上學期小學少先隊工作計劃安排（專業(yè)21篇）

計劃是對未來某一段時間內(nèi)要完成的任務、目標或行動進行安排和安排的一種方式。一個好的計劃應該具備可行性和可操作性，不要過于理想化。這是一份經(jīng)過實踐驗證的計劃范文，涵蓋了各個環(huán)節(jié)和步驟，具有較高的可操作性。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇一

根據(jù)全國少工委和市少工委2021年的工作思路，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學生的養(yǎng)成教育，以《小學生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊活動為載體，進一步完善少先隊工作機制，加強少先隊基礎建設，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

（一）、以常規(guī)教育為主線，進一步強化德育教育。

1、組織隊員學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，并將行為規(guī)范教育與學?！八捻椄傎悺毕嘟Y(jié)合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進行認真考核，提高值日、值周質(zhì)量，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進行反饋。

2、針對本校實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質(zhì)，增強少先隊工作的針對性。

（二）、面向社會，注重實踐、體驗。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。

（三）、以基礎建設為抓手，促進少先隊工作全面活躍。

1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。

2、營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；組織好奉化日報小記者投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。

3、努力抓好紅領巾電視臺的宣傳陣地。大隊部將籌備成立紅領巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組，設立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊員的能力。

（四）、重視生命教育，開展“平安學?！被顒印?/p>

讓學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當天的文明行為總分；再次，要求值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

二月份活動主題：快樂新學期。

工作思路：愉快的春節(jié)過后，隊員們將進入緊張的學習生活，怎樣讓他們盡快地適應學習生活？各中隊輔導員可引導隊員確定本學期班隊建設目標，鼓勵隊員制訂切實可行的學期計劃，以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。

重點工作：

1、總結(jié)寒假活動情況，表揚好人好事。

2、四項競賽開始。

3、出好第一期校報。

4、各中隊完成教室布置。

5、黑板報版面設計比賽。

三月份活動主題：愛在春風里。

工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學雷鋒活動為重點，通過開展學雷鋒系列活動，（讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事），結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，學會關心他人，保護大自然。

重點工作：

1、開展學雷鋒系列活動。低年級為家庭做件好事；中年級為班級、學校做件好事；高年級為社會做件好事。

2、植樹節(jié)活動。

3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點啥”活動。

4、安全教育周系列活動。

5、第二期校報、班報刊出。

四月份活動主題：情系民族魂。

工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進行愛國主義教育的重要時機?？蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動，通過看革命題材電影，寫觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊員的愛國情感，樹立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻一切的信念。

重點工作：

1、四項競賽小結(jié)。

2、四—六年級豎笛吹奏比賽。

3、第三期校報、班報刊出。

五月份活動主題：勞動最光榮。

重點工作：

1、以“勞動最光榮”為主題，各中隊出一期板報。

2、第三期校報刊出。

3、各中隊開展“勞動最光榮”主題班會。

六月份活動主題：你我同歡樂。

工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時，六月又臨近學期結(jié)束，各中隊應組織好復習，幫助學生系統(tǒng)歸納所學知識，看到自己各方面的進步，感受到自己成長的快樂。

重點工作：

1、四項競賽和百花獎總評。

3、布置暑假生活，組織暑假活動。

經(jīng)常性工作：

1、每周一的升旗儀式。

2、四項競賽檢查人員培訓。

3、班報刊出。

4、大隊委員會議。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇二

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，下面是小編給大家分享的小學少先隊上學期。

希望對你有幫助。

為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、以常規(guī)工作為基礎，引導少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當六德好少年”等主題活動為載體，促進學生全面發(fā)展。

(一)、立足學校實際情況，大力搞好少先隊陣地建設。

1、抓好少先隊的隊伍建設，加強值周生的上崗前培訓，使之成為真正的一支有管理能力的隊伍。在值周教師的領導下，抓好我校的紀律衛(wèi)生!

2、培養(yǎng)大隊文娛委員，豐富少先隊活動。

3、加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

4、進一步規(guī)范班級文化建設，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

5、利用校園宣傳板，“紅領巾廣播站”開辟德育陣地，擴大宣傳力度，為學生、教師提供學習交流平臺，積極宣傳學校的新亮點。

(二)、圍繞《小學生日常行為規(guī)范》打造前庫勒小學德育建設，著力建設前庫勒小學行為規(guī)范好少年”。

1、要求我校少先隊員都要能熟背《小學生日常行為規(guī)范》。

2、鼓勵隊員以《小學生日常行為規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己，通過在平時的表現(xiàn)及在爭當文明班級活動中的表現(xiàn)努力向《小學生日常行為規(guī)范》的標準靠攏，以自己的實際行動來爭取這個榮譽稱號，快樂成長。

