學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)范文(15篇)

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學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:42:32     小編:BW筆俠

總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和提高的過程,可以讓我們更加清楚地了解自己的優(yōu)勢和劣勢。其次,我們可以通過分析自己的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)點(diǎn),找到成功的原因和方法。在總結(jié)時(shí)可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇一

這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對(duì)有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對(duì)安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進(jìn)行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點(diǎn)和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看,這一年齡段的學(xué)生特別頑皮、好動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿好奇,對(duì)未嘗試過的事情躍躍欲試?;顒?dòng)范圍大,喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護(hù)能力和預(yù)見行為后果的能力,膽子很大,容易受到傷害而不計(jì)后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生,學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對(duì)于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的,安全教育對(duì)事故預(yù)防是明顯有效的,這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對(duì)策,作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容,從而制定安全教育計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點(diǎn)區(qū)域,如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個(gè)學(xué)生又涉及一個(gè)家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點(diǎn)工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機(jī)制,主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)在工作計(jì)劃中進(jìn)行布置,學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課教師具體實(shí)施。教育學(xué)生身體不適及時(shí)向老師報(bào)告并進(jìn)行醫(yī)治,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門上報(bào),對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行必要隔離和醫(yī)治,對(duì)接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進(jìn)行消毒處理,防止疫情擴(kuò)散,并在疫情過后進(jìn)行密切觀察,防止疫情反復(fù)。另外,平時(shí)也要多注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行講究個(gè)人衛(wèi)生和防病的教育,并對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室等場所進(jìn)行定期消毒,以確保學(xué)生身體健康。

在安全教育的方法上,不宜只一味的說教,容易引起學(xué)生反感甚至干脆引不起學(xué)生注意,聽而不聞,安全教育就成了無用功,白費(fèi)力氣而不見效果。安全教育的形式要力求多樣化,適合學(xué)生年齡特點(diǎn),讓學(xué)生樂于接受,使學(xué)生具有認(rèn)真的安全態(tài)度并主動(dòng)進(jìn)行安全防護(hù)。如某寄宿學(xué)校將安全教育和少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)聽幷禄顒?dòng)結(jié)合起來,在開學(xué)初制定"安全章"的爭章條件,充分的宣傳后,學(xué)生主動(dòng)爭章,期末進(jìn)行評(píng)章,給符合爭章條件的學(xué)生頒發(fā)"安全章",并進(jìn)一步評(píng)選"安全班"、"安全年級(jí)",以激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)自護(hù),提高安全意識(shí),端正安全態(tài)度,爭做安全小標(biāo)兵。還可以進(jìn)行如"安全在我心中"征文、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)評(píng)比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。

這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題,因此要在開學(xué)初即制定好計(jì)劃,每月每周的安全教育內(nèi)容要安排有序,在教育過程中及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,并以各種形式落實(shí)到每位教師和學(xué)生,要做到人人清楚安全教育的主題和內(nèi)容。特別要注意防止安全教育"一陣風(fēng)",發(fā)生事故了就說一說、搞個(gè)活動(dòng),沒事兒了就不聞不問了,等到下次發(fā)生事故時(shí)再說。這樣永遠(yuǎn)是"亡羊補(bǔ)牢",不能解決根本問題。按照安全教育計(jì)劃進(jìn)行安全教育,并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整,把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)日常工作來抓,時(shí)刻提醒每一位老師和學(xué)生把安全放在第一位,只有這樣才能做到防患于未然。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇二

此次培訓(xùn),有效提升了我園保安員的基本技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,增強(qiáng)了校園保安隊(duì)伍防恐防暴意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,為“平安校園”創(chuàng)建提供有力保障。

通過此次應(yīng)急救護(hù)知識(shí)專題培訓(xùn),我更加深入地了解了防溺水工作的重要性,提高了在日常生活中的安全意識(shí)和自防自救能力。

通過此次消防安全培訓(xùn),我們不但學(xué)會(huì)了如何預(yù)防,如何處理,如何逃生自救等消防安全知識(shí),也會(huì)把消防安全教育貫穿到日常的活動(dòng)中,對(duì)孩子們普及。就像邵教官最后告訴我們的'“希望這些消防知識(shí)我們一輩子也用不上,但是一定要懂?!备兄xxx消防大隊(duì)對(duì)本次培訓(xùn)的大力支持!

通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),使我對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí):消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),安全疏散的設(shè)施設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我園全體教職工的安全意識(shí),大大增強(qiáng)了園內(nèi)教職工的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能。

通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識(shí),對(duì)校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí)。

針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)校園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇三

本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過程中,我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不做花架子,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)入手落實(shí)到過程管理,我們的具體做法是:一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作,按期初、期中、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做得扎實(shí)認(rèn)真的教師,在教師會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進(jìn)行批評(píng)、教育,并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學(xué)科的考試和檢測工作,在其中檢測和期末考試,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格秩序,嚴(yán)肅考紀(jì),確??荚嚬焦?,成績客觀真實(shí);三是強(qiáng)化畢業(yè)班工作,多次召開畢業(yè)班工作研討會(huì),征求廣大畢業(yè)班教師的意見,讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料,組織安排教師利用中休時(shí)間對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,做到面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量;四是加強(qiáng)教學(xué)信息反饋工作,通過召開學(xué)生代表座談會(huì),學(xué)生家長會(huì)議,了解各班各科的`教與學(xué)的情況,揚(yáng)長避短,有的放矢地進(jìn)行教學(xué);五是認(rèn)真落實(shí)中心?!敖虒W(xué)工作規(guī)范”,對(duì)照規(guī)范,指導(dǎo)教學(xué)。

在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,我們扎實(shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)能力,擬定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié);二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課;三是鼓勵(lì)青年教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺(tái);四是注重教學(xué)的專題研究,爭取市、縣級(jí)課題立項(xiàng)工作,對(duì)擔(dān)任課題立項(xiàng)的教師予以鼓勵(lì)和支持,課研經(jīng)費(fèi)予以保證。

