水利分析實訓心得(熱門17篇)

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水利分析實訓心得(熱門17篇)
時間:2023-11-18 03:58:12     小編:翰墨

人與自然的關系是人類一直以來不斷探索的課題,我們應該怎樣理解和應對這種關系呢?尋找合適的教練和指導,可以提供專業(yè)的訓練方法和建議。請大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用。

水利分析實訓心得篇一

第一段:引言(大約200字)。

近年來,隨著社會的迅猛發(fā)展,學校教育也越來越注重實踐能力的培養(yǎng)。實訓是現(xiàn)代教育的重要形式之一,能夠使學生在實踐中學到實用技能,增強動手能力和創(chuàng)新能力。在我校的實訓過程中,我參與了一門與我所學專業(yè)相結(jié)合的實驗課程,并通過實際操作與分析,我獲得了許多寶貴的體會與收獲。

第二段:實際操作與團隊合作(大約200字)。

在實訓中,我不僅學到了理論知識,還進行了實際操作。通過親自動手,我更加深入地了解了課程內(nèi)容,并掌握了操作的技巧。實訓還要求學生進行團隊合作,在小組內(nèi)共同完成一項任務。通過與團隊成員的密切配合,我學會了傾聽不同觀點,學會了分工合作和互相幫助。這不僅提高了我的溝通能力和協(xié)作能力,也培養(yǎng)了我的團隊意識。

第三段:問題分析與解決能力(大約200字)。

實訓中,我們遇到了各種各樣的問題,有時設備故障,有時實驗過程出現(xiàn)異常。在這些問題面前,我們不能氣餒,而是要積極尋找解決辦法。通過分析問題的原因,我學會了拆分問題、逐步解決問題的方法。同時,我還嘗試了一些創(chuàng)新的解決方案,收獲了更多的經(jīng)驗。這一系列的問題分析與解決過程,給我在以后的實踐中提供了很大的幫助,使我變得更加自信和勇敢。

第四段:實踐創(chuàng)新與實用性(大約200字)。

實訓是培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)之一。在實訓中,我不僅學到了理論知識和基本技能,更加注重了實踐創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。通過實際操作和團隊合作,我得到了許多啟發(fā)和創(chuàng)意。在解決問題的過程中,我不斷提出新的想法和方法,通過實踐不斷改進和創(chuàng)新。這種實踐創(chuàng)新的能力不僅對我個人的成長有重要意義,也對社會的發(fā)展有積極的影響。

第五段:總結(jié)與展望(大約200字)。

通過實訓,我深入體會到了實踐對學習的重要性。實訓既是與理論知識結(jié)合的途徑,又是培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力的有效途徑。通過實訓,我對自己的專業(yè)有了更加深入的了解,積累了實踐經(jīng)驗,提高了實踐能力。未來,我會繼續(xù)保持實踐的態(tài)度,不斷完善、提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)個人成長和社會發(fā)展做出更大的貢獻。

總之,實訓是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要手段之一。通過實際操作與團隊合作、問題分析與解決能力的培養(yǎng)以及實踐創(chuàng)新的實踐,我在實訓過程中獲得了實用技能和豐富的經(jīng)驗。這些體會將繼續(xù)激勵著我在未來的學習和工作中不停地進步和創(chuàng)新。

水利分析實訓心得篇二

需求分析是軟件開發(fā)過程中至關重要的一環(huán)。通過實訓,我深刻體會到需求分析的重要性以及其中的各項技術和方法。在實訓中,我積極參與并學習了需求收集、需求建模、需求驗證等方面的知識和技能。通過與團隊成員的合作和老師的指導,我不僅提高了自己的能力,也深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性。以下是我在需求分析實訓過程中的心得體會。

首先,需求收集是需求分析的第一步,也是最基礎的一步。在實訓中,我們通過觀察、訪談和問卷調(diào)查等方法來獲取用戶的需求。我意識到需求收集是一項非常復雜的任務,需要耐心和細致的工作。在實踐中,我遇到了許多用戶的需求不明確或矛盾的情況。對于這種情況,我們需要和用戶進行深入的交流和討論,以確保收集到的需求是準確和完整的。

其次,需求建模是將需求轉(zhuǎn)化為可視化表示的過程。在實訓中,我們學習了多種需求建模工具和技術,如用例圖、活動圖和領域模型等。通過需求建模,我能夠更好地理解和分析用戶需求,并與團隊成員進行溝通和協(xié)作。然而,需求建模也存在一些困難和挑戰(zhàn)。在實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)有時候需求建模的結(jié)果與用戶期望的不太一致,需要及時調(diào)整和修正。因此,在需求建模時需保持與用戶的溝通和反饋,以確保模型的準確性和有效性。

另外,需求驗證是確保需求與用戶期望相符的一項重要工作。在實訓中,我們使用了正交實驗和決策表等方法來驗證需求的一致性和完整性。通過需求驗證,我深刻認識到只有滿足用戶需求才能得到用戶的認可和支持。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)需求驗證的過程需要注意細節(jié)和嚴密性。其中,正交實驗的設計和決策表的生成需要仔細檢查和核對,以確保驗證結(jié)果的準確性和可靠性。

此外,在實訓過程中,我也體會到了團隊協(xié)作的重要性。在需求分析中,一個人的力量是遠遠不夠的,需要通過團隊的協(xié)作和配合來完成任務。在實訓中,我們分工合作,各自承擔不同的責任和任務。每周的小組討論和總結(jié)會議幫助我們了解彼此的工作進度和遇到的問題,并及時進行溝通和解決。通過與團隊成員的合作,我更好地理解了集體智慧的重要性,也體會到了團隊協(xié)作所能帶來的協(xié)同效應。

總結(jié)而言,通過需求分析實訓,我深刻認識到了需求分析的重要性以及其中的關鍵技術和方法。我學會了如何進行需求收集、需求建模和需求驗證等工作,并通過團隊協(xié)作提高了自己的能力。在今后的學習和工作中,我將持續(xù)加強對需求分析的學習和實踐,不斷提高自己的能力,為軟件開發(fā)和項目管理做出更大的貢獻。

水利分析實訓心得篇三

實訓是大學生學習的重要組成部分,通過實踐操作的方式,讓學生將所學知識運用到實際生活中去。在實訓過程中,我們不僅要完成教師布置的任務,還要對實訓進行分析和總結(jié),以提升自己的實際操作能力。在這篇文章中,我將分享我在實訓中的體會和心得。

第二段:分析實訓的目標和意義。

實訓的目標是培養(yǎng)學生的實踐操作能力和解決問題的能力。通過實際操作,我們可以更好地理解和掌握專業(yè)知識,加強我們的動手能力和實際操作能力。另外,實訓還能提高我們的問題解決能力和團隊合作能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和自主學習能力。實訓是理論學習和實踐操作的有機結(jié)合,對于我們的專業(yè)發(fā)展和就業(yè)具有重要意義。

