時間管理的總結與反思(精選16篇)

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時間管理的總結與反思(精選16篇)
時間:2023-11-18 04:15:11     小編:溫柔雨

通過總結,我們能夠更全面地了解自己在某個時間段內的表現(xiàn)和成長。在總結中,我們還可以加入一些具體的例子和事例,以增加說服力和可信度。總結是對自己過去一段時間內的成長和進步進行歸納和總結的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,進一步提升能力。寫一篇完美的總結,需要提前規(guī)劃好內容的結構和主要要點。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

時間管理的總結與反思篇一

為進一步加強寄宿區(qū)的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:

一、文明的居室,情趣的生活

擬定了一份計劃,具體如下: 1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。

二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼文明用語,為學生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

3、開展經常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

4、 自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理:

1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協(xié)商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;

4、各寢室設學生聯(lián)絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長、班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。

5、與政教處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

大家好!轉眼間,本學期已漸漸接近尾聲,為了進一步加強寢室管理,規(guī)范同學們的生活行為,提高同學們的自理及自覺維護宿舍公共衛(wèi)生的能力,養(yǎng)成良好的生活習慣,圍繞以“和諧校園”為重點,落實學院的要求,我們本學期各系實行了輔導員下到寢室值班的制度,從目前已取得成績的基礎上,再接再厲做好下階段的工作,現(xiàn)對本期的宿舍管理工作總結如下:

2、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生。

為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,根據寢室衛(wèi)生有關規(guī)定嚴格檢查。檢查過程中,對于表現(xiàn)較好的寢室和表現(xiàn)較差的寢室,及時的做好登記,每天將檢查結果及時通報給各位輔導員,對優(yōu)秀的我們給予表揚。對那些衛(wèi)生差的寢室,有針對性的進行思想教育工作并督促學生做好寢室衛(wèi)生工作。

3、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律

為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上安全就寢,嚴格查寢。 查寢中,發(fā)現(xiàn)未在規(guī)定時間內歸寢,我們都視為晚歸;我們也會做好工作記錄,再由相應的輔導員按照學校的相關規(guī)章制度進行處理。

又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名管-理-員,在學校后勤的領導下,在“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著需要改進的問題,下面我將做出全面的總結。

首先,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外,由于我在學生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持,工作起來也比較得心應手。

其次,我協(xié)調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我認真做好了公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作,然后及時通知物業(yè)后勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現(xiàn)失誤。我也都是當日工作當日完成,很好的保障了同學們的學習生活。

當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會高度重視,爭取早日克服。

總之,隨著學校制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn),但我堅信在學校領導的帶領下,我將會做的更好。

存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為:~:,我們學校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為:~:。為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。

為配合學校對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。并本著服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學工處,實現(xiàn)學校與學生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。

月日下午:我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人為本,服務為先,培養(yǎng)學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認真總結和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。

月日下午:我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結,并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學期的工作積累經驗。

段家河鎮(zhèn)中心學校 丁義剛 本學期的工作即將結束,回顧本學期我在宿舍的管理歷程,既有成功的'經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。一年來,我校學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下,在有關部門的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,在現(xiàn)有的條件下,積極致力于營造良好的育人環(huán)境,使學生在這里能夠學習好、生活好。宿舍是學校管理的重點,也是難點,學生宿舍的文明程度反映了思政工作的效果,反映了學校管理的能力和水平。要做好學生宿舍管理工作,我們認為要做到以下幾點:

一、提高認識,理清思路

成團結友愛、文明互助、關心集體、刻苦學習、積極進取的良好班風和學風。因而,宿舍管理是我們學生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個和諧的人際關系;其次要有干凈整潔的環(huán)境;第三,是營造一個積極向上的文化氛圍。

二、統(tǒng)一思想、形成合力

宿舍管理是一個長期、艱巨的任務,是一個龐大的系統(tǒng)工程,單靠分管人員的力量是無法完成的,必須加強宣傳、統(tǒng)一思想、形成合力。

1、統(tǒng)一宿舍領導班子思想。只有宿舍領導班子形成共識,才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持,才能形成系內各項工作一盤棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加強。

2、統(tǒng)一學生干部的思想。學生干部是宿舍管理的中堅力量,是宿舍管理的領導者,是宿舍管理各項措施的執(zhí)行者,是對宿舍進行監(jiān)督、檢查的主體,只有統(tǒng)一了學生干部的思想,才能保證宿舍管理取得實效。

3、統(tǒng)一學生思想。學生是宿舍的主人,是宿舍管理的主體,只有統(tǒng)一了學生思想,才能消除學生的抵觸情緒,才能把宿舍管理變成一種自覺行為,才能實現(xiàn)永久宿舍文明。

三、圍繞中心,服從大局,做好宿舍的管理和服務工作

1、學校領導在校舍緊張的條件下,完成宿舍調整工作,確保了學校的工作正常開展。

2、為了配合校風學風建設,加強對學生的管理,順利

實施宿舍管理制度。我們要求學生按時熄燈休息,并對每一個宿舍進行檢查督促,使學生養(yǎng)成了良好的作息習慣。

四、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

1、堅決落實學校的各種規(guī)章制度,使宿舍管理很快進入正規(guī)化。

2、完善服務體系,實現(xiàn)向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。

五、進一步做好學生宿舍工作

1、加大宣傳力度。對于安全與穩(wěn)定工作,我們注重正面引導,并時常對學生進行安全常識教育。

2、加強安全檢查,杜絕安全隱患,隨時掌握學生的情況,發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時解決。

3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度,教師要及時掌握每一個學生的動向,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。因而本期無一安全事故發(fā)生,完成了任務。

回顧即將過去一年,我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為學校的工作做出了一定貢獻。以后,我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。

2012年7月1日

一個學期結束了,回顧這學期我們校住宿生的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始,我校擬定了本學期的工作計劃。在學校領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,積極致力于營造良好的育人環(huán)境。

工作總結如下:

一、為使學生們學習好休息好我們晚上有值日教師,每天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉,有說話的吃東西的批評他們,最難過的是陰天和下雨天學生們在宿舍內躺著,我們卻在門外轉著,很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺,有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網。所以工作是很難做??!

二、每天我負責開關燈,在學生上課期間清查學生離開宿舍后鎖上門,隨時督促學生搞好宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。每周進行一次全校宿舍衛(wèi)生大檢查,并排名公布于學校公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表。

三、安排學生每天早上開窗通風,每周兩次消毒,并記錄在冊。

四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,于每天晚上對各宿舍進行安全巡查。

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宿舍區(qū)管理工作反思:

在我們完成任務、取得成績的同時,應該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;增加夜間值班教師人數;對學生在宿舍中賭博、抽煙、喝酒、打架等不良行為要時時監(jiān)督,各教師以身作則齊抓共管。對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生宿舍管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

回顧過去一學年,我們在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學校的育人目標,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,以防為主,保證學生安全,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。

2015年6月25日

共 2 頁

宿舍管理委員會以“服務大家”為宗旨;以“整治衛(wèi)生環(huán)境,排除安全隱患”為奮斗目標。在新的學期進行了新成員的招納。舍委會分別在一二食堂設立了納新點,大一新同學對于此次納新興趣濃厚。在納新的周末進行了人員的面試,辦公室很快的將人員信息進行統(tǒng)計.收錄,同時將新成員分到各個舍。

第二部分——日常工作

辦公室負責著舍委會的日常工作以及全體成員的考勤情況,及時收集,整理,更新舍委會人員的個人資料。同時辦公室進行各類文書工作、檔案整理和管理工作、數據統(tǒng)計和分類處理工作,協(xié)助宿管主任制定宿管委工作計劃,各項評比工作總結及月末總結,配合其他部門完成相關工作。并負責文明寢室評比數據處理,配合文明寢室評比最后衛(wèi)生審查工作。 辦公室作為舍管會的樞紐,在主任的帶領下,招新后不久,考察期過后,進行了各部部員選拔,雖然每個部員對工作不熟悉,但他們懷著滿腔的熱情,發(fā)揚不懂就問的精神,積極的做好每項工作,使宿管會得以正??焖俚倪\轉。同時在周末的宣傳部的word文檔,excel表格的培訓使辦公室的部員掌握了電腦表格的應用。

“倡揚文明之風,共創(chuàng)和諧寢室”優(yōu)秀寢室評比大賽,要求各寢室彰顯個性,在以整潔、衛(wèi)生為基礎的前提條件下對寢室進行美化設計,其美化風格以及主題,全由同學們自己的創(chuàng)造力所決定。

宿管委在各位老師的大力支持下,在各位同學的積極配合下,本次活動取得圓滿成功準確做出相關數據,清晰到每個寢室的分數。其它部門也積極協(xié)助工作,宣傳部做好了前期宣傳工作,將宣傳板報張貼到每個公寓樓下,宣傳工作做得很到位。

回顧和總結一學期的工作歷程,我們要感謝給我們悉心指導的所有老師們,感謝各個所有成員的配合。在工作中的不足之處出我們會慢慢改進,我們會繼續(xù)加強自身素質提高和組織紀律性的建設。我們將會在今后的工作中更加努力,不斷學習和完善自我,不斷進取。 同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。遇到復雜事情時,沒有找到正確的處理方法。

以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。我始終相信宿舍管理委員會的未來會在努力堅持中變得更加美好,宿管的明天,會更加的燦爛。

辦公室 金雨琦

2016年1月30日

時間管理的總結與反思篇二

我們保安在行政大廈工作已有一年了,一年來我們在恒杰公司和物業(yè)公司的雙重領導下,對大廈的安全保衛(wèi),秩序維護做了一定的工作,取得了一些成績,但離物業(yè)公司領發(fā)哦對我們的要求還有些距離,現(xiàn)就一年來所作工作和存在問題總結如下:

一、主要做了以下幾方面工作:

1.堅持以“客戶第一,服務至上”的服務理念,配合物業(yè)樹立良好的形象,為業(yè)主、客戶創(chuàng)造安全、便捷的工作環(huán)境。

2.從c區(qū)大廳6月x日正式接待客戶以來,隊員沒有發(fā)生一起和客戶發(fā)生沖突,一年來我們先后多次接待了國家、省級領導以及幾百人大型會議的安保工作,在物業(yè)的領導下,我安保工作全部到位,沒有出現(xiàn)大的差錯。

3.特別是c區(qū)幾個大廳幾百臺電腦敞開式安裝,由于我盲作到位,沒有發(fā)生一起偷盜事件,為此,行政管理中心領導開會時還給我們保安口頭表揚。

4.建立健全各項安全管理制度及各崗位的工作職責和消防安全工作預案,使我們在安全管理中做到規(guī)范化管理。

二、加強隊員的思想素質教育和崗位責任機制培訓。

和行為規(guī)范方面的培訓,通過培訓取得一些成績。如:3號崗徐勁松拾錢包,巡邏崗董金俊拾銀行卡,吳信明拾雨傘等(以上物品均交給物主),在客戶中產生較好影響。

2.針對大廈消防安全設施多,人員流動量大的特點,我們在6月x日,利用兩個月的時間對隊員進行了消防培訓,并聘請了省消防總隊的官兵來現(xiàn)場指導,并且在內部進行消防演練達到預期效果。

3.制定消防管理制度和消防應急預案。

三、加大車輛管理力度,確保主干道和消防通道的暢通。

針對以往車輛亂?,F(xiàn)象,給顧客帶來不便也給安全帶來隱患,因此,我們在物業(yè)的領導下,加大了車輛管理力度,從十一月起,主干道和消防通道無亂?,F(xiàn)象,而且夜班外圍停車位也無社會車輛停放。

存在問題:

