中秋賽詩會活動方案(精選18篇)

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中秋賽詩會活動方案(精選18篇)
時間:2023-11-18 04:16:07     小編:QJ墨客

在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)的信息。方案的制定需要根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些精選的方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

中秋賽詩會活動方案篇一

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,寓意著人們期盼團(tuán)圓的美好祝愿,中秋、團(tuán)圓、明月也成了無數(shù)文人墨客筆下的佳作名篇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,本年級組經(jīng)協(xié)商開展決定開展中秋賽詩會活動。

:誦讀表演和中秋、月亮有關(guān)的內(nèi)容詩詞。

:各班級以小組為單位,進(jìn)行誦讀表演,評出最佳表演獎、最佳誦讀獎、最佳合作獎,發(fā)月餅作為獎勵。

:按6人閱讀小組進(jìn)行準(zhǔn)備,家教會家長準(zhǔn)備獎品。活動時間:9月5日下午第一節(jié)課。

各班主任于活動前兩天布置準(zhǔn)備工作,說明本次中秋賽詩會的要求,按以前的閱讀小組為單位,組長帶領(lǐng)組員搜集關(guān)于月亮的古詩詞并確定1--2兩首進(jìn)行排練。

1、各小組進(jìn)行誦讀表演。

2、以小組為單位推選最佳表演獎、最佳誦讀獎、最佳合作獎小組提名,評出獲獎小組。

3、教師點評,頒發(fā)獎品。

班級通訊員撰寫活動通訊,語文老師負(fù)責(zé)拍照,上傳班級空間。

中秋賽詩會活動方案篇二

中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時,獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

又到中秋,為了培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。特舉辦本次以“月是故鄉(xiāng)明”為主題的詩歌朗誦比賽。

1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、語文教師、全體師生。

服裝、道具、舞臺布置、話筒、光碟、音響。

月餅、礦泉水、葡萄等水果。

用于獎勵的獎狀、獎品。

1、活動主題:月是故鄉(xiāng)明。

2、活動對象:全體學(xué)生。

3、活動時間:9月12日星期五晚自休第一、二節(jié)。地點:敦煌藝術(shù)中心(餐廳三樓)。

4、活動形式:詩歌朗誦、歌曲、游戲、小品表演、知識競賽等。

5、主持人:每班出一男一女兩名(總計六名)分別負(fù)責(zé)本班同學(xué)節(jié)目的主持。

6、裁判:由語文組老師擔(dān)任(或者由每班出兩名同學(xué)擔(dān)任)。

7、點評:xxxxxxxxx。

8、服務(wù):每班出兩名同學(xué)擔(dān)任,負(fù)責(zé)記分和計時及通聯(lián)等。

9、獎項設(shè)置:詩歌朗誦一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,紀(jì)念獎若干名。

單項獎;最佳才藝最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗誦最佳配樂最佳主持人紀(jì)念獎若干。

團(tuán)體獎??團(tuán)體總分一、二、三名。

第一階段:主持人開場白(2分鐘)。

第二階段:詩歌朗誦(15分鐘)。

第三階段:歌曲等文藝表演(15分鐘)。

第四階段:詩歌朗誦(15分鐘)。

第五階段:游戲(15分鐘)。

第六階段:總結(jié)頒獎(15分鐘)。

(附后)。

(一)競猜規(guī)則。

1、每組原始分為100分,各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。

2、比賽分兩種題型:

必答題:共有八道燈謎。

(1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答;

(2)每組作答之前,由組長在講臺先抽題,決定本組作答的題目;

(3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;

(4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權(quán)或回答錯誤不得分。

搶答題:一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;

(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。

(二)獎懲辦法。

得分最高一組為勝利組,每個組員獎勵書簽一張;得分最低一組要為全班同學(xué)表演一個節(jié)目(節(jié)目形式自定,可派代表表演,也可全組表演)。

中秋賽詩會活動方案篇三

恰逢中秋月圓,許多人因為學(xué)業(yè)、事業(yè)等各種原因而不能歸家與親人團(tuán)聚,只能獨(dú)自漂泊他鄉(xiāng),對月惆悵,此時思鄉(xiāng)之情便油然而生。有道是,明月千里寄相思,特此,just雜志社將陪伴大家一起過一個別樣的中秋,給大家一個溫暖的擁抱。