本學(xué)期后勤工作,主要做了以下三個(gè)方面,一是項(xiàng)目建設(shè)取得重大突破,自校安工程實(shí)施以來,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,一直在多方奔走,積極爭取資金和立項(xiàng)工作,在中心校、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,我校項(xiàng)目建設(shè)逐一落實(shí)。2470平方米教學(xué)樓加固工程于8月18日動(dòng)工,10月8日交付使用,加固后的教學(xué)樓面貌換然一新,排除了安全隱患,640平方米的教師辦公樓即將竣工,極大地改善了教師的辦公條件,1600平方米男女生宿舍,主體工程即將結(jié)束,有望20xx年春投入使用,全面解決了偏遠(yuǎn)同學(xué)上學(xué)困難的問題,切實(shí)減輕了學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。980平方米的學(xué)生食堂已破土動(dòng)工,20xx年秋能完全交付使用,徹底改變了以往學(xué)校食堂破舊,建筑面積少,不符合衛(wèi)生要求的狀況,8789平方米的學(xué)生操場改造工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,20xx年春完全可以交付使用,徹底改善了師生體育活動(dòng)場所,有力推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。這五大工程的逐一落實(shí),凝聚著后勤人員的辛勤汗水,這五大工程的俊工,使長崗初中在校園建設(shè)建校以來的跨越式發(fā)展。

二是后勤務(wù)實(shí)高效。本學(xué)期在公用經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,做了如下實(shí)事,

1、新建圍墻120米;。

2、改造污水溝180米;。

3、修理翻新學(xué)生課桌凳536套;。

4、采購教師辦公桌椅70套;。

5、開辟花甫480平方米;。

6、拆除危房48間,面積達(dá)1440平方米;。

7、搬遷學(xué)生食堂,新置蒸飯柜2個(gè);。

8、改造電信線路130米;。

9、改造電路120米,總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。

三是工作提前后勤保障到位,本學(xué)期開學(xué)前將所有新書,辦公教學(xué)用品全部購買到位,特別是用了近半個(gè)月時(shí)間,安排因教學(xué)樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室,從黑板、線路安裝,到學(xué)生課桌凳的搬運(yùn),在師生上課前一天全部到位,保證了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,用了近半個(gè)月的時(shí)間,完成了學(xué)生食品的搬遷工作,保證了師生開學(xué)后的生活正常需要。可以說今年整個(gè)暑假,后勤都在忙碌之中,犧牲了他們大量休息時(shí)間,為學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)的需要作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,徹底杜絕備教不一,先教后備,隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律教育,做到有令必行,有禁必止,有章必循,違章必究。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)管理,做到財(cái)產(chǎn)不流失,經(jīng)費(fèi)不亂用,繼續(xù)規(guī)范好來人招待,因公用車,雜工使用,材料打印等細(xì)節(jié)工作,規(guī)范手續(xù),嚴(yán)格秩序,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)公開,賬務(wù)公開工作。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇四

安全管理工作培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措,也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)全省20xx年度學(xué)校安全工作會(huì)議和市教育工作會(huì)議精神,為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作,提高校園安全管理水平。4月28日至5月5日,xx區(qū)教育局舉辦了學(xué)校安全工作培訓(xùn)班,各中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)安全工作的副校長(園長)、安全員共計(jì)一百多人參加了培訓(xùn)。本次安全培訓(xùn)主要做好以下幾項(xiàng)工作:

為做好本次培訓(xùn)活動(dòng),xx區(qū)教育局嚴(yán)格按照《xx市中小學(xué)安全管理工作培訓(xùn)方案》的要求,下發(fā)培訓(xùn)通知并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案。此次培訓(xùn),教育局邀請(qǐng)了xx市地震辦副秘書長洪小勇等專家為培訓(xùn)班學(xué)員授課,培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括《學(xué)校防震常識(shí)與演練》、《學(xué)校防火常識(shí)與演練》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)校交通安全教育常識(shí)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校疾病預(yù)防和食品安全教育》等知識(shí)。

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。

區(qū)教育局科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃,通過多種途徑和方法,使受訓(xùn)人員熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全工作常識(shí),提高安全管理能力,熟悉指導(dǎo)師生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,確保其自身安全。

2、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)實(shí)施。

按照分級(jí)實(shí)施、整體推進(jìn)的原則,區(qū)教育局負(fù)責(zé)對(duì)工作目標(biāo)所確定的人員進(jìn)行培訓(xùn);學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,要負(fù)責(zé)抓好教師培訓(xùn),將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃,并自行組織對(duì)學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度、確保質(zhì)量。

區(qū)教育局和各學(xué)校結(jié)合本次培訓(xùn),修訂各類應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)安全制度。加強(qiáng)培訓(xùn)的考核驗(yàn)收,建立安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,開展學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。

區(qū)教育局要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全管理培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定一名局領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)。妥善處理好培訓(xùn)與工作矛盾,確保培訓(xùn)對(duì)象全員參加、全程參加,集中精力、安心學(xué)習(xí)。

2、積極宣傳,營造氛圍。

以安全管理工作培訓(xùn)為契機(jī),積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳教育力度,切實(shí)提高師生對(duì)關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,營造全社會(huì)都來關(guān)注校園安全穩(wěn)定的濃厚氛圍。

3、認(rèn)真督查,強(qiáng)化考核。

區(qū)教育局要加強(qiáng)對(duì)安全管理培訓(xùn)工作的督促檢查,并接受市教育局工作組檢查指導(dǎo)。對(duì)培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的單位將給予通報(bào)表彰,對(duì)培訓(xùn)工作不重視、不落實(shí)的給予通報(bào)批評(píng),并督促整改。培訓(xùn)情況列入年度安全目標(biāo)責(zé)任考評(píng)。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇五

