英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:51:03
英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:51:03     小編:字海

總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策,讓我們不斷追求更好的自己。除了文字描述,我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息,使總結(jié)更加直觀和清晰。請(qǐng)大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇一

一、新建文檔,取名為“xx的個(gè)人簡(jiǎn)歷”,xx為自己的`姓名。

二、制作封面頁(yè)。

1、回車換行。

2、插入藝術(shù)字,內(nèi)容為“哈爾濱工業(yè)大學(xué)”,設(shè)置藝術(shù)字“浮于文字上方”并且置于頂層,調(diào)整藝術(shù)字位置。

3、在網(wǎng)上搜索一張圖片,插入到文檔中調(diào)整到適當(dāng)位置,設(shè)置圖片位置“襯于文字下方”。

4、插入文本框,寫入相關(guān)個(gè)人信息(姓名、學(xué)歷、專業(yè)、電話等),設(shè)置文本框?yàn)橥该鳎灰吙?。組合封面內(nèi)容。

5、插入下一頁(yè)分節(jié)符,目的是為了分節(jié)設(shè)置格式。

三、制作目錄頁(yè)。

1、光標(biāo)定位到第二頁(yè),回車換行。

2、光標(biāo)移動(dòng)到第一行,輸入“目錄”居中,把該頁(yè)留作為目錄頁(yè),暫時(shí)空白。

3、點(diǎn)擊視圖菜單,插入頁(yè)眉“哈爾濱工業(yè)大學(xué)”,小五楷體,注意:封面不要頁(yè)眉。

4、插入下一頁(yè)分節(jié)符。

四、制作自薦信。

1、光標(biāo)定位到第三頁(yè),回車換行。

2、光標(biāo)移動(dòng)到第一行,輸入自薦信內(nèi)容。

如下圖所示:

4、插入下一頁(yè)分節(jié)符。

五、制作簡(jiǎn)歷表。

1、光標(biāo)定位到第四頁(yè),回車換行。

2、制作簡(jiǎn)歷表格。

3、插入下一頁(yè)分節(jié)符。

六、各種證書。

七、最后完善目錄。

1、設(shè)置標(biāo)題格式(把正文里要生成目錄的內(nèi)容設(shè)置為標(biāo)題一,方法:選中相應(yīng)的內(nèi)容,然后點(diǎn)格式工具欄上的“樣式”,從下拉菜單中選擇標(biāo)題一。)。

2、抽取目錄(把鼠標(biāo)定位在目錄頁(yè),點(diǎn)“插入”菜單—引用—索引和目錄)。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇二

求職市場(chǎng)上寫得好的中文簡(jiǎn)歷大都是套用專業(yè)的英文簡(jiǎn)歷格式,有的甚至是把英文簡(jiǎn)歷逐字逐句地翻譯成中文,這樣的簡(jiǎn)歷至少在格式上能“與國(guó)際接軌”。此類簡(jiǎn)歷主要分為美式、英式和港式三類。美式簡(jiǎn)歷尤以美國(guó)著名商學(xué)院簡(jiǎn)歷格式為代表,簡(jiǎn)潔明了,一頁(yè)紙,溝通信息比較高效。

(1)教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。

(2)獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金,這樣一來(lái),也可寫出三四行,甚至更多。

(3)拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難,難的是縮短。

(4)自然地多換行,多寫點(diǎn)句。

(5)加大字號(hào)。可將10號(hào),小五改成12號(hào),小四。

(6)社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷,例如,您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng),聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。

(7)暑期工作。作為大學(xué)生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過即使實(shí)在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。

(8)中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當(dāng)然,如果您在中學(xué)時(shí)得過國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng),不妨提上一筆。

(1)長(zhǎng)句:沒有人愿意看太冗長(zhǎng)的句子,而且切記yris原則,雇主只是在掃描您的簡(jiǎn)歷。

(2)縮寫:因?yàn)橥庑腥送茈y看懂。不要想當(dāng)然地認(rèn)為這是人所皆知的事情。

(3)“i”我:因?yàn)檎?guī)簡(jiǎn)歷多用點(diǎn)句,以動(dòng)詞開頭,是沒有”我”的。當(dāng)然若在公司簡(jiǎn)介中一定要用到一兩次,也不是完全不可以。

(4)不利因素:我們講過簡(jiǎn)歷的原則是不要撒謊,但不寫不等于騙人。大家可能還記得前面提到過的”簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話題?!睋P(yáng)長(zhǎng)避短的道理,我想大家都是知道的。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇三

1、一個(gè)招聘者希望看到你對(duì)自己的事業(yè)采取的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人,這個(gè)人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個(gè)。因此如果簡(jiǎn)歷的陳述沒有工作和職位重點(diǎn),或是把你描寫成一個(gè)適合于所有職位的求職者,你很可能將無(wú)法在任何求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出。

2、最成功的廣告通常要求簡(jiǎn)短而且富有感召力,并且能夠多次重復(fù)重要信息。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)該限制在一頁(yè)以內(nèi),工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運(yùn)用動(dòng)作性短語(yǔ)使語(yǔ)言鮮活有力;在簡(jiǎn)歷頁(yè)面上端寫一段總結(jié)性語(yǔ)言,陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢(shì),然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢(shì)以工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)的形式加以敘述。

3、為面試階段所進(jìn)行的簡(jiǎn)歷篩選的過程就是一個(gè)刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場(chǎng)就會(huì)明白:招聘時(shí)每次面視都需要較長(zhǎng)時(shí)間,因此對(duì)招聘者來(lái)說(shuō)進(jìn)入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。招聘者對(duì)理想的應(yīng)聘者有也有要求:相應(yīng)的教育背景,工作經(jīng)歷,以及技術(shù)水平,這會(huì)是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件,這樣才能打動(dòng)招聘者并贏得面視機(jī)會(huì)。同時(shí),簡(jiǎn)歷中不要有其他無(wú)關(guān)信息,以免影響招聘者對(duì)你的看法。

記住,寫作簡(jiǎn)歷時(shí),要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn),語(yǔ)言簡(jiǎn)短,多用動(dòng)詞,并且避免會(huì)使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙,在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會(huì)花費(fèi)時(shí)間來(lái)瀏覽每一份簡(jiǎn)歷。當(dāng)你獲準(zhǔn)參加面視,簡(jiǎn)歷就完成了使命。

二、簡(jiǎn)歷編寫四大原則:

