人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:26:20
人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:26:20     小編:夢(mèng)幻泡

心得體會(huì)是我們對(duì)多種經(jīng)驗(yàn)和感悟的匯總,是我們思考和成長(zhǎng)的見(jiàn)證。心得體會(huì)的寫(xiě)作應(yīng)該注重語(yǔ)言的生動(dòng)形象,使讀者產(chǎn)生共鳴,能夠有所啟發(fā)和反思。心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,以下是小編精選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一段:介紹人才培訓(xùn)的重要性及其目標(biāo)(200字)。

人才培訓(xùn)是組織和企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。它旨在提升員工的專業(yè)能力、技術(shù)技能和綜合素質(zhì),以滿足組織日益增長(zhǎng)的需求。人才培訓(xùn)不僅讓員工更好地適應(yīng)工作,還能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),幫助企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力。在我參加的一次人才培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了人才培訓(xùn)的重要性以及對(duì)個(gè)人和組織的益處。

第二段:概括人才培訓(xùn)內(nèi)容及方式(200字)。

人才培訓(xùn)內(nèi)容廣泛,形式多樣。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多與工作相關(guān)的知識(shí)和技能,如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理等。同時(shí),我們也參與了一些實(shí)踐活動(dòng),如角色扮演、團(tuán)隊(duì)討論和案例分析。這樣的多元化學(xué)習(xí)方式使我們能夠更好地理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高個(gè)人的工作能力和綜合素質(zhì)。

第三段:人才培訓(xùn)的重要意義(300字)。

參加人才培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。首先,它擴(kuò)展了我的知識(shí)面,讓我了解到行業(yè)內(nèi)最新的發(fā)展趨勢(shì)和知識(shí)。這些新知識(shí)對(duì)于我在工作中的決策和處理問(wèn)題起到了積極的推動(dòng)作用。其次,人才培訓(xùn)加強(qiáng)了我的技能和能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我提高了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和項(xiàng)目管理能力。這使我在與同事和合作伙伴的溝通中更加順暢和高效。最重要的是,人才培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。它讓我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,在不斷學(xué)習(xí)中才能不斷進(jìn)步。通過(guò)參加人才培訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。

第四段:人才培訓(xùn)對(duì)組織的影響(300字)。

人才培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人有益,對(duì)組織也有著積極的影響。首先,人才培訓(xùn)提升了員工的工作能力和綜合素質(zhì),使他們更好地適應(yīng)工作。這有助于提高組織的整體績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。其次,人才培訓(xùn)激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),員工可以更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),創(chuàng)造更多的價(jià)值并提出更多的創(chuàng)新想法。這對(duì)于組織的發(fā)展和創(chuàng)新非常重要。最重要的是,人才培訓(xùn)增強(qiáng)了員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。通過(guò)關(guān)心和投入員工的職業(yè)發(fā)展,組織可以建立起良好的員工關(guān)系,提高員工的工作滿意度和員工保持度。

通過(guò)參加人才培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到人才培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性。它不僅為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供了良好的機(jī)會(huì),還為組織的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支持。因此,我將繼續(xù)參加各類人才培訓(xùn),不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)所得分享給同事和團(tuán)隊(duì),以促進(jìn)整個(gè)組織的發(fā)展。不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是我個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,也是我?duì)生活和工作的態(tài)度。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),每個(gè)人都可以在職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

__市人才工作者培訓(xùn)班在上海復(fù)旦大學(xué)開(kāi)班,本人有幸作為學(xué)員之一參加了培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班是由市委組織部與寰球人才交流中心聯(lián)合舉辦,來(lái)自市直各人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各縣市區(qū)相關(guān)單位共50人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院綜合樓,培訓(xùn)時(shí)間6天,去掉往返2天時(shí)間,實(shí)際教學(xué)4天,其中安排了6場(chǎng)專題講座,2場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。總體感覺(jué)教學(xué)計(jì)劃緊湊、授課內(nèi)容豐富、專家水平很高,對(duì)于我們拓寬視野、豐富知識(shí)、開(kāi)闊思維、指導(dǎo)工作大有裨益,總之是受益匪淺,不虛此行。

一、培訓(xùn)的基本內(nèi)容。

培訓(xùn)的8場(chǎng)講座中有4場(chǎng)講座圍繞本次活動(dòng)的主題----如何做好人才工作展開(kāi)。其中給我印象最深刻的是南通市組織部部委委員人才辦副主任吳陳鋼結(jié)合南通招才引智的工作實(shí)際介紹了工作經(jīng)驗(yàn),他的報(bào)告題目對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有新意----著力建設(shè)青年和人才友好型城市。南通很早以前就很重視人才工作,2009年就制定了《江海英才計(jì)劃》。南通經(jīng)驗(yàn)有兩點(diǎn)我印象深刻:一是考核力度大,人才工作在百分制考核中占8分,獎(jiǎng)勵(lì)金額1000萬(wàn);二是小分隊(duì)招才。像離崗招商一樣離崗招才,常年在世界各地招引人才。在浦東新區(qū)浦東國(guó)際人才城,歸國(guó)留學(xué)人員聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)程?hào)|給我們介紹了社會(huì)組織在招商引智工作中的有益探索,強(qiáng)調(diào)社會(huì)組織在招商引智方面的獨(dú)特作用,發(fā)揮海外“人才資源庫(kù)”“聯(lián)絡(luò)站”功能,搭建專業(yè)平臺(tái),招攬國(guó)際人才,成效顯著。在上海人才大廈,上海人力資源產(chǎn)業(yè)園黨委書(shū)記朱國(guó)祥給我們介紹了上海人才引進(jìn)和海歸人才創(chuàng)業(yè)政策。上海人才大廈就是上海人才服務(wù)中心辦公地,其一樓大廳全部是海歸人才服務(wù)窗口。二、三樓是國(guó)內(nèi)人才服務(wù)窗口,對(duì)人才提供“一站式”服務(wù)。寰球人才交流中心主任倪凱講授《中部地區(qū)引才策略與戰(zhàn)術(shù)》,介紹了東部沿海城市引才經(jīng)驗(yàn),然后結(jié)合中部地區(qū)和__實(shí)際提出建議。

培訓(xùn)的另外4個(gè)講座適用于對(duì)培訓(xùn)各類黨政干部,奚潔人教授所講《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的思想精髓與精神品格》,深刻闡述了習(xí)近平思想的理論體系的框架結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在邏輯,指出習(xí)近平思想是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的科學(xué)理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南,全體黨員要“帶著信仰學(xué)、學(xué)出信仰來(lái),帶著忠誠(chéng)學(xué)、學(xué)出忠誠(chéng)來(lái),帶著感情學(xué)、學(xué)出感情來(lái),帶著使命學(xué)、學(xué)出使命來(lái)”。黨員干部要向習(xí)近平同志學(xué)習(xí)其“堅(jiān)定自信、擔(dān)當(dāng)勇毅、務(wù)實(shí)親民、開(kāi)明睿智”之精神品格,“品讀竹梅氣韻,涵養(yǎng)龍馬精神”。姚凱教授所講《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》要求黨員干部要積極融入創(chuàng)新思維時(shí)代,破除思維枷鎖,運(yùn)用思維技術(shù),堅(jiān)持思維訓(xùn)練,從而開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)造力。林海濤教授所講《國(guó)學(xué)智慧與管理藝術(shù)—覺(jué)知與執(zhí)行》指出學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化是“千年傳承,千年命脈;失落的家園,失落的精神;遠(yuǎn)方的呼喚,時(shí)代的急需;迫切的歸途!”呼吁“恢復(fù)文化、重塑信仰,再鑄輝煌”;趙泉民教授所講《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及趨勢(shì)分析》,比較貼合我們工作實(shí)際,從供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革入手,分析了“十三五”時(shí)期的歷史意義、基本特征,圍繞“十三五”規(guī)劃提出的總目標(biāo)、六大原則、五個(gè)主要目標(biāo)、二十項(xiàng)新政策等展開(kāi)分析,整個(gè)報(bào)告視野開(kāi)闊,事例豐富、觀點(diǎn)新穎,讓人深受啟發(fā)。

二、我的幾點(diǎn)感受。

這次上海之行開(kāi)創(chuàng)了我人生的許多第一次。一是參加人才工作者培訓(xùn)是第一次,從而第一次深刻認(rèn)識(shí)人才是第一資源和第一支撐的含義,也真正理解到市委陳安麗書(shū)記把招才引智作為第一要?jiǎng)?wù)的良苦用心;二是到上海市是人生的第一次,以前也到過(guò)華東一些城市,但未曾到過(guò)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心,這次去的時(shí)候已是不惑之年,說(shuō)來(lái)慚愧,至此,北上廣深這四個(gè)中國(guó)一線城市才算全部走到。當(dāng)然其間還有第一次登上超高建筑----金茂大廈、第一次參觀世博園等等。