本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達(dá)線18人,二中達(dá)線人數(shù)16人,省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛留守兒童等各項(xiàng)工作開展有聲有色,受到社會(huì)和上級(jí)的好評(píng),學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,家長滿意,政府放心,社會(huì)認(rèn)可的和諧學(xué)校,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、教研組長、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊(duì)伍,在實(shí)際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級(jí)巡視的身影,學(xué)生身體若有不適,班主任問寒問暖,學(xué)生生病,班主任主動(dòng)送往醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),班主任耐心教育,并協(xié)作家長做好思想工作,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與。

強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠(yuǎn)離有害物品等各種法律知識(shí)的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會(huì),較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國義務(wù)教育法”,“未成年人保護(hù)法”等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生健康人格,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)律,合作交流,強(qiáng)身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個(gè)方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),制定了“長崗初中學(xué)生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活動(dòng)載體,以主題班會(huì)為主要形式,以評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明標(biāo)兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,是本學(xué)期德育工作的又一個(gè)重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點(diǎn),一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體計(jì)劃和實(shí)施方案。二是實(shí)行教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。四是積極開展文體活動(dòng),豐富他們的課余生活。

家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會(huì)教育是基本保證,本學(xué)期,我們還十分注重家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過致學(xué)生家長一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長一封信三封),召開全體學(xué)生家長會(huì)議,教師家訪和家長來訪等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)生家長聯(lián)系,使家長們了解學(xué)校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,社會(huì)教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,也是家庭教育,學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,我們采取了請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方法,改變了學(xué)校教育脫離社會(huì),脫離實(shí)際,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象。實(shí)出了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,本學(xué)期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

首先認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí),建立了政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時(shí),教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時(shí),為了學(xué)習(xí)制度落在實(shí)處,我們確保“三個(gè)落實(shí)”(時(shí)間、計(jì)劃、制度落實(shí)),四個(gè)到位(思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實(shí)際,定期學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的.師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復(fù)學(xué)習(xí)對(duì)廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)和討論,促進(jìn)了教師思想,觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐,增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心,責(zé)任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團(tuán)結(jié)、合作、和諧氛圍。

為了跟上時(shí)代步伐,鼓勵(lì)支持教師不斷充電提高,鼓勵(lì)支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),本期我們安排國家級(jí)脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,省級(jí)培訓(xùn)1人,市級(jí)培訓(xùn)3人,縣級(jí)培訓(xùn)12人,鼓勵(lì)支持教師參加“繼續(xù)教育”。我?,F(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,本科學(xué)歷達(dá)81%,同時(shí)鼓勵(lì)支持教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,多人多次在縣、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

“安全無小事,責(zé)任重于山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為了切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學(xué)期,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自己保護(hù)能力,營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。

學(xué)校安全工作重點(diǎn)做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé),貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,職責(zé)分明,責(zé)任到人。

學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,促進(jìn)學(xué)生自己保護(hù)。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識(shí),自己防范和自護(hù)自救能力。本期我們聘請(qǐng)了公安部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離有害物品”教育,聘請(qǐng)了交警部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,聘請(qǐng)了司法部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)給學(xué)生上好消防安全知識(shí)講座,通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識(shí)。學(xué)校通過櫥窗、校會(huì)、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會(huì)、安全知識(shí)競賽、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、張貼安全標(biāo)語,懸掛安全橫福、家訪、家長會(huì)、致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實(shí)處,結(jié)合實(shí)際,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學(xué)樓加固過程中,教學(xué)點(diǎn)分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。

學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強(qiáng)安全重點(diǎn)的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點(diǎn)是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對(duì)寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同房東、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,再者校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期到租居點(diǎn)檢查。學(xué)校食堂條件簡陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時(shí)刻關(guān)注,除實(shí)行規(guī)范管理外,還不定期進(jìn)行抽查,召開學(xué)生座談會(huì),了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點(diǎn),學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),還有部分包車上學(xué),一方面我們多方交設(shè),盡最大可能設(shè)立警示標(biāo)牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學(xué),都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護(hù)秩序,路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實(shí)行專人負(fù)責(zé),建立監(jiān)督和舉報(bào)制度,收到了良好的效果。學(xué)校定期不定期地進(jìn)行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,盡時(shí)排除,做到人力、物力、財(cái)力首先保證安全工作。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇六

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基矗沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法本文來源于中國范學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文行。為此學(xué)校以對(duì)國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié):

學(xué)校對(duì)安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全;放寒暑假前,學(xué)校在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全;各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識(shí);班主任教師利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動(dòng)場所,對(duì)全校的每一角落,每一個(gè)電源開頭、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對(duì)破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。學(xué)校的本文來源于學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文重點(diǎn)部門按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、圖書館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所,對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、電教室、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。并且學(xué)?;藥浊г呀虒W(xué)樓一樓的北側(cè)窗戶加上了護(hù)欄,樓內(nèi)的安全得到了基本保障。

本學(xué)期學(xué)校組成由校長、德育處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組,對(duì)全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)劇毒、易燃易爆、強(qiáng)腐蝕、放射等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了處理和整改。

我們還進(jìn)一步明確了各室、各重點(diǎn)部門和各專管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀,定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校各科室、年級(jí)組、部分教師,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書,進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了師生安全防范意識(shí)。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動(dòng)申報(bào)、危險(xiǎn)品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門、崗位和每個(gè)人。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。期末我校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,并通報(bào)了結(jié)果,效果令人滿意。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇七

開學(xué)以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。在學(xué)校二次裝修尚未完工,學(xué)生大量增加的情況下,安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。千余名學(xué)生和100多名教職員工平平安安,學(xué)校工作有條不紊,下面將近段時(shí)間所做的工作總結(jié)如下:

我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。制定崗位安全責(zé)任制,并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室,實(shí)行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜巡邏值班;平時(shí)值班有各年級(jí)教師值班,學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時(shí)利用晨操時(shí)行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上7點(diǎn)鐘前到崗,晚上5點(diǎn)后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的.學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。

學(xué)生的安全教育有的放矢,學(xué)校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查常抓不懈。學(xué)校多次召開臨時(shí)工會(huì)議,提高他們的安全防范意識(shí);聯(lián)合各部門對(duì)食堂及周邊地區(qū)進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,保證環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生。多次對(duì)食品從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),做到警鐘長鳴,嚴(yán)格要求。