1、真實(shí)性。

簡(jiǎn)歷是給企業(yè)的第一張”名片“,不可以撒謊,更不可以摻假,但可以進(jìn)行優(yōu)化處理。專家說(shuō),優(yōu)化不等于摻假,即可以選擇把強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行突出,將弱勢(shì)進(jìn)行忽略。比如一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,可以重點(diǎn)突出在校時(shí)的學(xué)生會(huì)工作和實(shí)習(xí)、志愿者、支教等工作經(jīng)歷,不單單是陳述這些經(jīng)歷本身,更重要的是提煉出自己從中得到了什么具有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),而這些收獲能在今后持續(xù)發(fā)揮效用。如此一來(lái),hr便不會(huì)用”應(yīng)屆生沒有工作經(jīng)驗(yàn)“為由而拒你于千里之外了。

2、針對(duì)性。

做簡(jiǎn)歷時(shí)可以事先結(jié)合職業(yè)規(guī)劃確定出自己的求職目標(biāo),做出有針對(duì)性的版本,運(yùn)用專門的語(yǔ)言對(duì)不同企業(yè)進(jìn)行求職遞送簡(jiǎn)歷,這樣做往往更容易得到hr的認(rèn)可,而不是看著千篇一律的海投簡(jiǎn)歷感覺到索然無(wú)味。

3、價(jià)值性。

把最有價(jià)值的內(nèi)容放在簡(jiǎn)歷中,無(wú)關(guān)痛癢的不需要浪費(fèi)篇幅,使用語(yǔ)言講究平實(shí)、客觀和精練,太感性的描述不宜出現(xiàn)。通常簡(jiǎn)歷的篇幅為a4紙版面1-2頁(yè),不宜過長(zhǎng),也不宜有半頁(yè),出現(xiàn)一頁(yè)半的情況時(shí),最好能壓縮為一頁(yè)。簡(jiǎn)歷中盡量提供能夠證明自己工作業(yè)績(jī)的量化數(shù)據(jù),比如拓展了多少個(gè)新的市場(chǎng)客戶,年銷售業(yè)績(jī)達(dá)到多少萬(wàn)元,每年發(fā)表學(xué)術(shù)論文多少篇等。最好還可以提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷,比如完成了一個(gè)很難的項(xiàng)目,拿下了一個(gè)很大的客戶等。對(duì)于自己獨(dú)有的經(jīng)歷一定要保留,在著名公司工作、參加著名培訓(xùn)、與著名人物接觸等都可以重點(diǎn)突出處理。

4、條理性。

可能雇傭你的理由用自己過去的經(jīng)歷有條理的表達(dá)出來(lái),最重點(diǎn)的內(nèi)容有:個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷(職責(zé)和業(yè)績(jī))、教育與培訓(xùn)經(jīng)歷,次重要的信息有:職業(yè)目標(biāo)(這個(gè)一定要標(biāo)示出來(lái))、核心技能、背景概述、語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)能力以及獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)信息,其它的信息可不作展示,對(duì)于自己的最閃光點(diǎn)可以點(diǎn)到即止,不要過于詳細(xì),留在面試時(shí)再作詳盡的展開。

1、基本內(nèi)容。

標(biāo)準(zhǔn)的求職簡(jiǎn)歷主要由四個(gè)基本內(nèi)容組成:

基本情況:姓名、性別、出生日期、婚姻狀況和聯(lián)系方式等。

教育背景:按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷的學(xué)校、專業(yè)和主要課程。所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

工作經(jīng)歷:按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄,包括公司/單位名稱、職務(wù)、就任及離任時(shí)間,應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的'職責(zé)、工作性質(zhì)等,此為求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。

其他:個(gè)人特長(zhǎng)及愛好、其他技能、專業(yè)團(tuán)體、著述和證明人等。

2、精簡(jiǎn)。

一般人事部門的經(jīng)理往往會(huì)收到堆積如山的簡(jiǎn)歷,他們根本沒有太多的時(shí)間仔細(xì)看一份漫長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷。如果你尋求一個(gè)專業(yè)或技術(shù)職位,寫上一兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷是正常的。一位忙碌的人事經(jīng)理根本無(wú)暇顧及你那份超過兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷,而簡(jiǎn)短的簡(jiǎn)歷往往又比冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷難寫。所以你可以將寫出來(lái)的漫漫簡(jiǎn)歷盡量壓縮,使之簡(jiǎn)短有力。

3、關(guān)注條件。

對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷是第一關(guān),面試才是第二關(guān)。在簡(jiǎn)歷中,人事經(jīng)理往往會(huì)側(cè)重于觀察簡(jiǎn)歷是否已經(jīng)達(dá)到了招聘條件,如果達(dá)到了則會(huì)考慮通知當(dāng)事人來(lái)面試.所以,在寫簡(jiǎn)歷時(shí)一定要關(guān)注對(duì)方的招聘條件,并在自己所寫的簡(jiǎn)歷中努力達(dá)到對(duì)方所要求的水平。這樣他們就會(huì)通知你去面試了。

4、表達(dá)能力。

畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作時(shí)一定要盡情地表現(xiàn)你自己,而不是別人。在你的個(gè)人簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)你的技能,并用你自己取得的成果證明它們。如果你寫作表達(dá)能力差,最好請(qǐng)寫作能力比較強(qiáng)的人幫忙,你可以通過自己口述的方式讓別人邊聽邊寫,用合適的詞來(lái)描述你自己。另外寫簡(jiǎn)歷不必拘泥于格式:簡(jiǎn)歷是你自己的簡(jiǎn)歷,所以不管你寫什么,只要看著合情合理就行。簡(jiǎn)歷最好就是實(shí)話實(shí)說(shuō)的表現(xiàn)自己,過高的虛夸或者是過于謙虛都不好。

5、關(guān)注要點(diǎn)。

在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,你千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地列舉你所干過的職務(wù)。一定要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你的特別技能以及所取得的成就和證書,就是一份簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷也應(yīng)這樣寫。別過分謙卑:像面試一樣,你的簡(jiǎn)歷不能太謙卑。

四、簡(jiǎn)歷如何制作:

1、針對(duì)性強(qiáng)。

企業(yè)對(duì)不同崗位的職業(yè)技能與素質(zhì)需求各不一樣。因此,建議在寫作時(shí)最好能先確定求職方向,然后根據(jù)招聘企業(yè)的特點(diǎn)及職位要求進(jìn)行量身定制,從而制作出一份具有針對(duì)性較強(qiáng)的簡(jiǎn)歷,忌一份簡(jiǎn)歷”行走江湖“.