這次上海之行也讓我深刻地感受到地區(qū)差異。當(dāng)我們還處于工業(yè)化中期之時(shí),上海早已處于后工業(yè)化時(shí)代;當(dāng)我們還處于城市化進(jìn)程中時(shí),上海早已在嚴(yán)格控制人口規(guī)模;當(dāng)我們還在竭力招商引資之時(shí),上海正努力將所有工業(yè)企業(yè)外遷;當(dāng)我們剛剛想起來(lái)要招才引智之時(shí),上海早已在全球范圍內(nèi)吸引人才。感覺(jué)有兩個(gè)趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn):一是人口特別是人才向城市---大城市---超大城市流動(dòng)不可逆轉(zhuǎn),中西部地區(qū)、中小城市人口、人才凈流出是大勢(shì)所趨;二是產(chǎn)業(yè)從一線城市溢出向周邊城市、向內(nèi)地大城市、向中小城市轉(zhuǎn)移也是發(fā)展趨勢(shì)。

三、給我們的啟示。

全球的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際就是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才競(jìng)爭(zhēng)背后是人才發(fā)展環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。__作為一個(gè)五線城市,與上海這樣的一線城市沒(méi)有多少可比性,也沒(méi)有多少優(yōu)勢(shì)可言,但不代表我們不能有所作為,關(guān)鍵要看我們?cè)趺醋?,南通、無(wú)錫、蘇州的發(fā)展都能給我們一定的啟示。

啟示之一:必須樹(shù)立人才是第一資源、第一支撐的理念,強(qiáng)化人才是創(chuàng)新第一要素作用,將“招商引資”和“招才引智”放在同等重要的地位,“兩手抓,兩手都要硬”。既立足現(xiàn)實(shí)發(fā)展,抓好招商引資,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力;又要謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn),抓好招才引智,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展積蓄新動(dòng)力。

啟示之二:必須加快進(jìn)行招才引智政策設(shè)計(jì)和平臺(tái)打造,形成“以優(yōu)惠的待遇支持人才、以響亮的品牌吸引人才、以寬廣的舞臺(tái)成就人才、以良好的環(huán)境愉悅?cè)瞬拧⒁杂行У臋C(jī)制凝聚人才”的人才引進(jìn)及服務(wù)機(jī)制,打造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,完善人才引進(jìn)和服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò),打造專業(yè)招才隊(duì)伍集中駐點(diǎn)開(kāi)展“雙招”,廣攬人才為我所用。

啟示之三:必須突出特色產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)打造人才高地。招才引智不是什么“才”都要引,什么“才”都能用。必須突出__專用汽車和食品加工兩個(gè)擬沖刺全省“千億元產(chǎn)業(yè)”的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)吸引相應(yīng)人才,充實(shí)專汽產(chǎn)業(yè)研究院、香菇產(chǎn)業(yè)研究院及企業(yè)研發(fā)(技術(shù))中心研究團(tuán)隊(duì),提升研發(fā)能力和創(chuàng)新能力。突出全域旅游,引進(jìn)商貿(mào)服務(wù)、酒店管理、旅游設(shè)計(jì)和宣傳、旅游中介、文化創(chuàng)意、文化動(dòng)漫等相關(guān)專業(yè)人才,打造旅游品牌,提升服務(wù)質(zhì)量,壯大旅游產(chǎn)業(yè)。

啟示之四:必須突破傳統(tǒng)觀念招才引智要不拘一格。我市正在實(shí)施的“一園十基地”就是一種創(chuàng)新,力圖通過(guò)實(shí)施__與高等院校科研院所合作計(jì)劃,以“一園十基地”建設(shè)為主要內(nèi)容和重要抓手,打造人才引進(jìn)和創(chuàng)新的高地。突出“柔性”引才。在引才方式上,既可以長(zhǎng)期聘用,也可以短期合作;既可以扎根落戶,也可以你來(lái)我往;及可以專職,也可以兼職,“引智”而不一定“引人”,從而探索出一條適合我們__的招才引智模式。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我對(duì)文化有了更深層次的理解。作為一名大學(xué)生村官,我接觸最多的是基層的群眾,感受到最多的是基層的文化。這學(xué)習(xí)文化創(chuàng)新與城市發(fā)展,我知道了文化是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,知道了文化的發(fā)展與城市的發(fā)展是相輔相成的,一個(gè)城市文化不斷發(fā)展的同時(shí),城市也在不斷的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)公共圖書(shū)館法,明白了我們應(yīng)該把文化的重點(diǎn)放在基層,以此來(lái)保障廣大人民群眾的基本文化權(quán)益,提高公共文化的服務(wù)效能。通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及趨勢(shì),了解了我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展困境及發(fā)展趨勢(shì)。最后一節(jié)課,張文軍老師用生動(dòng)的語(yǔ)言給我們上了一課,讓我從新認(rèn)識(shí)了自己。

作為一個(gè)龍陵人,松山大家都已經(jīng)很熟悉了,它宛如一座巍然高聳的抗戰(zhàn)紀(jì)念碑,永遠(yuǎn)屹立于怒江之畔,它是民族不屈的豐碑,它也是龍陵縣標(biāo)志性文化品牌之一,具有很高的歷史價(jià)值、軍事價(jià)值、愛(ài)國(guó)主義教育價(jià)值、旅游價(jià)值。文化是一座城市的靈魂,它與物理空間結(jié)合構(gòu)成了“城市場(chǎng)景”,它為城市居民提供了滿足文化需求的公共空間,同時(shí)也為城市發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力。龍山湖公園的建設(shè)非常注重文脈的傳承,雖然它是一個(gè)以自然生態(tài)環(huán)境為依托的公園,但是它的細(xì)節(jié)上包含了許多龍陵的文化符號(hào)。龍山湖的建設(shè)不僅改善了群眾的生活,也為龍陵的文化、形象奠定了良好的基礎(chǔ)。所以說(shuō),文化的發(fā)展有助于改變城市形象,而作為物化文化的文化產(chǎn)業(yè)也對(duì)城市發(fā)展起了積極作用。文化改變一座城,文化成就一座城。

作為基層工作者,我明白群眾所知所會(huì)所懂的文化知識(shí)非常少。要想讓文化在基層中發(fā)揮作用,讓群眾從根本上了解文化,就一定要利用各種途徑將文化傳播給村民。我覺(jué)得現(xiàn)在最可行的,就是將鄉(xiāng)村中的農(nóng)家書(shū)屋、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相結(jié)合,將書(shū)本上的內(nèi)容與互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)相結(jié)合,指導(dǎo)村民讀什么、怎么讀。同時(shí)通過(guò)讀書(shū)會(huì)、交流會(huì),向村民提供養(yǎng)殖、種植、娛樂(lè)等知識(shí),逐漸的推動(dòng)群眾的學(xué)習(xí)意識(shí),不斷的學(xué)會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)、懂得用。同時(shí),一定要學(xué)會(huì)挖掘自己所在地的歷史文獻(xiàn),比如祖譜、家譜、碑刻、古老的糧票、契約文字等都是當(dāng)?shù)氐臍v史文獻(xiàn),在我們挖掘的同時(shí),也要學(xué)會(huì)保護(hù)歷史文獻(xiàn),要保證它不受破損,并及時(shí)向上級(jí)文化站報(bào)告。

隨著我國(guó)文化的不斷發(fā)展,在國(guó)際上的影響力也在提升,具體表現(xiàn)為文化產(chǎn)業(yè)的“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”。一是要將文化的諸多要素進(jìn)行有效的配置和整合;二是要做到精密化和數(shù)字化;三是要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用;四是文化產(chǎn)業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)要加速融合;五是要完善產(chǎn)業(yè)政策與制度,進(jìn)一步推動(dòng)文化的發(fā)展。

這兩天的學(xué)習(xí),為我們今后的文化工作指引了方向,明確了目標(biāo)。讓我學(xué)會(huì)了:生活中,要對(duì)自身要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不斷發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。工作上,要對(duì)自己的能力和價(jià)值觀有更深的認(rèn)識(shí)。最后,要有民族認(rèn)同和文化認(rèn)同,致力于傳統(tǒng)文化的傳播和挖掘。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

人才培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,參加各類培訓(xùn)活動(dòng)也是不可或缺的一部分。通過(guò)參加人才培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了其對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要作用。下面我將從個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)能力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系以及自我管理五個(gè)方面來(lái)闡述我在人才培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,人才培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人素養(yǎng)的提升有著顯著的作用。在培訓(xùn)課程中,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,我意識(shí)到個(gè)人素養(yǎng)對(duì)于職業(yè)成功至關(guān)重要。個(gè)人素養(yǎng)包括禮儀待人、自我管理、時(shí)間管理等方面的能力。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了如何在工作中保持高效,同時(shí)也樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀念。這些培訓(xùn)讓我受益匪淺,為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,通過(guò)人才培訓(xùn),我得以提升自己的專業(yè)能力。在如今的社會(huì)中,專業(yè)能力已經(jīng)成為了求職和晉升的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。通過(guò)參加相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)課程,我學(xué)到了新知識(shí)和新技能,拓寬了自己的專業(yè)領(lǐng)域。培訓(xùn)中,我學(xué)到了先進(jìn)的管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的解決問(wèn)題和決策能力。這些專業(yè)能力的提升不僅有助于我在工作中更好地勝任崗位,還能為我在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)提供有力的支撐。

