人類的思維方式?jīng)Q定了我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，那么總結(jié)就是對(duì)這種認(rèn)識(shí)進(jìn)行概括的手段之一。閱讀過(guò)程中，積極思考和提出問(wèn)題，加深對(duì)文章的理解?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇一
地點(diǎn)：
參會(huì)人員：
老志愿者：李老師，袁老師，陳老師，徐老師，劉老師，鐘老師。
在校志愿者：聶老師，王老師，牛老師，馬老師，范老師。
會(huì)議內(nèi)容：
一、關(guān)于課程與幼兒。
聶老師：阿倮這邊開(kāi)學(xué)前兩周比較順利，現(xiàn)在小朋友可以2張床拼在一起睡3個(gè)小朋友，總共有10張床，換了鋼絲床之后小朋友午睡容易帶一些。
問(wèn)題1：第一周孩子們非常乖，到了第二周變得很調(diào)皮，課堂紀(jì)律比較差。
1.1上課進(jìn)教室紀(jì)律差，難以進(jìn)入狀態(tài)。
王老師：比如上課了，老師敲鐘了，讓小朋友們進(jìn)教室，小朋友會(huì)稀稀拉拉地進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)的小朋友也是在講話，在鬧，沒(méi)有安靜下來(lái)，老師在上面請(qǐng)小朋友安靜，或者用這節(jié)課的一些驚喜的東西來(lái)吸引他們，或者分組看哪邊的小朋友先安靜準(zhǔn)備好上課了，小朋友才能慢慢安靜下來(lái)，就是這個(gè)過(guò)程比上學(xué)期長(zhǎng)了。
鐘老師：我作為幼兒園老師的經(jīng)驗(yàn)是，開(kāi)學(xué)第一周我們一般不正式上課，主要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，需要讓孩子們明白來(lái)幼兒園是做什么的。
徐老師：阿倮除了qq，其他都不是新入園的?？赡芗倨诨貋?lái)有影響，但不一定影響大，我記得之前剛開(kāi)學(xué)好像有些混亂，但是少數(shù)。
鐘老師：來(lái)一個(gè)課前律動(dòng)或者引入試試。
李老師：鐘老師分享的小韻律里一些配合小手動(dòng)作的兒歌也可以用起來(lái)。
徐老師：課堂氣氛的調(diào)入有很多種，我之前有時(shí)是點(diǎn)名，點(diǎn)名老師一定要精神，如果孩子回答比較大聲可以表?yè)P(yáng)。也可以夸張一點(diǎn)說(shuō)如：“小朋友們，我們上課了”。
王老師：點(diǎn)名這個(gè)下周可以試試，可能還是老師這邊的氣場(chǎng)沒(méi)有把氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有讓小朋友集中注意力。
劉老師：之前我們敲鐘完回教室沒(méi)有點(diǎn)名過(guò)，小朋友在下課就會(huì)觀察老師在準(zhǔn)備什么道具，卡片，好奇詢問(wèn)下節(jié)課上什么?偶爾幾次小朋友回教室慢了，一般10-1倒數(shù)完就會(huì)回到自己座位了。這種倒數(shù)的方式也是之前徐老師袁老師沿用下來(lái)的。
陳老師：之前也用過(guò)點(diǎn)名。算是一種安靜游戲，小朋友現(xiàn)在教室門口排隊(duì)，老師在教室里用很小音量叫某個(gè)小朋友的名字，聽(tīng)到自己名字的`小朋友輕輕進(jìn)教室，安靜坐好。
總結(jié)：
(1)剛開(kāi)學(xué)幾周主要調(diào)整老師和孩子之間的連接，使得孩子慢慢適應(yīng)幼兒園生活。
(2)可以嘗試課前律動(dòng)，配合一些小手動(dòng)作的兒歌。
(3)使用點(diǎn)名，10-1倒數(shù)的方式。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇二
會(huì)議時(shí)間：20xx年6月8日。
會(huì)議地點(diǎn)：幼兒午睡間。
參加人員：張燕、王嗣芳（代課老師）、王翠紅。
會(huì)議主題：“安全教育周”活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
本周情況反饋：
安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重，孩子們活潑好動(dòng)，尤其是我們大班的孩子活動(dòng)量大，積極性高，也很容易興奮，所以在一日活動(dòng)中我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓孩子在安全、快樂(lè)的環(huán)境中去探索、去學(xué)習(xí)。
班級(jí)中有的孩子紀(jì)律比較松散，他們的行為往往不符合集體的行動(dòng)；有的孩子日常生活中的安全意識(shí)比較淡?。挥械暮⒆幼晕冶Ｗo(hù)能力比較弱。為了增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，懂得什么該做、什么不該做；掌握一定的自我保護(hù)方法，我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的活動(dòng)。
具體措施：
1、外出、戶外等活動(dòng)嚴(yán)格遵守“三位一體”，保證幼兒的'安全。
2、積極開(kāi)展有關(guān)安全教育的活動(dòng)（教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等）。
3、共同提醒幼兒不帶危險(xiǎn)的玩具來(lái)園。
4、共同布置“安全知識(shí)我知道”的版面。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇三
各位園長(zhǎng)、各位老師：
秋高氣爽，丹桂飄香，當(dāng)悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園時(shí)，我們共同期盼的豐富而又布滿生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕。在此，我謹(jǐn)代表縣婦聯(lián)的全體同志向?qū)嶒?yàn)幼兒園的教職員工致以美好的祝福，祝各位在新學(xué)年里身體健康，工作順利。過(guò)去的一學(xué)年是我們實(shí)驗(yàn)園蓬勃發(fā)展、取得豐碩成果的一年，在這一年里，學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)才教育，深入進(jìn)行教育教學(xué)改革；各位老師勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)一流，創(chuàng)實(shí)績(jī)，在省市縣組織的教學(xué)比武活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。長(zhǎng)被評(píng)為全市“十佳教師”，園長(zhǎng)光榮當(dāng)選市第五次婦代會(huì)代表，長(zhǎng)被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進(jìn)個(gè)人，獲市青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng)，獲縣“幼兒卡拉ok”大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，幼兒園集體獲得“幼兒卡拉ok”大賽組織獎(jiǎng)……不一而足。
