方案的成功與否通常取決于對問題的準(zhǔn)確分析和合理的解決方案的選擇?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡明扼要的原則，表達(dá)清晰且重點突出?，F(xiàn)在就讓我們一起來學(xué)習(xí)一些制定方案的關(guān)鍵要素和步驟吧。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇一
xx區(qū)實驗幼兒園老師為更好地傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)兒童心理健康發(fā)展，不斷提高師生的人文素養(yǎng)，激發(fā)師生的愛國主義情感，陶冶師生的情操和審美情趣，因此本月我們大班組組織大班幼兒開展了“誦讀經(jīng)典傳承文化”經(jīng)典誦讀活動。
在開展經(jīng)典誦讀活動時，教師為幼兒營造誦讀的環(huán)境，這里的環(huán)境包含了物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩方面。物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，是通過物品的擺設(shè)、墻飾和一些輔助教材來實現(xiàn)的。例如：在區(qū)角中增加國學(xué)經(jīng)典作品的讀物；墻飾上布置一些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中的圖片、名句；張貼古詩文的圖畫等等，讓幼兒置身于輕松自然的環(huán)境中感受國學(xué)經(jīng)典的魅力。精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是滲透在幼兒一日生活中不斷累積。經(jīng)典誦讀不是一朝一夕的事，它追求的是過程而不是結(jié)果，讀經(jīng)就像吃飯睡覺一樣，是成長的需要，是一種習(xí)慣。所以，老師們利用早晨來園、中午進(jìn)餐前、下午離園前等不同時段，帶領(lǐng)幼兒在沒有壓力的情況下集體誦讀。幼兒長期堅持誦讀，有利于積累知識，誦讀過程中書聲瑯瑯、情緒昂揚、也營造出了應(yīng)有的文學(xué)氣氛，有利于集中注意力。同時，多次這樣訓(xùn)練，潛移默化、熏陶感染，激發(fā)培養(yǎng)了幼兒對經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒沉浸在濃濃的經(jīng)典氛圍中。
“人之初，性本善……”經(jīng)典國學(xué)被我園大班小朋友們表現(xiàn)得唯美動聽，使整個幼兒園書聲朗朗，國蘊飄香。我們通過國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，不僅培養(yǎng)了孩子們的古典文化底蘊和優(yōu)雅情懷，給了孩子一把開啟心智的鑰匙，同時也豐富了幼兒園的文化建設(shè)，潛移默化地提升了老師和幼兒的文化品位。“九層之臺，起于累土”，為了讓傳統(tǒng)文學(xué)精華世代傳承，為了孩子們將來的“厚積薄發(fā)”，我們將繼續(xù)熱忱而執(zhí)著地將“經(jīng)典誦讀”這項有意義的活動開展好，趁幼兒心性純凈時，常常耳濡目染于光明正大的智慧思想之中，從而提升其個人氣質(zhì)，經(jīng)典的價值將會伴隨他們?nèi)松?jīng)驗的成長而吐露芬芳，綻放光明。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇二
4月23日是世界讀書日，書是人類精神財富的載體，人類的點滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚光大。世界讀書日只有一天，但它的意義在于把每一天都變成“讀書日”。
20xx年注定是不平凡的一年，在這樣特殊的時期，數(shù)以萬計的醫(yī)療衛(wèi)生工作者、科研人員、人民解放軍、干部職工和志愿者挺身而出，投入到全國疫情防控工作的第一線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)譜寫了一曲曲動人心弦的贊歌。全國人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城的時代精神是值得銘記的。雖然今年的4.23世界讀書日，我們無法相聚在校園里一起感受書香的氛圍，但是廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館聯(lián)合讀者協(xié)會共同發(fā)起《“宅”家閱讀，紅色經(jīng)典》活動，倡導(dǎo)大家在家也要不斷閱讀，通過閱讀紅色經(jīng)典培養(yǎng)和傳承優(yōu)秀的時代精神，用聲音向這些最美的逆行者們致敬。
“宅”家閱讀，紅色經(jīng)典。
20xx年4月15日-4月28日。
主辦方：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
承辦方：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
征集線上音頻，網(wǎng)絡(luò)票選。
1、作品征集：一段4-6分鐘的音頻（需配樂，可參考喜馬拉雅），音頻內(nèi)容關(guān)于紅色經(jīng)典的詩歌文學(xué)作品，也可以是與紅色經(jīng)典、抗疫相關(guān)的原創(chuàng)作品。
2、征集方式：選手將參賽作品發(fā)送到郵箱3。
[email?protected]。
提交作品時需包含以下內(nèi)容：參賽作品（文本、音頻）、個人資料（姓名、年級、專業(yè)、學(xué)號、聯(lián)系方式）。
3、作品要求：
（1）要求作品內(nèi)容積極向上，主題鮮明，內(nèi)涵豐富，可在體現(xiàn)紅色精神的同時，適當(dāng)加入自己的體悟。
（2）音頻要求吐字清晰，語言流暢；背景音樂音量適當(dāng)；誦讀時富有情感。
4、評選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）初賽：由評委老師根據(jù)音頻效果、質(zhì)量進(jìn)行初選。
（2）復(fù)選：進(jìn)入復(fù)賽的作品將在圖書館、讀者協(xié)會的微信公眾號上進(jìn)行展示并發(fā)起網(wǎng)絡(luò)投票，票數(shù)前十的作品進(jìn)入決賽。