對(duì)食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開,切實(shí)保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。要求后勤部門、相關(guān)教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。

今年我校一號(hào)樓竣工并開始辦公,改善辦學(xué)條件的同時(shí),也增加了安全隱患,特別是五樓的教師宿舍,二、三樓的生化實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室,功能教室。為保證安全,我們采取責(zé)任到人,分工明確的做法,五樓的每一個(gè)教師宿舍均配備一個(gè)滅火器,生化、物理實(shí)驗(yàn)室派專職教師管理,安全使用。

我校在市教育局、開發(fā)區(qū)、海濱消防中隊(duì)的指導(dǎo)下,在消防安全教育方面取得了一定的成績。我們的做法是:

1、消防器材設(shè)施嚴(yán)格按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配置,派專人每周檢查一次,做好登記造冊,一有問題,馬上匯報(bào),及時(shí)修理。設(shè)置安全通道標(biāo)志牌,保證消防通道暢通無阻,嚴(yán)格按照電網(wǎng)安裝標(biāo)準(zhǔn)安裝和使用電力,專門配備一名電工保證學(xué)校用電安全。同時(shí),嚴(yán)格用電用火制度。

2、為創(chuàng)建“平安校園”,確保學(xué)校開學(xué)初教育教學(xué)的正常秩序,根據(jù)我校實(shí)際情況,我們規(guī)定:施工現(xiàn)場,圍上柵欄,師生服從施工隊(duì)的安排,不進(jìn)入工地,上課時(shí)間學(xué)生不得會(huì)客,外來人員必須辦理登記手續(xù),方可入校。門前三包,禁止一切商販進(jìn)入校內(nèi)買賣,門前嚴(yán)禁擺攤設(shè)點(diǎn)。確保校門通道整潔暢通。除上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查及特殊情況外,禁止一切閑雜人員進(jìn)入校園。外單位車輛不得進(jìn)入校園,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)登記后方可放行,并停放在指定位置。學(xué)生在上課期間如有特殊情況,憑班主任批條到門衛(wèi)處登記出門。非本單位人員來校門衛(wèi)要主動(dòng)詢問、登記,不經(jīng)允許不得讓其進(jìn)入校園。對(duì)危害學(xué)校安全的人和事,有權(quán)采取臨時(shí)相應(yīng)措施加以制止,并迅速報(bào)告學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)。非機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)門必須下車推行,院內(nèi)嚴(yán)禁騎車。凡不服從門衛(wèi)人員管理、無理取鬧、擾亂學(xué)校治安者送交總務(wù)處、行政值班人員或公安機(jī)關(guān)處理。

3、狠抓三防措施落實(shí)情況,一是落實(shí)人防。重點(diǎn)抓好保衛(wèi)隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè),做到全時(shí)段、全方位值勤巡邏,能夠應(yīng)對(duì)校園內(nèi)的各種突發(fā)事件。二是鞏固物防。學(xué)校重點(diǎn)要害部位的物防措施落實(shí)率達(dá)到100%。三是提高技防。在學(xué)校校辦公室、總務(wù)室、教導(dǎo)處等科室安有電話,配備專管人員,遇緊急情況能及時(shí)與有關(guān)治安部門聯(lián)系。

開學(xué)伊始,分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同有關(guān)部門、人員徹底對(duì)校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,確保師生人身安全。同時(shí),學(xué)校規(guī)定,每學(xué)期初、學(xué)期末各進(jìn)行一次重點(diǎn)檢查,常規(guī)檢查做到每月至少一次,平日發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。要求處室工作人員及班主任積極配合學(xué)校對(duì)校舍及校園安全的管理,密切關(guān)注校舍及校園周邊狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。經(jīng)過半個(gè)月的努力,學(xué)校的校舍以及校園周邊的安全得到有效保障,師生們都能安心工作學(xué)習(xí)。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇八

這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把“安全第一,預(yù)防為主”作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對(duì)有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對(duì)安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進(jìn)行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點(diǎn)和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看,這一年齡段的學(xué)生特別頑皮、好動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿好奇,對(duì)未嘗試過的事情躍躍欲試?;顒?dòng)范圍大,喜歡去一些成年人不注意的“神秘”場所。本身又不具備成年人自我保護(hù)能力和預(yù)見行為后果的能力,膽子很大,容易受到傷害而不計(jì)后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生,學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對(duì)于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的,安全教育對(duì)事故預(yù)防是明顯有效的,這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對(duì)策,作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容,從而制定安全教育計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點(diǎn)區(qū)域,如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個(gè)學(xué)生又涉及一個(gè)家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點(diǎn)工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機(jī)制,主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)在工作計(jì)劃中進(jìn)行布置,學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課教師具體實(shí)施。教育學(xué)生身體不適及時(shí)向老師報(bào)告并進(jìn)行醫(yī)治,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門上報(bào),對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行必要隔離和醫(yī)治,對(duì)接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進(jìn)行消毒處理,防止疫情擴(kuò)散,并在疫情過后進(jìn)行密切觀察,防止疫情反復(fù)。另外,平時(shí)也要多注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行講究個(gè)人衛(wèi)生和防病的教育,并對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室等場所進(jìn)行定期消毒,以確保學(xué)生身體健康。

在安全教育的方法上,不宜只一味的說教,容易引起學(xué)生反感甚至干脆引不起學(xué)生注意,聽而不聞,安全教育就成了無用功,白費(fèi)力氣而不見效果。安全教育的形式要力求多樣化,適合學(xué)生年齡特點(diǎn),讓學(xué)生樂于接受,使學(xué)生具有認(rèn)真的安全態(tài)度并主動(dòng)進(jìn)行安全防護(hù)。如某寄宿學(xué)校將安全教育和少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)聽幷禄顒?dòng)結(jié)合起來,在開學(xué)初制定“安全章”的爭章條件,充分的宣傳后,學(xué)生主動(dòng)爭章,期末進(jìn)行評(píng)章,給符合爭章條件的學(xué)生頒發(fā)“安全章”,并進(jìn)一步評(píng)選“安全班”、“安全年級(jí)”,以激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)自護(hù),提高安全意識(shí),端正安全態(tài)度,爭做安全小標(biāo)兵。還可以進(jìn)行如“安全在我心中”征文、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)評(píng)比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。

