小學三年級家長會的老師演講稿大全(16篇)

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小學三年級家長會的老師演講稿大全(16篇)
時間:2023-11-18 04:25:02     小編:碧墨

一個優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過反復修改和演練,確保內(nèi)容準確、流暢。在準備演講稿時,要對演講的主題進行充分了解,收集相關(guān)的資料和信息。演講稿的語言應該朗朗上口,流暢自然,同時注意聲音的抑揚頓挫和節(jié)奏感。

小學三年級家長會的老師演講稿篇一

家長同志們:

但初三新添了化學這門主科,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績靠分化更加嚴重?;A本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現(xiàn)了不思進取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?;A好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。

雖然進年級前50名的占了7名,但我們后段的人數(shù)太多,不連政治總分400分以下的又1位,遠遠超過了其他班級,人均總分只列第7位。

可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題。我曾經(jīng)給學生打過這樣的比方。(粉筆)從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。再說,我們班雖然400分以下的人數(shù)是很多,但全校560名學生中,500名以外的卻僅3個,且接近500名,是通過我們大家的齊心協(xié)力完全能夠趕上去的。

我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。

那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:

對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與或變相;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。(如7班 馬 徐聰 )每一屆初三都有因早戀或與社會上不三不四的交往而輟學的。因此對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。

前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個農(nóng)村小學五年級學生,短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動畫,網(wǎng)絡游戲的影響。在網(wǎng)絡游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。

所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。

孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。

有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。

我們身邊的這樣的例子很多:

有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),他就說,學習習慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。他把孩子一直看著送進了全國重點大學。

顧留坤老師老師,平時注重對兒子良好習慣的養(yǎng)成和上進心的培養(yǎng),考取了南菁高中,現(xiàn)在讀東南大學。

有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學習目標和學習計劃,每天都檢查督導學習計劃執(zhí)行情況。

良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

(菜場口張龍興夫婦,為兒子學習多年不看電視的例子。)

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。(舉薛建生的小兄弟 和張龍興)

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

另外,有關(guān)安全問題,現(xiàn)在很熱,有必要提一下,學校為此發(fā)過一張告家長書,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

我要講的就這些了,下面我們用掌聲請王珊家長談談他在教育子女方面有什么好的經(jīng)驗。

小學三年級家長會的老師演講稿篇二

小時候,自我會說話起,媽媽就會每天給我講一個寓言小故事,并且還會告訴我一個道理。這讓我每天都期待著那個時間,巴不得時間快點過去,可以聽媽媽講故事,我十分享受這個時間。

于是,自從我認字起,就徹底喜歡上了書,當我咿呀咿呀把這個字讀出來,并理解了它的意思時,我就會感到無比的快樂和幸福。

現(xiàn)在,我長大了,可以自己一個人看書了。每當打開書,一種書香味不由自主鉆進我的心靈,沁人心脾。當我細細去品味書中的內(nèi)容時,時間一分一秒地流逝,可我一點兒也不覺得可惜,因為它就像無聲的老師,教你學會人生的道理。記得每次去買書,一買就是十幾本,可一回家,我不是先玩,而是先拿起一袋子的書,飛奔到自己的小房間,鎖上門,一個人靜靜地去品味它們。我總是一到二天就能把它看完,每次都要媽媽催我吃飯我才吃,可是我看完一章又一章,不肯放下,直到媽媽把書“沒收”了,我才依依不舍地走去吃飯。

直到今天,書籍已經(jīng)成了我生活中無法割舍的一部分,如果不看,就感覺缺了什么,正如陳壽說的“一日無書,百事荒蕪。”我覺得我已經(jīng)離不開書了。

小學三年級家長會的老師演講稿篇三

尊敬的各位家長:

下午好!

二是接送孩子的問題;

三是談談學生學習生活習慣和學校的要求;

四是對學生家庭作業(yè)的要求;

五是家庭教育的重要性。

我校自x月x日,正式使用x季作息時間。希望各位家長能合理安排孩子時間,要求孩子不遲到、不早到。督促孩子養(yǎng)成中午午休的習慣。盡管學校經(jīng)常在講不要早到校,并按時趕到學校,但仍有個別孩子很早就到了校門口,互相追逐打鬧,既影響周邊住戶的休息,又造成了許多不安全因素。作為家長,我們要關(guān)注孩子的生活習慣,指導孩子合理安排時間,合理休息。希望各位家長能根據(jù)學校開校門的時間,按時督促孩子上學,不在馬路、小賣部等地方逗留,到校后叮囑孩子安靜地上自習,完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

一是提醒各位家長注意接送孩子的位置:送孩子,要求送至學校大門口即可,不要將孩子直接送到教室門口,要讓孩子自行走進校門,以培養(yǎng)孩子的自立能力。為了每一位孩子的安全,請配合學校,督促自己的孩子,放學、上學靠右行走,不要三兩人并排。也請您不要把摩托車、自行車、電動車等直接駛進校園。

二是提醒各位家長注意與老師、學生交流的時間。在老師上課期間,請不要打擾,有事等待老師下課后再談,切忌不待老師下課,直接闖入教室送學習用品、食物、鑰匙等,影響教師正常上課。學生上課時間,各位家長不要在教室門口、校園內(nèi)逗留,以免影響正常的教育教學秩序。

x至x年級學生上語文課,要求帶齊典、詞典等工具書。另外,學校不提倡家長給孩子購買《xxx》教輔材料,因為學生使用后,往往不再動腦筋,直接抄下答案。久而久之,會讓學生養(yǎng)成不勞而獲的習慣。我們也不允許學生將《xxx》等教輔材料帶到學校來。

信息技術(shù)課(也就是微機課)要求學生戴腳套進入,不得帶磁鐵等有損電腦性能的物品。進入夏季,天氣炎熱,請各位家長注意孩子的穿著,不要讓女孩子穿得過于暴露,男孩子要穿整齊,不要給您的孩子穿奇裝異服上學。

