通過寫讀后感，可以發(fā)現自己對作品的理解有所欠缺或誤解，促使自己更深入地思考和探索。寫讀后感要注意結構合理，包括引言、主體和總結部分，保持邏輯性和連貫性。接下來是一些讀者對于這本書的思考和感悟，或許可以為你的閱讀帶來更加豐富的內涵。
杰克熱愛生命讀后感篇一
杰克倫敦《熱愛生命》這個悲壯的故事，生動地展示了人性的偉大和堅強。充分展現出人性深處的閃光點，生動逼真地描寫出了生命的堅韌與頑強，奏響了一曲頑強的生命贊歌，可謂撼人心魄。以下是小編整理的熱愛生命杰克倫敦的賞析論文，歡迎閱讀。
杰克倫敦（1876-1916）美國著名的現實主義作家，被譽為“美國無產階級文學之父”。在短暫的生命中，他給世人留下了許多珍貴的作品，其中最為著名的有《野性的呼喚》、《海狼》、《白牙》、《馬丁伊登》和一系列優(yōu)秀短篇小說《熱愛生命》、《馬普希的房子》、《沉寂的雪原》、《北方的奧德賽》、《老頭子同盟》等。他用自己的真實經歷和豐富的筆觸給人們留下了豐富的情感世界和藝術空間。他成長在美國經濟蕭條時代社會底層。他經歷了家庭變故，父母離異、失學等諸多生活挫折，飽嘗生活的艱辛。他崇尚冒險，他當過乞丐、蹲過監(jiān)獄。痛苦的經歷使他感到資本主義原始積累階段的殘酷和無情，由于生活所迫，他20歲時，便加人了去往西部的淘金隊伍。惡劣的天氣，嚴酷的環(huán)境，無際的荒野、陡峭的山崖，艱難跋涉，而到達阿拉斯加后，他沒有淘到一粒黃金，但卻為他創(chuàng)作北方的冒險故事積累了豐富寶貴的索材?！稛釔凵愤@篇小說，就是他北方的冒險故事系列中一個震撼人心的一篇。
故事講述的是一名淘金者在返途中扭傷了腳腕，他的伙伴一一比爾無情地拋棄了他，他獨自在荒原上尋找著出路。腳傷讓他每前進一步都非常困難，更可怕的是難以忍受的饑餓。處于無奈，他將淘來的金沙全平均分成兩份，將其中的一份小心翼冀地藏好，帶著另外的一份繼續(xù)艱難地前行。在途中他珍藏自己的66根能給他生命希望的火柴，他的腳皮開肉綻每一步都拖著血印，他遇到了鹿和嘴里叼著松雞的狐貍，但他手無寸鐵，他掏干了水坑的水想抓魚吃但屢屢失敗。在生與死的抉擇中，他扔掉了所有的金沙。就在他的身體極度虛弱的時候，他遇到了一只生病的狼。他發(fā)現這只病狼在舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的身軀，在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。并最終獲救。
一、荒野的意境。
“荒野”作為杰克倫敦創(chuàng)作中最有代表性的一個元素，不僅是絕望、無情的象征，也是《熱愛生命》中主人公在當時的社會影響下內心貧瘠、空乏的精神世界的象征。
作為“荒野”，在本篇中它以一個自然的裁決者的身份出現，對任何違反自然法則的行為都冷酷無情，予以最嚴酷的制裁。在杰克倫敦的筆下，荒野是一個旁觀者，對于一切都冷眼旁觀、無動于衷。他不贊成也不阻止人們瘋狂的淘金行為，在這種背景下，人性中一切虛偽的東西都一文不值，人們在這樣嚴酷的環(huán)境中，只有赤裸裸地展現出自己的本來面目，才能頑強地生存下去。
作品中，在荒蕪的西部原野上，兩個同命相憐的淘金者艱難地跋涉著。生存是最殘酷的現實，他們都疲憊不堪，生命的活力也所剩無幾，他們在茍延殘喘，拼命掙扎，此時，平日的親密情誼早已無影無蹤，生存的本能支配著他們的行為。文中主人公的搭檔比爾，背信棄義，背著金子獨自去逃命?？勺罱K卻為金子所累，橫尸荒野。而主人公，為了生存，一點點地放棄金子，最終成功逃生?；囊罢宫F在人們眼前的是空曠，惡劣，遠離塵世，物欲，貪婪的一片原始的“凈土”，它干凈的一無所有，它惡劣的迫使人回到最原始的狀態(tài)，展現生命最本能的渴望--生存。在這樣的“凈土”中，人必須要脫掉貪欲，放棄浮華，才能成為荒野中的求生的一員，像狼一樣，甚至還要比狼還要堅毅和兇狠。只有這樣，生存的期望才能點燃。
“荒野”在作品中的意象不僅是象征著冷漠、無情的外部世界與人們空乏的內部世界，也有象征著希望，更是一種在絕望中造成人們內心迸發(fā)出自信、向上的力量?！稛釔凵分?，“荒野”并不是人喪失生存之家的悲劇，而是尋求自我實現的征程，汲取自然而又具有野性的生命力，洗凈自身污濁，是達到精神上的自我升華的源泉。
