小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃(優(yōu)秀19篇)

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小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-18 03:54:19     小編:字海

計劃可以幫助我們充分利用時間,避免拖延和浪費。要有足夠的時間和精力去制定計劃,不要草率從事。以下是小編為大家收集的高效計劃范例,希望能對大家有所幫助。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇一

本班有學(xué)生29人,其中男生20人,女生9人、大多數(shù)同學(xué)能遵守各項規(guī)章制度,勤奮學(xué)習,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,并且自制力較差,不能嚴格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯誤,必須要老師和同學(xué)時時提醒他們改正缺點,并幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,從而取得不斷的進步。

二、班隊組織。

班長。

體育委員。

三、工作目標。

1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣的活動”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列愛國主義教育活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊員的學(xué)習生活。

3、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力。

四、組織措施。

1、精心做好班級管理工作,平時多與學(xué)生接觸,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),有的放矢進行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。

工作安排:

九月份:文明月。

1、開展“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”活動,倡導(dǎo)尊師重教。

2、對學(xué)生進行文明禮儀教育。

3、出好第一期黑板報。(新學(xué)期打算或尊師愛生。

4、開展《百年揚中》讀書教育活動。

十月份:愛國月。

1、開展“播種文明、養(yǎng)成習慣”活動,規(guī)范隊員行為習慣。

2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報。

十一月份:體驗月。

1、以“體驗真快樂”為主題,開展社會實踐活動。

2、征訂20xx年各項少先隊報刊雜志。

3、以“法制教育”為主題出一期黑板報,進行法制安全教育,

十二月份:創(chuàng)新月。

1、元旦慶?;顒郁呒偃招£牷顒映晒故?,社區(qū)體驗活動總結(jié)。

2、以“勤學(xué)創(chuàng)新”為主題出好黑板報。

元月:勤學(xué)月。

1、總結(jié)本學(xué)期工作。

2、布置寒假活動。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇二

本班共有53位學(xué)生,其中女生各有26人,男生27人。其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習成績提上去。

1、貫徹落實爭做四好少年主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境,進行學(xué)習方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進良好的班風形成,把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

(一)、加強班隊建設(shè),狠抓落實班風建設(shè)。

1、加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,全班同學(xué)輪流來擔任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

4、充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號,請保留此標記格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

5、充分利用學(xué)校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動,針對學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。由于學(xué)生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。

2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

3、積極組織學(xué)生向《火炬報》、《七彩時光》投稿。

1、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動。

1、學(xué)期初,對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。

2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習慣等。

1、利用班隊會、晨會實時提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

2、教育學(xué)生不隨便到危險地方玩。

3、適時進行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習慣。

1、熱愛每個學(xué)生,平等對待每個學(xué)生。

2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。

4、及時總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。

5、做個細心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。

6、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇三

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、午間紀律

中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇四

工作計劃。

引領(lǐng)少先隊員們爭當四好少年堅持以德育為首位以愛國主義教育為核心采取有效的措施促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)三年級秋季上學(xué)期班隊工作計劃的內(nèi)容希望能讓大家有所收獲!

一、班級情況分析。

本班有學(xué)生29人,其中男生20人,女生9人、大多數(shù)同學(xué)能遵守各項。

規(guī)章制度。

勤奮學(xué)習上課能專心聽講作業(yè)能按時完成字跡也較工整但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習習慣比較差上課不能專心聽講做作業(yè)慢正確率不高并且自制力較差不能嚴格要求自己經(jīng)常犯一些不該犯的小錯誤必須要老師和同學(xué)時時提醒他們改正缺點并幫助他們發(fā)揚優(yōu)點從而取得不斷的進步。

二、班隊組織。

班長。

體育委員。

三、工作目標。

1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣的活動”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列愛國主義教育活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊員的學(xué)習生活。

3、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力。

四、組織措施。

1、精心做好班級管理工作,平時多與學(xué)生接觸,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),有的放矢進行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。

工作安排:

九月份:文明月。

1、開展“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”活動,倡導(dǎo)尊師重教。

2、對學(xué)生進行文明禮儀教育。

3、出好第一期黑板報。(新學(xué)期打算或尊師愛生。

4、開展《百年揚中》讀書教育活動。

十月份:愛國月。

1、開展“播種文明、養(yǎng)成習慣”活動,規(guī)范隊員行為習慣。

2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報。

十一月份:體驗月。

1、以“體驗真快樂”為主題,開展社會實踐活動。

2、征訂20xx年各項少先隊報刊雜志。

3、以“法制教育”為主題出一期黑板報,進行法制安全教育,

十二月份:創(chuàng)新月。

1、元旦慶?;顒郁呒偃招£牷顒映晒故?,社區(qū)體驗。

活動總結(jié)。

2、以“勤學(xué)創(chuàng)新”為主題出好黑板報。

元月:勤學(xué)月。

1、總結(jié)本學(xué)期工作。

2、布置寒假活動。

一班級基本情況分析:

本班共有學(xué)生74名,其中男生49人,女生25人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

二、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風班貌、學(xué)生文明禮儀。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

三、工作重點:

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范、。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習慣。

2、建設(shè)班風和學(xué)風,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風氣。

四、主要工作措施:

(一)進一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育。

3、加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習與教育,重點抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓(xùn)練。

4、課間要嚴守紀律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個“文明衛(wèi)士”在班級所在責任區(qū)進行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負責監(jiān)督班上同學(xué),對表現(xiàn)不好的及時進行批評教育。

(二)加強學(xué)生的德育教育。

2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

(三)衛(wèi)生方面:

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

(四)、重視對后進生的教育工作。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定。

學(xué)習計劃。

并通過劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

4、9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動。

1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。

1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育、安全教育。

1、做好期末復(fù)習工作。

2、慶“元旦”節(jié)目。

3、做好學(xué)期測評工作,撰寫。

學(xué)生評語。

完成各項總結(jié)。

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小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇五

一、班級基本情況分析:

三(9)班共有學(xué)生__人,其中女生__人,男生__人。通過上學(xué)期的努力,大多學(xué)生能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺做好課前準備工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,聽從老師家長的教導(dǎo),特別是一些同學(xué)的生活自理能力較強。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:個別學(xué)生行動自由散漫,在宿舍內(nèi)與同學(xué)吵鬧,課間追逐搞打,作業(yè)拖拉、書寫較馬虎,上課易分神,學(xué)習缺乏上進心,容易自我滿足等。本學(xué)期,我們將在工作中分層次、抓重點,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習方法、教給他們生活的技能,使全班同學(xué)共同進步。

二、指導(dǎo)思想:

以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的德育活動,增強班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習慣。

三、具體措施:

1、開展豐富多彩的活動,加強愛國主義教育;。

(1)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動。

(2)繼續(xù)開展“誦千古美文,做中華赤子”活動,同時認真組織好“人人精讀五本書”活動,在班級開展讀書交流會、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學(xué)習興趣,掀起讀書熱潮,爭創(chuàng)“書香班級”。

