三抓三促個人調(diào)研報告(實用21篇)

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三抓三促個人調(diào)研報告(實用21篇)
時間:2023-11-18 04:32:10     小編:紫衣夢

通過報告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)我們所獲得的信息和結(jié)果,以便更好地展示我們的工作成果。在報告中,可以使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、圖表等方式來支持觀點。請仔細閱讀以下范文,從中學(xué)習(xí)如何有效地組織和呈現(xiàn)報告的內(nèi)容。

三抓三促個人調(diào)研報告篇一

這次警示教育學(xué)習(xí)會,結(jié)合xx脫貧攻堅中的形式主義官僚主義等突出問題,召開“三個以案”警示教育專題會議,并開展集中深入研討,這既是貫徹中央通報精神、落實上級決策部署的必然要求,也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措,更是鞏固拓展“嚴強轉(zhuǎn)”專項行動成果、認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必將推動我們充分認清形式主義官僚主義的嚴重危害,找準找實問題,挖深挖透根源,堅定堅決整改;必將促進我們高標準落實中央決策部署,高質(zhì)量開展主題教育,高水平推進全面從嚴治黨。下面,結(jié)合近期所學(xué)所思所悟,談?wù)剛€人體會。

官德與黨紀要配位。德不配位,必有災(zāi)殃。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還應(yīng)加上“紀要配位”。紀律意識、紀律觀念也要與職位相匹配,不然遲早會出事??v觀懺悔錄的作者,反思他們違紀違法的根本原因,都說到理想信念出了問題。一個人如果身體缺鈣,就容易得軟骨病;一個人如果精神缺“鈣”,就會失去定力,什么樣的見不得人的事都有可能干得出來。有的官至縣處級、廳局級,有的甚至官至省部級,面對職務(wù)升遷,不是依靠組織,而是求神拜佛、迷信風(fēng)水先生。檢索他們職位升遷軌跡,入黨的最初動機就不純,不是為黨的事業(yè)而奮斗,而是投機,為了以后謀取更多個人私利。諸多懺悔者反思,其德與紀,并沒有隨著自己職務(wù)的提升而相應(yīng)提高,個別甚至是紀盲、法盲,自己行為已經(jīng)嚴重踐踏紀法卻茫然不知,直到被組織查處后才幡然悔悟。作為黨員干部,首先是公民,具備社會公德這是最基本的。但這遠遠不夠,黨章明確了黨員干部應(yīng)具備什么樣的條件,黨員干部的思想覺悟、紀律觀念、道德水平還要再高一些。職位越高,責(zé)任越重,修行應(yīng)該更高,對自己的紀律與道德要求應(yīng)當(dāng)更嚴。

善始不等于善終。翻閱中管、省管、市管干部的懺悔錄,從他們仕途軌跡看,很多都可以概括為艱辛的童年、奮斗的青年、放松的中年、出問題的末期(年齡多為四五十歲,少數(shù)為五六十歲)。在懺悔錄中,他們大都回憶小時候如何貧困,參加工作后特別是加入黨組織后如何打拼。仕途之初都比較順利,應(yīng)該說是善始的。最后被組織查處,個別的是退休后被查處,沒能做到善終。善始與善終不是一個必然的因果關(guān)系。從這個現(xiàn)象可以悟出一個道理:人這一生,為人品德、世界觀改造,管前管不了后。過去好不等于現(xiàn)在好,現(xiàn)在好不等于以后好。所以要活到老、改造到老,要終身修煉,為黨和人民的事業(yè)奮斗一生,須臾不可松懈。如果晚節(jié)不保,此前的奮斗都會被清零。有人說,為官一生,高興的不是你飛多高,而是能不能平安著陸。

質(zhì)變源自量變。在懺悔錄中,不少黨員干部談及第一次收別人錢款的經(jīng)歷:少則幾百元,一條煙,當(dāng)時感覺很不妥,甚至緊張到晚上睡不著覺,但是到后來,面對幾萬幾十萬上百萬收受起來“理所應(yīng)當(dāng)”,有人甚至你不給我,我就很不舒服。梳理這些人的經(jīng)歷,應(yīng)當(dāng)說他們也不缺乏才干,在各自的崗位上曾經(jīng)做出過有益的貢獻,有的人成績甚至很大。可是,由于放松自律、放縱自己,不注意小事小節(jié),于是產(chǎn)生“溫水煮青蛙”效應(yīng),由量變到質(zhì)變,最終墜入違法犯罪的深淵,徹底滑向黨和人民的反面,直到被組織查處、失去人身自由后才如夢初醒。

太順了不是好事。有位懺悔者說,自己一直順風(fēng)順水,讀重點高中,考上大學(xué),后被國家公派國外留學(xué),直到博士畢業(yè),后來又在國外工作了幾年,回國后進入國家機關(guān)。起步就是正處級,36歲正局級,46歲副部級。許多人說他是“上帝的寵兒”,自己也飄飄然。后來他才認識到,其實這種經(jīng)歷有很大的缺陷——缺乏基層艱苦磨練、歷練、鍛煉,沒有直接與普通老百姓打交道,缺乏群眾感情,也未遇到挫折與考驗,看到的卻是別人活得多瀟灑。這類人,一旦遇有貪腐的機會,很容易喪失警惕性,難以自控,出問題就成為必然。讀罷這個人的懺悔書,感到惋惜的同時也體會到了“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞?wù)f有沉淪”這首古詩的深意。凡事都是相輔相成的。人若在寬暢道路行走,容易放松警惕,可能有摔跤的危險;人若在坑坑洼洼的道路上行走,處處小心謹慎,反而不容易摔跤。這個案例也警示我們,當(dāng)你在仕途上一路領(lǐng)先,在班子里總是最年輕的時候,不妨多找自己的短板,自覺多聽批評意見,時??纯醋约旱牟蛔闩c差距,不放松對自己的要求;當(dāng)你身處要位、管人財物,處處都是別人求你幫助之時,要警惕事物的反面、謹記高處不勝寒的哲理,明白身處要位是職務(wù)使然,要常檢視自己的自律能力與所擔(dān)負的責(zé)任是否匹配。千萬不要飄飄然不知所以然。

提防特別熱情的人。習(xí)近平總書記曾告誡手中掌握著權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部:“不可避免各種誘惑、算計都沖著你來,各種討好、捧殺都對著你去,往往會成為‘圍獵’的對象?!笨v觀受到組織查處的腐敗分子,不少都是被不法分子“圍獵”而成為階下囚的。有的人在懺悔書中坦承,隨著職位的提升、權(quán)力的增大,上門求情辦事的人多了,阿諛奉承拍馬屁、說好話的人也多了。開始是收小禮品,后來是收大禮品、貴重禮品;開始是收小錢,后來是收巨額現(xiàn)金,甚至是黃金。其實,這就如同在“獵場”打獵,那些禮品、現(xiàn)金,如同一個個誘餌,引導(dǎo)你一步步就范,一旦被這些圍獵者套住,你就難以自拔,最終便會與其同流合污,變成這些圍獵者的獵物。記得很清楚,有位市委書記被一名黑社會當(dāng)眾打了耳光而嚇得不敢言語一聲。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢記住一個真理:沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。對那些別有用心的人套近乎、施與小恩小惠,要保持應(yīng)有的敏感與警惕。不論在何種情況下,公事只能公辦、按有關(guān)規(guī)定辦。行使職能權(quán)力,絕對不能摻雜私心,絕對不能在履職中撈取非法好處。

生活作風(fēng)太重要了。讀這些懺悔錄還發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:許多貪官在生活作風(fēng)上有問題。有的人打開違紀違法的缺口就是從生活作風(fēng)問題開始的。其表現(xiàn)形態(tài),多數(shù)是自己主觀所為,也有少數(shù)是因為自己身居要位、手中有權(quán),被一些頗有心計的人拉下水。剖析這類懺悔者的行為,會發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)生活作風(fēng)問題后,就要想辦法用金錢來滿足需求、彌補過失,但是靠合法的收入又難以實現(xiàn),于是就會動用公權(quán)力攫取不法收入。出現(xiàn)作風(fēng)問題、違反生活紀律,進而走上貪腐的道路,會給黨的事業(yè)及個人家庭造成重大損失。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,既要守公德,也要嚴私德。

三抓三促個人調(diào)研報告篇二

“三抓三促法院個人心得體會”這個主題,給了我一個機會,來分享我在法院工作過程中的所見所聞、所感所悟。本文將從三抓三促的定義出發(fā),深入挖掘其內(nèi)涵,并緊緊貼合實際,結(jié)合個人經(jīng)驗談?wù)勛约簩θト俚睦斫夂腕w會。

第二段:三抓三促的內(nèi)涵。

三抓分別是抓罪犯、抓訴訟實體、抓訴訟秩序;三促分別是促行政檢察、促拘留羈押、促執(zhí)行。三抓三促是指司法機關(guān)為維護司法公正、保障執(zhí)法安全、促進法律順暢實施,縱向貫穿各個領(lǐng)域、橫向通行于訴訟始終的一套對舞臺效應(yīng)、社會效應(yīng)、審判效應(yīng)和執(zhí)行效應(yīng)齊頭并進的工作體系,呈現(xiàn)出現(xiàn)代司法的多樣性、復(fù)雜性和較強的整體性和系統(tǒng)性。

第三段:抓罪犯的思考。

作為執(zhí)行法官,我們整天與罪犯打交道。抓罪犯并不僅僅是抓捕刑事嫌疑人,更深層次的意義是落實國家法律的威嚴,樹立法律權(quán)威,保障人民群眾的安全和幸福。在這個過程中,尤其需要我們執(zhí)行干警具備高度的法律素養(yǎng)和執(zhí)行力。需要切實做好案件調(diào)查、證據(jù)收集、利用法律手段等工作,以確保每一個案件都能得到妥善處理。同時也需要秉承法治精神,依法審判,保障被告人的合法權(quán)益。

第四段:促執(zhí)行的體驗。

執(zhí)行是判決的延續(xù)和補充,也是司法工作最后的一環(huán)。作為執(zhí)行干警,我們的任務(wù)是貫徹落實判決及其他法律文書的具體執(zhí)行工作。這需要我們調(diào)查取證,實施請求和財產(chǎn)保全、拍賣和變賣等各項執(zhí)行措施。與此同時,我們也需要注重執(zhí)行效果,通過創(chuàng)新工作方式,加強與其他行政部門的協(xié)調(diào),提高信息化程度,充分發(fā)揮執(zhí)行機關(guān)在保障司法公正、維護社會安全的作用。

第五段:總結(jié)。

三抓三促是現(xiàn)代司法的體現(xiàn),是司法機關(guān)不斷推進改革,努力構(gòu)建權(quán)責(zé)一致、協(xié)力共治的新型司法格局的實際行動。在工作實踐中,我們需要不斷加強自身素質(zhì)的提高,不斷深入思考和總結(jié),不斷創(chuàng)新和實踐。只有如此,才能更好地發(fā)揮司法機關(guān)在維護社會穩(wěn)定、推進法治進程的重要作用,為人民群眾創(chuàng)造更加公正、透明、高效的司法環(huán)境。

三抓三促個人調(diào)研報告篇三

公安交警是公安機關(guān)的一支重要力量,是全面展示公安機關(guān)整體形象的重要窗口。202-年以來,按照上級部署要求,xx省xx市公安局交警支隊全面開展了“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動,對解決公安交警隊伍中存在的突出問題,打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機關(guān)的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務(wù)的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進一步強化、政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風(fēng)進一步嚴明、擔(dān)當(dāng)作為進一步彰顯”的目標,以高度的責(zé)任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產(chǎn)安全提供堅強政治保障。