這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題,因此要在開學(xué)初即制定好計(jì)劃,每月每周的安全教育內(nèi)容要安排有序,在教育過程中及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,并以各種形式落實(shí)到每位教師和學(xué)生,要做到人人清楚安全教育的主題和內(nèi)容。特別要注意防止安全教育“一陣風(fēng)”,發(fā)生事故了就說一說、搞個(gè)活動(dòng),沒事兒了就不聞不問了,等到下次發(fā)生事故時(shí)再說。這樣永遠(yuǎn)是“亡羊補(bǔ)牢”,不能解決根本問題。按照安全教育計(jì)劃進(jìn)行安全教育,并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整,把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)日常工作來抓,時(shí)刻提醒每一位老師和學(xué)生把安全放在第一位,只有這樣才能做到防患于未然。

當(dāng)前我國正處于社會(huì)矛盾的多發(fā)期,社會(huì)自然的復(fù)雜期,社會(huì)上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們更進(jìn)一......

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么......

范文總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一......

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇九

此次培訓(xùn),有效提升了我園保安員的基本技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,增強(qiáng)了校園保安隊(duì)伍反恐防暴意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,為“平安校園”創(chuàng)建提供有力保障。

通過此次應(yīng)急救護(hù)知識(shí)專題培訓(xùn),我更加深入地了解了防溺水工作的重要性,提高了在日常生活中的安全意識(shí)和自防自救能力。

通過此次消防安全培訓(xùn),我們不但學(xué)會(huì)了如何預(yù)防,如何處理,如何逃生自救等消防安全知識(shí),也會(huì)把消防安全教育貫穿到日常的活動(dòng)中,對(duì)孩子們普及。就像邵教官最后告訴我們的“希望這些消防知識(shí)我們一輩子也用不上,但是一定要懂?!备兄xxx消防大隊(duì)對(duì)本次培訓(xùn)的大力支持!

通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),使我對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí):消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),安全疏散的設(shè)施設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我園全體教職工的安全意識(shí),大大增強(qiáng)了園內(nèi)教職工的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能。

通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識(shí),對(duì)校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí)。

針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)校園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。

學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對(duì)于學(xué)生的安全教育還相對(duì)容易,而對(duì)學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問題。

作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

1、首先。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

2、其次。

作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

3、最后。

要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

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學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇十

本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的'問題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。

總之,我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇十一

我校于六月份接到通知后,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織實(shí)施,劃分小組,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,形成書面材料。

通過學(xué)習(xí),知道了自身有哪些不足,詳細(xì)排查了校園內(nèi)的不安隱患,使師生都能夠明確安全意識(shí)。

現(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、共同學(xué)習(xí)

自教育局的《關(guān)于校園安全培訓(xùn)的緊急通知》下達(dá)后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,由校長親自掛帥,領(lǐng)導(dǎo)班子共同關(guān)注,全校教師一起學(xué)習(xí),先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤教師、幼兒園教師、空節(jié)教師共同學(xué)習(xí),后利用學(xué)生放學(xué)后的時(shí)間組織全校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同學(xué)習(xí)。

共同觀看了鄭增儀的《認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作》、王大教授的《如何處理校園傷害事故》等。

后由集中形式改為分散形式,由各教師利用空余時(shí)間來自學(xué)。

并將學(xué)習(xí)心得寫成書面材料。

二、以學(xué)促進(jìn),增強(qiáng)安保

1、完善制度,落實(shí)責(zé)任

形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系,平時(shí)利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑,做好宣傳。

制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

2、配套硬件,完善設(shè)施

徹底解除校舍方面的安全隱患。

學(xué)校按上級(jí)教育、衛(wèi)生部門要求,對(duì)學(xué)校食堂、用水設(shè)施和原教學(xué)樓的照明線路、校園網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)施進(jìn)行了升級(jí)改造,添置了多個(gè)滅火器,設(shè)置了安全警示標(biāo)語,安排執(zhí)勤教師和學(xué)生。

3、加強(qiáng)檢查,排除隱患

我校地處城郊結(jié)合部,學(xué)生大多來自農(nóng)村,針對(duì)學(xué)校安全的薄弱環(huán)節(jié),我們加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,確保萬無一失。

一是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。

在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可投入使用。

對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,確保其正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。

學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識(shí),做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。

建立并嚴(yán)格執(zhí)行“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。

對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取措施,切實(shí)整改。

學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢,統(tǒng)一著裝。

食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購,嚴(yán)格驗(yàn)收、保管。

對(duì)食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施,有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。

學(xué)生的餐具堅(jiān)持每餐消毒,做到安全保潔。

三是每學(xué)期結(jié)束及重要的節(jié)假日等,學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專門巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械,并立隨時(shí)進(jìn)行維護(hù),假日中安排專人進(jìn)行值班巡查,切實(shí)預(yù)防校園安全故事的發(fā)生。

4、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同時(shí),我校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生安全意識(shí)差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。

還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“安全知識(shí)競賽”、“自辦安全手抄報(bào)展評(píng)”、聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展、作文競賽等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。

向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。

通過努力,我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件,無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。

最近兩年里,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

在這種情況下,國家舉辦學(xué)校安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場“及時(shí)雨”。

通過這次學(xué)習(xí),使我的安全認(rèn)識(shí)也提高了一定層次,真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為確保小學(xué)生安全保護(hù)工教育工作中,更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

一、提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報(bào)告中講道:學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位,積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。

我們要重視安全防范工作。

一方面,及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

另一方面,重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會(huì)上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí),還向每個(gè)家長發(fā)出《致家長的信》,及時(shí)互通信息,共同防范。