同志們，輝煌屬于過(guò)去，展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在新的學(xué)年里，希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立”的精神風(fēng)貌，忠于事業(yè)，勤于工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師，而幼兒則是祖國(guó)未來(lái)的希望所在。作為一名光榮的幼兒教師，必須牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼教工作，對(duì)幼兒布滿愛(ài)心。每個(gè)家長(zhǎng)都“望子成龍，望女成鳳”，我們教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)各種生活情境，讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，拓展幼兒的思維，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí)，愛(ài)好盎然的學(xué)會(huì)知識(shí)，多給幼兒鼓勵(lì)，讓幼兒從小學(xué)會(huì)自信，非凡要注重不能挫傷幼兒的自尊心，因?yàn)檫@將直接影響他們今后學(xué)習(xí)、生活的積極性。信息社會(huì)的飛速發(fā)展，幼兒教育也面監(jiān)著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，對(duì)幼兒教師也賦予更新更高的要求。
我們實(shí)驗(yàn)園的全體教職工要進(jìn)一步解放思想，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒，關(guān)心幼兒，尊重幼兒。平等的對(duì)待每一位幼兒。堅(jiān)持做到“愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”，從幼兒教育改革發(fā)展的需求出發(fā)，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)，不斷充電，以適應(yīng)時(shí)代的需要。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族人際關(guān)系中的傳統(tǒng)美德，也是我們實(shí)驗(yàn)園創(chuàng)園以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我們?nèi)w老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在生活中嚴(yán)格要求自己，關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人，不猜忌人，坦誠(chéng)待人。
在工作中牢固樹(shù)立“園榮我榮，園損我損”的集體觀，堅(jiān)定團(tuán)結(jié)就是力量的信念，比學(xué)趕幫，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在全體教職工中廣泛開(kāi)展崗位練兵、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)，給青年教師引路子、壓擔(dān)子，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，讓全園的年青教師和骨干教師相互促進(jìn)，相互提高，努力形成一個(gè)同心協(xié)力、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。艱苦奮斗是強(qiáng)大的精神力量。
實(shí)驗(yàn)園從創(chuàng)園時(shí)的23名幼兒，10名老師，發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師、五軌十五個(gè)班、八百多名幼兒，從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，產(chǎn)生良好的社會(huì)效果，都是你們?cè)谧母魑慌ぷ?、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今年報(bào)名的幼兒爆滿，不得不新增一個(gè)小班的事實(shí)，就是家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)你們工作的最大肯定。我們預(yù)備爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，擴(kuò)大幼兒園的規(guī)模，希望幼兒園的同志們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，在努力實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)，為實(shí)驗(yàn)園的長(zhǎng)足發(fā)展，為全縣的幼教事業(yè)，作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，再次祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，事事如意！
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇四
會(huì)議主題：知道用藥安全與疾病控制。
總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1、知道用藥安全，不隨便或亂吃藥。
2、不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
3、不吞食異物。
4、增強(qiáng)家園聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把藥品交給醫(yī)生，并說(shuō)明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長(zhǎng)向本班老師或跟車?yán)蠋熣f(shuō)明。
