大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:23:16
大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:23:16     小編:筆舞

方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí),經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、論證和規(guī)劃后制定出來(lái)的行動(dòng)指南。方案中需要考慮資源的合理配置和利用,確保方案的可行性和有效性。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方案實(shí)例,可以提高自己的方案制定能力和水平。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇一

裁判員:發(fā)令的人,記錄x人。

比賽器材:拔河繩x條,紅布條x條,口哨x個(gè)。

比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。

比賽規(guī)則:在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線,間隔為xxcm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。

2.比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊(duì),b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球。

參賽者:每班xx人。

裁判員:發(fā)令一人,x個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材:籃球x個(gè)。秒表x個(gè),哨子一個(gè)。

比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng),xx米。

比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開(kāi)始后,其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來(lái)回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項(xiàng)目三:跳長(zhǎng)繩。

參賽者:每班xx人(包括甩繩人員),x人一組,分兩組。

裁判員:發(fā)令一人,x個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)。

比賽器材:長(zhǎng)繩。秒表x個(gè),哨子一個(gè)。

比賽規(guī)則:五人站在長(zhǎng)繩中,兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項(xiàng)目四:袋鼠跳。

參賽者:每班xx人。

裁判員:發(fā)令一人,x個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材:x個(gè)大口袋,秒表x個(gè)。口哨一個(gè)。

比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。xx米。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇二

(一)徑賽項(xiàng)目各組獲獎(jiǎng)數(shù)不超過(guò)報(bào)名數(shù)的0%,且最多獎(jiǎng)前6名,為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

(二)趣味運(yùn)動(dòng)比賽團(tuán)體總分獎(jiǎng)前8名。團(tuán)體總分以參賽隊(duì)為單位,依據(jù)其單項(xiàng)比賽所取得的名次分值計(jì)算,團(tuán)體趣味運(yùn)動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目第1―8名的分值分別為18、1、12、10、8、6、4、2分,累計(jì)核算團(tuán)體總分取前8名,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)品。徑賽項(xiàng)目比賽成績(jī)不計(jì)入團(tuán)體總分,只獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇三

在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí),各學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)分別進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)展示時(shí)間不超過(guò)2分鐘。各隊(duì)發(fā)揮自己的創(chuàng)意,如在隊(duì)形、隊(duì)旗、口號(hào)等方面。

(二)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1、無(wú)敵風(fēng)火輪。

參賽人數(shù):各學(xué)院16名隊(duì)員(8男8女)。

比賽規(guī)則:16人一組,站在布履帶上,利用隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)帶動(dòng)步履帶向前滾動(dòng),中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后,各隊(duì)開(kāi)始出發(fā),到達(dá)終點(diǎn),全程0米。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí),風(fēng)火輪完全通過(guò)終線后停止計(jì)時(shí),按用時(shí)排名。

賽前練習(xí):利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納16名隊(duì)員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起全隊(duì)成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),全程0米。

2、心心相?。ū硦A球)。

參賽人數(shù):各學(xué)院4名隊(duì)員參賽(2男2女),2人為一組。

比賽規(guī)則:各學(xué)院4名隊(duì)員,2人為一組站在場(chǎng)地同一側(cè)。組織者發(fā)令后,每組2名隊(duì)員用背夾住球,將球運(yùn)到指定地點(diǎn)繞過(guò)障礙物再回到原點(diǎn)然后下一組接力,單程距離40米。

比賽過(guò)程中只能用背接觸球,不可以用身體其它部位協(xié)助運(yùn)球,否則按犯規(guī)處理(犯規(guī)1次,總時(shí)間增加1秒;犯規(guī)次,該項(xiàng)比賽時(shí)間無(wú)效。);如果比賽過(guò)程中,球落地,撿球后,從球落地處繼續(xù)進(jìn)行比賽。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí),各學(xué)院兩組隊(duì)員完全通過(guò)終線后停止計(jì)時(shí),按用時(shí)排名。

賽前練習(xí):可用籃球、排球或氣球進(jìn)行練習(xí)。

3、毛毛蟲(chóng)行走。

參賽人數(shù):各學(xué)院6名隊(duì)員參賽(不限男女)。

比賽規(guī)則:6名隊(duì)員同時(shí)騎在毛毛蟲(chóng)道具上進(jìn)行比賽。組織者發(fā)令后,把毛毛蟲(chóng)提起行走,全程0米。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí),毛毛蟲(chóng)完全通過(guò)終線后停止計(jì)時(shí),按用時(shí)排名。

