學(xué)校教師評(píng)選方案范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:07:31
學(xué)校教師評(píng)選方案范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:07:31     小編:碧墨

方案是指為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的具體步驟和措施。制定方案時(shí),需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分發(fā)揮每個(gè)人的專長和創(chuàng)造力。在實(shí)際工作中,大家可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇一

災(zāi)難當(dāng)教材,貴在促成長。面對(duì)疫情,我校廣大教師積極配合和參與疫情防控阻擊戰(zhàn),響應(yīng)“停課不停教、停課不停學(xué)”的號(hào)召,采用多種有效方式進(jìn)行線上教學(xué),涌現(xiàn)出了一大批最美“逆行者”,書寫了一段段鮮活的、感人的教育故事,展現(xiàn)了淮高人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量,落實(shí)河南省“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動(dòng)要求,引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪,努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī),促進(jìn)生命成長,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展疫情期間尋找身邊“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、目的意義。

通過尋找身邊“最美教師”,深挖堅(jiān)持線上教學(xué)先進(jìn)感人事跡,增進(jìn)師生情感,展現(xiàn)我校教師在抗擊疫情期間難以忘懷的堅(jiān)守、攜手并進(jìn)的奮戰(zhàn)、守望相助的關(guān)愛和萬眾一心的感動(dòng),在全校樹立先進(jìn)模范,對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),從而為線上教學(xué)持續(xù)開展提供持續(xù)強(qiáng)勁的動(dòng)力,進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“四有”好教師的熱潮。

二、活動(dòng)主題。

尋找身邊“最美教師”

三、組織機(jī)構(gòu)。

為確?;顒?dòng)有序開展,成立“尋找身邊最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

四、參評(píng)對(duì)象。

淮濱高中一線教職員工。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

(一)為人師表,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識(shí)。

(二)愛崗敬業(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。在學(xué)生及家長中享有較高威信。

(三)積極參與學(xué)校線上教學(xué)工作,事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)淮高人人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

六、評(píng)選程序。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月26日—3月31日):各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),每班推薦1名“最美教師”人選。被推薦者需準(zhǔn)備“最美教師”評(píng)選活動(dòng)事跡材料(事跡材料由學(xué)生書寫推薦,要求圖文并茂,體現(xiàn)學(xué)生對(duì)教師線上教學(xué)效果的評(píng)價(jià),附近期照片一張。)。

2、組織評(píng)選階段(20xx年4月1日—4月10日):在校園網(wǎng)和學(xué)校微信公眾號(hào)上發(fā)布候選人的基本情況和主要事跡,組織師生投票評(píng)選。

3、表彰獎(jiǎng)勵(lì):舉行頒獎(jiǎng)儀式,為當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書。

七、工作要求。

1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。尋找身邊“最美教師”活動(dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措,各處室、各年級(jí)要高度重視,由處室主任、年級(jí)主任負(fù)責(zé),認(rèn)真安排,精心組織,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,取得實(shí)效。

2、廣泛宣傳,營造氛圍?;顒?dòng)期間各處室、各年級(jí)組要大力宣傳“尋找身邊最美教師”評(píng)選活動(dòng)的意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

3、規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級(jí)組要本著公開、公平、公正的原則,規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作;推薦人選要實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)我校廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開展“福佑路小學(xué)首屆最美教師”評(píng)選活動(dòng)。

一、評(píng)選范圍。

全校在編在崗的教職工。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。

2、熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,師德高尚,言傳身教;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)生品德教育,熱心幫助學(xué)困生,關(guān)心家庭困難學(xué)生。

3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度端正,能遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念;積極開展教育教學(xué)研究和課程改革,創(chuàng)新教學(xué)模式,深入實(shí)施素質(zhì)教育,教學(xué)效果好,教育教學(xué)業(yè)績突出。

4、事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)當(dāng)代教師傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

5、有下列情形之一的,不得參加“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。

(1)教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的;擅自向?qū)W生推銷教輔資料,亂收費(fèi)的。

(2)班級(jí)管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的。

(3)利用職務(wù)之便讓家長辦私事,有違師德形象的。

(4)推諉學(xué)校的工作安排,無辜不參加學(xué)校組織的活動(dòng)或者不完成學(xué)校布置的任務(wù)。

(5)經(jīng)常請(qǐng)假、遲到、早退,有曠課、曠工現(xiàn)象的。

(6)與同事關(guān)系緊張,與家庭關(guān)系緊張,影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的。

三、評(píng)選辦法。

1、宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年3月6日-3月8日):在全體教師會(huì)議上公布“最美教師”評(píng)選活動(dòng)方案,同時(shí)在學(xué)校微信群和學(xué)校郵箱上進(jìn)行發(fā)布,各班主任教師通過校訊通加大宣傳,向家長和學(xué)生介紹此次活動(dòng),請(qǐng)家長登陸我們的學(xué)校微信公眾號(hào),參與評(píng)選活動(dòng)。

2、推薦產(chǎn)生候選人:(20xx年3月9日-3月10日),經(jīng)過各行政組民主推選產(chǎn)生候選人,其中低、中、高、綜合二行政組分別推薦2名,綜合一組推薦1名。候選人要提供1500字左右的事跡材料,并填報(bào)“最美教師”評(píng)審表(附件一),各行政組長填報(bào)推薦表(附件二)。在20xx年3月10日前,將以上材料發(fā)送到學(xué)校郵箱,逾期不再受理。