2、言簡(jiǎn)意賅。

一個(gè)崗位可能會(huì)收到數(shù)十封甚至上百封簡(jiǎn)歷,導(dǎo)致hr查看簡(jiǎn)歷的時(shí)間相當(dāng)有限。因此,建議求職者的簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單而又有力度,大多數(shù)崗位簡(jiǎn)歷的篇幅最好不超過兩頁(yè),盡量寫成一頁(yè)(技術(shù)相關(guān)工作崗位可寫成兩至三頁(yè))。

3、突出重點(diǎn),強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)。

一是目標(biāo)要突出,應(yīng)聘何崗位,如果簡(jiǎn)歷中沒有明確的目標(biāo)崗位,則有可能直接被淘汰;二是突出與目標(biāo)崗位相關(guān)的個(gè)人優(yōu)勢(shì),包括職業(yè)技能與素質(zhì)及經(jīng)歷,盡量量化工作成果,用數(shù)字和案例說(shuō)話。

4、格式方便閱讀。

目前網(wǎng)絡(luò)上面有提供很多簡(jiǎn)歷模板,只能起到參考作用,畢竟每個(gè)人的情況各不一樣,那些模板未必適合你。因此,建議求職者應(yīng)該慎用網(wǎng)絡(luò)上面提供的簡(jiǎn)歷模板及簡(jiǎn)歷封面,而是應(yīng)該根據(jù)自身的情況進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。正常情況下,一份簡(jiǎn)歷只要包含:個(gè)人基本信息,求職意向,職業(yè)技能與素質(zhì),職業(yè)經(jīng)歷四大部分即可,個(gè)人可視具體情況添加。

5、邏輯清晰,層次分明。

要注意語(yǔ)言表達(dá)技巧、描述要嚴(yán)密,上下內(nèi)容的銜接要合理,教育及工作經(jīng)歷可采用倒敘的表達(dá)方式,重點(diǎn)部分可放在簡(jiǎn)歷最前面。

6、客觀真實(shí)。

誠(chéng)信是做人之根本,事業(yè)之根基。一個(gè)不講誠(chéng)信的人,很難在社會(huì)上立足。同理,如果你在簡(jiǎn)歷中弄虛作假,將會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)。即使你能僥幸獲得面試機(jī)會(huì),但有經(jīng)驗(yàn)的hr在面試過程中一般都可以看穿,只要被發(fā)現(xiàn)有一處作假,就會(huì)覺得你處處作假,你將被拒之門外。一個(gè)連誠(chéng)實(shí)都做不到的人,企業(yè)拿什么信任你?因此,建議求職者在寫簡(jiǎn)歷時(shí)一定要做到客觀、真實(shí),可根據(jù)自身的情況結(jié)合求職意向進(jìn)行縱深挖掘,合理優(yōu)化,而非夸大其辭,弄虛作假。

1、缺乏針對(duì)性。

一份標(biāo)準(zhǔn)模版下做出來(lái)的簡(jiǎn)歷適用于多種行業(yè)、多個(gè)職位的求職。沒針對(duì)性,你自然入不得hr的法眼了。

2、求職簡(jiǎn)歷出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤。

3、電話溝通一問三不知。

4、求職簡(jiǎn)歷不完整。

5、求職簡(jiǎn)歷表述過于簡(jiǎn)略。

有一些人的求職簡(jiǎn)歷相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,工作經(jīng)歷只寫到年,工作情況只寫崗位名稱,教育情況只寫大?;虼蟊?,讓人看到后了解的信息實(shí)在有限,那么也不會(huì)再進(jìn)一步考慮了.

許多求職者都是制作一份簡(jiǎn)歷后,復(fù)印幾十份,隨時(shí)做好把復(fù)印的簡(jiǎn)歷遞給每一位招聘官的準(zhǔn)備。這種求職者占了求職者群體的絕大部分。在許多求職指導(dǎo)書中,專家們用很大的篇幅來(lái)指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾沃谱饕环荨狈胖暮6詼?zhǔn)“的個(gè)人簡(jiǎn)歷,并且不厭其煩地從各個(gè)角度、各種細(xì)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。這可能也是簡(jiǎn)歷制作日益趨同化的原因之一。

7.見單位就投――廣種薄收。

基于上述低成本制作的原因,幾元錢一份的簡(jiǎn)歷被求職者大方地遞給每一個(gè)他感到有點(diǎn)希望的招聘官,或者抱著廣種薄收的心態(tài),四處撒網(wǎng),見人就送。這種情況在各地舉行的招聘會(huì)上經(jīng)常見到,有的同學(xué)甚至是隔著許多人就把簡(jiǎn)歷從夾縫中遞給招聘官,這種盲目撒網(wǎng)的做法往往收效甚微。

8.自吹自擂。

同求職面試中的自我介紹一樣,在簡(jiǎn)歷中同學(xué)們也容易犯下自我吹噓、自我標(biāo)榜的錯(cuò)誤。這樣的簡(jiǎn)歷見得多了,招聘官們也變成了具有懷疑傾向的無(wú)情殺手,他們基本上是本能地懷疑和否定一切求職者自我肯定的內(nèi)容。

六、簡(jiǎn)歷的寫作:

隨著求職競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,如何在求職簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)自己的才能,讓自己的簡(jiǎn)歷在成百上千份簡(jiǎn)歷中被選中,成了很多學(xué)生絞盡腦汁思考的”課題“.因而也就出現(xiàn)了讓一些企業(yè)人力資源部門頭疼的過度包裝、”注水“簡(jiǎn)歷等問題。對(duì)此,求職網(wǎng)小編列出了大學(xué)生求職過程中最容易把自己過度包裝的幾個(gè)方面。

”熟練使用“英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)。

英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項(xiàng)基本技能,學(xué)生在個(gè)人簡(jiǎn)歷中關(guān)于這兩項(xiàng)能力的表述幾乎是清一色的”精通“或”熟悉“.盡管簡(jiǎn)歷中都說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)流利,但通常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。這時(shí),企業(yè)肯定會(huì)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信產(chǎn)生質(zhì)疑。簡(jiǎn)歷里大家都寫著熟練使用計(jì)算機(jī),但真正上機(jī)操作時(shí),有的學(xué)生就顯得”遲鈍“了,很明顯,對(duì)于計(jì)算機(jī)他只是掌握了簡(jiǎn)單的操作,與熟練操作相差甚遠(yuǎn)。

