

3、創(chuàng)造條件讓差生補習,讓他們感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4、強調(diào)學習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

5、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。

四、幫助學生解決好幾個問題。

1、學好化學初三新增化學學科,化學在整個初中階段學習一冊書,不管其他學科的學習狀況如何,化學都是有可能學好的,并且新課程學好了,學生的自信心就提高了,對其他學科的學習都能起到一個積極促進的作用。反之,如果一開始不著急、不重視,等到發(fā)現(xiàn)問題的時候就要花雙倍甚至幾倍的時間去補,大大降低了復習效率,影響總體成績。

2、緊追不舍初三年級,為中考復習留出更多的時間,學校老師會趕進度,課程講得比較快,稍有懈怠就會比較吃力,很多學生出現(xiàn)舊賬還沒補上,又欠了新賬的情況,整體忙于應(yīng)付,無法針對自己的弱項進行強化,到了下學期綜合復習的時候,就會是一鍋粥。所以,一定要緊追不舍、及時復習,化解疑難問題。

3、查缺補漏初中的課程已經(jīng)學完了2/3,自己要有計劃地開始針對自己的弱科和薄弱知識點進行重點突破,不要把所有問題都堆積到中考前夕。利用開學初還不是最緊張的階段,要把初一、初二各科的知識點在腦海中過一遍,把以前沒有掌握的挑選出來,查缺補漏,為中考打下良好的基礎(chǔ)。

4、壓力調(diào)節(jié)隨著中考的臨近,學生和家長都會或多或少有一些壓力,壓力不全是壞事,但是壓力過大就會影響學生的正常學習、生活,也影響考試時的正常發(fā)揮。家長要多關(guān)心孩子,能夠觀察到孩子的變化和不安,可以請這方面專業(yè)的人給孩子幫助。

初中下學期團委工作計劃書篇九

打算從以下幾方面來改進自己的工作。

一、班級治理目標。

1、通過完善班級治理制度,進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風,進步班級治理工作水平。

2、繼續(xù)加強學風建設(shè),培養(yǎng)學生的學習愛好和踏實勤奮的.學習作風。明確學習重要性,注重學法指導,進步學生的學習效率。

3、繼續(xù)指導班干部的工作。

第一、幫助班干部樹立威信。

第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們的工作方法。

第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大的進步,在紀律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點帶面。

二、具體措施。

1、根據(jù)學校德育工作計劃針對本班學生的實際情況繼續(xù)夸大文明禮節(jié)建設(shè),加強《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育。

2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部培養(yǎng)工作計劃。

3、多多了解學生,努力開導學生。

4、改革值日衛(wèi)生制度,使其逐步完善。

5、美化班級環(huán)境,營造學風濃郁,布滿朝氣的班級氛圍。

6、抓好早自習的紀律,利用班干部進行治理。

7、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

9、繼續(xù)加強對學生作業(yè)的治理。

10開展多種形式的活動,培養(yǎng)學生的綜合能力.

三、學習內(nèi)容。

本學期我將繼續(xù)加強對課程標準內(nèi)容、教育學、心理學等方面知識的學習,并做好學習筆記。平時認真專研教材,上好每一節(jié)課。

總之,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學天生為一個正直善良聰明健康的人.營造一個溫馨,***,自然的學習環(huán)境.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為自已所在班級的進步而感到自豪。關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。認真抓好課堂紀律,讓班級永遠布滿活力,積極,向上。

初中下學期團委工作計劃書篇十

運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決問題的能力。

二.、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)。

(1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設(shè)計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。

(2)抓住課堂45分鐘。

本學期的教學內(nèi)容共五章。

第一章分式。

第二章一元二次方程。

第三章圓。

第四章圖形的全等。

第五章樣本與總體。

嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,精心設(shè)計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。

(3)課后反饋。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。

三、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。

積極參加業(yè)務(wù)學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務(wù)實,方法更靈活,手段更先進。

四、提高質(zhì)量的措施。

1.認真學習鉆研新課標,掌握教材。

2.認真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學生動態(tài)。

3.認真上好每一堂課。

4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。

5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。

6.經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。

7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。

8.深化兩極生的訓導。

一、指導思想。

在新課標理論的指導下,以世紀精神為指針,以學校工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。

二、基本情況。

通過復習七、八年級上下冊相關(guān)內(nèi)容的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學生對地理學科的學習不夠重視,知識還沒有形成系統(tǒng),沒有達到應(yīng)有的水平。我將本著認真,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度開展本期教學工作,在新的學期里希望揚長避短,深入學生,力爭取得更有效的教學效果。

