總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并提取出有用的知識(shí)和教訓(xùn)。邏輯清晰是一篇完美總結(jié)的重要特點(diǎn),要注意段落銜接和語(yǔ)句連貫。以下是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間總結(jié)的一些范文,可以幫助你更好地寫出自己的總結(jié)。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇一
20xx年,全市廣大小小青年志愿者,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念,組織開展了豐富多彩的小小志愿者活動(dòng),為全面實(shí)施“創(chuàng)文明城、做文明人”活動(dòng)和全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
1、組織建設(shè)。20xx年3月,在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)、精心組織籌備的基礎(chǔ)上,部署各縣(市)區(qū)、街道和社區(qū)成立小小志愿者組織,對(duì)小小志愿者工作實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃,逐步建立健全招募、注冊(cè)、選拔、培訓(xùn)、考核、表彰管理體系,目前以團(tuán)隊(duì)為主體,系統(tǒng)整合區(qū)域資源,初步建立了以社區(qū)為核心、社區(qū)為外延的屬地化管理機(jī)制,形成了較規(guī)范的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。整合社區(qū)小小志愿者資源,小小志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)3320支,小小志愿者4300000人。
2、調(diào)查研究。為進(jìn)一步摸清我市小小志愿服務(wù)工作的底數(shù),市文明辦從今年5月啟動(dòng)了小小志愿服務(wù)調(diào)查工作,系統(tǒng)總結(jié)了我市小小志愿服務(wù)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),分析了存在的問(wèn)題和不足,并結(jié)合我市實(shí)際情況提出了對(duì)策和建議。
在豐富多彩的小小志愿服務(wù)活動(dòng)中,各社區(qū)逐步摸索形成了品牌化運(yùn)作、社會(huì)化運(yùn)作、項(xiàng)目化運(yùn)作等工作模式,并綜合運(yùn)用到志愿活動(dòng)中,不斷促進(jìn)志愿服務(wù)向縱深發(fā)展。
1、品牌化運(yùn)作——將重點(diǎn)小小志愿服務(wù)活動(dòng)與社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合,以多項(xiàng)內(nèi)涵深刻、生動(dòng)形象的工作品牌為平臺(tái),凝聚志愿服務(wù)力量,服務(wù)社會(huì)需求,并加大宣傳力度形成積極的品牌效應(yīng)。多年來(lái),和社區(qū)著眼于各類服務(wù)需求,塑造出“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”、“社區(qū)愛(ài)心行動(dòng)”“社區(qū)關(guān)愛(ài)工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌,引領(lǐng)小小志愿者勇開文明風(fēng)氣之先,服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
2、社會(huì)化運(yùn)作——樹立全面資源觀,以小小志愿者工作為紐帶突破社區(qū)概念,全面整合區(qū)域資源。邀請(qǐng)各社區(qū)單位團(tuán)委書記擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),積極開發(fā)適合駐社區(qū)單位參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目,形成區(qū)域良性互動(dòng)。大力加強(qiáng)“區(qū)校共建”,廣泛引入大中小學(xué)生志愿者資源深入社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。系統(tǒng)整合社區(qū)各單位資源開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、項(xiàng)目化運(yùn)作——以志愿服務(wù)工作項(xiàng)目為載體,系統(tǒng)規(guī)劃一段時(shí)期、一定領(lǐng)域的志愿服務(wù)內(nèi)容。充分發(fā)揮志愿者協(xié)會(huì)牽線搭橋作用,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供需雙方的直接聯(lián)系,明確服務(wù)內(nèi)容,突出工作重點(diǎn)。以“小小志愿者服務(wù)為標(biāo)志,開創(chuàng)了小小志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作的新模式。目前,“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”小小志愿者項(xiàng)目、“一助一”結(jié)對(duì)助老、助困、助孤、助學(xué)項(xiàng)目等運(yùn)轉(zhuǎn)良好,已成為小小志愿者日?;?wù)活動(dòng)。
今年,市志愿者協(xié)會(huì)以社區(qū)為平臺(tái),綜合梳理在社區(qū)的組織、隊(duì)伍和工作項(xiàng)目,積極了解社區(qū)發(fā)展的有關(guān)需求,廣泛開展社區(qū)小小志愿服務(wù)和諧行動(dòng),努力在和諧社區(qū)建設(shè)中找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)、明確結(jié)合點(diǎn)、把握著力點(diǎn)。
1、開展日常性社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)和駐社區(qū)學(xué)校的“區(qū)校共建”,組織近百名大學(xué)生、中學(xué)生志愿者擔(dān)任社區(qū)小小志愿服務(wù)活動(dòng)小隊(duì)負(fù)責(zé)人。繼續(xù)推進(jìn)志愿者“一助一”結(jié)對(duì)助老、助困、助孤、助學(xué)等日?;€(gè)性化志愿服務(wù)活動(dòng),為各類弱勢(shì)群體解決實(shí)際困難。與社區(qū)殘聯(lián)共同組織志愿者愛(ài)心助殘行動(dòng),走訪慰問(wèn)了5870貧困殘疾人家庭。開展“和文明做朋友、和長(zhǎng)春共成長(zhǎng)”、“紅領(lǐng)巾愛(ài)心傳文明”等主題教育活動(dòng),組織少先隊(duì)員向貧困地區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)《走向成年》??蛯W(xué)習(xí)用品。
1、大力宣傳志愿精神,營(yíng)造人人參與志愿服務(wù)的氛圍,打造志愿服務(wù)文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內(nèi)涵,明確志愿精神興起的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)心理基礎(chǔ)和文化價(jià)值。二是注重開展生動(dòng)鮮活的宣傳活動(dòng),廣泛開展公益實(shí)踐活動(dòng)和志愿知識(shí)普及活動(dòng),充分發(fā)揮典型引路的作用。三是注重對(duì)有形宣傳載體的培育,加強(qiáng)與各類新聞媒體的溝通,建立良好的合作伙伴關(guān)系;同時(shí),在社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位經(jīng)常開展“尋找身邊的小小志愿者”活動(dòng),確保小小志愿者宣傳活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。
2、明確職能,完善機(jī)制,加強(qiáng)我市小小志愿服務(wù)管理體系系統(tǒng)化、規(guī)范化建設(shè)。一是理順關(guān)系,明確主體,建立起強(qiáng)有力的專門管理機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)全市小小志愿者組織進(jìn)行系統(tǒng)管理,對(duì)全市的志愿服務(wù)工作進(jìn)行統(tǒng)一運(yùn)籌規(guī)劃。二是完善制度,規(guī)范運(yùn)作,完善落實(shí)登記注冊(cè)制度、培訓(xùn)管理制度,探索實(shí)施可行的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。三是開發(fā)資源,帶好隊(duì)伍,積極爭(zhēng)取各類社會(huì)資源參與進(jìn)來(lái),尤其在人力資源方面,做到組織招募和社會(huì)公開招募雙重并舉。四是強(qiáng)化管理,提高素質(zhì),加大對(duì)從事志愿服務(wù)工作人員的管理力度,提高其服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能和組織領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。
3、加快出臺(tái)相關(guān)政策,為志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位,由組織網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、具有強(qiáng)大凝聚力和號(hào)召力的專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織和指導(dǎo)。二是明示志愿者與服務(wù)對(duì)象之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,通過(guò)簽訂合同的形式,將其中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系加以明確化。四是明確規(guī)定為志愿者提供相應(yīng)的人身保險(xiǎn),使志愿者的權(quán)利真正落到實(shí)處,提高小小志愿者的積極性和主動(dòng)性。
4、深入研究對(duì)小小志愿服務(wù)的內(nèi)在需求,推動(dòng)我市志愿服務(wù)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一是立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,研究我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)志愿服務(wù)的需求,拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域和層次。二是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,更廣泛、更深入、更持久地推動(dòng)公眾對(duì)小小志愿服務(wù)的認(rèn)知;同時(shí)依托長(zhǎng)春會(huì)展活動(dòng)志愿者、城市運(yùn)行志愿者等平臺(tái),設(shè)計(jì)和創(chuàng)新一批具有長(zhǎng)春特色的會(huì)展志愿服務(wù)項(xiàng)目和活動(dòng),吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動(dòng)中來(lái)。三是密切結(jié)合社區(qū)建設(shè),整合資源,壯大社區(qū)小小志愿服務(wù)力量;開發(fā)項(xiàng)目,增強(qiáng)社區(qū)小小志愿服務(wù)針對(duì)性和實(shí)效性;三是健全機(jī)制,為社區(qū)小小志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇二