4、合力運(yùn)球。

參賽人數(shù):各學(xué)院名隊(duì)員參賽(男2女)。

比賽規(guī)則:每隊(duì)人接力賽,前4名隊(duì)員著袋鼠服,最后1名隊(duì)員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后,第1名隊(duì)員抱球跳10米,第2名隊(duì)員接球后抱球跳10米,第名隊(duì)員接球后抱球跳10米,第4名隊(duì)員接球后抱球跳10米;第名隊(duì)員接球后,抱球向前跑,用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌,并跑向終點(diǎn)(10米)。

比賽過(guò)程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí),第名同學(xué)大鞋任意部位通過(guò)終點(diǎn)線計(jì)時(shí)停止,按用時(shí)排名。

賽前練習(xí):可用籃球、排球進(jìn)行練習(xí)。

5、珠行萬(wàn)里。

參賽人數(shù):各學(xué)院20名隊(duì)員參賽。

比賽規(guī)則:20人排成一行,每人各拿一塊道具,搭成一條“水渠”,在水渠的起點(diǎn)放上一個(gè)小球后,組織者發(fā)令后,小組隊(duì)員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點(diǎn)的塑料杯中。后面的隊(duì)員需迅速跑到隊(duì)列前面保障“水渠”的通暢。全程2米。

在小球向前滾動(dòng)過(guò)程中,小球不能掉落,不能停頓,不能回流,否則需回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。隊(duì)員手指不得觸碰小球,否則需重新回到起點(diǎn)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí),小球滾進(jìn)終點(diǎn)的塑料杯后停止計(jì)時(shí),按用時(shí)排名。

6、多人多足。

參賽人數(shù):各學(xué)院20名隊(duì)員參賽。

比賽規(guī)則:20人在起點(diǎn)站成一排,將相鄰的腿綁在一起,組織者發(fā)令后,一起跑向終點(diǎn),全程0米。

比賽過(guò)程中,要求隊(duì)列不能松散,出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時(shí),各隊(duì)要及時(shí)調(diào)整,否則取消比賽資格。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按每隊(duì)總時(shí)長(zhǎng)排名。

賽前練習(xí):可用繩子綁腿進(jìn)行練習(xí),注意安全。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇四

山下排球場(chǎng)。

“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”

xx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報(bào)名參加。

請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場(chǎng)報(bào)到。

報(bào)名時(shí)間:5.9-5.12。

報(bào)名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動(dòng)項(xiàng)目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學(xué)、。

注:如一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子,請(qǐng)編輯兩條進(jìn)行發(fā)送;

2歲以下;小蘋(píng)果跳起來(lái);寶寶快爬;顏色對(duì)對(duì)碰。

2—5歲;小蘋(píng)果跳起來(lái);找寶寶;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;車輪滾滾。

集齊10枚印章以上,可獲得超級(jí)大禮包一個(gè)。

集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個(gè)。

集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個(gè)。

集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份。

1、小蘋(píng)果跳起來(lái):在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋(píng)果音樂(lè),爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。

2、寶寶快爬:兩個(gè)瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時(shí)進(jìn)行。

3、彩球?qū)?duì)碰:幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。

4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個(gè)圈,家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。

5、你是我的腳:場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個(gè)家庭為一組,聽(tīng)到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。

6、你扔我接:孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕,先是孩子拋家長(zhǎng)接,然后家長(zhǎng)拋,孩子接,抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。

7、接力運(yùn)球:聽(tīng)口令,孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑,到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒,將乒乓交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn),中途掉落需折返重來(lái)。3組同時(shí)進(jìn)行。

8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西,5組同時(shí)進(jìn)行。

11、車輪滾滾:3個(gè)年齡階段的小朋友和家長(zhǎng)組成一組,進(jìn)入場(chǎng)地,在指定跑道就位,腳踩在一個(gè)由寬0.5米,總長(zhǎng)約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進(jìn),完成50米的賽跑,一次三組同時(shí)進(jìn)行。