”很強(qiáng)“的團(tuán)隊(duì)合作能力。

經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力,學(xué)生對(duì)于自己的評(píng)價(jià)過高,實(shí)際卻相差甚遠(yuǎn)。對(duì)于簡(jiǎn)歷中學(xué)生介紹的信息,企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊(duì)合作精神,所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,曾帶領(lǐng)小組成功完成某個(gè)項(xiàng)目等。這位負(fù)責(zé)人說(shuō),企業(yè)面試時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)叫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,讓五六個(gè)學(xué)生針對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行討論,例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓幾個(gè)學(xué)生共同討論出一個(gè)結(jié)果,觀察求職者在團(tuán)隊(duì)合作中擔(dān)當(dāng)什么角色,能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會(huì)表現(xiàn)很突出,搶別人的話,不給其他人發(fā)言的機(jī)會(huì)。這與簡(jiǎn)歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力顯然不符。

”突擊提拔“自己的職務(wù)。

大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過一定職務(wù)的大學(xué)生,這促使很多學(xué)生在做求職簡(jiǎn)歷時(shí),”突擊提拔“自己。學(xué)生會(huì)的干事可以改為主席;社會(huì)活動(dòng)的參與者可以改為組織者。一些企業(yè)驚奇地發(fā)現(xiàn),在收到的簡(jiǎn)歷中,一所學(xué)校里同時(shí)有4個(gè)校學(xué)生會(huì)主席,文娛部部長(zhǎng)不少于8個(gè)。如今企業(yè)也學(xué)聰明了,你說(shuō)你是學(xué)生會(huì)主席,企業(yè)會(huì)偷偷地打電話給學(xué)校的老師、同學(xué),到底是不是真”李逵"立刻見分曉。

把芝麻說(shuō)成西瓜。

大學(xué)里很多學(xué)生會(huì)參與各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,這些社會(huì)實(shí)踐規(guī)模有大有小,但在簡(jiǎn)歷中經(jīng)常被描繪成大事,而學(xué)生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。有的學(xué)生只是在做某個(gè)產(chǎn)品的促銷或直銷,但會(huì)說(shuō)自己曾經(jīng)在華北區(qū)策劃組織過產(chǎn)品的推廣活動(dòng)。真正讓他介紹對(duì)于任務(wù)的執(zhí)行過程時(shí),學(xué)生會(huì)說(shuō)得很籠統(tǒng),畢竟沒有做過的事情,挖空心思也不會(huì)介紹得那么詳實(shí),而且言多必失。還有的學(xué)生為了證明自己曾經(jīng)參與過某項(xiàng)活動(dòng),把當(dāng)時(shí)拍的現(xiàn)場(chǎng)照片放到簡(jiǎn)歷中來(lái),但圖片證明不了你的領(lǐng)導(dǎo)能力。如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷?真正做過的一些事情,學(xué)生會(huì)在簡(jiǎn)歷中寫得非常詳細(xì),沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。

快來(lái)制作一份屬于自己的簡(jiǎn)歷吧,機(jī)會(huì)要自己把握的哦!

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇四

所謂簡(jiǎn)歷,即是簡(jiǎn)單的經(jīng)歷。對(duì)于求職者而言,如何將自己的經(jīng)歷呈現(xiàn)在一求職簡(jiǎn)歷中呢?這是一個(gè)難題。為了令各位掌握個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法,以下教大家?guī)渍?,希望各位從中得到啟發(fā)。

1、簡(jiǎn)歷缺陷。

你是不是在某些特定情況下審視你自己的簡(jiǎn)歷,發(fā)現(xiàn)有些弱點(diǎn),可能你的第一想法是對(duì)自己過去的經(jīng)歷撒個(gè)謊,可實(shí)際上你有很多辦法去掩蓋這些問題。既使你的`履歷仍看上去很吸引人,同時(shí)也不用去撒謊,在某些情況下,你可以用其它一個(gè)工作替代這一空白,記住附上時(shí)間。

2、職業(yè)改變。

這種情況也屬于上述的簡(jiǎn)歷漏洞的一種,但也可通過編寫簡(jiǎn)歷的技巧而解決,你的職業(yè)變化并不要求在你那方面作任何調(diào)整。但你必須在簡(jiǎn)歷中描述證明你的能力和你取得的相關(guān)領(lǐng)域或獲得成功所做的積累。

3、工作經(jīng)歷中的空缺。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇五

通常為3-4項(xiàng)簡(jiǎn)歷和作業(yè)申請(qǐng)表的不同就在于:作業(yè)申請(qǐng)表的要點(diǎn)是“作業(yè)”,而簡(jiǎn)歷的要點(diǎn)是“你”。誠(chéng)篤、精練、有挑選地列出自個(gè)的技術(shù)。

2、斷定求職方向。

這是最困難的一步,也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會(huì)從你流水賬般的`羅列中為你配最適合的作業(yè),你有必要清晰地通知雇主:你想找啥作業(yè)和你最適合干啥作業(yè)。

3、斷定從事此項(xiàng)作業(yè)所必需的常識(shí)與技術(shù)這也是要害的一步。

若是不能清晰這一點(diǎn),你的簡(jiǎn)歷就會(huì)因缺少要點(diǎn)而平淡無(wú)味,失掉吸引力。

4、描繪這些效果。

用簡(jiǎn)練、清晰的言語(yǔ)描繪這些效果(不要流于對(duì)事情或作業(yè)自身的描繪),要點(diǎn)是描繪你自個(gè)干了些啥,起到了啥效果,取得了哪些效果等。

5、逆著時(shí)刻次序,列出一切關(guān)聯(lián)作業(yè)經(jīng)歷。

包含有償?shù)暮蜔o(wú)償?shù)?,全職的和兼職的,不要漏了在職時(shí)刻、職務(wù)以及公司名址。

6、列出一切關(guān)聯(lián)的學(xué)歷和訓(xùn)練狀況包含時(shí)刻及所獲學(xué)位或證書。

除非雇主有特殊要求,通常無(wú)需列出中學(xué)學(xué)歷。若是你如今正在就讀或訓(xùn)練中,可適當(dāng)列出有些關(guān)聯(lián)課程。