第三,培訓(xùn)課程還幫助我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要成員之間的緊密配合和團(tuán)結(jié)合作。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),通過(guò)互相學(xué)習(xí)和幫助,團(tuán)隊(duì)的效益會(huì)得到最大化。在培訓(xùn)中,我們組成了小組,一起完成了一系列的項(xiàng)目任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作交流,我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了溝通和協(xié)作能力。這對(duì)于我今后在企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)工作非常關(guān)鍵。

第四,人才培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,人際關(guān)系已經(jīng)成為了一個(gè)人成功與否的重要因素之一。通過(guò)培訓(xùn),我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同行和專家,這為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的合作和交流空間。與他們的交流讓我更全面地了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也拓寬了自己的人脈資源。這對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

最后,通過(guò)人才培訓(xùn),我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的自我管理。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,自我管理能力顯得尤為重要。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了如何高效地利用時(shí)間,如何合理地安排工作和生活,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何處理和解決工作中的各種問(wèn)題。這些自我管理技巧讓我在職場(chǎng)中變得更加成熟和自信,提升了自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述,人才培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展都具有重要的作用。通過(guò)培訓(xùn),我提升了個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系,同時(shí)也培養(yǎng)了自我管理能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在職業(yè)發(fā)展中受益匪淺,為我今后的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)不斷參加人才培訓(xùn),不斷提升自己的能力,我一定能取得更好的成績(jī)并在職業(yè)生涯中展現(xiàn)出更大的潛力。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

人才培訓(xùn)是一項(xiàng)極為重要的任務(wù),對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。我有幸參加了一次高質(zhì)量的人才培訓(xùn)課程,并從中獲益良多。在這篇文章中,我將分享我在人才培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,在這次人才培訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)課程中,我接觸到了許多新的理論和知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用,深化了對(duì)這些知識(shí)的理解。通過(guò)跟著老師學(xué)習(xí)和討論,我們不僅能夠提升專業(yè)能力,還能拓寬了解和視野。培訓(xùn)過(guò)程中老師循循善誘,耐心回答每一個(gè)問(wèn)題,不斷激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立于不敗之地。

其次,人才培訓(xùn)還加深了我對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)課程中,老師會(huì)通過(guò)一系列的測(cè)試和評(píng)估,對(duì)我們的能力進(jìn)行客觀分析。通過(guò)這些評(píng)估,我不僅了解到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),還能明確自己在職場(chǎng)發(fā)展中的定位和目標(biāo)。在培訓(xùn)過(guò)程中,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)員進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo),指導(dǎo)我們制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和提供進(jìn)一步的培訓(xùn)建議。這種個(gè)性化的輔導(dǎo)使我更加明白自己所需提升的方向,為今后的職業(yè)發(fā)展制定了更明確的路線。

第三,人才培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同事之間的溝通與合作。這次培訓(xùn)我們不僅有理論課程,還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我們通過(guò)各種項(xiàng)目合作,培養(yǎng)了溝通合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。通過(guò)與同事一起面對(duì)挑戰(zhàn),彼此協(xié)作,我學(xué)會(huì)了更好地聆聽(tīng)他人的意見(jiàn),充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這對(duì)于今后的職業(yè)生涯中的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升有著重要的意義。

第四,人才培訓(xùn)還提高了我的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多實(shí)際操作的技能和方法。在培訓(xùn)過(guò)程中,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行實(shí)際案例分析和模擬操作,讓我們能夠真實(shí)地體驗(yàn)職業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)模擬操作,我們可以在沒(méi)有實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)的情況下,學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力和分析技巧。這對(duì)于在實(shí)際工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),提高工作效率具有積極的促進(jìn)作用。

最后,通過(guò)這次人才培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。人才培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),要想持續(xù)地提升自己,不斷適應(yīng)職場(chǎng)的變化和發(fā)展,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在職業(yè)生涯中,只有保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷更新知識(shí)和技能,我們才能保持競(jìng)爭(zhēng)力,并在激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)這次人才培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,加深了對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí),改善了與同事的合作關(guān)系,并提高了實(shí)際操作能力。我會(huì)將這些心得體會(huì)應(yīng)用于實(shí)際工作中,不斷提升自己,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立足,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

人才培訓(xùn)是提升個(gè)人素質(zhì),提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,不斷更新知識(shí)和技能,注重個(gè)人發(fā)展已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。我參加了一次精品人才培訓(xùn)班,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)人才培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段:提升自我意識(shí)。

在人才培訓(xùn)中,我意識(shí)到提升自我是成功的第一步。只有了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,才能有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。在課程中,我們進(jìn)行了一系列的自我評(píng)估和反思,這讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。我明白了,只有不斷完善自己,才能在今后的職業(yè)發(fā)展中取得更大的成功。

第三段:培養(yǎng)自我管理能力。

人才培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了自我管理的重要性。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理和壓力管理能力,對(duì)個(gè)人和事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。我參加了一系列的時(shí)間管理和壓力調(diào)適的培訓(xùn)課程,學(xué)到了一些實(shí)用的方法和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了設(shè)置明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計(jì)劃,通過(guò)合理分配時(shí)間和優(yōu)化工作流程,提高了工作效率。此外,我還學(xué)會(huì)了通過(guò)適度運(yùn)動(dòng)和放松來(lái)釋放壓力,保持身心健康。這些自我管理的技能對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展非常重要。

第四段:強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作能力。

團(tuán)隊(duì)合作是人才培訓(xùn)中另一個(gè)重要的方面。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們學(xué)會(huì)了如何溝通和合作。通過(guò)分工合作和有效溝通,我們能夠迅速解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在課程中,我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我意識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),只有發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)并相互補(bǔ)充,才能達(dá)到最佳的團(tuán)隊(duì)效果。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展。

人才培訓(xùn)的目的是讓我們不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這次培訓(xùn)中,我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,沒(méi)有止境。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,才能適應(yīng)快速變化的社會(huì)和企業(yè)需求。培訓(xùn)結(jié)束后,我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我將通過(guò)讀書(shū)、參加研討會(huì)和培訓(xùn)班,不斷提升自己。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,我一定能夠在我的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

結(jié)尾:總結(jié)。

通過(guò)參加這次精品人才培訓(xùn)班,我深刻理解了提升自我、培養(yǎng)自我管理能力、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要性。這次培訓(xùn)為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,成功需要不斷努力和付出。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和發(fā)展,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo),并取得更大的成就。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

人才培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,擁有一技之長(zhǎng)和優(yōu)質(zhì)的技能培訓(xùn)是成功的基石。在我參加的一次人才培訓(xùn)中,我得到了寶貴的機(jī)會(huì)提升自己的技能和知識(shí)。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多,使我更加深刻地理解了人才培訓(xùn)的重要性以及自身在其中的定位。

這次人才培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了多個(gè)方面的知識(shí)和技能。在專業(yè)知識(shí)方面,我學(xué)到了許多行業(yè)前沿的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解了本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),還為我提供了實(shí)踐操作的指導(dǎo)。除此之外,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)不同的小組任務(wù)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與他人有效地進(jìn)行溝通,協(xié)作和解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我還結(jié)交了許多志同道合的朋友,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段:知識(shí)的運(yùn)用與創(chuàng)新。

知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新是一個(gè)人才的關(guān)鍵素質(zhì),在培訓(xùn)中,我有機(jī)會(huì)應(yīng)用和創(chuàng)造知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)踐操作,將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用,解決實(shí)際問(wèn)題。在創(chuàng)新方面,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。我們參與了各種創(chuàng)新競(jìng)賽和項(xiàng)目,通過(guò)探索和實(shí)踐,我們培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

第四段:培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。

這次人才培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。首先,培訓(xùn)提供了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我鍛煉了自己的自學(xué)能力和自我約束能力。我逐漸學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí)和取得更好的成果。其次,通過(guò)與其他學(xué)員的交流和合作,我擴(kuò)大了自己的人際關(guān)系網(wǎng)。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,這些人脈資源將為我?guī)?lái)更多機(jī)會(huì)和支持。最重要的是,通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn),我對(duì)于某些領(lǐng)域有特別的興趣和天賦,并且愿意付出更多努力去追求這些目標(biāo)。

第五段:總結(jié)。

人才培訓(xùn)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段。它提供了不僅是知識(shí)和技能的提升,還有自我發(fā)展和全面素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人發(fā)展的重要性和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的必要條件。同時(shí),我也意識(shí)到了自我成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷實(shí)踐和創(chuàng)新,為個(gè)人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

人才培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展和員工個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與企業(yè)組織的培訓(xùn)活動(dòng),我深深感受到了人才培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織的積極影響。以下是我對(duì)人才培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,人才培訓(xùn)幫助提升個(gè)人職業(yè)技能。隨著科技的快速發(fā)展,技術(shù)的更新速度也在加快,員工需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的技能。通過(guò)參加不同類型的培訓(xùn)課程,我不僅了解到了最新的行業(yè)動(dòng)態(tài),還學(xué)到了一系列的工具和技能,如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策分析等。這些技能使我在工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。

其次,人才培訓(xùn)促進(jìn)了組織的發(fā)展和壯大。培訓(xùn)不僅僅局限于個(gè)人,還涉及到組織的整體發(fā)展。例如,我所在的公司為了提升員工的管理能力,組織了一系列的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。通過(guò)這些課程,我們不僅提升了個(gè)人的管理能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。這有助于提高工作效率,促進(jìn)組織的發(fā)展和壯大。