（3）決賽：由專業(yè)評審老師評委對決賽作品進(jìn)行評選，評選出最終獎項。
5、獎項設(shè)置：
一等獎：1名，可獲得獎狀、獎品、0.8u。
二等獎：3名，可獲得獎狀、獎品、0.5u。
三等獎：6名，可獲得獎狀、獎品、0.3u。
優(yōu)秀獎：其他進(jìn)入復(fù)賽的選手，可獲得獎狀、獎品。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇三
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在2012年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動。
1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
此次活動，達(dá)到了：
一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
三、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇四
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在20xx年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動。
1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的.引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
此次活動，達(dá)到了：
1、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。
2、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
3、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。
4、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇五
以“國慶節(jié)”為契機，開展“愛祖國、惜生活，誦讀紅色經(jīng)典”系列活動，慶祝國慶節(jié)，達(dá)到愛國教育的目的，引導(dǎo)學(xué)生誦讀紅色經(jīng)典故事，讓學(xué)生從各個紅色故事當(dāng)中，了解革命英雄，明白我們現(xiàn)代幸福生活的來之不易，從而珍惜生活，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
愛祖國、惜生活，誦讀紅色經(jīng)典。
10月1日-10月30日。
1.講紅色故事。
時間：每周星期一升旗儀式上。
要求：用升旗儀式講一個感人的革命故事，讓學(xué)生對革命英雄有更多的了解。
2.更新黑板報。
時間：第六周（星期五第五級檢查）。
主題：愛祖國、惜生活。
要求：版面設(shè)計新穎、美觀；內(nèi)容緊扣主題。
3.開展“紅色經(jīng)典”故事比賽。
時間：第七周。
要求：（1）各中隊以中隊為單位，開展“紅色經(jīng)典”故事比賽。自行評比、設(shè)獎勵。
（2）每個班至少有10人參加講故事比賽。
（3）比賽結(jié)束后，各班將演講稿交大隊部存檔。
4.開展中隊活動。
時間：第八周。
要求：（1）主題：熱愛祖國，珍愛生命。
（2）黑板上有個性化的主題口號設(shè)計。
（3）活動與主題密切相關(guān)，有活動計劃?；顒咏Y(jié)束后，計劃將提交到團(tuán)隊現(xiàn)場存檔。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇六
引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時促進(jìn)學(xué)生的人生價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
四、組織機構(gòu)。
評委：
小語組教師（5人）會場秩序：各班主任。狀填寫：各班主任。五、活動形式及內(nèi)容。
1、活動形式：以個人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。
2、內(nèi)容：以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時間控制在5分鐘。
六、活動時間及地點。
20xx年9月30日下午，學(xué)校操場七、獎項設(shè)置：
本次活動一等獎設(shè)2名（高低段各一名）、二等獎6名、三等獎若干名。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
評委共由5位老師擔(dān)任。實行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。
1、朗誦水平與表演技巧（5分）。
能正確把握詩（散文）內(nèi)涵，聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力。積極向上，充實生動，符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng)，朗誦技巧運用自如。超時酌情扣0.5分。
2、普通話水平（2分）語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，無方言痕跡。
3、現(xiàn)場感染力（1分）。
4、形式及儀表（2分）。
朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意，具有豐富的表現(xiàn)力，脫稿，可配樂；輔助選擇符合作品風(fēng)格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確，格調(diào)高雅，藝術(shù)性較強；儀表整潔；舉止得體，端莊大方。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇七