5、醫(yī)生在給幼兒喂藥時(shí)，一定要嚴(yán)格要求，并檢查幼兒有無(wú)帶錯(cuò)大人的藥品。注意有無(wú)過(guò)期，變質(zhì)藥品。
6、教育幼兒有不舒服的'情況及時(shí)向老師說(shuō)明。
7、保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級(jí)搞好消毒工作。
8、按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。
9、按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇五
地點(diǎn)：中班教室。
主持人：王巧玉。
會(huì)議主題：活動(dòng)安全。
總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1．教育幼兒團(tuán)結(jié)小伙伴，不打架，不欺辱小同學(xué)，學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人。
2．外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。
3．晨間活動(dòng)：按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?；顒?dòng)前，教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲避。
4．家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯(cuò)、用錯(cuò)或丟失。鞋子的`尺碼要適中，便于幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)。
5.走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，防止和同伴碰撞。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇六
8月27日上午，宜賓縣隆興鄉(xiāng)中心學(xué)校在五樓會(huì)議室召開(kāi)了秋期開(kāi)學(xué)工作會(huì)，該校全體行政、鄉(xiāng)級(jí)校正副校長(zhǎng)、中心園園長(zhǎng)、—新招聘教師等共40余人參加了會(huì)議;副校長(zhǎng)蔣宗財(cái)主持會(huì)議;校長(zhǎng)彭鍵總結(jié)分析了上一學(xué)年教育教學(xué)工作，對(duì)新學(xué)期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、校園安全、文化建設(shè)、教育均衡發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等工作進(jìn)行安排部署。
蔣宗財(cái)作了開(kāi)學(xué)工作動(dòng)員報(bào)告后，校長(zhǎng)彭鍵就本學(xué)期該校班子人員分工進(jìn)行了通報(bào);要求各部門提前做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)工作，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，做到未雨綢繆。辦公室主任夏自明解讀了干部聘用、暑期學(xué)習(xí)、年度考核等相關(guān)文件;希望全體教職工擰成一股繩，為全鄉(xiāng)教育再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)。隨后，上學(xué)年獲獎(jiǎng)與受懲教師代表作了發(fā)言，表示珍惜榮譽(yù)、迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī);各片校(園)長(zhǎng)就本校(園)開(kāi)學(xué)教學(xué)、活動(dòng)等重點(diǎn)工作作了表態(tài)發(fā)言。安辦主任廖永剛指出各校要提前謀劃，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真對(duì)校園周邊環(huán)境、交通、消防安全、食品安全等進(jìn)行專項(xiàng)排查整治。總務(wù)主任雷鳴要求各校要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理、保護(hù)好校產(chǎn)、做好消毒與扶貧工作、加強(qiáng)汛期值班值守情況督查等。蔣宗財(cái)就開(kāi)學(xué)前師德建設(shè)、特色打造、課程設(shè)置、開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)前教育、義教均衡、工會(huì)活動(dòng)、關(guān)愛(ài)工程等方面發(fā)表自己看法。
最后，彭鍵從踐行“兩學(xué)一做”、提升教育品質(zhì)、確保安全穩(wěn)定三個(gè)方面作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，要求全鄉(xiāng)教職工要增強(qiáng)大局意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、合作意識(shí)、交流意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷創(chuàng)新工作方法，做有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)穆∨d教育人。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇七
xxx：
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們中班組的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，說(shuō)明家長(zhǎng)們支持我們的工作，關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級(jí)情況，同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)你們的建議和意見(jiàn)，促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二是向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
1、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長(zhǎng)以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。
2、幼兒分析，向家長(zhǎng)咨詢幼兒的身體情況，有無(wú)要特殊交代的幼兒并做好記錄。
