葛優(yōu)的自我評價大全（17篇）

朋友是我們在成長過程中結(jié)識的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。在寫總結(jié)之前，我們需要梳理并整理好自己的思路，確保條理清晰。在閱讀過程中遇到困難時，試試以下的閱讀技巧，或許會有幫助。

葛優(yōu)的自我評價篇一

1，我歲數(shù)已經(jīng)不小了，留學生身份出去的，在國外生活過十幾年，沒正經(jīng)上過學，蹉跎中練就一身生存技能，現(xiàn)在學無所成海外歸來，實話實說，應該定性為一只沒有公司、沒有股票、沒有學位的“三無偽海龜”。

2，您要真是一仙女我也接不住，沒期待您長得跟畫報封面一樣看一眼就魂飛魄散。外表時尚，內(nèi)心保守，身心都健康的一般人就行。要是多少還有點婉約那就更靠譜了。

4，中國人習慣把名字放在后面，把姓氏放在前面，以表示對祖先的尊重，而美國人正好和我們相反，他們習慣把名字放在姓的前面，以表示對自己的尊重。

5，什么是大師，就八個字，特立獨行，嘩眾取寵!——葛優(yōu)。

6，每個來美國的中國人都說要做國際貿(mào)易，結(jié)果一下飛機全進餐館端盤子去了?！饍?yōu)。

7，有事說事，沒事我還忙著呢!——葛優(yōu)。

8，話劇沾電影的一點光并不是壞事，就如同當初電影的興盛離不開很多話劇人的加盟和努力一樣，不同的藝術類型本來就應該是互相影響的，并沒有高低貴賤之分，更沒必要“老死不相往來”。

9，好路不張草，好腦不長毛。

10，我出生的時候就長的比別的孩子老!——葛優(yōu)。

葛優(yōu)名人名言。

11，我可以很負責任的告訴你...黎叔很生氣，后果很嚴重!

12，在前進的道路上有困難要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上!——葛優(yōu)名言。

13，我本將心照明月，奈何明月照溝渠?！饍?yōu)。

14，愛，就大聲說出來，因為你永遠都不會知道，明天和意外，哪個會先來!

15，低調(diào)!才是最牛b的炫耀!!——葛優(yōu)。

16，人心散了，隊伍不好帶啊!——葛優(yōu)。

17，今天心情不好，我只有四句話想說，包括這句和前面的兩句，我的話說完了!

18，你永遠看不到我最寂寞的時候，因為在看不到你的時候就是我最寂寞的時候!

19，石頭記告訴我們：凡是真心愛的最后都散了，凡是混搭的最后都團圓了?！饍?yōu)。

20，諸葛亮出山前，也沒帶過兵!憑啥我就要工作經(jīng)驗?——葛優(yōu)。

葛優(yōu)的自我評價篇二

1、好路不張草，好腦不長毛。

2、有組織無紀律!

3、讓我說粵語恐怕不太行。其他城市我也有說不好的，比如在南京，我練了半天也不行。讓我到一個地方就說一個地方的方言，我實在沒這自信。

4、有一說一，我是嚴守一。

5、說了多少次了，要團結(jié)。

6、就說這買隨身聽產(chǎn)品吧，有一說一啊，我不挑牌子，牌子好不好是虛的，我看產(chǎn)品!買隨身聽產(chǎn)品啊?這就跟進飯館兒一樣，一條街上，哪家人多我進哪家。也是，人氣高的產(chǎn)品肯定...

7、男子漢氣概......既不是寧折不彎也不是會打架。

8、我本將心照明月，奈何明月照溝渠。

9、錯，沒有房子的婚姻才是不幸福的!

10、嚴守一：不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費老一再教導我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了埃費墨：嚴守一，做人-要厚道費老一在教導我們，麻煩。

11、我就沒有那艇。就一小破船兒。

12、在拍攝過程中我還是有想法的，當然難度大的就覺得很難去碰它——比如前些日子有人找我演張學良，人家是張學良紀念館的館長，還專門做了電腦造型，可我覺得自己不行;還有人叫我演蔣介石，我覺得都不太像。

13、雖然老舍原著打的是諷刺喜劇的旗號，但我個人認為把喜字拿掉，直接叫諷刺劇更好些。我覺得諷刺是最主要的，而不是以搞笑為主。如果大家來了就是為了等著笑，我會有壓力。雖然劇中雖然有很多喜劇因素，但并不是有很多笑料，諷刺劇總的來說還是比較嚴肅的。如果觀眾能夠從中看出一絲辛酸，引發(fā)一些思考，那才是真正理解了這部老舍的名劇。

14、話劇沾電影的一點光并不是壞事，就如同當初電影的興盛離不開很多話劇人的加盟和努力一樣，不同的藝術類型本來就應該是互相影響的，并沒有高低貴賤之分，更沒必要“老死不相往來”。

15、米國警察：為人民服務!

16、我對賀歲片一向很嚴肅的。‘命呼’拍的時候沒說是賀歲片，現(xiàn)在當賀歲片演了，我也就別說那么多了。

17、我為國立過戰(zhàn)功，我在北非流過血，我在猶他海灘負過傷,你不能槍斃我啊!

