閱讀活動主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:16:12
閱讀活動主持稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-18 04:16:12     小編:文鋒

人類的進(jìn)步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。寫總結(jié)要注重實(shí)用性,能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)你對教育的熱愛和思考。

閱讀活動主持稿篇一

乙:我是主持人,此次大會致力于推廣全民閱讀工程的扎實(shí)落地,提升國民文化素養(yǎng),加強(qiáng)民族自豪感和愛國熱情,獻(xiàn)禮祖國70華誕。

甲:全民閱讀形式豐富,影響力日益擴(kuò)大,近千名選手參與此次活動,他們中年齡最小的僅5歲最大的82歲高齡,比賽分為5個組別,。

甲:首先,請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來!

乙:出席今天頒獎盛典的還有各獲獎機(jī)構(gòu)、在此次評選活動中的優(yōu)秀選手,以及新聞媒體朋友,歡迎各位!

甲:閱讀連接的不僅是全民的夢想,還連接著一個民族的偉大復(fù)興。

乙:此次全民閱讀活動得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合,他們?yōu)闋I造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻(xiàn)。

甲:首先頒發(fā)的是“最佳組織獎”,獲獎單位是,請上臺領(lǐng)獎。

乙:有請為他們頒獎,祝賀他們。

甲:接下來的.請?jiān)试S我宣布獲得本次優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎的名單,他們是:

乙:有請為他們頒獎,

乙:讓我們再一次謝謝他們。!

甲:接下來讓我們有請本次大賽的優(yōu)秀評委,

乙:感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會自開賽以來,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者,他們以熱誠的服務(wù),專業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護(hù)航,確保賽事順利開展.

甲:為感謝他們無私的奉獻(xiàn),今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎,獲獎的志愿者是:感謝你們!

乙:有請上臺為優(yōu)秀志愿者頒獎!為你們點(diǎn)贊,再一次謝謝你們!

甲:接下來頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎,最佳聲音潛質(zhì)獎、最佳聲音魅力獎和最佳聲音新秀獎是誰用聲音感動了大家呢?他們是:

恭喜你們!

乙:有請為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手謝謝大家!

乙:接下來頒發(fā)的是二等獎,請?jiān)试S我隆重介紹他們,他們是:

甲:有請為獲獎選手頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

甲:接下來,我們將頒發(fā)一等獎獲獎選手他們是:

為上臺為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手!

乙:謝謝選手們精彩的發(fā)言,相信大家有信心更有實(shí)力在總決賽現(xiàn)場展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

乙:感謝選手們帶來的藝術(shù)享受,感謝評委老師的艱苦付出,感謝參與大會的所有單位,謝謝你們!

甲:有請各位嘉賓及獲獎選手合影留念,

乙:讓我們記錄下這難忘美好的時光!

閱讀活動主持稿篇二

尊敬的______博士,各位同學(xué)、各位青年朋友們:

大家上午好!今天,我校20__“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動正式啟動了。接下來的講座是本次閱讀推廣活動學(xué)術(shù)系列講座的第一講,歡迎大家的到來。

巴金先生在他的散文《燈》中說過這樣一句話:我們不是單靠吃米活著的。是的,在這個喧囂忙碌的世界,我們依然需要讀書。

臨詩書以靜默,般草木以清心。當(dāng)書籍上的文字從我們的眼睛進(jìn)入我們心靈的時候,我們是快樂的,更是幸福的。我本人喜歡讀書,相信現(xiàn)場的青年朋友們也是喜歡讀書的。我想告訴大家的是:湖南工業(yè)大學(xué)圖書館擁有著和你們一樣的堅(jiān)守和秉持,也正是因?yàn)檫@樣的原因,我們走到了一起,一起來聆聽文新學(xué)院______教授的講座。

關(guān)于______教授,說句實(shí)話,我并不熟悉,甚至我也是在今天上午才和他有了第一次見面。那么,我為什么會力邀蔣教授作為我們系列講座第一講的主講人呢?我可以告訴大家:在籌備的系列講座的過程中,我征求過很多資深教授的意見,他們都不約而同而又眾口一詞地推薦了______博士,于是,我向__博士發(fā)出了邀請,并特意申明這樣的講座是需要有奉獻(xiàn)精神的,是沒有出場費(fèi)的。和我預(yù)判的那樣,蔣教授非常謙虛而又爽快地答應(yīng)了,并在接下來的幾天時間里,多次和我溝通,三易講稿。這,讓我非常感動。

按照以往的習(xí)慣,我會在第一時間通過網(wǎng)絡(luò)來了解蔣教授的學(xué)術(shù)風(fēng)格和個人風(fēng)采。但這次,我沒有這樣做。原因很簡單:我想通過面對面的聆聽來感受蔣教授的風(fēng)采和魅力。大家會看到,今天的講座我會和大家一樣,從頭到尾,認(rèn)真聆聽。

下面,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎______教授給大家開講,他講座的題目是《生活·讀書·新知——我的讀書觀》。大家歡迎。

閱讀活動主持稿篇三

(齊讀)水韻潺潺,滋潤萬物生靈,書香幽幽,培育蕓蕓眾生。

今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動,首先對各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道:“日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子??”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝。

(周珂2)是啊,歲月可以無痕,但我們的生命不能不留下痕跡,以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。

(1)男俗話說:“文由心生”、“文以言志”。下面請同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章,每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。

(2)交流時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激-情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。

(1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時候,我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級組,每個年級從1班到十班的順序。(2)下面時間就請同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言,感受分享的快樂和幸福。

(依次按順序:三年級1………10班、二年級1……..10、一年級1……….10的順序,主持介紹發(fā)言同學(xué)班級\名字\文章名稱)。

結(jié)束語:

(齊讀)讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點(diǎn)迷津。

(1):今天,我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里,享受讀書帶來的歡樂。

(2):今天,我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里,享受這段美好時光。

(1):走進(jìn)書海,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(2)走進(jìn)淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里,與書籍?dāng)y手同行,開始我們的心靈之旅。那么,我們的生活將充滿智慧,一路書香,我們的生命將更加厚重深沉?!皶懔黜崱弊x書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨,謝謝大家!