介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：語(yǔ)言方面：培養(yǎng)幼兒會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)、想說(shuō)。數(shù)學(xué)方面：10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知。藝術(shù)方面：培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力，我們準(zhǔn)備在早晨這段時(shí)間，讓孩子自己自由的繪畫，所以家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書包，書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本，其他的東西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會(huì)方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習(xí)慣，在這里，我說(shuō)一下，我們班里出現(xiàn)的情況，在禮貌上我覺(jué)得孩子們做的不錯(cuò)，能夠大方的與老師、小朋友打招呼，我就說(shuō)一下，“文明”這個(gè)意思，我請(qǐng)各位家長(zhǎng)思考一下，什么是文明，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等，但是我們經(jīng)?？吹胶⒆印按蚣堋保按蚣堋蔽以谶@里用的是引號(hào)，為什么呢?有些孩子他們是無(wú)意識(shí)的打架，就是把打架看成兩個(gè)小朋友在玩，有些孩子就是有意識(shí)的(為什么呢，第一天讓小朋友不小心打著了，但是第二天他來(lái)肯定是，連本家力的反擊，這說(shuō)明什么，我不說(shuō)，大家也能理解，我在這里只說(shuō)一句：“請(qǐng)家長(zhǎng)以身作則，正確的引導(dǎo)孩子?！薄翱茖W(xué)方面：提高幼兒的想象，擴(kuò)大思維。懂得一些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)。我說(shuō)的這些都是為上一年級(jí)打基礎(chǔ)的，有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子在幼兒園只要能夠吃飽，讓老師看著不要傷著這就行了，但是這恰恰相反，你幼兒園一些常規(guī)不好，那么到了小學(xué)，他的注意力就不集中，學(xué)習(xí)能力就會(huì)下降的。希望各位家長(zhǎng)配合幼兒的常規(guī)。
從我們與家長(zhǎng)合作以來(lái)，許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育，也非常配合我們開(kāi)展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長(zhǎng)和我們收集的或制作的一些東西，也能按時(shí)完成。在此說(shuō)聲謝謝!現(xiàn)在我們開(kāi)展的是綜合主題教育，這樣會(huì)有很多家長(zhǎng)參與的部分，如每個(gè)主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等，家長(zhǎng)和孩子搜集材料的過(guò)程中也可以豐富知識(shí)面，所以請(qǐng)你們還是一如既往地配合我們。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇八
系統(tǒng)各單位、各相關(guān)運(yùn)輸企業(yè)：
為深入推進(jìn)消防宣傳工作，進(jìn)一步提升交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)隱患排查、撲救初期火災(zāi)和逃生自救互救能力，增強(qiáng)行業(yè)企業(yè)防御火災(zāi)的能力，促進(jìn)交通運(yùn)輸行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定安全發(fā)展。我局決定召開(kāi)消防安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會(huì)議時(shí)間。
x年1月5日(星期四)下午3:00時(shí)。
二、會(huì)議地點(diǎn)。
交通運(yùn)輸局五樓會(huì)議室。
三、參會(huì)人員。
系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人和安全管理人員，局屬各部門負(fù)責(zé)人、交通運(yùn)輸“兩客一?！逼髽I(yè)、普通貨物運(yùn)輸企業(yè)、維修檢測(cè)企業(yè)、駕校等企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員。
四、有關(guān)要求。
1、請(qǐng)參會(huì)人員提前10分鐘簽到入場(chǎng)，無(wú)故一律不得請(qǐng)假。
2、請(qǐng)局辦公室做好宣傳報(bào)道和會(huì)務(wù)相關(guān)工作。
附：參會(huì)人員分配表。
x區(qū)交通運(yùn)輸局。
x年1月4日。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
相信這個(gè)暑假一定過(guò)得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園，老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
新的學(xué)期開(kāi)始了，首先祝賀小朋友們升到了中班，我們中二班的教室在三樓啦!其次，由何倩老師、張舒老師、易芝老師，張芳梅老師和你們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的集體里一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，小朋友們不但會(huì)結(jié)交到更多的新朋友，而且還會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子整理好書包，將衣服，褲子，襪子，小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、準(zhǔn)備好孩子的近期時(shí)間段的寸照(五張，寫好名字)，于開(kāi)學(xué)后第二周前交到班級(jí)老師處。
最后，希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里：健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的成長(zhǎng)信息，讓我們共同努力吧!
