生活中充滿了變數(shù)，我們要學會適應并做出正確的應對。9、完美的總結(jié)應該包含自己的思考和體會。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案，供您參考。
秒個性化自我介紹篇一
尊敬的各位評委：
我叫xxx。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連x中學小學部三年級。別看我身高只有1米30，我的'愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢！另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。
通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，xxx，大家都和我做朋友吧！
秒個性化自我介紹篇二
我叫xx，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
秒個性化自我介紹篇三
我叫xx，今年18歲，來自香港。在香港的生活，平日除了上課，我就喜歡跟朋友們?nèi)タ措娪?，逛街，到處找好吃的東西等等。暑假的時候，我們會去沙灘，踩單車，總之我就是不能安安靜靜坐在家里!到放假的時候，我還會和一大班朋友去露營，南丫島等，這些地方也是很美麗的!
說到節(jié)日，我最喜歡就是圣誕節(jié)了，香港最有氣氛的節(jié)日也可以說是圣誕節(jié)了，到處都有很多裝飾品，三層樓高的圣誕樹等。天氣很冷內(nèi)心卻覺得很溫暖。
選擇法學作為我的'專業(yè)，是因為想學到如何理智的看待事情，而且法律對于每個國家，每個人民來說都是非常重要的。
其實從香港來到中國內(nèi)地讀書，起初真的有很多不適應，尤其是語言方面，但是經(jīng)過同學們的幫助和自己的努力，總算開始習慣下來，普通話也在進步中。這真的是一個轉(zhuǎn)折點!
秒個性化自我介紹篇四
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好。
我是，來自x，是x學校植物學博士，應屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學習生活讓我對x學校產(chǎn)生了非常深厚的感情。首先，請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養(yǎng)，是x學校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子，是x學校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆！
下面，我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間，我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文，兩篇sci，三篇一級學報。我參研了四項自然科學基金項目，其中，一項國家級，兩項省級，一項校級。由于我的突出表現(xiàn)，我從x名博士生中脫穎而出，x年榮獲國家獎學金，x年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號。鷹擊長空，感謝陽光的召喚；魚翔淺底，感謝河水的浮托；秋實累累，感謝春天的孕育；花香悠遠，感謝清風的承載。我的每一步成長，都離不開老師們的悉心指導與栽培，這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。
自從我有了這一想法，我就嚴格要求自己，朝著合格教師的方向努力。我懂得，“學高僅能為師，身正方能為范”，在軟硬件方面提高自我，知識、能力、素養(yǎng)并重。第一，我熟練掌握專業(yè)知識，樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，提高自己認識問題、分析問題以及解決問題的能力，在科研領域勇攀高峰；第二，我有意識地拓展自己領導能力和團結(jié)協(xié)作能力，在帶領碩士研究生和本科學生進行科學研究的過程中，我耐心指導師弟師妹，用真誠與汗水換來他們的點滴進步。在與同學協(xié)作的過程中，我善于合作，樂于助人，贏得同儕的認可。這些能力素養(yǎng)，為我未來的教師工作打下良好的基礎。
駿馬千里，須有鑒馬伯樂；沙盡泥瀉，更待識金慧眼。今天，在座的各位領導老師就是我生命中的貴人，我的未來，我的前途和我的職業(yè)生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇，我必以百倍熱情投入工作，將青春的熱血揮灑在農(nóng)大這方哺育我的土地上，不辜負領導老師們的殷切期望與信任。謝謝大家！