第三段:實訓的成功案例分析。

在實訓過程中,我曾經(jīng)遇到一個與眾不同的案例。當時,我們小組負責設計和制作一個機械模型,以展示我們在機械設計方面的應用能力。在整個過程中,我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。一開始,我們對如何設計和加工模型一無所知,因此我們花了很多時間在研究和學習上。我們查閱了大量的資料,并向老師請教,最終確定了一個設計方案。然而,在制作過程中,我們又遇到了很多技術難題,例如材料選擇、加工工藝等。通過團隊合作和不斷的嘗試,我們最終完成了一個令人滿意的機械模型。這次實訓經(jīng)歷讓我們深刻體會到了團隊合作和解決問題的重要性。

第四段:問題總結(jié)和解決方案。

在實訓中,我們還遇到了一些問題,如時間緊迫、缺乏工具設備等。對于這些問題,我們要及時總結(jié)和解決。首先,我們要做好時間管理,合理安排實訓任務,合理控制時間進度。其次,如果缺乏工具設備,我們可以主動向老師和同學尋求幫助,或?qū)ふ移渌緩浇鉀Q問題。最后,我們要學會尋找資源,利用網(wǎng)絡和圖書等渠道,獲取所需的資料和信息。通過總結(jié)問題和尋找解決方案,我們可以更好地完成實訓任務,并提升自己的實際操作能力。

通過實訓分析,我意識到實訓是我成長的重要機會和平臺。在實訓中,我不僅可以鞏固和拓展所學知識,還可以培養(yǎng)各方面的能力。實訓讓我體驗到專業(yè)知識的實際應用和操作技能的實踐,也讓我感受到團隊合作和問題解決的重要性。通過實訓,我積累了豐富的經(jīng)驗和知識,也對未來的學習和就業(yè)有了更明確的目標和方向。

總結(jié):實訓是大學生學習的重要組成部分,通過實踐操作的方式,讓學生將所學知識運用到實際生活中去。在實訓過程中,我們不僅要完成教師布置的任務,還要對實訓進行分析和總結(jié),以提升自己的實際操作能力。通過實訓分析,我們可以深刻體會到實訓的目標和意義,總結(jié)并解決實訓中的問題。實訓讓我們在團隊合作和解決問題中不斷成長,為未來的學習和就業(yè)奠定了堅實的基礎。

水利分析實訓心得篇四

需求分析實訓是軟件工程專業(yè)的一門重要課程,通過實際項目的需求分析和規(guī)劃,培養(yǎng)學生的團隊合作能力和問題解決能力。在這次實訓中,我有幸作為一名團隊成員參與了一個真實的項目,親身體驗了需求分析的全過程。在這段時間里,我收獲頗多,下面將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,談談我的體會和心得。

首先,需求分析實訓加深了我對軟件工程知識的理解。在實訓過程中,我們團隊從頭開始,一步步地進行需求分析。從項目背景調(diào)研、用戶訪談、需求收集,再到需求分類、需求分析和需求規(guī)格說明書的撰寫,每個環(huán)節(jié)都需要我們?nèi)ν度牒图毿乃伎肌Mㄟ^實際操作,我們不僅對軟件工程課本中的理論知識有了更加深入的理解,還學會了如何將理論知識與實際項目相結(jié)合,做到知行合一。

其次,我在需求分析實訓中鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。在這個項目中,我們團隊的成員來自不同專業(yè),擁有不同的專業(yè)背景和技能。因此,在需求分析的過程中,我們需要充分發(fā)揚團隊合作精神,互相協(xié)作。通過團隊合作,我們共同解決了許多問題,提升了項目的效率和質(zhì)量。同時,在與項目經(jīng)理和用戶的溝通中,我收獲了良好的表達和溝通能力,提高了與他人合作的能力。

另外,需求分析實訓教會了我如何更好地理解用戶需求。在實踐中,我們通過與用戶的溝通和訪談,了解他們的真實需求和痛點。實踐中的用戶需求經(jīng)常與我們的預期不一致,這時候我們需要學會換位思考,站在用戶的角度去思考問題。通過不斷的訪談和調(diào)研,我們逐漸深入理解了用戶的需求,并將其轉(zhuǎn)化為可實現(xiàn)的軟件系統(tǒng)功能。

還有,需求分析實訓讓我意識到需求分析的重要性和復雜性。在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)需求分析是一個復雜而耗時的過程。需求的獲取、分析和驗證都需要我們經(jīng)過反復的思考和實踐。一旦需求分析不準確或遺漏,后續(xù)的開發(fā)過程將會付出更大的代價。因此,在實踐中,我們學會了如何細致入微地分析和整理需求,以及如何進行多角度的需求驗證,從而增加系統(tǒng)的可靠性和可用性。

最后,在這次需求分析實訓中,我懂得了不斷學習和提升的重要性。需求分析是一個相對復雜的過程,需要我們不斷提升自己的分析能力和解決問題的能力。只有不斷學習最新的需求分析方法和技術,我們才能更好地應對日益復雜的軟件開發(fā)項目,做出更好的成果。

總之,通過這次需求分析實訓,我真切地感受到需求分析對軟件項目成功的重要性。在實踐中,我不僅加深了對軟件工程知識的理解,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力,并學會了如何更好地理解用戶需求和分析需求的方法。這次實訓讓我受益匪淺,并為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信,在未來的軟件開發(fā)實踐中,我能更好地運用所學到的知識和經(jīng)驗,為項目的成功貢獻自己的力量。

水利分析實訓心得篇五

水利測量是水利工程中不可或缺的一環(huán),通過測量水體的流速、水位、水流方向等參數(shù),可以為水利工程的設計、建設和管理提供重要的依據(jù)。在進行水利測量實訓中,我深刻感受到了測量工作的重要性和復雜性,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,在實訓中我學會了如何正確選擇和使用測量儀器。水利測量需要使用各種測量儀器,如水流速測量儀器、水位測量儀器和水流方向測量儀器等。這些儀器的正確選擇和使用是測量工作的基礎。通過實訓,我學會了根據(jù)實際情況選擇合適的儀器,并了解了各種儀器的使用方法和注意事項。例如,在選擇水流速測量儀器時,需要考慮水流速度的范圍和精度要求,同時還要注意儀器的校準和保養(yǎng)。這些經(jīng)驗對于今后的實際工作具有很大的指導意義。

其次,實訓中我了解了測量工作的基本流程和操作規(guī)范。水利測量工作不僅需要準確地測量參數(shù),還需要遵守一些操作規(guī)范。在實訓中,我們要先了解測量對象的特點和測量范圍,然后根據(jù)實際情況選擇測量點,并進行準確定位。接下來,要根據(jù)具體要求使用合適的儀器進行測量,并根據(jù)實際情況選擇合適的測量方法。在操作過程中,要注意測量儀器的精確讀數(shù)和記錄測量數(shù)據(jù)的準確性。最后,還要對測量結(jié)果進行處理和分析,得出科學合理的結(jié)論。這些流程和規(guī)范的學習,讓我對水利測量工作有了更加清晰和全面的了解。

