通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和成績(jī)，以便進(jìn)行改進(jìn)和提高。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都應(yīng)該思考和努力的問題。以下是一些典型的總結(jié)例句，可以借鑒其中的寫作思路。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇一
寒假過后，我們?nèi)缙谟瓉砹藢W(xué)生干部培訓(xùn)。作為秘書處勤務(wù)部部長，通過一學(xué)期的工作，雖然感覺自己在工作能力與思想認(rèn)識(shí)上都有了很大提高，但仍感覺自己在工作中仍處于較為困難和被動(dòng)的狀態(tài)，通過這幾天的學(xué)生干部培訓(xùn)我漸漸的認(rèn)識(shí)到，那是因?yàn)樽约涸诠ぷ髦袥]有注意認(rèn)真總結(jié)，沒有注重向他人學(xué)習(xí)，而這幾天的培訓(xùn)恰恰給了我這方面的指導(dǎo)。
在培訓(xùn)中，學(xué)生會(huì)主席首先就學(xué)生干部的責(zé)任談了自己的深刻認(rèn)識(shí)。的確，正如他所說，強(qiáng)烈的責(zé)任感是一名學(xué)生干部干好本職工作的基本保障，作為一名學(xué)生干部，只有自己以身作則，時(shí)刻起到模范帶頭作用，才能帶動(dòng)其他人將工作圓滿完成。其次，我我們還應(yīng)該有持之以恒的工作熱情，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集思廣益，問題才能迎刃而解，也是自己在工作中變得游刃有余。
副主席講到學(xué)生干部應(yīng)如何樹立威信，對(duì)樹立威信應(yīng)主要從四個(gè)方面努力，首先應(yīng)言而有信，獎(jiǎng)罰分明，其次是要與同學(xué)建立平等融洽的關(guān)系；然后要行事果斷，分配任務(wù)是要有自己的思考；最后應(yīng)避免以學(xué)生干部自居。副主席講到的如何處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系也使我感觸頗多，是學(xué)生干部不是不學(xué)習(xí)的借口，相反，作為學(xué)生干部更應(yīng)努力把學(xué)習(xí)搞好，。另外，在日常生活中我們應(yīng)該注意自己的儀表，工作中應(yīng)發(fā)揮自己的特長，是自己能被上級(jí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。另外我們應(yīng)不斷培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，統(tǒng)籌安排時(shí)間，實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)的雙贏。最后，就大學(xué)生應(yīng)確立目標(biāo)，實(shí)施計(jì)劃，為班級(jí)、學(xué)院、做出自己的貢獻(xiàn)，使自己的大學(xué)生活異彩紛呈談了自己的看法與認(rèn)識(shí)。
總之，學(xué)生干部培訓(xùn)提高了我的思想理論認(rèn)識(shí)，這也必將給我今后的工作是一種指導(dǎo)的指導(dǎo)與借鑒。作為一名學(xué)生干部，我也將積極負(fù)起責(zé)任，為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院與學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)人：
20xx年x月x日
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇二
為加強(qiáng)我院班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的綜合素質(zhì)，學(xué)生處特舉辦第四屆班干部培訓(xùn)。本屆培訓(xùn)從5月19日開始，歷時(shí)大約半個(gè)多月，于6月10日?qǐng)A滿結(jié)束。開班儀式由董彥祿老師主持，院黨總支王菁華書記致開幕詞，班干部培訓(xùn)至此正式開始。期間經(jīng)過一系列的精品講座與拓展游戲，于6月10日在一教105舉辦結(jié)班儀式，學(xué)生處處長初冬青作了講話，并且與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。至此，班干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)達(dá)到了很好的效果，學(xué)員普遍反應(yīng)經(jīng)過培訓(xùn)后自己受益匪淺，學(xué)到了很多實(shí)用性的知識(shí)?，F(xiàn)將我這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
1、班干部培訓(xùn)前的的準(zhǔn)備工作
經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備，以及前三屆屆班干部培訓(xùn)得到的經(jīng)驗(yàn)，在老師與助理團(tuán)同學(xué)的幫助下，我們共同制定了可行的工作方案。由于此次培訓(xùn)面向20xx級(jí)各班班長，副班長，團(tuán)支書；20xx級(jí)各班班長；學(xué)生處助理團(tuán)、學(xué)生宿舍自律會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)部分成員。所以我采用了講座、講座師生互動(dòng)、拓展訓(xùn)練等多種形式對(duì)班干部自身發(fā)展、學(xué)生管理工作、班級(jí)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、班干部培訓(xùn)的工作
本次培訓(xùn)共安排了七場(chǎng)講座，其中一場(chǎng)女子專場(chǎng)，于5月19日開始至6月10日結(jié)束，每場(chǎng)講座持續(xù)一個(gè)半小時(shí)。講座內(nèi)容是董彥祿老師聯(lián)系具體老師，并結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際情況確定的。講座的現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生處助理團(tuán)的同學(xué)維持。前半小時(shí)助理團(tuán)同學(xué)播放《贏在中國》的視頻。之所以會(huì)安排每場(chǎng)講座前半小時(shí)看視頻，是因?yàn)檫@樣可以豐富講座內(nèi)容，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些創(chuàng)業(yè)人的可貴精神，同時(shí)提高學(xué)員的積極性。講座題目分別為：（寫出）。通過講座，我的目的是讓同學(xué)們能學(xué)到具有很強(qiáng)實(shí)用性的工作方法與技巧，提高自身的人格魅力。并且對(duì)公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)、大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃以及國家獎(jiǎng)助學(xué)金與資助政策等內(nèi)容有所了解，便于學(xué)生干部回班舉行班會(huì)為其他同學(xué)進(jìn)行宣傳。從學(xué)生的心得體會(huì)中我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)講座內(nèi)容能為學(xué)生干部在平日開展工作提供許多幫助，這也達(dá)到了本次班干部培訓(xùn)的目的。
5月23日上午8：30由我們助理團(tuán)和學(xué)生處韓冰老師組織09級(jí)所有班干部學(xué)員在東操場(chǎng)舉行拓展訓(xùn)練。該拓展訓(xùn)練由四個(gè)項(xiàng)目組成，分別是“接受現(xiàn)實(shí)”、“風(fēng)雨同行”、“人體拷貝”和“金錢組合”，為保證同學(xué)們的安全以及達(dá)到本次活動(dòng)的目的，我制定了詳細(xì)的方案并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中采用全新組織模式，旨在提高同學(xué)們溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，促進(jìn)班干部間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們拼搏向上的精神。在組織游戲中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能通過交流取得互相信任，向著共同的目標(biāo)努力，到上午12時(shí)左右，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。在這期間，我也充分融入進(jìn)同學(xué)們中，給予他們鼓勵(lì)，與他們交流，但同時(shí)也放手讓他們自己組織隊(duì)伍，發(fā)揮他們的主動(dòng)性。最后，由我院心理咨詢中心老師蔡永峰老師為這次游戲總結(jié)了心得。此次的拓展游戲，我的想法是使同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活之余，能參與到輕松愉快的游戲中，通過游戲的方式提高學(xué)員交際能力，增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲結(jié)束后，在與同學(xué)們的交流中，同學(xué)們普遍反映非常喜歡這樣的活動(dòng)，很有娛樂性和意義，普遍希望以后能多參與這樣的活動(dòng)。
此次班干部培訓(xùn)，通過對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行相關(guān)的理論、實(shí)踐培訓(xùn)，班干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、實(shí)踐能力等方面有所增強(qiáng)，培訓(xùn)收到了良好的效果。我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)如下：
1、興趣學(xué)習(xí)。本次班干部培訓(xùn)的目的是加強(qiáng)學(xué)院班干部之間的交流，全面提高我院班干部的素質(zhì)。為此本屆班干部培訓(xùn)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，并開設(shè)女生專場(chǎng)，在課下我們建立班干部交流群，這樣做提高了學(xué)生的積極性，同時(shí)也提高培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。
2、嚴(yán)格考勤制度，保證出勤率?？记诓捎米?hào)定位到人的方式，既提高了工作人員的考勤速度，也保證了出勤率，而且出勤率直接與是否結(jié)業(yè)和是否評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員掛鉤，這樣不僅保證了學(xué)習(xí)紀(jì)律而且讓學(xué)員從認(rèn)識(shí)上提高了重視度，收到很好的效果。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)性和積極性。在本次班干部培訓(xùn)中我們?cè)谥v座中增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，與老師進(jìn)行互動(dòng)，打破了以往老師單講課的局面；另外在拓展訓(xùn)練中老師、工作人員只是組織者，每對(duì)選有隊(duì)長，讓學(xué)生自己去組織探討游戲的技巧，這樣做就真正鍛煉了同學(xué)的能力，發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性作用。
4、反饋與運(yùn)用。在每節(jié)講座后，要求同學(xué)們寫下心得體會(huì)，并在培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員在班里組織相應(yīng)的班會(huì)，這樣做加深了班干部對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，將課堂理論運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐中去，為以后工作的開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。并且也便于老師檢測(cè)講座效果，為下屆培訓(xùn)的講座內(nèi)容安排做好準(zhǔn)備。
