總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài)，找到提高的空間。可以通過(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析，來(lái)提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇一
過(guò)去，我校雖然很多家長(zhǎng)對(duì)孩子寄予很高期望，卻還是認(rèn)為把孩子交給學(xué)校，教育孩子的事就是學(xué)校的事，或者以工作忙，文化水平低為借口，對(duì)孩子的教育只是隨口“過(guò)問(wèn)”一下而己。本人帶領(lǐng)學(xué)校全體教師一道，通過(guò)開(kāi)展各種各樣豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，使家長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到：作為孩子的家長(zhǎng)肩負(fù)著教育孩子的不可推卸的責(zé)任。教育孩子不光是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)自己的事。由于樹(shù)立了家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的主體意識(shí)，如今絕大多數(shù)家長(zhǎng)能主動(dòng)和學(xué)校、老師聯(lián)系，不但主動(dòng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，而且對(duì)孩子在思想上、行為習(xí)慣上、心理健康等方面的也予以了足夠的關(guān)注。家長(zhǎng)們初步懂得了兒童生理、心理特征，科學(xué)管理教育孩子的基本方法，達(dá)到了做一個(gè)合格家長(zhǎng)的起碼要求。在一次《你是否是一個(gè)合格家長(zhǎng)》的問(wèn)卷調(diào)查中，97.5%的家長(zhǎng)對(duì)怎樣才是一個(gè)合格家長(zhǎng)有比較正確的認(rèn)識(shí)和做法。家長(zhǎng)們?cè)谝淮温?tīng)完課后，深有體會(huì)地說(shuō)：“家長(zhǎng)學(xué)校的課上得生動(dòng)具體，深入淺出，易學(xué)可行，使我們家長(zhǎng)懂得了兒童生理、心理的特點(diǎn)，明白了做一個(gè)合格家長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，學(xué)會(huì)科學(xué)管理教育孩子的知識(shí)和方法。”
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇二
材料
,供大家參考。
xxx直屬機(jī)關(guān)幼兒園是一所底蘊(yùn)深厚、充滿活力的武漢市一級(jí)園，也是xxx唯一的一所公辦園。多年來(lái)，區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園以優(yōu)化的管理、優(yōu)質(zhì)的保教、優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的辦園條件相繼被評(píng)為武漢市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、武漢市教育創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)示范崗、武漢市巾幗文明崗、武漢市校本培訓(xùn)示范校、武漢市優(yōu)秀星級(jí)教研組、武漢市教書(shū)育人示范崗、xxx文明單位、xxx辦人民滿意的教育先進(jìn)單位、xxx委先進(jìn)基層黨組織之。
一、創(chuàng)造條件，匪加大投入，不斷改善辦緊園條件。
近年來(lái)，虧幼兒園克服一切困難，葫積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有番關(guān)部門(mén)的支持，不斷改俐善辦園條件。一是自籌回資金添置幼兒床，實(shí)現(xiàn)意幼兒每人每張床夢(mèng)想，樞既改善了幼兒睡覺(jué)條件景，又實(shí)現(xiàn)了園內(nèi)的封閉豺管理。二是添置了柴油詢?cè)睢⒄麸堒?chē)、開(kāi)水器、你熱循環(huán)消毒柜，極大地某改善了幼兒食堂的條件笑。三是通過(guò)對(duì)舊辦公樓豆、教學(xué)樓的改造和維修冤，新建綜合樓，幼兒園閻新增設(shè)了電子備課室、脯教工之家、多媒體室。
了大猜量?jī)和婢?，并?duì)操場(chǎng)鄲地面進(jìn)行了軟化，新增峙了玩沙、玩水池，開(kāi)辟業(yè)了文化宣傳櫥窗，以達(dá)勉到環(huán)境育人的目標(biāo)。
糧
二、努力探索，勇于淑創(chuàng)新，形成了“以法治吶園、以人興園”的管理歐機(jī)制，管理效能明顯提鐘高。
一是建立健全駛了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度血。如各部門(mén)崗位責(zé)任制棵、教職工考勤制度、學(xué)仲習(xí)會(huì)議制度、教研工作符制度、安全保衛(wèi)制度等睬等，使各項(xiàng)管理措施有遁據(jù)可依。二是推行有效迎的績(jī)效評(píng)估。幼兒園根匪據(jù)崗位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)考核教柬職工，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤窟，極大地調(diào)動(dòng)了教職工式的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)咋造性。三是倡導(dǎo)“以人爛為本“的管理思想。我蟄們關(guān)注教師的個(gè)人價(jià)值遜實(shí)現(xiàn)的需求，將教職工墟的發(fā)展作為幼兒園管理咎工作的重要內(nèi)容，在工毖作崗位上充分挖掘教師悄的潛力，體現(xiàn)教師的價(jià)雨值。充分調(diào)動(dòng)了教師工理作的積極性，形成了全抄園教職工“園興我榮”炳的主人翁意識(shí)。
三腫、以園為本，多種形式丑，全面實(shí)施課程改革。
我
以幼兒為本，認(rèn)真貫徹扔《綱要》精神。
我瞞們認(rèn)真貫徹《綱要》精限神，堅(jiān)持“以幼兒為本站，和諧發(fā)展”的教育理曰念。以幼兒的需要和興件趣為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)幼邱兒全面發(fā)展為目的，結(jié)桐合我園的實(shí)際情況，以采新世紀(jì)主題探究課程為米主要課程，輔以少量整氈合課程，努力提高保教渣質(zhì)量。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建癡設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成上長(zhǎng)。
新《綱要》的擎教育理念與精神的貫徹矢實(shí)施，關(guān)鍵在教師。保咋教質(zhì)量是幼教工作的生頻命線，而提高保教質(zhì)量簾的關(guān)鍵也是教師。我園襄結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持外銑學(xué)習(xí)、內(nèi)研究，吸收其奉它幼兒園的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)強(qiáng)驗(yàn)，結(jié)合本園實(shí)際，加頰強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入照手，提高教師的整體水竭平。
1、弘揚(yáng)師德，樹(shù)櫥立教師職業(yè)精神。
聽(tīng)漂師德報(bào)告等多種形式的宴活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行師德棄教育。
2、苦練內(nèi)功，榷夯實(shí)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
蕉
某一類(lèi)活動(dòng)葡的。
教學(xué)。
方法。我園鼓勵(lì)宜教師間互學(xué)互比交流溝巫通。幼兒園還經(jīng)常開(kāi)展躁操節(jié)評(píng)比、環(huán)境觀摩、詹評(píng)比等活動(dòng)，讓教師們瞄
彼此的。
教育。
思想互相看躍得見(jiàn)；同時(shí)我園還注重稿為教師提供自我展示的蚤舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理楷念，展示亮麗風(fēng)采。
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教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇三
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，“留守兒童”呈逐年上升趨勢(shì)，且他們又有異于其它兒童的心理，學(xué)校、家庭、社會(huì)都應(yīng)廣泛關(guān)注留守兒童的教育問(wèn)題。本，我班根據(jù)學(xué)校布署，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)“留守兒童”采取了一些新的教育方法和策略。
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。并進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。使學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
大家都知道留守兒童由于第一監(jiān)護(hù)人出現(xiàn)缺位，而孩子對(duì)家長(zhǎng)依賴(lài)性都較強(qiáng)和較易接受家長(zhǎng)的教育，可親情和家庭教育的缺失使我們的孩子養(yǎng)成了不少的.不良習(xí)慣，甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的違紀(jì)事件。例如作業(yè)不按時(shí)完成，成績(jī)很差，甚至在上學(xué)途中突然走失，和其他同學(xué)相邀一起玩耍。家人以為在校讀書(shū)，學(xué)校以為生病在家，影響非常惡劣。找到他爺爺和奶奶協(xié)調(diào)老師有何話可說(shuō)呢……所有這些，我們只有默默地想盡一切辦法幫助他們，讓他們感到備受關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、生活的信心，從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
作為代理家長(zhǎng)的我，除了平時(shí)對(duì)留守兒童一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)，在他們的重大節(jié)日——兒童節(jié)，給他們送去文具、筆記本、學(xué)習(xí)資料等學(xué)習(xí)用品。在寒冬臘月送去我買(mǎi)的棉衣。對(duì)于這些，我們不講代價(jià)，不計(jì)得失，不圖回報(bào)，含親茹苦，只求孩子成材，將來(lái)過(guò)得比自己好，我們這樣做不是為了貪圖將來(lái)他們對(duì)我們的報(bào)答，因?yàn)檫@些無(wú)私的付出會(huì)密切我們和孩子之間的關(guān)系。春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲，希望能用這種慈母般的愛(ài)彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。總之，關(guān)愛(ài)留守兒童，教育好下一代，這是義不容遲的義務(wù)，希望我們每一個(gè)人都去關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育、幫助這一弱勢(shì)群體。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇四
