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安全教育課說(shuō)課稿篇一
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防“溺水教育的教育。
教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生討論。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2、集體歸納。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
安全教育課說(shuō)課稿篇二
1、通過本課實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生初步了解一些常見的安全預(yù)防及遇險(xiǎn)應(yīng)急常識(shí),掌握一些險(xiǎn)情的自救方法與技能。
2、通過安全教育的學(xué)習(xí),提高學(xué)生生存自救能力。
3、提高學(xué)生的安全防范意識(shí),珍惜生命,回報(bào)社會(huì);教育學(xué)生臨危不懼、互相幫助、救人危難、意志堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓的精神。
1、了解常見的非法侵害防范常識(shí)及應(yīng)急常識(shí)。
2、了解防火安全常識(shí),并能在火場(chǎng)自救逃生。
3、能辯識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解交通安全常識(shí)。
4、了解衛(wèi)生防病常識(shí)。
5、提高心理素質(zhì),學(xué)會(huì)緊急情況下自救技能。
講解法、討論法。
一、導(dǎo)語(yǔ):
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,是說(shuō)水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施,最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全,樹立安全意識(shí),以預(yù)防為主,拒災(zāi)難于千里之外。
(一)三警電話:
中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí),不提倡當(dāng)英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣sos等。
三警電話:110、119、120。
三警電話接通后,應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全?;鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護(hù)車。
教法、學(xué)法:
通過三警電話的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專用電話,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂的嚴(yán)重后果。
(二)防火安全常識(shí)。
1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:
(1)不在草木繁茂的山林用火;
(2)上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;
(3}不亂扔煙頭;
(4)不亂扔礦泉水瓶;
(5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。
2、家庭防火:
(1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;
(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;
(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;
(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;
(5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。
3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi):
(1)公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進(jìn)行演練;
(2)防止人為縱火;
(3)安全通道應(yīng)保持暢通;
4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。
教法、學(xué)法:
采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。
4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí):
(1)滅火的方法:
火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;
電器、油等著火不可直接用水滅火。
(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):
a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi);
b、使用方法:
應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險(xiǎn)銷,一手在上一手在下,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。
c、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。
5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:
(1)火場(chǎng)逃生的方法:
a、火災(zāi)初起時(shí),可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng);
b、出現(xiàn)濃煙時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;
c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;
d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;
e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí),可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生;
g、煙氣從門縫進(jìn)入時(shí),可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;
h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。
教法、學(xué)法:
這部分內(nèi)容采用演示法、實(shí)踐操作法,通過學(xué)習(xí),掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。
6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”
(1)要早撲火。
(2)要早抱警。
(3)要先撲火,后搬財(cái)物。
(4)要沉著冷靜。
(5)要仔細(xì)判斷,果敢決策。
(6)要注意鄰室起火。
(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)。
(8)要屏住呼吸。
(9)要掩口鼻。
(10)要隔離煙火。
(三)交通安全常識(shí):
1、交通安全標(biāo)志的'識(shí)別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。
2、交通安全十項(xiàng)注意:
(1)遵守交通規(guī)則;
(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;
(3)乘車應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;
(4)乘車時(shí)不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;
(5)不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊老化的車、船等;
(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);
(7)乘車時(shí)應(yīng)尊老愛幼。
(8)乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、軌道機(jī)車等要聽從管理人員的指揮和引導(dǎo);
(9)在規(guī)定的站點(diǎn)候車、下車;
(10)排隊(duì)購(gòu)票。
3、交通安全十大危險(xiǎn):
(1)突然橫穿馬路;
(2)在馬路上踢球、瘋打鬧;
(3)比賽追逐機(jī)動(dòng)車輛、自行車等;
(4)鉆、爬欄桿,不走人行天橋和地下通道;
(5)在汽車后面或底下玩,未發(fā)現(xiàn)汽車啟動(dòng)或倒車;
(6)下車后不看清同向有無(wú)來(lái)車,即猛跑過馬路;
(7)不走人行橫道而走在機(jī)動(dòng)車道上;
(8)過馬路時(shí)對(duì)車速判斷不準(zhǔn),想在汽車到達(dá)前過馬路;
(9)在汽車夾縫中穿行;
(10)在住宅區(qū)內(nèi)不注意車速快的汽車。
教法、學(xué)法:
這部分內(nèi)容采用了講解法、討論法、競(jìng)賽法等形式研討,使學(xué)生能識(shí)別常見的交通標(biāo)志,認(rèn)識(shí)到違規(guī)的危險(xiǎn)性,了解交通安全常識(shí),提高安全意識(shí)。
(四)其它安全常識(shí):
1、非法侵害防范常識(shí);
2、衛(wèi)生防病常識(shí);
3、遇險(xiǎn)應(yīng)急常識(shí)。