10月28日,我校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功閉幕了,閉幕式上來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院的同學(xué)在操場(chǎng)以最熱烈和飽滿的情緒來(lái)慶祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功,全校歡呼。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們志愿者是一個(gè)最耀眼的景點(diǎn),頭戴小紅帽,身穿紅色長(zhǎng)袖志愿者服裝,出現(xiàn)在賽場(chǎng)的每個(gè)角落,為所有的運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及老師無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡力服務(wù),為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)添加色彩。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中共81名來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院的志愿者。
10月16日,面對(duì)全校開始招本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者,同學(xué)情緒高漲,非常熱情,報(bào)名者900多人,經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選留下400余人。
10月18日,由校青協(xié)及我院青協(xié)骨干志愿者組成的志愿者代表在田徑場(chǎng)進(jìn)行了第一次培訓(xùn)。
10月19日晚八點(diǎn),志愿者招募結(jié)束,經(jīng)過(guò)最終面試,選出了81位優(yōu)秀的同學(xué)成為第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者。
10月22日,對(duì)所有本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)和動(dòng)員,有我院書記為支援者作動(dòng)員和一些賽事安排指導(dǎo),校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)補(bǔ)充了一些細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。
在接下來(lái)的幾天時(shí)間,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的順利開展積極做準(zhǔn)備,與多個(gè)晚上進(jìn)行了排練,雖然夜晚風(fēng)大寒冷,但志愿者同學(xué)們熱情飽滿情緒高漲,使得幾次排練都很成功。各種所需物資都在積極準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行。
10月26日下午,第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,志愿者分別組成歡迎列隊(duì)和互動(dòng)標(biāo)兵參與到開幕式中為大會(huì)添加光彩。
賽場(chǎng)志愿者81人被分為保衛(wèi)組、田賽組、徑賽組等多個(gè)小組,方便了各個(gè)賽事的服務(wù)工作,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿的成功,我們志愿者做出了重要的貢獻(xiàn),縱觀全局,我們的有些做法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但也有些不足之處需要改進(jìn)。
優(yōu)良之處:
1、大家能全心全意投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同時(shí)明確自己的崗位并盡心盡責(zé)。
2、不斷提高大家的熱情,同時(shí)提高凝聚力和集體榮譽(yù)感。
3、秉承自愿的原則,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿者精神。
4、積極協(xié)助裁判員工作,任勞任怨,文明禮貌的進(jìn)行志愿服務(wù)。
有待改進(jìn):
1、沒(méi)能跟參賽人員進(jìn)行多交流,未能很好的體現(xiàn)友愛(ài)精神。
2、對(duì)志愿者的培訓(xùn)還不完善。
3、對(duì)一些的應(yīng)急處理不到位,志愿者缺乏主動(dòng)性。
志愿者的工作還在進(jìn)行,并且還在不斷完善,通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn),我相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿工作能做的更好,并且一次比一次好。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇三
“激情運(yùn)動(dòng)會(huì),生態(tài)校園”
——11生本班運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者活動(dòng)總結(jié)
參加本次班級(jí)組織環(huán)?;顒?dòng)的期間,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行和全校師生積極配合下,我班的同學(xué)展開了志愿者活動(dòng),履行志愿者的職責(zé)。在工作能力,思想素質(zhì)等方面有了進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、提高了全校師生的環(huán)保觀念增強(qiáng)了集體的凝聚力。
10月31日一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,田徑場(chǎng)上紅旗飄飄,氣球高升。大一的新生在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕結(jié)束后開始了方陣的眼簾,全場(chǎng)熱鬧非凡,大門口也很熱鬧,這熱鬧是我們班上組織的倡議環(huán)?;顒?dòng),倡議全校師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要愛(ài)護(hù)環(huán)境,為運(yùn)動(dòng)健兒加油,偶爾還有個(gè)別同學(xué)自愿加入。
有倡議必須有人響應(yīng),我們班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間還自愿組織成立啦啦隊(duì),后勤部,幫助清理田徑場(chǎng)的衛(wèi)生,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,組織部分同學(xué)投稿為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的同學(xué)加油。部分同學(xué)保證參賽者的點(diǎn)列以及比賽后的安全。部分同學(xué)負(fù)責(zé)營(yíng)造氣氛給運(yùn)動(dòng)員信心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行之際,我們的工作也有條不紊的進(jìn)行著,連續(xù)三天的精彩表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,全校師生熱情高漲,同學(xué)們互幫互助個(gè)人習(xí)慣有所改善。
二、活動(dòng)期間仍有欠缺,出現(xiàn)離散現(xiàn)象
由于組織策劃人考慮不周,運(yùn)動(dòng)會(huì)三天出現(xiàn)人員缺勤現(xiàn)象,負(fù)責(zé)人也聯(lián)系不上。為迎接國(guó)檢,部分同學(xué)幫忙打掃實(shí)驗(yàn)室,整理花卉,聽(tīng)講座,耽誤了不少時(shí)間,使志愿工作進(jìn)行緩慢,效率低。參賽人員較多,服務(wù)人員較少,出現(xiàn)人員調(diào)動(dòng)不齊,活動(dòng)出現(xiàn)停滯。。年輕是我們的資本,人總要成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見(jiàn)彩虹,青春的我們夢(mèng)想有一個(gè)美好的未來(lái),但成功的背后總會(huì)有那么一段插曲,只要我們注重細(xì)節(jié),接受失敗。所以此次活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題將給我們一個(gè)教訓(xùn)和警惕,提醒我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
我們班已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的風(fēng)雨,從幼兒成長(zhǎng)為青年,期間我們的歡聲笑語(yǔ),無(wú)聊寂寞都已經(jīng)成為我們的財(cái)富。再次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們總結(jié)了,一定能讓我們下次活動(dòng)更加精彩順利。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲頗多,活動(dòng)總體進(jìn)行順利,取得了較為樂(lè)觀的成果。促進(jìn)了同學(xué)們的.交流,讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)環(huán)保,懂得低碳。
社會(huì)實(shí)踐
2011年8月8日晚上,海南省趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在澄邁縣綠地廣場(chǎng)拉開帷幕。這是一場(chǎng)成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),成功的開幕式給了我們一個(gè)好的開始,澄邁縣更是用新穎的方式展示了澄邁縣的風(fēng)采,為澄邁縣取得更好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們一共有50名志愿者。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中起到了關(guān)鍵性的作用,縱觀全局,我們有些做法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不過(guò)也有不足之處,值得改善。
優(yōu)良之處:
1、召開動(dòng)員會(huì)議,旨在動(dòng)員大家全身心參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同時(shí)明確自己的工作。
2、不斷調(diào)動(dòng)大家的熱情,使大家對(duì)體育有個(gè)更加深刻的了解,同時(shí)提高集體榮譽(yù)感。
3、自愿參加原則,傳遞志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步” 的精神,展示我縣風(fēng)采。
4、有的自愿組成啦啦隊(duì),為運(yùn)動(dòng)員加油打氣,講究體育精神。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)中協(xié)助維持運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序紀(jì)律,幫助運(yùn)動(dòng)員找到自己的比賽場(chǎng)地,同時(shí)協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生及人員安全問(wèn)題。以文明禮貌的積極服務(wù)態(tài)度為大家服務(wù)。
不足之處:
1、沒(méi)有跟參賽者們交流,未能充分發(fā)揮出友愛(ài)的志愿者精神。
2、沒(méi)有對(duì)志愿者進(jìn)行具體的培訓(xùn),志愿者不知道改怎么做
記得有人說(shuō)過(guò),人最大的對(duì)手不是別人,而是自己。我覺(jué)得這句話更適合于我們志愿者的人,怎樣才能使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),怎樣才能做好現(xiàn)在的一切,,這一切關(guān)鍵是要靠他們自己。所以說(shuō),我們最大最強(qiáng)的對(duì)手是我們自己,不管再苦再累,我們都在堅(jiān)持。在這次活動(dòng)中,我們學(xué)到了很多東西,提高了自己的能力。更重要的是我們從參賽者身上,看到了堅(jiān)持的可貴,看到了一種不屈不撓的頑強(qiáng)斗志。我們的精神會(huì)一直鼓勵(lì)著我勇往直前的,無(wú)論將來(lái)遇到什么困難!