第三,人才培訓(xùn)幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,擁有良好的職業(yè)技能和知識(shí)背景是個(gè)人實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升的關(guān)鍵。通過(guò)參加企業(yè)組織的培訓(xùn)活動(dòng),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),并獲得了一些認(rèn)證證書(shū)。這不僅提高了我的競(jìng)爭(zhēng)力,還為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四,人才培訓(xùn)促進(jìn)了個(gè)人的自我提升和成長(zhǎng)。培訓(xùn)不僅僅是為了工作需要,更是為了個(gè)人的自我提升。通過(guò)參與培訓(xùn),我接觸到了不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人,學(xué)到了很多新的思維方式和工作方法。同時(shí),培訓(xùn)也提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),讓我與其他員工進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),拓寬了我的眼界。這些經(jīng)歷不僅讓我成為一個(gè)專業(yè)的人才,還培養(yǎng)了我廣泛的興趣和愛(ài)好,提升了我的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。

最后,人才培訓(xùn)增強(qiáng)了員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,我感受到了公司對(duì)員工的關(guān)心和支持。公司為我們提供了各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),并且更加關(guān)注員工的個(gè)人發(fā)展和需求。這使我感到非常受重視,增強(qiáng)了我對(duì)公司的歸屬感和忠誠(chéng)度。在工作中,我愿意為公司付出更多努力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,通過(guò)參與企業(yè)組織的培訓(xùn)課程,我深刻體會(huì)到了人才培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的積極影響。個(gè)人可以通過(guò)培訓(xùn)提升職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升,同時(shí)促進(jìn)個(gè)人的自我提升和成長(zhǎng)。組織可以通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)自身的發(fā)展和壯大,提高員工的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。人才培訓(xùn)不僅是提升個(gè)人能力的重要途徑,也是組織發(fā)展的必備手段。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

人才培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán),培養(yǎng)優(yōu)秀人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。作為一名參加過(guò)多次人才培訓(xùn)的職員,我深深感受到了人才培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性,并從中獲得了諸多經(jīng)驗(yàn)和收獲。

人才培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括專業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等。我曾參加過(guò)一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的課程,通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的相關(guān)理論和案例分析,我對(duì)于如何發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),課程中的角色扮演和小組合作等活動(dòng)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我成功地將所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力理論應(yīng)用到我的工作中,有效提升了我的管理能力和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

第三段:培訓(xùn)帶來(lái)的心態(tài)轉(zhuǎn)變。

在人才培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)其中最重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)正確的心態(tài)。在過(guò)去,我常常對(duì)培訓(xùn)持懷疑態(tài)度,覺(jué)得培訓(xùn)只是浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),沒(méi)有實(shí)際效果。然而,通過(guò)參加一些優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程后,我改變了這種看法。事實(shí)證明,只要我們擁有正確的心態(tài),愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考,任何一次培訓(xùn)都能夠帶來(lái)頗豐的回報(bào)。因此,我逐漸拋棄了消極的心態(tài),積極主動(dòng)地參與各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己的能力。

第四段:培訓(xùn)帶來(lái)的收獲。

人才培訓(xùn)給了我更多的機(jī)會(huì),不僅僅是提升自己的能力,還廣泛拓展了我的視野。通過(guò)參加各類培訓(xùn)活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行,與他們交流經(jīng)驗(yàn),獲得了很多寶貴的建議。此外,我還接觸到了先進(jìn)的管理理念和創(chuàng)新的思維方式,這些對(duì)于我個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)不斷地參加人才培訓(xùn),我意識(shí)到自己是一個(gè)永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)的人,而學(xué)習(xí)不僅僅發(fā)生在課堂上,還體現(xiàn)在日常工作和生活中。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望。

人才培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲和成長(zhǎng),我對(duì)未來(lái)充滿期待。我希望繼續(xù)參加各類培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)能力和管理能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí),我也愿意把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回饋給團(tuán)隊(duì),幫助他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將能夠在職業(yè)道路上不斷突破自我,取得更大的成功。

結(jié)尾:

總之,人才培訓(xùn)不僅僅是一次學(xué)習(xí),更是一次成長(zhǎng)和自我提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)積極參與人才培訓(xùn)活動(dòng),我從中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的能力,并與更多優(yōu)秀的人才交流合作,迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的信心更加堅(jiān)定。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的能力,為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

第一段:引入人才培訓(xùn)的重要性和存在的問(wèn)題(200字)。

人才培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色,因?yàn)樗鼘?duì)個(gè)人和組織的發(fā)展都至關(guān)重要。然而,許多公司和組織在進(jìn)行人才培訓(xùn)時(shí)常常面臨一些挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)內(nèi)容和方法的選擇不合適,沒(méi)有滿足實(shí)際需求。其次,培訓(xùn)的效果難以評(píng)估,缺乏科學(xué)評(píng)估體系。因此,每個(gè)參與者都有責(zé)任總結(jié)自己的人才培訓(xùn)心得,為培訓(xùn)的改進(jìn)和發(fā)展提供有益的建議。

第二段:分享人才培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(300字)。

在我的人才培訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一是培訓(xùn)內(nèi)容的安排。有時(shí)候,培訓(xùn)內(nèi)容過(guò)于片面,缺乏深度和廣度。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始主動(dòng)積累更多與培訓(xùn)主題相關(guān)的知識(shí),尋找與專家學(xué)者的交流合作,以便拓寬自己的視野和了解更多相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí),我也積極參與小組討論,與同事分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),從而擴(kuò)大自己的知識(shí)面和深度。

第三段:對(duì)于培訓(xùn)效果評(píng)估的思考(300字)。

培訓(xùn)效果的評(píng)估是人才培訓(xùn)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。然而,目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)缺乏科學(xué)、客觀的評(píng)估手段,往往只是通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查或者聽(tīng)課出勤率等來(lái)評(píng)估培訓(xùn)效果。對(duì)此,我認(rèn)為可以借鑒學(xué)術(shù)界對(duì)于教學(xué)評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn),采用多種評(píng)估手段,如前后測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)展示和實(shí)際應(yīng)用等,從不同角度客觀地評(píng)估培訓(xùn)效果。同時(shí),也要鼓勵(lì)培訓(xùn)參與者主動(dòng)參與評(píng)估,提供意見(jiàn)和建議。

總結(jié)人才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展都具有重要意義。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),總結(jié)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,在今后的工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的專業(yè)水平和能力。對(duì)于組織來(lái)說(shuō),總結(jié)心得可以為培訓(xùn)的改進(jìn)提供參考,從而提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,為組織的發(fā)展提供有力的支持。

第五段:個(gè)人對(duì)于人才培訓(xùn)現(xiàn)狀與發(fā)展的建議(200字)。

在總結(jié)自己的人才培訓(xùn)心得體會(huì)之后,我認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司可以采取以下措施以提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。首先,提前調(diào)研目標(biāo)群體的需求,確保培訓(xùn)內(nèi)容和方法的選擇符合實(shí)際需要。其次,建立科學(xué)的評(píng)估體系,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行客觀評(píng)估,為培訓(xùn)提供反饋和改進(jìn)的依據(jù)。最后,注重培訓(xùn)后的跟進(jìn)和支持,通過(guò)實(shí)際應(yīng)用和輔導(dǎo)指導(dǎo)等方式,幫助員工將所學(xué)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力。

總結(jié):通過(guò)總結(jié)人才培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并為培訓(xùn)的改進(jìn)和發(fā)展提供有益的建議。同時(shí),對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)提高專業(yè)水平和能力的機(jī)會(huì),為個(gè)人和組織的發(fā)展提供有力的支持。希望在未來(lái)的人才培訓(xùn)中,我們能夠繼續(xù)努力,不斷總結(jié)和分享自己的心得體會(huì),為人才培訓(xùn)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

我有幸以業(yè)務(wù)骨干身份參加了__市人才工作創(chuàng)新發(fā)展示范培訓(xùn)班。通過(guò)6天的認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)習(xí),使我拓寬了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了思維、增強(qiáng)了信心,得到了啟發(fā)。由衷的對(duì)市委組織部、__市林業(yè)局、林果服務(wù)中心(林科所)讓我參加本次培訓(xùn)班表示誠(chéng)摯的感謝,對(duì)為培訓(xùn)圓滿成功而付出辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示衷心感謝。