這一課同學(xué)們了解了一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)了一些自救的本領(lǐng),但老師希望你們都用不上,因?yàn)閼?yīng)急自救是亡羊補(bǔ)牢,是沒有辦法的辦法,這一課老師真正想教給你們的是要時(shí)刻樹立安全意識(shí),防患于未然,只有牢固樹立安全意識(shí),才能確保我們的安全,才能幸福的生活。
安全教育課說(shuō)課稿篇三
在教體局連續(xù)下發(fā)了《全面做好新學(xué)期安全工作的通知》、《關(guān)于組織收看關(guān)于組織觀看20xx年秋季“安全第一課”的通知》等文件后,我校于于20xx年8月30日召開專題會(huì)議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件精神,明確各方職責(zé),安排部署相關(guān)工作,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:
8月30日下午召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議,組織學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合當(dāng)前安全形勢(shì)分析學(xué)校安全隱患,再次強(qiáng)調(diào)牢固樹立校園安全責(zé)任重于泰山的思想,明確各方職責(zé),層層分解,層層抓落實(shí),強(qiáng)化教職員工自身責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保各項(xiàng)安全工作扎實(shí)推進(jìn),活動(dòng)取得實(shí)效。
“安全教育課”活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級(jí)為單位組織實(shí)施,針對(duì)各班實(shí)際情況,結(jié)合文件要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行用火、用電、防溺水、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。做到確保教育到位,防止活動(dòng)過場(chǎng)化,形式化。
1、認(rèn)真開展防溺水安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全體師生的防溺水安全教育。
2、積極呼吁有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校附近和學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的監(jiān)管力度,提醒學(xué)生在經(jīng)常發(fā)生溺水事故的'危險(xiǎn)地段注意安全。
3提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。與家長(zhǎng)取得溝通聯(lián)系,告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
1、要高度關(guān)注學(xué)生間矛盾糾紛問題和情感糾紛問題,班主任及科任教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良情感、情緒問題,及時(shí)介入,采取積極誘導(dǎo)措施,排除不良情感、情緒,避免引發(fā)意外事故。
2、加強(qiáng)教師值班管理,加大學(xué)生進(jìn)校檢查力度,堅(jiān)決杜絕管制刀具流入校園引發(fā)人身傷害事故。
1、森林防火方面:教育學(xué)生不將火種帶至學(xué)校、山林,不危險(xiǎn)用火,加強(qiáng)監(jiān)管,清剿火種。
2、用電安全方面:學(xué)校教室線路布局合理、規(guī)范,改換老化線路,消除不安全隱患。
3、交通安全方面:學(xué)校教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、放假、收假時(shí)不乘坐無(wú)證無(wú)牌車輛、不乘坐超載車輛、不乘坐不符合營(yíng)運(yùn)要求的車輛,遵守交通規(guī)則,結(jié)伴回家,不無(wú)故在路途玩耍、逗留。
4、加強(qiáng)值班工作:堅(jiān)持24小時(shí)值班與領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,明確職責(zé)、嚴(yán)加要求,加強(qiáng)巡夜工作。
5、采取有力措施:加強(qiáng)常規(guī)性巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、穩(wěn)妥地進(jìn)行解決或上報(bào)有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。
安全教育課說(shuō)課稿篇四
雖然每次的安全教育課我都精心準(zhǔn)備,但是同學(xué)們對(duì)安全環(huán)境教育課一直沒有興趣,課堂枯燥無(wú)味,所以每次上課我都很發(fā)愁。于是我就借鑒其他老師的一些做法,讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容,嘗試去做一個(gè)小老師。首先我找來(lái)班里比較活潑外向的莊新龍,把我的想法告訴了他,當(dāng)時(shí)他就欣然的接受了。今天上課前,我一到教室就發(fā)現(xiàn)他在熟悉課件,別提那個(gè)認(rèn)真勁了。上課了,同學(xué)們不用我介紹就知道這節(jié)課由誰(shuí)上了,除了莊新龍自己,還找了搭檔徐灃、王浩宇和秦文川,陣容還真不小!
他準(zhǔn)備的這節(jié)課是《見義巧為》,在劉歡的《好漢歌》中拉開了這節(jié)課的帷幕。他們幾個(gè)首先各舉了一個(gè)見義勇為的事例,一個(gè)個(gè)鮮活的事例,讓同學(xué)們聽得津津有味,不時(shí)有同學(xué)還會(huì)提出不同的見解,課堂氣氛十分活躍。在上課的過程中幾個(gè)小老師提出疑問:在實(shí)際生活中,我們真的要見義勇為嗎?接著列舉了事例,這個(gè)例子中出現(xiàn)的困難和危險(xiǎn),不是同學(xué)們自身能夠解決的,而是需要靠智慧去幫助別人,讓同學(xué)們從中感悟要在力所能及的情況下見義巧為,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后列舉身邊的一些見義巧為的事例,有的不時(shí)還配上一定的動(dòng)作,惹得同學(xué)們笑聲不斷,也受到了很大的啟發(fā)。緊接著,他們四人又即興發(fā)揮,演了一場(chǎng)公交車上抓小偷的情景劇。雖然準(zhǔn)備得不是很充分,但是也達(dá)到了教育同學(xué)們的效果??粗_(tái)上的同學(xué)表演的那么起勁,臺(tái)下的同學(xué)看得那么認(rèn)真,我真后悔沒拿相機(jī)拍下那美好的瞬間。最后幾位同學(xué)還在其他的同學(xué)的發(fā)言中進(jìn)行了總結(jié),你看這課上得比老師上得還精彩呢!我在一邊都感覺是多余的。
看來(lái)以后的課還得多上呀。不但鍛煉了同學(xué)們,而且還使得同學(xué)們?cè)谟鋹偟臍夥罩械玫搅私逃蛦⑹尽?/p>
安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問題??梢?,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全......
2012——2013年第一學(xué)期學(xué)校安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此學(xué)校以對(duì)國(guó)家......
安全教育課說(shuō)課稿篇五
隨著節(jié)日的來(lái)臨,我園加強(qiáng)了對(duì)孩子在節(jié)日期間的安全教育,以此來(lái)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),為了確保孩子度過一個(gè)“健康、安全、愉快、有意義、文明”的節(jié)日,我們特向您溫馨提示:
1.加強(qiáng)防火安全教育,不準(zhǔn)玩火,不能讓小孩獨(dú)自使用蠟燭,注意用電、用水安全。
2.加強(qiáng)交通安全教育,要遵守交通規(guī)則,教育孩子不在馬路上玩耍,橫穿馬路要走人行橫道;不要隨意或未經(jīng)家長(zhǎng)許可擅自外出玩耍。
3.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育,繼續(xù)做好飲食衛(wèi)生工作,教育幼兒要勤洗手、多喝開水、吃熟食,不要帶孩子到不衛(wèi)生的攤點(diǎn)就餐,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4.加強(qiáng)防火安全教育,不準(zhǔn)玩火,不能讓小孩獨(dú)自呆在家里,注意用電、用水安全。
5.特別提示:由于近期各傳染病活躍爆發(fā)期,我園希望家長(zhǎng)本著安全健康的原則,盡可能的不要帶孩子去人群聚集、空氣流通性差的地方、疫情區(qū)游玩;可帶幼兒走進(jìn)大自然,參加一些安全而有意義的實(shí)踐活動(dòng),精心呵護(hù)與培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物和現(xiàn)象的好奇心、認(rèn)識(shí)、興趣和探究欲望。
安全教育課說(shuō)課稿篇六
火給我們帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了健康與智慧,同時(shí)也給我們帶來(lái)災(zāi)難。火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。
1、消防安全常識(shí);
2、撲救逃生常識(shí);
3、滅火方法。
掌握滅火的方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、消防知識(shí)光碟。
(一)、導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
(二)、分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)補(bǔ)救的方法,以及逃生方法。
(1)、校園防火應(yīng)注意什么?