另外,春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),請家長注意孩子的個人衛(wèi)生,上學時為孩子準備好飲用水,別讓孩子到學校水泵上嘴對嘴去喝生水。盡量不提供零用錢,要求孩子不買不衛(wèi)生的小吃,不在路邊攤吃早餐、買零食。

每天都會有一定數(shù)量的家庭作業(yè),以鞏固課內(nèi)知識。,各位家長要檢查孩子作業(yè)的完成情況,要拿出記作業(yè)的小本進行對照,看他是否確實完成了,完成的情況如何。對孩子的.教育在于平時的點點滴滴,我們都只有x個孩子,沒有什么比我們的孩子更重要了,關(guān)注孩子,多和孩子交流,不要讓一時的疏忽造成終身的遺憾。

為了您的孩子全面發(fā)展,您可以讓孩子在完成家庭作業(yè)的同時,參加一些實踐活動。如:朗讀、閱讀、為孩子選擇電視節(jié)目(不要選擇言情劇、娛樂?。┒嗫措娨曅侣?、科學知識、多帶孩子進行戶外鍛煉,讓他們做力所能及的家務活。您也可以讓自己的孩子參加一些課外輔導班。如英語班、作文輔導班、電腦培訓班、音樂、器樂、繪畫輔導班等,多關(guān)注孩子在家時做了些什么,孩子愛好什么,為他們提供條件,別讓我們的孩子輸在起跑線上。

要想讓孩子不罵人,我們自己得不罵人;

要想讓孩子不賭博,我們自己得不玩牌、不打麻將;

要想讓孩子不斤斤計較,我們自己得寬于待人;

要想讓孩子學習好,我們首先得重視孩子的學習,關(guān)注孩子的成長;

要想讓孩子全面發(fā)展,我們首先要投資教育,給孩子的成長提供平臺;

要想讓孩子真正成才,我們得學會賞識自己的孩子。

謝謝大家!

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小學三年級家長會的老師演講稿篇四

尊敬的各位家長朋友們:

大家晚上好!

今天,因為孩子們的緣分,我們走進了xx小學,走進了三年級的教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

一、學校工作匯報。

眾所周知,xx村鎮(zhèn)被劃為,xx市大力發(fā)展xx村,李村的變化日新月異,看著周圍迅速建成的樓房和道路,大家就會感受到我們離城市越來越近了。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機遇,我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、反應快、知道的多、會的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、干凈、有禮貌,我們的孩子逐漸也會跟他們一樣,有一個豐富多彩快樂的童年。大家也能感覺到學校的變化,以前老師和家長都只注重孩子的成績,注重智力的培養(yǎng)和發(fā)展,而現(xiàn)在學校倡導的是全面發(fā)展,智商重要,情商也很重要。除了上課,學校在課外時間安排了許多豐富多彩的活動,如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、告別小橡皮活動等,看著孩子們賽場上的努力與自信,聽著孩子們課間歡快的笑聲,我真的很欣慰。

二、班級工作匯報。

三、關(guān)于孩子。

大家一定都很關(guān)心孩子一天在校都干了點啥。學校7:30預備,全體師生7:30之前必須到校,值日生7:00到校(介紹上午上課情況,包括課間……)。上午1:40放學,飯后要求在家午休。下午2:10開門,2:30預備,禁止提前到校。(下午情況……)學生課程開展很足,活動也多,別擔心孩子會成為書呆子。具體孩子們的情況因為情況不一,所以等會議結(jié)束后我安排時間和家長單獨聊。

四、關(guān)于家長。

1、介紹主題:家長好好學習,孩子天天向上。說明家庭教育的重要性。

研究表明,孩子的教育效果,60%取決于家庭,25%取決于社會,只有15%取決于學校。我說這些不是為了要把教育的重擔都推給家長,而是想讓家長們意識到自己對孩子的重要性。很容易證明,一樣的老師、教室、課本、學習內(nèi)容,一樣的教學方法、一樣的學習時間,學生們情況為何千差萬別。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。請大家切忌有學生到了學校就交給老師的錯誤觀念。

2、建立良好的親子關(guān)系。

這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,這也需要家長作出努力。良好的親子關(guān)系應建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎上。父母與孩子的關(guān)系應該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,情緒就會平和、愉快,有話愿意和父母說,會更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動活潑、主動地得到發(fā)展。

要經(jīng)常鼓勵孩子,不要吝嗇贊美之詞。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。我覺得自信是一種態(tài)度,要鼓勵孩子大膽地展示自己,敢于說出自己的觀點和看法……也許孩子大多時候說得和做得不是最好的,但是這種勇于面對的精神難得可貴,要及時給予表揚,讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項活動的積極性會大大提高。

叮囑孩子在校認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題。其實這一點我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度:不管你的想法是對是錯,只要向老師表達就可以了,這樣老師才能知道你一直在努力!

我認為家長平時在家指導孩子,主要是一種方法的指導,目的還是培養(yǎng)孩子的學習興趣。千萬別強迫孩子學習,作為家長,要做到細心,如果觀察到孩子在學習時情緒不高或有厭煩情緒,這時候我的做法是主動要求孩子先停下來,做自己喜歡做的事兒,或是主動陪她一起游戲或玩耍。愛玩是孩子的天性,我家姑娘是活潑又好動,這一點我從來不限制,我告訴她玩可以,前提是你對老師今天講的課都聽明白了,也按時完成老師布置的作業(yè)了,那么你就可以玩,甚至我會應孩子的要求和她一起玩。我告訴她,學習的時候要注意力集中,玩呢就玩?zhèn)€痛快,千萬不能三心二意。這些對增強孩子的學習興趣都是有幫助的,進而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)起孩子的學習興趣,才能讓孩子愿意學習,做到事半功倍。

