計(jì)劃能夠使我們更加高效地完成任務(wù)，提高工作的質(zhì)量。一個(gè)好的計(jì)劃除了明確目標(biāo)和步驟外，還應(yīng)考慮時(shí)間的分配、資源的利用等因素。以下是小編整理的一些計(jì)劃范文，供大家參考和借鑒。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇一
20-年7月27日至7月30日，我校首屆研究生支教團(tuán)的三名志愿者，與來自五湖四海的584名志愿者一同來到廣西南寧，參加在廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院舉辦的“-年廣西大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者培訓(xùn)班”，南寧的天氣雖然陰沉，但是絲毫沒有影響我們激動(dòng)的心情，志愿者們的一顆顆赤誠(chéng)之心像陽光一樣穿透了烏云，灑向了這片美麗的土地。
“青春選擇，雄心萬里，好兒女縱橫天下披風(fēng)沐雨”。來到培訓(xùn)班的第一天我們做的第一件事就是學(xué)習(xí)志愿歌曲《到西部去》。雖然是第一次聽這首歌，但是朗朗上口的旋律和昂揚(yáng)向上的歌詞讓我們很快就學(xué)會(huì)了這首歌。“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”更是唱出了我們每一名志愿者的心聲。
雖然只有短短三天的培訓(xùn)時(shí)間，但在這三天的時(shí)間里我們學(xué)習(xí)到了各種各樣的豐富知識(shí)，不僅對(duì)廣西有了更充分的了解，對(duì)今后的支教生活更是有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我們584名志愿者也因?yàn)榇舜闻嘤?xùn)拉近了彼此間的距離，為今后的志愿服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到方方面面，從廣西區(qū)情、民俗風(fēng)情介紹到安全健康知識(shí)講解，從志愿服務(wù)工作品牌的打造到志愿者的人生規(guī)劃，一場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)容豐富的講座讓我們從宏觀和微觀對(duì)志愿服務(wù)有了深層次的認(rèn)識(shí)和理解，我們每一位志愿者都從中受益匪淺，收獲頗豐。
開班儀式上廣西團(tuán)區(qū)委劉玄啟副書記勉勵(lì)我們要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)奮斗精神，融入廣西的新發(fā)展中，扎根基層做出自己的貢獻(xiàn)。在“打造特色鮮明的廣西青年志愿服務(wù)工作品牌”主題講座中，劉玄啟副書記圍繞志愿活動(dòng)的特點(diǎn)、內(nèi)涵和發(fā)展趨勢(shì)又為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在有關(guān)“廣西區(qū)情、民俗風(fēng)情介紹”的講座中，著重介紹了廣西獨(dú)特的歷史文化和風(fēng)土人情，幫助志愿者們更好的了解即將奔赴的支教服務(wù)地。安全健康知識(shí)講座則讓我們了解到一些常見疾病及其治療方法，提高了志愿者們自我保護(hù)和預(yù)防治療疾病的意識(shí)和能力。在文藝晚會(huì)上，全體研究生支教團(tuán)成員合唱《放飛》，雖然我們來自祖國(guó)的大江南北出征儀式上，我們緊握右拳，許下了我們的錚錚誓言?！傲⒆銓?shí)情、大膽創(chuàng)新、矢志不渝、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)”，我們將帶著母校以及西部計(jì)劃廣西項(xiàng)目辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷切希望奔赴支教服務(wù)地，奉獻(xiàn)我們的青春和力量。
“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一輩子難忘的事”。支教不是一句口號(hào)，而是實(shí)際的行動(dòng)，我們會(huì)用我們最飽滿的熱情、最積極的行動(dòng)為西部的孩子們帶去知識(shí)、帶去希望，我們也將牢記母校囑托、踐行志愿精神，用生命的七十分之一創(chuàng)造一個(gè)屬于西部小朋友們的奇跡，為建設(shè)新西部貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量!
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇二
轉(zhuǎn)眼間兩年的時(shí)刻已經(jīng)過去了?；叵胛襾淼絖_縣，來到___鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在那里做了一名光榮的支援貧困縣計(jì)劃的志愿者，仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時(shí)刻里，我時(shí)刻不忘自己是一名志愿者，是一名大學(xué)生。時(shí)刻踐行志愿精神，把奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神牢記在心。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在縣團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。使工作潛質(zhì)、思想素質(zhì)等方面都有了更進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將我這一年的工作狀況總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
作為一名志愿者，去年七月來到__縣___鄉(xiāng)衛(wèi)生院后，就投入到了緊張的工作之中，為了更好，更細(xì)致的做好志愿者服務(wù)工作，我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程，掌握正確的、詢問病史、病歷的程序，熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時(shí)刻的臨床工作，我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈，體驗(yàn)了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助，這一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平靜，以前對(duì)貧困地區(qū)的認(rèn)識(shí)只是概念性的，此刻確觸目驚心，令我震驚。
這一切更堅(jiān)定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心，我時(shí)刻提醒自己，作為當(dāng)代大學(xué)生，志愿者我要把全部的熱情和有限的精力，投入到志愿者服務(wù)之中，為廣大人民的健康生活貢獻(xiàn)一份微薄之力。
二、踏實(shí)肯干、發(fā)奮做好各項(xiàng)工作，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的精神面貌。
在服務(wù)工作中，我始終把救死扶傷，實(shí)行人道主義的職業(yè)道德銘記在心，并結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際狀況，時(shí)刻提醒自己要用真情感動(dòng)大家，一切從患者的利益出發(fā)，全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟(jì)條件差，患病后經(jīng)濟(jì)條件惡化，往往心理負(fù)擔(dān)重，思想包袱大，給治療和康復(fù)都帶來了很大的不便，思考到這一點(diǎn)，我就堅(jiān)持在保證醫(yī)療效果的前提下，盡可能的降低費(fèi)用的醫(yī)療準(zhǔn)側(cè)，為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費(fèi)用的支出。
為此，我在工作之余，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式，并應(yīng)用到臨床中，取到了良好的治療效果和社會(huì)效益。記得當(dāng)時(shí)一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小，家庭經(jīng)濟(jì)困難，心理負(fù)擔(dān)比較重，再病情惡化的狀況下，不理解治療，堅(jiān)持要出院。對(duì)此，我熱情主動(dòng)，耐心細(xì)致的給他以及家人做思想工作，消除他們的思想包袱，穩(wěn)定病人的情緒，并思考到患者的經(jīng)濟(jì)狀況，免費(fèi)堅(jiān)持給患者做針灸和康復(fù)鍛煉，取得了良好的效果并節(jié)省了開支，贏得了他們的信任。
三、其他方面的工作。
在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí)，我還用心參與其他方面的工作和活動(dòng)。
為響應(yīng)國(guó)家實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，解決廣大農(nóng)民看病難，看病貴的問題，我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度，動(dòng)員廣大農(nóng)民用心參與并組織醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村、敬老院開診義診活動(dòng)，為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識(shí)取得了良好的社會(huì)效益，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了大學(xué)生志愿者的宗旨。
四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不忘本色。
工作之余，我還抽出必須的時(shí)刻刻苦研究理論知識(shí)，遇到同事們請(qǐng)教中醫(yī)知識(shí)，我會(huì)十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識(shí)討論會(huì)，共同摸索出了幾種常見病的特色療法，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我也因此豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，收獲甚多。此外，經(jīng)過自己的發(fā)奮，二零零八年九月，我順利的透過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
五、強(qiáng)化自我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值。
一年的志愿服務(wù)生活，使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和價(jià)值，要擺正位置，認(rèn)準(zhǔn)主角定位，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，一步一個(gè)腳印，并不斷提高自身的素質(zhì)和潛質(zhì)，將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃，結(jié)合自身實(shí)際，一步一步發(fā)奮去實(shí)現(xiàn)，將自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，體現(xiàn)出自己的價(jià)值所在。
總之，這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷，使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了必須的進(jìn)步和成績(jī)，鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會(huì)了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫忙下，使我增長(zhǎng)了見識(shí)、開拓了視野。
以上是我在__縣___鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務(wù)工作中的心得和體會(huì)，現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不足之處，請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高，爭(zhēng)取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者，回報(bào)社會(huì)，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇三