一、認(rèn)識(shí)與感悟。

本次培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃方案合理、授課主題鮮明、內(nèi)容豐富、專家學(xué)術(shù)水平突出。來(lái)自上海社會(huì)科學(xué)院陳建勛研究員、上海交通大學(xué)易凌峰教授、上海市社會(huì)主義學(xué)院黨組副書(shū)記毛大立、上海社會(huì)科學(xué)院政治與公共管理研究所汪懌研究員、上海行政學(xué)院教研室主任朱明毅教授、中共上海黨校副校長(zhǎng)郭慶松教授等,均圍繞給用人單位放權(quán)、為人才松綁、“引得來(lái)、留得住、用得好、流得動(dòng)”要求,立足上海實(shí)際、放眼全球,多角度多層面闡述了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的人才戰(zhàn)略和上海人才戰(zhàn)略。深入淺出的列舉了大量實(shí)例來(lái)闡述了人才是戰(zhàn)略資源的的重要論斷。尤其是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記人才思想的解讀,使我心靈受到了強(qiáng)烈震感、思想得到了深化。另外,讓我更加有強(qiáng)烈觸動(dòng)的是國(guó)家政策的“落地”,蘇州工業(yè)園區(qū)潘書(shū)記關(guān)于抓住機(jī)遇讓國(guó)家政策及時(shí)“落地”方面使我對(duì)如何執(zhí)行黨的政策有了新的認(rèn)識(shí),哪就是學(xué)得懂、看得真、抓得牢、執(zhí)行得準(zhǔn)。作為專業(yè)技術(shù)人員,從宏觀和全國(guó)范圍學(xué)習(xí)人才創(chuàng)新工作,對(duì)我的成長(zhǎng)極為有利,使我真正看到了作為人才必須具備為國(guó)家、為民族、為群眾服務(wù)的一種情懷,參加錢(qián)學(xué)森讀書(shū)館現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),這點(diǎn)尤為強(qiáng)烈。要想有所成就,必須能夠清楚自己所處的環(huán)境和準(zhǔn)確把握從事行業(yè)的突破點(diǎn)和切入點(diǎn)。從全局講,要想利用好、培養(yǎng)好人才,就得充分理解人才戰(zhàn)略的重要論斷“堅(jiān)持聚天下英才而用之,牢固樹(shù)立科學(xué)人才觀,深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,破除束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制障礙,解放和增強(qiáng)人才活力,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、開(kāi)放包容、運(yùn)行高效的人才發(fā)展治理體系,形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)?!北仨殘?jiān)持黨管人才、服務(wù)發(fā)展大局、突出市場(chǎng)導(dǎo)向、體現(xiàn)分類施策、擴(kuò)大人才開(kāi)放的基本原則。必須大力推進(jìn)人才管理體制改革、改進(jìn)人才培養(yǎng)支持機(jī)制、創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制、健全人才順暢流動(dòng)機(jī)制、強(qiáng)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制、構(gòu)建具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的引才用才機(jī)制、建立人才優(yōu)先發(fā)展保障機(jī)制、完善黨管人才工作格局。從人才環(huán)境和人才自我發(fā)展兩方面做出努力,人才才能脫穎而出,人才才能發(fā)揮巨大作用,人才是重要戰(zhàn)略資源的優(yōu)勢(shì)才能真正表現(xiàn)出來(lái)。

二、啟發(fā)與收獲。

1、增強(qiáng)信心,要努力使自己成才。做為一名基層科技人員,不能使自己成為高精尖人才,起碼要使自己成為一線有用的人才。人才曾經(jīng)離自己很遠(yuǎn),但我深知人生下來(lái)就不是人才,是在學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐、勤奮努力后才成為有用的人、有才的人、一個(gè)能解決關(guān)鍵問(wèn)題和大問(wèn)題的人。馬克思說(shuō)過(guò)“在科學(xué)上沒(méi)有平坦大道,只有不畏艱險(xiǎn)永攀科學(xué)高峰的人,才有可能達(dá)到科學(xué)的頂點(diǎn)”。所以,勤奮和拼搏是成才的第一要素,只有拼搏了即便失敗也會(huì)感覺(jué)幸福,因?yàn)槲見(jiàn)^斗過(guò),習(xí)總書(shū)記說(shuō)“幸福是奮斗出來(lái)的”。當(dāng)然光有這樣的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成為一個(gè)人才,要有切實(shí)可行的“落地”措施和詳細(xì)的人生規(guī)劃。所以,一要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)政策和理論,做到理解到位,執(zhí)行準(zhǔn)確;二要不斷鉆研相關(guān)專業(yè)知識(shí),做到真知、真懂、會(huì)用;三要不斷實(shí)踐、試驗(yàn),嚴(yán)格按科學(xué)理論進(jìn)行分析提煉,能夠在生產(chǎn)、科研方面解決關(guān)鍵問(wèn)題、瓶頸問(wèn)題;四要有人民情懷,有全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),不斷推廣好的技術(shù)和方法,成為一個(gè)真正有益于人民的人。

2、努力工作,做一名__市人才政策落實(shí)的踐行者。上海市是世界大都市,具有人才集聚和施展才華__難以比擬的經(jīng)濟(jì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)。然我們也有優(yōu)勢(shì),我們有地廣人稀、天地廣闊、雪山戈壁、綠洲景觀等讓人心胸開(kāi)闊的寬松自然環(huán)境。在制種、特色林果、畜牧方面有著上海難以復(fù)制的優(yōu)勢(shì),所以,__市也是這方面人才集聚的好地方。多年來(lái),__市非常重視人才工作,這次的培訓(xùn)就充分說(shuō)明了這點(diǎn)。_年我有幸被遴選為_(kāi)_市_-_年領(lǐng)軍人才,倍感被關(guān)懷和重視的幸福,在工作方面政府給予了許多支持。做為本土人才能夠把市委市政府的支持、關(guān)懷方面一項(xiàng)好的人才政策的效力盡可能得到體現(xiàn),就要使自己不斷為_(kāi)_市林業(yè)科學(xué)研究、技術(shù)推廣貢獻(xiàn)力量,不斷提高服務(wù)__市林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的效率,做一名__市人才政策落實(shí)的踐行者,為_(kāi)_市人才創(chuàng)新發(fā)展提供新的實(shí)踐依據(jù)。

3、積極諫言獻(xiàn)策,為引進(jìn)和培養(yǎng)人才做出貢獻(xiàn)。做為一名科學(xué)技術(shù)人員,我深知人才在關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)上的重要作用。所以,從自身出發(fā),實(shí)事求是的向領(lǐng)導(dǎo)建議人才引進(jìn)、培養(yǎng)、發(fā)展上的自己感受和看法,讓領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)δ骋环矫娴膯?wèn)題有真實(shí)的認(rèn)識(shí),也是我今后努力的方向。在人才激勵(lì)方面,我同意“上??蒲腥藛T股權(quán)激勵(lì)、科研人才雙向流動(dòng)制度,鼓勵(lì)高校、科研院所等事業(yè)單位科研人員在履行所聘崗位職責(zé)前提下,到企業(yè)兼職從事科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)攻關(guān),所得收入由個(gè)人、單位協(xié)商分配”等值得我們__借鑒的做法,但我從自身出發(fā),我認(rèn)為提供一個(gè)人良好發(fā)展和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的環(huán)境機(jī)制則更加重要。尤其是引進(jìn)人才上,要引進(jìn)喜歡大漠風(fēng)光、愛(ài)好綠洲景觀,更主要的是喜歡我們__人性格氣質(zhì)的人才,才能使其安心情愿的為_(kāi)_發(fā)展努力。對(duì)這樣的人才,即便還不是純?nèi)瞬?,也要引進(jìn)培養(yǎng),最終會(huì)可堪大用。在參觀學(xué)習(xí)上??苿?chuàng)中心時(shí),聽(tīng)他們對(duì)人才培養(yǎng)模式的介紹,人才引進(jìn)培養(yǎng)“33條”,主要是從人文關(guān)懷方面起作用,今后__的人才引進(jìn)培養(yǎng)能否在注重物質(zhì)的同時(shí),有效的注重人文關(guān)懷。陳建勛和朱明毅教授都說(shuō)當(dāng)今社會(huì)由于信息化和交通的發(fā)達(dá)已沒(méi)有了偏遠(yuǎn)和核心之分。上海未來(lái)也許會(huì)成為杭州的邊緣城市,這充分說(shuō)明了當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn),人的生活半徑從空間上越來(lái)越大,從時(shí)間上越來(lái)越小,生活在__市照樣能獲得大城市一樣的信息、文化和物質(zhì),唯有自然環(huán)境資源是別的地方無(wú)法享用的,所以我認(rèn)為,未來(lái)那個(gè)城市都會(huì)成為某個(gè)方面的中心,__市也不例外。在我們的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)上成為一個(gè)人才的聚集高地是完全有可能的。我們要充滿信心,實(shí)現(xiàn)換道超車,努力把__市建設(shè)成為世界制種業(yè)、特色林果業(yè)、畜牧業(yè)、風(fēng)光電業(yè)、醫(yī)藥健康業(yè)人才和科技企業(yè)集聚度高,創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)意成果多,科技創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)體系完善的特色性、開(kāi)放型科技創(chuàng)新中心。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

*月*日至*日,有幸參加*《青年管理人才培訓(xùn)班》。短短六天時(shí)間,在上海這個(gè)中國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心,在復(fù)旦這個(gè)秉承“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”文化積淀的百年學(xué)府,躬聽(tīng)*等眾多知名講師對(duì)現(xiàn)代金融管理理念的闡析,心馳神往探求人力資源管理之根本,求知《銀行客戶心理和營(yíng)銷技巧》,問(wèn)詢《全球最新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與銀行應(yīng)對(duì)》,從《全面風(fēng)險(xiǎn)管理》到《國(guó)學(xué)與現(xiàn)代管理》再到《從專業(yè)走向管理》,多角度、多層面、多視野地享受了一次現(xiàn)代金融管理的文化大餐,受益匪淺,感觸良多,啟迪深遠(yuǎn)。