一、隊員的流動性大,信賴隊員對大廈環(huán)境有個熟悉了解過程,加上部分隊員培訓沒到位,給管理帶來難度。

二、管理不到位,個別隊員服務意識、責任心不強。

三、有獎勵措施,但沒有充分實施,沒有充分調動隊員的工作、積極性。

四、儀容儀表有待進一步提高。

時間管理的總結與反思篇三

時間是人類最寶貴的資源之一,而如何合理利用時間成為一項必備的技能。時間管理學便是從科學的角度來研究如何高效安排時間,提高工作效率的學科。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,時間管理學能夠幫助我們避免拖延、減少壓力,實現(xiàn)生活與工作的平衡。我通過學習時間管理學,深刻認識到時間的可貴性,也積累了一些心得體會。

第二段:合理設定目標與計劃是時間管理的關鍵。

時間管理的核心是合理設定目標和計劃,明確自己希望在什么時間完成什么任務。我學會了將大的目標拆分為小的任務,逐步實現(xiàn),避免被龐大的任務壓得喘不過氣來。同時,合理設置優(yōu)先級也是關鍵。將重要且緊急的任務放在優(yōu)先位置,并制定詳細的時間表,幫助我更好地掌控時間。

第三段:克服拖延心理需要強化自律。

拖延是很多人的通病,但是拖延只會浪費時間,加大心理壓力。我通過時間管理學的學習,發(fā)現(xiàn)拖延產生的原因主要是因為缺乏自律。為了克服拖延,我開始制定更為詳細的計劃,并借助一些輔助工具如番茄鐘、計時器,幫助自己專注于任務,克制住拖延的沖動。雖然一開始很難,但通過不斷堅持,我逐漸養(yǎng)成了良好的時間管理習慣。

第四段:合理安排時間提高效率。

時間管理學的目標是為了提高工作和學習效率,在有限的時間內達到最大的產出。我學到的一項有效方法是番茄工作法。通過將工作時間分割為25分鐘的番茄時段,每個時段結束后休息5分鐘,這樣可以提高工作效率并避免長時間的疲勞。在番茄時段內,我專注于當前的任務,不受其他事物的干擾,能夠更高效地完成工作。

第五段:學會放松和平衡生活是時間管理的關鍵點。

時間管理學并不是為了讓我們過度緊張和疲勞,而是為了平衡工作與生活。學會放松和休息同樣重要。我開始注重鍛煉身體、與家人、朋友相處的時間,以及追求自己的興趣愛好。這不僅讓我更好地調整自己,也增加了生活的樂趣。只有在身心俱佳的狀態(tài)下,我們才能更好地利用時間,提高工作效率。

總結全文:通過學習時間管理學,我深刻認識到時間管理的重要性。設定目標與計劃、克服拖延心理、合理安排時間、學會放松和平衡生活是時間管理學的核心要點。通過合理利用時間,我變得更高效、更有條理,工作和生活也變得更加平衡。時間管理學不僅是一種學科,更是一種生活方式,幫助我們更好地掌控時間,追求更加充實和高效的人生。

時間管理的總結與反思篇四

人們?yōu)榱烁行У乩脮r間,就要進行時間管理。對于個人的時間管理已經有了較為完備的管理法則,只要我們按照這個法則進行時間管理,今天本站小編給大家整理了關于時間管理的總結,謝謝大家對小編的支持。

時間就是金錢,時間就是生命,也是最容易被浪費的資源。作為一名中層管理者總覺得時間不夠用,整天被一些瑣碎的事情纏身,一天下來卻是該做的沒做。究其原因,應是沒有能對時間進行有效的管理。要成為一名高效的管理者,就應是對時間有科學有效的管理。高效管理者的時間管理并非是對時間這一資源進行管理,而是對管理者自身進行管理,通過提高管理者的時間使用效率,減少浪費,從而達到提高工作效率的目標。

通過學習使我了解到時間管理的意義、重要性和對管理者自身進行管理的一些基本方法。

1.掌握工作的關鍵。高效不同層次的管理者盡管工作任務和工作責任不盡相同,但管理活動卻是一致的,可簡單歸結為三個掌握,即掌握關鍵工作,掌握關鍵人物,掌握關鍵活動。高效發(fā)展目標能否實現(xiàn)的重點不在于每個環(huán)節(jié)、每個步驟,而在于制約性因素。制約性因素往往體現(xiàn)在關鍵工作,關鍵人物和關鍵活動上,抓住了這三個關鍵,高效管理者也就解決了制約性因素。所謂“大智有所不慮,大巧有所不為”之所以成為大智大巧者,在于能夠揚其長而避其短。高效管理者無論職位、社會地位、學術水平高低,都是普通勞動者,不可能是全能的,也不需要面面俱到,因此,只要掌握了關鍵也就抓住了時間管理的要訣。具體地說,出現(xiàn)重要而且緊急的事情時,高效管理者應首先進行處理,但要避免成為工作常規(guī),應保證高效管理者的大部分時間花在重要而不緊急的事情上。高效管理者專注于處理重要的事情說明抓住了影響整個部門乃至整個高效的工作全局,主要精力放在不緊急的事情上則意味著未雨綢繆,防患于未然。

2.簡化工作程序。工作流程越簡化,越不容易出問題,執(zhí)行部門及人員在工作過程中會越加細致,執(zhí)行效果越好。同時,簡化程序有利于解決高效中出現(xiàn)的“文山會?!爆F(xiàn)象,不該發(fā)的文不發(fā),不該開的會不開,提高行文和會議效率,降低管理成本。就開會而言,會前必須明確會議的目的,是分享信息、辯論還是決策,決策性的會議材料應該在會前幾天分發(fā)參會者,讓參會者能盡早熟悉會議內容并有足夠的考慮時間,以提高決策的質量和速度,避免會議流于形式,避免將會議時間浪費在泛泛而談上卻做不出任何科學決策。

3.合理安排工作時間。應該做好每天、每周、每月以及每年的。

工作計劃。

列出每一時間單位內應該完成的工作排出優(yōu)先次序突出重點并確認完成時間并適當安排“不被干擾”的時間。高效管理者常常需要整塊的時間去思考一些重要決策或完成重要的任務在進行這些任務的過程中不能被外界打斷否則重新進入深度思考與完全工作狀態(tài)往往需要更長的時間。高效管理者集中時間不受干擾地處理一些重大事項而把其他事情都推到一邊可能會給本部門甚至整個企業(yè)帶來一些意想不到的麻煩但如果能有足夠必要的時間不受任何人任何事干擾地思考或者從事對整個部門甚至整個高效至關重要的工作那么這些可能的麻煩將是微不足道的。

4.合理授權。任何一位高效管理者都不可能獨自完成本部門乃至整個高效的所有工作,也不可能獨自對所有的事情做出科學決策,因此將一些事情指派或授權給別人,讓其他人對工作進行分擔,是提高時間使用效率的有效方式之一。列出工作中所有可以授權的事項,并授權于適當的人來決策和執(zhí)行,會提高整個企業(yè)的工作效率。高效管理者的授權必須充分,同時必須重視監(jiān)督和檢驗,保證被授權者的行為符合企業(yè)的整體利益。在授權過程中,管理者應避免出現(xiàn)把別人當成自己提高效率多做事的資源或者障礙、干擾者的傾向,否則可能會出現(xiàn)控制他人的欲望,傾向于讓被授權人按照要求做事,或者讓“他們”不要妨礙“我們”做事。從而使授權行為適得其反。在授權中必須要克服“辦事拖延”的鄙習,推行“限時辦事制”。辦事拖延是浪費時間的重要原因之一,實際工作中,工作任務的完成時間往往都會超出預期。因此,嚴格規(guī)定每一件事情的完成期限,并要求被授權者在限定時間內報告處理結果,授權效果會更為有效。

我想我必須把時間管理運用到人生中,工作、學習、生活等各個方面,讓我工作更有績效,使學習時間更充裕,把生活變得更豐富多彩。

7月22日,有幸參加商社集團主辦的“高效能的時間管理規(guī)范”培訓。通過這次學習,使我認識到在過去的工作中自己迷失了目標,浪費許多好時光。痛定思痛,決定在以后的工作中,利用好所有時間,實現(xiàn)長遠目標。

時間就是金錢!我們每人每天不可能都收到86400美元,但我們每人每天都有86400秒進帳,合理的利用他們,就可以創(chuàng)造財富。人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。無論我們做什么事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,管理時間的水平高低,會決定事業(yè)和生活的成敗。

實踐于工作中,我找到了以往浪費時間的根源。做事目標不明確、

缺乏優(yōu)先順序、過于注重細節(jié)、簡單事情復雜化、不會拒絕別人的請求等等。通過時間管理的學習,我認識到管理好時間的幾個關鍵:

1、設立明確的目標。把自己的4-10個目標寫出來,找出一個核心目標,并依次排列重要性,然后依照目標設定一些詳細的計劃,依照計劃進行。

2、目標分解。列一張總清單,把今年所要做的重要事情都列出來,并進行目標切割。(1)、將年度目標切割成季度目標,列出清單,每一季度要做哪一些事情;(2)、將季度目標切割成月目標,并在每月初重新再列一遍,碰到有突發(fā)事件而更改目標的情形便及時調整過來;(3)、每一個星期天,把下周要完成的每件事列出來;(4)、每天晚上把第二天要做的事情列出來。

3、20:80定律。用80%的時間來做20%最重要的事情。一定要了解,哪些事情是最重要的,是最有生產力的。一般人都是做緊急但不重要的事,學會把重要的事情變得很緊急,就會立刻提高生產力。

4、每天至少要有半小時到1小時的不被干擾時間。假如能有一個小時完全不受任何人干擾,自己關在房間里,思考一些事情,或是做一些最重要的事情,這一個小時可以抵過一天的工作效率,甚至有時候這一小時會比三天工作的效率還要好。

5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須思考要做好一份工作,到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來,分配時間把它做好。

6、要充分的授權。列出工作中所有覺得可以授權的事情,把它們寫下來,然后開始找適當的人來授權,這樣效率會比較好。

7、同一類的事情最好一次把它做完。

8、做好時間日志。把每天花的時間一一記錄下來,做了哪些事,花了多少時間,這樣會發(fā)現(xiàn)浪費了哪些時間。找到根源,才有辦法改變。

時間是財富!我們要根據自己的價值觀管理時間,才能控制生活,善用時間,朝自己的方向前進,而不在忙亂中迷失方向。

古往今來,大家討論了眾多什么最寶貴的話題,是健康、是人才、是情義……,但是對于每個人來說,時間才是最寶貴的東西,所以才有了寸金難買寸光陰之說,時間的永不停滯性,比陽光更公平的普照在每個人的人生路程。如何支配自己所擁有的時間,將是決定人生成功的最重要因素;也就是說在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終達到什么樣的結果?而這就是人生的意義和價值。

人的正常壽命大約不過三萬天,而除卻咿呀學語和風燭殘年的時光,真正能夠有所作為的時間不過一萬天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當每一天悄悄溜走時,我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時間,實現(xiàn)了時間效益,而非成功人士卻浪費了自己的時間或者是被別人支配了自己的時間,自己的時間變得毫無意義或者價值甚微。所以,人生價值能否實現(xiàn)?企業(yè)能否高效運營?時間管理的水平,將決定著最終的效益。

有項國際調查表明:一個效率糟糕的人與一個高效的人工作效率相差可達10倍以上。效率糟糕就意味著浪費時間,浪費時間的原因有主觀和客觀兩大方面,主觀原因主要有以下九點:1、做事目標不明確;2、作風拖拉;3、缺乏優(yōu)先順序,抓不住重點;4、過于注重細節(jié);5、做事有頭無尾;6、沒有條理,不簡潔,簡單的事情復雜化;7、事必躬親,不懂得授權;8、不會拒絕別人的請求;9、消極思考。