為了弘揚革命精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，在全校努力營造濃厚的“讀好書，讀紅色經(jīng)典”的氛圍，學(xué)校決定在小學(xué)部開展以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的誦讀活動。為讓活動取得成功，現(xiàn)制定實施方案如下:。
一、活動主題。
誦讀紅色經(jīng)典，勵志當(dāng)代少年。
二、活動對象。
我校全體師生。
三、活動目的。
引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時促進(jìn)學(xué)生的人生價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
四、組織機構(gòu)。
為加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，成立了活動組委會：
組長：陳晶。
副組長：周嬌。
主持人：鄒素花。
評委：?小語組教師（5人）。
會場秩序：各班主任。
狀填寫：各班主任。
五、活動形式及內(nèi)容。
1、活動形式：以個人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。
2、內(nèi)容：以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時間控制在5分鐘。
六、活動時間及地點。
2018年9月30日下午，學(xué)校操場。
7、獎項設(shè)置：
本次活動一等獎設(shè)2名（高低段各一名）、二等獎6名、三等獎若干名。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
評委共由5位老師擔(dān)任。實行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。
1、朗誦水平與表演技巧（5分）。
能正確把握詩（散文）內(nèi)涵，聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力。積極向上，充實生動，符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng)，朗誦技巧運用自如。超時酌情扣0.5分。
2、普通話水平（2分）。
語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，無方言痕跡。
3、現(xiàn)場感染力（1分）。
4、形式及儀表（2分）。
朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意，具有豐富的表現(xiàn)力，脫稿，可配樂；輔助選擇符合作品風(fēng)格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確，格調(diào)高雅，藝術(shù)性較強；儀表整潔；舉止得體，端莊大方。
付莊小學(xué)。
2018、9、30。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇八
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在2012年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動。
1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉。
詩
詞的《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
此次活動，達(dá)到了：
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
之中。
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇九
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，“加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在20xx年清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動。
1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
2.大家讀一段繞口令，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)，一部分同學(xué)讀得聲情并茂，還有一些同學(xué)讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學(xué)們誦讀。
在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。
這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。
此次活動，達(dá)到了：
一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。
三、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇十
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，充分體現(xiàn)黨組織對黨員的關(guān)懷和愛護(hù)，縣行政審批服務(wù)中心黨委從實際出發(fā)，精心組織、統(tǒng)一部署，廣泛開展慶黨建系列活動，進(jìn)一步增強廣大黨員的黨性修養(yǎng)，增強黨組織的向心力、凝聚力。
一、明確指導(dǎo)思想，確?；顒釉鷮嶉_展。
縣行政審批服務(wù)中心黨委堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以十九大精神學(xué)習(xí)為新起點，以理想信念教育為核心，以增強廣大黨員的社會責(zé)任感和使命感為重點，以建黨99周年以來新中國所取得的巨大成就鼓舞黨員隊伍，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)了解黨史、黨情，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，以實際行動隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨99周年。