18、拜托你個事，跟我結(jié)婚!

19、笑場完全在自己意料之外，觀眾善意的笑場問題不大，不影響整個故事的氛圍。電影本就是娛樂的事，沒必要看得太重。

20、這一車,不打獵。

21、我并不認為話劇目前面臨著多大的`危機，實際上單從我所了解的北京看，話劇市場還是挺紅火的。我這次演話劇只是一次還愿，因為我走上文藝這條路實際上是從話劇開始的，而這段...

22、其實演員應該什么角色都嘗試，但從性格上說，我是適合演小人物，比如老二的善良和懦弱就和我很像。我以前演的角色，加上賀歲片的，還有《活著》，我覺得老演小人物是太多了。但《秦頌》里邊的高漸離我怎么看都不太像。

23、有事說事，沒事我還忙著呢!

24、反正報那新聞的時候我就沒有那艇。就一小破船兒。也沒買。他們?nèi)ミ^，說那不叫游艇啊!就兩個氣筒的那種。

25、我希望這部沒我的電影的票房，超過以前有我的所有電影的票房。

26、本色演好了，別人沒法代替。

27、要是真得了獎，就是拿一大便宜，我就是這么想的!排行榜就是要以票房和觀眾為主。

28、我出生的時候就長的比別的孩子老!

29、每個來美國的人都說要做國際貿(mào)易，結(jié)果一下飛機全進餐館端盤子去了。

30、電影可以錯了再來，十遍都行。它給觀眾呈獻在銀幕上的永遠是最好的。但話劇不行，話劇是一次性的，演不好就會對不起觀眾。

31、全部是扯淡。葛優(yōu)老師太棒了，我們好著呢。我們現(xiàn)在還保持密切聯(lián)系，對這個事情也有交流。我現(xiàn)在就是在等他一個長時間的檔期。

32、我一直都跟馮小剛說這部片子打戲不能太多，尤其是章子怡。她以往的片子大多是打戲，如果在《夜宴》里還繼續(xù)打，一是她在重復自己，而馮小剛也是在重復別人。

33、你是一個有準備的人,等到了這個機會!

葛優(yōu)的自我評價篇三

1、地主家也沒余糧啊。

2、打死我也不說!

3、沒有愛情的婚姻是不幸福的，而沒有房子的婚姻則更不幸福。

4、將軍，我們已經(jīng)有一個禮拜沒有吃到冰淇淋了，連可口可樂都不是原裝的!聽說供應給我們的駱駝香煙都在安特衛(wèi)普讓后方那些壞蛋批發(fā)給比利時道爺了。連我們的口香糖都嚼在那些意大利妓女的嘴里，喔嘴臭的都沒法吻那些歡迎我們的巴黎市民了!

5、啊，我又看見了，這是愛情的力量!

6、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用鼻孔迎接光明。

7、“這是喜馬拉雅山，這是尼泊爾，這是青藏高原。由于印度洋暖濕氣流的影響，尼泊爾王國溫暖濕潤，四季如春，而山的北麓由于寒冷則終年積雪，如果沿著山腰打開一條通路，將濕氣引到山的這一邊來，那中國的青藏高原該會變成多少魚米之鄉(xiāng)啊!

8、你以為跳脫衣舞光不要臉就行了?都得會劈叉，能倒立，一條腿輕輕松松一抬一人多高!

9、是××嗎?是××，你還是來了。黑夜給了我黑色的眼睛，我看見你望著我，你象玻璃杯里的冰塊一樣透明……我的眼前一片漆黑，只有在夢里我才能見到光明，回到燦爛的記憶里，有幾次我夢見了你，你如此清晰的站在我的面前，一旦驚醒，心如刀絞。

10、你這人最大的優(yōu)點就是能在關鍵時刻大義滅親，說翻臉就翻臉，稍加訓練就能成立一恐怖組織，還綽綽有余?！?/p>

11、中國人習慣把名字放在后面，把姓氏放在前面，以表示對祖先的尊重，而美國人正好和我們相反，他們習慣把名字放在姓的前面，以表示對自己的尊重。

12、看見沒有，這就是典型的狂躁癥，不犯病的時候跟好人一樣。這樣的人放到社會上去是很危險的!拿下!

13、能不能轉(zhuǎn)成慢性的?現(xiàn)在醫(yī)學這么發(fā)達，轉(zhuǎn)成慢性的一定很容易!

14、做人要厚道。

15、二十多年都睡在一張床上，的確有些審美疲勞。

16、你開會呢吧?對。說話不方便吧?啊。那我說你聽。行。我想你了。噢。你想我了嗎?啊。昨天你真壞。嗨。你親我一下。不敢吧?那我親你一下。聽見了嗎?聽見了。

17、什么是大師，就八個字，特立獨行，嘩眾取寵!

18、葛優(yōu)：好路不張草`好腦不長毛。

19、葛優(yōu)：有組織無紀律!