5、類似的培訓(xùn)我感覺以后應(yīng)經(jīng)常舉行。因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍反應(yīng)這種培訓(xùn)如果針對(duì)性很強(qiáng)將會(huì)對(duì)他們的工作有很大幫助，而且評(píng)定優(yōu)秀學(xué)員也有利于激勵(lì)學(xué)員更認(rèn)真的參加培訓(xùn)。
本次班干部培訓(xùn)班活動(dòng)雖然取得一些成就，但還存在諸多的問題：
4、培訓(xùn)內(nèi)容形式應(yīng)更生動(dòng)化。本次培訓(xùn)的內(nèi)容形式雖然比之前三屆豐富，但有些講座內(nèi)容還是不夠生動(dòng)，有些不能吸引學(xué)員興趣。
有了本屆班干部培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)下屆培訓(xùn)工作信心十足。下屆培訓(xùn)我們要在保持原本成績(jī)的基礎(chǔ)上，解決先前發(fā)現(xiàn)的不足和問題，使我們的培訓(xùn)工作更有效果，培訓(xùn)重點(diǎn)將放在以下幾個(gè)方面：
1、進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容，涉及面更廣更實(shí)用，講座老師更有經(jīng)驗(yàn)
2、加強(qiáng)學(xué)員之間，以及學(xué)員與老師之間的交流
3、加強(qiáng)工作人員的崗位意識(shí)和形象意識(shí)
4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，使其成為合格的學(xué)生干部。培訓(xùn)結(jié)束后班干部更好的了解與把握了各項(xiàng)工作開展的基本知識(shí)和工作開展的方法，明確班級(jí)工作開展的方向、目的和班干部所應(yīng)承擔(dān)的角色。本屆班干部培訓(xùn)的目的完全達(dá)到，相信下屆培訓(xùn)會(huì)有更好的效果！
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇三
根據(jù)省委統(tǒng)戰(zhàn)部有關(guān)通知精神，我們齊齊哈爾市委統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)1996年以來干部培訓(xùn)工作情況進(jìn)行了全面系統(tǒng)的總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
干成員培訓(xùn)班5期，培訓(xùn)245人次；舉辦非公制經(jīng)濟(jì)代表人士培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)450人次，各縣（區(qū)）委統(tǒng)戰(zhàn)部培訓(xùn)科級(jí)黨外后備干部360人次。
二、經(jīng)驗(yàn)和做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
1、每年市委都召開常委會(huì)，專門聽取市社院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于社院建設(shè)發(fā)展問題的匯報(bào)。每年社院黨外班開學(xué)，市委主管統(tǒng)戰(zhàn)工作的書記都親自到會(huì)并講話。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問這項(xiàng)工作，根據(jù)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)情況，提出指導(dǎo)性意見。市委統(tǒng)戰(zhàn)部部長深入班級(jí)為學(xué)員授課并與黨外代表人士座談，了解他們?cè)谡紊系囊?、思想上的苗頭及生活中的疾苦。各民主黨派主委也到社院看望學(xué)員，激勵(lì)黨外干部在政治協(xié)商、參政議政、民主監(jiān)督等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。
2、按照市委常委會(huì)精神，市委統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)市社會(huì)主義學(xué)院工作的通知》，充分履行對(duì)社會(huì)主義學(xué)院工作的指導(dǎo)和管理職能，主動(dòng)爭(zhēng)取黨委和有關(guān)部門對(duì)社院工作的重視和支持，并把社院工作納入全市統(tǒng)戰(zhàn)工作目標(biāo)考核內(nèi)容，對(duì)社院自身建設(shè)，教學(xué)改革實(shí)行目標(biāo)考核，有力地推動(dòng)了社院工作順利開展。
二是準(zhǔn)備工作充分。
市委統(tǒng)戰(zhàn)部與市社會(huì)主義學(xué)院在開班前做了充分的。
準(zhǔn)備工作。經(jīng)過反復(fù)醞釀，擬訂了詳細(xì)的實(shí)施方案，明確了培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)要求和具體措施，并提前就授課教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、使用教材以及相應(yīng)的教學(xué)材料方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。市社會(huì)主義學(xué)院按照《社會(huì)主義學(xué)院暫行條例》要求，專門制訂了《教學(xué)管理暫行規(guī)定》、《主體班培訓(xùn)工作程序》、《主體班班主任工作職責(zé)》等規(guī)定，細(xì)化了各個(gè)環(huán)節(jié)，使教學(xué)管理規(guī)范化動(dòng)作有了依據(jù)。同時(shí)，啟動(dòng)評(píng)估體系，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)員的主體作用，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成效。
三是教學(xué)內(nèi)容充實(shí)。
特色。把“三個(gè)代表”重要思想與統(tǒng)一戰(zhàn)線基本理論、民主黨派簡(jiǎn)史、中國共產(chǎn)黨的多黨合作與政治協(xié)商制度作為重點(diǎn)內(nèi)容。在統(tǒng)戰(zhàn)部長培訓(xùn)班中把黨的.統(tǒng)戰(zhàn)基本理論、如何做好新時(shí)期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、海外統(tǒng)戰(zhàn)工作、黨的民族宗教政策及臺(tái)灣形勢(shì)與對(duì)臺(tái)工作等內(nèi)容作為重點(diǎn)。通過各類培訓(xùn)活動(dòng)，發(fā)揮了黨外知識(shí)分子為經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性，促進(jìn)了黨外各界人士招商引資活動(dòng)和科技培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)等活動(dòng)的開展，推動(dòng)了統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺(tái)階。
四是注重在培訓(xùn)效果上下功夫。
具體的說就是實(shí)行了四項(xiàng)制度。
1、實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。每期培訓(xùn)班開學(xué)都對(duì)學(xué)員提出具體要求，班主任采取對(duì)號(hào)入座，量化考勤形式，每天不定時(shí)清查學(xué)員出勤情況，并記錄登記存檔備查，使學(xué)員出勤率達(dá)到90%以上。
2、實(shí)行嚴(yán)格的考試制度。每期培訓(xùn)班都采取閉卷考試的形式?？荚囃戤?，由教務(wù)處統(tǒng)一評(píng)卷，試卷裝訂成冊(cè)，存檔備查，通過從嚴(yán)考試紀(jì)律，激發(fā)學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)力，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、實(shí)行嚴(yán)格的考核制度。對(duì)于黨外主體班的學(xué)員，每期培訓(xùn)結(jié)束后，市委組織部和市委統(tǒng)戰(zhàn)部都對(duì)每名學(xué)員進(jìn)行考核，既要查對(duì)檔案，又要求每名學(xué)員做考核述學(xué)。
4、實(shí)行課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外考察相結(jié)合制度。培訓(xùn)班期。
間，安排學(xué)員到民辦企業(yè)、綠色食品基地、國家重點(diǎn)裝備工業(yè)企業(yè)及大連等地考察調(diào)研。使學(xué)員們學(xué)習(xí)到了外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開曠了視野，把理性知識(shí)上升到感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力，使教學(xué)效果更加顯著。
三、存在的主要問題。
1、工學(xué)矛盾突出。少數(shù)干部積極性不高，由于強(qiáng)調(diào)工作忙脫離不開等原因，學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。各級(jí)黨政一把手對(duì)黨外干部培訓(xùn)不重視不支持的問題還沒有根本解決。
2、干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。受財(cái)政經(jīng)費(fèi)緊張及企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不好等客觀因素影響，干部培訓(xùn)工作受到一定的制約，在縣（區(qū)）有的培訓(xùn)學(xué)校設(shè)備陳舊，辦學(xué)條件較差，基礎(chǔ)建設(shè)薄弱，跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。受經(jīng)費(fèi)制約企業(yè)黨外干部培訓(xùn)和干部外出培訓(xùn)工作開展的不夠理想。
3、培訓(xùn)機(jī)制還不夠靈活。培訓(xùn)形式單一，往往局限于縣區(qū)級(jí)黨干校及市社會(huì)主義學(xué)院，與高校聯(lián)辦、外出培訓(xùn)特別是（國）境外培訓(xùn)少。
4、齊齊哈爾市社會(huì)主義學(xué)院目前只有編制，既無專職工作人員，又無專門辦公室,且基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，教學(xué)手段單一,不利于培訓(xùn)工作的開展。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇四
經(jīng)過兩天半的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，我們有說有笑，有苦有累，從陌生到熟悉，從不說話到現(xiàn)在的不舍而無從表現(xiàn)。
在周五晚上，帶著興奮激動(dòng)的心情開始參加培訓(xùn)，前幾天游戲讓我知道，做一件事不可以盲目的做，而要有計(jì)劃，順序的做。在生活中，不管做什么都要一樣，有制度，有方法才能把事情做的更好。而在團(tuán)隊(duì)集聚之時(shí)，我們是第九團(tuán)隊(duì)，三女七男，我們十個(gè)人都互不認(rèn)識(shí)，互不了解，開始之時(shí)不管三七二十一各干各的，通過了之后接觸，慢慢形成了默契而是三七二十一團(tuán)結(jié)一心。
在這次培訓(xùn)中，所玩的所有游戲，我們都可以從中學(xué)到很多，我們?cè)谄匠Ｉ钜残枰?，信任、團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，冷靜等等，在這些方面是我們平常工作中，生活中所需要，這一次培訓(xùn)更進(jìn)一步讓我全面了解到這些。而我們?cè)谄綍r(shí)工作中，都會(huì)忽略這一點(diǎn)或哪一點(diǎn)，所以我們需要考慮，才能完美的完成事情。
在戶外活動(dòng)中，更體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，考慮問題，處理和解決問題等等，都讓我們更深的體會(huì)。而在結(jié)束表演晚會(huì)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要出一個(gè)爆笑的節(jié)目，我們辛苦了兩天，晚上是要給我們輕松的，而表演時(shí)，他們雖是表演那么好笑，都是有這句話“人自濺則無敵”而“濺”不是那個(gè)濺，敢作敢當(dāng)才是得到別人的認(rèn)可。