閱讀活動主持稿篇四

閱讀是現(xiàn)代人進(jìn)行交際的一種形式,是獲取信息和知識的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的閱讀活動主持人。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們。

早上好!

古人講開卷有益!今天,于丹教授四處開講,談閱讀滋養(yǎng)心靈,從古到今,從中國到世界,讀書是全社會的的需要!

英國作家艾米莉狄金森的有一首現(xiàn)代詩,

沒有任何快艇像一本書。

把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方。

也沒有任何駿馬。

能像一頁歡悅的詩篇。

最貧窮的人也可跨越旅行。

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦。

能像一冊書籍。

把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎。

能像一頁詩扉。

帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

此外,在這里我還想和大家一起再關(guān)注一段熟悉的視頻,請看。

我愛閱讀,閱讀更多精彩。朋友們,同學(xué)們,你愛閱讀嗎?(愛!)好!那請你大聲地跟我說,我愛閱讀,閱讀更多精彩。

一號評委。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。

在今天的比賽中我們的各位評委老師將會秉著公平公正的原則,為各個選手公開亮分。我們的評分標(biāo)準(zhǔn)是十分制,去掉一個最高分和一個最低分,即為該選手的最后得分,在比賽結(jié)束后,按照得分情況產(chǎn)生獲獎的個人和團(tuán)體。為了比賽的公平起見,前三位選手講演結(jié)束后,由評委組合議,再為前三名選手亮分。

好,親愛的朋友們,稷山縣小學(xué)生講故事暨讀書演講比賽現(xiàn)在開始,首先開始的是上半場講故事比賽,請一號選手上場,她帶來的故事是:大家歡迎。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們同學(xué)們。

歡迎大家再次回到比賽現(xiàn)場,首先讓我們來再次關(guān)注一個精彩的視頻。

朋友們:

接下來,我們要舉行的是讀書演講比賽。此次演講是閱讀成果的展示,是閱讀感悟的分享,是閱讀思想的延伸,更是閱讀活動的升華。預(yù)祝各位演講的小選手都能取得優(yōu)異的成績。下面請一號選手上場,大家歡迎。

結(jié)束語。

(放視頻)。

親愛的朋友們,同學(xué)們。

動聽的故事,激情的演講就要落下帷幕了。非常高興能夠看到今天這么多的選手如此喜愛閱讀,享受閱讀。把閱讀的快樂帶給了我們。在今后,希望閱讀大門常打開,開放懷抱容納天地,讓我們都加油去超越自己,讓閱讀伴隨一生,有夢想就會有奇跡。親愛的朋友們,20xx年,稷山縣小學(xué)生講故事暨讀書演講比賽到這里就全部結(jié)束了,我愛閱讀,閱讀更多精彩,朋友們,再見。

一、主持。

開場白。

及瞿校長講話。

男:尊敬的各位來賓、

女:親愛的老師們,

男:同學(xué)們。

合:大家下午好:

男:列夫.托爾斯泰說:理想的書籍,是智慧的鑰匙。

女:高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

男:冰心說:我們要,好讀書,多讀書,讀好書。

男:在這春意融融的芬芳四月里,我們將迎來又一個“世界讀書日”。女:在這草木蔥蘢的美麗校園中,我們將開啟首個“星光閱讀月”。

男:四月,讓我們走進(jìn)書的世界,去體會書中人物的悲喜,去品味書中詩意盎然的表達(dá)吧!

女:讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個高尚的人談話,我們會在閱讀中體會到歡愉。接下來,讓我們用熱烈的掌聲/歡迎瞿校長為閱讀月開幕式/致辭。

(瞿校長致辭)。

二、學(xué)生代表講話。

男:自1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”以來,許多國家和地區(qū)紛紛響應(yīng),舉行了豐富多彩的讀書和慶典活動。

女:對,英國有各類的書展和讀書會,西班牙/讀書日當(dāng)天購書者/會獲贈玫瑰一支,

男:日本東京將4月23日定為兒童閱讀日,旨在培養(yǎng)兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力。

女:韓國在讀書日會發(fā)行“世界讀書日”紀(jì)念郵票,讓當(dāng)?shù)氐男『ⅲ验喿x和寫作的風(fēng)氣,透過一枚枚精美的郵票,隨信件傳遍世界每個角落。

男:此外,4月23日這天不僅是塞萬提斯、莎士比亞等著名文學(xué)大師的逝世紀(jì)念日,同時也是美國作家納博科夫、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。

三、六小齡童講自己的故事及表演。

女:接下來我們來考考同學(xué)們一個非常簡單的文學(xué)常識,好不好?

男:好啊,你說考什么?

女:我們就考考大家中國的四大名著分別是什么吧?有同學(xué)知道的請大聲說出來!

(同學(xué)們回答)。

男:我聽到有同學(xué)答到了《紅樓夢》,

女:對,

男:《水滸傳》。

女:對,還有《西游記》和《三國演義》。

男:這四部巨著是中國文學(xué)史上的瑰寶,承載了燦爛的中國文化。

女:因?yàn)樗麄冊谥袊膶W(xué)史上的地位,四大名著也多次被拍攝成影視作品。男:對我們來說,最熟悉的應(yīng)該就是《西游記》了,唐僧師徒一路歷經(jīng)艱險,突破九九八十一難取得真經(jīng)。

女:而在《西游記》中最受我們歡迎的就是可上天入地,騰云駕霧的美猴王孫悟空了。在電視劇中他抓耳撓腮的動作讓我們捧腹大笑,他嫉惡如仇地降妖除魔讓我們大快人心。

男:今天我們非常榮幸地請到了美猴王孫悟空的扮演者,中央電視臺、中國電視劇制作中心演員劇團(tuán)/國家一級演員/六小齡童伯伯來到星光學(xué)校。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他為我們講述他的故事!

