寫總結可以幫助我們反思過去的行為和決策，從而提高未來的表現(xiàn)?？偨Y內(nèi)容要客觀、準確，突出重點，避免模糊和主觀性過強。請閱讀以下相關內(nèi)容
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇一
b：這里是**學院20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場我是主持人(b)，我是（a），我是（d），我是（c）。
合：歡迎大家的到來
c：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海，洋溢著飄香。
d：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
a：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。
b：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在這里的每一段歲月流光。
c：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
d：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
a：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
b：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻讓生活充實。
c：三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢想。
d：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長。
a：三年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方，用青春的激情點燃人生的的歷程。
c：今晚，我們的歌聲悠揚，舞蹈翩翩。
d：今晚我們插上靈動飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢想騰飛。
a：在這里，我們度過了人生中最美好的三年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
b：飲泉思源，我們的成長，除了自身的努力和同學們的幫助之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
c：今天我們很榮幸地邀請到了（介紹領導）
d：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇二
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功！
合：xx（報活動主題），現(xiàn)在開始！
男：下面有請xx學校xx校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎！
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書（頒獎曲）。
女：好，謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng)佳績！
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！同學們風雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項又一項輝煌的成績，為xx學校增光多彩（爭了光奪了彩也可以）。
女：接下來，有請xx同學上臺領獎，有請副校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書。
男：（頒獎后合影）好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們xx學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創(chuàng)佳績。
女：還記得小時候嗎？我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來！我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！
女：長大了，我們遠漂了！我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方！
男：是?。∧感星Ю飪翰怀?，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
男：青春的交響綻放華麗的激情。
女：校園的純真揮灑著最美的真摯。
男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請xx同學帶來的英文詩歌朗誦。
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：下面請欣賞童話劇表演《thecatandthebell》。
男：此時此刻，我們畢業(yè)班的同學在畢業(yè)之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。
男：當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧（放點傷感的歌曲）。
女：（擁抱時可以配點臺詞）千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動來表達，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切！現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝！
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時適宜的.存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風順；
女：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。
男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》。
女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什么！
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學，得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎，希望在以后的學習道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請以下同學上臺領獎：
畢業(yè)晚會結束語：（加背景音樂-放飛夢想）。
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢想；
女：放心去飛，勇敢地揮別，說好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都將是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！
女：希望同學們：把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。以驕人的成績回報母校，回報家庭。
男：今天的我們?yōu)閤x而感到驕傲！
女：明天的xx為您而感到自豪！
男：讓我們共同祝愿各位領導、來賓，各位家長朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意；
女：祝愿我們的同學們學習進步，努力進取，勇攀高峰！
合：到此結束！同學們，再見?。ň瞎?/p>
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇三
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院09級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。
我是主持人方園。
b我是主持人孟健。
c我是主持人劉小萌。
d我是主持人邵華陽。
……。
a相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經(jīng)管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航，
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……。
……。
c在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……。
a在南航經(jīng)管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長，除了自身的努力和同學們的`支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：(領導介紹)。
d讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝!
昨天篇：
……。
……。
b大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年，我們看清了夢想與現(xiàn)實的落差，向著遠大前程，迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來，每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學要漂洋過海去國外留學，有的同學繼續(xù)讀研究生，有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么，只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……。
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學習當中去。在這里我要向我的同學，向我的朋友，向學校說一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：xx級畢業(yè)晚會到此結束!
(合)祝大家前程似錦，明天會更好!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇四
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：20xx年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學。
b：xx年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：xx年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的`愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
合：下面晚會正式開始。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇五
開場白:
謝:尊敬的各位領導
唐:親愛的老師、同學們，大家
合:晚上好
謝:我是主持人謝建立
唐:我是主持人唐秋秋
謝：今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別
唐:就要離別了，我們每個人的心里都有很多話要講
謝:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了美麗的相思湖畔
唐:四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起走過了許多風風雨雨的日子
謝：尤記得，草坪上，我們中秋聚首賞明月；尤記得，田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽
唐:尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。尤記得，校園里，我們點點滴滴的純真故事
謝:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事
唐:下面我宣布:再見，我的大學——歡送20xx級畢業(yè)生晚會
合:正式開始
唐:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
謝:下面，首先有請我們的嘉賓為本次晚會致辭。有請數(shù)計學院唐艷軍副書記老師為大家講話。掌聲歡迎!