7、想一想有哪些效果能表現(xiàn)自個(gè)的才能。

閉上眼睛,好好想想,每個(gè)人都會(huì)有幾樁滿意之舉,只要對(duì)求職有協(xié)助,小事也能表現(xiàn)效果。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇六

(1)長(zhǎng)句:沒有人愿意看太冗長(zhǎng)的句子,而且切記yris原則,雇主只是在掃描您的簡(jiǎn)歷。

(2)縮寫:因?yàn)橥庑腥送茈y看懂。不要想當(dāng)然地認(rèn)為這是人所皆知的事情。

(3)“i”我:因?yàn)檎?guī)簡(jiǎn)歷多用點(diǎn)句,以動(dòng)詞開頭,是沒有”我”的。當(dāng)然若在公司簡(jiǎn)介中一定要用到一兩次,也不是完全不可以。

(4)不利因素:我們講過簡(jiǎn)歷的原則是不要撒謊,但不寫不等于騙人。大家可能還記得前面提到過的”簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話題?!睋P(yáng)長(zhǎng)避短的道理,我想大家都是知道的。

1、明確你要尋求的是不是這個(gè)職位。

只有你明白這個(gè)職位做什么,你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。第一輪簡(jiǎn)歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn),只有1/3左右的公司會(huì)給予機(jī)會(huì)。

2、簡(jiǎn)歷的格式和外表這重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們預(yù)料。

一份好的`簡(jiǎn)歷不僅有主題突出的經(jīng)歷,而且有特點(diǎn)的包裝和格式是吸引注用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。如果使用各種字體格式,如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭等等方式,有重點(diǎn)有節(jié)奏地表達(dá)思想。有些求職者以為另類的簡(jiǎn)歷會(huì)讓人耳目一新,所以往往追求新、廳奇的特色。除非是你尋求的職位有些別樣,最好是在簡(jiǎn)潔、醒目上下功夫,不要過于花哨,否則適得其反。

3、盡可能只有一頁(yè)a4紙,最多不超過2頁(yè)。

a4紙是當(dāng)前大多數(shù)公司使用的文件紙張,具有一定親和力和正式感覺。千萬(wàn)不要使用a4以下的紙張,除非你明確知道這個(gè)公司的文件是以a4以下如b5紙張為常用文件用紙,否則給人以小氣、寒酸和局促之感。1.4分鐘的時(shí)間充其量也只是人事經(jīng)理會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷。一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷也就是在這一頁(yè)紙主題鮮明的表達(dá)給用人單位,用人單位的人事經(jīng)理也就是通過1.4分鐘,然后用幾秒鐘最多30鈔的第一影響決定是否給你下一個(gè)機(jī)會(huì)。因此寫得越多,并不代表出你的優(yōu)秀。

4、強(qiáng)調(diào)出你適合這個(gè)職位的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。

如果你應(yīng)聘的是一個(gè)行政人員,你最好不要過多地說(shuō)你能做一個(gè)合格的銷售人員。如果你尋求的是一個(gè)具有決策影響力的職位,你不要用可能、也許這樣的詞匯出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上,因?yàn)檫@樣只是讓人感到你不是一個(gè)果斷的人。針對(duì)不同的用人單位和不同職位,表現(xiàn)形式不同。比如外企更重視英語(yǔ)和學(xué)校名聲,中國(guó)公司看重專業(yè)和戶口。對(duì)于越是熱門的公司,其往往對(duì)在校成績(jī)更關(guān)注。實(shí)戰(zhàn)中,建議制作不同的簡(jiǎn)歷來(lái)突出不同的要點(diǎn)。

5、基本的信息不一定全列出來(lái)。

基本信息是指你的姓名、性別、身體素質(zhì)、婚姻、戶口等個(gè)人信息和社會(huì)屬性內(nèi)容。如果用人單位沒有特別強(qiáng)調(diào)必須注明,建議你認(rèn)為這個(gè)職位應(yīng)該列出的信息。而且你要學(xué)會(huì)分析用人單位注明的條件是不是一定。有很多用人單位礙于地方政府的要求,注明了求職者必須是本地戶口,或者必頎是本科以上學(xué)歷。其實(shí)你完全可以不理會(huì)這些要求,大膽去展示你的能力--勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者!但是勇敢者要注重策略,對(duì)注明要求本地戶口的外地人才,在簡(jiǎn)歷上不要注明戶口所在地。這并不是要你欺騙用人單位,只是沒有必要將你的劣勢(shì)沒有保留地表現(xiàn)出來(lái)。

6、注意簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)準(zhǔn)確和表達(dá)文字正確。

如果一份簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù)失誤和錯(cuò)別字連篇,可以想象會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。求職者即使注意到了這個(gè)問題,但有一些小節(jié)求職者過于自信,引用數(shù)據(jù)時(shí),有時(shí)候引用的數(shù)據(jù)具有爭(zhēng)議性,一些文字用法也具有爭(zhēng)議性。具有爭(zhēng)議的數(shù)據(jù)和文字建議不要輕易用在簡(jiǎn)歷上,容易引來(lái)莫須有的麻煩。另外建議簡(jiǎn)歷中,不要過多地羅列數(shù)據(jù),幾個(gè)足矣,連篇的數(shù)據(jù)往往讓人事經(jīng)理忽略你的存在。許多人事經(jīng)理說(shuō):“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會(huì)停止閱讀?!彼?,簡(jiǎn)歷一定要認(rèn)真寫。人事經(jīng)理總認(rèn)為錯(cuò)別字說(shuō)明人的素質(zhì)不夠高。因此,用詞帶過多感情色彩,語(yǔ)言(比如英語(yǔ))文字表達(dá)不規(guī)范,過長(zhǎng)無(wú)重心,格式不規(guī)范是大忌。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇七

個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法及注意事項(xiàng)是我們求職前必需要了解清楚的,只有做好一份求職簡(jiǎn)歷,我們獲得面試的機(jī)會(huì)才會(huì)更高!文書幫為大家準(zhǔn)備了一份:個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法及注意事項(xiàng)范文,歡迎大家參考!