集體理論授課同時(shí)也讓我明白，作為一位學(xué)生干部，不管在什么層次，做好自己的本分，堂堂正正是基礎(chǔ)。
這次的培訓(xùn)真的讓我收獲，謝謝老師，指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇五
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!”不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?！叭忠庾R(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的'精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇六
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì); 第二，精神素質(zhì);第三，智能素質(zhì)； 第四，心理素； 此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：
一，組織能力; 二，表達(dá)能力; 三，收集處理信息的能力,另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
再次，在學(xué)習(xí)方面,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧;二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排是和越主動(dòng)，余地就越大。最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。
總之，作為一名學(xué)生干部就要求比其他的同學(xué)付出更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，他們身肩著更多的?zé)任。
在培訓(xùn)中我知道團(tuán)干部應(yīng)具備各種能力：
（一）科學(xué)決策能力；（二）貫徹執(zhí)行能力；（三）組織管理能力； （四）綜合協(xié)調(diào)能力；（五）選材用人能力；（六）處事應(yīng)變能力；（七）開拓創(chuàng)新能力。
此次學(xué)生干部培訓(xùn)不僅讓我們充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，也給我們指明了改進(jìn)的方向！行動(dòng)是最響亮的語言，敢想還要敢做，相信通過此次培訓(xùn)我能更好的提升自己！
以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，其實(shí)這一期的培訓(xùn)班還談到了其他很多方面，例如學(xué)生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中讓我看到更多干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇七
一年來，我們按照上級(jí)指示要求，把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，把培訓(xùn)工作納入重要議事日程，取得了明顯成效，現(xiàn)將xx年干部教育培訓(xùn)工作作一總結(jié)，并就明年干部教育培訓(xùn)工作作簡(jiǎn)單的打算。
一、基本情景。
年初我們以改變工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作思路、促進(jìn)部門工作效率為重點(diǎn)，要求各部門制定的以培養(yǎng)中青年干部為主，且貼合部門自身實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，一年來，73名在編干部參加了市級(jí)以上主管部門組織的培訓(xùn)，其中黨政機(jī)關(guān)44人，事業(yè)單位29人。培訓(xùn)資料涉及三個(gè)代表重要思想，十六屆四中全會(huì)精神，科學(xué)發(fā)展觀及業(yè)務(wù)知識(shí)、崗位技能和新知識(shí)培訓(xùn)等各個(gè)方面。
二、取得的成績(jī)。
1、進(jìn)一步激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的自覺性。針對(duì)當(dāng)前實(shí)際，我們組織10名干部參加了科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，又組織全鎮(zhèn)三職干部會(huì)議，就培訓(xùn)資料、精神下達(dá)給基層干部，幫忙廣大基層干部領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自我的言行，在干部中樹立執(zhí)政為民、干事創(chuàng)業(yè)的思想。
2、干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。十六屆四中全會(huì)發(fā)出了加強(qiáng)廉政建設(shè)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事的新號(hào)召，我鎮(zhèn)經(jīng)過培訓(xùn)人員傳達(dá)相關(guān)精神，在全鎮(zhèn)開展一次“怎樣加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)”“怎樣才算是一個(gè)人民的好公仆”“怎樣提高黨的執(zhí)政本事”大討論活動(dòng)，各級(jí)干部談?dòng)^點(diǎn)、找差距、比政績(jī)，到基層吃飯喝酒的少了，為群眾做實(shí)事的多了;遇事推諉扯皮的少了，主動(dòng)解決群眾困難的多了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，自開展大討論后，各片上訪率明顯下降，出現(xiàn)了干部實(shí)實(shí)在在為群眾辦事的好局面，黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)政本事建設(shè)也所以而不斷提高。
3、專業(yè)技術(shù)人員技能不斷提高。我鎮(zhèn)計(jì)生辦多次受到省市表彰獎(jiǎng)勵(lì)，陣地建設(shè)、新生兒出生率、男女性別比等均到達(dá)規(guī)范要求，計(jì)生工作走在了全市的前列;教學(xué)工作是安丘的排頭兵，已連續(xù)5年中考名列全市前5名，慈埠中學(xué)已是連續(xù)全市前5名。在職干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高、部門內(nèi)完善的培訓(xùn)機(jī)制保證了這兩個(gè)部門始終在上級(jí)的點(diǎn)評(píng)中取得好的成績(jī)。
三、我們的做法。
1、健全監(jiān)督約束機(jī)制，培訓(xùn)工作虛功實(shí)做。經(jīng)過監(jiān)督約束機(jī)制督促干部在培訓(xùn)工作方面習(xí)慣于走過場(chǎng)、擺形式、不重視的部門，要求他們構(gòu)成培訓(xùn)情景匯報(bào)制，并在部門千分考核中單獨(dú)制定針對(duì)培訓(xùn)工作的考核，讓這些部門構(gòu)成目標(biāo)清楚、措施具體、職責(zé)明確的培訓(xùn)體系，防止干部培訓(xùn)走了過場(chǎng)、流于形式。
2、著眼長遠(yuǎn)，一心為農(nóng)，加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。我們除在鎮(zhèn)黨校和科技文化中心定期組織黨員干部教育培訓(xùn)活動(dòng)外，將于家水西興達(dá)股份合作社、堯洼村康隆養(yǎng)殖基地、慈母山地毯廠作為鎮(zhèn)村黨員干部培訓(xùn)基地，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心、獸醫(yī)站等部門派工作人員常駐基地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，并供給咨詢服務(wù)。要求各村黨支部、村委會(huì)經(jīng)常性地組織本村干部、黨員、群眾到培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)。要各個(gè)單位、部門認(rèn)識(shí)到加大人員培訓(xùn)力度關(guān)系到自身的長遠(yuǎn)發(fā)展，必須要樹立正確的思想觀念，今年我們?cè)谂嘤?xùn)基地共組織了總計(jì)共百次的培訓(xùn)，培訓(xùn)人員到達(dá)1000多人，有力地支持了“三農(nóng)”建設(shè)。
3、建立行之有效的激勵(lì)措施，促進(jìn)教育培訓(xùn)工作開展。針對(duì)許多干部對(duì)政策性法規(guī)培訓(xùn)不“感冒”的現(xiàn)象，我們制定了專門的獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如，理解上級(jí)培訓(xùn)后回原單位進(jìn)行相應(yīng)政策、理論宣傳，及時(shí)地傳達(dá)了上級(jí)指示精神的在年底評(píng)優(yōu)工作中優(yōu)先研究，所在的部門也相應(yīng)地在千分考核中加入相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
四、存在的問題及原因。
1、對(duì)政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部以為上級(jí)的政策、指示精神經(jīng)過電視、報(bào)刊等媒體了解就夠了，參加上級(jí)主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大，提高理論水平對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯，對(duì)培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠進(jìn)取，熱情不高。
2、部門對(duì)培訓(xùn)意義認(rèn)識(shí)不夠。部分部門負(fù)責(zé)人，認(rèn)為只要此刻工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒有進(jìn)一步開放，不愿理解新的東西，導(dǎo)致耽誤了基層人員的成長和部門創(chuàng)造性地開展工作的現(xiàn)象。
3、組織的培訓(xùn)針對(duì)“三農(nóng)”的過少。當(dāng)前組織的培訓(xùn)量不少，但真正實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民組織的培訓(xùn)過少，只注重了干部素質(zhì)的提高，農(nóng)民渴望有新的技術(shù)、新的思想但得不到實(shí)現(xiàn)。
五、下一步的工作打算。
1、把培訓(xùn)工作納入議事日程，規(guī)范培訓(xùn)工作。各單位在年初必須制定結(jié)合本部門實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)一年的人員培訓(xùn)作一個(gè)整體的打算，每年抽調(diào)15以上的干部參加培訓(xùn)，每年新錄用的干部輪訓(xùn)一遍，科級(jí)干部每年的培訓(xùn)到達(dá)兩周時(shí)間，專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不少于兩周。
2、加大對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)管力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn)，不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí)，不論是部門還是個(gè)人，都制定考核措施，政府抓部門、部門抓個(gè)人，一層抓一層，層層抓落實(shí)，對(duì)年內(nèi)上級(jí)部門組織的培訓(xùn)不按時(shí)參加培訓(xùn)、不落實(shí)參加培訓(xùn)人員待遇的不予評(píng)優(yōu)，并視情節(jié)處理所在部門領(lǐng)導(dǎo)，各部門制定相應(yīng)的針對(duì)培訓(xùn)人員的獎(jiǎng)懲規(guī)定，使培訓(xùn)教育工作成為一項(xiàng)系統(tǒng)工程。