三、教學目標。

教完七、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容,使學生掌握必要的地理知識,讓學生具備必要的基本技能,對我們所處的世界有一個明晰的了解,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。

四、本期教材重點、難點。

1、地球和地圖,地球的運動。

2、中國的氣候及自然資源。

3、會用地理知識解決生活問題。

五、教學措施。

1、強化學生的基本技能,學會讀圖、填圖、從客觀上了解地理單元的知識。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學目標和要求。

2、進行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。同時,在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理基本知識,讓學生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學習打好基礎(chǔ)。

3、強化學生運用所學的地理知識,分析,解決問題的能力。開展多種教學形式,適當?shù)倪\用多媒體教學,提高學生運用地理知識的能力。

4、培養(yǎng)學生關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)心時事的自覺性。關(guān)注熱點問題生活問題,進行專題復習和綜合復習。

教學目標。

根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出“學會做人、學會做事、學會合作、學會學習”的育人要求和“學會關(guān)心”到21世紀教育主體,引導學生確立“尊重、關(guān)愛、責任”的基本價值目標,引導學生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學習環(huán)境。引導學生珍愛生命,正確、客觀地認識自己,主動把握自我、發(fā)展自我。引導學生品味生活、做情緒的主人,學會拒絕不良誘惑,了解自我保護的措施,提高自我保護能力,學做生活的主人。

教學主要內(nèi)容。

本冊書分四個單元,第一單元笑迎新生活有兩課組成。第一課“珍惜新起點”,第二課“把握學習新節(jié)奏”,是要引導學生適應(yīng)初中學習新的特點,珍惜學習機會。第二單元“認識新自我”有三課組成,它們分別是“珍愛生命”、“歡快的青春節(jié)奏”和“自我新期待”,學習這已單元是要引導學生從認識生命的角度認識自我,從而了解青春的角度認識自我,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學生創(chuàng)造新自我。

第三單元“過富有情趣的生活”共有兩課組成,“做情趣的主人”和“品味生活”。學習這已單元是要引導學生學會調(diào)適自己的情緒,主動追求高雅的生活情趣,學會品味生活。第四單元“過健康、安全的生活”本單元有“學會拒絕”和“保護自我”組成,學習這個單元是要引導學生遠離生活中的不良習慣和不健康的娛樂活動,掌握一些自我保護的策略,幫助學生過健康、安全的生活。

教學重點。

引導學生盡快適應(yīng)初中學習生活,珍惜初中生活和學習機會,感悟生活和學習的快樂,學做學習和生活的主人,初步確立“尊重、關(guān)愛、責任”的價值目標。

教學難點。

教會學生自主學習,引導學生學會學習和做人的方法,學生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導學生珍惜初中生活,學做生活的主人。

學情分析。

這屆學生剛進入新的學校又趕上新課改,有一定的學習積極性,據(jù)了解學生的基礎(chǔ)不是太差,只要教師嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法,就能使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生在小學就不認真學習,成績較差,要做好他們的工作。

教學措施。

教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學方法,不能用老方法較新教材。2要聯(lián)系學生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關(guān)注的話題,上好每一堂課。3引導學生自主學習,教會學生學習的方法,做學習的主人。4注重學生的情感體驗和道德實踐。

初中下學期團委工作計劃書篇十一

我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。

經(jīng)過半年的學習和鍛煉,學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

一、爭創(chuàng)模范班集體。

對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。

第一,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

學期初,獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。

第三,融洽師生關(guān)系。我是一名年輕的班主任,雖然在能力和經(jīng)驗上存在很大的不足,但我有充沛的精力去學習去嘗試。經(jīng)過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。

二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍。

通過一個學期的鍛煉,部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

三、積極配合學校各項工作。

結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔義務(wù)勞動。

四、積極配合任課老師進行有序的教學工作。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的.各項任務(wù),使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。(本網(wǎng)網(wǎng))。

