學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告（通用24篇）

編寫報(bào)告需要時(shí)間和耐心，但它是我們展示自己的重要機(jī)會(huì)。報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)精確，并配以清晰的標(biāo)注和解釋，以便讀者理解和分析。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家查閱。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇一

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書館里工作，切實(shí)做好圖書管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率，充分利用好學(xué)校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問下先檢索與知識(shí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力，學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表，第二周期學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

2、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書，每班每周不少于1次借書學(xué)生借書。

3、每學(xué)期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作。

4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書刊修補(bǔ)工作。

5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志，方便老師更好的查閱。

6、課內(nèi)閱讀3—6年級(jí)每周一節(jié)，課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)學(xué)生開放。

7、協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)征文、演講比賽。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇二

時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的.工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識(shí)競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。

一學(xué)年來，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

4、學(xué)生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對(duì)此也不聞不問。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，比較圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)。受到了學(xué)校和廣大師生的好評(píng)。回顧本學(xué)期的工作，成績是主......

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇三

檢查自己一學(xué)年來工作上的得失，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的管理和服務(wù)水平，以至于把以后的工作做得更好。下面對(duì)自己一期來的工作做個(gè)簡單的總結(jié)：

電子閱覽室，它是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分，是教師和學(xué)生獲取知識(shí)和信息的重要窗口。本期開展的工作具體如下：

1、認(rèn)真管理全校師生尤其是學(xué)生的上機(jī)閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。每天每次都要求學(xué)生做好詳細(xì)的登機(jī)記錄，包括日期、年級(jí)班次，姓名和使用的電腦號(hào)數(shù)。指導(dǎo)學(xué)生對(duì)號(hào)入座，文明上網(wǎng)。若出現(xiàn)什么軟硬件損壞、丟失或違紀(jì)行為，都可實(shí)現(xiàn)有效跟蹤，責(zé)任到人。

2、積極做好電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)或處理電子閱覽室發(fā)生的故障，并做好相應(yīng)的文字記載。比如在本期，已經(jīng)對(duì)兩臺(tái)有故障的顯示器進(jìn)行了及時(shí)修理。

3、努力做好機(jī)房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)工作，為師生營造一個(gè)安靜、舒適、清潔的上機(jī)環(huán)境。明確要求學(xué)生在上機(jī)期間，不準(zhǔn)在室內(nèi)隨意下座來回走動(dòng)或大聲說話；認(rèn)真做好室內(nèi)的保潔工作，堅(jiān)持一天一小掃，一周一大掃。不定期清除電腦內(nèi)、電腦桌和鍵盤上的灰塵，以保持電腦清潔，延長使用壽命；不允許學(xué)生帶食品、飲料進(jìn)到室內(nèi)吃，更不允許隨地吐痰和亂丟垃圾。違紀(jì)者，輕者批評(píng)教育，重者作出相應(yīng)的處罰。

4、為了能吸引更多的同學(xué)到此上網(wǎng)，本期電子閱覽室，在保證足夠時(shí)間開通電子閱覽室局域網(wǎng)外，還適當(dāng)增加約半小時(shí)的開通外網(wǎng)（因特網(wǎng)）。

的時(shí)間，以滿足部分同學(xué)下載相關(guān)資料的需要。通過以上舉措，學(xué)生到本室上機(jī)的人數(shù)明顯增加。

5、仔細(xì)做好常規(guī)的巡視工作，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的上網(wǎng)行為，積極引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)；不允許學(xué)生利用電子閱覽室里的電腦玩在線游戲或脫機(jī)游戲；在開外網(wǎng)的時(shí)間段里，嚴(yán)禁登錄不健康網(wǎng)站，嚴(yán)禁瀏覽、下載或傳播不良圖片或視頻信息。違紀(jì)者，輕者批評(píng)教育，暫時(shí)關(guān)閉外網(wǎng)；重者將被上報(bào)學(xué)校或上級(jí)相關(guān)部門作出相應(yīng)處罰，并永久性關(guān)閉電子閱覽室的外網(wǎng)。

6、積極主動(dòng)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)病毒的防范。在電子閱覽室的學(xué)生機(jī)，安裝“易速還原”進(jìn)行系統(tǒng)保護(hù)。在老師使用的電腦中要安裝了360安全衛(wèi)士和360殺毒軟件，定期進(jìn)行殺毒維護(hù)與升級(jí)，并要對(duì)學(xué)生自帶的u盤、學(xué)習(xí)機(jī)、或手機(jī)存儲(chǔ)卡等，在使用前必要到老師使用的電腦上進(jìn)行殺毒，以消除電腦及網(wǎng)絡(luò)中毒的隱患，保證學(xué)生電腦及網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