3、繼續(xù)完善基地建設(shè)，使基地發(fā)揮更大作用。經(jīng)過基地培訓(xùn)群眾取得了良好效果，群眾反響很好，下一步我們?cè)?個(gè)培訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善基地的管理機(jī)制并落實(shí)管理人員，加強(qiáng)人員管理，負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的部門要針對(duì)農(nóng)村不一樣時(shí)期特點(diǎn)制定相應(yīng)的培訓(xùn)資料，制定計(jì)劃，建立授課制度，真正發(fā)揮好培訓(xùn)基地的作用，規(guī)范培訓(xùn)的方式與資料。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇八
為全面提升班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班級(jí)中的引領(lǐng)作用，9月9日-9月15日，我校對(duì)班團(tuán)干部進(jìn)行了系統(tǒng)化的培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)共分為五個(gè)板塊：理論知識(shí)學(xué)習(xí)、心理健康輔導(dǎo)、虛擬職務(wù)鍛煉、工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)心得總結(jié)。
理論培訓(xùn)由張艱偉書記主講，書記首先提出團(tuán)、學(xué)干部應(yīng)明確自己的職責(zé)，闡明學(xué)生干部在班級(jí)中的地位以及應(yīng)發(fā)揮的作用，樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，積極做好本職工作，起到模范帶頭作用。其次，張書記從團(tuán)、學(xué)干部應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)處理好的七大關(guān)系及其工作的方式方法等幾個(gè)方面進(jìn)行講解，其用生動(dòng)的事例和形象的語言，非常全面地向大家闡述了如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)、學(xué)干部，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部工作不僅能更好地在老師和學(xué)生之間架起一座橋梁，更能鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
心理健康輔導(dǎo)由劉國春老師主講，使大家學(xué)到了有關(guān)于提高個(gè)人身心素質(zhì)的知識(shí)。例如，作為一名學(xué)生干部如何在組織豐富的校園活動(dòng)中及時(shí)、有效的處理各種可能發(fā)生的矛盾；更讓我們學(xué)會(huì)了怎樣在做好一名合格職校生的同時(shí)又能做好一名合格學(xué)生干部的方法，同時(shí)也教導(dǎo)了我們做好一名合格的學(xué)生干部對(duì)自己的影響。通過培訓(xùn)，也使學(xué)生干部意識(shí)到提高個(gè)人綜合素質(zhì)對(duì)于一名學(xué)生干部來說是十分重要的。
在虛擬職位鍛煉模塊中，要求參與培訓(xùn)的學(xué)生以部長的身份，出臺(tái)一套部門管理辦法，活動(dòng)開展構(gòu)想，部門工作計(jì)劃等，開始時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無聲，無人敢上臺(tái)嘗試，隨著團(tuán)委沈瑜老師不斷的鼓勵(lì)，開始有同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)發(fā)表自己的言論和大膽的設(shè)想。直到最后的爭(zhēng)先恐后。汽修一（4）班翁寅杰在培訓(xùn)心得中這樣寫到：這次體驗(yàn)讓我突破了自我，我覺得人就是這么一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的。
工作經(jīng)驗(yàn)交流是讓參與培訓(xùn)的班級(jí)干部參與到校學(xué)生會(huì)日常例會(huì)中來，讓他們感受下“老團(tuán)干”的工作態(tài)度、工作節(jié)湊。從而以一種更積極和科學(xué)的態(tài)度投入到班級(jí)的日常管理中去。
在培訓(xùn)心得總結(jié)中，每位同學(xué)都認(rèn)真寫下了自己的感想，同學(xué)們都表示,這次培訓(xùn)讓他們充分認(rèn)識(shí)了當(dāng)好學(xué)生干部的意義和提高自身素質(zhì)的重要性，明確了以后工作的目標(biāo)，對(duì)他們以后的工作起到了指引性作用。
此次班團(tuán)干部培訓(xùn)漸漸落下帷幕，短短的幾天的培訓(xùn)不僅讓班團(tuán)干部對(duì)自己的工作崗位有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，最重要的是讓干部們?cè)谀繕?biāo)確立、學(xué)習(xí)方法、工作定位、生活態(tài)度等多方面有了較大的提升，再加上各位老師地引導(dǎo)與生動(dòng)形象地講解，班團(tuán)干部了更是學(xué)到了處理任何事物的條理性和其事物本身存在的內(nèi)在規(guī)律。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇九
安石社區(qū)積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項(xiàng)工程建設(shè)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)（養(yǎng)魚、養(yǎng)豬）、種植業(yè)（水稻、水果和經(jīng)濟(jì)林），建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，依托帥家溝水庫，發(fā)展旅游業(yè)。接著，我們參觀了安石社區(qū)大力引進(jìn)的生態(tài)型項(xiàng)目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產(chǎn)值可達(dá)1500萬元，可解決當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力200個(gè)左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實(shí)養(yǎng)眼，九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實(shí)際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實(shí)現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。專門成立水果協(xié)會(huì)，主要對(duì)種植戶進(jìn)行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進(jìn)、品牌打造、營銷策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。
一是對(duì)他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育，提高工作的責(zé)任感，解決“官意識(shí)”和“高人一等”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間，并可能聽到許多抱怨和意見等等。
二是要求班干部以身作則，嚴(yán)以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用，并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。
1、怎樣維持班級(jí)紀(jì)律。
2、怎樣處理偶發(fā)事件。
3、怎樣進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)。
4、怎樣主持主題班會(huì)。
5、怎樣組織集體活動(dòng)。
學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹到各個(gè)班級(jí)下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
三年的歲月眨眼即過，我的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，如果可以，我將盡自己最大的努力、最大的熱情在農(nóng)村這塊廣闊的土地上努力拼搏，奮發(fā)向上，讓夢(mèng)想在這里展翅飛翔。打造一個(gè)嶄新的自我，創(chuàng)造一片屬于自己的天地！
6、怎樣管理班級(jí)財(cái)物。
7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。
8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。
大學(xué)生只有堅(jiān)持勤快好學(xué)，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。
1、《小學(xué)生手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生，力爭(zhēng)是優(yōu)秀的小學(xué)生，只有這樣才能服眾。干部無論職務(wù)大小，要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想，要講奉獻(xiàn)，把集體的事作為自己的事。
2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級(jí)規(guī)章制度，使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循，干部能找準(zhǔn)位置，盡快進(jìn)入角色，獨(dú)立開展工作。
一位名人曾說過：“人真正的幸福，莫過于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，使周圍的人們感到快樂?！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開拓視野，通過自己的勞動(dòng)給周圍的同學(xué)帶來快樂，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
1、學(xué)生干部是學(xué)生中的先進(jìn)人物和帶頭人，是貫徹教育方針加強(qiáng)集體建設(shè)的骨干和積極分子，是學(xué)校和老師的助手，是學(xué)校和老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁。因此，學(xué)生干部責(zé)任重大，地位重要，必須高度重視，努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞母刹筷?duì)伍。
2、學(xué)生干部由思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、學(xué)習(xí)努力并熱愛為集體服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任。
3、學(xué)生干部要努力學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心改革開放，樹立面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的思想。
4、要不斷以英雄模范人物、三好學(xué)生為自己的榜樣，努力提高自己的思想境界，逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
5、樹立“為中華之崛起而讀書”的學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，積極鍛煉，努力成為三好學(xué)生。
6、不斷樹立為人民服務(wù)思想，加強(qiáng)崗位責(zé)任制。主動(dòng)協(xié)助班主任、任課教師和學(xué)校部門做好工作。
7、加強(qiáng)修養(yǎng)，辨明是非。支持好人好事，正風(fēng)正氣。熱情幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué)，敢于跟不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
8、學(xué)生干部工作要加強(qiáng)請(qǐng)示、匯報(bào)，重大問題要和班主任老師商量。
為了更好地發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的核心作用，培養(yǎng)學(xué)生自治能力，培養(yǎng)班干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮各委員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在工作中增長才干，特別是班委會(huì)委員職責(zé)，在班主任指導(dǎo)下明確分工，各負(fù)其責(zé)，互相配合，同心協(xié)力把班委會(huì)工作做好。