20、葛優(yōu)：讓我說粵語恐怕不太行。其他城市我也有說不好的，比如在南京，我練了半天也不行。讓我到一個地方就說一個地方的方言，我實在沒這自信。

21、葛優(yōu)：有一說一，我是嚴守一。

22、葛優(yōu)：說了多少次了，要團結(jié)。

23、葛優(yōu)：就說這買隨身聽產(chǎn)品吧，有一說一啊，我不挑牌子，牌子好不好是虛的，我看產(chǎn)品!買隨身聽產(chǎn)品啊?這就跟進飯館兒一樣，一條街上，哪家人多我進哪家。也是，人氣高的產(chǎn)品肯定。。。

24、葛優(yōu)：男子漢氣概……既不是寧折不彎也不是會打架。

25、葛優(yōu)：我本將心照明月，奈何明月照溝渠。

26、葛優(yōu)：錯，沒有房子的婚姻才是不幸福的!

27、嚴守一：不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費老一再教導我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了啊。費墨：嚴守一，做人-要厚道費老一在教導我們，麻煩。

28、葛優(yōu)：我就沒有那艇。就一小破船兒。

29、葛優(yōu)：在拍攝過程中我還是有想法的，當然難度大的就覺得很難去碰它——比如前些日子有人找我演張學良，人家是張學良紀念館的館長，還專門做了電腦造型，可我覺得自己不行;還有人叫我演蔣介石，我覺得都不太像。

30、葛優(yōu)：雖然老舍原著打的是諷刺喜劇的旗號，但我個人認為把喜字拿掉，直接叫諷刺劇更好些。我覺得諷刺是最主要的，而不是以搞笑為主。如果大家來了就是為了等著笑，我會有壓力。雖然劇中雖然有很多喜劇因素，但并不是有很多笑料，諷刺劇總的來說還是比較嚴肅的。如果觀眾能夠從中看出一絲辛酸，引發(fā)一些思考，那才是真正理解了這部老舍的名劇。

葛優(yōu)的自我評價篇四

1、我很負責任的告訴你，黎叔很生氣，后果很嚴重！

2、我本將心照明月，奈何明月照溝渠。

3、每個來美國的人都說要做國際貿(mào)易，結(jié)果一下飛機全進餐館端盤子去了。

4、“戀”是個很強悍的字。它的上半部取自“變態(tài)”的“變”，下半部取自“變態(tài)”的“態(tài)”。

5、你是一個有準備的人，等到了這個機會！

6、沒有愛情的婚姻是不幸福的，而沒有房子的婚姻則更不幸福。

7、年輕的時候有賊心沒賊膽，等到老了賊心賊膽都有了，賊又沒了。

8、有組織無紀律！

9、讓我說粵語恐怕不太行。其他城市我也有說不好的，比如在南京，我練了半天也不行。讓我到一個地方就說一個地方的方言，我實在沒這自信。

10、說了多少次了，要團結(jié)。

11、錯，沒有房子的婚姻才是不幸福的！

12、我為國立過戰(zhàn)功，我在北非流過血，我在猶他海灘負過傷，你不能槍斃我啊！

13、電影可以錯了再來，十遍都行。它給觀眾呈獻在銀幕上的永遠是最好的。但話劇不行，話劇是一次性的，演不好就會對不起觀眾。

14、我一直都跟馮小剛說這部片子打戲不能太多，尤其是章子怡。她以往的片子大多是打戲，如果在《夜宴》里還繼續(xù)打，一是她在重復自己，而馮小剛也是在重復別人。

15、做子女的就應該孝順，不孝順父母，那還是人嗎？

16、米國警察：為人民服務！

17、本色演好了，別人沒法代替。

18、笑場完全在自己意料之外，觀眾善意的笑場問題不大，不影響整個故事的氛圍。電影本就是娛樂的事，沒必要看得太重。

19、不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費老一再教導我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了啊。

20、要是真得了獎，就是拿一大便宜，我就是這么想的！排行榜就是要以票房和觀眾為主。

21、如果您買了我們的保險，會讓您有一種因禍得福的感覺。

22、可能是那條狗特別溫柔，比較像我，所以才有誤傳，干脆說卡拉長得像我。

23、拜托你個事，跟我結(jié)婚！

24、只要你真心真意愛人民，人民就會給你面子的。

25、愛，就大聲說出來，因為你永遠都不會知道，明天和意外，哪個會先來！

26、去年的今天我就是從這里跳下去的，一年后的今天我覺得當時我特傻。

27、在前進的`道路上有困難要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上！

28、你看我們是先把生米煮成熟飯呢，還是等秋收的時候再說？

29、什么是大師，就八個字，特立獨行，嘩眾取寵！

30、好路不張草，好腦不長毛。

31、有事說事，沒事我還忙著呢！

32、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用鼻孔迎接光明。

33、等我演滿50場，合同就到期了，我可能就不演了。

34、你看得見我打在屏幕上的字，卻看不到我掉在鍵盤上的淚！

35、男子漢氣概......既不是寧折不彎也不是會打架。

36、我希望這部沒我的電影的票房，超過以前有我的所有電影的票房。

37、我出生的時候就長的比別的孩子老！

葛優(yōu)的自我評價篇五

葛優(yōu)說現(xiàn)在的自己特別膽小，尤其是對著鏡頭，不太敢說。葛優(yōu)覺得自己不善于言辭，一旦自己的話流傳出去，“這事就成了結(jié)論了，別人說這孫子說什么什么了，我就不愿意落下這話柄?！?/p>

