學校圍棋比賽方案大全(19篇)

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學校圍棋比賽方案大全(19篇)
時間:2023-11-18 04:53:23     小編:雅蕊

方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和團隊的協(xié)同努力。在選擇方案時,我們應該進行充分的討論和探討,聽取不同人的意見和建議。方案是解決問題或實現(xiàn)目標的一種計劃或方法。在制定方案之前,我們需要先明確目標和需求。如何制定一個科學合理的方案是一個關鍵的問題。方案的實施需要有明確的步驟和時間安排。在選擇方案時,我們應該考慮其可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家整理的一些方案示例,希望對大家有所啟發(fā)。

學校圍棋比賽方案篇一

承辦:院學生會

2比賽項目:中國象棋五子棋跳棋等

3月24—28日16:50—18:00。

1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2、比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。

4、比賽時,每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。

1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2、鼓勵獎10名,系部組織獎1名,團體獎1名,優(yōu)秀選手獎若干名

學校圍棋比賽方案篇二

比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時間:20xx年的5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

比賽地點:學校操場

比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

后勤準備:負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

男子組

(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。

獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。

報名方式:全校1-6年的級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年的級段方式進行,也就是說1年的級可能遇到6年的級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年的級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。

3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年的級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

5、本次比賽一年的級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年的級老師注意。

學校圍棋比賽方案篇三

根據(jù)順宣發(fā)[20xx]5號文件,xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關于舉行20xx年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國演講大賽xx區(qū)域提拔賽的通知》要求,結合我校實際情況,現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。

大力宏揚中國傳統(tǒng)美德,推動思想道德建設和創(chuàng)建全國文明城市,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,提升我校學生演講和口才水平。

圍繞社會主義核心價值觀12個詞(富強、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、范文寫作誠信、友善)中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。

xx職業(yè)技術學校在校學生。

演講活動分兩個階段進行。

(一)、20xx年3月12日—20xx年3月16日為初賽階段,各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽,選出一位優(yōu)越者參加學校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。

(二)、20xx年3月25日起為決賽階段,各班初賽選手參加決賽。

第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學校a107室。(屆時另行通知)。

1、演講內容要緊扣主題,理論聯(lián)系實際,思想新奇,見解獨特,故事出色,邏輯清楚。

2、全脫稿演講,語言流暢、感染力強,普通話標準,不配音樂,不用ppt。

3、演講可個人參加,也可集體展現(xiàn)(3人以上)。

4、演講時間不超過5分鐘。

一等獎若干名。

二等獎若干名。

三等獎若干名。

學校圍棋比賽方案篇四

為構建和諧的幸福校園,創(chuàng)造團結的班集體,增強學生的班集體榮譽感,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養(yǎng)同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,能在參加活動豐富自我生活的同時,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

通過生動廣泛的歌詠活動,讓學生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學生的愛校愛班熱情,引領學生從小樹立快樂的人生信念,增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落,使廣大師生感受幸福生活。

一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽,以年級段進行評獎。

“校園歌詠大合唱比賽”。

開展歌詠合唱活動,謳歌祖國,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

1、參賽組隊要求:各班全體學生均需參加,自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個性,時間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級風采。

3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個別領唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風貌。

精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準,節(jié)奏,聲音等)。

前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。

xx月底,(或xx月初)。

(一)開場詞。

甲:尊敬的各位評委、各位老師。

乙:親愛的同學們!

合:大家下午好!

甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

甲:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

甲:當動人的旋律在這里響起,

乙:當青春的笑容在此刻綻放。

甲:我們滿懷希望,

乙:我們相聚一堂。

合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

甲:今天參賽的共有6個班集體,希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績!

(二)報幕詞。

1、做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

2、五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。

3、欣賞了五年級的愛我中華,四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國,下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。

4、同學們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。

下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》。

(三)結束詞。

甲:今天我們贊美青春,

乙:今天我們歌頌美好,

甲:今天我們憧憬希望,

乙:今天我們展示自信。

甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

乙:也感謝在場的、老師、同學。

甲:我祝愿各老師家庭幸福、工作順利,

乙:我祝愿各位同學身體健康、學有所成。

甲:我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!

乙:我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。

合:謝謝大家!