秒個性化自我介紹篇五
大家好，我叫張xx，今年xx歲了，在xx市xx小學上三年級。我一張白皙潤紅的鵝蛋臉，彎彎的柳葉眉，長長的睫毛下忽閃著兩只黑寶石似的小眼睛。這是我美中不足的地方。
我有一個缺點就是愛哭。記得有一次下午，我放學回家，敲了半天門，結(jié)果是奶奶慢騰騰地走來開門。我說：“媽媽呢？”奶奶說：“有事回老家了。”“那她什么時候回來？”我生氣的到學習桌寫作業(yè)。這是弟弟放學回來了，他倒好也不問問媽媽呢，就自己寫了寫作業(yè)去奶奶屋里看電視了。我懷著忐忑不安的心情趕緊把作業(yè)寫完，然后我就去門外迎接媽媽，可是我左等右等就是不見媽媽回來。天色漸漸變黑了，還是看不見媽媽的影子，我的眼睛開始模糊了，淚水像斷了線的珠子，嘩嘩的'往外流，生怕媽媽晚上不回來住，我可怎么辦呀！越想越難過，我哇哇的哭出了聲，弟弟趕緊跑來安慰我：“姐姐別哭了，媽媽一會兒就回來了，你看看我都不哭?！蔽疑鷼獾赝崎_他。這時爸爸、媽媽回來了，他們知道我為什么哭以后都哈哈地笑了起來。這就是我，愛哭的我。
秒個性化自我介紹篇六
各位觀眾朋友們好，老衲法號帥哥。1991中國制造，長170cm，凈重68公斤，采用人工智能，各部分零件齊全，運轉(zhuǎn)穩(wěn)定，經(jīng)23年運行，屬信得過產(chǎn)品，并獲得國際質(zhì)量iso9002認證。至今獨守閨閣，出來幾年了，想想還是覺得幼兒園最好混。所以說個人覺得自己學富五車，才華橫溢，一生之中只有兩件事不會：這也不會，那也不會。家境基本可以，長開一輛13開門的`卡迪拉克。一聽聲音就知道是好機器，德國進口的，“突突突突”，一開起來，半個北京城冒黑煙，交警直沖我喊：“孫長老，收了神功吧?！薄Ｎ业呐d趣愛好可分為靜態(tài)和動態(tài)兩種，靜態(tài)就是睡覺，動態(tài)就是翻身...。不過我還愛好電競，體育，喜歡廣交天下朋友。我的人生格言就是：做夢，一切皆有可能。暫時先羅嗦到這里，謝謝大家！
秒個性化自我介紹篇七
我叫xxx，今年12歲，從鳳巢小學畢業(yè)。我家住在怡鳳小區(qū)，我爸爸是江淮重工的一名工人，媽媽是一名會計。
我這次畢業(yè)考試考得并不理想。盡管語文這次遇到的作文是媽媽讓我背過的，我對自己還是比較滿意的，考了92.5分，成績還差不多，但是以后還要在閱讀理解方面下功夫；數(shù)學考試因為粗心把一道大題的`題目看錯了，所以只考了87分。希望今后通過老師的幫助和自己的努力可以把粗心這個小壞蛋消滅掉；因為有些題不會做，所以只考了85分，今后我要記更多的單詞，背更多句形，努力把成績提上去。
我喜歡下棋，最喜歡的是圍棋。在這個暑假里楊老師帶我們參加了山西省少兒圍棋錦標賽，在全省250多人中我名列第13名，順利晉級到業(yè)余二段。我喜歡畫畫，從小就練習各種畫，現(xiàn)在最喜歡的是國畫，暑假期間還參加了五級升六級的畫畫考試。
總的來說，我的優(yōu)點是愛動腦筋，喜歡玩一些益智類游戲；缺點是有點粗心，不擅長體育運動。希望來到晉城十中后能得到老師和同學們的幫助，謝謝大家了。
秒個性化自我介紹篇八
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好。
很高興有機會可以參加這次面試，我叫xx畢業(yè)于xx師范大學小學教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格師生相處和諧，情知互動，寓教寓樂的教學風格，依托共鳴的.師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。
自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，x年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在x高等師范?？茖W校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，積極進取。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師，身正為范。的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣、勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！
秒個性化自我介紹篇九