(2)、如何使用電器?
(3)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(4)、火災(zāi)補(bǔ)救有哪些方法?
(5)、人身著火時(shí)如何自救?
(6)、樓房著火如何逃生?
火災(zāi)逃生自救十法:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商店、賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí),要留心觀察太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火困住,要立即想辦法撤離。
3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可以考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷針、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或窗簾、床單被褥等撕扯成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗臺(tái)、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一層或地面。
6、低層跳離,適用于二樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、等。
8、為暫時(shí)避難。在無(wú)路可逃的時(shí)候,可以利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可以燃燒物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
10、要提倡利人利己、遇到不顧他人死活的行為和擁擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
火災(zāi)具有不可預(yù)見性,常常被人們稱為“隱患”,火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,是僅此于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。因此,無(wú)論身處何地,家里、學(xué)校,還是在逛街,都要注意。
安全教育課說(shuō)課稿篇七
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,將過去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。那么問題來(lái)了,小結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的安全教育課小結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)時(shí)陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個(gè)視頻,下午班會(huì)時(shí)間,召開了專門的安全教育班會(huì)。從學(xué)習(xí)效果來(lái)看,是比較好的,每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力。看到孩子們認(rèn)真觀看的神情,感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了。
要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
在小事中滲透安全意識(shí),養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地,有著得天獨(dú)厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃?。在活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)。活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí),還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級(jí)規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險(xiǎn)物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,一次班會(huì)上,有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢(shì)利導(dǎo),問同學(xué)們,要是現(xiàn)在著火了,你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái),有的還加上了表演。我干脆說(shuō),現(xiàn)在就著火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的.課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的行為方式有重要的影響,家長(zhǎng)的言傳身教,可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
在搞好校內(nèi)安全的同時(shí),教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn),冷靜處理,不慌張,動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非,不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
安全教育課說(shuō)課稿篇八
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?
3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?
4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽?
5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的`名稱及其意義。
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。
4、談心得體會(huì)。
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
安全教育課說(shuō)課稿篇九
不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無(wú)小事,必須放在首要地位。開學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來(lái),很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說(shuō),孩子到??偸沁t到,要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校,不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì),進(jìn)行專題安全教育。比如說(shuō):地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識(shí)。比如說(shuō):手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之,安全無(wú)小事,安全這根弦不能松,有安全意識(shí),才會(huì)有安全的防范措施,才能防患于未然。
安全教育課說(shuō)課稿篇十
1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。
2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。
一、導(dǎo)入
我們已經(jīng)上一年級(jí)了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會(huì)有很多的危險(xiǎn),同學(xué)們一定要注意安全,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、教授新課
1、要遵守交通規(guī)則
(1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
(2)看來(lái)同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬(wàn)不要搶紅燈。
2、坐車時(shí)不要搶座位
(2)師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。
(3)分組表演“坐車上學(xué)的路上” 3、不要在街上打鬧或者游玩
(1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
(3)為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來(lái),不要離家太遠(yuǎn)。
4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走
(2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。
三、師生共同總結(jié)
為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。
2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。
一、導(dǎo)入
1、平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來(lái)到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。
2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過馬路,左右看,交通規(guī)則記心中?!?/p>
二、教授新課
1、交通信號(hào)燈
(1)同學(xué)們,過馬路的時(shí)候你們注意過交通信號(hào)燈嗎?
(2)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈是什么樣子的?
(3)你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎?
(4)老師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。
(5)我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候,應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號(hào)燈安全的過馬路呢?同學(xué)們以小組為單位,討論這個(gè)問題,互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報(bào)。
2、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志
(1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。(直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行)
(2)人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發(fā)生意外。
(3)機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))
(4)非機(jī)動(dòng)車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))
三、擴(kuò)展練習(xí)
1、除了剛才我們說(shuō)過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?
2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志。
2、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
一、導(dǎo)入
2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)它們吧!
二、教授新課 1、禁止標(biāo)志
這類標(biāo)志用紅色來(lái)表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來(lái)表示,是因?yàn)閳A形給人的感覺比較直接,容易引起人們的注意。
(1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
(2)圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
(3)圓形里面有一個(gè)人,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?
(4)圓形里面有一個(gè)手掌,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?
(5)你還看到過類似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?
2、認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志
(1)這類標(biāo)志用黃色三角形來(lái)表示,意思是有危險(xiǎn),要注意安全。
(2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào),表示要注意安全。
(3)再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。
3、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志
你們見過生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎?
