讀后感不僅可以幫助自己更好地理解和記憶閱讀內(nèi)容，也可以與他人分享自己的感受。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自身的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)進(jìn)行思考和比較。這里有一些優(yōu)秀的讀后感范文供大家參考，希望能夠幫助大家更好地理解和寫(xiě)作。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇一
這本書(shū)中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。
這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶，他把老木匠稱為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學(xué)，留出家門(mén)。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽(tīng)話、孝順。不僅每天努力干活掙錢，還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改，孝順長(zhǎng)輩，努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦的精神。但是，千萬(wàn)不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。
木偶匹諾曹在經(jīng)過(guò)了跟朋友去元憂國(guó)、變成一頭驢、被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤，最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹諾曹的“媽媽”——藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”——老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過(guò)錯(cuò)，并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對(duì)匹諾曹的愛(ài)是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。
我的感受是我和小木偶比起來(lái)，真是不太孝順。比如，有一件事情沒(méi)有順我的心，我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過(guò)?？戳诉@個(gè)故事，我覺(jué)得我有錯(cuò)不怕，只要我真心改過(guò)就行，以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書(shū)中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過(guò)錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人!
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇二
這兩天，爸爸和我一起讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)中，匹諾曹以前是一個(gè)非常調(diào)皮的木偶，他在經(jīng)歷了很多困難和挫折之后，他終于醒悟到，自己要想成為一個(gè)真正的孩子，必須要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)和一門(mén)手藝，才能養(yǎng)活自己和自己的爸爸。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，匹諾曹碰到了看上去很兇惡心地卻善良的馬戲班主吃火人；還碰到了兩個(gè)看上去很善良的騙子――狐貍和貓；還碰到了藍(lán)頭發(fā)的好心的仙女。他才逐漸地知道了，看一個(gè)人是好是壞，不能光看他的樣子，也不能只聽(tīng)他說(shuō)的花言巧語(yǔ)，而是要看他是不是真的為你著想。有時(shí)候好聽(tīng)的話不一定就是好話，只讓你玩樂(lè)的行為也是不安好心的。
匹諾曹在被狐貍和貓騙走了身上所有的金幣后，說(shuō)謊話鼻子變長(zhǎng)，又經(jīng)歷了玩兒國(guó)變成了小毛驢，在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，并和爸爸一起想辦法逃了出去。從此，他發(fā)生了轉(zhuǎn)變，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，一邊工作來(lái)養(yǎng)活他的爸爸，并且在聽(tīng)到好心的仙女生病了之后，就把自己積攢的40個(gè)銅幣送給了她。最后，他終于得到了仙女的諒解和認(rèn)同，仙女實(shí)現(xiàn)了他的愿望，把他變成了一個(gè)聰明、可愛(ài)的真正的好孩子，不再是一個(gè)木偶了。他覺(jué)得他是木偶時(shí)是多么滑稽可笑啊，如今他又是多么高興啊！
通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)好孩子，一定不能說(shuō)謊，而且不能光知道玩耍，還不能有不切實(shí)際的幻想；我還認(rèn)識(shí)到，知識(shí)是我們最大的財(cái)富，我們要努力學(xué)習(xí)，從而豐富我們的知識(shí)，讓我們能創(chuàng)造出更美好的明天。
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木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇三
暑假里我讀了一本十分有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)故事情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的'小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學(xué)?？尚∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
看完這本小說(shuō)，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，還對(duì)爸媽撒過(guò)謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇四
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)兒童文學(xué)家洛迪的代表作。這本書(shū)講的是木匠杰佩里做了一個(gè)小木偶，并給小木偶起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——匹諾曹，他想帶著匹諾曹周游世界。可是當(dāng)小木偶學(xué)會(huì)走路時(shí)，因?yàn)殚_(kāi)始想要自由而離家出走了，后來(lái)還害得他的`木匠爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇五