一組數據來自美國,人們一般每8分鐘就會受到1次打擾,每小時大約7次,每天50次-60次。平均每次打擾用時大約是5分鐘,總共大約4小時。大約50%-80%的打擾是沒有意義或者極少有價值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著,不停的接打電話,不停的到各地考察,不停的參加各種會議,但調查發(fā)現(xiàn),80%的電話是可以省去的,50%的考察只是增加個人的見聞和感受的,90%的會議中80%的人們都只是個聽眾,或者一部分人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說法和匯報方式說一些多次會議沒有結果的事。

《隱藏在關系背后的利潤》——加拿大海倫.薇奇,一則道破天機的商業(yè)傳奇,這本書講述的是隱藏在各種關系溝通背后潛藏的巨大利潤:金融危機帶來企業(yè)成本高漲,當企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時,兩個虛擬的使者,帶領他對公司各部門各環(huán)節(jié)部分崗位進行了暗訪,發(fā)現(xiàn)了隱藏在公司各部門各崗位在會議、電話、文件、交流等各種溝通環(huán)節(jié),存在的巨大無效性浪費,以及所來帶來的巨大負利潤,以及由于銷售人員與客戶溝通的不專業(yè)所流失的商業(yè)機會,本書揭示了人際關系背后的時間成本對公司發(fā)展所造成的深層影響。

人生都在折騰,其中大部分的折騰都是無效的折騰,甚至是負面的折騰,這就是與時間掛鉤的績效問題。所以,談績效首先就要做好時間管理,在時間管理上,就要分清哪些是對直接經營有益的事情,哪些是制造出來的無效的事務性工作,從而將人力和每個人的時間,都安排到直接帶來績效的工作上去,并對人員做好人際溝通的培訓。負責產品研究的人員,就要把全部精力和工作時間集中到產品研究上去;負責銷售工作的人,就要把全部精力放到銷售工作上去;專業(yè)而專注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時間,每個人毫無接口的需要完成自己所負責的工作,真正的跟時間掛起鉤來,以達到更高的績效!

時間管理的總結與反思篇五

1、就算沒有天份,只要你愿意每天花一點時間,做同一件事情,不知不覺,你就會走得很遠。

3、日積月累,是笨工夫,但也是最聰明的事。

4、林清玄說過:自己每天都會寫三千字,對他來說,已經是一種習慣了。

5、寫久了,你不必想:這種情況該用什么形容詞;寫久了,你會知道每一個瓶頸都是一個轉折點,只要繼續(xù)下去就是柳暗花明。

6、時間管理哲學的奧秘之一:“放下”與“轉移”。

7、滴水可以穿石,除了談戀愛和買樂透彩票不適用之外,在培養(yǎng)能力上,你付出的時間與心力都和你的成就成正比。

8、沒有任何事是困難的,只要你喜歡,而且愿意日日接近它。

9、當你真心要做時,你一定會擠出時間來。

10、你選擇的“娛樂方式”,常在不知不覺間決定你的未來。

12、壓力可以變成好朋友。

13、人性很奇妙的。如果你沒有壓力,常常會把不該由自己承受的壓力也承攬到自己身上來。

14、壓力不在于它有多永遠在討厭、多有壓力,而在于我們如何看待它。

15、完全沒有壓力其實很可怕。

16、壓力太低者,最好的是做法,是提升壓力。

17、壓力太高者,必須得降低壓力。

18、每個人的節(jié)奏不一樣,要學會把自己用在對的地方,找到合適自己的時間表。

19、不要教豬唱歌,你會很痛苦,而豬也會很不高興。

20、要把掌握時間的權力握在手中,適當的拒絕一些你不想做的事。

21、不要過于追求完美,給自己太大的壓力,要學會放下與取舍。

時間管理的總結與反思篇六

引導語:有n多的讀者說睡前背單詞或看書很快就會入睡,在大學時代還有一個快速入睡的神書《高數》和《微積分》,翻上幾頁,馬上進入夢境,百試百靈。下面是yjbsy小編為你帶來行動與時間管理的總結,希望對你有所幫助。

我覺得這是一個很棒的理念,通過一段長時間的堅持來收獲可以讓你終身獲益的習慣是非常值得的。個人的嘗試有這些:

初衷其實很簡單,只是想六級考高分。個人覺得扇貝是一個非常用心和純粹的英語類學習網站,提供了一個讓我們能夠堅持下去的打卡機制,在這樣一個信息碎片化的時代里,我們更需要的是專注下來學,而不是所謂的“20天教你六級考到600+”這種速成方法。寫到這里很想分享一段來自于宙博客中《我們這一代人的困惑》中的一段話,“一個人能獲得的最可貴的能力,都和掌握一門語言一樣,你所付出的努力不是能夠獲得即時回饋的,甚至在很長的一段時間內沒有任何收獲,直到積累到了一定的階段后,忽然爆發(fā)出驚人的力量,連你自己都不清楚這一切是如何發(fā)生的。比如鍛煉身體,讀書寫作,或者是做生意。當你經歷了足夠的量變終于引起質變時擁有的技能,大部分人是終身難以企及的,不是因為他們太笨,恰恰相反,因為他們都太聰明了。”

有點跑偏了,回到自己的經歷上,我大概堅持了一年左右,不能做到每天都有背,但幾乎是有90%以上的打卡率了。最終的結果是六級提高了大概50分的樣子,雖然這之間的關系不是絕對且唯一的,但是我覺得一定是有所幫助的。現(xiàn)在停了半年之后又重新開始背起來,初衷只是覺得自己最近單詞量下降了好多好不爽,但其實仔細想想,學習英語不應該以考試為目的,學了十幾年的英語卻不能用流利的英語交流,看不懂英文原著的話,實在可惜。感覺就像是我們經過長路漫漫,終于到達了門口的位置。其實用力推開這扇門就可以看到一個新的世界了,只是我們很多人經歷過長途跋涉之后都累倒在了門口,而沒有再多努力一點點。

我從今年的4月開始寫到現(xiàn)在,剛開始要求自己每天都寫,后來覺得太累了,索性就隨意一些。開心的時候寫一寫,不開心也寫一寫,一般每周都有寫。我覺得寫日記是一個跟自己的心靈溝通的過程,不斷地去拷問自己的心到底想要什么,不斷地內省,看看自己有哪些地方做得不好,或者今天做了什么是很值得給自己點個贊的。覺得warfalcon老師之前推薦的每天記錄三件自己覺得成功的事也是很好的建議,有負能量的時候翻開來看看會覺得自己其實也是很棒的人。

其實引發(fā)我寫這篇東西的是看到12-18號推送的@云笑的感想,覺得很有共鳴,我們很多人都會”偶爾地“雄心壯志,然后一次性列出很多想要做的事,想要培養(yǎng)的好習慣,然后好像突然就可以像打了雞血一樣去奮斗去努力,但最后發(fā)現(xiàn)很難做到,反而會更加挫敗。我很早就覺得規(guī)劃時間是非常重要的,但事實上經常的結果是,我把更多的時間浪費在如何規(guī)劃好時間上面了。有時候腳踏實地開始做其實會比任何雄心壯志的規(guī)劃更有用,明白這一點再開始去做可能會更好。下面講講我在這方面所做的努力與嘗試:

我曾經用過一個app叫jiffy,可以隨時地記錄從幾點到幾點做了什么,而且設計非常漂亮,最終的圖表展示也非常直觀,但最終覺得太繁瑣而舍棄了。有大牛說當你的強迫癥希望看到這個時間柱子是連續(xù)的同一種顏色而不希望被其他色塊打亂時,你就會強迫自己坐在那里專心只做一件事。但經常的情況是會有一些突發(fā)事件或者計劃突然改變,若都記錄下來到最后看到那根分割成很多色塊的時間柱會很挫敗??傊液髞砭蜕釛壛诉@類的app,雖然看到前幾天@豆芽兵的時間統(tǒng)計法很震撼,但始終覺得不適合個人的性格。

這玩意對于像我這種總是充滿旺盛的好奇心希望嘗試新事物然后通過各種牛逼的時間管理方法登上人生巔峰的人來說……簡直是個大坑,如果是一個有著粉紅少女心的女生,那真的就是一個隕石坑。當然事實上也有很多大牛通過記手賬更好地管理了自己的時間與人生,從而也獲得了很大的滿足感,我也有朋友一直在堅持,但對我個人來說,華而不實。

市面上有很多關于手賬的書,一般是來自臺灣或者日本,什么《筆記女王的手賬活用術》之類的。我在猶豫要不要入坑的時候粗略地了解了一下,搜了某寶上的手賬,從五十到幾百到上千不等,很多手賬的忠實粉都是買著名的牌子,平均200+,對于一個學會計的窮學生黨來說,思考了一下成本效益原則,雖然覺得不值得,但還是花幾十塊買了個國產的回來,雖然最終的結果是,閑置。

關于手賬的內容,本子里面有一些設定好了的表格,比如每日時間計劃表,每月計劃表,年度計劃表,夢想清單等等。內頁的紙張類型,內頁的內容以及外頁的大小和樣式等等參數,又把手賬分成了若干種……如果都不滿意還可以自己定做,如果有一顆粉紅少女心還可以買很多貼紙花邊這樣的手賬周邊進行裝飾…… 我可以說是一個手賬的門外漢,但以上的這些參數就已經足以讓我眼花繚亂了。

對于我這種比較懶而且討厭過分冗雜的人來說,最終還是回歸樸素。不再把時間浪費在發(fā)掘各類app或者研究紛繁的手賬,而是隨意拿起了一本輕便的a5本子開始記下自己的時間花銷。經過了一個月的試驗,初步找到了一種適合自己的方法:

首先把一頁紙對半,左邊是計劃,右邊是實際行動。每周日的時候計劃好周一到周六的大致安排,周日不計劃只記錄實際做了什么,主要用于查漏補缺,以及留一些時間給自己去做不功利的事,比如曬太陽與發(fā)呆思考。我是覺得人在計劃日程的時候總是覺得啊啊啊我還有好多事情沒做,于是總是希望排得滿滿的感覺就可以早日登上人生巔峰了,即使在平常的日程中夾雜了跑步這種事情,似乎也是不從容的。

具體的例子如下圖,很簡單但對我而言很實用,很符合我既希望計劃日程又希望看看自己的時間花在了什么地方的需求。

唯一用的不太舒服的地方就是要算自己做某件事情到底花了多少時間orz……同時也養(yǎng)成了一個習慣,如果要開電腦干活就會開excel記錄開始的時間與結束的時間,自動算出時間再抄到本子上,方便快捷。如果一周過后,有時間匯總一下自己做每一件事的合計時長就更好了,而這也是手工的一大缺陷。 同時周日晚上也會留半頁紙給自己總結一下這周的情況,告訴自己這一周就這么過去了,下周再好好加油吧。

用這種簡簡單單的方式記了兩個星期,心平氣和且怡然自得。

最終送給自己一句話,不忘初心,方得始終。

時間管理的總結與反思篇七

人們?yōu)榱烁行У乩脮r間,就要進行時間管理。對于個人的時間管理已經有了較為完備的管理法則,今天本站小編給大家整理了時間管理原則的總結,謝謝大家對小編的支持。

7月22日有幸參加了集團組織的“時間管理”培訓課程,雖然培訓時間僅有短短一天,但這次培訓卻使我獲益良多。通過這次培訓學習,我進一步了解了時間管理的重要意義及作用,明確了時間管理的基本理念及內涵,獲悉了時間管理的誤區(qū),學習和掌握了高效能時間管理的基本步驟與方法。

譽滿全球的“現(xiàn)代管理學之父”彼得.德魯克曾說:“時間是最高貴而有限的資源?!边@充分體現(xiàn)了這位大師對時間的高度認知及對時間管理的重視程度。相比而言,中國人更早地意識到時間管理的重要性,早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時,就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日,明日何其多”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等。