每學(xué)期以節(jié)假日契機(jī)，在園領(lǐng)導(dǎo)和各班教師支持下，設(shè)計(jì)組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：“全園半日開(kāi)放活”、“少兒繪畫(huà)比賽”、慶“六一”家園聯(lián)歡匯演、“親子游戲比賽”、“團(tuán)體操比賽”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“元旦匯報(bào)表演”等寓教于樂(lè)的活動(dòng)，在營(yíng)造幼兒園文化氛圍的同時(shí)進(jìn)行集體主義、社會(huì)公德和家庭美德教育，使廣大家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)。由于家長(zhǎng)的密切配合，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，使我園在社會(huì)上享有很高的信譽(yù)。
總之，作為一名家庭教育工作者，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著不小差距。我將以這次評(píng)先為契機(jī)，不斷探索家庭教育工作思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，推動(dòng)我園家庭教育工作的創(chuàng)新與發(fā)展。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇五
構(gòu)皮灘鎮(zhèn)位于余慶縣城西南部，距余慶縣城52公里。全鎮(zhèn)轄10個(gè)村（居）民委員會(huì)，222個(gè)村（居）民組?，F(xiàn)有人口36000人。其中：婦女16500人，占總?cè)丝诘?5%。成立了以村婦代會(huì)和機(jī)關(guān)婦委會(huì)、企事業(yè)女工委為主的組織機(jī)構(gòu)。其中村婦代會(huì)10個(gè)，機(jī)關(guān)婦委會(huì)、企事業(yè)女工委共18個(gè)。各級(jí)婦女組織健全，能按時(shí)換屆；鎮(zhèn)村組織均建有學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地和能人示范基地，婦女工作納入了黨委對(duì)各村黨建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)考核。xx年，獲得了縣表彰的《先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)基層組織》。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇六
我經(jīng)常對(duì)班主任說(shuō)，學(xué)校的所有教育教學(xué)工作都需要家長(zhǎng)理解和支持，各班主任要努力地讓你的家長(zhǎng)成為你教育教學(xué)的助手。在我的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，每一位班主任都努力的作好家教指導(dǎo)工作，更贏來(lái)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合支持。家長(zhǎng)與學(xué)校、老師拉近了距離，理解了學(xué)校的工作，就避免了很多不愉快的事發(fā)生，例如一年級(jí)有兩位學(xué)生家長(zhǎng)因一副眼鏡而起沖突，雙方帶著親戚朋友氣勢(shì)洶洶的到學(xué)校里“擺平”，由于受虧一家的家長(zhǎng)保持清醒的頭腦，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做親屬的工作，有效制止了事件的發(fā)生。
樂(lè)于助人是我校的光榮傳統(tǒng)。近幾年，我校師生為災(zāi)區(qū)人民、住院特困生、兄弟學(xué)校遭火災(zāi)、殘疾兒童捐款。離開(kāi)家長(zhǎng)的支持配合，不可能有我校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)如此豐碩的成果，有的家長(zhǎng)不但讓孩子捐款捐物，還親自為學(xué)校設(shè)置圖書(shū)角而送柜送書(shū)；有的送體育器材，還有的捐款為學(xué)校承辦大型活動(dòng)?！拔逡弧遍L(zhǎng)假，學(xué)校給學(xué)生的“勤學(xué)、自律、自理”訓(xùn)練表，在“家長(zhǎng)的話”一欄中，80%的家長(zhǎng)表示認(rèn)可，支持學(xué)校的工作，并給予孩子極大地關(guān)注與肯定，這樣的事例層出不窮。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇七
漢中市位于漢水之源、秦巴之間，全市江河密布、水庫(kù)眾多，流域面積10平方千米及以上河流569條，其中50平方千米以上河流171條；全市共有水庫(kù)354座，占陜西省水庫(kù)總數(shù)的1/3多。
突出防御重點(diǎn)，全面夯實(shí)責(zé)任。
將超標(biāo)洪水、水庫(kù)失事、山洪災(zāi)害“三大風(fēng)險(xiǎn)”作為水旱災(zāi)害防御的.重點(diǎn)，及時(shí)組建市水旱災(zāi)害防御技術(shù)支撐專(zhuān)家組，全面落實(shí)漢江、嘉陵江及主要支流江河防汛責(zé)任人，全市水庫(kù)、水電站“三個(gè)責(zé)任人”均在媒體進(jìn)行了公示，全面細(xì)化江河湖庫(kù)防汛措施，夯實(shí)防御責(zé)任。汛前對(duì)各縣區(qū)備汛工作進(jìn)行檢查，汛期持續(xù)開(kāi)展洪澇災(zāi)害隱患排查督查，確保隱患問(wèn)題整改到位。
緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實(shí)“四預(yù)”措施。
汛前完成全市江河、水庫(kù)和山洪災(zāi)害防御等預(yù)案修訂審查報(bào)批。承辦了全省山洪災(zāi)害防御演練，檢驗(yàn)了預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性。充分發(fā)揮山洪災(zāi)害防御非工程措施和以縣鎮(zhèn)村組戶五級(jí)防御責(zé)任、縣鎮(zhèn)村三級(jí)防御預(yù)案為主的山洪災(zāi)害群測(cè)群防體系作用，持續(xù)開(kāi)展山洪災(zāi)害防御宣傳、培訓(xùn)和演練。24小時(shí)緊盯山洪災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警平臺(tái)，對(duì)降雨超過(guò)20毫米的站點(diǎn)，及時(shí)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提醒預(yù)警，向相關(guān)縣區(qū)發(fā)布防汛預(yù)警，確保安全度汛。
立足行業(yè)職能，提供技術(shù)支撐。
始終做到深入一線、靠前指揮。8月21至22日，全市普降大到暴雨，勉縣縣城被淹，帶領(lǐng)專(zhuān)家組連夜趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)制定縣城應(yīng)急供水和搶修方案，增派機(jī)動(dòng)供水車(chē)，保障了6萬(wàn)人生活用水。9月9日，鎮(zhèn)巴縣漁渡鎮(zhèn)發(fā)生大面積山體滑坡，形成堰塞湖，蓄水量達(dá)138萬(wàn)立方米，組織專(zhuān)家組第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真踏勘，緊急會(huì)商制定泄水方案，實(shí)行1小時(shí)監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，有效控制險(xiǎn)情。
科學(xué)調(diào)度水庫(kù)，攔洪削峰減災(zāi)。
堅(jiān)持石門(mén)水庫(kù)大壩度汛安全和防洪減災(zāi)同時(shí)抓、兩兼顧。9月29日接到強(qiáng)降水天氣預(yù)報(bào)后，立即通過(guò)漢江洪水預(yù)報(bào)及江河聯(lián)調(diào)智慧系統(tǒng)進(jìn)行模擬調(diào)度，經(jīng)過(guò)綜合研判分析，果斷調(diào)度石門(mén)水庫(kù)提前預(yù)泄騰庫(kù)，將庫(kù)水位降低至汛限水位以下24米。10月4日凌晨到5日下午，3次召開(kāi)會(huì)商會(huì)，4次調(diào)度石門(mén)水庫(kù)調(diào)整泄量，在漢中市城區(qū)上游漢江武侯站發(fā)生超保洪水的情況下，牢牢將漢江漢中城區(qū)段洪峰控制在警戒流量以下。
嚴(yán)格值班值守，創(chuàng)新工作機(jī)制。
嚴(yán)格落實(shí)汛期24小時(shí)帶班值班制度，針對(duì)每輪強(qiáng)降雨過(guò)程，提前安排部署，在迎戰(zhàn)強(qiáng)降雨過(guò)程中，密切監(jiān)視雨水情及變化趨勢(shì)，不定期對(duì)強(qiáng)降雨落區(qū)值班帶班情況進(jìn)行抽查。市水旱災(zāi)害防御中心和市防汛辦，實(shí)行汛期合署值班，切實(shí)變“雙頭抓”為“協(xié)同抓、共同抓”，整合力量、創(chuàng)新機(jī)制，聯(lián)合發(fā)布防汛預(yù)警信息，做到防汛抗旱和水旱災(zāi)害防御同安排同部署，全力做好暴雨洪水防御。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇八
汽車(chē)修理廠維修車(chē)間電工班只有3名員工，在修理廠和維修車(chē)間的正確領(lǐng)導(dǎo)下，電工班加強(qiáng)班組建設(shè)，增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力，使大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同做好各項(xiàng)工作，全面完成生產(chǎn)工作任務(wù)，取得了優(yōu)異工作成績(jī)，成為汽車(chē)修理廠的標(biāo)桿班組，獲得了汽車(chē)修理廠領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的充分肯定和一致贊譽(yù)。
電工班用古人名言“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”明確讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)是人立身處世的根本，貫穿于每個(gè)人的一生，是取得工作成績(jī)、確保事業(yè)成功的關(guān)鍵。在加強(qiáng)班組建設(shè)中，每個(gè)員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講求學(xué)習(xí)實(shí)效，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才，把自己打造成學(xué)習(xí)型員工。電工班無(wú)論工作如何忙，每天上班前雷打不動(dòng)抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，結(jié)合生產(chǎn)工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)電噴車(chē)線路故障、國(guó)產(chǎn)車(chē)輛電路等方面的知識(shí)，開(kāi)展業(yè)務(wù)技術(shù)、工作經(jīng)驗(yàn)、案例分析等方面討論，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，電工班切實(shí)提高班組整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，20xx年解決各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題xx個(gè)，全面做好車(chē)輛全車(chē)檢修線路、給車(chē)輛安裝智能排水系統(tǒng)、服務(wù)各配送中心等相關(guān)工作，完成全部生產(chǎn)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)，為促進(jìn)汽車(chē)修理廠又好又快發(fā)展，作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