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇四
20_年是蔓延曲折而又充滿希望的一年。我跨出學(xué)校的大門,來(lái)到__單位,這是我走出校園立足社會(huì)的第一個(gè)落腳點(diǎn)?;厥兹甑膶W(xué)習(xí)、工作,有兢兢業(yè)業(yè)的充實(shí),有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。在領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和精心教導(dǎo)下,在同事的關(guān)心和幫助下,我不斷加強(qiáng)自身鍛煉,并有所收獲?,F(xiàn)將一年以來(lái)學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理念。
一年以來(lái),我不斷強(qiáng)化認(rèn)識(shí),短時(shí)間內(nèi)做到了由學(xué)生到上班族的角色轉(zhuǎn)變。一是自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn);二是注重以工作任務(wù)為牽引,通過(guò)業(yè)務(wù)實(shí)踐來(lái)鍛煉,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高。在工作中求學(xué)習(xí),在困惑中求鍛煉,把“學(xué)習(xí)”從校園的課堂轉(zhuǎn)入社會(huì)的實(shí)踐里。同時(shí),在工作中更不敢有麻痹和懈怠,從做好本職工作出發(fā),以努力提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),樹立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)型服務(wù)工作理念。
二、服從管理,扎實(shí)工作。
辦事,堅(jiān)決服從單位領(lǐng)導(dǎo)安排,克期完成工作任務(wù)。一是做好辦公室收發(fā)文工作。深入學(xué)習(xí)電子政務(wù)辦公系統(tǒng),掌握公文知識(shí),認(rèn)真閱讀和處理文件,以及接聽(tīng)辦公室電話,傳達(dá)來(lái)電內(nèi)容,竭力做到信息無(wú)丟失,事情不延誤、無(wú)遺漏。二是做好文件及相關(guān)工作痕跡材料的收集、保管工作,努力做到了資料的安全完整。三是配合單位開展《中共__縣委執(zhí)政紀(jì)要(20_)》的編撰工作。立足崗位職責(zé),參與了《執(zhí)政紀(jì)要》從起草方案、資料征集和編輯到出版發(fā)行的全程,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,謹(jǐn)學(xué)便用,努力提高,服務(wù)《執(zhí)政紀(jì)要》圓滿出版。工作中,雖有美中不足,卻也盡責(zé)盡力,雖有凌厲風(fēng)霜,卻頗得收獲。
三、立足現(xiàn)實(shí),放眼前方。
提升人格,努力用更堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務(wù)單位、服務(wù)__。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇五
為引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人體育健康事業(yè),營(yíng)造理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,充分展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀自信的精神風(fēng)貌,7月28日,西寧市城中區(qū)舉辦了“關(guān)愛(ài)無(wú)阻攜手前行”殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)共有趣味冰壺、金牌射手等8項(xiàng)體育項(xiàng)目,活動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員們積極參與各個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽場(chǎng)上傳來(lái)陣陣為運(yùn)動(dòng)員加油打氣的聲音和運(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲。
本次殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),給殘疾人參加體育活動(dòng)搭建一個(gè)良好的平臺(tái),幫助廣大殘疾人走出家門、參與體育健身、融入社會(huì)。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇六
為了豐富殘疾人的精神文化生活,展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息的風(fēng)貌,在全國(guó)第31個(gè)助殘日到來(lái)之際,迎江社區(qū)殘疾人之家組織開展“心手相連、共沐愛(ài)心”主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)20位殘疾人及其家人參加。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)“助你一臂之力”、套圈、保齡球3個(gè)比賽項(xiàng)目,設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)12名。比賽中大家以“友誼第一,比賽第二”為原則,認(rèn)真參與每個(gè)項(xiàng)目,不時(shí)傳出陣陣掌聲和笑聲。比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)殘疾人及家人一起享用殘疾人之家準(zhǔn)備的愛(ài)心餃子。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅為殘疾人提供了展示自我的機(jī)會(huì),也為今后開展各項(xiàng)殘疾人工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)也向殘疾朋友們傳達(dá)來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。許多殘疾人朋友表示希望今后多開展此類趣味活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,增添生活的自信心。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇七
為豐富殘疾人業(yè)余文體生活,動(dòng)員、引導(dǎo)和吸納殘疾人走出家門參與文化體育活動(dòng),充分融入社會(huì),發(fā)揚(yáng)扶殘助殘風(fēng)尚和提高全民助殘意識(shí),2022年8月12日,在歷下區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下,國(guó)浩律師(濟(jì)南)事務(wù)所、“泉潤(rùn)助殘”志愿服務(wù)隊(duì)、歷下區(qū)聾人協(xié)會(huì)、“泉潤(rùn)助殘”慧愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合開展了“全民健身,健康同行”——2022殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)自歷下區(qū)的20余名聾啞人與11個(gè)孤獨(dú)癥家庭共同參與此次活動(dòng)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)比賽項(xiàng)目,分別是夾乒乓球、向后拋沙包和套圈,每個(gè)項(xiàng)目所有參賽人員分為5組參與。聾啞人與孤獨(dú)癥家庭會(huì)在手機(jī)上打字或者在白板上寫字進(jìn)行友愛(ài)的小互動(dòng)。比賽現(xiàn)場(chǎng),大家歡聲笑語(yǔ)、手舞足蹈,熱鬧非凡,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的作戰(zhàn)計(jì)劃,整場(chǎng)比賽緊張激烈又趣味橫生,到處都是一張張活力四射的笑臉、一個(gè)個(gè)充滿著友愛(ài)的小動(dòng)作,賽場(chǎng)上洋溢著團(tuán)隊(duì)之間的友誼、參與體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
比賽中,國(guó)浩律所的志愿者發(fā)揮著重要作用,貫穿比賽的始終。志愿?jìng)兣c參賽選手友愛(ài)互動(dòng),推動(dòng)了活動(dòng)順利開展。在志愿者的陪伴下,參賽選手更好地理解比賽規(guī)則,在比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平。比賽結(jié)束后,孤獨(dú)癥親友團(tuán)和聾啞人團(tuán)隊(duì)分別有4人獲得獎(jiǎng)牌與獎(jiǎng)品。
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是孤獨(dú)癥群體與聾啞人群體的首次合作,大家友愛(ài)、包容與團(tuán)結(jié),促進(jìn)了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的碰撞與融合,彼此之間學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、拼搏堅(jiān)持與鼓勵(lì)支持,拓展了孤獨(dú)癥群體與聾啞人群體的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),有利于進(jìn)一步促進(jìn)多元包容開放的社會(huì)新格局的形成。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇八
參加本次班級(jí)組織環(huán)?;顒?dòng)的期間,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行和全校師生積極配合下,我班的同學(xué)展開了志愿者活動(dòng),履行志愿者的職責(zé)。在工作能力,思想素質(zhì)等方面有了進(jìn)一步的'提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
10月31日一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,田徑場(chǎng)上紅旗飄飄,氣球高升。大一的新生在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕結(jié)束后開始了方陣的眼簾,全場(chǎng)熱鬧非凡,大門口也很熱鬧,這熱鬧是我們班上組織的倡議環(huán)?;顒?dòng),倡議全校師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要愛(ài)護(hù)環(huán)境,為運(yùn)動(dòng)健兒加油,偶爾還有個(gè)別同學(xué)自愿加入。
有倡議必須有人響應(yīng),我們班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間還自愿組織成立啦啦隊(duì),后勤部,幫助清理田徑場(chǎng)的衛(wèi)生,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,組織部分同學(xué)投稿為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的同學(xué)加油。部分同學(xué)保證參賽者的點(diǎn)列以及比賽后的安全。部分同學(xué)負(fù)責(zé)營(yíng)造氣氛給運(yùn)動(dòng)員信心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行之際,我們的工作也有條不紊的進(jìn)行著,連續(xù)三天的精彩表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,全校師生熱情高漲,同學(xué)們互幫互助個(gè)人習(xí)慣有所改善。
由于組織策劃人考慮不周,運(yùn)動(dòng)會(huì)三天出現(xiàn)人員缺勤現(xiàn)象,負(fù)責(zé)人也聯(lián)系不上。為迎接國(guó)檢,部分同學(xué)幫忙打掃實(shí)驗(yàn)室,整理花卉,聽(tīng)講座,耽誤了不少時(shí)間,使志愿工作進(jìn)行緩慢,效率低。參賽人員較多,服務(wù)人員較少,出現(xiàn)人員調(diào)動(dòng)不齊,活動(dòng)出現(xiàn)停滯。。年輕是我們的資本,人總要成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見(jiàn)彩虹,青春的我們夢(mèng)想有一個(gè)美好的未來(lái),但成功的背后總會(huì)有那么一段插曲,只要我們注重細(xì)節(jié),接受失敗。所以此次活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題將給我們一個(gè)教訓(xùn)和警惕,提醒我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