名言警句。

更是將時間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來。時間,對于每個人來說都是公平的,每天時間銀行都會為每個人存入86400秒,而每天這86400秒也會毫不留情的流逝,不會因為任何人或任何事而做任何停留。既然時間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉移,那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時間,通過強化時間管理意識,學習與掌握時間管理方法,制定并執(zhí)行時間管理規(guī)劃,檢驗時間管理效果,并不斷修正時間管理方案,高效能完成日常工作生活中相關事宜,充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價值。

一直以來,我對時間管理的概念存在一定誤解,認為時間管理就是為每件事情安排時間。通過培訓學習,我才明白時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時間。時間管理一方面要確定該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情,另一方面還要決定哪些事情不應該做,盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時間掌控,降低時間安排的變動性,為進一步執(zhí)行時間管理奠定基礎。因此,高效能的時間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間,也不能按照事情的先來后到進行處理,更不能隨心所欲的應付各種事情。

在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成,這時就需要設定短、中、長期目標,再逐日制定實現(xiàn)目標的計劃,將有限的時間與精力加以分配,爭取最高的效率。在具體的操作過程中,可根據具體明確、能夠衡量、可達成的、相關聯(lián)的、有期限的五個原則,將中、長目標分解成一個個能夠實際指導行為的子目標,并定期檢查各個子目標的執(zhí)行情況,不斷的修正,通過子目標的逐步完成以實現(xiàn)最終目標。

同時,我們每天可能還會遇到一些意外事件,它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計劃的執(zhí)行,因此在計劃的執(zhí)行過程中,尤其注意不能將時間安排得太滿,要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時間,保留20%-40%的緩沖時間,以保證有足夠的時間和精力處理突發(fā)事情,保障原有計劃的順利執(zhí)行。當然,高效能時間管理還要求執(zhí)行者有堅強的意志和毅力,要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅定不移地按照時間管理規(guī)劃進行工作安排。

以上幾點心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時間管理培訓課程,我將牢記在培訓班上的所學所思,并將其運用到今后的工作生活中。

根據鎮(zhèn)委的統(tǒng)一部署,我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動由學習調研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段,我們以開展“兩會一評一公開”為抓手,深入分析查找學校目前面臨的問題及原因,總結經驗教訓,明確整改思路?,F(xiàn)將這一階段的工作情況總結匯報如下:

一、工作概況。

分析檢查階段從4月21日到5月10日,為期20日。針對學習調研階段梳理出的在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,我們進行了排查。對于群眾反映的熱點、難點問題,我們分析了深層原因,思考解決問題的方法和途徑。

在此階段,通過召開民主生活會、黨員會議,我們對制約學校進一步發(fā)展的主要問題有了更進一步的認識,為學習實踐活動進入解決問題階段做好了充分的準備。通過開展群眾評議活動,我們對一些熱點、難點問題產生的根源有了更清晰的認識,為尋找解決途徑指引了方向。

二、基本做法。

1、召開民主生活會。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,切實加強我校思想政治建設,根據鎮(zhèn)實踐辦《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段。

工作計劃。

的有關要求》,經學校黨支部研究決定,5月19日下午,我校領導班子圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題,過了一次專題民主生活會,分析檢查問題,開展批評與自我批評,統(tǒng)一思想認識。出席和參加會議的有黨支部領導班子成員、黨員代表、中層干部和群眾代表。在民主生活會前,與會人員都準備了個人發(fā)言提綱。在會議上,發(fā)言者自覺聯(lián)系個人實際,主動把自己置身于學習實踐活動中。民主生活會后,實踐辦公室及時討論總結,將影響和制約學校、個人貫徹落實科學觀的突出問題匯總以后,形成了書面報告。

2、召開黨員會議。學校召開了黨員會議,向黨員同志報告貫徹落實科學發(fā)展觀的情況,聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領導班子分析報告,請黨員同志集體審議領導班子分析報告。對分析報告有任何意見或建議的,可以當面提出,也可采用書面形式反映,由實踐辦公室再行梳理完善。

3、群眾評議,社會公開。通過家長座談會、發(fā)放調查問卷、設立意見信箱、開通網上專線等多種形式,請學生代表和家長代表對學校的工作進行評議,聽取學生和家長對學校工作的意見和建議。在一定范圍內公開評議的結果,主動接受社會監(jiān)督。

過去的一年里,在系黨委的領導下,在全系師生的支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養(yǎng)學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

1、堅持學生工作例會正?;?。

通過每周四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我系階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我系學生的實際情況,各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。

2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我系學生管理的新思路。

學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。

二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正?;透咝Щ?。

1、進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據學生管理工作的實際情況,系里經常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。

2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。

當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生干部隊伍自身建設,提高學生干部自身素質,是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部,在高等學校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學生會干部,對學校或系里即時布置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。

3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風、樹學風、興校風”為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。

三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質。

1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度,掌握學籍管理的具體規(guī)定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等,在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生,10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰??傊?,在我系的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我系優(yōu)良學風的形成。

2、關注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容,是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題,善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學生工作干部,特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團,支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。

3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規(guī)矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學校的學習和生活方式,樹立了愛校意識,適應了新環(huán)境,掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎。4、加強法紀素質教育。法律素養(yǎng)是大學生全面素質的重要內容之一,法制教育是培育大學生良好的法律品質、提高他們的法律意識、增強法制觀念的有效途徑,關注大學生的法制教育對依法治國的進程具有重要的現(xiàn)實意義。我系積極配合保衛(wèi)處做好法紀教育和安全防范教育,對于校園發(fā)生的突發(fā)性事件及時進行調查處理。教育學生端正學風,愛護公物,掌握過硬本領。積極探索問題學生轉化的新路子,努力預防和減少學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。督促各班班主任將嚴格的管理與思想教育相結合,不斷增強學生遵紀守法觀念和安全防范意識,通過開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。

四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性。

1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學生工作的系統(tǒng)性和針對性,推動學生工作進入正?;壍?。督促各年級嚴格學生管理,加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件,系內穩(wěn)定團結。

2、充分調動學生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動;此外,掛靠我系的各種藝術社團11個,大大地為我系學生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力。

五、緊緊圍繞學校中心工作,與各級有關部門大力配合,充分調動全系學生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務。

1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全系學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

2、廣泛宣傳學生資助政策,科學建立和及時更新經濟困難學生數據庫,遵照學校相關規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結果和相關材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內勤工助學崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。

3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學生“先就業(yè),再擇業(yè)”?!皺C遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎,利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關心社會,培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學校的就業(yè)指導。就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議,是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經驗,或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。因此,從低年紀起,我系就經常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃。我系20xx年3人榮獲市“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。可以說,我系師生關系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

這一年里,我系學工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學生管理的科學化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學生工作的新局面。

時間管理的總結與反思篇八

時間管理是指有效地利用時間的技巧和方法,能夠讓我們更加高效地完成工作和生活任務。在學習和實踐中,我深刻體會到時間管理學的重要性和作用。以下是我對時間管理學的心得體會總結。

時間是有限的資源,每個人每天都只有24小時。如何合理利用時間,提高工作和生活效率成為我們迫切需要解決的問題。時間管理學正是為此而生,它可以幫助我們充分利用時間,提高工作效率,實現(xiàn)個人價值和目標。在工作和生活中,我們需要明確自己的優(yōu)先事項,做出合理的時間規(guī)劃,避免時間的浪費和拖延。

第二段:制定目標和計劃。

時間管理的核心是目標和計劃的制定。為了做到高效利用時間,首先需要明確自己的目標和愿望。只有明確了目標,才能有方向地管理時間。在制定目標的基礎上,我們可以制定詳細的計劃,將重要的工作劃分為具體的任務和階段性目標,并為之制定合理的時間安排。制定目標和計劃是時間管理學的基礎,也是效率提升的關鍵。

第三段:學會優(yōu)先處理重要任務。

在工作和生活中,我們常常會面臨眾多的任務和事務,無法一一處理。因此,學會優(yōu)先處理重要任務成為提高時間管理效率的重要方法。我們應該學會區(qū)分任務的優(yōu)先級,將最重要和緊急的任務優(yōu)先處理,避免被瑣碎的小事情拖住。此外,我們還可以利用時間矩陣的方法,將任務劃分為重要而緊急、重要但不緊急、緊急但不重要、不重要也不緊急四個象限,有針對性地安排時間管理,更好地提高工作效率。

第四段:養(yǎng)成良好的時間管理習慣。

時間管理不只是一個臨時而短期的任務,它更是一種習慣和態(tài)度。要想真正提高時間管理效率,我們需要養(yǎng)成良好的時間管理習慣。首先,我們應該時刻關注時間,合理分配和規(guī)劃時間。其次,我們也要合理安排自己的生活節(jié)奏和作息時間,使自己處在最佳狀態(tài)下工作和生活。此外,我們還應該學會拒絕那些無關緊要的事情和人,避免不必要的時間浪費。

第五段:持續(xù)學習和改進。

時間管理不是一蹴而就的過程,它需要持續(xù)的學習和改進。我們應該不斷學習和掌握新的時間管理技巧,積極參與培訓和研討,與他人交流經驗,不斷改進和完善自己的時間管理能力。只有不斷提高自己的時間管理能力,才能更好地應對日益繁重的工作和生活壓力,實現(xiàn)自己的目標和價值。

綜上所述,時間管理學是一門重要的學問,它對于我們的工作和生活都有著重要的影響。通過制定目標和計劃,優(yōu)先處理重要任務,養(yǎng)成良好的時間管理習慣,并持續(xù)學習和改進,我們能夠提高時間管理效率,更好地實現(xiàn)自己的目標和價值,過上更加充實和有意義的生活。時間管理學帶給我很多啟示和幫助,我相信它也能夠幫助更多人提高效率,實現(xiàn)成功。

時間管理的總結與反思篇九

時間對每個人來說都是公平的,每天都只有24個小時。然而,有些人能事半功倍,事業(yè)有成,而有些人卻事與愿違,碌碌無為。究其原因,時間管理扮演著重要的角色。在我逐漸實踐時間管理學的過程中,我深刻體會到了它的重要性和實用性。下面是我對時間管理學的心得體會總結。

首先,明確目標和優(yōu)先級別是時間管理的關鍵。在日常生活中,我們面臨著各種各樣的任務和誘惑,如果沒有一個明確的目標和優(yōu)先級別,我們很容易陷入被動的境地,無法真正高效地利用時間。因此,我們需要先為自己設定一個明確的目標,只有這樣,我們才能有一個清晰的方向。同時,我們還需要對任務和事項進行優(yōu)先級別的排序,將最重要的事情優(yōu)先處理。通過合理分配和合理安排,我們能夠確保每天都能全身心地投入到最重要的事情上,最大程度地提高工作效率。

其次,制定計劃和時間表是時間管理學的重要一環(huán)。沒有計劃和時間表,我們容易迷失在瑣碎的事物中,浪費大量的時間。因此,我們需要在每天開始之前,制定一份詳細的計劃和時間表。這樣,我們可以清楚地知道自己在什么時間做什么事情。同時,制定計劃和時間表還能夠提前發(fā)現(xiàn)可能存在的問題和障礙,及時調整并做好應對措施。通過制定計劃和時間表,我們能夠更加有計劃地安排每一天的時間,避免拖延和浪費。

第三,充分利用碎片化時間是時間管理學的一個重要方面。在日常生活中,我們常常會有很多碎片化的時間,比如坐公交、排隊等等。如果我們能夠善于利用這些碎片化的時間,進行一些有意義的事情,那么我們每一天的時間利用率就會大大提高。比如,我們可以隨身攜帶一本書,利用上下班的時間進行閱讀;或者用手機記錄學習筆記,利用排隊等待的時間來溫習知識??傊?,只要我們善于把握,碎片化的時間同樣可以成為提高效率的利器。