對(duì)干部培養(yǎng)的終端目的就是讓班干部能獨(dú)立分析問題、解決問題、開展工作，使班級(jí)管理由保姆式管理過渡到學(xué)生自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自信自勵(lì)，不斷完善。班主任在指導(dǎo)學(xué)生干部工作一定時(shí)段后要適時(shí)放手，讓班干部大膽開展工作，工作的指導(dǎo)面縮小到班級(jí)主要班干部，由主要干部來指導(dǎo)其他干部工作，這既能減輕班主任工作負(fù)荷，又能樹立主要干部的威性，同時(shí)對(duì)主要干部根據(jù)工作實(shí)際及需要可適當(dāng)進(jìn)行輪換，使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養(yǎng)，干部工作水平不斷提高。
1、干部要明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任心，建立崗位責(zé)任制。
如果我有幸當(dāng)上了班長，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
2、每學(xué)期總結(jié)干部工作，培訓(xùn)干部，每學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀干部。
3、敢于同班上的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
4、關(guān)心和幫助落后的同學(xué)。
班干部是班主任的得力助手，是協(xié)助班主任管理好班集體，是班上的帶頭人。只有每一位班干部工作做好了，稱職了，才能形成一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班集體。
一、當(dāng)班干部是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。可以鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和語言的組織能力等，比如說開班會(huì)、辦黑板報(bào)。還能增強(qiáng)你們的自信心和責(zé)任感。雖然花不了你們多少時(shí)間和精力，不耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間。卻能自己受到鍛煉，所以應(yīng)當(dāng)自覺去做，樂意去做，并要把它做好。
二、當(dāng)班干部是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵，也應(yīng)該成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。激勵(lì)自己千方百計(jì)地提高自己成績(jī)，成為同學(xué)們的表率。但也不能搞特殊化，身為班干部的你們與班上的其他同學(xué)都是平等的，反而在生活和學(xué)習(xí)中更應(yīng)該以身作則，嚴(yán)于律已，在班上要處處起模范帶頭作用，要有服務(wù)的思想，要講奉獻(xiàn)，班上的事情當(dāng)成自己的事，這樣才有威性才能服眾。班干部工作開展得順，管理起班上來就更輕松。班主任和全班同學(xué)這么信任你，相信你，選舉你為班干部，你必須對(duì)自己有信心，相信自己能夠做好。
就是要明確自己的職責(zé)。在行使班干部權(quán)力的同時(shí)，我一定要明確自己分管工作的職責(zé)，以便對(duì)照檢查，反省自己的成效。凡是正確的符合學(xué)校班級(jí)要求的，就要堅(jiān)持，大膽的去做。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇十
2019年12月我榮幸的參加了學(xué)校組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的的確確獲益非淺，以下就是我個(gè)人通過這次不平凡的學(xué)習(xí)中所總結(jié)的。
心得體會(huì)。
請(qǐng)團(tuán)組織檢閱。
在這次培訓(xùn)中，談了很多問題，例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)問題，藝術(shù)修養(yǎng)，人生目標(biāo)，人生價(jià)值，學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個(gè)問題，通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)這個(gè)問題有了更深入的了解。我認(rèn)為，在這不斷變換發(fā)展的時(shí)代，對(duì)于我們未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說，提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。有預(yù)見力，能察于未萌，見微知著;有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛４髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)來分析問題和解決問題，是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。
具體來講，我覺得這個(gè)時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達(dá)到下述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
第一，具有堅(jiān)定的中國特色社會(huì)主義信念。
中國特色社會(huì)主義事業(yè)，必須造就具有中國特色社會(huì)主義信念的人。必須把社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必備的商品意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)觀念等有機(jī)地結(jié)合起來，成為中國特色社會(huì)主義所要求的合格人才。
第二，具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不是孤立存在的，而是相互貫通，相互影響，不可分割的整體。缺少哪一方面都會(huì)對(duì)人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá)，對(duì)人的素質(zhì)要求就愈全面，愈高。
作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才，必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專業(yè)知識(shí)和勞動(dòng)技能。
第三，具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)，首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個(gè)具有現(xiàn)代化理念的人，必須培養(yǎng)自己與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。
第四，要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。
一個(gè)人的能量總是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量則是無限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外，更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對(duì)一個(gè)組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺得在平時(shí)工作中的很多事情，靠一個(gè)人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量。靠著團(tuán)隊(duì)的幫助才能做好，提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到了另一個(gè)問題那就是凝聚力，我始終覺得凝聚力對(duì)我們大學(xué)生來說非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力，不行。所以說我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對(duì)自己有一定要求。
2019年12月我在教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期五天的校級(jí)后備干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班是在縣委縣政府、教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施的，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在開學(xué)典禮上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加這次培訓(xùn)的學(xué)員提出了學(xué)習(xí)要求，并寄予了高度的希望，讓我為自己能成為這次培訓(xùn)班的學(xué)員而感到高興和自豪。這次培訓(xùn)主要由收聽教師的講座，領(lǐng)導(dǎo)干部的獻(xiàn)身說法和觀看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過自身的認(rèn)真學(xué)習(xí)和交流使我開闊了視野，增長了知識(shí)，倍感受益匪淺。總得來說有以下幾點(diǎn)收獲：
一、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。
2019年我成為一名共產(chǎn)黨員，在生活和工作中我努力做到嚴(yán)于律己，熱心助人，盡職盡責(zé)。雖然工作認(rèn)真努力，但缺乏勇于創(chuàng)新的精神，動(dòng)力不足。培訓(xùn)中劉汛濤局長講到：“公則吏不敢慢，廉則民不敢欺”，做人要處事公道，為人要清正廉潔，只有這樣在工作中才能披荊斬棘，才能最大限度的獲得人心，提高組織的凝聚力。他還說：“做人要善謀大事，肯做小事”，只有肯做小事的人，才能在成長中發(fā)現(xiàn)大事，并學(xué)會(huì)處理大事。劉局長的講話讓我很受教育，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛國的人，我深深的意識(shí)到，要想成為一名合格的教師后備干部，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為今后的學(xué)習(xí)、工作指明方向，提供動(dòng)力。
二、教育理念進(jìn)一步更新。
(一)提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校文化。
1、學(xué)校文化就是學(xué)校作為一個(gè)社會(huì)群體特殊存在的樣式，是學(xué)校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學(xué)校的物質(zhì)條件中，也滲透于學(xué)校生活的方方面面，體現(xiàn)在師生日常行為細(xì)節(jié)中。學(xué)校要結(jié)合具體情況，發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學(xué)校實(shí)際的文化特色。
2、打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
沒有優(yōu)秀的教師，不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。要打造品牌學(xué)校，必須建設(shè)一支品牌師資隊(duì)伍。從某種意義上說，有了品牌教師，才會(huì)有品牌教育，要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種方式提高教師素質(zhì)，讓他們都能有所創(chuàng)新，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使教師們看到自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學(xué)校形成教師善教，學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍。