三、做游戲認(rèn)標(biāo)志
選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿一張畫有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片,第一組的另一個(gè)同學(xué)來(lái)表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個(gè)組表演的好。
安全教育課說(shuō)課稿篇十一
安全教育是幼兒園教育最重要的話題,也是最首要的工作。幼兒園是幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育工作中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出。最后不該發(fā)生的事情還是在教師的眼皮底下發(fā)生了。
在戶外活動(dòng)發(fā)現(xiàn),幼兒的安全意識(shí)還有待提高。如幼兒的追跑打鬧,上下樓梯不好好走背靠小扶手滑下去,戶外時(shí)互相推拉;放學(xué)路上,不等家長(zhǎng)私自就走,出大門就跑。
幼兒園的安全措施、制度不少,但相關(guān)責(zé)任人是否履行職責(zé),是否經(jīng)常進(jìn)行了校內(nèi)財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、器材、消防安全等的自查;大型集會(huì)、大型活動(dòng)是不是跟班到場(chǎng);樓層安全管理是否到位;是否進(jìn)行了這方面的安全演練;幼兒園的安全獎(jiǎng)懲措施是否落實(shí)。(三層資料室泡水,大一班張瑞老師發(fā)現(xiàn)跑水后及時(shí)斷電通知后勤辦公室,迅速做出正確的反應(yīng)。類似事情幼兒園應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì))。
幼兒園要經(jīng)常組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)幼兒大班開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的如防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
3、增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書等形式,明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。與街道派出所掛鉤,建立起社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切聯(lián)系網(wǎng),共同做好學(xué)生的安全防范和教育管理工作。(比如孩子吃飯難的問題以后吃東西的時(shí)候要告訴家長(zhǎng)孩子在家也要坐定了吃,吃完了再玩。即養(yǎng)成了孩子良好的飲食習(xí)慣,又不會(huì)因一邊吃一邊跑發(fā)生危險(xiǎn))。
4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。
安全教育課說(shuō)課稿篇十二
今天,我認(rèn)真的觀看了中小學(xué)生安全教育課堂后受益非淺,我明白了中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,是家庭的希望,所以我們要珍愛生命。
在課堂的一開始,原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)鄭重地點(diǎn)明了主題,他告誡大家三句話:第一,珍愛生命,安全第一;第二,安全教育,至關(guān)重要;第三,人人關(guān)心,保護(hù)生命。我很贊同這幾句話,也懂得了生命是無(wú)價(jià)的,失去了就再也不會(huì)有了。
在5·12大地震中,人們的家園毀滅了,學(xué)校的高樓倒塌了,許多人失去了寶貴的生命。但成都師范附屬小學(xué)每年堅(jiān)持疏散演練,在這次毀滅性的大災(zāi)難中全校師生無(wú)一傷亡。
那么我們?cè)诘卣饡r(shí),如何避免傷害呢?我們可以按以下的方法做:
在家里時(shí)發(fā)生地震時(shí),要找堅(jiān)固結(jié)實(shí)的家具掩護(hù)身體,或躲在易形成三角形的地方。如:墻角、衛(wèi)生間等,還要保護(hù)頭部,閉上眼睛,防止造成意外傷害。而且不能跳樓逃生和躲在離窗戶很近的地方,也不能用明火。
當(dāng)在學(xué)校時(shí)發(fā)生地震,如果你在教室中,請(qǐng)千萬(wàn)不要慌亂,要快速躲在書桌下,雙手抱頭。不要跳樓逃生,不要躲在高墻邊,也不要擁護(hù)著往外跑。地震過后要有組織的疏散到空曠場(chǎng)地。如果在操場(chǎng)上可原地不動(dòng)或蹲下,不能躲在高樓旁或跑回教室里。
當(dāng)你不幸被埋壓時(shí),請(qǐng)不要驚慌。要先清除碎磚碎瓦,用木棍等物品支撐上方的重物,避免倒塌;然后盡量找到水和食物以延緩生命,若找不到水可用尿液解渴;若發(fā)生有毒氣體泄漏或者空氣中有大量灰塵時(shí),你應(yīng)該用濕布捂住口鼻,以免中毒或窒息;受困時(shí)不要大聲呼救,要保存體力,可以用敲擊的方法求救。
聽媽媽說(shuō)濟(jì)源是山區(qū)又是地震的高發(fā)地帶。雖然地震象下雨一樣無(wú)法控制,但我們可以防備它,通過觀看這次節(jié)目我知道了許多地震知識(shí)。
游泳時(shí)我們要做到安全游泳四不要:1、沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們不能游泳;2、不能去不知水情的地方游泳;3、要做好下水前的準(zhǔn)備;4、對(duì)自己的水性要有自知之明。如果發(fā)現(xiàn)溺水者不要盲目救人,要將草繩、木板等東西拋向溺水者,然后大聲呼救。
水火無(wú)情,但人是有情的,我想溺水而死的人,他們給親人造成了多大的痛苦,他們自己也永遠(yuǎn)失去了寶貴的生命。所以我們要愛惜生命,防范溺水事件發(fā)生。
近期車禍、火災(zāi)也不可忽視,有許多人因?yàn)椴皇亟煌ǚ▌t失去了生命,還有些人因?yàn)椴恢阑馂?zāi)的逃生方法被活活燒死。
青少年是花兒,是樹苗、是竹筍、是小草,我們青少年要珍愛生命,注意安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范能力,始終把安全放在第一位,成為國(guó)家的棟梁。
安全教育課說(shuō)課稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(2)班校園安全主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全,全家幸福。在安全的問題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
大家討論:面對(duì)危險(xiǎn),我們?cè)撛趺醋?/p>
1、 放學(xué)后,家人沒有按時(shí)接你,你該怎么做
2、 上下課、上下樓時(shí),同學(xué)們比較多,你該怎么做
3、 課間在校園游戲時(shí),如果有東西掉到校外,你該怎么做
……
同學(xué)們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語(yǔ):
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
校園是快樂的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,
校園是知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們,我們今天安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們,大家好。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高自救互救能力,維護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定,學(xué)校今天召開安全教育大會(huì)。
參加我們今天的安全教育大會(huì)的有我們學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)張玉亭警官和我們學(xué)校的隋中民校長(zhǎng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)張警官的光臨表示歡迎和感謝! 老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在我們舉行的是安全教育大會(huì)。今天的大會(huì)主要有三項(xiàng)內(nèi)容,一是請(qǐng)張警官為我們作安全教育報(bào)告;二是請(qǐng)隋校長(zhǎng)作近階段學(xué)校安全工作部署;三是舉行全校學(xué)生共同參與的“關(guān)注安全,珍愛生命”簽字承諾活動(dòng)。 現(xiàn)在,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):有請(qǐng)張玉亭警官為我們作安全教育報(bào)告,大家歡迎。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):有請(qǐng)隋校長(zhǎng)就近階段我校的安全工作部署講話,大家歡迎。
各位老師,同學(xué)們,剛才,剛才張警官和隋校長(zhǎng)為我們?nèi)熒狭艘惶镁实陌踩逃n,相信我們?nèi)w師生都能從中學(xué)到很多關(guān)于安全預(yù)防、自救互救以及應(yīng)急逃生等方面的知識(shí),增強(qiáng)了自己在這些方面的`應(yīng)急避險(xiǎn)能力,明白了更多認(rèn)真做人的道理,在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規(guī)范自己的不安全行為,做言行文明、遵紀(jì)守法、珍愛健康生命的好學(xué)生、好公民。 各位老師,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻做到:關(guān)注安全,珍愛生命。讓文明永遠(yuǎn)與我們相隨,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴。
現(xiàn)在,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝愿。
現(xiàn)在,大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)中小學(xué)全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下共同參加簽字承諾活動(dòng)。讓我們拿起手中的筆,在簽字布上莊嚴(yán)地簽下自己“關(guān)注安全,珍愛生命” 的神圣承諾!