(一)堅決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導(dǎo)廣大民警夯實高舉?旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,達到堅定理想信念,筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度,堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想擺在首位,常態(tài)化開展專項教育、政治輪訓(xùn),引導(dǎo)全體民警進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、承擔(dān)急難險重任務(wù)中涌現(xiàn)出來的先進典型事跡,把忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒛_x樹起來,營造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭當(dāng)英模的良好氛圍,激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。要以教育整頓為契機,進一步加強警示教育,通過制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進行現(xiàn)場教育等形式,組織民警反復(fù)看、反復(fù)學(xué),真正入腦入心,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問題。

(二)堅決抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊伍建設(shè)中存在的突出問題,推動整頓軟弱渙散的領(lǐng)導(dǎo)班子,及時調(diào)整問題突出的干部,堅決查處違紀違法的人員,達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生問題的,要召開專題民主生活會、組織生活會,認真對照剖析,主動講清問題,如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調(diào)研等方式,深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風(fēng)不純等問題,堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類嚴重違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩行為。同時,用好監(jiān)督執(zhí)紀“第一種形態(tài)”,對班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部和民警身上的小問題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入,該提醒的提醒,該批評的批評,避免問題由小變大。

(三)堅決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊伍中存在的各類?頑癥,拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施,達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題,強化執(zhí)法服務(wù),優(yōu)化管理機制,以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規(guī)定”專項整治,違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專項整治,以及“槍車酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專項整治,全面提升xx交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底,著力解決隊伍中存在的形式主義、xx主義等不良習(xí)氣,切實為基層一線松綁減負,讓基層民警有更多時間和精力做好基礎(chǔ)工作。

(四)堅決抓好示范引領(lǐng)。要及時梳理總結(jié)經(jīng)驗做法,從解決問題源頭上?推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制,形成一批可復(fù)制可推廣的隊伍建設(shè)經(jīng)驗做法。要健全完善正風(fēng)肅紀長效機制、執(zhí)法監(jiān)督制約機制、素質(zhì)能力培訓(xùn)機制,持續(xù)鞏固教育整頓成果,推動從嚴管黨治警常態(tài)長效。同時,?要突出嚴管厚愛相結(jié)合,把握好此次教育整頓契機,主動向黨委政府和有關(guān)部門匯報溝通,進一步推動各項從優(yōu)待警措施落實落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難,提升隊伍的凝聚力、向心力。

(一)要統(tǒng)攬工作進度。此次教育整頓不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié),對方案中明?確的具體任務(wù),要立足交通管理工作實際,認真深入研究推動,對短期能夠解決的問題或完成的任務(wù),要一對一明確整改措施、責(zé)任單位、完成時限,掛圖作戰(zhàn)、限期銷號;對一時難以解決的問題或需要長期堅持的任務(wù),也要明確推進路徑和工作辦法,分步驟、有重點地有序推進。在推進工作中,要重質(zhì)量、不重過程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實,把問題解決好。

(二)要嚴格責(zé)任落實。特別是“一把手”,要切實擔(dān)負起第一責(zé)任人責(zé)任,班子成員要認真履行“一崗雙責(zé)”,教育整頓辦公室要扎實履行整體推動責(zé)任,各交警大隊、支隊機關(guān)各單位也要按照分工,全方位壓實壓緊工作責(zé)任。同時,要堅持開門搞教育整頓,充分聽取社會各界和人民群眾的意見,做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評判。

(三)要把握輿論導(dǎo)向。堅持以正面宣傳為主,重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和實際效果,積極展示公安交管部門正風(fēng)肅紀的堅強決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊伍的新氣象新變化。要加強對重大敏感違紀違法信息發(fā)布的審核把關(guān),宣傳什么、何時宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,?并嚴格履行審批程序,按權(quán)限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導(dǎo)工作,防止引發(fā)負面炒作,為教育整頓順利開展營造良好的輿論環(huán)境。

三抓三促個人調(diào)研報告篇四

通過學(xué)習(xí)使我真正體會到這次學(xué)習(xí)的重要性和必要性,局黨組高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統(tǒng)一部署,結(jié)合自身工作情況,扎扎實實地進行了學(xué)習(xí),認認真真地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),有幾點體會,“三抓”的提出,引起了廣大干部職工的強烈共鳴,得到了全社會的廣泛認同。

作風(fēng)是在思想、工作、生活中一貫的態(tài)度和行為表現(xiàn),思想品質(zhì)是作風(fēng)的內(nèi)核,鍛造優(yōu)秀的品質(zhì),才能促進良好作風(fēng)的形成。

一是要大興為民服務(wù)之風(fēng)。工作中要始終把維護農(nóng)民權(quán)益放在首要位置,把讓農(nóng)民群眾滿意作為工作目標,滿懷對農(nóng)民群眾的感情,最大限度的解決好他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,把為群眾服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。

二是要大興調(diào)查研究之風(fēng)。隨著社會的發(fā)展,形勢任務(wù)的變化,面臨的新情況、新問題,需要我們用新視野、新方法去解決,調(diào)查研究既是工作原則,又是工作方法,只有在摸清底數(shù)、了解實情的基礎(chǔ)上,才能掌握工作的主動權(quán),制定的措施、出臺的文件才有“發(fā)言權(quán)”。

三是大興求真務(wù)實之風(fēng)。今年的工作任務(wù)更加繁重,國家對的要求越來越高,的難度不斷加大,特別是“十二五”期間任務(wù)非常艱巨。我們要一如既往埋頭苦干,將求真務(wù)實貫徹于工作的始終,確保工作任務(wù)的順利完成。

四是大興開拓創(chuàng)新之風(fēng)。去年工作取得了可喜的成績,但這并不能使我們停滯和自滿,我們要保持進取精神,大膽開拓創(chuàng)新,使我省的工作始終走在全國的前列。五是要大興廉潔從政之風(fēng)。我們應(yīng)該時常捫心自問:“權(quán)力是誰給的?應(yīng)該怎樣行使權(quán)力?要如何工作?要為誰負責(zé)?”并以此自檢自醒,培育清正廉潔的品質(zhì),做廉潔自律的模范。

踐行“三抓三促”的內(nèi)在要求,不僅要有熱情、有信心、有決心,還要用行動來說話。雖然工作在不斷發(fā)展變化的新形勢下,充滿著困難和挑戰(zhàn),但困難和挑戰(zhàn)同時也是推動事業(yè)發(fā)展的機遇,是對我們工作能力的考驗。提升工作能力沒有捷徑,一是靠學(xué)習(xí),二是靠實踐,三是靠積累。學(xué)習(xí)是智慧的源泉。要深入學(xué)習(xí)國家和省委省政府關(guān)于的方針、政策,不斷提高自己的政策素養(yǎng)。要刻苦鉆研領(lǐng)域的知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),擴大知識儲量,為工作打下堅實的政策理論和專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。實踐是提高能力的最好課堂,崗位是提高能力的基本平臺。要積極投身到工作的實踐之中,在崗位上一點一滴做起。依托實踐獲取新知識,增長新才干。善于總結(jié)是提高能力的必由之路,總結(jié)的過程就是工作提升的過程。需要我們不斷總結(jié)做法、推廣經(jīng)驗、宣傳亮點,個人要及時對學(xué)習(xí)、工作情況進行總結(jié),不斷積累豐富的工作經(jīng)驗,實現(xiàn)思想認識的升華,促進素質(zhì)能力的提高。

三抓三促個人調(diào)研報告篇五

三抓三促是指司法行政機關(guān)在執(zhí)行法律職責(zé)時,依據(jù)社會主義法治理念,通過對審判、執(zhí)行、司法警務(wù)三個方面實施抓、促,提高司法行政水平的一種管理方式。作為一名司法機關(guān)的工作人員,在實際工作中,我深刻領(lǐng)悟到三抓三促法院個人心得體會,現(xiàn)將其梳理如下,以供參考。

第二段:三抓。

三抓是指為了提高司法行政水平,在工作中,必須抓好審判、執(zhí)行、司法警務(wù)三個方面的工作,具體而言,在審判中,要抓好庭審質(zhì)效和文書質(zhì)量,提高審判機關(guān)行政效能;在執(zhí)行中,要抓好執(zhí)行力度,提高執(zhí)行效率;在警務(wù)中,要抓好治安維穩(wěn)工作,增強安全感。作為法院工作人員,我們需要在日常工作中時刻關(guān)注這三個方面,把握工作重點,使其得到逐步提升。

第三段:三促。

三促是指為了推進三抓工作,司法行政機關(guān)需要實施對辦案程序、文化素質(zhì)和履行職責(zé)的民主監(jiān)督、績效評價和考核激勵,即對司法工作實行促進、規(guī)范、激勵的政策措施。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)三抓三促的實施,對于全面推進司法行政工作,具有示范效果。

第四段:重點工作。

在具體工作中,我們應(yīng)該重點抓好四個方面的工作,提高司法行政工作水平。一是加強陽光司法工作,確保辦公透明、公正;二是推進智慧法院建設(shè),提高技術(shù)水平和工作效能;三是加強法律援助工作,讓更多人受益;四是強化改革創(chuàng)新,推動司法行政機關(guān)變革。

第五段:結(jié)語。

綜合來看,三抓三促法院個人心得體會,是在具體工作中不斷總結(jié)、實踐、提升的過程。我們必須時刻關(guān)注司法領(lǐng)域的變化,挖掘司法行政工作的重點和難點,在實施工作時加強民主監(jiān)督、績效評價和考核激勵,以推進法治建設(shè)為己任,不斷提高司法行政效能。

三抓三促個人調(diào)研報告篇六

開展“三抓三促”行動,是深入貫徹落實黨的二十大精神的實踐行動,是指導(dǎo)我們提高教學(xué)能力、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、努力辦好人民滿意教育的有力抓手。作為一名青年教師,我將會把“三抓三促”行動落實到教育教學(xué)中,平時多學(xué)習(xí),多反思,精進專業(yè)水平,豐富知識儲備,推進教學(xué)創(chuàng)新,完善教學(xué)方法,始終以昂揚的斗志,奮發(fā)的姿態(tài),全力以赴完成教育教學(xué)任務(wù)。同時,作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我將會繼續(xù)聚焦少先隊為黨育人的主責(zé)主業(yè),精準把握少年兒童特點需求,深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,不斷推進少先隊工作創(chuàng)新,更好地服務(wù)少年兒童的成長教育,為我校教育發(fā)展添磚加瓦。

三抓三促個人調(diào)研報告篇七

開展“三抓三促”行動,是深入貫徹落實黨的__大精神的重要舉措,是提升干部綜合能力素質(zhì)、深化隊伍作風(fēng)建設(shè)的有力抓手。作為一名司法干事,我將迅速行動起來,緊緊圍繞本職工作,立足崗位職責(zé),扎實開展政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),把抓學(xué)習(xí)促提升,抓執(zhí)行促落實,抓效能促發(fā)展與工作實際相結(jié)合,切實履行好社區(qū)矯正、人民調(diào)解、普法宣傳等工作職能,為平安臨夏建設(shè)貢獻力量。

三抓三促個人調(diào)研報告篇八

? ?為全面加強公安隊伍建設(shè),正警風(fēng),嚴警紀,促養(yǎng)成,樹形象,切實解決隊伍中存在的普遍性、傾向性和苗頭性問題,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升公安機關(guān)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,保持隊伍蓬勃向上的昂揚士氣,確保新的一年工作開好頭、起好步,以堅定的信念、良好的紀律素養(yǎng)、扎實的工作作風(fēng),全身心的投入到20**年各項工作之中,根據(jù)上級部門的安排部署,在全所人員中開展為期一個月的紀律作風(fēng)教育整頓活動,非常必要,十分及時。