學校圍棋比賽方案篇五

一、基本服務:

(1)日?;顒樱汗潭ǖ倪\動場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理;

(2)賽事比賽:專業(yè)的賽事策劃團隊,專業(yè)的教練員、裁判員;

2公司內部各類聯(lián)賽;

2企業(yè)之間各類友誼賽;

(3)大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽;

(4)拓展培訓、團隊訓練、客戶聯(lián)誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。

二、個性化服務:定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。

一、企業(yè)健康福利:促進員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;

三、交友會友的平臺:利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會;

四、商務活動:與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式;

五、人事的考察:企業(yè)中重要人士的考察,可通過體育活動或比賽進行評估;

六、企業(yè)形象的推廣:通過體育活動和比賽,使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣;

七、便捷省心:貴公司只需確定一個聯(lián)系人,其他事情可都交給我們來做。

一、我們擁有專業(yè)的體育健身、運動消費網站

二、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊;

四、能夠常年提供固定運動場館,目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家;

五、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部,為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺;

六、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。

一、由于運動場館緊缺,定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>

二、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的時間段,

以便我們提前安排運動場館和工作人員。

學校圍棋比賽方案篇六

為迎接新中國六十周年華誕,認真貫徹落實中央關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見,推動校園文化的繁榮,建設和諧校園,經校黨委研究,決定在國慶期間舉辦“愛我中華,唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行,現(xiàn)結合我校實際,特制訂本方案。

愛我中華,唱響青春。

以高一、高二學生為主,高三志愿參加;也歡迎教職工報名參加。

1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》(附后)選出一首歌曲參賽,如果是自選歌曲,必須上報年級辦公室審核通過。

2、參賽選手每人(每班)限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。

3、參賽者可以是獨唱,也可以是合唱;演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備,允許伴舞。

比賽分預賽、決賽。

1、預賽,由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。

年級辦公室在9月20日之前組織預賽,確定10名進入決賽,年級辦公室將進入決賽的選手(班級)名單和歌曲名及伴奏帶(mp3格式)在9月21日之前交至政教處。

2、決賽,由政教處、團委會組織。

擬定于9月24日下午進行彩排,并抽簽決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知。決賽前,校團委將邀請專業(yè)老師對進入決賽的選手進行臺風及樂理知識培訓。

1、音樂基礎40分。(音準、音質、音色等)。

2、藝術表現(xiàn)30分。(對音樂的準確把握以及其他參與表演成員的臺風臺紀等)。

3、現(xiàn)場感染力10分。(與評委和觀眾的藝術交流效果,觀眾的反應是否熱情、熱烈等)。

4、綜合印象20分。(團體合作表現(xiàn),給予評委的總體印象)。

大賽現(xiàn)場演唱,當場打分,并評出一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名,其余的為優(yōu)秀獎,由學?,F(xiàn)場統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。

學校圍棋比賽方案篇七

回想在歷史的長河中,有多少仁人志士,為了正義的事業(yè)而拋家舍業(yè),離妻別子;它們?yōu)榱藲v史的進步而拋頭顱,灑熱血。歷史在進步,文明在進步,人們在一步一步的走向自由,而他們化作了這條路上的基石,化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節(jié)來臨之際為了豐富校園文化生活,發(fā)展和提高學生的誦讀能力,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感,提高學生語文素養(yǎng),學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。

1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)

1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取,也可以是詩歌、兒歌、散文等,還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿,時間不超過2分鐘。

2、每次場內只有1名選手進入,其余選手在場外等候,聽從老師調度。前一名選手在比賽時,后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。

3、比賽分年級進行,采用10分制計分。

4、比賽時可以根據(jù)朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。

5、觀看比賽的班級注意會場紀律,如有違紀者每人每次扣0.5分,選手遲到每人次扣1分,未到選手不補賽,不計成績。以上內容均將納入團體獎的計分。

9月10日上午比賽。

1、不分年級設團體一、二,三等獎。

2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。

(一)內容(1分)

自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。

(二)普通話(5分)

1、語音:(共3分)

準確(發(fā)音標準、清晰自然,音質好且清脆洪亮)3分,

較準確2分,

基本準確1分。

2、語調、語速、流暢度:(2分)

普通話語調標準,語速、停連、輕重格式處理恰當,節(jié)奏鮮明,表達流暢(不磕巴、不回讀)。

(三)情感表達(3分)

情感豐富到位,表達樸實自然,表情生動,態(tài)勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。

(四)臺風(1分)

1、服裝得體,自然大方(0.5分)

2、上下場致意、答謝(0.5分)

學校圍棋比賽方案篇八

為進一步豐富校園文化生活,提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才,進步學生展開文藝活動的組織、調和能力,使他們成為陽光自信的新時代少先隊員,進而推動學校少先隊活動,特展開“小小金麥克風”主持人評選活動。