7、上班時(shí)，及時(shí)打開機(jī)房窗戶，以保證空氣通暢。根據(jù)學(xué)生上機(jī)人數(shù)、節(jié)約用電，分組開啟計(jì)算機(jī)，避免電腦長時(shí)間處于工作狀態(tài)，影響其使用壽命。下班時(shí)，認(rèn)真細(xì)致地關(guān)閉所有設(shè)備、電源，關(guān)好門窗，做好防火、防盜工作，力求萬無一失。

電子閱覽室的管理工作是相當(dāng)煩瑣復(fù)雜的，只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，才能使電子閱覽室的管理工作更加科學(xué)規(guī)范，才能更好地為廣大師生服務(wù)，充分發(fā)揮“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化”應(yīng)起的作用。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇四

以打造“書香校園”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

1．積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作

2．開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書資源。上好圖書資源利用課。

3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4．加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

6．報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

7．做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。

8．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

1．對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。

2．開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

1還。對(duì)損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3．提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

9月份

1．召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。

2．整理報(bào)刊。

10月份

1．新書編目。

2．召開一次管理員會(huì)議?？偨Y(jié)上月工作。

3．新書編目。

4．做好新書宣傳。

5．召開一次管理員會(huì)議。

11月份

1．舉行一次圖書知識(shí)講座。

2．新書編目。

3．將圖書進(jìn)行排架，上架。

4．召開一次管理員會(huì)議。

5．新書宣傳。

12月份

1．總結(jié)本學(xué)期工作。

2．全校師生歸還所借圖書。

3．制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。

4．收回出借的各類報(bào)刊雜志，進(jìn)行裝訂。

本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的.工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇五

深入貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步拓展教師閱覽室的'教育職能，加強(qiáng)教師閱覽室的管理和建設(shè)，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。

要加強(qiáng)自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神，不斷實(shí)踐，鉆研各類新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，使師生們每天閱覽到新的報(bào)刊，接受到新的信息。

2、閱覽室全天開放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。

3、對(duì)于舊的報(bào)紙和雜志定期裝訂。

4、教師進(jìn)閱覽室閱讀和借閱，作好相關(guān)記錄。

6、打掃閱覽室，清理書架，保持環(huán)境衛(wèi)生，干凈整潔，使教職員工有一個(gè)良好的讀書環(huán)境，有一個(gè)閱覽圖書的干凈場所。

教師閱覽室工作瑣碎，繁雜，許多工作不為人所知，大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境，琳瑯滿目的圖書，和教師們安靜恬淡的微笑，在這之后，卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個(gè)陣地，我將盡心盡力，恪守職責(zé)，努力發(fā)揮自己的聰明才智，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化的閱覽室盡自己的微薄之力。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇六

這一期，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師和學(xué)生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個(gè)簡單的.總結(jié)。

1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》，《圖書賠償制度》，《閱覽室管理制度》。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.向?qū)W生宣傳教育要愛護(hù)圖書，不能損壞，不能丟失，如若丟失，一律按制度進(jìn)行賠償。全年沒丟失一本圖書。

3.對(duì)于新進(jìn)的圖書，報(bào)紙，雜志，都已經(jīng)分類，整理。

4.搞好了圖書室，閱覽室的清整，衛(wèi)生工作，地面無灰塵，無雜務(wù)，墻壁無蛛網(wǎng)，玻璃無灰塵，閱覽室桌椅擺放整齊，圖書室，閱覽室給人以干凈，舒適的感覺。

本期，我利用自習(xí)課，利用晚自習(xí)時(shí)間，組織學(xué)生對(duì)圖書室的所有書按書名、價(jià)格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦，這樣，更加有利于全校師生借閱使用。

不管是老師個(gè)人的，學(xué)生個(gè)人的，還是辦公室的各份刊物，我都及時(shí)的送到他們的手中，我以“讀者第一，服務(wù)至上”的思想來要求自己，我的工作得到了全校師生的認(rèn)可。