通過開展紀律作風(fēng)教育整頓活動,我深刻地認識到在當(dāng)前公安隊伍中開展紀律作風(fēng)教育整頓活動的正確性,也更加清醒地感受到在我們公安隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性,看到了公安隊伍建設(shè)中所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動公安隊伍正規(guī)化建設(shè)的步伐,特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。因此,我深刻的意識到在紀律作風(fēng)教育整頓的過程中,我的工作、我的一言一行必須要與踐行“為人民服務(wù)”重要思想有機的結(jié)合起來,要與“公正執(zhí)法,熱情服務(wù)”的要求有機的結(jié)合起來,要與上級部門的有關(guān)精神和規(guī)定有機的結(jié)合起來,在認真做好各項工作的同時,緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際,認真查擺,深刻反思,找準存在問題,分析根源,制定整改措施。對照這些要求,認真回顧自已的工作,我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距,還有許多問題和不足之處。

第一,“為人民服務(wù)”的思想觀念還不夠牢固。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,是我們所有工作的出發(fā)點和落腳點;是指導(dǎo)我們各項工作的思想法寶;更是公安工作必須遵守的法律準則。對于嚴格、公正、正確的行使自己的權(quán)利是非常重要的。而我在實際工作中,堅持的還不夠。

第二,思想教育和政治理論學(xué)習(xí)有待進一步加強。

教育整頓活動已開展一段時間了,但由于近期各項工作任務(wù)比較多,又加上是在過節(jié)期間,沒有按照分局的要求一步一步的落實,表現(xiàn)出自己在思想上的認識不高,認識不夠,對政治理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高,抓得不夠。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

第三,工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進一步加強。

在工作中有時存在等靠的心理,總是等著領(lǐng)導(dǎo)部署,不能自己積極主動地開展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進一步加強。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。

上述這些問題的存在,在一定程度上為隊伍的建設(shè)產(chǎn)生了一些負面影響,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓活動中,我也利用一些時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對照工作實際,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思,深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源,從主觀上找不足,針對上述問題和主要問題根源,我在今后的工作和生活中,主要抓好以下幾個方面:

一是加強政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,擠出時間予以落實,通過學(xué)習(xí),不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題、解決問題和辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想,“一切從人民的利益出發(fā),”做到“公正執(zhí)法,熱情服務(wù)”。

二是加強紀律觀念,提高服務(wù)意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,對待群眾和辦事單位人員態(tài)度熱情,服務(wù)周到。

三是嚴格管理,真抓實干。在工作中,我要認真履行自己的職責(zé),狠抓各項工作的落實。

四是堅決執(zhí)行“五條禁令”和“三項紀律”,決不觸碰高壓線。

通過學(xué)習(xí)公安隊伍作風(fēng)建設(shè)教育整頓動員大會精神和細化實施方案,以及學(xué)習(xí)其他有關(guān)文件,我個人對集中教育整頓活動有了更為深刻的理解,對于就自身目前所存在的問題也有了進一步的認識。同時我也深刻意識到開展這次的教育整頓活動是非常及時,非常有教育警示意義的。能夠讓我在今后的工作中保持好的作風(fēng),杜絕不良習(xí)氣,發(fā)揚刻苦精神,提高工作效能,認真執(zhí)行和貫徹“以人為本,執(zhí)法為公,全心全意為人民服務(wù)的宗旨?!?/p>

沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍。針對當(dāng)前工作的實際情況,結(jié)合實際對照,下面我淺談一下就此次集中教育整頓活動開展以來我的一些心得體會:無論工作還是生活中我們首先要相互合作,互相信任。一個紀律不強,隊伍散漫,作風(fēng)慵懶隨意的隊伍是不會將工作做好的,我們只有相互幫助,相互學(xué)習(xí),樹立明確的服務(wù)目標,提高團隊意識,把隊伍中的問題解決了,把隊伍建設(shè)過硬后才能推動各項工作扎實有效開展。內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,切實做到永葆警察形象的正義性,純潔性,公正性,在實際工作中走進群眾,與群眾團結(jié)協(xié)作,尊重群眾,保護群眾,讓人民群眾能夠切實體會到人民警察是為人民群眾服務(wù)的,是為人民群眾利益著想的,因此,實實在在密切聯(lián)系群眾,走群眾路線,把人民群眾的利益放在第一位。,努力解決當(dāng)前公安隊伍中存在的“懶、糊、散,小作為、不作為、亂作為,工作質(zhì)效不高”問題,杜絕公安機關(guān)對群眾“冷、硬、橫”的現(xiàn)象,杜絕“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現(xiàn)象;杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象;強調(diào)執(zhí)法為民,服務(wù)于民,使廣大民警進一步增強民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅決維護人民群眾的合法權(quán)益,堅決維護社會穩(wěn)定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平努力,努力做到全心全意為人民服務(wù)。

三抓三促個人調(diào)研報告篇九

從嚴治黨主題教育活動以來,我認真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記黨的建設(shè)系列講話精神及習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話精神,用心參加主題教育各項活動,對從嚴治黨有了更為深刻的認識和體會。

一、管黨治黨一刻不能松懈。辦好中國的事,關(guān)鍵在黨。只有從嚴管黨治黨,才能確保黨在發(fā)展中國特色社會主義歷史進程中始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。對我們這樣一個有八千五百多萬黨員、在十三億多人口大國長期執(zhí)政的黨,管黨治黨一刻不能松懈。習(xí)近平總書記指出:“如果管黨不力、治黨不嚴,人民群眾反映強烈的黨內(nèi)突出問題得不到解決,那我們黨遲早會失去執(zhí)政資格,不可避免被歷史淘汰。這決不是危言聳聽?!闭h作為一種為實現(xiàn)特定目標而組織起來的政治組織,自身建設(shè)和管理的好壞,決定著其生存和發(fā)展。這些年來,世界上一些老牌執(zhí)政黨衰敗落伍、丟權(quán)垮臺的教訓(xùn)極為深刻。無產(chǎn)階級政黨作為工人階級實現(xiàn)其偉大歷史使命的先進部隊,更應(yīng)高度重視加強黨的自身建設(shè),確保始終走在時代前列,肩負起歷史使命。

二、強調(diào)“嚴”字當(dāng)頭。黨的十八大以來,“八項規(guī)定”的頒布、實施以及一系列違反“八項規(guī)定”典型案件的公布、處理,痛批“四風(fēng)”與“四風(fēng)”蔓延態(tài)勢的有效遏制,群眾路線教育實踐活動的開展與“三嚴三實”專題教育的起步,無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍查處*分子,堅持“蒼蠅”、“老虎”一齊打,證明了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央“嚴”字當(dāng)頭的治黨風(fēng)格?!皣馈眲t生威,中國*是擁有8600多萬黨員的大黨,不“嚴”,難以治黨,難以解決目前黨的建設(shè)面臨的問題,黨的威信難以樹立起來。正是由于“嚴”,黨內(nèi)積累的問題開始得到解決,黨重新贏得了群眾的認同和信任。

三、由從嚴治標走向科學(xué)治本無論“八項規(guī)定”、反對“四風(fēng)”,還是鐵腕反腐,都是治標之法而非治本之策。但治標能為治本創(chuàng)造條件、爭取時間。全面從嚴治黨的根本出路在于以制度管黨治黨,透過科學(xué)嚴密的制度安排,實現(xiàn)黨的建設(shè)常態(tài)化。黨的十八大以來,在對黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件進行集中清理的基礎(chǔ)上,著手制定和完善新的黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件,使黨的建設(shè)有章可循、有規(guī)可依。中央審議透過的《深化黨的建設(shè)制度改革實施方案》,明確了今后幾年黨的建設(shè)制度改革的路線圖、時間表,為深化黨的建設(shè)制度改革帶給了基本遵循。黨的十八屆三中全會將“完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”納入中國特色社會主義法治體系之中,使全面從嚴治黨走向依規(guī)治黨、依法治黨。由從嚴治標走向科學(xué)治本,重新厘定了黨的建設(shè)序列,明確了黨的建設(shè)思路。

四、務(wù)必提升潛力素質(zhì)。“打鐵還需自身硬”務(wù)必掌握過硬的本領(lǐng)。隨著生活閱歷和工作實踐的積累,對自己的要求也要不斷提高,不能因為工作和生活的“安穩(wěn)”就放松警惕、降低要求,要時刻持續(xù)用心向上的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài),不松懈、不懈怠,不斷提升工作素養(yǎng)和處理具體問題的潛力。缺乏必要的潛力素質(zhì),只會變成“墻上蘆葦頭重腳輕根底淺,山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”。有了潛力,就有了做事的“底氣”,有了前進的自信。堅定了信心,就能更加從容地應(yīng)對遇到的風(fēng)雨、困難和挑戰(zhàn)。

五、務(wù)必端正工作作風(fēng)?!白黠L(fēng)建設(shè)永遠在路上”在工作作風(fēng)上,務(wù)必發(fā)條緊繃、警鐘長鳴,要端正工作態(tài)度,增進對工作的感情,在工作中充分向支部每位*人學(xué)習(xí),投入更多的精力、更大的勇氣和更高的熱情,時刻持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,自覺自覺踐行“三嚴三實”,踏踏實實為民服務(wù)。

xx指出“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨”,黨的執(zhí)政地位和肩負的歷史使命,要求我們治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴。黨要管黨、從嚴治黨,既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗,也是我們黨的一貫方針。

從嚴治黨,首先要嚴格按照黨章辦事。黨章是最根本的黨規(guī)黨法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。指出,認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章,是加強黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作,廣大黨員、干部要自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,以黨章為武器加強黨性修養(yǎng)?!熬又奚?,需內(nèi)正其心,外正其容”,作為黨員干部,必須始終牢記入黨誓言,以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣,對照宗旨檢查言行、修正坐標。自覺講黨性、重品行、以實際行動作表率。

從嚴治黨,還必須嚴肅黨紀,堅決懲治腐敗。黨的性質(zhì)和宗旨決定了我們黨與腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。當(dāng)前,一些領(lǐng)域消極腐敗現(xiàn)象高發(fā),反腐敗斗爭形勢非常嚴峻。懲治腐敗,一方面,要堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件,切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題;另一方面,要加強懲治和預(yù)防腐敗體系制度建設(shè),充分發(fā)揮制度建設(shè)在規(guī)范權(quán)力運行、防治腐敗中的根本作用。要善于用法治思維和法治方式反對腐敗,加強反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),讓法律制度剛性運行。通過加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

打鐵還需自身硬,只有堅持從嚴治黨,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力,才能確保黨始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,始終保持先進性和純潔性,確保黨永葆生機活力。

三抓三促個人調(diào)研報告篇十

自學(xué)校開展“三抓三促”行動以來,我始終牢記身為教師的初心和使命,不斷增強學(xué)習(xí)的自覺性,改進教育教學(xué)方式,將政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作實際相結(jié)合,針對學(xué)生的個性特征和心理特點,與學(xué)生進行深入的溝通與交流,力求做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉(zhuǎn)化,采取情循序漸進的教學(xué)方法。在教學(xué)過程中端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達到讓學(xué)生樹立自信心,激發(fā)求知欲的教學(xué)目的。切實將“三抓三促”行動落實到自己的工作中去,做一名優(yōu)秀的人民教師。

三抓三促個人調(diào)研報告篇十一

在國家法治建設(shè)進程中,法院作為大國重器,具有極為重要的作用。近年來,我國各級法院不斷加強司法責(zé)任制建設(shè)和審判執(zhí)行工作,進一步促進司法公正,保障了人民群眾的依法權(quán)益。其中,“三抓三促”機制是目前司法工作的重要措施,旨在推動法院機關(guān)各項工作的持續(xù)改善與完善。在工作中,我也深刻領(lǐng)悟到了“三抓三促”的重要性。