再次,在實訓中我深刻體會到了團隊合作的重要性。水利測量是一項復雜的工作,需要多個測量員之間密切配合,并協(xié)同完成測量任務。在實訓中,我們分工合作,各司其職,共同完成了測量任務。例如,在進行水位測量時,需要有人持儀器,有人記錄讀數(shù),有人進行定位等等。只有通過良好的團隊合作,我們才能有效地完成測量工作,并保證測量結(jié)果的準確性。實訓中的團隊合作讓我深刻認識到了一個團隊的力量和重要性,也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。

最后,在實訓中我了解到了測量工作的挑戰(zhàn)和要求。水利測量工作需要面對各種復雜的環(huán)境條件和自然因素的干擾。例如,水流速度的變化、水位的波動以及天氣條件的不穩(wěn)定等等,這些都會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響。在實訓中,我們遇到了很多的困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷的學習和實踐,我們逐漸提高了測量的準確性和可靠性。實訓中的挑戰(zhàn)讓我認識到了測量工作的復雜性和技術要求,也增強了我解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。

綜上所述,水利測量是一項重要而復雜的工作。通過實訓,我學會了如何正確選擇和使用測量儀器,了解了測量工作的基本流程和操作規(guī)范,體會到了團隊合作的重要性,同時也意識到了測量工作的挑戰(zhàn)和要求。這次實訓讓我受益匪淺,為今后從事水利測量工作提供了寶貴的經(jīng)驗和體會。我會繼續(xù)學習和探索,提高自己的專業(yè)能力,為水利測量事業(yè)做出更大的貢獻。

水利分析實訓心得篇六

隨著信息技術的快速發(fā)展,需求分析在軟件開發(fā)領域中變得越來越重要。作為軟件工程的一項基本工作,需求分析能夠幫助開發(fā)團隊明確用戶需求,確保開發(fā)出符合用戶期望的軟件產(chǎn)品。在我參與的需求分析實訓中,我深刻體會到了需求分析的重要性以及在實踐中的挑戰(zhàn)和難點。在這篇文章中,我將結(jié)合個人經(jīng)驗,分享我的心得體會。

在需求分析實訓中,首先我們需要與用戶進行有效的溝通與交流,以確保準確理解用戶的需求。與用戶溝通的過程不僅需要我們具備良好的溝通能力,還需要具備一定的業(yè)務知識和技巧。在與用戶交流時,我意識到用戶有時難以將需求準確表達出來,這就需要我們善于傾聽,并提出恰當?shù)膯栴}來引導用戶對需求進行更詳細的描述。只有在與用戶的有效交流中,我們才能更好地理解他們的期望和需求,為后續(xù)的需求分析工作奠定基礎。

其次,需求分析中一個重要的環(huán)節(jié)是需求的收集與整理。在實訓中,我們通過與用戶溝通、閱讀相關文檔、參觀現(xiàn)場等方式,積極收集需求信息。然后,我們將收集到的需求進行整理和分類,幫助開發(fā)團隊更好地理解需求內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn),需求的整理不僅需要我們對收集到的信息進行歸類,還需要對不同需求之間的關聯(lián)進行分析。通過對需求的深入理解和掌握,我們能夠更好地把握用戶需求的核心和重點,避免出現(xiàn)需求模糊或理解偏差的情況。

然后,需求分析的另一個重要環(huán)節(jié)是需求評審。需求評審是一種重要的質(zhì)量控制手段,通過對需求進行審核和驗證,以確保需求的準確性和完整性。在實訓中,我們組織了多次需求評審會議,邀請開發(fā)團隊、測試團隊和用戶代表等參與。在評審會上,我們通過討論和辯論,發(fā)現(xiàn)并糾正了一些不合理或沖突的需求。通過與多方共同參與,我們確保了需求分析的質(zhì)量,并為后續(xù)開發(fā)和測試工作的順利進行提供了良好的基礎。

最后,需求分析的結(jié)果需要及時且清晰地記錄下來,以方便后續(xù)的軟件開發(fā)。在實訓中,我們采用了需求規(guī)格說明書的形式來記錄需求。通過規(guī)范的文檔格式和清晰的描述,我們將需求表達得更加明確和具體。在撰寫需求文檔的過程中,我意識到清晰的結(jié)構和詳細的描述對于開發(fā)團隊的理解和實現(xiàn)是非常重要的。只有通過準確的需求文檔,開發(fā)團隊才能根據(jù)需求設計和開發(fā)出用戶滿意的軟件產(chǎn)品。

通過參與需求分析實訓,我深刻認識到需求分析在軟件開發(fā)中的重要性。需求分析涉及到與用戶的交流、需求的收集與整理、需求評審和需求文檔的撰寫等多個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都需要我們投入大量的精力和時間。與此同時,需求分析也面臨著需求變更、需求沖突和需求不明確等挑戰(zhàn)。在未來的工作中,我將進一步提升自己的需求分析能力,不斷提高自己的溝通能力和業(yè)務理解能力,為開發(fā)團隊提供更加準確和清晰的需求分析結(jié)果。

水利分析實訓心得篇七

頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處.

主要完成的工作內(nèi)容或成果。

1、在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作;。

5、復核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量的有關數(shù)據(jù)并簽署原始憑證;。

8、按要求記錄建立日志,及時、如實填寫原始記錄。

輔助工作:完成上級領導交辦的臨時性工作。所實施的監(jiān)督:對工程項目的施工隊伍進行生產(chǎn)技術工作的監(jiān)督、指導和管理,在規(guī)定的權限內(nèi),自行處理有關工作所遇到的重要事件,需請示監(jiān)理工程師或者其他分管部門?;蛘咄瓿蓡雾椆こ逃嬃亢怂?、周報和月報的編輯報審。

工作目的:通過對工程項目的技術、質(zhì)量、進度、費用等方面全方位監(jiān)理,確保工程質(zhì)量,滿足企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要在監(jiān)理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢,交工有資料。

在工程質(zhì)量控制方面,采取主動控制與被動控制相結(jié)合,監(jiān)理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質(zhì)進行審查,重點審查企業(yè)注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。進行事前控制,確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發(fā)生。加強事中控制,在監(jiān)理建筑公司的施工過程中,發(fā)現(xiàn)該隊伍使用的建筑材料基礎磚有質(zhì)量問題,本著為業(yè)主負責的態(tài)度,及時對該批水泥實心磚采取檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題,為保證施工質(zhì)量,本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規(guī)范要求的質(zhì)量標準。在各工序施工中,要求施工單位嚴格執(zhí)行國家和地方有關施工安裝的質(zhì)量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質(zhì)量報表及時檢查認定,根據(jù)設計文件及承包合同中有關工程量計算的規(guī)定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。

水利分析實訓心得篇八

財務分析是以會計核算和報表資料及其他相關資料為依據(jù),采用一系列專門的分析技術和方法。以下是小編為大家整理的財務分析實訓心得體會,歡迎大家閱讀!財務分析實訓心得體會(一)。