四、學(xué)生代表提問、互動。

五、與學(xué)生代表合影并簽書。

女:感謝六小齡童伯伯為我們的解答。

男:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。

女:閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:讓我們留一點(diǎn)時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。

男:讓我們找一點(diǎn)時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

女:老師們,同學(xué)們,知道了讀書的重要性,我們就要堅(jiān)持讀書,學(xué)會讀書。

男:在本次讀書月活動中,我們不僅要交流讀書內(nèi)容,還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數(shù)量,還將注意讀書的質(zhì)量。

女:本月我們將通過劇本表演,圖書漂流,經(jīng)典誦讀等形式推廣讀書,讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!

合:星光學(xué)校首屆閱讀月開幕式到此結(jié)束!

甲:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們的精神食糧,現(xiàn)在,就讓我們與書為伴,在書的海洋里盡情遨游吧!

合:五(一)班“多讀書讀好書”主題班會現(xiàn)在開始!”

甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

甲:但是,有誰會說,伴隨著我們一路成長的不是其它東西,而是知識的源泉——書籍!.

乙:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再從書堆中回來的。

乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧!

(關(guān)于讀書的。

名人名言。

小黑板出示學(xué)習(xí))。

例:

1.書讀百遍,其義自現(xiàn)。

2.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

3.光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。

4.讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。

5.讀書破萬卷,下筆如有神。......

甲:書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。

乙:下面就請同學(xué)來讀讀故事《酷愛讀書的毛澤東》。

甲:為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。

乙:那么,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢?甲:那就請我們班級里最近被評為讀書小標(biāo)兵的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧!

(學(xué)生介紹)。

甲:聽了他們的介紹,大家都明白了吧,其實(shí),讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。

甲:讀書,讓我們成為有根的人,讀書,讓我們成為高尚的人。

乙:請聽詩朗誦《我愛讀書》。

甲:我們知道了要讀書,那么,什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢?

乙:請大家來說說吧!誰愿意先說。

(學(xué)生討論)。

(學(xué)生討論)。

乙:看來讀書也要有選擇啊,下面,請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧!

甲:選擇了好書,還要有好的讀書方法。(指名說讀書方法)。

甲:講了那么多,大家一定都累了吧!現(xiàn)在,讓我們輕松一下,做個小游戲吧!

乙:好,那我們就來個成語接龍比賽吧!

甲:我來宣布規(guī)則:成語的詞尾連著下一個成語的詞首,可以音同字不同,知道的同學(xué)就站起來回答。

乙:第一個:開卷有益。

第二個:春暖花開。

第三個:平平安安。

甲:看來同學(xué)們通過自己的閱讀,真的積累了很多知識啊!

甲:通過讀書活動,同學(xué)們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。乙:在讀書活動中,同學(xué)們還寫了一定數(shù)量的。

讀書筆記。

讀后感。

下面,就讓我們來聽一聽吧!

(兩位學(xué)生讀自己的讀后感)。

甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。

乙:但丁說過:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。

甲:同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子吧!

乙:到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂。

合:五(一)班《讀好書好讀書》主題班會到此結(jié)束。

閱讀活動主持稿篇五

男:同學(xué)們。

合:大家下午好:

男:列夫.托爾斯泰說:理想的書籍,是智慧的鑰匙。

女:高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

男:冰心說:我們要,好讀書,多讀書,讀好書。

男:在這春意融融的芬芳四月里,我們將迎來又一個“世界讀書日”。女:在這草木蔥蘢的美麗校園中,我們將開啟首個“星光閱讀月”。

男:四月,讓我們走進(jìn)書的世界,去體會書中人物的悲喜,去品味書中詩意盎然的表達(dá)吧!

女:讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個高尚的人談話,我們會在閱讀中體會到歡愉。接下來,讓我們用熱烈的掌聲/歡迎瞿校長為閱讀月開幕式/致辭。

(瞿校長致辭)。

二、學(xué)生代表講話。

男:自1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”以來,許多國家和地區(qū)紛紛響應(yīng),舉行了豐富多彩的讀書和慶典活動。

女:對,英國有各類的書展和讀書會,西班牙/讀書日當(dāng)天購書者/會獲贈玫瑰一支,

男:日本東京將4月23日定為兒童閱讀日,旨在培養(yǎng)兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力。

女:韓國在讀書日會發(fā)行“世界讀書日”紀(jì)念郵票,讓當(dāng)?shù)氐男『?,把閱讀和寫作的風(fēng)氣,透過一枚枚精美的郵票,隨信件傳遍世界每個角落。

男:此外,4月23日這天不僅是塞萬提斯、莎士比亞等著名文學(xué)大師的逝世紀(jì)念日,同時也是美國作家納博科夫、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。

三、六小齡童講自己的故事及表演。

女:接下來我們來考考同學(xué)們一個非常簡單的文學(xué)常識,好不好?

男:好啊,你說考什么?

女:我們就考考大家中國的四大名著分別是什么吧?有同學(xué)知道的請大聲說出來!

(同學(xué)們回答)。

男:我聽到有同學(xué)答到了《紅樓夢》,

女:對,

男:《水滸傳》。

女:對,還有《西游記》和《三國演義》。

男:這四部巨著是中國文學(xué)史上的瑰寶,承載了燦爛的中國文化。

女:因?yàn)樗麄冊谥袊膶W(xué)史上的地位,四大名著也多次被拍攝成影視作品。男:對我們來說,最熟悉的應(yīng)該就是《西游記》了,唐僧師徒一路歷經(jīng)艱險,突破九九八十一難取得真經(jīng)。

女:而在《西游記》中最受我們歡迎的就是可上天入地,騰云駕霧的美猴王孫悟空了。在電視劇中他抓耳撓腮的動作讓我們捧腹大笑,他嫉惡如仇地降妖除魔讓我們大快人心。

男:今天我們非常榮幸地請到了美猴王孫悟空的扮演者,中央電視臺、中國電視劇制作中心演員劇團(tuán)/國家一級演員/六小齡童伯伯來到星光學(xué)校。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他為我們講述他的故事!