謝謝大家
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
自1996年起,國(guó)家規(guī)定每年3月份最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月為全國(guó)中小學(xué)生安全教育月,在第17個(gè)安全教育日即將來(lái)臨之時(shí),我們?cè)诖苏匍_以“學(xué)法制,講安全”為主題的學(xué)校安全教育活動(dòng)。
根據(jù)有關(guān)部門資料顯示,全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)已達(dá)到了1.6萬(wàn)人,也就是說(shuō),每天都會(huì)有40多名中小學(xué)生死于非命??梢?,學(xué)校安全工作責(zé)任重大、使命光榮、任重而道遠(yuǎn)。這些血的教訓(xùn)告誡我們,切實(shí)提高全民的安全素質(zhì),抓好青少年的安全教育尤為重要。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
今天,在這里,我們之所以大張旗鼓地宣講-法律知識(shí)、重視安全問題,進(jìn)一步說(shuō)明安全工作——責(zé)任重于泰山。對(duì)于學(xué)校來(lái)講,廣大師生的生命安全高于一切!希望全校師生牢固樹立安全意識(shí),提高學(xué)校安全防范水平。因?yàn)榘踩俏覀冃腋I畹谋WC,安全也是學(xué)校健康發(fā)展的前提。
老師們,同學(xué)們,漆河鎮(zhèn)黨委、政府一直視校園安全為全鎮(zhèn)安全工作的重中之重,時(shí)刻關(guān)注校園安全工作。今天,我們有幸請(qǐng)到了負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)安全工作的張鎮(zhèn)長(zhǎng),親臨我們的現(xiàn)場(chǎng),為我們學(xué)法制,講安全,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心我們健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們表示歡迎和衷心的感謝!
下面,有請(qǐng)張鎮(zhèn)長(zhǎng)講話!同時(shí),希望大家認(rèn)真聽、認(rèn)真記,保持會(huì)場(chǎng)肅靜。
老師們、同學(xué)們,開展安全教育月活動(dòng)是非常重要、非常有意義的一件事。非常感謝鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育,非常感謝各位老師與同學(xué),在“寸金難買寸光陰”的情況下仍然堅(jiān)守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,相信同學(xué)通過本次的大會(huì),掌握了不少法律知識(shí),在今后的生活中自我的保護(hù)能力一定有所提高。我們一定要以這次活動(dòng)為契機(jī),上下一心,團(tuán)結(jié)一致,努力把今后學(xué)校安全工作推上一個(gè)新的高度。
一是提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,將安全教育作為學(xué)校素質(zhì)教育一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)抓好。
三是開展實(shí)踐活動(dòng),提高自防自救能力。通過開展校園消防演習(xí)、模擬災(zāi)害逃生演練等活動(dòng),使學(xué)生真正掌握逃生技巧,增強(qiáng)防范技能。
希望全體師生都能將法制意識(shí)沁入心脾,把安全作為生活、學(xué)習(xí)和工作的第一準(zhǔn)則,形成“人人講-法制、事事講安全”的良好氛圍。
在這次法制與安全教育大會(huì)結(jié)束之時(shí),我們真誠(chéng)地祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:一生平安!健康快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!
謝謝大家!請(qǐng)各班有序回到教室。
昨天開學(xué)第一天,伴著金秋九月的絢爛陽(yáng)光,我們又回到了校園幸福溫暖的大家庭,昨天的《開學(xué)第一課》,學(xué)校大多數(shù)班級(jí)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下,都進(jìn)行了聚精會(huì)神地觀看,我們知道了生活中其實(shí)并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,最美教師張麗老師的感人事跡,強(qiáng)烈地震撼著我們每個(gè)人的心靈,在關(guān)鍵時(shí)刻、在學(xué)生危難時(shí)刻,張老師用年輕的生命呵護(hù)著學(xué)生寶貴的生命,這是教師職業(yè)偉大的美!《開學(xué)第一課》為我們的生活增添了色彩,為我們前進(jìn)的方向增強(qiáng)了信心,給我們了前行的支柱。
在《開學(xué)第一課》精彩內(nèi)容的感召下,今天我們?nèi)熒≈丶瘯?huì),舉行2012年秋季開學(xué)典禮暨安全教育大會(huì),今天的大會(huì)共有四項(xiàng)議程:第一項(xiàng)由少先大隊(duì)李良晨主任傳達(dá)新學(xué)期學(xué)生管理計(jì)劃,第二項(xiàng)由學(xué)生代表五年級(jí)三班丁佳凝同學(xué)做決心發(fā)言,第三項(xiàng)由教師代表?xiàng)顭ù淅蠋熥霭l(fā)言,第四項(xiàng)由學(xué)校呂校長(zhǎng)做重要講話。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):歡迎五年級(jí)三班丁佳凝同學(xué)做表態(tài)發(fā)言;
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):掌聲歡迎教師代表?xiàng)顭ù淅蠋熥霭l(fā)言;
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):熱烈的掌聲歡迎學(xué)校呂校長(zhǎng)做重要講話!