注:如遇下雨另行通知。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇五

根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)要求,工會(huì)組織教工運(yùn)動(dòng)員代表(方塊隊(duì))參加校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。各分工會(huì)推薦4名青年教職工,男女各占一半。同時(shí),為更好地做好列隊(duì)工作,充分顯示出我校教職員工的精神面貌,選派的教工代表原則上要求:女教工身高不低于160,男教工身高不低于170。為做好教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,請(qǐng)各分會(huì)認(rèn)真做好裁判員的推薦工作,具體人數(shù)及項(xiàng)目分工詳見(jiàn)附2。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇六

選手馳騁于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)這個(gè)大舞臺(tái)之上時(shí),臺(tái)下,是一片片的歡呼聲。而此時(shí),在大部分同學(xué)心中除了激動(dòng)之情外,更多的是惋惜。因?yàn)樽约簺](méi)有一技之長(zhǎng),所以對(duì)于他們,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只能是一種夢(mèng)想。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一個(gè)融合了體育、娛樂(lè)和智力的活動(dòng),意在面向所有學(xué)生,體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委要求織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。在此藥師1班將此次團(tuán)日活動(dòng)主題定為趣味運(yùn)動(dòng)。

豐富學(xué)生課外生活,活躍校園氣氛,緩解學(xué)習(xí)壓力。為全體學(xué)生提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

同時(shí),可以增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神和集體榮譽(yù)感,也鍛煉了他們溝通他人,處理人際關(guān)系的能力。

為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的合作,同時(shí)融合各班級(jí)之間的關(guān)系,豐富大學(xué)城同學(xué)們得課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),積極鍛煉身體的意識(shí)。

我們特別組織這樣一次活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng),能讓各個(gè)班級(jí)的同學(xué)得到一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì),讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動(dòng),同時(shí)充分發(fā)揚(yáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)班級(jí)得凝聚力。

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”課外體育鍛煉活動(dòng)組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。

20、、年11月30日前。

學(xué)校足球場(chǎng)。

15級(jí)藥品經(jīng)營(yíng)與管理1班的全體成員(團(tuán)員41人)。

我們將以在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng),是一個(gè)融合了體育、娛樂(lè)和智力的體育運(yùn)動(dòng)。

而且我們是集體賽為主,個(gè)人賽為輔。

1、前期準(zhǔn)備。

將通告上傳到班級(jí)群中,并口頭告知。

班委要分配好任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的去協(xié)助同學(xué)們?nèi)ネ瓿杀荣悺?/p>

準(zhǔn)備好所需道具。

2、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及說(shuō)明。

三人四足:(三人一組)參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊,不能高于膝蓋部分,然后并排站在起跑線上,三人向前走,以先到達(dá)者為勝,注意必須向前走跑,不能跳躍。

螃蟹背西瓜:(四人一組)四名隊(duì)員同時(shí)站在起跑線上,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,歐諾個(gè)其他部位碰球,或落地,皆為犯規(guī),需重新調(diào)整好繼續(xù)比賽,用時(shí)少者為勝。

往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對(duì)面站(距離100米)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽,用時(shí)少者為勝。

海底傳月:(十人一組)隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列,間距為一臂;第一位同學(xué)要雙手舉起籃球,其他隊(duì)員彎下腰,雙腿分開(kāi),當(dāng)裁判發(fā)令后,第一位同學(xué)將球從跨下傳給下位同學(xué),以此類推到最后,第十個(gè)同學(xué)接到球后把球又往前傳回去(一個(gè)來(lái)回),用時(shí)少者勝。

托球50米賽跑(個(gè)人)用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑,球不能落地,落地視為犯規(guī),犯規(guī)三次出局。

最后活動(dòng)結(jié)束拍照留念。

(1)在活動(dòng)期間要注意安全,以免受傷。

(2)班委們要積極帶動(dòng)活躍氣氛,要維持好活動(dòng)的秩序。

(3)同學(xué)們要聽(tīng)從指揮,要積極的參與到活動(dòng)中,享受有趣的班級(jí)活動(dòng)。

(1)獎(jiǎng)品60元。

(2)道具費(fèi)10元。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇七

為了豐富大學(xué)生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)部門之間的交流,鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)以致玩,玩以致學(xué),動(dòng)員各個(gè)部門的同學(xué)參與其中,展現(xiàn)新一代華立學(xué)子的精神風(fēng)采。