月份活動安排。

主題：尊師守紀創(chuàng)文明。

1.開學第一次升旗儀式。

2.各中隊布置好教室。

3.慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)主題活動。

4.安排值周生，強化值周制度。

5.繼續(xù)開辦紅領巾廣播，紅領巾廣播站廣播員納新、培訓。

6.配合德育處開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.9月份文明班級評選。

主題：愛國愛隊爭先進。

1.慶國慶活動。

(1)各班開展國慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。

(2)開展“中國夢少年夢”系列活動。

2、建隊日活動。

(1)對一年級學生進行“六知”、“五會”等入隊前教育。

(2)對二至六年級少先隊員進行隊史教育、“光榮感”教育，利用班隊會時間學習少先隊知識。

(3)開展“誰的隊禮最標準”評比活動。

(4)開展“我是文明小隊員”教育活動。

3.10月份文明班級評選。

主題：感恩。

勵志。

教育。

1.“感恩勵志”系列活動。

2、各中隊組織隊員開展“學會感恩”主題活動。

3.11月9日消防安全日，了解消防知識。

4.11月份文明班級評選。

主題：認識世界——國際文化主題月。

1.舉行少先隊儀式評比。

2.開展“紀念一二·九運動”教育活動。

3.12月份文明班級評選。

主題：快樂復習迎新年。

1.慶元旦活動.

2.結(jié)合本學期教育教學成果匯報，做好期末評比工作。

3.完成少先隊總結(jié)匯報工作，收集資料總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺揚長避短。

以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，開展豐富多彩的教育活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

(二)、努力加強少先隊組織的基礎建設。

1、加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風，更新觀念，各輔導員要以“敬業(yè)奉獻，務實創(chuàng)新”為主題，各輔導員要發(fā)揚奉獻精神，倡導求真務實的作風，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導員要牢固少年兒童健康成長服務的思想，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導員的培訓工作。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。要根據(jù)《團中央、教育部、全國少工委關于做好少先隊小干部任職通知》要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學校”，對干部進行輪訓，提高小干部的綜合素質(zhì)。

3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪，取長補短共同提高，促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。

(三)、深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、展開紅領巾護綠行動。各小隊(每班1個小隊)要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。

(四)、努力構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力。

1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講會、座談會等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、"優(yōu)秀輔導員"和紅領巾示范中隊等獎勵形式，推動少先隊文化的建設和傳播。

3、利用好紅領巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點學習和領會黨中央、國務院的xx大精神，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應該宣傳好學校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學習，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。

(五)、努力做好為少年兒童服務工作。

1、大力開展青少年維權崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點，努力形成家庭、學校、社會共同關注和切實維護少年兒童權益的良好機制，加大對少年兒童進行自我保護教育的工作力度。

2、深入實施“愛心社”工程。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻愛心活動，認真做好為貧困兒童服務工作，幫助他們健康成長。

3、進一步關注問題行為兒童的健康成長。學年，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進他們共同進步，以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇三

繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以全國第六次少代會精神為指導，圍繞上級工作部署和學?！叭摹苯逃掠繕?，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化青少年思想道德建設。落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，為學生的終身發(fā)展奠基。

1、培養(yǎng)良好行為習慣。

2、弘揚和培育民族精神。

3、給孩子一個陽光的未來。

4、在活動的晴空中盡情放飛。

1、每周召開輔導員會議及召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，并做好會議記錄，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。

2、加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員學習《輔導員》等雜志，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

1、建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。

4、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

1、切實抓好“學生一日常規(guī)”的落實、實施，做到行動有標準，檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查，，每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

2、規(guī)范學校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時為了讓學生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過班主任老師的指導與訓練）在每周一的國旗下講話直接讓學生上臺演講，鍛煉提升學生的能力。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇四

認真學習黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑，切實加強對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，改進作風，開拓創(chuàng)新，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

（一）加強少先隊自身建設，夯實基礎保落實。

1、繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。

（1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑，因此，學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會，除了組織學校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作；在平時的工作中，輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；提倡輔導員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

（2）努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。

2、積極探索少先隊文化建設。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給隊員，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

（2）利用好校園黑板報、紅領巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。

（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效。

1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2、開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

隨著奧運腳步的臨近，第29屆奧運會將在我國北京舉行，為増強隊員的民族自豪感、自信心，加強愛國主義教育，本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關的大型主題活動，完成中心小學組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間，把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽，讓更多的同學分享！隨著奧運的臨近，在活動的過程中，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學習體育健兒的拼搏，勤奮學習迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護環(huán)境迎奧運，爭當奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術月活動。

讀書使人高尚，藝術讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

除此以外，少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日，組織開展豐富多彩的慶?；顒?，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