我們班已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的風(fēng)雨,從幼兒成長(zhǎng)為青年,期間我們的歡聲笑語(yǔ),無(wú)聊寂寞都已經(jīng)成為我們的財(cái)富。再次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們總結(jié)了,一定能讓我們下次活動(dòng)更加精彩順利。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲頗多,活動(dòng)總體進(jìn)行順利,取得了較為樂(lè)觀的成果。促進(jìn)了同學(xué)們的交流,讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)環(huán)保,懂得低碳。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇九
自20__年__月__日抵雅加達(dá),乘飛機(jī)到麻里巴板正式開始志愿者教學(xué)工作,屈指算算已經(jīng)六個(gè)月了。這里暫將這段時(shí)間里工作和生活上的一些所感所想,如實(shí)匯報(bào)。
一、教學(xué)工作。
由于簽證問(wèn)題本應(yīng)七月份來(lái)到印度尼西亞的我們十一月份才到,在我們沒(méi)來(lái)之前的華語(yǔ)課堂是由當(dāng)?shù)厝A語(yǔ)老師替我們上的,這中間有的老師這節(jié)有課不能過(guò)來(lái),有的老師那節(jié)沒(méi)課可以過(guò)來(lái),這就造成了學(xué)生接受華語(yǔ)知識(shí)感知的機(jī)會(huì)不均等,同樣的,水平和興趣也都或多或少地有了落差。據(jù)學(xué)校要求,從中國(guó)來(lái)的華語(yǔ)老師,語(yǔ)音面貌好,所以由我來(lái)負(fù)責(zé)整個(gè)高一年級(jí),即一共八個(gè)班的課程。開始上課我才知道,并不是每個(gè)班每個(gè)人都有華語(yǔ)課本的,但上課的時(shí)候兩個(gè)人看一本基本也可以跟得上教學(xué)進(jìn)度。但是一年五班和一年八班,整個(gè)班級(jí)都沒(méi)有一本書,一邊督促學(xué)生買書的同時(shí)一邊我就必須把所學(xué)的內(nèi)容用筆抄寫在黑板上讓學(xué)生記在筆記本上,一來(lái)一去耽擱了不少時(shí)間,進(jìn)度緩慢,而且沒(méi)有華語(yǔ)課本另外一個(gè)難題就是,留作業(yè)的時(shí)候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個(gè)寫五遍,但是學(xué)生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標(biāo)準(zhǔn),小小的誤差并沒(méi)有關(guān)系,但是寫到后來(lái)不經(jīng)心地夸大,就變成一個(gè)錯(cuò)字了,這是其一。其二就是寫在黑板上的內(nèi)容不能夠過(guò)多,因?yàn)檫^(guò)多學(xué)生看著多就起厭學(xué)情緒,必須讓他們感覺(jué)到自己學(xué)得還不錯(cuò),可以看得到學(xué)習(xí)的效果他們才會(huì)起勁學(xué),感覺(jué)到學(xué)習(xí)華語(yǔ)的樂(lè)趣,不會(huì)再看到漢字就頭疼。相應(yīng)的問(wèn)題就出來(lái)了,有的學(xué)生抄寫過(guò)程中并不是按照老師寫在黑板上的順序,而老師本身寫在黑板上板書的內(nèi)容一節(jié)課下來(lái)也都是兩次三次,讓學(xué)生準(zhǔn)確理解作業(yè)的范圍也成了一個(gè)小難題,每次我都是一個(gè)個(gè)指著學(xué)生的作業(yè)本給他們劃定范圍,如果你不這樣做,學(xué)生有了借口,作業(yè)就寫得很亂。兩個(gè)沒(méi)有書的班級(jí)里五班的情況又特殊一些,在我沒(méi)來(lái)之前這個(gè)班只上了一節(jié)華語(yǔ)課,別的班都學(xué)完了第三課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第四課了,而這個(gè)班卻還在預(yù)備課打轉(zhuǎn),連拼音都沒(méi)有學(xué)全。國(guó)立學(xué)校的華語(yǔ)課是每個(gè)星期才只有一大節(jié)即一個(gè)半小時(shí)的華語(yǔ)課,我來(lái)給這個(gè)班的學(xué)生上了兩次課就期中考試了,考試范圍是從第一課到第四課,于是幾乎整個(gè)班的華語(yǔ)分?jǐn)?shù)都淪陷了。09年新學(xué)期開始,每次上這個(gè)班的課我都相應(yīng)地降低難度,再盡量趕齊和其他班教學(xué)進(jìn)度差距的同時(shí),將預(yù)備課以及前幾課的內(nèi)容分成小模塊一點(diǎn)點(diǎn)地加進(jìn)來(lái),化整為零。在四月初的期中考試?yán)?,五班成?jī)終于提上來(lái)了,全班都及格了,倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學(xué)生,年齡上也沒(méi)差幾歲,但仍然覺(jué)得他們是孩子,好勝、自尊、敏感、渴望被關(guān)注,回答問(wèn)題正確了,一個(gè)“好”字就可以讓他們?nèi)杠S半天,小小的獎(jiǎng)勵(lì)哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)也溫暖著我。一個(gè)班級(jí)四十多名學(xué)生,水平不能一概而論,經(jīng)常下課之后我都會(huì)留在教室里給稍差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),力爭(zhēng)讓學(xué)生能夠做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂課消化。課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)三種教學(xué)法非常實(shí)用,一是提問(wèn)法。教學(xué)實(shí)踐中,提問(wèn)法的使用是貫穿始終的。剛一上課學(xué)生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已,這時(shí)適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)就可以讓大家回復(fù)到上課的狀態(tài),提問(wèn)內(nèi)容是上節(jié)課學(xué)過(guò)的東西,正好做一個(gè)復(fù)習(xí)回顧,用以了解學(xué)生對(duì)于所學(xué)內(nèi)容掌握的真實(shí)情況,如果感覺(jué)哪個(gè)地方學(xué)生學(xué)得不夠好就再用別的方法讓學(xué)生吸收,重新講解一遍,然后再進(jìn)行提問(wèn)檢查。開始新課,將整堂課教學(xué)的內(nèi)容分成一個(gè)個(gè)的小模塊,進(jìn)行模塊教學(xué)。完成一個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容后立馬進(jìn)行提問(wèn)檢查,確定內(nèi)容學(xué)生掌握之后再時(shí)行下一個(gè)模塊。課堂結(jié)束要提前幾分鐘針對(duì)所學(xué)模塊內(nèi)容進(jìn)行總的提問(wèn)復(fù)習(xí),讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海中過(guò)兩遍這樣才便于學(xué)生記憶。提問(wèn)法的使用也需要注意以下幾點(diǎn):
(一)、提問(wèn)對(duì)象的選取。
一般先是讓全班回答問(wèn)題,這樣給所有學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。然后再單獨(dú)叫學(xué)生來(lái)回答,有重點(diǎn)的抽查。針對(duì)學(xué)生不同的心理,有些學(xué)生學(xué)得不是特別好,信心不太足那就盡量選取簡(jiǎn)單的問(wèn)題給學(xué)生來(lái)回答,增強(qiáng)信心讓他們更有興趣。學(xué)得很棒的同學(xué)就提難度大一些的問(wèn)題,也讓其它同學(xué)通過(guò)他的回答了解更多功能知識(shí)。同時(shí),對(duì)一些相對(duì)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題也可以先叫一個(gè)同學(xué)來(lái)回答,提起大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題的注意力,再過(guò)渡到新的知識(shí)。但要注意一點(diǎn)是選取的提問(wèn)對(duì)象應(yīng)該是能夠做答的,如果第一個(gè)學(xué)生回答不出來(lái)后面的學(xué)生可能就會(huì)有畏難心理,再加上從眾心理作用,提問(wèn)就很難進(jìn)行下去了。
(二)、提問(wèn)中及時(shí)反饋。
學(xué)生回答問(wèn)題要及時(shí)給予反饋,回答正確的學(xué)生一定要給予肯定,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字“對(duì)了”,或者用手勢(shì)在空中打一個(gè)對(duì)號(hào),還有點(diǎn)頭微笑示意都可。有的學(xué)生回答不出來(lái)也一定不要橫眉怒目,那樣只會(huì)讓剛接觸華語(yǔ)的學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。有三種方法,一是再問(wèn)一遍,提醒并鼓勵(lì)學(xué)生自己改正。二是請(qǐng)學(xué)生再說(shuō)一遍,學(xué)生自然明白剛才是說(shuō)錯(cuò)了,再說(shuō)一遍就會(huì)說(shuō)對(duì)了。三是由老師領(lǐng)著學(xué)生大家把正確的句子說(shuō)一遍,跟說(shuō)是全班的集體活動(dòng),這樣不會(huì)使個(gè)別學(xué)生緊張。在這個(gè)過(guò)程中要注意自己的態(tài)度,微笑引導(dǎo)他說(shuō)出正確的答案。除此之外,還可以讓學(xué)生尋求外援。回答正確的學(xué)生要給予肯定,尤其是回答得相當(dāng)出色地要給予表?yè)P(yáng),這樣會(huì)最大程度激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。
(三)、提問(wèn)時(shí)點(diǎn)面結(jié)合。
記憶是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,需要通過(guò)反復(fù)不斷的操練達(dá)到理解運(yùn)用的程度。個(gè)別學(xué)生回答問(wèn)題,如果回答對(duì)了,要記得讓全班跟著他一起再說(shuō)一遍。這樣回答問(wèn)題的學(xué)生有當(dāng)小老師的感覺(jué),洋洋得意之余對(duì)華語(yǔ)興趣提升了,自己印象也更深了,同時(shí)其他沒(méi)被提問(wèn)到的同學(xué)也通過(guò)這樣的方式參與了進(jìn)來(lái)。如果回答錯(cuò)了,老師引導(dǎo)或者其他同學(xué)提醒,讓他自己再重復(fù)一遍,然后全班一起重復(fù)一遍。這其中強(qiáng)調(diào)的是所有學(xué)生的參與,最大程度的集中所有學(xué)生的注意力,提高課堂教學(xué)效率。
(四)、提問(wèn)內(nèi)容由淺入深。
提問(wèn)的時(shí)候提問(wèn)內(nèi)容要由淺入深,先是相對(duì)簡(jiǎn)單的生詞、短語(yǔ),再到句型的問(wèn)答??梢詫⒄n文里的句型提出來(lái),打亂順序提問(wèn),最大限度開動(dòng)學(xué)生的腦筋。然后還可以寫幾個(gè)關(guān)鍵的生詞在黑板上,引導(dǎo)學(xué)生一起背誦課文,再進(jìn)行提問(wèn)檢查。
(五)、提問(wèn)方式靈活。
相同的內(nèi)容,不同的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)就會(huì)帶給學(xué)生不同的聽(tīng)覺(jué)沖激。所以在提問(wèn)的時(shí)候要經(jīng)常變化自己的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)來(lái)引起學(xué)生的注意,特別在對(duì)新學(xué)內(nèi)容的檢查提問(wèn)中語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化就更為重要。剛開始語(yǔ)速略慢,慢慢加快,再多加一些語(yǔ)調(diào)的變化。同一個(gè)句子也可以做一下處理,或短或長(zhǎng),來(lái)詢問(wèn)學(xué)生,讓他們理解這些都是可以表達(dá)類似的意思。比如說(shuō),課本上有這樣一個(gè)句子:“請(qǐng)問(wèn),現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”,我們可以這樣提問(wèn),也可以將句子直接縮短成“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”,甚至直接問(wèn)“幾點(diǎn)了”。