炫青春,樂(lè)運(yùn)動(dòng)。

xx學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng),和諧城建。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月9日(星期六)上午8點(diǎn)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)。

7、8號(hào)籃球場(chǎng)。

(三)參賽對(duì)象。

城建學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門代表隊(duì)(16人以上)。

(四)比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1、“全明星”籃球技巧賽。

在中場(chǎng)準(zhǔn)備好的男生接應(yīng),雙方背對(duì)用身體夾住籃球繼續(xù)前行,走完另一半籃球場(chǎng);然后,參賽男生開(kāi)始“全明星”技巧賽(設(shè)置障礙,過(guò)半場(chǎng)后投三分,再回中場(chǎng)投球)。

注:滿分20分,掉球一次扣2分,運(yùn)球過(guò)障礙不順暢扣1分,三分不進(jìn)扣2分,三不沾扣4分;中場(chǎng)投中加2分,不進(jìn)不扣分,三不沾扣2分。

2、拔河。

參賽人員:各部門選派20人。

比賽規(guī)則:以長(zhǎng)繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

注:獲勝一方加5分。

3、氣球大戰(zhàn)。

參賽人員:各部門選派5人(2男3女)。

比賽規(guī)則:5人每人的腳上綁兩個(gè)氣球。兩隊(duì)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)pk比賽(抽簽決定),比賽開(kāi)始后氣球全部被踩爆的同學(xué),失去繼續(xù)比賽的資格。比賽時(shí)間限制2分鐘,結(jié)束后以氣球數(shù)得分。

注:賽后氣球數(shù)x2分。

4、眩暈大pk。

參賽人員:各部門選派4人(2男2女)。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始后,要求每隊(duì)隊(duì)員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點(diǎn),將所放的球投入6米外的小球門,每射入一個(gè)球得一分,時(shí)間限制一分鐘。

5、瞎子背瘸子。

參賽人員:各部門選派1男1女參賽。

比賽規(guī)則:男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

注:獲勝方加10分。

6、擠爆小宇宙。

參賽人員:若干。

比賽規(guī)則:在指定區(qū)域,每隊(duì)隊(duì)員陸續(xù)走入指定區(qū)域,有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。時(shí)間結(jié)束后開(kāi)始計(jì)時(shí),30秒內(nèi)無(wú)人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊(duì)員)。

注:獲勝方人數(shù)x1分;。

7、人肉滾雪球。

參賽人員:各部門選派7人(4男3女)。

比賽規(guī)則:每隊(duì)以縱隊(duì)排在起跑線上,發(fā)令后各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手迅速跑回終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。隊(duì)伍必須繞過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志物,全隊(duì)人員全部經(jīng)過(guò)起點(diǎn)后結(jié)束。按時(shí)間記名次。

注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。

(六)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

第一名:每名隊(duì)員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎(jiǎng)狀。

第二名:每名隊(duì)員各一本筆記本;并頒發(fā)部門獎(jiǎng)狀。

第三名:每名隊(duì)員各一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎(jiǎng)狀。

注:所有參與者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。

1、活動(dòng)當(dāng)天提前布置現(xiàn)場(chǎng);。

2、合理安排各部門部長(zhǎng)帶領(lǐng)本部干事及相關(guān)工作人員入場(chǎng);。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人致開(kāi)幕詞并介紹來(lái)賓及裁判員;。

4、主持人宣布比賽開(kāi)始,并告知比賽隊(duì)伍具體活動(dòng)項(xiàng)目在哪進(jìn)行;。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開(kāi)展(可穿插一些表演活動(dòng));。

6、主持人宣布最后的比賽結(jié)果;。

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng);。

8、合影留念;。

9、相關(guān)人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

1、條幅。

2、嘉賓紀(jì)念品。

3、獎(jiǎng)品:

4、活動(dòng)物資:

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇八

b促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離。

20xx年11月16日(周五)下午5:30—9:00。

文化廣場(chǎng)。

商務(wù)協(xié)會(huì)—商務(wù)實(shí)踐部。

商務(wù)協(xié)會(huì)全體人。

1)豐富大家的課余生活。課程相對(duì)寬松的大學(xué)生活需要充實(shí)起來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動(dòng)中。