電工班充分認(rèn)識(shí)到本班組只有3名員工，而生產(chǎn)工作任務(wù)很重，只有創(chuàng)建實(shí)干型班組，每個(gè)員工刻苦勤奮、盡心盡職工作，才能完成全部生產(chǎn)工作任務(wù)。在創(chuàng)建實(shí)干型班組中，電工班每個(gè)員工忠實(shí)履行自己的工作職責(zé)，全面執(zhí)行修理廠和維修車(chē)間的工作精神和決策部署，踐行“我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心”，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作，完成了全部生產(chǎn)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)。電工班每個(gè)員工具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真做好每一件工作，講究工作成果，按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，做到日清月結(jié)，努力實(shí)現(xiàn)工作的高效。電工班每個(gè)員工強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度，促進(jìn)工作提速增效。有一天需要緊急安裝智能排水系統(tǒng)x臺(tái)，為了完成任務(wù)，電工班3名員工提前一個(gè)小時(shí)上班，除了吃飯一刻不休息，直至忙到晚上11時(shí)才完成安裝任務(wù)。通過(guò)創(chuàng)建實(shí)干型班組，激發(fā)了每個(gè)員工的工作積極性和主動(dòng)性，出色地完成了全年生產(chǎn)工作任務(wù)。20xx年全年，電工班累計(jì)為分公司車(chē)輛安裝智能排水系統(tǒng)53臺(tái)，不定時(shí)到各配送中心上門(mén)服務(wù)，獲得各配送中心領(lǐng)導(dǎo)和員工的.充分滿意和高度贊揚(yáng)。電工班樹(shù)立企業(yè)一盤(pán)棋的思想，工作不分份份外，在完成本班組工作的同時(shí)，積極承擔(dān)廠和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)布置下達(dá)的其他工作任務(wù)，認(rèn)真做好辦公室與宿舍線路整修等相關(guān)工作，獲得全廠員工的充分肯定，是全廠員工的學(xué)習(xí)榜樣。
創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績(jī)的基礎(chǔ)；沒(méi)有創(chuàng)新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進(jìn)工作發(fā)展，取得工作成績(jī)。電工班要求每個(gè)員工把創(chuàng)新看成一種責(zé)任，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，始終用先進(jìn)的理論武裝頭腦，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)理論，打牢扎實(shí)的理論功底，提高自身創(chuàng)新能力。要求每個(gè)員工通過(guò)實(shí)踐去創(chuàng)新，不斷解放思想、實(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)，勇于突破舊框框，重新思考，重新探索，大膽提出新思路、新舉措，以實(shí)踐不斷推動(dòng)創(chuàng)新。要求每個(gè)員工把創(chuàng)新體現(xiàn)在平常實(shí)際生產(chǎn)工作中，善于從平常際生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，按照新思維、新觀念分析問(wèn)題，找出問(wèn)題的原因和癥結(jié)，提出解決問(wèn)題的思路、方法和措施，促進(jìn)各項(xiàng)生產(chǎn)工作又好又快發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)建創(chuàng)新型班組，電工班優(yōu)化了修理工序，改進(jìn)了修理工藝，提高了工作效率和工作質(zhì)量，能夠按時(shí)完成生產(chǎn)工作任務(wù)，能夠?yàn)楦髋渌椭行奶峁﹥?yōu)質(zhì)上門(mén)服務(wù)，各項(xiàng)工作始終走在全廠各班組的前列，為推進(jìn)汽車(chē)修理廠健康、持續(xù)發(fā)展，作出了顯著的貢獻(xiàn)。
20xx年，電工班加強(qiáng)班組建設(shè)，有效促進(jìn)工作發(fā)展，取得優(yōu)異成績(jī)。在取得成績(jī)面前，電工班決心“百尺竿頭更上一步”，繼續(xù)加強(qiáng)班組建設(shè)，增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力，全面做好各項(xiàng)工作，為汽車(chē)修理廠發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇九
多種原因的存在導(dǎo)致保義鎮(zhèn)有大量的留守兒童。留守兒童的教育問(wèn)題已成為非常嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。在近幾年擔(dān)任鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任的張純?cè)仆居脻鉂獾膼?ài)和溫暖滋潤(rùn)這些留守孩子們親情饑渴的心田，她成了留守孩子們心中最尊敬的“張奶奶”。
“留守兒童最缺的是什么？親情！留守兒童最盼望得到的是什么？還是親情！”這句話是張主任數(shù)年來(lái)常常掛在嘴邊的話。
保義小學(xué)三年級(jí)的洪巖同學(xué)，今年10歲，家住保義鎮(zhèn)陳廟村，是張主任結(jié)對(duì)的一位留守兒童。他是個(gè)性情開(kāi)朗，活潑大方的小男孩。很難想象他曾經(jīng)是個(gè)非常沉默的孩子。是什么讓他發(fā)生了如此大的變化？我們從他一口一個(gè)“張奶奶”的話語(yǔ)里尋找到了答案。洪巖在年幼時(shí)，父親在外開(kāi)車(chē)，靠干一點(diǎn)散活兒維持生計(jì)，日子雖過(guò)得緊巴巴的，但一家人互親互愛(ài)，還算幸福。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，一天早晨，開(kāi)了一夜車(chē)的爸爸由于過(guò)度疲勞，不幸發(fā)生車(chē)禍，失去了生命。這對(duì)于洪巖一家來(lái)講，猶如晴空霹靂，所有的夢(mèng)想瞬間崩塌。洪巖的母親又患有心臟病，常年吃藥，家庭唯一的支柱倒塌了，生活沒(méi)有了希望。洪巖從此變得性格孤僻，怕見(jiàn)生人。張主任告訴我們，剛接觸小洪巖時(shí)，他害羞地躲在門(mén)后不肯出來(lái)，更別提與她交流。幾年來(lái)，張主任只要一有空閑，總不忘去看看小洪巖，談心聊天從不間斷，并給他送些學(xué)習(xí)、生活等用品，有時(shí)還送去慰問(wèn)金。
在保義鎮(zhèn)，像洪巖一樣的留守孩子還有很多，他們留在遠(yuǎn)離城市的家鄉(xiāng)，伴著年邁的爺爺奶奶，守著與父母團(tuán)聚的希望。張主任深深地認(rèn)識(shí)到，好多家庭夫妻同時(shí)外出打工，把孩子留在家里，由單親照管或由隔代家長(zhǎng)代養(yǎng)，由于家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外務(wù)工，留在家中的單親或代養(yǎng)的老人也忙于家務(wù)或農(nóng)活，與孩子溝通交流較少，對(duì)孩子的困惑、需求、交往、興趣關(guān)注少。保義鎮(zhèn)的廣大留守兒童漏管、失管現(xiàn)象讓她十分憂心。張主任對(duì)留守兒童不僅從生活上關(guān)心，還從學(xué)習(xí)上、心理上給予孩子幫助，定期談心、定期家訪……這些年對(duì)留守兒童無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓群眾對(duì)張主任贊不絕口。
詹歡、詹迎是一對(duì)雙胞胎，兩姐妹長(zhǎng)期沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，在各自的生活中都只有來(lái)自外公的關(guān)愛(ài)，但是隔代教育帶給兩姐妹的影響很大，兩姐妹讀書(shū)經(jīng)常遲到，穿衣打扮也不行，見(jiàn)人不打招呼，性格十分內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌纤悴畹?，即使和別人說(shuō)話也表達(dá)不清楚，更不能在課堂上回答老師提出的問(wèn)題，但是這一切都是沒(méi)有遇到現(xiàn)在的代理家長(zhǎng)張主任以前的現(xiàn)象了。在20xx年秋學(xué)期，在學(xué)校的安排下，張主任成為了她倆的代理家長(zhǎng)。張主任也是一位母親，深知沒(méi)有母愛(ài)的女孩是多么的痛苦，第一次與她們結(jié)對(duì)時(shí)，張主任是看在眼里，急在心里。把基本情況調(diào)查清楚后，第二天便到她倆的（現(xiàn)在的外公家）家訪，由于是兩女結(jié)扎戶，父母這些年把主要的精力都放在在廣東打工掙錢(qián)上了，沒(méi)有顧及孩子的成長(zhǎng)，即使回家一次，也是一兩年才有一回。針對(duì)這些情況，張主任放棄了休息的時(shí)間，經(jīng)常和她們聊天，幾次過(guò)后，和她們成為了無(wú)活不說(shuō)的好朋友。在張主任的帶動(dòng)下，她們從自身打扮開(kāi)始，衣服穿干凈了，人也活潑了，也敢大膽的和別人說(shuō)話了，每天上學(xué)都是開(kāi)開(kāi)心心的，過(guò)年她父母回來(lái)時(shí)看到她倆的表現(xiàn)，還差點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)呢！今年年初她們父母又外出了，開(kāi)始幾天都有些舍不得，但是在張主任的開(kāi)導(dǎo)下，兩姐妹逐漸把心思放在了學(xué)習(xí)上。兩姐妹由以前怨恨父母不在身邊轉(zhuǎn)變成了理解父母的良苦用心，三五幾天就要和父母打電話聊天，還在電話里也要撒嬌。就這樣，張主任用不是母愛(ài)但勝似母愛(ài)的關(guān)愛(ài)，讓兩姐妹的生活得以煥然一新，并對(duì)生活有了正確的認(rèn)識(shí)。
在張主任眼中，關(guān)愛(ài)和教育農(nóng)村留守兒童，是基層黨員干部的應(yīng)盡之責(zé)。張主任說(shuō)：“作為母親，看到這些孩子天真活潑可愛(ài)，感覺(jué)真的需要我們這么一個(gè)大家庭去關(guān)愛(ài)呵護(hù)?！痹缧┠暝谕獾乜疾炝羰貎和医o她一個(gè)啟發(fā)，她心里琢磨著如何借鑒別處的'經(jīng)驗(yàn)，在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也建立一個(gè)留守兒童關(guān)愛(ài)之家。通過(guò)和鎮(zhèn)黨委政府的討論后，張主任專(zhuān)門(mén)騰出一個(gè)辦公室作為留守兒童的活動(dòng)室，建立留守兒童圖書(shū)閱覽室，讓孩子們們多一個(gè)可以學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)的場(chǎng)所。留守兒童關(guān)愛(ài)之家正式成立之時(shí)，張主任信心滿滿地說(shuō)：“接下來(lái)我要絞盡腦汁，舉辦各種各樣的活動(dòng)，來(lái)關(guān)注留守兒童身心健康成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)?！彼菢诱f(shuō)，也那樣真真切切地開(kāi)展一系列溫暖廣大留守兒童身心的活動(dòng)。