3、候選人事跡展示參評(píng):(20xx年3月13日-3月14日)公布候選人名單,并在微信群介紹候選人事跡進(jìn)行參評(píng)。

4、評(píng)選:(20xx年3月15日-3月16日)公布參評(píng)候選人名單,在微信公眾號(hào)中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票(教師、學(xué)生家長),根據(jù)投票結(jié)果,確定前5位的候選人被評(píng)為“最美教師”。

5、公布展示:3月17日學(xué)校及時(shí)公示評(píng)選結(jié)果,進(jìn)行表彰。

四、評(píng)選要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?!白蠲澜處煛痹u(píng)選活動(dòng)是我校師德師風(fēng)建設(shè)的一件大事,是一次全方位挖掘、宣傳師德楷模的重要活動(dòng),各行政組要高度重視,積極進(jìn)行推選。學(xué)校設(shè)立最美教師評(píng)選工作小組。

組長:

副組長:

成員:

2、嚴(yán)把推薦質(zhì)量。各行政組要認(rèn)真對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),篩選出師德高尚、業(yè)績突出、事跡感人、可敬可學(xué)的候選人。

3、評(píng)選工作小組對(duì)各組推薦的名單進(jìn)行初審,根據(jù)得票多少確定“最美教師”人選。

4、嚴(yán)禁在評(píng)選中進(jìn)行拉票等違規(guī)活動(dòng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)選資格。

5、加大宣傳表彰力度,樹立師德先進(jìn)典型。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇三

以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”教師為標(biāo)桿,在全系范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)和推薦優(yōu)秀教師典范,弘揚(yáng)他們獻(xiàn)身教育、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,增強(qiáng)廣大教師教書育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。

二、評(píng)選對(duì)象:全系教師。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5日-6月20日。

四、參賽評(píng)選條件。

1、有理想信念。始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程;用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨;是中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的積極傳播者。

2、有道德情操。道德高尚,人格品質(zhì)高尚,有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德;自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一,言傳與身教相統(tǒng)一,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,扣好人生的第一粒扣子。

3、有扎實(shí)學(xué)識(shí)。既有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),又有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野;教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)效果和人才培養(yǎng)成績顯著;具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧型教師,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

4、有仁愛之心。愛崗位、愛學(xué)生,愛一切美好的事物;在教書育人和教學(xué)管理之中用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,能夠把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上;尊重學(xué)生,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長,讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅,深受學(xué)生尊敬和愛戴。

五、評(píng)選活動(dòng)程序。

(一)宣傳階段(20xx年6月1日——6月5日)。充分利用微信平臺(tái)等形式,大力宣傳“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到“最美教師”評(píng)選活動(dòng)中來,發(fā)現(xiàn)身邊的最美教師典范,學(xué)習(xí)身邊的最美教師事跡,打造身邊的最美教師團(tuán)隊(duì)。

(二)自主報(bào)名和系部民主推薦階段(20xx年6月5日——6月20日)參選的報(bào)名表報(bào)送后,輔導(dǎo)員或班主任由學(xué)生科推薦、任課教師由教學(xué)科推薦,確定候選人名單由系微信公眾平臺(tái)公開投票,最終推選出教育、教學(xué)方向的教師各兩名。

(三)學(xué)院評(píng)審階段(20xx年6月20日-6月30日)通過微信公眾號(hào)投票,選出參加頒獎(jiǎng)典禮的教師名單,參加頒獎(jiǎng)的教師需在7月15日之前提交1分鐘之內(nèi)的視頻材料(內(nèi)容建議為學(xué)生講述等方式)。

(四)獲獎(jiǎng)表彰階段(20xx年9月10)。在慶祝教師節(jié)活動(dòng)中舉行表彰,將“最美教師”的風(fēng)采做成視頻,再次展示給全院師生。

(五)事跡展示階段(20xx年9月10日——9月30日)。通過學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和宣傳欄,報(bào)道“最美教師”先進(jìn)事跡,在全校掀起學(xué)習(xí)身邊最美教師的高潮,培育積極向上和健康奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇四

目的。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,積極營造尊師重教的濃厚氛圍。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、品德高尚,愛崗敬業(yè)。熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線、方針和政策,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;遵紀(jì)守法,模范遵守社會(huì)公德,依法執(zhí)教,廉潔從教;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺抵制各種誘惑;嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)管理規(guī)范,積極推行素質(zhì)教育;遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,以身作則,在師生中有較高的威信和影響力;教育教學(xué)成績顯著,在同行中具有較高的威望,受到師生的普遍贊譽(yù)。

3、教書育人,關(guān)愛學(xué)生。既教書又育人,把思想政治教育放在教育教學(xué)工作首位,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和良好的思想品德;堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持正確的政績觀和科學(xué)的評(píng)價(jià)觀;堅(jiān)持面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)心學(xué)生全面健康成長;關(guān)愛幫助困難學(xué)生,深受學(xué)生尊敬和愛戴。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,改革創(chuàng)新。關(guān)心集體、顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失;善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有融洽的同事關(guān)系;積極參加教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用;刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

參評(píng)對(duì)象。

20xx-20xx年優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

參評(píng)要求。

教師提供最美生活照一張(相片大小不低于1mb),簡(jiǎn)介100字以內(nèi)。請(qǐng)于20xx年9月24日之前材料遞交到信息中心王丹老師處,聯(lián)系電話、微信:。

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年10月1日早8點(diǎn)至20xx年10月20日早8點(diǎn)。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇五

20__年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的評(píng)選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績、樹立典型、鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20_年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評(píng)選工作,特制定本方案。