二、活動目的。

詩詞是開在中華文化上的一朵奇葩,古往今來,多少人為此魂牽夢繞,又有多少人為此付出一生心血。它以多樣的`形式,描繪著一幅又一幅動人心靈的畫面??墒?,令人惋惜的是,在如此多元化的今天,詩詞已慢慢淡出大家的視野,那種濃濃的詩味也在一點一點地流失。我們希望,通過舉辦此次水墨緣中秋詩會,喚醒大家心中屬于詩歌的那份悸動,也希望號召大家,傳承中國傳統(tǒng)文化。

三、活動主題。

中秋賽詩會活動方案篇四

9月23日,由市作家協(xié)會主辦、市中區(qū)作家協(xié)會承辦的201x年迎中秋詩會,在市中區(qū)文化館舉行。市作協(xié)及來自樂山各地作協(xié)會員和詩歌作者20余人參加活動。

活動中,來自馬邊彝族自治縣的詩人王書江聲情并茂地朗誦了自己趕寫的中秋新作。作品飽含深情地贊美了自己家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,生動活潑中也不乏創(chuàng)作技巧,得到了市作協(xié)副主席、詩人張貴清的肯定和贊揚(yáng)。金口河區(qū)彝族詩人羅旭峰也專程趕來,用不太純熟的漢語,表達(dá)了對于作協(xié)邀請的感謝并獻(xiàn)上了自己的詩作。參會的每個人,或用流利的'方言,或用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,朗誦了自己的新作。現(xiàn)場氣氛活躍,朗誦聲與掌聲交替而起。

據(jù)悉,市作協(xié)詩歌創(chuàng)作研究會負(fù)責(zé)人告訴記者,市作協(xié)在抓文學(xué)創(chuàng)作的同時,還積極開展各項活動。以詩歌創(chuàng)作研究會為例,每年都要固定地舉行端午詩會、中秋詩會等,有時還配合各項活動,不定期地舉辦一些活動。本次中秋詩會,旨在檢閱樂山詩歌創(chuàng)作水平。通過同一主題的交流,讓詩歌作者互相學(xué)習(xí),共同提高。

市作協(xié)負(fù)責(zé)人在總結(jié)講話中,充分肯定了樂山詩人們的創(chuàng)作成就,認(rèn)為此次朗誦會作品的質(zhì)量,較之以前有了很大的提高。他希望樂山作家們深入生活,用心創(chuàng)作,寫出更多更好的反映時代面貌又接地氣的作品。

中秋賽詩會活動方案篇五

二、活動目的:

張揚(yáng)社團(tuán)優(yōu)秀文化,彰顯社員青春激情,豐富大學(xué)課余生活,凝聚凈月精神,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,以詩會友,增進(jìn)長春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼,相互交流學(xué)習(xí),彼此借鑒豐富,展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌,激揚(yáng)文字,關(guān)懷人文。

三、活動時間:

xx月xx日。

四、活動地點:

多功能三。

五、主辦單位:

xxx學(xué)院校團(tuán)委、xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

六、承辦單位:

xxxx學(xué)院草帽文學(xué)社。

七、活動宣傳:

海報(兩張:教學(xué)樓3區(qū)一張、二食堂一張)。

校砼音廣播站。

八、活動準(zhǔn)備及分工:

詳細(xì)活動策劃書的`準(zhǔn)備——策劃部。

聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團(tuán)——外聯(lián)部,記者部。

征集詩稿并篩選,以原創(chuàng)詩歌優(yōu)先——編輯部。

制作宣傳海報及會場布置方案——宣傳部。

制作ppt——網(wǎng)絡(luò)部。

準(zhǔn)備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員——組織部。

制定財務(wù)預(yù)算、總結(jié)、采購——財務(wù)部。

活動記錄和總結(jié),人員名單——秘書部。

經(jīng)費(fèi)贊助——外聯(lián)部。

工作人員:主持人兩人(一男一女)。

禮儀四人(女)。

燈光一人(男)。

維持會場秩序四人(男)。

負(fù)責(zé)出場順序兩人(一男一女)。

外校嘉賓接送若干。

九、活動內(nèi)容:

一、詩歌征文:聯(lián)系其他長春高校文學(xué)社團(tuán)參加,每個社團(tuán)在本校征集詩歌作品,要求原創(chuàng),題材不限,優(yōu)秀作品會刊登在各社團(tuán)刊物上。