此次培訓(xùn),課程設(shè)置科學(xué)合理,課時(shí)安排緊湊,講師水準(zhǔn)高,講解有深度,內(nèi)容充實(shí),培訓(xùn)教室既舒適又現(xiàn)代。六天的培訓(xùn),使我們深深感受到了復(fù)旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力,深深體會(huì)到復(fù)旦大學(xué)一流的師資,一流的管理,非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng),六天的培訓(xùn)過(guò)程,老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài),表現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)員的充分尊重,有的教師在培訓(xùn)過(guò)程不停的講課,但不喝一口水,只為了不影響培訓(xùn)的效果,使我們大大折服。另外,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員細(xì)致安排,非常細(xì)心周到,保證了培訓(xùn)效果的最大化。

學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,大家互幫互學(xué),共同交流心得體會(huì),研究探討遇到的問(wèn)題,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。

通過(guò)這次培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理理念和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),感受到了人力資源管理學(xué)問(wèn)的博大精深,任何一個(gè)人要成為某方面的專家,必定是付出了巨大的努力,在無(wú)數(shù)次的學(xué)習(xí)、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累,才有一次精彩的輸出。

通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為一名合格的人力資源管理者,應(yīng)該如何駕馭整個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)的人力資源運(yùn)作機(jī)制,并領(lǐng)悟到,應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益市場(chǎng),是一個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開(kāi)拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說(shuō),證實(shí)著一個(gè)基層行發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力,是一個(gè)基層行賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。核心競(jìng)爭(zhēng)能力是基層行戰(zhàn)略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

如何培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力?首先應(yīng)分析我們的生存環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì),然后揚(yáng)長(zhǎng)避短,定位自己賴以生存的市場(chǎng),建立圍繞該市場(chǎng)運(yùn)作的機(jī)制,該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作,并且能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。定位、開(kāi)拓市場(chǎng),培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。

“結(jié)果第一,理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話,這句話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心,上至經(jīng)理,下至員工,我認(rèn)為這句話對(duì)其都是非常受用的。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),追求利潤(rùn)是銀行永恒的主題,是第一位的,是結(jié)果;對(duì)員工來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是第一位的,是結(jié)果。不管企業(yè)還是員工,我們站在自己的立場(chǎng)時(shí),永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一,理由第二。但是,生活中往往事與愿違,員工在工作中,預(yù)期目標(biāo)沒(méi)有完成,在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),都會(huì)慣性的將理由放在第一位,結(jié)果放在第二位,導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因是我們沒(méi)有執(zhí)行力的員工,沒(méi)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)待問(wèn)題始終站在保護(hù)自己利益的立場(chǎng)上,對(duì)待失敗永遠(yuǎn)是理由第一。不可否認(rèn),任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐,而看待問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸?lái)對(duì)待理由。當(dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時(shí),大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由,但是,當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)遭受失敗時(shí),我們都會(huì)千方百計(jì)地尋找各種理由來(lái)搪塞,其實(shí)不然,正是因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的思維指導(dǎo)著我們的行為,導(dǎo)致了結(jié)果的失敗。因此,面對(duì)企業(yè),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了,把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前,圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破,最后的成功成為圓滿的結(jié)果。

通過(guò)學(xué)習(xí),感覺(jué)對(duì)非人力的人力資源管理的課程感觸最深,身為人力資源經(jīng)理,身上的責(zé)任很大,需要學(xué)習(xí)的東西還太多太多。認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài),認(rèn)為在人才培養(yǎng)機(jī)制、激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè)方面存在的不足,最急需改進(jìn)。

人才培養(yǎng)機(jī)制方面,*單位一直面臨著人才缺乏的被動(dòng)局面。這些年,雖然在人才培養(yǎng)方面,也想了很多辦法、做了很多償試,效果總是未能達(dá)到預(yù)期。通過(guò)培訓(xùn),體會(huì)到對(duì)這方面工作的認(rèn)識(shí)還是不全面、不到位的。一是規(guī)劃不到位,老師說(shuō)過(guò)“用三年后的思維來(lái)考慮現(xiàn)在,才能做好規(guī)劃”,而我們卻局限于“用現(xiàn)在的思維考慮現(xiàn)在和未來(lái)”,所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全,雖然也有這樣那樣的計(jì)劃和措施,但是沒(méi)有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系,制約了人才培養(yǎng)的進(jìn)程。

要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃,必須站到全行發(fā)展的高度來(lái)設(shè)計(jì)和規(guī)劃,并且注重人才的階梯培養(yǎng),尤其是經(jīng)理級(jí)以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系,搞清楚未來(lái)3至5年的公司人才發(fā)展目標(biāo)是什么,哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才,需要多少,人才結(jié)構(gòu)是什么,需求數(shù)量和目前實(shí)際數(shù)量的差距通過(guò)什么渠道補(bǔ)充,如何快速培養(yǎng)這些人才,明確人才培養(yǎng)的制度、流程、責(zé)任者是誰(shuí)。這個(gè)板塊計(jì)劃在今年度內(nèi)完成,其中要關(guān)注到實(shí)際可操作性,以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的充分溝通以達(dá)成共識(shí)。

關(guān)于激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè),雖然績(jī)效體系建設(shè)已經(jīng)做了多年,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),了解到方向也基本正確,目前主要存在三個(gè)問(wèn)題。其一是績(jī)效體系本身還存在缺陷,從指標(biāo)設(shè)計(jì)、績(jī)效計(jì)劃到考核實(shí)施、績(jī)效評(píng)分、績(jī)效改進(jìn)等等環(huán)節(jié)都存在不足之處,需要改進(jìn)。其二是激勵(lì)性不夠突出,更多是停留在獎(jiǎng)勵(lì)完成本職工作的績(jī)效工資層面上,獎(jiǎng)勵(lì)超額完成部分的績(jī)效獎(jiǎng)金力度不大,難以真正起到激勵(lì)作用。其三是績(jī)效面談,今年修訂薪酬制度時(shí)特地增加了這個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)際做起來(lái)卻效果不理想,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)明白了要做績(jī)效考核、績(jī)效面談之前,每個(gè)崗位要有相應(yīng)的績(jī)效計(jì)劃,這一點(diǎn)是我們目前沒(méi)有做到的,另外還要培養(yǎng)部門(mén)長(zhǎng)成為績(jī)效面談的溝通專家。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

作為一個(gè)職場(chǎng)新人,一直以來(lái),我都相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高自己的能力是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此,在單位的培訓(xùn)中心遇到我無(wú)法抵擋的各種課程,更是讓我興趣盎然、有所收獲。在這里,我將分享我在人才培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。

第一段:重視培訓(xùn)和成長(zhǎng)。

我發(fā)現(xiàn),單位為員工提供的培訓(xùn)課程種類非常豐富,在IT、管理、人文、溝通等多領(lǐng)域均有涉及。從提供知識(shí)背景、技能的培訓(xùn)到各種操作手冊(cè)等,都是讓我們能夠理解和掌握工作內(nèi)容和能力的有力支持。同時(shí),課后培訓(xùn)反饋也十分重視,老師與同事們密切合作反饋了我們的學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)我們相互學(xué)習(xí)和幫助。在這種氛圍之下,我感受到了組織對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),很大程度上激發(fā)了我參與培訓(xùn),提高自己的積極性和成長(zhǎng)勁頭。

第二段:注重實(shí)踐和創(chuàng)新。

引領(lǐng)我進(jìn)入創(chuàng)新的是人才培訓(xùn)中心為我們提供的“仿真”的課程:尤其是實(shí)戰(zhàn)演練,這是對(duì)培訓(xùn)實(shí)際成效最立竿見(jiàn)影、最有意義的培訓(xùn)方式和方法了。在實(shí)踐中,親身的操作、解決問(wèn)題等,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的有效方式之一,能夠幫助我們更好地掌握理論知識(shí)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,在以實(shí)踐為中心的培訓(xùn)中,提高自己的“問(wèn)題解決能力”是至關(guān)重要的,這也是成功的關(guān)鍵之一。

第三段:培養(yǎng)人才文化。

與公司文化、價(jià)值觀息息相關(guān)的就是“人才文化”,“人才成就企業(yè),企業(yè)滋潤(rùn)人才。”這是一句廣為流傳的話語(yǔ),說(shuō)明了跟企業(yè)培養(yǎng)人才的密切關(guān)系。我相信通過(guò)增加培訓(xùn)的錄取數(shù)量、大力宣傳課程內(nèi)容、適當(dāng)鼓勵(lì)教師,我們都可以增強(qiáng)呈現(xiàn)人才文化的效果。在人才培訓(xùn)中心,培訓(xùn)不僅是為員工提供一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái),更重要的是幫助我們找到、發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展和提高方向,同時(shí)將這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為工作表現(xiàn),以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的共同目標(biāo)。

第四段:發(fā)現(xiàn)自我、提高自我。

我相信每個(gè)員工學(xué)習(xí)的目的不只是因?yàn)楣ぷ饕?,而是希望提高個(gè)人價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在公司的工作中有所發(fā)現(xiàn)。在人才培訓(xùn)中,不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能,更重要的是讓我們不斷提升自己,去發(fā)掘自己的潛能、挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和突破自己的局限。我發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)中老師的授課方式,注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和思考能力,提高我們的自信心、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)培養(yǎng)自己的思想、調(diào)整自己的心態(tài)和提高自己的歸納和推理能力,我們才能更好地與他人相處和發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。

第五段:個(gè)人心得和展望。

人才培訓(xùn),是企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和投資,也是員工個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。在人才培訓(xùn)中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)真正的意義,并愈加明確了個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)共同發(fā)展之間的關(guān)系。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,不僅可以在工作當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,同時(shí)也可以為未來(lái)鋪就成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)之路。我愿意在人才培訓(xùn)中不斷挑戰(zhàn)自我,去實(shí)踐我的夢(mèng)想和目標(biāo),與公司共同成長(zhǎng),努力推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,為世界注入自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)!

