表達自己的觀點并進行邏輯梳理，是我們書寫文章時經(jīng)常遇到的問題。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢？這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，具有很高的參考價值。
部門寫給部門的建議書篇一
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你們好！
地球是我們的家，正如《只有一個地球》上所說的，在至少以地球為中心的40萬億千米以內(nèi)，沒有第二個適合人類居住的星球，也就是我們無法搬家?？梢姡厍?qū)ξ覀儊碚f是多么珍貴。可我依然看見很多很多破壞我們寶貴的家的行為。一個個水龍頭在那兒一滴一滴地滴著水，開水龍頭的人卻不知去向。桌上的飯菜沒吃幾口，就被隨手扔進了泔水桶，卻無法從他們的臉上找到絲毫的愧疚。一個個塑料袋被隨意取用，卻不知道這些材料無法被降解，將永遠留在地球上幾百萬年。這些，都充分說明，太多的人不知道保護環(huán)境的重要性，我們需要加強這方面的教育和處罰措施。
1、凈化空氣。教育所有的人，盡可能低碳出行，能坐公共交通的，就盡可能坐公共交通，少開車，將會少很多廢氣排放。同時還可以號召每天都是植樹節(jié)，人人重視綠化，有植物的存在，不僅能制造氧氣，還能凈化空氣。這樣我們的天空才會早日重現(xiàn)一碧如洗的一天。
2、監(jiān)督所有企業(yè)的廢水廢物排放，對那些隨意把廢水毒水排入我們的河流的人，要堅決處罰，罰到他們再也不敢這么做。
3、從小孩做起，在學(xué)校里就開始宣傳，節(jié)省每一滴水，每一粒飯菜，這樣到了他們長大，自然也會教育他們的下一代，代代傳承下去。
4、逐步杜絕塑料袋的試用，
提供。
試用購物籃、包、紙袋這些包裝用品。
最后，地球如果毀滅了，誰也活不了，我們一定要記住“亡羊補牢，為時未晚”，從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境，保護我們的家園。
此致
敬禮
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇二
們：
你們好！我是一名普通的小學(xué)生，我想給你們提提建議。在湘江邊有一道雄偉的防洪大堤。在防洪大堤建好之后，住在附近的居民經(jīng)常到這兒乘涼、歇息，隔江眺望江心的橘子洲頭。特別是春天，這兒的天空上就飄起了許多五顏六色的風(fēng)箏。
可是好景不長，幾個月后，一些住在附近。
的居民為了圖方便，就把垃圾隨手扔在了防洪大堤前邊的空坪上。垃圾積少成多，最后連成一片了。除了生活垃圾，還有許多瓦礫、磚塊等建筑垃圾。上那兒乘涼的人也越來越少，因為這些垃圾都會發(fā)出一股股難聞的惡臭。
有一次，我到沿江大道去放風(fēng)箏，可是竟然找不到一條干凈的路走！最后只好踩著垃圾、瓦礫過去了。最重要的是垃圾會滋生蒼蠅、蚊子，而蒼蠅、蚊子都是傳播疾病的昆蟲。還有一些人把垃圾扔在江里，這樣還會污染我們的水資源。所以，我想給環(huán)保局提幾個建議：
1、及時清理防洪大堤以及江中的垃圾。
2、向市民們宣傳環(huán)保的重要性，提高市民們對環(huán)保的認識。
3、定期檢查各個街道，如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾應(yīng)及時制止和警告。屢勸不聽者，要予以罰款。
我期盼環(huán)保局的。
領(lǐng)導(dǎo)。
們能夠采納我這個小小的建議。
謝謝！
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇三
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名六年級的小學(xué)生，今天我向您寫一封建議書，希望您能采納我的建議，讓我們學(xué)習(xí)的校園邊，變得更加美麗!