一、評(píng)選原則。

客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績。

二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:x。

副組長:x。

成員:__評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。

三、評(píng)選范圍。

20__—20__學(xué)年度全體在職在崗教職員工。

四、評(píng)選類別、名額及條件。

(一)優(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)。

1.熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線方針,忠誠黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),為人師表;熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長中反響很好。

前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),教學(xué)業(yè)績突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(bào)(論文)或結(jié)題。20__—2022學(xué)年度上區(qū)級(jí)或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級(jí)公開課2次以上。

3.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20__—2022學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的。

教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果:在階段性考試、會(huì)考、高考中成績突出。

5.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。

(二)優(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)。

1.熱愛班主任工作,20__—2022學(xué)年度擔(dān)任班主任。

2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。

3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。

4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;積極開展班級(jí)活動(dòng),重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

5.所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),20__—2022學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

6.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20__—2022學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

7.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率80%以上。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立和宣傳沁園小學(xué)德藝雙馨、敬業(yè)愛生、為人師表的先進(jìn)教師典型,激發(fā)教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立高尚品德,不斷增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,給廣大教師樹立起身邊的榜樣,引領(lǐng)更多的教師愛崗敬業(yè),立德樹人。學(xué)校決定開展20xx年度“我心中的最美教師”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜說明如下:

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

三、評(píng)選對(duì)象:

1、本次評(píng)選的對(duì)象是我校在崗的一線任課教師,不包括20xx—20xx年度評(píng)選出的“最美教師”和5名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

2、近兩年內(nèi)發(fā)生過較大教學(xué)事故,有體罰與變相體罰、有償家教等現(xiàn)象的,不得參評(píng)。

四、評(píng)選條件:

20xx年沁園小學(xué)最美教師四個(gè)“特別”標(biāo)準(zhǔn):特別守紀(jì)律,特別愛學(xué)生,特別講奉獻(xiàn),特別會(huì)教書育人,社會(huì)、家長、學(xué)生、同事認(rèn)可度高。具體如下:

(一)特別守紀(jì)律:師德高尚,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,為人師表,教書育人,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極踐行健康向上的生活方式,引領(lǐng)學(xué)校良好輿論氛圍,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象,樹立新時(shí)期人民教師敬業(yè)愛生、為人師表的光輝形象。

(二)特別愛學(xué)生:關(guān)愛學(xué)生,平易近人,樂于和學(xué)生相處,善于與學(xué)生進(jìn)行思想交流與情感溝通,傾聽孩子的心聲。尊重學(xué)生的人格,公正公平,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,能因材施教,對(duì)學(xué)生愛中亦嚴(yán),是學(xué)生的良師益友。

(三)特別會(huì)教書育人:個(gè)人理論功底扎實(shí),教學(xué)理念先進(jìn),知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)素養(yǎng)深厚,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),教學(xué)質(zhì)量過硬,有一定的科研能力,在教育教學(xué)中能起示范帶頭作用。

(四)特別講奉獻(xiàn):服從學(xué)校安排,樂于奉獻(xiàn),勇于攻堅(jiān)克難。有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),處事謙和大度,干群關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系融洽;善于與家長溝通,家校聯(lián)系緊密,學(xué)生和家長滿意度高。

五、評(píng)選程序:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(2月25日—2月26日)。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇七

xxx,男,漢族,1965年2月出生于鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)塘坊村,專科學(xué)歷,專業(yè)為語文教育。1984年9月參加教育教學(xué)工作,小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)。

蘭有榮從參加教育工作起,主要在振太塘坊、文東、文怕和山街等較為邊遠(yuǎn)的山村小學(xué)從教,一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng),樂于奉獻(xiàn),盡心竭力地做好學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)之外,他還擔(dān)任過村完小教導(dǎo)主任和村完小校長。迄今為止,他從事教育教學(xué)工作31年,其中任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作就有29年。在他擔(dān)任村完小教導(dǎo)主任、村完小校長的十幾年里,從未放棄過擔(dān)負(fù)班主任,在那個(gè)時(shí)段他既是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),又是一個(gè)又一個(gè)高年級(jí)的班主任。蘭老師所帶的班級(jí),曾多次獲得過縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù),又有一次榮獲省級(jí)先進(jìn)班集體。多年的從教生涯,蘭老師因師德優(yōu)秀,工作踏實(shí)勤懇,加之他所教班級(jí)管理有方、教學(xué)成績突出,多次受到上級(jí)表彰,他也多次被評(píng)為先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任。蘭老師的語文教學(xué),重于針對(duì)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材內(nèi)容,更備學(xué)生的理解和接受能力。他撰寫的教案,大處著眼于課標(biāo)大綱,小處則落實(shí)在一個(gè)個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際上,字跡工整清秀,因而受到教師的廣泛好評(píng),在近兩年由縣教育局組織的首屆、第二屆教案評(píng)比中,連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀教案。

蘭有榮老師的主要教育教學(xué)事跡,又詳述如下。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇八

評(píng)選感言:

我是二年(1)班的xxx,我很榮幸地獲得了“月進(jìn)步之星”這個(gè)榮譽(yù),這都是我努力的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定再接再厲。