放下咱們家長的架子,試著和孩子做朋友。我覺得同樣一件事,如果用命令的語氣和商量的口吻來表達,孩子接受起來或者是做起來肯定會出現(xiàn)不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱,如果你一貫以家長自居,命令孩子做這做那,孩子也許會照你說的去做,但永遠不會盡自己最大的努力。我經(jīng)常告訴孩子,也許有時候媽媽和你對待一件事情看法不一致,你可以說出你的想法,如果你的理由說服了媽媽,媽媽完全可以采納你的建議……更多的時候,我會以朋友間的聊天方式,不經(jīng)意地問起女兒在學校的學習情況、和同學的交往情況……這時候,孩子往往會毫不掩飾或者說是口無遮攔地告訴你,便于我們及時掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學習、生活狀況。

3、給家長的幾點建議。

我相信為人父母的都想讓孩子好,可我們要怎么做呢?針對這個年齡階段孩子的特點,我對大家有這么幾點建議:

(1)身教大于言傳,用自己良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點,模仿性極強,模仿是他們學習做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。

(2)優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家。

家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會感到溫馨和幸福。其次,家長要設法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭娛樂活動,利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康成長。另外,學習需要集中思想,集中精力,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

(3)多觀察了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡賞識教育,贊賞的力量絕對不亞于甚至遠遠大于批評的力量。和孩子成為朋友,他會愿意跟你講很多事情。

(4)興趣特長。

發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的興趣,甚至發(fā)展為他的特長,對孩子很重要。能培養(yǎng)孩子的自信心,還能讓他更熱愛生活。

(5)作業(yè)。

經(jīng)常督促檢查作業(yè)孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成回家先做作業(yè)的習慣。關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,書寫習慣,反映的知識問題,看是否改正等問題。

(6)閱讀。

早睡早起,并且以身作則。學校有作息時間表,家里也可以制定一份,并且附上相應的激勵制度,幫助作息制度的順利實施。晚上一定要按時睡覺,不能一味地看電視或打電腦,不但保證不了睡眠時間,影響第二天的學習,還影響視力和身體發(fā)育。早上一定要按時起床,并且吃早飯。中午在家補個覺,孩子們活動量很大。

(8)零花錢。

控制好孩子們的零花錢,我不提倡孩子拿太多零花錢,真的沒好處。

(9)安全。

交通安全食物安全用電安全河道安全消防安全。

(10)隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告。如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

四、家長的意見和建議。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,在學習和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

小學三年級家長會的老師演講稿篇五

下午好!

首先,我很榮幸能在此發(fā)言,同時感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加本次家長會。

緊張的半期考試已經(jīng)結(jié)束,十一班取得了數(shù)學,英語,物理年級第一的好成績,這離不開同學們的努力,離不開老師的循循善誘,也離不開家長對的本校教育工作的理解和支持。

如果說學習是攀登一座陡峭的山,那么初二就是甚為重要的爬坡階段,踩穩(wěn)了,離山頂更進一步,摔下去了,即是萬丈深淵。同學們這半學期的學習情況,通過幾張薄薄的考卷反映了出來,其中存在著很多問題。例如我,出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,數(shù)學很糟糕。而數(shù)學是培養(yǎng)人邏輯思維的科學,不,更確切的說,是一門可以和物理、化學編織成奇幻巨網(wǎng)的藝術(shù)。十一班沒有笨孩子,基礎的知識大家一點就通,關(guān)鍵在于通過練題,見題型,找出自己的問題并解決,了解數(shù)學的解題思路,變幻中守恒的奧秘。我,一個字,懶。種種教訓后,我也想通了,偏科下去,長久以往,必將自食惡果。家長作為同學們的第一任老師,應關(guān)注同學們是否出現(xiàn)偏科,有則矯正,無則加勉。

我是個懶孩子,真正比較起來,我學習的時間一定不比其他同學多,但我有著很多同學達不到的效率。生物,地理,歷史,政治,語文皆被我歸類為文科。太多概念性的東西死記硬背課不行,會混亂。其實細細想來,我們所學皆是圍繞著地球這個不停轉(zhuǎn)動的星體,所有學科都可以互相連接,連成一個圈,進行轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。物種的起源是生物,森林古猿的進化開始了歷史,進化到一定階段文明出現(xiàn),才有了政治的影子,所有的這些生命活動,出現(xiàn)于廣袤的山川海陸,不少記敘這些的文章也出現(xiàn)在語文書上。上課一定要認真聽講,課上一分鐘,勝過課下10分鐘。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。所以,還需要大量的閱讀,作為思想的啟蒙??偨Y(jié)起來八個字,理解記憶,閱讀思考。

英語很特殊,是世界上使用范圍最廣的語言,作為一門語法,它需要多讀多背,練出語感。同學們在家要認真背,這樣聽寫背誦過關(guān)了就會節(jié)省出一大把罰抄單詞背課文的時間。這需要家長的有力監(jiān)督督促執(zhí)行。

最好的學習方法是自己總結(jié)出來的,別人的方法不一定適用于自己,要斟酌自己的實際情況。

文武之道,一張一弛,有壓力才有動力,但如果繃得太緊,理智那根弦會有繃斷的危險。學習需要一顆清醒的大腦,應給予適當?shù)姆潘伞5鳛閷W生的義務與責任,我們必須清楚。值得慶幸的是,我的家人給我的壓力并不大且常伴有鼓勵和鞭策,還有一點,他們說,無條件支持我將來決定的路。

希望家長多與孩子交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難和問題,要給我們自信心,進步了,適當表揚。如果我們退步了,請不要一味的批評,請幫助我們找到失敗的原因,幫助我們從陰影中走出來。

希望同學們共同進步,創(chuàng)造班級的輝煌,創(chuàng)造自己人生的輝煌。

謝謝大家。

小學三年級家長會的老師演講稿篇六

尊敬的各位家長朋友:

您們好!真誠的感謝你們從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會!此時此刻,我的心情是萬分激動的,相信你們的心情也同樣的激動,因為你們在關(guān)心著你們的孩子,我在關(guān)心著我的學生,今天我們相聚在這里,召開這次家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系,是孩子們成為我們聯(lián)系的紐帶,希望這紐帶能緊緊的牽連著我們,是我們彼此更好的溝通。再次就是研究一下這學期孩子們面臨的任務,制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好孩子的工作,使每位學生在本學期都能取得更好的進步,為使每一位孩子都健康活潑的成長而共同努力。在這次家長會上,我將會為大家簡要介紹我班情況及本人對班級的學期設想,會對家長們提幾點建議,期待家長們能給我提出寶貴的意見,并積極配合班級工作。感謝大家對學校工作的支持。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為三年級的小學生了。我從接過這個班,也在逐步了解孩子們,課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比我剛來時自覺多了,效率高了很多,研究慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為慣,他們能遵守學校紀律,關(guān)心班級。許多學生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):作業(yè)認真,一大部分同學書寫特別漂亮,應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學生總體來講,兩極分化比較嚴重,固然大多數(shù)學生養(yǎng)成了一定的良好行為慣。但也存在著缺乏之處:孩子大多比較伶俐,卻非常好動,克己力和自理本領相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做教師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,偶然候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合黌舍開展各項工作,正是由于在座的家長朋友大力支持,專心教育,我們班會繼續(xù)涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學精思”的良好學風。

作為班主任,我想談一談若何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性。

常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。

2、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家xxx我獨尊,生活圈子狹窄,很簡單出現(xiàn)氣量小的弊端,每每心中只有本人而無他人,只瞥見本人的長處,他人的缺點,偶然甚至拿本人的長處跟他人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與火伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他此后的研究生活打下良好的心理根蒂根基,由于雞腸鼠肚的人每每會自尋煩惱,遇到一點兒小事簡單鉆了牛角尖。您想,41個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關(guān)鍵在于若何制止,這就需要相互間的寬容、摩登,也希望家長們多重視這一方面的教導。

3、培養(yǎng)孩子的進取心。

人的心理素質(zhì),往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的研究積極性靠外部驅(qū)動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,我們老師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。

孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

由于時間干系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,末了幾句話與大家共勉:

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以尋常的心態(tài)關(guān)愛孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

小學三年級家長會的老師演講稿篇七

由于受到爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡讀書,上幼兒園時,我特別喜歡看畫報,于是媽媽給我買了許多許多五顏六色的書,我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫,漸漸地我知道了什么是蘋果,什么是自行車……;上小學了,老師鼓勵我們看童話,要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話》,因此,我還認識了許多神秘的漢字;再長大些,我迷上了楊紅櫻寫的校園小說,小說中那些生動的語句不時把我逗得哈哈大笑,使我的作文水平大大提高,并學上了“嘻哈風格”的作文。現(xiàn)在,我又喜歡讀中外名著了,一有時間我就跑到書城,在書的王國里遨游,津津有味的在一個小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長腿叔叔》……真是恨不得把整個書城所有的名著都讀個遍。

我愛讀書,書香伴我行。

小學三年級家長會的老師演講稿篇八

不好的習慣延續(xù)下來;還有個別學生課堂上容易發(fā)呆,這些情況我在班里已進行了教育,同時也請家長配合,不定期檢查孩子的書包,如有小玩具、零食之類的東西不許帶進學校。

1不注意個人衛(wèi)生,尤其是男同學,自己的抽屜亂糟糟,不愛清理,

2家長要關(guān)注,孩子舉止的文明,優(yōu)雅(對女生、男生有意識的教育,男孩子要大氣、穩(wěn)重,不要斤斤計較;女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方)。

1上課時,有個別學生經(jīng)常開小差,聽了一會就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜歡找別人講話,動手惹別人。

2家庭作業(yè)質(zhì)量不高,在學校有老師管著,作業(yè)就一筆一畫寫,回到家貪玩,做作業(yè)就馬馬乎乎,有的甚至不做家庭作業(yè),或者第二天來學校寫。而大部分的同學書寫速度太慢,有的在聽寫中竟來不及哭了,所以在家進行書面作業(yè)時,家長要多督促他加快速度,及時完成。

根據(jù)以上情況,我希望得到家長的配合,畢竟家長是與孩子接觸最多的人,家長在孩子的教育上有舉足輕重的作用,在我們共同的努力下,使孩子得到進步,現(xiàn)我提出幾點建議:

好習慣,將受益一生,而習慣的培養(yǎng),則要從小做起。一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習慣,是適應小學學習生活的第一步,是至關(guān)重要的。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣:

1.專心致志。

小學生自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣,并定期檢查學生的書包是否有帶玩具上學的情況。這里我想強調(diào)一點:有條件的話,家長可以為學生提供一個房間,或是一個角落,擺上一張桌子,一把椅子,就像學校一樣,讓他在這里看書,寫字,久而久之,就規(guī)范了他的學習行為。

2學會整理自己的東西,要求學生自己清理好自己的房間,每天睡覺前整理好自己的書包,將書本作業(yè)學習用品備好,養(yǎng)成有不丟三落四的好習慣。半個月以來,忘帶書的,忘帶作業(yè)的,還有忘帶飯盒的人很多。究其原因,就是不會整理自己的東西。

3.認真細致。

學生的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使學生養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求學生養(yǎng)成檢查的習慣。

4.養(yǎng)成看書讀報的習慣。

現(xiàn)在考試,題目比較活,考察的是學生的思維理解能力,和知識含量,書本的知識畢竟有限,為了擴大閱讀量,家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學生閱讀的習慣,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,有能力的要指導孩子做讀書筆記。

二做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè),不能只是問一問。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),家長都要從頭到尾看一遍,看字寫得如何就可以了,對錯老師批,如果有背誦就聽一遍。預習課文的話就一定要讓他在一定的時間里充分閱讀。之后,再允許孩子干其他的事情。

三給孩子適當?shù)膲毫Γ杏浺徊揭徊降貋?,切不可因火氣大,而給以過高的要求,尤其是我們?nèi)昙墶N矣X得從我們家長角度來說,家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高,當然也不能要求過低,任其發(fā)展。

小學三年級家長會的老師演講稿篇九

各位家長:。

大家好!