留守孩子們常常用最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福與否：誰(shuí)與父母在一起的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就幸福；反之，誰(shuí)就是不幸福。為了讓每個(gè)留守孩子都能得到結(jié)對(duì)，讓他們都享受到母愛(ài)的溫暖，張主任發(fā)動(dòng)了“關(guān)注留守兒童，黨員先帶頭”活動(dòng)。如果你去鎮(zhèn)留守兒童之家看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅黨委政府里的女干部全都是代理媽媽?zhuān)簧倌悬h員也是“代理爸爸”。張主任說(shuō)：“我們要承擔(dān)起代理家長(zhǎng)的職責(zé)，開(kāi)展一幫一的結(jié)對(duì)幫扶，用我們的愛(ài)彌補(bǔ)他們?nèi)笔У挠H情。”
保義鎮(zhèn)的廣大留守兒童，他們是不幸的，父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，讓他們平時(shí)缺少父母的關(guān)愛(ài)。他們又是非常幸福的，因?yàn)橛幸晃缓吞@可親的張奶奶時(shí)刻在他們身邊，關(guān)心他們，照顧他們。
張主任用愛(ài)心為孩子們撐起一片藍(lán)藍(lán)的天！
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇十
在新教材使用過(guò)程中，我?guī)ьI(lǐng)教師研究教材，充分利用家長(zhǎng)資源輔助教師教學(xué)工作。這樣既充分利用家長(zhǎng)中的教育資源，彌補(bǔ)幼兒園教育資源的不足，同時(shí)也發(fā)揮了家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的積極性，喚起家長(zhǎng)主人翁意識(shí)，真正成為幼兒園的合作伙伴。如在進(jìn)行《民間工藝品》主題教學(xué)時(shí)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集各種民間工藝，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為讓幼兒更好的了解中國(guó)的京劇知識(shí)，幼兒家長(zhǎng)協(xié)助教師請(qǐng)來(lái)濟(jì)寧京劇院、濟(jì)寧票友協(xié)會(huì)的成員來(lái)幼兒園向幼兒講解相關(guān)知識(shí)，介紹京劇的伴奏樂(lè)器;并就生、旦、凈、丑的各種唱腔進(jìn)行演唱，使幼兒在身臨其境中很容易的掌握了學(xué)習(xí)知識(shí)。
由于我們的工作扎實(shí)有序，2019年6月，古槐辦事處張偉華書(shū)記偕同古槐轄區(qū)的11名居委會(huì)主任及轄區(qū)單位代表來(lái)到我濟(jì)寧市中區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園，與我園領(lǐng)導(dǎo)及教師們共同探討如何借用幼兒園教師們豐富的科學(xué)育兒方法，指導(dǎo)本轄區(qū)0~3歲嬰幼兒家長(zhǎng)樹(shù)立正確的早期教育觀念，聯(lián)手共謀轄區(qū)幼兒學(xué)前教育工作。我代表幼兒園全體教師帶領(lǐng)各居委會(huì)主任實(shí)地參觀幼兒園，介紹各功能科室，以及家長(zhǎng)工作開(kāi)展情況，并在會(huì)上接受領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)，成功設(shè)計(jì)組織了6月底的古槐社區(qū)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，接待了200余名家長(zhǎng)幼兒參與幼兒園的游戲活動(dòng)，受到家長(zhǎng)歡迎、領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
近日，我正在設(shè)計(jì)轄區(qū)春季開(kāi)放活動(dòng)方案，將進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)0~3歲嬰幼兒早期教育的觀念，促進(jìn)家庭、幼兒園、社區(qū)的協(xié)調(diào)教育，使社區(qū)嬰幼兒身心健康得到全面發(fā)展。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇十一
八年來(lái)，她始終把德育工作作為家長(zhǎng)學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓，走學(xué)校、社會(huì)和家庭育人一體化之路。勇于向市委、市政府提意見(jiàn)和建議，讓全市學(xué)生、家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校接受一輪德育教育，把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容納入家長(zhǎng)學(xué)校的課程，開(kāi)展“警校共建文明學(xué)?！被顒?dòng)，各中小學(xué)與轄區(qū)派出所結(jié)成一對(duì)一的警民共建關(guān)系，以達(dá)到凈化校園治安環(huán)境、凈化校園周邊環(huán)境和凈化學(xué)生心靈的“三凈化”目標(biāo)，敦化市委、市政府非常重視她提的意見(jiàn)和建議，部分工作已經(jīng)開(kāi)展，并取得了非常好的效果和成效。
總之，高連杰通過(guò)以家庭為陣地，農(nóng)村為重點(diǎn)，找準(zhǔn)位置，發(fā)揮了市婦聯(lián)在家庭教育中的優(yōu)勢(shì)，鞏固發(fā)展了家長(zhǎng)學(xué)校，不斷提高了家長(zhǎng)素質(zhì)，在敦化市家庭教育工作中積累結(jié)了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
由于她在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作的執(zhí)著和火一般的熱情，堅(jiān)定不移的一步一個(gè)腳印地向前走，在婦女工作中，作出了突出貢獻(xiàn)，雖然付出了艱辛，但也得到了回報(bào)，曾多次受到市、州的獎(jiǎng)勵(lì)，敦化市優(yōu)秀公務(wù)員；優(yōu)秀婦女干部；扶貧工作先進(jìn)個(gè)人；被市委組織部2次評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”優(yōu)秀黨員；2000年市委、市政府模范干部；2002年州級(jí)《九五期間》兒童工作先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2005年“四五”普法先進(jìn)個(gè)人；創(chuàng)建平安家庭工作先進(jìn)個(gè)人；2006年市委、市政府先進(jìn)工作者；市政府?huà)D女兒童工作先進(jìn)個(gè)人。州級(jí)優(yōu)秀婦女干部。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是終身教師；家庭是孩子的第一任課堂，也是終身課堂。家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，幫助他們掌握科學(xué)的育人知識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立現(xiàn)代化的教育觀念，認(rèn)真做好家庭教育工作，意義十分重大。因此，她會(huì)繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取的精神，積極投身到敦化市家庭教育工作中去，使敦化市家庭教育工作再創(chuàng)輝煌！
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇十二
近年來(lái)，構(gòu)皮灘鎮(zhèn)婦聯(lián)堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期基層?jì)D聯(lián)工作的重要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)了男女平等的基本國(guó)策，從發(fā)動(dòng)?jì)D女參與、服務(wù)婦女發(fā)展兩個(gè)方面入手，在“黨政所盼，婦女所需，婦聯(lián)所能”的三維交點(diǎn)上定位工作重點(diǎn)，著力搭建“四個(gè)平臺(tái)”、切實(shí)搞好“四個(gè)服務(wù)”（搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)；搭建學(xué)精神文明創(chuàng)建服務(wù)；搭建維權(quán)平臺(tái)，搞好社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)；搭建愛(ài)心平臺(tái)，搞好弱勢(shì)群體服務(wù)）。并結(jié)合自己的實(shí)際情況履職盡能，推動(dòng)了婦女兒童發(fā)展綱要的實(shí)施，代表和維護(hù)了婦女兒童的利益，有效發(fā)揮了廣大婦女在“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、巾幗再創(chuàng)新業(yè)”中的“半邊天”作用，進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)婦女的自身進(jìn)步與發(fā)展，推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇十三
作為基層?jì)D聯(lián)，必須要改變拾遺補(bǔ)缺的工作思路，要用寬廣的胸襟、發(fā)展的眼光和戰(zhàn)略化的思維，打開(kāi)工作思路，整合社會(huì)資源，多做能在社會(huì)上打得響、喊得亮的事，以作為求地位。因此，構(gòu)皮灘鎮(zhèn)主要通過(guò)搭建城鄉(xiāng)兩個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
首先搭建城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。一是搞好“巾幗文明示范崗”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)更多女性自主創(chuàng)業(yè)、崗位成才、崗位建功，在郵政、移動(dòng)、電信、金融、煙草等行業(yè)開(kāi)展了巾幗文明示范崗創(chuàng)建活動(dòng)，涉及女職工40余人。二是搞好下崗女工的就業(yè)培訓(xùn)工作，提高她們的勞動(dòng)技能，積極引導(dǎo)她們謀求新生活?，F(xiàn)已有2名下崗女職工安排就業(yè)。三是配合社區(qū)增加女性就業(yè)崗位，拓展就業(yè)空間。在xx年，配合社區(qū)增加女性就業(yè)崗位32個(gè)，解決了原供銷(xiāo)社、糧管所、煙葉站和酒廠的29名下崗職工就業(yè)問(wèn)題。