“小小金麥克風”主持人比賽。

二——五年級學生。

1.凡喜歡參與“校園小主持人”活動,自愿展現(xiàn)個人主持風采的隊員都可報名。

2.普通話標準、形象大方。

3.口齒伶俐、善于表達、反應靈敏,組織能力強。

第一項:自我先容+美文朗誦(要求:脫稿時間:2分鐘之內)。

1。進行簡單的特點自我先容。

2。自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展。

示出選手的語言素養(yǎng),可配樂。

第二項:綜合素質(摹擬主持)(要求:可半脫稿時間:2分鐘之內)。

選手自備一段主持詞。

例:慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)儀式主持等,可網上自行下載。

1.地點:多媒體教室。

2.時間:第十四周星期五(暫定)。

1.班級內先自行提拔,在此基礎上各班擇優(yōu)推薦1名學生參加決賽。(可以推薦雙人組合,但不能超過規(guī)定比賽時間。)。

2.決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序。(從二年級——五年級)。

3.各班參賽選手名單于5月12日(第十三周星期五)之前上報少先隊大隊部,逾期作自動放棄。

比賽終究產生鉆石麥克風、金麥克風、銀麥克風獎若干名。

1.形象氣質(2分)。

舉止大方、穿著得體、陽光自信。

2.自我先容(3分)。

普通話標準,語言簡潔流暢(1分)。

先容個性分明,幽默新奇,表現(xiàn)大方、自然(2分)。

3.摹擬主持(5分)。

吐字發(fā)音標準,語速適中(1分)。

情感流露自然、真誠、飽滿(1分)。

表情、手勢大方得體,表達自然(1分)。

風格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好(2分)。

場地布置:

小主持人:

主持人練習:

多媒體:

拍照:

計時、

評委:待定。

學校圍棋比賽方案篇九

“xx歌手”是xx學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動,它不僅豐富了大學生的在校生活,同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會,因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真,并且積極創(chuàng)新,獻計獻策。“xx歌手”大賽不僅能展示我院師生團結創(chuàng)新、積極進取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌,也展現(xiàn)了我院同學另一種專長,為同學們提供一個鍛煉自己的機會.激發(fā)廣大學生的熱情與動力,提高學生的綜合能力,全面提高自身素質修養(yǎng)以及精神文明建設.同時為那些有藝術細胞的學生提供一個展示自我的機會,實現(xiàn)他們的夢想。

活躍校園氣氛,展現(xiàn)我們當代大學生的青春活力,展現(xiàn)我們美術學院學生的藝術特點,豐富在校學生的課余生活。

“xx歌手”

xxxx學院美術學院全體學生。

3月(待定)。

xxxx學院大禮堂。

弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是15進10.,最后選出10位選手成為我院“xxx歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排,以便比賽的進行。)。

初賽:

時間:20xx年11月。

地點:xxxx學院美術學院博物館。

復賽:

時間:20xx年12月。

地點:xxx學院大禮堂。

決賽:

時間:20xx年3月(待定)。

地點:xxx學院大禮堂。

參賽選手準備:彩排前一星期讓15名選手進行抽簽,簽上標有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。(注:選手服裝道具等自備。)。

主持人選擇:主持人能根據(jù)整個晚會的基調,節(jié)目內容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為晚會主持人。

備注:

1、此次xx歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。

2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用,對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯(lián)系。

3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間,藝術團會在系里選出禮儀小姐,擔當晚會當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

6、突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環(huán)節(jié)責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請找各項負責人。

1、場地與物品準備。

a晚會前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節(jié)目所需道具,全部到位。

b燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。

c舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能。

d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于晚會前一天到位。

2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。

4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學生觀望區(qū))。

6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。

1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2.選主持人,嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準備好幕布等。

5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。

6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商,支配節(jié)目當晚所需要的花費。

各部門職責:

1、曲藝部:主要負責篩選節(jié)目,保證晚會節(jié)目質量,晚會當天負責現(xiàn)場各部門協(xié)調。

2、設備部:協(xié)助藝術團在晚會前的準備,晚會當天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。

3、禮儀隊:主要負責晚會禮儀頒獎方面。

5、外聯(lián)部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費。

6、秘書部:制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。

1、通過書面通知,在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

2、進行校內活動宣傳傳單:

a.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。

b.橫幅:橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。

3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。

1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4、突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、會當天各環(huán)節(jié)責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請找各項負責人。

特別注意事項:

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作。

3、場景設計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學生觀望區(qū))。

晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。

1、開場舞。

2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話。

第一輪:《閃亮登場》。

15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。

3、爵士舞。

第二輪:《實力比拼》。

15選手進入個人演唱,1x5,6x10,10x15,由評委評出個人成績。

4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》。

時間:四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放,由主持人和觀眾互動,進行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內沒人回答就算跳過。中場游戲結束后,由主持人宣布前兩輪比賽分數(shù),分數(shù)排名最末的2名選手將直接淘汰,分數(shù)排名最前5位選手直接晉級,其余8位選手待定并進入下一輪比賽。