為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在xx小學。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。學校召開家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

一、先向家長們介紹一下我班的情況:。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已進入三年級的學校生活了。課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關(guān)心班級。許多學生在不同的方面都有出色的表現(xiàn),應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。平時學習與作業(yè)比較認真的同學有:趙繼祖、梁開屏、孫屹然、王蕊、楊方敏等同學。三年級家長會班主任發(fā)言稿。這次期中考試陳兆龍、侯耀輝、王毅鵬、姚佳等同學進步比較明顯。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。

二、班主任工作方面:。

作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性。這些孩子,他們是在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大,備受關(guān)愛,事事順心,其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結(jié)果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。

2、培養(yǎng)孩子的進取心。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。

三、孩子的學習方面。

三年級的學習和以前相比有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學習方面來說,孩子們學習上的知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,開設的英語課、品德與社會課、科學課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。我就本班的實際情況,給家長們提一個建議:重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里,我希望家長們能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:。

1、抓作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成放學后及時完成作業(yè),認真檢查的好習慣。其實日積月累是最重要的,每天的作業(yè)就是他們對所學知識的鞏固,只要認真完成了,并不需要花很多的時間去復習。

2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學習專心、細心,勇于克服學習中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。因此,當您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時,一定不能隨口一句“下次要用功,要認真”就算了。進入中年級以后,學生應該是自己主動地去學習,是“我要學”,而不是“要我學。”

3、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時間給您的孩子。每天花一定的時間與孩子交流,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,抽時間陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并互相交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。其實很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗,絕對不會比我少。說了這么多,我只希望:讓學校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進您孩子學習成績的進一步提高和身心的健康發(fā)展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進步。

四、關(guān)于安全問題。

雖然我們學校有嚴格的安全管理制度,但是也不可能時時刻刻讓每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統(tǒng)一認識,澄清認識上的一些誤區(qū)。

誤區(qū)一、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。

教育部頒發(fā)的學生傷害事故處理辦法及未成年人保護法明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校就是學校的責任”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責任是推脫不掉的。

誤區(qū)二、關(guān)于孩子的上學和放學問題。

對于一些路途較遠的學生上學、放學肯定是要乘車的,但是,乘什么樣的車,應該有所選擇。在我們的反復勸說下我校乘坐電動三輪車上學的現(xiàn)象基本消失,乘坐人力三輪車的有幾個,有一位車主拉了三位孩子,幾位車主都是老人,大家想想這安全嗎?大家應該也都知道了最近交通事故頻發(fā),希望各位家長一定要引起高度重視,選擇安全可靠的方式接送學生。

五、我希望家校之間加強聯(lián)系。

一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

由于時間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:。

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

小學三年級家長會的老師演講稿篇十

親愛的各位家長:

大家好!

x月我剛剛送走六年級,本以為今年會接一年級,開學時學校安排教三年級,所以與你們相遇了,這是一種緣分。今天大家工作了一天,本應該休息了,可是還是能聚在一起,為了我們的孩子們,先感謝大家對孩子的關(guān)心,有了你們的關(guān)心,我們就有信心把你們的孩子教好。先自我介紹一下,我是你們孩子的數(shù)學老師,姓x,如果不出意外的話,你們的孩子我將一直教他們到畢業(yè)。

三年級的孩子在學習上處于一個非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,首先他要擺脫一、二年級的稚嫩,很多事情都要學會自己處理,自己承擔責任。不再一有事情就報告,一有事情就哭鼻子,一有問題就兩手一攤我不知道。學習上要學會獨立記錄回家作業(yè),獨立安排回家作業(yè)的時間,獨立完成回家作業(yè)。

這是一個非??部赖倪^程,半個學期下了,大部分孩子能做到,還有一小部分的孩子早上到校還會有這樣不做,那樣沒完成的現(xiàn)象。為了盡早讓孩子學會認真完成回家作業(yè),我這里強調(diào)的是“完成”,有的時候您一早會接到電話,要求把孩子接回家做回家作業(yè),請您務必配合,并適當批評,老師和家長雙方的壓力會讓他盡早養(yǎng)成好的習慣。

千萬不可隨便對待,陪著孩子在門衛(wèi)做,或者開了輛車在車里做,你要一本正經(jīng)的把他帶回家完成,并適時的進行批評。不要覺得我把孩子接回家了,別的課上不到會怎樣,習慣更重要,而且,你要清楚,你的孩子課沒上到,重要的內(nèi)容老師還是會抽時間給他單獨補上去的,你辛苦走一趟,老師比你更辛苦,還要單獨給補課。請記住,老師給你孩子制造的麻煩其實出發(fā)點都是為了你的孩子好,請務必配合好。

第二個轉(zhuǎn)折就是作業(yè)的速度。三年級作業(yè)量會適當增加,所以要求孩子的作業(yè)速度要加強。其實他是能快的,只是一開始要磨磨蹭蹭找本子、找鉛筆、寫的時候還要東張西望,甚至與邊上的同學聊上幾句。所以,請家長在家也積極配合,回家作業(yè)在規(guī)定時間內(nèi)完成,中途不準吃東西,不準小便,不準說話,不會的等全部完成了再去教他。一般數(shù)學時間最多請控制在半小時以內(nèi)。

第三個關(guān)于口算。從開學早現(xiàn)在,你們家天天堅持給孩子批2條口算的家長請舉手。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)孩子的口算速度差異很大,問題出在回家的練習。重視的家長,孩子的口算練的很好,最快的20道用了一分鐘不到??谒阋氖撬俣?,孩子的口算要在家長的監(jiān)督之下完成,你給他計時,不要讓他自己無時間限制的情況相下做,那樣是無效的。家長請別小看口算,近幾年的教學發(fā)現(xiàn)孩子的計算能力很差,計算題在我們試卷上的分值一般是30分左右,還不包括應用題計算,填空題中的計算,問題就出在基礎的東西沒打扎實。