我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了。
這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話名著，書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的.好男孩。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇六
一個(gè)小木偶，名叫匹諾曹。賣了自己的書(shū)，想看木偶劇，狐貍騙走了他的`錢，還把他綁到了樹(shù)上。
一位仙女救了他，問(wèn)他為什么沒(méi)去上學(xué)，而被捆在這里，他亂編了謊話欺騙仙女，每當(dāng)他說(shuō)一句謊話鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，他只好說(shuō)出了事實(shí)，鼻子恢復(fù)了正常。
這個(gè)故事告訴我們貪玩，撒謊是不好的表現(xiàn)，你們可不要像匹諾曹那樣，否則也會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子哦！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇七
我一拿到這本書(shū)，就一口氣把它讀完了。
書(shū)中的木偶匹諾曹很不懂事，不聽(tīng)話。他爸爸非常窮，為了給他買一本識(shí)字課本，讓他去上學(xué)，竟然在冬天把自己的舊外套賣掉了。匹諾曹雖然在當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，但第二天，在它去上學(xué)的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得一干二凈了，居然把識(shí)字課本賣了而買了一張門(mén)票。以后，它到了許許多多的遭遇，遇到了許多奇怪的事。但是一直有仙女的幫助，使它又回到了爸爸那里，并且成了真正的孩子。
匹諾曹在那些離奇的事件中，我感受到了作者巨大的想象力，令我感到新奇，但匹諾曹的那些艱辛與挫折令我警醒。我不能像它那樣，調(diào)皮搗蛋。因?yàn)槲也幌虢?jīng)歷那些它經(jīng)歷的事情。
【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言平淡，中心不突出。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇八
這本書(shū)寫(xiě)的是一塊木頭經(jīng)過(guò)雕刻變成了小木偶，他不聽(tīng)話，沒(méi)有禮貌，也不喜歡讀書(shū)，占了所有壞孩子的毛病。離開(kāi)爸爸后，遇到了很多災(zāi)難，受到了很多懲罰。經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，他改掉了自己的`很多毛病，學(xué)會(huì)了懂禮貌，變成了一個(gè)勇敢，誠(chéng)實(shí)，有愛(ài)心的孩子。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇九
我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)木偶經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于變成一個(gè)真正小男孩的故事。
這個(gè)木偶叫皮諾曹，它雖然是個(gè)木偶，卻能象人一樣活動(dòng)，它能說(shuō)話還知道饑渴。這個(gè)神奇的木偶是一位老人用一段極為普通的木頭雕成的，它誕生后非常不聽(tīng)老人的話，結(jié)果逃出家門(mén)，還鬧出不少亂子。后來(lái)它在一個(gè)小仙女的幫助下，馬上就要變成一個(gè)小男孩了。為了慶祝這個(gè)變化，它到處去邀請(qǐng)伙伴，沒(méi)想到卻上了一群壞伙伴的當(dāng)，和它們一起去了“玩具國(guó)”。雖然它們玩的非常開(kāi)心，卻遭到了報(bào)應(yīng)，同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)變成小毛驢，它自己也變成了小毛驢，它先被賣到雜技團(tuán)表演跳舞，鉆鐵圈，它吃的是草，不聽(tīng)使喚就得挨鞭子打。在摔成瘸子后，它被賣給了另一個(gè)主人，主人看中的只是它的一張厚皮，想用它的皮給樂(lè)隊(duì)做一面鼓。
最后，它被一條兇惡的大鯊魚(yú)吞了。在鯊魚(yú)的肚子里它驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸，于是它想進(jìn)一切辦法把爸爸救出來(lái)，他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦在一條金槍魚(yú)的幫助下終于上了岸。它本來(lái)不愛(ài)勞動(dòng)，但是為了救他的爸爸，他甘愿每天提一百桶水來(lái)?yè)Q一杯熱牛奶，他用買新衣服的錢去救生病的仙女。
皮諾曹變好了，他愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)自己的爸爸，他終于變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書(shū)我很受啟發(fā)，做任何事情都要付出辛苦和努力，不要半途而廢，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更要努力才能有收獲。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十
活潑可愛(ài)的小云朵，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，快樂(lè)地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見(jiàn)下面不遠(yuǎn)處走來(lái)一群青年農(nóng)民。初升的太陽(yáng)映紅了每個(gè)人的臉，小伙子們扛著勞動(dòng)用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來(lái)到他們跟前，有禮貌地問(wèn)道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”
“噢，小云朵，我們?nèi)バ蘩淼厍蛉??！币粋€(gè)小伙子風(fēng)趣地說(shuō)。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問(wèn)號(hào)，跟著他們來(lái)到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個(gè)小圓點(diǎn)，看上去就像歌曲的樂(lè)譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動(dòng)的歡歌。