美國(guó)心理學(xué)家布魯姆指出：“許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中未能取得優(yōu)異成績(jī)，主要問題不是學(xué)生智慧能力欠缺，而是由于未得到適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)條件和合理的幫助造成的”。作為一名老師，或者終將走上教師崗位的我們來說，如何讓學(xué)生在我們的正確引導(dǎo)和耐心輔導(dǎo)下成為學(xué)習(xí)上進(jìn)，全面發(fā)展的好學(xué)生是值得探討的話題。
從立志要當(dāng)一名人民教師以來，我就在講課方面一直鍛煉著自己，不論是講課本上的概念還是課本外多樣的題型，亦或者是與學(xué)生之間的交流方法，都在一次次的嘗試和鍛煉中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在此次假期的志愿服務(wù)過程中，我再一次接觸到了不同的學(xué)生，他們或多或少的因?yàn)樗畹沫h(huán)境，家庭的特殊情況而影響著學(xué)習(xí)、心理以及性格。因?yàn)樗麄兩钤谀X山地區(qū)，讓我感觸深刻的并不是他們所住的房子，或者地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧困，而是一個(gè)個(gè)孩子的衣著打扮以及他們的自然真誠(chéng)的羞澀和笑容。讓我感覺那是最單純的，最干凈的表達(dá)方式，也讓我瞬間有了想要立刻給予他們需要的輔導(dǎo)或者關(guān)愛的想法。剛開始我對(duì)學(xué)生不太了解，所以講課的方式可能過于快速、緊張，難易程度也掌握的不太準(zhǔn)確。在后來的課間交流和學(xué)生的家訪中，我也或多或少了解到了這些學(xué)生的基本情況，普遍來講他們的學(xué)習(xí)成績(jī)比較弱，而且一門學(xué)科的理解程度嚴(yán)重影響著其它各科。對(duì)生活在腦山地區(qū)的孩子來講，語文的表達(dá)能力、理解能力，以及想象力受到了環(huán)境限制無法得到很好的鍛煉和提升，也恰巧由于語文程度的薄弱嚴(yán)重影響得他們?cè)跀?shù)學(xué)中有關(guān)題目的理解上顯得尤為困難;同時(shí)，也降低了他們?cè)谟⒄Z句型和作文的表達(dá)能力，寫不出句子作文也就更難得。而從我對(duì)個(gè)別學(xué)生的生活了解來看，一些單親家庭的孩子不太愛表現(xiàn)，明顯的缺乏自信;組合家庭的孩子在學(xué)習(xí)上無心上進(jìn)，但是卻在其他方面喜歡跟別人爭(zhēng)，分析后我覺得可能是由于在家缺乏關(guān)注，喜歡調(diào)皮博取關(guān)注;還有一些留守兒童，與爺爺奶奶相依為命，沒有人輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，久而久之對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣，作業(yè)無法獨(dú)立地完成。
針對(duì)以上的學(xué)生情況，我開始分別采取不同的方式，希望他們可以更快更好的得到進(jìn)步。對(duì)那幾個(gè)沒有自信的學(xué)生來講，他們不敢不代表不會(huì)，只是習(xí)慣了在學(xué)校讓外向的學(xué)生代替他們表現(xiàn)。鑒于這種情況，我選擇一種特別的方式。讓全班同學(xué)每天準(zhǔn)備一道講過的應(yīng)用題，輪流上臺(tái)講解，聲音小或者不敢的同學(xué)，都積極鼓勵(lì)，爭(zhēng)取讓他們先有上臺(tái)的勇氣，然后再要求講題的質(zhì)量。讓我很安慰的事，在一次次的嘗試與練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)他們都講的越來越好，對(duì)自己的要求也越來越高，能夠主動(dòng)的上臺(tái)講題，并且一遍講不好，會(huì)爭(zhēng)取講兩次。每天學(xué)生講題的十分鐘時(shí)間內(nèi)，我也會(huì)配合他們并給予肯定和指導(dǎo)，從中讓他們獲得成就感，這樣一來促進(jìn)了學(xué)生與我之間的感情，也在以后的學(xué)習(xí)中也相應(yīng)的減少了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理，更是鞏固了易錯(cuò)題型。
對(duì)那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，我想更多的應(yīng)該是關(guān)愛措施，先把關(guān)注點(diǎn)較多的放在該學(xué)生，讓他了解老師的期望，細(xì)心的給他引導(dǎo)和教授學(xué)習(xí)方法。比如，有些題目不會(huì)做主要原因是不能理解題型考察的要點(diǎn)，如果以專項(xiàng)訓(xùn)練的方式，熟練題型的思路。然后在鼓勵(lì)的同時(shí)督促他掌握基本的公式，性質(zhì)等。最后堅(jiān)持每天提問進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間久了學(xué)生自己適應(yīng)了這種方式，做題比較快、比較準(zhǔn)，那么也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
還有一些學(xué)生，因?yàn)槭橇羰貎和?，家里只有爺爺奶奶一起生活，我們了解到平時(shí)在家里都是比較乖的孩子，但是在學(xué)習(xí)上由于長(zhǎng)期缺乏學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。在平時(shí)的講課中發(fā)現(xiàn)該學(xué)生每天都不能完成作業(yè)，然后在課堂上跟不上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)步伐。針對(duì)該學(xué)生我們?nèi)ゼ以L，了解一下學(xué)生平時(shí)的課余生活。學(xué)生平時(shí)大部分時(shí)間在寫作業(yè)，但是并沒有按照老師布置的要求去寫，只是為了應(yīng)付家長(zhǎng)，所以在跟家長(zhǎng)商量以后決定按照學(xué)校要求買跟其他同學(xué)一樣的假期作業(yè)，然后同步其他同學(xué)一起講解作業(yè)，每天布置5頁假期作業(yè)，并及時(shí)檢查和講解，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都在一條線上共同進(jìn)步。雖然沒有很明顯地提高該學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是在該方式下，學(xué)生能夠獨(dú)立完成作業(yè)，而且在講解過程中由于給予了反復(fù)單獨(dú)的講解，提高了學(xué)生對(duì)作業(yè)的重視程度。在后來的交流中，該學(xué)生告訴我們她的改變，并對(duì)自己的改變感到特別開心，她還告訴我們她的理想，聽到這些都倍感欣慰。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短?！泵總€(gè)學(xué)生都有其不擅長(zhǎng)的時(shí)候，但并不是一無是處，當(dāng)然讓他們學(xué)會(huì)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短就是我們每一位老師因材施教的重點(diǎn)，也是作為一名好的人民老師必須具備的能力和素養(yǎng)。不放棄每一位學(xué)生，也不抑制每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，才是教育實(shí)踐有意義的要求。
在這里工作了兩個(gè)多月，不僅在個(gè)人素養(yǎng)方面得到了又一次的提升，而且跟學(xué)生也建立了相當(dāng)不錯(cuò)的感情，像愛自己的弟弟妹妹一樣去愛他們，要求他們，那種心與心的真誠(chéng)與感動(dòng)，我一個(gè)理科生無法影響的去描繪。在離開之時(shí)，看到他們一張張熟悉真誠(chéng)的面孔，只希望他們的未來越來越好，我知道，我只能為他們做這么多。也希望他們知道，更多的路，更多的以后，需要他們自己披荊斬棘，創(chuàng)造更好的自己。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇四
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間，來西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了，這使我更加明確努力的方向，堅(jiān)定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。我愛這片熱土，我愿意留在西部，在西部生活，為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱和光，也希望西部能夠接納我，提供一個(gè)施展的平臺(tái)。為明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我無悔的選擇。夜，靜了，這樣的深夜，很靜，很靜，靜到只能聽到自己沙沙的寫字聲。我守著燒水的爐子，喝著家鄉(xiāng)的茶，靜靜享受獨(dú)處的寧?kù)o，繼續(xù)著我要寫的日記。望望窗外，深夜的黑暗襲上心來，我發(fā)覺自己內(nèi)心深處的改變，對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，似乎感覺到了些許的孤獨(dú)。
我推開了窗，站在窗邊，抬頭仰望天空，在這靜謐的夜里，湛藍(lán)的天空就像平靜的海面，星星在那里快活的徜徉，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤獨(dú)的感覺是那么平淡，也許，是因?yàn)榕瓮焐祥W爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來，自己的中學(xué)是玩玩就過去了；在大學(xué)雖然有一定的'經(jīng)歷，風(fēng)吹雨打，但時(shí)間還是忽悠忽悠一晃而過了；盡管學(xué)有所長(zhǎng)，自以為有所成熟了，學(xué)到了很多東西，如今踏入社會(huì)這個(gè)大染缸，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)學(xué)的很少，會(huì)做的也還很少，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，回過頭望望學(xué)校，知道自己還需要多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己想做的事。
從xx年7月底到現(xiàn)在，在這段寧夏的志愿服務(wù)生活里，既充滿著青春的.激情也有著遺憾。在大學(xué)一年級(jí)的暑期，看到了師大西部愛心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀(jì)錄片，很感動(dòng)，也就是xx年的時(shí)候，自己對(duì)公益的感受觸動(dòng)很大。當(dāng)我選擇作為一名大學(xué)生志愿者來西部服務(wù)的時(shí)候，目的也就很單純了，就是想當(dāng)一名普通的支教志愿者，就是想盡自己最大能力更好地幫助當(dāng)?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W(xué)生（不只是貧困學(xué)生），只是后來，情況在慢慢的改變，自己支教的夢(mèng)想，不知道何時(shí)才可以實(shí)現(xiàn)了。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇五
今天是2022年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。
在那溫暖的陽光的照耀下，我們一路有說有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué);剛到的時(shí)候，小朋友們還沒有下課，只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來，都很熱情的和我們打招呼(大哥哥、大姐姐叫的都很甜)，于是我們就過去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開心，我們也感覺很快樂的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”;我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來，大家都忙得不亦樂乎，教室里歡笑聲、詢問聲、講解聲，聲聲入耳啊;至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過程全都拍了下來，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng)，在他們拍照的過程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之，整個(gè)活動(dòng)下來，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們?cè)敱M的幫助;整個(gè)活動(dòng)做下來，自我感覺很是成功，效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過程中的種種趣事，感嘆著這一下午過得很有意義。
回到學(xué)校了，雖然支教過程中會(huì)感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了!