一、“三抓三促”的基本內(nèi)涵。

“三抓”指的是抓重點案件、抓難點案件和抓重大問題。通過集中優(yōu)勢力量,重點審判一些緊急重要、涉及群眾利益的案件,保障司法公正,提高審判質(zhì)量?!叭佟眲t包括推動先破后立、先撤后建的案件快速清理、加快執(zhí)行力度及依法公開審判。其中,依法公開審判是“三促”機制中最基本、最重要的環(huán)節(jié)。

一方面,法院在嚴格實施“三抓三促”機制的同時,對于各類案件形勢的變化也做出了積極響應(yīng)。例如,對于疫情期間熱點案件的審理和解決,加強與相關(guān)部門配合,多渠道解決糾紛。另一方面,在每一個案件中,法院也始終堅持依法公開審理,推行庭審公開、面向社會。通過網(wǎng)絡(luò)直播等方式,向廣大人民群眾展示司法公正的過程和結(jié)果。同時,也引導(dǎo)當(dāng)事人自覺接受輿論監(jiān)督,增強社會對司法公正的認知和信任。

“三抓三促”機制的實行,對于我國司法現(xiàn)代化的進程有著重要的推動作用。它以短期行動促成長期規(guī)范,促使司法機構(gòu)正視問題、對標先進、規(guī)范行為,切實推進司法公正、公平、公開的進程。同時,“三抓三促”機制的推行,更是鼓舞民眾對法律和司法做出的新嘗試,對于推進司法改革和提升司法公信力有著重要的推動作用。

四、個人對“三抓三促”的認識。

對于法院工作者而言,“三抓三促”不僅僅是一種任務(wù),更是一種責(zé)任和承諾。在工作中,我始終牢記自己是司法公正的守護者,在推重要案件、解決難點問題、加強執(zhí)行力度等方面,以最快的速度、最好的姿態(tài)、最佳的服務(wù)向人民群眾和社會施加正面影響。同時,打造規(guī)范化、精細化、流程化的司法機制,通過依法公開審判、讓司法得以監(jiān)督、優(yōu)化司法效率等舉措,進一步壯大司法權(quán)威,增進人民群眾對司法的信任。

五、前景展望。

“三抓三促”作為推動司法公正、提升司法機制的強有力招數(shù),對于我國司法領(lǐng)域的建設(shè)具有重要的意義。未來,司法界還需進一步加強對“三抓三促”的落實和執(zhí)行,在規(guī)范化、服務(wù)化、專業(yè)化的基礎(chǔ)上,持續(xù)提升司法公正性和公信力,實現(xiàn)法治社會的理想愿景。

三抓三促個人調(diào)研報告篇十二

一、學(xué)習(xí)好“三基本”是一名年輕干部干好工作的力量之源時代的發(fā)展和社會的進步對干部隊伍的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求,如何跟上時代的發(fā)展,應(yīng)對時代的挑戰(zhàn),把我們的工作做好,把我們的國家建設(shè)好,讓廣大人民群眾過上幸福、安康的生活,光憑一股熱情,沒有理論指導(dǎo),不深入學(xué)習(xí)是難以辦成大事的,特別是年輕干部同志,理論水平的提高很有必要。那么,拿什么作我們的思想工作、理論指導(dǎo)呢?我國革命的成功、國家建設(shè)的偉大成就已經(jīng)告訴了我們,“馬克思列寧主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”就是我們辦好一切大事,取得一個又一個勝利的理論指導(dǎo)、行動指南、思想保證。

學(xué)習(xí)是我們工作的需要,工作能力的提高靠學(xué)習(xí)。我工作在學(xué)院的后勤戰(zhàn)線上,后勤保障可以說是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),工作的好壞直接影響全院師生員工的學(xué)習(xí)、生活科研、訓(xùn)練、直至學(xué)院的生存。那么靠什么來搞好后勤呢,靠熱情工作、認真工作、全心全意為師生員工著想,不僅如此,還必須不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)政治理論。后勤工作多而繁雜,條件又很艱苦,學(xué)院的基礎(chǔ)設(shè)施較差,零星突發(fā)事件又多。辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,面臨的任務(wù)很多很重要,但是后勤戰(zhàn)線上的全體同志都能克服困難努力工作,保障了學(xué)院的各項工作的順利開展。如果沒有一定的理論知識,沒有理論指導(dǎo),哪來的熱情,哪來的思想保證,又何能為學(xué)院的發(fā)展作保障。也要看到我們后勤上有的同志工作懶懶散散、不積極,沒有達到師生員工的要求,究其原因都是因為政治理論學(xué)習(xí)不夠,認識不深刻,所以說,要提高自身修養(yǎng),搞好工作,必須不斷學(xué)習(xí),以“三基本”為指導(dǎo),干部尤為重要。

二、中國共產(chǎn)黨始終保持其先進性,是中國革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的基礎(chǔ)和重要保障。

1921—1949年,中國共產(chǎn)黨成立以后,經(jīng)過欲血奮戰(zhàn),建立了新中國,其間一系列的重要歷史事件都記載了中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績。1921年7月中國共產(chǎn)黨的誕生掀開了中國革紀元;四次反圍巢徹底地粉碎了國民企圖有關(guān)中國共產(chǎn)黨的瘋狂行;遵義會議,中國共產(chǎn)黨及時糾正了錯誤,確立了以毛澤東為領(lǐng)導(dǎo)的核心、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭更是表現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨力挽狂瀾、勇往直前,以不可阻擋之勢推翻了帝國共產(chǎn),封建主義,官僚資本主義三座大山,于1949年10月1日建立了新中國,讓廣大人民群眾結(jié)束了長期受欺凌、壓迫的歷史,翻身做了國家的主人。中國共產(chǎn)黨之所以有這么強的戰(zhàn)斗力、凝聚力,取得革命戰(zhàn)爭的勝利,正因為她得到廣大人民群眾的支持和擁護,是符保廣大人民群眾根本利益、全心全意為人民服務(wù),是馬克思主義思想在中國被論證的了具有先進性的政黨。

解放戰(zhàn)爭以后,中國共產(chǎn)黨又不斷總結(jié)與創(chuàng)新,先后完成了社會主義的改造,建立了社會主義制度,七十年代后期以來,以鄧小平同志為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)過不斷地探索,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗,提出了“社會主義初級階段要以經(jīng)濟建設(shè)為中心”建立和完善等一系列科學(xué)診斷,開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色的社會主義道路,從此中國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展期,人民生活水平不斷提高。

以xx同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,不斷地建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,面對國際、國內(nèi)形勢,**“三個代表”的提出,可以說既是黨建工作的歷史性總結(jié),又是面對新形勢下黨建工作的新貢獻、新要求,按著“三個代表”的標準,我們的黨、我們的祖國正已乘風(fēng)破浪之勢不斷開拓、進取,不斷邁向世界強國之林。

以上所有成績的取得,都是以毛澤東、鄧小平、xx為核心的三代領(lǐng)導(dǎo)集體,堅持把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合,全國人民共同努力的結(jié)果,中國共產(chǎn)黨至今具有強大生命力,就是因為他不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地加強黨的自身建設(shè),保持黨的先進性,永保創(chuàng)造力、凝聚力。

三、我們必須不斷地提高思想認識,用鄧小平理論武裝我們的思想,扎實工作,近些年來,可以發(fā)現(xiàn)在黨中央的直接關(guān)懷下,各地方黨組織堅持不懈地抓黨的建設(shè)和政治工作,堅持用列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝廣大黨員群眾,加強了黨的領(lǐng)導(dǎo)的班子和基層黨組織建設(shè),各項事業(yè)都取得了顯著的成績,但是我們黨也面臨著一些嚴重的問題。從國內(nèi)來,一些不良風(fēng)氣和工作作風(fēng),甚至敗壞黨的形象也存在,從國外形式來,還戀戀不忘對我國實行“西化”、“分裂”的圖謀,這都對我們的經(jīng)濟建設(shè)和社會秩序造成了不良影響,所以從戰(zhàn)略高度來看,要使我國具有一個良好的發(fā)展環(huán)境,推動各項事業(yè)的快速發(fā)展,必須充分認清我們面臨問題的重要性和緊迫性。

可以說黨的xx大是一個歷史性的貢獻,是把鄧小平理論確定為我們黨的指導(dǎo)思想,號召全國人民在跨世紀征途中要高舉鄧小平理論的旗幟不動搖。全國推進有中國特色的社會主義事業(yè),我覺得如果我們很好的學(xué)習(xí)和掌握了鄧小平理論,認真地體會了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的含義。對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀是有很大幫助的,那么我們就不懼怕任何敵人的破壞、分裂,我們的事業(yè)就會快速前進。因為鄧小平理論本身就是馬克思主義、毛澤東思想的延伸,是被實踐證明了的具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。從我們學(xué)院來講,近幾年學(xué)院在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷地總結(jié)學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗,以鄧小平理論為指導(dǎo),不斷地改進作風(fēng),抓住機遇,基礎(chǔ)設(shè)施,教學(xué)能力,教職工生活水平穩(wěn)定加強和提高。

三抓三促個人調(diào)研報告篇十三

作為一名年青的黨員,要深刻認識到總經(jīng)理指出的“三抓三促”行動是在今年工作開局起步的關(guān)鍵時期集團公司黨委部署的一次非常重要的活動,這既是號召干部職工拉開架勢、鉚足干勁的總動員,也是錘煉干部作風(fēng)、提高工作效能的有力抓手,更是對全體黨員干部的新要求。要切實提高政治站位,深刻認識開展“三抓三促”行動的重大意義,突出能力為先、執(zhí)行為要、效能為王的導(dǎo)向,真正學(xué)得過硬本領(lǐng)、錘煉過硬作風(fēng)、提升工作實效,既要靠前謀劃、知責(zé)盡責(zé),更要主動作為、致力致行。要堅持把“三抓三促”行動與業(yè)務(wù)工作深度融合,把“三抓三促”工作成效體現(xiàn)在責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和服務(wù)意識的增強上,發(fā)揮工作的積極性和主動性,全力以赴為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

三抓三促個人調(diào)研報告篇十四

開展“三抓三促”行動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和省委部署要求的重要舉措。作為一名教師,結(jié)合自己的工作,深刻認識到會議精神的及時性和必要性,對于教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變、能力提升至關(guān)重要。

作為一名教師,一是踏實做好本職工作。我要不斷認真鉆研教學(xué)大綱和課程標準,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,扎實備課,認真上好每一節(jié)課,在崗位上釋放出自我的最大能量,用最大的努力爭取最好的教學(xué)成績。二是堅定信念,嚴以律己,做好學(xué)生的引路人。我將憑著對教育事業(yè)堅定的信念,懷著熱愛和努力進取的精神,鉚足勁加油干,做一名有執(zhí)行力和責(zé)任心的老師。三是堅持學(xué)習(xí)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,不斷提高自身思想素質(zhì)和教學(xué)能力,豐富專業(yè)知識,因材施教,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量!