第四,合理安排休息和娛樂時間是時間管理學的重要組成部分。時間管理并不是要求我們不停地工作和學習,而是要求我們在合適的時間放松自己,保持良好的身心狀態(tài)。合理安排休息和娛樂時間可以幫助我們更好地投入到工作和學習中,提高效率和質量。因此,我們需要給自己規(guī)劃一些固定的休息和娛樂時間,如每天晚上的休息時間,周末的休閑時間等。只有這樣,我們才能維持健康積極的生活態(tài)度,更好地利用時間。

最后,持之以恒是時間管理學的核心。時間管理并不是一蹴而就的短期行為,而是一個需要持之以恒的長期過程。我們需要堅持養(yǎng)成良好的時間管理習慣,并不斷總結和改進。只有久久為功,才能真正從時間管理學中受益,并在工作和生活中取得更大的成功。

總之,通過時間管理學的學習和實踐,我深刻認識到合理利用時間的重要性和緊迫性。明確目標和優(yōu)先級別,制定計劃和時間表,充分利用碎片化時間,合理安排休息和娛樂時間,持之以恒,都是實現(xiàn)高效利用時間的重要手段和策略。在今后的日常生活和工作中,我將繼續(xù)學習和實踐時間管理學的理念,并不斷完善自己的時間管理能力,以提高工作效率,實現(xiàn)更多的目標和夢想。

時間管理的總結與反思篇十

人們?yōu)榱烁行У乩脮r間,就要進行時間管理。對于個人的時間管理已經有了較為完備的管理法則,只要我們按照這個法則進行時間管理,就會非常有效。今天本站小編給大家找來了有關時間管理的總結,希望能夠幫助到大家。

7月22日有幸參加了集團組織的“時間管理”培訓課程,雖然培訓時間僅有短短一天,但這次培訓卻使我獲益良多。通過這次培訓學習,我進一步了解了時間管理的重要意義及作用,明確了時間管理的基本理念及內涵,獲悉了時間管理的誤區(qū),學習和掌握了高效能時間管理的基本步驟與方法。

譽滿全球的“現(xiàn)代管理學之父”彼得.德魯克曾說:“時間是最高貴而有限的資源?!边@充分體現(xiàn)了這位大師對時間的高度認知及對時間管理的重視程度。相比而言,中國人更早地意識到時間管理的重要性,早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時,就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日,明日何其多”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等。

名言警句。

更是將時間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來。時間,對于每個人來說都是公平的,每天時間銀行都會為每個人存入86400秒,而每天這86400秒也會毫不留情的流逝,不會因為任何人或任何事而做任何停留。既然時間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉移,那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時間,通過強化時間管理意識,學習與掌握時間管理方法,制定并執(zhí)行時間管理規(guī)劃,檢驗時間管理效果,并不斷修正時間管理方案,高效能完成日常工作生活中相關事宜,充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價值。

一直以來,我對時間管理的概念存在一定誤解,認為時間管理就是為每件事情安排時間。通過培訓學習,我才明白時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時間。時間管理一方面要確定該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情,另一方面還要決定哪些事情不應該做,盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時間掌控,降低時間安排的變動性,為進一步執(zhí)行時間管理奠定基礎。因此,高效能的時間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間,也不能按照事情的先來后到進行處理,更不能隨心所欲的應付各種事情。

在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成,這時就需要設定短、中、長期目標,再逐日制定實現(xiàn)目標的計劃,將有限的時間與精力加以分配,爭取最高的效率。在具體的操作過程中,可根據具體明確、能夠衡量、可達成的、相關聯(lián)的、有期限的五個原則,將中、長目標分解成一個個能夠實際指導行為的子目標,并定期檢查各個子目標的執(zhí)行情況,不斷的修正,通過子目標的逐步完成以實現(xiàn)最終目標。

同時,我們每天可能還會遇到一些意外事件,它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計劃的執(zhí)行,因此在計劃的執(zhí)行過程中,尤其注意不能將時間安排得太滿,要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時間,保留20%-40%的緩沖時間,以保證有足夠的時間和精力處理突發(fā)事情,保障原有計劃的順利執(zhí)行。當然,高效能時間管理還要求執(zhí)行者有堅強的意志和毅力,要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅定不移地按照時間管理規(guī)劃進行工作安排。

以上幾點心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時間管理培訓課程,我將牢記在培訓班上的所學所思,并將其運用到今后的工作生活中。

我們往往只要有臺風來襲,就望“風”而逃,興高采烈的放了臺風假,心想:不用上學,真好!但是在收入微薄的家庭里,碰到了免費學習的時候,即使冒著強風大雨,也要努力的“爬”進學校,因為這是多么難得的機會呀!這就是幸福,對他們來說,能沉浸在書香世界里,獲得知識,增加智慧,這是多么難得的幸福呀!可是,我們卻無視于這件事的存在!

每天早上,都要被如雷貫耳的“鬧鈴聲”吵起,才會心不甘情不愿的爬下床,但到了假日,聽優(yōu)美的鳥啼聲,才慢慢的睜開睡眼惺忪的雙眼;一起床,又可以馬上吃到香味撲鼻的早餐,真是無以言喻的幸福呀!再仔細想想,我們能天天快快樂樂去上學,看著學富五車、口沫橫飛的老師在講臺上講課是幸福;能有健康的身體是幸福;一家人,能健健康康,能和平共處是一種快樂,也是一種幸福;擁有純潔的心是幸福;擁有聰明的腦袋是幸福;可以天天快樂的上學是幸?!腋Ec我們擦肩而過,或是早已在前面等著和你握手擁抱,但我們卻視若無睹,無視于他們的存在。豐衣足食,還一直抱怨,真是生在福中不知福呀!

所以,不要等到失去時,才開始懷念以往擁有的東西唷!我們要知福,惜福,還要再造福,把幸福分送給大家,讓全世界的每個角落,處處充滿歡笑,洋溢著幸福的時光。

假如時光可以倒流,我要去看看恐龍的廬山真面目??纯词鞘裁戳α看輾Я诉@些龐然大物。

假如時光可以倒流,我還要去看看世界上唯一的女王武則天??纯凑乒芮爻那厥蓟?。

知罪孽深重,不讓別人為自己書寫碑文,假如時光可以倒流,這個謎團一定能揭開。

假如時光可以倒流,我還要去看看本站古人是怎樣制造越王勾踐劍的,是用的銅那為什么不身銹,是用的鐵怎么也不生銹。我相信,假如時光可以倒流,這個謎團也能夠揭開。

假如時光可以倒流,世界上所有國家的古代未解之謎一定都能揭開。

時間管理的總結與反思篇十一

時間就是金錢,這句話一點都不假。以下本站小編為你帶來時間管理學習心得總結,希望對你有所幫助!

7月22日,有幸參加商社集團主辦的“高效能的時間管理規(guī)范”培訓。通過這次學習,使我認識到在過去的工作中自己迷失了目標,浪費許多好時光。痛定思痛,決定在以后的工作中,利用好所有時間,實現(xiàn)長遠目標。

時間就是金錢!我們每人每天不可能都收到86400美元,但我們每人每天都有86400秒進帳,合理的利用他們,就可以創(chuàng)造財富。人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。無論我們做什么事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,管理時間的水平高低,會決定事業(yè)和生活的成敗。

實踐于工作中,我找到了以往浪費時間的根源。做事目標不明確、

缺乏優(yōu)先順序、過于注重細節(jié)、簡單事情復雜化、不會拒絕別人的請求等等。通過時間管理的學習,我認識到管理好時間的幾個關鍵:

1、設立明確的目標。把自己的4-10個目標寫出來,找出一個核心目標,并依次排列重要性,然后依照目標設定一些詳細的計劃,依照計劃進行。

2、目標分解。列一張總清單,把今年所要做的重要事情都列出來,并進行目標切割。(1)、將年度目標切割成季度目標,列出清單,每一季度要做哪一些事情;(2)、將季度目標切割成月目標,并在每月初重新再列一遍,碰到有突發(fā)事件而更改目標的情形便及時調整過來;(3)、每一個星期天,把下周要完成的每件事列出來;(4)、每天晚上把第二天要做的事情列出來。

3、20:80定律。用80%的時間來做20%最重要的事情。一定要了解,哪些事情是最重要的,是最有生產力的。一般人都是做緊急但不重要的事,學會把重要的事情變得很緊急,就會立刻提高生產力。

4、每天至少要有半小時到1小時的不被干擾時間。假如能有一個小時完全不受任何人干擾,自己關在房間里,思考一些事情,或是做一些最重要的事情,這一個小時可以抵過一天的工作效率,甚至有時候這一小時會比三天工作的效率還要好。

5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須思考要做好一份工作,到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來,分配時間把它做好。

6、要充分的授權。列出工作中所有覺得可以授權的事情,把它們寫下來,然后開始找適當的人來授權,這樣效率會比較好。

7、同一類的事情最好一次把它做完。

8、做好時間日志。把每天花的時間一一記錄下來,做了哪些事,花了多少時間,這樣會發(fā)現(xiàn)浪費了哪些時間。找到根源,才有辦法改變。

時間是財富!我們要根據自己的價值觀管理時間,才能控制生活,善用時間,朝自己的方向前進,而不在忙亂中迷失方向。

盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。這是陶淵明感慨時間的詩。在現(xiàn)實生活中,我們常聽到的關于時間的話有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、時間就是金錢等等。其實,時間不僅僅是金錢!時間遠比金錢更寶貴,更有價值。因為,花費了金錢,尚可賺回,而一旦喪失了時間,任何人都無力挽回。但往往我們工作生活中很少會意識到由于不正確的使用而對我們的時間所造成的浪費。管理好自己時間的真正意義便是為了避免浪費更多的時間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時間做更多的事情,提高自己使用時間的效率,提高工作效率!

最近在正大網絡學院學習了關于時間管理的內容。對比動畫中的內容,我發(fā)現(xiàn)我在管理自己的時間上面存在很大的不足,很多地方有待提高。下面簡單的談談我自己對于時間管理的認識。

就我自己而言,在平時工作和生活中經常有兼顧不暇的時候,忙忙碌碌一整天,不可開交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么,毫無成就感。要做的事情一多,如何有效利用時間就成了一個大問題。在學習中我了解到時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運用時間。時間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該做。在課程中有幾點給我留下了較深的印象和體會。

這四類中,(1)需要去做,(4)不要做。這樣的結論一般容易得出。那么(2)和(3)要做哪一個呢?答案是(2)。放棄不重要的事情,可以使你更專注于重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情,安排好它們,它們就不會出現(xiàn)在(1)的列表中,因為你知道,(1)經常會把你搞得手忙腳亂,事實上時間管理大部分集中在(2)這個范圍內。在書本中介紹為“帕累托原則”,按照這個原則做事那么我在將來面臨多個工作時就可以按照重要程度來合理安排和執(zhí)行,避免兼顧不暇和效率低下的情況了。比如,你要給某同事打電話通傳一件事,那么,馬上就去做。但你要給你的同事整理一份報告,那么就要專門安排時間來處理。第二,制定。

