在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
曠課學(xué)生檢討書(shū)篇一
您好！
我是xx，我現(xiàn)在非常的自責(zé)，一想到曠課這兩個(gè)字我就非常不安，現(xiàn)在即將結(jié)束的大學(xué)生活，最后這一點(diǎn)時(shí)間我當(dāng)然不想因?yàn)闀缯n的事情不圓滿，曠課這一詞我一直以來(lái)就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是這次我實(shí)在是沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，我沒(méi)有糾正好自己，在該做好自己的時(shí)候沒(méi)有做好自己，我是從來(lái)不敢說(shuō)曠課的，自己也就沒(méi)有想過(guò)曠課會(huì)怎么樣，這次曠課事情我心中真的羞愧不已，進(jìn)入了大四雖然說(shuō)學(xué)習(xí)上面已經(jīng)差不多完善了，也沒(méi)有什么事情，但是這一年也是關(guān)鍵的一年，今天是被您知道，不管是什么原因，至少這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)僥幸，我真的應(yīng)該為這次事情反省，若是被院里面查到，這對(duì)即將畢業(yè)的我絕對(duì)不是一件好事，當(dāng)然我這個(gè)時(shí)候也不應(yīng)該想這些，我做錯(cuò)了事情心態(tài)方面沒(méi)有擺好，這是 一個(gè)大問(wèn)題。
我現(xiàn)在非常擔(dān)心這件事情能不能做好，本來(lái)是一件惡劣的事情，我曠課了這就非常影響班級(jí)了，現(xiàn)在我們處在一個(gè)即將畢業(yè)的情況下，能夠看出來(lái)我們這個(gè)學(xué)期是非常的輕松的，這絕對(duì)不是說(shuō)說(shuō)而已，我就是想讓自己把這些事情都完善好，不僅僅是在學(xué)習(xí)上面，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)應(yīng)該有一個(gè)好的收尾，今天的事情一直在影響著班級(jí)，也在影響著我，我現(xiàn)在是非常的擔(dān)心自己在這種情況下能不能保證自己不受影響，這次曠課事情就能夠看出來(lái)，我還是意志力不堅(jiān)定，今天我是在早上第一節(jié)課就沒(méi)有來(lái)，我想拉老師本來(lái)是應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心上課的，一直以來(lái)xx老師都沒(méi)有查課，這絕對(duì)是處于對(duì)我們xx班每一個(gè)人信任，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，這些不應(yīng)該監(jiān)督，其實(shí)也沒(méi)有必要，我們班上也一直學(xué)習(xí)氣氛高漲。
我今天直接就曠課了，早上起床的時(shí)候沒(méi)有把規(guī)劃好時(shí)間，時(shí)間是自己的，也是一個(gè)提醒器，現(xiàn)在的我能夠感受到那種感覺(jué)，早上來(lái)上課的時(shí)候我就非常擔(dān)心自己，但是這個(gè)時(shí)候不管是在什么角度，為班級(jí)考慮當(dāng)然是第一，我都應(yīng)該把這些完善好，我早上就直接沒(méi)有起床，起床這件事情就一直是我過(guò)不去的坎，我很多次就是這樣子，雖然是沒(méi)有曠課但是之前居然也會(huì)是產(chǎn)生了那種想法，我現(xiàn)在內(nèi)心非常驕躁，只怪自己沒(méi)有做好分內(nèi)的事情，我今天是讓自己懶散了，這種情況我一定不會(huì)讓它繼續(xù)發(fā)展下去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū)篇二
您好！
我是xxx，我現(xiàn)在非常的自責(zé)，我沒(méi)有做好自己學(xué)生最基本的本職工作，我已經(jīng)不知道怎么去表達(dá)自己內(nèi)心的錯(cuò)誤了，我想這些都是應(yīng)該去思考的問(wèn)題，不管是在今后的什么時(shí)候都要知道這些都是確實(shí)存在的，我希望自己能夠有一個(gè)好的態(tài)度去做好這些，但是今天我曠課的行為一斤違反了校規(guī)，我沒(méi)有做好，我必須要反省自己，我知道您對(duì)我一直都是非常信任，這一點(diǎn)是毋庸置疑，我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度，我給您留下了一個(gè)不好印象，這是讓我非常自責(zé)的，之前就一直沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在的問(wèn)題，我就沒(méi)喲一個(gè)好的態(tài)度去完善這些，往后日子還會(huì)很長(zhǎng)我一定把自己不好的東西完善好，這就是缺點(diǎn)，我一定會(huì)好好糾正自己，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事情，我讓您操心是在是不應(yīng)該，曠課情節(jié)嚴(yán)重學(xué)校對(duì)這類情況一直都是嚴(yán)肅處理，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定以這次事情為戒。
首先我對(duì)自己的行為保持一個(gè)非常自責(zé)的心態(tài)，這不是一名學(xué)生的應(yīng)該有的樣子，再有就是我的曠課行為給班級(jí)抹黑了，這是肯定的，這次曠課還是讓學(xué)生會(huì)查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了，當(dāng)時(shí)不再教室我就應(yīng)該想到這些，但是我只顧著自己上課，只顧著逃避就沒(méi)想過(guò)這些，這讓別的班級(jí)的知道我非常的難受，現(xiàn)在再想想這其中的利害關(guān)系，我愧疚您的教導(dǎo)，我愧對(duì)班級(jí)，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，上課也是基本的，在我們班上就沒(méi)有不上課的情況，一個(gè)好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛就是大家一同養(yǎng)成優(yōu)良的素質(zhì)，養(yǎng)成一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)生活的端正態(tài)度，這是第一點(diǎn)，我不想讓自己處在一個(gè)沒(méi)有方向的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我感覺(jué)自己現(xiàn)在就是這樣，對(duì)自己今后沒(méi)有規(guī)劃，學(xué)習(xí)也是不重視，這非常危險(xiǎn)，我一定調(diào)整好自己的狀態(tài)。
通過(guò)這次事情之后我對(duì)自己做好很多思想工作，這種自己跟自己做思想工作的感覺(jué)，是在是不好，非常的糾結(jié)，但是我知道一定要讓自己有一個(gè)端正的態(tài)度才是，我不想因?yàn)樽约簺](méi)有做好這件事情就不去做，這是不合理的，我非常希望自己能夠處在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，不給您丟人，不給班級(jí)抹黑，這次事情過(guò)去之后我需要的就是調(diào)整自己，我會(huì)把今天自己犯了這些錯(cuò)誤盡量的去挽回，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū)篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