財務分析是一門很有用的課程,只要認真學習,對將來的工作和生活都會起到很大的幫助,分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么:針對不同的目的選擇不同的衡量標準,從而形成評論結(jié)論,例如:要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻,判斷公司是否有增值能力。這屬于公司盈利能力的主要指標,剩余收益變化是受普通股收益回報率變化、權益資本成本的變化以及普通股東權益的變化三個主要因素共同推動的。

在明確這點以后,進而對普通股收益回報率變化、權益資本成本的變化以及普通股東權益的變化逐個分析,得出剩余收益變化,來判斷公司是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司,為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向,不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標,無法將其剩余的收益變化聯(lián)系起來,也就無法計算出相關變化因素,在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手,毫無頭緒。

因此我認為明確目標,把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷,它為龐大的計算過程指明了方向,而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù),白耗費時間。我想會計給我們帶來的還不僅僅是知識而已,它是一種仔細謹慎的工作態(tài)度,同時會計也是一種生活態(tài)度。這次實訓,目的就是鍛煉一個人的動手能力和檢測對知識的熟悉程度。

通過實訓就可以清楚的了解到自己對知識的不足之處。對于這次實訓,我清楚的認識到自己對財務報表分析知識的諸多不熟之處。剛開始做,總感覺做的很慢,實訓第一天還沒做多少,原因主要是對于很多分析方法不熟悉。當然,這和自己本身的會計知識掌握不好有關。

每做一道題都會去詢問別人如何分析,總搞不清楚,但是從中還是明白了很多問題。這次實訓,我明白了活學活用的基礎是吃透原理,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,所以學完之后經(jīng)常復習一下,不僅有利于會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。

這兩個星期的實習給我的感觸太深了,懂得了更多地分析的方法,真正懂得學習的意義,時間的寶貴。讓我更清楚地感到了自己肩上的責任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作學習中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

轉(zhuǎn)眼之間,這個學期的課就要結(jié)束了,也就意味著我們對財務分析這門課的共同學習也要結(jié)束了。

這個學期關于財務的知識,我學到了很多,也知道了很多公司的財務狀況,比如:河南雛鷹農(nóng)牧責任有限公司、山東東阿阿膠股份有限公司、三一重工、張裕酒、鄭州宇通股份有限公司等等。

在學這門課之前,有些公司我之前都沒聽過,但在老師講過后,我不僅對這些公司的概況有所了解,而且而且對它們的財務狀況了解很多。剛好我們這學期也開設了《基礎會計》和《財務管理》兩門課,兩三門課是相互關聯(lián)的,且會計和財務管理給我的財務分析課程帶來了很大的幫助,要想對公司的財務進行分析,必須要先了解公司的資產(chǎn)負債表和利潤表。

學習財務分析很必要的。一個企業(yè)是由若干部分、方面和因素組成的,這些部分、方面和因素相互聯(lián)系,關系錯綜復雜,形成一個統(tǒng)一的整體。當我們要認識一個企業(yè)時,擺在面前的是一個個體的整體,不可能馬上把握它的本質(zhì)。對于一個人來說,為了認識一個企業(yè),只從企業(yè)概況看是不夠的,還要看它的財務報表,在看財務報表時,他必須把組成報表的各個部分、各個方面暫時割裂開來,把被考察的特性、因素從報表中抽取出來,讓它們單獨起作用,然后分別研究。

如果不把相關系的東西割斷,不使活生生的東西簡單化,我們就不能對其進行測量和具體描述。財務報表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問題,而不能提供解決問題的現(xiàn)成答案。例如,通過分析知道總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過多,資金占用多的原因是流動資產(chǎn)過多,流動資產(chǎn)過多的原因是存貨過多,但是,如何將存貨降下來,財務報表分析并不能提供現(xiàn)成的答案。財務報表分析是檢查的手段。財務報表分析能對企業(yè)的償債能力、收益能力作出評價。

我們本學期的實習是模擬談判,在這次模擬談判過程中,我扮演的是需方的財務代表,作為財務人員,我需要做的就是分析本公司近幾年的償債能力和盈利能力以及對方公司的資金周轉(zhuǎn)能力和生產(chǎn)能力,在分析這些的過程中就用到了很多我們學過的財務分析的知識,比如:在進行財務分析時需要把整個財務報表的數(shù)據(jù)重新進行組織,分成償債能力的信息、收益能力的信息、財務風險的信息、投資報酬的信息等若干部分。又例如,把資產(chǎn)收益率分解成銷售利潤率和資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率兩部分。分析就是把一個具有綜合意義的概念分成若干個具體、簡單的部分。

老師上課講的很多知識我這次都沒用到,給我印象最深的就是老師講的mbo問題,經(jīng)濟學者給mbo的定義是,目標公司的管理者與經(jīng)理層利用所融資本對公司股份的購買,以實現(xiàn)對公司所有權結(jié)構、控制權結(jié)構和資產(chǎn)結(jié)構的改變,實現(xiàn)管理者以所有者和經(jīng)營者合一的身份主導重組公司,進而獲得產(chǎn)權預期收益的一種收購行為。

mbo的實行,意味著對管理作為一種資源價值的承認。mbo通過設計管理層既是企業(yè)所有者又是企業(yè)經(jīng)營者的特殊身份,希望企業(yè)在管理層的自我激勵機制,以及在高負債的外部約束下充分挖掘企業(yè)潛力,實現(xiàn)企業(yè)價值的最大化。也就是說,mbo最重要的目標是“做大蛋糕”,管理層在“蛋糕”的增量中利用融資杠桿獲得超額利潤,同時給mbo融資的一方也在增量“蛋糕”中獲得高額回報。以上就是我對mbo的一些認識,雖然老師講的很多東西我現(xiàn)在用不到,但我相信在我以后的學習和工作中,這些知識會對我的幫助很大。

另外,我對財務分析這門課有一點小小的建議,我們很多同學對個人理財很感興趣,希望老師在以后的。

教學。

中穿插一點個人理財?shù)闹R,這不僅可以活躍課堂氣氛,還能讓我們大家對財務有進一步的認識。最后,謝謝老師這學期在財務分析這門課上對我們的幫助,這個學期我們學到的財務知識很多,對我們以后的工作也會有很大幫助。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。

通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

總結(jié)。

在本次會計培訓中,我們培訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!