三抓三促個人調(diào)研報告篇十五

在過去的幾個月中,中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會舉行了歷史性的全會,宣布了“學(xué)習(xí)三抓三促”的新口號。這個口號是指在推進黨的建設(shè)新時期,重點學(xué)習(xí)和實踐“三會一課”、抓紀律執(zhí)行、抓作風(fēng)建設(shè),促進黨員干部的能力和素質(zhì)提高,推動中央委員會重要決策的落實。作為一名普通的黨員,我也在近期深入學(xué)習(xí)了這個口號,認真思考了如何在自己的工作和生活中貫徹“三抓三促”,下面就是我的心得體會。

一、學(xué)習(xí)三抓三促,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

學(xué)習(xí)三抓三促,首先要認識到這是一個新時期的要求,是對我們黨員干部的能力和素質(zhì)提出更高的要求。在過去的幾十年中,我們黨在不同的歷史時期取得了很多重大的成就,但是當(dāng)前世界形勢正在發(fā)生著巨大的變化,我們必須要時刻保持高度的警惕性和戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)三抓三促,就是要在新的歷史階段中,認真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極做好各項工作。

在實踐中,我們要把理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合,不怕苦、不怕累,通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的能力和素質(zhì)。要加強學(xué)習(xí),注重實踐,勇于探索新的工作方法和路徑。只有不斷提高自己,才能更好地完成各項工作,為黨和人民做出更多的貢獻。

二、堅持“三會一課”,推進思想政治教育。

“三會一課”是我們黨的一項基本制度,是加強黨的思想政治。

建設(shè)的有效途徑。學(xué)習(xí)三抓三促,要認真落實“三會一課”,推進思想政治教育。

首先,要做好“組織生活會”。組織生活會是黨組織開展思想政治工作的一種重要形式,它能夠加強黨員之間的聯(lián)系、提高組織生活質(zhì)量、推進組織建設(shè)。

其次,要注意開展“民主生活會”。民主生活會是一種重要的思想政治教育方式,通過對黨員之間的批評與自我批評,交流不同意見和看法,彌合分歧,促進共識。

還要關(guān)注“黨課”和“集中學(xué)習(xí)”。黨員要用自己的實際行動表現(xiàn)出對黨的忠誠、對群眾的關(guān)愛。在“黨課”和“集中學(xué)習(xí)”中,認真聆聽中央委員會決策的精神和意圖,結(jié)合實際情況,推動決策的落實。

三、抓紀律執(zhí)行,保持黨的先進性。

作為中國共產(chǎn)黨的一員,必須時刻嚴守黨紀國法,不斷鑄造紀律的嚴密防線,守護黨的先進性。教育自己在思想上與黨中央保持高度一致,約束自己在行動上遵循黨的方針政策。

要加強紀律監(jiān)督、保持紀律嚴明。在工作、生活中,要嚴格遵守黨的紀律,維護黨的集體形象和聲譽。

四、抓作風(fēng)建設(shè),營造良好的工作氛圍。

作風(fēng)建設(shè)是黨的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,是推進黨的建設(shè)新時期的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)三抓三促,要抓好作風(fēng)建設(shè),營造良好的工作環(huán)境。

要激勵干部在工作中發(fā)揚工作精神。在工作中,要明確責(zé)任,克服松散懈怠的態(tài)度,不斷改進工作方式方法,完成既定任務(wù)。

要弘揚“求真務(wù)實”的工作作風(fēng)。黨員干部要堅持實事求是、開誠布公的原則,面對問題不推諉、不沉迷,勇于表現(xiàn)出“上善若水,厚德載物”的風(fēng)范。

要貫徹“為民務(wù)實”的工作總體方向。黨員干部要將人民利益置于首位,把握好工作的方向,關(guān)注民情民意,努力為人民謀取更多的利益。

在學(xué)習(xí)三抓三促的過程中,我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是口號,更是一種思想。這種思想要貫穿于我們黨員干部的工作、生活中,成為我們身體力行、言行一致、進一步提升我們的黨性修養(yǎng)、執(zhí)行紀律能力的思想武器,使我們更好地為黨和人民的事業(yè)創(chuàng)造更多的價值。

篇二:

以銅為鏡,可以正衣冠。開展抓源頭、促清廉主題活動,有很多面鏡子:職工群眾是鏡子,活動取得實效,群眾才會滿意;每個人的內(nèi)心世界是鏡子,只有常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,才能使自己的言行有堅實的思想基礎(chǔ);活動影響是鏡子,只有取得實效,才能不斷促進黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作,為集團公司持續(xù)有效_發(fā)展提供更加有力的保障。只有下真功夫,才能取得實實在在的效果。

要在宣傳教育上下真功夫,取得入耳、入腦、入心的實效。一是教育形式要多樣。既要有正面教育,又要為黨員干部喜聞樂見;既要有正面典型引導(dǎo),又要有反面案例_示;既要用_特_社會主義理論武裝頭腦,又要用廉潔文化浸潤心靈。二是力戒形式主義。宣傳教育,需要一定的活動為載體,但不能搞形式主義、做表面文章。三是注重自我教育。要把抓源頭、促清廉主題活動同貫徹落實_紀委對國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律七項要求結(jié)合起來,做好自查自糾,增強廉潔自律的自覺_。

問題,及時完善各項制度。完善規(guī)章制度,不是要另搞一套新的制度體系,而是要在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上進行補充、修訂和完善監(jiān)督制度,使之管用、有效、有可_作_,促進業(yè)務(wù)管理科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。二是要落實制度,做到有規(guī)必依。促進制度的落實,首先是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,以身作則,率先垂范;其次是落實執(zhí)行主體,做到責(zé)權(quán)明確,規(guī)范_作程序。三是要加強考核,做到違規(guī)必糾。對制度落實情況,要嚴考核,硬兌現(xiàn),獎懲分明。要通過健全和完善制度,實現(xiàn)決策_、_作公開、過程受控、全程在案、永久追溯,最大限度地預(yù)防違規(guī)違紀行為的發(fā)生。

要在監(jiān)督制約上下真功夫,取得規(guī)范權(quán)力的實效。要正確認識監(jiān)督,深刻理解他律是愛護、律他是責(zé)任。加強對干部的監(jiān)督,恰恰是出于對干部的關(guān)心和保護。各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,既要增強監(jiān)督意識,又要樂于主動接受監(jiān)督,帶頭開展監(jiān)督。要按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,進一步完善內(nèi)部管理和權(quán)力運行監(jiān)督制約機制,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察、財務(wù)稽查、審計等監(jiān)督機構(gòu)的職能作用和職工群眾的監(jiān)督作用,建立互有分工、緊密配合、有機協(xié)調(diào)的監(jiān)督管理體系,形成監(jiān)督合力,增強監(jiān)督實效。要把握監(jiān)督的關(guān)鍵點和著力點,加強源頭介入,強化事前監(jiān)督、過程監(jiān)督、制度監(jiān)督。

通過學(xué)習(xí)使我真正體會到這次學(xué)習(xí)的重要性和必要性,局黨組高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統(tǒng)一部署,結(jié)合自身工作情況,扎扎實實地進行了學(xué)習(xí),認認真真地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),有幾點體會,三抓一促的提出,引起了廣大干部職工的強烈共鳴,得到了全社會的廣泛認同。

一、鍛造品質(zhì),樹立新風(fēng)。

作風(fēng)是在思想、工作、生活中一貫的態(tài)度和行為表現(xiàn),思想品質(zhì)是作風(fēng)的內(nèi)核,鍛造優(yōu)秀的品質(zhì),才能促進良好作風(fēng)的形成。

一是要大興為民服務(wù)之風(fēng)。工作中要始終把維護農(nóng)民權(quán)益放在首要位置,把讓農(nóng)民群眾滿意作為工作目標,滿懷對農(nóng)民群眾的感情,最大限度的解決好他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,把為群眾服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。

二是要大興調(diào)查研究之風(fēng)。隨著社會的發(fā)展,形勢任務(wù)的變化,面臨的新情況、新問題,需要我們用新視野、新方法去解決,調(diào)查研究既是工作原則,又是工作方法,只有在摸清底數(shù)、了解實情的基礎(chǔ)上,才能掌握工作的主動權(quán),制定的措施、出臺的文件才有發(fā)言權(quán)。

三是大興求真務(wù)實之風(fēng)。今年的工作任務(wù)更加繁重,國家對的要求越來越高,的難度不斷加大,特別是十二五期間任務(wù)非常艱巨。我們要一如既往埋頭苦干,將求真務(wù)實貫徹于工作的始終,確保工作任務(wù)的順利完成。

四是大興開拓創(chuàng)新之風(fēng)。去年工作取得了可喜的成績,但這并不能使我們停滯和自滿,我們要保持進取精神,大膽開拓創(chuàng)新,使我省的工作始終走在全國的前列。五是要大興廉潔從政之風(fēng)。我們應(yīng)該時常捫心自問:權(quán)力是誰給的?應(yīng)該怎樣行使權(quán)力?要如何工作?要為誰負責(zé)?并以此自檢自醒,培育清正廉潔的品質(zhì),做廉潔自律的模范。

二、提升能力,開創(chuàng)業(yè)績。

對學(xué)習(xí)、工作情況進行總結(jié),不斷積累豐富的工作經(jīng)驗,實現(xiàn)思想認識的升華,促進素質(zhì)能力的提高。

抓實理論武裝,提升隊伍戰(zhàn)斗力。堅持干什么學(xué)什么的原則,針對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏有效性、培訓(xùn)方式缺乏創(chuàng)新性、培訓(xùn)對象缺乏針對性等短板,從實際出發(fā),多角度創(chuàng)新、全方位拓展,強化理論武裝,提升基層干部和黨務(wù)工作者隊伍戰(zhàn)斗力。推出每月四日固定日學(xué)習(xí)制度,即利用中心組學(xué)習(xí)日、三會日、黨課日、主題黨日常態(tài)化學(xué)習(xí)黨中央出臺的關(guān)于基層黨建各類政策文件和各級黨委政府各項決策部署;圍繞基層黨建、黨史學(xué)習(xí)教育、全國文明城市創(chuàng)建、鄉(xiāng)村振興四項中心工作,在微信公眾號推出講黨建、講黨史、講創(chuàng)城、講振興四個微課堂,打造移動課堂、掌上課堂;舉辦基層干部上講臺系列培訓(xùn),邀請全區(qū)各領(lǐng)域優(yōu)秀基層干部和黨務(wù)工作者解讀政策文件、分享先進做法、推廣典型經(jīng)驗,增強教育培訓(xùn)有效性。

在問題,明確解決措施;強化跟蹤問效,派出13個明察暗訪督導(dǎo)組,每周五深入各基層黨組織對黨章黨規(guī)貫徹執(zhí)行、支部標準化建設(shè)、黨員教育管理、組織生活開展、黨建檔案建設(shè)等黨建重點任務(wù)落實情況等開展常態(tài)化督導(dǎo),針對發(fā)現(xiàn)問題及時下發(fā)督辦單,有效推動問題整改;強化結(jié)果運用,對明察暗訪結(jié)果實行一月一通報制度,并將全年累計督查結(jié)果作為基層黨建年度考核的重要內(nèi)容和基層黨組織評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

篇三:

開展“三抓三促”行動是全某貫徹落實xx精神,是推動科技創(chuàng)新工作現(xiàn)實之需,是全某落實“強科技”任務(wù)的重要抓手。作為xx,我將堅決執(zhí)行,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,塑造新優(yōu)勢,激發(fā)新活力,以實際行動務(wù)實推進。

在學(xué)習(xí)上下苦功,提升個人能力素質(zhì)。

立足崗位職責(zé),堅持“向書本學(xué)、向先進學(xué)、向創(chuàng)新主。

體學(xué)”,著力消某知識恐慌,克服本領(lǐng)恐慌;提升理論素養(yǎng)、拓寬知識視野,促進個人綜合素質(zhì)大提升,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)某為謀劃工作的思路、促進工作的舉措。當(dāng)前正是公司科技創(chuàng)新工作的起步階段,要針對性加強科技創(chuàng)新方面知識儲備,熟知相關(guān)制度文件,熟練相關(guān)流程操作,筑牢業(yè)務(wù)基礎(chǔ),才能在面對工作任務(wù)時從容應(yīng)對,打好基礎(chǔ)也才能不斷穩(wěn)步提升業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)新工作方式方法才能解決業(yè)務(wù)難題。

在執(zhí)行上鉚足勁,確保工作落實到位。

負責(zé)好部門業(yè)務(wù),堅決不當(dāng)甩手掌柜,把心思集中在“想。

干事”上,把力量集聚到“干成事”上,做到不達目標不罷。

對”“做好”,用數(shù)字說話、靠業(yè)績衡量,高質(zhì)某效完成科。

技創(chuàng)新工作任務(wù)。

在效能上見真章,激發(fā)科技發(fā)展動能。

的科技創(chuàng)新制度,鼓勵全員參與創(chuàng)新,全某釋放科技創(chuàng)新活。

力。以工程施工主業(yè)為基礎(chǔ),在“四新技術(shù)”的某發(fā)與應(yīng)用、智能建造、大數(shù)據(jù)和信息化等方面取得突破成果。

通過對“三抓三促”行動領(lǐng)悟,我將在今后的工作中以。

更加昂揚的斗志、奮發(fā)的姿態(tài)、全力以赴完成各項經(jīng)營目標。

任務(wù),為公司的高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦!