(3)圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的四大關(guān)系,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學(xué)生尋找一個“崗位”,扮演好一個角色,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),人人爭做“一片美的葉子”。

2、持之以恒地進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育;。

(1)對照《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,結(jié)合本班實際,開展一日常規(guī)競賽活動,評選“班級形象大使”,促使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。

(2)對學(xué)生加強紀律教育,結(jié)合學(xué)校的教育重點,每周制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,推行獎勵措施,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。

(3)開展“感恩教育”,通過“大追蹤”、“大特寫”、“大演播”、“大交流”等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上親近父母、聽從父母的教導(dǎo),從細微處關(guān)心父母,立志長大報答父母。

(4)以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契機開展活動,引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

(5)結(jié)合學(xué)校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往。

3、加強班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,更好地促進學(xué)生健康成長。

4、加強班集體的管理,通過毛遂自薦和民主選舉相結(jié)合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。

5、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。住宿學(xué)生離開家庭,難免會產(chǎn)生一定的情緒波動,我將與生活老師多聯(lián)系、交流,通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的技能。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生多傾注關(guān)心和愛心,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍。

7.健康成長的首要條件,通過示范、講座、游戲等各種形式對學(xué)生進行安全知識教育,提高學(xué)生的自我保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。

8、加強班主任自身建設(shè),不斷提高自身的教育教學(xué)水平。常與家長、科任老師、生活老師溝通交流,攜手共進,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

四、行事歷:

九月份:良好行為習慣養(yǎng)成教育月。

召開好第一次班會,提出行為習慣的要求。

建立健全班隊組織。

組織學(xué)習學(xué)校各項規(guī)章制度。

十月份:文明禮貌月。

開展“五愛”教育。

“文明、誠信、守紀”演講比賽。

評選“文明標兵”。

主題隊會:文明新風在我班。

十一月份:常規(guī)管理質(zhì)量月。

教室衛(wèi)生、物品擺放評比。

評選“優(yōu)秀路隊”

學(xué)生遵守常規(guī)情況評比。

家長會。

評選上半學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生等。

十二月份:安全教育月。

安全知識講座。

常規(guī)管理知識競賽。

安全小常識大比拼。

一月份:綜合評比。

慶?!霸?。

個人衛(wèi)生教育。

評選優(yōu)秀。

學(xué)風學(xué)紀教育。

一、指導(dǎo)思想。

認真貫徹黨的教育方針,,在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學(xué)風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、工作思路:

1.樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

2.抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學(xué)生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3.突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

三、主要目標和措施:

1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學(xué)生的思想品德教育,強化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

2.引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。

3.狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中。

4.重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

5.繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點了解單親生、學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

6.重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

7.提出環(huán)??谔?,提倡人人保護環(huán)境,人人美化環(huán)境。

8.從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。

1.制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展班級競賽。

2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒印?/p>

3.“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

4.組織出好主題為“知識守護生命”黑板報。

5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

1.慶祝國慶,對學(xué)生進行愛國、愛校教育。

2.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會生存。

1.消防安全周活動宣傳。

2.策劃班隊主題隊會。

3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

1.參加法制宣傳日活動。

2.組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評。

3.做慶祝圣誕、元旦的活動籌備。

1、期末小結(jié)。

2、評比。

新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點:

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

新的學(xué)期即將開始,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學(xué)情分析。

這個學(xué)期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,而且也是影響班級班風和學(xué)風的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,學(xué)習氛圍濃厚,以此希望通過女孩子的學(xué)習積極性帶動和督促男生的學(xué)習。采取“師徒結(jié)對”的方式,以一個師傅,帶兩個徒弟,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進步。

二、奮斗目標。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和熱愛學(xué)習的熱情。

2、加強安全教育和常規(guī)常識教育。

3、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅持不懈的精神。

三、具體措施。

(一)常規(guī)教育。

1、開學(xué)之初和平時的班會、隊會學(xué)習《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,平時在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,及時加以正確的引導(dǎo)。

2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強德育教育。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,熱愛學(xué)校的品質(zhì)。

(二)班級紀律。

1、通過師生合作,共同制定適合本班的小組pk機制,并約束學(xué)生的課堂行為,加強學(xué)生的自主管理。

2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動也有秩序。

(三)衛(wèi)生方面。

1、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時檢查并督促自我約束。

2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。

(四)班級管理。

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強的孩子,培養(yǎng)其自信心。

(五)培優(yōu)補差。

因為這個學(xué)期轉(zhuǎn)進來的新同學(xué),學(xué)習成績參差不齊,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,面對這樣的學(xué)情,只能以優(yōu)帶差,以強補弱。

(六)安全教育方面。

1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

3、集會,做操有序排好路隊,堅持做到。

4、不吃“三無食品”。

(七)家校溝通。

爭取多與家長溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認識,家?;ハ嗯浜辖逃⒆?。

總而言之,班主任的工作細小而繁多,只有讓自己靜下心來,細心、耐心去做才能不辱使命。爭取在班主任工作中多找方法,少找借口,學(xué)習老班主任的經(jīng)驗,積累自己的實踐,學(xué)中做,做中學(xué)。

一、基本情況分析。

這個班有34名學(xué)生,其中男生17名,女生17名,大部分平時上課認真。學(xué)生平時活潑好動,具有愛集體、愛勞動、愛團結(jié)、愛友誼的特點。但是也有一部分同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習不積極,貪玩粗心,被父母慣壞了,自我意識差,沒有良好的生活習慣。所以要加強班干部管理,以班長為核心,以副班長為代表帶頭,帶領(lǐng)全班糾正不良行為習慣。并開展一些活動,幫助那些學(xué)習成績不好的同學(xué)開展“幫一個,多幫一個”等活動,讓他們提高學(xué)習成績。

1、實施爭做四好青少年主題教育活動,培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質(zhì)的新一代學(xué)生。

2、培養(yǎng)學(xué)生的習慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習專注積極,生活整潔勤奮自信,形成良好的班級氛圍。

三、工作重點。

1、加強道德教育,提高學(xué)生紀律,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)習方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個強大的組織,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進良好班風的形成,圍繞這一點。

5、爭取安全無事故上課。

四、具體措施和方法。

(1)、加強班風隊伍建設(shè),狠抓班風建設(shè)的落實。

1、加強全班的道德教育,讓學(xué)生學(xué)會做人,樹立公德意識,重視安全教育,多進行思想交流,鼓勵他們平時參加活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學(xué)生樹立為班級服務(wù)的光榮集體主義精神,形成“人人愛班人人管”的現(xiàn)象,人人爭當班級的小主人。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀律。小學(xué)生好動。課堂紀律的好壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量。所以我會用一個月的時間整頓班級紀律,保證教學(xué)任務(wù)能夠順利進行。在課堂上,我會使用表揚的語言,樹立孩子強烈的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取大家在課堂上遵守紀律,課后不打架,不吵架,不打架。平時要和其他老師溝通聯(lián)系。不遵守紀律的學(xué)生要和老師聯(lián)合起來共同教育,讓他們逐漸養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。