二、積極籌備部署，確?；顒由钊胪七M(jìn)。
縣行政審批服務(wù)中心黨委高度重視開展“七.一”慶黨建活動的重要性，切實把慶黨建活動的開展擺上重要日程，召開專題會議，確立活動指導(dǎo)思想，結(jié)合黨員隊伍的實際情況，創(chuàng)新活動形式，制定具體方案，采取多種形式開展紀(jì)念活動。
一是走訪慰問生活困難黨員。6月下旬，中心黨委成立了由班子成員組成的走訪慰問小組，專程帶隊到生活困難黨員家中進(jìn)行了走訪，詳細(xì)詢問了困難黨員的生活狀況、遇到的困難和希望解決的實際問題，并為困難黨員帶去生活用品和慰問金，使他們切實感受到了中心黨委的關(guān)懷、溫暖。同時，借慰問之機深入基層了解情況，進(jìn)一步樹立了中心黨員干部“可信、可靠、可親”的良好形象，切實做到了讓黨員滿意、群眾認(rèn)可。
二是開展審批中心與農(nóng)村黨組織結(jié)對共建活動。結(jié)合“千名干部進(jìn)農(nóng)村”活動，中心走進(jìn)x村，扎實開展了“上好一堂專題黨課”、“開展一次公益服務(wù)活動”、“召開一次村莊發(fā)展座談會”等結(jié)對共建活動。
通過活動的開展，中心領(lǐng)導(dǎo)干部對x村等的實際情況有了深入的了解，現(xiàn)場贈送了大量科教興農(nóng)的書籍，并提供了力所能及的幫助。
在村莊發(fā)展座談會上x村支部書記還就成立養(yǎng)老中心問題向中心主任x提出咨詢以及請求幫助，主任x當(dāng)場承諾回去后會盡快做好這項工作的協(xié)調(diào)工作，在人力、物力和財力上盡可能地給予該村幫助和支持。今后，中心黨委將把“結(jié)對共建”活動作為黨建目標(biāo)管理中一項重要工作來抓。
三是開展豐富多樣的慶?；顒?。中心結(jié)合窗口工作實際，在工作之余組織全體黨員干部重溫入黨宣誓，召開黨性交流座談會，舉辦演講比賽、征文比賽、群眾滿意度測評等，進(jìn)一步增強黨的吸引力和凝聚力，促使紀(jì)念活動成為廣大黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)、宣傳先進(jìn)、保持先進(jìn)的具體行動。
在x縣黨性教育基地開館之際，中心將組織全體黨員到教育基地參加培訓(xùn)，了解革命歷史，緬懷革命先烈，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。
三、認(rèn)真總結(jié)提升，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
一是黨員素質(zhì)得到提高。通過開展活動，使廣大黨員受到了一次深刻的教育，黨員的黨性意識明顯增強，思想覺悟進(jìn)一步提高，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識明顯增強。中心黨員的精神面貌變好，工作的熱情高漲，愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神更強了。
二是宗旨意識得到明顯提升。在系列活動中，許多黨員干部帶著感情、帶著責(zé)任與困難黨員、辦事群眾拉家常、話冷暖、聽意見、尋對策，主動幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的難題，積極為群眾辦實事、辦好事，將宗旨意識體現(xiàn)在了實實在在的行動中。
三是黨員的歷史使命感和現(xiàn)實責(zé)任感得到強化。充分發(fā)揮了中心基層黨組織的政治核心作用，調(diào)動了全體黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為中心審批服務(wù)事業(yè)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
全體黨員和入黨積極分子紛紛表示要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，以無私奉獻(xiàn)的精神和突出的業(yè)績?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨成立99周年獻(xiàn)上一份厚禮。
四是各項工作得到促進(jìn)。中心黨委和廣大共產(chǎn)黨員堅持以活動促工作、以活動促發(fā)展，切實增強了發(fā)展的緊迫感，工作力度不斷加大，發(fā)展步伐進(jìn)一步加快。
中心廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為加快中心跨越式發(fā)展，加快政務(wù)服務(wù)改革，做出了積極貢獻(xiàn)，譜寫著壯麗的歷史篇章。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇十一
為熱烈慶祝建黨xx周年，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員、積極分子的先鋒模范作用，結(jié)合當(dāng)前的群眾路線教育實踐活動，激發(fā)廣大黨員干部以飽滿的熱情投入到水利工作，經(jīng)中共xx市水利系統(tǒng)黨委研究決定，我系統(tǒng)組織全體黨員干部開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、效果較好的慶“七.一”主題活動。
一、計劃詳實，組織嚴(yán)密。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。開展慶祝建黨97周年系列活動，是認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的有效載體，是提高廣大黨員對黨的認(rèn)識的有利時機。水務(wù)局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《xx市水利系統(tǒng)慶祝建黨97周年活動實施方案》，擬定了多項獻(xiàn)禮活動，有力地推動了水利各項工作的健康發(fā)展，唱響時代主旋律，展現(xiàn)我系統(tǒng)新風(fēng)采?？偟脕碚f，做到了高度重視，精心部署，確?；顒禹樌_展并取得明顯成效。