所以我們回家作業(yè)天天兩條口算,這個任務就布置給家長您了,請您務必監(jiān)控時間,并且認真批好。另外,如果口算紙丟了,我把口算發(fā)到班級群共享中,丟了可以去打印一下。

第四關(guān)于數(shù)學成績。我們現(xiàn)在試卷采用的是小數(shù)報試卷。試卷有一定的難度,開學到現(xiàn)在共考了4次小數(shù)報試卷,情況一次比一次好,所以讓我更堅持了我的做法。第一單元考下了讓我驚呆了,平均分只有70多分,不及格的人數(shù)還很多,到第4單元考下來已經(jīng)屬于正常了,有不及格,但一般就1、2個,平均分能達到80左右。

家長你現(xiàn)在要改變觀念,不要只看分數(shù),要看孩子在班級中所處的位置。一般情況我都會告訴你多少90分段,多少80分段,多少70分段等等。碰到好幾個家長都跟我說,一二年級都考90幾的,現(xiàn)在只有70幾、80幾,試卷不同,難易程度不同,無法比較分數(shù)的。

如果要考90幾,我把試卷難度一降,都是90幾,有什么價值呢,只會助漲孩子的驕傲情緒,最終導致上課不要聽了。成績只是一個結(jié)果,關(guān)鍵是他掌握了沒有,掌握到了什么程度。另外,為了讓更多的孩子不懼怕思考題,有時我還會把思考題也折合到總分100分之中,這樣考高分的可能性就更小了,當然,這個思考題應該在學生動動腦會做的范圍之內(nèi)。

第五,關(guān)于應用題。從幾次卷面上可以發(fā)現(xiàn),孩子的理解能力不強,有幾次和作業(yè)盡然還有好幾個孩子應用題一道都不對的,真是令人大吃一驚。分析原因,孩子不會讀題,題目讀不通順,讀題之后不知道題目講什么意思,不知道如何去分析題目,從而采用正確的方法去解決。

這跟語文的閱讀量有關(guān),所以,我的習慣是中午布置回家作業(yè),讓孩子在校有空就做掉,回去只練2條口算,估計就5分鐘,這樣有更多的時間去讀課外書,閱讀量和閱讀能力上去了,數(shù)學的理解能力也就上去了。另外,也可以在家買一種課課練,每天練幾道應用題,有能力的孩子可以買一本《數(shù)學奧賽起跑線》,或者每天練幾道相對難一點的題目,小數(shù)報上《每日思維操》也是不錯的,可以開拓一下思維。

總之,今天給大家交流的那么多,概括第一就是回家作業(yè)一定要在家里認真完成;第二,口算請家長務必看好時間并批改好;第三,加強閱讀,可以適當?shù)淖鰬妙}練習。

小學三年級家長會的老師演講稿篇十一

首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫范多多,現(xiàn)在我是班上的班長。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。

我還要感謝我們班的班主任,她教育了我們嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。

祝大家合家歡樂,合家幸福!我的講話完了,謝謝大家!

小學三年級家長會的老師演講稿篇十二

下午好!

首先請允許我代表學校對大家的.到來表示熱烈的歡迎!對大家對我們學校的一貫支持表示感謝!就孩子的一生而言,最早的老師,也可能是終身的老師就是他的父母了。孩子是家長的希望,家庭教育意義重大,為人父母,責無旁貸,關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個好孩子的背后,必有一位好的父母給過他終身受益的教誨。德國教育家福祿貝爾說:“國民的教育,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親--人類的教育者?!庇娙烁褙悹栒f:“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說:“沒有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)教育孩子的談話都將成為空談?!?/p>

下面我分兩點向大家匯報學校相關(guān)情況。

合肥市行知學校是區(qū)屬九年一貫制公辦學校,占地面積30畝,現(xiàn)有40個教學班,在校學生2318多人,教師112名,其中省教壇新星2人、市教壇新星11人,國家級優(yōu)質(zhì)課獲得者13人,省市級優(yōu)質(zhì)課一等獎25人。

本學期以來,學校女子排球隊獲得合肥市初中組第一名;在上周進行的瑤海區(qū)第九屆田徑運動會上,行知學校代表隊團體總分榮獲小學組第二名、中學組第四名,并同時榮獲道德風尚獎;行知學校代表瑤海區(qū)參加合肥市人防知識競賽榮獲三等獎;在昨天剛剛結(jié)束的華東六省一市小學課堂教學評比中,我校李真珍老師代表安徽省參賽并榮獲一等獎;前不久在天津和東莞進行的全國信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽中劉佩亮、楊君莉分別榮獲大賽一、二等獎;我校學生在科技創(chuàng)新、科技dv、航模、科幻畫等比賽分別榮獲國家省市獎項。

這一切,依賴于各位家長的支持、學校行之有效的管理、教師的頑強拼搏、學生的刻苦努力。我校教師愛崗敬業(yè)、頑強拼搏。他們思想統(tǒng)一、目標一致,工作同步,他們愛校如家,愛生如子;我校學生文明健康勤奮刻苦。

我校教學管理方面,加強教學過程的管理,狠抓教學常規(guī)的落實。加強行政值班巡視制度;加強檢查、督促,確保各項教學常規(guī)的落實;加強考務管理,抓好教學質(zhì)量的分析工作;加強實驗教學和體育教學的管理;做好后進生的轉(zhuǎn)化工作;加強一日常規(guī)檢查,培養(yǎng)學生道德品質(zhì)和行為習慣;嚴格考試紀律,規(guī)范監(jiān)考制度;通過問卷調(diào)查,了解學生需求。

我校扎實開展教研活動,向教研要質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組、備課組的功能,積極開展各種形式的教學研究活動;不斷反思,通過反思明晰教學得失,通過反思不斷提高業(yè)務水平;開好學科教研會,研究教法。