二是翻譯法。雖然在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法中翻譯法算是元老級(jí)的古董了,但是事實(shí)證明教學(xué)活動(dòng)中適當(dāng)運(yùn)用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時(shí)候,每個(gè)新生詞的右邊都會(huì)有相應(yīng)的印尼語(yǔ)翻譯,但是如果你不強(qiáng)調(diào)的話,學(xué)生跟讀的時(shí)候也只是跟著你的讀音,對(duì)于這個(gè)生詞是什么意思,許多學(xué)生根本無(wú)瑕顧及。結(jié)果讀了許多遍學(xué)生似乎也讀得挺不錯(cuò),但是完全不知所云,成為了沒(méi)有絲毫意義的語(yǔ)音片斷。對(duì)此,我常采取的一個(gè)辦法就是領(lǐng)讀齊讀學(xué)生個(gè)別讀之后,開始由我來(lái)說(shuō)華語(yǔ)然后讓學(xué)生來(lái)說(shuō)印尼語(yǔ),最開始的時(shí)候是按照生詞的順序來(lái)由學(xué)生集體翻譯,慢慢開始變換順序,并獎(jiǎng)勵(lì)第一個(gè)回答正確的學(xué)生。幾遍下來(lái)讓學(xué)生至少有一個(gè)初步的印象,再讓學(xué)生齊讀生詞,加上右手邊的翻譯。再步入課文教學(xué)的過(guò)程中,當(dāng)學(xué)生能夠齊讀甚至齊背課文之后,讓學(xué)生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)的生詞以及課文中包含著的已學(xué)過(guò)的生詞,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例,其中有兩個(gè)重點(diǎn)句型,分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答,只有讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上自己翻譯轉(zhuǎn)換成自己語(yǔ)言系統(tǒng)里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔渲杏袃蓚€(gè)句子,“我的華語(yǔ)課本呢”“在你的書包里嗎?”,我在讓學(xué)生翻譯的過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不能夠理解這兩句話的意思,學(xué)生并不知道第一句話是領(lǐng)略了“在哪里”這三人字,顯得很困惑,順帶也就不理解下面的句子是作何解,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,這對(duì)于他們而言是能力的提升,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)華語(yǔ)的自信心。
另外,情景教學(xué)法也是非常有效的。還拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔?,叫兩個(gè)學(xué)生上來(lái)分別扮演王云龍和哈山,要求能夠流利說(shuō)出對(duì)話并做出相應(yīng)的動(dòng)作。先準(zhǔn)備好道具——華語(yǔ)課本和書包,然后要選擇地叫兩組學(xué)生上來(lái)表演。在這之前要確保全班同學(xué)都能將這個(gè)對(duì)話流利背誦,還有選取的教學(xué)對(duì)象能夠配合你來(lái)進(jìn)行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會(huì)起反作用了。我是在八班首先進(jìn)行這個(gè)會(huì)話表演的,第一組上來(lái)的兩個(gè)學(xué)生其中一個(gè)是殘疾人,他沒(méi)有手,嘴也有缺陷,說(shuō)話有時(shí)候會(huì)吐字不太清楚,但是每次他都會(huì)很認(rèn)真地大聲跟讀,每次他大聲回答問(wèn)題并且答對(duì)了的時(shí)候就表?yè)P(yáng)他,。上來(lái)表演的時(shí)候他不知道是緊張還是什么原因,在說(shuō)最后一個(gè)句子“哦,真的在我的書包里”這個(gè)句子時(shí)不知道配合動(dòng)作,底下的同學(xué)們就一起告訴他要拿一下書包,在同學(xué)們的幫助下他順利完成了這個(gè)情景對(duì)話的表演。同時(shí)底下的同學(xué)也參與其中,大家都把“書包”這個(gè)生詞和實(shí)物聯(lián)系了起來(lái)。這種到講臺(tái)前面來(lái)做會(huì)話的教學(xué)對(duì)象選取很重要,一個(gè)班一節(jié)課上一般也只就選兩到三組學(xué)生來(lái)進(jìn)行此類練習(xí),次數(shù)太多學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到無(wú)味。其實(shí)還有很多方式來(lái)讓學(xué)生扮演角色,將全班分成兩個(gè)大組,每一大組的學(xué)生說(shuō)相應(yīng)角色的句子,兩大組合起來(lái)就是一整篇短文。然后再?gòu)膬纱蠼M中每組隨機(jī)選取一個(gè)學(xué)生站在各自的座位上進(jìn)行對(duì)話,或者由組員推薦進(jìn)行口語(yǔ)比賽皆可。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十
年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的'力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。無(wú)論成功與否,心中的信念只有一個(gè)———拼搏!
致100米運(yùn)動(dòng)員
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭帶著必勝的信念沖去。 那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切, 震撼了每一個(gè)人的心靈。終于,你贏了。 雖然只是那短短的數(shù)秒,卻我們心中留下了永恒。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十一
艷陽(yáng)高照的8月,我踏上了志愿者的征途。我愿意,我奉獻(xiàn),我樂(lè)意,我成長(zhǎng)。 第二十六屆大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于降臨深圳,千載難逢的盛事,一輩子或許只有這一次的機(jī)會(huì)能夠成為大運(yùn)會(huì)的志愿者了,但是,選擇了成為志愿者,這就意味著沒(méi)有
暑假
的時(shí)光,意味著沒(méi)有了與朋友相聚的時(shí)光,意味著這個(gè)假期只能為成為志愿者而奔波。但是成為志愿者的蠢蠢欲動(dòng)早已戰(zhàn)勝了自己的一己私欲,終于,我鄭重地在申請(qǐng)志愿者的表格上寫上了自己的名字。那時(shí)候的感覺(jué)至今已久記憶猶新。久久不能平復(fù)的激動(dòng),為大運(yùn)服務(wù)的熱血充斥了整個(gè)身體,如此的快樂(lè),如此的自豪。
后來(lái)我們面對(duì)的便是一系列的志愿者選拔的考驗(yàn)。一輪輪的
面試
,一輪輪的挑選,我們過(guò)關(guān)斬將,一夫當(dāng)關(guān),終于憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志以及滿腔的真誠(chéng),我們終于成為了大運(yùn)志愿者,成為了大中華交易廣場(chǎng)大團(tuán)隊(duì)的其中一員。既然選擇了志愿者這條路,我只顧風(fēng)雨
兼程。我知道我面對(duì)的將是一系列的培訓(xùn),我知道我即將面對(duì)的是大運(yùn)會(huì)給予我的考驗(yàn),但我更清楚知道我會(huì)收獲一群風(fēng)雨同舟的`朋友,一群永生難忘的伙伴們。我愿意,放棄那些自由的快樂(lè)時(shí)光;我愿意,踏上志愿者的路途,從此決定了我活力四射的暑假時(shí)光;我愿意,成為一名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,;我愿意,去與一群難以割舍的伙伴們相濡以沫,共同接收大運(yùn)會(huì)給予我們的考驗(yàn)。一切皆因我愿意。 在4月20日舉行的周口師范學(xué)院第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,由我校60多名大學(xué)生志愿者組成的方隊(duì),邁著整齊的步伐、精神飽滿地走過(guò)主席臺(tái),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)以正規(guī)的形式在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn),這在我校歷史上還是第一次。
據(jù)了解,在剛剛結(jié)束的周口師院第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由校團(tuán)委組織的近500名大學(xué)生志愿者參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿服務(wù)工作,其中包括鮮花隊(duì)、禮儀隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)、后勤協(xié)調(diào)隊(duì)等。
大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)在校團(tuán)委統(tǒng)一部署和安排下,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的奉獻(xiàn)精神,協(xié)助公體部、保衛(wèi)處、校醫(yī)院、后勤管理處等單位,為我校第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦做出了突出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)主要由周口師院青年志愿者協(xié)會(huì)、周口師院禮儀隊(duì)的隊(duì)員組成。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前期,為了保證在比賽期間操場(chǎng)上不至于塵土飛揚(yáng),青年志愿者協(xié)會(huì)抽調(diào)了數(shù)十名隊(duì)員,每天清晨五六點(diǎn)鐘起床,輪流協(xié)助后勤管理處、公體部的工作人員拿水管浸操常四月的清晨天還很涼,再加上水管四濺的水花,有的志愿者衣服都濕透了,人凍得直哆嗦,但他們沒(méi)有喊苦,也沒(méi)有叫累,一直默默無(wú)聞地堅(jiān)持到比賽開始的前一天。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前,青年志愿者協(xié)會(huì)還挑選出了10多名熟悉計(jì)算機(jī)操作的隊(duì)員,幫助公體部的老師完成了比賽場(chǎng)次的安排、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼的編排、文字?jǐn)?shù)據(jù)的錄入等工作。由校禮儀隊(duì)成員組成的鮮花隊(duì)、各方陣舉牌員、頒獎(jiǎng)禮儀隊(duì)員也在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期做了精心的準(zhǔn)備和刻苦的訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、閉幕式上,由60多名禮儀隊(duì)員組成的鮮花隊(duì)無(wú)疑是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一道亮景,同時(shí)也充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生的美好形象。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間,青年志愿者協(xié)會(huì)挑選出了數(shù)百名志愿者參加了學(xué)校的后勤保障、醫(yī)療服務(wù)、秩序維持、比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)等多項(xiàng)工作。青年志愿者協(xié)會(huì)還在操場(chǎng)邊設(shè)立的志愿服務(wù)大本營(yíng),有人在那里全天候值班,還準(zhǔn)備了葡萄糖、創(chuàng)可貼、紅花油、礦泉水等物品,隨時(shí)隨地為廣大運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。后勤保障隊(duì)的大學(xué)生志愿者們,在后勤管理處、保衛(wèi)處工作人員的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了場(chǎng)地設(shè)施的安排、場(chǎng)內(nèi)外次序的維持等多項(xiàng)工作。
還有一部分大學(xué)生志愿者幫助公體部的老師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的比賽名次、破紀(jì)錄情況、各系積分統(tǒng)計(jì)等工作,并把比賽情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)地送到廣播站,向全校師生通報(bào)。自今年3月份我校禮儀志愿服務(wù)隊(duì)成立以來(lái),經(jīng)過(guò)
專業(yè)
化、正規(guī)化的禮儀培訓(xùn),使我校大型活動(dòng)的禮儀服務(wù)的禮儀活動(dòng)已經(jīng)邁上了一個(gè)新臺(tái)階,在4月21日舉行的頒獎(jiǎng)儀式,禮儀頒獎(jiǎng)隊(duì)的隊(duì)員們以一種全新的面貌展現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生面前。大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上的出色表現(xiàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣泛贊譽(yù)。同時(shí),大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)也為我校的精神文明建設(shè)、“和諧