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇六
“到西部去，到災(zāi)區(qū)去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去！”帶著知識(shí)，充滿激情，胸懷抱負(fù)，我有幸成為一名光榮的2008年“西部計(jì)劃”志愿者，來到了美麗的__縣開始踐行“做好志愿者，建設(shè)丘區(qū)強(qiáng)縣”的諾言。不知不覺中，我在__鎮(zhèn)做了5個(gè)月多了，5個(gè)多月的生活、工作讓我的人生觀、價(jià)值觀都有所變化。
也許到今天我仍然回答不了很多朋友問我的問題：你為什么選擇“西部計(jì)劃”？有時(shí)候我覺得，做一件事情并不需要回答為什么，就像感情沒有為什么一樣，重要的是我走的路是我心所指向的路。我認(rèn)同了自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，所以我選擇我所堅(jiān)信的，也選擇我所信任的。
在基層的工作很平凡，也很平淡，沒有什么驚天動(dòng)地的事跡，我只是要求自己努力做好每一件小事，努力盡到每一項(xiàng)志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。我認(rèn)為，志愿服務(wù)力戒兩點(diǎn)：一是“鍍金心態(tài)”，認(rèn)為到基層服務(wù)是一個(gè)鍍金的好機(jī)會(huì)，沖著榮譽(yù)去，工作浮于表面，不求深入；二是“無為心態(tài)”，當(dāng)熱情遭遇現(xiàn)實(shí)后，心態(tài)發(fā)生了很大的變化，認(rèn)為自己不能發(fā)揮作用，怨天尤人，消極沉淪。特別是在“5.12”特大地震的影響下，災(zāi)后重建任務(wù)重、時(shí)間緊。每天都是在緊張忙碌而又有條不紊的工作中度過的。每周一早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì)，聽取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本周工作的安排并做好詳細(xì)的記錄，及時(shí)向農(nóng)戶傳達(dá)會(huì)議精神，不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
雖然家在農(nóng)村可我并不了解農(nóng)村，而且，管理者與被管理者由于所處地位的不同，體會(huì)也是完全不同的。過去總覺得基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作清閑，一天到晚也做不了什么事。但是，通過在這里的3個(gè)多月的學(xué)習(xí)工作，我的看法完全不同了?；鶎庸ぷ魇呛苄量嗟?，有時(shí)常常是飯都顧不上吃，為了能給群眾爭(zhēng)取到更多的優(yōu)惠政策與條件，常常會(huì)弄到身心俱疲。通過走訪村里的老黨員、老干部以及群眾及時(shí)的了解情況，聽取他們的建設(shè)、看法與意見，努力向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法與經(jīng)驗(yàn)；通過走訪村社里貧困戶，找出落后的原因以及幫助他們解決一些力所能及的事；通過拜訪村里的大戶、能手，了解他們致富的方法并幫助他們解決致富過程中遇到的困難，盡量給予他們方便，讓他們能夠帶動(dòng)身邊的群眾共同富裕起來。通過這三個(gè)月的親身經(jīng)歷，我已體會(huì)到了基層工作的艱辛，初步掌握了基層工作的訣竅，并能獨(dú)立處理一些簡(jiǎn)單的事情。
5個(gè)月的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短了，它讓我實(shí)現(xiàn)了從一名大學(xué)生到一名志愿者的轉(zhuǎn)變，歷經(jīng)磨礪，擺脫了稚氣，從幼稚走向成熟。來西部前，總是對(duì)什么都不在乎，在這里我學(xué)會(huì)了感謝，感謝當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我的關(guān)心和照顧；在這里我體會(huì)到了什么叫真正的感動(dòng)，這里淳樸但卻多災(zāi)多難的孩子們?cè)诳嚯y面前的堅(jiān)強(qiáng)和自信一次又一次地震撼著我的心；在這里我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著，志愿者生活是一種歷程，你只有經(jīng)歷過才知道其中的酸和甜、咸和辣！
酸，那是因?yàn)槲易鳛槲鞑恐驹刚?，在農(nóng)村看見無數(shù)需要幫助、讓人心碎的人和事，可因?yàn)槲覀€(gè)人實(shí)在太渺小，心有余而力不足，無奈而心酸！
咸，那是因?yàn)槲易鳛槲鞑恐驹刚?，在服?wù)工作中，流過汗，也有過淚水，在汗水和淚水中感到了人生的咸味，感到了淚水和汗水的價(jià)值。
甜，那是因?yàn)槲易鳛槲鞑恐驹刚?，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)付出，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在慢慢發(fā)生著變化而感到心理上的滿足和喜悅。那是一份牽掛，一生的積淀！
辣，那是因?yàn)槲易鳛槲鞑恐驹刚撸惺艿搅宋覂H僅在做我應(yīng)該做的事情，當(dāng)?shù)厝罕妳s給了我許許多多火辣的贊揚(yáng)，鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。
酸、甜、咸、辣，作為一名西部志愿者的我，有幸品嘗著、感悟著，這就是幸福！我真的希望，有更多的朋友加入到我們西部志愿者的隊(duì)伍來，帶來你們的愛、帶來你們的智慧，讓那些需要幫助的人得到志愿者哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作心得》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇七
2021年的畢業(yè)屆，因?yàn)楣珓?wù)員面試沒過，報(bào)了西部計(jì)劃志愿者，剛開始也是憑著一腔熱血，想著不管怎么樣都不會(huì)認(rèn)輸，但是現(xiàn)實(shí)往往是那么令人無奈。
待遇方面：每個(gè)月交300多的養(yǎng)老保險(xiǎn)，單位充300塊的飯卡，只夠每天中午一頓飯，到手2100，住房方面單位租的三室一廳一廚一衛(wèi)水電費(fèi)自己交，但是設(shè)施老化非常嚴(yán)重(聽說是某位領(lǐng)導(dǎo)親戚的房子)，這邊是去年才脫貧的一個(gè)縣。
說一下縣城整體環(huán)境，分兩個(gè)城區(qū)，老城區(qū)和新城區(qū)，我上班的地方在老城區(qū)，這邊天氣最熱可以達(dá)到40多度，最讓我不能忍受的事這邊的人隨地吐痰，有時(shí)候會(huì)站在樓上往下面吐痰，因?yàn)檫@條都是中老年在家?guī)Ш⒆?，所以上班路上總是隨地可見大小便，這邊的燒烤也是擺在路邊，來往車輛很多，對(duì)面直對(duì)生活垃圾桶，這邊的店服務(wù)意識(shí)也很差，大多花著貴的價(jià)錢廉價(jià)的服務(wù)。
上班環(huán)境，一起來的幾個(gè)人，開始的時(shí)候還看看書，后期直接每天打游戲，最主要的是我被孤立了，因?yàn)槲覐膩磉@里的那一刻開始就表現(xiàn)的異常想離開，總是抓住閑時(shí)的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，每次聊天我說得最多的就是哪里哪里再招考，就這樣我和大家的關(guān)系越來越遠(yuǎn)，其中有件事是有個(gè)男孩子想把我介紹給另一個(gè)志愿者，我沒同意，之后大家就不在和我說話，和我來的另一個(gè)女孩子在有男朋友的同時(shí)，在兩個(gè)志愿者之間游刃有余，當(dāng)時(shí)每次看見我都不會(huì)多話，但是不知道有沒有人能體會(huì)到那種深陷泥潭的感覺，我一直覺得環(huán)境很重要，還有一件事，單位的有些老領(lǐng)導(dǎo)特別惡心(這里大家自己腦補(bǔ)吧，漂亮的女孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，因?yàn)樗刭|(zhì)教養(yǎng)這個(gè)東西并不是誰都會(huì)有)。
現(xiàn)在就是我想走，但是家里不讓走，想讓我繼續(xù)考公，但是經(jīng)過這些之后如果體制內(nèi)這樣是常態(tài)那么我可能真的不適合，我給了自己三個(gè)月的時(shí)間，今年12月我的考試如果依舊沒有結(jié)果，那么我也會(huì)離開，我不想讓自己再這樣的環(huán)境里逐漸消耗我的青春，我的生活不應(yīng)該是這樣的。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇八
作為西部計(jì)劃重要組成部分，研究生支教團(tuán)項(xiàng)目已先后從全國(guó)200余所高校公開招募2萬多名志愿者，前往中西部約700所縣鄉(xiāng)中小學(xué)校支教。
把基層作為最好的課堂，把實(shí)踐作為最好的老師。胸懷理想、默默奉獻(xiàn)的西部計(jì)劃青年志愿者，服務(wù)于當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)、疫情防控、生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域，奮斗錘煉本領(lǐng)，磨礪增長(zhǎng)才干。
來自西安建筑科技大學(xué)的李亞玲，眼下正在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十四師昆玉市皮山農(nóng)場(chǎng)服務(wù)。一次，李亞玲接待一位單親媽媽前來咨詢求助：她的孩子在讀高中，患有先天性心臟病，想給孩子治病但家里沒錢。
掌握情況后，李亞玲和同事隨即翻閱大病救助等文件，尋找政策依據(jù)，幫助這位母親爭(zhēng)取到治療費(fèi)用，“在基層遇到的問題林林總總，把群眾問題摸清，把惠民政策落實(shí)，就是在做實(shí)事、做好事”。
熟悉基層，讀懂中國(guó)。在貴州省玉屏侗族自治縣朱家場(chǎng)鎮(zhèn)茅坡村兩年駐村服務(wù)期間，西部計(jì)劃志愿者黃鵬舉成功調(diào)解村民糾紛30余次。“村民訴求多元，糾紛牽扯面廣，剛開始就像團(tuán)亂麻，無處下手?！秉S鵬舉跟著村支書學(xué)，慢慢積累，到最后他也能單獨(dú)上陣，村民有問題都主動(dòng)找他，“參與基層實(shí)踐，就像在閱讀一本‘無字之書’，在村里才能學(xué)得深、悟得透”。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇九
經(jīng)過精心組織和準(zhǔn)備，20-年6月29日至7月5日，我們?cè)谥笇?dǎo)老師湯小賓的帶領(lǐng)下，深入蕪湖市南瑞社區(qū)開展了以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)文明你我行”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過這幾天的志愿服務(wù)，使我深刻的明白了志愿服務(wù)其實(shí)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們能夠通過自己的努力不為報(bào)酬的，自愿為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己綿薄的力量。我覺得這就是炎炎夏日的一縷縷微風(fēng)，是潛入靜夜的細(xì)雨，潤(rùn)物而又無聲，默默點(diǎn)綴著我們的生活，陶醉我們的心靈。
當(dāng)我們揮灑汗水認(rèn)認(rèn)真真清除社區(qū)內(nèi)每個(gè)單元樓道的“牛皮癬”、小廣告及過期公告的時(shí)候，當(dāng)我們面帶微笑仔仔細(xì)細(xì)給社區(qū)青少年宣傳暑期安全知識(shí)的時(shí)候，每一次的志愿服務(wù)，我們都感到無比的快樂和幸福。
在志愿服務(wù)過程中，不僅僅在于奉獻(xiàn)，對(duì)于我自己來說也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈都得到了滿足。我深深的明白了志愿服務(wù)其實(shí)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。