“我能為他們做點(diǎn)什么呢?”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始忙碌起來(lái)，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽(yáng)光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。
“啊，太好了!春雨貴如油，來(lái)得正是時(shí)候?！比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽(tīng)見(jiàn)了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù)，給他們帶來(lái)快樂(lè)，就是逝去，我也覺(jué)得幸福。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十一
我最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人說(shuō)話?！币槐緯?shū)能夠成為經(jīng)典名著，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個(gè)認(rèn)識(shí)世界，了解人生的關(guān)鍵階段，這些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué)，名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友角色。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他好像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，回時(shí)又缺乏主見(jiàn)沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷積。
他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看門(mén)狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，回總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又在朋友的蠱惑下到玩縣國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。
這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正地長(zhǎng)大，，一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書(shū)，創(chuàng)造了世界大學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程，陪伴了我們的成長(zhǎng)旅程！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十二
經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章：《皮諾喬拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說(shuō)的是皮諾喬因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。
剛剛到了半夜，一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前，說(shuō)：“我們照舊一星期一次，半夜來(lái)拜訪這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽(tīng)明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民?！?/p>
結(jié)果皮諾喬并沒(méi)有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂，并把皮諾喬放走了。
我們都要做好孩子！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十三
讀一本好書(shū)，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，收獲更多的人生啟發(fā)，帶領(lǐng)我們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書(shū)，也會(huì)由此感慨。
從我認(rèn)字起，我讀過(guò)的每一個(gè)故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事，它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個(gè)木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良，勤勞的好孩子。所以他剛開(kāi)始，吃了很多苦頭。
他學(xué)會(huì)編織草筐，把用勞動(dòng)賺來(lái)的錢，自己沒(méi)舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從來(lái)不知爸媽賺錢養(yǎng)我的辛苦，通過(guò)匹諾曹的經(jīng)歷，我知道了該怎樣節(jié)省，怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫(xiě)字，因?yàn)闆](méi)有墨水，就用桃汁代替。沒(méi)有毛筆，就用樹(shù)干代替，他開(kāi)始刻苦起來(lái)，和以往完全不同。
匹諾曹存了40個(gè)銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說(shuō)就把所有的錢，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛(ài)的孩子。仙女為了報(bào)答他好心，把他變成個(gè)真正的人，還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞善良有愛(ài)心，如果我們都這樣對(duì)別人付出愛(ài)心，那么我們這個(gè)世界該是多么美好！
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十四
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！這本書(shū)我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了，差點(diǎn)被吃火人吃掉；從馬戲團(tuán)出來(lái)后又碰上狐貍和貓，被騙走了；路上遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上，幸虧被好心的仙女救了。