校園
”的構(gòu)建,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十二
x月28日,我校第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功閉幕了,閉幕式上來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院的同學(xué)在操場(chǎng)以最熱烈和飽滿的情緒來(lái)慶祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功,全校歡呼。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們志愿者是一個(gè)最耀眼的景點(diǎn),頭戴小紅帽,身穿紅色長(zhǎng)袖志愿者服裝,出現(xiàn)在賽場(chǎng)的每個(gè)角落,為所有的運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及老師無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡力服務(wù),為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)添加色彩。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中共81名來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院的志愿者。
x月16日,面對(duì)全校開始招本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者,同學(xué)情緒高漲,非常熱情,報(bào)名者900多人,經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選留下400余人。
x月18日,由校青協(xié)及我院青協(xié)骨干志愿者組成的志愿者代表在田徑場(chǎng)進(jìn)行了第一次培訓(xùn)。
x月19日晚八點(diǎn),志愿者招募結(jié)束,經(jīng)過(guò)最終面試,選出了81位優(yōu)秀的同學(xué)成為第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者。
x月22日,對(duì)所有本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)和動(dòng)員,有我院書記為支援者作動(dòng)員和一些賽事安排指導(dǎo),校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)補(bǔ)充了一些細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。
在接下來(lái)的幾天時(shí)間,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的順利開展積極做準(zhǔn)備,與多個(gè)晚上進(jìn)行了排練,雖然夜晚風(fēng)大寒冷,但志愿者同學(xué)們熱情飽滿情緒高漲,使得幾次排練都很成功。各種所需物資都在積極準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行。
x月26日下午,第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,志愿者分別組成歡迎列隊(duì)和互動(dòng)標(biāo)兵參與到開幕式中為大會(huì)添加光彩。
賽場(chǎng)志愿者81人被分為保衛(wèi)組(黨員學(xué)習(xí)黨的十九大精神心得體會(huì)及感受)、田賽組、徑賽組等多個(gè)小組,方便了各個(gè)賽事的服務(wù)工作,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿的成功,我們志愿者做出了重要的貢獻(xiàn),縱觀全局,我們的有些做法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但也有些不足之處需要改進(jìn)。
優(yōu)良之處:
1、大家能全心全意投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同時(shí)明確自己的崗位并盡心盡責(zé)。
2、不斷提高大家的熱情,同時(shí)提高凝聚力和集體榮譽(yù)感。
3、秉承自愿的原則,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿者精神。
4、積極協(xié)助裁判員工作,任勞任怨,文明禮貌的進(jìn)行志愿服務(wù)。
有待改進(jìn):
1、沒(méi)能跟參賽人員進(jìn)行多交流,未能很好的體現(xiàn)友愛(ài)精神。
2、對(duì)志愿者的培訓(xùn)還不完善。
3、對(duì)一些的應(yīng)急處理不到位,志愿者缺乏主動(dòng)性。
志愿者的工作還在進(jìn)行,并且還在不斷完善,通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn),我相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿工作能做的更好,并且一次比一次好。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十三
1、弘揚(yáng)志愿精神,共鑄十運(yùn)輝煌。
2、歡聚十運(yùn)是一家,志愿服務(wù)為大家。
3、激情魅力十運(yùn)會(huì),志愿服務(wù)零距離。
4、江蘇志愿者,心系十運(yùn)會(huì)。
5、聚志愿者愛(ài)心與力量,鑄就十運(yùn)會(huì)精彩和輝煌。
6、凝聚江蘇志愿心,奉獻(xiàn)十運(yùn)一片情。
7、凝志愿愛(ài)心萬(wàn)千,鑄十運(yùn)輝煌無(wú)限。
8、青春在十運(yùn)中閃光,愛(ài)心在奉獻(xiàn)中激蕩。
9、情系魅力江蘇,愛(ài)灑精彩十運(yùn)。
10、拳拳志愿心,濃濃十運(yùn)情。
11、愛(ài)心奉獻(xiàn),情滿十運(yùn)。
12、愛(ài)心奉獻(xiàn)十運(yùn)會(huì),十運(yùn)有我更精彩。
13、愛(ài)心奉獻(xiàn)助十運(yùn),志愿服務(wù)獻(xiàn)真情。
14、愛(ài)心獻(xiàn)十運(yùn),真情暖八方。
15、愛(ài)心在江蘇凝聚,真情在十運(yùn)閃光。
16、當(dāng)好東道主,志愿獻(xiàn)愛(ài)心。
17、當(dāng)十運(yùn)志愿者,做熱情東道主。
18、當(dāng)一流志愿者,創(chuàng)完美十運(yùn)會(huì)。
19、點(diǎn)燃十運(yùn)之火,唱響奉獻(xiàn)之歌。
20、點(diǎn)燃十運(yùn)之火,唱響志愿之歌。
21、奮力拼搏創(chuàng)十運(yùn)輝煌,愛(ài)心涌動(dòng)展志愿風(fēng)采。
22、奮力拼搏十運(yùn),志愿奉獻(xiàn)愛(ài)心。
23、奉獻(xiàn)愛(ài)心從我做起,輝煌十運(yùn)你我共鑄。
24、奉獻(xiàn)十運(yùn),精彩你我。
25、奉獻(xiàn)十運(yùn),夢(mèng)圓奧運(yùn)。
26、奉獻(xiàn)我的愛(ài),十運(yùn)更精彩。
27、奉獻(xiàn)友愛(ài)志愿心,互助進(jìn)步十運(yùn)情。
28、服務(wù)激情十運(yùn),展現(xiàn)活力江蘇。
29、服務(wù)零距離,奉獻(xiàn)百分百。
30、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,共鑄十運(yùn)輝煌。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十四
1.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
2.團(tuán)結(jié)、實(shí)干、求知、創(chuàng)新;奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
3.青年的心永遠(yuǎn)與雷鋒相通。
4.弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神,展示開拓創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
5.爭(zhēng)做新時(shí)期雷鋒式的青年志愿者。
6.讓智慧與創(chuàng)新閃光,讓青春與發(fā)展飛揚(yáng)。
7.搶抓新機(jī)遇,推進(jìn)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)新跨越。
8.樹文明新風(fēng),創(chuàng)文明環(huán)境。
9.與文明同行,與綠色相伴,倡導(dǎo)公德,美化城市。
10.我光榮,我是烏海青年志愿者。
11.弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神,展示開拓創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
12.恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),以一流業(yè)績(jī)紀(jì)念英雄。
13.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
14.團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)。
15.微笑,讓風(fēng)景更美麗!
16.有我 有奉獻(xiàn);有愛(ài) 有精彩。
17.青春、自信、志愿、綠色。
18.青年志愿者真誠(chéng)服務(wù)到永遠(yuǎn)。
19.奉獻(xiàn)你我他,服務(wù)千萬(wàn)家。
20.服務(wù)社會(huì)、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十五
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣一群人:他們?yōu)⑾铝撕顾?,但他們沒(méi)有收獲掌聲,他們四處奔走卻沒(méi)有贏得吶喊。他們就是為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)默默作出貢獻(xiàn)的志愿者們。
盡管他們不像運(yùn)動(dòng)員們那樣備受矚目,但他們同樣是可愛(ài)、可敬的。
沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn),怎么會(huì)有賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們秩序井然的比賽?
沒(méi)有他們的奔波勞碌,運(yùn)動(dòng)員們又怎能享受到貼心溫暖的賽后服務(wù)?
全體志愿者們,你們同樣是我們心中的驕子,沒(méi)有你們的付出,又怎么會(huì)有運(yùn)動(dòng)健兒們的驕人成績(jī)?你們是幕后英雄,是我們心中的榜樣!
關(guān)于征集校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的通知
為迎接即將來(lái)臨的華僑大學(xué)第三xx屆校運(yùn)會(huì),做好校運(yùn)會(huì)期間學(xué)院通訊宣傳工作,經(jīng)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)討論決定,我院學(xué)通社現(xiàn)向全院同學(xué)征集運(yùn)動(dòng)會(huì)期間宣傳稿件,具體辦法如下:
一、征稿對(duì)象及方式:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)前,鼓勵(lì)各級(jí)班級(jí)同學(xué)積極寫稿,稿件由各班級(jí)宣傳委員收齊后統(tǒng)一于11月1日下午6時(shí)前交至院團(tuán)委辦公室。
3、校運(yùn)會(huì)期間,除11級(jí)各班同學(xué)為必須完成宣傳稿外,歡迎其他同學(xué)積極參與投稿。對(duì)于校運(yùn)會(huì)前期及校運(yùn)會(huì)期間被錄用優(yōu)秀稿件,學(xué)院將以每篇0.5工時(shí)給予稿件作者志愿者工時(shí)認(rèn)證。
二、稿件要求:
1、紙張要求:統(tǒng)一使用a4白紙(需交手寫版,字跡清晰,不接受打印版)
3、格式要求:稿件須有標(biāo)題
4、體裁要求:除詩(shī)歌外,體裁不限
5、內(nèi)容要求:主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事,如100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米欄、400米欄、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球、4×100米接力、4×400米接力、20×50米迎面接力(學(xué)生組:男12人、女8人)的項(xiàng)目,如致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、致百米運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟等等。同時(shí)也正對(duì)大本營(yíng)、后勤工作組及其他有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織保障工作。
6、不符合要求稿件一律退回!