為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

二、細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)

“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)古代故事,已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?duì)細(xì)節(jié)的'忽視都會(huì)帶來難以想象的后果。

同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。

細(xì)節(jié)決定成效。

一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì)。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇十二

按照上級(jí)的安排和要求,在6月30日到7月9日通過中國教師研修網(wǎng),參加了xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。經(jīng)過為期九天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),個(gè)人在安全工作認(rèn)識(shí)上,心靈上得到升華,思想上得到凈化。作為一名校長,我深刻體會(huì)到學(xué)?!鞍踩ぷ?,重在用心”。

我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù)、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和研討。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財(cái)力有限,還有依靠上級(jí)主管部門,加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會(huì)和諧穩(wěn)定。面對(duì)突發(fā)事件、面對(duì)校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)學(xué)校、對(duì)孩子的關(guān)心、守護(hù)。作為校長,維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此,增長相關(guān)的校園安全管理的知識(shí)、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能。

學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會(huì)最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,讓學(xué)生掌握安全防護(hù)知識(shí),從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如前國務(wù)院副總理李嵐清同志所說:“生命不保,何談教育?!迸嘤?xùn)班上,多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),幫我們分析,近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生,前些天江西、浙江又發(fā)生了小學(xué)生溺水死亡事故,而且人數(shù)不少。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的'損失。同時(shí),也給社會(huì)增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對(duì)安全工作不夠重視、疏于管理以及對(duì)社會(huì)不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們:校園安全不能忘,安全警鐘需長鳴。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對(duì)學(xué)校的安全工作理解了。實(shí)踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動(dòng)了,此時(shí)此刻,就要看我們下一步能否做一個(gè)有心人就顯得至關(guān)重要了?!靶袆?dòng)比語言更有力”,下一步,就要看我們的行動(dòng)了。對(duì)學(xué)校來講,還是那句話:“安全工作,重在用心”。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇十三

20xx年寒假及春節(jié)期間臺(tái)其小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,臺(tái)其小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我認(rèn)為學(xué)校要抓好安全工作,需要從以下幾方面經(jīng)常性地開展安全教育。

一、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

二、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,提高學(xué)生的.安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、放學(xué)站隊(duì)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、安全教育講座等形式開展豐富多彩的安全教育。具體工作如下:

1、紀(jì)律:上學(xué)、放學(xué)排隊(duì)不在路上逗留,及時(shí)到?;蚧丶?。中午、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門,值周老師或班主任要將學(xué)生送出校門。并于護(hù)隊(duì)教師送至指定地點(diǎn)。下午放學(xué)后,學(xué)校將在半小時(shí)后清校,教育學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,按時(shí)離校。

2、集會(huì):(包括廣播操進(jìn)出場等)上下樓梯靠邊走(課間、平時(shí)上下樓梯靠右行),靜齊快,不奔跑、不推搡。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí),教育學(xué)生需出列,待整理完畢后再回歸隊(duì)伍。集會(huì)、集合班主任帶隊(duì),值周教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地?fù)頂D。

3、課間活動(dòng):不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng),上下樓梯不奔跑。開展體育活動(dòng)、課間游戲必須到操場。同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。

4、體育活動(dòng):不開展有危險(xiǎn)的活動(dòng),劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開展體育活動(dòng)外,更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng),以防共震生險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快送醫(yī)院救治,并匯報(bào)學(xué)校。

5、衛(wèi)生:不吃不潔食物(如無證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒有護(hù)欄易生危險(xiǎn)的玻璃窗。

6、用電安全:教給學(xué)生預(yù)防觸電的知識(shí)。不濕手開關(guān)電器,撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時(shí)報(bào)告班主任和學(xué)校。

7、校外活動(dòng):活動(dòng)前教師要堪察路線,精心組織、落實(shí)帶隊(duì)教師職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

8、交通安全:嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。教給學(xué)生必要的交通安全知識(shí)。注意上下學(xué)行路安全,年小路遠(yuǎn)學(xué)生建議家長護(hù)送。放學(xué)路上不追車,不拋物擊車,不乘坐摩托車和農(nóng)用三用車。公路上靠右行,注意過往車輛,做到一停二看三通過。

9、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警,講清未成年人為什么不能救火的原因。

10、自護(hù)知識(shí):上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長報(bào)告。不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。安全教育人人有責(zé),每個(gè)教師從身邊小事做起,預(yù)防為主,教育為主,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭及時(shí)教育。

三、提高自護(hù)自救能力。我們可以通過辦安全手抄報(bào)、安全知識(shí)競賽、觀看光盤,日常行為評(píng)比及實(shí)際示范表演來加強(qiáng)自護(hù)自救能力的培養(yǎng)。使學(xué)生的自護(hù)自救能力得到不斷地提高,在遇到實(shí)際情況時(shí)能夠不至于手忙腳亂,并采取一定的有效措施,避免造成傷害。

安全問題很重要,安全教育更是重中之重,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的安全放在心中,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,只有這樣,才能保證學(xué)校工作的正常進(jìn)行,才能保證讓學(xué)生安心,家長放心。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇十四

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):。

黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安本文來自小草本站全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

作文。

比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)。

黑板報(bào)。

主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來自小草本站安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

通知書。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。

4.崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

參加了“2019年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí),使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

長期以來,學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時(shí)刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實(shí)處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

學(xué)校教職工安全培訓(xùn)總結(jié)篇十五

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校安全。

希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故。

應(yīng)急預(yù)案。

》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

我校實(shí)行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

四、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

利用周會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的集體晨會(huì),均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實(shí)長效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開安全工作會(huì),會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級(jí)的要求和結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地做了不少工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。

1、成立創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何宋祥校長擔(dān)任組長,黃玉媚副校長擔(dān)任副組長,安全主任、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。同時(shí)在行政例會(huì)、教職工大會(huì)上向教職工傳達(dá)上級(jí)召開的安全工作會(huì)議精神和創(chuàng)建平安校園的方案及針對(duì)本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認(rèn)識(shí)。