其次是搭建農(nóng)村創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。一是堅(jiān)持實(shí)施科技致富工程。充分利用“農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育接收站”、“農(nóng)村婦女技術(shù)學(xué)?！?，開(kāi)展對(duì)廣大農(nóng)村婦女，初、高中畢業(yè)待、擇業(yè)女青年的就業(yè)、致富培訓(xùn)。使她們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速了解掌握有關(guān)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息，外出務(wù)工技巧和生殖健康保健等基本常識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)、政策和信息，全面提高婦女的科技文化素質(zhì)和信息致富本領(lǐng)。二是繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)一工程”。即培訓(xùn)一門(mén)技術(shù)，推進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目，培養(yǎng)一批人才，致富一方群眾。三是繼續(xù)抓好“巾幗三學(xué)三賽”活動(dòng)。完善社會(huì)化服務(wù)體系，努力發(fā)揮婦女在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、家庭經(jīng)濟(jì)中的作用，充分運(yùn)用政策導(dǎo)向，資金扶持、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)帶動(dòng)、典型示范等方式，培訓(xùn)一批科技致富、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)女帶頭人。僅xx年至xx年間，我鎮(zhèn)就培訓(xùn)農(nóng)村致富女能手448名，其中有132名已經(jīng)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，走上了致富奔小康的道路。
（二）搭建學(xué)精神文明創(chuàng)建服務(wù)。
婦女在精神文明建設(shè)中有著獨(dú)特的作用。近年來(lái)，我鎮(zhèn)的“巾幗能手”、“五好文明家庭”建設(shè)不斷推陳出新，家庭文化建設(shè)蓬勃發(fā)展，為構(gòu)皮灘創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)和“四在農(nóng)家”活動(dòng)創(chuàng)建注入了新鮮的血液。在xx年3月，鎮(zhèn)婦聯(lián)與太平社區(qū)共同組建了一支由老年婦女組成的50多人的文藝宣傳隊(duì)，并于去年的4月、9月開(kāi)展了向書(shū)本學(xué)、向社會(huì)學(xué)、向周邊群眾學(xué)的“三學(xué)”活動(dòng)，今年的6月份開(kāi)展了“送科技、送文化、送衛(wèi)生”到正在創(chuàng)建的精神文明暨“四在農(nóng)家”活動(dòng)創(chuàng)建點(diǎn)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)受到了農(nóng)村群眾的熱烈歡迎，在一定范圍內(nèi)提高了婦女文化水平，改變了婦女群眾的生存、生育觀念，從而在全鎮(zhèn)上下形成了“人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍，促進(jìn)了全鎮(zhèn)社會(huì)文明，推動(dòng)構(gòu)皮灘先進(jìn)家庭文化建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)把“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”活動(dòng)作為婦聯(lián)的又一主體活動(dòng)，以促進(jìn)家庭道德教育為重點(diǎn)，以幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念為主要任務(wù)，認(rèn)真組織“小公民道德建設(shè)實(shí)施計(jì)劃”系列活動(dòng)，探索建立社區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)，不斷完善家庭教育工作指導(dǎo)服務(wù)體系，培養(yǎng)打造未成年人成人成才的“第一環(huán)境”。在xx年的寒假間，婦聯(lián)在太平社區(qū)開(kāi)展了“我是社區(qū)小主任”的主題活動(dòng)，幫他們樹(shù)立“社區(qū)是我家，人人熱愛(ài)她”的主人翁責(zé)任感。
在“四在農(nóng)家”創(chuàng)建活動(dòng)中，鎮(zhèn)婦聯(lián)在示范點(diǎn)上大力開(kāi)展“三強(qiáng)”活動(dòng)，即：“強(qiáng)技能、增收入；強(qiáng)素質(zhì)、倡文明；強(qiáng)觀念、倡美德”，引導(dǎo)2300余名婦女積極參與21個(gè)“四在農(nóng)家”示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)了廣大婦女的積極性，使全鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)有了生機(jī)，創(chuàng)建活動(dòng)的質(zhì)量也得到了提高。由于婦聯(lián)在引導(dǎo)廣大農(nóng)村婦女參與農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)中有了一定的作為，鎮(zhèn)婦聯(lián)在向鎮(zhèn)長(zhǎng)申請(qǐng)工作經(jīng)費(fèi)時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)了一句讓婦聯(lián)主席非常感動(dòng)的話。就是“只要是婦聯(lián)參與‘四在農(nóng)家’活動(dòng)創(chuàng)建中所產(chǎn)生的經(jīng)費(fèi)就實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。”這充分體現(xiàn)了群團(tuán)工作有為才有位的真正含義。
（三）搭建維權(quán)平臺(tái)，搞好社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。
社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是各方面利益關(guān)系不斷得到有效協(xié)調(diào)的社會(huì)?；鶎?jì)D聯(lián)組織應(yīng)該成為農(nóng)村婦女利益表達(dá)的主渠道，代表和維護(hù)廣大婦女群眾的根本利益，努力為婦女營(yíng)造平等的社會(huì)生存環(huán)境。因此，構(gòu)皮灘鎮(zhèn)婦聯(lián)牢固樹(shù)立“三種膽識(shí)”，即：敢說(shuō)的膽識(shí)、敢做的膽識(shí)、敢當(dāng)?shù)哪懽R(shí)，當(dāng)好婦女群眾的代言人，熱心參與對(duì)婦女群眾有利有益的事務(wù)，敢于為婦女群眾說(shuō)話。同時(shí)，構(gòu)皮灘婦聯(lián)加強(qiáng)與綜治、公安、司法等部門(mén)的協(xié)調(diào)與配合，開(kāi)展遏止家庭暴力的宣傳活動(dòng)，認(rèn)真搞好法制宣傳。并加大對(duì)侵害婦女兒童權(quán)益重大案件的督辦力度，搞好協(xié)調(diào)配合工作，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映群眾提出的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)解處理糾紛案件，保證處理來(lái)信來(lái)訪的時(shí)效和質(zhì)量，使信訪結(jié)辦率不低于90%，促動(dòng)?jì)D女樹(shù)立自主維權(quán)意識(shí)。大力開(kāi)展掃黃、打非力度。并對(duì)殘害婦女、兒童的行為加以控制和打擊，依法追究相關(guān)刑事責(zé)任，追查回被拐賣(mài)兒童10余人。如農(nóng)民周，因妻子生一女孩，便將妻子趕出家門(mén)，把小嬰兒棄在車(chē)輛通行的路上準(zhǔn)備將其碾死。婦聯(lián)知道后，即時(shí)協(xié)調(diào)綜治、公安等部門(mén)進(jìn)行制止，并給予周?chē)?yán)厲的批評(píng)與教育和處以相關(guān)的法律制裁。女孩向在乘車(chē)過(guò)程中被強(qiáng)暴，其家屬無(wú)力從心時(shí)，鎮(zhèn)婦聯(lián)及時(shí)介入了解情況，并幫助受害者向法律機(jī)關(guān)遞交起訴書(shū)，依法追究犯罪分子的刑事責(zé)任。
（四）搭建愛(ài)心平臺(tái)，搞好弱勢(shì)群體服務(wù)。
今年，各級(jí)婦聯(lián)組織都把服務(wù)婦女兒童、關(guān)注困難群體作為工作的落腳點(diǎn)，充分體現(xiàn)暖童心，穩(wěn)民心，聚人心。通過(guò)實(shí)施計(jì)生“三結(jié)合”、貧困母親、貧困女童對(duì)接幫扶，簽定幫扶協(xié)議，予以解決生活中實(shí)際困難問(wèn)題。進(jìn)一步亮化送溫暖、送愛(ài)心的工作品牌，多做讓婦女群眾受益、歡迎的工作，使婦女群眾實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷，感受到婦聯(lián)組織的力量和作用，心有所歸，情有所依。如婦聯(lián)在全鎮(zhèn)發(fā)起了與農(nóng)村老人簽定撫養(yǎng)協(xié)議的活動(dòng)，共簽定協(xié)議3400余份，解決農(nóng)村老人老有所養(yǎng)的問(wèn)題。社區(qū)貧困母親劉登秀的丈夫患骨髓空洞癥癱瘓?jiān)诖惨延?年，二個(gè)孩子均在上小學(xué)，全家4口的生計(jì)全靠劉登秀一人做點(diǎn)小本生意維持。婦聯(lián)知道情況后，把這種對(duì)家庭和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神向社會(huì)發(fā)出學(xué)習(xí)和幫助倡議，并協(xié)調(diào)民政部門(mén)將其納入了低保對(duì)象，社會(huì)各界也紛紛捐款捐物。鎮(zhèn)黨委書(shū)記得知這一情況后，毅然決定把自己在五年前留下的1000多元出差費(fèi)捐助給了劉登繡作為孩子的學(xué)費(fèi)，解決了劉登秀一家的生活困難。六一前夕，構(gòu)皮灘鎮(zhèn)婦聯(lián)來(lái)了一個(gè)年僅12歲而無(wú)家可歸的小女孩樊玲玲，為幫助樊玲玲找到她的親人。鎮(zhèn)婦聯(lián)歷盡艱辛，終于找到了遠(yuǎn)在思南的親人，在思南縣婦聯(lián)的幫助下，把小玲玲安全帶回了家鄉(xiāng)。
總之，構(gòu)皮灘鎮(zhèn)婦女工作在各單位婦聯(lián)組織和各級(jí)婦女干部的努力下，突出“四個(gè)到位”（認(rèn)識(shí)到位、組織到位、協(xié)調(diào)到位、落實(shí)到位），本著“四借”（借題、借力、借臺(tái)、借智）原則，發(fā)揚(yáng)“五千”（千方百計(jì)、千言萬(wàn)語(yǔ)、千辛萬(wàn)苦、千山萬(wàn)水）精神，真正把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，為推動(dòng)全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇十四
**同志，一位具有黨齡的人民警察。他從1991年參加公安工作的那一天起，就把自己的全部精力和心血都傾注到所熱愛(ài)的公安事業(yè)之中去。他先后在市公安局經(jīng)偵大隊(duì)任科員、副大隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)任禁毒大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他從事公安工作十幾年，無(wú)論做什么工作，他都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，任勞任怨，從不喊累，從不叫苦，一心撲在事業(yè)上。特別是擔(dān)任禁毒大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，他用一個(gè)緝毒警察高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，樹(shù)立了一名新時(shí)期優(yōu)秀緝毒警察的良好形象。
咬定禁毒不放松。