篇四:

近期,通過組織開展“三抓三促”行動,使我真正體會到這次學(xué)習(xí)的重要性和必要性。一段時期以來,我結(jié)合自身工作情況,扎扎實實地進行了學(xué)習(xí),感受很深。

一是勤抓學(xué)習(xí)不放松。勤于學(xué)習(xí)是提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。本著“向書本學(xué)習(xí)、向人學(xué)習(xí)、向事學(xué)習(xí)”的要求,著力提高學(xué)習(xí)反思的能力,力爭領(lǐng)會精神,理解實質(zhì),不斷提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成搞好工作,立身做人的必修課。

二是善于創(chuàng)新不落后。工作質(zhì)量和效率的提高,離不開工作思路和方法的創(chuàng)新。日常工作中應(yīng)敢于創(chuàng)新觀念,善于從舊的條條框框的束縛中解放出來,頭腦要有新思路、工作要有新舉措。要緊緊圍繞本職工作中的熱點、難點問題,注意不斷探索、不斷總結(jié),不斷開拓工作新思路,做到腦勤、手勤、腳勤,力爭工作干出成效、干出特色、干出亮點。

作為一名宣傳部的職員,在今后的工作中將以“三抓三促”行動為契機。立足自己的崗位,認真的工作、不斷的學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作能力。進一步把提高效率作為目標、切實從觀念上、行動上轉(zhuǎn)變作風(fēng),力爭在自己的崗位做出成績做出實效。

篇五:

2023年三抓三促個人心得體會(十六篇)心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

對顧客來講,他看重你的可能是你的產(chǎn)品、可能是你的品牌,可能是你的價格,可能是你的服務(wù)等等,當(dāng)然最后是否選擇你,還有很多其他因素。對顧客要長期的跟蹤,長期的保持一個非常良好的、互利互惠的關(guān)系,不要過于急功近利,過于看重眼前利益,拿下項目,大家都好;拿不下,對不起,拜拜,這樣的人很難有什么大的作為!對渠道,我們要以誠相待,以理服人!因為顧客里面形形色色的人都有,有真心對你的,有存心來騙的,要有一雙慧眼。但是我覺得對顧客重要的是真誠,真誠的告訴他們你的優(yōu)勢、你的劣勢,你能提供給他們的支持、服務(wù),哪些是你做不到的,不要怕顧客知道你的缺點,因為你不說他也會從別人那里了解到!因此對顧客要真誠的合作,容忍顧客的“小心眼”、“小把戲”,相信絕大多數(shù)顧客是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,經(jīng)過真誠的溝通和交流,顧客一定會成為你的忠實伙伴的!另外,做銷售很重要的一點是不要將個人的情緒帶到工作中。這個情緒指消極、悲觀、憤怒的情緒。因為一個人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒,千萬不要帶到工作中,這樣對你沒有任何好處。

總之要不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí),將不好的改正,將好的保持下來,積累經(jīng)驗,取長補短。

銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的白話文著作為語法規(guī)范代漢民族共同語,是我們中華民族的通用語言。

開始說普通話不怎么好,什么語流音變、聲調(diào)、調(diào)值、兒化、輕聲都不懂,該翹舌的不翹舌,該送氣的不送氣,分不清z、c、s、zh、ch、sh。特別是有些聲母和韻母的發(fā)音還不準確,比如受方言影響l和r、eng和en有時很難區(qū)別,由于自己平時根本不用普通語交流,所以有些字的音調(diào)已拿不準。說實話,初學(xué)普通話給我直觀的感覺就是我的舌頭很變扭,但是現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了。

我覺得有這么幾條要領(lǐng):

第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音,部位,對于局部個別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至完全到為為止。

第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或則看到一個字后,就要暗暗的朗讀其標準音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三。

第三,不懂就查。字典是我們的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。每天上課用普通話回答問題、下課同學(xué)們聊天的時候也要講普通話。早上的時候,見到老師用普通話問好。遇到不懂的請教老師或同學(xué),把它牢牢記住??傊?只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。

從開展警示教育月以來,我自己不斷加強政治理論和稅收業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全和中紀委xx屆六次全會公報、以及《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理辦法》等政治理論篇目。同時,我還認真研讀了《黨員的爭與讓》、《領(lǐng)導(dǎo)干部要有敬畏之心》等十幾篇文章。認真學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)和各項稅收政策,努力提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力,業(yè)務(wù)工作能力,務(wù)實各項素質(zhì)基礎(chǔ)。嚴格遵守黨風(fēng)廉政制度,堅持民主集中制原則,團結(jié)班子成員,樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,解放思想、實事求是。明晰工作思路,積極探索做好各項工作的有效方法,在履行職責(zé)的過程中嚴格要求自己,嚴格管理自己、嚴格監(jiān)督自己,認真履行工作職責(zé),團結(jié)全局同志較好地完成了局黨組安排部署的各項工作任務(wù)。

一、嚴于律己,勤政廉潔,做好表率。

1、《廉政準則》明確了哪里是不能入的禁區(qū),哪些是不能觸的高壓線。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅,走入禁區(qū),觸動高壓線,心得體會就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰,輕則名譽受損,重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。因此,自己必須抓好《廉政準則》的學(xué)習(xí),把《廉政準則》熟記于心,全面、透徹、深入地領(lǐng)會其精神實質(zhì),筑牢拒腐防變的思想防線。此外,還必須將形成的理念用于實踐,做到知行合一,在工作、生活和社會交往中自覺踐行,廉潔從政,真正做為民、務(wù)實、清廉的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、《廉政準則》約束的主要對象是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,規(guī)范的主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。也是對權(quán)力的約束和規(guī)范,要讓權(quán)力在陽光下運行。領(lǐng)導(dǎo)干部要規(guī)范、正確行使自己手中的權(quán)力,自己要清醒認識到做官一張紙,做人一輩子,權(quán)力來自人民,權(quán)力是用來為人民服務(wù)這些基本道理,牢固樹立勤政為民的思想,始終以人民群眾的利益為出發(fā)點,自覺站在人民群眾的立場上認識和處理問題,自覺當(dāng)好人民的公仆,全心全意為人民的利益而努力工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能正確地對待誘惑,唯利是圖、見利忘義、利令智昏,勢必走上以權(quán)謀私的邪路,最終誤黨、傷國、損民、害己。所以,自己要經(jīng)常用《廉政準則》為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該吃的不要吃;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。要自重、自省、自尊、自勵,正確對待個人利益,要把群眾利益放在首位,時刻關(guān)心群眾的疾苦冷暖,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。成為一個堂堂正正,廉潔奉公的人民公仆。

二、工作中存在的問題和不足。

在工作中,盡管通過主觀努力,不斷加強學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進一步增強,管理工作取得了較好的成績,但通過個人認真查找、反思和分析,仍存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在五個方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細化管理水平不高。

落實好新形勢下聚財為國,執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒有科學(xué)化和精細化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對科學(xué)化、精細化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認識,科學(xué)化、精細化管理理念不夠強,在部分工作上,精確意識不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新。

工作過于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于步子不大天天走,成績不大年年有。

(三)調(diào)查研究工作開展不夠好。

工作中一定程度上存在坐機關(guān),聽匯報,看材料,缺乏對第一手資料的感性認識,缺乏對部門工作情況及納稅人涉稅情況的了解和掌握。

(四)規(guī)范管理能力不強。

缺乏規(guī)范管理意識,規(guī)范管理的機制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快。

對稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固。學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

三、產(chǎn)生問題的原因及根源分析產(chǎn)生以上問題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過認真反思和剖析,其主要原因和根源是:

1、在工作中,我對科學(xué)化、精細化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認識,對科學(xué)化、精細化管理理論的學(xué)習(xí)不透,研究不深,理解不全面,重點抓得不突出,如:對有的行業(yè)的稅收管理情況掌握不準、對部分稅收指示分析不深,導(dǎo)致科學(xué)化、精細化管理水平還停留在初級階段。

2、思想不夠解放。緣于對解放思想的重要性認識不夠深入,有時憑經(jīng)驗辦事;緣于對新事物、新觀念的反應(yīng)不夠敏捷、接受能力不強,存在求穩(wěn)心態(tài),影響了個人積極進取、開拓創(chuàng)新能力的發(fā)揮,影響了工作效率的全面提高。

3、調(diào)查研究工作開展不夠勤。主要是有時忙于事務(wù),疲于應(yīng)酬,沒有再進一步沉下身子,沒有再進一步給自己加重擔(dān)子,過于依賴綜合征管軟件、稅收管理員平臺等軟件的查詢功能,導(dǎo)致深入基層、深入干部職工、深入納稅人方面調(diào)查研究不夠勤,調(diào)查研究方法有待創(chuàng)新。

范管理意識,嚴格按規(guī)則工作,帶頭抓好制度機制的督促落實。本人存在規(guī)范化管理理論水平不高,意識不強,滿足于管理工作在區(qū)內(nèi)橫向比較過得去的,較少用成果來檢驗規(guī)范化管理水平的高低。導(dǎo)致規(guī)范化管理水平離上級要求還存在一定差距。

5、稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快,在工作中,學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)知識和技能時時勤時懶,學(xué)習(xí)時間不充足,學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),沒有很好的把理論與實踐相結(jié)合,沒有花充足的時間向征管一線的稅收人員學(xué)習(xí),以上原因影響可本人業(yè)務(wù)技能的提升。

縣教育局黨委組織各學(xué)校校長教師進行了廉政警示教育活動,此次警示教育活動是我縣教育局在新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要舉措,十分必要,也十分及時。通過這次活動本人認識到:

其一:領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹立堅定正確的理想信念,這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本,人犯錯常常是一念之差,從本質(zhì)上來說,這個“念”是受理想信念支配的,信念是基礎(chǔ),是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思想,在理想信念上必須始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

其二:領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍,用權(quán)為公,可以贏得人民的贊譽和尊重,以權(quán)謀私,很難避免身敗名裂的下場。權(quán)力是人民賦予的,不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán),還是財務(wù)管理權(quán),都是一種公共權(quán)力,都是受人民委托來實行的,必須要權(quán)為民所用,自覺擺正個人和權(quán)力的關(guān)系。

其三:領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格遵守黨的紀律,自覺接受監(jiān)督。在新的環(huán)境和條件下,一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀律觀念有所淡薄,總認為紀律是“軟約束”,只要不犯法,犯點“小紀律”,有點小毛病,算不了什么,無數(shù)事實說明,這種觀點是極其錯誤的。因此黨員干部要嚴格遵守廉潔自律的四大紀律和八項要求,以黨的紀律為準繩,約束自己的日常言行,做到防微杜漸,把好慎獨關(guān),自覺接受群眾監(jiān)督,切記“不以善小而不為,不以惡小而為之”。