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇十
1、維修物品上報(bào)，如桌椅、小床、電器設(shè)備等(禹)。
2、制訂下學(xué)期作息時(shí)間及課程表(班主任)上交辦公室(王老師)或者假期上傳給王老師、石老師。
3、向家長(zhǎng)幼兒宣傳安全知識(shí)，加強(qiáng)暑期幼兒安全教育(各班老師)。
4、登記老師電話號(hào)碼、家庭地址、身份證號(hào)碼(電話號(hào)碼如有變通，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系石館長(zhǎng))(王)。
宣傳養(yǎng)老保險(xiǎn)(王老師)。
1、暑期托班的分享活動(dòng)，確?；顒?dòng)成功，“暑假快樂(lè)”(職工大會(huì)討論)。
2、所有資料上交歸檔，清查班級(jí)財(cái)產(chǎn)，寶貝的東西全部清空(班主任，孫主任)。
3、安全檢查、衛(wèi)生檢查(各班老師、禹老師)，教師離校后關(guān)門上鎖。(禹老師)。
4、假期回家，教師路途注意安全，不乘坐超載和車況不好的車。游泳注意安全。
1、教室改建工作(石老師，石館長(zhǎng))。
2、墻面繪畫(張?jiān)?(在8月底，安排具體時(shí)間，電話通知)。
3、參加拓展訓(xùn)練的老師寫體會(huì)，開(kāi)學(xué)上交，到空間看拓展照片，選擇一張。做好拓展訓(xùn)練匯報(bào)展版設(shè)計(jì)(王老師)。
4、制作缺少的班牌(王)掛班級(jí)班牌(禹老師)。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇十一
8月29日上午，平昌縣龍崗小學(xué)召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，會(huì)議由支部副書記許曉明主持。
會(huì)上，副校長(zhǎng)楊鵬程領(lǐng)學(xué)平教科體〔20xx〕160號(hào)文件精神;校長(zhǎng)張謀昌宣讀班子成員分工文件;楊鵬程談今期工作思路和近期工作安排;副校長(zhǎng)朱杰組織教職工全文學(xué)習(xí)平教科體安〔20xx〕35號(hào)文件精神并作開(kāi)學(xué)安全工作安排;其他班子成員談分管工作思路和布置開(kāi)學(xué)相關(guān)工作;張謀昌傳達(dá)局校長(zhǎng)會(huì)議精神、談新學(xué)期工作思路和相關(guān)工作要求及殷切希望。
會(huì)議要求，各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃必須繼續(xù)圍繞縣教科體系統(tǒng)20xx年的“二四四工程“總目標(biāo)，按照趙賢德局長(zhǎng)的“八要”(要持之以恒抓黨建;要堅(jiān)定不移抓質(zhì)量;要齊心協(xié)力抓項(xiàng)目;要從嚴(yán)從實(shí)抓底線;要凝心聚力抓隊(duì)伍;要全力以赴抓均衡;要傾心傾力抓扶貧;要圍繞服務(wù)中心抓宣傳。)講話精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，具體細(xì)化各項(xiàng)分管工作，力求務(wù)實(shí)、可操作;按照中央、省、市、縣各級(jí)文件要求，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，務(wù)實(shí)做好安全、環(huán)衛(wèi)、黨建、法治、教學(xué)、科研課題、實(shí)驗(yàn)圖書、科技發(fā)明、信息技術(shù)、藝體、信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在20xx年度春季輝煌成績(jī)的基礎(chǔ)上更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校20xx年度綜合目標(biāo)績(jī)效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的最終目標(biāo)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)必須要有新氣象，要求在8月31日內(nèi)，中心校各班班主任對(duì)本班級(jí)所轄區(qū)域進(jìn)行安全隱患自查、各村校對(duì)校園及周邊的安全隱患進(jìn)行自查，做到排查無(wú)縫涵蓋，并對(duì)排查出的隱患立即制定整改方案;學(xué)校將組織專班從8月30日起對(duì)全校安全隱患進(jìn)行督查，對(duì)有隱患卻沒(méi)有自查出來(lái)的班級(jí)和村校視為事故進(jìn)行問(wèn)責(zé);環(huán)衛(wèi)不留死角;教職工上班要在狀態(tài);嚴(yán)格代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕“教育三亂”行為;認(rèn)真組織收看并上好開(kāi)學(xué)安全第一課;確保時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有序開(kāi)學(xué)、正常行課。