二、聯(lián)合詩會:每個社團(tuán)均準(zhǔn)備詩歌朗誦節(jié)目,以詩歌伴樂朗誦為主要形式,間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛,也可準(zhǔn)備與詩歌有關(guān)的互動環(huán)節(jié),主持人以主持詞承接每首詩歌朗誦。

注意事項:要做好活動前的準(zhǔn)備,聯(lián)系長春各兄弟社團(tuán),注意時間及交通問題以及嘉賓接送,活動節(jié)目要精益求精,做好編排,工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩序,注意節(jié)省經(jīng)費(fèi)。

草帽文學(xué)社。

二〇xx年xx月xxx日。

中秋賽詩會活動方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節(jié)日感恩之秋”中秋、國慶節(jié)主題活動方案。

二、活動主題:

圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個主題,挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,通過組織學(xué)生廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等活動,在思團(tuán)圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷,進(jìn)一步唱響時代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設(shè)和諧校園。

三、活動內(nèi)容:

*.積極參與中秋傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動。請各班主任加強(qiáng)組織引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節(jié)之際通過網(wǎng)絡(luò)、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。

*.結(jié)合國慶假期的契機(jī),在班級中開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng)詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動,傳承中華文化,激發(fā)愛國情感。

*.積極開展中秋送暖志愿服務(wù)活動。請各班能利用假日的契機(jī)廣泛開展假日小隊活動,積極倡導(dǎo)慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節(jié)日期間堅守工作崗位的人員,為他們送去中秋節(jié)日問候和溫暖。

*.積極開展中秋網(wǎng)絡(luò)媒體送祝?;顒印7e極引導(dǎo)全體學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)等媒體,在中秋、國慶節(jié)期間為自己的長輩、朋友發(fā)條短信,打個電話,發(fā)一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。

*.開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學(xué)中進(jìn)行交流,再一次感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力。

*.積極參與學(xué)?!爸星锔卸骺ā敝谱鞅荣?。*-*年級學(xué)生利用假期時間自己設(shè)計、制作一張“感恩卡”,并寫上對自己長輩的祝?;蛐睦镌挘瑢ⅰ案卸骺ā辟浰徒o自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優(yōu)選擇*-*張作品參與學(xué)校評比,學(xué)校將根據(jù)“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)

*.各班還可根據(jù)實際情況開展形式多樣的活動,同時做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報道工作。

中秋賽詩會活動方案篇七

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是"團(tuán)圓"。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展"月圓人圓"主題活動。

20xx年9月15日--9月25日。

第一階段:佳節(jié)讀月--主題閱讀。

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進(jìn)行檢查。

第二階段:佳節(jié)憶月--交流展示。

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進(jìn)行檢查評比。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面"寄情"墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段:佳節(jié)賞月--實踐活動。

1.開展一次"小小月餅寄深情"親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2.開展"快樂體驗"志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

3.將"品月餅賞明月"中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段:佳節(jié)思月--交流匯報。

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

中秋賽詩會活動方案篇八

為促進(jìn)我縣文化事業(yè)繁榮和長足發(fā)展,提升我縣文學(xué)創(chuàng)作水平,擴(kuò)大文化品牌影響力,xx自治縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會決定以xx百姓網(wǎng)文學(xué)之窗為平臺舉辦201x年“秋容杯”中秋月光詩會。為使活動順利進(jìn)行,特制定方案如下:

一、活動時間:201x年8月22日至201x年9月15日。

二、活動范圍:全國文學(xué)愛好者。

三、活動主辦:xx縣詩聯(lián)協(xié)會。

四、活動承辦:xx百姓網(wǎng)。

五、組委會及成員名單。

主任:姚xx(xx自治縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會會長)。

副主任:陳xx(xx自治縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會副會長)。

伍xx(xx自治縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會副會長)。

黃宗賢(xx自治縣百姓網(wǎng)總編輯)。

成員:

劉xx(xx自治縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會理事)。

程雪峰(xx自治縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會理事)。

張xx(xx自治縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會理事)。

鄒xx(xx自治縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會理事)。

六、活動顧問:北京文友雁悅秋容女士。

七、活動要求。

(一)活動作品主題須圍繞中秋創(chuàng)作,內(nèi)容不限。

(二)寫作體裁:傳統(tǒng)詩詞、新詩、散文、小品、童話故事、小小說;

