動員會歷史老師發(fā)言稿大全(19篇)

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動員會歷史老師發(fā)言稿大全(19篇)
時間:2023-11-18 04:22:17     小編:文軒

充實自己的頭腦,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實,避免主觀感情的干擾和夸大??偨Y(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

我是xx年xx月份新入職的大學(xué)生,目前在新產(chǎn)品調(diào)試車間見習,很高興也很榮幸能夠成為此次安全生產(chǎn)動員大會的發(fā)言人。“安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯”,安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一,安全促進生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。企業(yè)需要安全生產(chǎn),因為安全直接關(guān)系到每一位員工的生命和身心健康,關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。

安全就是許許多多希望的根,安全就是“一”,而家庭、事業(yè)、金錢、權(quán)力、地位只是后面的零,失去這個“一”,就是失去生命和健康,有再多的零,還是一無所有。安全就是生命、就是健康、就是幸福。工廠是一個復(fù)雜多變的環(huán)境,存在許許多多的'安全隱患,一個不經(jīng)意,一個不小心,都可能給我們的幸福和平安打折?!鞍踩边@兩個字不僅僅是高懸于各個工作現(xiàn)場的警示語,更應(yīng)該是深深烙印在我們心中的信念,更應(yīng)被大家用行動去書寫!當身邊的人違反操作規(guī)程時,我們不能不聞不問;當發(fā)現(xiàn)微小的安全隱患時,我們更不應(yīng)該抱著“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度。安全工作人人有責,安全工作,我們責無旁貸?!鞍踩a(chǎn),你管、我管,大家管才安全,事故隱患,你查、我查,人人查才平安?!?/p>

作為公司的一員,在安全生產(chǎn)中我們應(yīng)該做些什么呢?我想我們應(yīng)該從以下幾個方面來實現(xiàn)安全生產(chǎn),順利完成生產(chǎn)任務(wù):

1.提高自我安全意識。

“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”,是進一步提高員工安全意識和素質(zhì)的必然要求。強化安全管理,實現(xiàn)本質(zhì)安全,必須建立在職工安全意識不斷增強、安全素質(zhì)不斷提高的基礎(chǔ)之上。僥幸的心理對于我們的生命安全是致命的,我們應(yīng)該積極認真參與廠里組織的安全培訓(xùn),摒棄僥幸心理,提高自身安全意識,將安全隱患防范于未然。

2.嚴格遵守安全操作規(guī)程。

可以說,絕大部分生產(chǎn)安全事故都是由于違章作業(yè)造成的。我們應(yīng)嚴格執(zhí)行工藝,遵守安全操作規(guī)程,保障自己的人身安全,做好自己的本職工作。

3.做到“三不傷害,一不失誤”

在實際工作中我們應(yīng)自覺遵章守紀,認真落實防范措施,真正實現(xiàn)不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害,以及操作不失誤。

作為新產(chǎn)品調(diào)試車間的見習大學(xué)生,一名共產(chǎn)黨員,我會時刻樹立起安全意識,嚴格執(zhí)行產(chǎn)品調(diào)試工藝,與同事們共同搞好安全生產(chǎn)工作。展望嶄新的12年,我堅信,在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,我們一定能夠圓滿實現(xiàn)今年的安全生產(chǎn)目標,把安全生產(chǎn)工作做到最好。

最后,祝大家工作順利,平安幸福!祝我廠的事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓!

動員會歷史老師發(fā)言稿篇二

各位家長:

您們好!

歷史課是孩子步入初中要學(xué)的.一門新課,在第一節(jié)課上簡單了解到孩子在小學(xué)階段都或多或少讀過一些歷史類書籍,也看過一些諸如央視的《國寶檔案》的電視節(jié)目,家長也帶孩子在寒暑假去過故宮、秦始皇陵兵馬俑、河南省博物院或者回老家時去過自己家鄉(xiāng)的一些遺址遺跡,可以看出孩子對歷史還是很感興趣的。

可是在歷史學(xué)習上就缺乏了一些動力,覺得要記的東西太多,缺乏毅力。另外,歷史是九年級中招考試必考科目之一,很多學(xué)生由于學(xué)科只有50分,再加上是開卷考試,從七年級他們就很不重視,但是很多學(xué)生到了九年級二測之后去補歷史,這時離中招考試只剩下一個多月的時間,原因在于考試其實沒有他們想象的那么容易,很多學(xué)生全依賴翻書和資料,再加上閱讀理解能力和分析問題你能力的欠缺,導(dǎo)致大量的題都做不完,很多題目答非所問。

所以我想給學(xué)生和家長們說幾點:

1、平時加大孩子對閱讀的重視,在閱讀書目上也可以選擇一些歷史類書籍;

3、當老師布置任務(wù)或者學(xué)生表現(xiàn)太差需要留學(xué)生過關(guān)時,需要家長配合。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇三

各位家長:

晚上好,我看時間也差不多了,我們的家長會就開始吧。首先真的非常感謝各位家長大晚上的抽出時間來參加我們一班的家長會。距離我們上次集體見面已經(jīng)過了小半年了,而現(xiàn)在孩子們也已經(jīng)在我們學(xué)校生活學(xué)習了一個多月,所以趁孩子們剛剛了解我們學(xué)校的生活,家長們也漸漸熟悉班級學(xué)校的常規(guī),我們聚在一起進行一個交流,談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的各種表現(xiàn)。這次家長會大概開兩個小時,各科老師等會也會過來就他們學(xué)科特點向家長們簡單聊幾句。

所以作為班主任和語文老師的我現(xiàn)在這里和大家羅嗦一下。我將從以下三個方面展開。

1、關(guān)于到校

在我們學(xué)校是要求學(xué)生早上7:30最好到校,這里要強調(diào)如果是開車接送的家長一定要在車子開過校門20,右側(cè)停車以免交通堵塞,并且做到即停即走,讓孩子獨自進校門。我們校門會有值周老師進行管理,所以安全問題應(yīng)該可以保障。同時要教孩子主動和家長說再見向老師問好。