可是，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來(lái)，遇到了仙女，木偶本想做個(gè)好孩子，卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國(guó)，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個(gè)好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個(gè)男孩，是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書(shū)，我明白了：要做一個(gè)好孩子，最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅(jiān)持不住了。書(shū)中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤，而且犯過(guò)好幾次。木偶最大的`缺點(diǎn)就是：貪玩。正是因?yàn)樨澩?，木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn)，改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說(shuō)得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn)，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是：知錯(cuò)能改。書(shū)中的木偶雖然總是貪玩，但是后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯(cuò)誤，別人勸說(shuō)還不聽(tīng)，或者，有些人明明知道自己的錯(cuò)誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛(ài)又可氣的小木偶，我會(huì)經(jīng)常想起他。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十五
匹諾曹本來(lái)是一段木頭，后來(lái)蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來(lái)他認(rèn)錯(cuò)了，就用蓋比都賣掉衣服的錢買了識(shí)字課本，上學(xué)去了。可是他沒(méi)去上學(xué)，而是用課本換成了馬戲團(tuán)的票。意外的他得到了戲院經(jīng)理的同情，被釋放了并得到了五個(gè)金幣。它碰到了狐貍和貓，它們騙它把錢種在地里可以生錢。結(jié)果匹諾曹的錢被騙走了。匹諾曹就告訴警察，結(jié)果反而是它被關(guān)了起來(lái)。警察把它放了時(shí)，它餓了，就跑到葡萄樹(shù)上摘葡萄。結(jié)果被抓住了。等他自由的時(shí)候，又遇到了許多麻煩，后來(lái)他跳進(jìn)海里，被鯊魚(yú)吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸，而且逃走了。
我們看到匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)壞孩子，他說(shuō)謊，逃學(xué)，調(diào)皮，后來(lái)它得到了許多教育，就變成好孩子了。
好孩子永遠(yuǎn)會(huì)幸福，壞孩子永遠(yuǎn)不幸福。
如果我是匹諾曹，我不會(huì)讓爸爸賣掉衣服，讓他受冷。不會(huì)說(shuō)謊，讓鼻子變長(zhǎng)。不會(huì)逃學(xué)讓爸爸生氣。也不會(huì)扔掉課本去看馬戲團(tuán)。我不去玩具國(guó)讓自已變成驢。
如果我是匹諾曹，我會(huì)聽(tīng)爸爸的話，讓他多鼓勵(lì)我。我會(huì)保護(hù)好書(shū)本，認(rèn)真上課，長(zhǎng)大后為人民工作。
那么我會(huì)是一個(gè)好孩子，就會(huì)得到幸福。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十六
老木匠杰佩托做了一個(gè)會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說(shuō)話的小木偶，名叫匹諾曹。
匹諾曹之前有很多缺點(diǎn)。比如總是亂跑、說(shuō)謊，還總是跟人打架、逃課不愛(ài)學(xué)習(xí)，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。
他的爸爸杰佩托非常愛(ài)護(hù)他。有一次他沒(méi)有食物吃，所以，晚上的時(shí)候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結(jié)果別人沒(méi)給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時(shí)候把腳烤沒(méi)了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。
匹諾曹因?yàn)榘职謱?duì)他的愛(ài)，變得愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個(gè)真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事最打動(dòng)我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)匹諾曹吞進(jìn)大鯊魚(yú)的肚子的時(shí)候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚(yú)睡覺(jué)張開(kāi)嘴巴的時(shí)候，帶著爸爸一起逃出去了。
我覺(jué)得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續(xù)想辦法。
比如今天媽媽讓我寫(xiě)讀后感，我都不想寫(xiě)，因?yàn)槲抑皬膩?lái)沒(méi)做過(guò)，我覺(jué)得寫(xiě)讀后感太難了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我嘗試去寫(xiě)了。媽媽不斷的給我提問(wèn)，讓我記起書(shū)中的內(nèi)容，寫(xiě)的不夠通順的地方，我們?cè)僖黄鹦薷摹?/p>
還有學(xué)習(xí)疊被子，我也是非常的沮喪。剛開(kāi)始的時(shí)候我總是疊不好，因?yàn)槲业牧獠粔虼蠖恫粍?dòng)被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導(dǎo)下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了?，F(xiàn)在我自己會(huì)疊被子鋪床單了。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)有人天生什么都會(huì)做，都是從不會(huì)到會(huì)的，先完成比完美重要。”
在生活學(xué)習(xí)中遇到困難和難題，只要我們堅(jiān)持不放棄，找對(duì)方法，就一定能戰(zhàn)勝困難解決問(wèn)題。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十七