(三)參加活動的作者請在作品名稱前面加以“中秋詩會”字樣,如“中秋詩會+作品名稱(請在作品后自行注明體裁)”,然后用自己的.用戶名把作品發(fā)到xx百姓網(wǎng)--文學(xué)之窗里,網(wǎng)址:xx。沒有注冊過的作者請自行在網(wǎng)站注冊或者委托其他作者或組委會人員代投作品皆為有效。作品數(shù)量不限,有新作品,活動組人員每日將作品鏈接添加到“xx中秋月光詩會作品集”的活動帖里。

(四)不去論壇發(fā)作品的作者可以投稿到活動郵箱:xx。

(五)參加活動的作者請在作品后附本人真實姓名及屬地。抽獎以真實姓名為準(zhǔn)。

(六)活動作品版權(quán)歸己,可自行重復(fù)使用不受限制。除xx百姓網(wǎng)外,作者可以自行發(fā)到任何網(wǎng)站,但主辦方有權(quán)在內(nèi)部刊物編輯出版。

八、獎項設(shè)置。

(一)參加活動的作者均可參與抽獎,一個作者如果有多個作品,通常一個體裁的作品只能參加一次抽獎,本次活動按5類體裁進(jìn)行歸集。

1、格律詩詞(含楹聯(lián));2、古風(fēng);3、現(xiàn)代詩歌;4、散文類;5、故事類。

組委會根據(jù)總作品數(shù)量,確定中獎概率。紀(jì)念獎一般為作品總量的15-20%,獎品初步定為書籍一本;幸運(yùn)獎一般為作品總量的5%-10%,獎品價值為100元左右物品或獎金。精選部分優(yōu)秀作品在《xx聯(lián)韻》集輯出版。

(二)抽獎及獎品發(fā)放:由xx詩聯(lián)學(xué)會指定代理并組織抽獎活動、監(jiān)審;獎品發(fā)放待定。

(三)組委會成員仍可參與抽獎。

(四)獎品由北京文友雁悅秋容女士提供友情贊助。

中秋賽詩會活動方案篇九

活動目的':通過組織全公司員工歡聚一堂,共慶中秋佳節(jié)的活動,營造團(tuán)隊氣氛,增強(qiáng)員工的凝聚力。以此為主線,中間穿插一些競技小游戲,并設(shè)置相關(guān)的獎罰。

活動時間:20xx年xx月xx日 周x

活動地點:五福山莊

參與人數(shù):31人

1、"愛"字大比拼

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為a、b兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

游戲處罰:真心話大冒險

2、扳手勁

游戲人數(shù):每組就推選了一位力氣大的代表做選手

游戲規(guī)則:只能用一只手板,手不能離開桌子,要把對方的手完全貼在桌子上,局兩勝為贏。

游戲獎品:獲勝一方每人獎勵一個月餅。

3、傳遞

游戲規(guī)則:找一個人背對大家,喊開始,物品開始傳遞,喊停時,停到誰的手 上誰就要回答問題,回答錯誤要受罰。猜謎語/快答題,思考時間不能超過1 分鐘,再從受罰者開始游戲。

游戲處罰:用屁股寫名字

第一名:k米全球限量版t恤+k米充電寶

第二名:k米充電寶

第三名:k米全球限量版t恤

賽制說明:1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組,每組兩隊,比賽勝隊進(jìn) 入決賽。2、拔河道為水泥地上畫5條直線,間隔為1m,居中的線 為中線,最外兩邊的線為河界,內(nèi)兩線為勝負(fù)線。除參賽隊選手及 裁判以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

握繩法及姿勢:第一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線, 選手須赤手緊握繩子。

2、舉繩拉緊聽到此口令后,選手雙手握住繩子,此時第一位區(qū)外 側(cè)的繩子;

3、調(diào)整中心線將自己隊伍快速移動,使中心線記號能相符合;

4、預(yù)備此時選手靜止不動,保持拉繩索狀態(tài);

5、開始裁判舉在頭上的兩手很快放下來,同時吹口哨,比賽開始。

比賽結(jié)束:1、每局勝負(fù)判定:當(dāng)中心紅繩被拉到距中心線1米勝負(fù)線時,比賽 結(jié)束;

2、主裁判可視危險程度,宣判在進(jìn)行中的比賽中斷,并以繩子中心 記號區(qū)的位置判定勝負(fù)。

(比賽勝利隊可優(yōu)先選擇其他娛樂項目)