以上回答來自于記者的提問：“你如何定義性感?”問題來自于《一步之遙》戛納宣傳時姜文隨口一說的“葛優(yōu)負責性感”。然而葛優(yōu)不僅沒有草率地隨便用一兩個句子定義它，反倒一本正經(jīng)地說起了自己的顧慮。

他說話的樣子依舊不緊不慢，低著頭，眼睛也是向下看，帶有一種一邊思考一邊組織詞語的即視感。這一刻的葛優(yōu)從形式上來說，像極了他早年間被廣為熟識的各種喜劇人物，也就是人們口中常常說的“假正經(jīng)”。只不過，那些喜劇里的“假正經(jīng)”，面對媒體的鏡頭，卻成了“真謹慎”。

在這么一個頭發(fā)絲落地都會被放大一萬倍的娛樂圈，這么些年來，葛大爺總能找到放大鏡的盲區(qū)，藏在那兒不肯出來，也一聲不吭。除了拍戲，其他時候你找不到他，幾乎不出席商業(yè)活動，也不怎么做公開發(fā)言。過著平靜的婚姻生活，據(jù)說喜歡圍棋，會拉二胡，更多愛好未經(jīng)透露不得而知。他把所有的貧嘴、個性、棱角，全部留在了戲里。

《一步之遙》上映之際，在公交車站、電影院都能看到宣傳海報，葛優(yōu)和姜文的臉左與右出現(xiàn)在那一行大字的兩端。葛優(yōu)與姜文基本代表了在他們這個年代成長起來的文藝工作者的兩種極端個性，前者低調(diào)，慎言;后者高調(diào)，不怕得罪人。

喜劇背后的那張臉。

越正經(jīng)，觀眾笑得越瘋。

很多年前，作家史航在專欄上提問：“葛大爺看自己的電影會笑嗎?”多年后，葛優(yōu)說：“會，真的會。但多數(shù)是不笑的，我會琢磨自己的表演。”

去年三月份，《gq》雜志做了一期喜劇專題，請來葛優(yōu)，拍了一套硬照外還奉上了一分鐘視頻表演。鏡頭里的他化著小丑裝對著鏡子笑，然后慢慢地抹掉那些妝容，略有所思地望著鏡頭，低頭沉思過后，下一個蒙太奇，是他戴著小丑的高腳帽，拉開帷幕，大量的追光布滿鏡頭，似乎還能聽到群眾的歡呼聲。

在很多人看來，喜劇之王的背后，一定都有這樣或那樣的悲傷時刻不為人知，所以孤獨或者惆悵。

葛優(yōu)在這個形象的刻畫上，似乎沒有周星馳那么的明顯或者決絕。問他“這些年看自己的作品還會笑嗎?”還沒待他回答，身邊的工作人員警惕地回絕：“這個問題有點兒……”似乎覺得這個問題所代表的，對他這段時間的境遇有一個不懷善意的揣測。葛優(yōu)想了想，還是答了上來：“最近也就是《非誠勿擾1、2》，《私人訂制》里也有。”

但葛優(yōu)表示，“你說《不見不散》、《甲方乙方》是喜劇嗎?那里面其實挺嚴肅的。只是情節(jié)里面帶著喜劇包袱。其實里面還有一種假正經(jīng)的感覺。”

導演陳國富認為，葛優(yōu)是冷面笑匠。馮小剛覺得，葛優(yōu)越正經(jīng)，越嚴肅，觀眾笑得越瘋。

葛優(yōu)不喜歡回答總結(jié)性的發(fā)問或者比較型的問題，比如“你如何定義……”“能不能分享一句你最喜歡的電影里的臺詞?”或者“兩個的主要區(qū)別在哪兒?”一般遇上這樣的問題，他會糾結(jié)大半天，最后給你一個模棱兩可的答案，或者直截了當?shù)鼐驼f，“還是不回答了吧?！?/p>

他最害怕的就是讓他比較和自己合作過的導演，甚至是自己的作品，他也不希望有比較，“我說姜文的片子，馮小剛就該不高興了。”

葛優(yōu)在接受采訪時還曾談到過自己對記者的“約法三章”：不評價導演、不評價別的演員，不問私生活。他的解釋是：“原來膽大，連陳凱歌都敢評論，后來一想這不對，真要說一個人我得真去琢磨琢磨，不能這么一采訪就說他有什么區(qū)別，好像不太負責任，其實我也沒這個必要來評論人家?！?/p>

害怕得罪人的葛優(yōu)。

“不算世俗的成功者”

搜索引擎告訴我們，過往的葛優(yōu)，因說話而鬧出的風波也是少之又少。對于愛拿“炮轟”二字做文章的媒體，能查到的兩條算是“勁爆”的新聞分別來自2019年和2019年。

2019年，停拍兩年的電影《桃花運》再開機時，原本的男一號葛優(yōu)通過經(jīng)紀人發(fā)表意見稱，“這是一部東拼西湊、不負責任的作品”。2019年，葛優(yōu)在《非誠勿擾2》深圳站上調(diào)侃著說“馮小剛的電影在香港票房都不好，所以我不建議他去香港做宣傳”，一語說完站在旁邊的舒淇只有尷尬地大笑，而后被冠以“葛優(yōu)炮轟馮小剛”這樣的標題做了個文章。

2019年之后的葛優(yōu)，幾乎就再也沒有對著媒體說過什么看上去有那么一點硝煙味的話。葛優(yōu)說：“自己心里有數(shù)就行了，非要說出來何必呢?”