有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。

加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

水利分析實訓心得篇九

水利工程課程是建筑類專業(yè)的重要課程之一,其涉及到實踐性較強的工程設計及實施方面。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及城市的不斷發(fā)展,對于水利工程方面的需求越來越大。在課程學習過程中,教師為我們提供了許多實踐操作的機會,讓我們能夠更加深入地了解水利工程方面的知識,下面是我的一些心得體會。

一、實踐操作能夠提高學習效果。

在課堂上,老師常常通過實踐操作的方式來授課。這種方式讓我們更加直觀地感受到了設計和施工到底是怎樣的一個過程,這比聽老師講解要來得更加深刻。當我們親自參與到實踐操作中時,會面臨各種各樣的實際問題,這時候我們需要依靠自己的知識、思考和處理能力,來解決這些問題。這不僅可以提高我們的設計和施工能力,同時也能夠讓我們更加熟練地掌握課程學習內(nèi)容。

二、團隊合作意識至關重要。

水利工程設計和實施是一個團隊工作,而團隊合作精神是至關重要的。在實踐操作中,我們可以發(fā)現(xiàn),設計和施工中有不少環(huán)節(jié)是需要團隊合作完成的,例如大型設備的調(diào)試、測量用具的精度控制等等,這些環(huán)節(jié)都需要團隊成員間的相互協(xié)作。因此,在課程學習中,我們要注重團隊建設,培養(yǎng)團隊合作意識,這樣不僅可以提高課程學習的效果,同時也可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神。

三、加強實踐能力的培養(yǎng)。

在水利工程實踐操作中,我們不僅需要掌握理論知識,還需要具備一定的實踐能力。因此,在課程學習中,我們不僅要注重理論學習,還要加強實踐能力的培養(yǎng)。例如,在進行大型設備的調(diào)試時,我們需要具備一定的機械基礎知識,同時還需要具備一定的操作技能。因此,我們需要通過課程實踐中積累實踐經(jīng)驗,掌握實踐技能,加強自身實踐能力的培養(yǎng)。

四、實驗數(shù)據(jù)的重要性。

在課程實踐中,每個參與者都要扮演著一個數(shù)據(jù)記錄者。我們需要將實驗過程以及實驗數(shù)據(jù)記錄下來,以便后續(xù)分析和比較。由于水利工程設計需要依據(jù)大量的實驗數(shù)據(jù)進行,因此我們需要注重實驗數(shù)據(jù)的質(zhì)量和實驗過程的嚴謹性。只有這樣才能保證我們的設計和實施工作能夠得到更細致、更具體的指導。

五、細節(jié)決定成敗。

在水利工程設計和實施中,細節(jié)往往決定著工程的成敗。一個看似不起眼的細節(jié)問題可能會對水利工程產(chǎn)生巨大的影響。因此,在課程實踐中,我們需要注重細節(jié)問題的把握。例如,在進行水利管道施工時,我們要注意管道施工的質(zhì)量和細節(jié),每道熟悉的程序和每個細節(jié)都應該被認真對掉與審核。

總之,在水利工程課程實踐中,我們可以獲得很多物質(zhì)貢獻和精神上的收獲。良好的團隊合作精神、實踐能力的培養(yǎng)以及細節(jié)問題的把握都是課程實踐中應該注重的問題。希望我在實踐操作中所獲得的這些心得能夠?qū)τ诖蠹业恼n程學習有所幫助。

水利分析實訓心得篇十

駕駛是一項需要經(jīng)過系統(tǒng)訓練和實踐的技能。而駕駛實訓就是幫助駕駛學員掌握駕駛技能和規(guī)范的一種實踐方法。在我進行駕駛實訓的過程中,我深刻體會到了這種實踐的重要性和樂趣。下面將從實訓理論、實訓環(huán)境、實訓過程和實訓總結(jié)四個方面,分享我對駕駛實訓的分析心得體會。

首先,實訓理論是駕駛實訓的基礎。在進行駕駛實訓之前,我們首先要學習一些駕駛的基本理論知識,例如車輛結(jié)構、交通法規(guī)、駕駛技巧等。掌握這些理論知識對我們后續(xù)的實訓非常重要,能夠幫助我們在實踐中更好地理解和運用知識。實訓理論使我們能夠系統(tǒng)地學習駕駛技能,明確實訓目標和要求,為實訓過程提供了指導和支持。

其次,實訓環(huán)境對駕駛實訓的質(zhì)量有重要影響。一個良好的實訓環(huán)境能夠提供安全、舒適、真實的駕駛場景,有效地提升實訓效果。在我進行駕駛實訓時,我發(fā)現(xiàn)實訓場地的選擇非常重要。一些專門的駕駛培訓基地擁有道路環(huán)境、障礙設施、模擬場景等各種駕駛訓練項目,能夠更好地幫助學員掌握駕駛技能。在這樣的環(huán)境下,學員能夠更好地體驗真實駕駛情境,提高應對復雜道路條件和突發(fā)事件的能力。

再次,實訓過程是駕駛實訓的核心。實訓過程是通過模擬真實駕駛情境來進行技能訓練的過程。在實訓過程中,我們需要根據(jù)教練指導,正確操作各個控制裝置,熟練掌握起步、變速、轉(zhuǎn)向、剎車等基本動作。同時,我們還需要學習觀察技巧,提高對周圍環(huán)境的感知和判斷能力,以及正確處理突發(fā)情況的應對能力。在實訓過程中,教練的指導和示范對學員的駕駛技能提升起到了至關重要的作用。

最后,實訓總結(jié)是檢驗駕駛實訓成果的重要環(huán)節(jié)。在實訓結(jié)束后,我們需要對整個實訓過程進行總結(jié)和反思。通過分析自己的優(yōu)點和不足之處,我們可以更好地改進自己的駕駛技能。同時,教練的評價和建議也是我們進一步提高的重要依據(jù)。實訓總結(jié)能夠幫助我們鞏固已學知識和技能,為今后的實踐提供寶貴經(jīng)驗,并為下一階段的學習奠定基礎。

總之,駕駛實訓是掌握駕駛技能和規(guī)范的重要環(huán)節(jié)。在實踐中,我們通過學習理論知識、創(chuàng)設良好實訓環(huán)境、進行實訓過程和總結(jié)經(jīng)驗體會,不斷提高自己的駕駛技術和素養(yǎng)。通過駕駛實訓,我們能夠真實地感受到駕駛的樂趣和挑戰(zhàn),更好地適應和應對道路交通環(huán)境中的各種情況。希望每一個學員都能夠珍惜駕駛實訓機會,不斷提升自己的駕駛能力,為安全駕駛貢獻力量。

水利分析實訓心得篇十一

轉(zhuǎn)眼之間,這個學期的課就要結(jié)束了,也就意味著我們對財務分析這門課的共同學習也要結(jié)束了。

這個學期財務的知識,我學到了很多,也知道了很多公司的財務狀況,比如:河南雛鷹農(nóng)牧責任有限公司、山東東阿阿膠股份有限公司、三一重工、張裕酒、鄭州宇通股份有限公司等等。

在學這門課之前,有些公司我之前都沒聽過,但在老師講過后,我不僅對這些公司的概況有所了解,而且而且對它們的財務狀況了解很多。剛好我們這學期也開設了《基礎會計》和《財務管理》兩門課,兩三門課是相互關聯(lián)的,且會計和財務管理給我的財務分析課程帶來了很大的幫助,要想對公司的財務進行分析,必須要先了解公司的資產(chǎn)負債表和利潤表。

學習財務分析很必要的。一個企業(yè)是由若干部分、方面和因素組成的,這些部分、方面和因素相互聯(lián)系,關系錯綜復雜,形成一個統(tǒng)一的整體。當我們要認識一個企業(yè)時,擺在面前的是一個個體的整體,不可能馬上把握它的本質(zhì)。對于一個人來說,為了認識一個企業(yè),只從企業(yè)概況看是不夠的,還要看它的財務報表,在看財務報表時,他必須把組成報表的各個部分、各個方面暫時割裂開來,把被考察的特性、因素從報表中抽取出來,讓它們單獨起作用,然后分別研究。