3、建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制。
學(xué)校是大家的，在管理中要建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制，即人人做管理、事事有管理、處處見管理，將管理權(quán)力分解成每一個(gè)人的責(zé)任，調(diào)動(dòng)師生自我管理的積極性，引導(dǎo)師生員工實(shí)現(xiàn)自主管理。
(二)教學(xué)中應(yīng)注意的問題。
1、加強(qiáng)道德教育。
中國臺(tái)灣校長告振東的治校理念及當(dāng)前的國內(nèi)、國際形勢(shì)，讓我們每一個(gè)教師都應(yīng)深?。簩W(xué)生讀書是為了國家，教師教書是為了國家。因?yàn)閿橙说臉屌凇⒖萍級(jí)哼^了我們，我們必須努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，然后才能打到他們、超過他們。我認(rèn)為在現(xiàn)代教育中要融入愛國教育，學(xué)習(xí)就是為了振興祖國。這種教育要從小滲透，讓它在學(xué)生的思想中根深蒂固。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的是基本的技巧和常識(shí)，包括做人的和生活的基本常識(shí)。在小學(xué)階段，小學(xué)生要先學(xué)做人，學(xué)立志，有一些責(zé)任意識(shí)，同時(shí)打下一定的知識(shí)基礎(chǔ)就可以了。學(xué)校是教書育人的地方，但育人更為重要，小學(xué)階段應(yīng)注重學(xué)生良好的道德品質(zhì)的教育，然后才是知識(shí)的積累。
2、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教育家陶行知曾經(jīng)這樣說到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時(shí)有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，你別忙著把他趕跑，你可不要等到坐火車、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí)，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的學(xué)生。”我們的老師要當(dāng)好伯樂，對(duì)于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)，不用考試的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、學(xué)習(xí)意識(shí)更加強(qiáng)烈。
學(xué)習(xí)永無止境。昨天的文盲是不識(shí)字的人，今天的文盲是不會(huì)電腦的人，而明天的文盲將是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。培訓(xùn)中，郭縣長講道要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。她說學(xué)習(xí)是一種能力，我們要向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的能力，通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)水平太低，眼界太窄。以后我要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生樂趣，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并終身學(xué)習(xí)的人。
四、自我約束更加嚴(yán)格。
培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處：第一，對(duì)自身的形象不夠重視。教師應(yīng)該是美的化身，要做到儀表美、語言美、心靈美。第二，教學(xué)時(shí)不能真正做到以學(xué)生為中心，對(duì)學(xué)生的愛心、耐心不夠。第三，和同事交往時(shí)，不能做到以對(duì)方為中心，處事時(shí)把自己看得更為重要。在以后的工作中我會(huì)改正自己的不足之處，做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”，嚴(yán)格要求自己。我要努力做到塑造完美自我，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨，和同事交往時(shí)要寬以待人，以和為貴，對(duì)學(xué)生要以學(xué)生為本，就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心、愛護(hù)他們。
作為一名21世紀(jì)的年輕教師后備干部，我會(huì)擺正自己的位置，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，勇攀知識(shí)的高峰，把報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向作為我學(xué)習(xí)、工作的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)自己的時(shí)代感、光榮感、使命感，使自己成為無愧于社會(huì)，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個(gè)偉大的時(shí)代的人。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇十一
大隊(duì)部轉(zhuǎn)至二樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
齊悅
一、少先隊(duì)干部職責(zé)隊(duì)長崗位職責(zé)要明確
職責(zé)就是你在隊(duì)長隊(duì)委崗位上的責(zé)任，也就是你應(yīng)該做的事情，總的來講，基本有這樣4條：召集并主持隊(duì)會(huì)，無論哪一級(jí)隊(duì)干部，要落實(shí)工作，都要和大家交流想法。負(fù)責(zé)組織制定工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)。要想工作干得有條理，就必須制定學(xué)年工作計(jì)劃，一步一步向目標(biāo)挺進(jìn)；要想工作越干越好，就必須要總結(jié)，這樣才能不斷進(jìn)步。負(fù)責(zé)傳達(dá)、決議并檢查執(zhí)行情況。有計(jì)劃而不去落實(shí)，或者虎頭蛇尾，都達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)，只有經(jīng)常檢查了解決議的執(zhí)行情況，才能保質(zhì)保量完成任務(wù)。
二、怎樣當(dāng)好小干部
1、多觀察（火眼金睛）
2、多記錄（勤動(dòng)筆，每天記錄1條情況）
3、多商量（班委會(huì)討論：?jiǎn)栴}、分析、出點(diǎn)子、形成計(jì)劃、向輔導(dǎo)員匯報(bào)）
三、少先隊(duì)知識(shí)
1、什么是隊(duì)干部？
指在少先隊(duì)的組織內(nèi)擔(dān)負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的隊(duì)員，由隊(duì)員選舉產(chǎn)生的各級(jí)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)成員。
2、隊(duì)干部的角色地位
1)隊(duì)集體的管理者：隊(duì)干部在集體中擔(dān)任計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)等責(zé)任
2)隊(duì)活動(dòng)的組織者：隊(duì)干部必須在隊(duì)組織內(nèi)要帶領(lǐng)隊(duì)員設(shè)計(jì)、主持、開展隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)使隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)常、豐富、有趣而有意義。
3)隊(duì)工作的開創(chuàng)者：隊(duì)干部必須經(jīng)常根據(jù)隊(duì)員的意愿與實(shí)際，提出新的建議，倡導(dǎo)、發(fā)起新的行動(dòng)，積極促進(jìn)隊(duì)的工作不斷創(chuàng)新與發(fā)展。
4)隊(duì)員的服務(wù)者：隊(duì)干部由隊(duì)員選舉產(chǎn)生，應(yīng)當(dāng)代表隊(duì)員利益、愿望、需求，立志全心全意為隊(duì)員服務(wù)，對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)，當(dāng)好隊(duì)員的服務(wù)者。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇十二
縣委高度重視，專題研究部署，精心組織安排，扎實(shí)開展大規(guī)模村干部培訓(xùn)工作，取得了實(shí)實(shí)在在的效果?，F(xiàn)就村干部教育培訓(xùn)工作開展情況匯報(bào)如下：
村干部處在農(nóng)村工作的最前沿，是黨在農(nóng)村工作的具體組織者、實(shí)施者和承擔(dān)者。村干部素質(zhì)如何，直接關(guān)系著黨在農(nóng)村路線方針政策的貫徹落實(shí)，關(guān)系著農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定。20xx年村“兩委會(huì)”換屆選舉結(jié)束后，縣委高度重視，及時(shí)將村干部培訓(xùn)工作列入議事日程，專題研究部署，要求縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)緊緊結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，利用冬春農(nóng)閑時(shí)間，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，以提高農(nóng)村基層干部的政策理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力為核心，以推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，分級(jí)分類開展大規(guī)模的村干部培訓(xùn)工作?？h委組織部制定下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年農(nóng)村基層干部培訓(xùn)工作的通知》，明確工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施、夯實(shí)各級(jí)責(zé)任，增強(qiáng)了培訓(xùn)工作的針對(duì)性和可操作性。各級(jí)黨委充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨校教育培訓(xùn)的主陣地作用，村黨組織書記、村委會(huì)主任由縣委負(fù)責(zé)培訓(xùn)，村“兩委會(huì)”成員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村級(jí)黨組織采取專題培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)等形式，積極開展村干部教育，迅速掀起了新一輪村干部培訓(xùn)的熱潮。目前，全縣共舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)4期，培訓(xùn)村級(jí)主要干部868人次，農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)365人次；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)“兩委會(huì)”成員1808人次。