二、狼的意象。
狼，是杰克倫敦筆下的主角，為了生存而斗爭英雄。狼的形象來源于他自己的苦難經歷，使得他對環(huán)境的適應，對生存的堅韌追求，對生命的意義有著不同常人的深刻的理解。所以在他的筆下狼絕不僅僅是一只兇狠，殘忍，狡猾，智慧的狼，更是一種生命旺盛，絕不屈服的精神的代言。
在《熱愛生命》中，狼的出現也是其濃墨重彩的地方。主人公被一只病狼盯上了，尾隨在他身后，一直對他虎視眈眈，一場冷酷的人狼生命爭奪戰(zhàn)就此展開。但較之他以往作品中狼的形象，本篇中的狼并不是以傳統的形象出現，在美國西部的荒野中狼與人有著平等的生存權利，一切生命都值得尊重，狼不僅僅是一頭野獸，更是一個活躍的生命，它為了生存所做的一切，也是有其合理性的。在文中我們能明顯的分析出這是一條年邁，體弱多病，被狼群遺棄的孤狼。但是被遺棄并不代表要放棄對生命的執(zhí)著，盡管自身年邁多病，仍然要與人爭奪生命的權利，這和主人公的情況如出一轍。同樣是被同伴拋棄，同樣是生命瀕危，同樣絕不放棄生存的權利，狼與主人公對生命的熱愛也應同樣地受到我們的尊敬。
而對于主人公他身負重傷，饑餓傷痛都足以置他于死地，更何況身后的狼，我們無法想象那樣的恐慌和絕望。但是，杰克倫敦此處的安排也別有用心，文中的狼并非健壯的狼，而是與主人公勢均力敵的病狼，這讓故事的結局有了更多的懸念。杰克倫敦想要表達的是，病狼的出現雖然危及身處困境中的人的性命，但正是因為有了它，有這種高度危險的存在，才激起人類內心深處求生求活的超人能量。作者想告訴我們最恐懼的事物并不是“狼”這一威脅生命的猛獸，而是面對未知，難以預料的危險時失去存活的希望。我們可以想象主人公在荒野，面對風雪，傷痛，饑餓，野獸，是多么的迷茫而恐懼，其中任何一樣都會輕而易舉的奪走他的生命，但是失去抵抗力的他不知道危險會在何時何地出現。從這種意義上來講，勢均力敵的病狼的出現，甚至成為了他在絕境中的一種幸運，時刻提醒他不要失去意識，不要成為讓他自己作嘔的病狼的食物。
最后，出于對生命的渴望主人公用自己僅存的力氣和意志將狼殺死。在面對同樣想求生的狼時，人也展現出了狼的性格和野獸的一面，用自己的求生欲望和堅韌意志頑強地擊敗了困難，脫離了險境，艱難地活了下來。在作品中，狼和人有著一樣的境遇，一樣的生命執(zhí)著。在這種意義上講，與其說狼與人在進行生命的爭奪，倒不如說兩個人在進行生命的捍衛(wèi)戰(zhàn)。
狼是西部荒野上的.危險的野獸，但在作者筆下卻成為激發(fā)主人公頑強生命力的重要因素。
杰克倫敦運用尼采的超人精神在作品中展現了其對個人生命價值的尊崇，并將這種向命運挑戰(zhàn)的“超人”精神融人到他的作品《熱愛生命》中，生命存活的意義就是將重重困難克服并不斷實現自我價值的過程。
在《熱愛生命》中，對生命的渴求這一主旨貫穿整個作品的。雖然人們會認為比爾背信棄義，在最困難的時候拋棄了自己的同伴，但是站在比爾的角度看，在極度疲憊、寒冷、饑餓，同伴負傷，自己根本無力幫助他離開荒野，雖然離開顯得冷漠無情，但為了生存，仍具有一定的合理性。站在狼的角度來看，主人公已經極度虛弱，無疑是最佳的捕獵對象，只有殺死他，自己才能繼續(xù)存活。站在主人公的角度，盡管同伴棄他而去，可是主人公還是寧愿相信“比爾會等著他”。當他在途中看到比爾的遺骸時，盡管內心深處嘲笑比爾的貪財，可是他還是有幾許唏噓，為自己伙伴的境遇感到難過，這說明主人公能充分理解比爾的行為，明白同伴同樣為了生存。在最后與狼直面戰(zhàn)斗的時候到主人公瘋狂地到處收集干面包，在糧食充足的情況下不停詢問船員糧食的儲備這些不符合常人的情況，也充分說明了主人公對生命的渴求和追逐達到了瘋狂的程度。主人公的存活展現給讀者的是對生命的贊歌，是一種偉大的震撼人心的力量。我們在贊嘆主人公的堅強的同時也在告訴我們自己生命的意義不僅是生與死，還是一種實現自我超越自我的偉大。
杰克倫敦用現實的寫法將人類一幕幕的生活悲壯不動聲色地表現出來，讓人不寒而栗卻又肅然起敬。沒有人類戰(zhàn)勝不了的困境，主要依靠自己頑強的生命斗爭力，不畏艱難險阻的意志力，縱然失去一切，縱然一切終成空幻，我們依舊可以贏得生命的尊嚴和最終的勝利，并也能實現人生的終極目標。