個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式,也可以是其他形式。

個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容:就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;

(4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;

(5)本人特長(zhǎng):如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。

細(xì)節(jié)問題

個(gè)人簡(jiǎn)歷是自己學(xué)習(xí)生活的簡(jiǎn)短集錦,也是求職者自我評(píng)價(jià)和認(rèn)定的主要材料。

它是一扇窗戶,能使用人單位透過它了 解到求職者的部分情況,也能激起用人單位與求職者進(jìn)一步接觸的濃厚興趣。

(1)個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要寫得充實(shí),有內(nèi)容,有個(gè)性。

至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實(shí)情況來(lái)。

(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷有一二頁(yè)即可,不可太長(zhǎng)。

簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀,有吸引力。

并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象。

在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的.專業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)過去所取得的成績(jī),最好能寫出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),并且要講究材料的 排列順序。

(3)一般而言,白紙黑字應(yīng)該是個(gè)人簡(jiǎn)歷的最佳載體。

打印排版時(shí),注意間隔及字體的常規(guī)性,同時(shí)注意語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)用措 辭,避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。

(4)不要寫那些對(duì)你的擇業(yè)不利的情況,如對(duì)薪水的要求和工作地點(diǎn)的要求,就是成績(jī)也不必一股腦兒全寫上,主要寫專 業(yè)課的成績(jī)就可以了;尤其要注意避免補(bǔ)考的學(xué)科。

?

核心提示:大學(xué)畢業(yè)生求職,首先就是要通過向用人單位呈送求職簡(jiǎn)歷來(lái)介紹和推銷自己。

求職簡(jiǎn)歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。

因此,求職簡(jiǎn)歷寫得是否“抓人”,對(duì)畢業(yè)生求職的成功與否起著十分關(guān)鍵的作用。

那么,怎樣才能將求職簡(jiǎn)歷寫得更加“抓人”呢?

中國(guó)青年報(bào)訊 大學(xué)畢業(yè)生求職,首先就是要通過向用人單位呈送求職簡(jiǎn)歷來(lái)介紹和推銷自己。

求職簡(jiǎn)歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。

因此,求職簡(jiǎn)歷寫得是否“抓人”,對(duì)畢業(yè)生求職的成功與否起著十分關(guān)鍵的作用。

那么,怎樣才能將求職簡(jiǎn)歷寫得更加“抓人”呢?

是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格,已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。

畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘,做些文章,無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。

有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),只要能讀書,再大的苦本人都能吃。

考上大專以后,我格外地珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)一直都很用功,所以基礎(chǔ)比較扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。

現(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì),只要能給我一份工作,我一定會(huì)加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)?”

現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí),已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活,而且還要看他有沒有思想,有沒有頭腦,有沒有眼光,能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。

因此,畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),如果能夠自然地寫出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問題的認(rèn)識(shí)和看法,也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。

有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的:“在學(xué)習(xí)中,有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門課難學(xué),所以不想學(xué)。

而我則認(rèn)為,正因?yàn)樗y學(xué),學(xué)通學(xué)透它的人少,社會(huì)就比較缺乏這方面的人才,反過來(lái),擁有這門知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。

所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門課,這門課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”

用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后,自然會(huì)覺得這是一位有思想、有眼光、有主見、不隨波逐流的人。

這樣的人,在錄用時(shí),就會(huì)被優(yōu)先考慮。

俗話說(shuō):“不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨。

”因此,那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生,在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì),把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較,這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類拔萃的成績(jī)。

如只寫“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。

現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),大多存在著一種毛病,就是寫得比較空泛籠統(tǒng)。

如“要求上進(jìn)、嚴(yán)守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀”等等,如此這般,而無(wú)具體事例,誰(shuí)都可以這樣寫,由你怎么吹,都很難令用人單位信服。

因此,在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),要善于讓事實(shí)說(shuō)話,用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位,來(lái)取信于用人單位。

如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫成“連續(xù)四年從未被扣過操行分,每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎(jiǎng)”:“成績(jī)優(yōu)異”不如寫成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績(jī)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”等:“寫作能力強(qiáng)”不如寫先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章:“有演講特長(zhǎng)”不如寫成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎(jiǎng)”:“組織管理能力強(qiáng)”不如寫擔(dān)任了哪些職務(wù),取得了哪些成績(jī)來(lái)得更具體、更令人信服。

要寫出自己的特長(zhǎng)用人單位都希望被錄用者一專多能,或具有某種顯著的特長(zhǎng),所以,畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),一定要把自己最顯著的特長(zhǎng)寫進(jìn)去,這樣可以使自己在應(yīng)聘時(shí)多一些優(yōu)勢(shì),也增加被錄用的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,要想使自己的求職簡(jiǎn)歷寫得“抓人”,首先還是要學(xué)得好,做得好,否則,吹得再好聽,但沒有實(shí)際能力,倒霉的還是自己。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇八

民族:漢族。

戶口所在地:重慶。

身材:162cmkg。

婚姻狀況:未婚。

年齡:21。

誠(chéng)信徽章:人才測(cè)評(píng):

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:商務(wù)/電子商務(wù)-經(jīng)理/主管/專員/助理、文秘/文員、汽車:

工作年限:3職稱:無(wú)職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州廣州廣州。

公司名稱:起止年月:20xx-09~20xx-05德基德克汽車技術(shù)有限公司。

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):汽車及零配件。

擔(dān)任職務(wù):商務(wù)專員。

工作描述:20xx年9月-20xx年5月中山市德基德克汽車技術(shù)有限公司。

二、了解市場(chǎng)信息、分析數(shù)據(jù),對(duì)公司產(chǎn)品和市場(chǎng)運(yùn)作提出合理化建議;

三、維護(hù)公司旗下各地區(qū)代理商、經(jīng)銷商的體系,建立良好合作模式。

四、熟悉電子商務(wù)、市場(chǎng)拓展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、銷售流程、客戶服務(wù)等工作。

離職原因:

志愿者經(jīng)歷:

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東海洋大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)一:電子商務(wù)所學(xué)專業(yè)二:

外語(yǔ):英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:一般。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

本人工作認(rèn)真,踏實(shí)負(fù)責(zé),忠誠(chéng),有責(zé)任感和使命感;喜歡挑戰(zhàn)新事物,自信樂觀,愿意學(xué)習(xí),有獨(dú)立的工作能力;善于和他人合作,有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí);善于交際,有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇九

整個(gè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍,應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_書寫。與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能、興趣愛好、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略。這是一篇最新簡(jiǎn)歷技巧,接下來(lái)讓我們一起看看吧!