為切實(shí)提高村干部整體素質(zhì)，我們按照新時(shí)期村級(jí)黨員干部培訓(xùn)工作的要求，結(jié)合黨員冬春培訓(xùn)，及時(shí)制定下發(fā)《關(guān)于做好黨員冬春培訓(xùn)工作的通知》，堅(jiān)持注重實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容。具體工作中，我們主要抓了六個(gè)方面的培訓(xùn)：一是以十七大、十七屆三中全會(huì)精神以及黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀一系列重要論述為主，教育村干部掌握中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革的一系列新思想、新觀念、新舉措，著力提升政策素質(zhì)。二是以中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、胡錦濤同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話精神、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》，教育村干部把握國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展大政方針政策，積極應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)，著力堅(jiān)定加快發(fā)展的信心。三是以學(xué)習(xí)十七大新黨章為重點(diǎn)，教育廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。四是以胡錦濤同志在中紀(jì)委十七屆三次全會(huì)上的重要講話精神，以及各級(jí)黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。五是以縣委十四屆六次全會(huì)和市、縣人代會(huì)精神為重點(diǎn)，明確20xx年市、縣在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上的重大部署和具體舉措，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。六是以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實(shí)用技術(shù)和黨在農(nóng)村的方針、政策和法律法規(guī)為重點(diǎn)，著力提高黨員干部服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
一是堅(jiān)持分級(jí)培訓(xùn)，突出抓好集中培訓(xùn)。積極選派優(yōu)秀村主要干部參加省、市培訓(xùn)，今年以來我們先后推薦8名優(yōu)秀支部書記參加了全市村黨組織書記培訓(xùn)班，推薦2名村支部書記和村委會(huì)主任參加了全省村干部培訓(xùn)班。在精心籌備下，縣委組織部于3月11日至3月13日在縣會(huì)議中心，舉辦了為期三天的全縣村黨組織書記、村委會(huì)主任培訓(xùn)班。在課程設(shè)臵上，堅(jiān)持貼近農(nóng)村實(shí)際，安排了中央一號(hào)文件精神輔導(dǎo)、加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍廉政建設(shè)、實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略全面推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展、村干部心理健康輔導(dǎo)、農(nóng)村基層組織建設(shè)主要目標(biāo)及抓手、新農(nóng)村建設(shè)星級(jí)管理和深化村務(wù)公開推進(jìn)民主管理等，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。在師資力量上，全部由市委黨校專家教授和縣級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)授課任務(wù)。在教學(xué)方式上，采取幻燈教學(xué)與觀看電教片相結(jié)合的形式，利用現(xiàn)代教學(xué)手段，圖文并貌，直觀易懂。參訓(xùn)的222名村書記主任普遍反映培訓(xùn)班組織嚴(yán)密，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，收獲很大，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。在此基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按照縣委安排，分別于春節(jié)前后，結(jié)合黨員冬春訓(xùn)，對(duì)村兩委干部組織進(jìn)行了2—3天的集中培訓(xùn)，使村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到大幅度提高。
二是靈活培訓(xùn)方式，增強(qiáng)增強(qiáng)培訓(xùn)效果。在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，按照“缺什么補(bǔ)什么、干什么教什么”的原則，堅(jiān)持專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻?、相互觀摩交流的形式結(jié)合起來，使聽與看、講與評(píng)、說與干、教與樂相結(jié)合，形式不拘一格，靈活多樣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村級(jí)黨組織采取專題培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)和座談?dòng)懻摚冗M(jìn)村主要干部現(xiàn)身說法，交流經(jīng)驗(yàn)等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果堅(jiān)持不懈抓村干部培訓(xùn)。同時(shí)，緊密結(jié)合村干部思想實(shí)際、形勢(shì)任務(wù)、中心工作，有針對(duì)性地舉辦農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村實(shí)用法律等方面的培訓(xùn)，進(jìn)行增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提高了村級(jí)干部隊(duì)伍民主管理、帶富領(lǐng)富的能力和水平。金渠鎮(zhèn)、營頭鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極組織村級(jí)黨員干部到縣內(nèi)外“一村一品”示范村和村級(jí)陣地建設(shè)先進(jìn)村參觀學(xué)習(xí)，開闊眼界，更新觀念，進(jìn)一步理清了工作思路，增強(qiáng)了加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感。
三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，確保取得實(shí)效。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作，縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)講黨課，縣鄉(xiāng)黨政機(jī)關(guān)的“一把手”親自上陣，認(rèn)真?zhèn)湔n，帶頭講課，專題輔導(dǎo)有關(guān)政策理論法規(guī)。在全縣村干部培訓(xùn)班上，縣委書記王琳帶頭講黨課，從村干部的四個(gè)職責(zé)和三個(gè)方面所處的地位生動(dòng)闡述了解決好“干什么”的問題；從強(qiáng)化黨性觀念、組織觀念和群眾觀念講解了“怎么干”的問題；從人品要好、黨性要強(qiáng)、觀念要新和水平要高四個(gè)方面分析了當(dāng)好村干部應(yīng)具備的素質(zhì)、能力，受到村干部們普遍好評(píng)，他們紛紛表示要發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”的作用，為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，縣級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員分別深入包抓村，采取專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摰刃问剑o村干部上黨課、理思路、議措施，推動(dòng)了教育培訓(xùn)工作扎實(shí)開展，取得實(shí)效。
通過大規(guī)模村干部教育培訓(xùn)，加深了全縣農(nóng)村基層干部對(duì)黨的十七大及十七屆三中全會(huì)的精神的理解，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性明顯增強(qiáng)，進(jìn)一步提高了農(nóng)村基層干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，增強(qiáng)了帶領(lǐng)群眾治貧致富的信心和決心，為應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻金融危機(jī)，推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。今后，我們將按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，農(nóng)民群眾得實(shí)惠”的總體要求，不斷強(qiáng)化工作措施，加大培訓(xùn)力度，堅(jiān)持不懈抓好村干部把教育培訓(xùn)，努力把農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)成為帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇十三
貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工程，是對(duì)在貧困村從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)意向的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力、扶貧帶動(dòng)能力等方面的培訓(xùn)，由他們吸納和帶動(dòng)建檔立卡貧困戶增收脫貧的專項(xiàng)扶貧工作，是貫徹精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略的重要舉措。xxx脫貧辦高度重視，成立了培訓(xùn)工作專項(xiàng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組，每期培訓(xùn)班派出帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)員參訓(xùn)。
脫貧辦在組織培訓(xùn)前發(fā)動(dòng)宣傳，主動(dòng)與xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管扶貧負(fù)責(zé)人、第一書記、駐村隊(duì)員、貧困村兩委主干講解培訓(xùn)政策，調(diào)查、摸底農(nóng)戶培訓(xùn)意愿。培訓(xùn)對(duì)象選拔思想素質(zhì)好，責(zé)任心強(qiáng)，有一定創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，有帶動(dòng)貧困戶脫貧能力較強(qiáng)的農(nóng)戶。并進(jìn)一步與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委對(duì)接，確定了培訓(xùn)學(xué)員的基本信息。經(jīng)過前期的準(zhǔn)備和大力宣傳，最終參加第xx期和第xx期貧困村致富帶頭人培訓(xùn)人員xx人，其中電商培訓(xùn)xx人，種養(yǎng)殖旅游等培訓(xùn)xx人。
參加本次培訓(xùn)的學(xué)員大部分都是農(nóng)戶、合作社成員、種養(yǎng)殖大戶，有良好的農(nóng)業(yè)技能基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，還有一部分是正在打算創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營戶。通過本次培訓(xùn)，學(xué)員之間互相交流企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)更好的發(fā)展提供幫助，為打算創(chuàng)業(yè)的學(xué)員奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們普遍認(rèn)為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)他們的農(nóng)業(yè)技能及企業(yè)管理有明顯的實(shí)踐指導(dǎo)作用，在以后的經(jīng)營過程中能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在經(jīng)營上拓展思路，使得企業(yè)能更好的發(fā)展。