我們自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、能力等都是有限的，許多時(shí)候，我們都需要通過和別人合作來完成一件事情。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有很多人，大家性格也都是各不相同，怎樣友好和別人相處，也是非常重要的。通過這幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了怎樣和大家溝通交流、友好相處。大家能夠利用這次難得的機(jī)會(huì)友好的相處在一起，真的是一次幸福而又快樂的回憶。
依然令我感到新奇的是，我們?cè)趯?shí)踐過程中，開展了一次以創(chuàng)建文明社區(qū)為主題的問卷調(diào)查活動(dòng)，深入社區(qū)對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行問卷調(diào)查，這對(duì)于我來說還是頭一次，因此我感到很新奇。對(duì)于問卷調(diào)查總體來說還是很順利的，但也有極個(gè)別人對(duì)問卷調(diào)查很反感。這也讓我明白了，對(duì)于每一件事情，站在不同的立場(chǎng)上，也許你認(rèn)為這件事是好事，但也會(huì)有人認(rèn)為這件事是壞事，也許這就是蕓蕓眾生的社會(huì)。
通過開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也給生活在都市象牙塔中的我們真的提供了廣泛接觸基層、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過深入社區(qū)，為社區(qū)群眾做實(shí)事、送溫暖。同社區(qū)群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，使我們深刻理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是我們青年人成長(zhǎng)成才的正確之路。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇十
用什么培養(yǎng)青年，如何培養(yǎng)青年，培養(yǎng)什么樣的青年是關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重大課題，黨與國(guó)家始終對(duì)此高度重視。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為當(dāng)代中國(guó)主流價(jià)值觀，是引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)的指路明燈。在堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育道路、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的時(shí)代背景與要求下，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年的決定因素。
新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)對(duì)青年人才培養(yǎng)的需要。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是一項(xiàng)艱巨的事業(yè)，青年群體作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍與生力軍，其價(jià)值追求與政治忠誠(chéng)至關(guān)重要。青年價(jià)值追求和政治忠誠(chéng)的提高需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)，以增強(qiáng)青年對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進(jìn)而形成對(duì)黨、國(guó)家以及社會(huì)主義的高度認(rèn)同。
應(yīng)對(duì)西方不良思潮滲透的需要。當(dāng)前，中國(guó)全球影響力不斷提升，但以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)進(jìn)行和平演變的野心并沒有改變，其借助全球化、信息化的便捷，加大對(duì)我國(guó)青年群體意識(shí)形態(tài)的滲透與腐蝕，影響著我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的安全。要應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，確保社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)安全，就必須用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育青年，確保馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域始終擁有主導(dǎo)地位。
建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的需要。繁榮社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵就在于弘揚(yáng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)文化建設(shè)主體的引領(lǐng)作用。青年群體作為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的主力軍，理應(yīng)主動(dòng)踐行與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華民族偉大復(fù)興與文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
高校立德樹人根本任務(wù)完成的需要。立德樹人是新時(shí)代中國(guó)高校的根本任務(wù)，這一根本任務(wù)明確了道德對(duì)青年群體健康成長(zhǎng)的重要作用。要發(fā)揮道德對(duì)青年成長(zhǎng)的重要作用，關(guān)鍵在于引導(dǎo)青年群體樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。青年群體樹立正確的“三觀”，能夠助推高校立德樹人根本任務(wù)的順利完成，提升高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
青年使命責(zé)任的完成與全面發(fā)展的需要。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是當(dāng)代青年的歷史使命，完成這一使命需要青年成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。青年群體只有堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)，才能不迷失前進(jìn)方向，勇敢擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興的重任。同時(shí)，青年的全面發(fā)展不僅需要知識(shí)、能力與身體的成長(zhǎng)，更需要道德素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等提升，其內(nèi)生動(dòng)力就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年面臨的挑戰(zhàn)。
改革開放44年來，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得了很多成就，為用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年帶來了很多機(jī)遇。但當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，還存在一些問題，給青年的健康成長(zhǎng)帶來了不同程度、不同方面的挑戰(zhàn)。
社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的價(jià)值困惑。當(dāng)前青年群體面臨的困惑較多，其中最根本的困惑是價(jià)值觀的困惑。青年群體的價(jià)值觀困惑主要源于當(dāng)前中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)、陌生人社會(huì)的發(fā)展，源于全球化社會(huì)的到來。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一定程度上存在的功利主義本性給青年群體帶來了物質(zhì)價(jià)值與精神價(jià)值之間的選擇與平衡難題;信息社會(huì)使人類生活空間出現(xiàn)多場(chǎng)域，多面人由此產(chǎn)生，給青年群體人生觀、價(jià)值觀帶來挑戰(zhàn);陌生人社會(huì)的出現(xiàn)與發(fā)展，給青年群體帶來了道德作用疑問;全球化時(shí)代的到來，使得處于“前鋒”的青年受到各種價(jià)值觀的沖擊與干擾，引發(fā)了價(jià)值選擇困惑。
國(guó)內(nèi)多元文化思潮與多種價(jià)值觀并存。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒有改變。我國(guó)實(shí)行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，存在多元生產(chǎn)關(guān)系，反映在社會(huì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域就是多種文化思潮與多種價(jià)值觀并存。多元文化思潮與多種價(jià)值觀并存，對(duì)青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與踐行形成挑戰(zhàn)。
民生問題以及行業(yè)不正之風(fēng)的出現(xiàn)。一方面，社會(huì)主義事業(yè)取得諸多成績(jī)，為青年成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。但并不明朗的就業(yè)形勢(shì)也給青年群體帶來了焦慮。加之教育、醫(yī)療、住房市場(chǎng)化的推動(dòng)，生活成本大大提高，引發(fā)了諸多的生存焦慮。就業(yè)焦慮與生存焦慮影響了廣大青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同與踐行。另一方面，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育需要良好的社會(huì)風(fēng)氣，而行業(yè)風(fēng)氣是社會(huì)風(fēng)氣的主體。但當(dāng)前個(gè)別黨員干部腐敗與不作為、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)假冒偽劣產(chǎn)品等問題的存在，為青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與踐行帶來沖擊。
用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年的路徑。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效傳播，增強(qiáng)培育主體的價(jià)值自覺自信意識(shí)。價(jià)值自覺與自信決定著青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。因此，應(yīng)充分利用各種場(chǎng)域、各大平臺(tái)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、家庭，走進(jìn)城市與鄉(xiāng)村，增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值自覺與自信。