近期開始會有2個到3個小朋友遲到,忘帶紅領(lǐng)巾,希望家長們在孩子吃飽的前提下早一點到學(xué)校,同時在書包里放一根紅領(lǐng)巾備用。

2、關(guān)于早讀

目前我們班的早讀在九月為了紀律是固定同學(xué)展示。從十月份我們開始以同桌為單位早讀輪班。盡量讓每個小朋友都有機會上臺展示。

關(guān)于早讀的內(nèi)容我們現(xiàn)在是語文的生字卡片、語文書、拼讀紙三種,最近在學(xué)拼音所以語文書和拼讀紙為主,這個在之前家長會也講過要用一個固定的袋子把紙張收集起來,不然很容易丟失。

3、出操

除了周一只要天氣沒下雨小朋友都要出操。因為我們班去做操的路會和初中跑操的路線重合,所以會早一兩分鐘整隊。建議大家各位孩子7:35之前讓孩子到校。

關(guān)于到校時間,家長們也有反應(yīng)希望晚一點到校。在這里要解釋一下,因為要跟他們初中部作息時間契合,如果太晚會影響早自修,并且中午吃飯時間也會擠在一起,所以現(xiàn)在只能是這個時間點。

4、上課

一年級正在培養(yǎng)學(xué)生的上課習慣,我們會要求學(xué)生,上課要“坐端正,仔細聽,認真寫”,課間要“桌面凈、抽屜凈、地面凈?!逼綍r要個人凈,手指甲、服裝穿著、紅領(lǐng)巾佩戴等。

5、就餐

我們一年級是在第三節(jié)課結(jié)束后吃飯的。如果擔心孩子們下午肚子餓可以讓他們在午間喝牛奶,但是教室里不準吃零食,因為零食餅干屑糖果掉地上會招螞蟻蟑螂。前段時間我們班有個小朋友把碎餅干放抽屜里,結(jié)果第二天整個抽屜里都是螞蟻,這很不干凈。

我們學(xué)校前幾天在食堂里裝了攝像頭,所以整個操作流程是透明可監(jiān)管的。我也隨機拍了10月17號和18號、19號三天午餐,家長們可以看一下差不多都是這些菜。

6、午間活動

午間活動我們一般是吃完飯開始,先讓孩子們自由活動,然后值日生打掃。在這一段時間里孩子們可以在圖書角借書做作業(yè),語文數(shù)學(xué)老師也會下班批改作業(yè)進行個別輔導(dǎo)。

等到了12:00我們會進行一個10分鐘的每日誦讀,12:15的鈴響開始進行午間活動,之前是睡午覺,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了,我們開始進行午間鍛煉,主要以體測標準的三項活動,跳繩為主。我看不少家長記錄下來的每天跳繩,孩子們的進步都是用眼睛看得到的,相信在十一月份測試我們班通過率應(yīng)該不錯。這個等會兒體育老師也會詳細展開。

7、放學(xué)

放學(xué)時間下課是2:45,每次放肯定是五十分左右但是因為一年級小朋友速度很慢,再加上出來刷卡整隊一般到校門口就差不多三點了。值日生會再晚一點大概3:20左右。

在這里我想和各位家長說一聲,原則上我們不會留學(xué)生,但是如果當天的孩子的課堂任務(wù)沒有完成,我會提早在qq群里說,如果是數(shù)學(xué)老師比較臨時,那么在帶出校門的時候,我也會和外面等待的家長講。如果最好要準時接送孩子的也可以跟我講一下。一年級主要是動作慢,很少有不會做,這樣留了一兩次兩邊家長老師互相壓著,他們速度會上去的。

關(guān)于放學(xué)還有一個問題是,家長們的等待地點。再次強調(diào)一下,在寧波國家高新區(qū)信懋學(xué)校的這個大理石門牌那里等。我也讓孩子們過了減速帶再散掉,不然的話班級多會造成擁堵現(xiàn)象。

以上幾點就是學(xué)生在校的基本生活和學(xué)習情況。

下面簡單給大家看一下我們的班級活動,目前是一個九月打卡和10月打卡,以及一個字母作業(yè)。家長們都非常的辛苦,我知道對一年級來說有些也差不多是家長作業(yè)了。

關(guān)于學(xué)生一日常規(guī)我會上傳文件到群里面,家長可以大致看一下。我也會跟學(xué)生們一條一條逐條解釋的。

接下來是有關(guān)于語文方面的,經(jīng)過一個多月的學(xué)習,部分孩子的個性也有點展露出來了。我們語文主要有兩本作業(yè)本是生字抄寫本,一本是課堂作業(yè)本。生字抄寫本一三顆心為家要求寫正確、寫端正、寫干凈。家長們可以看一下孩子們放在桌子上的作業(yè),在封面左上角會有一些星星,一個星星代表一次作業(yè)滿三顆星。集滿五顆心可以換一顆語文書上的印章,語文書上的印章滿10顆可以換榮譽榜上的一個笑臉。有加一定也有扣,根據(jù)紀律學(xué)習衛(wèi)生這三方面,每天都會在哭臉榜和笑臉榜里加減。

《語文課堂作業(yè)本》優(yōu)是指錯誤在三個以內(nèi),卷面整潔的。如果全對又整潔,則會加一顆星,一顆星換一個章。等到學(xué)期結(jié)束后會給相應(yīng)獎勵。到時候還需要麻煩我們班家長出出主意買哪些學(xué)習獎勵用品。

關(guān)于生字抄寫本,我統(tǒng)計到10月16日,大于7顆星星的有以下小朋友:、、、、、、。(最多有15顆)

語文課堂作業(yè)本大于7顆星星的有:、、、、、、(最多有14顆)

再一個是聽寫:三次聽寫下來,比較好的有,、、、、、、這24個小朋友。

我們班前幾天做過一張練習,五星的小朋友有:、、、、、、這8個小朋友。這張練習挺難的,我們班只用了兩節(jié)課,我就讀了題目,所以四顆星及以上很不容易。我們班從寫完到訂正,一個個面批兩天結(jié)束,整體效率很高。

單就語文課的課堂表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個小朋友舉手很積極,非常愿意和大家分享自己的想法:、、、、、、這22個小朋友。根據(jù)其他任課老師的反饋,我們班整體的語言思維和想象能力都比其他班好很多,同樣的一節(jié)課,經(jīng)常會有創(chuàng)造性的回答,對于剛上學(xué)的孩子,這一點很好!