我成為進(jìn)步之星不是偶然,而是開學(xué)到現(xiàn)在,這幾個(gè)月以來努力的成果。我只相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我的進(jìn)步并不是來自巧合,而是來自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。成功代表你付出了汗水,這并不代表永久的榮譽(yù),而是一番新的奮斗。只要你付出了努力,成功就不再遙遠(yuǎn)。只要你付出了,就會(huì)有收獲。不管收獲多少,都在為未來打基礎(chǔ)。只有不斷努力,才能讓基礎(chǔ)更加牢固,獲得成功。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。只要我們付出100%的努力,就一定能成功。同學(xué)評(píng)價(jià):

她是一個(gè)開朗、自信的女孩,上課認(rèn)真聽講,喜歡多問幾個(gè)為什么,不懂就問,不對(duì)就改,是父母眼中的好孩子,同學(xué)眼中的好伙伴。她上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講每一節(jié)課,仔仔細(xì)細(xì)地思考每一個(gè)問題,工工整整地書寫老師布置的每一次作業(yè)。我們喜歡和她在一起的感覺,就是我們的小老師。教師評(píng)價(jià):

她是一個(gè)尊敬師長的好孩子,每次遇到老師,都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。她是一個(gè)友愛同學(xué)的好朋友,每次看見同學(xué)需要幫助時(shí),她都會(huì)去幫助他們。她熱愛班級(jí),愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。每次大掃除中都看得到她的身影。她學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力。她嚴(yán)明守紀(jì),從不違反學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師交給她的任務(wù),她絲毫不拖落,及時(shí)出色完成。

xxxx年x月x日。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇九

為貫徹落實(shí)上級(jí)政府、市區(qū)教育主管部門對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署的要求,充分利用信息化手段保障疫情防控期間“雙新”示范區(qū)建設(shè)和線上教育教學(xué)活動(dòng)有序開展,有效實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、不停教”,疫情期間,大連市一0三中學(xué)依托于樂課網(wǎng)、騰訊會(huì)議、qq等平臺(tái)進(jìn)行線上教育教學(xué),為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新開展線上教育教學(xué)工作,扎實(shí)推進(jìn)“雙新”工作,提升育人質(zhì)量,在“大連市一0三中學(xué)20xx年線上教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)選”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步彰顯榜樣的力量,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究決定開展20xx年線上教育教學(xué)最美教師暨“雙新”示范區(qū)建設(shè)“最美教師”評(píng)選和表彰活動(dòng),特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

工作小組。

組長:

副組長:

組員:

二、參評(píng)對(duì)象、類型及人數(shù)。

1、參評(píng)對(duì)象:大連市一0三中學(xué)20xx年線上教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)比活動(dòng)中的優(yōu)勝者。

2、評(píng)選類別及名額分配。

(1)在線上教育教學(xué)優(yōu)秀個(gè)人中評(píng)選出線上教育教學(xué)最美教師若干人。

(2)在線上教育教學(xué)優(yōu)秀工作者中評(píng)選出線上教育教學(xué)最美工作者若干人。

(3)參加志愿者抗疫的教職員工,直接評(píng)為最美抗疫標(biāo)兵,不參與投票。

三、網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)間。

4月19日-5月3日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,根據(jù)投票結(jié)果,設(shè)最美系列和最美提名獎(jiǎng)系列。5月中上旬公示評(píng)選結(jié)果。

四、備注。

以上評(píng)選出的最美教師和最美工作者納入20xx年“雙新”示范區(qū)建設(shè)最美團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)人表彰序列,頒發(fā)證書,同時(shí)考慮給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十

我叫xxx,是一名普通的小學(xué)教師,卻擁有著一個(gè)幸福的三口之家,愛人和我,還有一個(gè)活潑懂事的女兒。我的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡。結(jié)婚十年了,但讓我對(duì)家有了新的認(rèn)識(shí)。在我心里家就像一件大衣,不會(huì)提高溫度,但卻給予人連火爐都不能代替的溫度;家像溫暖的港灣,是疲憊時(shí)休養(yǎng)生息的地方;家就像是一瓶陳年佳釀,融進(jìn)了許多寬容和理解,包含了更多的生命內(nèi)涵。

十年來,我們雖然因?yàn)橐馔膺B續(xù)失去兩位最愛我們的父親,雖然我們的家庭壓力沉重,但在我和我的丈夫共同努力,還是建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭。丈夫愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,女兒熱情上進(jìn),受到了鄉(xiāng)鄰們的一致稱贊和好評(píng)。其中有五年雖然兩地分居,但身為人妻、人母和人媳,在做好自己工作的同時(shí),我一直堅(jiān)持著中國傳統(tǒng)婦女的樸素、孝順和勤勞,盡心盡力地做好一切,照顧好老人和孩子,關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過自己的努力,給予家人最無微不至的關(guān)懷,讓我的家庭變得更加溫暖。為了讓丈夫能安心工作,平日里,我會(huì)主動(dòng)打理大大小小的家務(wù),照顧好雙方老人。

雖然日子過得很累,但我沒忘給自己充電。我積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。作為一名教育工作者,即使生活擔(dān)子沉重,也不能放松對(duì)工作的認(rèn)真,我們恪守師德,為人師表,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,曾被鎮(zhèn)政府、學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”;教育教學(xué)論文也多次榮獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。關(guān)于孩子的教育我們夫妻有著共同的理念。認(rèn)為為人當(dāng)以德立世。所以特別注重對(duì)孩子品德的教育。我們一方面教育孩子誠實(shí)守信,尊老愛幼,禮讓他人,另一方面率先垂范,為孩子做出榜樣。其次培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,我們把買衣服的錢省下來給孩子買了大量書籍,培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣。在我們的教育下,女兒聽話乖巧,品學(xué)優(yōu)良,深得老師和同學(xué)的喜歡。