我校重視特色學校建設,加強以閱讀和創(chuàng)新為抓手的校園文化建設。

希望各位家長認真閱讀并引導孩子認真學習今天發(fā)給大家的兩份材料。

1、家長自己要做表率:注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學習過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境。家長的語言是有聲的行動;家長的行動是無聲的語言。家長是孩子做人的榜樣,行為的表率。孩子高尚的品德,聰明的頭腦,強健的體魄,美好的心靈,勤勞的習慣等,都源于家教,源于父母。

2、要關(guān)注孩子的身體健康:早上或晚間,培養(yǎng)孩子鍛煉身體的習慣。孩子的身體是否健康是孩子身心發(fā)展的決定性因素。對健康的關(guān)注是家長首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界觀、智力、知識的學習和自信心都取決于他的身體是否健康。只有身體健康,孩子才會樂觀愉快,才會朝氣蓬勃,否則一切免談。

3、要加強心理健康教育:要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅韌、勤奮、勇敢、誠實、進取等優(yōu)良品質(zhì)。嚴禁進入營業(yè)性的電子游戲室、網(wǎng)吧,引導孩子自覺遠離并抵制不健康網(wǎng)絡內(nèi)容及各種形式的出版物,引導孩子樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀。

5、做好孩子后勤保障:孩子學習,體力和腦力消耗很大,家長在孩子生活上要更加關(guān)心,注意安排科學合理的起居、飲食,確保孩子正常學習。

6、要積極與老師溝通合作:世界上最希望一個人有作為,最真心愿讓一個人超過自己的,除了他的父母之外,就是他(她)的老師了。當老師的,都真心誠意地盼望自己的學生能得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學生們進步,成績提高,個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師,加強與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進行溝通,準確把握孩子學習動態(tài),根據(jù)孩子實際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學習的參謀與助手。

作為家長,你們要做到:記得孩子的班級,并認識孩子的班主任與任課老師;要每天檢查或詢問孩子的作業(yè)狀況,如有問題盡快與老師聯(lián)絡;留下家里或您工作單位的住址、電話,以便校方在緊急狀況時聯(lián)絡使用;認真聽取老師的意見,不要護短,與老師一起解決孩子面臨的問題;學校有事與您聯(lián)絡時,應快速取得聯(lián)系;師生之間發(fā)生了沖突,不要先聽孩子一面之詞,應同時與老師溝通證實;切忌在孩子面前責備、批評老師;如果對任課老師的教學與管理不滿,不要直接對老師非難,要用委婉的態(tài)度向老師建議,或通過校長、班主任,請任課老師改進。

7、要正確認識分數(shù)的意義并采取相應措施。

有責任心的家長不僅要正確地看待孩子的分數(shù),而且還要引導孩子正確地對待考試成績,消除來自各方面的壓力,讓考試成績成為孩子前進的動力。成績單僅僅是學校給學生家長的一份成績報告,而不是家長訓斥或懲罰孩子的依據(jù)。

孩子出了問題或?qū)W習成績差,應該從孩子實際的基礎出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子與別人比。幫助孩子找到優(yōu)勢,找到擅長的學科,找到長處,孩子才有立足之地,才有前進的基礎;幫孩子找到考得差的學科中考得好的部分,先使孩子喜歡上自己不喜歡的學科中的某一部分;幫助孩子分析丟分原因;幫助孩子制定提高分數(shù)的具體措施。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們家長要引導孩子從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

最后,祝各位家長工作開心、身體健康!

謝謝各位家長!

小學三年級家長會的老師演講稿篇十三

各位家長:大家好!今天,非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!下面我將從學生在班中表現(xiàn)情況,期中考試情況、需要家長配合等方面來談談。

首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

我們班現(xiàn)在學生共14人,男生4人,女生10人。孩子們經(jīng)過這些年的學習,對學校環(huán)境和老師都比較熟悉了,對每天的上課、下課、放學回家做作業(yè)等學習情況也都比較熟悉,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了一些較好的學習習慣,如:上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),主動幫助同學等。也有小部分同學好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。他們的學習習慣和行為習慣都需要加強。

期中考試已經(jīng)結(jié)束。班級語文成績相比單元考還是進步許多。只有三個學生不及格。90分以上的有3人。

一個孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的好學生。經(jīng)過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,他們各有各的特點,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點夸一夸,通過對他們的稱贊,來改變他們的學習態(tài)度和行為習慣。

一個好的習慣可以讓孩子終生受用。作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣:

1.專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。

4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

5.背記課文和優(yōu)秀作文。小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。為什么有的學生到中、高年級寫作文時,常常覺得作文很難寫,而且寫的干巴巴的。其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。所以,我要求學生要把一些語篇優(yōu)秀的課文背出來,從現(xiàn)在培養(yǎng)起,希望家長配合我做好這項工作。

6.養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。我們學校的圖書館也有大量的圖書,很多學生都會積極借閱書籍。家長可以引導學生好好讀一讀書籍的內(nèi)容,擴大孩子的知識面。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。

小學三年級家長會的老師演講稿篇十四

各位家長晚上好,很高興能有這樣一個機會,能和大家進行面對面的交流。我是三年級1.2.3.4班的英語任課教師,我姓許。今天我想就三年級的英語教學和這半學期在教學中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,用好英語,為日后的英語學習打好扎實的基礎。先說說本學期英語學習的內(nèi)容:

1、課本后的單詞表是最基礎的。這就要同學們回家去復習,消化這些單詞。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容,一定要過關(guān)。

2、課文中的對話,日常交際用語。不要求每個同學都會背,但是要求熟練,流暢的讀出來,說出來。

三年級英語,是小學英語學習中一個重要的起步階段。其實要學好英語,課上占40%,其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固,加深記憶。每個學生對新知識的接受能力是不同的,有的可能在課堂上就已經(jīng)有了很深的印象,很難忘記,但這樣的孩子畢竟還是少數(shù)的。大部分學生都只能是初步了解新知識,要真正接受新知識還需學生在課后多下功夫。所以,在學校我會盡最大的努力進行教學,但課余時間還需要廣大家長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促。為了協(xié)助孩子更好地學好英語,請家長配合完成以下工作:

1.確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀單詞、課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,這樣會更有效。(讓孩子把今天學習的內(nèi)容教爸爸媽媽)。

2.每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交,同時注意檢查他們的作業(yè)訂正情況,保證孩子能及時發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞。希望家長能在保證學生已經(jīng)完成作業(yè)及訂正作業(yè)的前提下再在作業(yè)本上簽名。

3.開學以來,有些學生忘記帶作業(yè)本,帶英語課本的現(xiàn)象還是時有發(fā)生,所以希望家長能每天提醒孩子檢查第二天要帶的作業(yè)和課本,養(yǎng)成良好的學習習慣。

總而言之,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學習,讓孩子養(yǎng)成良好的英語學習習慣。

下面我想就英語學習方面向各位提幾點建議:

1.幫孩子樹立學習的信心。五年級的英語學習其實還處在打基礎的階段,對于在英語學習方面有困難尤其是目前看起來困難較大的孩子,我們做家長的切不可輕言放棄,放任自流,給他一點鼓勵,告訴他:別怕,英語學習才剛剛開始呢!要善于發(fā)現(xiàn)孩子所取得的.哪怕一點點進步,及時給予表揚。要知道,你們每天只需面對一個孩子,和老師要面對兩個班一百多名學生相比,你們對自己的孩子了解得更多,也許會更多地關(guān)注到學習中的細節(jié),給予有針對性的評價。(對于班級內(nèi)英語學習特別困難的學生,可以提出自己中肯的意見,亦或者可以邀請家長會后交流)。

2.培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

兩次考試成績分析。

第一次月考只考三個模塊,內(nèi)容也相對簡單,很多都是一二年級學過的知識,我們班有十多名學生考了一百分,多數(shù)九十分以上,只有一個不及格。期中考試不僅增加了聽力,筆試容量也增大,最后的閱讀題難度較大,以致此次滿分人數(shù)寥寥無幾。翻閱試卷,錯誤率最高的是基礎知識題。

需要家長的配合。

1.為您的孩子制訂一份近期學習計劃,如每周,每月學到多少知識,每次考試達到多少分或進步多少。千萬不要打擊孩子,十句批評不抵一句鼓勵。

2.為孩子創(chuàng)造一個良好的學習英語的環(huán)境,包括教輔書,習題書,點讀筆等。

3.家長不懂英語或工作繁忙沒關(guān)系,請家長每天抽出一定時間關(guān)心孩子:

4.督促孩子按時完成老師布置的作業(yè),包括:筆頭書寫、聽錄音、課文朗讀背誦等。我也會把每天的作業(yè)發(fā)到家長群里,方便家長及時了解。如果家長方便,在孩子作業(yè)上簽名,對孩子也是個很好的鼓勵方式。住校生,如果是朗讀背誦作業(yè),我安排了小老師來督促。成績在80分以下的學生,我都安排了小老師幫助他,我也會抽查“一幫一”的效果。

5.學習外語要持之以恒,英語作為第二語言,沒有母語接觸得多,所以必須堅持每天抽出10—20分鐘時間聽錄音,讀單詞課文。專家的建議讓孩子一邊聽一邊指著字朗讀,讓孩子盡量模仿錄音的語音語調(diào),以養(yǎng)成良好的說英語的習慣。

6.教會孩子整理自己的書包。以免孩子會弄丟發(fā)的試卷,或是將作業(yè)落在家里。

7.有空常與任課老師聯(lián)系,了解孩子近況。我也會及時反饋孩子在校的表現(xiàn)情況。

總之,要學好英語并不是孩子每周到學校來學習幾節(jié)課,就可以一勞永逸,任何一種知識,尤其語言,必須通過反復的練習,融入自己的血液,才能變成自己的東西,而一旦成為自己的語言也就永遠不會忘記了。

小學三年級家長會的老師演講稿篇十五

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好!

我是三(1)班學生xxx的家長。承蒙三(1)班老師的支持和厚愛,我得以作為學生家長代表發(fā)言。此刻,站在這里,心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒的辛勤工作,使得全班每一位學生都能夠茁壯成長,實現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。在此,我發(fā)自肺腑的想對老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”

三年級學生年齡大概都在八至九歲,這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。他們好動、活潑、隨性、無拘無束,每位都像是快樂的天使。成長中會帶給我們快樂,歡笑、希望,但有時也會讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學生家長,在孩子成長方面,肯定都會有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗。

在此,我也談談自己在教育孩子方面的幾點想法:

一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則,時刻做好表率;還要不斷學習,經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識,做一名稱職的啟蒙老師。

二是做孩子的朋友。這樣他會更親近你,和你無障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂,了解他的思想動態(tài),關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進親情,加強理解;還能增強孩子的環(huán)境適應能力,增強心智,增進孩子的交際溝通能力。

三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時間,讓孩子建立自己的.交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。

其實,每一位家長的時間、精力都有限,我個人覺得培養(yǎng)孩子良好的習慣是教育孩子最重要,最有效的教育手段,俗話說:“萬事開頭難”“好的開端是成功的一半”,在孩子小學階段就幫助他養(yǎng)成好的學習、生活習慣,必定為他以后的道路鋪就牢固的基石。當然,這是件非常困難的事,但只要我們努力、想辦法,堅持、不放棄,付出總會有回報的。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的各位園丁表達最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意;祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長!謝謝大家!

小學三年級家長會的老師演講稿篇十六

7、油炸食物盡量不買。??。

8、不要隨意給孩子零花錢。??。

9、為孩子的校服繡上名字(或者其他記號)。??。

10、孩子在學校的活動中難免會出現(xiàn)意想不到的事,希望家長能理解和體諒。??。

11、各位家長想了解孩子在校的情況,可以打電話到13xxxxxxxxx。??。

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