結束語:
謝:再見了，我的青春
唐:再見了，我的大學
謝:畢業(yè)，是一個沉重的動詞
唐:畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
謝:畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞
唐:畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
謝:若干年后，假如我們還能回想起那段時光
唐:也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠，它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
謝:歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此
唐:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
唐:親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的詩歌！
謝:親愛的朋友們，數(shù)計學院黨支部聯(lián)誼畢業(yè)晚會
合：到此結束
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇六
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學院第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送13屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始!
1、請欣賞歌曲《愛上你我很快樂》《畢業(yè)歌》。
表演：音樂系赭石樂隊。
選送單位：旅游與資源環(huán)境系、生命科學系。
3、往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記。
在本屆科技文化藝術節(jié)中有一項比賽是第三屆校園歌手大賽，大賽受到了廣大同學的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生，今天，他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過這美麗的夜晚。
請欣賞歌組合演唱者：校園歌手大賽部分獲獎選手。
請聽由中文系楊茹為您帶來《茉莉花》(音樂起)。
(話外音)請聽由美術系郭梁帶來的《安靜》。
(話外音)請欣賞音樂系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》。
(話外音)請欣賞生命科學系郭建輝《冰吻》。
4、“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!”這是團中央號召我們大學生志愿者到西部去志愿服務最響亮的口號。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇七
各位領導、老師和同學們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學對各位領導和老師的到來表示熱烈的歡迎!
時光如流水般轉瞬即逝，三年的大學生活即將結束，此時此刻我們的心情非常激動!三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學習;三年來，伴隨著朋友的關懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學。
但是：
我們不會忘記母校，這個曾給予我們知識和能力的殿堂;。
我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和老師;。
我們更不會忘記，在校三年我們所結下的深厚情誼。
然而，時光無情。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇八
a+b：晚上好。
a：這里是工程學院20xx年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
b：今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a：出席今天晚會的有。
a（b）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié)。
b：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶。
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學們。
b：曾幾何時，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學進行曲》。
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》。
相聲《大學戀歌》。
現(xiàn)代舞。
歌曲演唱《離歌》。
詩朗誦。
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》。
a：把愛留作紀念，我的夢有你的笑臉才能夠完全。
風浪再大我也會勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》。
播放視頻短片《放心去飛》。
b：所有青春的回憶都與你有關，這個校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場上矯健的身姿；宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》。
a：用心點亮青春的光芒，讓我們在陽光下自由地飛翔。
b：用愛鑄造夢想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航。
a：世界上最美好的事物，都和青春有關，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個四年。
結束。
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關校園最美的收藏。
a：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a：插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布xx學校畢業(yè)生晚會。
a+b：到此結束。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇九
那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E，讓我們收藏在生命的錦囊，溫暖未來的人生。今天，讓我們斟一杯祝福的酒，把歡樂的歌吟唱。
請欣賞歌伴舞《節(jié)日歡歌》演唱者：董文。
伴舞：音樂系青年舞蹈團。
放飛心中的理想暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：信息工程，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?/p>
丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：x職業(yè)技術學院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓：
（甲乙主持人留下，丙主持人退場）。
乙：有請領導講話。
有請畢業(yè)生代表發(fā)言。
再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀。
甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，*從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈。
乙：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁”，而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞脫口秀。
甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；
乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響。此時此刻，你有什么話想對母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對母校的一句話——對母校的一句話。
丙：游戲《比手畫腳》。
甲：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦。
——歌曲串燒。
視頻心愿。
甲：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學說：“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵；一滴水總要回歸大海，因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我，因為：我們相親相愛。
——手語《相親相愛》。
甲：站在離別的路口回眸凝望，大學三年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂？？
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲：x職業(yè)技術學院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會到此結束，再見！
合：再見！
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十一
d：xx中學的全體的同學們。
合：大家，晚--上--好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們--辛苦了!