完善培育內(nèi)容，積極回應(yīng)新時(shí)代青年成長(zhǎng)面臨的各種困惑與挑戰(zhàn)。首先，要積極回應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型給青年群體帶來的價(jià)值選擇困惑，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀破除困惑，使青年堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位。其次，要積極回應(yīng)多元文化思潮與價(jià)值觀帶來的挑戰(zhàn)，將馬克思主義理論學(xué)習(xí)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，讓廣大青年真正走近馬克思主義思想，引導(dǎo)青年樹立正確的人生觀、歷史觀、時(shí)代觀、科學(xué)觀、理想觀。最后，要關(guān)注青年群體的就業(yè)與生存焦慮，將學(xué)業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)價(jià)值觀、人生價(jià)值觀、情感價(jià)值觀、家庭價(jià)值觀等融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育，使其更接地氣。
發(fā)揮國(guó)家、學(xué)校、家庭與青年自身的作用，形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的強(qiáng)大合力。國(guó)家層面，應(yīng)出臺(tái)各項(xiàng)政策，充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用。應(yīng)積極推進(jìn)全面依法治國(guó)，為青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育提供法治保障;積極推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與文化事業(yè)發(fā)展，不斷豐富青年群體的精神生活，充分發(fā)揮文化的“補(bǔ)鈣”作用;積極推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨與黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范帶頭作用;深入開展精神文明活動(dòng)，厚植社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的土壤。高校層面，應(yīng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育道路，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)的完成，借助各種媒介與平臺(tái)，大力發(fā)揮學(xué)校場(chǎng)域的熏陶作用與實(shí)踐引領(lǐng)作用。家庭層面，應(yīng)積極發(fā)揮新時(shí)代社會(huì)主義新家風(fēng)對(duì)青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的基礎(chǔ)性作用。青年層面，應(yīng)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育融于自身成長(zhǎng)全過程，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮自我教育的主體作用。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇十一
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，是團(tuán)中央、教育部根據(jù)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作通知》和2003年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會(huì)議精神的要求而實(shí)施的、財(cái)政部、人事部給予相關(guān)政策、資金交持。這項(xiàng)計(jì)劃從2003年開始，按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1---2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理等方面的志愿服務(wù)工作。
“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”又稱“西部計(jì)劃”，它是由共青團(tuán)中央、教育部、組織部門、人事部門于2003年根據(jù)國(guó)務(wù)院有關(guān)要求共同組織實(shí)施的。計(jì)劃從2003年年開始，按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生，以志愿服務(wù)的方式到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1-2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理等方面的工作。推進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)工作、全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作、基層檢察院、基層人民法院、基層司法援助、西部農(nóng)村平安建設(shè)等方面的志愿服務(wù)工作。志愿者服務(wù)期滿后，鼓勵(lì)其扎根基層，或者自主擇業(yè)和流動(dòng)就業(yè)，并在其升學(xué)、就業(yè)方面給予一定政策支持。
5年來，西部計(jì)劃全國(guó)項(xiàng)目已招募33920名普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生到中西部26個(gè)省（區(qū)、市）500多個(gè)貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)，從事以上11個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)的志愿服務(wù)。其中12243名志愿者服務(wù)兩年，5年累計(jì)在崗服務(wù)人數(shù)為46163人次。加上北京、遼寧、河北、江蘇等23個(gè)?。▍^(qū)、市）實(shí)施的地方項(xiàng)目派遣的38000名志愿者，西部計(jì)劃志愿者服務(wù)總規(guī)模達(dá)到71920人。志愿服務(wù)期滿后，鼓勵(lì)其扎根西部就業(yè)，也可以自主擇業(yè)或流動(dòng)就業(yè)。財(cái)政部、人事部對(duì)志愿者給予必要的政策資金支持。今年首次計(jì)劃招募5000-6000名志愿者。站在執(zhí)政興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略高度，這項(xiàng)工作將長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷完善，并形成制度，目前全國(guó)共有西部計(jì)劃志愿者48000余名。
2003年主管單位。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)主要服務(wù)地。
“到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去。”
2009年宣傳口號(hào)：“新西部、新生活、新成長(zhǎng)”選拔標(biāo)準(zhǔn)選拔資格。
（1）具有志愿精神；
（2）學(xué)分總績(jī)點(diǎn)（或?qū)W業(yè)成績(jī)）排名在本院系同年級(jí)學(xué)生總數(shù)前70%之內(nèi)；
（3）通過畢業(yè)體檢和西部計(jì)劃體檢；
（4）獲得畢業(yè)證書并具有真實(shí)有效居民身份證；
（5）本科及本科以上學(xué)歷優(yōu)先；
（6）優(yōu)秀學(xué)生干部和有志愿服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先；
（7）西部急需的農(nóng)、林、水、醫(yī)、師、金融、法學(xué)類專業(yè)者優(yōu)先；
（8）入學(xué)前戶籍所在地在西部地區(qū)者優(yōu)先；
（9）已錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生和在讀研究生優(yōu)先；
（10）參加基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)的志愿者應(yīng)累計(jì)1各月以上的基層工作、志愿服務(wù)經(jīng)。
歷或者曾獲校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)、擔(dān)任過各級(jí)團(tuán)學(xué)生組織主要負(fù)責(zé)人。
5月26日起，考察報(bào)名學(xué)生的政治思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、志愿服務(wù)經(jīng)。
歷等情況，并組織對(duì)報(bào)名的高校畢業(yè)生開展筆試、面試工作擇優(yōu)選拔志愿者。統(tǒng)一體檢。
6月5日前，招募省項(xiàng)目辦統(tǒng)一指定時(shí)間和醫(yī)院，組織本校入選的報(bào)名者進(jìn)行集中體檢。
體檢不合格的，將不予錄取。公示。
6月中旬，公布錄取志愿者名單，全校公示3天，并將公示結(jié)果報(bào)省項(xiàng)目辦。錄取志愿者。
6月中旬，根據(jù)面試、體檢、公示情況，最后確認(rèn)錄取人員名單。由于各種原因不能。
赴西部參加志愿服務(wù)的，由各基層團(tuán)委負(fù)責(zé)推薦遞補(bǔ)人員入選。審定確認(rèn)。
6月下旬，經(jīng)全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向志愿者發(fā)《報(bào)到通知書》（注明。
服務(wù)崗位，培訓(xùn)報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)及聯(lián)系方式）。9月上旬，全國(guó)項(xiàng)目辦通過“西部計(jì)劃信息。
系統(tǒng)”匯總到崗志愿者名單，并向社會(huì)公布。服務(wù)保障。
根據(jù)《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2003]26號(hào)），《關(guān)于做好2004年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2004]16號(hào)），中辦、國(guó)辦《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[2005]18號(hào)）和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2009〕3號(hào)）有關(guān)精神，2009年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者除享受國(guó)家規(guī)定的高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策外，給予以下政策支持：
1、經(jīng)費(fèi)保障。志愿者服務(wù)期間中央財(cái)政給予一定補(bǔ)貼。生活補(bǔ)貼為每人每月680元，同時(shí)根據(jù)所在服務(wù)地享受艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼（按照人事部、財(cái)政部《完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度實(shí)施方案》，全國(guó)有984個(gè)縣、市、區(qū)納入實(shí)施艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼范圍，每月津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為：一類區(qū)65元，二類區(qū)120元，三類區(qū)215元，四類區(qū)370元，五類區(qū)640元，六類區(qū)950元），按月發(fā)放。服務(wù)單位為志愿者提供住宿等必要的生活條件。