20xx年5月，市公安局組建成立禁毒大隊(duì)，局黨委決定讓從事偵察工作多年、且有過(guò)緝毒工作經(jīng)驗(yàn)，讓販毒分子聞風(fēng)喪膽的**同志擔(dān)任禁毒大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他上任伊始，在偏遠(yuǎn)山區(qū)，販賣(mài)毒品、非法種植罌粟毒品原植物問(wèn)題比較突出。一些毒品販子與山區(qū)農(nóng)民相勾結(jié)，形成了種販一條龍的販毒網(wǎng)絡(luò)，在社會(huì)上造成了很壞的影響，給社會(huì)和人民群眾的身體健康帶來(lái)了危害，人民群眾反映比較強(qiáng)烈。**同志受任于危難之中，挑起禁毒、緝毒的這副重?fù)?dān)。**深知，作為禁毒大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，如果在短時(shí)期內(nèi)不能徹底扭轉(zhuǎn)禁毒工作的被動(dòng)局面，就愧對(duì)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任。上任后的第二天，他就帶領(lǐng)全隊(duì)干警分別深入到朝陽(yáng)、蓮花、興安鄉(xiāng)踏查毒品原植物的種植情況。為掌握第一手材料，模清毒品的種植詳情，他帶領(lǐng)緝毒干警深入到三個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)的每一塊林間山地，詳細(xì)掌握了罌粟的種植情況。一舉鏟除了罌粟16.8畝，共計(jì)43塊、鏟除罌粟66480株，從源頭上堵住了毒品的外流關(guān)。在工作中他總結(jié)出三期鏟除罌粟法，即罌粟青苗期鏟除法、罌粟成熟收割期鏟除法和罌粟遺漏孽生期鏟除法，期期相連、環(huán)環(huán)相扣，做到除毒務(wù)盡。他的經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)進(jìn)行了推廣。在他的努力工作下，全市的禁毒工作出現(xiàn)了可喜的局面，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評(píng)。
“禁毒工作，功在當(dāng)代，利在千秋?！边@是**同志工作的座佑銘。為了換起全社會(huì)對(duì)禁毒工作的重視，讓廣大的人民群眾深刻認(rèn)識(shí)到毒品的對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的嚴(yán)重危害，讓更多地人了解和參與到禁毒工作中去，他充分利用6.26國(guó)際禁毒日、舉辦專(zhuān)場(chǎng)文藝演出、開(kāi)展“拒絕毒品、珍愛(ài)生命”主題宣傳活動(dòng)和吸毒人員現(xiàn)身講法等多種形式向群眾宣傳毒品的危害，讓人民群眾進(jìn)一步認(rèn)清了毒品對(duì)人類(lèi)的毒害。朝陽(yáng)、蓮花、興安是三個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)，也是毒品原植物種植的集中地帶，如何讓山區(qū)鄉(xiāng)的老百姓不再靠種毒品發(fā)家致富，讓這里的老百姓認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)人類(lèi)的危害，他經(jīng)常深入到山區(qū)群眾的農(nóng)民家中，用政策、用親情去做他們思想工作，用真情去感化他們遠(yuǎn)離毒品、拒種毒品。在他的感召下，有51名農(nóng)民主動(dòng)交待了以前曾有種毒的行為。通過(guò)他積極的努力工作，如今在城鄉(xiāng)群眾中形成了“毒品危害、婦孺皆知、毒品犯罪、人人喊打”的局面。
斗智斗勇擒毒犯。
**同志從事公安工作多年，多年的工作實(shí)踐，使他積累了豐富的禁毒工作經(jīng)驗(yàn)，練就了過(guò)硬的擒毒販本領(lǐng)。面對(duì)販毒分子的販毒手段越來(lái)越狡詐，作案手段越來(lái)越高明，他煉就了一副“火眼金睛”，善于與販毒分子進(jìn)行斗智斗勇。
20xx年，**在興安鄉(xiāng)鏟毒踏查時(shí)，他敏銳地感到，在個(gè)別農(nóng)民手中一定存有陳年的鴉片。但是怎樣才能讓藏匿的鴉片浮出水面呢?經(jīng)過(guò)縝密思考，他提出了“利用特情、化裝偵察、引蛇出動(dòng)、主動(dòng)出擊”的工作方法深挖毒品犯罪線索。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的特情工作，案情取得重大突破。同年12月14日，特情008向**反映，辰清河村農(nóng)民趙金有手中有大量鴉片，正在尋找買(mǎi)主，急于出手。獲得線索后，由于此案案情重大，**立即向市公安局做了匯報(bào)。省電視臺(tái)法制頻道《警察故事》欄目編導(dǎo)獲知此消息后，派出記者進(jìn)行跟蹤拍攝。為成功抓獲販毒分子，**帶領(lǐng)緝毒干警冒著到零下30多度的嚴(yán)寒，踏著過(guò)膝的積雪，到辰清河村進(jìn)行蹲坑守侯，伺機(jī)抓捕。在**的指揮下，參戰(zhàn)干警沉著應(yīng)戰(zhàn)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，與販毒分子巧妙周旋。經(jīng)過(guò)斗智斗勇，一舉破獲了全市有史以來(lái)最大的一起制造販賣(mài)毒品案。打掉了趙xx、盧xx、史xx販毒團(tuán)伙，繳獲全部鴉片2520克。此案的偵破，震驚了社會(huì)，受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。事后，一直進(jìn)行跟蹤拍攝的xx江電視臺(tái)記者感慨地說(shuō)：“我跟蹤拍攝了許多公安干警破大案、抓犯罪的紀(jì)實(shí)，但只有這次公安局緝毒干警給予我的印象最深刻、李隊(duì)所帶領(lǐng)緝毒干警真了不起啊!”。20xx年3月22日，xx江電視臺(tái)法制頻道《xx故事》欄目專(zhuān)題播放了破獲趙xx販毒案件紀(jì)實(shí)，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好反響。
丹心一片護(hù)凈土。
**同志從警十幾年，與各色各類(lèi)的犯罪分子打過(guò)交道，他深知與犯罪分子打交道時(shí)刻都會(huì)面臨著危險(xiǎn)，尤其是與販毒分子打交道，更是險(xiǎn)加上險(xiǎn)。但他從擔(dān)任禁毒大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的那天起，他早已將危險(xiǎn)置之度外。他在日記中寫(xiě)道：“禁毒工作雖危險(xiǎn)，但為了讓更多的人遠(yuǎn)離毒品，免受毒害，我寧可一人受苦、受罪，也要除毒務(wù)盡?！?/p>
蓮花山鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離市區(qū)，交通閉塞，群山環(huán)繞，很多販毒分子都看中這塊種植罌粟的“風(fēng)水寶地”，種毒分子紛紛鋌而走險(xiǎn)來(lái)到這里種植罌粟。20xx年6月，他帶領(lǐng)全隊(duì)緝毒干警深入蓮花山鏟除非法種植的毒品原植物時(shí)，一位隱蔽的種毒分子得知他種的罌粟將要被鏟除時(shí)，給**的妻子寫(xiě)了一封恐嚇信塞到了他的家里，信中寫(xiě)道：“你斷了老子的財(cái)路，老子就斷了你和你妻兒的活路?！?*的妻子看到這封信后，嚇得不敢讓孩子上學(xué)，害怕遭到犯罪分子的報(bào)復(fù)。她勸**，為了家里的安寧和孩子的安全，別再干禁毒、緝毒這項(xiàng)工作了。而此時(shí)的**也面臨著艱難抉擇，是進(jìn)還是退?在事業(yè)和家庭發(fā)生矛盾的關(guān)鍵時(shí)刻，他沒(méi)有被種毒分子的淫威所嚇倒，他毅然選擇了自己所熱愛(ài)的禁毒事業(yè)，徹底鏟除了蓮花山上所種植的全部罌粟共計(jì)66480株。
**常說(shuō)，能為黨和人民做點(diǎn)事情，就是苦點(diǎn)、累點(diǎn)也值得。**是這么說(shuō)的，也是這么做的，**同志把全部心思和精力都用在了禁毒工作中。為徹底鏟除毒品的原植物，他與干警一同鉆深山、頂烈日、冒酷暑，鏟除罌粟;為抓獲販毒分子，他與大家一起加班加點(diǎn)、分析案情，制定抓捕方案，經(jīng)常轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，多日不能休息。由于工作過(guò)度勞累，已過(guò)不惑之年的他患上了多種疾病。20xx年6月，在禁毒工作一線，同志們看他工作累得實(shí)在挺不住了，同志們都勸他到醫(yī)院好好看一看，但他還是沒(méi)有去，一直堅(jiān)持到工作全部結(jié)束。在醫(yī)院工作的妻子得知后，強(qiáng)行拉著他到醫(yī)院進(jìn)行了一次檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他患有嚴(yán)重的高血壓和膽囊炎。醫(yī)生要求他立即住院治療,而此時(shí)正是鏟除罌粟的最佳時(shí)機(jī)，如果這個(gè)時(shí)候住院治療，就會(huì)給以后的禁毒工作帶來(lái)得多困難。他答應(yīng)醫(yī)生和妻子等忙完工作，就回來(lái)住院治病。然而兩年過(guò)去了，他始終也沒(méi)有住院，始終沒(méi)有到醫(yī)院徹底看一下病。同事們都說(shuō)：“李大隊(duì)心中只有禁毒工作，唯獨(dú)沒(méi)有自己。”**同志正是憑著這種執(zhí)著的工作熱情和忘我的工作精神，為了護(hù)這方無(wú)毒的凈土，他仍在一如既往地拼命工作著。
拒腐防變樹(shù)形象。
在市公安局成立禁毒大隊(duì)之前，禁毒、緝毒工作一直由經(jīng)偵大隊(duì)負(fù)責(zé)。**當(dāng)時(shí)就在經(jīng)偵大隊(duì)任偵察員，參與了大量涉毒案件偵破工作。**同志無(wú)論是在經(jīng)偵大隊(duì)“兼職”緝毒，還是到禁毒大隊(duì)“專(zhuān)職”緝毒，他都經(jīng)受住了金錢(qián)、權(quán)力與地位的考驗(yàn)，不為金錢(qián)所動(dòng)、不為誘惑所迷，表現(xiàn)一位公安緝毒干警的良好情懷。20xx年4月，隊(duì)里抓獲了一名販毒分子，自稱(chēng)有病，毒販的親友并將病歷拿給**看，并多方托人，想辦理保處就醫(yī)，并欲給大隊(duì)3000元錢(qián)作辦案經(jīng)費(fèi)。**經(jīng)過(guò)審查，這名毒販雖然販毒數(shù)量不大，但是不符合保外就醫(yī)的條件，依法不予辦理。這位毒販的親友看金錢(qián)沒(méi)起作用，就揚(yáng)言要打殘李大隊(duì)的一條腿，但**不怕這些威脅，因?yàn)樗鐚⑸懈督o了公安工作，金錢(qián)、威脅對(duì)他已不起任何作用。最后，他還是把這名毒販送上了審判臺(tái)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公安緝毒隊(duì)伍時(shí)刻面臨著前所未有的沖擊，他時(shí)常告誡全隊(duì)干警：我們雖然不是生活在真空中，但在清正廉潔上，我們要努力營(yíng)造一個(gè)真空的環(huán)境。如果干警做了再多的對(duì)人民有益的事情，只要有一件違法違紀(jì)的事情，就會(huì)毀掉緝毒警察的良好形象。禁毒大隊(duì)成立兩年來(lái)，在**的帶領(lǐng)下，全隊(duì)干警經(jīng)受住了金錢(qián)、地位、榮辱的考驗(yàn)。他們從沒(méi)辦過(guò)人情案、關(guān)系案、金錢(qián)案。更沒(méi)有讓一個(gè)販毒分子逍遙法外。