我原來的校園是美麗的，從校園門口到兩頭紅燈處，沒有一點點的垃圾，即使有一點兒，也會被同學(xué)們拾起扔進垃圾桶。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品，剛開始只有一少部分人買來吃，到后來一大部分都買來吃。時間長了，連高年級同學(xué)都來買著吃。后來同學(xué)們?yōu)榱朔奖?，吃過零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，剛開始只有一少部分扔在街上。時間長了，同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。
對以上問題，我有一些建議，如:。
1、清理學(xué)校周邊的垃圾。
2、對同學(xué)們宣傳保護環(huán)境的重要性。
3、對那些小攤小販嚴厲打擊，屢勸不改的，給予罰款。
我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個小小的建議。
一名六年級的小學(xué)生。
20__年10月25日。
部門寫給部門的建議書篇四
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您好！古往今來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她被小輩們裝飾得楚楚動人。
而這樣做人們最初的想法就是覺得很方便，但更是因為人們的環(huán)保意識不強才造成的。大家都認為自己只有一個人，一個人用幾個塑料袋沒什么大不了的，而他們卻沒有想過全國有13億左右的人口，如果大家都這樣想，后果將不堪設(shè)想?，F(xiàn)在每天都有許多白色垃圾產(chǎn)生，就連塑料袋也只有不到400噸流入回收再利用市場，而將近900噸的塑料垃圾都被填埋處理，而許多塑料垃圾120年也不會降解。
根據(jù)以上存在的嚴重問題，我提出以下幾點建議：
1、我們應(yīng)該減少一次性塑料袋、塑料餐具的使用。在日常生活中，要積極使用可再生利用的用品。
2、不亂扔垃圾，把垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
3、發(fā)現(xiàn)身邊有嚴重制造白色污染的行為要及時提醒和制止，并向他們宣傳其危害性。
4、要愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
希望通過大家的共同努力，一起保護好我們的家園——地球。讓它變得更加潔凈而美麗。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇五
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你們好！
我是浙大附小的六年級的一名小學(xué)生。
我們這青芝屋附近有條小河，三年前這條小河很綠，水中還有許多黑色的小魚，春夏秋三個季節(jié)都有許多人來這里釣魚。但好景不長，現(xiàn)在小河漸漸變黑了，變臭了，小魚不見了，水面上長滿了一大片一大片的青苔。
我作為一名六年級的小學(xué)生，作為一名杭州人，難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎？我好想再看到小河里自由自在的小魚呀，為此，我想給環(huán)保局提些建議，為杭州的環(huán)保出份力，讓小河變的“美麗”.
1.對當(dāng)?shù)鼐用襁M行保護環(huán)境的宣傳，講出保護小河對自身有哪些好處，讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對小河里垃圾和浮萍進行清理。
2.查清是哪些廠家對小河進行排污水的，查到后對廠家講清厲害。
關(guān)系。并進行勸導(dǎo)不要這樣排水。
3.在小河旁掛出提示牌，例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌，派出人在小河邊巡邏，如發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定的，進行教育，嚴重的立即罰款。
4.對于現(xiàn)在的水質(zhì)，我個人建議換水。
以上建議只是我個人想法，如有不恭，請多原諒。但我想說杭州是我們的家，我呼吁人們要保護環(huán)境！
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇六
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎？對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇七
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎？對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇八
你們好！
你，或者有你，也有這樣的一個是否向往：當(dāng)我們在校園的整潔的安靜的走，一定會覺得心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗口閱讀一些網(wǎng)絡(luò)教室，無法集中精力？當(dāng)我們在文明校園環(huán)境優(yōu)美，當(dāng)學(xué)習(xí)，會感到更心情舒暢；當(dāng)我們走在香港的街頭雙拱開清晰，充分體驗現(xiàn)代公民的文明和平，和諧謙讓，充滿了幸福。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們有禮貌，而且更文明、環(huán)境優(yōu)美，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙卑，學(xué)會做人。在美麗的校園，文明鎮(zhèn)環(huán)境，我們沐浴在陽光里，并得出營養(yǎng)；我們充滿激情，想未來的事情。