葛優(yōu)害怕得罪人的這點性格，不僅僅在于同行之間的謹小慎微，包括和媒體打交道、拍雜志，甚至每一個有可能會被大眾看到的細節(jié)里，他都非常注意。曾經(jīng)拍攝一家雜志封面的時候，葛優(yōu)扯著身上白色的毛線外套，覺得別扭?！拔医裉煲呀?jīng)穿這件衣服，給另外一家雜志拍過照了，怎么辦?我不能再拍了，否則人家以為，葛優(yōu)就這么一件衣服穿了?！笔昼娭?，葛優(yōu)換了一件衣服繼續(xù)拍。有工作人員說：“葛老師答應過的事情，就肯定會做?！?/p>

還有一個小例子來自于年初圈中傳出的某大腕疑似在澳門豪賭，很多人懷疑是葛優(yōu)。于是記者每天堅持給他發(fā)短信求采訪。后來他坐不住了，給記者回了個電話，要求就是希望能夠幫忙澄清一下，“不希望引起不必要的誤會”。

還有一次雜志拍攝，工作人員想讓他拍一張叼著雪茄的照片，他也是考慮了許久，覺得吸雪茄的形象不大合適。最后考慮再三還是試了一把。

回到這篇文章開頭的那個問題，當記者問他“如何定義性感”時，他覺得不好回答，但當記者問“如何定義成功”時，他卻回答了87個字。在他眼里，定義性感或許是個雷區(qū)，定義成功一定安全。

《一步之遙》的宣傳通稿里，將葛優(yōu)飾演的項飛田定義成一個“世俗的成功者”，葛優(yōu)說，“成功分很多種，一種有錢一種有名，(電影里)項飛田當了法租界的大官，他應該算是成功了，因為那個地方他說了算，想干什么干什么?！?/p>

問：“那在生活中，你算是一個成功者嗎?”葛優(yōu)斬釘截鐵地說：“不算?！被蛟S，他一直沒有想過做一個世俗的成功者。在媒體的塑造里，生活中的葛優(yōu)，也樂于像個小人物一樣生活著，看上去胸無大志，不爭名不奪利，賺錢的商演代言都不接，最近這幾年，戲也拍得少了。

據(jù)說他沒事兒就喜歡宅在家，也喜歡攝影。平時逛街購物只能去王府井的“世都”，因為那里人少，通常都是陪妻子逛，他就找個地方坐著等。

2019年他被英皇簽下，他說“還不是錢鬧的嗎?”與英皇的。

合同。

說的是“3+2”，三部英皇主投的戲，兩部不是英皇主投的，分別是《一步之遙》和《私人訂制》。

大大減少了工作量，剩下的時間，被他主要花在過日子上了?！熬秃闹?，過日子唄”。他盡量減少遠行，忙一個普通老百姓該忙的事，陪病中的父親葛存壯，“原來他醒著的時候還可以，出去兩個月沒問題。最近這情況，有點兒不行。老頭昏迷之前，我就老想著要多陪陪，一星期回去一次”。

葛優(yōu)的自我評價篇六

我們大大學生共青團團員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青共青團團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們共青團團員要干什么？我們青年共青團團員在新形勢下，應明確共青共青團團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀共青團團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀共青團團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的.關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。

我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青共青團團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青共青團團員的光輝稱號。這就是我，一個大學生共青團團員的自我評價。

葛優(yōu)的自我評價篇七

最近一個33歲的美國女人搶了全世界的.眼球,她叫納迪婭?蘇萊曼,一胎生了八個孩子.當世界在為她驚訝時,她的父母卻不以為然.她的母親說,她不應該再生孩子,因為她是個不負責任的母親.原來她本來就有六個孩子.而且是單親母親,自己一個不帶,全都扔給年過花甲的父母.兩個退休老人怎么養(yǎng)六個孩子?去年納迪婭?蘇萊曼父母不堪重負,已申請破產(chǎn)了.