本期開始，為豐富同學(xué)們的課余生活，為開闊同學(xué)們的知識(shí)視野，圖書室定期向各班級(jí)開放。每周二、周三的晚自習(xí)，由班上的圖書管理員代表班級(jí)向圖書室借書，每次可借數(shù)量為班級(jí)人數(shù)的二分之一，下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認(rèn)真，同學(xué)們借書積極，閱讀認(rèn)真。

閱讀課做到了每一節(jié)課學(xué)生有書可讀，并且選擇一些有價(jià)值，有意義，能陶冶他們情懷的書，學(xué)生們?cè)陂喿x課中有很大的收獲。

以后，我還將更好的服務(wù)廣大師生。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇七

本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的工作，特總結(jié)如下：

學(xué)生閱覽室有一間教室，內(nèi)設(shè)大小閱覽桌26張，100個(gè)座位，每周四下午兩節(jié)課后向?qū)W生開放節(jié)。由于教室小，學(xué)生多，班級(jí)循環(huán)次數(shù)頻繁，所以室內(nèi)空氣污濁，學(xué)生帶進(jìn)塵土較多。個(gè)別學(xué)生對(duì)桌凳、墻壁有刻畫現(xiàn)象，針對(duì)上述情況，我們采取了以下措施：

1.嚴(yán)格遵守工作制度，盡量提前開窗透氣，保證室內(nèi)空氣流通、清新。

2.努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦?xí)赖?，每周擦抹至少兩次?/p>

3.為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損，對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行愛護(hù)公物的思想教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求和管理，做到有備無患。

由于上述措施得力，執(zhí)行認(rèn)真，在本學(xué)期的工作中基本達(dá)到了目的和要求。

二、存在的不足。

閱覽圖書是集中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的一種形式，目的是希望學(xué)生通過課外閱讀拓展綜合能力，對(duì)事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學(xué)生了解他們所處的`社會(huì)，從中學(xué)習(xí)到辨別善惡的能力。大部分學(xué)生比較認(rèn)真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識(shí)，拓寬了自己的眼界，提高了學(xué)習(xí)語文的綜合能力。但是同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足，如：有的學(xué)生只讀不記筆記，有的學(xué)生抓不住重點(diǎn)，只看熱鬧，個(gè)別學(xué)生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學(xué)期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。

在本學(xué)期的工作中，有的放矢，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)，我認(rèn)真地總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，力爭把下學(xué)期的工作做得更好。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇八

20xx-上學(xué)期小學(xué)圖書室工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)，拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)水平入手，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。1、做好日常工作。按照開學(xué)初制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，閱覽室每天按時(shí)開放，打掃衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，報(bào)紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于師生閱覽，確實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。

2、做好圖書管理，為讀者服務(wù)工作。健全各種管理制度，完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。完成新書增訂工作，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理，本學(xué)期新增圖書，都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)全校師生實(shí)行全開架和定期借還圖書的管理形式。

3、做好新書推薦工作。把新書第一時(shí)間推薦給師生，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)推薦一些思想性、科學(xué)性強(qiáng)；文字優(yōu)美、語言規(guī)范；富有興趣；形式美觀，圖文并茂的書籍。給讀者節(jié)約了時(shí)間，也受到學(xué)生的好評(píng)。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力的工作。始終如一為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書室真正成為學(xué)校教育的第二陣地。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇九

收集整理和提供各種書刊資料，以"為師生服務(wù)"為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。

(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。

讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

（1）及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

（2）隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行"三表制度"，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

（4）認(rèn)真上好"讀書課"。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識(shí)。

1、清理圖書，上架。

2、做好圖書室的清潔工作。

3、發(fā)放圖書到班級(jí)。

4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊(cè)。

5、做好圖書室日常工作記錄。。

1、總結(jié)上月工作。

2、修補(bǔ)圖書，保持圖書角柜的清潔。

3、檢查班級(jí)圖書閱覽登記。

4、結(jié)合"國慶節(jié)"以"愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校"為內(nèi)容，開展讀書活動(dòng)手抄報(bào)。

1、班級(jí)更換圖書。

2、開展"好書換著看"活動(dòng)。

1、做好工作總結(jié)。

2、收集圖書相關(guān)資料。

3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十

本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，比較圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)。受到了學(xué)校和廣大師生的好評(píng)。回顧本學(xué)期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的工作，特總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