工作計劃。

造成我們浪費時間的主要原因是沒有計劃。節(jié)約時間和充分利用時間的最佳方法之一是預先思考,周密計劃。你想成功你就得珍惜時間,你想珍惜時間你就必須計劃時間。專門安排出時間做計劃。沒有計劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試著用10分鐘的計劃來為你節(jié)約兩個小時的時間。一個有效計劃可以分為長期的、中期的和近期的。比如一個讀書計劃:我的長期計劃是想在3個月內讀完整套5本,中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時間來讀這本書。計劃必須要詳細到可以量化、執(zhí)行的程度。做計劃時,需要對自己有個充分的估計。包括你每天可以利用的時間,你需要多少時間休息、休閑,陪家人。不要妄想每天都可以做很多事。我曾經制定過一個計劃是2個月背完6000個單詞,每天2小時的時間。結果,執(zhí)行三天,第四天就無限休庭了--我根本做不到每天拿2小時來學習英語。這就是對自己沒有充分估計的結果。計劃制定好之后,剩下的就是嚴格執(zhí)行。嚴格規(guī)定完成期限。不要抱怨任務怎么這么多如果你在制定的時候已經充分考慮到你可利用的時間。除非你完全沒有執(zhí)行這個計劃的能力,否則不要輕易對計劃進行大的調整,那等于是對你制定計劃時智商和判斷力的否定。巴金森在其所著的《巴金森法則》中,寫下這段話:“你有多少時間完成工作,工作就會自動變成需要那么多時間?!比绻阌幸徽斓臅r間可以做某項工作,你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作,你就會更迅速有效地在一小時內做完它。第三,要適時地說“不”“時間管理當中最有用的詞是‘不’”。人們組織工作不當中最常見的一種情況就是不會拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來自于各方的請托都不暇思索地接受下來,但這不是一種明智的行為。

量力而行地說“不”,對己對人都是一種負責。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費時間,還會對自己其它工作造成障礙。同時,無論是工作延誤還是效果都無法達標,都會打亂委托人的時間安排,結果是“雙輸”。所以接到別人的委托,不要急于說“是”而是分析一下自己能不能如期按質地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調,在必要時刻,要敢于說“不”?!按驍_”是第一時間大盜。在面對工作生活中一些非計劃的干擾時,如果不會拒絕就會擾亂你自己的計劃和規(guī)律,從而對時間造成浪費。時間是人生最寶貴的財富和資本,荒廢時間等于荒廢生命。敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。最后,我想用卓別林的一句話來提醒自己——時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。

時間就是金錢,時間就是生命,也是最容易被浪費的資源。作為一名中層管理者總覺得時間不夠用,整天被一些瑣碎的事情纏身,一天下來卻是該做的沒做。究其原因,應是沒有能對時間進行有效的管理。要成為一名高效的管理者,就應是對時間有科學有效的管理。高效管理者的時間管理并非是對時間這一資源進行管理,而是對管理者自身進行管理,通過提高管理者的時間使用效率,減少浪費,從而達到提高工作效率的目標。

通過學習使我了解到時間管理的意義、重要性和對管理者自身進行管理的一些基本方法。

1.掌握工作的關鍵。高效不同層次的管理者盡管工作任務和工作責任不盡相同,但管理活動卻是一致的,可簡單歸結為三個掌握,即掌握關鍵工作,掌握關鍵人物,掌握關鍵活動。高效發(fā)展目標能否實現(xiàn)的重點不在于每個環(huán)節(jié)、每個步驟,而在于制約性因素。制約性因素往往體現(xiàn)在關鍵工作,關鍵人物和關鍵活動上,抓住了這三個關鍵,高效管理者也就解決了制約性因素。所謂“大智有所不慮,大巧有所不為”之所以成為大智大巧者,在于能夠揚其長而避其短。高效管理者無論職位、社會地位、學術水平高低,都是普通勞動者,不可能是全能的,也不需要面面俱到,因此,只要掌握了關鍵也就抓住了時間管理的要訣。具體地說,出現(xiàn)重要而且緊急的事情時,高效管理者應首先進行處理,但要避免成為工作常規(guī),應保證高效管理者的大部分時間花在重要而不緊急的事情上。高效管理者專注于處理重要的事情說明抓住了影響整個部門乃至整個高效的工作全局,主要精力放在不緊急的事情上則意味著未雨綢繆,防患于未然。

2.簡化工作程序。工作流程越簡化,越不容易出問題,執(zhí)行部門及人員在工作過程中會越加細致,執(zhí)行效果越好。同時,簡化程序有利于解決高效中出現(xiàn)的“文山會?!爆F(xiàn)象,不該發(fā)的文不發(fā),不該開的會不開,提高行文和會議效率,降低管理成本。就開會而言,會前必須明確會議的目的,是分享信息、辯論還是決策,決策性的會議材料應該在會前幾天分發(fā)參會者,讓參會者能盡早熟悉會議內容并有足夠的考慮時間,以提高決策的質量和速度,避免會議流于形式,避免將會議時間浪費在泛泛而談上卻做不出任何科學決策。

3.合理安排工作時間。應該做好每天、每周、每月以及每年的工作計劃,列出每一時間單位內應該完成的工作,排出優(yōu)先次序,突出重點并確認完成時間,并適當安排“不被干擾”的時間。高效管理者常常需要整塊的時間去思考一些重要決策或完成重要的任務,在進行這些任務的過程中,不能被外界打斷,否則重新進入深度思考與完全工作狀態(tài)往往需要更長的時間。高效管理者集中時間不受干擾地處理一些重大事項而把其他事情都推到一邊,可能會給本部門甚至整個企業(yè)帶來一些意想不到的麻煩,但如果能有足夠必要的時間,不受任何人任何事干擾地思考或者從事對整個部門甚至整個高效至關重要的工作,那么這些可能的麻煩將是微不足道的。

4.合理授權。任何一位高效管理者都不可能獨自完成本部門乃至整個高效的所有工作,也不可能獨自對所有的事情做出科學決策,因此將一些事情指派或授權給別人,讓其他人對工作進行分擔,是提高時間使用效率的有效方式之一。列出工作中所有可以授權的事項,并授權于適當的人來決策和執(zhí)行,會提高整個企業(yè)的工作效率。高效管理者的授權必須充分,同時必須重視監(jiān)督和檢驗,保證被授權者的行為符合企業(yè)的整體利益。在授權過程中,管理者應避免出現(xiàn)把別人當成自己提高效率多做事的資源或者障礙、干擾者的傾向,否則可能會出現(xiàn)控制他人的欲望,傾向于讓被授權人按照要求做事,或者讓“他們”不要妨礙“我們”做事。從而使授權行為適得其反。在授權中必須要克服“辦事拖延”的鄙習,推行“限時辦事制”。辦事拖延是浪費時間的重要原因之一,實際工作中,工作任務的完成時間往往都會超出預期。因此,嚴格規(guī)定每一件事情的完成期限,并要求被授權者在限定時間內報告處理結果,授權效果會更為有效。

我想我必須把時間管理運用到人生中,工作、學習、生活等各個方面,讓我工作更有績效,使學習時間更充裕,把生活變得更豐富多彩。

時間管理的總結與反思篇十二

時間管理仁者見仁智者見智,不過歸納起來,最常見的時間管理方法如下:

1、備忘錄法。

簡言之,就是寫紙條。這種備忘錄可以隨身攜帶,忘了就把它拿出來翻一翻。當一天的工作結束后,昨晚的事情就在備忘錄上劃掉,沒有完成的就增列到第二天的備忘錄上。

美國管理學家萊金提出,為了提高時間的利用率,每個人都需要確定今后五年、今后半年及現(xiàn)階段要達到的目標。人們應該將其各階段目標分為abc三個等級,a級為最重要,且必須完成的目標;b級較為重要,很想完成的目標;c級為不太重要的目標,可以暫時擱置的目標。

_列出目標:每日工作前列出“日工作清單”;。

_目標分類:對“日工作清單”進行分類;。

_排列順序:根據工作的重要性、緊急程度確定abc順序;。

_分配時間:按abc級別順序確定工作日程表及時間分配情況;。

_記錄:每一件事的耗時;。

_總結:工作結束時評價時間應用情況,以不斷地提高自己有效利用時間的技能。

按照重要性和緊迫性把事情分成兩個維度,一方面是按照重要性排序,另一方面,是按照緊迫性排序,然后把所有事情納入四個象限,按照四個象限的順序靈活的有序的安排工作。

4、區(qū)域管理法。

把時間分為整體,階段和瞬時3種情況來進行管理。

時間管理的總結與反思篇十三

大家知道什么是abc時間管理嗎?知道abc時間管理步驟的總結要怎么寫嗎?今天本站小編帶大家了解一些abc時間管理步驟的總結范文。

7月22日有幸參加了集團組織的“時間管理”培訓課程,雖然培訓時間僅有短短一天,但這次培訓卻使我獲益良多。通過這次培訓學習,我進一步了解了時間管理的重要意義及作用,明確了時間管理的基本理念及內涵,獲悉了時間管理的誤區(qū),學習和掌握了高效能時間管理的基本步驟與方法。

譽滿全球的“現(xiàn)代管理學之父”彼得.德魯克曾說:“時間是最高貴而有限的資源?!边@充分體現(xiàn)了這位大師對時間的高度認知及對時間管理的重視程度。相比而言,中國人更早地意識到時間管理的重要性,早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時,就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日,明日何其多”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等。

名言警句。

更是將時間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來。時間,對于每個人來說都是公平的,每天時間銀行都會為每個人存入86400秒,而每天這86400秒也會毫不留情的流逝,不會因為任何人或任何事而做任何停留。既然時間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉移,那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時間,通過強化時間管理意識,學習與掌握時間管理方法,制定并執(zhí)行時間管理規(guī)劃,檢驗時間管理效果,并不斷修正時間管理方案,高效能完成日常工作生活中相關事宜,充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價值。

一直以來,我對時間管理的概念存在一定誤解,認為時間管理就是為每件事情安排時間。通過培訓學習,我才明白時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時間。時間管理一方面要確定該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情,另一方面還要決定哪些事情不應該做,盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時間掌控,降低時間安排的變動性,為進一步執(zhí)行時間管理奠定基礎。因此,高效能的時間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間,也不能按照事情的先來后到進行處理,更不能隨心所欲的應付各種事情。

在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成,這時就需要設定短、中、長期目標,再逐日制定實現(xiàn)目標的計劃,將有限的時間與精力加以分配,爭取最高的效率。在具體的操作過程中,可根據具體明確、能夠衡量、可達成的、相關聯(lián)的、有期限的五個原則,將中、長目標分解成一個個能夠實際指導行為的子目標,并定期檢查各個子目標的執(zhí)行情況,不斷的修正,通過子目標的逐步完成以實現(xiàn)最終目標。

同時,我們每天可能還會遇到一些意外事件,它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計劃的執(zhí)行,因此在計劃的執(zhí)行過程中,尤其注意不能將時間安排得太滿,要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時間,保留20%-40%的緩沖時間,以保證有足夠的時間和精力處理突發(fā)事情,保障原有計劃的順利執(zhí)行。當然,高效能時間管理還要求執(zhí)行者有堅強的意志和毅力,要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅定不移地按照時間管理規(guī)劃進行工作安排。

以上幾點心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時間管理培訓課程,我將牢記在培訓班上的所學所思,并將其運用到今后的工作生活中。

時間管理仁者見仁智者見智,不過歸納起來,最常見的時間管理方法如下:

1、備忘錄法。

簡言之,就是寫紙條。這種備忘錄可以隨身攜帶,忘了就把它拿出來翻一翻。當一天的工作結束后,昨晚的事情就在備忘錄上劃掉,沒有完成的就增列到第二天的備忘錄上。

美國管理學家萊金提出,為了提高時間的利用率,每個人都需要確定今后五年、今后半年及現(xiàn)階段要達到的目標。人們應該將其各階段目標分為abc三個等級,a級為最重要,且必須完成的目標;b級較為重要,很想完成的目標;c級為不太重要的目標,可以暫時擱置的目標。