但我們班的紀律還可以更好一些,整個班能自己管好自己的小朋友,主要有:、、、、、、。一年級小朋友要熱鬧起來是很容易的,但學(xué)習是要靜下心來的,注意力集中,眼睛會跟著老師走。這22個小朋友能令行禁止,快速從熱鬧里安靜下來聽老師講話,家里可以表揚一下。

定能生慧,吵鬧里不會有大智慧。所以近期我在班中每天會讓孩子們靜坐15分鐘。我站著不動,孩子們坐著不動,這兩周以來,大部分學(xué)生有所進步,也有一些調(diào)皮的小朋友,希望家長們在家里也可以進行相應(yīng)的靜坐訓(xùn)練。

對于家庭作業(yè),我簡單羅列了一些要點,首先是家校聯(lián)系冊

1、家長要認真對待。作業(yè)沒有小紙條請幫助抄寫。

2、每天晚上都要檢查孩子的作業(yè)并簽名,不要代簽。

3、堅持記錄跳繩,一分鐘累計。

4、有必要可用于和教師交流。

其次是陪讀要求,我比之前發(fā)的文件又精簡了一些,

1、要求家長讀題給孩子聽,必要的情況下要解釋題目意思。

2、要求家長關(guān)注孩子的寫字姿勢,學(xué)習態(tài)度。

3、對孩子的書寫要嚴格要求,要求做到工整,連線題要用尺子來連,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

最后是口頭作業(yè):

1、認真對待口頭作業(yè),尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼、多讀!

2、朗讀、背誦作業(yè)認真檢查過關(guān)后再簽字。

3、多讀課外書,讓親子閱讀成為一種習慣!隨著識字量上升,成為孩子的閱讀習慣。

4、關(guān)注孩子的說話習慣。家長說話時孩子必須認真聽,一定要讓孩子看著你的眼睛或是你指著的東西(專注力)。

以上就是我作為班主任和語文老師要說的全部,如果還有什么疑問我們可以交流一下。待會數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師也會過來和大家聊聊的。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

大家好!感謝各位到會的家長,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參與家長會,說明都對自己的孩子都非常關(guān)懷。我們家長、教師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

總的來說,這一次是閉卷考試,大局部學(xué)生成績還是樂觀的,但是有小局部學(xué)生對于歷史心理上不重視,學(xué)習態(tài)度欠佳,導(dǎo)致成績還很不抱負。

歷史總分值50分,40分以上優(yōu)秀,30分及格。請各位家長看看自己孩子的成績,假如成績在30分以下的請家長也不要生氣,肯定要多催促他學(xué)習,爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。

對于歷史學(xué)習,我是這樣想的,課堂上我精講精練,學(xué)生仔細聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時間。學(xué)習力量強的上課四十五分鐘聽了記住了,考40分以上是沒問題的;學(xué)習力量弱,課堂不留意聽講的學(xué)生,當時就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時候就大腦一片空白。這分數(shù)出來自然不堪入目。所以對于成績不抱負的學(xué)生,家長要幫忙他分析一下緣由。

孩子的每一點進步,除了教師的`辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好:錢,你今日少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。由于孩子的教育時機是一次性的。有這樣一個比方,教師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永久離不開正確的家庭教育,假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相協(xié)作,再好的教師、再好的學(xué)校也不行能產(chǎn)生好的教育效果。因此我們必需在以下幾個方面形成共識。

(1)、做一個典范型的家長。協(xié)作教師加強對孩子進展思想教育和引導(dǎo),和子女一起相互監(jiān)視、鼓勵,共同進步。

(2)、做一個監(jiān)視型的家長。尤其是作業(yè)催促:每星期檢查兩次孩子的作業(yè),看有沒有仔細完成,看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有仔細記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點,多加催促。這樣既促進了孩子學(xué)習,又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。

(3)、多賞識、多鼓舞,切莫由于孩子一時的失敗而泄氣。

最終,祝各位家長身體安康、工作順當,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長盼望的方向進展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面進展。

感謝大家!

動員會歷史老師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長,同學(xué)們:

大家下午好,班主任因身體有恙故而不能參與這次家長會,對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲,和其他教師共同促進班級的共同成長。今日我主要談三個感謝。

雖然我不是班主任,但是從班主任的話語中,我可以了解到,我們的每一位家長都是特別關(guān)懷孩子們在校的狀況。在辦公室的時候,也會聽到家長給班主任打電話的問候,也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的狀況……是啊,孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶,不管工作有多忙,只要有關(guān)于孩子的事,你們會毫不遲疑地放下手里的活,來學(xué)校了解狀況,以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極協(xié)作學(xué)校以及教師們的工作,這樣我們共同的目的到達了。家長們的不易,孩子們,你們看到了嗎?你們或許現(xiàn)在還不能深深地體會到,但愿你們從今日開頭,可以做個有心人,做一個爸爸媽媽眼里的好孩子,這是對她們最好的感謝。

親愛的同學(xué)們,這次期中考試已經(jīng)收尾,你們成績的凹凸大家也特別清晰,不管成績的好壞,我知道,大局部學(xué)生是真正專心學(xué)習了,真正專心度過了在校的每一天,正是由于你們那仔細學(xué)習的態(tài)度,才讓我們有了工作的動力,感謝你們對教師們的信任,由于你們知道,在校的真正目的,也知道了讀書究竟為了什么。成績比擬差的同學(xué),教師也屢次找你談話,成績進步與否,你比誰更清晰,還是在這里說句感謝,感謝你們在課堂那些積極的表現(xiàn),其實,你們也是很棒的,只不過,自己早早地否認了自己,盼望從今日開頭,做一個對自己負責的人。