本學(xué)七一開始，我們就按照學(xué)校的布置，制定政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，特別是江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想等。還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》一書。我們按計(jì)劃地在每周所定的政治學(xué)習(xí)時(shí)間里，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了原文，并寫出了幾十篇學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)理清了觀念，在工作中心向一處想，勁向一處使，學(xué)校的工作出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于開拓的好勢頭。早工作中我們遵守各種規(guī)章制度，不遲到，不礦工，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意地做好自己的本職工作，協(xié)助全校師生上好閱覽課。為達(dá)到全面教育教學(xué)的目的貢獻(xiàn)了自己的力量。

閱覽室有樓房兩間，有大小閱覽桌28張，82個(gè)座位，每周開課32節(jié)。由于教室小，學(xué)生多，班級(jí)循環(huán)次數(shù)頻繁，所以室內(nèi)空氣污濁，學(xué)生帶進(jìn)塵土較多。個(gè)別學(xué)生對(duì)桌凳，墻壁游客華現(xiàn)象，針對(duì)上述情況，我們采取了一下措施：

1、閱覽室管理人員要嚴(yán)格遵守工作制度，盡量提前開創(chuàng)透氣，保證室內(nèi)空氣流通，清新。

2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水拖擦坐等要做到整齊劃一，每周擦抹兩次。

3、為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損配合班主任和語文教室，對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，上課時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求和管理，做到有備無患。

由于上述措施得力，執(zhí)行認(rèn)真，在本學(xué)期的工作中基本達(dá)到了目的和要求。

三、閱覽課是集中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的一種形式。

上閱讀課的目的是希望學(xué)生通過課外閱讀拓展綜合能力，對(duì)事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學(xué)生了界他們的所出的市場，從中學(xué)習(xí)到辨別善惡的能力。在本學(xué)期的閱覽客商，在管理員和認(rèn)科教師的認(rèn)真管理指導(dǎo)下，大部分學(xué)生比較認(rèn)真地閱讀了書籍、報(bào)刊、并認(rèn)真做了筆記。從中吸取了豐富的知識(shí)，拓寬了自己的.眼界，提高了學(xué)習(xí)語文的綜合能力，獲得了廣大師生的好評(píng)。但是同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足，如：有的學(xué)生只讀不記筆記，有的學(xué)生抓不住重點(diǎn)，只看熱鬧，還有的偷懶，休息應(yīng)付不學(xué)習(xí)，個(gè)別學(xué)生還在書刊上亂涂、亂劃，撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學(xué)期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正，力爭把閱覽課上的更好。

在本學(xué)期的工作中，有的放失，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，我們認(rèn)真地總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，力爭把下學(xué)期的工作做的更好。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十一

時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理，提高管理水平。

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向。

學(xué)生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識(shí)競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。

一學(xué)年來，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

三、回顧本學(xué)年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：

1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

有的班級(jí)卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對(duì)此也不聞不問。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十二

時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理，提高管理水平。

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向。

學(xué)生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識(shí)競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。

一學(xué)年來，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

三、回顧本學(xué)年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：

1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

有的班級(jí)卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對(duì)此也不聞不問。

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學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十三

為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程，制定本計(jì)劃。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的`能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

（一）安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每月不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。

（二）每學(xué)期有新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登激作。

（三）做好圖書登記，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

（四）與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

（五）學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

（六）根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

（七）教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

（八）每學(xué)期每班借書，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于4本。

（九）圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

（十）圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。

（十一）學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十四

一、指導(dǎo)思想：

以新教育基礎(chǔ)之新文化為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施新基礎(chǔ)教育的功能。

二、工作目標(biāo)：

1．積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作

2．開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4．加強(qiáng)閱讀的.宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

6．報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

7．做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。

8．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、工作重點(diǎn)：

1．對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。

2．開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

四、具體措施：

1．強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3．提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

五、主要安排：

九月份

1．制定工作計(jì)劃，管理者明確分工。

2．召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。

3．整理假期的報(bào)刊。

4．為新生辦理借閱證。

十月份

1．新書編目。

2．召開一次管理員會(huì)議。總結(jié)上月工作。

十一月份

1．新書編目。

2．做好新書宣傳。

3．召開一次管理員會(huì)議。

十二月份

1．舉行一次圖書知識(shí)講座。

2．新書編目。

3．將圖書進(jìn)行排架，上架。

4．召開一次管理員會(huì)議。

5．新書宣傳。

一月份

1．總結(jié)本學(xué)期工作。

2．全校師生歸還所借圖書。

3．制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。

4．收回出借的各類報(bào)刊雜志，進(jìn)行裝訂。

本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十五

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。

（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

（2）引導(dǎo)他們閱讀x、x等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。

讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

（1）及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

（2）隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

（4）認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識(shí)。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十六