如果不把相關系的東西割斷,不使活生生的東西簡單化,我們就不能對其進行測量和具體描述。財務報表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問題,而不能提供解決問題的現(xiàn)成答案。例如,通過分析知道總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過多,資金占用多的原因是流動資產(chǎn)過多,流動資產(chǎn)過多的原因是存貨過多,但是,如何將存貨降下來,財務報表分析并不能提供現(xiàn)成的答案。財務報表分析是檢查的手段。財務報表分析能對企業(yè)的償債能力、收益能力作出評價。

我們本學期的實習是模擬談判,在這次模擬談判過程中,我扮演的是需方的財務代表,作為財務人員,我需要做的就是分析本公司近幾年的償債能力和盈利能力以及對方公司的資金周轉(zhuǎn)能力和生產(chǎn)能力,在分析這些的過程中就用到了很多我們學過的財務分析的知識,比如:在進行財務分析時需要把整個財務報表的數(shù)據(jù)重新進行組織,分成償債能力的信息、收益能力的信息、財務風險的信息、投資報酬的信息等若干部分。又例如,把資產(chǎn)收益率分解成銷售利潤率和資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率兩部分。分析就是把一個具有綜合意義的概念分成若干個具體、簡單的部分。

老師上課講的很多知識我這次都沒用到,給我印象最深的就是老師講的mbo問題,經(jīng)濟學者給mbo的定義是,目標公司的管理者與經(jīng)理層利用所融資本對公司股份的購買,以實現(xiàn)對公司所有權結(jié)構、控制權結(jié)構和資產(chǎn)結(jié)構的改變,實現(xiàn)管理者以所有者和經(jīng)營者合一的身份主導重組公司,進而獲得產(chǎn)權預期收益的一種收購行為。

mbo的實行,意味著對管理作為一種資源價值的承認。mbo通過設計管理層既是企業(yè)所有者又是企業(yè)經(jīng)營者的特殊身份,希望企業(yè)在管理層的自我激勵機制,以及在高負債的外部約束下充分挖掘企業(yè)潛力,實現(xiàn)企業(yè)價值的最大化。也就是說,mbo最重要的目標是“做大蛋糕”,管理層在“蛋糕”的增量中利用融資杠桿獲得超額利潤,同時給mbo融資的一方也在增量“蛋糕”中獲得高額回報。以上就是我對mbo的一些認識,雖然老師講的很多東西我現(xiàn)在用不到,但我相信在我以后的學習和工作中,這些知識會對我的幫助很大。

另外,我對財務分析這門課有一點小小的建議,我們很多同學對個人理財很感興趣,希望老師在以后的教學中穿插一點個人理財?shù)闹R,這不僅可以活躍課堂氣氛,還能讓我們大家對財務有進一步的認識。最后,謝謝老師這學期在財務分析這門課上對我們的幫助,這個學期我們學到的財務知識很多,對我們以后的工作也會有很大幫助。

財務分析是以會計核算和報表資料及其他相關資料為依據(jù),采用一系列專門的分析技術和方法。以下是小編為大家整理的,歡迎大家閱讀?。ㄒ唬┴?.....

范文心得一:財務分析是一門很有用的課程,只要認真學習,對將來的工作和生活都會起到很大的幫助。分析財務報表之前,首先要明確分析的目的是什么:針對不同的目......

(通用17篇)當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧......

水利分析實訓心得篇十二

為期兩周的工程測量實習在測繪工程學朱軍桃老師的指導下圓滿結(jié)束了,我本人在此次實習期間獲益良多。工程測量是一門實踐性很強的技術基礎課。只有通過操作儀器、觀測、記錄、計算、繪圖、編寫實驗、實習報告等,才能鞏固課堂所學的基本理論,掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的基本方法。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了經(jīng)緯儀和水準儀的基本操作方法。還有學會了建筑放樣及四等水準測量的基本方法、地形圖認識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗與基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟悉了測量儀器的操作技能,提高了計算與繪圖能力,并對測量這一專業(yè)領域有了一次感性認識,對于土木人員今后學習與工作有很大的促進??偠灾?,這次工程測量實習積累了很多實用有效且對今后工作有幫助的專業(yè)知識與經(jīng)驗。

學習土木工程專業(yè)的我們,畢業(yè)以后從事的職業(yè)大都與工程建設專業(yè)有關聯(lián)的領域,作為一名工程建工作者,就必須具備細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。在此次實習過程中就深有體會了。與此同時,也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實習要完整做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,只有小組全體人員的協(xié)力合作和團結(jié)一致才能讓實習快速而高效率的完成。

另外,這次工程測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,互幫互助,讓全體小組成員都對實習全過程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關聯(lián)的理論知識。同時也增進了我們的交流與溝通,這次實習的目的是讓每個組員都學到知識且會實際操作并且能夠單獨完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣對于我們無論現(xiàn)在或者今后的學習、生活、工作百害而無一利。

本次實習,也增進了我們與實習老師之間的交流。要想學到知識就要不懂就問,不恥下問永不過時,每一個學習者都應有這一學習態(tài)度。通過與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩,減少了很多不必要的工作量。

實習內(nèi)容主要包括三方面。一,建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀,工具有皮尺。第二個實習內(nèi)容為四等水準測量,儀器設配為水準儀,測量學校大路來回兩圈。第三個實習內(nèi)容為土方樣計算、剖面圖繪制和匯水面積計算。

實習過程中最為突出的問題是計算問題,在這一方面由于計算錯誤而造成的一大堆不必要的重測,既既浪費時間又浪費精力。針對這一問提解決方法也只有提高自我計算能力水平,反復驗算,細心處理數(shù)據(jù)。

在第一個實習項目上,即建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項。在實習過程中出現(xiàn)了各種問題與困難,其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計算問題,當然還有讀數(shù)有誤差及皮尺測量時拉得過緊或不直而造成的偶然誤差與系統(tǒng)誤差。這是我們走了很多彎路,當然也浪費了一天的寶貴時間。

為解決之一突出問題,我們開展小組討論會議,在實習第一天晚上先商討確定放站點后小組成員每個按公式各自計算好自己的數(shù)據(jù),然后交換復算檢驗他人數(shù)據(jù),以確保數(shù)據(jù)全部正確。接著實習第二天一大早就開赴實習場地三棟廣場開始準確而高效率的觀測測量實習。過程中每人輪番作業(yè),先后負責觀測,與測量工作的操作。每個人都實際的操作了經(jīng)緯儀。對中,整平,置零及盤左盤右的觀測基本方法都熟練的掌握。

在實習過程中我們還克服了其他不利因素,諸如天氣炎熱,暴曬太陽底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色。實習第二項內(nèi)容是四等水準測量,使用的儀器為水準儀,測量范圍為學校外圍主干道來回兩圈,這可是個不小的工作量啊,其過程中當然也避免不了的出現(xiàn)許許多多的問題。