我叫xxxx，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1.66cm，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子個性有神，一張大嘴巴個性能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市xx中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以個性好認，一看就是中學生。
我的優(yōu)點就是愛動，每一天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在校園的體育個性好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的'表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎樣一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧。
秒個性化自我介紹篇十
大家好！我叫蔡xx，今年xx歲了。我，中等的個子，留著一股烏黑光亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下方長著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的.小嘴。我喜愛穿校服，看起來既斯文又秀氣。
我喜愛跑步。有一次上體育課的時候，老師說解散，全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表揚了我。一說比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說：“我先跑”。最后輪到我了，我想：就應能跑第一吧！雖然只跑了第二名，對我說已經(jīng)不錯了。
還有啊，老師提出什么問題，只要我明白我都會大膽舉手發(fā)言回答問題。老師把值得作業(yè)，我都能按時寫完，而且寫得很漂亮！回家的時候，寫完作業(yè)，就去看些作文書。所以，每次考試我都能名列前茅。
可是，我也有不少缺點。那就是粗心，有時漏寫，有時寫錯。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做個優(yōu)秀的學生。
這就是我，一個活潑開朗的我。想和我交朋友嗎？
秒個性化自我介紹篇十一
尊敬的xx老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，來自xx，非常高興和大家一起在xx中學這里學習，作為一名高中學生我們以后還有幾年的時間相處，能夠進入xx中學這里學習這是我的幸運，我能夠在這樣的環(huán)境下面做的更加努力，大家都是來自各地的拔尖分子，能夠和大家在一個教室學習這是我的幸運，在未來的學習當中希望能夠和大家好好的.相處，在高中階段的學習當中我還是應該做好相關(guān)準備，能夠在這段時間搞好自己的學習，這是應該做好的，高中階段的學習比較緊張，我們應該重視起來。
我是一個性格外向的人，想必大家也是看到了，在軍訓期間我的性格就已經(jīng)展示出來了，在性格上面我能夠和大家和睦相處，作為一名高中學生這是我應該要有的態(tài)度，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應該好好的相處，在這一階段的學習當中應該做好足夠的準備，我在性格方面是絕對好相處的，這也是一直以來我要做好的事情，對于這一點我是抱著一個非常好的態(tài)度的，我也對自己很有信心。
謝謝。
秒個性化自我介紹篇十二
我貌賽潘安，義超關(guān)羽，智勝孔明，上知天文，下曉地理，出口成章，提筆成文，懂陰陽，測八卦，知奇門，曉遁甲的.，大豪杰，大英雄，大劍客，大宗師，人稱山崩地裂水倒流，趕浪無絲鬼見愁，前無古人，后無來者的，天下第一——“帥”呀18.本人在地球上的雅號叫李飛，年齡保密，身高你猜，體重不說，愛好很多，本人不高不矮不瘦不美不丑，現(xiàn)棲身于大宇宙四維空間銀河系太陽系第三號行星地球上。請多多指教!
秒個性化自我介紹篇十三
我是個女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的.鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，學了好久都記不住，可是我并沒有氣餒，經(jīng)過反復的練習之后，我終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！
這就是我，希望能和大家成為朋友。