由總經(jīng)理抽取6名獲獎?wù)?對號入座)

一等獎(1名):新啟點ktv消費(fèi)卡500元

二等獎(2名):雙人餐劵

三等獎(3名):充電寶

中秋賽詩會活動方案篇十

背景布幔一個

進(jìn)口音響一套

舞臺地板上小燈籠16盞

其他背景燈光。

在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費(fèi)優(yōu)惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內(nèi)涵。專設(shè)一個謎底臺。

(1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題

(2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,主持1-2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功最好者,均有獎勵(100元或50元消費(fèi)券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費(fèi)用的開支,進(jìn)而促進(jìn)利潤的增加。

(5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送:由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。

中秋賽詩會活動方案篇十一

1、認(rèn)知和技能:

(1)通過活動學(xué)習(xí)食品、人體、藥品、疾病等知識,學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識,學(xué)會對水、火、電、刀具、煤氣的正確使用,提高對意外傷害的自救自護(hù)能力,學(xué)會自我調(diào)整情緒,擁有一個健康的心理。

(2)培養(yǎng)學(xué)生收集相關(guān)信息,并對收集到的信息進(jìn)行簡單加工處理和應(yīng)用能力。

2、過程和方法

(1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實踐活動能力的提高。

(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進(jìn)兒童的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。

3、情感態(tài)度與價值觀:

(1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,使學(xué)生學(xué)會主動參與、相互合作。對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

(2)通過課題研究,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢的品質(zhì),遇事冷靜沉著的心理品質(zhì)。

第一階段 準(zhǔn)備階段

1、活動時間:2課時

2、活動過程

(1) 談話導(dǎo)入,確立總課題。

(2) 教師以凝重的語調(diào)講述暑假一位學(xué)生溺水死亡的事情,引發(fā)學(xué)生思考:為什么會發(fā)生這樣的悲慘事件?使學(xué)生意識到自我保護(hù)的重要性,從而生成本次實踐活動的主題——“學(xué)會自我保護(hù)”。

(3) 展開討論,生成子課題

從學(xué)校大部分學(xué)生騎自行車、乘公交車和校車的實際出發(fā),從最接近學(xué)生的安全隱患出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生討論,產(chǎn)生以下子課題,并討論確定研究內(nèi)容。 a飲食安全:調(diào)查綠色食品的有關(guān)知識,以及中毒的處理。

b交通安全:了解交通常識,知道怎樣正確步行、騎自行車,乘公交車和出租車。

c用電安全:了解電的有關(guān)知識,觸電的危害性和方法,學(xué)習(xí)一些觸電救護(hù)的基本技能。

d預(yù)防傳染?。赫J(rèn)識傳染病,預(yù)防傳染病,以及怎樣用藥。

e危急關(guān)頭的安全:搜集相關(guān)案例,提高警惕性,掌握下列幾種情況的自救自護(hù)措施:小偷撬門扭鎖你獨(dú)自在家,遇到敲詐勒索和暴力傷害,看見偷竊行為和行騙行為。

f運(yùn)動安全:了解在運(yùn)動中身體的哪些部位容易受傷和受傷時的應(yīng)急措施。

g網(wǎng)絡(luò)安全:研究使用聊天工具時的安全,小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲房的危害,以及如何拒絕網(wǎng)友的非分要求。

h心理健康:搜集一些調(diào)整情緒最終獲得成功的人物故事和書籍。

(4)建立課題小組,設(shè)計小課題研究方案。

a、學(xué)生根據(jù)一定的要求,根據(jù)自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。

b、以小組為單位,初步討論、設(shè)計子課題的活動方案以及調(diào)查形式。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動。)

(5)交流課題方案,指導(dǎo)完善。

a、小組介紹自己的課題研究方案

b、其他小組成員評價并提建議

c、教師指導(dǎo)評價

d、小組修改、完善,確定課題研究方案

(6)教師進(jìn)行實踐活動的培訓(xùn)。

a、要注意實踐活動的安全。

b、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備:比如攝像機(jī)、錄音筆、理論資料等。

c、進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)指導(dǎo),學(xué)習(xí)采訪記錄技巧、如何制作幻燈片、如何設(shè)計問卷調(diào)查、填寫表格紀(jì)錄、如何完成成果的反映形式。

第二階段 課題實施階段

1、活動時間:課外1—2周

2、活動方法:以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、采訪有關(guān)人員,也可個人實踐。