作者：黃鐵膺作者單位：北大光華管理學院刊名：中國企業(yè)家英文刊名：chinaentrepreneur年，卷(期)：“”(5)分類號：關鍵詞：

葛優(yōu)的自我評價篇八

1、什么是大師，就八個字，特立獨行，嘩眾取寵！

2、我很負責任的告訴你，黎叔很生氣，后果很嚴重！

3、我出生的時候就長的比別的孩子老！

4、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用鼻孔迎接光明。

5、年輕的時候有賊心沒賊膽，等到老了賊心賊膽都有了，賊又沒了。

6、好路不張草，好腦不長毛。

7、我一直都跟馮小剛說這部片子打戲不能太多，尤其是章子怡。她以往的片子大多是打戲，如果在《夜宴》里還繼續(xù)打，一是她在重復自己，而馮小剛也是在重復別人。

8、在前進的道路上有困難要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上！

9、男子漢氣概......既不是寧折不彎也不是會打架。

10、做子女的就應該孝順，不孝順父母，那還是人嗎？

11、等我演滿50場，合同就到期了，我可能就不演了。

12、米國警察：為人民服務！

13、愛，就大聲說出來，因為你永遠都不會知道，明天和意外，哪個會先來！

14、只要你真心真意愛人民，人民就會給你面子的.。

15、拜托你個事，跟我結(jié)個婚！

16、去年的今天我就是從這里跳下去的，一年后的今天我覺得當時我特傻。

17、沒有愛情的婚姻是不幸福的，而沒有房子的婚姻則更不幸福。

18、我為黨國立過戰(zhàn)功，我在北非流過血，我在猶他海灘負過傷，你不能槍斃我??！

19、不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費老一再教導我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了啊。

20、你看我們是先把生米煮成熟飯呢，還是等秋收的時候再說？

21、如果您買了我們的保險，會讓您有一種因禍得福的感覺。

22、可能是那條狗特別溫柔，比較像我，所以才有誤傳，干脆說卡拉長得像我。

23、“戀”是個很強悍的字。它的上半部取自“變態(tài)”的“變”，下半部取自“變態(tài)”的“態(tài)”。

24、你看得見我打在屏幕上的字，卻看不到我掉在鍵盤上的淚！

葛優(yōu)的自我評價篇九

1、葛優(yōu)：好路不張草，好腦不長毛。

2、葛優(yōu)：有組織無紀律!

3、葛優(yōu)：讓我說粵語恐怕不太行。其他城市我也有說不好的，比如在南京，我練了半天也不行。讓我到一個地方就說一個地方的方言，我實在沒這自信。

4、葛優(yōu)：有一說一，我是嚴守一。

5、葛優(yōu)：說了多少次了，要團結(jié)。

7、葛優(yōu)：男子漢氣概……既不是寧折不彎也不是會打架。

8、葛優(yōu)：我本將心照明月，奈何明月照溝渠。

9、葛優(yōu)：錯，沒有房子的婚姻才是不幸福的,心靈雞湯!

10、葛優(yōu)：嚴守一：不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費老一再教導我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了啊。費墨：嚴守一，做人-要厚道費老一在教導我們，麻煩。

11、葛優(yōu)：我就沒有那艇。就一小破船兒。

12、葛優(yōu)：在拍攝過程中我還是有想法的，當然難度大的就覺得很難去碰它――比如前些日子有人找我演張學良，人家是張學良紀念館的館長，還專門做了電腦造型，可我覺得自己不行;還有人叫我演蔣介石，我覺得都不太像。

13、葛優(yōu)：雖然老舍原著打的是諷刺喜劇的旗號，但我個人認為把喜字拿掉，直接叫諷刺劇更好些。我覺得諷刺是最主要的，而不是以搞笑為主。如果大家來了就是為了等著笑，我會有壓力。雖然劇中雖然有很多喜劇因素，但并不是有很多笑料，諷刺劇總的來說還是比較嚴肅的。如果觀眾能夠從中看出一絲辛酸，引發(fā)一些思考，那才是真正理解了這部老舍的名劇。

14、葛優(yōu)：話劇沾電影的一點光并不是壞事，就如同當初電影的興盛離不開很多話劇人的加盟和努力一樣，不同的藝術類型本來就應該是互相影響的，并沒有高低貴賤之分，更沒必要“老死不相往來”。

15、葛優(yōu)：米國警察：為人民服務!

16、葛優(yōu)：我對賀歲片一向很嚴肅的。‘命呼’拍的時候沒說是賀歲片，現(xiàn)在當賀歲片演了，我也就別說那么多了。

17、葛優(yōu)：我為國立過戰(zhàn)功，我在北非流過血，我在猶他海灘負過傷，你不能槍斃我啊!

18、葛優(yōu)：拜托你個事，跟我結(jié)婚!

19、葛優(yōu)：笑場完全在自己意料之外，觀眾善意的笑場問題不大，不影響整個故事的氛圍。電影本就是娛樂的事，沒必要看得太重。

20、葛優(yōu)：這一車，不打獵。

22、葛優(yōu)：其實演員應該什么角色都嘗試，但從性格上說，我是適合演小人物，比如老二的善良和懦弱就和我很像。我以前演的角色，加上賀歲片的，還有《活著》，我覺得老演小人物是太多了。但《秦頌》里邊的高漸離我怎么看都不太像。

23、葛優(yōu)：有事說事，沒事我還忙著呢!

24、葛優(yōu)：反正報那新聞的時候我就沒有那艇。就一小破船兒。也沒買。他們?nèi)ミ^，說那不叫游艇啊!就兩個氣筒的那種。

25、葛優(yōu)：我希望這部沒我的電影的票房，超過以前有我的所有電影的票房。

26、葛優(yōu)：本色演好了，別人沒法代替。

27、葛優(yōu)：要是真得了獎，就是拿一大便宜，我就是這么想的!排行榜就是要以票房和觀眾為主。

28、葛優(yōu)：我出生的時候就長的比別的孩子老!