四、結語。
在《熱愛生命》這篇作品中，作者想要表現的不光是一個孤獨的淘金者在荒蕪的原野上陷入困境的故事，更是在描寫主人公逃生的路程上遇到的種種困境和主人公克服重重困難時所爆發(fā)出的強大生命力和頑強意志力。杰克倫敦細膩的筆觸對于人物內心的刻畫和精神世界的描寫，是這部作品成功的靈魂和關鍵。
杰克熱愛生命讀后感篇二
前兩天看了一篇文章，是美國小說家杰克·倫敦的《熱愛生命》。淘金人獨自置身于渺無人煙的蒼?；囊袄铮媾R著種種生死考驗，讓我深切地感受到人的偉大，生命的偉大。
人生本就是一條坎坷不平的路。路上有陽光鮮花和掌聲，更有雷電荊棘和打擊。微笑著穿過荊棘，才能看見深處的鮮花;坦然的面對雷電，才能沐浴溫暖的陽光。當一個學生在萬人競爭中脫穎而出時，你可曾知道，他忍耐堅持了多少個日日夜夜又曾多少次挑燈夜戰(zhàn)廢寢忘食？當一位運動員在千人拼搏中奪得桂冠時，你可曾了解，他努力奮斗了多少個春夏秋冬又曾多少次在訓練場上揮汗如雨風雨無阻？唯有經受住磨難打擊，才能迎來掌聲連連。人生，因為有痛，才快樂著。
讀完這篇文章，我仿佛看到通往成功路上的坎坷重重。但是，還有什么可怕的呢？我深信，我將會在這些坎坷苦痛中品嘗到前所未有的快樂。
杰克熱愛生命讀后感篇三
《熱愛生命》是19世紀末20世紀初美國小說家杰克·倫敦創(chuàng)作的中篇小說，首次發(fā)表于19。
《熱愛生命》通過講述一個孤獨的淘金者在荒原上陷入困境，最后克服困難，得以生存的故事。展現了人性的偉大和堅強，表達了作者對生命的熱愛與敬畏。
該小說的部分片段已入選人民教育出版社初中語文九年級下冊教材（舊版）。
杰克熱愛生命讀后感篇四
讀完這本書，我最大的感覺是，作為一個人，首先，我們必須熱愛自己的生活。
我欽佩這本書中的英雄。他在無邊無際的荒野上艱難地行走。她只是一個人走，沒有同伴。天氣不好，她又冷又餓。最使他害怕的是有一只狼在他后面。病狼一直在舔他身后地上的血跡。那個人和狼都活了下來。為了活著回來，這個人最終贏得了戰(zhàn)斗。他對生命的熱愛就是戰(zhàn)勝了狼。盡管他又餓又累。但是他不想失去他的生命。最后，他去了海邊，被一艘漁船救起。最后，他安全回家了。
讀完這本書，我知道如果一個人想要成功，他必須熱愛自己的生活。如果他不愛自己的生活，他怎么能成功呢？因此，朋友，我們必須愛和保護我們的生命，這樣人們才能快樂和成功。
今天，我讀了張海迪的故事。本文主要講述了1970年張海迪隨父母來到聊城農村的故事。張海迪非常想站起來。她有時看見會走路的人就會哭。但張海迪固執(zhí)地學會了針灸，治好了很多人。但有時她會因為長時間的姿勢而感到疼痛，但她仍然選擇繼續(xù)針灸，為村民們做一些事情。
我覺得張海迪非常希望能夠像其他人一樣走路和跑步。她想從她的腿上跳起來，奔向那一萬公頃的麥田。我也覺得張海迪非常熱愛生活。多年來，她治療過一萬多人。“這是很棒的。當我看到這個數字時，我驚呆了！殘疾人比醫(yī)生更糟糕。我覺得她太愛生活了。她真的想為社會做貢獻。
杰克熱愛生命讀后感篇五
《熱愛生命》的作者是美國人杰克·倫敦。他一生寫了150多篇短篇小說、19篇長篇小說。《熱愛生命》是他的代表作之一。這篇文章，讓我認識到生命的可貴，作者所要表達對生命的熱愛使我感觸頗深。
讀完這本書，我非常佩服主人公。因為他珍惜熱愛自己的生命，即使快到了死神魔掌里，他仍要反抗，不肯屈服！他是多么的堅強。而我們今天的社會，卻有一些人面對一些挫折或因為一點兒芝麻綠豆大小的的事要去自殺，跳樓，自虐……這些人是多么的不珍惜自己的生命啊，就是因為他們沒有主人公那樣頑強的意志，沒有面地逆境挫折的勇氣，沒有頑強的生命力和蓬勃向上，樂觀不疑的精神，他們意志力十分薄弱，遇到一點困難就放棄，這些人的生命是輕如鴻毛的，是一文不值的。
故事的主人公熱愛生命，堅強不屈的精神讓我明白了一個道理：要珍惜、珍愛自己的生命，遇到困難與挫折勇于面對，不要退縮，要做一個頂天立地的男子漢。
杰克熱愛生命讀后感篇六
前幾天，我讀了杰克·倫敦的《熱愛生命》這篇中篇小說。這是一篇用粗獷的筆觸描寫的悲涼故事。
這篇中篇小說講的是一位淘金者在旅程中被朋友拋棄在深山老林。
這是秋末了。寒冷的冬天即將來臨，再加上身上的小傷，他已經快支撐不住了。而這時，他遇上了更棘手的事情——食物也沒了。