一惜別篇。
a:幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設一道祝福的橋梁。b:舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
c:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵。
d:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
a:每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b:今晚，當?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
c:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1.a:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
2.c:舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自亯，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應該寬宏大量,坦坦蕩蕩，直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉x渝、鄭x紅、鄭x爽。
4.b:是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀。
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭x飛、黃x誠對唱《講不出再見。
c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至xx小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5.d：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6.a:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b:是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
c:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。
a：剛才看了xx小學4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)。
7.b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c:五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉x嫻、李x微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8.d:讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)。
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇。
11a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報.
b,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和-諧安寧的環(huán)境.感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙x雪、郭x濤等。
13c,愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張x娟、王x恩、王x杰等。
14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?
a:呵呵，單詞啊，小case,放馬過來便是。
d:嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢-達就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激-情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉x文、楊x艷等。
18a：青春是那么的火熱，那么充滿激-情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激-情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇。
a:回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，亯心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b:回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c:有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d:立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
abcd:今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20a:是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何x芳、鄭x莎等同學要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃x鳳同學帶來的獨唱《彩云之南》。
23d:“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心?！彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26c:歡樂是今晚的主題，我們用激-情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激-情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d:母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九(7)班的楊x蕾，熊x娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。
28a追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相亯自己有夢揮汗如雨的拼搏，相亯自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登常粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結束語。
a:光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
b:美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
d:尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c:流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的亯心，迎接中考的洗禮。
d:絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
a:祝20xx級全體同學中考順利，金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績頻傳。
c:祝老師們身體健康，萬事如意!
d:用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十二
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學校只是暫時的港灣，前方的路還很長，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>
大學生活的故事與心情對于每個人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪荨５珶o論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。謝謝!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十三
a:尊敬的各位領導、各位嘉賓b:親愛的各位師長，同學們c：大家合：晚上好！
d:歡迎大家來到山東交通學院財經(jīng)學院“夢想征途青春起航”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的晚會現(xiàn)場。
a：我是主持人張曉敏。
b：我是主持人王彥臣c：我是主持人楊依依d：我是主持人張曉。
a：首先請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的各位領導和嘉賓，他們分別是：
b:讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！
a:時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。起起伏伏，跌跌蕩蕩，不平常的日子里也有不平常的故事。
b:那一年，誰曾為我們束起花香滿枝，芬芳了整整一季；
那一年，誰曾為我們串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度；
還記得那些年我們一起追過的女生，一起逃過的課程，一起走過的校園。
a:你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨；
b:我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
c:你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老；
d:我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
ab:夢想！
cd:青春！
a:讓夢想，在今晚揚帆起航！b:讓青春，在今晚盡情綻放吧！
c:從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了,現(xiàn)實追不上那傳說中夢想生長的遠方。d:青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙！
c:下面我宣布：財經(jīng)學院“夢想征途青春起航”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會合：現(xiàn)在開始！
d首先，讓我們有請財經(jīng)學院漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙頍崆閯痈械睦怖膊佟魈?，你好?/p>
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十四
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動的旋律是生命的*在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了xx級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
丁：親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
乙：我是。
丙：我是。
?。何沂?。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛？
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（注：介紹其他學校同學到來）。
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有_________，歡迎你們的到來?。钨e介紹）。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅妫覀冃紉x屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《損友》&。
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到*吃一頓物美價廉的夜宵。
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。
丁：只是，只是我們不得不離開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等。
丙：掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿*。
乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好！掌聲有請。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風采在這里綻放。
甲：在這*飛揚的時刻，讓我們起舞。
乙：下面請欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請！
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。
甲：掌聲有請~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》。
甲：掌聲有請。
節(jié)目十一：歌曲。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目十三：海關節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的*與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請！
乙：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
丁：不屬于了，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅定的依靠。
?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因為你們是華師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
丁：再見了，親愛的同學。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
丁：再見了，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束。
合：到此結束，再見！
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十五
趙：親愛的老師們，同學們，20xx。
(合)晚上好!