這十年來我們大多數(shù)時(shí)間是在農(nóng)村老家度過的,我知道幸福美滿家庭的建立還離不開和鄉(xiāng)鄰們的和睦相處。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,我們?nèi)胰硕家恢眻?jiān)持著“鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足”的理念,鄰居家只要誰有了困難,我們知道的,就一定會(huì)伸出友愛之手,主動(dòng)去幫助大家,為大家排憂解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

作為一名教師我深知一個(gè)家庭,是一個(gè)從無到有、從小到大的過程,組成一家既是緣分,能夠和睦相處更是不容易,這個(gè)過程必須依靠共同經(jīng)營。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的?!凹液腿f事興”,一個(gè)和睦的家庭,之所以和睦,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識(shí)是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的緣份。所以經(jīng)常告慰自己知足常樂,善待自己與家人。我這么多年如一日的,所付出的艱辛和努力,只是千千萬萬中國婦女的縮影。只有繼承這種光榮的傳統(tǒng)才能把生活過的更加幸福美滿。

2014.3。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十一

為鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)廣大教職工立足本職多做貢獻(xiàn),學(xué)校特制定教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案如下:

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:

辦公室主任:人事干部。

教師節(jié)。

榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金(或獎(jiǎng)品)。

全體教職工對(duì)照條件自行申報(bào)(表彰類型中的(一)。

(二)(四)(五)(六)不必個(gè)人申報(bào),由學(xué)校根據(jù)評(píng)比條件并結(jié)合考核結(jié)果或群眾推薦結(jié)果確定),不申報(bào)者不表彰。9月2日下午16:00前,各部門(年級(jí)組或教研組)在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上根據(jù)評(píng)選條件向人事干部上報(bào)推薦名單和材料,領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定。推薦表可自行復(fù)印。

申報(bào)人(或年級(jí)組、教研組)必須如實(shí)填寫申報(bào)表,并附有關(guān)獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,所獲榮譽(yù)必須是20xx年9月1日至20xx年8月31日期間獲得。

原則規(guī)定,本次獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)(如一人獲幾項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),可發(fā)幾個(gè)證書,但只發(fā)一份獎(jiǎng)品。班主任量化獎(jiǎng)勵(lì)除外)。

(一)上學(xué)年第二學(xué)期班主任量化獎(jiǎng)勵(lì)獲得者。

1.參評(píng)范圍:上學(xué)年度第二學(xué)期全體班主任。

2.評(píng)選條件:按班主任量化考核獎(jiǎng)勵(lì)方案執(zhí)行。

(二)優(yōu)秀教師。

1.參評(píng)范圍:上學(xué)年度全體專任教師。

2.評(píng)選條件:

按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評(píng)選方案執(zhí)行,原則上每個(gè)年級(jí)根據(jù)選票多少結(jié)合評(píng)比條件表彰3名(上學(xué)年初三根據(jù)情況可適當(dāng)增加1個(gè)名額,已受鎮(zhèn)級(jí)表彰的不再重復(fù)表彰)。

(三)教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng):

1、參評(píng)范圍:上學(xué)年度全體專任教師。

2、參評(píng)條件:所任教學(xué)科在學(xué)年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學(xué)年進(jìn)步較大。

以教研組為單位進(jìn)行推薦,語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科每學(xué)科可推薦2—3名,其它教研組各推薦1—2名。

(四)教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

1、參評(píng)范圍:上學(xué)年度全體專任教師。

2、評(píng)選條件:按照教導(dǎo)處制定的教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行。

(五)中考優(yōu)勝獎(jiǎng):

具體標(biāo)準(zhǔn)和條件另行制訂,在中考總結(jié)會(huì)上表彰。

(六)先進(jìn)教育工作者。

1、參評(píng)范圍:上學(xué)年度在崗的非教學(xué)一線人員。

2、參評(píng)條件:按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評(píng)選方案表彰3名,另臨工表彰3名,(已受鎮(zhèn)級(jí)表彰的不重復(fù)表彰)。

(七)班級(jí)工作先進(jìn)集體。

1、參評(píng)對(duì)象:上學(xué)年度的所有班級(jí)(班主任、任課教師組成的班級(jí)工作集體),每個(gè)年級(jí)組可推薦1個(gè)班級(jí)。

2、參評(píng)條件:必須同時(shí)具備以下條件方可推薦:

(1)班級(jí)工作集體成員之間能夠密切協(xié)作,無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。

(2)本班學(xué)生沒有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象和嚴(yán)重安全事故;

(3)學(xué)年家長有效投訴為零;

(4)本班上學(xué)年末進(jìn)行考試班級(jí)人均總分排年級(jí)前6名(初二年級(jí)排年級(jí)前8名者)。

(八)先進(jìn)教研組和年級(jí)組:

1、參評(píng)對(duì)象:上學(xué)年度的各學(xué)科組和年級(jí)組。

2、參評(píng)條件:按已經(jīng)公布的條件執(zhí)行,教研組全校評(píng)選3個(gè),年級(jí)組根據(jù)實(shí)際評(píng)選。

(九)先進(jìn)備課組:

1、參評(píng)對(duì)象:上學(xué)年度各備課組,

2、參評(píng)條件:按公布的評(píng)選條件執(zhí)行,全校評(píng)選3個(gè)。說明:本方案所說的年級(jí)、教研組是指20xx—20xx學(xué)年度的年級(jí)和教研組。

(十)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)。

按低涌中學(xué)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法執(zhí)行,20xx年x月x日。