淘金者贏了，他如野人般咬破了它（狼）的喉嚨……。
他放下了尊嚴，喝了它的血。
……。
我想，這個故事告訴了我們一個這樣的道理：
其實，在生命中，我們處處都要面臨舍取，我們不可能可以同時獲得多樣自己理想中的東西，我們要分清什么最好，什么最重要，什么其次，不要盲目地追求，否則到頭來什么也得不到。
只有這樣，我們的生命才會成功，才更加輝煌……。
杰克熱愛生命讀后感篇七
最近我迫不及待的讀完了美國作家杰克·倫敦寫的《熱愛生命》這本書。我被主人公敢于向死神抵抗的勇氣所深深震撼。
這本書主要寫了一位淘金者，他被好友比爾拋棄，流浪于荒無人煙的雪野。盡管他傷痛纏身，附近還有可怕的野狼在等待著他。但是他仗著求生的愿望，勇敢地與死神對抗，終于最后逃出雪野，被捕鯨船救走。
當我讀到“他實在太餓了，給絆了一跤，正好摔到了一個松雞窩里。那里面有四只剛孵出的小松雞，出世才一天光景——那些活蹦亂跳的小生命只夠吃一口，他狼吞虎咽，像嚼雞殼似的吃起來?！睍r。我的心顫了一下，如果讓我們現在這樣做完全是在發(fā)瘋。歷經了千難萬險，他竟然落到了如此地步！這更加證明了他想活下去的決心。
每一個人的一生都必定不會一帆風順的，當面對眼前的危機險情，很多絕望的人開始對活下去還是死了一走了之心里產生了巨大的矛盾。這時，你要堅強地說，我一定要活下去！就像文中的主人公，他被好友拋棄，身負重傷，還饑餓交迫，他仿佛把所有的災難都承受了一番。但是他依然有勇氣向前沖，靠著一顆不屈不饒的心，勇敢的向死神挑戰(zhàn)，他是多么想活下去?？梢娚嵌嗝吹恼滟F，像在走萬里長征時，紅軍為活下去打敗敵人，在沒有糧食的時候，他們硬是吃樹皮野菜，堅持活下來有力氣打敗敵人，才最后給人民帶來了好日子。
人越是面臨絕境，才能真正理解生命的來之不易。所以請大家要向文中的主人公學習，面臨困難不退縮，要勇敢的向前沖，沒有什么能打敗我們。陽光總在風雨后，接下來的人生一定會更加燦爛的。
杰克熱愛生命讀后感篇八
熱愛生命。解構之，摯熱強烈地去愛護生命，即用生命去愛護生命。
回到文中，一個人在淘金返途中面對被同伴拋棄、身體傷痛、饑餓勞頓、惡劣天氣、蟄伏待發(fā)的“敵人”系列困境時，憑著要活著的意念，最終迎來生命的曙光，成功地活了下來。
這是個關于生命力的故事，很簡單，卻令人感嘆。
文中大量環(huán)境描寫，意在營造惡劣環(huán)境時彰顯出主人公的頑強意志。心理活動亦是層層推進，最初對同伴的希翼、斷糧的恐慌、尋食的艱難，到絕望時的心理暗示，直至冷靜沉著地應對“敵人”，以及獲救后對食物和貪婪和不確定性的'恐懼。
精神未死，希望不灰。共勉之。
杰克熱愛生命讀后感篇九
有句話說得好，“自己選擇的，再也要走下去”，我認為，既然我們要走，就應該走自己既喜歡，又合適的，盡管這樣的少之又少，但總是會有的。我們還應當心無旁騖地走下去，因為終有一天，我們會到達終點。
在假期，我們一家人就去了爬羅浮山的飛云頂。當我們走到一半時，看見天上的星星比平時要多得多，亮且密。于是便開始感慨自然風光的美好。當我們到了安營扎寨的地方，發(fā)現天上的星星更多了。
在看星星和看日出的時候，我都想要用手機去拍下來，然而，我發(fā)現，手機拍下來的照片或錄下來的視頻，不僅不如親眼所見那么美麗，也沒有身臨其境的那種愉悅。就好像，你看別人拍的照片，覺得美，覺得風景很靚，但遠不如其親眼所見之震撼，那種內心的觸動，是觀看照片無法帶來的，因為你吃過了苦，而最后，你嘗到甜的才會是加倍的。
既然選擇了一條道，你也認為是正確的，是你想走的，那就走下去，不要半途而廢，不要因半出現的而停下了你的腳步。上或許會有絆倒你的石頭，沒關系，可以跨過去，如果上有美麗的風景，稍作休息，便繼續(xù)前行，以后還能看見更美的。也許你會遇見一個你很喜歡的人，先放一放，等你成功了，再去找他也不遲，盡管這期間會有許多的思念。吃過的苦，不要說出來，別人會當是個笑話，只有成功了，別人才會看見你。當你吃盡了苦頭，甜蜜總會到來。
如果有機會，我會再去一次飛云頂，甚至更多。因為，只有我自己才知道那兒有多美，看過日出、凌晨兩點的繁星，我感受到了人生的美好。也許下一次去又會是不一樣的心情，帶著不一樣的呢。
走自己的，賞最美的景，加油!