我現(xiàn)在向您我昨天下午曠課去網(wǎng)吧打游戲的事情，向您做檢討，以表示我對(duì)這件的`的認(rèn)識(shí)和保證以后再也不會(huì)做這種事情的決心。
昨天下午的最后一節(jié)課，想著班上這么多的人，老師也認(rèn)不得我，我就實(shí)在克制不住自己的玩游戲的心，就曠了后面那節(jié)課，在老師還沒(méi)來(lái)上課的時(shí)候偷偷溜出了校門(mén)。在大家都在教室認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，我在網(wǎng)吧“認(rèn)真”的打游戲。沒(méi)有想到的事情是老師您因?yàn)闆](méi)上課來(lái)班上檢查，就一眼看出了我那個(gè)位置上缺了人。
對(duì)此，我要向班主任您和我曠掉課的的科任老師說(shuō)一聲：抱歉，對(duì)不起，我辜負(fù)了你們的辛勤付出。在這里，我向你們對(duì)這件事情做出檢討：
這次的違反規(guī)定，是十分嚴(yán)重的。作為一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)的就是學(xué)習(xí)，父母將我們送到學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校老師將自己的知識(shí)傾囊傳授，我們不僅沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的基本義務(wù)，還辜負(fù)了大家的付出，讓大家失望了。這件事發(fā)生之后，我也感到十分地后悔與羞愧。恥與我當(dāng)時(shí)做出的幼稚且愚蠢的決定?，F(xiàn)在一切都發(fā)生了，我光后悔也是沒(méi)有什么能夠改變的，所以我面對(duì)老師給予我的責(zé)備與處分，我都沒(méi)有任何的怨言。并且通過(guò)這次的錯(cuò)誤，我還要改正掉這些壞毛病，避免再犯。
我身為一個(gè)學(xué)生，在上課的時(shí)間不在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，還曠課出去玩游戲，這是錯(cuò)上加錯(cuò)，一次性犯了三重錯(cuò)誤，是拖了班級(jí)的紀(jì)律的后退，是給大家做了一種不好的示范，是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律的一件事情。造成這些事情的根本原因是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)生的基本義務(wù)就是學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)處于一種消極的狀態(tài)。這是很不對(duì)的而一種問(wèn)題，我以后要加強(qiáng)自己的思想建設(shè)，下定決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，面對(duì)學(xué)習(xí)要勇于學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
希望老師能夠看在我這是第一次曠課的份上，再加上我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在，并且決定要改正的份上，能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在后面證明給大家看，我是真的做到了我的保證，是真的不會(huì)在做這種事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū)篇四
親愛(ài)的老師：
對(duì)不起！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
曠課學(xué)生檢討書(shū)篇五
尊敬的老師 ：
您好！
對(duì)于4月25號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋?lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎？這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。
在此我希望李老師能相信我改過(guò)自新，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū)篇六
敬愛(ài)的老師：
您好！
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節(jié)的`英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課，但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫(xiě)檢討書(shū)的）老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。
如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū)篇七
1、曠課檢討書(shū)
尊敬的體育老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過(guò)深刻反省，我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
首先，我要坦誠(chéng)我體育課逃課的原因，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的逃課。
其次，我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò)，我覺(jué)得非常對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育，這對(duì)我非常不利。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。
此致!
xxx
2、曠課檢討書(shū)
尊敬的體育老師：
關(guān)于我體育課曠課的問(wèn)題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對(duì)我體育曠課的嚴(yán)重缺課問(wèn)題，您表現(xiàn)出嚴(yán)厲態(tài)度，對(duì)于我是一個(gè)警示。
面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果，我感到非常的吃驚，當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈，渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對(duì)于曠課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒(méi)有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。檢討書(shū)范文給您帶來(lái)的上課的文章來(lái)自檢討書(shū)不方便，讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱，給你造成的困擾，我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻，我感到無(wú)地自容。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火，我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。
怎么說(shuō)，對(duì)于這次錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課，沒(méi)有事情絕不曠課。
此致!