親愛的朋友家長和學(xué)生的心目中，春天第一浴擦和風(fēng)，我縣也提高了新一輪的文明之風(fēng)：竹鄉(xiāng)花，整潔的平安；竹鄉(xiāng)人們的行為是美麗的，言行適當(dāng)；謙虛，文明禮讓。愛護環(huán)境已經(jīng)成為你我共識，文明已經(jīng)學(xué)會了我縣蔚然成風(fēng)。作為竹鄉(xiāng)改革開放的窗口學(xué)校環(huán)保倡議書，北gate—civilization雙拱鎮(zhèn)，作為文明禮儀的位置，源的雙拱中心學(xué)校，不但要積極參與這個新風(fēng)暴使用文明，更應(yīng)該做的楷模時代，縣城，文明校園文明建設(shè)的排頭兵！
因為這個原因，我們向你及你的children—our普通孩子，提出以下倡議：
1、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，垃圾把干凈的游泳池。請切記，“拿起紙團，你發(fā)現(xiàn)了一種幸福；扔了這片水果外殼，你失去了他們的美德?！?/p>
2、不要亂涂亂畫，涂鴉。讓我們記住“除此之外，你也別腳印左派”。
3、愛護花草樹木，讓我們記住“除了快樂，什么也不拿“。
4、父母不扔煙頭的朋友，發(fā)誓當(dāng)好孩子的“第一老師”。
古人云“慈小而不是”，我們都知道“永興，成千上萬的真理，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從你和我在一起，參與這個告別的習(xí)慣來滿足流的文明，我們的共同努力咬到堅固的防線，團結(jié)就是力量，營造更文明校園，我們可愛的家。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇九
環(huán)保局的叔叔阿姨：
您們好！
我是龍口市市實驗小學(xué)的一名小學(xué)生。在此，我向您們反映一件事情：現(xiàn)在城區(qū)有好多燒烤店，晚上每當(dāng)路過，就會迎面撲來一陣陣刺鼻難聞的燒烤味，這時，我都會禁不住捏起鼻子來。原來，這些燒烤店是在店外面經(jīng)營的，燒烤時，煙就會直接飛散到空氣中，并且一直吵鬧到后半夜。露天燒烤不僅造成周圍空氣和環(huán)境的污染，而且燒烤食品會對人們的健康造成一定的危害。像這樣的燒烤店數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)我看到露天燒烤時，真想走上前去阻止他們，并告訴這些人們：“您們只知道掙錢，沒有顧忌到周圍人們的生活和環(huán)境衛(wèi)生?！笨晌耶吘故莻€小孩子，也沒有權(quán)利去阻止他們，因此，我向您們反映這件事情。
在此，我想向您們提出以下建議：
1、堅決杜絕露天燒烤。
2、讓這些“破壞環(huán)境的人們”受到一定的處罰。
3、將分散在城市各個角落的露天燒烤集中到城外一個地方統(tǒng)一管理起來，盡可能地減少空氣污染和給人們正常生活帶來的不便。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇十
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是九江市雙峰小學(xué)的一名學(xué)生，我也很關(guān)心環(huán)保?？墒亲罱覀兙沤囊活w明珠——甘棠湖遭到了污染。
現(xiàn)在的甘棠湖上漂浮著各種地垃圾，白色的塑料袋，剛喝完的飲料瓶……都被市民隨手丟進了湖里，使這顆明珠上出現(xiàn)了大大小小的污點。湖上漂浮著死魚，一條條散發(fā)著惡臭味。對于這些污染，我大致分成了三類：
一是來自市民的污染。湖上的垃圾全是市民們所為，由于我們的隨手一扔，使得甘棠湖面目全非。
二是工廠的排放物。一些工廠直接將污水、廢棄的化學(xué)品排在湖里，對湖水造成了很大的污染，而本來生活在湖里的魚都因為吸入了有毒的化學(xué)物質(zhì)而死亡，導(dǎo)致湖里出現(xiàn)死魚，散發(fā)著惡臭味，污染了水質(zhì)。
湖水的污染還包含著許多其他因素，在此我就不一一列舉了。面對上面所說的情況，我想了幾個辦法：
一、對于市民們的污染，（1）可以宣傳環(huán)保理念，強化環(huán)保意識。（2）在甘棠湖周圍進行監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的人可以先提醒，如發(fā)現(xiàn)多次不改或者嚴重的應(yīng)進行懲罰。
二、對于工廠的污染，（1）派有關(guān)人員進行檢查，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)先提醒，如果多次不改，就按嚴重程度來進行處罰。（2）為甘棠湖每半年換一次水，保證水源不被污染。
以上只是我的建議，希望叔叔阿姨們采納，愿我們的甘棠湖越來越美，愿我們的九江越來越好！
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇十一
尊敬的環(huán)保局各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是浙大附小的六年級的一名小學(xué)生。
我們這青芝屋附近有條小河，三年前這條小河很綠，水中還有許多黑色的小魚，春夏秋三個季節(jié)都有許多人來這里釣魚。但好景不長，現(xiàn)在小河漸漸變黑了，變臭了，小魚不見了，水面上長滿了一大片一大片的青苔。
我作為一名六年級的`小學(xué)生，作為一名杭州人，難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎？我好想再看到小河里自由自在的小魚呀，為此，我想給環(huán)保局提些建議，為杭州的環(huán)保出份力，讓小河變的“美麗”。
1.對當(dāng)?shù)鼐用襁M行保護環(huán)境的宣傳，講出保護小河對自身有哪些好處，讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對小河里垃圾和浮萍進行清理。