2、精心組織。結(jié)合水利工作實際，創(chuàng)新活動形式，精心設(shè)置載體，制定各項活動的具體方案，合理安排時間，組織我系統(tǒng)全體黨員積極參與，及時總結(jié)活動開展情況。
3、確保實效。與我系統(tǒng)的工作實際相結(jié)合，使紀(jì)念教育活動成為凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實、推進(jìn)工作的過程，以實際行動向建黨xx周年獻(xiàn)禮。
二、開展內(nèi)容豐富的紀(jì)念活動。
1、開展“學(xué)《黨章》、溫誓詞”活動。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)新《黨章》，組織新黨員面向黨旗宣誓，組織老黨員重溫入黨誓詞，引導(dǎo)黨員干部堅守理想信念、堅守政策法規(guī)、堅守紀(jì)律防線，自覺學(xué)習(xí)新黨章、踐行新黨章、維護(hù)新黨章。
2、組織開好了黨員民主生活會，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為黨員上好了一堂黨課。系統(tǒng)黨委書記周杏林為全系統(tǒng)黨員上了一堂名為《做勇于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守紀(jì)律的“四講四有”合格黨員》的黨課，教育全系統(tǒng)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，不回避、不退縮、不推諉、不失職，堅忍不拔，自強不息，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，增強工作主動性和創(chuàng)造性，爭做“四講四有”勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。
4、開展“兩學(xué)一做”知識測試活動。6月24日局辦公室發(fā)了通知、公布了試題。6月28日下午，全系統(tǒng)各單位組織廣大黨員統(tǒng)一進(jìn)行了閉卷測試，通過測試達(dá)到了以考促學(xué)的目的。
5、舉辦書寫黨章書法比賽活動。目前已上報市直機關(guān)工委參賽作品7幅。
6、開展民主評議黨員活動。認(rèn)真組織開展黨員民主評議，保持黨員隊伍純潔性和先進(jìn)性，通過評議全體黨員均為合格黨員。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇十二
今年“七一”我們迎來了中國共產(chǎn)黨建黨xx周年。在這個重要紀(jì)念日來臨之際，我們城關(guān)**學(xué)校黨支部根據(jù)上級黨組織的工作部署并結(jié)合我校實際，開展了以主題為“議黨史、學(xué)優(yōu)秀、思發(fā)展、創(chuàng)佳績”等一系列的教育活動。通過活動加強了黨支部的自身建設(shè)，充分調(diào)動了每一位黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，煥發(fā)了新的工作活力，把黨員的思想和行動統(tǒng)一到教育教學(xué)工作上來，發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)、創(chuàng)佳績。現(xiàn)將活動情況做一總結(jié)。
一、全體黨員開展了一次學(xué)習(xí)活動。
6月20日這一天雖然緊張的期末復(fù)習(xí)工作還在進(jìn)行，但我們?nèi)w黨員緊緊圍繞在黨支部書記翟校長周圍，聽她親自為我們做的輔導(dǎo)報告。在圍繞主題為“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”的黨課上，翟校長帶著我們一起回顧了黨史，重溫了黨章。通過聽課使我們進(jìn)一步加深了對黨的認(rèn)識，對黨的性質(zhì)、作用、意義以及黨的崇高理想、三個代表的深刻內(nèi)涵又有了新的理解。在此基礎(chǔ)上，翟校長又針對黨員的實際情況，給我們講了怎樣做合格的黨員，怎樣解決從思想上入黨。我們一起重溫了黨員要履行的八項義務(wù)，翟校長逐條給我們講解，使我們明確了應(yīng)該做些什么。最后她又給我們提出了需要加強的方面，要求我們要學(xué)好新黨章、黨史，解決怎樣要求自己、為什么要入黨的問題;還要加強政治理論及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，解決以怎樣的姿態(tài)去學(xué)習(xí)的問題;同時還要求我們在本職崗位上如何提高教育教學(xué)能力等。通過這次長達(dá)1個多小時的黨課講座，使我們非常解渴，受益非淺。我們每一位黨員紛紛表示要在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用，以無私奉獻(xiàn)的精神和突出的業(yè)績?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨建黨96周年獻(xiàn)上一份厚禮。
二、在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展學(xué)習(xí)與自查。
在繁忙的工作中，黨支部召開了一次黨支委民主生活會。以找一找自身的不足與差距;表一表在今后工作中要如何發(fā)揮干部的先鋒模范作用主題活動。在會上，黨支部書記組織委員們重新學(xué)習(xí)了黨員干部有關(guān)紀(jì)律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思，自查服務(wù)意識和廉政建設(shè)。在民主生活會上大家暢所欲言，積極開展批評與自我批評，相互分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，達(dá)到共同認(rèn)識共同提高。通過學(xué)習(xí)與自查進(jìn)一步促進(jìn)了黨員干部樹立正確的人生觀、權(quán)力關(guān)、利益觀、執(zhí)政為民觀。
三、召開新黨員轉(zhuǎn)正會，重溫誓詞。