3、培養(yǎng)班干部。這學(xué)期改變了過去,讓天才學(xué)生值日班長,全班輪流當值日班長。要求他們向班長匯報工作的某些方面,班長做好記錄,共同討論存在的問題,能解決就解決,解決不了就向老師匯報。班長每天都向老師匯報當天班里發(fā)生的事情,要求班干部以身作則,跟老師搞好班級管理。

4、充分發(fā)揮少先隊這一強大組織的作用,加強班級隊伍建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的感情,并強加少先隊員的光榮稱號,嚴格要求自己,為學(xué)生樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,使他們朝著團結(jié)向上的方向發(fā)展,從而促進文明班級的形成。

5、充分利用學(xué)校開展的“文明班”、“溫暖班”評比活動,對學(xué)生的學(xué)習、紀律、健康等方面進行評價,定期評選“先進個人”、“先進集體”。

6、按時開展晨會、班會,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特點,以及班級存在的問題,選擇有意義的主題,開展多種多樣的少先隊活動,強化班級集體觀念。

(2)做好讀書教育活動。

1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展圖書捐贈活動,為班級做出貢獻。

2、讓學(xué)生多讀課外書籍,由淺入深加強閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識發(fā)展思維。

3、積極組織學(xué)生投稿《火炬報》和《七彩時光》。

(3)做好優(yōu)等生培養(yǎng)工作。

1、在教學(xué)中,要始終在教學(xué)過程中進行素質(zhì)教育,注重學(xué)生的水平,培養(yǎng)優(yōu)生,考慮學(xué)習困難的學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,注重填補空白,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于日常生活的能力,做到學(xué)以致用。

2、盡量挖掘?qū)W生的課外興趣,培養(yǎng)學(xué)生的特長,充分發(fā)展學(xué)生的個性,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動。

(4)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

1、善于發(fā)現(xiàn)亮點。"腳短,英寸長、"每個學(xué)生都有自尊,都有閃光點。作為班主任,要理解他們,發(fā)現(xiàn)他們心中的火花,給他們發(fā)光的機會。比如給學(xué)習有困難的學(xué)生留一些簡單的問題在課堂上回答;做習題的時候,給學(xué)習有困難的同學(xué)留下簡單的問題,讓他們覺得“我能回答”“老師重視我”。

2、進行適當?shù)谋頁P和批評。

3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生優(yōu)育幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生進步。

(5)做好家訪工作。

學(xué)期初,對部分學(xué)生進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家的表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考試結(jié)束后進行脫產(chǎn)訪問。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇六

一班級基本情況分析:

本班共有學(xué)生74名,其中男生49人,女生25人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

二、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風班貌、學(xué)生文明禮儀。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

三、工作重點:

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范、。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習慣。

2、建設(shè)班風和學(xué)風,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風氣。

四、主要工作措施:

(一)進一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育。

3、加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習與教育,重點抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓(xùn)練。

4、課間要嚴守紀律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個“文明衛(wèi)士”在班級所在責任區(qū)進行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負責監(jiān)督班上同學(xué),對表現(xiàn)不好的及時進行批評教育。

(二)加強學(xué)生的德育教育。

2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

(三)衛(wèi)生方面:

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

(四)、重視對后進生的教育工作。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

4、9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。

1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。

1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育、安全教育。

1、做好期末復(fù)習工作。

2、慶“元旦”節(jié)目。

3、做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇七

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格;

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個性教育;

(6)學(xué)習經(jīng)驗交流會

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;

(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

(6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

三月份

1、制定好班級計劃;

2、布置教室,落實各項成績的評比;

3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓(xùn)練;

4、開展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動;

5、進行班干部的改選;

6、迎接三八婦女節(jié)活動。

四月份

1、開展“我為母親送心意”的活動;

2、加強對后進生的跟蹤工作;

3、加強開學(xué)初的行為習慣要求。

五月份

1、準備英語節(jié)活動和六一節(jié)目匯演;

2、舉辦“食品安全”的主題隊會。

3、舉行跳繩比賽。

六月份

1、迎六一活動。

2、輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試;

3、班主任寫學(xué)生操行評定;

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇八

班級基本情況分析:

本班共有學(xué)生74名,其中男生49人,女生25人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

二、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風班貌、學(xué)生文明禮儀。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

三、工作重點:

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習慣。

2、建設(shè)班風和學(xué)風,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風氣。

四、主要工作措施:

(一進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育。

3,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習與教育,重點抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓(xùn)練。

4課間要嚴守紀律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個“文明衛(wèi)士”在班級所在責任區(qū)進行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負責監(jiān)督班上同學(xué),對表現(xiàn)不好的及時進行批評教育。

(二)加強學(xué)生的德育教育。

1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

(三)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

(四、重視對后進生的教育工作。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

49月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。

1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。

1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育、安全教育。

1、做好期末復(fù)習工作。

2.慶“元旦”節(jié)目。

3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇九

存在問題:

從整體上來看,我們的班級風氣健康、積極、向上,孩子們具有較強的責任意識和集體主義觀念,對待班級榮譽格外重視,在衛(wèi)生、學(xué)習、紀律方面都很好,可以說養(yǎng)成教育已初見成效,但在細節(jié)方面仍存在諸多不足之處,列舉如下:

1、踐行“三輕五不準”,落實效果差。課間仍有學(xué)生活動不文明,在樓道內(nèi)大聲喧嘩的現(xiàn)象比較嚴重。

2、學(xué)生主課副課聽見情況不一,主要呈現(xiàn)在副課說話現(xiàn)象較多,有學(xué)生懶散,不專心聽講,不認真記筆記。還有少部分學(xué)生不能獨立思考,大膽發(fā)言的人數(shù)只占班級的1/3左右。

3、班干部重選拔,輕培養(yǎng)和指導(dǎo),使其不能更好得輔佐老師開展班級活動,有時以孩子們還小為理由忽視了這一工作,其實是自己在這一方面花費的時間和精力不夠多。

奮斗目標及達成標志;

奮斗目標一:讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣

達成標志:

1、排隊做操要快、靜、齊,動作規(guī)范強身健體。(班規(guī)第4條)

2、課間活動文明有序,三輕五不牢記心間。(班規(guī)第5條)

3、路隊整齊背誦響亮,不逃隊伍不亂擁擠。(班規(guī)第6條)

奮斗目標二:讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣

達成標志:

1、堅持預(yù)習圈點批畫,認真復(fù)習消化所學(xué)。(班規(guī)第2條)

2、主課副課專心聽講,積極發(fā)言做好筆記。(班規(guī)第3條)