2.查清是哪些廠家對小河進行排污水的，查到后對廠家講清厲害關(guān)系。并進行勸導(dǎo)不要這樣排水。
3.在小河旁掛出提示牌，例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌，派出人在小河邊巡邏，如發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定的，進行教育，嚴重的立即罰款。
4.對于現(xiàn)在的水質(zhì)，我個人建議換水。
以上建議只是我個人想法，如有不恭，請多原諒。但我想說杭州是我們的家，我呼吁人們要保護環(huán)境！
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇十二
尊敬的市環(huán)保局局長：
您好！
小魚小蝦再也沒有它們歡樂的家園，塑料袋在空中隨風(fēng)舞動，人們再也不能在上面劃船，好好的一條馬頰河就這樣“消失”了。
除了馬頰河，我還想說的就是廢氣污染。
在一家工廠內(nèi)，廢水、廢氣隨處可見；汽車的尾氣更是讓我惱火，每當(dāng)爸爸發(fā)動汽車時，我發(fā)現(xiàn)汽車的排氣孔冒出好多廢氣，氣味十分的難聞，據(jù)說，如果人們多吸入這種廢氣會導(dǎo)致肺癌等一系列疾病的發(fā)生，如果要是人們一直被廢氣污染著，最終會得病死亡的。
這個是多么可怕的一件事呀！
為了濮陽的天更藍，水更綠，我給您提出以下幾點建議：
1、呼吁大家買菜時不用商家給的一次性塑料袋，自己帶布袋，或者用麻繩編織的籃子提著去買菜。
2、建立環(huán)保小組，每天去巡邏，如果發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的現(xiàn)象，按一定的程度處罰資金。
3、呼吁人們保護環(huán)境，互相監(jiān)督，如果發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾人員，舉報相關(guān)部門。
4、少用一次性東西，如果在外面吃飯或外出旅游自己帶上用餐工具，不要用一次性筷子。
5、要學(xué)會廢物利用，喝水用的塑料瓶，飲料罐可以當(dāng)水杯用或減半制作成筆筒用。
6、盡量少開車，出門時騎自行車，那樣又可以鍛煉身體，又可以兜風(fēng)，還可以到達目的地，真是一舉三得呀！
為了讓我們的濮陽更加美麗、干凈，我希望您能合理的采取我的建議，還濮陽一個明凈的天空，美麗的環(huán)境。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
部門寫給部門的建議書篇十三
環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
地球是我們的家，正如《只有一個地球》上所說的，在至少以地球為中心的40萬億千米以內(nèi)，沒有第二個適合人類居住的星球，也就是我們無法搬家?？梢?，地球?qū)ξ覀儊碚f是多么珍貴?？晌乙廊豢匆姾芏嗪芏嗥茐奈覀儗氋F的家的行為。一個個水龍頭在那兒一滴一滴地滴著水，開水龍頭的人卻不知去向。桌上的飯菜沒吃幾口，就被隨手扔進了泔水桶，卻無法從他們的臉上找到絲毫的愧疚。一個個塑料袋被隨意取用，卻不知道這些材料無法被降解，將永遠留在地球上幾百萬年。這些，都充分說明，太多的人不知道保護環(huán)境的重要性，我們需要加強這方面的教育和處罰措施。
1、凈化空氣。教育所有的人，盡可能低碳出行，能坐公共交通的，就盡可能坐公共交通，少開車，將會少很多廢氣排放。同時還可以號召每天都是植樹節(jié)，人人重視綠化，有植物的存在，不僅能制造氧氣，還能凈化空氣。這樣我們的天空才會早日重現(xiàn)一碧如洗的一天。
2、監(jiān)督所有企業(yè)的廢水廢物排放，對那些隨意把廢水毒水排入我們的河流的人，要堅決處罰，罰到他們再也不敢這么做。
3、從小孩做起，在學(xué)校里就開始宣傳，節(jié)省每一滴水，每一粒飯菜，這樣到了他們長大，自然也會教育他們的下一代，代代傳承下去。
4、逐步杜絕塑料袋的試用，提供試用購物籃、包、紙袋這些包裝用品。
最后，地球如果毀滅了，誰也活不了，我們一定要記住“亡羊補牢，為時未晚”，從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境，保護我們的家園。
部門寫給部門的建議書篇十四
尊敬的環(huán)保部門:你們好!
你,或者有你,也有這樣的一個是否向往:當(dāng)我們在校園的整潔的安靜的走,一定會覺得心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗口閱讀一些網(wǎng)絡(luò)教室,無法集中精力?當(dāng)我們在文明校園環(huán)境優(yōu)美,當(dāng)學(xué)習(xí),會感到更心情舒暢;當(dāng)我們走在香港的街頭雙拱開清晰,充分體驗現(xiàn)代公民的文明和平,和諧謙讓,充滿了幸福。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們有禮貌,而且更文明、環(huán)境優(yōu)美,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙卑,學(xué)會做人。在美麗的校園,文明鎮(zhèn)環(huán)境,我們沐浴在陽光里,并得出營養(yǎng);我們充滿激情,想未來的事情。
親愛的朋友家長和學(xué)生的心目中,春天第一浴擦和風(fēng),我縣也提高了新一輪的文明之風(fēng):竹鄉(xiāng)花,整潔的平安;竹鄉(xiāng)人們的行為是美麗的,言行適當(dāng);謙虛,文明禮讓。愛護環(huán)境已經(jīng)成為你我共識,文明已經(jīng)學(xué)會了我縣蔚然成風(fēng)。作為竹鄉(xiāng)改革開放的窗口學(xué)校環(huán)保倡議書,北gate-civilization雙拱鎮(zhèn),作為文明禮儀的位置,源的雙拱中心學(xué)校,不但要積極參與這個新風(fēng)暴使用文明,更應(yīng)該做的楷模時代,縣城,文明校園文明建設(shè)的排頭兵!