應(yīng)聘簡(jiǎn)歷

是求職過程中的敲門磚,是應(yīng)聘者的個(gè)人廣告。內(nèi)容充實(shí)而又富有個(gè)性的簡(jiǎn)歷,將會(huì)在眾多平庸而雷同的簡(jiǎn)歷中脫穎而出,更早地吸引人事經(jīng)理的眼球。盡管簡(jiǎn)歷對(duì)應(yīng)聘者很重要,但很多應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)簡(jiǎn)歷并不重視。

要么敷衍了事,要么輕率地抄襲他人的簡(jiǎn)歷內(nèi)容。難怪單從內(nèi)容上看,似乎應(yīng)屆畢業(yè)生的經(jīng)歷、思想意識(shí)都是大同小異的,而在實(shí)際接觸(面試)時(shí),能力、素質(zhì)和個(gè)性又是那么地不同。

一般說(shuō)來(lái),人事主管對(duì)應(yīng)聘簡(jiǎn)歷的重視程度,決不會(huì)超過應(yīng)聘者對(duì)自己簡(jiǎn)歷的重視程度。所以,即將畢業(yè)而走向求職道路的應(yīng)屆畢業(yè)生們要珍惜自己的第一份求職簡(jiǎn)歷。在目前全球經(jīng)濟(jì)尚未復(fù)蘇而我國(guó)的大學(xué)“擴(kuò)招”效應(yīng)已使得人才市場(chǎng)呈現(xiàn)供大于求的今天,誰(shuí)能未雨綢繆率先掌握簡(jiǎn)歷的書寫要領(lǐng)并認(rèn)真地準(zhǔn)備好求職簡(jiǎn)歷,誰(shuí)就可能在今后的求職道路上走得更順暢一些,至少被埋沒的概率要少一些。

為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生寫好簡(jiǎn)歷,專家編寫了以下幾個(gè)如何寫好應(yīng)聘簡(jiǎn)歷的要領(lǐng):

應(yīng)聘簡(jiǎn)歷一定要寫明求職意向。書寫求職意向應(yīng)當(dāng)盡可能明確和集中,并與自己的專長(zhǎng)、興趣等相一致。如:計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師;銷售工程師或市場(chǎng)調(diào)研員;行政主管或辦公室文員等等。

填寫求職意向切忌空泛(如:本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專長(zhǎng)的工作,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值)和太多太雜。

對(duì)自己意向中求職目標(biāo),應(yīng)事先多向幾個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人(最好是行家、就業(yè)指導(dǎo)老師或hr經(jīng)理)咨詢一下,并反思如何使求職意向和所學(xué)的專長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。

整個(gè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍,應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_書寫。與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能、興趣愛好、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略。

保持時(shí)間的一致性和連貫性是填寫經(jīng)歷的基本要領(lǐng)。日期一般應(yīng)當(dāng)填寫到月份。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)與工作經(jīng)歷區(qū)別開來(lái)。

可能的話,對(duì)實(shí)習(xí)單位做一個(gè)簡(jiǎn)短背景資料介紹。如:“該分公司為xx集團(tuán)公司的下屬單位,投資規(guī)模xxx萬(wàn)元,職工xx人,主要經(jīng)銷移動(dòng)通信終端產(chǎn)品”等。

對(duì)于技能,不要僅用“很好”、“一般”、“熟練”、“精通”表述,最好在這些詞語(yǔ)后面解釋或定義一下它們的含義。當(dāng)然,最好用公認(rèn)的證書、資格等級(jí)表述。

沒有證書和公認(rèn)資格時(shí),最好以做過的結(jié)果、事實(shí)描述。

如:精通韓語(yǔ),在xx屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上為韓國(guó)網(wǎng)球隊(duì)擔(dān)任隨隊(duì)翻譯;在xx年我校主持召開的'亞太地區(qū)大學(xué)校長(zhǎng)論壇上擔(dān)任韓國(guó)某某大學(xué)校長(zhǎng)的講演翻譯。如:熟練的計(jì)算機(jī)能力:xx年暑期,曾為xx公司設(shè)計(jì)并鋪設(shè)了公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)(該公司有60名職工,40臺(tái)電腦);自大二以來(lái),一直擔(dān)任本校校園網(wǎng)的技術(shù)支持和維護(hù)工作等。又如:“日語(yǔ)一般,可借助辭典閱讀技術(shù)資料”。

有公認(rèn)資格等級(jí)證書時(shí),直接用取得的等級(jí)表述。又如:“日語(yǔ):通過能力認(rèn)證一級(jí)資格”;“計(jì)算機(jī)能力:通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試1級(jí)和2級(jí)”。

表述實(shí)習(xí)經(jīng)歷切忌定位不準(zhǔn)或夸大其詞。如:“出席了xx論壇會(huì)”——閱讀簡(jiǎn)歷者很難從中獲得準(zhǔn)確信息,不清楚應(yīng)聘者是作為一般聽眾、論壇服務(wù)人員還是論壇發(fā)言者出席的。又如;“參與了xx小區(qū)中水處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)”,究竟是總體設(shè)計(jì)還是局部設(shè)計(jì)?是計(jì)算、繪圖還是組織協(xié)調(diào)?設(shè)計(jì)的結(jié)果如何、用戶是如何評(píng)估的?這些都給人留下了很多疑問。

介紹一個(gè)較好地表述實(shí)習(xí)經(jīng)歷的例子:“參與原子力與掃描隧道組合顯微鏡的研制(國(guó)家自然科學(xué)基金資助),現(xiàn)已通過鑒定。其中本人主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)部分組件的設(shè)計(jì)與測(cè)試以及開發(fā)出適用于此系統(tǒng)成像分析的程序,并已發(fā)表相關(guān)論文3篇”。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇十

電話:

幼兒教師。

學(xué)前教育。

師范學(xué)院。

大專。

體智能教師資格證:20xx.10。

蒙臺(tái)梭利教師資格證:20xx.04。

實(shí)習(xí)幼教。

泰州師專附屬幼兒園。

實(shí)習(xí)期間,分別從教于在大班、中班、小班不同班級(jí)。

通過與老師學(xué)習(xí)與交流,提高了對(duì)幼兒一日教學(xué)與生活的了解,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

運(yùn)用教育學(xué)、兒童心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),解決兒童日常生活中的問題。

得到指導(dǎo)老師與輔導(dǎo)員認(rèn)可,也得到家長(zhǎng)和園長(zhǎng)的滿意,獲得“最佳實(shí)習(xí)老師”稱號(hào)。