在這開學(xué)幾個月的時間里,教師們工作的點點滴滴,都盡在我們的眼前,他們的盡心盡責,他們的勤勤懇懇,他們的和氣笑容,無時無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。我們同事之間的相互團結(jié),為班級建立向班主任進言獻策,為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的'學(xué)習氣氛,更好地促進每位同學(xué)的安康進展。在這里尤其要說一下,我覺得這個班級的孩子是幸福的,由于他們有一個負責任的班主任。這一點毫不夸大,隨著冬季的降臨,夜色早已拉下了黑色的帷幕,其他教師在下班的時候就早早地離校了,唯獨只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級的事情。是啊,每逢此刻,我總會和班主任說,當班主任就可以當孩子們的爸爸了,真是太費心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。

由于幸福,所以感謝,同學(xué)們,此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了,盼望大家在教師和家長的共同努力下,齊頭并進,連續(xù)揚起前進的風帆,去開創(chuàng)屬于自己的一片藍天,孩子們,努力向前飛行吧!我們都很看好你的。加油!

動員會歷史老師發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、大家下午好!

今天我能代表九年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責任之重大。作為你們的老師,我們見證了你們的成長,我們將一起奮斗,一起痛并快樂著。今天,我們在這里隆重舉行中考動員會,從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。

同學(xué)們,行動起來吧,在中考沖刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂趣。復(fù)習的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的`拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!“最困難之時,就是離成功不遠之日”。我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的,我想不應(yīng)該是鬧鐘了,而是你們的理想。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中--奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊,奮斗能夠讓你的夢想照進現(xiàn)實!“莫等閑白了少年頭,空悲切“,心動不如行動,你還在猶豫什么。

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢,此刻懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!天道酬勤,不要心存僥幸。當你感到痛苦的時候,當你感到快要堅持不下去的時候,當你想到要放棄的時候,你要明白,其實你離成功已經(jīng)不遠了。

中考不單單是知識的較量,也是心態(tài)的較量。()遇到任何情況,你們一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時抱佛腳,佛也是會感動的!”

在最后關(guān)鍵的86天時間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費許多時間,而現(xiàn)在我們已沒有時間可以浪費了;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的能量!現(xiàn)在的問題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對會失??!在僅剩的86天里,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發(fā)努力,爭分奪秒。在這僅有的時間內(nèi),也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢中考!

“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。奮戰(zhàn),給父母一個驚喜!奮戰(zhàn),給學(xué)校一個奇跡!奮戰(zhàn),給未來一片光明!

俱往矣,數(shù)風流人物,還看你們!還看良中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學(xué)們,的中考正向我們走來,現(xiàn)在是你們大顯身手的時候了!希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績,去譜寫良教中學(xué)新的篇章!

2014.3.18。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長,大家好!

首先請讓我代表222班的科任教師歡迎各位的光臨,感謝大家在百忙中來到學(xué)校指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。我是歷史班的語文老師,是本學(xué)期才接手任教這個班的。我任教歷史班多年,我覺得歷史班的同學(xué)們很有個性,他們活潑、調(diào)皮,很講義氣,愿意親近老師。工作能力強,辦事可靠。有時批評過后也不記恨。這些都讓老師覺得歷史班的孩子們還是很可愛的。

但歷史班的同學(xué)也存在很多的毛病,活潑有余,沉穩(wěn)不足,管不住自身。重專業(yè),輕文化。專業(yè)成績好,文化成績?nèi)?。上課聽講不用心,不專心。由于文化知識薄弱,跟不上來,因此學(xué)習的勁頭不大,不愿意學(xué)習,甚至厭惡學(xué)習。我們這個班就存在這樣的情況,而這一點最讓文化課的老師頭痛的。將來參加高考,專業(yè)成績基本上不成問題,就是文化拖后腿。因此讓同學(xué)們提升文化成績就成了老師的當務(wù)之急。但單憑老師又是不夠的,必須得到家長們的`配合。家長們首先是不能自身喪失對孩子們的信心,認為子女成績不好,聽任自流。第二是要多和老師特別是班主任老師聯(lián)系交流,掌握子女的學(xué)習、思想的動態(tài),千萬不要認為教育孩子是老師的事,其實父母是孩子的第一任老師。第三是嚴格要求子女,對班主任老師反映的問題一定要重視,爭取解決好問題。第四是注意教育的方法,千萬不要簡單粗暴,進行打罵教育?,F(xiàn)在我們班上很多同學(xué)有手機,而手機目前成了危害學(xué)生的一個罪魁禍首。有的學(xué)生用手機上網(wǎng)玩游戲,看小說,甚至瀏覽不健康的東西。有的同學(xué)控制不了自身,下課玩,上課玩,無心學(xué)習?;氐綄嬍腋峭ㄏ?,導(dǎo)致上課沒有精神,只能睡覺。我建議家長最好不要讓子女使用手機。

當然,我們班上還是有努力讀書的同學(xué),成績也相當?shù)膬?yōu)秀,有的同學(xué)的成績和文化班不相上下。我也相信我們班上的很多同學(xué)通過這次家長會后會有所認識,有所轉(zhuǎn)變。我們科任教師一定會盡職盡責,和班主任彭老師一道抓好歷史班,提升他們的成績,實現(xiàn)他們的理想。

最后,再一次感謝大家的光臨,祝大家身心愉快,身體健康,家庭幸福。祝愿我們歷史班的同學(xué)明年學(xué)考取得好成績,后年高考考上理想的大學(xué)。謝謝大家。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇八

各位家長:

你們好。首先歡送你們從百忙之中抽出時間來到學(xué)校參與我們班的學(xué)生家長會。作為一位歷史教師,特別榮幸能夠熟悉大家,能和各位的孩子們一起學(xué)習歷史,也感到特別幸運。做為期中考試后的家長會,大家確定比擬關(guān)懷孩子們的歷史成績??赡芸吹匠煽兊募议L都會覺得孩子們的歷史成績相對于其他學(xué)科比擬低,也導(dǎo)致我們班的平均成績不高,這反映出我的教學(xué)中突出問題,對學(xué)生要求不夠嚴格。

需要給大家解釋本次考試的試題相對較難,綜合性和思維性較強。就全線來說,歷史成績的3000名的高分線是63分,也就是按尋常的理解,高分僅僅高于及格60分的3分而已,大家可以參照這個分數(shù)線63分比照一下孩子的成績。固然,這次考試是對從開學(xué)到現(xiàn)在的一個階段檢測,作為教師需要與學(xué)生一起總結(jié)、反思,為將來的學(xué)習和成績的提高奠定一個反思的根底。通過總結(jié)、分析本次考試,特殊是通過對學(xué)生試卷的.細致分析可以看出問題突出表現(xiàn)在兩個方面:首先最突出的是根底學(xué)問的”把握不夠扎實,尤其是屢次強調(diào)的重點內(nèi)容,如商鞅變法、孔子思想、秦始皇漢武帝的措施等。各位在對試卷進展的簽字的時候,也可以看看孩子是不是在這一塊出了問題。對于歷史學(xué)問,局部學(xué)生可能感覺已經(jīng)背下來了,但在考試中發(fā)覺對于這些學(xué)問的運用不夠敏捷,特殊表現(xiàn)在二卷的綜合性問答題上,要求學(xué)生的思維是跳動性的,把背下來的學(xué)問與問題形成關(guān)聯(lián)性最強的解答。

再一個暴漏出學(xué)生做題時特別規(guī)不細心,特殊是試卷上消失了許多的錯別字。而在改試卷時,錯別字對導(dǎo)致整道題1分也得不到。這也和教師尋常教學(xué)中始終重視背誦而忽視了寫這一環(huán)節(jié),在以后的教學(xué)中是要重點去抓、去強化的方面。也盼望各位家長在檢查作業(yè)是,發(fā)覺了錯別字能夠準時的提示孩子訂正。通過對試卷的反思,在尋常教學(xué)中自己也感覺到與其他考試相比,課堂教學(xué)不夠精細化,這和自己的教學(xué)思路不無關(guān)系。每節(jié)課講得太多,留給學(xué)生背誦把握和練習的時間較少,導(dǎo)致課堂教學(xué)效率不夠高。這是在教學(xué)中最需要改良的,通過不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),保證課堂教學(xué)效果。并且學(xué)校也要求不準我們留課下作業(yè),更加血藥不斷的努力改良,使學(xué)生的成績提高在課堂上。

最終,相與大家溝通的時,我們在平常除了催促學(xué)生完成周末作業(yè)之外,可以通過多種渠道拓寬學(xué)習歷史的時機,增加興趣。比方為孩子選擇幾本歷史課外書,像史記小故事,中華五千年之類的;周末帶著孩子出去走走,在臨沂就有挺多的博物館紀念館,如銀雀山漢墓、馬陵山古戰(zhàn)場、王羲之故居等;假如實在沒有時間,可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀錄片,如落葉長安、焦裕祿、科教頻道等,就是說興趣是最好的教師,是孩子提高成績的最強動力。

說來說去我們的目標是全都的,盼望通過我們的共同努力,讓孩子們?nèi)W(xué)習歷史,熟悉歷史,反思歷史,熟悉現(xiàn)實,了解社會,塑造將來,擁有完善的人生。最終感謝各位家長的支持。我的發(fā)言到此完畢,感謝。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇九

家長會可以讓班主任全面了解每個學(xué)生在家的表現(xiàn),進而全面把握學(xué)生的思想脈搏,及時調(diào)整教育教學(xué)方案。下面是本站小編給大家整理的初三歷史老師家長會。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長:

大家好!感謝各位到會的家長,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

一、期中考試成績分析及學(xué)生在校情況匯報。

總的來說,這一次是閉卷考試,大部分學(xué)生成績還是樂觀的,但是有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視,學(xué)習態(tài)度欠佳,導(dǎo)致成績還很不理想。

歷史滿分50分,40分以上優(yōu)秀,30分及格。請各位家長看看自己孩子的成績,如果成績在30分以下的請家長也不要生氣,一定要多督促他學(xué)習,爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。

對于歷史學(xué)習,我是這樣想的,課堂上我精講精練,學(xué)生認真聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時間。學(xué)習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了,考40分以上是沒問題的;學(xué)習能力弱,課堂不注意聽講的學(xué)生,當時就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時候就大腦一片空白。這分數(shù)出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學(xué)生,家長要幫助他分析一下原因。

二、給家長的建議。

孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1)、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

(2)、做一個監(jiān)督型的家長。

尤其是作業(yè)督促:每星期檢查兩次孩子的作業(yè),看有沒有認真完成,看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有認真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點,多加督促。這樣既促進了孩子學(xué)習,又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。

(3)、多賞識、多鼓勵,切莫因為孩子一時的失敗而泄氣。

最后,祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。

謝謝大家!

各位家長:

大家好!