6月23日我校黨支部圍繞轉(zhuǎn)正問題，一起學(xué)習(xí)回顧了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，組織全體黨員結(jié)合實際重溫中國共產(chǎn)黨的章程和黨員宣誓詞。通過重溫使黨員們鼓舞了斗志，堅定了信念。在會上結(jié)合黨章和思想工作匯報，每位黨員進(jìn)行討論，充分肯定了成績，同時也指出了她的不足和今后努力的方向。通過新老黨員的心理溝通與碰撞，增強了黨組織的凝聚力。此外，在會上，全體黨員對照黨員八項義務(wù)和黨的各項規(guī)定進(jìn)行了學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)成績，找出自己的差距和新的生長點，確定新的發(fā)展目標(biāo)，不斷加強黨性修養(yǎng)與鍛煉，爭創(chuàng)新的佳績。
四、召開紅色之旅感受交流。
20xx年6月26日上午，我校黨員一起參觀考察了博物館、xx市新區(qū)建設(shè)、xx市委黨校教學(xué)基地——國務(wù)院直屬的博物館等地。在博物館，黨員教師們懷著無比崇敬的心情仔細(xì)瞻仰了博物館的每一處革命景點。在認(rèn)真傾聽了講解員的專場解說了解了這一段革命歷史后，看到黨中央的許多干部接受貧下中農(nóng)再教育，下放到農(nóng)村，進(jìn)行勞動的場面，讓人們不禁地感嘆;看到遺留著革命痕跡的一景一物，讓大家深刻體悟到了先烈們?yōu)楦锩聵I(yè)拋頭顱、灑熱血的堅貞與豪情。在紅色革命根據(jù)地，面對黨旗，全體黨員又一次重溫了入黨誓詞。
在這次追尋革命先烈足跡的活動中，革命先烈們的奉獻(xiàn)精神與愛國熱情深深地感染并激勵著我們每位黨員。全體黨員經(jīng)受了一次思想的重新洗禮，加深了對黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等理解和認(rèn)識。
活動之后黨員紛紛發(fā)言說作為新時期的黨員，要自覺加強修養(yǎng)，要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，應(yīng)該體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活中，體現(xiàn)在我們的一言一行中，體現(xiàn)在為教育事業(yè)的奉獻(xiàn)中，要在學(xué)習(xí)型組織中不斷提高自身的政治覺悟、思想理論水平，努力工作，困難面前不低頭，挑戰(zhàn)自己的極限，更大程度的發(fā)揮黨員的作用。立足本職工作崗位作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇十三
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年，引導(dǎo)黨員增進(jìn)愛黨之情，以實際行動積極投身推進(jìn)兩區(qū)建設(shè)的生動實踐，為加快建設(shè)和諧富裕文明幸福新__、與全市同步、在全區(qū)率先全面建成小康社會而努力奮斗。結(jié)合工作實際，縣婦聯(lián)黨支部開展了形式多樣、富多彩的慶七一系列活動，以昂揚向上的精神風(fēng)貌，喜慶黨的__周年華誕?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、開展共圓中國夢系列主題活動。一是以憶黨史、強黨性、促黨建、肅黨紀(jì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)為重點，組織黨員開展黨史知識測試，支部8名黨員都積極參加黨史知識答題活動，達(dá)到了以測促學(xué)，增強了學(xué)習(xí)教育效果;二是開展黨員干部講黨課活動，支部班子成員積極帶頭講黨課，學(xué)黨史，每個黨員認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)黨史心得體會。激發(fā)了黨員干部的愛國熱情，進(jìn)一步增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是組織14名基層婦女干部到中共云南黨省委校參加高層次理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容由黨的十_大精神解讀、黨章的精神意蘊與時代要求、領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力和忠誠力提升、領(lǐng)導(dǎo)干部的博弈與選擇能力提升、女干部心理素質(zhì)與心理調(diào)適能力、女干部公眾形象設(shè)計與造型、依法行政能力建設(shè)、基層婦女干部的社會工作、社會性別視角下的婦女權(quán)力法律保障等，通過學(xué)習(xí)，開闊了視野，提升了婦女干部綜合素質(zhì)和服務(wù)基層的能力。
二、開展與村、社區(qū)、企業(yè)黨支部共建結(jié)對活動。結(jié)合機關(guān)干部下基層活動，縣婦聯(lián)黨支部與__縣__鄉(xiāng)__村黨支部開展了結(jié)對共建、創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是支部與支部以1+1的形式結(jié)對子，在推進(jìn)村支部黨建、激發(fā)黨員隊伍建設(shè)、建設(shè)村級婦女之家等方面給予支持，從而達(dá)到支部建設(shè)切實得到加強，各項工作切實得到推進(jìn)的目標(biāo);二是黨員與黨員以手拉手幫扶結(jié)對子。縣婦聯(lián)支部班子成員實行1+2的拉手結(jié)對形式，普通黨員實行1+1拉手結(jié)對形式，8名黨員與共建村黨支部11名困難黨員和困難婦女結(jié)成了對子，并定期不定期地與她們談心，了解情況，積極為他們提供政策、法律、技術(shù)和資金幫扶，幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實際困難。
在這次結(jié)對共建活動中，縣婦聯(lián)黨支部還向__鄉(xiāng)村黨支部贈送了價值4500多元的電腦、打印機等辦公設(shè)備。
三、開展黨員就在我身邊志愿服務(wù)活動。圍繞創(chuàng)城工作部署，組織黨員開展黨員義務(wù)奉獻(xiàn)服務(wù)活動和巾幗志愿者服務(wù)活動。在__鎮(zhèn)__等社區(qū)開展康乃馨關(guān)愛單親母親行動、政策宣傳、衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治等黨員志愿服務(wù)活動，推進(jìn)基層婦女之家建設(shè)活動的開展。