在暑假里，我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，深深教育了我。
文中的皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶，有一次，他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的夾克換來(lái)的書(shū)本;在回家的路上被一只狐貍和一只貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死，還是仙女救了他，但是任性的他又被狐貍和貓欺騙到了傻瓜城去“賺錢”，最后被法官弄進(jìn)了監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，皮諾曹終于變成了誠(chéng)實(shí)的`好孩子，同時(shí)也成為了真正有血有肉的男孩，和他的爸爸過(guò)上了幸福的生活。
其中給我印象深刻的是皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而被仙女懲罰，鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，最后皮諾曹說(shuō)自己以后再也不說(shuō)謊了，仙女才原諒他。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們說(shuō)謊了鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但也會(huì)受到良心的懲罰，我們因此會(huì)失去別人的信任和尊重。
說(shuō)謊的皮諾曹，讓我想到了我以前說(shuō)謊的樣子。我有一次偷偷拿了媽媽的幾塊錢，在校門(mén)口買了點(diǎn)零食吃，回到家，媽媽就問(wèn)我：“你見(jiàn)到我的錢沒(méi)?”我就撒謊說(shuō)：“沒(méi)有。”幾天后，我生病了，醫(yī)生說(shuō)是吃了上火的東西，看著媽媽著急又心疼的樣子，我就向媽媽坦白了，媽媽最終原諒了我，我又一次體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。
《木偶奇遇記》帶給我們的啟示：不光要做誠(chéng)實(shí)的好孩子，還要禁得起各種誘惑，用智慧的頭腦去分辨事情的真假，更要懂得感恩父母、孝順父母。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十八
在寒假里，我讀了一本童話故事書(shū)——《木偶奇遇記》。該書(shū)作者是意大利人卡爾洛·科洛迪，這書(shū)中的最佳男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個(gè)童話故事，描寫(xiě)的很生動(dòng)，很具體，很有趣。本故事最佳男主角匹諾曹，是個(gè)調(diào)皮的木偶，他頭腦簡(jiǎn)單，缺乏主見(jiàn)，好奇心強(qiáng);雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無(wú)邪、心地善良、聰明可愛(ài)。他在成長(zhǎng)道路上，遇到很多困難，做錯(cuò)了很多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒匹諾曹的過(guò)錯(cuò)，給他很多機(jī)會(huì)。她和匹諾曹的關(guān)系像母子又像朋友，最后匹諾曹在仙女的引導(dǎo)下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。
我最喜歡又難忘的是最后一章，真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚(yú)的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠(yuǎn)，海水太涼了，他的力氣不夠了，他看見(jiàn)了和他一起被大鯊魚(yú)吞下去的金槍魚(yú)，金槍魚(yú)學(xué)著他們逃跑方式，逃了出來(lái)，匹諾曹說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你來(lái)的正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒(méi)命了?！薄昂芨吲d為你們效勞，相信我很快就能把你們送到岸上了。”不一會(huì)工夫，金槍魚(yú)就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚(yú)一個(gè)熱烈的吻，金槍魚(yú)很高興！皮諾曹和金槍魚(yú)依依不舍地告別了。天已經(jīng)亮了，匹諾曹和爸爸找個(gè)地方休息一會(huì)兒。他們走了百十來(lái)步，看見(jiàn)田野當(dāng)中有一座漂亮的小屋，他們走過(guò)去敲門(mén)，原來(lái)這家房主是那只會(huì)說(shuō)話的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說(shuō)：“你原諒我以前的所作所為?！彼徚似ブZ曹，并讓他們?cè)谶@里歇一會(huì)兒，匹諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，匹諾曹每天給農(nóng)夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復(fù)起來(lái)，匹諾曹開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀書(shū)，寫(xiě)字，還學(xué)會(huì)了編草欄，編草筐……匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學(xué)習(xí)，用辛苦賺來(lái)很多錢，并且還存了40塊錢要去買衣服。到了第二天早晨，他要去買衣服，在前往買衣服的路上，見(jiàn)到了給它開(kāi)門(mén)的小蝸牛它問(wèn)：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說(shuō)：“仙女生病了?！彼B忙把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個(gè)謊，對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我沒(méi)有找到合適的衣服?！本蜕洗菜X(jué)了，仙女吻了吻他，對(duì)他說(shuō)：：“匹諾曹！以后你要一直這樣小心謹(jǐn)慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助的人，這樣你一定會(huì)幸福的?！?/p>
匹諾曹醒來(lái)一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見(jiàn)了，取代它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見(jiàn)仙女給他準(zhǔn)備的新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小的象牙錢包。打開(kāi)錢包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著光。從此他們過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活！