2、為加強(qiáng)志愿者管理，志愿者服務(wù)期間，戶口、檔案保留在學(xué)校；服務(wù)期滿后志愿者通過雙向選擇落實(shí)工作單位，學(xué)校再發(fā)放報(bào)到證。
3、志愿者服務(wù)期至少滿1年且考核合格的，可以應(yīng)屆高校畢業(yè)生身份報(bào)考公務(wù)員。報(bào)考中央機(jī)關(guān)和東、中部地區(qū)公務(wù)員的，同等條件下，優(yōu)先錄?。粓?bào)考西部地區(qū)公務(wù)員的，筆試總分加5分。
志愿者服務(wù)期未滿1年的，可以社會(huì)在職人員身份報(bào)考公務(wù)員，但不享受相關(guān)優(yōu)惠政策。。志愿者服務(wù)期滿1年考核合格的，3年內(nèi)報(bào)考研究生，初試總分加10分；同等條件下，優(yōu)先錄取。
本專項(xiàng)行動(dòng)志愿者主要在西部地區(qū)貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校從事為期1-2年的教育和教學(xué)管理工作。
招募對(duì)象：應(yīng)屆高校畢業(yè)生、在讀研究生，師范類專業(yè)優(yōu)先選拔。
本專項(xiàng)行動(dòng)志愿者主要在西部地區(qū)貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及部分縣級(jí)醫(yī)院、防疫站從事為期1-2年的醫(yī)療衛(wèi)生工作。
招募對(duì)象：醫(yī)學(xué)類專業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生、在讀研究生。
本專項(xiàng)行動(dòng)志愿者主要在西部地區(qū)貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)（林業(yè)、水利）技術(shù)站從事為期1-2年的農(nóng)業(yè)科技、扶貧工作。
招募對(duì)象：農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利等專業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生、在讀研究生。
本專項(xiàng)行動(dòng)志愿者主要在西部地區(qū)貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團(tuán)委開展1-2年志愿服務(wù)，一般擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記兼任一個(gè)區(qū)域化推進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)工作聯(lián)系村的團(tuán)委書記。
實(shí)施規(guī)模：1000人左右。
招募對(duì)象：應(yīng)屆高校畢業(yè)生、在讀研究生，組織能力較強(qiáng)，熟悉計(jì)算機(jī)基本操作；有學(xué)生工作經(jīng)歷者優(yōu)先選拔。
本專項(xiàng)行動(dòng)由全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室、共青團(tuán)中央共同組織實(shí)施。志愿者在西部地區(qū)和湖南湘西州、湖北恩施州、吉林延邊州等15個(gè)?。▍^(qū)、市）的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)及安裝現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的農(nóng)村中小學(xué)，開展為期1年的技術(shù)指導(dǎo)和巡回培訓(xùn)工作。
實(shí)施規(guī)模：1000人左右。
招募對(duì)象：應(yīng)屆高校畢業(yè)生、在讀研究生；本科及本科以上學(xué)歷為主；政治過硬，熟悉計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)基本操作。
本專項(xiàng)行動(dòng)由最高人民檢察院、共青團(tuán)中央共同組織實(shí)施。志愿者主要在西部計(jì)劃服務(wù)縣檢察院從事為期1年的志愿服務(wù)。
實(shí)施規(guī)模：400人左右。
招募對(duì)象：主要招募北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、上海、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等28個(gè)省（區(qū)、市）的法律、中文、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生和在讀研究生，以本科及本科以上學(xué)歷為主；政治過硬，品學(xué)兼優(yōu)。
本專項(xiàng)行動(dòng)由司法部、共青團(tuán)中央共同組織實(shí)施。志愿者主要在西部計(jì)劃服務(wù)縣司法行政部門從事為期1年的法律援助志愿服務(wù)。
實(shí)施規(guī)模：310人左右。
招募對(duì)象：主要招募北京、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、河南、湖北、廣東、重慶、四川、貴州、云南、甘肅、青海、寧夏、新疆等24個(gè)?。▍^(qū)、市）的法律專業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生、在讀研究生；以本科及本科以上學(xué)歷為主；政治過硬，品學(xué)兼優(yōu)。
本專項(xiàng)行動(dòng)由最高人民法院、共青團(tuán)中央共同組織實(shí)施。志愿者主要在西部基層人民法院從事為期1-2年的志愿服務(wù)。
實(shí)施規(guī)模：270人左右。
招募對(duì)象：主要招募河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等24個(gè)省（區(qū)、市）的法律專業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生、在讀研究生，以本科及本科以上學(xué)歷為主；政治過硬，品學(xué)兼優(yōu)；通過國(guó)家統(tǒng)一司法考試者在同等條件下優(yōu)先選拔。
本專項(xiàng)行動(dòng)由國(guó)家開發(fā)銀行、共青團(tuán)中央共同組織實(shí)施。志愿者主要在開發(fā)性金融協(xié)議已經(jīng)覆蓋的西部計(jì)劃服務(wù)縣開發(fā)性金融合作辦公室開展為期1年的開發(fā)性金融志愿服務(wù)工作。
實(shí)施規(guī)模：500人左右。
招募對(duì)象：主要招募北京、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等28個(gè)?。▍^(qū)、市）的應(yīng)屆高校畢業(yè)生、在讀研究生；大學(xué)本科及本科以上學(xué)歷；經(jīng)濟(jì)、金融、農(nóng)業(yè)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先選拔。
本專項(xiàng)行動(dòng)由中央綜治辦、共青團(tuán)中央共同組織實(shí)施。志愿者主要在西部地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道綜治辦從事為期1-2年的農(nóng)村平安建設(shè)志愿服務(wù)。
招募規(guī)模：50人左右。
招募對(duì)象：主要招募北京、內(nèi)蒙古、廣東、廣西、重慶、四川、青海、寧夏等8個(gè)?。▍^(qū)、市）普通高等學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)、大學(xué)本科及本科以上學(xué)歷、有奉獻(xiàn)精神的應(yīng)屆畢業(yè)生，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)和農(nóng)學(xué)及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
服務(wù)地區(qū)：西部地區(qū)招募的志愿者原則上在本?。▍^(qū)、市）開展服務(wù)；東部地區(qū)招募的志愿者原則上到對(duì)口支援的西部?。▍^(qū)、市）開展服務(wù)。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇十二
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”為宗旨，以提升城市文明指數(shù)為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和-諧的社會(huì)氛圍，扎實(shí)推進(jìn)我校文明創(chuàng)建工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來，加強(qiáng)我校志愿者隊(duì)伍建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確保志愿服務(wù)活動(dòng)順利進(jìn)行，成立我校志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：潘曉斌。
副組長(zhǎng)：曾莉香張芹加王子平范小海。
成員：曾如秋彭翔方鋮彭洪波許甘霖。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)校工會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)社區(qū)服務(wù)：開展走進(jìn)社區(qū)和服務(wù)群眾的服務(wù)，充分發(fā)揮教師的職能優(yōu)勢(shì)，廣泛開展育兒咨詢、排憂解難、幫孤助殘、社區(qū)服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心、社會(huì)宣傳等形式多樣的活動(dòng)。
(二)創(chuàng)建節(jié)約型校園：
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月15日——20__年6月20日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本校內(nèi)。
3、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
4、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
(2)在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。
(3)在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
(三)發(fā)揚(yáng)志愿精神、弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)：
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月1日——20__年3月20日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)和校園門口。
3、活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)，使師生能深刻體會(huì)了志愿精神的精髓，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識(shí)，從自身做起、從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)清理校園角落里的垃圾。
(2)宣傳環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。
(3)清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。
(4)提醒路過的行人和沿路店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