第三輪:《巔峰對決》。

由8位待定選手進行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。

第四輪:《完美謝幕》。

5、晚會尾聲,主持人宣布“xx歌手”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。

1.團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。

2.各部門活動后的書面總結。

3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。

刻錄,制作。

5.有關晚會結束后的材料收集。

活動全程協(xié)調監(jiān)督與策劃:xxx。

晚會負責人:xxx。

配合實施:xxx、xxx、xx。

活動策劃:xxxxx學院藝術團。

主辦單位:xxxxx學院學生辦公室。

承辦單位:xxxxx學院藝術團。

協(xié)辦單位:xxxxx學院團總支、學生會。

學校圍棋比賽方案篇十

為了紀念“一二·九”學生愛國運動81周年和紅軍長征勝利80周年,引導學生進一步了解歷史、銘記歷史,增強學生愛國熱情、振興中華的責任感和班級凝聚力,展現(xiàn)當代中學生的精神風采,豐富學生的余化生活,德育處、團委將聯(lián)合開展紀念“一二·九”合唱比賽,現(xiàn)將活動事宜安排如下:

鑄民族之魂,頌青春之歌。

12月7日:初一年級1:--16:

12月9日:初二年級1:--16:40。

五樓報告廳。

初一、初二全體學生。

本次比賽設一等獎名,二等獎名,三等獎4-名和最佳指揮獎4名。

(一)合唱曲目。

要求:主題鮮明,內容積極向上,能激發(fā)學生愛國情懷,勵志向上的曲目。

1、長城謠;

2、我們的田野;

3、我的中國心;

4、龍的傳人;

5、映紅;

6、同一首歌;

7、中國軍魂;

8、歌唱祖國;

9、龍;

10、東方之珠;

11、游擊隊之歌;

12、在希望的田野上;

13、團結就是力量;

14、我愛你中國;

15、紅星閃閃。

(二)曲目時長要求:

時間在--6分鐘(包括上場和退場),比賽順序由各班抽簽確定。

學校圍棋比賽方案篇十一

為了更好地開展我學習部的工作,及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點評,以及分配新的任務,同時加強校學習部與各二級學院學習部之間的聯(lián)系,增進感情交流,就此展開每周的主題例會。

為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力,讓演講者根據(jù)各位評委及觀眾的評選發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便自己能改掉缺點,更好的鍛煉自己的上臺能力。也可以加強部門之間的交流,讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。

學習部干部:唐敏、李金花、劉瓊。

學習部干事:蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜。

冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和。

鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊。

藝術學院學習部部長及干事。

材料學院學習部部長及干事。

x年3月27日星期三。

攀枝花學院第二教學樓504。

《怒放的生命》。

(一)前期準備。

1、策劃準備:

由網絡組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;。

2、宣傳準備:

3、場地準備:

3月27日中午12點40分以前宣傳組負責完成會場的布置確保會議順利進行;。

4、例會開始:

首先由監(jiān)察組對干部及干事進行考勤,然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;。

5、全體合唱主題歌曲。

大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;。

6、主題演講:

7、點評及頒獎:

三位部長依次對各演講者進行點評,并由唐敏部長對獲獎者頒獎;。

8、各二級學院學習部部長講話。

各二級學院學習部部長針對本次例會及學習部的工作發(fā)言。

9、自由討論環(huán)節(jié)5-10分鐘。

10、部長安排工作。

依次是唐敏、李金花、劉瓊。

11、例會結束:

之后三位部長分別對自己負責的組進行新工作任務的下達,最后由主持人宣布本次例會圓滿結束。最后大家留下來合影留戀。

(二)評分細則。

1、各組成員不包括演講者每人公正投票,計每票一分;。

2、幾位部長評分。每人總分十分,分別對各組代表打分并由監(jiān)察組統(tǒng)計平均分;。

3、每位演講者的總分由以上兩部分構成;。

4、最后評選出得分最高的兩位,并由部長頒發(fā)獎品。

(三)后期工作。

1、例會流程記錄:

2、例會新聞:

由編輯組負責此次例會的新聞編寫,會后交予網絡組,并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。

由網絡組負責此次例會的會議照片采集,并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。

1、如果演講當時演講者未到,直接由下一位演講者演講,此演講者當自動退出處理,得分為零。

2、會議結束,大家記住清理下教室。

3、監(jiān)察組注意統(tǒng)計藝術與材料來參加會議的人數(shù)。

4、監(jiān)察組注意維持會場秩序。

5、事務組的會議記錄注意詳細。

6、網絡組采照。

7、編輯組注意收集新聞信息。

學校圍棋比賽方案篇十二

光陰荏苒,寒風颯爽,萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假,我們勵志社也迎來了嶄新的一年,向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里,為了讓所有社員有一個積極的開始,為社團的發(fā)展和創(chuàng)新提供源源不斷的推動力,開拓社員思路,體現(xiàn)我們社員風華正茂的精神狀態(tài)。在豐富社員的課余生活的同時提高大家演講水平,提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺,發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才,并進一步鞏固社團的影響力、號召力,我們勵志社特開展本次以“勵志”為主題的演講賽,發(fā)揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以勵志成才的思想,提高語言組織表達能力。