3、作業(yè)完成認真及時,字跡端正一絲不茍。(班規(guī)第8條)

奮斗目標三:讓學(xué)生擁有較強的責任意識

達成標志:

1、按時上學(xué)有病請假,放學(xué)回家不要貪玩。(班規(guī)第1條)

2、桌椅整齊文具擺好,自覺值日及時保潔。(班規(guī)第7條)

3、班干部各負其責,完成好所分管領(lǐng)域的任務(wù),使班級的紀律、衛(wèi)生、路隊、學(xué)習都呈現(xiàn)良好的狀態(tài)和勢頭。

4、其余學(xué)生人人都有主人翁意識,不為班級抹黑,不做有損于班級形象的事,努力為班級增光添彩,共同為贏得“養(yǎng)成教育示范班”“優(yōu)秀班集體”而貢獻力量。

采取的措施:

一、定班規(guī),記班規(guī),踐行班規(guī),促習慣養(yǎng)成。

開學(xué)第一堂班會課上,我組織孩子們重溫了舊班規(guī),明確了自己哪些習慣養(yǎng)成了,哪些習慣還有待培養(yǎng),在新版規(guī)的制定中,大家集思廣益,共同商榷完成,并開展了記班規(guī)比賽。把對班規(guī)的踐行與十星考核結(jié)合起來,極力督促孩子們養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、課堂內(nèi)外家校齊抓共管,使習慣內(nèi)化。

1、課堂抓學(xué)習習慣。

為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,我計劃從兩方面做起:(1)眼尖嘴勤??吹綄W(xué)生書寫不規(guī)范,讀書姿勢不正確,告訴他要做到三個一,端正態(tài)度,認真讀書或?qū)懽?;看到學(xué)生沒有及時預(yù)習和批注,提醒他們認真踐行班規(guī)第2條——堅持預(yù)習圈點批畫,積極發(fā)言做好筆記;看到有人在書上亂寫亂畫,練習本沒用就撕了,教育他們愛惜課本,勤儉節(jié)約。(2)以身作則?!鞍验喿x當成一種習慣,把習作當成一種習慣”是我和孩子們共同的座右銘。每周三下午的閱讀課上,我都會陪孩子們一起讀書,而習作更是,我要求自己天天堅持記日記,并抽每節(jié)語文課的前3分鐘分享給孩子們。這樣,孩子們會在我潛移默化的熏陶下真正愛上閱讀和習作,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

2、課間抓行為習慣。

(1)在班內(nèi)成立“文明”活動督查小組,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不文明現(xiàn)象立即反饋,并在班隊會上強調(diào),讓學(xué)生告別不文明現(xiàn)象。

(2)開展文明禮貌用語推廣活動,讓學(xué)生經(jīng)常使用“請、請您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,每月根據(jù)學(xué)生的踐行情況評選“文明禮貌星”。

3、家校合作抓衛(wèi)生及生活習慣。

多與家長溝通,在反饋孩子學(xué)習、紀律、衛(wèi)生、行為等各方面情況的同時,及時向家長了解孩子的生活習慣,一起幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習慣。

三、凝聚民心傳遞正能量,狠抓干部管理。

1、培養(yǎng)一支自律守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。將班級分交學(xué)習班長、紀律班長、衛(wèi)生班長、路隊隊長來管理,四個領(lǐng)域相互配合、展開競賽,看誰的工作做得好,在每周一班會課的匯報后予以表彰。

2、隨時召開班干部會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

總之,班級管理無小事,需時時事事處處發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。新的奮斗目標在前方等著,此刻,我已踏上征程。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十

“基石之堅才能建之如固。”這句話這充分說明了小學(xué)時期教育的重要性。小學(xué)教育不僅關(guān)系到學(xué)生的個人前途命運,而且關(guān)系到千家萬戶,它既是“樹百年大計之建筑”,又是關(guān)系到民族興衰的大問題。下面是本站小編整理的三年級班隊安全。

希望對大家有所幫助!

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

一、指導(dǎo)思想。

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育:對同學(xué)們進行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

三、實施措施。

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學(xué)生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作。

規(guī)章制度。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。

4、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

8、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

一、班級情況分析。

本班有學(xué)生29人,其中男生20人,女生9人.大多數(shù)同學(xué)能遵守各項規(guī)章制度,勤奮學(xué)習,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,并且自制力較差,不能嚴格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯誤,必須要老師和同學(xué)時時提醒他們改正缺點,并幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,從而取得不斷的進步。

二、班隊組織。

班長。

體育委員。

三、工作目標。

1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣的活動”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列愛國主義教育活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊員的學(xué)習生活。

3、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力。

四、組織措施。

1、精心做好班級管理工作,平時多與學(xué)生接觸,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),有的放矢進行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。

工作安排:

九月份:文明月。

1、開展“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”活動,倡導(dǎo)尊師重教。

2、對學(xué)生進行文明禮儀教育。

3、出好第一期黑板報。(新學(xué)期打算或尊師愛生)。

4、開展《百年揚中》讀書教育活動。

十月份:愛國月。

1、開展“播種文明、養(yǎng)成習慣”活動,規(guī)范隊員行為習慣。

2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報。

十一月份:體驗月。

1、以“體驗真快樂”為主題,開展社會實踐活動。

2、征訂20xx年各項少先隊報刊雜志。

3、以“法制教育”為主題出一期黑板報,進行法制安全教育,

十二月份:創(chuàng)新月。

1、元旦慶祝活動暨假日小隊活動成果展示,社區(qū)體驗。

活動總結(jié)。

2、以“勤學(xué)創(chuàng)新”為主題出好黑板報。

元月:勤學(xué)月。

1、總結(jié)本學(xué)期工作。

2、布置寒假活動。

班級基本情況分析:

本班共有學(xué)生74名,其中男生49人,女生25人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

二、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風班貌、學(xué)生文明禮儀。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

三、工作重點:

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習慣。

2、建設(shè)班風和學(xué)風,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風氣。

四、主要工作措施:

(一進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育。

3,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習與教育,重點抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓(xùn)練。

4課間要嚴守紀律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個“文明衛(wèi)士”在班級所在責任區(qū)進行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負責監(jiān)督班上同學(xué),對表現(xiàn)不好的及時進行批評教育。

(二)加強學(xué)生的德育教育。

1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

(三)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

(四、重視對后進生的教育工作。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定。

學(xué)習計劃。

并通過劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

49月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。

1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。

1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育、安全教育。

1、做好期末復(fù)習工作。

2.慶“元旦”節(jié)目。

3.做好學(xué)期測評工作,撰寫。

學(xué)生評語。

完成各項總結(jié)。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十一

工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的三年級班隊工作計劃,希望大家喜歡!