法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生通訊社
xx年10月27日
5月22日,由校團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)組織的為期2天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)在大家的期待中順利開始了!這次活動(dòng)共吸引了來(lái)自各個(gè)院系的30多名志愿者報(bào)名參加,他們忙碌的身影也著實(shí)為綠茵場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
第二天的服務(wù)內(nèi)容大體上和第一天差不多,志愿者們顯然已經(jīng)把每一個(gè)環(huán)節(jié)都摸透了。他們不顧勞累,認(rèn)真工作,依然保持著高昂的精神風(fēng)貌,堅(jiān)持以最后的形象出現(xiàn)在大家面前。青年志愿者在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每一個(gè)角落忙碌著。他們以最熱忱的服務(wù)向?qū)W校、老師和同學(xué)展現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神和當(dāng)代青年服務(wù)他人的積極心態(tài)。志愿者在服務(wù)運(yùn)動(dòng)員、服務(wù)裁判員的過(guò)程中傳遞著青春的激情、傳遞著志愿者的熱情,也收獲著辛苦后的`充實(shí)與快樂(lè)。
通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),青年志愿者不僅更加深刻地闡釋了志愿者精神,也踐行了青春的誓言!本次活動(dòng)也在全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)了幫助他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
xx月xx日,由電氣院分團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)組織的為期2天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)在大家的期待中順利開始了!這次活動(dòng)共吸引了來(lái)自各個(gè)院系的xx多名志愿者報(bào)名參加,他們忙碌的身影也著實(shí)為綠茵場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。28號(hào)下午5點(diǎn)多,本次志愿者服務(wù)活動(dòng)取得了圓滿成功!
第一天上午8點(diǎn)半,志愿者都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了體育場(chǎng)看臺(tái)前集合。他們穿上學(xué)校提供的志愿者服裝后,個(gè)個(gè)精神抖擻,昂揚(yáng)向上,并以最大的熱情接受了運(yùn)動(dòng)會(huì)總裁判長(zhǎng)分配的服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們便開始了志愿服務(wù)活動(dòng)。
第二天的服務(wù)內(nèi)容大體上和第一天差不多,志愿者們顯然已經(jīng)把每一個(gè)環(huán)節(jié)都摸透了。他們不顧勞累,認(rèn)真工作,依然保持著高昂的精神風(fēng)貌,堅(jiān)持以最后的形象出現(xiàn)在大家面前。 跳高、跳遠(yuǎn)比賽場(chǎng)地的志愿者們協(xié)助裁判老師拉墊子、平沙坑大家忙得不亦樂(lè)乎! 青年志愿者大隊(duì)的隊(duì)員們作為活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每一個(gè)角落忙碌著。他們以最熱忱的服務(wù)向?qū)W校、老師和同學(xué)展現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神和當(dāng)代青年服務(wù)他人的積極心態(tài)。志愿者在服務(wù)運(yùn)動(dòng)員、服務(wù)裁判員的過(guò)程中傳遞著青春的激情、傳遞著志愿者的熱情,也收獲著辛苦后的充實(shí)與快樂(lè)。
通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),青年志愿者大隊(duì)不僅更加深刻地闡釋了志愿者精神,也踐行了青春的誓言!本次活動(dòng)也在全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)了幫助他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸代表雷鋒志愿者協(xié)會(huì)的全體成員在這里發(fā)言。
如果說(shuō)奧運(yùn)的精神是拼搏進(jìn)取,那么雷鋒精神便是樂(lè)于奉獻(xiàn),便是要甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行。
雷鋒志愿者協(xié)會(huì)的成立,標(biāo)志著我校志愿服務(wù)活動(dòng)全面開展,為廣大同學(xué)參與公益事業(yè),提供通暢的渠道和廣闊的舞臺(tái),也有助于促進(jìn)我們自身的健康成長(zhǎng)。
無(wú)論你平凡得像小草,還是渺小得像滴水,我想,只要為青年志愿服務(wù)行動(dòng)出過(guò)力、流過(guò)汗,都將會(huì)成為我們新時(shí)代發(fā)展中一個(gè)美麗的音符。
作為一名志愿者,在這里,我向?qū)W校、老師、同學(xué)們保證,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們將秉承“友愛(ài)、善良、誠(chéng)實(shí)、互相幫助”的志愿者精神,積極工作,維護(hù)場(chǎng)地的秩序和衛(wèi)生,為大會(huì)的順利舉行貢獻(xiàn)自己的一份力量。以后,我們也將以青春和智慧,和同學(xué)們一起,以實(shí)際行動(dòng),投入到無(wú)限的志愿服務(wù)中去。
愿我們的每一名志愿者都盡已所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。同時(shí)向全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望有更多的同學(xué)積極參與到志愿者的行列中來(lái)。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十六
1、愛(ài)心奉獻(xiàn),情滿十運(yùn)。
2、愛(ài)心奉獻(xiàn)十運(yùn)會(huì),十運(yùn)有我更精彩。
3、愛(ài)心奉獻(xiàn)助十運(yùn),志愿服務(wù)獻(xiàn)真情。
4、愛(ài)心獻(xiàn)十運(yùn),真情暖八方。
5、愛(ài)心在江蘇凝聚,真情在十運(yùn)閃光。
6、當(dāng)好東道主,志愿獻(xiàn)愛(ài)心。
7、當(dāng)十運(yùn)志愿者,做熱情東道主。
8、當(dāng)一流志愿者,創(chuàng)完美十運(yùn)會(huì)。
9、點(diǎn)燃十運(yùn)之火,唱響奉獻(xiàn)之歌。
10、點(diǎn)燃十運(yùn)之火,唱響志愿之歌。
11、奮力拼搏創(chuàng)十運(yùn)輝煌,愛(ài)心涌動(dòng)展志愿風(fēng)采。
12、奮力拼搏十運(yùn),志愿奉獻(xiàn)愛(ài)心。
13、奉獻(xiàn)愛(ài)心從我做起,輝煌十運(yùn)你我共鑄。
14、奉獻(xiàn)十運(yùn),精彩你我。
15、奉獻(xiàn)十運(yùn),夢(mèng)圓奧運(yùn)。
16、奉獻(xiàn)我的愛(ài),十運(yùn)更精彩。
17、奉獻(xiàn)友愛(ài)志愿心,互助進(jìn)步十運(yùn)情。
18、服務(wù)激情十運(yùn),展現(xiàn)活力江蘇。
19、服務(wù)零距離,奉獻(xiàn)百分百。
20、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,共鑄十運(yùn)輝煌。
21、弘揚(yáng)志愿精神,共鑄十運(yùn)輝煌。
22、歡聚十運(yùn)是一家,志愿服務(wù)為大家。
23、激情魅力十運(yùn)會(huì),志愿服務(wù)零距離。
24、江蘇志愿者,心系十運(yùn)會(huì)。
25、聚志愿者愛(ài)心與力量,鑄就十運(yùn)會(huì)精彩和輝煌。
26、凝聚江蘇志愿心,奉獻(xiàn)十運(yùn)一片情。
27、凝志愿愛(ài)心萬(wàn)千,鑄十運(yùn)輝煌無(wú)限。
28、青春在十運(yùn)中閃光,愛(ài)心在奉獻(xiàn)中激蕩。
29、情系魅力江蘇,愛(ài)灑精彩十運(yùn)。
30、拳拳志愿心,濃濃十運(yùn)情。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十七
2008年9月10日江門市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校拉開帷幕,全稱“江門市殘疾人田徑﹑游泳錦標(biāo)賽”。這是一場(chǎng)非常成功的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們五邑大學(xué)愛(ài)心社主辦的一次頗為龐大的助殘活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有104名參賽者,其中男選手占大多數(shù),選手們都是來(lái)五邑地區(qū)的:開平,臺(tái)山,恩平,鶴山,還有江門的江海區(qū)﹑蓬江區(qū)。參賽選手根據(jù)殘疾相似情況分為五組:輪椅組,肢殘組,視障組,聽(tīng)障組和腦癱組。工作人員有30多名,志愿者45名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天半,9月10日(星期三)下午主要是游泳比賽,下午3點(diǎn)鐘開始。大概有40名參賽者,除腦癱組外,其余四組都有人參賽。游泳項(xiàng)目多姿多彩,有自由泳,蛙泳,仰泳,混合泳??吹剿麄?cè)谒袏^力拼搏的身影,不得不讓人佩服,很難想象,沒(méi)有腿,沒(méi)有手的他們,眼睛看不到東西的他們,是怎樣能做到的。在場(chǎng)的觀眾也是不斷為他們歡呼加油!游泳比賽在下午4:30左右就結(jié)束了,繼而是5000米的田徑比賽。選手不多,只有兩名,他們真夠了不起的了,都能堅(jiān)持跑完全程。
9月11日(星期四)全天舉行的是田徑比賽。大致分為四項(xiàng):跑步,跳高跳遠(yuǎn),鐵餅標(biāo)槍,鉛球。跑步項(xiàng)目有100米,200米,400米,800米和1500米。參賽者在跑步項(xiàng)目上居多。跳高只有兩名選手,但是他們都很厲害,其中一個(gè)來(lái)自恩平的選手,跳出了一米七的好成績(jī),聽(tīng)說(shuō)這位選手曾獲得省冠軍。在跑步項(xiàng)目中,也有很多選手取得很好的成績(jī),一點(diǎn)都不比正常人遜色。在參賽選手中,值得一說(shuō)的是視障組。在比賽之前,本來(lái)安排了一名志愿者當(dāng)視障運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)跑的。結(jié)果從開賽到賽事結(jié)束,領(lǐng)隊(duì)都派不上用場(chǎng)。我們也的確認(rèn)不出哪位是視障運(yùn)動(dòng)員。可想而知,他們多么厲害。