在這本書(shū)來(lái)，有幾句話使我感觸很深。仙女說(shuō)：“讀書(shū)學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)晚的。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭?！蔽艺J(rèn)為仙女說(shuō)的對(duì)，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)才干。所以我覺(jué)得仙女說(shuō)的對(duì)。還有一句是皮諾曹乘馬車去玩國(guó)聽(tīng)到驢子說(shuō)的話是：“記住呆子，凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂(lè)而不做事的孩子總是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我知道，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)。但是我無(wú)法再多說(shuō)了，將來(lái)有一天你會(huì)和現(xiàn)在我一樣哭泣，但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了?！蔽艺J(rèn)為驢子說(shuō)的對(duì)因?yàn)榈冒褜W(xué)習(xí)放在首位。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧！我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，只要有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇十九
我讀過(guò)幾本奇幻色彩的書(shū)，比如《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，雖然都是很有趣的故事，但都沒(méi)有《木偶奇遇記》那樣令我感動(dòng)。
這本書(shū)講的是小木偶皮諾曹在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和磨難后，終于化身成人的故事。
小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起，也許就擁有了一個(gè)夢(mèng)想——有一天變成一個(gè)真正的小男孩。
可是他畢竟只是一個(gè)小木偶，和很多頑皮的孩子一樣，他不愛(ài)呆在家里學(xué)習(xí)。他從家里出去后，不料被大鯊魚(yú)吃到肚子里。更出人意料的是，在鯊魚(yú)肚里，竟然遇見(jiàn)了爸爸。他和爸爸一起設(shè)法逃出了大鯊魚(yú)的肚子。
他因?yàn)樨澩?，?lái)到了娛樂(lè)國(guó)，不想，又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團(tuán)里，吃盡了苦頭。
可是所有的危險(xiǎn)，都被一一化解了。經(jīng)歷的磨難，也讓皮諾曹學(xué)到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧，會(huì)分辨真假善惡。他還擁有了人的愛(ài)心，會(huì)辨別什么是美，什么是丑。最終他變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書(shū)，我得到了很多啟示：我們不僅要擁有自己的夢(mèng)想，還要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到，而應(yīng)該想辦法解決。這樣，我們不僅能學(xué)到更多的東西，而且離我們的夢(mèng)想也更近一步了。
小木偶皮諾曹實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，我也要追求我的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后，想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書(shū)、讀好書(shū)，為我的作家夢(mèng)而努力。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇二十
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，當(dāng)他每一次說(shuō)謊，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)的在屋里沒(méi)法轉(zhuǎn)身了。
后來(lái)他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花！”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)橛辛酥車藷o(wú)私的`關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
木偶奇遇記讀后感二年級(jí)篇二十一
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊，這樣，他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。
書(shū)上說(shuō)只要到了玩國(guó)，就可以天天玩?？墒?，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來(lái)，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過(guò)，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。
有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。
小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來(lái)人類思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑，讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡，樹(shù)立起正確的人生觀，價(jià)值觀。
《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒瞧ブZ曹一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后，的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚(yú)肚子中重逢。
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