一、班級基本情況分析:

三(9)班共有學(xué)生__人,其中女生__人,男生__人。通過上學(xué)期的努力,大多學(xué)生能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺做好課前準備工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,聽從老師家長的教導(dǎo),特別是一些同學(xué)的生活自理能力較強。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:個別學(xué)生行動自由散漫,在宿舍內(nèi)與同學(xué)吵鬧,課間追逐搞打,作業(yè)拖拉、書寫較馬虎,上課易分神,學(xué)習缺乏上進心,容易自我滿足等。本學(xué)期,我們將在工作中分層次、抓重點,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習方法、教給他們生活的技能,使全班同學(xué)共同進步。

二、指導(dǎo)思想:

以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的德育活動,增強班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習慣。

三、具體措施:

1、開展豐富多彩的活動,加強愛國主義教育;。

(1)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動。

(2)繼續(xù)開展“誦千古美文,做中華赤子”活動,同時認真組織好“人人精讀五本書”活動,在班級開展讀書交流會、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學(xué)習興趣,掀起讀書熱潮,爭創(chuàng)“書香班級”。

(3)圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的四大關(guān)系,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學(xué)生尋找一個“崗位”,扮演好一個角色,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),人人爭做“一片美的葉子”。

2、持之以恒地進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育;。

(1)對照《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,結(jié)合本班實際,開展一日常規(guī)競賽活動,評選“班級形象大使”,促使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的'習慣。

(2)對學(xué)生加強紀律教育,結(jié)合學(xué)校的教育重點,每周制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,推行獎勵措施,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。

(3)開展“感恩教育”,通過“大追蹤”、“大特寫”、“大演播”、“大交流”等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上親近父母、聽從父母的教導(dǎo),從細微處關(guān)心父母,立志長大報答父母。

(4)以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契機開展活動,引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

(5)結(jié)合學(xué)校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往。

3、加強班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,更好地促進學(xué)生健康成長。

4、加強班集體的管理,通過毛遂自薦和民主選舉相結(jié)合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。

5、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。住宿學(xué)生離開家庭,難免會產(chǎn)生一定的情緒波動,我將與生活老師多聯(lián)系、交流,通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的技能。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生多傾注關(guān)心和愛心,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍。

7、健康成長的首要條件,通過示范、講座、游戲等各種形式對學(xué)生進行安全知識教育,提高學(xué)生的自我保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。

8、加強班主任自身建設(shè),不斷提高自身的教育教學(xué)水平。常與家長、科任老師、生活老師溝通交流,攜手共進,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

寒隨一夜去,春逐五更來。告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20__年,此時,新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

一、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我班有學(xué)生__人,女__人。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

三、任務(wù)與目標。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職.

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習風圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

五、活動安排。

時間內(nèi)容。

二月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作。

三月份放風箏活動。

四月份比學(xué)互助評比。

五月份慶“五一”

六月份學(xué)末評比。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的'能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點。

1、德育。

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;。

(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;。

(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;。

(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育。

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的'比學(xué)風格;。

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個性教育;。

(6)學(xué)習經(jīng)驗交流會。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;。

(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;。

(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;。

(4)要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;。

(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);。

(6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

一、指導(dǎo)思想:

以人為本,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂的課堂中學(xué)習,讓學(xué)生在快樂的活動中體驗,讓學(xué)生在快樂的教育中領(lǐng)悟。

二、工作目標:

1、重建活潑高效的班干隊伍。

2、養(yǎng)成良好持久的衛(wèi)生習慣。

3、營造舒心向上的書香氛圍。

4、造就樂學(xué)活潑的優(yōu)秀學(xué)生。

三、工作措施:

1、開學(xué)初,召開班會,民主選拔班干。告訴學(xué)生班干部的標準:所有班干必須活潑,能嚴格要求自己;班長要學(xué)習成績好,行為習慣好,膽子大,能管事;學(xué)習委員要學(xué)習成績好,收發(fā)本要心細,要樂于幫助學(xué)習成績差的學(xué)生;勞動委員要肯吃苦,能帶頭;文娛委員要膽大莊重,會畫能舞;組長要事無巨細,率先垂范。

2、每月定期召開班干部工作會,教給他們工作方法,鼓勵他們快樂主動地工作。

3、學(xué)習《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、召開主題班會《怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。

5、定期開展清潔大掃除活動并及時評獎,鼓勵學(xué)生按時值日,落實衛(wèi)生責任制。

6、開展植樹種花、學(xué)雷鋒、風箏賽、寫字賽、作業(yè)展、朗誦賽等活動。

7、建設(shè)班級圖書角。每人本學(xué)期買一本課外讀物,掛于班級圖書角,鼓勵午間閱讀。

8、設(shè)置作業(yè)展,學(xué)習園地,我的特長等專欄,并掛上學(xué)生的作品。

9、由學(xué)生自己定期出好黑板報。

10、懸掛名人畫像及字畫。

11、協(xié)同科任老師做好培優(yōu)輔差工作。

12、及時電訪、家訪,與學(xué)生家長取得聯(lián)系。

13、經(jīng)常與學(xué)生交流談心,引導(dǎo)學(xué)生快樂成長。

一、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為____人,其中轉(zhuǎn)入兩人。在本學(xué)期中,總體的思想是繼續(xù)保持上個學(xué)期中出現(xiàn)的好的習慣,好的作風,保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。

二、教育內(nèi)容和措施。

1、文明行為教育:

行動口號“好品德,好習慣,好孩子”

(1)繼續(xù)學(xué)習一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。

(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。

(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

2、禮貌教育。

(1)見師長熱情問好。

(2)學(xué)習待人接物的基本禮儀。

(3)利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

(4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

3、安全教育。

(1)加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。每個同學(xué)準備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。

(2)在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實際,安排“安全知識講解課”。

(3)進行一些防火、地震等災(zāi)難來臨時候,應(yīng)變的演習。

4、寫字教育。

(1)全班統(tǒng)一用鋼筆。逐步學(xué)會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。

(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課,進行寫字教學(xué)、寫字比賽。

(3)以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。

5、衛(wèi)生教育。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(3)每月進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習用具等。

6、紀律教育。

(1)班級紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2)課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十二

三(9)班共有學(xué)生50人,其中女生28人,男生22人。通過上學(xué)期的努力,大多學(xué)生能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺做好課前準備工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,聽從老師家長的教導(dǎo),特別是一些同學(xué)的生活自理能力較強。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:個別學(xué)生行動自由散漫,在宿舍內(nèi)與同學(xué)吵鬧,課間追逐搞打,作業(yè)拖拉、書寫較馬虎,上課易分神,學(xué)習缺乏上進心,容易自我滿足等。本學(xué)期,我們將在工作中分層次、抓重點,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習方法、教給他們生活的技能,使全班同學(xué)共同進步。

以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的德育活動,增強班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習慣。