其四:黨員干部更重要的是常懷律己之心,長鳴警鐘,筑牢防線,貴在堅持。

并牢固樹立“廉潔自律無小事”的觀念,增強法紀意識,自覺用黨紀政紀法紀約束自己。以先進典型做榜樣,務(wù)實進取,深入教學(xué)實際,做教育改革的先行者;用反面典型警示自己,在任何時候、任何情況下都不以物累,不為名惑,不為利迷,不為欲牽。同時,自覺加強思想道德修養(yǎng),牢固樹立正確的榮辱觀念,正確對待和使用手中的權(quán)力,保持高度的政治警覺。

其五:廉潔是教師立教之本,廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨政的事,與學(xué)校密切相關(guān),與學(xué)校中的師生關(guān)系相關(guān)。學(xué)校開展廉政文化建設(shè),有利于加強師德修養(yǎng),加強學(xué)生思想道德教育,使學(xué)生從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識,促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境;有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐??;樹立(學(xué)校)教育的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

作為教育工作者我們必須通過警示教育,深刻反思自己,認識自身在理想信念方面、在政治、生活、工作、學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在哪些問題和不足。在以后的工作中,應(yīng)怎樣做做得更好就怎樣去做,不要執(zhí)迷不悟,欺上瞞下,弄虛作假,貪圖享樂,結(jié)果別搬起石頭砸了自己的腳。

一、加強學(xué)習(xí),增強世界觀改造和政法意識。

在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟條件下,如果放松了世界觀的改造,放松了自我約束和管理,就會成為資產(chǎn)階級拜金主義的俘虜。要堅持教育服務(wù)人民,奉獻社會的信念。明白一旦滑向歧途,就會失去事業(yè)、地位、榮譽、面子和家庭,失去最為寶貴的自尊和自由,甚至要付出更為高昂的代價。必須通過這次警示教育學(xué)習(xí),深刻認識到:作為人民教師,時時處處要用紀律和法律約束警示自己,牢固樹立警醒意識、法治意識。貫徹遵守國家法律、法規(guī)和政策,樹立正確的價值觀。跟上時代步伐,把握時代脈搏,時時刻刻與黨中央保持一致,求真務(wù)實,與時俱進。不斷增強自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀國法和道德意識兩道防線。

二、以身作則、作好表率。

上的自律,做到自重、自警、自省、自勵。嚴格要求自己,注意發(fā)揮模范作用。通過警示教育的學(xué)習(xí),我們要結(jié)合自身工作認真落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。同時,要自覺接受廣大教師和社會的監(jiān)督。在個人廉潔自律方面,堅持做到克己奉公,嚴加防范,杜絕不廉潔行為。

三、時刻警醒自身行為,做到嚴于律已、清正廉潔。

作為教師,在廉潔自律方面,一要干事、二要干凈。為此,在今后的工作中,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,堅持教育為人民大眾服務(wù),嚴格遵紀守法,不斷反省自己,要時刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,做到自警、自省、自重、自律,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友,從善交友,擇廉交友,多交朋友,多同先進模范交朋友,多同專家學(xué)者交朋友。"敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭,對學(xué)校負責(zé),對學(xué)生負責(zé),對自己和親人負責(zé)。

“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失”。通過此次警示教育活動,我們應(yīng)牢記他人和自己生活中的教訓(xùn),時刻反省,嚴于自律,清正廉潔,緊緊結(jié)合工作實際,加強廉潔自律建設(shè),為教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展奉獻力量。

自從進了榆化,隨著時間的變遷,對工作的認識發(fā)生了很大的改變,才曉得工作就是認真負責(zé),身心投入。

日事,今日畢”“崗位分工,責(zé)任到人”這些都成了我們每個工作者的座右銘。

盤面前坐著的每個微機員,表面看起來很輕松。其實他們無時無刻都在關(guān)注著盤面變化,進行著輕微調(diào)整,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,他們默默無聞的在一個崗位工作幾年,十幾年……久而久之,每個榆化人都成了榆化土地上的辛勤勞動者,耕耘著,收獲著。一方面為了事業(yè)的發(fā)展,把青春和時間投入了榆化的建設(shè)和發(fā)展中;另一方面又用榆化給的薪資養(yǎng)活著一家老小,構(gòu)筑自己的生活。幾代榆化人都這么堅持著。

如今,不管是新來幾年的工人也好,還是工作幾十年的老工人也罷,看著榆化現(xiàn)在的發(fā)展,心里很是歡喜,榆化效益蒸蒸日上,工人工資節(jié)節(jié)高升,寬闊整潔的馬路,綠樹叢生的廠區(qū),先進的操作設(shè)備,看著這些,每個崗位的工作者不僅心情好身體也好,在這樣的環(huán)境里,想不開心都難。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點,開展了豐富多采的課外活動,開闊學(xué)生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。課外活動成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負責(zé)學(xué)校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學(xué)校師生進一步了解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際情況,擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目,安排好輔導(dǎo)老師,培養(yǎng)各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實行評比制度,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動內(nèi)容。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進學(xué)生發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度:活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師。

的特點選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“五定”:一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,每周兩課時的固定活動時間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點,開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

在各種課外活動開展的過程中,有時只注重形式的變化,忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展,有賴于工作前的準備活動,但活動后的小結(jié),大多數(shù)同學(xué)懶于表達,有些同學(xué)只滿足于“我知道”,而沒有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進。

總之,要全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們要做的工作還有很多,還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀_人。

剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為上汽通用五菱公司實習(xí)生中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

來到公司兩個星期了,這兩個星期中我收獲了很多,也學(xué)到了許多的知道,上班的第一天就做了入職培訓(xùn)這讓我更加的了解了公司,了解了自己即將上崗的這個工作崗位、工作內(nèi)容,以及企業(yè)文化和組織架構(gòu),打消了我對公司的陌生感。

剛來到這里,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都對我非常照顧,我有什么疑問,他們會非常熱情地給我解答,他們處處照顧我,讓我感受到這個大家庭的溫暖。其實我知道,既然來到這里,這里就是我的第二個家了,我們都不應(yīng)該見外,要用我們的熱情和努力來共同維護這個家。

我現(xiàn)在工作經(jīng)驗有些欠缺,非常需要前輩們的指導(dǎo),他們能不厭其煩地給我。

工作方面的幫助,我非常感動。我也會不負所托,盡快熟悉工作流程和重點,充分融入本職工作當(dāng)中,為公司的發(fā)展奉獻出我自己的微薄之力。

充分認識自己的不足,并盡快完善自己,入職培訓(xùn)。雖然使我對相關(guān)業(yè)務(wù)有了初步的了解,在實際工作中,還會涉及到很多細節(jié)的問題,在今后的工作中,多向同事們學(xué)習(xí),在業(yè)余時間多和師傅、老前輩交流、溝通,努力提高自己的工作效率,同時還要學(xué)習(xí)公司的各項管理制度,爭取在最短的時間里融入到公司中來。我一定會轉(zhuǎn)換自己的角色,盡力避免浮躁和抱怨的產(chǎn)生,爭取自己的工作。

我做為新人,面對的不僅是機遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)為廢”。我將全力以赴,集思遠慮,將每一次挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為的機遇,一步一個腳印,塌塌實實地工作和學(xué)習(xí),讓自己在工作和學(xué)習(xí)中不斷成長,做一個合格的上汽通用五菱人。

近日,市教育局在全體黨員干部中開展反腐倡廉專題教育活動,通過學(xué)習(xí)黨紀黨章、開展專題討論,我深刻感受到在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性,更堅定了以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變思想防線的信心和決心?,F(xiàn)實社會中,少數(shù)黨員干部受到腐朽思想的侵蝕,放松了對世界觀的改造,理想信念有所動搖,在社會上造成了很壞的影響。如果不堅決防范和懲治腐敗,最終將導(dǎo)致黨嚴重脫離群眾,失去人民群眾的支持,因此要保持和發(fā)展黨的先進性,就必須加強廉潔自律建設(shè)。

加強黨風(fēng)和廉政建設(shè),黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人在不同時期都有過類似的表述。我以為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭應(yīng)做好以下幾個方面:

一、要加強政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

讀書令人睿智,學(xué)習(xí)使人進步,只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,許多東西只有靜心研讀,才能有所思有所獲。通過學(xué)習(xí)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上。在市場經(jīng)濟的大潮中,面對金錢和名利的誘惑,加強自身的學(xué)習(xí),保持思想上的警醒至關(guān)重要。

二、要以案為鑒,廉潔自律。

醒警鐘,認真貫徹執(zhí)行黨中央關(guān)于“改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“的八項規(guī)定,全心全意為人民服務(wù)。

以上是我參加這次廉潔自律專題教育活動的一些粗淺體會。在以后的工作中我將以此為起點在自己平凡的工作崗位上老老實實做人,踏踏實實做事,從而快快樂樂生活,不辜負黨組織和上級領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng),為社會的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù),我學(xué)習(xí)普通話的體會?!苯處煹慕虒W(xué)效果很大程度上取決于他的語言表達能力。因此,作為教師,我必須學(xué)習(xí)這種教師的職業(yè)語言——普通話。我們的漢字,寫起來是方塊字,而讀出來,字正腔圓,抑揚頓挫,更是充滿了美感。

舌音的混淆,方法是記少不記多,平舌音字較少,記住了它們,剩下的就是翹舌音字了。除此以外,還有聲韻拼合規(guī)律記憶法和漢字聲旁類推法。2、分辨o和e。3、聲調(diào)的55調(diào)值和214調(diào)值,特別是55調(diào),更要多加練習(xí)。

只要我們努力,相信普通話會成為我國各民族人民交流的通用語言。

前些日子遵朋友之囑,寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)普通話體會和方法的短文,苦于抽調(diào)在省紀委工作,一直沒有時間,拖至昨夜方完成,中學(xué)生作文《我學(xué)習(xí)普通話的體會》。隨記如左。

普通話,又稱國語,它是以北京話為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣。

作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的.指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。

一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實重視普通話的學(xué)習(xí)。

盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。

在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。

三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。

現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。

例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。

五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

六、勤聽普通話廣播。電視臺、廣播電臺等新聞節(jié)目和其他類節(jié)目,一般都是使用很標準的普通話。

通過經(jīng)常性收聽收看節(jié)目,對學(xué)習(xí)好普通話有很大幫助。這是拓展學(xué)習(xí)方法。

近期,單位組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),并開展了形式多樣、成效顯著的師德師風(fēng)活動,我受益匪淺。為了更好地促進自我管理能力的提高,服務(wù)全校師生,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不斷發(fā)展,現(xiàn)談?wù)勎业男牡皿w會:

一、擺正位置,樹立正確的校長觀。

對教師而言,“校長”是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是管理者;對我而言,“校長”是學(xué)識、水平、能力的綜合象征,是教師隊伍的“領(lǐng)頭雁”。從某個角度來說,一個好校長就是一所好學(xué)校!擔(dān)任“校長“這一職位以來,我堅持模范作用,合理安排工作,不少事情親力親為。這樣一來,提高了教職員工的積極性,他們意識到領(lǐng)導(dǎo)并不是高高在上、指手畫腳的人,而是真正熱愛學(xué)校、熱愛教育的。這樣一來,教師們也樂意齊心協(xié)力,發(fā)揮主觀能動性,確保出色地完成各項教育、教學(xué)任務(wù)。

一位成功的校長對教師必定有極強的親和力、凝聚力和感召力,使教師能夠自覺地把校長的教育思想創(chuàng)造性地落實到具體工作中,實踐校長的辦學(xué)思想,實現(xiàn)校長的辦學(xué)目標。

“教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為首?!弊鳛?,我堅持“以制度為綱,以人性化管理為本”的管理模式,把對教師、學(xué)生的管理放在第一位,時刻關(guān)心教師、學(xué)生。努力營造一種既嚴格管理又有利于教師成長,發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進的和諧的人際環(huán)境,把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場。