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)的.身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

1、進(jìn)一步加學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)圖書館容量，增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

（1）利學(xué)管理各類書刊資料：

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍；

（2）加強(qiáng)新書的宣傳介紹；

（4）做好書籍的修補(bǔ)和整理；

（5）填寫好各項(xiàng)登記表。

2、見縫插針的開放時(shí)間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定，形成制度，輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和助，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者力表揚(yáng)。

4、不斷完善思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十七

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和總書記提出的“把勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣推廣到廣大青少年當(dāng)中去”的重要指示精神，切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

二、目標(biāo)和任務(wù)：

1、圖書老師要加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)信息管理意識(shí)，掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過度，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。

2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識(shí)，做一些輔助工作，使他們?cè)趯?shí)踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行。

3、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，依照第四版《中國圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。

4、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動(dòng)，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。

5、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。

6、各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng)，可以在班級(jí)中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討，書評(píng)等活動(dòng)，使一本書的'價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào)，如：“名人名言”，“知識(shí)園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。

7、圖書室應(yīng)不斷加館藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計(jì)劃地采購文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

8、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。

三、具體工作安排：

1、認(rèn)真做好圖書的編目上架工作。

1、做好圖書清點(diǎn)、剔舊與破損圖書的工作。

2、開展圖書室常規(guī)工作。

3、培養(yǎng)小圖書管理員，培養(yǎng)提高他們的服務(wù)與責(zé)任意識(shí)。

4、開展圖書借閱：

（1）每班選兩名圖書管理員負(fù)責(zé)借書、還書，每學(xué)期不少于6次；班主任可幫助選擇合適的書籍，并負(fù)責(zé)保管好。

（2）到閱覽室看書要有班主任帶領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

（3）歡迎各班主任在活動(dòng)課或語文興趣課來閱覽室圖書室看書、借書。

各班開展各種讀書教育活動(dòng)：

1、午休時(shí)間、談話課或班隊(duì)課開展讀書讀報(bào)，做好摘錄（可以是好詞佳句、知識(shí)要點(diǎn)、心得體會(huì)等。）。

2、召開班級(jí)圖書交流活動(dòng)，向同學(xué)們推薦一本好書。

3、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)開展“讀雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的讀書活動(dòng)。

1、在中高年級(jí)中開展讀書心得的交流評(píng)比活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展各種益智讀書活動(dòng)。

3、出一期讀書活動(dòng)的墻報(bào)。。

1、結(jié)合母親節(jié)開展各種讀書活動(dòng)。

2、開展“迎五一”系列讀書活動(dòng)。

1、認(rèn)真做好圖書的編目上架工作。

2、做好圖書清點(diǎn)、剔舊與破損圖書的工作。

3、開展圖書室常規(guī)工作。

4、培養(yǎng)小圖書管理員，培養(yǎng)提高他們的服務(wù)與責(zé)任意識(shí)。

5、開展圖書借閱：

（1）每班選兩名圖書管理員負(fù)責(zé)借書、還書，每學(xué)期不少于10次；班主任可幫助選擇合適的書籍，并負(fù)責(zé)保管好。

（2）到閱覽室看書要有班主任帶領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

（3）歡迎各班主任在活動(dòng)課或語文興趣課來閱覽室圖書室看書、借書。

各班開展各種讀書教育活動(dòng)：（10—11月）。

1、午休時(shí)間、談話課或班隊(duì)課開展讀書讀報(bào)，做好摘錄（可以是好詞佳句、知識(shí)要點(diǎn)、心得體會(huì)等。）。

2、召開班級(jí)圖書交流活動(dòng)，向同學(xué)們推薦一本好書。

3、出一期讀書活動(dòng)的墻報(bào)。

4、召開一次讀書活動(dòng)主題隊(duì)會(huì)。（或讀報(bào)知識(shí)競賽）。

1、在中高年級(jí)中開展讀書心得的交流評(píng)比活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展各種益智讀書活動(dòng)。