秒個性化自我介紹篇十四
今天你和一個陌生人打招呼，明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往，從陌生到熟悉，往往是從介紹開始的。
我個子中等，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
秒個性化自我介紹篇十五
學號：20082302b056班級：08廣告二班。
我叫宋凱，母親說原來起的是這個“愷”，寓意我能快樂的成長，但人們總是寫成“凱”，漸漸的就成了習慣。
我出生在山西省晉中市榆社縣，地處山西省中部。我和母親都是屬馬的，而且是同一天生日，都是五月初二。家鄉(xiāng)是個很小的縣，而且經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低，我很愛的我的家鄉(xiāng)。父母都有穩(wěn)定的工作，父親是警察，母親是高中教師。我從小就過著相對衣食無憂的生活。
每個人的童年都是一段美好的回憶，從我記事起，我就住在母親工作的學校里，學校里有很多同齡的孩子，都是教職工的子弟。大家一起玩耍，去河邊撈魚，到操場的草叢里捉螞蚱。一排平房前面有一塊空地，每家都可以種一些蔬菜之類的，每到夏天院子里都很茂盛，大家在外面納涼，小孩子們一起嬉戲。想起了和任在茂盛玉米前找的那張相，我們相互搭著露出傻傻的笑容。我最喜歡院子里的象棋臺，每到業(yè)余時間，老師們都會圍在一起下棋。我一般只有看的份，不過有時候也能下幾盤。學校的。
教學。
樓有五層，有時候我們會在樓上疊紙飛機，然后比賽看誰的飛機飛的遠。我們還按年齡結(jié)拜為兄弟姐妹，我排老三。七年的野孩子生活過去了。我們開始了小學生活。小學的時候我成績只屬于中等水平，沒有那幾個出眾。美術(shù)課是我最喜歡的課，從小的理想就是當個畫家。
三年級是個值得說一下的時間，我家從學校搬到了父親單位集資蓋得小區(qū)里，是那種獨門獨戶的兩層小房子。我有了自己的房間，我很膽小晚上不敢一個人睡覺，經(jīng)常開著燈才敢入睡，有時候是母親在我睡著之后關(guān)了燈，有時候就開了一晚上?，F(xiàn)在想想就想笑。就算再膽小的男孩子都是很淘氣的，我記得很清楚地一件事就是三年級我打架了，和一個同班的男孩子，原因早已忘記了。在校園外的草地上。也許是我吃虧了吧，以后很少打架，覺得打架沒意思。五年級的時候因為踢毽子的出眾緣故，我到了學校體育隊，每天早晨和下午放學訓練，訓練包括長跑、短跑等。冬天的時候天亮的很晚，不敢出門。訓練的日子很苦，不過我還是堅持下來了。特別一提，五年級的時候我開始去網(wǎng)吧，那時候去網(wǎng)吧的學生好像都被認為是問題少年，不過我并沒有上了癮，只是娛樂一下。五年級的時候從北京轉(zhuǎn)回來一個胖胖的男孩，在大城市上過學的就是不一樣，在他身上有某種氣質(zhì)使我們這些人所沒有的。我們成為很好的兄弟，現(xiàn)在想想也不知道因為什么，也許是共同的愛好吧，我們一起下象棋，一起做手工，我很佩服他，他是個很有責任心的人，為了完成學校布置的任務可以熬夜很晚，這對一個小學生來說，確實很厲害。現(xiàn)在我們也很好，平時可以不用聯(lián)系，不用問候，但都知道對方牽掛著自己。這樣平平淡淡的過完了小學生活。
早就聽說二中是個很亂的地方，打架的事情很多，而我早就對打架產(chǎn)生了陰影。縣城。
只有兩個初中學校，另一個離家很遠，沒有辦法只能在這個學校。初中給我的當頭一棒就是英語，從單詞到句子到發(fā)音。當時對我來說學好英語比登天還難。每天被老師提問，每次都很困難的回答。老師很著急，父母很著急，我也很著急，可是著急并不能解決問題。在父母和老師的嚴厲，甚至是武力之下，我無意中得到了李陽瘋狂英語的一本教材，就像中電了一樣，感覺英語是那么的美。興趣是最好的老師，這句話真是太好了！從此英語成績有了質(zhì)的提高。之后學習也比較穩(wěn)定。青春期的小孩確實會有點叛逆，初二的時候遇見一個很好的女孩，不知道具體怎么弄的就追上了。那時的戀愛也許只是一種感情的寄托吧，沒有牽過手，甚至沒有一起買過東西（不過當時也沒錢）。在中考之前，她對我說她要走了，不上學了，要去外面闖蕩。我當時只知道學生就應該上學，還有別的出路嗎？初中的時候，有兩個好兄弟，大家一起討論問題、一起學習，周末的時候到我家會以學習的名義玩游戲。母親對電腦管的比較緊，因為我都已經(jīng)初三了，怕影響學習，當我還是想玩，她就想了個主意，背成語，十個成語一小時。當初還討價還價，覺得十個太多了，后來明白了她的苦心。中考之后我明白了一個道理，人是有等級之分的，有的同學落榜，結(jié)束了學生生涯；我考上了縣城的那所高中；還有些人考上臨縣的省重點中學。人生轉(zhuǎn)入了下一個重要時間段。