1、通過這次培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批創(chuàng)業(yè)能成功、帶動(dòng)有成效的貧困村致富帶頭人，最終幫助扶貧對(duì)象增收脫貧。
2、提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓(xùn)中得到實(shí)惠，主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢的人次越來越多，要求參加培訓(xùn)的人數(shù)越來越多，學(xué)習(xí)熱情高漲。培養(yǎng)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)，營造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、依靠政策致富奔小康的氛圍。
3、培養(yǎng)了一批農(nóng)村致富帶頭人。促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
20xx年貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人示范培訓(xùn)工作進(jìn)展順利，取得了初步成效。但也存在一些問題和不足：
1、本年度培訓(xùn)工作從10月8日開始至11月23日結(jié)束，培訓(xùn)時(shí)間與農(nóng)民群眾秋收時(shí)間重合，有很多有意愿培訓(xùn)的農(nóng)戶，特別是種養(yǎng)殖大戶，因秋收不能參加培訓(xùn)。下一步，xxx將加大宣傳力度，積極組織開展培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)學(xué)員文化程度層次相差較大，培訓(xùn)學(xué)校能否就培訓(xùn)教程、課程開發(fā)、實(shí)用技術(shù)等方面進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇十四
20xx年6月、8月、12月共三次
一是圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面。以培養(yǎng)村干部發(fā)展理念為目標(biāo)，結(jié)合會(huì)龍鎮(zhèn)情實(shí)際，計(jì)劃舉辦畜禽養(yǎng)殖、特色種植等培訓(xùn)班，使村干部掌握技術(shù)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、了解市場(chǎng)，提高帶頭致富能力。
二是圍繞執(zhí)政能力建設(shè)方面。以提高村干部依法執(zhí)政、依法辦事、照章理事能力為目標(biāo)，依托鎮(zhèn)黨委政府各種會(huì)議以會(huì)代訓(xùn)，對(duì)村干部及村民實(shí)施法津法規(guī)、農(nóng)村政策教育，進(jìn)一步增強(qiáng)村干部在憲法、法律法規(guī)的范圍內(nèi)實(shí)行村民自治的自覺性。
和信訪維穩(wěn)培訓(xùn)班，提高村干部做好群眾工作、化解矛盾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、建設(shè)和諧社會(huì)的應(yīng)對(duì)能力。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇十五
回顧一年的經(jīng)歷，我校在“推廣普通話和用字規(guī)范化”工作方面認(rèn)真貫徹和落實(shí)了各級(jí)下達(dá)的語言文字規(guī)范化工作的有關(guān)規(guī)定和要求，并以素質(zhì)教育為載體把語言文字規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等環(huán)節(jié)中，我校在開展語言文字規(guī)范化工作方面取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就本學(xué)期語言文字工作總結(jié)如下：
我校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和管理全校的語言文字工作。領(lǐng)導(dǎo)小組重視普通話的推廣和漢字書寫的規(guī)范化，并把它和履職考核掛鉤。學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)和語言文字規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語言文字工作精神，組織了教師普通話培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門研究布置任務(wù)，增強(qiáng)了全校教職工搞好語言文字工作的責(zé)任心和緊迫感，為推進(jìn)全校語言文字工作開展奠定了良好基礎(chǔ)。
精選。
教師在教學(xué)中特別要注重重視學(xué)生的聽、說、讀、寫和漢語拼音訓(xùn)練。在教師和學(xué)生的各項(xiàng)考評(píng)考核中，學(xué)校把是否使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話作為考核的條件之一。如在我校舉行的公開課、示范課、黑板報(bào)檢查等工作中，我們都把“使用規(guī)范字和普通話”作為考查的重要依據(jù)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，推普工作逐漸走上正軌，教職工通過各種途徑，努力提高自己的普通話水平，全校廣大師生的普通話意識(shí)得到增強(qiáng)，全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用。我校積極組織教師參加普通話等級(jí)考試，并以語文教師和青年教師為龍頭，全部參培教師升級(jí)成功。整體上我校教職工的普通話水平比過去有了很大的進(jìn)步。
精選。
普通話工作的重視，大大提高了我校師生員工語言文字規(guī)范化水平。
“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”成立以后，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》等法律文件精神。通過一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)全體教職員工語言文字的法規(guī)意識(shí)，明確了語言文字工作的地位和認(rèn)識(shí)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作作為學(xué)?，F(xiàn)代化水平樹立學(xué)校良好形象，提高師生文化素質(zhì)的重要工作來抓，調(diào)動(dòng)了全體師生員工的積極性，使學(xué)校的語言文字工作得以順理成章地開展。
精選。
的錯(cuò)別字，樹立其語言規(guī)范意識(shí)。通過這些措施，工作取得了明顯成效，我校的老師已全部能使用普通話和規(guī)范的文字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。使普通話成為了校園語言。
雖然我校的校園語言規(guī)范取得了一些成績(jī)，但我校師生員工的語言文字規(guī)范化水平距各級(jí)要求還很遠(yuǎn)，特別是普通話等級(jí)水平，我們將給予高度重視，認(rèn)真研究，深入落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求和我校未來五年語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)要求及培訓(xùn)計(jì)劃，爭(zhēng)取早日把我校創(chuàng)建成真正的普通話示范學(xué)校。
大固店小學(xué)20xx年6月。
精選。
村干部培訓(xùn)總結(jié)篇十六
駐金店鎮(zhèn)常豐村期間，我單位駐村干部嚴(yán)格遵守駐村紀(jì)律要求，吃住在村里，隨時(shí)與群眾保持聯(lián)系。無論是進(jìn)組入戶走訪，還是去田間地頭查看，駐村干部都能全身心撲在村里，從不擅自離崗。有事需回單位時(shí)，經(jīng)請(qǐng)示組織部領(lǐng)導(dǎo)同意后方回。在駐村工作中，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，不亂表態(tài)，不亂作為，不做有損干部形象的事。努力做到生活上低要求，工作上高要求，紀(jì)律上嚴(yán)要求。
（一）駐村幫扶情況
一是早動(dòng)員部署，明確目標(biāo)任務(wù)。明確1名副職帶隊(duì)，挑選了2名政治過硬、思想先進(jìn)、有農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)和綜合能力強(qiáng)的年輕干部組成駐村工作隊(duì)，于3月15日上午準(zhǔn)時(shí)入駐金店鎮(zhèn)常豐村。報(bào)到當(dāng)天即與村兩委召開了精準(zhǔn)扶貧動(dòng)員會(huì)議，共同學(xué)習(xí)中央和省委、省政府精準(zhǔn)扶貧的有關(guān)精神，強(qiáng)調(diào)了精準(zhǔn)扶貧工作的重要意義，明確了精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)，為前期工作開展奠定了基礎(chǔ)，找準(zhǔn)了目標(biāo)和方向。二是早入戶摸查，明確扶貧對(duì)象。在了解了扶貧村的基礎(chǔ)設(shè)施、集體收入、學(xué)校建設(shè)、醫(yī)務(wù)室建設(shè)、基層黨組織建設(shè)等情況后，就立即著手做好入戶摸查工作。按照村委會(huì)提供的4戶貧困戶名單，駐村工作隊(duì)會(huì)同村干部開展了入戶走訪工作，與貧困戶面對(duì)面交流，了解了貧困戶和五保戶基本情況，弄清了致貧基本原因，摸清了家庭基本底數(shù)，積極商討脫貧辦法。三是早謀劃推進(jìn)，明確脫貧思路。結(jié)合常豐村實(shí)際和調(diào)研情況，初步議定了“一戶一策、長短結(jié)合、重點(diǎn)攻堅(jiān)、整體推進(jìn)”的精準(zhǔn)脫貧工作思路，將大棚菜種植作為該村實(shí)施產(chǎn)業(yè)脫貧的切入點(diǎn)，目前各項(xiàng)工作正在有序地推進(jìn)中。
（二）結(jié)對(duì)幫扶情況
我單位參與幫扶工作的機(jī)關(guān)干部職工，除了完成本職業(yè)務(wù)工作外，每個(gè)月至少定期走訪一次幫扶貧困戶，深入了解實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致搞好調(diào)查摸底，及時(shí)掌握致貧原因、幫扶需求等，做好基礎(chǔ)性服務(wù)工作。一是在思想上幫扶。與被幫扶的貧困戶多次談心交心，幫助他們克服“等靠要”的消極思想，引導(dǎo)梳理勤勞致富觀念。二是在生活上幫扶。幫扶責(zé)任人根據(jù)貧困戶實(shí)際情況，有的送去衣物，有的送去米面油等生活用品，有的幫助協(xié)調(diào)子女就業(yè)、申請(qǐng)危房改造補(bǔ)助等等。同時(shí)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門落實(shí)相關(guān)幫扶措施，聯(lián)系社會(huì)力量參與扶貧幫扶。三是在就業(yè)上幫扶。協(xié)助有就業(yè)意愿和有勞動(dòng)能力的貧困戶到縣城打工，積極聯(lián)系房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)為其提供就業(yè)崗位，增加貧困戶的經(jīng)濟(jì)收入。
（一）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，打消貧困群眾脫貧顧慮。加強(qiáng)勵(lì)志扶貧工作輿論引導(dǎo)，全面展示脫貧攻堅(jiān)成效。采取群眾自述、干部幫述、媒體講述等多種方式，重點(diǎn)梳理精準(zhǔn)扶貧對(duì)村組發(fā)展環(huán)境帶來的變化、貧困群眾家庭發(fā)展變化、致富產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化，讓群眾認(rèn)可扶貧成效。
（二）強(qiáng)化生產(chǎn)就業(yè)，激勵(lì)貧困群眾自己脫貧。改變直接送錢、送物的幫扶方式，降低貧困群眾的依賴性。充分發(fā)揮部門資源優(yōu)勢(shì)，為貧困群眾提供就業(yè)服務(wù)，鼓勵(lì)、支持通過建筑行業(yè)增收致富。
（三）強(qiáng)化矛盾化解，消除貧困群眾脫貧障礙。扎實(shí)開展民情民意走訪全覆蓋，深入了解貧困群眾生產(chǎn)生活狀況，面臨的主要困難和問題，聽取意見建議，化解矛盾糾紛。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12891780.html】