因為這個原因,我們向你及你的children-our普通孩子,提出以下倡議:。
1,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾把干凈的游泳池。請切記,“拿起紙團,你發(fā)現(xiàn)了一種幸福;扔了這片水果外殼,你失去了他們的美德?！?/p>
二、不要亂涂亂畫,涂鴉。讓我們記住“除此之外,你也別腳印左派”。
3、愛護花草樹木,讓我們記住“除了快樂,什么也不拿“。
4、父母不扔煙頭的朋友,發(fā)誓當(dāng)好孩子的“第一老師”。
尊敬的父母的朋友,親愛的同學(xué),古人云“慈小而不是”,我們都知道“永興,成千上萬的真理,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從你和我在一起,參與這個告別的習(xí)慣來滿足流的文明,我們的共同努力咬到堅固的防線,團結(jié)就是力量,營造更文明校園,我們可愛的家。
部門主管述職報告。
部門寫給部門的建議書篇十五
尊敬的環(huán)保局局長：
您好!我是順昌縣實驗小學(xué)六年(二)班的學(xué)生。對于我縣目前的環(huán)境，我有一些意見。
所以，我覺得應(yīng)該遵守以下幾點：
1、不要亂吐口痰，不要隨地亂丟垃圾，看見路上垃圾要扔到垃圾箱里。
2、要制止工廠排放出來的有害氣體，它們會污染到我們呼吸的空氣，所以我們應(yīng)該保護空氣不受到有害氣體的“威脅”。
3、應(yīng)該在地下建造一個“污水過濾池”，把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去，經(jīng)過濾后，再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。
4、住在河邊的一些居民，希望他們能遵守紀(jì)律，不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處;如果它的資源枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。所以，我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏?
公司部門會議通知范文。
部門邀請函范文。
部門寫給部門的建議書篇十六
尊敬的環(huán)保局各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是浙大附小的六年級的一名小學(xué)生。
我們這青芝屋附近有條小河，三年前這條小河很綠，水中還有許多黑色的小魚，春夏秋三個季節(jié)都有許多人來這里釣魚。但好景不長，現(xiàn)在小河漸漸變黑了，變臭了，小魚不見了，水面上長滿了一大片一大片的青苔。
我作為一名六年級的小學(xué)生，作為一名浙江杭州人，難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎？我好想再看到小河里自由自在的小魚呀。為此，我想給環(huán)保局提些建議，為浙江杭州的環(huán)保出份力，讓小河變的“美麗”.
1.對當(dāng)?shù)鼐用襁M行保護環(huán)境的宣傳，講出保護小河對自身有哪些好處，讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對小河里垃圾和浮萍進行清理。
2.查清是哪些廠家對小河進行排污水的，查到后對廠家講清厲害
關(guān)系。并進行勸導(dǎo)不要這樣排水。
3.在小河旁掛出提示牌，例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河邊巡邏，如發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定的，進行教育，嚴重的立即罰款。
4.對于現(xiàn)在的水質(zhì)，我個人建議換水。
以上建議只是我個人想法，如有不恭，請多原諒。但我想說浙江杭州是我們的家，我呼吁人們要保護環(huán)境！
部門寫給部門的建議書篇十七
環(huán)保局的局長：
我近日發(fā)現(xiàn)，我去上學(xué)的小路上有許多散發(fā)著惡臭味的`垃圾?？墒且郧斑@條小路是沒有垃圾的，是一條干干凈凈的小路，現(xiàn)在，小路上除了香蕉皮，就是零食的袋子，我心想：這么多的垃圾怎么沒人清理？這里的居民怎么一點兒也不講文明、不講衛(wèi)生？這樣怎么能算是文明城市？我在心里怨恨著這些公民。
我對環(huán)保局局長提出了建議：你這么做是不對的，如果有垃圾，要及時清理，如果不清理，就會使人摔倒，難道你們就這么不負責(zé)任？我希望你可以買一些垃圾桶，放到人多的地方，讓他們有垃圾的時候可以往垃圾桶里扔。我還希望你分配一些工作人員到小區(qū)里做環(huán)保工作，讓一些居民們更好地和我們一起保護環(huán)境。
最后，我希望天更藍、地更美，讓我過上幸福安康的日子。
20xx年xx月xx日。
部門寫給部門的建議書篇十八
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是九江市雙峰小學(xué)的一名學(xué)生，我也很關(guān)心環(huán)保?？墒亲罱?，我們九江的一顆明珠——甘棠湖遭到了污染。
現(xiàn)在的甘棠湖上漂浮著各種地垃圾，白色的塑料袋，剛喝完的飲料瓶……都被市民隨手丟進了湖里，使這顆明珠上出現(xiàn)了大大小小的污點。湖上漂浮著死魚，一條條散發(fā)著惡臭味。對于這些污染，我大致分成了三類：
一是來自市民的污染。湖上的垃圾全是市民們所為，由于我們的隨手一扔，使得甘棠湖面目全非。