我的高中也就是母親工作的地方。老師們我基本都認識，有些還是以前的鄰居。這個事情有利也有弊，好處不用多說，壞處就是在一個幾萬人的縣城，連個“壞事”都不能做。高一結(jié)束，文理分科，每個人都說理科好，專業(yè)多，就業(yè)面廣，可我還是選擇了文科，也許是母親教政治的緣故吧，但這是我第一次獨立做決定，有些事不能人云亦云，理科確實專業(yè)很多，但適合自己的才是最好的。高二開始懂得學習了，知道了學習不是為了別人，而是為了自己，我比較喜歡坐在最后一個人學習，高中的生活確實很累不過也真的十分充實。高三的時候，我最喜歡的就是考試，最最喜歡的就是考壞，因為這樣才能發(fā)現(xiàn)自己學習上的漏洞，考好了只是笑笑，沒什么實質(zhì)性的進步。我的樂觀精神在高中得到了很好的效果。高中沒有太多的事情可講，只是重復著每一天但每一天都在進步。高考之后感覺自己考得不怎么樣，就去補習，但一段時間之后受到了海南大學的通知，內(nèi)心充滿矛盾，是該走了還是該留，人，一旦有了退路就容易妥協(xié)，唯有破釜沉舟才能堅持，顯而易見，我妥協(xié)了。
以前從沒出過山西，一下子來到熱帶地區(qū)的海南，真的很不適應。但很多事情就是這樣，沒辦法了，才能堅持去做。大學時光，我依舊過的平凡，我不會表現(xiàn)自己，我不喜歡張揚的生活，有時迷茫自己的未來，但堅信車到山前必有路。
這就是自己前20年的生活，回頭一望，感慨良多。過去的事情無法改變，向前看，才是最重要的！
秒個性化自我介紹篇十六
各位同學好，我是你們班的新地理老師，以后負責上你們班的地理課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。
我的名字叫，畢業(yè)于師范大學地理科學專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
我為我們的中又來了一批新的主人而感到高興，我呢，是你們的新班任，名字叫。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生，令你感到緊張。但請同學們放松心情，今后三年，這個教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動，因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的，我與同學們一樣剛到這所學校不久，同時你們也是我第一次當班任所帶的學生，我相信我們會盡快適應新生活，同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。
老師畢業(yè)于廣東石油化工學院地理專業(yè)，擔任地理科的教學，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到，但老師是文科出身，對文科了解比較多，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子，這也應該成為我們共同的一個目標，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實現(xiàn)!
秒個性化自我介紹篇十七
尊敬的各位評委：
我叫xxx。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連x中學小學部三年級。別看我身高只有1米30，我的.愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢！另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。
通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫xx，xxx，大家都和我做朋友吧！
秒個性化自我介紹篇十八
隨著國家分數(shù)線的公布，2013考研的復試作也日提上日程。在整體復試環(huán)節(jié)和標準上，每個學校都是有理有據(jù)。我們的英語復試的口語聽力要掌握哪些要領呢？錦澤教育輔導專家建議大家：
首先來講，大家對于任何一個考試知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆，全國這么多學校，口語和復試口語差別非常大。遼寧大學考試過程多，復試模式就是讀一篇課本，就是要你讀再復述，再做自我介紹。更多學校聽力部分采取托福和雅思程度，從深到淺，差距非常大。大家基本上有一年時間做閱讀和寫作。時間很短，一般我們認為從8號到19號復試要錄取開始了。我們短期內(nèi)一下子把口語能力提上來是不可能，短期內(nèi)經(jīng)過準備，至少給考官的印象，英語口語還好，這是可以實現(xiàn)的。