29、葛優(yōu)：每個來美國的人都說要做國際貿(mào)易，結(jié)果一下飛機全進餐館端盤子去了。

30、葛優(yōu)：電影可以錯了再來，十遍都行。它給觀眾呈獻在銀幕上的永遠是最好的。但話劇不行，話劇是一次性的，演不好就會對不起觀眾。

葛優(yōu)的自我評價篇十

對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的’組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

1、扎實的`專業(yè)基礎：在校成績不錯，認真對待學業(yè)，努力學習專業(yè)知識，為日后工作打好基礎。另外，還修了雙學位—心理專業(yè)。

2、曾在院學生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。

3、為人開朗，積極；對事、對工作認真負責‘勤奮做人。

我在工作上，責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成！從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會積極地吸取教訓，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作，這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會堅強、會很努力的'去面對、去經(jīng)歷、去成長。

葛優(yōu)的自我評價篇十一

四年的大學生活，使自己的知識水平、工作能力等方面邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別美好大學生活時，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)攀登新的高峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。為人處世上能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心，有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。自己回顧走過的路，更是為了看清將來要走的路。

在這四年里，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師老師，樂于助人。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

我在學習課本知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的內(nèi)容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

當然我也深刻認識到自己還存在不足的地方――有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這個問題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足，解決成長過程中所出現(xiàn)的問題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

這幾年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

葛優(yōu)的自我評價篇十二

《政治思想方面自我鑒定》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗.

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

葛優(yōu)的自我評價篇十三

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會計工作自我評價

在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《稅務會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。

在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過兩年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。

在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。

我于20xx年6月30日成為公司的試用員工，擔任會計一職，轉(zhuǎn)眼間三個月試用期已接近尾聲，現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。

進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽，在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色，我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識，業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領導、同事們請教，向他們學習，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。近三個月的工作，培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括：預制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升自己能力，認真及時做好每一項任務，同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。

我非常珍惜此次工作機會，在以后的工作中，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同時鍛煉自己、提升自己短板，和公司一同成長，同公司一起展望美好的未來。

自從xxxx年進入到了xx的大家庭，到現(xiàn)在已有差不多三年的時間，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高。

財務部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，有很高的素質(zhì)要求，要具備良好的人際交往能力。對下要收集財務會計信息，對上要匯報財務會計信息，對內(nèi)要相互配合整理財務會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。我很榮幸成為xx財務部的一員。

我在xxxxx部時主要負責會計工作，雖然工作內(nèi)容不同，但都是需要經(jīng)常與相關部門和其他人員進行溝通，完成公司與相關部門的業(yè)務，工作內(nèi)容看似簡單，但對員工素質(zhì)以及工作態(tài)度要求十分嚴格，辦理業(yè)務都需細心謹慎，資料準備齊全;需預見可能出現(xiàn)的狀況并能提前應對防患于未然;條理清晰，思路明了，堅持原則以確保公司整體業(yè)務能在本環(huán)節(jié)順利運轉(zhuǎn)。在擔任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

剛剛進入公司時，在工作初期感受到了工作的壓力和困難，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路，因?qū)I(yè)務不夠了解、經(jīng)驗不足導致工作效率低下。但是，考驗的過程也是成長的過程，在遇到挫折時我能不斷的總結(jié)經(jīng)驗，積極改正，向同事們虛心學習經(jīng)驗技巧;遵紀守法、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。

在公司領導指導和同事們的幫助下，保證工作的順利進行，能及時有效提供準確的數(shù)據(jù)和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出任何差錯。受公司良好的文化氛圍，完善的規(guī)章制度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶給我的改變，使我能夠迅速成長，轉(zhuǎn)變，我獲得的不僅是工作能力的提升，更重要的是良好的性格和工作習慣。

在工作中我還有很多方面有待提高，要成為一名優(yōu)秀的財務人員，除了要具備嚴謹、正直的工作作風，保證財務信息的及時準確，為決策提供有用信息，還需要具備分析能力，通過財務信息發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以保證公司的.健康發(fā)展。

這要求財務人員能掌握全面的專業(yè)技能，在以后的工作中，我除了要做好本職工作，還應加強專業(yè)技能學習，多向同事請教，使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下，多學知識，掌握更多的技能，與同事多交流，發(fā)揚團隊精神，在財務工作中發(fā)揮重要作用。

在xx我受益匪淺，不斷成長，今后我將一如既往地不懈努力，持之以恒地堅持理論學習，服從領導、服從安排、盡職盡責、勇于進取;深入學習，做到勤學、精學，加強理論和專業(yè)知識的學習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力，不斷進取，用科學的理論知識武裝自己，用科學的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強化為公司服務的宗旨意識。增強工作的預見性、創(chuàng)新性、有效性，用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己，提升自身價值，爭取更大進步。