交表形式:申報(bào)人(或年級(jí)組、教研組)打印紙質(zhì)表格后上交至學(xué)校辦公室。

截止時(shí)間:9月2號(hào)下午4點(diǎn),過期不候。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十二

為了更好地做好優(yōu)秀教師的評(píng)選工作,明確優(yōu)秀教師的評(píng)選條件,從而起到激勵(lì)教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選方案:

一、評(píng)選范圍和對(duì)象。

在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。

(一)德。

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選。

2、有良好的社會(huì)主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格。

(二)能。

1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進(jìn)取精神,積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。

(三)勤。

1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

3、各種資料按時(shí)上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評(píng)為先進(jìn)教師。

4、應(yīng)積極參加學(xué)?;蚩平M安排的工作,并能出色完成,凡對(duì)學(xué)?;蚩平M工作不積極參加,不能評(píng)為優(yōu)秀。

(四)績。

1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對(duì)全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

2、每月備改檢查被評(píng)為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。

3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對(duì)待后進(jìn)生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù),使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

三、評(píng)選原則:

1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

2、每年度評(píng)選一次,按程序操作。

3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。

四、評(píng)選程序。

1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》(附表),并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

2、學(xué)校對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評(píng)人選,并綜合確定初步候選人。

3、學(xué)校對(duì)初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

4、學(xué)校根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十三

經(jīng)批準(zhǔn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人,由市教體局授予榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并優(yōu)先推薦參加更高層次的評(píng)選。教體局和各校將廣泛宣傳并推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好各類骨干教師的管理、服務(wù)、培訓(xùn)和使用工作,充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用;學(xué)校要給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),為他們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供便利條件,按規(guī)定兌現(xiàn)相應(yīng)的崗位津貼。

七、本通知由國寧市教體局人事科負(fù)責(zé)解釋。

咨詢電話:z。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十四

為建立和諧的師生關(guān)系,全面促進(jìn)師德建設(shè),推進(jìn)和諧校園建設(shè),選樹典型,決定在全縣教育系統(tǒng)開展評(píng)選10~11年度“學(xué)生最喜愛的教師”活動(dòng)。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

我校全體任課教師。

不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制。

第一階段:建立組織(10月16日--10月17日)。

1、學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì)。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:z學(xué)生會(huì)成員。

2、各年級(jí)成立由年級(jí)主任負(fù)責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛的教師”評(píng)審小組。

第二階段:年級(jí)初評(píng)(10月18日--10月20日)。

各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時(shí)間對(duì)自己心目中喜愛的老師進(jìn)行無記名投票,每生限投一票,每票限兩人,要在選票中寫明喜歡的原因。具體組織方案:孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運(yùn)祥巡視高一前樓;高一年級(jí)主任及班主任組織高二學(xué)生投票,高二年級(jí)主任及班主任組織高三學(xué)生投票,高三年級(jí)主任及班主任組織高一學(xué)生投票;各班抽調(diào)團(tuán)支部書記或副班長配合組織工作,高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任;投票結(jié)束后,在同一地點(diǎn)各年級(jí)組織人員對(duì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)進(jìn)行計(jì)票,根據(jù)得票率(計(jì)算方法:得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%)多少確定各年級(jí)參加校級(jí)公選候選人,得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為,高中每年級(jí)三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個(gè)人材料(電子版)至德育處。

第三階段:全校公選(10月21日—10月26日)。

學(xué)校對(duì)各年級(jí)候選人進(jìn)行公示,并通過櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況,讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時(shí)間進(jìn)行公選,按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛的教師”上報(bào),參加縣級(jí)“學(xué)生最喜愛的教師”評(píng)選。其余九名教師為校級(jí)“學(xué)生最喜愛的教師”,并頒發(fā)證書。

被選定縣級(jí)參評(píng)候選人需于10月28日前自備個(gè)人材料,包括:

1、《我最喜愛的'教師候選人申報(bào)表》一式兩份;

2、不少于2000字的事跡材料。其他相關(guān)事宜另行通。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十五

激發(fā)我校中老年教師的工作積極性,充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位,造福社會(huì),助力高淳跨越式發(fā)展。

一、師德方面:

1.熱愛祖國教育事業(yè),全身心投入教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事;

2.不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔用書并有不當(dāng)獲利;不從事有償家教;

3.長期遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意個(gè)人修養(yǎng)與形象,學(xué)生及家長評(píng)價(jià)良好。

二、任職資歷:

教齡滿25年,高級(jí)教師,在本校工作十年(含)以上;

三、工作表現(xiàn):

2.在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆,或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測(cè)試教學(xué)六屆;

3.承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績;

4.積極參與校本課程開發(fā);

5.學(xué)生評(píng)教滿意度80%以上;

6.教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。

1.累計(jì)擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年;現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評(píng);

3.承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績;

4.積極參與校本課程開發(fā),主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計(jì)五年以上;

5.學(xué)生評(píng)教滿意度在90%以上。

6.教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。

四、獲得榮譽(yù)。

至少獲得過一次縣(區(qū))級(jí)(含)以上的表彰;

評(píng)選辦法:

首屆評(píng)選名額以20人為限。從第二屆起,評(píng)選名額為10人。

1.個(gè)人申報(bào)或組織推薦(年級(jí)、教研組、三心二室);

2.直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng);

3.教導(dǎo)處、教科處審核;

4.學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室根據(jù)考評(píng)、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長室議決;