張：歡迎來到黔東南民族職業(yè)技術學院財經(jīng)系20xx。
楊：母校是什么?來的時候想走走的時候卻想留的地方，那些年，我們一起翹的課，掛的科，編的夢，犯的傻，現(xiàn)在想想，卻是一份珍貴的美好回憶。晚上好，我是主持人楊周。
李：有一種感情，叫不舍，有一種離別，叫畢業(yè)!畢業(yè)是傷情而張揚的告白，是堅定又徊徨的境界。然而，相信畢業(yè)學子們將背負自強不息的職院之魂，斗志昂揚,信心百倍。大家好，我是李維賢。
趙：今天我們在這里歡聚一堂，重溫20xx。
張：在這樣溫馨的時刻總有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享,比如今天到場的領導有.
李:讓我們用以高漲的熱情和熱烈的掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示最誠摯的歡。
迎和感謝!
張：現(xiàn)在掌聲歡迎我們敬愛的......為今天的歡送會致開幕辭歡送會。
主持詞。
再次感謝......致辭!
楊：現(xiàn)在我宣布，財經(jīng)系“昨天，今天，明天”畢業(yè)歡送會文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師們，同學們，20xx。
(合)晚上好!
張：歡迎來到黔東南民族職業(yè)技術學院財經(jīng)系20xx。
楊：母校是什么?來的時候想走走的時候卻想留的地方，那些年，我們一起翹的課，掛的科，編的夢，犯的傻，現(xiàn)在想想，卻是一份珍貴的美好回憶。晚上好，我是主持人楊周。
李：有一種感情，叫不舍，有一種離別，叫畢業(yè)!畢業(yè)是傷情而張揚的告白，是堅定又徊徨的境界。然而，相信畢業(yè)學子們將背負自強不息的職院之魂，斗志昂揚,信心百倍。大家好，我是李維賢。
趙：今天我們在這里歡聚一堂，重溫20xx。
張：在這樣溫馨的時刻總有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享,比如今天到場的領導有.
李:讓我們用以高漲的熱情和熱烈的掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示最誠摯的歡。
迎和感謝!
張：現(xiàn)在掌聲歡迎我們敬愛的......為今天的歡送會致開幕辭。
再次感謝......致辭!
楊：現(xiàn)在我宣布，財經(jīng)系“昨天，今天，明天”畢業(yè)歡送會文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始。
主持人：甲----乙-----丙----丁-----。
節(jié)目一：開場舞。
串下場。
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
丁：親愛的20xx。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒斎?，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅妫覀冃?20xx。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。
丁：只是，只是我們不得不離開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
甲：對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。
乙：下面請欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。
甲：掌聲有請~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：2019年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》。
甲：掌聲有請。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目十三：海關節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請!
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅定的依靠。
?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因為你們是華師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
?。涸僖娏耍H愛的同學。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
丁：再見了，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，20xx。
合：到此結束，再見!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十六
陳：我們帶著相聚的歡喜。
李：我們帶著離別的寓意。
陳；今天我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的`夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
李：那過去的日子將在這一瞬間復活，將來的歲月將在這一瞬間展望。
陳：我們不需要過多的言語，只是想輕輕地向你們道一聲“再見”，現(xiàn)在讓我們一起合唱xx。
李：在這里，想送給師兄師姐一句話“昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有荊棘，未來的日子未必是風和日麗，但我們堅信海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛。
陳：讓我們舉起酒杯，為我們的師兄師姐的前途無量干杯！
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十七
b：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
a：又是一年芳草連天。
b：又是一年古道送別。
a：又是一年回眸凝望。
b：又是一年酌酒言歡。
c：今宵我們歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別。
d：就要離別了，我們每個人的心里都有很多話要講。
a：四年前，我們從祖國的大江南北來到了美麗的國際旅游島海南。
b：四年的同窗生活，我們齊心并肩，一起走過了許多風雨兼程的日子。
c：忘不了教室里，朗朗的讀書聲成為我們最動聽的吟唱。
d：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的身影。
a：今晚，讓我們在一次重溫，那些感動過我們的人和事。
合：正式開始!