其中第一個我們面臨的問題就是數(shù)據(jù)記錄與處理方法的問題,按照實習指導書上的方法我們測量完一段路程后,發(fā)現(xiàn)指導書的方法是錯誤的,為了避免盲目亂干白白浪費時間,我們主動與實習指導老師進行交流,讓其給予我們正確的方法,同時還向比我們先一步進行四等水準測量實習的水文工程班級的同學請教并互相交流經(jīng)驗。這樣就解決了數(shù)據(jù)記錄與處理的基本方法問題了。

第二個問題也是一直困擾我們的問題,那還是計算問題,為避免最終計算出錯而導致全部測量結(jié)果報廢,我們采取解決之一老大難的方法是記錄一站,并用計算器準確進行計算,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的過大累積,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,絕不馬虎,直至符合測量要求為止。

在四等水準測量過程中,要注意,選點立尺的地方也是很重要的,要避免超出要求最大距離范圍,同時要排除視線的干擾,例如沿路兩旁樹葉遮擋尺面,影響讀數(shù)的問題,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意,并非點越多越好,相反選取無用點過多不但會增加測量、計算工作量而且會因點過多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差且多耗費不必要的時間。還有要注意的就是,尺一定要豎直,盡量避免晃動,休息時要把尺沿路邊放置,以免過路人員、車輛將其壓壞。

水準儀測量時一定要分清前后尺,記錄數(shù)據(jù)時在傍邊標注好4687以及4787以方便計算以及后續(xù)數(shù)據(jù)處理。保證水準儀未移動時尺座不動,還應在每一豎尺處用粉筆等工具記錄位置,以免意外發(fā)生以至重測整段線路。盡量分工合作,每人輪流讀數(shù)、豎尺、記錄并處理數(shù)據(jù),除此以外還要預測好站點,方便測量的快速推進。讀數(shù)也是非常重要的一項,我們小組就因讀數(shù)錯誤問題重測了一段路程,讀數(shù)前要整平儀器,切記每次換站時要先精平,氣泡調(diào)平兩側(cè)現(xiàn)要重合,否則會造成很大的誤差,讀數(shù)前要看尺是否豎直,盡量避免晃動,有晃動時,應選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀數(shù)。

在測量時候一定要小心,因為稍微碰一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞,只是值得我們重視的一個重要細節(jié),我們也在這一細節(jié)中吃過不少苦頭,在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的結(jié)果徹底報廢,同時還要浪費大量的時間,精力去重新測量,記錄數(shù)據(jù)的也要仔細,小心。這不僅是建筑放樣使用經(jīng)緯儀時還是四等水準測量使用都需要注意的,同時這對我們現(xiàn)在及今后的日常生活、學習工作、對人處事都有很好的指導意義,只是不容忽視的。還有就是要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要的麻煩等等。

接下來的工作就是土方樣計算、剖面圖繪制與匯水面積的計算了,雖然這些內(nèi)容不在室外進行,但作為實習內(nèi)容的一部分,也是要進行攻克難關的。其中主要的問題就是自主學習,在書本中找出相應的知識點了。

為期兩周的測量實習已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@幾天的實習生活,雖然不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的.經(jīng)歷。

由于測量工程學時一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力,掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。雖然我們在學校進行測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習中鞏固課本中所學知識,解決遺留問題,發(fā)現(xiàn)學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,扛著儀器開赴實習場所,晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流,我們不怕苦不怕累,團結(jié)協(xié)作。

通過這次實習我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性,理論理解并不代表能充分利用,在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也通過尋求其他同學和老師的幫助克服了。可以說這次實習不僅鍛煉了實際動手能力,鞏固了所學知識,還充分加強了同學與同學,同學與老師之間的感情。我相信這一次實習一定會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的美好記憶。

水利分析實訓心得篇十三

駕駛實訓作為學習駕駛技巧的重要環(huán)節(jié),給予了我許多寶貴的機會去探索和體驗開車的樂趣。通過這段時光的學習和實踐,我深刻認識到駕駛實訓在培養(yǎng)駕駛技能和提高安全意識方面的重要性。在這里,我將分享我在駕駛實訓中的體會和心得,希望能夠給其他駕駛學員以啟示。

第二段:技術實踐。

在駕駛實訓的初期,我首先學習了基本的駕駛技術,如起步、停車、變速等。通過反復的練習,我逐漸掌握了這些基本技能,并且在日常的開車中不再感到吃力。然而,真正成為一名出色的駕駛員,還需要更高級的技術實踐。我在駕駛實訓中,接觸到了高速公路駕駛、夜間駕駛和緊急情況應對等方面的訓練。這些特殊情況的實踐讓我更加了解車輛的特性和駕駛中的潛在危險,為我以后面對各種挑戰(zhàn)提供了寶貴的經(jīng)驗。

第三段:安全意識。

在駕駛實訓中,安全意識的培養(yǎng)是至關重要的。在實踐中,我明白了安全意識包括對交通規(guī)則的理解和遵守,對其他駕駛員和行人的尊重,以及對個人駕駛技術的不斷提高。駕駛實訓中每一位教練的關注和提醒,都為我提供了一個安全的學習環(huán)境。我深刻認識到,在道路上,安全是第一位的,只有做到穩(wěn)重謹慎地駕駛,才能保證自己和他人的生命安全。

第四段:心態(tài)調(diào)整。

駕駛實訓的過程中,我逐漸認識到駕駛不僅是一項技術活動,更是一種心態(tài)的調(diào)整。以前,我常常過于緊張和焦慮,在駕駛中思路混亂,難以集中注意力。通過實訓的鍛煉,我學會了保持冷靜和自信,學會了應對各種突發(fā)狀況。駕駛實訓是一個不斷調(diào)整心態(tài)的過程,在這個過程中,我收獲了沉著應對問題的能力,這對我以后的駕駛技術和生活態(tài)度都有著非常積極的影響。

第五段:未來展望。

通過駕駛實訓的學習,我對駕駛有了更加深入和全面的認識。未來,我將繼續(xù)培養(yǎng)自己的駕駛技術,并提高自己的安全意識。同時,我也會積極宣傳交通安全知識,幫助他人形成正確的駕駛觀念。駕駛是一種責任和義務,我們每一個駕駛員都應該注重培養(yǎng)自己的駕駛素養(yǎng),為實現(xiàn)交通安全貢獻自己的力量。

總結(jié):通過駕駛實訓,我不僅學習了駕駛技術,還收獲了安全意識的提高和心態(tài)的調(diào)整。在今后的駕駛中,我將持續(xù)提升自己的駕駛技能,做一個有責任感和素養(yǎng)的駕駛員。希望每一位駕駛學員都能夠在駕駛實訓中有所收獲,并為交通安全貢獻自己的力量。

水利分析實訓心得篇十四

財務分析是一門很有用的課程,只要認真學習,對將來的工作和生活都會起到很大的幫助,分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么:針對不同的目的選擇不同的衡量標準,從而形成評論結(jié)論,例如:要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻,判斷公司是否有增值能力。這屬于公司盈利能力的主要指標,剩余收益變化是受普通股收益回報率變化、權益資本成本的變化以及普通股東權益的變化三個主要因素共同推動的。