1、開展豐富多彩的活動,加強愛國主義教育。

(1)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動。

(2)繼續(xù)開展“誦千古美文,做中華赤子”活動,同時認真組織好“人人精讀五本書”活動,在班級開展讀書交流會、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學(xué)習興趣,掀起讀書熱潮,爭創(chuàng)“書香班級”。

(3)圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的四大關(guān)系,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學(xué)生尋找一個“崗位”,扮演好一個角色,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),人人爭做“一片美的葉子”。

2、持之以恒地進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

(1)對照《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,結(jié)合本班實際,開展一日常規(guī)競賽活動,評選“班級形象大使”,促使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。

(2)對學(xué)生加強紀律教育,結(jié)合學(xué)校的教育重點,每周制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,推行獎勵措施,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。

(3)開展“感恩教育”,通過“大追蹤”、“大特寫”、“大演播”、“大交流”等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上親近父母、聽從父母的教導(dǎo),從細微處關(guān)心父母,立志長大報答父母。

(4)以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契機開展活動,引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

(5)結(jié)合學(xué)校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往。

3、加強班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,更好地促進學(xué)生健康成長。

4、加強班集體的管理,通過毛遂自薦和民主選舉相結(jié)合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。

5、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。住宿學(xué)生離開家庭,難免會產(chǎn)生一定的情緒波動,我將與生活老師多聯(lián)系、交流,通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的技能。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生多傾注關(guān)心和愛心,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍。

7、健康成長的首要條件,通過示范、講座、游戲等各種形式對學(xué)生進行安全知識教育,提高學(xué)生的自我保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。

8、加強班主任自身建設(shè),不斷提高自身的教育教學(xué)水平。常與家長、科任老師、生活老師溝通交流,攜手共進,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十三

隨著年齡的增長,越來越覺得時間過得飛快。不覺間,我和我的學(xué)生們已跨入了三年級的第二個學(xué)期。面對早已熟悉了校園生活,養(yǎng)成了一些學(xué)習和生活習慣的學(xué)生們,再針對上個學(xué)期學(xué)生們所存在的問題,我將在這一學(xué)期做出如下計劃:

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮學(xué)生管理和學(xué)習小組的獨特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。

加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

三(6)班共有學(xué)生50人,其中男生27人,女生23人。通過兩年半的學(xué)習,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的差異還是比較大的,不管是讀書、寫字,還是紀律、衛(wèi)生等,均表現(xiàn)出這一特點。當然,這樣的結(jié)果與孩子自身的特點以及家長、老師對孩子的教育管理是分不開的。總體來看,各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,明顯落后的有六、七人,大多數(shù)孩子較聽話,守紀律,除兩個男孩比較調(diào)皮外,班級紀律還是比較樂觀的。由于上個學(xué)期班級衛(wèi)生較差,站隊拖拉,本學(xué)期亟待整頓。

1.結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”和課間安全文明習慣。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生進行早讀、作業(yè)、課前準備進行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育,安全巡查員負責監(jiān)督和登記違紀同學(xué),衛(wèi)生檢查員促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和活動以及衛(wèi)生習慣。

2.重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

3.重新安排座位。小組長先入座,一般坐在正中間或后面。之后根據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當,一邊隨后競爭公平。

4.加強學(xué)習小組建設(shè)。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責,形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。

5.充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng),大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

6.激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。重新制定本學(xué)期評價體系,并根據(jù)評價內(nèi)容選出各項相應(yīng)的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不重復(fù)使用,盡量讓班里每一個學(xué)生都有事干。建立成長激勵機制,制定獎勵方案,激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。

7.根據(jù)評價內(nèi)容制定出較詳盡的班規(guī),給學(xué)生詳細解釋后張貼上墻。讓每一個學(xué)生明白什么事不能做,做了要扣分,經(jīng)常扣分的后果就是學(xué)期末拿不到獎狀;什么事要好好做,做好了要加分,經(jīng)常加分的好處是學(xué)期末能得到獎狀。要讓學(xué)生明白,做好每一天是最重要的。長此以往,便可養(yǎng)成良好的生活學(xué)習習慣。

8.重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習情況,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

9.由于衛(wèi)生和放學(xué)站隊是遺留下來的壞毛病,比較嚴重。所以,晨會和班隊會課上要重點強調(diào)。主要措施是:每天下午二節(jié)課后,值日生值完日后,和衛(wèi)生委員一起檢查每一個學(xué)生的桌兜,先看里面是否整齊。發(fā)現(xiàn)問題嚴重的當面告知并監(jiān)督其當場收拾整理,并扣分。同時,還要檢查課桌上干凈,不能擺放許多東西,影響值日生值日。至于放學(xué)站隊,對于那些拖拉、在隊伍里搗亂的,也一一作出相應(yīng)的獎懲方法。

10.為了平日里方便記錄,所以,對于大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采用扣分制;對于仍需繼續(xù)強化的采用加分制。這樣,像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采用扣分制,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采用加分制。

相信,細致詳盡的班規(guī)和認真負責的執(zhí)行力會進一步規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成良好的習慣。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十四

1.通過實踐活動初步認識“幾分之一”,經(jīng)歷“幾分之一”的形成過程,理解并體驗“幾分之一”的意義,會讀寫“幾分之一”的分數(shù)。

2.通過一系列的數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)動手操作能力、觀察能力及數(shù)學(xué)思考和語言表達能力。

3.激發(fā)學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,初步了解分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。

【教學(xué)重點】理解分數(shù)的意義,初步認識幾分之一,會讀寫分數(shù)。

【教學(xué)難點】理解分數(shù)的實際意義。

【教學(xué)過程】。

一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

1、認識二分之一。

師:同學(xué)們,瞧,這是誰?你們認識嗎?

師:你們看,它們帶來了4個蘋果,誰來幫它們分一分?

根據(jù)學(xué)生回答,副板書1、3或2、2或3、1.

師:你們最喜歡哪種分法呢?為什么?

引導(dǎo)孩子說出平均分的慨念,板書。

師:你們看,他們倆還帶來了什么?

師:這下又該怎么分呢?

師:可是現(xiàn)在月餅只有一個,還能平均分嗎?每人又會分得多少?

預(yù)設(shè):每人分到一半。

師:一半能用一個數(shù)來表示嗎?

預(yù)設(shè):(1)用二分之一(2)用0.5。

師:二分之一你會寫嗎?

指名學(xué)生板演,訂正。

師:通常情況下,我們先寫一短橫,叫分數(shù)線表示平均分,再寫下面的2,叫分母表示平均分成了2份,最后寫上面的1,叫分子表示這樣的1份。讀作:二分之一。

師:(指另一份)那這一份呢?可以怎么表示?請在你的本子上再寫一次,指名學(xué)生板演。

師:你們看,他寫對了嗎?在數(shù)學(xué)上,像這樣的數(shù)我們稱它為分數(shù),今天我們就一起來學(xué)習分數(shù)的初步認識。

板書課題同學(xué)們跟著老師讀一遍,分數(shù)的初步認識。

二、直觀認識,教學(xué)新課。

1.理解二分之一的意義。

師:現(xiàn)在誰能結(jié)合剛才分月餅的過程再來說一說表示什么意思?