一、指導思想。

按學校工作要求,以創(chuàng)優(yōu)異成績?yōu)閯恿?,以落實“以人為本,以學生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進取”的現(xiàn)代學校文化精神,緊緊圍繞學校“德育”的工作重心,加強德育建設(shè),落實素質(zhì)教育,狠抓班風、學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初三學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。

二、目標任務(wù)。

1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

三、班級情況分析。

本學期我班,共有56個學生,其中男生30人,女生26人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的――班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

四、具體措施。

(一)、加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

1、借助“學校德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

(二)、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

(三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。

4、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設(shè),教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。

(四)、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學生。

初中下學期團委工作計劃書篇十二

一、指導思想:

教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。

二、班級基本情況和目標:

我班共有學生36人。其中男生20人,女生16人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期,中期,近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。

1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

3、抓好班級的紀律,面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

4、成績表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;。

5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學生形成團結(jié)向上,積極進取的班風。

3、開好主題班會,同時嚴格學習制度和請假制度,以防微杜漸。

4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學談心,幫他們排憂解難。

5、做好學生工作,培養(yǎng)參與意識,樹立模范帶頭作用。

五、八年級下學期活動安排:

第一周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。

第二周:開展“一幫一,結(jié)對子”的活動。

第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。

第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧。

第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

第九周:復習迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會實踐。(到時再安排)。

第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:走向大自然的社會活動。

第十五周:舉行鋼筆字比賽。

第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

第十七周:期末復習動員。

第十八周:期末復習。

第十九周至二十周:期末復習。

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初中下學期團委工作計劃書篇十三

新的學期開始了,我仍擔任高二六班的班主任工作,對以往的工作我進行了仔細的總結(jié),其中的優(yōu)點繼續(xù),不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好,特制定班主任工作計劃如下:

一、要點與措施。

2.對學生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。

3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

4.協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

5.積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達標,同時發(fā)揮學生的自主管理能力。

二、班級工作的具體實施與原則。

1.工作的系統(tǒng)化。

對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導。

2.教育的人性化。

教育不僅要促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨?,真正尊重每一個學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。

3.教育的生活化。

積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應(yīng)能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

4.教育的榜樣化。

充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

三、德育工作的滲透。

個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。

初中下學期團委工作計劃書篇十四

在新一學期的工作中,以“八榮八恥”重要思想為指導,深入貫徹學?!耙挥柸L”精神,圍繞上級團委安排及及學校總體部署,堅持把為學生服務(wù)作為突破口,加強團委建設(shè),以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。

1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。

(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會、參觀交流等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。

2、適應(yīng)學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設(shè)。

學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設(shè),只有抓好團員的意識建設(shè),才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:

(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應(yīng)具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內(nèi)生活。

(2)強化團的管理制度建設(shè)。對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。

(3)要強化團的隊伍建設(shè)。根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。

3、進一步加強團委學生會網(wǎng)站建設(shè)。

網(wǎng)站不僅是團委會工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到團委會網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團委會、學校和服務(wù)師生的陣地。

4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。

本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進一步推進素質(zhì)教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對學生會的指導力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。

2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。

3、“陽光體育”系列活動。

4、法制、安全宣傳教育活動。

5、第二屆團代會、學代會的籌備。

1、“慶國慶”系列活動。

2、“六項評比”工作反思。

3、第二屆團代會、學代會的召開。

4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。

1、做好學校消防安全教育活動。

2、做好高二年段社會時間活動。

3、校園文體系列活動籌備。

4、校元旦匯演籌備。

1、學生民主座談會。

2、做好校元旦匯演的節(jié)目篩選、排練及相關(guān)工作。

3、做好元旦系列綜合活動。

1、社團活動成果展覽。

2、期末校團委學生干部總結(jié)會議。

初中下學期團委工作計劃書篇十五

小學,不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周,開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

二、壯大班干部隊伍。

努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。

三、培養(yǎng)良好的班風、學風。

培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

2、做好期初家訪工作,特別是對調(diào)皮學生進行全面了解。

3、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。

四、加強安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

五、具體措施。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

六、班級主要活動內(nèi)容。

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向?qū)W生進行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。

4、進行愛國教育,出版第二期黑板報。

5、出版第三期黑板報。

6、開展“實踐活動”。

7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

9、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

10、開展語文實踐活動朗讀比賽。

11、參加學校組織的各項活動比賽。

12、加強寫字教學,參加寫字小能手選拔。

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