2)促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭,所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂(lè)。

3)鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也戰(zhàn)勝不了團(tuán)隊(duì)的力量,大家應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到這點(diǎn)。

1)隊(duì)伍組建:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是商協(xié)內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì),由于商務(wù)實(shí)踐部成員較多,可分為兩隊(duì),其余每個(gè)部門出一支參賽隊(duì)伍。共五支隊(duì)伍參加比賽,每隊(duì)二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊(duì)。主持人一名、裁判四名(待定)。

2)對(duì)外宣傳:制作橫幅一條,上書(shū)“商協(xié)杯”第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各棟寢室門口貼一張宣傳海報(bào),宣傳趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并邀請(qǐng)同學(xué)們到時(shí)觀看。

4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最有組織獎(jiǎng)(以上獎(jiǎng)項(xiàng)全部以隊(duì)為單位頒發(fā))。

1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

2)各代表隊(duì)入場(chǎng)。

3)致開(kāi)幕詞。

4)具體環(huán)節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開(kāi)展(穿插文藝節(jié)目)。

5)總結(jié)發(fā)言頒降。

6)合影留念。

7)清理現(xiàn)場(chǎng)。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇九

報(bào)名時(shí)間為20xx年10月28日止,屆時(shí)請(qǐng)各分工會(huì)將運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表及方塊隊(duì)隊(duì)員、裁判員報(bào)名表(紙質(zhì))報(bào)校區(qū)9號(hào)辦公樓401辦公室王老師(聯(lián)系方式:xxxx),同時(shí)將報(bào)名表電子檔通過(guò)財(cái)院工會(huì)群發(fā)給王彩虹老師。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十

為了加強(qiáng)校園精神明建設(shè)和校園化建設(shè),全面推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),豐富教職工的體育化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工的溝通交流,提高學(xué)校工會(huì)組織凝聚力、向心力及會(huì)員的歸屬感。根據(jù)校工會(huì)年度工作計(jì)劃,在學(xué)校舉辦第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)舉行第xx屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十一

1、各學(xué)院組織一支心理運(yùn)動(dòng)隊(duì),每隊(duì)人數(shù)為21人(參加競(jìng)賽20人,男女生各半;1人為隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)工作)。

2、各學(xué)院組織啦啦隊(duì)(至少三十人),到場(chǎng)加油助威。

3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置自由區(qū),非參賽隊(duì)員可自由參加、體驗(yàn)游戲,娛樂(lè)為主。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十二

xxx學(xué)校。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。

本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。

2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開(kāi)k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。

3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫(xiě)應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。

派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。

5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去?!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來(lái)讀。

6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))。

7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出??紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對(duì)安靜,大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十三

也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背 影。

有人說(shuō), 父愛(ài)如山, 有人說(shuō), 父愛(ài)似海, 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。

爸爸,我想對(duì)您說(shuō)。

在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中 思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一 個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

xx年6月11日至6月17日

學(xué)院全體學(xué)生

1、開(kāi)展主題班會(huì)

以"爸爸,我想對(duì)您說(shuō)"為題開(kāi)展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會(huì)感恩,懂得感恩。

2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛(ài)

朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫(xiě)一 篇篇真誠(chéng)的文章吧? 謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。

請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào),父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實(shí)踐活動(dòng)

"爸爸,我愛(ài)你"三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句"爸 爸辛苦了" 。從小事入手,體會(huì)孝道。

前期準(zhǔn)備

6月4―5日 確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

6月6―7日 著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開(kāi) "父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)"向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

中期工作

6月8―9日 要求各班開(kāi)展"爸爸,我想對(duì)您說(shuō)"的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們 踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

6月10日 晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗 誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

6月11日―13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14―15日 由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng) 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作

6月16日 公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

6月17日 父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說(shuō)一句"爸爸辛苦了" ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十四

“放飛大學(xué)夢(mèng)想,喜迎xx” 元旦晚會(huì)。

轉(zhuǎn)眼間xx年就這樣走過(guò)了,我們即將迎來(lái)xx年,在我們對(duì)過(guò)去一年唏噓不已的時(shí)候,我們也對(duì)即將迎來(lái)的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過(guò)去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會(huì),也希望大家能夠積極參與進(jìn)來(lái)。