*列出目標:每日工作前列出“日工作清單”;。

*目標分類:對“日工作清單”進行分類;。

*排列順序:根據工作的重要性、緊急程度確定abc順序;。

*分配時間:按abc級別順序確定工作日程表及時間分配情況;。

*記錄:每一件事的耗時;。

*總結:工作結束時評價時間應用情況,以不斷地提高自己有效利用時間的技能。

按照重要性和緊迫性把事情分成兩個維度,一方面是按照重要性排序,另一方面,是按照緊迫性排序,然后把所有事情納入四個象限,按照四個象限的順序靈活的有序的安排工作。

4、區(qū)域管理法。

把時間分為整體,階段和瞬時3種情況來進行管理。

由美國管理學家萊金(lakein)提出,他建議為了提高時間的利用率,每個人都需要確定今后5年、今后半年及現(xiàn)階段要達到的目標。人們應該將其各階段目標分為abc三個等級,a級為最重要且必須完成的目標,b級為較重要很想完成的目標。c級為不太重要可以暫時擱置的目標。abc時間管理的步驟如下:

1.列出目標每日工作前列出“日工作清單”。

2.目標分類對“日工作清單”分類。

3.排列順序根據工作的重要性、緊急程度確定abc順序。

4.分配時間按abc級別順序定出工作日程表及時間分配情況。醫(yī).學教育網搜集整理。

5.實施集中精力完成a類工作,效果滿意,再轉向b類工作。對于c類工作,在時間精力充沛的情況下,可自己完成,但應大膽減少c類工作,盡可能委派他人執(zhí)行,以節(jié)省時間。

6.記錄每一事件消耗的時間。

7.總結工作結束時評價時間應用情況,以不斷提高自己有效利用時間的技能。

時間管理的總結與反思篇十四

通過學習這次。

課件。

培訓給我最深的印象是時間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內容合理有序地安排好,而是要從整個人生,或者整個現(xiàn)階段的的角度來規(guī)劃自己。決定命運的是選擇而不是機會,而這選擇則體現(xiàn)在對時間的管理和運用的技巧上。一個人能否在自己的事業(yè)生涯中取得成功,秘訣就在于時間管理,因為世界上最重要的東西是時間。時間是稀缺的也是平等的,它賦予人人相同的空間,而然在平等下差下了差異,有人工作效率很高,有人整天焦頭爛額,關鍵在于時間的管理。時間管理的基本原則:

1.制定明確的目標。

2.列出。

工作計劃。

清單有組織地推進工作。

3.分清工作的輕重緩急。

4.制定規(guī)則,遵守紀律。

影響我們時間管理有效的因素有以下幾點:

1.對要處理的事件缺少必要的計劃。

造成浪費時間最多的是干活時斷時續(xù)的方式,因為重新工作時,需要花時間調整大腦活動及注意力,才能在停頓的地方接下去干。

3.對問題缺乏理解就匆忙行動。

未獲得對一個問題的充分信息之前就匆忙行動,以致往往需要推倒重來。

4.一人獨干。

提高效率的最大潛力,莫過于其他人的協(xié)助。然而我們常常是喜歡凡事親力親為,過分看重自己的能力。其實把工作委托給其他人,授權他們去干好,這樣每個人都是贏家。授權給別人,同時也要給他們完成任務所需要的條件。

5.分不清輕重緩急。

有些事件是重要的,但不一定是緊急的,有些是事件是不那么重要,卻非常緊急。因而處理問題前要分清輕重緩急,先處理緊急而重要的事件,最后處理不重要又不緊急的事件。區(qū)分輕重緩急是時間管理最關鍵的技巧。

提高時間管理的有效性,在確定每一天具體做什么之前,要問自己三個問題:

(1)我需要做什么?——明確那些非做不可,又必須自己親自做的事情。

(2)什么是最有價值的?人們應該把時間和精力集中在能給自己創(chuàng)造最高價值的事件上。

(3)我該如何安排時間來完成?在確定做什么,以及分清輕重緩急后,要安排具體的可行的時間表來進行。

看完此次的培訓課件,我立刻涌上一股“久汗逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知”的感覺,相信通過這次的學習一定能讓自己撤底擺脫從“忙”而導致的“盲”、“茫”,在工作和生活中都做一個高效管理時間最大化合理運用時間能源的人。

很早就意識到了時間管理的重要性,知道必須對自己的時間做一個合理的安排,才能更好的利用有限的時間,提高工作與生活效率。但如何對時間進行最大程度的利用,卻一直沒有一個更好的辦法,這次參加時間管理的講座,終于有所感悟。

我參加了羅利英老師講授的時間管理講座,一起參加的還有學校各個系各個年級的學生。授課的是一位很有氣質的女老師。她用游戲的方式,將時間管理的知識慢慢地傳遞給我們。

首先,她跟我們分享了時間及時間管理的重要性。人的一天有24小時,每周有168小時。一般來說,人花在睡眠上有56小時,花費在吃飯和休息上有21小時,有些時間基本上是必須的,無法改變的,但還有大部分時間(91小時)是可以自己管理的。如何管理這些時間將是我們要學習的,管理時間水平的高低決定個人事業(yè)和生活的成敗,在意識到時間的重要性后,要學會分析“時間到哪里去了”,平??傆腥苏f時間過得真快,但這些時間究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,卻沒有多少人能說清楚。這就需要我們認真分析時間是如何花費掉的,從中找到可以更好利用的部分,珍惜時間,提高時間的利用率。

很多人都明白時間管理的重要性,甚至還有人也實施過類似于。

學習計劃。

等,卻沒有很大收獲,為什么呢?因為有效實施時間管理存在很多需要克服的東西。這些需要克服的東西都存在于人的心中。有人認為,計劃趕不上變化,時間不好控制;也有人認為,時間好象掌握在別人手中,自己沒法控制;還有人認為,時間管理太麻煩,每個人都有自己的習慣,很難管理等都會導致時間管理失敗。因此,時間管理需要很大的毅力和恒心,同時也要有強的時間管理意識,如果對時間的管理持無所謂的態(tài)度,那么就談不上如何對時間進行管理了。

愛默生曾說過:“一心向著自己的目標前進的人,整個世界都為他讓路!”這句話在我心中引起了很深的思考,人生不過短短數十年,想要活得有意義,就必須有一個遠大的目標,在目標實施的過程中,要不怕困難,敢于為實現(xiàn)自己的目標而奮斗。

接著,談到如何管理時間。通常管理時間的辦法有:艾維.利時間管理法、日程表時間管理法、abc象限法、2/8時間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的,它根據事情的價值及緊迫性,將時間分為四種:一是重要而緊迫的,二是重要而不緊迫的,三是緊迫不重要的,四是不緊迫不重要的。如何將時間在這四種事情之間合理安排便是時間管理。顯然,重要又緊迫的事情是需要立刻做的,不緊迫也不重要的事情可以稍微放下,但對重要而不緊迫的事情如何安排,確實是要慎重考慮的。我們應該明確什么事情是重要的,什么事情是緊迫的。評價一件事情是否重要和目標的聯(lián)系程度有關,如果聯(lián)系緊密則重要,如果沒有很大聯(lián)系則不重要。人的發(fā)展是向著自己的目標前行的,如果每天都能把握重點,將重要的事情做好,那么,其事業(yè)必能成功,但只做緊迫事情而忽略了重要事情,將可能出現(xiàn)南轅北轍、事倍功半的情況。

在充分理解時間管理的辦法后,就是實施了,實施是一個重要的環(huán)節(jié),在好的計劃沒有實施也是空談。在日常時間管理計劃中可以將一件事情分段管理,設定完成期限,在每完成一段時間時給自己一個獎勵,不斷給自己動力,使自己堅持下來。另外,在實施過程中也要排除他人的干擾,不讓別人浪費自己的時間,并善用省時工具,提高利用時間的效率。

最后,老師進行了總結。實行有效的時間管理,要確定目標,安排進度,反復練習,持之以恒;概括為16個字:珍惜、記錄、診斷、分配、計劃、節(jié)約、抓住、核算。最終達到管理時間把握人生。結束了一個多小時的講座,我們也深信,今后在時間管理方面,能更好地安排和管理時間,提高自己的工作與生活質量!

古往今來,大家討論了眾多什么最寶貴的話題,是健康、是人才、是情義……,但是對于每個人來說,時間才是最寶貴的東西,所以才有了寸金難買寸光陰之說,時間的永不停滯性,比陽光更公平的普照在每個人的人生路程。如何支配自己所擁有的時間,將是決定人生成功的最重要因素;也就是說在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終達到什么樣的結果?而這就是人生的意義和價值。

人的正常壽命大約不過三萬天,而除卻咿呀學語和風燭殘年的時光,真正能夠有所作為的時間不過一萬天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當每一天悄悄溜走時,我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時間,實現(xiàn)了時間效益,而非成功人士卻浪費了自己的時間或者是被別人支配了自己的時間,自己的時間變得毫無意義或者價值甚微。所以,人生價值能否實現(xiàn)?企業(yè)能否高效運營?時間管理的水平,將決定著最終的效益。

有項國際調查表明:一個效率糟糕的人與一個高效的人工作效率相差可達10倍以上。效率糟糕就意味著浪費時間,浪費時間的原因有主觀和客觀兩大方面,主觀原因主要有以下九點:1、做事目標不明確;2、作風拖拉;3、缺乏優(yōu)先順序,抓不住重點;4、過于注重細節(jié);5、做事有頭無尾;6、沒有條理,不簡潔,簡單的事情復雜化;7、事必躬親,不懂得授權;8、不會拒絕別人的請求;9、消極思考。

一組數據來自美國,人們一般每8分鐘就會受到1次打擾,每小時大約7次,每天50次-60次。平均每次打擾用時大約是5分鐘,總共大約4小時。大約50%-80%的打擾是沒有意義或者極少有價值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著,不停的接打電話,不停的到各地考察,不停的參加各種會議,但調查發(fā)現(xiàn),80%的電話是可以省去的,50%的考察只是增加個人的見聞和感受的,90%的會議中80%的人們都只是個聽眾,或者一部分人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說法和匯報方式說一些多次會議沒有結果的事。

《隱藏在關系背后的利潤》——加拿大海倫.薇奇,一則道破天機的商業(yè)傳奇,這本書講述的是隱藏在各種關系溝通背后潛藏的巨大利潤:金融危機帶來企業(yè)成本高漲,當企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時,兩個虛擬的使者,帶領他對公司各部門各環(huán)節(jié)部分崗位進行了暗訪,發(fā)現(xiàn)了隱藏在公司各部門各崗位在會議、電話、文件、交流等各種溝通環(huán)節(jié),存在的巨大無效性浪費,以及所來帶來的巨大負利潤,以及由于銷售人員與客戶溝通的不專業(yè)所流失的商業(yè)機會,本書揭示了人際關系背后的時間成本對公司發(fā)展所造成的深層影響。

人生都在折騰,其中大部分的折騰都是無效的折騰,甚至是負面的折騰,這就是與時間掛鉤的績效問題。所以,談績效首先就要做好時間管理,在時間管理上,就要分清哪些是對直接經營有益的事情,哪些是制造出來的無效的事務性工作,從而將人力和每個人的時間,都安排到直接帶來績效的工作上去,并對人員做好人際溝通的培訓。負責產品研究的人員,就要把全部精力和工作時間集中到產品研究上去;負責銷售工作的人,就要把全部精力放到銷售工作上去;專業(yè)而專注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時間,每個人毫無接口的需要完成自己所負責的工作,真正的跟時間掛起鉤來,以達到更高的績效!