指名學(xué)生示范,再跟同桌互相說一說。

請2名同學(xué)說一說。

師:如果老師把這個圓片當作這個月餅(教師板演分月餅),將它平均分成2份,這一份我們就可以用來表示。

(1)體會實際意義。

師:剛才我們把一個月餅平均分成了2份,每份是它的,那么它還可以表示誰的?請同學(xué)們認真思考一下。

預(yù)設(shè):把橡皮平均分成兩份,每份是它的二分之一。

把水平均分成兩份,每份是它的二分之一。

師:你們看,老師把一個蘋果平均分成了2份,每份是它的二分之一;一個西瓜平均分成了2份,每份是它的二分之一。

(2)動手操作活動一。

師:其實,我們的數(shù)學(xué)圖形里面也藏著很多二分之一,你們想把它找出來嗎?

學(xué)習任務(wù):請看大屏幕,一起來讀一讀紅色的字。好,現(xiàn)在就請同學(xué)們拿出信封里的長方形紙片,按要求操作,限時1分鐘。

預(yù)設(shè)反饋:展示不同圖形。

師:同學(xué)們,請看黑板,這幾個同學(xué)找的二分之一對嗎?

2.判斷二分之一,引出四分之一。

師:想一想,如果老師給你一個正方形紙片,你能找出它的四分之一嗎?(能)。

學(xué)習任務(wù):請看大屏幕,一起來讀一讀紅色的字。(.......)好,現(xiàn)在就請同學(xué)們拿出信封里的正方形紙片,按要求操作。

預(yù)設(shè)反饋:展示大小不一的正方形的四分之一。

師:那你們會寫四分之一嗎?伸出你的手指我們一起寫一寫。

是的,這個方法非常的特殊,請看大屏幕課件演示。

只要這兩條線段經(jīng)過正方形的中心點,就可以把他平均分成4份。

【小知識卡】你們看,這是多少你們認識嗎?沒錯,在我國古代,人們分東西時候經(jīng)常出現(xiàn)結(jié)果不是整數(shù)的情況,就漸漸有了分數(shù),最初是用算籌表示的。后來,印度人發(fā)明了數(shù)字,就出現(xiàn)和我國相似的方法來表示。再往后,阿拉伯人發(fā)明了分數(shù)線,就有了現(xiàn)在的分數(shù)。

3.猜想幾分之一,創(chuàng)造幾分之一。

師:我們認識了,二分之一,四分之一,你們還想認識幾分之一?

預(yù)設(shè)反饋:有目的地挑選比較好觀察的幾分之一。

關(guān)鍵問題:老師特別挑了一些圖形,請你仔細觀察有什么發(fā)現(xiàn)?

預(yù)設(shè)反饋:圖形形狀不同,大小不同,只要把它平均分成幾份,都可以用幾分之一來表示。

4.相同的圖形,比較分數(shù)大小。

引導(dǎo)學(xué)生說出,分得份數(shù)越多,每一份就越小。

三、鞏固練習。

師:看同學(xué)們學(xué)的這么認真,我們的村長慢羊羊也來到我們的現(xiàn)場,想來考考大家,請大家拿出我們的鞏固練習單,花3分鐘時間來做一做。

師:時間到,我們一起來校對一下.

練習1:一兩個學(xué)生說一說為什么用這個分數(shù)來表示。

練習2:你是怎么知道的?

練習3:你是怎么判斷出來的?

師:你們都做對了嗎?全對的同學(xué)請在你的練習單上打一個五角星。

四、課外延伸。

引導(dǎo)學(xué)生說出,分得份數(shù)越多,每一份就越小。

五、課堂小結(jié)。

師:看來同學(xué)們學(xué)的都非常認真,那么現(xiàn)在請你問一問自己,這節(jié)課你都學(xué)會了什么?

下課。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十五

下面是計劃網(wǎng)為大家提供的小學(xué)三年級工作計劃范文,感謝閱讀,更多有關(guān)小學(xué)三年級工作計劃范文內(nèi)容請訪問計劃網(wǎng)工作計劃欄目。

良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。這學(xué)期我把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標,而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。

一、以身作則給學(xué)生做榜樣。

班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學(xué)習,下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣。

三年級學(xué)生由于年齡小,自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習慣。我班學(xué)生獨生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。

三、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以,我很慎重地在班內(nèi)進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常作以下工作:(1)、在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;(2)、鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即"以點帶面";(3)、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即"以面帶面"。事實證明,本學(xué)期我班在學(xué)風,班風方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。

四、注重家校聯(lián)系。

該學(xué)期,為了更好的與家長配合,我召開兩次家長會,其中一次是專門針對家長在孩子三年級這個轉(zhuǎn)段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習和支持學(xué)校工作的,并給家長提供了關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文的機會——“家長經(jīng)驗交流”,交流中,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā).

五、積極參加學(xué)校的各項活動。

集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如廣播操比賽、繪畫比賽、做賀卡比賽、獻愛心等活動。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

六、關(guān)心愛護每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進生。

做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的`熱情。班級后進生無非包括三類:1、學(xué)習困難的學(xué)生;2、行為習慣自制力較差的學(xué)生;3、既學(xué)習困難又行為習慣自制力較差的學(xué)生。然而,她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況,當然也談一些學(xué)習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開展“火眼金睛”活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多,并互相說一說,使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期,我始終愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學(xué)生,愛意十濃,無歧視他人現(xiàn)象,班風良好。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十六

新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生47人,女20人,男生27人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。差生的學(xué)習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的`學(xué)習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開"小車",作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習風圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,學(xué)有目標。

5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

時間內(nèi)容。

九月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作。

十月份愛國主義教育活動。

十一月份安全教育活動。

十二月份比學(xué)互助評比。

一月份學(xué)末評比。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十七

本學(xué)期我擔任三年級(2)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學(xué)生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學(xué)風,小學(xué)是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

本班共有43位學(xué)生,其中男生21人,女生22人,大部分學(xué)生是分別來自石馬本地及周邊地區(qū),有十個以上外省市戶籍。大部分學(xué)生在紀律、勞動、學(xué)習等方面表現(xiàn)較好,但有幾個學(xué)生,在團結(jié)協(xié)助、學(xué)習自覺性、守紀方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),個別學(xué)生身體上有些缺陷,需多關(guān)注。

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”。

1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成良好的班風、學(xué)風。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動、比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習環(huán)境。

9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

九月份:

1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風、校訓(xùn)、學(xué)風、班風的學(xué)習并熟記。同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期板報。

十月份:

1、召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、對學(xué)生進行各項安全教育。

十一月份:

1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好檢測的學(xué)習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。