整個(gè)賽事在下午4:30分結(jié)束,然后舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。共頒發(fā)了60玫金牌,38玫銀牌,32玫銅牌??吹铰冻龅男牢啃θ莸墨@獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員們,讓我們想到獲獎(jiǎng)的奧運(yùn)健兒們,此刻他們跟奧運(yùn)健兒是一樣的,無(wú)論取得的成績(jī)有多么懸殊,但是都是他們努力的成果。5點(diǎn)30分伴隨著一首《北京你》,江門殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,共有30多名工作人員,45名志愿者。志愿者都是我們五邑大學(xué)各年級(jí)的學(xué)生,大多數(shù)是愛(ài)心社的成員??梢哉f(shuō),志愿者幾乎包攬了全場(chǎng)的工作:計(jì)時(shí),計(jì)分,檢錄,發(fā)力,負(fù)責(zé)終點(diǎn),送遞成績(jī)單,公布成績(jī),張貼成績(jī),頒獎(jiǎng),還有在各個(gè)項(xiàng)目中,各有各的職責(zé)。總得來(lái)說(shuō),我們的志愿者做得很好的了,大家都很盡職。不怕曬不怕熱,也不怕累,很多志愿者都是連續(xù)做一天半的。不足之處,是沒(méi)有跟參賽者們交流,未能充分發(fā)揮出友愛(ài)的志愿者精神。
回顧整個(gè)賽事,是值得我們?nèi)セ匚兜摹_x手們?cè)谫悎?chǎng)上,奮力拼搏。那種頑強(qiáng)的精神感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)觀眾。以至于我們的志愿者們也忍不住拍手鼓掌,為他們吶喊助威。很多選手都是身兼兩個(gè)或者是三個(gè)比賽項(xiàng)目的。例如,有個(gè)開平的選手,他就連續(xù)參加三個(gè)比賽:200米,400米,800米。老實(shí)說(shuō),就是我們正常人也未必有足夠的體力去完成,他卻可以,而且跑完后也沒(méi)什么事。大多數(shù)選手都能堅(jiān)持到終點(diǎn),但是也有個(gè)別的選手在比賽過(guò)程中,出現(xiàn)身體異狀,幸好有醫(yī)務(wù)人員在旁,及時(shí)采取救助措施。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),也出現(xiàn)了一些特別的情況,就是很多比賽項(xiàng)目,都只有一個(gè)參賽選手,也就是說(shuō)是他們自己跟自己比了。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的青年志愿者朋友們:
大家好!我是來(lái)自黔南民族師范學(xué)院的青年志愿者,我的名字叫郭光林 ,站在中國(guó)青年志愿者的旗幟下,我們體會(huì)到一種光榮而神圣的使命感。此時(shí)此刻,我們每一位即將趕赴各個(gè)服務(wù)崗位的青年志愿者,無(wú)不為之激動(dòng)和振奮,無(wú)不感到驕傲和自豪。
作為一名青年志愿者,能夠?yàn)榍现莸谝粚谩爱Y福杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)提供服務(wù),這不僅是我們的一種幸運(yùn)和驕傲,更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)富裕文明和諧黔南的歷史進(jìn)程中,“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是社會(huì)公眾心底的呼喚,是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音。一個(gè)充滿生氣的、激情的社會(huì)氛圍更有利于競(jìng)爭(zhēng),更有利于發(fā)展。一個(gè)具有精神脊梁的民族,才是充滿希望的民族。作為當(dāng)代青年,在社會(huì)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,在黨和人民最需要我們的時(shí)候,挺身而出,貢獻(xiàn)力量,是我們的唯一選擇,我們沒(méi)有理由吝惜我們的青春和熱情。我們也有責(zé)任、有能力向社會(huì)證明:我們是朝氣蓬勃的一代,是能擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的一代。
我們將嚴(yán)格要求自己,遵守服務(wù)守則,牢記行為規(guī)范,掌握服務(wù)技能,弘揚(yáng)志愿精神,決不辜負(fù)黨政領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織對(duì)我們的期望。以一流的精神狀態(tài),積極參與到各項(xiàng)賽程中去,展示新時(shí)代青年的亮麗風(fēng)采,樹立良好形象,為社會(huì)和諧發(fā)展和全面進(jìn)步增光添彩。
青年志愿者朋友們,讓我們以文明使者的名義,攜起手來(lái),激揚(yáng)青春,奉獻(xiàn)真情,共同投身于青年志愿者服務(wù)中去,出一份力、發(fā)一份光,釋放一份熱!共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,做出我們青年志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十九
黨的十六屆四中全會(huì)第一次提出了“和諧社會(huì)”的概念,指出“要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)的深刻變化,把和諧社會(huì)建設(shè)擺在重要位置”,并要求不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力。和諧社會(huì)注重增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造力,注重維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定、公平和公正,提倡團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚,追求平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境。志愿服務(wù)可以拓展社會(huì)動(dòng)員的能力,擴(kuò)大社會(huì)參與的范圍,促進(jìn)社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn),提高社會(huì)效率的水平,提升社會(huì)文明的程度。其所倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,恰恰體現(xiàn)了人與人之間相互關(guān)愛(ài)、人與社會(huì)之間相互融合、人與自然之間和諧共處,而這和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求是完全一致的。
同時(shí),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,志愿服務(wù)注重自愿和力所能及,強(qiáng)調(diào)互助性,有助于人們?cè)跐撘颇欣嚯x、消除隔閡,重建信任、增進(jìn)和諧。志愿者以扶貧濟(jì)困為主題,服務(wù)于市場(chǎng)機(jī)制和政府部門都顧及不到的社會(huì)成員,緩解了由于社會(huì)群體分化所帶來(lái)的矛盾,在社會(huì)發(fā)展中起到了“微調(diào)”作用。志愿服務(wù)也是社會(huì)成員參與社會(huì)活動(dòng)的`一個(gè)渠道,在志愿服務(wù)的過(guò)程中可以滿足精神需求,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和鑄造自我情操,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)有效途徑。
志愿者的動(dòng)力是愛(ài)心,善良,信仰。02年美國(guó)總統(tǒng)布什在清華演講說(shuō)到,美國(guó)最值得驕傲的并不是國(guó)防和經(jīng)濟(jì)上的成就,而是社區(qū)精神。在美國(guó),50%的成年人一周至少做一次志愿活動(dòng),這有一個(gè)數(shù)據(jù),1800:100,1800指1800小時(shí)有償勞動(dòng),100小時(shí)參加志愿服務(wù),這100小時(shí)體現(xiàn)了美國(guó)精神,這才是美國(guó)的驕傲??梢?jiàn)志愿服務(wù)對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性.我們國(guó)家也一樣,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全國(guó)各盛2/3以上的地市以及60%以上的縣建立了志愿者協(xié)會(huì);遍布城鄉(xiāng)的志愿服務(wù)站累計(jì)超過(guò)8.9萬(wàn)個(gè);包括中老年人在內(nèi)的經(jīng)過(guò)規(guī)范注冊(cè)的志愿者人數(shù)超過(guò)1379萬(wàn)。10多年來(lái),青年志愿者行動(dòng)已經(jīng)累計(jì)動(dòng)員超過(guò)1.5億人次的青年,在扶貧開發(fā)、社區(qū)、環(huán)境保護(hù)、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、海外服務(wù)六大領(lǐng)域開展了廣泛的服務(wù)。但是中國(guó)的志愿服務(wù)還較稚嫩,我國(guó)注冊(cè)志愿者占總?cè)丝诘谋壤坏?%,而挪威是35%,美國(guó)是40%。志愿者仍以在校大學(xué)生為主。志愿服務(wù)以提供低端的勞務(wù)服務(wù)為主,,僅僅停留在扶貧濟(jì)困、環(huán)保等活動(dòng)上,高端的智力服務(wù)較少,比如教師、醫(yī)生、律師等。因此必須提高志愿服務(wù)質(zhì)量如: 加快政治體制的改革,尤其是加快基層體制改革,使基層更大程度實(shí)現(xiàn)民主化,激發(fā)志愿服務(wù)熱情;增加政府參與,并增強(qiáng)志愿服務(wù)積極性,給志愿者更多的工作機(jī)會(huì) 。要給予志愿者更多的鼓勵(lì),首先是滿足基本生活保障,其次要保證安全和有一定的勞務(wù)保障等;通過(guò)媒體創(chuàng)造社會(huì)輿-論,媒體要把注意力從少數(shù)政府和重要人物中轉(zhuǎn)到志愿者大眾,讓大眾都了解志愿者,投身志愿服務(wù)。
現(xiàn)今我國(guó)體制變革和產(chǎn)業(yè)變革交織,使得人們的生存、發(fā)展?fàn)顩r變得極不穩(wěn)定,隨時(shí)面臨事先無(wú)法預(yù)測(cè)的情景,缺乏社會(huì)幫助或者反應(yīng)失策就會(huì)引發(fā)出種種社會(huì)問(wèn)題,損害自己的生活并危及國(guó)家、地區(qū)的穩(wěn)定。因此,社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期尤其需要社會(huì)保障、社會(huì)工作、志愿服務(wù)提供的支持功能。然而,過(guò)去政府統(tǒng)包統(tǒng)攬式的社會(huì)保障不堪重負(fù)、難以為繼;社會(huì)化的社會(huì)保障體制建立過(guò)程困難重重,功能受到極大制約。同時(shí),受到傳統(tǒng)社會(huì)工作體制缺乏活力和缺乏專業(yè)人才的影響,中國(guó)從行政型社會(huì)工作向?qū)I(yè)化社會(huì)工作的轉(zhuǎn)變需要較長(zhǎng)的過(guò)渡期,這就出現(xiàn)相當(dāng)時(shí)期的松懈狀態(tài)甚至失控狀態(tài)。因此,中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期的志愿服務(wù)對(duì)于改善民眾生活、支持社會(huì)穩(wěn)定具有特殊的意義。
全面準(zhǔn)確地理解和諧社會(huì)的基本特征和重要原則,重要的一條就是要充分認(rèn)識(shí)保持安定有序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要意義。在實(shí)踐中,人們?cè)絹?lái)越深切地體會(huì)到,構(gòu)建和諧社會(huì),必須維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12891201.html】