時間就是金錢,時間就是生命,也是最容易被浪費的資源。作為一名中層管理者總覺得時間不夠用,整天被一些瑣碎的事情纏身,一天下來卻是該做的沒做。究其原因,應是沒有能對時間進行有效的管理。要成為一名高效的管理者,就應是對時間有科學有效的管理。高效管理者的時間管理并非是對時間這一資源進行管理,而是對管理者自身進行管理,通過提高管理者的時間使用效率,減少浪費,從而達到提高工作效率的目標。

通過學習使我了解到時間管理的意義、重要性和對管理者自身進行管理的一些基本方法。

1.掌握工作的關鍵。高效不同層次的管理者盡管工作任務和工作責任不盡相同,但管理活動卻是一致的,可簡單歸結為三個掌握,即掌握關鍵工作,掌握關鍵人物,掌握關鍵活動。高效發(fā)展目標能否實現(xiàn)的重點不在于每個環(huán)節(jié)、每個步驟,而在于制約性因素。制約性因素往往體現(xiàn)在關鍵工作,關鍵人物和關鍵活動上,抓住了這三個關鍵,高效管理者也就解決了制約性因素。所謂“大智有所不慮,大巧有所不為”之所以成為大智大巧者,在于能夠揚其長而避其短。高效管理者無論職位、社會地位、學術水平高低,都是普通勞動者,不可能是全能的,也不需要面面俱到,因此,只要掌握了關鍵也就抓住了時間管理的要訣。具體地說,出現(xiàn)重要而且緊急的事情時,高效管理者應首先進行處理,但要避免成為工作常規(guī),應保證高效管理者的大部分時間花在重要而不緊急的事情上。高效管理者專注于處理重要的事情說明抓住了影響整個部門乃至整個高效的工作全局,主要精力放在不緊急的事情上則意味著未雨綢繆,防患于未然。

2.簡化工作程序。工作流程越簡化,越不容易出問題,執(zhí)行部門及人員在工作過程中會越加細致,執(zhí)行效果越好。同時,簡化程序有利于解決高效中出現(xiàn)的“文山會?!爆F(xiàn)象,不該發(fā)的文不發(fā),不該開的會不開,提高行文和會議效率,降低管理成本。就開會而言,會前必須明確會議的目的,是分享信息、辯論還是決策,決策性的會議材料應該在會前幾天分發(fā)參會者,讓參會者能盡早熟悉會議內容并有足夠的考慮時間,以提高決策的質量和速度,避免會議流于形式,避免將會議時間浪費在泛泛而談上卻做不出任何科學決策。

3.合理安排工作時間。應該做好每天、每周、每月以及每年的工作計劃,列出每一時間單位內應該完成的工作,排出優(yōu)先次序,突出重點并確認完成時間,并適當安排“不被干擾”的時間。高效管理者常常需要整塊的時間去思考一些重要決策或完成重要的任務,在進行這些任務的過程中,不能被外界打斷,否則重新進入深度思考與完全工作狀態(tài)往往需要更長的時間。高效管理者集中時間不受干擾地處理一些重大事項而把其他事情都推到一邊,可能會給本部門甚至整個企業(yè)帶來一些意想不到的麻煩,但如果能有足夠必要的時間,不受任何人任何事干擾地思考或者從事對整個部門甚至整個高效至關重要的工作,那么這些可能的麻煩將是微不足道的。

4.合理授權。任何一位高效管理者都不可能獨自完成本部門乃至整個高效的所有工作,也不可能獨自對所有的事情做出科學決策,因此將一些事情指派或授權給別人,讓其他人對工作進行分擔,是提高時間使用效率的有效方式之一。列出工作中所有可以授權的事項,并授權于適當的人來決策和執(zhí)行,會提高整個企業(yè)的工作效率。高效管理者的授權必須充分,同時必須重視監(jiān)督和檢驗,保證被授權者的行為符合企業(yè)的整體利益。在授權過程中,管理者應避免出現(xiàn)把別人當成自己提高效率多做事的資源或者障礙、干擾者的傾向,否則可能會出現(xiàn)控制他人的欲望,傾向于讓被授權人按照要求做事,或者讓“他們”不要妨礙“我們”做事。從而使授權行為適得其反。在授權中必須要克服“辦事拖延”的鄙習,推行“限時辦事制”。辦事拖延是浪費時間的重要原因之一,實際工作中,工作任務的完成時間往往都會超出預期。因此,嚴格規(guī)定每一件事情的完成期限,并要求被授權者在限定時間內報告處理結果,授權效果會更為有效。

我想我必須把時間管理運用到人生中,工作、學習、生活等各個方面,讓我工作更有績效,使學習時間更充裕,把生活變得更豐富多彩。

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時間管理的總結與反思篇十五

我看過的時間管理類書籍,從各種不同的角度來說時間管理,但很少有書來說一些本質的東西–節(jié)奏,世間萬物都有各自的節(jié)奏,日夜交替、四季循環(huán),音樂、體育,你能想到一切東西,都是節(jié)奏。人體本身也是包括不同的節(jié)奏,運動、睡覺、進食、呼吸。而時間管理就是建立一種自我管理的節(jié)奏,不管是精力管理、番茄工作法、時間日志、每周總結本質都是節(jié)奏的一種。

時間管理的初期,大都是從下面這些方式開始:

記錄并分析時間。

建立目標。

確定主要問題。

排序。

任務列表。

計劃分解。

每周總結。

當你的時間管理實踐到一定程度后就會發(fā)現(xiàn),你所做的一切努力都是建立一種合適的節(jié)奏來,來讓自己的生活更加流暢、更加高效。

這個時候就進入時間管理的另一個階段:建立節(jié)奏。

建立節(jié)奏實際上就是把時間管理相關的方法連成一串,做為一種整體的控制機制來自動運行。當你堅持這個節(jié)奏3-6個月左右就會變成一種習慣,每天自動運行。

對我說來建立節(jié)奏的最大好處就是可以留有余力去處理事情,遇到任何突發(fā)事情時,不至于手忙腳亂,清楚的知道自己精力和壓力的極限在哪里,如何應對,怎么去分配精力,如何休息。

2、你覺得自己平時工作的效率怎么樣?如果1到10打個分,你覺得一周平均分值是多少分,你可以花上一周時間每天給自己打個分。

3、集中一次注意力的時間期限是多長時間,每天大概能集中多長時間注意力?

4、你的工作事務,大致分為幾類,每類各占工作任務量多少。哪類是簡單的重復勞動,哪類需要你花費大腦和創(chuàng)意。

6、你覺得自己的精力夠用嗎。

實際上這些問題,如果你實踐過一段時間管理后,應該很容易回答上來,如何你回答不了,你可以從今天開始記錄這些問題,把這些問題當成我留你們的練習,下周的某個時間,我會繼續(xù)下篇文章。

不要著急,你需要花上一定的時間才能讓時間管理融入到你的生活中去。這只是個開始。

時間管理的總結與反思篇十六

時間具體定義為一個參數,人類用來描述物質運動或事件發(fā)生過程的一個參數,重要的是時間不受外界影響,是固定按照一定物質周期變化的。然而,時間并不是無所趨的,只要自身主動地管理好時間,那么時間也會有俯首稱臣的一刻。因此,“時間管理”這一概念也漸漸深入我們的生活。

我校為進一步引導學生樹立時間管理的意識,開展了“時間管理――讓時間為我們的成長插上翅膀”主題教育。這一活動在同學中反響很大,激起了一波又一波的討論,尤其是在演講比賽的現(xiàn)場,各個二級學院的學生代表激情高昂,引發(fā)了全場一次又一次的鼓掌喝彩。盡管最終的比賽結果一定有高下之分,但最最重要的是包括評委老師在內的所有聽眾享受了這一次無比奢華的“時間管理”盛宴,我們從中收獲的遠比我們想象的多。誠然,時間這個東西,沒有人可以調配,但可以適當的安排和合理的規(guī)劃;我們作為新一代的大學生,千萬不能被時間牽著鼻子走,就像不要那么輕易的向命運低頭一樣。既然我們在命運面前,我們顯得微不足道,但是我們可以找尋一個捷徑來抓住命運中的機遇,避開本不必要的那些挫折,這也是唯一的捷徑――正確管理我們僅剩的時間并且好好的分配,這樣就能達到事半功倍的極佳效果。

美國管理學者德魯克認為:有效的時間管理主要是記錄自己的時間,以便認清時間消耗在什么地方;管理自己的時間,設法減少非生產性工作時間,由零星而集中,成為連續(xù)的時間段。的確,時間是從我們的指縫間溜走的,只有握緊了手才能讓時間乖乖受制于我們自己。時間是人最大的成本,但同時也是每個人的財富和資本。把握時間管理好時間才是精彩人生的王道。

其實,我們所希望的時間管理包括兩方面:一是我們希望做的事情,比如:如何高效利用時間達到一定的工作量;如何控制自己使情緒放松等等。而另一方面則是我們內心想避免的一些事情,比如:浪費時間;容易忘這忘那;被壓力壓垮等等。

跨入大學的門檻,想起高中的那些日子,我們每天已經習慣的兩點一線,每天都有固定的上課時間,每天有要上交的各科作業(yè),似乎我們的一切都有老師為我們安排好,我們也找不到可以自由支配的時間,有也只是零星點點。的確,這樣做的好處就是我們作為學生的對知識掌握的程度遠高于大學的學習狀態(tài),但是其弊端也暴露無遺:我們從沒嘗試自己管理時間,當然就沒有經驗來規(guī)劃自己大學的時間,因此大學學業(yè)荒廢的幾率會很高。

大學的學習方法與高中時期截然不同,這當然會導致我們一段時間的不適應,但我們不能永遠處在一個未知甚至無知的地步,我們要嘗試踏出第一步,踏出管理時間管理自己的第一步。首先,我們要了解自己所習慣的學習方式,畢竟在做改變之前我們得先了解一下自己,否則就像無頭蒼蠅一樣找不到方向,也就自然找不到主要矛盾的所在地。其次,改變一個人的學習習慣,說起來簡單但是真正做起來就不是那么容易的,難免會有點力不從心。也許,我們不再是高中,沒有了老師的步步緊跟,也沒有父母的強制,但是放松學習是肯定不行的,我們也沒必要強調什么實踐活動和課余打工,那些只是用來搪塞自己的滿溢的虛榮的一種借口。實話說,習慣一旦養(yǎng)成,想改掉真的不是說說就能做到的,更何況還是最令人頭疼的學習習慣,我們必須制定細致的計劃表,按部就班,從最小的方面入手,一點一點的將其向新的學習方法牽引過渡。當然,改變習慣的最終目的就是更好地把握住時間,更好地管理自己的時間。

在如今的大學生活中,“懶惰”這個詞匯正在悄然蔓延,我們不能成為新世紀的腐蝕品,那就必須與“懶惰”劃清界限,重新拾起對生活的熱切激情。換句話說,我們要主動一點,主動出擊的管理時間安排時間,而不能被動地對已經發(fā)生的事情做出反應。同樣,我們要學會對任何額外的工作或者其他無聊無意義的事情說“不”,或許有許多人對說“不”感到愧疚,以至于接受了大量本沒必要接手的東西,那也就浪費了大把大把寶貴的時間,這個是最最不可饒恕的同時也是最不可取的。

有時候,我們會面臨一大堆的問題,必須的是找到最關鍵的問題,從而能在適當的時機和適當的地點下手,集中精力投入這一重要的工作,這樣才能最大限度地利用好時間,同時也能相應提高自己的工作效率。然而,時間不可能無限制的讓自己索取,因此,當我們在處理問題制定方案的時候,有必要列一份清單,將自己要完成的任務限定在一個合理的時間段內,這樣才會加快自己分析問題解決問題的速率,以便于省下更多沒必要舍掉的時間。

也許,生活和學習原本是八竿子打不著的兩件事,可是卻不經意的在大學這個時間里偶遇,并且緊密聯(lián)系。盡管高效學習是我們的主要任務,也是我們必須付之努力的目標,但是擁有一段充實的大學生活會讓我們這群新生代主力軍更幸福更開心。因此,我們不僅僅要將“時間管理”這一重要概念應用到學習工作中,還要將它慢慢滲入到我們最最熟悉的日常生活中,只有當兩者十分恰當地銜接在一起,處在剛剛好的制衡點,我們的人生才會從真正意義上充滿生氣充滿歡聲笑語。

管理時間,從我做起,從點滴做起。

12機一毛鄭棟。

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