四、學(xué)生代表提問、互動。

五、與學(xué)生代表合影并簽書。

女:感謝六小齡童伯伯為我們的解答。

男:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。

女:閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:讓我們留一點(diǎn)時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。

男:讓我們找一點(diǎn)時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

女:老師們,同學(xué)們,知道了讀書的重要性,我們就要堅(jiān)持讀書,學(xué)會讀書。

男:在本次讀書月活動中,我們不僅要交流讀書內(nèi)容,還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數(shù)量,還將注意讀書的質(zhì)量。

女:本月我們將通過劇本表演,圖書漂流,經(jīng)典誦讀等形式推廣讀書,讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!

合:星光學(xué)校首屆閱讀月開幕式到此結(jié)束!

閱讀活動主持稿篇六

a:手捧書籍,就是手捧希望;。

b:開卷讀書,就是打開世界之窗。

a:讓經(jīng)典助我成長,

b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)。

b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。

a:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

閱讀活動主持稿篇七

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,如今華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典文章,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香;它又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。洗盡鉛華,鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。傳承文明,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。踐行美德,讓崇高的民族氣節(jié)支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。朋友們,這里是采油二廠團(tuán)委舉辦的“書香伴成長”青年讀書交流系列活動——“傳承文明踐行美德”讀書會,讓我們一起感受書中的無窮魅力。首先,介紹出席今天讀書會的領(lǐng)導(dǎo),他們是廠黨委書記范銳,廠紀(jì)委書記、工會主席孫瑞敏,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示歡迎!出席本次活動的還有:廠機(jī)關(guān)政工科室長、各單位黨組織書記、團(tuán)干和團(tuán)員青年。歡迎你們的到來。

四十年來,雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)40載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,延續(xù)著為國分憂的愛國精神,然而在誠信危機(jī),人人自衛(wèi)的時代我們還需要雷鋒這樣的人么?請欣賞油藏經(jīng)營管理二區(qū)郭業(yè)帶來的《再讀雷鋒》。

改革開放以來,物質(zhì)生活有了顯著的提高,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中,人們的價值觀、道德觀受到強(qiáng)烈的沖擊和考驗(yàn),有些人是非不明、誠信缺失,見利忘義、損人利已,有的人信念動搖、榮辱不分,時時想到個人的利益,處處為著自己打算。因而當(dāng)今時代更需要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向,堅(jiān)定我們躊躇的步伐。

讓我們請出油藏經(jīng)營管理三區(qū)的管艷平帶我們分享《讓美德澆灌你我心田》。

中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀,它凝聚著中華民族的“形與魂”。很多人問什么才是文明美德,其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見,它來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

接下來就讓我們一起分享供電大隊(duì)李海洋帶來的讀《文明美德伴我成長》有感。

中華傳統(tǒng)美德可謂是博大精深,忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉八大字深入人心,每一個中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國的文明美德繼承發(fā)揚(yáng)光大,讓文明美德融入我們的生活,讓《文明美德伴我同行》。請欣賞維修大隊(duì)李玉芳的心得體會。

朋友們,剛才幾位青工和我們分享了他們推薦的書籍,分享了他們的感悟,他們的心得,從中我們體會到文明美德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì),是我們成長所需的精神營養(yǎng),更是我們社會發(fā)展和前進(jìn)的動力。再一次感謝你們帶來的精彩和感動。

余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。”閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們沉浸在書的海洋中,去細(xì)細(xì)品味那特有的濃香。

朋友們,采油二廠“傳承文明踐行美德”讀書會到此結(jié)束,希望今天的交流能讓大家有所體會、有所收獲。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位團(tuán)員青年的積極參與!

再見!

閱讀活動主持稿篇八

甲:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們的精神食糧,現(xiàn)在,就讓我們與書為伴,在書的海洋里盡情遨游吧!

合:五(一)班“多讀書讀好書”主題班會現(xiàn)在開始!”

甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

甲:但是,有誰會說,伴隨著我們一路成長的不是其它東西,而是知識的源泉——書籍!.

乙:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再從書堆中回來的。

乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧!

(關(guān)于讀書的名人名言。小黑板出示學(xué)習(xí)。)。

例:

1.書讀百遍,其義自現(xiàn)。

2.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

3.光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。

4.讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。

5.讀書破萬卷,下筆如有神。......

甲:書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。

乙:下面就請同學(xué)來讀讀故事《酷愛讀書的毛澤東》。

甲:為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。

乙:那么,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢?甲:那就請我們班級里最近被評為讀書小標(biāo)兵的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧!