各級婦聯(lián)組織也結(jié)合各自特點，廣泛開展各類群眾性紀(jì)念活動，引導(dǎo)基層黨員女干部和婦女群眾為實現(xiàn)中國夢增光添彩。__鎮(zhèn)開展了主題報告會、主題宣講和黨在我心中征文等活動;姚伏鎮(zhèn)開展了慶七一表彰活動;公安、民政、住建局等婦委會配合支部開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、突出特色的宣傳慶祝建黨__周年系列活動，積極營造隆重?zé)崃业牧己梅諊?，收到了一定的效果?/p>
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇十四
開展慶祝建黨99周年主題紀(jì)念活動。具體活動如下:。
一、5月24日成立__縣地方稅務(wù)局慶祝建黨99周年主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、5月24日擬定__縣地方稅務(wù)局關(guān)于開展建黨99周年活動方案，明確指導(dǎo)思想及目的。
就是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八屆四中、五中、省委十屆十次全會精神，緊緊圍繞“強縣升位、跨越發(fā)展”的目標(biāo)，深入貫徹落實開展群眾路線教育。
以“感懷黨恩、弘揚傳統(tǒng)、增強黨性、促進(jìn)黨建”為重點，創(chuàng)新活動方式，豐富實踐載體，更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，在促進(jìn)和諧地稅建設(shè)中彰顯凝聚力，在推動地稅事業(yè)發(fā)展上踐行先進(jìn)性。為促進(jìn)__經(jīng)濟社會又好又快、更好更快的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容。
(一)6月29日下午,局黨組成員李益明上黨課,題目是中國共產(chǎn)黨的基本路線,組織全體黨員學(xué)習(xí)回顧中共黨史，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情，增強加快地稅事業(yè)發(fā)展的決心和信心。
(二)6月25日以“慶祝建黨99周年”為主題，出了一期宣傳專欄，結(jié)合“三個建設(shè)年”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”“四幫四促”活動，以展示99年來黨帶領(lǐng)全國人民走過的崢嶸和光輝業(yè)績。
(三)7月3日(星期日)，為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年，進(jìn)一步加強組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊伍建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強廣大黨員和干部職工的責(zé)任感和使命感，努力營造構(gòu)建和諧地稅、持續(xù)深化服務(wù)企業(yè)，增進(jìn)地稅與企業(yè)間的相互溝通、相互理解，進(jìn)一步了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)需求等狀況，努力提高納稅服務(wù)質(zhì)量，構(gòu)建和諧征納關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，__縣地方稅務(wù)局、__新華書店舉辦了稅企聯(lián)誼活動。
本次活動內(nèi)容一是全體黨員、入黨積極分子在莊嚴(yán)的黨旗下重溫入黨誓詞;二是組織學(xué)習(xí)黨章，回顧黨的歷史，加深對革命歷史的了解，激發(fā)黨員的愛國主義精神;三是開展包括撥河比賽、猜謎語、踩氣球、夾乒乓球、跳繩、喝啤酒比賽等形式多樣的文娛活動。本次活動在豐富了廣大干部職工文化生活的同時，增進(jìn)了稅企之間的相互溝通和理解，達(dá)到了欲期目的，取得了雙豐收。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇十五
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年年，引導(dǎo)黨員增進(jìn)愛黨之情，以實際行動積極投身推進(jìn)“兩區(qū)”建設(shè)的生動實踐，為加快建設(shè)和諧富裕文明幸福新平羅、與全市同步、在全區(qū)率先全面建成小康社會而努力奮斗。結(jié)合工作實際，縣婦聯(lián)黨支部開展了形式多樣、豐富多彩的慶“七一”系列活動，以昂揚向上的精神風(fēng)貌，喜慶黨的94周年華誕?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、開展“共圓中國夢”系列主題活動。
3、組織14名基層婦女干部到中共云南黨省委校參加高層次理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
二、開展與村、社區(qū)、企業(yè)黨支部共建結(jié)對活動。
結(jié)合機關(guān)干部下基層活動，縣婦聯(lián)黨支部與平羅縣高莊鄉(xiāng)東風(fēng)村黨支部開展了“結(jié)對共建、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。一是支部與支部以“1+1”的形式結(jié)對子，在推進(jìn)村支部黨建、激發(fā)黨員隊伍建設(shè)、建設(shè)村級婦女之家等方面給予支持，從而達(dá)到支部建設(shè)切實得到加強，各項工作切實得到推進(jìn)的目標(biāo);二是黨員與黨員以“手拉手”幫扶結(jié)對子。
縣婦聯(lián)支部班子成員實行“1+2”的拉手結(jié)對形式，普通黨員實行“1+1”拉手結(jié)對形式，8名黨員與共建村黨支部11名困難黨員和困難婦女結(jié)成了對子，并定期不定期地與她們談心，了解情況，積極為他們提供政策、法律、技術(shù)和資金幫扶，幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實際困難。在這次結(jié)對共建活動中，縣婦聯(lián)黨支部還向高莊鄉(xiāng)村黨支部贈送了價值4500多元的電腦、打印機等辦公設(shè)備。