5.召開全體教師會(huì)議對(duì)候選人進(jìn)行民意測(cè)評(píng);

6.校長室確定當(dāng)選名單并公示;

7.列入教書育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰。

2.在獲評(píng)后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題,經(jīng)校長室決定立即取消稱號(hào);

3.獲評(píng)后連續(xù)三年通過相關(guān)考核,可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號(hào)并予表彰。

4.綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況,居前三名者授予江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)“首席教師”稱號(hào)并予表彰。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十六

一、評(píng)選內(nèi)容:

(一)、師德要求:

符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實(shí)行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):

1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

(二)、教學(xué)業(yè)務(wù):

1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)規(guī)范反映好。

2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動(dòng)積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。

3、積極申報(bào)、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級(jí)別的教學(xué)任務(wù)或活動(dòng)。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績、做貢獻(xiàn),得到同事、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

4、積極主動(dòng)、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動(dòng),且有效果。

5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

(三)、教學(xué)效果:

1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級(jí)學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。

2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級(jí)學(xué)生成績良好。

3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實(shí)踐效果形成良好的反響。

在職在編教工。

三、評(píng)選原則:

1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

2、每年度評(píng)選一次,按程序操作。

3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。

四、評(píng)選程序。

1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》,并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

2、學(xué)校對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評(píng)人選,并綜合確定初步候選人。

3、組織全校教職工進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。

4、學(xué)校對(duì)初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

5、學(xué)校根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十七

為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動(dòng),體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽光理念,現(xiàn)決定在全體教師中開展“陽光教師”的評(píng)選,活動(dòng)意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們,以進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園文化,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。

“陽光”字面意思是日光,即太陽的光輝。“陽光校園”是一個(gè)和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園。“陽光教師”的稱號(hào)則被賦予了更豐富的內(nèi)涵:“陽光教師”面對(duì)孩子,要有陽光般燦爛的笑臉;面對(duì)同事,要有陽光般溫暖的態(tài)度;面對(duì)家長,要能陽光般真誠的交流;面對(duì)教育,要有陽光般平和的心態(tài);面對(duì)教研,要有陽光般積極的熱情;面對(duì)發(fā)展,要有陽光般不息的能量。給自己陽光,就會(huì)給學(xué)生撒播陽光,給大家?guī)黻柟狻?/p>

1、“陽光教師”應(yīng)具有健康的活力。

陽光是生命的動(dòng)力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽光教師”,首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的陽光心態(tài)。忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人,模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),青年教師虛心好學(xué),中年教師開拓進(jìn)取,老年教師人老心不老,人人都充分發(fā)揮主人翁作用,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心他人,主動(dòng)為集體做好事,積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、“陽光教師”應(yīng)具有愛心的溫暖。

陽光是無私的,能灑遍世間的每一個(gè)角落?!瓣柟饨處煛本褪菒鄣氖拐?,他(她)要把愛無私的奉獻(xiàn)給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,抓住每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和志向,精心培育,給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺,給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽光一樣普照每位學(xué)生的心靈,讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛的陽光下茁壯成長。同時(shí),還要有正確的教育觀,質(zhì)量觀和人生觀,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”;對(duì)學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯,所教班學(xué)生成績保持穩(wěn)定或大幅度提高。

3、“陽光教師”應(yīng)具有智慧的光芒。

太陽是智慧的象征。“陽光教師”應(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識(shí)是前進(jìn)的力量,創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上,“陽光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念,主動(dòng)發(fā)展意識(shí)強(qiáng)。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究,主動(dòng)上研究課,積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,真正做到重心下移,一切為了學(xué)生的發(fā)展,是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思,經(jīng)常寫教學(xué)札記,撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文,教學(xué)成果顯著。

4、“陽光教師”應(yīng)具有快樂的多彩。

陽光是多彩的,“陽光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠交流的陽光心態(tài)。言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽光一樣純潔,經(jīng)得住金錢、名利誘惑,安于三尺講臺(tái)。對(duì)待學(xué)生公平、公正,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實(shí)踐過程中,點(diǎn)燃學(xué)生探索的欲望,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能,實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值,享受生命力煥發(fā)的歡樂,受到學(xué)生和家長的贊譽(yù)。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽光的地方。

組長:孫靜麗、李文慧。

副組長:孔慶來、李春杰。

組員:許玉琴、白國華、楊佳、王丹、周英嬌、樸明學(xué)。

1、宣傳發(fā)動(dòng),營造評(píng)選“陽光教師”的氛圍,人人爭(zhēng)做“陽光教師”。各年級(jí)組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽光教師”標(biāo)準(zhǔn),并以此為奮斗目標(biāo)。

2、個(gè)人對(duì)照條件申報(bào),各年級(jí)組可擇優(yōu)推薦。

3、“陽光教師”候選人推薦材料:一份申報(bào)表和相關(guān)能證明實(shí)績的材料(近三年來的榮譽(yù)證書、論文、案例獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件)。

4、認(rèn)真組織評(píng)選------教師自評(píng)、互評(píng)、家長評(píng)、學(xué)生評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)定。

5、總結(jié)表彰“陽光教師”。

陽光教師十二修煉:修煉自己的“聲音、語言、眼睛、表情、行為、學(xué)識(shí)、脾氣、個(gè)性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十八

首屆“安六一中好老師”評(píng)選活動(dòng)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,通過深入發(fā)動(dòng)、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅(jiān)定,立德樹人,愛崗敬業(yè),教書育人成績顯著,事跡感人;深受學(xué)生愛戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長滿意,享有很好聲譽(yù),為大家公認(rèn),具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。