杰克熱愛生命讀后感篇十
讀過《熱愛生命》，杰克·倫敦為我們展示了在皚皚雪原中的一幕幕：絕望與希望、絕境與抗爭、死與生、人和狼，等等，在此不再贅述。
最吸引我的是杰克·倫敦那白描一般的文字，冷靜、犀利、娓娓道來、平鋪直敘，似乎不帶一點感情色彩，但卻生動地為我們描繪出一種最主觀、最直接卻又最難以描述的感覺：饑餓。
一開始，主人公被同伴拋棄之后，吃沼澤地上的漿果，這時他還有味覺，漿果”一進口，水就化了，種籽又辣又苦“；他還也有感覺，睡醒之后，”他仰視著灰色的天空，知道肚子餓了“，而且還能體會出”饑餓的疼痛是劇烈的“；此外，他還有感情，咒罵松雞，而當松雞逃走的時候，”他心里非常恨它，好象它做了什么對不起他的事“。
然而，隨著時間推移，當他咀嚼燈芯草的時候，他已經幾乎失去了味覺，那燈芯草”仿佛味道很好“，之后再吃草，也能嘗出酸味；當他捉到小魚時，已經沒有了味覺，也沒有了饑餓感，”胃幾乎象睡著了似的“、”吃東西已成了純粹出于理智的動作“，而他捉到松雞幼雛，”象嚼蛋殼似地吃起來“，已經完全喪失了味覺了。
當主人公遇到棕熊的時候，除了感覺之外，已經開始喪失理智了，一頭巨熊在他腦的海里居然首先表現為”肉和生命“！
后來，主人公找到了一些小馴鹿的骨頭，雖然已經被狼啃得很干凈，但他仍然費力地吮吸骨髓，”肉味，跟回憶一樣隱隱約約，不可捉摸“，思想和肉體已經是若即若離，而”石頭砸了他的指頭他并不覺得很痛“?！彼奈负蜕窠浂妓恕?，作者無情而又犀利地指出僅僅是因為”他的生命卻不愿死去“！”垂死的軀殼“才支持下來。
而在文章的高潮部分，主人公咬破了狼的喉嚨，”感到一小股暖和的液體慢饅流進他的喉嚨。這東西并不好吃，就象硬灌到他胃里的鉛液，而且是純粹憑著意志硬灌下去的“。
杰克熱愛生命讀后感篇十一
《熱愛生命》通過講述一個孤獨的淘金者在荒原上陷入困境，最后克服困難，得以生存的故事。展現了人性的偉大和堅強，表達了作者對生命的熱愛與敬畏。下面是小編幫大家整理的杰克倫敦熱愛生命賞析，僅供參考，大家一起來看看吧。
這篇課文節(jié)選自美國著名小說家杰克·倫敦同名小說中的后半部分（結尾除外）。作者以雄健、粗獷的筆觸，細膩、逼真地敘述了一個身處絕境、瀕臨死亡的人，在頑強的求生意識和鋼鐵般的意志作用下，經過艱苦卓絕的搏斗，終于戰(zhàn)勝了饑餓、傷病、寒冷以及野獸的威脅而起死回生的傳奇故事。小說中的主人公“這個人”是一個美國西部的淘金者，他在返回途中被朋友所拋棄，只好獨自一人跋涉在渺無人煙的荒原上，不久他就陷入到了彈盡糧絕的困境中。更不幸的是他的腿腳先后受傷，只能踉踉蹌蹌地行走在布滿沼澤、丘陵與溪流，隨時有野獸出沒的荒原上。在極度虛弱中，他發(fā)現有一匹病狼循著他的血跡緊緊跟隨著他，顯然是要把他作為獵物。于是，這兩個瀕臨死亡的“生物”在荒原上展開了一場互相獵取對方生命的生死搏斗。最終他咬死了狼，吞咽下狼的血，讓生命重新放射出光彩。
課文可以分為三部分：從文章開始到“它們之間的聯系已經非常微弱”為第一部分。敘述“這個人”在遭遇到棕熊并憑著自己的勇氣與智慧得以逃脫之后，又重新振作起來繼續(xù)前進。但恐懼與危險仍然緊緊伴隨著他。長期的饑餓與疲憊，已差不多將他的心智與活力吞噬殆盡，他只能在半清醒半昏迷的狀態(tài)中憑借意志力艱難前行，依靠吮吸被狼咬死的一只馴鹿的碎骨維持生命。第二部分從“有一天，他醒過來”到“而神志清醒的時候也愈來愈少，愈來愈短”。這一部分主要寫主人公在似真似幻之中發(fā)現一頭病狼尾隨著他，開始了漫長的人與狼的對峙。其余段落為第三部分，也是全文乃至整篇小說的高潮部分。主人公在半昏迷中感覺到了狼的.進攻，他于是與那匹病狼進行了一場殊死搏斗并取得了勝利，同時也戰(zhàn)勝了可怕的命運。