3、活動過程

(1)以小組為單位進(jìn)行采訪活動:按預(yù)定的方案走訪超市、蔬菜基地,采訪派出所、體育館和疾病預(yù)防控制中心的有關(guān)人員,錄音、拍照、攝像、采訪,做好調(diào)查記錄,寫好研究日記、感悟等。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源、電視影像資源和校本材料《生活指導(dǎo)用書》等,獲得圖片資料和文字資料。

(3)以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流。

中秋賽詩會活動方案篇十二

慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個歡樂的晚上。

xx年9月25 日晚

集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。

1.中秋燈謎:在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張

2. 乾坤小挪移: 1分鐘內(nèi),將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。

道具: 乒乓球20個.筷子3雙, 四張課桌,計時器1個

3. 超級保齡球

10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具: 10瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支

4、吹乒乓球:準(zhǔn)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

5. 兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。

道具:布條若干根,粉筆一支

道具:焟燭50根、打火機(jī)一個,課桌三張

7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張

8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進(jìn)10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。

道具:籃球2個,粉筆一支

9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點,指導(dǎo)者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支

10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

道具:籃球2個

1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維

護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

各游戲處只發(fā)放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

1、場地的選擇與游戲區(qū)域的'劃分

2、購買獎品

3、燈謎:內(nèi)容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

4、人員配備:每個項目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé),兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。

5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)

6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)

7、設(shè)計及印刷獎券

8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品

9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規(guī)則

中秋賽詩會活動方案篇十三

“溝通才是全家?!保I手機(jī)就送全家福!

二、活動目的

拉動銷量,搶占市場,為下半年銷量做鋪墊。

三、活動時間

9月12日——9月21日

四、活動形式

購買指定手機(jī),贈送存儲卡、全家福片制作卡。

五、活動內(nèi)容

1、在促銷活動期間,購買指定的手機(jī)**系列,即可獲得大容量存儲卡一張。

2、每天頭10名顧客,均可獲得**影樓24寸全家福制作卡一張,先到先得。

六、活動注意事項

1、宣傳要提前進(jìn)行,為正式促銷做強(qiáng)有力的鋪墊。

2、陳列和形象要做到新,馨,心。

3、要跟促銷員講明促銷主題及促銷整體策劃及目的,并做適當(dāng)培訓(xùn)。

4、每天促銷結(jié)束要做總結(jié),根據(jù)頭天的情況來改善促銷活動。

5、做好記錄,寫好報告,為促銷評估做數(shù)據(jù)支持。

中秋賽詩會活動方案篇十四

活動主題:

月圓中秋,情定情暖

活動時間:

活動安排:

二、9月13日——9月15日借此佳節(jié)來臨之際,走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛意。

三、 9月16日——9月19日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人,為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。

四、9月20日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的問候。

五、9月21日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關(guān)心、一份愛意,與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛之心,在佳節(jié)到來之際給他們一個溫暖的“家”。

中秋賽詩會活動方案篇十五

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元

l盛

b類保健品或酒此券可抵2元

lc類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

a.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎項預(yù)設(shè)置:a共100個;b共1000個;c共10000個;

總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋賽詩會活動方案篇十六

二、活動時間:9月6日至9月30日

三、活動目的

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略

六、場景布置:

(一)、場外布置:

大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強(qiáng)對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、dm海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

b、時間:9月20日26日;

c、費(fèi)用收取:

d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:三圓*”

八、活動策略:

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間:9月1---9月30日

活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設(shè)置:(可根據(jù)實際定)

中秋賽詩會活動方案篇十七

為貫徹落實文件精神,我校計劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。

一.活動目的:

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

一、活動時間

20xx年9月下旬至10月上旬

三、活動內(nèi)容

(一)加強(qiáng)宣傳

1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

2、 利用主題班團(tuán)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

(二)分階段活動:

第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

1.活動內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。

(4)開展詩詞賞析講座

2、參加對象:全體同學(xué)

3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任

第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。

活動三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

活動五: “快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價

活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的'詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋賽詩會活動方案篇十八

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。

一輪滿月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。

今年的中秋節(jié)為9月8日是星期一。

公司食堂。

1、燒烤晚會(6:00—9:00)。

2、放飛孔明燈(9:30—10:30)。

放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動結(jié)束!

各參與活動組織和準(zhǔn)備人員留下來合影,并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場,活動器材的存放。

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