用制度管人、管事,并在工作中結(jié)合實際不斷以予充實?,F(xiàn)在,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)內(nèi)化為教師的自學(xué)行為,而不是有形的約束,進而使每位教師在學(xué)校的各個崗位、各個層次上發(fā)揮的潛能,達到的效能。

三、轉(zhuǎn)變觀念,樹立全面的評價觀。

學(xué)校對教師的評價直接決定教師的價值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分數(shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競爭,削弱教師的團隊意識和無私奉獻精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為,對學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展均是無益有害的。

我深深地體會到,作為一長,必須致力于建設(shè)一種鼓勵教師的教育觀念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績和敬業(yè)精神等多方面對教師進行綜合評價,建立“以師德為先導(dǎo),以實績?yōu)橹鲗?dǎo),以科研為向?qū)А钡脑u價機制,把評價重點放在課堂教學(xué)質(zhì)量,落實到科目教學(xué)的實效上,以確保評價的公正性、科學(xué)性和激勵性。我從不以成績的好壞來判斷一個教師是否優(yōu)秀,而是以教師德育、能力與發(fā)展?jié)撡|(zhì)等為依據(jù),積極培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

對待學(xué)生,我也給予積極的評價。我們要與學(xué)生平等相待,不能將學(xué)生隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。我要求教師們秉持著“愛生如子,諄諄教導(dǎo)”的原則進行教學(xué)教育。五年二班有一個男生,由于家庭教育不到位,行為散漫,紀律性差,令班主任和科任感到頭疼。根據(jù)老師的反映,我找來該同學(xué)進行談話,了解情況。起初,他極不配合,心里顯得害怕。我多次找他聊天,肯定了他的優(yōu)點,委婉地指出了他的不足之處。一段時間下來,他的壞習(xí)慣明顯減少了。在我的一再關(guān)注與鼓勵之下,如今他有了明顯的進步。我想,如果一味地否定他,他是不可能會進步的。

總之,師德師風(fēng)活動讓我對自己的定位更加清晰,在管理、領(lǐng)導(dǎo)上有了更深。

刻的思考與感悟。教育無小事,我將不斷完善自我,提高管理能力,堅持以身作則,積極推動學(xué)校邁向未來!小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文4做為一名教師,在開展師德的學(xué)習(xí)活動中,我深深感到,要做一個深受學(xué)生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。師德,是成為一個合格教師的道德底線,一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了"人類靈魂的工程師"的。良好的師德,就是要求教師必須保持對教師這個職業(yè)的一種敬畏心理。"學(xué)高為師,身正為范"永遠是教師職業(yè)的不變準則。

作為人力資源部的招聘專員,在招聘環(huán)節(jié)上有許多值得自己注意的問題。

首先,工作流程中的第一步,用工申請,各部門經(jīng)理每月在10日之前應(yīng)該將用工申請?zhí)峤唤o人力資源部,這樣方便招聘專員做出這個月的招聘計劃,以便及時盡快完成招聘任務(wù)。

其次,面試的環(huán)節(jié),這里分為兩部分,第一部分是招聘專員對于應(yīng)聘者的基本信息的掌握,和對于應(yīng)聘者外在的一些條件的觀察、了解;第二部分是部門經(jīng)理通過溝通對應(yīng)聘者的一個初步的了解來決定出是否符合崗位的用人標準。這里需要部門經(jīng)理做一個果斷的決策,用或不用。猶豫不決的后果就是我們給應(yīng)聘者一個不可靠的形象,甚至對于整個公司信譽度的一個懷疑。

再次,人力資源部是服務(wù)和管理于一體的部門,在對于廠家辦理入職的過程中,招聘專員需要確定廠家手續(xù)是否齊全,為以后的工作免除后患。這里希望部門經(jīng)理可以跟廠家供應(yīng)商做出良好的溝通,協(xié)助人力資源部,最后以達成雙贏的良好合作關(guān)系。

在以后的工作中從自身的角度來看,需要注意以下方面:

1、尊重每一個前來應(yīng)聘的人員,一視同仁,耐心解說。并且在溝通的語言上耐心斟酌,爭取做到說話少出紕漏,讓聽者舒心。

2、跟部門經(jīng)理做好良性溝通,核對好需要招聘人數(shù)和以錄用人數(shù)。避免上崗之后找不到人或者已經(jīng)上崗但是人力資源部卻不知道這種情況出現(xiàn)。

我在以后的工作中細心。認真對待每一個細節(jié)。

實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來,我校的體育達標工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實施有效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),措施得當(dāng)。

“工作開展如何,主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度,領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片。每年的新學(xué)期計劃,校領(lǐng)導(dǎo)都要下達半年的達標工作計劃和指標,并制定相應(yīng)的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作,并責(zé)成副校長主管。成立達標領(lǐng)導(dǎo)小組,從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。督促學(xué)年組長工作,學(xué)年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。形成達標工作每一層對上一級負責(zé)的局面,全校的師生轉(zhuǎn)變觀念,達成共識,學(xué)校形成了良好的氛圍,達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合,開展起來更得心應(yīng)手。

二、責(zé)任到位、獎懲分明。

有制度、有措施之后,主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達標工作制定本學(xué)年的達標計劃,每位班主任結(jié)合自己班級的特點,成立了“達標”小組。學(xué)校明確的規(guī)定,達標工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任,學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組。學(xué)生達標不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù),大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學(xué)生。

三、以人為本,增進健康。

在課堂教學(xué)中,把一些達標測試項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、結(jié)合競賽,常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達標單項賽,鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,有效的開展達標工作。堅持長年抓,直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達標先進班級,先進小組,先進學(xué)生,并利用升旗儀式大力宣傳表揚,有利的推動了下一步工作的開展。

以上是我校《實施體育鍛煉標準》時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵,使我校的各項體育工作再上一個臺階。

我參加了由縣紀委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動。走進臨滄監(jiān)獄的大門,面對高墻電網(wǎng),心情感到壓抑了許多,在監(jiān)獄參觀了警鐘長鳴,拒腐防變案例剖析展,聽取了服刑人員現(xiàn)身說法。這些犯罪人員,他們許多都是國家機關(guān)干部,都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,曾經(jīng)為國家和人民做出過一些工作成績、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送進了監(jiān)獄大門。他們辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,也讓自己陷入了心靈的泥淖。他們因為貪污或挪用公款,造成了國家財產(chǎn)的損失而要面對漫長的刑期。高墻隔開的是自由,不再是美麗的藍天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心,是被禁錮的身體。服刑人員的現(xiàn)身懺悔和參觀,使自己真切體會到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發(fā)人深思,受益非淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。

在警示教育報告會上,通過原滄源縣教育局局長張文富、原耿馬縣林業(yè)局局長李文彬等幾位服刑人員現(xiàn)身說法,他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對世界觀和人生觀的改造,放松了對自身的要求,其次是監(jiān)督機制的不完善給他們造成了可乘之機。那些腐敗分子也曾做出過貢獻,隨著地位逐步的升遷,權(quán)利的逐步擴大,逐漸淡忘了自己手中的權(quán)利是人民賦予的,在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認識到,只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,才能堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的各種誘惑,才能面對市場經(jīng)濟大潮保持警省、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。

作為一名黨員干部,我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變能力。通過警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加強學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力。

線。

二、要堅定信念。

始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了只講實惠,不講理想:只講索取,不講奉獻:只講錢財,不講原則等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三、要以案為鑒。

三抓三促個人調(diào)研報告篇十六

在考務(wù)工作中學(xué)習(xí)“三抓三促”,提高自己的能力和素質(zhì),加強學(xué)習(xí),提升自我,愛崗敬業(yè),率先垂范。在本次學(xué)習(xí)中我深刻地認識到,在做好本職工作的同時,還要不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,不斷掌握和隨時更新勝任工作崗位所需要的知識。

三抓三促個人調(diào)研報告篇十七

“三抓三促”行動是在全省上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng),推動工作落實的重要舉措。作為一名街道干部,要重塑能力認知、擔(dān)當(dāng)認知和責(zé)任認知,以最濃的學(xué)風(fēng)、最實的作風(fēng)、最強的行動,力爭在工作上求創(chuàng)新、求突破,以等不及、慢不得、坐不住的責(zé)任感、緊迫感、使命感,確保各項資金發(fā)放到位、惠民政策落實落地、服務(wù)意識切實增強、惠民資金規(guī)范運行。

三抓三促個人調(diào)研報告篇十八

“三抓三促”行動是省委作出的重大部署,是貫徹落實黨的__大精神和省委部署要求的綜合性載體,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、政府鎮(zhèn)長,在今后的工作和生活中,我將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部在學(xué)習(xí)方面做到自覺深入、學(xué)懂弄通,以干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng)、認真負責(zé)的態(tài)度和永不懈怠的精神狀態(tài),立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)、追趕進位,爭做“三抓三促”的先鋒和表率,推進全鎮(zhèn)民生事業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目建設(shè)等各項重點工作落實落細,不斷推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

三抓三促個人調(diào)研報告篇十九

公司“三抓三促”行動動員部署會已于__月__日啟動,通過學(xué)習(xí)使我真正體會到這次學(xué)習(xí)的重要性和必要性,并決心在以后的工作學(xué)習(xí)中深入貫徹會議精神。一要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)抓落實。在公司全力發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們必須本著公司負責(zé)的態(tài)度,切實從觀念上、行動上轉(zhuǎn)變作風(fēng),在發(fā)展中求轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中牟發(fā)展,積極作為,始終以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),以“堅韌不拔、百折不撓”的毅力,以真抓實干抓落實的姿態(tài)做好本職工作。二要創(chuàng)新工作理念。跳出思維定勢,摒棄僵化認識,切實轉(zhuǎn)變按部就班、因循守舊的觀念,大膽創(chuàng)新,根據(jù)地方經(jīng)濟特點不斷研究創(chuàng)新符合當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的融資產(chǎn)品,根據(jù)企業(yè)需求提出合理的融資建議,服務(wù)當(dāng)?shù)貙嶓w經(jīng)濟,實現(xiàn)公司與企業(yè)的雙贏。

三抓三促個人調(diào)研報告篇二十

通過對“三抓三促”一系列相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),對我有很大的啟發(fā),開展“三抓三促”行動主旨明確,內(nèi)涵清晰,就是要錘煉干部隊伍、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進事業(yè)發(fā)展,作為一名基層員工也要學(xué)習(xí)思考,進一步提高履職盡責(zé)的思想認識和素質(zhì)能力,隨著生活閱歷和工作實踐的積累,對自己的要求也要不斷提高,要從自身做起,對每一項工作都將認真完成,在工作中認真履職盡責(zé),嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,用心服務(wù)好每一位客戶,也為客戶提供高效便捷的服務(wù)。增強學(xué)習(xí)法律知識、經(jīng)濟文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

三抓三促個人調(diào)研報告篇二十一

開展“三抓三促”行動,是省委、市委、縣委深入貫徹落實黨的二十大精神的重要舉措,是持續(xù)深入貫徹習(xí)近平總書記對甘肅重要講話、重要指示批示精神的務(wù)實行動。

作為一名基層學(xué)校負責(zé)人,扎實實施好“三抓三促”行動,一是抓黨建引領(lǐng),促師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度,始終堅持把“立德樹人”作為根本任務(wù),把教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)作為日常性基礎(chǔ)工作。弘揚新時代教師道德風(fēng)尚,努力建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師隊伍。二是抓教學(xué)常規(guī)管理,促學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,注重過程,落實細節(jié),追求卓越。向教師管理要質(zhì)量,向?qū)W生管理要質(zhì)量。老師們潛下心來教育,俯下身來教學(xué)。學(xué)生遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。三是抓教研教改,促學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。深入推進我校課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),以實際行動為推動全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

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