2、完善制度,落實(shí)到人。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機(jī)制,就要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任落實(shí)到人,就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度,以及明確“一崗雙責(zé)”的責(zé)任,從而形成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此,學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮塘小學(xué)安全管理責(zé)任人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”,以及進(jìn)一步完善了《安全教育教案匯編》,通過這樣,進(jìn)一步明確和充實(shí)各工作崗位責(zé)任的內(nèi)容,做到有法可依,有章可循,構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動(dòng)。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重點(diǎn),在開學(xué)第二周,借助以“創(chuàng)建平安校園”為契機(jī),積極地開展了豐富多彩的安全教育周活動(dòng)。首先,利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本和進(jìn)行安全教育周活動(dòng)動(dòng)員。其次,利用午讀、班隊(duì),組織學(xué)生開展“安全知識(shí)知多少?”競賽、班級(jí)安全板報(bào)評(píng)比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進(jìn)出校門有序走,上放學(xué)時(shí)按規(guī)走”的走路安全要求,使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全責(zé)任書,組織安全員進(jìn)行全校安全隱患排查。

4、為提高學(xué)生安全防范意識(shí),讓學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。通過消防逃生演練活動(dòng),不但增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),而且提高了全體師生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的綜合防范能力,為確保學(xué)校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進(jìn)作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護(hù)欄加高,防止學(xué)生攀爬;二是在校門口安設(shè)防護(hù)欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級(jí)改造,加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個(gè)滅火器,做好防火準(zhǔn)備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補(bǔ);六是加強(qiáng)了校門保安措施,安裝了身份證識(shí)別系統(tǒng)。

6、配備和充實(shí)保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實(shí)施方案的通知》的精神,聘請(qǐng)了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作,同時(shí)為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強(qiáng)光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)能力。

7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導(dǎo)校門口交通和維護(hù)學(xué)生安全;在課余時(shí)間里,還有一位安全監(jiān)督員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。其次建立了24小時(shí)門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)制度,做到了校外人員進(jìn)入校園要登記、要驗(yàn)證,嚴(yán)格控制了外來人員無故進(jìn)入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進(jìn)入校園。

8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,堅(jiān)持日日?qǐng)?bào)制度,以及每月進(jìn)行兩次的校園消殺工作。

9、積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、創(chuàng)建平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時(shí)時(shí)講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會(huì)繼續(xù)努力,為創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的平安校園而努力。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育部和省教育廳年度工作會(huì)議和文件精神,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"的工作方針,牢固樹立"以人為本、生命高于一切"的教育理念,突出隱患排查和教育管理,嚴(yán)格制度的落實(shí),強(qiáng)化責(zé)任追究,確保學(xué)校安全穩(wěn)定.

二、工作目標(biāo)。

切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定.深化平安校園建設(shè),加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境.加強(qiáng)師生安全教育,完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制.不出現(xiàn)校方重大責(zé)任事故,不發(fā)生校園群體性事件.

三、工作措施。

(一)完善"一崗雙責(zé)"責(zé)任制.各校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)建立健全各項(xiàng)安全管理制度,完善安全工作應(yīng)急預(yù)案.健全校園安全穩(wěn)定預(yù)警、重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和涉校涉生安全事故處置工作機(jī)制,制定學(xué)生意外傷害事故處理辦法.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確每一個(gè)崗位安全工作職責(zé),結(jié)合實(shí)際層層簽定安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書.加強(qiáng)對(duì)"責(zé)任不落實(shí)、要求不貫徹、措施不到位"人員的責(zé)任追究.教體局主要負(fù)責(zé)人與各校校長簽訂學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書,將安全工作納入學(xué)校年終考核考評(píng),實(shí)行"一票否決"制.

(二)推進(jìn)依法治校,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為.以依法行政示范單位和依法治校示范校建設(shè)為抓手,積極開展形式多樣的法制教育活動(dòng),提高依法治教和依法治校水平.嚴(yán)禁各中小學(xué)以任何名目利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課,禁止中小學(xué)校為社會(huì)上各類補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)設(shè)施或場所.

(三)進(jìn)行校園及周邊安全隱患排查專項(xiàng)整治.將集中排查和日常排查相結(jié)合,突出校園周邊治安、文化環(huán)境、消防安全等重點(diǎn)內(nèi)容,集中開展專項(xiàng)整治工作.建立學(xué)校安全隱患排查月報(bào)制度,學(xué)校每月至少排查一次安全隱患,研究解決一次學(xué)校安全工作,并于每月25日前報(bào)當(dāng)?shù)卣徒腆w主管部門.

(四)加強(qiáng)日常安全管理.做好"護(hù)校安園"工作,進(jìn)一步完善人防、物防、技防建設(shè).各級(jí)各類學(xué)校要建立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),同當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)合在學(xué)校門口掛"*派出所駐學(xué)校警務(wù)室"標(biāo)牌.實(shí)行門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格外來人員登記管理,實(shí)行教學(xué)時(shí)段封閉管理;加強(qiáng)校園安全巡查.切實(shí)做好校外住宿生的安全管理,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,建好安全管理臺(tái)賬.加強(qiáng)學(xué)生管制刀具的收繳和清理,謹(jǐn)防侵害學(xué)生事故發(fā)生.

加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園和各類看護(hù)點(diǎn)的安全監(jiān)管,堅(jiān)決遏制安全事故的發(fā)生.

加強(qiáng)日常安全教育.學(xué)校要堅(jiān)持開展"一月一主題"安全教育活動(dòng)和每天"三分鐘安全教育"活動(dòng).充分利用升旗儀式、大型集會(huì),開展"三分鐘安全警示教育",做到"每天放學(xué)前三分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)"安全警示教育.同時(shí)充分利用師生大會(huì)、主題班會(huì)、板報(bào)、校園廣播、圖片宣傳、知識(shí)講座、手機(jī)短信等多種形式,廣泛開展安全知識(shí)專題宣傳教育.