二是工廠的排放物。一些工廠直接將污水、廢棄的化學(xué)品排在湖里，對湖水造成了很大的污染，而本來生活在湖里的魚都因為吸入了有毒的化學(xué)物質(zhì)而死亡，導(dǎo)致湖里出現(xiàn)死魚，散發(fā)著惡臭味，污染了水質(zhì)。
湖水的污染還包含著許多其他因素，在此我就不一一列舉了。面對上面所說的情況，我想了幾個辦法：
一、對于市民們的污染，
（1）可以宣傳環(huán)保理念，強化環(huán)保意識。
（2）在甘棠湖周圍進行監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的人可以先提醒，如發(fā)現(xiàn)多次不改或者嚴重的應(yīng)進行懲罰。
二、對于工廠的污染，
（1）派有關(guān)人員進行檢查，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)先提醒，如果多次不改，就按嚴重程度來進行處罰。
（2）為甘棠湖每半年換一次水，保證水源不被污染。
以上只是我的建議，希望叔叔阿姨們采納，愿我們的甘棠湖越來越美，愿我們的九江越來越好！
部門寫給部門的建議書篇十九
環(huán)保部門的員工們：
你們好！
我是師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬學(xué)校的一名學(xué)生，我想問問你們，你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧，這是你們辛辛苦苦工作的結(jié)果。我為生活在那里的居民感謝你們。
現(xiàn)在我想給你們提出一點建議，因為在我們良鄉(xiāng)，環(huán)境污染情況很嚴重，小廣告亂貼，我希望你們能管一管，能在每個小區(qū)門口掛上一個牌子，上面寫上"貼小廣告人嚴禁入內(nèi)"。如果能這樣，我想良鄉(xiāng)會煥然一新的。
昨天，老師給我們布置了一個作業(yè)，在回家的路上統(tǒng)計一下小廣告的數(shù)量，并記錄下來。放學(xué)后我開始做這件事情，我的記錄有：
1、墻上噴彩一處。
2、墻上有亂寫亂畫的一處；
3、護欄上有噴彩一處……從學(xué)校都我家小區(qū)門口短短200米，共記錄了82條。我在班里給大家匯報了一下，還有幾個同學(xué)也統(tǒng)計了，加在一起200多條，數(shù)目多么驚人呀！我們大家一起討論，發(fā)現(xiàn)了原因，再有人管理的地方，小廣告很少，可是無人管理的地方，小廣告太多了，這樣的想象就出現(xiàn)在公共汽車站牌上，小廣告貼的站牌上哪里都是，站名都找不到，有陌生人坐車也只能打聽別人，好半天才能坐上車，很麻煩。所以我想讓你們來制止這樣的人。
20xx年x月x日。
部門寫給部門的建議書篇二十
敬愛的森林公安：
你們好!在當(dāng)今這個社會，植被面積在不斷減少，枯黃的面積在不斷擴大，看到這個情景，我想對森林公安提一些建議：
第一，加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員，使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低，并加以處罰，嚴重的應(yīng)將砍樹的人拘押起來，并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”，為綠化造林做貢獻。
第二，加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾，并且將處罰的條例也登出來，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三，實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監(jiān)督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵，獎勵金額為100元到_元不等。這樣一來，又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼，同時也為我們樹立了目標(biāo)，使砍樹的人不得不停手。
第四，加強溝通能力。有一些被捉的人，放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重后果。
最后我想說，誰改變了自己，誰就改變了世界，因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。
涢陽小學(xué)六一班唐玉浠。
_年11月11日。
部門寫給部門的建議書篇二十一
環(huán)保部門的員工們：
你們好！
我是首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬學(xué)校的一名學(xué)生，我想問問你們，你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧，這是你們辛辛苦苦工作的結(jié)果，我為生活在那里的居民感謝你們。
現(xiàn)在我想給你們提出一點建議，因為在我們良鄉(xiāng)，環(huán)境污染情況很嚴重，小廣告亂貼，我希望你們能管一管，能在每個小區(qū)門口掛上一個牌子，上面寫上“貼小廣告人嚴禁入內(nèi)”。如果能這樣，我想良鄉(xiāng)會煥然一新的。
昨天，老師給我們布置了一個作業(yè)，在回家的路上統(tǒng)計一下小廣告的數(shù)量，并記錄下來。放學(xué)后我開始做這件事情，我的記錄有：1、墻上噴彩一處；2、墻上有亂寫亂畫的一處。3、護欄上有噴彩一處……從學(xué)校都我家小區(qū)門口短短 200米，共記錄了82條。我在班里給大家匯報了一下，還有幾個同學(xué)也統(tǒng)計了，加在一起200多條，數(shù)目多么驚人呀！我們大家一起討論，發(fā)現(xiàn)了原因，再有人管理的地方，小廣告很少，可是無人管理的地方，小廣告太多了，這樣的想象就出現(xiàn)在公共汽車站牌上，小廣告貼的站牌上哪里都是，站名都找不到，有陌生人坐車也只能打聽別人，好半天才能坐上車，很麻煩，所以我想讓你們來制止這樣的人。