在明確這點以后,進而對普通股收益回報率變化、權益資本成本的變化以及普通股東權益的變化逐個分析,得出剩余收益變化,來判斷公司是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司,為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向,不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標,無法將其剩余的收益變化聯(lián)系起來,也就無法計算出相關變化因素,在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手,毫無頭緒。

因此我認為明確目標,把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷,它為龐大的計算過程指明了方向,而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù),白耗費時間。我想會計給我們帶來的還不僅僅是知識而已,它是一種仔細謹慎的工作態(tài)度,同時會計也是一種生活態(tài)度。這次實訓,目的就是鍛煉一個人的動手能力和檢測對知識的熟悉程度。

通過實訓就可以清楚的了解到自己對知識的不足之處。對于這次實訓,我清楚的認識到自己對財務報表分析知識的諸多不熟之處。剛開始做,總感覺做的很慢,實訓第一天還沒做多少,原因主要是對于很多分析方法不熟悉。當然,這和自己本身的會計知識掌握不好有關。

每做一道題都會去詢問別人如何分析,總搞不清楚,但是從中還是明白了很多問題。這次實訓,我明白了活學活用的基礎是吃透原理,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,所以學完之后經(jīng)常復習一下,不僅有利于會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。

這兩個星期的實習給我的感觸太深了,懂得了更多地分析的方法,真正懂得學習的意義,時間的寶貴。讓我更清楚地感到了自己肩上的責任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作學習中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

水利分析實訓心得篇十五

水利分析是一項必不可少的工作,尤其在水利工程建設項目中,對于保障水資源的合理利用和水環(huán)境的保護至關重要。在長期的實踐中,我不斷總結(jié)和提高自己對水利分析的認識和技能,這些心得不僅有助于我的工作,也能夠分享給其他同行,幫助大家更好地開展工作。

第二段:認識水利分析的重要性。

水利分析的重要性不言而喻。首先,它能夠幫助項目方或決策部門準確把握水資源和水環(huán)境狀況,制定出最優(yōu)的方案。其次,通過對水利分析數(shù)據(jù)的評估,可以為通覽全局、制定合理的水利保障政策提供重要的依據(jù)。再者,水利分析也是落實生態(tài)、環(huán)保理念和綠色發(fā)展的重要手段。

水利分析技能是開展工作的必要條件。熟練掌握水文數(shù)據(jù)處理方法、水文模型建立、水文數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、水力計算方法和應用、地形圖繪制等技能,能夠更加精準地進行泥沙預測、水量分析、洪水預測、水動力變化分析以及預報評估等工作。同時,還需要了解相關的法律法規(guī)、水利政策等知識,能夠進行精準的評估和分析。只有掌握了這些技能和知識,才能更好地開展工作。

第四段:優(yōu)化水利分析的實踐方法。

在實踐中,我們還可以通過多種方法來優(yōu)化水利分析工作。比如,采取多角度的水利數(shù)據(jù)收集、建立多維度的水文模型、選用有效的水文方程、注重實測數(shù)據(jù)和高精度儀器使用,以及利用各種信息化技術工具等,都能夠提高水利分析的準確性和可靠性,為決策部門提供更加科學和精準的數(shù)據(jù)支持。

第五段:結(jié)尾。

總之,水利分析是一項重要的工作,需要我們不斷提高自己的認識和技能。只有通過多方面的努力,不斷完善自己的工作方法,才能夠更好地應對水利保障和環(huán)保工作中面臨的各種挑戰(zhàn)。同時,我們也要積極發(fā)揮當?shù)氐乃臍庀蠊芾頇C構的作用,加強水利工作中的溝通合作,共同推動水利工作的進步和發(fā)展。

水利分析實訓心得篇十六

9月13—16日,筆者有幸參加中華會計網(wǎng)舉辦的財務報表分析培訓班。

所謂的財務報表分析是指一定的財務報表分析主體,以財務報表為主要依據(jù),采用一定的標準,運用科學系統(tǒng)方法,對企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量表進行分析和評價,為財務報表分析為主體的決策者提供依據(jù)。本次的課程主要是以財務報表(資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和報表附注)為載體,對企業(yè)的償債能力,營運能力,獲利能力和發(fā)展能力進行分析,從而得出企業(yè)的營運狀況和經(jīng)營成果,最后分析出企業(yè)的發(fā)展前景。通過本次對《財務報表分析》這一課程的學習,對財務報表分析進一步的了解。

利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據(jù)的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產(chǎn)和負債未來的現(xiàn)金流入和流出情況即未來的.獲利能力,而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標,其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業(yè)利潤率指標對決策有用。而在現(xiàn)金流量表中應重視經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流量,忽視投資活動現(xiàn)金凈流量。

通過培訓,使參訓財務人員學會怎樣去分析財務報表,為決策者提供更有效的參考依據(jù),及時調(diào)整策略和化解風險提供保障。

水利分析實訓心得篇十七

轉(zhuǎn)眼之間,這個學期的課就要結(jié)束了,也就意味著我們對財務分析這門課的共同學習也要結(jié)束了。

這個學期關于財務的知識,我學到了很多,也知道了很多公司的財務狀況,比如:河南雛鷹農(nóng)牧責任有限公司、山東東阿阿膠股份有限公司、三一重工、張裕酒、鄭州宇通股份有限公司等等。在學這門課之前,有些公司我之前都沒聽過,但在老師講過后,我不僅對這些公司的概況有所了解,而且而且對它們的財務狀況了解很多。剛好我們這學期也開設了《基礎會計》和《財務管理》兩門課,兩三門課是相互關聯(lián)的,且會計和財務管理給我的財務分析課程帶來了很大的幫助,要想對公司的財務進行分析,必須要先了解公司的資產(chǎn)負債表和利潤表。

學習財務分析很必要的。一個企業(yè)是由若干部分、方面和因素組成的,這些部分、方面和因素相互聯(lián)系,關系錯綜復雜,形成一個統(tǒng)一的`整體。當我們要認識一個企業(yè)時,擺在面前的是一個個體的整體,不可能馬上把握它的本質(zhì)。對于一個人來說,為了認識一個企業(yè),只從企業(yè)概況看是不夠的,還要看它的財務報表,在看財務報表時,他必須把組成報表的各個部分、各個方面暫時割裂開來,把被考察的特性、因素從報表中抽取出來,讓它們單獨起作用,然后分別研究。如果不把相關系的東西割斷,不使活生生的東西簡單化,我們就不能對其進行測量和具體描述。財務報表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問題,而不能提供解決問題的現(xiàn)成答案。例如,通過分析知道總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過多,資金占用多的原因是流動資產(chǎn)過多,流動資產(chǎn)過多的原因是存貨過多,但是,如何將存貨降下來,財務報表分析并不能提供現(xiàn)成的答案。財務報表分析是檢查的手段。財務報表分析能對企業(yè)的償債能力、收益能力作出評價。

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