1、學(xué)期讀書活動(dòng)啟動(dòng)。

（1）評(píng)選讀書活動(dòng)積極分子；

（2）校評(píng)選讀書活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。

2、總結(jié)校讀書活動(dòng)開展情況。

1、圖書工作交流總結(jié)。

2、學(xué)期讀書活動(dòng)啟動(dòng)。

（1）評(píng)選讀書活動(dòng)積極分子；

（2）校評(píng)選讀書活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十八

近年來，xx小學(xué)辦學(xué)條件日趨改善，師資力量逐步增強(qiáng)，尤其是新教師的到來為xx小學(xué)的發(fā)展注入新的動(dòng)力，但這些仍然難以適應(yīng)學(xué)校均衡發(fā)展的需要。對(duì)照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校仍需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃中長期發(fā)展目標(biāo)，大力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制，提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，塑創(chuàng)辦學(xué)特色。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和省、市、區(qū)委全會(huì)精神，緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標(biāo)，繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”為發(fā)展主題，以深化改革為動(dòng)力，以提升內(nèi)涵為核心，以提高質(zhì)量為抓手，以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動(dòng)，以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先，努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

二、工作目標(biāo)。

堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，精細(xì)管理過程，關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長，以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo)，向管理要質(zhì)量，創(chuàng)特色樹品牌，使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化，辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

三、工作思路。

1、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實(shí)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神，努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校，完善各類教學(xué)設(shè)施，提升學(xué)校管理效能，全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。

2、加快教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn)，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程。

3、創(chuàng)新德育形式，提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人，圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動(dòng)。倡導(dǎo)責(zé)任教育，引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國負(fù)責(zé)”。

4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”的鹽都教育主題，除了做好教師交流，更要做好校內(nèi)班級(jí)質(zhì)量均衡發(fā)展，學(xué)科力量均衡配置，推進(jìn)課堂教學(xué)研究，讓課堂洋溢生命的自由，成為學(xué)生自主的現(xiàn)場。

5、教學(xué)改革明顯突破，教研成果豐碩。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果，重視課題研究，以學(xué)生發(fā)展為本，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教材教法研究，建立完善評(píng)價(jià)機(jī)制，組織好校內(nèi)教研活動(dòng)、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十九

(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀*、*等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。

讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

(1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

(2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

(4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識(shí)。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇二十

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

7、做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。

8、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇二十一

一、指導(dǎo)思想：

以《電子閱覽室（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)電子閱覽室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校電子閱覽室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮電子閱覽室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使電子閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，電子閱覽室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、電子閱覽室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷提高電子閱覽室的育人功能。

二、工作目標(biāo)：

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

三、具體工作：

（一）加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)電子閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《電子閱覽室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保電子閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校電子閱覽室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快電子閱覽室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。

（二）規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)年度調(diào)整學(xué)生上機(jī)的周期，增加閱讀量，保證學(xué)生能正常用機(jī)。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，并做好休息日的開放工作。

由薛老師負(fù)責(zé)電子閱覽室的日常工作，圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記等工作，定期和電子閱覽室其他人員出刊好“電子閱覽室”?？?。負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作。負(fù)責(zé)書庫的'管理工作，負(fù)責(zé)編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。各類期刊、雜志等的分類、編目、管理。負(fù)責(zé)教師閱覽室的管理工作，負(fù)責(zé)課本和教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。負(fù)責(zé)學(xué)校電子閱覽室網(wǎng)站內(nèi)容的更新和電子閱覽室的管理工作。

（三）加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和電子閱覽室知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮電子閱覽室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

（四）加強(qiáng)研究，科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。電子閱覽室工作人員每年度至少寫一篇總結(jié)文章，爭取有發(fā)表。

四、每月工作安排：

2、開始圖書核查，整理假期報(bào)刊，布置校宣傳窗。

3、開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生下午閱讀。

1、對(duì)教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介，推薦書目。

3、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)圖書管理知識(shí)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)和電子閱覽室知識(shí)講座。

3、校園讀書活動(dòng)：好書推薦，班級(jí)故事會(huì)，讀書小報(bào)比賽，讀書賀卡征集賽。

1、校園讀書活動(dòng)：讀書體會(huì)征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評(píng)比。

2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。

3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識(shí)競賽。

1、清理圖書、資料（收回）。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇二十二

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、落實(shí)常規(guī)、提高質(zhì)量，放大優(yōu)勢，確立“科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展”的工作理念，大興師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，增加工會(huì)工作的時(shí)代性，充分發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，為實(shí)現(xiàn)xxx小學(xué)的再創(chuàng)輝煌作貢獻(xiàn)。