通過(guò)策劃舉辦元旦晚會(huì),主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,增加同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學(xué)生充分交流,為大學(xué)生活增添美好樂(lè)章。

3、挖掘優(yōu)秀人才,使其特長(zhǎng)得到更好的展示與培養(yǎng)。

4、擴(kuò)大班委的影響,并鍛煉班委的能力。

5、喜迎新年的到來(lái)。

xx年xx月xx日晚19:30---21:30

全班同學(xué)、另邀請(qǐng)輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。

教學(xué)樓a區(qū)五樓

1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備:

1)班委預(yù)約好時(shí)間,并確定具體晚會(huì)時(shí)間。

2) 通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。

2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排:

1) 晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書(shū)負(fù)責(zé)人:鄭利、佘城

2) 晚會(huì)主持人:劉玨鴻

3)前期宣傳負(fù)責(zé)人:周德亮

4)晚會(huì)所需道具、食品、獎(jiǎng)品購(gòu)買人:蔣樊妹

5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人:楊萍、趙益鵬

6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人:周德亮、單清會(huì)

7) 成果展制作人:陳麗

8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人:?jiǎn)吻鍟?huì)

9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。

1、18:40班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備

2、19:20所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空

3、19:25主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音

4、19:30主持人致開(kāi)幕詞并講解活動(dòng)中游戲規(guī)則

6、21:30活動(dòng)結(jié)束

7 、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們離開(kāi)教室

8、班委留下清理場(chǎng)地

1.活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)。

2.活動(dòng)出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。

3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問(wèn)題。

策 劃人:劉玨鴻

策劃班級(jí):xx班

時(shí) 間:xx年xx月xx日

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十五

一、活動(dòng)主題:happy你我的圣誕活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:通過(guò)圣誕活動(dòng)豐富校園生活,提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

(1)活動(dòng)時(shí)間:x月x日晚6:30—8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):xx教學(xué)樓。

活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象:xx班。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:15個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)卡。參加完所有的游戲后將活動(dòng)卡交還服務(wù)臺(tái),能憑積分拿獎(jiǎng)品哦。

班級(jí)。

名稱:apple。

游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時(shí)間里,分別負(fù)責(zé)削蘋(píng)果、切蘋(píng)果、吃蘋(píng)果,以剩下的蘋(píng)果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

名稱:吹氣球。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),給予相應(yīng)積分。

班級(jí)。

名稱:對(duì)對(duì)碰。

游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學(xué)生抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力解開(kāi)謎題,即可拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱:短信大比拼。

游戲規(guī)則:用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字,以所用時(shí)間最短者為勝,并給相應(yīng)積分。

班級(jí)。

名稱:探囊猜物。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下,猜對(duì)物品即可拿獎(jiǎng)品。并給相應(yīng)的積分。

名稱:射飛鏢。

游戲規(guī)則:每人有三個(gè)飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎(jiǎng)品。

班級(jí)。

名稱:雙雙對(duì)對(duì)。

游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時(shí)間最短的組為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱:一擊即中。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將筷子投入瓶?jī)?nèi),投入最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

班級(jí)。

名稱:吹蠟燭。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應(yīng)的積分。

名稱:夾彈珠。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù),給予相應(yīng)的積分。

班級(jí)。

名稱:qq泡泡堂。

游戲規(guī)則:在最短的時(shí)間內(nèi)吹出最大的氣球者為勝,每人一次機(jī)會(huì)。并給相應(yīng)的積分。

名稱:歡樂(lè)碰碰球。

游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對(duì)方的氣球,踩完對(duì)方所有氣球的組為勝,并給相應(yīng)的積分。

名稱:摘“金”

游戲規(guī)則:獎(jiǎng)品按價(jià)值會(huì)掛在不同的高度,游園的同學(xué)要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

班級(jí)。

名稱:?jiǎn)文_過(guò)杯。

活動(dòng)規(guī)則:游園的學(xué)生單腳按順序跳過(guò)一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱:挑戰(zhàn)肺活量。

活動(dòng)規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號(hào),并可獲得相應(yīng)禮品。

按班級(jí)教室的布置裝飾,評(píng)出“教室美化獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

按班級(jí)活動(dòng)人氣指數(shù),評(píng)也“最佳人氣獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