建議學生一般可以做這么幾件事。
第一個先要搞清楚自己院校口語考試的方式。
這個很簡單，你可以在自己學校的網(wǎng)站上看得著，會告訴第一部分考什么，第二部分考什么，搞清楚對方怎么考的，開始有針對性進行復習。比如說你學校是四級層面和六級層面，你就可以找到近些年的四六級考試。大部分院校進行聽力測試和口語測試是由公外進行的，并不是院系本身進行的。不管你是考古代漢語專業(yè)的，還是考其它專業(yè)的，都是外國語學院進行測試，所以相對而言，他們選擇題相對來說比較客觀一點，比較大眾一點的。
大家要做的事情，在一個星期之內(nèi)，準備出一系列的自我介紹，這個很簡單。稍微說一下，自我介紹大家習慣到網(wǎng)絡上去下載一些東西，但是在網(wǎng)上下載的東西，基本上不叫人話，網(wǎng)絡上的版本是我寫一個自我介紹，這個自我介紹上了網(wǎng)了，也不會有人再寫第二個，第三個版本，大家互相轉(zhuǎn)發(fā)，最后發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上自我介紹一共三個版本，所以一定會出現(xiàn)重復形式，千萬不要在網(wǎng)上去下載自我介紹，而是寫一個有自我特點的。
然后用英語，至少裝出來讓對方覺得口語還不錯。比如說有一些縮讀在里面，因為一瞬間不可能看中所有的口語能力。另外一個要準備的是，你考研相關(guān)的話題，比如說你為什么要考研，你一旦拿到這個碩士學位之后，你打算干什么。你為什么沒有這個時候找工作，這么多大學你為什么選我這個學校作為目標。不管什么專業(yè)的學生都可以來回答，就是針對碩士研究生考試，具有針對性的東西，都是要事先準備好的。比如我們僵化的時候，如果我是背的，你可以用一些細節(jié)來告訴考官我是現(xiàn)場說的。比如說人在緊張的時候手會有動作的，你可以設計好，考官會覺得，在學生這么緊張的情況下口語還說的這么好，一瞬間讓考官覺得這個口語還不錯。
聽力考試中，固定的情景，需要掌握一定的回答技巧。
看到聽力，一種是對話類型，還有一種你來我往，你再來，我再往進行英文聊天。比如在飛機場，飛機票，登記門在什么地方，這些東西還是秉承四六級考試的原則。我們說四六級是不準的，四六級小對話，實際上來自于托福的老題型。所以會發(fā)現(xiàn)有一些固定套路，比如對話題里面談到買東西，比如這個東西15塊、20塊。然后搞促銷，沒有按照原價買的東西。比如你聽到15，最不容易選到是15。你聽到20%不要，就是8折，學生第一反映是2折，結(jié)果又做錯了。所以你知道打折的折扣。
再舉一個小例子，坐飛機的場景。下面選項問你登機時間，或者是起飛時間，你在聽力考試過程中，只要聽見這個數(shù)，比如說兩點半，三點半，后面還有一個片段時間，30分鐘、40分鐘，基本上加在一起就是正確答案，比如說咱們坐飛機，經(jīng)常有晚的時候，但是我們從來不會遇到這種情況，10點的飛機，9點我們?nèi)チ?，一看飛機沒有了，問空姐哪去了，說今天提前兩個小時起飛，這不可能。
一種考法比較測試，就是聽寫這種格式，這種相對考得少一點，還是秉承四六級，里面有單詞和句子的結(jié)合。就是這三種最常見的考法。
錦澤教育輔導專家建議大家，每個同學必須寫出一份獨一無二的自我介紹來。這個自我介紹不一定用到非常大的詞，就是給人感覺是一個人在說話，而不是一個人在演講。很多同學在復試過程中，進到教室來，給人的感覺就是一個演講者，大家好，我很高興來到這里，你是跟一個人在說話。老師你好，我來到這兒有一點緊張，我要介紹一下自己。然后緊接著針對你的專業(yè)，你要搞清楚這樣幾個事情，第一，為什么考這個學校，這是經(jīng)常被考到的。為什么選這個專業(yè)。有一些話不要說的太直白，我也不想選這個專業(yè)，但是你們這個專業(yè)據(jù)說招20個人，往年上線的只有8個，你說對方怎么說？他會覺得這個學生腦子有問題。或者你也別說太直白了，老師，我就是找不到工作，所以我考研來了。我不知道這個專業(yè)能不能找到工作，但是至少我還能再挺幾年，說話的時候要考慮到，比如說我喜歡這里的學術(shù)氛圍。
每天安排聽力專項練習。
然后就趕緊的在每一天開始來熟悉的自己耳朵，讓自己的耳朵預熱起來，比如說給自己安排一個小時左右的聽力的這種專項練習，可以聽四級、六級，托福、雅思的，這取決于你選什么學校。211以下四六級沒有問題，甚至包括211大學在內(nèi)沒有問題，如果是985，就得達到托福水平了，建議去聽托?；蛘呤茄潘嫉囊恍〇|西。
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