a：首先，很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和老師，他們分別是xx老師。
b：歡迎您!
c：xx老師。
d：歡迎您!
a：讓我們在此以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
b：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎院長致辭。
a：好，謝謝院長。相信有了院長的這些叮嚀，我們的學長學姐們，在走向未來的路上不會再迷茫。
b：接下來，有請我院20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言。
c：感謝學長的質樸的話語。四大發(fā)明的誕生，見證了古代中國的強大。
d：新中國成立以后，20xx年的奧運會，20xx年的上海世博會，讓新中國一步步發(fā)展成為科技強國。
d：有請。
a：青春是一道明媚的傷痕?？v使時間流逝多長時間，被承載于玻璃上的青春標本，依然完好無缺。
b：誰的心中沒有過那么一絲絲的憂愁，誰的心中又不會有那么一些不為人知的煩惱呢?
a：下面讓我們一起感受一下他的心聲。
b：請欣賞由皮文博為大家?guī)淼募麖棾稐d子花開》。
c：這中國當代作家當中，我認為最有才華就是林語堂老先生了。
d：沒錯，林語堂先生在他的《說話的藝術》中向我們展示了在面對不同人、不同場合時說話的技巧。
c：下面的節(jié)目將對說話的藝術做進一步的理解，那么就讓我們看看他們有什么樣的獨到見解。
d：好，那就有請萬智恒、王彬同學帶來的相聲《說話的藝術》。a：強勁的節(jié)奏再加上吉他華麗的音效，這樣的音樂那將是何等的美妙。
c：同學們看了這么多的節(jié)目，我們化院的節(jié)目精不精彩啊?那看了這么多精彩的節(jié)目，接下來就讓我們緊張一下。
d：掌聲有請。
a：考你個問題，
b：沒問題，放馬過來。
a：聽好了，“四大才子”之首又是誰?
b：“四大才子”之首不是唐伯虎嗎?
a：那唐伯虎遇到了愛情又會怎么樣了呢?
b：這，我還真的是知道，不過，我還挺想知道的?
a：想知道答案嗎?那就請欣賞小品《唐伯虎再點秋香》。
c：有人說：青春是一張面孔，一張充滿自信與歡樂的面孔;青春又是一輪朝陽，一輪充滿陽光與溫暖的朝陽。
d：我說啊，青春是你我深藏在心底不變的旋律，悠揚，緩慢而又漫長。下面請欣賞由傅波等同學帶來的青春組曲。
c：掌聲有請。
b：歌曲真的是相當?shù)木?，誒，a啊，你平常休息的時候都會做哪些事情呢?
a：我啊，我可是一位宅女，平時就會在寢室里看電視劇之類的，那你會做什么呢?
b：這個先不告訴你，看過這個節(jié)目之后就會明白了。下面請欣賞由王鑫、趙帥等同學帶來的cosplay《三國殺》。
c：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能讓我們感受到青春這顆激情澎湃的心。
d：好，下面有請楊郭、王璐璐同學帶來的舞蹈《popping》。
a：如此良辰美景，怎能沒有大四的學長學姐為我們助興。
b：沒錯，下面請欣賞由閻瑾學姐和方翔學長帶來的情歌對唱《你被寫進我的歌里》。
d：每個人都有夢想，并都為這個夢想不斷努力著。
c：沒錯，不管結局成功與否，至少它可以證明我們?yōu)榇似床^，無論怎樣這個結局都是美好的。
d：下面請欣賞由曾莉莉同學帶來的歌曲《myhappyending》。
a：青春的交響綻放華麗的激情。
b：校園的純真揮灑最美的真摯。
a：下面請欣賞由單苗苗、李耐玉、曹玉聰和韓雷云等同學帶來的詩歌朗誦。
c：有一個夢想藏在我們年少沖動的夢里，有一段故事埋在你我久別重逢的回首中。
d：畢業(yè)前的這些日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在時間悄然溜走一切似乎都預想得到，一切又走的太過無奈。
d：下面請欣賞由趙帥帶來的歌曲《鳳凰花開的路口》。
c：掌聲有請。
結束語：
a：四年的春耕夏耘，我們迎來了收獲的時刻。
b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如今，寶劍在手，寒梅飄香，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷切盼望，都將化作無窮動力，鼓勵我們前行。
c：相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠。
d：對學長學姐們的不舍。在已化為無限的主顧和前進的力量，伴著我們登上通往未知命運的階梯。
a：祝20xx屆學長學姐們乘風破浪，開創(chuàng)更加美好的未來。
b：最后，我宣布，海南師范大學化學與化工學院“聚散惜別，依依海師”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此圓滿結束!