工作期間，接觸了不少人和事，財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結(jié)賬的順利進行，及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出任何差錯，這是我職責之所在。

通過工作提高和自我剖析，認真完成單位領導交給的任務，在意識形態(tài)上能很好的適應新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學習，尤其在日常業(yè)務工作的時候，埋頭于紛繁復雜的業(yè)務堆里。積極倡導堅持以科學發(fā)展觀為指導，樹立新觀念，注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，提高明辨是非的能力。

工作上解除固有思維定勢的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽負責，增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋，堅持在工作中敢于講原則、堅持原則，努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務基礎工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結(jié)賬，切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。

認識到自己在思想觀念上存在著差距，認識到要提高工作效率，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感，我不斷改進工作作風，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。

今后我將創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方式方法，轉(zhuǎn)變觀念，克服片面不足，增強業(yè)務學習能力，更好的完成財務工作，推動財務事業(yè)又好又快發(fā)展。

葛優(yōu)的自我評價篇十四

大學生在學校時或畢業(yè)找工作時，需要寫自我評價，那么關于

學生自我評價怎么寫

自從踏入技校，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。

在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責任心強，人際關系良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的基本路線，積極學習“八榮八恥”，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)積極學習和認真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。

對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

我是**中學的一名應屆畢業(yè)生。

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。

我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。

是一名符合時代要求的畢業(yè)生。

作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。

此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

大學的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。

我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。

這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的.培養(yǎng)。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校xx-xx學年二等獎學金。

在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。

在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結(jié)合班級具體情況認真地開展工作。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。

在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。

老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。

經(jīng)過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

本人性格開朗活潑，在校期間學習認真成績良好。

大學里經(jīng)常參加一些文娛活動，逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。

工作中認真負責、勤勞肯干，同時又注重團隊合作，獲得周圍同學的一致好評。

畢業(yè)后，本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去，去實現(xiàn)人生的價值。

本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。

在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有一定的自學能力。

在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。

曾擔任系文藝部部長及班團支書一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。

大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業(yè)知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。

性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

吃苦耐勞，友善，待人真誠，富有責任感，積極進取;具備團隊協(xié)作的精神，追求完美，工作認真執(zhí)著;積極集體活動，喜歡籃球。

大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力，有較好的接受新事物新知識的能力。

本人在大學期間認真學習自己的專業(yè)知識，而且還涉獵部分課外的知識，開闊視野，增強知識面;與此同時，本人還積極參加社團及班集體的活動，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神，能迅速地適應各種環(huán)境，為貴公司創(chuàng)造更好的利益。

在實踐期間，遇到不懂的問題，虛心請教各位前輩，總結(jié)自己存在的不足之處并加以改進，同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

性格樂觀開朗，做事勤快，認真，踏實，為人隨和，好相處，愛學習，高中當過兩年班長具有一定的管理能力 。

性格開朗，但堅強，做事能持之以恒，不畏艱險，善于與其他人合作，團隊意識強，謙虛求學，學習能力較強，人際交往能力強，能很快的融入新的集體，但人無完人，我還有地方需要改進，在面對大事時比較的猶豫，不夠堅決。

個人興趣愛好比較廣泛，喜歡運動，打籃球，乒乓，羽毛球，踢足球等等。

葛優(yōu)的自我評價篇十五

1.本人在學校他尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。

同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。

能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

入校以來，本人謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評。

經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己未來的夢想。

2.這個學期，我在學校見到老師就問好。

我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。

尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。

但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學習不主動。

以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。

3.我是一個x年級的小學生，我尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌。

遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上學，不遲到不早退;按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。

主動積極參加各種集體活動。

一個學期以來，在老師和同學的.幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。

雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學。

當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。

今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步!

4.我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。

我酷愛籃球運動，充滿了活力。

但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。

學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。

今后的學習中，還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。

唯有如此，方可到達理想的彼岸!

5、在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。

在這個學期里，我的作文成績有所提高，用的詞語多了，不會枯燥無味，而是精彩無比。

人物的動作、神態(tài)，事物的造型等等，我都可以描寫得栩栩如生。

做的練習，錯少了對多了，答案也很詳細。

抄寫生字、詞也認真了，寫錯字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。

我也有為班服務——關燈，可以少用些電，不要浪費。

雖然，在這個學期的測驗成績不太理想，可我會在下個學期里努力，爭取更好的成績。

1我在這個學期，表現(xiàn)并不理想。

上一年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。

我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。

我非常感謝我的所有老師。

2我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。

但是、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。

下次考試考個更好的成績。

3我自上一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。

我也有好些不足的地方。

在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。

有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。

這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。

以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

4本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。

我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

葛優(yōu)的自我評價篇十六

1、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強理論學習。

第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識;。

第三是要在學習中做到結(jié)合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。

3、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

葛優(yōu)的自我評價篇十七

我叫張xx，xx區(qū)第x中學教師，在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部，92年專科畢業(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-2000年7月初二地理，20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課。

思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學學校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質(zhì)，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學生參與學習的積極性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。

在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天，各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生，潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習，于97年合格畢業(yè)，三年函授學習，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基礎。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學中存在的弊端，結(jié)合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵。

我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

篇四：

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