感謝各位到會的家長,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

這次歷史是閉卷考試,大部分學(xué)生成績還是樂觀的,但是有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視,學(xué)習態(tài)度欠佳,導(dǎo)致成績還很不理想。歷史優(yōu)秀人數(shù),及格人數(shù)。針對歷史這門科目,我要求每個同學(xué)必須做好筆記,筆記要求細致有條理性,能體現(xiàn)出本接課的知識脈絡(luò)和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。這些平時細節(jié)的知識積累,可以說是為以后中考復(fù)習做好了鋪墊。

請各位家長看看自己孩子的成績,如果成績在60分以下的請家長也不要生氣,一定要多督促他學(xué)習,爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。對于歷史學(xué)習,我是這樣想的,課堂上我精講精練,學(xué)生認真聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時間。學(xué)習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了,考80分以上是沒問題的;學(xué)習能力弱,課堂不注意聽講的學(xué)生,當時就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時候就大腦一片空白。考試分數(shù)出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學(xué)生,自己要多分析,同時家長要幫助他分析一下原因,從中吸取教訓(xùn),爭取下次取得好成績。

歷史是記憶性較強的學(xué)科,對歷史時間、歷史人物、歷史過程等知識的獲取通過記憶來完成是學(xué)好歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶,理解和運用就無從談起。但僅僅死記硬背史實是遠遠不夠的,在記憶的基礎(chǔ)上需要進一步理解和運用,先弄懂在背誦記憶,這樣就會有事半功倍的效果。

作業(yè)是學(xué)生對知識基本理解后,驗證知識掌握的準確程度,加深對知識的理解以及運用。作業(yè)聯(lián)系一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之后進行,作業(yè)要獨立完成,做作業(yè)時,不要照書抄,要盡量根據(jù)自己的記憶寫出答案,確實寫不出來,再看看書。

孩子的進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1)做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

(2)做一個監(jiān)督型的家長。

每月檢查抽時間檢查孩子的作業(yè),看有沒有認真完成,看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有認真記筆記。尤其是成績在60分以下的家長要辛苦一點,多加督促。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶,有些家長和孩子可能認為開卷考試就不用記和背,這是對開卷考試的誤解,只有在熟記知識的基礎(chǔ)上才能靈活運用,況且考試時間是很有限的,那有時間翻書答那些簡單的題,如果能夠熟記,翻書數(shù)度也很快的。這樣既促進了孩子學(xué)習,又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。我們在平時除了督促學(xué)生之外,可以通過多種渠道拓寬學(xué)習歷史的機會,增強興趣。比如為孩子挑選幾本歷史課外書,像史記小故事,中華五千年之類的;假期帶著孩子出去走走,參觀博物館、紀念館,如毛澤東故居、馬王堆博物館、秦始皇兵馬俑等;如果實在沒有時間,可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀錄片,如落葉長安、焦裕祿、科教頻道等,就是說興趣是最好的老師,是孩子提高成績的最強動力。

(3)多賞識、多鼓勵,切莫因為孩子一時的失敗而泄氣。

最后,祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。

謝謝大家!

本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考,各方面都很重視,在各科老師的認真對待和積極引導(dǎo)下,學(xué)生復(fù)習的熱情的勁頭都比較足,為了搞好期中歷史復(fù)習,迎接期中考試,讓每個學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績,我們幾個歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習資料,以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認真的復(fù)習。從本次期中考試的成績就反映這一點。

期中考試以及考試后的各項工作已告結(jié)束。本次初三歷史期中考試題難易適中,其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等,基礎(chǔ)題也占有相當?shù)谋壤?,考察的知識范圍比較寬泛。

從學(xué)生答題的情況來看,學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進步,大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實和牢固,但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺,從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習態(tài)度和被動松散的學(xué)習狀態(tài),希望通過此次考試能夠認真反思,端著自己的學(xué)習態(tài)度,明確自己的學(xué)習目的學(xué)習任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高,錯答混答答非所問的現(xiàn)象基本消除,錯別字也少多了,但是還有極個別同學(xué)太粗心,還是不小心寫錯了字,結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分數(shù),還有些同學(xué)不注意審題,結(jié)果錯誤百出,有的同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不準確,導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏,也失掉了不該失掉的分數(shù),還有個別同學(xué)答題語言不夠規(guī)范,口語話現(xiàn)象依然存在,歷史答題忌口語話,說明了這些同學(xué)沒有掌握好基本的知識,有的同學(xué)對知識的理解綜合運用能力比較差,對學(xué)過的知識不能學(xué)以致用或靈活運用,針對此次考試中出現(xiàn)的這些弊端,今后采取必要的措施進行整改,加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運用能力,多引導(dǎo)學(xué)生對史料進行分析,教給學(xué)生分析史料的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,還要對那些基礎(chǔ)知識掌握差的同學(xué)進行個別督促和輔導(dǎo),利用有效的時間對他們進行測試式的訓(xùn)練,提高基本功。面向全體學(xué)生,提高每個學(xué)生的學(xué)習水平和考試能力。

為了初進每個學(xué)生的學(xué)習和成長,希望家長和老師密切配合,齊心協(xié)力,形成家校結(jié)合的機制。為此我給家長提幾點建議或要求吧,希望家長在繁忙中每周抽出一點時間抽檢自己孩子本周的學(xué)習情況,翻看課本和筆記,如果有耐心的話,可以提問聽寫,作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次,考前在家復(fù)習的時候,希望家長督促復(fù)習。通過家長和老師的齊心配合,孩子的學(xué)習一定能夠取得進步的。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的`題目是:《認真復(fù)習準備,迎接期中考試》。

不經(jīng)意間,半個學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗提出個人的觀點,供同學(xué)們參考。

一、制定合理的復(fù)習計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復(fù)習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復(fù)習,查漏補缺,打好扎實的基礎(chǔ)。

二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。當然復(fù)習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

三、要善于動腦,勤學(xué)好問。在復(fù)習過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中??捎械耐瑢W(xué)卻說:“復(fù)習了也沒用,還是會遺忘?!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),在充滿活力的遠二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。

最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!

謝謝!

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個美好的日子,我們迎來了xx年高考百日誓師大會。再過100天,我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場上有歡笑,也有淚水,有成功也會有失落,但我們注重的是過程,注重的是戰(zhàn)前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去乘風破浪;既然選擇了藍天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢想,就要頑強拼搏、永不放棄。

100天,就讓我們青春無悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強。

我們頑強拼搏,實現(xiàn)青春的夢想;我們團結(jié)奮進,共鑄母校的輝煌!

祝愿尊敬的師長,身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學(xué)們,在高考中金榜題名圓夢六月!