(四)義務(wù)獻(xiàn)血。
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日---20__年6月30日。
2、活動(dòng)目的：獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的志愿者朋友們：
大家上午好！
我叫***，6月畢業(yè)于四川省綿陽師范學(xué)院，截至到今天，我來到美麗而圣潔的西藏?fù)?dān)任大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者已經(jīng)有了一年的時(shí)間。今天，我很榮幸作為中國(guó)拉薩雪頓節(jié)志愿者代表在這里和大家交流，在此，我代表所有志愿者朋友們預(yù)祝本屆雪頓節(jié)舉辦的圓滿而成功，并將我們西藏的文化、拉薩的風(fēng)情向祖國(guó)內(nèi)地、向世界傳播，讓我們拉薩、讓我們西藏以更加颯爽、美麗的面貌展現(xiàn)在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際這個(gè)大舞臺(tái)上。
掐指一算，來到西藏已經(jīng)有了整整一年的時(shí)間，在這三百六十五天的志愿者生涯里，在西藏自治區(qū)通信管理局領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、幫助和支持下，我不斷地適應(yīng)、不斷地成長(zhǎng)。到了今天，可以說，我已經(jīng)不再是一名異鄉(xiāng)人，西藏、拉薩，這里就是我的家。
作為一名志愿者，如果用我的親身經(jīng)歷來說的話，我想，我可以告訴你們，這里有著淳樸的民風(fēng)，這民風(fēng)就像西藏的天空一樣純潔，來到這里，你感受到的總是那如火的好客之情，可能只是幾天的時(shí)間，你就會(huì)把這里當(dāng)成你的'第二故鄉(xiāng)；作為一名志愿者，如果用我的親眼所見來說的話，我想，我可以告訴你們，這里是你們一個(gè)優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)平臺(tái)，因?yàn)檫@里的每一名黨員干部、每一名工作人員，他們總是把與志愿者的情誼看的比金子都要珍貴，他們?cè)敢獍炎约核鶗?huì)與你共同分享。相信我，在這里，你一定會(huì)得到你人生以來最為快速的成長(zhǎng)。
當(dāng)然，作為一名志愿者，在這么優(yōu)質(zhì)的環(huán)境里，最為重要的還是要發(fā)揮好我們志愿者的效能，因?yàn)橹挥心菢?，我們才能為雪頓節(jié)的成功舉辦、為拉薩為西藏的快速發(fā)展送上我們最為真摯的努力和奉獻(xiàn)！
那么，作為一名雪頓節(jié)志愿者，我們應(yīng)該如何開展好工作呢？我想，我們至少應(yīng)該做到兩點(diǎn)：
首先，我們應(yīng)該秉持志愿者認(rèn)真、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。就我們志愿者而言，可能剛剛開始工作，我們還不適應(yīng)這里的環(huán)境條件，工作開展起來較為緩慢，所以我們更要在開展工作的時(shí)候把自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)做扎實(shí)、做穩(wěn)健，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能夠切實(shí)把握好自己工作那一環(huán)，可以不讓其他的工作人員走重復(fù)路，也只有這樣，才能為鍛煉自己的工作能力、提升自己的工作效能打下一個(gè)最為堅(jiān)實(shí)的基墊。
其次，我們應(yīng)該秉持好學(xué)的工作精神，不斷在工作的開展中精益求精。我們此次雪頓節(jié)招募的志愿者很多都是來自于社會(huì)，有的剛剛走出我們的校園，我希望也期待大家可以一如既往保持好那種在學(xué)校里的好學(xué)精神，不懂就要問，在不斷地解決問題中快速的成長(zhǎng)，真正在我們拉薩這塊沃土上長(zhǎng)成一株參天大樹，走向社會(huì)，去勇敢的挑起那些所有的擔(dān)當(dāng)。
各位志愿者朋友們，我想更為重要的還是要靠大家親手努力去做，才能把本屆以“感受幸福拉薩服務(wù)多彩雪頓”為主題的雪頓節(jié)各項(xiàng)子項(xiàng)目服務(wù)活動(dòng)開展好。當(dāng)前，習(xí)近平總書記提出了“中國(guó)夢(mèng)”的偉大思想，而我們“西藏夢(mèng)”就是“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)里的一段不可或缺的征程，我們雪頓節(jié)，我們志愿者服務(wù)活動(dòng)就更是“西藏夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng)”里一隅不可或缺的風(fēng)景！而我們，就一定要把這段風(fēng)景修飾好，涂抹好，讓每一個(gè)人都為她的美麗而折服和贊嘆，只有這樣，我們才能真正做到推進(jìn)“西藏夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程！
各位志愿者朋友們，作為雪頓節(jié)志愿者的一員，我堅(jiān)信，通過這幾天團(tuán)市委對(duì)我們“雪頓文化”、“禮儀服務(wù)”、“專業(yè)技能”和“組織管理”等內(nèi)容的培訓(xùn)，在本屆雪頓節(jié)的舉辦過程中，我們一定可以把志愿者服務(wù)工作開展好，就讓我們用熾熱的工作情懷和優(yōu)質(zhì)的工作精神助力我們雪頓節(jié)所有活動(dòng)的開展，向我們拉薩的所有兄弟姐妹們呈遞一份滿意的志愿者答卷！
謝謝大家！提前預(yù)祝大家雪頓節(jié)快樂！
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇十四
20xx年的畢業(yè)屆，因?yàn)楣珓?wù)員面試沒過，報(bào)了西部計(jì)劃志愿者，剛開始也是憑著一腔熱血，想著不管怎么樣都不會(huì)認(rèn)輸，但是現(xiàn)實(shí)往往是那么令人無奈。
待遇方面:每個(gè)月交300多的養(yǎng)老保險(xiǎn)，單位充300塊的飯卡，只夠每天中午一頓飯，到手2100，住房方面單位租的三室一廳一廚一衛(wèi)水電費(fèi)自己交，但是設(shè)施老化非常嚴(yán)重(聽說是某位領(lǐng)導(dǎo)親戚的房子)，這邊是去年才脫貧的一個(gè)縣。
說一下縣城整體環(huán)境，分兩個(gè)城區(qū)，老城區(qū)和新城區(qū)，我上班的地方在老城區(qū)，這邊天氣最熱可以達(dá)到40多度，最讓我不能忍受的事這邊的人隨地吐痰，有時(shí)候會(huì)站在樓上往下面吐痰，因?yàn)檫@條都是中老年在家?guī)Ш⒆?，所以上班路上總是隨地可見大小便，這邊的燒烤也是擺在路邊，來往車輛很多，對(duì)面直對(duì)生活垃圾桶，這邊的店服務(wù)意識(shí)也很差，大多花著貴的價(jià)錢廉價(jià)的服務(wù)。
上班環(huán)境，一起來的幾個(gè)人，開始的時(shí)候還看看書，后期直接每天打游戲，最主要的是我被孤立了，因?yàn)槲覐膩磉@里的那一刻開始就表現(xiàn)的異常想離開，總是抓住閑時(shí)的.時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，每次聊天我說得最多的就是哪里哪里再招考，就這樣我和大家的關(guān)系越來越遠(yuǎn)，其中有件事是有個(gè)男孩子想把我介紹給另一個(gè)志愿者，我沒同意，之后大家就不在和我說話，和我來的另一個(gè)女孩子在有男朋友的同時(shí)，在兩個(gè)志愿者之間游刃有余，當(dāng)時(shí)每次看見我都不會(huì)多話，但是不知道有沒有人能體會(huì)到那種深陷泥潭的感覺，我一直覺得環(huán)境很重要，還有一件事，單位的有些老領(lǐng)導(dǎo)特別惡心(這里大家自己腦補(bǔ)吧，漂亮的女孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，因?yàn)樗刭|(zhì)教養(yǎng)這個(gè)東西并不是誰都會(huì)有)。
現(xiàn)在就是我想走，但是家里不讓走，想讓我繼續(xù)考公，但是經(jīng)過這些之后如果體制內(nèi)這樣是常態(tài)那么我可能真的不適合，我給了自己三個(gè)月的時(shí)間，今年12月我的考試如果依舊沒有結(jié)果，那么我也會(huì)離開，我不想讓自己再這樣的環(huán)境里逐漸消耗我的青春，我的生活不應(yīng)該是這樣的。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇十五
20xx年，面向普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生，按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，由中央財(cái)政支持的全國(guó)項(xiàng)目計(jì)劃選派18300名左右西部計(jì)劃志愿者（其中含已招募的第十七屆中國(guó)青年志愿者研究生支教團(tuán)2049名志愿者）。繼續(xù)鼓勵(lì)各地參照全國(guó)項(xiàng)目要求擴(kuò)大實(shí)施西部計(jì)劃地方項(xiàng)目。
20xx年西部計(jì)劃全國(guó)項(xiàng)目繼續(xù)實(shí)施基礎(chǔ)教育、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生、基層青年工作、基層社會(huì)管理、服務(wù)新疆、服務(wù)西藏等7個(gè)專項(xiàng)（專項(xiàng)情況見附件1）。落實(shí)中央有關(guān)要求，鞏固服務(wù)新疆、服務(wù)西藏專項(xiàng)成果，保持民族地區(qū)實(shí)施規(guī)模。深化研究生支教團(tuán)工作和擴(kuò)大基礎(chǔ)教育專項(xiàng)規(guī)模，提升支教扶貧實(shí)效，深化基層青年工作專項(xiàng)，推進(jìn)西部計(jì)劃志愿者兼任基層團(tuán)干部工作。強(qiáng)化后續(xù)人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)志愿者扎根西部基層。
二、實(shí)施步驟。
由全國(guó)項(xiàng)目辦根據(jù)相關(guān)服務(wù)省上一年計(jì)劃執(zhí)行情況和新一年度申請(qǐng)情況研究確定。
2、服務(wù)縣（含新增）的審核及申報(bào)、確定。
志愿者人數(shù)30人左右，并由所在縣級(jí)人民政府批準(zhǔn)，省級(jí)項(xiàng)目辦審定，報(bào)全國(guó)項(xiàng)目辦備案。
3、服務(wù)單位、崗位的審核及申報(bào)、確定。
服務(wù)單位的'確定采用申報(bào)制度，新增服務(wù)單位應(yīng)向縣級(jí)項(xiàng)目辦提交申請(qǐng)，并明確能為志愿者提供免費(fèi)的住宿和必要的餐費(fèi)等生活補(bǔ)助。各服務(wù)縣項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)本縣服務(wù)崗位采集和申報(bào)工作，并由省級(jí)項(xiàng)目辦審核確認(rèn)。崗位類別需從基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科技、基層青年工作、基層社會(huì)管理等專項(xiàng)中選擇?？h級(jí)及以上機(jī)關(guān)、企業(yè)等崗位數(shù)必須嚴(yán)格控制在10%以內(nèi)。
因管理不力導(dǎo)致志愿者重大安全健康事故和嚴(yán)重違反工作職責(zé)、造成惡劣影響的服務(wù)縣、服務(wù)單位，20xx年不再派遣志愿者。
（二）招募選拔。
1、宣傳動(dòng)員。
4月中旬，全國(guó)項(xiàng)目辦啟動(dòng)并部署西部計(jì)劃年度工作。各地充分利用各類媒體、通過多種方式開展宣傳動(dòng)員工作，重點(diǎn)組織高校項(xiàng)目辦開展宣講會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，廣泛利用校園媒體宣傳西部計(jì)劃相關(guān)政策和招募要求，使應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)識(shí)了解西部計(jì)劃。高校項(xiàng)目辦專門組織召開全校畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作會(huì)議，通過輔導(dǎo)員把符合條件、真正適合到西部基層發(fā)展的應(yīng)屆畢業(yè)生動(dòng)員起來。