二、主要工作：

深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的'重要性、必要性和緊迫性，積極配合學(xué)校支部、行政在教職工中興學(xué)習(xí)之風(fēng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型工會(huì)活動(dòng)的深入開展，促師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校民主管理，激發(fā)教職工主人翁精神。

1．充分發(fā)揮工會(huì)的優(yōu)勢，通過各種有效的途徑，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型工會(huì)活動(dòng)的展開，做到黨員干部帶好頭，月月有學(xué)習(xí)札記，每位教職工每學(xué)期2篇學(xué)習(xí)收獲、體會(huì)，并要求向媒體投稿，引導(dǎo)教職工用學(xué)習(xí)來增長自己的知識(shí)才干，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

2．把師德師風(fēng)建設(shè)同誠信這一基本規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為師德和誠信標(biāo)準(zhǔn)，樹立質(zhì)量第一，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”的傳統(tǒng)。經(jīng)常對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，反思自身，提高自我，提倡干干凈凈做人，堂堂正正辦事，認(rèn)認(rèn)真真工作的工會(huì)，結(jié)合慶?！叭恕眿D女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“教師節(jié)”開展評(píng)比第二屆校園“十佳女教師”“十佳表年教師”和第二屆“師德標(biāo)兵”活動(dòng)。

3、工會(huì)要承擔(dān)教代會(huì)工作的職責(zé)，進(jìn)一步加大依法治校的力度，切實(shí)提高教代會(huì)質(zhì)量，保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策，財(cái)務(wù)、福利待遇以及涉及到教職工切身利益等及時(shí)向教職工公布。

4、貫徹、實(shí)施《工會(huì)法》，維護(hù)教職工合法權(quán)益，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)了解教職工思想動(dòng)態(tài)，做教職工的有心人、知人心、貼心人，為教職工辦實(shí)事，送溫暖，為困難教職工排憂解難，積極支持退教組織開展活動(dòng)，把黨的溫暖送到教職工之中。

5、主要活動(dòng)安排。

（1）教代會(huì)評(píng)議校長；

（2）每學(xué)年度兩次期終考核評(píng)比文明衛(wèi)生辦公室；

（3）教工冬季文體活動(dòng)；

（4）工會(huì)工作年度總結(jié)；

（5）離退休教工茶話會(huì)、年夜飯；

（6）年終慰問病困教工（含退休）；

（7）工會(huì)經(jīng)審小組審查工會(huì)年度經(jīng)費(fèi)支付情況；

（8）工會(huì)委員會(huì)議，學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《學(xué)校工作計(jì)劃》，制訂新的一年工會(huì)工作計(jì)劃；

（9）慶“三八”婦女節(jié)展風(fēng)采系列活動(dòng)；

（10）組織教工外地二日游；

（11）工、青、婦聯(lián)合建立專題網(wǎng)頁；

（12）“五一”十佳青年教師表彰會(huì)；

（13）每季度衛(wèi)生用品發(fā)放；

（14）夏令用品發(fā)放；

（15）為退休教工夏送涼；

（16）慶教師節(jié)，表彰第二屆師德標(biāo)兵；

（17）歡度老年節(jié)；

（18）下半年工會(huì)小組分組活動(dòng)；

（19）職評(píng)工作教代會(huì)；

（20）準(zhǔn)備召開教代會(huì)民主評(píng)議校長；

（21）工會(huì)工作年終總結(jié)；

（22）年終“迎新春教工文藝活動(dòng)”準(zhǔn)備；

（23）完成教育工會(huì)及工會(huì)片各類活動(dòng)。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇二十三

為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的`工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

一、熱愛本職工作。

樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識(shí)和技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。

二、分類整理雜志。

按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于檢索。

三、認(rèn)真做好書籍管理。

1、愛護(hù)雜志，及時(shí)清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。

2、加強(qiáng)管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的存放環(huán)境。

3、加強(qiáng)崗位責(zé)任心，只要對(duì)教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個(gè)好態(tài)度，爭做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。

4、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，爭取把閱覽管理工作做到更好。

學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇二十四

一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

二、工作要點(diǎn)。

1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。

（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

（2）引導(dǎo)他們閱讀x、x等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。

讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

（1）及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

（2）隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

（4）認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識(shí)。

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