按班級(jí)工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度,評(píng)出“最佳合作獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

四、預(yù)算。

“游園能手”的獎(jiǎng)品十份100元。

“教室美化獎(jiǎng)”“最佳人氣獎(jiǎng)”“最佳合作獎(jiǎng)”150元。

活動(dòng)禮品及用具150元。

總計(jì):400元。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十六

食物,從來(lái)不只是為了果腹,更是我們思念時(shí)的寄托,失意時(shí)的慰藉,空虛時(shí)的滿足,相聚時(shí)的幸福。正如博大精深的`飲食文化,對(duì)美食的極致追求其實(shí)就是我們對(duì)美好事物、幸福生活的追求。校園飲食文化保障著學(xué)子的求學(xué)探索,承載著學(xué)子對(duì)母校的記憶,寄托著學(xué)子對(duì)大學(xué)時(shí)光的思念,是我校后勤工作的重中之重。我校后勤集團(tuán)在保證食品安全衛(wèi)生的同時(shí)也致力于不斷豐富食堂菜品品種,提升菜品口感。為此,后勤集團(tuán)特地邀請(qǐng)八所高校名廚團(tuán)隊(duì)助力此次校園美食文化節(jié),全方位地展現(xiàn)八校地方特色美食,為學(xué)生提供一場(chǎng)舌尖上的饕餮盛宴。

1、讓同學(xué)們品嘗各校特色美食,了解地方飲食文化,提升我校師生幸福感;

2、讓同學(xué)們通過(guò)對(duì)美食的喜愛(ài),增強(qiáng)均衡搭配、健康飲食的意識(shí),培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣;

3、食堂通過(guò)與外校廚師團(tuán)隊(duì)的交流學(xué)習(xí),提升烹飪技能,開(kāi)發(fā)新菜品,豐富菜品體系;

4、加強(qiáng)師生與食堂的溝通聯(lián)系,創(chuàng)建師生放心、滿意的食堂。

五湖美味 情暖鄭大

鄭州大學(xué)全體師生

20xx年11月25日~29日

邀請(qǐng)八所兄弟院校的優(yōu)秀廚師團(tuán)隊(duì)為我校師生現(xiàn)場(chǎng)制作新鮮的特色佳肴。

在四校區(qū)各園區(qū)特定食堂各推出2個(gè)美食節(jié)主題窗口,為學(xué)生提供招牌菜品,以及一些為美食節(jié)研發(fā)的新菜品。

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十七

20xx年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng),主題為舉杯邀明月。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡(jiǎn)化處理,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。

本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)背景

20xx年的中秋國(guó)慶,假期長(zhǎng),大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待。

活動(dòng)目的

本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

活動(dòng)時(shí)間

1、20xx年9月17日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以

面向?qū)ο?/p>

所有在校生都適用

活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方

院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì),或興趣小組,社團(tuán)組織均可)

活動(dòng)贊助

對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備

1、 宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),通過(guò)班干部進(jìn)行各班通知。通過(guò)院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。

2、 速印黑白單張宣傳該活動(dòng),或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等

3、 開(kāi)通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無(wú)上網(wǎng)條件的,手工登記)

4、 活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

物資準(zhǔn)備

1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)

2、 水果

3、 紅酒(或汽水、飲料等等)

4、 杯子(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)

宣傳策略

1、 通過(guò)班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)

2、 通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

3、 通過(guò)張貼傳單

活動(dòng)流程

1、 活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

2、 設(shè)備租用或贊助,以夜光為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花

3、 做好老師、輔導(dǎo)員的.邀請(qǐng),確認(rèn)好時(shí)間,鮮花

4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

5、 活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

6、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來(lái)的效果不錯(cuò),有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲,請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的

大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案篇十八

策劃組成員:

1)策劃員:

2)采購(gòu)員:

3)場(chǎng)地布置:

4)后勤員:

有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予

2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分

4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

6、參與對(duì)象:全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等

環(huán)境的布置:

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

猜燈謎

1)校園海報(bào)宣傳

2)校園播音宣傳

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、

4

之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員

聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分

2)猜燈謎、小橘燈、

3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào)

餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格

獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品

其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)

總金額:800元

學(xué)院撥款

11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12882468.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