**同志忘我的工作熱情，出色的禁毒工作業(yè)績(jī)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾看到眼里，記在心間。組織和領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有忘記他，給予了這位在禁毒戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的緝毒警察很高的榮譽(yù)，他先后榮立三等功、二等功各一次，多次被上級(jí)政法部門(mén)和局黨委授予優(yōu)秀人民警察、人民滿意的公安干警等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，20xx年他又被市委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱(chēng)號(hào)。然而他把這些榮譽(yù)看得不是很重，他常想的是能否為禁毒、緝毒工作多做一些實(shí)實(shí)在在的事，讓人民群眾真正“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。**說(shuō)：“成績(jī)和榮譽(yù)只能屬于過(guò)去，禁毒、緝毒工作仍然是任重而道遠(yuǎn)。我雖然不能百分之百地預(yù)測(cè)今后毒情發(fā)展的狀況，但我將以百分之百的努力去扼制任何一個(gè)角落的毒情?！?/p>
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇十五
“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！奔彝ソ逃ぷ?，是面向家庭、服務(wù)家長(zhǎng)、提高家教水平的需要；對(duì)營(yíng)造良好的家庭文化氛圍，形成和諧、文明的人際關(guān)系，建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用；為培養(yǎng)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展所需要的人才夯實(shí)了基礎(chǔ)。因此，做好家庭教育工作，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是學(xué)校全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育工作深入發(fā)展的內(nèi)在要求。
她由教師改行做婦女主任，85年在街道任婦女主任，由91年正式調(diào)入敦化市婦聯(lián)，在婦聯(lián)工作已有23個(gè)年頭了，先后做過(guò)市婦聯(lián)組宣部、城鄉(xiāng)部、婦兒工委、維權(quán)兒童部工作，從事家庭教育已經(jīng)8個(gè)年頭了，身為一名婦聯(lián)干部，普通的黨員，她非常重視該項(xiàng)工作，她把一生都奉獻(xiàn)給婦聯(lián)事業(yè)，始終堅(jiān)持家庭教育工作服務(wù)于市委、市政府的中心工作，服務(wù)于穩(wěn)定大局，以創(chuàng)新精神搞好家庭教育工作，與北京網(wǎng)校101成立了家長(zhǎng)學(xué)校，幫助廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)自身素質(zhì)，掌握育子方法，提高敦化市家庭教育水平。
為貫徹國(guó)家提出的“以德治國(guó)”方略，她帶領(lǐng)婦聯(lián)系統(tǒng)以教育工作為陣地，豐富了家庭文明建設(shè)，拓寬了家庭教育領(lǐng)域。她為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，只要工作給她，領(lǐng)導(dǎo)十分放心，保證做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。市婦聯(lián)經(jīng)常與關(guān)工委、教育局聯(lián)合開(kāi)展“親子教育活動(dòng)、家庭教育培訓(xùn)班”等活動(dòng)，組織全市廣大婦女，學(xué)生家長(zhǎng)受教育率達(dá)90%以上，舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班40余期，參與率達(dá)到90%以上。
八年來(lái)，她時(shí)刻關(guān)注著敦化市的家庭教育情況，一是制定方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期走訪檢查，每年開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，推舉出省級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”3名，市級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”18名；二是開(kāi)展家庭教育理論研討，推舉出家庭教育論文省級(jí)2篇，州級(jí)1篇；每年組織開(kāi)展一次家庭教育論文評(píng)選活動(dòng)，她在評(píng)選當(dāng)中被州評(píng)為“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”，這項(xiàng)工作現(xiàn)已形成了規(guī)范。并針對(duì)“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”做了問(wèn)卷調(diào)查狠抓典型，帶動(dòng)全市文化建設(shè)，在全市四個(gè)街道16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽樣調(diào)查、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告10份，分析報(bào)告4份，論文獲獎(jiǎng)1個(gè)。在工作中她是強(qiáng)者，個(gè)人家庭生活中她是一名言傳身教的好家長(zhǎng)，大女兒已畢業(yè)于遼寧法律學(xué)校?！把詡魃斫獭笔侵袊?guó)幾千年的傳統(tǒng)教育的永恒命題，父母的一言一行，一舉一動(dòng)實(shí)際上都是在以身示范，常言道：有其父必有其子。父母不僅要帶頭學(xué)習(xí)，成為孩子的表率，還要和孩子一起學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，與孩子共同成長(zhǎng)。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇十六
高連杰，女，漢族，52歲，中共黨員，副主任科員，現(xiàn)任市婦聯(lián)維權(quán)兒童部部長(zhǎng)。她熱愛(ài)婦女工作，積極維護(hù)婦女的整體形象和利益，全面履行婦聯(lián)職能，積極開(kāi)展家庭教育工作，求真務(wù)實(shí)，多年來(lái)的工作都非常出色，成效非常顯著。是婦聯(lián)系統(tǒng)的老大姐，是婦聯(lián)干部的模范帶頭人，全面履行婦聯(lián)職能，全心全意為婦女兒童服務(wù)，為敦化家庭教育工作貢獻(xiàn)出了自己微薄的力量。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇十七
月份以來(lái)，**鎮(zhèn)進(jìn)一步完善工作機(jī)制，強(qiáng)化工作措施，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，形成工作合力，不斷把禁毒工作推向新臺(tái)階，主要表現(xiàn)以下幾方面：
一、完善機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障。鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府堅(jiān)持每季度研究部署禁毒工作一次以上及有關(guān)人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題，按排4名專(zhuān)職禁毒工作人員，撥款30萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，共配備辦公室6間，電腦16臺(tái)等。
(二)完善機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任。結(jié)合**實(shí)際鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府研究修改了《**鎮(zhèn)美沙酮藥物維持治療工作有關(guān)規(guī)定及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《**鎮(zhèn)禁毒工作目標(biāo)考核及獎(jiǎng)勵(lì)保障實(shí)施方案》，進(jìn)一步提高了禁毒干部的工作積極性。
(三)狠抓督查，確保落實(shí)。采取了定期檢查和隨機(jī)走訪方式，每季度定期開(kāi)展2次督查1次的考核，及時(shí)督促村居落實(shí)整改措施，通報(bào)考核結(jié)果并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲規(guī)定。
二、以防為主，深入宣傳。
結(jié)合鎮(zhèn)政府中心工作開(kāi)展宣傳。如結(jié)合計(jì)生孕環(huán)檢工作、重要節(jié)假日維穩(wěn)工作、“平安三率”大提升工作廣泛深入地開(kāi)展禁毒宣傳。“6.26”禁毒集中宣傳月活動(dòng)，撥出了5萬(wàn)元作為專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，安排了禁毒掛圖展及法律咨詢，送法進(jìn)企業(yè)、進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)所，各校開(kāi)展學(xué)習(xí)《禁毒法》等一系列宣傳活動(dòng)。并發(fā)表縣級(jí)以上信息共143條，其中省級(jí)以上22條。
三、落實(shí)措施，鞏固基礎(chǔ)。
(一)狠抓尿檢工作。
駐村干部、派出所片警充分協(xié)作，對(duì)每個(gè)尿檢對(duì)象進(jìn)行仔細(xì)排摸，掌握準(zhǔn)確動(dòng)態(tài)信息，并報(bào)禁毒辦公室歸檔統(tǒng)一處理。對(duì)尿檢釘子對(duì)象按排村干部專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)控，一旦有新的情況，立即向禁毒辦、派出所匯報(bào)。鎮(zhèn)財(cái)政組撥出足夠的經(jīng)費(fèi)，確保禁毒辦一旦需要，則立刻可以組織人員外出開(kāi)展幫教尿檢。
(二)積極開(kāi)展打擊活動(dòng)。
以來(lái)，**派出所積極配合縣禁毒辦組織開(kāi)展易涉毒娛樂(lè)場(chǎng)所統(tǒng)一清查行動(dòng)，派出所組織專(zhuān)門(mén)力量涉易制毒化學(xué)品企業(yè)進(jìn)行地毯式的大檢查全年達(dá)2次。
(三)加大戒斷三年以上鞏固工作力度。
對(duì)已符合脫毒的吸毒對(duì)象加強(qiáng)檔案整理，加強(qiáng)社會(huì)調(diào)查。5月份以來(lái)，對(duì)全鎮(zhèn)共205個(gè)吸食阿片類(lèi)吸毒人員開(kāi)展就業(yè)情況大排查安置活動(dòng)。
(四)積極開(kāi)展禁種鏟毒工作。
鎮(zhèn)禁毒辦積極開(kāi)展禁種鏟毒工作，通過(guò)分發(fā)宣傳資料、張貼鏟毒通告、排查摸底、設(shè)立舉報(bào)電話、落實(shí)舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度等有效措施，特別是4月、11月中旬，禁毒辦、林辦、農(nóng)辦等多部門(mén)聯(lián)合，開(kāi)展禁種踏勘工作，實(shí)現(xiàn)了我鎮(zhèn)沒(méi)有發(fā)生非法種植毒品原植物的目標(biāo)。
四、立足創(chuàng)新，強(qiáng)化培訓(xùn)。