總之,人才培訓(xùn)是一種非常有效的方式,用于培養(yǎng)員工各種方面的能力。在我的工作生涯中,我會(huì)始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱,積極參加各種培訓(xùn)課程,盡量提高個(gè)人能力水平,努力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

戊戌豬年,春雨紛紛,4月11日,181名組工干部,從市直各部門(mén)、從縣市區(qū)、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,齊聚一堂,構(gòu)建起xx年全市組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。短短三天,我們離崗靜學(xué),追尋了組工理論之源;專題課程,貼緊了時(shí)代和服務(wù)之任;體會(huì)交流,敘述了個(gè)人與工作之見(jiàn);嚴(yán)守紀(jì)律,修煉了組工干部規(guī)矩之行。

培訓(xùn)機(jī)會(huì)難能可貴,組工交流碰撞火花,此次培訓(xùn)有三感,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)與大家共享:

一感:嚴(yán)格要求,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)思結(jié)合,強(qiáng)化黨性。

開(kāi)班式上甘部長(zhǎng)動(dòng)員講課,對(duì)組工干部提出殷切期望,指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業(yè)之基、立功之要,諄諄囑托猶在耳邊;培訓(xùn)指南開(kāi)班提醒,組織部門(mén)跟蹤全程,八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格遵守,參加培訓(xùn)守時(shí)守紀(jì);全體學(xué)員珍惜難得的機(jī)會(huì),沉下心來(lái)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際深入思考,開(kāi)闊了視野,豐富了業(yè)務(wù)知識(shí),提高了做好組織工作的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),強(qiáng)化了黨性。

二感:理論升華、觀念轉(zhuǎn)型,教學(xué)至臻、學(xué)有所成。

短短三天,我感到收獲是巨大的,充電在短期完成。培訓(xùn)對(duì)我們進(jìn)行了組織工作能力素質(zhì)和實(shí)踐的培養(yǎng),可謂是,短期培訓(xùn),受益永恒。三尺講壇陣地,組織工作領(lǐng)導(dǎo)和專家們,10余名授課者,圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)、重難點(diǎn)工作,安排充實(shí),張弛有度,各位組工專家傳授組織工作理論高見(jiàn),課程內(nèi)容既緊跟新時(shí)代組工要求,又貼合工作的實(shí)際需要,深入淺出,每一課都是難得的知識(shí)大餐、實(shí)踐的演練場(chǎng)、行動(dòng)的基準(zhǔn)是,幫我們理順了工作、學(xué)習(xí)的疑問(wèn)。我們靜下心來(lái),認(rèn)真筆記,敏學(xué)聆聽(tīng),收獲著組織工作新要求,工作理論新源泉,黨建服務(wù)新亮點(diǎn),干部工作新藍(lán)圖,人才工作新戰(zhàn)略,為今后的工作找到了理論和落實(shí)的鑰匙,同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)的厚度,體會(huì)了思想的碰撞,感受了工作的奮進(jìn),使我們重返工作崗位時(shí),心中是滿滿的充實(shí)和無(wú)比的堅(jiān)定。

三感:時(shí)間恨短,春意萌動(dòng),倏爾結(jié)業(yè),學(xué)習(xí)已成。

“召之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

首先,十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。作為一名基層的管理者,我有幸參加了第一期《20xx年?duì)I業(yè)部中層管理人員培訓(xùn)班》。通過(guò)武漢大學(xué)四天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn),使我對(duì)“風(fēng)險(xiǎn)管理”、“財(cái)務(wù)報(bào)表分析”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“客戶管理與維護(hù)”“情緒與壓力管理”等知識(shí)有了更深的理解,同時(shí)對(duì)照日常的工作、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題也有了以下更深的感悟。

首先,在團(tuán)隊(duì)精神方面,團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作。團(tuán)隊(duì)精神自始至終貫穿著整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)。所有人員分為5組,每個(gè)支行又有7名行員,每個(gè)組又有自己的組名和口號(hào),以促使行員盡快融入新團(tuán)隊(duì)中,宣貫集體榮譽(yù)感和自豪感。個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),不依靠其他隊(duì)員的協(xié)助配合,很難完成培訓(xùn)老師要求的任務(wù),即使勉強(qiáng)完成,在效率和質(zhì)量上,也不可能與其他靠整體力量完成的團(tuán)隊(duì)相比。當(dāng)今社會(huì),各種事業(yè)取得成功,特別是銀行的不斷發(fā)展壯大,不靠團(tuán)隊(duì)的共同努力,是不可能取得今天的成就的,同樣,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的組織成員,也將會(huì)越來(lái)越不適應(yīng)新的機(jī)制和新的工作要求,而引至掉隊(duì)直至脫離團(tuán)隊(duì)。

其次,在核心競(jìng)爭(zhēng)方面,善于發(fā)現(xiàn),力促優(yōu)勢(shì)。在實(shí)際工作中如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)培訓(xùn)我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到:首先,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,然后將任務(wù)進(jìn)行分解,通過(guò)輔導(dǎo)、追蹤、激勵(lì)、評(píng)估、反饋一系列方法來(lái)促使目標(biāo)的完成。其次,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力,單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感,形成一個(gè)相互信任的核心,使每個(gè)成員都參與團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。

第三,在深化專業(yè)方面,理論與實(shí)踐并行,兩手都要硬。作為一名銀行從業(yè)人員,尤其是作為信貸業(yè)務(wù)的客戶經(jīng)理,對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的學(xué)習(xí)尤為重要。通過(guò)這次的專業(yè)和集中學(xué)習(xí),使我再次感受到了大師的風(fēng)范。同時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析過(guò)程有了更深的了解和掌握。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本次財(cái)務(wù)報(bào)表分析理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我的整個(gè)思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學(xué)習(xí)中所學(xué),運(yùn)用到今后的工作中去。時(shí)刻保持高度的專業(yè)素養(yǎng),時(shí)刻堅(jiān)持不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)。

第四,在心態(tài)調(diào)節(jié)方面,學(xué)會(huì)調(diào)整,超越自我。次學(xué)習(xí),可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。通過(guò)從思路的整理,時(shí)間的掌握,內(nèi)容的充實(shí),互動(dòng)的自如,到展現(xiàn)自己的與眾不同,令人印象深刻,感覺(jué)真不容易!任何事情,自己其實(shí)通過(guò)努力,也能體會(huì)到個(gè)人能力發(fā)展的潛力,證明自己,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。相信我們作為營(yíng)業(yè)部的一份子,能夠在眾多同事的共同進(jìn)步中,互相學(xué)習(xí),超越自我,建設(shè)我行。

從這次培訓(xùn)的內(nèi)容上看,這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化,也就是說(shuō)我們是通過(guò)一個(gè)個(gè)的小小的游戲,通過(guò)各位老師的講解,把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來(lái),和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過(guò)實(shí)踐的總結(jié),讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓(xùn)中體會(huì)到的切實(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好!

我叫xx,很高興能夠參加20xx年中國(guó)曲協(xié)第三期全國(guó)曲藝小劇場(chǎng)表演人才網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。通過(guò)這些天的專業(yè)學(xué)習(xí),我感受很深,收獲頗豐。

我來(lái)自于南陽(yáng)曲劇藝術(shù)中心(國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“大調(diào)曲子”傳承保護(hù)單位),作為一名基層的曲藝工作者,我平時(shí)的工作主要是演唱南陽(yáng)的傳統(tǒng)曲藝,如“大調(diào)曲子”、“三弦書(shū)”、“河南墜子”等。這次參加咱們中國(guó)曲協(xié)舉辦的培訓(xùn)班,我能聆聽(tīng)到曲藝大家們的授課,如獲至寶。經(jīng)常在基層工作,能和曲藝專家們接觸的機(jī)會(huì)并不多,很多學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)思路都不太了解也不太清楚。通過(guò)專家們的授課,我一點(diǎn)一點(diǎn)地知道了自己以前欠缺的地方,找準(zhǔn)了以后補(bǔ)足的方法。同時(shí),我也能夠認(rèn)識(shí)到自己今后的努力方向,按照老師們?cè)谡n堂上所說(shuō)的要點(diǎn),結(jié)合自己情況,一步一步去提高。

雖然是網(wǎng)絡(luò)課,但我依然被老師們那種敬業(yè)精神所深深地折服,專家老師們通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言和惟妙惟肖的表演形式,把曲藝課程完美地展現(xiàn)在眼前,如同身臨其境。