結(jié)束語(yǔ):
在全校17個(gè)教學(xué)班的共同配合與認(rèn)真聽會(huì)下,2012年秋季開學(xué)典禮暨學(xué)生安全教育大會(huì)圓滿結(jié)束了各項(xiàng)議程,希望全校師生共同奮斗齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造新時(shí)代范鎮(zhèn)中心小學(xué)的美好未來(lái)!學(xué)校的發(fā)展,校園的前行,離不開大家的辛勞與汗水!2012年秋季開學(xué)典禮暨安全教育大會(huì)至此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。
安全教育課說(shuō)課稿篇十四
大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和鍛煉動(dòng)手能力之外,還要學(xué)會(huì)如何在社會(huì)生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過渡階段,這一階段主要特征:
1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平;。
2、進(jìn)入成人社會(huì),承擔(dān)社會(huì)義務(wù);。
3、生活空間擴(kuò)大;。
4、開始戀愛。
這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會(huì)地位和自我能力不足之間的矛盾,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和對(duì)家庭依靠之間的矛盾,以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因?yàn)槊艿拇嬖趯W(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故。
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級(jí)學(xué)院以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
xx年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起,二級(jí)學(xué)院實(shí)行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生的安全教育也十分重視,并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式,讓學(xué)生全面了解安全知識(shí)。
首先,冶金化工學(xué)院組織各個(gè)班級(jí)進(jìn)行防震減災(zāi)主題班會(huì),并制作宣傳資料下發(fā)各個(gè)班級(jí)。通過班會(huì)形式,相關(guān)安全問題宣傳,學(xué)生討論等方式,加深學(xué)生安全知識(shí)。其次,冶金化工學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支組織成員制作海報(bào),進(jìn)行禁毒防艾、防震減災(zāi)、消防安全宣傳。最后,由冶金化工學(xué)院黨委書記、總輔導(dǎo)員、專職安全組織xx年大學(xué)生安全教育講座,全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全,心理健康,消防意識(shí)等相關(guān)知識(shí)。
面對(duì)面的和學(xué)生討論,回答學(xué)生提出的相關(guān)問題,例如:和諧家園斜坡夜間燒烤等無(wú)衛(wèi)生保障,經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大,對(duì)學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;女生寢室出現(xiàn)男生等情況;通過安全講座,使學(xué)生形成完整的安全意識(shí)。
為全名做好學(xué)校全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保教師生命安全,根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),和學(xué)?!洞髮W(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實(shí)施方案》,冶金化工學(xué)院與xx年5月11日晚7:00,在本部圖書館報(bào)告廳組織全院xx級(jí)學(xué)生共345名學(xué)生,進(jìn)行xx年大學(xué)生安全教育。
本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、交通、意外傷害等六個(gè)方面,具體詳細(xì)的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問題。
1、生產(chǎn)安全,時(shí)刻謹(jǐn)記。
通過對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和講解,使學(xué)生對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中常發(fā)生的安全問題有了一定的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2、學(xué)習(xí)安全需重視。
分別從運(yùn)動(dòng)期間安全、實(shí)驗(yàn)教學(xué)期間安全、實(shí)習(xí)期間的安全,逐步分析每一階段遇到安全問題,使學(xué)生明白安全問題不僅存在教室外,教室內(nèi)也常會(huì)發(fā)生人身安全,例如:防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學(xué)生安全意識(shí)淡薄,違規(guī)操作,好奇好動(dòng),存在僥幸心理導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后,學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施。例如:濃酸和濃堿不可濺在皮膚上,廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi)。酸不慎沾到皮膚上,要立即用清水和3%—5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗,必要時(shí)求醫(yī)治等。
3、生活安全不疏忽。
生活安全包括:
(1)安全飲食,防止中毒;。
(2)健康生活,防止酗酒;。
(3)珍愛生命,遠(yuǎn)離;。
(4)崇尚科學(xué),抵制邪教;。
(5)增強(qiáng)法紀(jì),遠(yuǎn)離賭博;。
(6)和睦友善,避免糾紛;。
對(duì)飲食中毒癥狀,以及常常引起中毒的食物和防范措施進(jìn)行了介紹。
4、網(wǎng)絡(luò)安全,時(shí)時(shí)關(guān)注。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,學(xué)生中上網(wǎng)的人越來(lái)越多,受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來(lái)越大,一系列社社會(huì)問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全!通過介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò)被害特征、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面,提醒學(xué)生平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)安全,提高自主防范意識(shí),保證自己人身財(cái)產(chǎn)安全。
5、消防安全,警鐘長(zhǎng)鳴。
大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線,使用大功率電器,躺在床上吸煙,存放易燃易爆物品等問題,常常引起不可挽回的損失,傷人傷己。通過案例分析,讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見原因,以及常用的疏散逃生基本技能。
6、財(cái)產(chǎn)、交通等意外傷害安全。
分別對(duì)盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架勒索、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險(xiǎn)情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見交通安全標(biāo)識(shí)、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹,使學(xué)生從自己做起,提高防范意識(shí)。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理,做到自我保護(hù),將傷害降至最低。