閱讀活動主持稿篇九

為提高干部群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關(guān)于開展“全民閱讀”活動的通知》要求,區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局開展了全民閱讀活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動,及時召開了班子會,學(xué)習(xí)了全民活動文件,明確活動內(nèi)容,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照宣傳部文件要求,牢牢把握“建設(shè)幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目標(biāo),以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部群眾讀書學(xué)習(xí)熱情,不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機(jī)關(guān)服務(wù)效能。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動的順利開展。

為確保全民讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局根據(jù)文件要求,制定了活動方案,明確成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由何xx局長為組長、楊xx副局長為副組長,其他工作人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、指導(dǎo)和實(shí)施系列宣傳活動工作。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次全民閱讀活動中,著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機(jī)關(guān)服務(wù)效能,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活文化,以形成人人愛讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。

1、發(fā)起一個倡議。區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時”的倡議,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活休閑方式,營造人人愛讀書的良好氛圍。

2、組織體會交流活動。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會,談讀書感想、講讀書體會,用“一人談體會,大家受啟發(fā)”的體會交流方式,推進(jìn)群眾性閱讀活動的健康發(fā)展。

3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合我局實(shí)際工作情況,為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

閱讀活動主持稿篇十

主持人:區(qū)融媒體中心王德任。

觀眾須知。

朋友們,我們的活動馬上就要開始了。在活動開始之前,請大家注意以下事項(xiàng):

1.觀眾入場后服從工作人員、安保人員現(xiàn)場指揮和管理,按序入座,保證人行通道暢通。

2.請家人看護(hù)照顧好老人小孩,不得在舞臺前方禁止區(qū)域走動,不得在場內(nèi)高聲喧嘩。

3.請?jiān)谖枧_正面的觀眾區(qū)觀看,不要擁堵舞臺左右通道,不要攀爬高臺、樹木和其他演出設(shè)備,小心腳下電線和周邊演出設(shè)備,自覺維護(hù)場內(nèi)清潔衛(wèi)生。

4.請勿將易燃易爆物品、管制刀具等帶入場內(nèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即予扣留。

5.請大家注意人身安全,保管好自己的物品,文明參加活動。

感謝您的支持和配合。謝謝!

主持人畫外音:首先請欣賞由沙溪路小學(xué)帶來的舞蹈《書送希望》。

沙溪路小學(xué)《書送希望》后,主持人上場:

書香點(diǎn)燃孩子希望,文明鑄就城市夢想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,現(xiàn)場的觀眾朋友們:

大家上午好!

“文明綦江共創(chuàng)共享,全民閱讀全民行動”。為全面貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會精神,在已獲得全國文明城區(qū)提名城區(qū)的基礎(chǔ)上,全力爭創(chuàng)“全國文明城區(qū)”,大力推進(jìn)全民閱讀,助力建設(shè)書香綦江,在第26個世界讀書日到來之際,我們在這里隆重舉行綦江區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)暨201年全民閱讀活動啟動儀式。

首先,為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,他們是。

……。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

參加今天活動的還有:區(qū)級有關(guān)部委辦局、區(qū)級國家機(jī)關(guān)有關(guān)部門、有關(guān)人民團(tuán)體、在綦市屬機(jī)構(gòu)分管負(fù)責(zé)人。有各街鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員、綜合文化服務(wù)中心主任。有獲得市級、區(qū)級全民閱讀活動獲獎人員代表,以及相關(guān)企業(yè)代表、古南街道、文龍街道、通惠街道社區(qū)書記、社區(qū)居民代表。

歡迎大家!

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎……作動員講話。

文明城市大家創(chuàng),創(chuàng)建成果大家享,在喜迎中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,讓我們以昂揚(yáng)的精神、文明的姿態(tài)向黨旗獻(xiàn)禮!請全體起立,宣讀文明倡議!請……領(lǐng)讀倡議書。

厲兵秣馬勇向前,三軍列陣鳴啾啾!創(chuàng)建文明城區(qū),盡銳出戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難,我們?nèi)f眾一心、志在必得!打造書香綦江,做好全民閱讀系列活動,我們傳承文明、浸潤書香!下面請……宣布活動啟動!

……。

熱烈祝賀活動正式啟動!全民閱讀,全民行動。過去的一年,區(qū)內(nèi)全民閱讀活動風(fēng)生水起,市級以上賽事活動摘金奪銀,書香綦江成果豐碩!接下來我們將展示獲得市級閱讀之星稱號選手的風(fēng)采,舉行系列全民閱讀活動頒獎儀式。首先,請欣賞市級“閱讀之星”選手……來自融媒體中心帶來的節(jié)目《青山不老》!

……。

20xx年,在區(qū)級鄉(xiāng)村閱讀榜樣、閱讀之星、紅巖少年、我的書屋我的夢系列全民閱讀活動,共有?個優(yōu)秀個人和單位獲得表彰。下面我們舉行頒獎儀式,第一輪頒獎,隆重表彰獲得區(qū)級獎勵的單位和個人!

有請區(qū)級獲獎代表……上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓……為獲獎代表頒獎。

請頒獎嘉賓和獲獎代表合影留念,我們再次用掌聲向獲獎代表表示熱烈的祝賀,同時感謝我們的頒獎嘉賓!

……。

接下來您將欣賞到的是全市“閱讀之星”銀獎獲得者、區(qū)文化館干部張卓帶來的節(jié)目《清澈的愛,只為中國》!掌聲有請!

20xx年,在市級鄉(xiāng)村閱讀榜樣、閱讀之星、紅巖少年、我的書屋我的夢系列全民閱讀活動,我區(qū)選手過關(guān)斬將,共有?個優(yōu)秀個人和單位獲得市級表彰。下面我們舉行頒獎儀式,第二輪頒獎,隆重表彰獲得市級獎勵的單位和個人!

有請為綦江爭得榮譽(yù)的市級獲獎代表……上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓……為獲獎代表頒獎。

請頒獎嘉賓和獲獎代表合影留念,我們再次用掌聲向獲獎代表表示熱烈的祝賀,同時感謝我們的頒獎嘉賓!

全民閱讀離不開全社會的關(guān)注和參與!山區(qū)學(xué)校還有很多孩子渴望好書,農(nóng)家書屋還有很多書架需要充實(shí),我們的愛心企業(yè)向他們伸出了援助之手!下面我們舉行愛心企業(yè)捐贈儀式!有請中國郵政綦江分公司、藍(lán)月亮?xí)曦?fù)責(zé)人上臺贈書!他們將分別把1000冊圖書贈送給山區(qū)學(xué)校、農(nóng)家書屋。請區(qū)圖書館館長韓丹代表區(qū)圖書館接受捐贈。

讓我們以熱烈的掌聲向兩個企業(yè)先出的愛心和奉獻(xiàn)表示感謝!