小說成功地刻畫了“這個人”的堅忍頑強、不懼艱難險阻的硬漢性格。他雖然身體衰弱無比，并且時常處于昏迷之中，卻有著驚人的意志力。作者通過“神志清楚”“很冷靜，很沉著”等一系列詞語，向讀者展示了他充分運用理性克服危險與災難、戰(zhàn)勝恐懼與幻覺的心路歷程。我們發(fā)現，與他“作對”的不僅是外在的各種艱難險阻與危險，還有他內心深處的恐懼，以及各種心理幻覺與錯覺。而在這場人與自然、人與自我的生死搏斗中，人的偉大與堅強也最鮮明地體現了出來。主人公之所以最終取得了這場戰(zhàn)斗的勝利，不僅在于他那面對悲慘命運決不服輸的倔強個性，在于他那“就是到了死神的鐵掌里”也仍然要反抗的抗爭精神。最難能可貴的是，即使到了生命垂危、令人絕望的關鍵時刻，“這個人”仍然堅守著做人的道德良知。雖然他的朋友比爾曾卑鄙地把他拋棄，但他還是沒有拿走比爾身旁的那袋金子，也絕不“吮吸比爾的骨頭”，人之為人的價值就顯示在這里。主人公的經歷啟示我們：人活著就要同形形色色的艱難險阻進行抗爭與搏斗。而只有勇于去追求勝利、抗爭命運，才能充分享受到生命的價值與快樂。正如這部小說開篇的那首詩寫的一樣：“這就是生命中惟一的財富/活過并經歷痛苦/能做到這一點也就不錯/即使輸掉了最后的賭注。”生命對于我們每個人來說都是神奇而寶貴的，只有敬畏生命，熱愛生命，才能讓生命光芒四射。
1、這篇小說在藝術上有什么特點？
故事情節(jié)的傳奇性與具體細節(jié)的逼真性的高度統一，可以說是這篇小說的最大特色。一方面，這篇小說的整個故事情節(jié)都帶有傳奇色彩。作者將主人公安置到一個困苦險惡到極點的生存環(huán)境中，讓其經受著一般人難以想像的考驗；另一方面，這又是一篇極為逼真的小說，我們在那緊張曲折的故事情節(jié)中很難找到人為編造的痕跡，作者準確地摹擬了主人公在特定境遇中的心理感受與意識活動，非常逼真地展示了一個疲憊、衰弱的人在荒原上的艱難求生過程，其“真實性”可謂達到了無以復加的程度。
2、這篇小說有什么象征意義？
小說的象征意味也非常濃厚，這是西方許多文學小說詩歌文學作品的藝術特點，可引導學生仔細加以體會。如小說主人公沒有名字，僅以“這個人”指代，顯然隱含著作者以他作為整個人類象征的用意所在，而小說中的“狼”更可以看作險惡的自然環(huán)境與自然力量的一種隱喻。
杰克熱愛生命讀后感篇十二
第一，如何做事。
1、用心。凡是應該做的事情，要么不做，要么就竭盡所能做到最好，起碼問心無愧。
2、沉穩(wěn)。不管面臨多少事情，一定要沉穩(wěn)，千萬不要著急，要一件一件地去做，總有做完的時候；但沉穩(wěn)并不等于磨嘰，要有效率意識。
第二，如何對人。
1、以誠待人。不管面對的人什么性格脾氣，只要我們自己是真誠的，相信就存在對話的可能，相信不久雙方就會在情感上拉近距離，進而能夠構建和諧的人際關系。相信自己付出真誠，換來的也一定是真誠。
2、寬以待人。放寬心胸，包容他人的缺點與不足，甚至包容他人對自己的冒犯，要相信沒有哪個人故意和自己過不去，如果真有也不必在意，試想：一個莽夫揮舞著重拳打過來，卻被一招太極化解了他的力量，如同打在棉花上一般，估計他自己也會深感無趣的。
3、不隨便草率地給人下定論，不信口臧否他人。要把某個人放在相對較長的時間段里去觀察，看他總體上是向善還是向惡，是高品位還是低素質。甚至有的人死后才能給出結論，所謂“蓋棺論定”。
4、遇到爭議和分歧，得過且過。俗語說“狹路相逢勇者勝”，其實并不完全正確，就像開車一樣，如果“狹路相逢”卻互不相讓，那就堵著吧，只要不怕誤了事。放別人過去，也就是放自己過去。
第三，如何要求自己。
1、要做好人，時時在心里默念自己是好人，應該多做善事。與人為善一定能使自己內心無比快樂，生活也會因此而盈滿幸福。
2、忙碌起來，勤快起來。不要清閑，清閑就會空虛，空虛是一種??；不要懶散，懶散的人會常感無力，無力積累到最后會發(fā)展為無望?！皹I(yè)精于勤”“人生在勤”“天道酬勤”，說的就是“勤”，古今中外成大事者無不從“勤”字上取得巨大成就。
3、無論任何時候都不怨天尤人，事實證明滿腹牢騷只會讓自己在消極情緒的沼澤中不能自拔。坦然地接受命運的每一個安排，相信“存在即是合理”，自己所遇到的人和事都是人生的因緣際會，好運歹運都是運，要做到“多喜勿悲”。
4、少說話，多干活。