2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的;獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的;獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級(jí)以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級(jí)第一名的;獲得過高考特別獎(jiǎng)的;參加市級(jí)以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級(jí)以上教育教學(xué)成果的。

3、對(duì)師德問題實(shí)行一票否決。

高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,經(jīng)學(xué)校校長辦公(擴(kuò)大)會(huì)議通過并公示無異議后確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評(píng)選。

說明:擔(dān)任班主任的教師,在所在年級(jí)部參評(píng);授課不跨課頭的教師,在所在年級(jí)部參評(píng);未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師,在較高年級(jí)參評(píng)。

1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》,號(hào)召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評(píng)選活動(dòng);各年級(jí)部結(jié)合本年級(jí)實(shí)際制訂評(píng)選細(xì)則,布置首屆“安六一中好老師”活動(dòng)安排等情況。

2、推選申報(bào)以年級(jí)部為單位,采取年級(jí)部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見,接受學(xué)生、家長、社會(huì)監(jiān)督。

3、年級(jí)部評(píng)選各年級(jí)部組成評(píng)選委員會(huì),對(duì)候選人材料進(jìn)行初審后,根據(jù)評(píng)選細(xì)則評(píng)選出本年級(jí)部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報(bào)學(xué)校。

4、資格審核學(xué)校對(duì)各年級(jí)部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

5、公示經(jīng)公示5個(gè)工作日無異議后,確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報(bào)材料。

學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號(hào)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,為獲獎(jiǎng)教師提供每人600元獎(jiǎng)金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會(huì)、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大教師奮發(fā)向上。

1、堅(jiān)持公平公正原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會(huì)認(rèn)同。堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。

2、以事跡為基礎(chǔ),重點(diǎn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)人民群眾公認(rèn)、社會(huì)影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書育人一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

3、要把評(píng)選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來,與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評(píng)選中受到教育、得到提高,使評(píng)選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭(zhēng)當(dāng)楷模的過程,增強(qiáng)廣大教師的工作責(zé)任感和使命感,不斷提升師德師風(fēng)水平。

附件1:

報(bào)送材料有關(guān)要求。

各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請(qǐng)于5月23日前將下列材料報(bào)送校辦室,并同時(shí)發(fā)送電子文檔。具體材料為:

1、推薦人選個(gè)人申報(bào)表(一式三份)。

2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無斑點(diǎn)、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500k之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級(jí)部”。同時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。

4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細(xì)介紹推薦人選的先進(jìn)事跡,要有細(xì)節(jié),有生動(dòng)感人的具體事例,要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi),內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)翔實(shí),感染力強(qiáng),充分體現(xiàn)先進(jìn)性、時(shí)代性和典型性。

附件2首屆“安六一中好老師”

個(gè)人申報(bào)表。

教師姓名。

任教學(xué)科。

所在年級(jí)部。

曾獲主要榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。

獲獎(jiǎng)名稱。

獲獎(jiǎng)時(shí)間。

授予單位。

備注。

學(xué)校教師評(píng)選方案篇十九

首屆“安六一中好老師”評(píng)選活動(dòng)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,通過深入發(fā)動(dòng)、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅(jiān)定,立德樹人,愛崗敬業(yè),教書育人成績顯著,事跡感人;深受學(xué)生愛戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長滿意,享有很好聲譽(yù),為大家公認(rèn),具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。

2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的;獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的;獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級(jí)以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級(jí)第一名的;獲得過高考特別獎(jiǎng)的;參加市級(jí)以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級(jí)以上教育教學(xué)成果的。

3、對(duì)師德問題實(shí)行一票否決。

高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,經(jīng)學(xué)校校長辦公(擴(kuò)大)會(huì)議通過并公示無異議后確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1—3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評(píng)選。

說明:擔(dān)任班主任的教師,在所在年級(jí)部參評(píng);授課不跨課頭的教師,在所在年級(jí)部參評(píng);未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師,在較高年級(jí)參評(píng)。

1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》,號(hào)召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評(píng)選活動(dòng);各年級(jí)部結(jié)合本年級(jí)實(shí)際制訂評(píng)選細(xì)則,布置首屆“安六一中好老師”活動(dòng)安排等情況。

2、推選申報(bào)以年級(jí)部為單位,采取年級(jí)部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見,接受學(xué)生、家長、社會(huì)監(jiān)督。

3、年級(jí)部評(píng)選各年級(jí)部組成評(píng)選委員會(huì),對(duì)候選人材料進(jìn)行初審后,根據(jù)評(píng)選細(xì)則評(píng)選出本年級(jí)部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報(bào)學(xué)校。

4、資格審核學(xué)校對(duì)各年級(jí)部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1—3名第二屆“皖西好老師”候選人。

5、公示經(jīng)公示5個(gè)工作日無異議后,確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報(bào)材料。

學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號(hào)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,為獲獎(jiǎng)教師提供每人600元獎(jiǎng)金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會(huì)、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大教師奮發(fā)向上。

1、堅(jiān)持公平公正原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會(huì)認(rèn)同。堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。

2、以事跡為基礎(chǔ),重點(diǎn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)人民群眾公認(rèn)、社會(huì)影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書育人一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

3、要把評(píng)選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來,與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評(píng)選中受到教育、得到提高,使評(píng)選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭(zhēng)當(dāng)楷模的過程,增強(qiáng)廣大教師的工作責(zé)任感和使命感,不斷提升師德師風(fēng)水平。

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