一間書店,點(diǎn)亮一個社區(qū)!有這樣一家書店,他有好書、有咖啡和茶、有讓人愛不釋手的文創(chuàng)產(chǎn)品,還有舒適的學(xué)習(xí)生活場景!有這樣一家書店,他有線上讀書會,他有線下演講和沙龍,他和社區(qū)緊密相連就像你的朋友!這家書店就是樊登讀書!20xx年將落戶綦江,為全民閱讀增添力量。下面舉行區(qū)文化旅游委與樊登讀書合作簽約儀式!

……。

樊登讀書致力于幫助“那些沒有時間讀書、不知道讀哪些書和讀書效率低下的.人群,每年吸收50本書的精華內(nèi)容”,為用戶提供書籍精華解讀、精品課程、學(xué)習(xí)社群、電子書、線下訓(xùn)練營等知識服務(wù)。截至20xx年12月,全球已有230余家樊登書店,遍及全球120個城市地區(qū),會員已逾4000萬人。我們期待樊登讀書盡快開業(yè),為書香綦江做出自己的貢獻(xiàn)!再次祝賀區(qū)文化旅游委與樊登讀書合作簽約成功!愿一個個的書店成為綦江最美的名片!下面請欣賞,來自中山路小學(xué)帶領(lǐng)的節(jié)目《做一片美的葉子》!

……。

文明綦江,我們鍛造高質(zhì)量發(fā)展的良好環(huán)境。

書香綦江,我們打造屬于自己的高品質(zhì)生活。

人間最美四月天,讓好書溫暖你我的心田!

谷雨季春萬物生,讓文明創(chuàng)建更好的綦江!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,現(xiàn)場的觀眾朋友們:

綦江區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)暨201年全民閱讀活動啟動儀式到此結(jié)束。

感謝您的參與!接下來邀請大家參加百本好書送你讀推廣、惠民書展、行走的圖書、綠書簽等活動。

閱讀活動主持稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們!大家,晚上好!

歡迎來到第二屆“閱樂讀書季”我最喜愛的文學(xué)名著朗誦會的活動現(xiàn)場,我是主持人。

首先請?jiān)试S我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是,。歡迎你們的到來!

擔(dān)任此次比賽評委老師的有,,。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面有請致辭,大家歡迎…。

感謝致辭。

接下來,我將介紹本次朗誦會的比賽規(guī)則。在此次比賽中,分為自選朗誦、評委提問、現(xiàn)場人氣王評選3個環(huán)節(jié)。在自選朗誦環(huán)節(jié),朗誦時間為5-8分鐘;然后評委提問:評委針對朗誦內(nèi)容進(jìn)行提問,考察對文學(xué)作品的理解程度,并分別就普通話、朗誦情感、禮儀、朗誦內(nèi)容等方面進(jìn)行評分,在這里提醒一下評委們,只給出總分即可,為減少相同分?jǐn)?shù)的出現(xiàn),請?jiān)u委老師們打分時保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。最后進(jìn)入現(xiàn)場“人氣王”評選活動環(huán)節(jié)。分值的隊(duì)伍為人氣王,頒發(fā)現(xiàn)場人氣獎。

1、工程管理學(xué)院《祖國啊,我要燃燒》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

感謝一組選手為我們帶來的振奮人心的朗誦,我相信這份深切的愛國之情一定感染了在座的各位。

2、財經(jīng)學(xué)院《我有祖國,我有母語》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

3、應(yīng)用工程學(xué)院《背影》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

父愛沒有延長的柔水,有的只是默默付出。感謝三號選手的朗誦。

4、工程學(xué)院《繁星春水》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

感謝四號選手聲情并茂的朗誦。

接下來就到了大家期待已久的紅包大作戰(zhàn)環(huán)節(jié)了!激不激動!(觀眾回答)想不想要紅包?。ㄓ^眾回答),那就拿起你們的手機(jī),拼手速,拼網(wǎng)速,拼人品的時刻到啦,盡情的猛戳你的手機(jī)屏幕吧!

紅包已經(jīng)搶完了,讓我們看看誰是本次的幸運(yùn)兒呢?大膽的舉手示意我吧。

恭喜這位同學(xué)獲得本次的運(yùn)氣王,請問你最喜歡幾號選手的朗誦呢?為什么喜歡?

5、健康與老年服務(wù)學(xué)院《河床》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

感謝五號的充滿激情的朗誦,讓我們身臨其境般感受到了河床的壯闊,寬厚。

6、工商管理學(xué)院《青春的誓言》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

感謝六號帶我們重溫這些令人敬佩的發(fā)生在青春里的動人故事。

7、社工學(xué)院《紅巖(片段)》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

感謝七號選手的朗誦,革命先輩們堅(jiān)毅的品格和無畏的精神真的讓我由衷的敬佩。

現(xiàn)在我將公布一下4到6組的比賽得分情況,第四組信息工程學(xué)院《繁星春水》得分:第五組健康與老年服務(wù)學(xué)院《河床》得分:第六組工商管理學(xué)院《青春的誓言》得分:

8、人文學(xué)院《青春之歌》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

感謝八號激情的朗誦,讓我們在青春之路上勇敢前行,堅(jiān)定執(zhí)著。

運(yùn)氣王發(fā)表自己的看法。

9、國際教育學(xué)院《多年以后》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

感謝九號選手的朗誦,但愿在似水流年里,我們都能不留遺憾。

10、電子工程學(xué)院《話青春少年,圓中華夢》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

感謝十號選手慷慨激昂的朗誦,讓我們感受到了中華少年的朝氣和自信。

現(xiàn)在我們公布7到9組的比賽得分情況,第七組社會工作《紅巖》得分:第八組人文學(xué)院《青春之歌》得分:第九組國際教育學(xué)院《多年以后》得分:

11、旅游學(xué)院《川江號子》。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

感謝十一號選手的朗誦,帶我們感受到了川江號子的激情和大江的凝重。

12、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院《名著選段串聯(lián)誦讀》。

死生契闊,與子成說,執(zhí)子之手,與子偕老。愛情是一個亙古不衰的話題,世間,因?yàn)閻矍?,才有了那么多名垂史冊的傳奇故事,以為愛情,再遠(yuǎn)的路才不會一個人來來去去。請欣賞由文化管理學(xué)院帶來的朗誦。

下面有請?jiān)u委提問....感謝評委提問。

聽完了同學(xué)們精彩飛揚(yáng),溫婉流暢,飽含熱情的朗誦,相信在你們心里一定有一組最棒的團(tuán)隊(duì),今晚我們將選出觀眾喜愛的朗誦團(tuán)隊(duì),并且頒發(fā)現(xiàn)場人氣獎。

請大眾評審拿出你們的手中的花,選出你們心目中最喜愛的兩個團(tuán)隊(duì),多選或者少選,投票視為作廢,選票結(jié)束以后,請我們的禮儀小姐收取投票單,現(xiàn)在請大家抓緊時間投票。

下面我們有請x教授為本次朗誦比賽進(jìn)行點(diǎn)評,大家歡迎?!?.感謝點(diǎn)評。

下面到了最激動人心的時刻了,宣布本次“我最喜愛的文學(xué)名著朗誦會”的比賽結(jié)果。

獲得現(xiàn)場人氣獎的是###。

獲得三等獎的是###。

獲得二等獎的是###。

獲得一等獎的是###。

人氣獎的是###。

雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生;我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇;我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們重慶城市管理職業(yè)學(xué)院我最喜愛的文學(xué)名著朗誦會到此結(jié)束謝謝大家!

下面有請?jiān)u委老師、嘉賓以及參賽人員上臺在此合影留念。

閱讀活動主持稿篇十二

合:大家上午好!

宋:這里是崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式的現(xiàn)場。我是主持人宋明明。

劉:我是主持人劉曉娟。

宋:中華文化博大精深;。

劉:國學(xué)經(jīng)典源遠(yuǎn)流長。

宋:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代社會;。

劉:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

宋:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座挖不盡的礦。

劉:書是一扇清新的窗,他激勵著每一個尋夢者。推啟心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

宋:朋友們,讀書吧,讓平庸和貧乏遠(yuǎn)離我們。

劉:朋友們,讀書吧,讓博學(xué)和睿智豐富我們。

宋:下面我宣布:崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式現(xiàn)在開始。

劉:首先請?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:

宋:市委常委宣傳部部長廖冬雪(歡迎您)。

劉:市*副主任蘭宏(歡迎您)。

宋:市政協(xié)副主席張志新(歡迎您)。

劉:同時也歡迎全市各相關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)、以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)人、崇州市優(yōu)秀讀者代表和學(xué)生代表。

宋:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

劉:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請市委常委宣傳部部長廖冬雪上臺致辭!

閱讀活動主持稿篇十三

一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地,他們樸實(shí)得就像那片高粱。

咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子,也吹動了他們的衣裳。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆的,似乎從來不曾響過。

但是,看吶,一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了。百十個斜背腰鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你面前。

驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。

黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。

這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。使人想起,落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭;使人想起,千里的雷聲萬里的閃;使人想起,晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟。

容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁兒。好一個安塞腰鼓。

后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,急速地搏擊著,大起大落地搏擊著。它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。

它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體,那消化紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊?/p>

黃土高原吶,你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊R仓挥心?,才能承受如此驚心動魄的捶擊。

多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓。除了黃土高原,哪里再有這么厚這么厚的土層啊。好一個黃土高原,好一個安塞腰鼓。

每一個舞姿都充滿了力量,每一個舞姿都呼呼作響,每一個舞姿都殊與影的匆匆變幻,每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。好一個痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓。

愈捶愈烈,形體成了沉重而又紛飛的思緒;。

愈捶愈烈,思緒中不存在任何隱秘;。

愈捶愈烈,痛苦和歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點(diǎn)中,交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、奔突、輻射、翻飛、升華。

人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片。

當(dāng)它戛然而止的時候,世界出奇的寂靜,以致使人對她感到十分陌生了,簡直像來到另一個星球。耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼。

好一個黃土高原,好一個安塞腰鼓。

閱讀活動主持稿篇十四

甲:對聯(lián)是我國特有的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式,它聲律和諧、對仗工整,富于想象,充滿情趣。接下來請欣賞二學(xué)年和六學(xué)年同學(xué)為我們帶來的《對聯(lián)pk》。編排、。

乙:現(xiàn)代詩形式自由,思想深刻,語句優(yōu)美,意境清新,有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。接下來請欣賞教師現(xiàn)代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。

甲:讀書好,好讀書,讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者、。編排。

乙:中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,國學(xué)經(jīng)典作為其中重要的組成部分,正以其獨(dú)特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請欣賞學(xué)生校本課程展示《國學(xué)誦》表演者、等。編排。

甲:話劇《雷雨》是曹禺先生的經(jīng)典代表作品,它廣泛地吸收了西方戲劇的創(chuàng)作方法,成功地表現(xiàn)了xx年代中國資產(chǎn)階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特點(diǎn),成為中國現(xiàn)代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經(jīng)推出,立即在全國上下、社會各界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,多年來,一直被眾多的話劇愛好者在舞臺上不斷演繹、翻新。接下來請欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者、等。編導(dǎo)。

乙:古詩文是華夏文明的象征,是中華文化連綿千年的精神依托,是歷史的豐碑。下面請欣賞四學(xué)年同學(xué)為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者、等。編排。