會(huì)議結(jié)束后，全體教職工還與學(xué)校簽訂了黨建工作、安全工作和維穩(wěn)工作等各種目標(biāo)責(zé)任書和承諾書。
此次會(huì)議是張謀昌到龍崗小學(xué)主持工作以來(lái)，第一餐全體教職工分享勝利喜悅的盛宴，更是一次加油鼓勁的動(dòng)員大會(huì)，使全體教職工心中充滿了甜蜜和幸福，明白了下年度的努力方向和工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)“學(xué)校20xx年度綜合目標(biāo)績(jī)效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅(jiān)定了信心。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇十二
會(huì)上，陶?qǐng)@長(zhǎng)要求全體教職工立刻調(diào)整狀態(tài)，收心歸位，以良好的精神面貌和扎實(shí)的工作舉措迎接新學(xué)期的到來(lái)。首先，陶?qǐng)@長(zhǎng)簡(jiǎn)單回顧了x年園內(nèi)的各項(xiàng)工作，組織全體教職工學(xué)習(xí)了縣局有關(guān)開(kāi)學(xué)工作的文件和會(huì)議精神。同時(shí)，圍繞"規(guī)范有序"的主題，對(duì)校園安全隱患排查、校園環(huán)境整治、食堂安全衛(wèi)生、后勤人員管理、教育教學(xué)管理、各種計(jì)劃制定、領(lǐng)導(dǎo)分工、教師會(huì)議、教學(xué)用書分發(fā)、幼兒報(bào)到收費(fèi)等工作作了詳細(xì)安排和精心部署。陶?qǐng)@長(zhǎng)要求全體教師在新學(xué)期要圍繞我園特色講創(chuàng)新，厲行節(jié)儉講貢獻(xiàn)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提升家長(zhǎng)對(duì)我園的.滿意度。
這次會(huì)議不僅使全園教職工對(duì)新學(xué)期工作有了明確的奮斗目標(biāo)，而且對(duì)如何達(dá)到目標(biāo)有了清晰的認(rèn)識(shí)，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作揚(yáng)起了導(dǎo)航的風(fēng)帆。相信在全體教職工的共同努力下，我園的各項(xiàng)工作將會(huì)再上新臺(tái)階！
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇十三
法定代表人：潘，董事長(zhǎng)。
代理人：楊洪波，北京市洪范廣住律師事務(wù)所律師。
電話：
被上訴人(一審原告)：鞋服有限公司。
住所地：xx省南安市梅山鎮(zhèn)鼎誠(chéng)工業(yè)區(qū)。
法定代表人：傅，董事長(zhǎng)。
上訴人因與被上訴人侵犯商標(biāo)專用權(quán)一案，不服xx省泉州市中級(jí)人民法院(20xx)泉民初字第487號(hào)民事判決書，特提起上訴。
上訴請(qǐng)求：
1、依法撤銷(20xx)泉民初字第487號(hào)民事判決書;。
2、依法改判，駁回被上訴人的訴訟請(qǐng)求;。
3、本案訴訟費(fèi)用由被上訴人承擔(dān)。
上訴事實(shí)和理由：
一、一審法院超出被上訴人訴訟請(qǐng)求范圍作出判決，無(wú)法律依據(jù)。
在本案中，被上訴人在訴訟請(qǐng)求中主張兩被告(包括上訴人)停止在其商品、商品包裝或者容器以及商品交易文書等商業(yè)活動(dòng)中使用“bluecat”等文字，而一審法院在判決中則超出被上訴人訴訟請(qǐng)求范圍，判令上訴人停止使用“bluecatshoes”文字。
訴訟請(qǐng)求作為法院判決的具體事項(xiàng)，制約著判決的具體范圍，一審法院超越當(dāng)事人訴訟請(qǐng)求范圍進(jìn)行施判，無(wú)法律依據(jù)。事實(shí)上，上訴人對(duì)“bluecat”文字商標(biāo)享有獨(dú)占許可使用權(quán)，被上訴人主張上訴人在網(wǎng)站中使用該文字構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)無(wú)任何依據(jù)。
二、上訴人溫州藍(lán)貓公司在其網(wǎng)站上使用“藍(lán)貓鞋業(yè)”、“藍(lán)貓鞋博士”等文字與被上訴人藍(lán)貓公司“蘭貓”商標(biāo)并不構(gòu)成“商標(biāo)近似”。
最高人民法院《關(guān)于審理商標(biāo)民事糾紛案件適用法律若干問(wèn)題解答》第九條第二款規(guī)定“商標(biāo)近似”的構(gòu)成要件有二：其一，是涉訟文字標(biāo)識(shí)與權(quán)利人的注冊(cè)商標(biāo)文字近似，其二，是“易使相關(guān)公眾對(duì)商品的來(lái)源產(chǎn)生誤認(rèn)或者認(rèn)為其來(lái)源與權(quán)利人注冊(cè)商標(biāo)的商品有特定的聯(lián)系”。