三、開展“黨員就在我身邊”志愿服務(wù)活動。
圍繞創(chuàng)城工作部署，組織黨員開展“黨員義務(wù)奉獻(xiàn)”服務(wù)活動和巾幗志愿者服務(wù)活動。在城關(guān)鎮(zhèn)古城社區(qū)、新世紀(jì)社區(qū)、星海社區(qū)、陽光社區(qū)開展“康乃馨”關(guān)愛單親母親行動、政策宣傳、衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治等黨員志愿服務(wù)活動，推進(jìn)基層“婦女之家”建設(shè)活動的開展。
四、開展“下基層送溫暖”慰問活動。
“七一”期間，深入紅崖子鄉(xiāng)紅翔新村和渠口鄉(xiāng)分水閘下基層派駐村，走訪慰問和了解困難群眾生產(chǎn)、生活中急需解決的突出問題，切實做好困難黨員群眾和貧困婦女的幫扶工作。共看望慰問了4戶特困單親母親和孤寡貧困婦女，在特殊節(jié)日為她們送去米、面、油及衣物，體現(xiàn)了婦聯(lián)組織時刻把基層群眾的濟困放在心上，從而增進(jìn)了干群關(guān)系?？h婦聯(lián)還在紅崖子鄉(xiāng)紅紅翔新村建立了“愛心超市”，送去衣物80多件，專門扶困救濟?！皭坌某小笔菋D聯(lián)的一個長期善舉，也是貧困群眾的“愛心之家”，“愛心超市”將為干群之間架起一座連心橋。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇十六
在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽，具體如下:
讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發(fā)其參與意識，鍛煉膽量，為孩子提供一個發(fā)揮特長，展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展，健康成長！
小、中、大班老師及幼兒。
可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。
1、先由班級報參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。（11月日）。
2、11月27日進(jìn)行比賽。比賽地點、時間及具體安排另行通知。
1、最多一個節(jié)目參賽，每個節(jié)目可有成人1人，幼兒最多10人；
演時間2分鐘以內(nèi)；
2、表演要求:語調(diào)自然、語速適當(dāng)，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現(xiàn)幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。
1、會將聘請專業(yè)人士擔(dān)任評委。滿分為10分。
2、表演評分為十分制取總和的平均值:。
1）發(fā)音及語調(diào):3分（每項各1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰；語速適度；聲音響亮；）。
2）藝術(shù)表現(xiàn)力:2分（停頓恰當(dāng)、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力；表情自然、動作大方；能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。）。
3）完整性:3分（朗誦完整2分，表演完整計1分）。
5）服飾:2分（精神飽滿，儀態(tài)自然1分；服飾得體；根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計1分，其余計0.5分）。
中、大班級一等獎:2名；二等獎:3名；三等獎:6名；
小班級:一等獎:1名；二等獎:2名；三等獎:3名；頒發(fā)榮譽證書。
紅色經(jīng)典誦讀活動方案集合總結(jié)篇十七
引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時促進(jìn)學(xué)生的人生價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
機構(gòu)。
評委：
小語組教師（5人）會場秩序：各班主任。
狀填寫：各班主任。
1、活動形式：以個人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。
2、內(nèi)容：以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時間控制在5分鐘。
2018年9月30日下午，學(xué)校操場。
本次活動一等獎設(shè)2名（高低段各一名）、二等獎6名、三等獎若干名。
評委共由5位老師擔(dān)任。實行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。
1、朗誦水平與表演技巧（5分）。
能正確把握詩（散文）內(nèi)涵，聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力。積極向上，充實生動，符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng)，朗誦技巧運用自如。超時酌情扣0.5分。
2、普通話水平（2分）。
語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，無方言痕跡。
3、現(xiàn)場感染力（1分）。
4、形式及儀表（2分）。
朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意，具有豐富的表現(xiàn)力，脫稿，可配樂；輔助選擇符合作品風(fēng)格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確，格調(diào)高雅，藝術(shù)性較強；儀表整潔；舉止得體，端莊大方。
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