一名愛護環(huán)境的小學(xué)生
部門寫給部門的建議書篇二十二
行政事業(yè)單位的資產(chǎn)管理和預(yù)算管理之間不但緊密相連，還相互制約著對方。資產(chǎn)管理和預(yù)算管理二者是不可分離的。行政事業(yè)單位中，資產(chǎn)管理需要對行政事業(yè)單位的資產(chǎn)進行整理和分析，并與預(yù)算管理相結(jié)合，由預(yù)算管理對這些資源進行科學(xué)合理的配置，提高資源配置的有效性和合理性。資產(chǎn)管理和預(yù)算管理在執(zhí)行和管理過程中具有高度的一致性。進行預(yù)算編制的時候，需要將資產(chǎn)庫存量作為編制和實施的基礎(chǔ)，資產(chǎn)的多少決定預(yù)算編制的成效，資產(chǎn)管理直接影響著預(yù)算管理的資產(chǎn)分配。
2.資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的意義
資產(chǎn)管理和預(yù)算管理相結(jié)合能夠有效增加行政事業(yè)單位資產(chǎn)的利用效率，完善有關(guān)部門的預(yù)算，并為推行預(yù)算績效打下基礎(chǔ)。通過資產(chǎn)管理和預(yù)算管理還能有效降低資金的損失和浪費。助于建立一個良好的預(yù)算管理制度，促進整個行政事業(yè)單位管理水平的提升，實現(xiàn)行政事業(yè)單位相關(guān)工作順利實施。
二、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合中存在的問題
1.重視程度不夠，思想認識落后
隨著社會經(jīng)濟體制改革的不斷推進，行政事業(yè)單位的財務(wù)管理工作，需要不斷加強，這就使得行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的結(jié)合變得十分重要。由于相關(guān)管理人員對資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的重視程度不夠，思想認識落后。造成行政事業(yè)單位在資產(chǎn)和人員配置不夠合理，導(dǎo)致資產(chǎn)管理和預(yù)算管理不夠徹底。同時，預(yù)算管理在安排上缺乏良好的標(biāo)準(zhǔn)和約束框架，一些預(yù)算安排存在較大的隨意性，影響預(yù)算管理的作用效果，導(dǎo)致預(yù)算管理沒能起到應(yīng)有的作用。由于對資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的重視程度不夠，思想認識落后，導(dǎo)致行政事業(yè)單位預(yù)算管理安排有失公允，資產(chǎn)管理統(tǒng)籌工作不到位，降低了資產(chǎn)使用效率，影響行政事業(yè)單位持續(xù)健康發(fā)展。
2.制度落后，機制和流程不夠健全
先進的、符合行政事業(yè)單位特點的管理制度，是促進行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的重要工具，是促進行政事業(yè)單位發(fā)展的重要保障。但在實際的行政事業(yè)單位管理中，由于制度的落后，不能滿足行政事業(yè)單位發(fā)展的需要，導(dǎo)致資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合困難。制度的落后、機制和流程的不健全，使得資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合脫離實際情況，各個部門分工不夠明確，預(yù)算方案審核責(zé)任不明，運作不順暢。嚴重降低了行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的結(jié)合，影響了管理效率提升和管理職能的充分發(fā)揮。
3.管理方法落后，預(yù)算編制缺乏依據(jù)
現(xiàn)階段的資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的管理方法落后，不能滿足行政事業(yè)單位發(fā)展的需要。由于管理方法落后，必然會導(dǎo)致預(yù)算管理缺乏有效的監(jiān)督分配和考核能力。還存在資產(chǎn)管理增量和存量信息傳遞不及時，信息失衡。而信息不對稱的情況必然會導(dǎo)致資產(chǎn)管理中存在的問題不能和預(yù)算管理部門進行及時的溝通，使得預(yù)算編制時缺乏有效的資料和數(shù)據(jù)依據(jù)，最終導(dǎo)致預(yù)算管理制定的相關(guān)決策缺乏有效性和針對性。
三、加強行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的措施
1.加強思想認識，提高重視程度