(一)大力提高禁毒干部業(yè)務(wù)水平。以來(lái)，**鎮(zhèn)分別在每年的半年度和年度之際，組織開(kāi)展禁毒干部培訓(xùn)會(huì)，聘請(qǐng)公安局、禁毒辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家為主講教老師。20日7月25日召開(kāi)禁毒工作業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，全鎮(zhèn)村居主要干部、禁毒干部、駐村干部共300余人參加培訓(xùn)會(huì)。
(二)大力開(kāi)拓禁毒干部的創(chuàng)新思維。一是組織禁毒干部到**等地考察，學(xué)習(xí)這些單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。二是與先進(jìn)單位開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流理論研討，解決了現(xiàn)實(shí)工作中碰到的疑難問(wèn)題，打開(kāi)了禁毒干部的思路，使我鎮(zhèn)禁毒工作不斷創(chuàng)新。
教育工作先進(jìn)集體事跡材料篇十八
黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園是一所底蘊(yùn)深厚、充滿活力的武漢市一級(jí)園，也是黃陂區(qū)唯一的一所公辦園。多年來(lái)，區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園以優(yōu)化的管理、優(yōu)質(zhì)的保教、優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的辦園條件相繼被評(píng)為武漢市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、武漢市教育創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)示范崗、武漢市巾幗文明崗、武漢市校本培訓(xùn)示范校、武漢市優(yōu)秀星級(jí)教研組、武漢市教書(shū)育人示范崗、黃陂區(qū)文明單位、黃陂區(qū)辦人民滿意的教育先進(jìn)單位、黃陂區(qū)委先進(jìn)基層黨組織。
一、創(chuàng)造條件，加大投入，不斷改善辦園條件。
化、美化、兒童化的改造。添置了大量?jī)和婢?，并?duì)操場(chǎng)地面進(jìn)行了軟化，新增了玩沙、玩水池，開(kāi)辟了文化宣傳櫥窗，以達(dá)到環(huán)境育人的目標(biāo)。
二、努力探索，勇于創(chuàng)新，形成了“以法治園、以人興園”的管理機(jī)制，管理效能明顯提高。
一是建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。如各部門(mén)崗位責(zé)任制、教職工考勤制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、教研工作制度、安全保衛(wèi)制度等等，使各項(xiàng)管理措施有據(jù)可依。二是推行有效的績(jī)效評(píng)估。幼兒園根據(jù)崗位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)考核教職工，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是倡導(dǎo)“以人為本“的管理思想。我們關(guān)注教師的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，將教職工的發(fā)展作為幼兒園管理工作的重要內(nèi)容，在工作崗位上充分挖掘教師的潛力，體現(xiàn)教師的價(jià)值。充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，形成了全園教職工“園興我榮”的主人翁意識(shí)。
三、以園為本，多種形式，全面實(shí)施課程改革。
(一)以幼兒為本，認(rèn)真貫徹《綱要》精神。
我們認(rèn)真貫徹《綱要》精神，堅(jiān)持“以幼兒為本，和諧發(fā)展”的教育理念。以幼兒的需要和興趣為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的，結(jié)合我園的實(shí)際情況，以新世紀(jì)主題探究課程為主要課程，輔以少量整合課程，努力提高保教質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。我園結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持外學(xué)習(xí)、內(nèi)研究(培訓(xùn))，吸收其它幼兒園的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。
1、弘揚(yáng)師德，樹(shù)立教師職業(yè)精神。
師德是教師之魂，我們認(rèn)為新時(shí)期教師的師德更應(yīng)該放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。一是通過(guò)制定相關(guān)制度來(lái)保障。二是不定期開(kāi)展《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園園規(guī)》、優(yōu)秀教師事跡的學(xué)習(xí)。三是以教育局組織的“師德建設(shè)年”、“辦人民滿意的教育”等主題活動(dòng)為契機(jī)，以演講比賽、師德征文、師德大討論、聽(tīng)?zhēng)煹聢?bào)告等多種形式的活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。
2、苦練內(nèi)功，夯實(shí)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
評(píng)比、環(huán)境觀摩、評(píng)比等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互相看得見(jiàn);同時(shí)我園還注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。
3、“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”，有力促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
”。很多教師的教案、論文獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)。
(三)立足園情，提高教師教科研水平。
時(shí)，她們還參加了一、二期武漢市園本培訓(xùn)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。為課題研究人員的能力、素質(zhì)提供了保障。目前，此課題取得了初步的成果。通過(guò)課題研究，園內(nèi)形成了人人參與的良好學(xué)習(xí)氛圍，教師的理論水平和教科研水平不斷提高。在近兩年的教科研成果評(píng)選活動(dòng)中，有十多人次的教學(xué)案例、論文分別獲得省、市、區(qū)級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)。
四、加大力度，強(qiáng)化措施，積極做好后勤保障。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，對(duì)后勤服務(wù)保障和食品衛(wèi)生工作給予了高度重視。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等，積極配合區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)、區(qū)婦幼保健所做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防、接種消毒等工作;堅(jiān)持晨間檢查制度，幼兒、教職工全面健康檢查制度，消毒制度等。并在各類(lèi)傳染病流行季節(jié)，加大力度，有效地杜絕了各類(lèi)傳染病的發(fā)生。特別是手足口病、h1n1甲型流感爆發(fā)期，更是做好預(yù)防、消毒、防控工作，截止到目前，我園未發(fā)生一例病例和疫情。
(二)樹(shù)立安全第一的工作理念。
幾個(gè)方面。近幾年，全園無(wú)一起安全責(zé)任事故。
成績(jī)屬于過(guò)去，展望未來(lái)我們將進(jìn)一步總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，科學(xué)發(fā)展、以創(chuàng)新的精神，優(yōu)化管理，提高辦園質(zhì)量，知難奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)!
事跡。
材料2。
先進(jìn)單位、武漢市教育創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)示范崗、武漢市巾幗文明崗、武漢市校本培訓(xùn)示范校、武漢市優(yōu)秀星級(jí)教研組、武漢市教書(shū)育人示范崗、xxx文明單位、xxx辦人民滿意的教育先進(jìn)單位、xxx委先進(jìn)基層黨組織。
一、創(chuàng)造條件，加大投入，不斷改善辦園條件。
校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)；各班配制了電視機(jī)、錄音機(jī)、消毒柜、空調(diào)，較好地滿足了教學(xué)的需要。五是對(duì)園內(nèi)進(jìn)行了綠化、美化、兒童化的改造。添置了大量?jī)和婢撸?duì)操場(chǎng)地面進(jìn)行了軟化，新增了玩沙、玩水池，開(kāi)辟了文化宣傳櫥窗，以達(dá)到環(huán)境育人的目標(biāo)。
二、努力探索，勇于創(chuàng)新，形成了“以法治園、以人興園”的管理機(jī)制，管理效能明顯提高。
一是建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。如各部門(mén)崗位責(zé)任制、教職工考勤制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、教研工作制度、安全保衛(wèi)制度等等，使各項(xiàng)管理措施有據(jù)可依。二是推行有效的績(jī)效評(píng)估。幼兒園根據(jù)崗位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)考核教職工，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是倡導(dǎo)“以人為本“的管理思想。我們關(guān)注教師的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，將教職工的發(fā)展作為幼兒園管理工作的重要內(nèi)容，在工作崗位上充分挖掘教師的潛力，體現(xiàn)教師的價(jià)值。充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，形成了全園教職工“園興我榮”的主人翁意識(shí)。
三、以園為本，多種形式，全面實(shí)施課程改革。
（一）以幼兒為本，認(rèn)真貫徹《綱要》精神。
探究課程為主要課程，輔以少量整合課程，努力提高保教質(zhì)量。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。我園結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持外學(xué)習(xí)、內(nèi)研究（培訓(xùn)），吸收其它幼兒園的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。
1、弘揚(yáng)師德，樹(shù)立教師職業(yè)精神。
聽(tīng)?zhēng)煹隆?/p>
報(bào)告。
等多種形式的活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行師德。
教育。
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