演講賽初賽:3月14日即第二周星期天晚7點

演講賽決賽:3月19日即第三周星期五晚7點

演講賽初賽:北校:化工樓505

南校:四教二合班

演講賽決賽:四教一合班

1.進一步加深社員對21條的理解,并將“勵志立志,成功成才;追求卓越,沒有借口;堅持到底,永不放棄”的口號融入到每個社員的心中。

2.給社員們一個發(fā)展的舞臺,通過本次比賽,增強社員的表達能力,豐富社團生活。

3.擴大社團的影響力,讓更多的人了解社團,促進社團的發(fā)展。

4.為即將到來的社團文化藝術節(jié)做準備,使社團在文化藝術節(jié)上有精彩的表現(xiàn)。

5.通過舉辦活動,為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

6.增厚社員之間的感情,增強社團凝聚力。加深對演講口才的重要性的認識,共同進步。

初賽:勵志社參賽人員及理事會成員

決賽:勵志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯(lián)領導、學院社團部領導、嘉賓、評委

a)由勵志社理事會和委員開會談論了有關演講賽的主題“勵志”及相關細節(jié)。

b)策劃部寫好本次活動的策劃書,并將策劃書交往校社聯(lián)審批,完成本次活動申請。

c)理事會將請柬送到各個嘉賓手中,并確定好本次演講賽的評委。

d)各小組負責人將本次活動通知到每個社員,統(tǒng)計確定參加演講賽的社員名單,于11日晚上交理事會。

e)宣傳部打出四張關于活動的海報,分別置于十教九教,八教及南校美食廣場宣傳欄上,在3月10日前完成海報制作。

f)財務部買好獎品,準備好其他活動物品。

g)外聯(lián)部負責拉贊助,在外提高勵志社的知名度。

(一)、演講賽初賽

1.6點30所有參賽選手,到達賽場,登記報到。

2.6點40所有社員完成進場。

3.7點鐘演講賽正式開始,由主持人介紹本次比賽的評委,并宣讀比賽規(guī)則和評分細則。

4.參賽選手在主持人手中抽取出場號碼。

5.參賽選手進行演講。

6.評委評分,點評。

7.主持人宣布進入決賽的名單。

8.評委、社員依次退場。

注:

1.每出場3位選手,主持人宣布一次選手得分。

2.每位選手的演講時間為5分鐘,每超過10秒鐘在原分數(shù)上扣1分,不足3分鐘不扣分。

3.得分在前5的選手進入決賽。

4.南北校同時進行預賽。

(二)、演講賽決賽

1.6點30所有參賽選手,到達賽場,登記報到。

2.6點40所有社員完成進場。

3.進入決賽的選手抽簽,決定出場順序。

4.7點演講賽正式開始,主持人介紹嘉賓,評委。

5.嘉賓楊老師講話。

6.主持人宣讀比賽規(guī)則和評分細則。

7.5分鐘后,選手開始限題演講。

8.限題演講完畢,選手休息5分鐘,準備下一輪即興演講,同時社員表演節(jié)目。

9.選手到主持人手中抽取即興演講題目。

10.2分鐘后選手開始即興演講。

11.評委對選手進行點評,評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎各一名、兩名、三名。(如分數(shù)相同則得分高者獲得)主持人宣布比賽結果。

12.大眾評審團舉手表決選出最受歡迎的選手。

13.嘉賓對獲獎選手進行頒獎。

14.社長對本次活動進行總結。

15.嘉賓,評委,觀眾依次退場。

注:

1.每出場3位選手,主持人宣布一次分數(shù)。

2.限題演講的時間為5分鐘,即興演講的時間為2分鐘,選手演講每超過10秒,在原有分數(shù)上扣1分,不足時間不扣分。

3.選手的最后得分為兩輪得分的總和。

4.大眾評委由主持人隨機抽取30名社員。

1.網絡部負責將本次活動中所照的相片整理上傳。

2.編輯部采集活動相片及做好活動記錄和活動稿件征集及整理。

3.秘書處負責寫好本次活動總結。

4.宣傳部打三張海報置于十教八教及南校美食廣場展示本次活動。

5.勵志社理事會開會總結本次活動的得失。

1.活動過程中要遵守組織紀律,注意活動秩序,積極維護社團形象。

2.演講賽過程中所有社員保持會場安靜,注意控制自己的情緒。

3.所有社員應保持活動場地的清潔,勿亂扔垃圾。

4.除發(fā)生十分緊急的情況,本次活動如期舉行。

1.新學期剛開始,所有社員情緒高漲,對身邊的事情比較關注。

2.周末時間充裕,勞逸結合,放松身心。

3.活動趣味性強,能夠鍛煉社員的表達能力。

4.社團對活動有充分的準備。

活動總負責人:社長

宣傳活動:宣傳部和外聯(lián)部

購買活動物品:團支部和財務部

拍攝及上傳照片:網絡部和編輯部

布置會場:團支部,所有委員及部分社員

活動總結:秘書處

學校圍棋比賽方案篇十三

由于對所學專業(yè)性質與應用的不甚了解,我院部分學生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業(yè)特色,暢談未來人生的機會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計學院新聞部特策劃此次比賽。

學校圍棋比賽方案篇十四

1、落子規(guī)則:圍棋由兩人對弈。開始前,一人執(zhí)棋子,另一人猜奇偶數(shù),猜中先下,否則由對方先下。旗子務必放在棋盤的交叉點上,不能把棋子放在方格內。落子無悔,雙方交互下子,直至局終。2、提子規(guī)則:有一口氣或一口氣以上的棋,能夠在棋盤上生存,沒有氣的棋,務必立即從棋盤上拿去。

3、禁著點:當一方在某個交叉點下子后,不能提取對方的棋子,反而使自己的棋子處在無氣狀態(tài)的點。

4、回提:提去對方的棋子后,有時會被對方提回來一子或幾子。如果出現(xiàn)提對方一子,而對方回提也是一子的狀況,則對方務必至少在其它地方走一步后,方可回提。(打劫的一種)。

5、雙活又稱公活:并不是所有的活棋都要具備兩個眼,有時沒有眼或者一個眼也可活棋,這是一種特殊的活棋類型。

6、終局:務必經過雙方認可。假如一方確認終局而另一方不同意,則不能終局??捎闪硪环较乱蛔雍笃寰掷^續(xù)進行。如棋局賽時過長,可由當值裁判直接宣告終盤數(shù)棋。

在與死活無關的前提下,看黑白雙方棋的交界處有無交叉點,如有,則棋局還須進行下去;如無,則棋局就可告終。

7、勝負計算:每局60分鐘,前30分鐘終盤透過數(shù)子法來確定勝負,本次比賽規(guī)定黑方貼4目(即:黑方185目為勝,白方177目為勝)。

數(shù)子時,比賽選手起立,手負背后,讓裁判來數(shù)子,只須數(shù)一方棋子。本次比賽實行1局1勝制。

8、其它未具事宜嚴格按照正規(guī)比賽規(guī)則進行。

三、地點:桂園小學。

四、參賽資格:轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小校園、部隊的干部職工;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

五、報名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,參加比賽的機關企事業(yè)單位、中小校園、部隊、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報名。

六、計勝和獎勵辦法。

錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;第一名600元,第二名400元,第三名200元。

七、裁判與申訴。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不理解口頭申訴。

八、注意事項:。

(一)各參賽隊員務必提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

(二)本次比賽的解釋權歸組委會。

學校圍棋比賽方案篇十五

為了慶祝國慶61周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發(fā)展。

特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學?!睘橹黝}的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。

演講題目自擬。

2、時間:xx年9月30日

3、地點:學校前院廣場

4、參賽人員:

教師組:各年級組每組選送一名教師參賽

學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員:全體師生

6、初賽獎勵辦法:

學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。

學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。

(學生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)

教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。

(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)

7、決賽獎勵辦法:

學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。

榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。

教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。

獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。

二、活動流程:

第一階段:宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調。

第二階段:各年級組織初賽

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學生的良好風貌

2、吐字清晰,普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出,內容感人

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽

(一)比賽環(huán)節(jié)

1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。

3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協(xié)調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。

評分標準如下:

1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導演:錢戰(zhàn)彬

組織協(xié)調:郭會玲、趙軍偉

會場組織:李廣磊、張廣普、崔海霞、冉松濤

活動主持:程前、鄭寒

評委:暫定

匯總:于彩利、趙會娟、李炎博

音響:周世發(fā)

攝影:陳紅偉

一:活動目的

為了慶祝國慶六十五周年,歌頌偉大祖國的繁榮富強,感受人民生活水平的'變化,體驗家鄉(xiāng)變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生的愛國愛校的情感,豐富校園文化生活,提高學生綜合素質。