通過安全教育活動(dòng),使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時(shí)在校內(nèi)校外常見的安全問題,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和能力,防止各類安全事故的發(fā)生,保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)平安和諧校園。此次針對(duì)xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識(shí)薄弱,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的不足之處。
在今后的工作針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的薄弱點(diǎn)和工作中的盲點(diǎn),做好安全工作,加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育,避免意外事故的發(fā)生。
安全教育課說(shuō)課稿篇十五
說(shuō)起交通安全,人們可能都會(huì)說(shuō):“哎呀,這多簡(jiǎn)單?!比缓蟀褢?yīng)該注意的事項(xiàng)像壓面條機(jī)出面條一樣背出來(lái)??礃幼雍孟癫粫?huì)有事故,不過大部分交通事故都是人們不遵守交通規(guī)則造成的。因?yàn)樵S多人認(rèn)為,沖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題;但是許多交通事故都是由這些小問題而發(fā)生。
我們做公交車的時(shí)候,大部分人都在快車道上等車,汽車從他們的身邊擦肩而過特別危險(xiǎn),有些人為了趕時(shí)間或“省體力”,橫穿馬路,有些人連紅綠燈看也不看,直接闖紅燈,有些人站在護(hù)欄上面舉行“表演”,甚至還有些小朋友在過馬路時(shí)打打鬧鬧,你推我搡,這樣都十分危險(xiǎn)。
在上公交車的時(shí)候,很多人都搶著上車,仿佛先上車的人可以贏大獎(jiǎng),大人使勁擠,小孩用力鉆。在公交車上有許多人好像沒有看見“請(qǐng)勿與司機(jī)先談”幾個(gè)字,在和司機(jī)大聲談話,說(shuō)說(shuō)笑笑。
有些私家車司機(jī)總喜歡喝酒,喝完后仍然開車,難道他們不知道這樣很危險(xiǎn)嗎?不是的.,他們知道,只是認(rèn)為自己撞不到人。有些司機(jī)疲勞駕駛,還把車開得飛快。
交通事故其實(shí)是可以避免的,只要我們遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見到兩邊沒人,就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車,就沖過去……雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會(huì)造成了很大損失。
安全教育課說(shuō)課稿篇十六
讓幼兒擁有一個(gè)安全、健康、幸福、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境是所有家長(zhǎng)和幼教工作者的希望。
幼兒園教育綱要明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位”,也就是說(shuō):幼兒的安全是一切發(fā)展的`保障,只有在幼兒生命安全的基礎(chǔ)上才能保障其身心健康發(fā)展,真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性是要在平時(shí)的教育教學(xué)中開展豐富多彩適合本班的安全隨機(jī)教育活動(dòng)。但幼兒的安全教育十分廣泛,涉及到幼兒一日生活常規(guī)中的各個(gè)方面,例如:飲食安全,玩具安全,游戲安全,服藥安全,午睡安全,著裝安全等等,如何把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)意識(shí)教給幼兒,讓幼兒有自我防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的技能呢,在班級(jí)生活中我會(huì)采取一些安全教育課和生活體驗(yàn)方法讓孩子們明白。
日常滲透式:通過一日生活常規(guī)將安全教育貫穿其中各個(gè)環(huán)接。
幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)接是安全教育的一個(gè)好時(shí)機(jī)例如;晨檢、午檢、散步、盥洗、戶外游戲,自由活動(dòng)等,班級(jí)有教師、保育員都是教育者我們應(yīng)時(shí)時(shí)抓住時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如晨檢時(shí)保育員應(yīng)仔細(xì)檢查孩子的口袋和書包找找是否有比較尖銳的物品入園,以防孩子在午睡和戶外活動(dòng)是塞進(jìn)口、耳、鼻等器官,再如進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)提醒或幫助孩子們飯前要洗手,以防病從口入,保證吃飯時(shí)不說(shuō)話以防咽著等,在戶外活動(dòng)時(shí)教師要帶領(lǐng)孩子整理衣服是否整潔,在活動(dòng)時(shí)應(yīng)控制場(chǎng)面不要亂跑,不因活動(dòng)量失控而碰傷、摔傷,告訴幼兒在大型玩具時(shí)不要擁擠,不要推,要守規(guī)則知道慢慢等待排隊(duì),有秩序。在自由活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)將孩子們控制在自己的視線范圍之內(nèi),保證孩子的安全。
環(huán)境教育法:幼兒園是個(gè)很美很溫馨的地方,我們應(yīng)通過各種圖片與標(biāo)志讓幼兒有一定的安全認(rèn)識(shí)。
環(huán)境時(shí)最直觀的教育,可以利用一些簡(jiǎn)單的圖文標(biāo)志讓幼兒在環(huán)境潛移默化種熏陶,感受安全教育。如;“過馬路時(shí)需要走斑馬線,知道紅綠燈和簡(jiǎn)單交通標(biāo)志”,“不玩火,不摸電,不在樓梯上往下跳,不爬窗戶”、“不跟陌生人走,陌生人敲門我不開”知道火警,生病和遇到壞人時(shí)打119、120、110等教師還可以通過一些游戲角色讓幼兒扮演嘗試明白一些交通規(guī)則,火災(zāi)或生急病的搶救方法。
安全教育課說(shuō)課稿篇十七
周末,從電視上收看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,雖然災(zāi)害是難以避免的,但如果我們掌握了更多安全知識(shí),就多了份獲救希望和機(jī)會(huì)。
講座主要講一些天災(zāi)來(lái)臨時(shí)如何逃生,還有一些安全注意事項(xiàng)。就先拿地震來(lái)講吧!首先呈現(xiàn)在電視機(jī)里的是一段小學(xué)生地震逃生的視頻,在面臨地震時(shí),人家是怎樣逃離。在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處。千萬(wàn)不要跳樓,也不要過于緊張。保持良好的狀態(tài)很重要。
看到這,我也掌握了不少。知道自己以前理解的方法是錯(cuò)誤的,而且視頻也給我們展示了正確的動(dòng)作和姿勢(shì),使我受益無(wú)窮。
下一個(gè)是夏季游泳,眾所周知每年夏季都會(huì)有許多人因溺水而死,從而,我們得提高警戒。1,不要結(jié)伴去河里游泳2,如果要游泳,要在家長(zhǎng)陪同下到正規(guī)的游泳池游泳3,碰見有人溺水,不可私自下水救人,因在附近找到沉浮物,拋給溺水人,或者及時(shí)喊人幫忙救人夏季游泳要注意以上事件。
生命是脆弱的,生命只有一次,所以我們要懂得珍惜寶貴的生命。
安全教育課說(shuō)課稿篇十八
1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。
2.知道火災(zāi)帶來(lái)的危害;做到在日常生活中不玩火?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1.邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。2.消防車的圖片一張。
一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。
1.組織幼兒觀看消防隊(duì)員頂呱呱專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。
2.請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的.消防隊(duì)員叔叔的裝束。
3.請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。
4.請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。
5.讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。
6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。
二、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車。
1.消防車與別的車有什么不一樣?
2.消防車為什么漆成紅色?