曲藝是一門(mén)古老而優(yōu)秀的中華藝術(shù)形式,在當(dāng)今時(shí)代面臨著許許多多現(xiàn)代藝術(shù)形式的沖擊,但曲藝以它獨(dú)有的藝術(shù)特性和藝術(shù)魅力,依然感染著大眾,作為曲藝工作者,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加充滿信心,會(huì)以更加飽滿地?zé)崆榉e極投身到今后的工作中。

習(xí)近平總書(shū)記在第十一屆文代會(huì)上的講話精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我。作為文藝工作者同時(shí)也是一名曲藝工作者,要時(shí)刻以在場(chǎng)者的細(xì)微觀察為當(dāng)代生活作證。腳踩堅(jiān)實(shí)的大地,為人民而演。所以,需不斷突破自身,永葆活力與敏感,去感受新時(shí)代脈搏,以表演出有濃郁人文關(guān)懷與溫暖人性底色的作品,弘揚(yáng)中國(guó)精神、傳播中國(guó)價(jià)值、凝聚中國(guó)力量,領(lǐng)悟生活與生命的真諦。放飛藝術(shù)創(chuàng)新的翅膀,恪守恢弘與樸素之正道,積極表演以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的氣直、辭盛、文工的優(yōu)秀曲藝作品為己任。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,人們的觀念在不斷的更新,我們所面對(duì)的業(yè)主的需求也在不斷的變化,他們對(duì)我們服務(wù)品質(zhì)的要求也隨著他們?cè)诓粩嗟奶岣?,所以?dāng)前的物業(yè)管理也不再是、也不可能是傳統(tǒng)意義上的簡(jiǎn)單原始的清潔、綠化和安全巡視管理。它正朝著更加專業(yè)化的管理、精細(xì)化的分工、人性化的服務(wù)發(fā)展,而這些內(nèi)容正越來(lái)越成為物業(yè)管理的主要內(nèi)容。

__物業(yè)目前所管理的物業(yè)類型中占絕大部分的是電信的局房和辦公樓,其最大的特點(diǎn)是:點(diǎn)多面廣。__物業(yè)人通過(guò)幾年來(lái)的摸索和改進(jìn),結(jié)合先進(jìn)的管理理念和與實(shí)際相結(jié)合的貫標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作,在管理上已形成了一套相適宜的管理模式。

首先,改“小而全”為“大而精”。__物業(yè)所管轄類型和地域的分布具有廣泛性和分散性,“小而全”的管理模式造成服務(wù)資源難以共享,人力、物力資本浪費(fèi)嚴(yán)重,難以保持物業(yè)公司的整體優(yōu)勢(shì)。“大而精”就是通過(guò)細(xì)化分工將保安、設(shè)備維修、保潔和綠化等職能,從原有管理中分離出去,成立或發(fā)包給更專業(yè)的保潔公司、保安公司、綠化公司等,實(shí)施專業(yè)化管理,配合有效的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,打破“地域”壁壘,實(shí)現(xiàn)資源共享和均衡使用。

其次,變“純粹服務(wù)”為“與業(yè)主互動(dòng)”。單純的提高服務(wù)質(zhì)量,一切按自己的管理要求去進(jìn)行物業(yè)管理往往會(huì)造成與業(yè)主的工作之間的摩擦,由于業(yè)主需求的多樣性和環(huán)境文化意識(shí)的增強(qiáng),促使他們對(duì)服務(wù)品質(zhì)的提高有著不同的需求。古人云:“感人心者,莫先乎情”。當(dāng)前,業(yè)主對(duì)物業(yè)管理的需求呈現(xiàn)廣泛的多樣性,要想贏得業(yè)主的認(rèn)可除了不斷提高我們的服務(wù)水準(zhǔn)還必須以誠(chéng)待人,以情動(dòng)人,其核心就是提高個(gè)性化的服務(wù),而通過(guò)建立業(yè)主需求檔案,能及時(shí)了解、掌握、挖掘業(yè)主的需求,以便為業(yè)主提供更廣泛的服務(wù)。另外,在日常相處中加強(qiáng)與業(yè)主的溝通,對(duì)收集到的意見(jiàn),做好整理和篩選,進(jìn)行分類處理,并及時(shí)反饋,持續(xù)改進(jìn),重視業(yè)主的感受,融入業(yè)主的情感。

最后,將“小團(tuán)體”融入“大社會(huì)”物業(yè)管理服務(wù)的有效開(kāi)展離不開(kāi)三類資源。一是社會(huì)資源,包括政府、街道、社區(qū)、治安、環(huán)衛(wèi)、供應(yīng)商和潛在服務(wù)對(duì)象等的支持。二是自身資源,即指自身所管理的物業(yè)的各類服務(wù)信息、服務(wù)設(shè)施設(shè)備的共享。三是業(yè)主資源,業(yè)主是一個(gè)龐大的群體,其消費(fèi)需求和潛在資源是物業(yè)服務(wù)企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)的源源不斷的動(dòng)力。只有將我們這一“小團(tuán)體”真正融入到整個(gè)“大社會(huì)”中去,構(gòu)建和諧共處的生存環(huán)境,才能不斷發(fā)展我們的“小團(tuán)體”,在電信主業(yè)的關(guān)聯(lián)交易外去拓展更多的社會(huì)業(yè)務(wù),來(lái)發(fā)展我們的企業(yè)的生存能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大的利益。

總而言之,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量的管理,配合熱心、誠(chéng)心、耐心的服務(wù)理念,最終會(huì)取得業(yè)主的信任、理解、關(guān)心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來(lái)更多、更穩(wěn)定的利益。九年來(lái),__物業(yè)通過(guò)上上下下全體員工的不懈努力銳意進(jìn)取正是沿著這條路,朝著“更專業(yè)、更精細(xì)、更人性、更完美”的目標(biāo)在前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)__實(shí)業(yè)上市后的可持續(xù)發(fā)展而做出__物業(yè)人的貢獻(xiàn)。

人才專員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

6月19日至24日,"20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)"在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動(dòng)是我人生中又一次成長(zhǎng)的欣喜歷程,也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營(yíng),是我的幸運(yùn)和榮耀,感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可,感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦。

青訓(xùn)營(yíng)為期五天,每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動(dòng),一種把青訓(xùn)營(yíng)深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生。

開(kāi)營(yíng)前,律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排,從學(xué)習(xí)到生活,從拍攝到宣傳,無(wú)微不至。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來(lái),19日下午兩點(diǎn)順利開(kāi)營(yíng)。

說(shuō)到第一天,總想說(shuō)說(shuō)這幾位我接觸到的同學(xué)。剛走近一樓大廳,就看到接待處站著一個(gè)帥氣的男生,他就是穆瀟,這個(gè)熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作,幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù);中午吃飯時(shí),魏德臣律師得知我未帶律師袍,讓他的同事郵寄過(guò)來(lái)給我。

還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報(bào)到的第一天吃完午飯后,因還有兩位同學(xué)未到,孫律師和服務(wù)人員溝通,給兩位未到的同學(xué)留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情,但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責(zé)任感動(dòng)了我。

開(kāi)班儀式上,山東省司法廳律師管理處副處長(zhǎng)、山東律師行業(yè)黨委專職副書(shū)記張國(guó)龍出席開(kāi)班儀式并致辭。張書(shū)記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀,介紹了省律師協(xié)會(huì)近年來(lái)的具體工作,并對(duì)青年律師的成長(zhǎng)提了意見(jiàn)。

開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,青訓(xùn)營(yíng)的培訓(xùn)課程也就正式拉開(kāi)了帷幕······

5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富,高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來(lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的知識(shí)盛宴。

學(xué)員共分為四個(gè)小組,圍繞青訓(xùn)營(yíng)的課程安排,我們開(kāi)始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動(dòng)。我有幸成為張玉亮組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的一小組的成員,我們小組"領(lǐng)導(dǎo)"多,讓司法之花在雪域高原更美盛開(kāi)的班長(zhǎng)劉鵬燕,笑容甜美、深入學(xué)員生活、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮,20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營(yíng)臨時(shí)黨支部書(shū)記穆瀟……我們小組"開(kāi)心果"多,有溫文儒雅、沖在前方的組長(zhǎng)張玉亮,有幽默又不失正義感的教授董桂武,有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長(zhǎng)韓濤,有愛(ài)幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍,有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng),有積極向上、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴剩性捳Z(yǔ)不多但內(nèi)心善良、唱歌好聽(tīng)的長(zhǎng)跑能手曲文麗,有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛(ài)心洋溢的王玉順,有以"最能喝"而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政,有年級(jí)輕輕但口才超棒的可愛(ài)組員曲晨偉,有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講、排練節(jié)目;我們一起拓展,一起參加"顛球"游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過(guò)"高空斷橋"……鼓勵(lì)、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷,讓我們深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神。

五天的培訓(xùn),還有很多優(yōu)秀的學(xué)員,我不能一一列舉,但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見(jiàn)解、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓(xùn)營(yíng)不僅讓我收獲了知識(shí),收獲了來(lái)自青春的正能量,更收獲了友誼,青訓(xùn)營(yíng)每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。

一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路。走的再遠(yuǎn),走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。新時(shí)代,新征程,站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我一定進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守法律的公平和正義!

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