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十二

很榮幸有此機會作為學(xué)生代表上臺交流心得,高考倒計時一百天,我們離夢想越來越近。學(xué)海遨游,苦中作樂,各具特色的六門學(xué)科共同渲染了五彩繽紛的高三畫卷。在此祝愿同學(xué)們能百日奮起,直上云霄,觸摸夢想。

高三,是一場戰(zhàn)役,硝煙四起,須時時繃緊高考琴弦,稍不留意變回謬人以千里而我們?nèi)缫粋€個沖鋒的士兵,才躲開了語文老師的提問,又迎來了英語老師的聽寫;才放下了數(shù)學(xué)課上的三角板,又拿起了物理學(xué)的滾動圓;才破譯了生物遺傳的密碼子,又迷失在化學(xué)有機的包圍圈,開始氣勢匯成商學(xué)院,但尚未攻克幾個堡壘,有些同學(xué)便如被針扎過的氣球,慢慢泄下氣來,想要退縮,想要放棄,開始迷茫,開始畏懼,甚至成了頭尾不相顧的“逃兵”。但戰(zhàn)爭雖殘酷,我們亦需要對自己殘酷。想想你蟄伏十二年的辛酸和汗水,想想只待百日就能破繭成蝶的憧憬。雖然這仗難打,我們亦有屬于自己的對策:語文英語有問題,多讀多寫是必須;數(shù)學(xué)物理沒頭緒,推導(dǎo)做題是真諦;生物化學(xué)有危機,整理改錯是利器;要想高考沒問題,心態(tài)往往定高低。

高中生活即將接近尾聲,競爭自然也日趨激烈。面對高考這場決勝之戰(zhàn),穩(wěn)扎穩(wěn)打自是必須,而在我看來,一個堅定的信念則如軍心一般,是制勝之利器。余下的百日大小戰(zhàn)役十二場,我們要借此磨槍練兵,更要垂練意志,讓知識框架如堅固的根系構(gòu)建于心,讓突如其來的靈感碰撞出絢麗的火花,進步自是好事,而暫時的失利也不要氣餒,“欲戴王冠,必承其重”。既然選擇了求學(xué),就要明白我們必須腳踏泥濘,披荊斬棘,在題海中拓荒,在題海中奮進,快堅持不住的時候,正是你離成功最近的時候,握緊信念,奮斗百日,一直不放棄,你定會守得云開見月明!

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還;讓青春綻放光彩,讓英雄出自少年。揚起奮斗風帆,闖盡千百難關(guān)。今天你為武中喝彩,明日武中為你驕傲!最后,祝同學(xué)們學(xué)xxx步,高考加油,完勝20xx!

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十三

大家下午好!

我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

同學(xué)們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!弊鳛槟銈兊睦蠋?,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個目標,張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。

面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的.老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈??!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的?。ù颂帒?yīng)有掌聲)。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創(chuàng)實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋,舍我其誰!”

“六月凱旋,舍我其誰!”

“六月凱旋,舍我其誰!”

謝謝大家!

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十四

各位家長:

大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了,在座各位呢,有些家長我們接觸比較多,所以可能對孩子在校的情況了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作比較忙碌,我們接觸的就比較少一些,相對來說對孩子在校情況的了解就少一些我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

下面我具體介紹一下本班的情況:半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學(xué)習也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

我們現(xiàn)在的教材不同于家長們在學(xué)校時的學(xué)習,學(xué)習知識比以前深了很多,對學(xué)習技能方面的要求高了很多,這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

針對孩子出現(xiàn)的問題,我在學(xué)習方面提出以下幾個建議,也就是要通過你們父母幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習習慣并糾正以往的壞毛病。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十五

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

正氣清;專家年檢他們齊贊天有。我們天有人就是這樣用汗水摻著自信,勤奮和著誠信摘取了金燦燦的2015年黃岡高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,并實現(xiàn)了新的突破和跨越,凱歌唱響,振奮人心。在離本學(xué)期結(jié)束只有短短幾天的時間里,我們該做什么?我們又該怎么做?在這里我送給全體同學(xué)十六個字——誠實守信,認真仔細。寧可丟分,不可丟人。希望同學(xué)們牢記于心、落實于行。為自己為班級為學(xué)校為家長交上一份完美的答卷,為本學(xué)期畫上一個圓滿的句號!

同學(xué)們,俗話說行百里者半九十,前面漫長的一段路我們都一起攜手同心走過來了,在本學(xué)期最后的幾天日子里,我們一定要用平常心來做平常事,我們除了比以前更守紀更勤奮以外別無其它,因為考驗一個人往往就是看他能不能咬緊牙關(guān)堅持到最后。所以,我希望每一位天有學(xué)子都能嚴守校園禁令,不做違法違紀的事情,人人爭做文明文雅的學(xué)生。當然,我也相信同學(xué)們一定能夠做得到。

臨近期末這些天來,我很欣慰地看到很多同學(xué)都在積極備考,無論是清晨還是飯后,早早的走進教室或讀書或?qū)懽?,濃濃的學(xué)習氛圍彌漫校園,球場上多了幾分冷清,走廊上少了幾許喧嘩,我們辛勞的班主任也是蠻拼的,為了給同學(xué)們鼓勁加油也如影相隨。一分耕耘,一分收獲。有了這些付出,相信期末考試同學(xué)們一定可以自信地走進考場,不必擔心為考分不理想而四顧茫然忐忑不安,要堅信親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。寧可丟分,不可丟人是我們天有學(xué)子的誓言,仔細認真,沉著冷靜是我們天有學(xué)子的心聲。如果你能牢記誓言,不忘心聲,那么你可能就是成功者,就是榜樣,就是傳奇!這次我們是參加黃岡市統(tǒng)考,規(guī)模比期中考試大,規(guī)格比期中考試高。所以再次提醒同學(xué)們考前要提前備好考試用品,考中要嚴格按照監(jiān)考老師要求填涂試卷和機讀卡,要書寫清晰并在規(guī)定區(qū)域作答,要不留空白考滿全場,要把握時間認真檢查,要愛護公物保留試卷。不要攜帶手機、夾帶資料,不要趴桌、說話、亂扔垃圾。

同學(xué)們,羊毫已寫輝煌史,猴歲又描錦繡圖。在期末統(tǒng)考中讓我們手持文明文雅之筆,飽蘸守紀誠實之墨,在人生的試卷上書寫精彩的篇章!