3.警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。
4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用?
5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)消防隊(duì)員的感受。
安全教育課說(shuō)課稿篇十九
本學(xué)期我和劉念教師,還有曹阿姨共同負(fù)責(zé)小一班幼兒的教育保育工作,我班老師們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。
開學(xué)初,我班共計(jì)35人,一部分幼兒有一些集體生活經(jīng)驗(yàn),幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng),安全意識(shí)也有所降低,因此安全工作的`任務(wù)很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園保健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。在活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。
對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鞠屹增小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在他變得更加健康,更加活潑了。
每周我們都會(huì)開展安全教育活動(dòng),結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
安全教育課說(shuō)課稿篇二十
安全教育是幼兒園教育最重要的話題,也是最首要的工作。幼兒園是幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育工作中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出。最后不該發(fā)生的事情還是在教師的眼皮底下發(fā)生了。
在戶外活動(dòng)發(fā)現(xiàn),幼兒的安全意識(shí)還有待提高。如幼兒的追跑打鬧,上下樓梯不好好走背靠小扶手滑下去,戶外時(shí)互相推拉;放學(xué)路上,不等家長(zhǎng)私自就走,出大門就跑。
師發(fā)現(xiàn)跑水后及時(shí)斷電通知后勤辦公室,迅速做出正確的反應(yīng)。類似事情幼兒園應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì))。
安全教育課說(shuō)課稿篇二十一
教學(xué)目標(biāo):
2、增強(qiáng)安全避讓行駛中的車輛的意識(shí),逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣。
4、強(qiáng)化法律意識(shí),樂于做一個(gè)遵守道路交通規(guī)則的文明公民。
教學(xué)過程:
一、談話引入。
師生談話引出課題,板書課題。
二、知識(shí)競(jìng)賽。
1、教師利用課件創(chuàng)設(shè)情境,揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式。
2、結(jié)合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號(hào)。
4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”
5、師總結(jié)。
二、模擬演練。
1、出示生活中人們步行出行的'視頻,問學(xué)生看后發(fā)現(xiàn)了什么。
2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,然后全班集體交流(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)。
3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例,師生共同分析。
三、案例沙龍。
2、學(xué)生在教師帶動(dòng)下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內(nèi)心的感受。
3、請(qǐng)學(xué)生來(lái)做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案。
4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書。
四、小報(bào)設(shè)計(jì)。
1、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識(shí)。
3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,教師巡視加強(qiáng)指導(dǎo)。
4、師生評(píng)議小報(bào),進(jìn)行張貼展示。
五、小結(jié)。
讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)安全之花,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
安全教育課說(shuō)課稿篇二十二
一、活動(dòng)目的:
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。
二、活動(dòng)形式:
主題中隊(duì)會(huì)。
三、活動(dòng)過程:
(一)隊(duì)會(huì)程序。
1.中隊(duì)長(zhǎng)宣布:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·×中隊(duì)“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
2.各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
3.全體隊(duì)員起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。
4.合唱隊(duì)歌(全體隊(duì)員請(qǐng)坐)。
(二)隊(duì)會(huì)過程:
主持人(女):同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我們國(guó)家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
主持人(男):請(qǐng)聽快板《安全第一最重要》。
第一小隊(duì)出場(chǎng)。
同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,
街上來(lái)往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持人(男女)非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。
同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽,同時(shí)也考考自己。
主持人(女)競(jìng)賽分必答和搶答兩部分,答對(duì)一題10分,比一比,哪個(gè)小隊(duì)得分最高。
首先進(jìn)行的是必答題的比賽,每道題10分。
1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?
答:綠燈。
2.什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?
答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。
3.行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
4.行人橫過車行道時(shí),須走什么道?
答:人行橫道。
5.行人通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?
答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。
6.行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答:交通護(hù)欄桿。
7.乘坐公共交通工具時(shí),不準(zhǔn)攜帶什么?
答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
8.車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答:各行其道。
9.交通標(biāo)分幾大類?
答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)。
主持人:現(xiàn)在我們來(lái)看看各個(gè)小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù))。
接下來(lái)我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱。
《我們是交通安全宣傳隊(duì)員》。
下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答,希望各小隊(duì)隊(duì)員聽清楚,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
1.汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?
答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
2.乘車應(yīng)如何禮讓?
答:主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
3.行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
4.可以在馬路上學(xué)自行車嗎?
答:不可以。
5.雨天騎車可以打傘嗎?
答:不可以。
6.乘坐二輪摩托車必須戴什么?
答:戴頭盔。
7.不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?
答:物體、雜物。
8.交通信號(hào)燈有幾種顏色?
答:紅、黃、綠三種顏色。
9.交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么?
答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。
10.這是什么標(biāo)志?
答:警告標(biāo)志。
11.這是什么標(biāo)志?
答:禁令標(biāo)志。禁止通行。
12.這是什么標(biāo)志?
答:紅綠燈標(biāo)志。
13.小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?
答:黃色。
14.過馬路必須走什么?
答:人行橫道。
15.行人應(yīng)該走什么?
(四)主持人:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果。
第一名:第×小隊(duì)。
第二名:第×小隊(duì)。
主持人:接下來(lái)由第五小隊(duì)為我們表演順口溜:
《交通安全記心中》。
經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車道勿來(lái)往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
列隊(duì)過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓?;ァ⒅t、讓!
主持人:同學(xué)們,我們的`生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的交警指揮手勢(shì)操表演。
(音樂)前三遍走隊(duì)形,后兩遍做動(dòng)作,第六遍音樂,隊(duì)伍靠攏呼號(hào):交通安全,人人有責(zé),嚴(yán)格自律,爭(zhēng)做標(biāo)兵?。ㄈ椋?。
主持人:讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的精彩表演,我們要自覺遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做交通安全小標(biāo)兵。
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭(zhēng)做紅、綠燈下的小主人。
主持人:呼號(hào)(全體起立,舉起右手)。
輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)。
中隊(duì)長(zhǎng):實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·×中隊(duì)“紅綠燈下小交警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
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