詩集就像是江南女子，嬌羞含蓄又會讓人感悟一些現實意義的道理。就像詩人汪國真所有，我微笑著走向生活。
杰克熱愛生命讀后感篇十三
對于死亡，是一個很沉重的話題，可是當你出現在這個世界上的時候，你就離死亡又近了一步。
我很懼怕死，但我很希望像作者一樣，生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿。
總覺得，生命是一個神奇的東西，但又說不出個所以然來，有時竟很驚嘆于自己，能說會跳，更重要的是，會思考。
前幾周，偶然間，看到有關“死”的事情，直到現在仍心有余悸。在生活中，我應該算是一個比較膽大的人，可是在“死”的面前，我遲疑了，確切地說，我怕了，我怕死。我把那視為一個遙不可及的代名詞，不敢去想，不敢去問，但他確確實實地存在，這是鐵定的事實。
既然無法選擇，那就熱愛生命，這也是我們可以掌控的。
即使命運之神羈絆著我們，有不斷的艱難險阻，甚至下了死亡通牒，那又何妨？在它沒打敗我們之前，或許說，只要有一絲呼吸，我們就可以選擇熱愛生命。
這確實是一個值得深思的話題。
所以現在的我應盡可能地在學習中學習快樂，這是屬于我的人生，我可以好好地珍惜它，使之度過一個有意義的人生；我也可以白白糟蹋它，荒廢一生。這都在我的一念之間，所以我是活給自己看的，活給自己的，幸福最重要！
曾經的我太在乎別人的看法，所以我活得很累，似乎我不是為自己而活。我的目標是為了滿足自己的虛榮心，只是為了在眾人面前展現自己好的一面，可是這種生活有時真的很累，當做得不好時，便特別在意自己在眾人心中的形象，真為這樣的自己感到惋惜。
現在，有夢就去追……
沒去過的地方就去，
沒看過的風景就去看，
在短暫的人生中去圓自己的夢。
當離開這個世界時，不再有任何遺憾，我覺得，這就夠了！
杰克熱愛生命讀后感篇十四
2.學習熱愛生命的重要性，理解人生的意義和價值。
3.提高閱讀能力和思考能力，培養(yǎng)情感素質和品德修養(yǎng)。
1.故事背景和主要情節(jié)。
通過課件或圖片介紹《熱愛生命》的故事背景和主要情節(jié)，引導學生理解故事的主旨和價值。
引導學生思考人生的意義和價值，理解熱愛生命的重要性，通過故事情節(jié)的分析和討論，引導學生認識到人生的可貴和珍貴，明白珍惜生命、尊重生命的重要性。
3.閱讀技巧和思考能力。
通過故事的閱讀和分析，引導學生提高閱讀技巧和思考能力，培養(yǎng)學生的情感素質和品德修養(yǎng)，幫助學生成為一個有責任感、有擔當的人。
一、故事背景和主要情節(jié)介紹。
通過課件或圖片介紹《熱愛生命》的故事背景和主要情節(jié)，讓學生了解故事的背景和情節(jié)。
引導學生思考人生的意義和價值，理解熱愛生命的'重要性，通過故事情節(jié)的分析和討論，引導學生認識到人生的可貴和珍貴，明白珍惜生命、尊重生命的重要性。
三、閱讀技巧和思考能力培養(yǎng)。
通過故事的閱讀和分析，引導學生提高閱讀技巧和思考能力，培養(yǎng)學生的情感素質和品德修養(yǎng)，幫助學生成為一個有責任感、有擔當的人。
四、小結和作業(yè)。
通過課堂討論和小結，讓學生回顧本節(jié)課的主要內容和重點，同時布置相關的作業(yè)，鞏固和提高學生的閱讀能力和思考能力。
本教案通過引導學生閱讀杰克倫敦的《熱愛生命》，引導學生理解故事的主旨和價值，同時提高學生的閱讀技巧和思考能力，培養(yǎng)學生的情感素質和品德修養(yǎng)，幫助學生成為一個有責任感、有擔當的人。本教案的目標是通過對杰克倫敦的《熱愛生命》的教學，使學生認識到人生的可貴和珍貴。
杰克熱愛生命讀后感篇十五
讀完《熱愛生命》這本書，我感觸良多。熱愛什么就能得到什么。熱愛不是一般的愛，一般的愛幾乎人人都有。而熱愛卻屬于少數了不起的人。熱愛就是熾熱的愛，就是一團烈火。它具有無窮的魅力，它能使被熱愛者愛上熱愛者。它能激發(fā)出熱愛者的潛能——即使這潛能埋得很深很深——去獲取所熱愛的東西。