發(fā)起人。

“蓓蕾親子園”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

“蓓蕾親子園”是x項(xiàng)目。

在第二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲季軍。

學(xué)院宣傳部秘書長(zhǎng)。

有較強(qiáng)的文字處理能力和協(xié)調(diào)能力。

多次參加學(xué)校朗誦大賽并獲獎(jiǎng)。

連續(xù)2年榮獲招新工作“社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”(20xx-20xx年)。

獲學(xué)院學(xué)生會(huì)工作“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)(20xx-20xx學(xué)年)。

主持。

在20xx年杯主持人大賽,獲院一等獎(jiǎng)。

朗誦。

在20xx年金梧桐朗誦大賽,獲市三等獎(jiǎng)。

舞蹈。

20xx年x學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出“舞蹈”編舞,獲院一等獎(jiǎng)。

英語(yǔ)四級(jí)。

530(通過)。

計(jì)算機(jī)辦公軟件。

熟練使用。

太極。

在20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演太極扇,獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇十一

彩色豆腐與傳統(tǒng)豆腐一樣,都是以大豆為原料,所不同的是,彩色豆腐在制作中加入了天然蔬菜汁作輔料,形成天然色彩.彩色豆腐含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,保存了蔬菜中的纖維質(zhì),有利于人體吸收、消化.制作彩色豆腐的'基本工藝與傳統(tǒng)豆腐相同,關(guān)鍵工序是菜汁的加入.

作者:李紅作者單位:刊名:農(nóng)村百事通英文刊名:nongcunbaishitong年,卷(期):”“(21)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇十二

學(xué)歷:本科。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點(diǎn):廣州-天河。

求職意向:教師。

溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力責(zé)任心強(qiáng)陽(yáng)光開朗。

工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1個(gè)月,做了1份工作)。

清大教育機(jī)構(gòu)。

工作時(shí)間:2015年1月至2015年3月[1個(gè)月]。

職位名稱:英語(yǔ)老師。

工作內(nèi)容:輔導(dǎo)高二,初二,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ),提高學(xué)生興趣。

教育經(jīng)歷。

2017年6月畢業(yè)嶺南師范學(xué)院英語(yǔ)翻譯。

專業(yè)技能。

毛筆字:熟練經(jīng)驗(yàn):2年。

語(yǔ)言技能。

英語(yǔ):較好普通話:很好粵語(yǔ):較好。

自我描述。

陽(yáng)光活潑,易親近,親和力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇十三

企業(yè)對(duì)不同崗位的職業(yè)技能與素質(zhì)需求各不一樣。因此,建議在寫作時(shí)最好能先確定求職方向,然后根據(jù)招聘企業(yè)的特點(diǎn)及職位要求進(jìn)行量身定制,從而制作出一份具有針對(duì)性較強(qiáng)的簡(jiǎn)歷,忌一份簡(jiǎn)歷“行走江湖”。

2、言簡(jiǎn)意賅。

一個(gè)崗位可能會(huì)收到數(shù)十封甚至上百封簡(jiǎn)歷,導(dǎo)致hr查看簡(jiǎn)歷的時(shí)間相當(dāng)有限。因此,建議求職者的簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單而又有力度,大多數(shù)崗位簡(jiǎn)歷的篇幅最好不超過兩頁(yè),盡量寫成一頁(yè)(技術(shù)相關(guān)工作崗位可寫成兩至三頁(yè))。

3、突出重點(diǎn),強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)。

一是目標(biāo)要突出,應(yīng)聘何崗位,如果簡(jiǎn)歷中沒有明確的目標(biāo)崗位,則有可能直接被淘汰;二是突出與目標(biāo)崗位相關(guān)的個(gè)人優(yōu)勢(shì),包括職業(yè)技能與素質(zhì)及經(jīng)歷,盡量量化工作成果,用數(shù)字和案例說(shuō)話。

4、格式方便閱讀。

目前網(wǎng)絡(luò)上面有提供很多簡(jiǎn)歷模板,只能起到參考作用,畢竟每個(gè)人的情況各不一樣,那些模板未必適合你。因此,建議求職者應(yīng)該慎用網(wǎng)絡(luò)上面提供的簡(jiǎn)歷模板及簡(jiǎn)歷封面,而是應(yīng)該根據(jù)自身的情況進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。正常情況下,一份簡(jiǎn)歷只要包含:個(gè)人基本信息,求職意向,職業(yè)技能與素質(zhì),職業(yè)經(jīng)歷四大部分即可,個(gè)人可視具體情況添加。

5、邏輯清晰,層次分明。

要注意語(yǔ)言表達(dá)技巧、描述要嚴(yán)密,上下內(nèi)容的銜接要合理,教育及工作經(jīng)歷可采用倒敘的表達(dá)方式,重點(diǎn)部分可放在簡(jiǎn)歷最前面。

6、客觀真實(shí)。

誠(chéng)信是做人之根本,事業(yè)之根基。一個(gè)不講誠(chéng)信的人,很難在社會(huì)上立足。同理,如果你在簡(jiǎn)歷中弄虛作假,將會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)。即使你能僥幸獲得面試機(jī)會(huì),但有經(jīng)驗(yàn)的hr在面試過程中一般都可以看穿,只要被發(fā)現(xiàn)有一處作假,就會(huì)覺得你處處作假,你將被拒之門外。一個(gè)連誠(chéng)實(shí)都做不到的人,企業(yè)拿什么信任你?因此,建議求職者在寫簡(jiǎn)歷時(shí)一定要做到客觀、真實(shí),可根據(jù)自身的情況結(jié)合求職意向進(jìn)行縱深挖掘,合理優(yōu)化,而非夸大其辭,弄虛作假。

英文個(gè)人簡(jiǎn)歷制作方法篇十四

我在這里給大家介紹一些特別的技巧:

1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。

2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金,這樣一來(lái),也可寫出三四行,甚至更多。

3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難,難的是縮短。

4.自然地多換行,多寫點(diǎn)句。

5.加大字號(hào)??蓪?0號(hào),小五改成12號(hào),小四。

6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷,例如,您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng),聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。

7.暑期工作。作為大學(xué)生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過即使實(shí)在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。

8.中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當(dāng)然,如果您在中學(xué)時(shí)得過國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng),不妨提上一筆。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12891961.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