甲:書籍記載著人類進(jìn)步的歷程。

乙:書籍傳承了人類燦爛的文明。

甲:從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。

乙:從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。

甲:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心。

乙:書中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。

甲:讓學(xué)習(xí)成為樂趣,讓閱讀潤澤生命。

乙:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我們成長。

甲:讓我們捧起書本,與好書相伴,與經(jīng)典同行。

乙:讓感動永存心間,讓書香洋溢校園。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長。

乙:親愛的老師、同學(xué)們。

合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)書香伴我成長主題匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家。

閱讀活動主持稿篇十五

同志們:

今天,我們在這里召開全區(qū)全民閱讀工作推進(jìn)會,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全區(qū)全民閱讀工作推進(jìn)會會議精神,安排部署省全民閱讀測評工作任務(wù)。參加今天會議的有:我們宣傳部的劉部長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)宣傳委員、區(qū)文體旅局、區(qū)文明辦、區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人。

今天的會議有三.項(xiàng)議程:一是由我來傳達(dá)全市全民閱讀工作會會議精神;二是區(qū)文體旅局黨組成員、錦屏山管委會副主任張海萍部署農(nóng)家書屋迎檢工作任務(wù);三是區(qū)委宣傳部副部長、區(qū)文體旅局劉錦州部署迎查宣傳工作任務(wù)?,F(xiàn)在先由我來傳達(dá)全市全民閱讀工作會會議精神。

昨天上午由市委宣傳部、市文廣新局、市文明辦牽頭召開了全市全民閱讀工作推進(jìn)會。安排部署近期省里全民閱讀測評工作。市里的大會由市文廣新局局長田明主持,市政府辦副秘書長劉沙,市委宣傳部常務(wù)副部長任瑜分別就此項(xiàng)工作作了重要講話,市全區(qū)全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各縣區(qū)宣傳部分管領(lǐng)導(dǎo)、文體旅局局長都參加了此次會議,可見市里對此次工作的重視。這次全省問卷調(diào)查的時間安排是從即日起到1月中旬結(jié)束,但來我市調(diào)查的具體時間無法掌握,大概應(yīng)該在這個月底之前,所以留給我們準(zhǔn)備的時間其實(shí)很少,任務(wù)很重。大會發(fā)放了全市全民閱讀宣傳任務(wù)分解表,我們又根據(jù)表里要求,將涉及到我區(qū)的任務(wù)提煉出來,下發(fā)給各家,大家回去后,一定要快速行動,召開專題會議,進(jìn)行再動員、再部署,細(xì)化工作方案,明確責(zé)任分工,按照規(guī)定時間要求,一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。此次全民閱讀測評,省里是是委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)開展不公開入戶抽樣調(diào)查,之前不會通知官方,從前期了解的情況看,本次問卷調(diào)查的對象覆蓋城鄉(xiāng)居民,根據(jù)電腦派位分青少年、成年人、中老年三個層次進(jìn)行。因此,居民對全民閱讀活動和調(diào)查本身的的知曉率、參與度、配合度顯得尤為關(guān)鍵。

所以,今天參會部門,回去后,必須切實(shí)加強(qiáng)宣傳,提高知曉率,營造良好氛圍。對這次“江蘇省居民閱讀指數(shù)”調(diào)查,我們這次會上也發(fā)了情況說明,此次調(diào)查的具體方式、調(diào)查內(nèi)容以及去年的調(diào)查結(jié)果都做了詳細(xì)說明,大家回去仔細(xì)研讀一下,這里就不細(xì)說了。需要提醒大家在宣傳上注意的是“公共閱讀環(huán)境服務(wù)”中“是否舉辦過讀書活動或讀書節(jié)”、“是否參加過捐書獻(xiàn)愛心活動”、“城鎮(zhèn)居民對居住的街道有公共圖書館、社區(qū)閱覽室、報刊欄等公共文化服務(wù)設(shè)施的知曉率”等方便要大力宣傳,提高居民知曉率。

去年測評是以市為單位進(jìn)行通報,從去年調(diào)查結(jié)果看,我市情況很不樂觀。今年,省里測評則是以縣區(qū)為單位,進(jìn)行測評結(jié)果統(tǒng)計(jì)通報,市政府本站長要求各家一定要高度重視,要以高度的責(zé)任感,講政治,顧大局,識大體,在規(guī)定時間內(nèi)不折不扣的推進(jìn)和完成各項(xiàng)宣傳任務(wù),確?!耙?guī)定動作”到邊到位。我們海州區(qū)是中心城區(qū),測評的重點(diǎn),大家一定要全力以赴,即便不能在全省測評中靠前,也一定要在全市測評中領(lǐng)先。

下面,會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請區(qū)文體旅局黨組成員、錦屏山管委會副主任張海萍部署農(nóng)家書屋迎檢工作任務(wù),大家歡迎。

下面,會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程,區(qū)委宣傳部副部長、區(qū)文體旅局劉錦州部署迎查宣傳工作任務(wù),大家歡迎。

剛才,張主任對農(nóng)家書屋迎檢工作任務(wù)作了詳細(xì)說明,對各階段的主要任務(wù)、責(zé)任單位、完成時限提出了明確的要求。劉部長對迎查宣傳工作進(jìn)行了部署,就做好當(dāng)前全民閱讀迎檢工作作了重要講話。劉部長的講話,深刻分析了當(dāng)前所面臨的新形勢、新任務(wù),進(jìn)一步闡明了做好全民閱讀迎檢工作工作的重要意義,明確了目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對性和可操作性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,各有關(guān)部門要充分認(rèn)識做好這次全民閱讀工作的重大意義,回去以后,大家要及時向本主要領(lǐng)導(dǎo)同志匯報,迅速傳達(dá)貫徹好這次會議精神,按照會議要求和部署,明確任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

今天的會議開到這里,謝謝大家。散會。

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