加強行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的措施，首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維模式，強化對資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的思想認識，在充分了解到資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的功能和作用時，清楚資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的重要性。這就需要加強對相關(guān)管理人員的職業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)工作，加強資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的宣傳工作，提高相關(guān)管理人員對資產(chǎn)管理的思想認識。全面提高行政事業(yè)單位員工的整體素質(zhì)，促進資產(chǎn)的科學(xué)統(tǒng)籌，合理的資產(chǎn)分配，降低預(yù)算管理和資產(chǎn)管理的盲從和隨意，切實落實資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合。增加行政事業(yè)單位的管理水平和實施手段，實現(xiàn)二者有機結(jié)合，促進行政事業(yè)單位持續(xù)健康發(fā)展。
2.建立合理的制度，健全體制和流程
先進的管理制度是行政事業(yè)單位健康發(fā)展的重要保障，在進行資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的過程中，需要制定合理的管理制度，如責(zé)任制，將資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的執(zhí)行任務(wù)落實到相關(guān)管理人員，一旦出現(xiàn)問題需要能夠快速的找到第一責(zé)任人，并由其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。還要制定合理的獎懲制度，對于積極參與資產(chǎn)管理和預(yù)算管理并取得一定成績的管理人員，需要給予適當(dāng)?shù)莫剟?。同時，還要健全資產(chǎn)管理和預(yù)算管理的流程和管理體制，確保資產(chǎn)管理和預(yù)算管理能夠結(jié)合行政事業(yè)單位的實際情況，切實做到行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理貼合實際，協(xié)調(diào)單位各部門的資源和工作，從而促進行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理和預(yù)算管理有機的結(jié)合，并滿足行政事業(yè)單位發(fā)展的需要。
3.優(yōu)化管理方法、增強預(yù)算編制依據(jù)
先進的管理方法是促進資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的重要措施，現(xiàn)階段的計算機技術(shù)不斷發(fā)展，將先進的計算機技術(shù)使用到資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的過程中，確保資產(chǎn)管理能夠獲得良好的監(jiān)督，并進行快速有效的信息傳遞，從而為預(yù)算編制提供有效的數(shù)字依據(jù)和資料依據(jù)，確保相關(guān)預(yù)算決策的時效性和針對性。降低預(yù)算編制過程的隨意性，從而確保資產(chǎn)能夠進行科學(xué)合理的分配，促進行政事業(yè)單位持續(xù)健康發(fā)展。
四、結(jié)語
將行政事業(yè)單位的資產(chǎn)管理和預(yù)算管理相結(jié)合能夠促進行政事業(yè)單位資產(chǎn)進行有效的配置，增加資源的利用效率，進而實現(xiàn)降低企業(yè)成本的目的?，F(xiàn)階段，資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合中存在的問題進行分析，并提出合理的應(yīng)對措施，通過加強思想認識，提高重視程度；建立合理的制度，健全體制和流程；優(yōu)化管理方法、增強預(yù)算編制依據(jù)，從而確保預(yù)算的時效性和針對性，增加行政事業(yè)單位管理水平，推動行政事業(yè)單位持續(xù)健康發(fā)展。
部門寫給部門的建議書篇二十三
養(yǎng)分!
的x人，一個有著x特定人文性格的x人，一個有著x。
個性。
行為特征與工作方式的x人。能夠說，x由我們組成，我們又代表實校
基于對x的愛與信任，對x的'期盼和憧憬，對x現(xiàn)行工作提出如下推薦：
講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題，缺乏針對性和實效性，只能是一時的熱鬧。其次，我推薦學(xué)校能為家長、老師還有學(xué)生設(shè)立一個專屬的交流空間，多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心，在辦公室里理解老師的意見和推薦也應(yīng)有保密權(quán)。第三，學(xué)校。
網(wǎng)
站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機制，不能確定其家長身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。
為老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生，健康的老師營造健康的教學(xué)工作氛圍。
20xx年x月x日。
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