xxx
3、曠課檢討書(shū)
尊敬的李老師：
您好！
為填表格的事讓您費(fèi)心感到很抱歉！4月1日晚，509寢室的李聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍，當(dāng)時(shí)李瑞靈躺在床上，代高敏和王冉在玩電腦，牛婉瑩接過(guò)調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了。我拿過(guò)調(diào)查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我?guī)退钜幌?，我?wèn)她在校還是離校，她說(shuō)在校，填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌?，我?wèn)了下她們說(shuō)都回家，于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校，她說(shuō)在校，正當(dāng)我準(zhǔn)備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧，于是我就把表遞給了她，她和楊維波填完后就交上了。
第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室，因?yàn)槠匠２灰黄鸪燥埶詻](méi)太注意，并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了，然后就專心看英語(yǔ)老師播放的電影。誰(shuí)知等老師查人數(shù)時(shí)她仍沒(méi)到，發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車走了。
事后經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員李老師的批評(píng)教育才意識(shí)到事情的重要性，我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾，我感到非常抱歉。我一定會(huì)從這次事件中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，以后不再替別人簽字，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，不再給自己，給輔導(dǎo)員李老師帶來(lái)不必要的麻煩。
此致
敬禮！
xxx
4、曠課檢討書(shū)
敬愛(ài)的老師
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
我以前對(duì)曠課的行為覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
xxx
尊敬的李老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
檢討人：
檢討日期：
敬愛(ài)的guo導(dǎo)員：
我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫(xiě)此類的“報(bào)告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō)，“可惜人生不能排演?！本椭挥幸淮?，而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。出生，不是由自己決定的。開(kāi)幕如此，閉幕也如此。（我有了被打回，重新寫(xiě)過(guò)的覺(jué)悟。）今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的。在紙上，寫(xiě)是什么“保證按時(shí)上課，不曠課，不早退，”云云的話，估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我覺(jué)得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。
通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無(wú)故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。 不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤?！拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
敬愛(ài)的輔導(dǎo)員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以像您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我卻曠課了。原因是“五·一”放假三天購(gòu)票時(shí)間晚，買(mǎi)不到能及時(shí)返回學(xué)校的車票，故而我曠了一上午的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的課程，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
曠課后，我滿懷愧疚之情；一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的.諄諄教誨，另一方面早該購(gòu)買(mǎi)的車票卻大意疏忽，本來(lái)可以避免曠課這種違反學(xué)校規(guī)定的事。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò) 這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己 越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一 件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么 都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí) 中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì) 什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了， 紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。 為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。 我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)， 浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間， 我實(shí)在是不 該，但是這次老師并沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué) 得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn) 識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我 將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤： 對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對(duì)于這一點(diǎn)， 我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太 在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試 問(wèn)： 如果我很喜歡這門(mén)課程， 會(huì)因懶散而曠課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有把心思放 到課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi) 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的 每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤： 不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí) 是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都曠課，那么 作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂， 那么 這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想： 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課， 那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多 或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊 重。
進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤， 我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性， 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤， 避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退， 不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3．提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén) 課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了 自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡 利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌 補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。 我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真 切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程， 而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同 時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙?定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！ 對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓 老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特 別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。
錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)， 并且真心的接受老師的批評(píng)和 教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。 我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！
我會(huì)用事實(shí)證明！
我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
曠課學(xué)生檢討書(shū)篇八
尊敬的x老師：
你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模∥乙钌畹南蚰憔弦还?，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的.舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
x老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著。x老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你，x老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
我在xx年xx月xx日曠了兩節(jié)課，我為此感到歉意。你幾次批評(píng)我，不要再逃課，但我沒(méi)有聽(tīng)你的話，在這我為此向你道歉。
作為學(xué)生，我應(yīng)該不要曠課。曠課就等于違反校規(guī)，我違反了校規(guī)為此我感到后悔。
在您深刻的批導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)到了曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不好的行為，我對(duì)自己的這種不良行為感到懊悔，尊敬的老師我非常感謝您對(duì)我的幫助，是您讓我意識(shí)到曠課是一個(gè)不良行為，還及時(shí)警告我，我真的非常感謝您。
我知道學(xué)生應(yīng)該遵守校規(guī)，您讓我寫(xiě)這份檢討書(shū)，是讓我早點(diǎn)意識(shí)到我的錯(cuò)，不要讓我再犯錯(cuò)。
我在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)想了很多事，我在這不能給您立下重誓，但是我承諾：以后不管發(fā)生什么事不管發(fā)生什么事要向您請(qǐng)假，不會(huì)做曠課這種事。經(jīng)過(guò)這件事我所體會(huì)到的就是曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
謝謝老師您給我的機(jī)會(huì)，我不會(huì)忘記您對(duì)我的大恩大德，謝謝老師。我以后再也不逃課了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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