一是預(yù)防學(xué)生溺水專題教育活動(dòng).制定20xx年防溺水教育。

活動(dòng)方案。

充分發(fā)揮各級(jí)政府、預(yù)防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會(huì)議制度的作用全社會(huì)預(yù)防家長監(jiān)護(hù)增強(qiáng)防溺水教育的實(shí)效性讓防溺水工作深入到每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家長心中.教育部門和學(xué)校重點(diǎn)是抓好"十個(gè)一"的宣傳教育工作即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會(huì);開展一次家長專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度課前課后進(jìn)行安全提醒.

二是交通安全專題教育活動(dòng).繼續(xù)和交通、交警部門落實(shí)"文明交通行動(dòng)計(jì)劃",開展交通安全專題教育活動(dòng).教育勸阻學(xué)生不乘坐、家長不租用黑頭車、拼裝車、無牌無證車輛.對(duì)需要乘船上下學(xué)的青少年兒童加強(qiáng)安全教育.發(fā)揮校車安全管理聯(lián)席會(huì)議作用,進(jìn)一步完善"六定一補(bǔ)"措施.教體部門和學(xué)校做好師生的交通安全教育與接送學(xué)生車輛駕駛員的交接工作,并履行交接手續(xù),從源頭上控制超載超員,保障中小學(xué)生上下學(xué)交通安全.通過升旗儀式、主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、觀看交通安全圖展、觀看"珍惜生命,安全第一"安全教育片等系列活動(dòng),引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從自己做起,從身邊做起,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生道路交通和水上交通安全意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣.

三是認(rèn)真開展消防安全專題教育,做好學(xué)校消防安全隱患排查整治工作.在"11·9"消防日前后,廣泛開展消防安全教育活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,確保安全出口、消防通道暢通;消防設(shè)施器材齊全、有效;消防警示標(biāo)語醒目,切實(shí)加強(qiáng)消防安全"四個(gè)能力"建設(shè).堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,建立學(xué)?;馂?zāi)安全工作的長效機(jī)制.

四是加強(qiáng)預(yù)防結(jié)核病、艾滋病、h7n9和遠(yuǎn)離毒品等傳染病預(yù)防教育及禁煙控?zé)熃逃ぷ?繼續(xù)開展"艾滋病防治知識(shí)進(jìn)校園"活動(dòng),積極創(chuàng)建省、市級(jí)"毒品預(yù)防教育示范學(xué)校".進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)防艾滋病教育工作,嚴(yán)格禁煙控?zé)煷胧?讓遠(yuǎn)離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為,營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境.

五是加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控和食堂食品安全管理.各及各類學(xué)校要貫徹"預(yù)防為主"方針,高度重視傳染病防控和食品安全工作,主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生、食品藥監(jiān)管理部門的溝通和聯(lián)系,排查風(fēng)險(xiǎn)隱患,嚴(yán)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生.食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率和學(xué)校食堂進(jìn)貨索票、索證率要達(dá)到100%.嚴(yán)禁學(xué)校內(nèi)無《工商經(jīng)營許可證》開小店賣食品,堅(jiān)決杜絕校園食品安全事件發(fā)生.

六是開展防空防災(zāi)知識(shí)教育.在"5.12"和"9.18"前后,開展防空、防災(zāi)、消防等自然災(zāi)害疏散演練.要建立科學(xué)、規(guī)范、可操作性強(qiáng)的安全應(yīng)急演練預(yù)案.寄宿制學(xué)校要經(jīng)常開展學(xué)生在宿舍時(shí)的消防疏散演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力.

七是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育.實(shí)施"健康校園促進(jìn)計(jì)劃",學(xué)校設(shè)立心理健康咨詢室,加強(qiáng)中小學(xué)相銜接的、符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的心理健康教育.

(六)開展安全、法規(guī)培訓(xùn)檢查工作.教體部門每年培訓(xùn)校長不少于一次.學(xué)校對(duì)教職工要定期進(jìn)行培訓(xùn),傳授必要的消防器材使用,用電用氣的基本知識(shí)和道路交通安全的基本知識(shí);各班班主任要定期對(duì)全班同學(xué)培訓(xùn)基本的安全知識(shí).通過培訓(xùn),使廣大師生能夠掌握安全衛(wèi)生基本知識(shí),要求學(xué)校的全體教職員工和初中以上學(xué)生對(duì)滅火器使用的知曉率要達(dá)到100%,小學(xué)高年級(jí)學(xué)生要達(dá)到60%.

各校常規(guī)檢查做到每季度不少于1次,防溺水、道路交通、食品衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境整治、防火、護(hù)校安園等專項(xiàng)整治不定期進(jìn)行,每月有安全檢查.

四、工作要求。

(一)信息及時(shí)報(bào)送做好突發(fā)事件信息報(bào)告工作,完善安全穩(wěn)定隱患月度通報(bào)、季度形勢研判和年度安全監(jiān)督檢查機(jī)制.市開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局、各縣市區(qū)教體局和市直學(xué)校每月要書面向市教體局報(bào)學(xué)校安全總結(jié),同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)鼐C治部門.信息及時(shí)報(bào)送.市教體局將以"學(xué)校安全簡報(bào)"的形式及時(shí)宣傳介紹各地好做法、好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)通報(bào)各地報(bào)送總結(jié)及信息情況,并作為年度安全考核的重要依據(jù).凡重大事項(xiàng)必須在2小時(shí)以內(nèi)書面報(bào)告,快報(bào)事實(shí),慎報(bào)原因.對(duì)發(fā)生安全事故隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)造成后果的單位,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度.

(二)分類建立臺(tái)賬學(xué)校安全工作涉及到方方面面,工作必須做到踏石留印,抓鐵留痕,做到手快、腿快,扎實(shí)、細(xì)致.切實(shí)建立安全教育、安全管理、預(yù)防疾病、道路交通、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生等幾本臺(tái)賬,做到有據(jù)可查.

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