愛是高尚的，它猶如朝陽和夕陽一般。而熱愛卻是正午之陽，光芒四射，溫暖無比，可以融化一切冰塊和凍土。熱愛之所在，定無寒風與冰雪。
杰克·倫敦的《熱愛生命》中的`主人翁，因為熱愛生命，所以即使他所處的境地極其惡劣——饑寒交迫、疲倦虛弱、受傷負重、迷失道路等等——但是他卻能一次次地戰(zhàn)勝這些，直到盡最后一絲努力。當然只有這種人才能最終享有生命。
“你熱愛生命嗎？”如果你用這句話問你身邊的人，那么他們一定會說：“當然啦！誰不會熱愛自己的生命？只有傻瓜和找死的人才不會熱愛生命呢！”其實這些說熱愛自己生命的人，未必就是真正熱愛生命的人。熱愛什么一定要為所熱愛的東西付出全部的精力、智慧和勇氣。一句話，熱愛體現在熱愛的行動上。熱愛生命的人也一定會為生命付出一切的。
正如《熱愛生命》中的主人翁那樣會為了生命舍棄金子、苦尋食物、與狼博斗。熱愛生命的人不僅會為生命的存在付出一切，更會為生命的價值付出一切。那種只說不做的人不是真的熱愛生命，而是自欺欺人。
杰克熱愛生命讀后感篇十六
求生，對于生命，可能是世界上最大、最強的力量。
寂靜的雪野上，生與死的抉擇，是對生命的敬畏與舍棄。
－《寂靜的雪野》。
納斯的故事，傳奇而艱辛。且不說法律和道德標準，支撐他活著、生存和拚搏的動力是原始的純真之愛。信念、愛是除了物質之外，人類前行的支柱。現實生活中，除了我們自己的國家和民族，目標、理想和家是我們生命中的重要意義。
－《北方的奧德賽》。
當愛是可以用生命去維護和奉獻的時候，已經變成最偉大的事了。向生命中默默奉獻無私愛的人致敬！
－《女人的剛毅》。
個人意志戰(zhàn)勝了自然災難，是因為心中美好的夢想。
－《馬普希的'房子》。
“我們的生命受到大自然的恩賜，它是優(yōu)越無比的。”
“只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。”
“剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！?/p>
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命，每個人的心中都包含對生命的渴望，無論他是身體健康的人，還是身體不便的人。
當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙新奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索宇宙中位置的物質；當我們翻開書本，欣賞一片賞心悅目的文章時，張海迪正在床榻上吃力的揮寫她對生命的渴望；當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生命的遐想中。
這些生命雖然殘缺，但是為了生命，他們無悔而努力抗爭，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
我日復一日的努力著，抗爭著，直至傷痕累累，看著從潔白羽毛下流下的熱血，我沒有感到絲毫的痛，我有的只是對生命的渴求，對生命的向往與追求，這足以遮掩那疼痛的瘡痍。
我用柔弱的身軀去碰撞那堅固的牢籠，堅強的信念支撐著我，我感到我的熱切渴求，而那牢籠也有了幾分顫動。
美好的東西總是短暫的，生命也是如此，美麗的曇花消失在炫麗的黎明；嬌艷的蝴蝶隕落在熱辣的夏日午后；迷人的百花凋零在風雨交加的夜晚。生命是脆弱的，我們要珍惜生命，熱愛生命?！昂咳说囊簧菰餆o味，躁動不安，卻將全部希望寄托于來世?！?/p>
我們應當充實生命，超越生命。超越，讓我們越過失敗的苦澀，體驗成功的樂趣；超越讓我們越過停滯不前來獲取激情；超越，讓我們越過激流欣賞偉岸的鮮花，超越，讓我們實現人生價值。
在一次次的超越中，生命更加頑強，更加穩(wěn)健。生命是多么可貴，生命是多么美麗，我們要熱愛生命，要讓有限的生命散發(fā)無限的光彩。
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