“藍(lán)貓”字面意義上是指“藍(lán)顏色的貓”，實(shí)際指稱《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》中的一個(gè)卡通形象，“蘭貓”則無(wú)此含義?！八{(lán)貓鞋博士”中的“藍(lán)貓”同樣做此含義，另外“藍(lán)貓鞋博士”系由五個(gè)漢字構(gòu)成、“蘭貓”則由兩個(gè)字構(gòu)成，二者字型不同;“藍(lán)貓鞋博士”意指藍(lán)貓鞋質(zhì)量好、品位高，而“蘭貓”二字顯然無(wú)此含義。
“bluecat”與“蘭貓”同樣不構(gòu)成文字近似：“bluecat”系由英文字母組成，而“蘭貓”由漢字構(gòu)成，二者字型不同;“bluecat”中的“blue”意指“藍(lán)色”，而“蘭貓”中的“蘭”指“蘭花”、“蘭草”或姓氏之意，無(wú)此含義;“bluecat”做“藍(lán)貓”解釋，同樣出自《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》中的一個(gè)卡通形象，“蘭貓”則無(wú)此含義。更重要的是，“bluecat”做為上訴人具有獨(dú)占許可使用權(quán)的商標(biāo)，被上訴人當(dāng)然有權(quán)利在其網(wǎng)站中使用。
由此可見(jiàn)，上訴人網(wǎng)站中使用的“藍(lán)貓”、“藍(lán)貓鞋博士”以及“bluecat”與“蘭貓”文字直接進(jìn)行比較，并不構(gòu)成文字近似。
(二)上訴人網(wǎng)站中使用的“藍(lán)貓鞋業(yè)”、“藍(lán)貓鞋博士”、“bluecat”文字更不會(huì)造成誤導(dǎo)公眾、混淆商品來(lái)源。
最高法司法解釋規(guī)定“商標(biāo)近似”認(rèn)定中，除對(duì)商標(biāo)間直接進(jìn)行文字、圖案比對(duì)外，還應(yīng)當(dāng)對(duì)是否造成“誤導(dǎo)公眾”、“混淆商品來(lái)源”進(jìn)行認(rèn)定。商標(biāo)法立法宗旨就是要制止“混淆”，僅有商標(biāo)間文字近似，不能造成誤導(dǎo)公眾、混淆商品來(lái)源的，不能認(rèn)定構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)。
而認(rèn)定是否“誤導(dǎo)公眾”、“混淆商品來(lái)源”，應(yīng)當(dāng)以相關(guān)公眾的一般注意能力為標(biāo)準(zhǔn)、要遵循整體觀察的原則。被上訴人既然主張上訴人網(wǎng)站中使用的文字構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)，而涉訟文字又是做為網(wǎng)站整體內(nèi)容的組成部分，那么，認(rèn)定涉訟文字是否會(huì)造成與被上訴人商品來(lái)源的混淆誤認(rèn)，就不能將其與網(wǎng)站整體內(nèi)容相割裂，而應(yīng)將涉訟文字放在整個(gè)網(wǎng)站中與被上訴人商標(biāo)進(jìn)行比較，進(jìn)而認(rèn)定是否會(huì)造成混淆誤認(rèn)。
作為《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》的授權(quán)生產(chǎn)廠家，上訴人的網(wǎng)站被深深的打上了該部卡通片的烙?。壕W(wǎng)站上的全部卡通形象均來(lái)源于該部卡通片，而且被控所謂侵權(quán)文字旁邊均配有“藍(lán)貓”、“咖喱”、“淘氣”等卡通形象：如“藍(lán)貓鞋博士”文字左側(cè)配有藍(lán)貓和咖喱的卡通形象、“bluecat”文字左側(cè)是藍(lán)貓全家福的圖片、“藍(lán)貓鞋業(yè)”文字的左側(cè)則是藍(lán)貓的形象。上訴人在網(wǎng)站顯著位置均注明：“鞋業(yè)有限公司是大型卡通片《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》唯一授權(quán)的童鞋和書包生產(chǎn)廠商”、“藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)授權(quán)產(chǎn)品”字樣。這一切無(wú)不昭示，本網(wǎng)站宣傳的童鞋、書包商品均與《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》有關(guān)，“藍(lán)貓”、“藍(lán)貓鞋博士”、和“bluecat”均指《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》中的“藍(lán)貓”，并非其他的“藍(lán)貓”，更非被上訴人的“蘭貓”。上訴人將“藍(lán)貓”、“藍(lán)貓鞋博士”、“藍(lán)貓鞋業(yè)”等文字與《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》中的卡通形象結(jié)合在一起使用，足以將其網(wǎng)站中宣傳的產(chǎn)品與被上訴人的“蘭貓”商品相區(qū)分。