4、主題班會:感恩教育。

5、對學(xué)生進行各項安全教育。

十二月份:

1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習。

2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習經(jīng)驗交流。

3、對學(xué)生進行各項安全教育。

一月份:

1、做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十八

本班有學(xué)生29人,其中男生20人,女生9人。大多數(shù)同學(xué)能遵守各項規(guī)章制度,勤奮學(xué)習,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,并且自制力較差,不能嚴格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯誤,必須要老師和同學(xué)時時提醒他們改正缺點,并幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,從而取得不斷的進步。

班長xx。

體育委員xx。

1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣的活動”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列愛國主義教育活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊員的學(xué)習生活。

3、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力。

1、精心做好班級管理工作,平時多與學(xué)生接觸,及時了解學(xué)生的.思想動態(tài),有的放矢進行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。

1、開展“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”活動,倡導(dǎo)尊師重教。

2、對學(xué)生進行文明禮儀教育。

3、出好第一期黑板報。(新學(xué)期打算或尊師愛生)。

4、開展《百年揚中》讀書教育活動。

1、開展“播種文明、養(yǎng)成習慣”活動,規(guī)范隊員行為習慣。

2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報。

1、以“體驗真快樂”為主題,開展社會實踐活動。

2、征訂20xx年各項少先隊報刊雜志。

3、以“法制教育”為主題出一期黑板報,進行法制安全教育,

1、元旦慶?;顒郁呒偃招£牷顒映晒故荆鐓^(qū)體驗活動總結(jié)。

2、以“勤學(xué)創(chuàng)新”為主題出好黑板報。

1、總結(jié)本學(xué)期工作。

2、布置寒假活動。

小學(xué)三年級班隊計劃班隊工作計劃篇十九

一、指導(dǎo)思想:

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習小組的獨特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。

二、班級概況:

本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

三、工作重點:

加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀、作業(yè)、課前準備進行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會”為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會》手冊。

3、加強學(xué)習小組建設(shè)。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動。

口號。

以班級日常工作為切入口明確小組奮斗目標和成員具體職責形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力創(chuàng)新實踐能力自我管理能力等多種能力。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng),大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價,“一日我會”互評,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機制,制定班幣獎勵方案,激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。

6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習情況,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

四、各月具體工作安排:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標,制定計劃;。

2、進行常規(guī)教育;。

3、設(shè)計班幣,制定班幣獎勵方案。

4、《一日我會》學(xué)習及評價。

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習雷鋒活動(各小隊共同完成)。

3、三八感恩活動。

4、《一日我會》學(xué)習及評價。

5、“學(xué)雷鋒小標兵”評比。

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,故事會。

2、進行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

3、“語言文字小標兵”評比活動。

4、《一日我會》學(xué)習及評價。

6、慶六一班級節(jié)目排練。

1、“五一”

活動總結(jié)。

2、母親節(jié)活動。

3、法制教育及安全教育。

4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

5、《一日我會》學(xué)習及評價。

6、慶六一活動。

1、《一日我會》學(xué)習及評價。

2、愛眼教育。

3、做好各項。

工作總結(jié)。

4、成長檔案整理。

5、期末復(fù)習動員。

6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。

一:學(xué)生基本情況分析。

本班共有學(xué)生22名,其中男生13名,女生9名,從上學(xué)期的認識和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習習慣和生活規(guī)律。單從本班學(xué)生學(xué)習習慣來說,我認為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習根本沒有自己獨特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學(xué)習的積極性和主動性不高。學(xué)習方法單一,不夠靈活。。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習成績提上去。

1:貫徹落實“五項工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2:對學(xué)生進行習慣的培養(yǎng)和安全的教育。

3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

三:本期工作重點。

1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境,進行學(xué)習方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

四:具體措施和方法。

(一):加強班隊建設(shè),狠抓落實班風建設(shè)。

(2)培養(yǎng)班干部。加強小干部隊伍建設(shè),加強對干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進我校精神文明建設(shè)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學(xué)當中選出幾名調(diào)皮生,來擔任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

(3)開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。突出“民族精神代代傳”活動重點,引導(dǎo)少先隊員做好三件事:一是尋找一個人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒”、“我愛媽媽”等主題班對活動,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心、自豪感,為長大實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量奠定基礎(chǔ)。

(二):抓好讀書教育活動。

(1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作。

(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮差生,著重培育學(xué)生的學(xué)習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。

(四):做好學(xué)后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。

“尺有所短,寸有所長。”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學(xué)后進生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進行適當?shù)谋頁P和批評。

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是后進生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要做到認真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助后進生,促進后進生的進步。

(五):加強溝通,在生活中與學(xué)生打成一片。

(六):認真做好家訪工作,力爭取得家長的拉力配合。

一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教導(dǎo)處、德育處和年級組工作計劃為行動指南,緊緊抓住“教書育人”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學(xué)習習慣和良好的班風、學(xué)風為教育主攻方向,加強教育教學(xué)常規(guī)管理,實施全員育人的理念,大面積提高班級的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標。

1、認真落實做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。

3、認真貫徹落實好學(xué)校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習,重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),營造一個學(xué)風正,教風濃,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識,學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

4、認真籌備并組織好開展讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、親子運動會及家長會等系列活動,滲透德育特色,有趣味性,有意義。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年一班共有53名學(xué)生,25名女生,28名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣和學(xué)習習慣有待于進一步培養(yǎng)。

四、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。

五、本學(xué)期主要工作打算:

2、把安全放在首位,學(xué)生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險去曉之以理,讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,同時要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。

3、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

6、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

8、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

10、配合好學(xué)校開展各類課外興趣小組活動,陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。

11、認真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

五、班級主題活動安排:

第一周。

1.總結(jié)寒假假工作,進行寒假作業(yè)展評,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周。

1.組織好學(xué)雷鋒主題班隊會活動和。

黑板報。

等活動。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周。

1.繼續(xù)進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、做好植樹節(jié)等相關(guān)活動。

第四周。

1.進行班級數(shù)學(xué)節(jié)籌備活動。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

四月份安排:

清明節(jié)研究性學(xué)習結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。

親子運動會。

教學(xué)常規(guī)進一步落實。

教研組活動:同課異構(gòu)課堂鍛造研討。

參加:

母親節(jié)感恩教育系列活動。

藝術(shù)節(jié),評選校園才藝之星。

學(xué)科競賽進行:語文:經(jīng)典誦讀與主題學(xué)習、數(shù)學(xué)專項競賽、英語口語展示。

教研組活動:課題材料整理、聽評課。

期中檢測。

參加:

慶六一藝術(shù)節(jié)活動。

模范班級評比活動。

節(jié)日研究性學(xué)習,重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,研究性學(xué)習展示。

期末工作總結(jié)。

期末檢測。

以上工作是我的班主任初步計劃,實施過程中以學(xué)校具體安排展開工作,不當之處敬請指正。

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