c：感謝在座的領導、嘉賓、老師們和同學們對晚會的大力支持。d：同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。
合：讓我們明年再相聚!
a：大學，我哭著到來時，大家都笑了，我微笑著離開時，大家卻都哭了?..
b：真的不想說再見，但是，我們真的畢業(yè)了!
c：我親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點!
d：柳蔭惜別，百般惆悵;同窗四載，少年情長;望征程，思緒萬千;看前途，豪情萬丈!
a：讓我們感謝親愛的母校，讓我們在這里學習、成長;感謝親愛的老師，給予我們知識的源泉和人生的啟發(fā)，感謝親愛的同學們，陪伴我們度過了人生中最難忘的時光!
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，再見了，我的青春，再見了，我的大學!
d:最后，我宣布，海南師范大學化學與化工學院“聚散惜別，依依海師”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此圓滿結束!
a：感謝在座的領導、嘉賓、老師們和同學們對晚會的大力支持。
b：同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。
合：讓我們明年再相聚!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十八
(合)晚上好!
張：歡迎來到黔東南民族職業(yè)技術學院財經(jīng)系20xx。
楊：母校是什么?來的時候想走走的時候卻想留的地方，那些年，我們一起翹的課，掛的科，編的夢，犯的傻，現(xiàn)在想想，卻是一份珍貴的美好回憶。晚上好，我是主持人楊周。
李：有一種感情，叫不舍，有一種離別，叫畢業(yè)!畢業(yè)是傷情而張揚的告白，是堅定又徊徨的境界。然而，相信畢業(yè)學子們將背負自強不息的職院之魂，斗志昂揚,信心百倍。大家好，我是李維賢。
趙：今天我們在這里歡聚一堂，重溫20xx。
張：在這樣溫馨的時刻總有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享,比如今天到場的領導有.
李:讓我們用以高漲的熱情和熱烈的掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示最誠摯的歡。
迎和感謝!
張：現(xiàn)在掌聲歡迎我們敬愛的......為今天的歡送會致開幕辭歡送會主持詞再次感謝......致辭!
楊：現(xiàn)在我宣布，財經(jīng)系“昨天，今天，明天”畢業(yè)歡送會文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始。
(合)晚上好!
張：歡迎來到黔東南民族職業(yè)技術學院財經(jīng)系20xx。
楊：母校是什么?來的時候想走走的時候卻想留的地方，那些年，我們一起翹的課，掛的科，編的夢，犯的傻，現(xiàn)在想想，卻是一份珍貴的美好回憶。晚上好，我是主持人楊周。
李：有一種感情，叫不舍，有一種離別，叫畢業(yè)!畢業(yè)是傷情而張揚的告白，是堅定又徊徨的境界。然而，相信畢業(yè)學子們將背負自強不息的職院之魂，斗志昂揚,信心百倍。大家好，我是李維賢。
趙：今天我們在這里歡聚一堂，重溫20xx。
張：在這樣溫馨的時刻總有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享,比如今天到場的領導有.
李:讓我們用以高漲的熱情和熱烈的掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示最誠摯的歡。
迎和感謝!
張：現(xiàn)在掌聲歡迎我們敬愛的......為今天的歡送會致開幕辭。
再次感謝......致辭!
楊：現(xiàn)在我宣布，財經(jīng)系“昨天，今天，明天”畢業(yè)歡送會文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始。
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