謝謝!

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十六

同學(xué)們:

你們好!

日落晨起,花開花謝。當又一個春天到來的時候,你們在諸葛一中的懷抱已經(jīng)學(xué)習、生活了一年半的時光了。這一年半,母校因你們的加入而活力四射,母校因你們的加入而成績斐然。與此同時,母校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責任。你們都是八年級的優(yōu)秀學(xué)生,你們在學(xué)習、紀律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習之路漫漫長,你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸??孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學(xué)習上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠遠不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到全伊濱區(qū)呢,全洛陽市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學(xué)習之路上走得更遠,才能成就你自己的人生。

今天這個會叫做“八年級優(yōu)秀生動員大會”,你要抓住這個機會,讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學(xué)習上的佼佼者,自有其優(yōu)點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:

一、讓你的目標更明確。

學(xué)會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得,我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學(xué)生,努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀,包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標就是考上洛一高。學(xué)會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。

沒有人能阻擋你前進的步伐!

二、讓你的時間更有效。

上一學(xué)期,我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報,當時有同學(xué)因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按里寫道:火車不會因有人晚點而延遲啟動,更不會有人問你晚點的原因。這一學(xué)期第一周,我在那個位置出了一道數(shù)學(xué)題,讓大家來探究,結(jié)果在我收探究結(jié)果的時候有的同學(xué)又失去這個機會。同學(xué)們,人生就是這樣,很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊,如果你抓不住,那么它離開的時候你將受到很大損失。

著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說,學(xué)習有五重境界。結(jié)合我的體會是,

第一重境界,叫“無心無意”地學(xué)習。你的眼睛在看著黑板,心其實已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習題,心卻在想著中午飯吃什么??學(xué)習是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學(xué)習上,學(xué)習如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習。相比“無心無意”而言,稍微有進步,用了點心,但是還差很遠。

第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習。比“三心二意”又強一點,但是也不能達到好的學(xué)習效果。

是取決于你每天一心一意投入學(xué)習的時間有多少。

第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習,也就是達到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習,沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習。他不光是坐在教室學(xué)習的時候忘我,他時時處處不在學(xué)習。他吃飯的時候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候,開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西??舉例:八九班趙雅詩,八八班劉亦菲。專心當學(xué)生。

要摒棄毛躁、不安的學(xué)習心態(tài),養(yǎng)成認真、踏實的學(xué)習習慣。初中課程門類增多,難度加大,而且每學(xué)年都會接觸到一門全新的課程,而大家的學(xué)習時間是有限的,因此提高學(xué)習效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯,但簡單的題卻特別容易出錯,究其原因這是馬虎所致,現(xiàn)在馬虎你還有改正的機會,試問,中考高考時,也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會,因此大家在平時的學(xué)習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣,將錯誤減少到零,只有這樣,你才不會在關(guān)鍵時刻馬失前蹄。用拼搏創(chuàng)造奇跡,用努力成就未來!

三、讓你的方法更科學(xué),習慣更自覺。

課前一定要預(yù)習,預(yù)習有助于你搞清楚上課的重點與難點,預(yù)習時力氣能及的你應(yīng)自己解決,把那些有疑問的留下來,上課時認真聽,聽老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類旁通。課后要及時復(fù)習,常規(guī)的知識點要及時記清楚,因為那經(jīng)常會用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象,尤其是大三門,只要有一門瘸腿,其他各門無論你覺得再好,都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點功夫,現(xiàn)在還來得及。晚自習第二節(jié)是你補差的最佳時間。

最后送給同學(xué)們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十七

大家下午好!

作為一名來自千里之外的普通教師,能來到潮汕大地,在這里與與大家共同見證同學(xué)們這難忘的時刻、共同見證陳店實驗學(xué)校這歷史性一頁,真的深感榮幸。

我想,今天,同學(xué)們必將終生難忘,因為今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天,你們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn),你們迎來了中考百日沖刺。

同學(xué)們,在你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時,出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:

我們愿意與你們風雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康木托难R话偬欤覀儠才藕妹恳还?jié)課,做好每一次練習,演練好每一次考試。一百天,我們會加強合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學(xué)的復(fù)習策略,增強復(fù)習的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾!

同學(xué)們,讓我們一同攜手,風雨同行,向理想的彼岸前進。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要徘徊,老師時刻為你們指明方向。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與夢想。

同學(xué)們,這一百天,我們也許無法給予你們太多太多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至帶上嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無愧青春。

100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無可以變成有,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!

在此,請允許我改編教室的一句標語,“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學(xué)們,請你們想信老師的話“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”

老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿腔熱血,無愧于我們神圣的職業(yè);同學(xué)們,讓我們勇敢張開飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰(zhàn),無愧自己的青春。

最后,讓我們共同祝愿所有同學(xué)中考如愿,也祝我們陳店實驗學(xué)校走向輝煌。

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十八

大家下午好!

我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

同學(xué)們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!弊鳛槟銈兊睦蠋?,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個目標,張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。

面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!(此處應(yīng)有掌聲)。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創(chuàng)實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋,舍我其誰!”

“六月凱旋,舍我其誰!”

“六月凱旋,舍我其誰!”

謝謝大家!

動員會歷史老師發(fā)言稿篇十九

大家好,今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進取,以期實現(xiàn)自己的人生理想。

同學(xué)們,從我們跨入實驗中學(xué)大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡……理想是我們的目標,是我們?nèi)松姆较?,為了這個目標,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改!

作為一名教師,我們該怎么做?

萬眾一心,黃土成金。我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,資源共享。

我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細流,潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習難點,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹希望以主導(dǎo)者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!

他山之石,攻我璞玉。我們將隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

同學(xué)們,在你們的肩上,擔負著祖國的希望、社會的責任、人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

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