校團委決定在全校范圍內開展以“愛祖國,愛學校,愛班級”為主題的校園演講大賽。

二:活動對象

全體在校學生

三:承辦單位

遠志中學團委

四:活動時間

1:初賽:20xx年9月23日

2:決賽:20xx年9月24日

五:作品要求

1、作品主題:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校”為題

2、作品方式:題材不限

3、作品要求:原創(chuàng)800字左右,3—5分鐘

六:參賽要求

1、初賽:每班選派兩人,通過初賽選拔一人進入下一輪決賽。

2、決賽:略

七:評分標準

分為演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。

滿分為100分。

評委為各班語文教師,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依次類推。

(一)、演講內容:40分。

要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

(二)、語言表帶:30分。

要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。

講究演講技巧,動作恰當。

(三)、形象風度:20分。

要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌:上下場致意,答謝。

(四)、綜合印象:10分。

由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

八:獎項設置

初賽不設獎項,只宣讀進入決賽選手名單。

決賽設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。

學校圍棋比賽方案篇十六

主任:

副主任:

委員:

二、工作人員。

主持人:

評委:

點評:

會場布置:

音響設備:

攝影攝像:

統(tǒng)分計時:

獎品準備:

安全工作:

三、比賽目的。

加強學生思想道德建設,增強學生集體榮譽感,培養(yǎng)學生自信心,提高學生自身綜合素質,進一步引導學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

四、演講主題。

我為學校添光彩。

五、評分辦法。

1、演講比賽由九人組成評委,采用10分制評分,各位評委打分精確到小數(shù)點后一位。每位演講者演講結束,評委當即亮分,主持人當眾公布各位評委所評的分。

2、計算總分時去掉一個最高分和一個最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結果保留三位小數(shù))。

六、評分標準(10分制)。

1、內容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結構合理。較好地聯(lián)系學校、個人實際,觀點正確,角度新穎、得當,材料典型、充分。

2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強大的.鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標準。語言生動形象,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。

4、時限(1分):演講時間控制在3—5分鐘內,不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺在總分中扣除0。2分。

七、獎項設置。

1、演講比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名,學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。

2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

八、比賽時間。

20xx年5月5日下午2:30分。

學校圍棋比賽方案篇十七

1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取,也可以是詩歌、兒歌、散文等,還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿,時間不超過2分鐘。

2、每次場內只有1名選手進入,其余選手在場外等候,聽從老師調度。前一名選手在比賽時,后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。

3、比賽分年級進行,采用10分制計分。

4、比賽時可以根據(jù)朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。

5、觀看比賽的班級注意會場紀律,如有違紀者每人每次扣0.5分,選手遲到每人次扣1分,未到選手不補賽,不計成績。以上內容均將納入團體獎的計分。

學校圍棋比賽方案篇十八

為了突出體現(xiàn)以學生為主體的文化建設,全面豐富當代大學生的`精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發(fā),準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動,讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重,增強健康意識。其次,更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯(lián)系和合作。

活動主題:比賽中強身健體合作中加深友誼活動對象:部分教職工代表和全院學生。

活動日程安排:由院學生會生活部主辦,各系學生會協(xié)助,于四月末舉辦,為期兩周。

活動時間:

活動地點:a05宿舍樓西籃球場。

活動流程:

1、活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義,組織部分成員布置會場。

2、宣傳活動需要深入到老師中,各寢室,各系和班級。

3、同時,需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作,為此項活動籌集經費,切實保障活動辦得精彩。

4、此外,各系需要組織啦啦隊,而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用。

5、每天中午12:00放學后開始比賽,裁判由各系學生會自行選出,但必須公平、公正。

6、另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表,全程監(jiān)督比賽,確保比賽在陽光下進行。

7、為了加強和各系的聯(lián)系,適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。

8、由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組,統(tǒng)籌協(xié)調院系學生會的工作,最重要的原因是最大限度減少工作當中的障礙,確?;顒蛹皶r順利進行。

附注:

2、整個活動需要組建一個預備小組,用來處理活動過程中的緊急突發(fā)情況。

也希望以此項活動為契機,真正打開院系學生會工作的新局面,合作會更加廣泛和深入!

學校圍棋比賽方案篇十九

比賽采用單場淘汰制的杯賽形式進行。名稱初步定為“紋枰杯”

二、活動目的。

展示傳統(tǒng)的棋藝競賽,弘揚中華民族文化;進行激烈的棋藝比拼,發(fā)揚時代競技精神;提倡良好的棋德棋風,增添棋友博弈樂趣。為了增強校園的文化氛圍和青春氣息,為同學們帶給帶給一個展示自我才華、加強彼此交流的平臺,透過本次大賽,進一步提高棋藝,共同進步。