2、報(bào)名時(shí)間和報(bào)名方式。
20xx年4月15日至6月1日，高校畢業(yè)生在大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃官方網(wǎng)站填寫報(bào)名表并選擇三個(gè)意向服務(wù)省，下載打印后，經(jīng)輔導(dǎo)員簽字、所在院系蓋章，交所在高校項(xiàng)目辦（設(shè)在團(tuán)委）審核備案。
3、協(xié)商確定各?。▍^(qū)、市）招募指標(biāo)。
全國(guó)項(xiàng)目辦規(guī)定服務(wù)省的實(shí)施規(guī)模（總在崗人數(shù)），并根據(jù)上一年度各招募省對(duì)招募計(jì)劃執(zhí)行情況等研究確定東中部招募指標(biāo)，但不規(guī)定某個(gè)服務(wù)省的招募指標(biāo)。繼續(xù)向服務(wù)新疆、服務(wù)西藏專項(xiàng)對(duì)口招募省下發(fā)招募指標(biāo)。服務(wù)省根據(jù)西部計(jì)劃信息系統(tǒng)中的報(bào)名情況，與相關(guān)招募省協(xié)商確定在該招募省的具體招募指標(biāo)，并報(bào)全國(guó)項(xiàng)目辦備案。服務(wù)省不能完成派遣計(jì)劃的，下一年度核減相應(yīng)人數(shù)。服務(wù)省的工作績(jī)效作為下一年度動(dòng)態(tài)調(diào)整各省志愿者派遣規(guī)模的依據(jù)。
4、選拔方式。
各招募省負(fù)責(zé)本?。▍^(qū)、市）報(bào)名志愿者的選拔工作?？蓡为?dú)或會(huì)同、指導(dǎo)報(bào)名學(xué)生所在高校組織開展審核、筆試、面試、心理測(cè)試等選拔工作，做好入選志愿者集中體檢及公示等工作，并加強(qiáng)與服務(wù)省的溝通協(xié)調(diào)。鼓勵(lì)服務(wù)市（地、州）和服務(wù)縣參與本省的面試選拔與人選確定工作。
（三）集中培訓(xùn)及上崗。
1、集中派遣培訓(xùn)。
7月20日至31日為集中報(bào)到和培訓(xùn)時(shí)間，各地可根據(jù)實(shí)際情況開展培訓(xùn)派遣工作。志愿者攜《確認(rèn)通知書》、畢業(yè)證和本人身份證件，由各招募省項(xiàng)目辦集中組織到服務(wù)省培訓(xùn)地報(bào)到并參加由服務(wù)省項(xiàng)目辦統(tǒng)一組織的集中培訓(xùn)，時(shí)間不少于4天。服務(wù)省項(xiàng)目辦應(yīng)在7月9日前確定志愿者報(bào)到培訓(xùn)具體地點(diǎn)、聯(lián)系方式，報(bào)全國(guó)項(xiàng)目辦備案并抄送對(duì)口招募省項(xiàng)目辦。
2、志愿者補(bǔ)招、信息確認(rèn)和崗位調(diào)換。
照相關(guān)選拔條件及體檢程序執(zhí)行，經(jīng)培訓(xùn)后方可派遣。
志愿者到達(dá)服務(wù)地后，須在8月14日前登錄西部計(jì)劃信息系統(tǒng)，填寫確認(rèn)服務(wù)崗位、服務(wù)地聯(lián)系方式、發(fā)放補(bǔ)助個(gè)人銀行卡號(hào)等有關(guān)服務(wù)信息。志愿者原則上應(yīng)按照所簽訂招募協(xié)議的服務(wù)單位崗位上崗，因特殊原因確需調(diào)換崗位的，需按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行調(diào)整。服務(wù)崗位原則上不得跨省調(diào)整。
三、政策組織保障。
（一）政策保障。
西部計(jì)劃志愿者服務(wù)期為1—3年，服務(wù)協(xié)議一年一簽。志愿者相應(yīng)服務(wù)期滿考核合格的，依實(shí)際服務(wù)年限計(jì)算服務(wù)期，并在服務(wù)證書和服務(wù)鑒定表中體現(xiàn)。
20xx年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者按照《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2003]26號(hào)）、《關(guān)于做好2004年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作的通知》（中青聯(lián)發(fā)[2004]16號(hào)）、《關(guān)于統(tǒng)籌實(shí)施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》（人社部發(fā)[2009]42號(hào)）等文件有關(guān)精神享受相關(guān)政策。
有關(guān)報(bào)考研究生和報(bào)考公務(wù)員等相關(guān)政策以人社部發(fā)。
[2009]42號(hào)、[2014]61號(hào)等文件為準(zhǔn)。一是參加西部計(jì)劃的，服務(wù)期滿2年且考核合格的志愿者，3年內(nèi)報(bào)考研究生，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。二是志愿者服務(wù)期滿2年且考核合格的，報(bào)考公務(wù)員等享受相關(guān)優(yōu)惠政策。三是出省服務(wù)的和在本省服務(wù)的志愿者優(yōu)惠政策必須保持一致。特別是團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合印發(fā)《2011年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施方案》（中青聯(lián)發(fā)[2011]12號(hào)）中規(guī)定的基層青年工作專項(xiàng)擴(kuò)大實(shí)施范圍的河北、山西、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南等9省。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇十六
團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部日前召開2010年西部計(jì)劃聯(lián)席會(huì)，審議修訂并通過了《2010年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施方案》。2010年西部計(jì)劃全國(guó)項(xiàng)目將按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，選派1．5萬名（其中延期志愿者6300名，新招募8700名）普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)從事為期1至3年的志愿服務(wù)工作。
志愿服務(wù)內(nèi)容包括支教、支醫(yī)、支農(nóng)、災(zāi)后重建、基層青年工作、新疆雙語教學(xué)等12個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)。報(bào)名時(shí)間為5月6日至5月26日,具體報(bào)名事宜可登錄西部計(jì)劃官方網(wǎng)站（http：／／xibu．youth．cn／）查詢。據(jù)全國(guó)項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人介紹，去年4月，中組部等5部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌實(shí)施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》，把西部計(jì)劃列入統(tǒng)籌實(shí)施范圍，由此西部計(jì)劃相關(guān)政策自2010年起要做適當(dāng)調(diào)整，原有規(guī)定與《統(tǒng)籌通知》不一致的，按《統(tǒng)籌通知》精神執(zhí)行。具體包括：一是自2010年開始參加西部計(jì)劃，服務(wù)期滿兩年而且考核合格的志愿者，3年內(nèi)報(bào)考研究生，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。二是志愿者服務(wù)期滿兩年且考核合格的，報(bào)考公務(wù)員享受相關(guān)優(yōu)惠政策，出省服務(wù)的和在本省服務(wù)的志愿者優(yōu)惠政策必須保持一致，具體政策規(guī)定由省級(jí)人力資源社會(huì)保障部門確定。三是志愿者服務(wù)期間，中央財(cái)政繼續(xù)給予一定生活補(bǔ)貼和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼。各省（區(qū)、市）團(tuán)委及西部計(jì)劃項(xiàng)目辦要根據(jù)《統(tǒng)籌通知》有關(guān)規(guī)定，協(xié)調(diào)地方政府相關(guān)部門共同將文件精神落到實(shí)處。另據(jù)介紹，2010年西部計(jì)劃將進(jìn)一步加大支教、支醫(yī)、支農(nóng)、青年工作專項(xiàng)的力度，適度擴(kuò)大四川和青海災(zāi)后重建、新疆雙語教學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施規(guī)模，農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育、基層檢察機(jī)關(guān)、基層法律援助、基層人民法院、西部平安建設(shè)、開發(fā)性金融等與有關(guān)部委合作的專項(xiàng)行動(dòng)服務(wù)人數(shù)和服務(wù)縣將不超過年的實(shí)施規(guī)模和范圍。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃心得篇十七
4月21日，2014年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃全面啟動(dòng)。教育部黨組成員、部長(zhǎng)助理林蕙青要求各級(jí)教育部門和高校積極宣傳，引導(dǎo)畢業(yè)生走向基層。
林蕙青強(qiáng)調(diào)，各級(jí)教育部門和高校要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，立足于引導(dǎo)鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的戰(zhàn)略部署，著眼于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步完善政策機(jī)制，把計(jì)劃實(shí)施和大學(xué)生思想政治教育緊密結(jié)合起來，全力推進(jìn)“西部計(jì)劃”取得新成效。
林蕙青要求，各級(jí)教育部門和高校要嚴(yán)格按照2014年西部計(jì)劃的'總體部署，積極做好宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，抓好項(xiàng)目統(tǒng)籌，努力把那些政治過硬、素質(zhì)良好、身體健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生選拔出來。要落實(shí)好升學(xué)優(yōu)惠、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償、戶檔留校、優(yōu)先推薦就業(yè)等優(yōu)惠政策，持續(xù)關(guān)心和培養(yǎng)基層就業(yè)畢業(yè)生。要健全大學(xué)生志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，豐富大學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)涵，完善大學(xué)生志愿服務(wù)的形式，努力培養(yǎng)大學(xué)生有理想、有擔(dān)當(dāng)，在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
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