一審法院將涉訟文字與網(wǎng)站整體內(nèi)容相割裂，從涉訟文字與被上訴人商標(biāo)簡(jiǎn)單比對(duì)中，直接得出誤導(dǎo)公眾、混淆商品來(lái)源的結(jié)論，進(jìn)而認(rèn)定上訴人構(gòu)成侵權(quán)，既不符合“商標(biāo)近似”構(gòu)成要件規(guī)定，又不符合“整體觀察”和“相關(guān)公眾一般注意能力”原則。
綜上，上訴人認(rèn)為一審法院認(rèn)定事實(shí)有誤，請(qǐng)二審法院撤銷原審判決予以改判，以維護(hù)上訴人的合法權(quán)益。
此致
xx省高級(jí)人民法院。
上訴人：鞋業(yè)有限公司。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
“我給兒子報(bào)的國(guó)際班，前一周和兒子一起在學(xué)校上了親子班，兒子很快適應(yīng)了學(xué)校的氛圍，但我還是有些擔(dān)心，那么多孩子，只有幾個(gè)老師照顧，哪有在家一對(duì)一照顧周到啊?！奔易R景新城的張女士說(shuō)，看孩子們都很淡定，但作為家長(zhǎng)，人生中第一次放手，讓孩子獨(dú)自去適應(yīng)環(huán)境，多少還是有些放心不下。
“還好加了老師的微信，可以隨時(shí)和老師溝通，了解孩子在校情況?！睆埮空f(shuō)完趕緊又上前叮囑老師，如果自己兒子熱的話，麻煩老師從兒子的小書包中，拿出吸濕巾，給孩子墊上。
“中午飯吃什么？”“我家孩子不能喝冷水?！薄诮淌彝?，不時(shí)有新生家長(zhǎng)前來(lái)向老師咨詢。
剛將女兒送進(jìn)教室的王女士告訴記者，學(xué)校前一周開(kāi)設(shè)的親子課真的很好，分了幾個(gè)階段讓孩子逐漸適應(yīng)校園：第一天，讓家長(zhǎng)抱著孩子一起上課；第二天，讓家長(zhǎng)搬個(gè)小凳子坐在孩子身后上課；第三天，家長(zhǎng)坐在教室最后排聽(tīng)課；第四天，家長(zhǎng)站在教室外聽(tīng)課，這樣循序漸進(jìn)的方法，讓原本很粘人的女兒逐漸獨(dú)立了起來(lái)。今天，女兒第一天入學(xué)，出乎意料的是一點(diǎn)都沒(méi)有哭。
上課鈴聲已響，但記者發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)還是站在學(xué)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著教室，默默關(guān)注著孩子，直到教室內(nèi)傳來(lái)孩子們爽朗的笑聲，他們才依依不舍地離去。
秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議記錄篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
早準(zhǔn)備：8月中下旬，保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈，教師們進(jìn)行了富有創(chuàng)意的裝扮，寫的寫，畫的畫，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)都各具特色。園內(nèi)更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷，使得園所環(huán)境煥然一新，迎接著全體幼兒的到來(lái)。
早培訓(xùn)：8月中旬，幼兒園提前召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，從安全、健康、保健等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流，尤其就新生入園適應(yīng)性問(wèn)題，進(jìn)行了深入的解讀和指導(dǎo)。8月下旬在開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議上園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃進(jìn)行明確部署，為幼兒園新學(xué)期工作的順利開(kāi)展和幼兒園的長(zhǎng)期健康穩(wěn)定的發(fā)展。
早互動(dòng)：9月1日，幼兒園門口流動(dòng)的電子屏幕表達(dá)著對(duì)孩子的新學(xué)期的祝福，有對(duì)幼兒的溫馨提示，讓孩子和家長(zhǎng)都倍感親切；孩子們走進(jìn)各自的新教室：看書、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有趣的事，對(duì)于小班幼兒由于剛剛離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱焦慮不安，老師們用真心的笑臉、輕柔的話語(yǔ)、關(guān)愛(ài)地?fù)肀?lái)緩解……井然有序的場(chǎng)面獲得了景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。
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