三、組織機構。

主辦單位:協(xié)辦單位:。

四、活動地點:。

五、活動時間:。

六、參與人員:。

1.各班參賽選手。

3.服務人員:學生志愿者。

七.活動流程:。

月xx號在校園宣傳欄粘貼5天海報,做好前期的宣傳工作;。

月xx號然進行棋藝大賽的常規(guī)賽,常規(guī)賽時間為期1天。每一天將進行當天結果公示。

月xx號進行獎品頒發(fā)。

一、前期安排:。

《一》宣傳:主要由宣傳部制作海報條幅。

《二》申請場地,提前一周申請好場地。

《三》準備:圍棋.獎品.積分表.榮譽證書.礦泉水。

《四》布置賽場:比賽當天晚上,由策劃部等部門提前布置好賽場。

《五》核實信息,比賽前兩天,核實參賽棋社及人員人數(shù),姓名。

二、中期組織。

每局比賽時間:。

進級標準:采用三局兩勝制。

先后手判定方式:為保證比賽公平,比賽猜子的方式決定隊員先后手。

《二》現(xiàn)場人員及分組安排。

a、分組安排:略。

b、人員安排:。

場地安排一名主裁負責宣讀比賽規(guī)則以及在比賽選手在不服從副裁判決時進行核查調解并進行最終判決。

第一條、終局1、棋局下到雙方一致確認著子完畢,為終局。

2、對局中,有一方中途認輸,為終局。凡比賽一方棄3、雙方確認的終局,確認的次序應是,先由輪走方,后是對方以異色棋子一枚放于已方棋盤右下角的線外。

第二條、活棋和死棋。

終局時,經雙方確認,不能避免被提取的棋,都是死棋。

終局時,經雙方確認,不能被提取的棋,都是活棋。

第三條、計算勝負。

雙方下子完畢的棋局,計算勝負采用數(shù)子法。

先將雙方死子全部清理出盤外,然后對一方的活棋(包括活棋圍住的點)以子為單位進行計數(shù)。

雙方活棋之間的空點各得一半,一個即為一子。

勝負的基準以棋盤總點數(shù)的一半180又1/2點為歸本數(shù)。凡一方活棋與所屬空點的總和大于此者為勝,小于此數(shù)者為負,等于此數(shù)者為和。

采用貼子方式的棋局,勝負標準另行規(guī)定。

第四條、貼子。

為了抵消黑方先手的效率,正式比賽在終局計算勝負時,黑方需貼出4目即黑方185子為勝白方177子為勝。

第五條、計時。

計時是保證比賽順利進行的重要手段之一。一切有條件的比賽應采用計時制度。1、時限。

根據(jù)比賽性質的不同,應事先規(guī)定一局棋的每方可用時限。棋手用時不得超過規(guī)定時限。

2、讀秒。

在采用讀秒的比賽中,應事先規(guī)定在時限內保留幾分鐘開始讀秒。

讀秒時,凡一步棋用時不足一分鐘的不計時間。每滿一分鐘則在保留時間內扣除一分鐘,但不得用完規(guī)定時間。

讀秒工作由裁判員執(zhí)行。在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分種時各報秒一次。每扣除保留的一分鐘,裁判員應及時通知棋手“還?!练昼姟?。最后一分鐘讀秒的方式是30秒、40秒、50秒、60秒、然后、1、2、3、4、5、6、7、8、9以準確的語聲逐秒報出。最后的報法是“10,超時判負”。

快棋比賽的讀秒辦法,可根據(jù)具體狀況由競賽大會另作規(guī)定。

第六條對局的暫停。

在規(guī)定有暫停的比賽對局中(如一日制比賽,午后須暫停等)暫停時間不計入對局時限。

三、后期總結。

1、比賽結果公布:貼到校宣傳欄上公布。

2、各部門對本次活動安排組織狀況進行總結,對不足之處提出改善意見(100~200字),為下一次比賽帶給借鑒。

四、宣傳方式。

海報宣傳。

五、a、關于賽前通知各棋社比賽信息及資料:。

a比賽時間及地點b比賽流程c比賽細則。

b、關于賽場紀律問題:。

裁判可對以下違規(guī)狀況提出警告。每局比賽選手累計三次警告即可對本局比賽判負。

1、悔棋。

2、比賽期間大聲喧嘩或制造噪音擾亂對手。

3、在比賽結束前30分鐘內一方下棋過慢或有意拖延比賽時間,由一方舉手示意裁判。裁判審核無誤對其警告一次,并派一名副裁對雙方進行計時,計時時間為15分鐘,每步棋限時2分鐘,違者提出警告。

c、現(xiàn)場突發(fā)狀況。

對裁判判決不服者,參賽選手有權提出異議,經主裁與副裁共同商議后做出最終裁決。最終裁決不可更改。

六、獎項設置:。

此外,設立最佳潛力獎、最佳棋手獎、最佳裁判獎、精神禮貌獎等獎項。七、安全措施:。

1.由校團委派人進行監(jiān)督;。

2.由校園保安部派人負責安全;。

3.由社團內部派人協(xié)助以上人員,使活動順利進行。

八、活動預算:。

(略)。

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