1、收集整理寒假實踐活動成果，做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規(guī)章制度，恢復紅領巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。

1、學雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

1、清明節(jié)祭掃和教育活動。

2、開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動。

3、開展“我的奧運”主題活動。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

1、“五一節(jié)”綜合實踐活動。

2、“揚奧運精神展藝術才華”藝術月活動。

3、杰出兒童少年評選活動。

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

2、“我的奧運”主題活動總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。

4、期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇五

以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，開展豐富多彩的教育活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的`做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

(二)、努力加強少先隊組織的基礎建設。

1、加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風，更新觀念，各輔導員要以“敬業(yè)奉獻，務實創(chuàng)新”為主題，各輔導員要發(fā)揚奉獻精神，倡導求真務實的作風，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導員要牢固少年兒童健康成長服務的思想，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導員的培訓工作。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。要根據(jù)《團中央、教育部、全國少工委關于做好少先隊小干部任職通知》要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學?！保瑢Ω刹窟M行輪訓，提高小干部的綜合素質(zhì)。

3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪，取長補短共同提高，促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。

(三)、深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、展開紅領巾護綠行動。各小隊(每班1個小隊)要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。

(四)、努力構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力。

1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講會、座談會等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀輔導員”和紅領巾示范中隊等獎勵形式，推動少先隊文化的建設和傳播。

3、利用好紅領巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點學習和領會黨中央、國務院的十七大精神，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應該宣傳好學校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學習，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。

(五)、努力做好為少年兒童服務工作。

1、大力開展青少年維權崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點，努力形成家庭、學校、社會共同關注和切實維護少年兒童權益的良好機制，加大對少年兒童進行自我保護教育的工作力度。

2、深入實施“愛心社”工程。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻愛心活動，認真做好為貧困兒童服務工作，幫助他們健康成長。

3、進一步關注問題行為兒童的健康成長。學年，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進他們共同進步，以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇六

少先隊將結(jié)合我校的實際，積極落實全國少工委頒發(fā)《少先隊工作五年綱要（2010-2014）》要求，積極開展少先隊“先鋒行動”，開展“三爭”主題行動：爭當優(yōu)秀少先隊員、爭當優(yōu)秀輔導員、爭當優(yōu)秀大（中）隊，準確定位我校少先隊工作的根本方向，針對各年級學生制定分段目標，開展分層教育，適時有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實際的少先隊活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。

一、加大少先隊基礎工作力度

在完善的少先隊工作制度下，重視少先隊陣地的建設，利用校內(nèi)外資源，以陣地為依托組織開展體驗教育活動。繼續(xù)對大、中隊干部進行培訓，籌建規(guī)范的少先隊隊室，正常廣播站播音，增設隊報編輯部，完善中隊角，提升國旗班成員形象，營造良好的少先隊教育氛圍。重視輔導員素質(zhì)的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。

二、豐富少先隊活動的內(nèi)涵與形式

活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神教育，開展“爭鋒行動”。開好各主題月活動：

（一）二月——從規(guī)范開始狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。規(guī)范孩子們的行為，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

1.上好開學《開學第一課》，做好開學第一次國旗下講話。班主任和輔導員針對開學的一些關鍵點，如交流假期里的幸福、新起點新目標、學習計劃的制定、安全教育的.要求等，組織學生做好開學的準備。

2.通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

3.抓好“手拉手”活動。幫助留守兒童找到互助對象，幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，互相鼓勵幫助，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。

4.定期開展主題隊會活動，對中隊輔導員和大、中、小隊干部進行上崗培訓，熟練掌握和操練，做到準確、規(guī)范。

（二）三月，文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風，根據(jù)學校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關心他人、做文明學生等意識。以國旗下講話和板報為陣地，宣傳雷鋒精神，利用好人好事記錄簿宣傳好人好事，號召大家學習。3月15日（星期五）下午，各中隊組織學生進行衛(wèi)生大掃除，為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際，各中隊開展綠色愛心行動，為“綠色校園”爭光添彩。學生在老師的帶領下，學習禮儀規(guī)范，做講禮儀守規(guī)矩的好少年。

（三）四月，好書與我們相伴——學校將以讀書節(jié)活動為契機，借助于讀書活動，營造校園書香氣息。培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書；引導教師勤讀書，善讀書；打造書香校園，建設學校文化。

舉辦“好書推介會”，請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書，并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié)，開展緬懷革命烈士，學習革命先輩精神、傳承民族精神活動。4月23日，以讀書為主題的中隊主題會觀摩活動。組織部分輔導員進行觀摩，對邀請部分外校輔導員參加觀摩活動，展示我校少先隊員讀書開展情況及成果，展示我校少先隊中隊風采。

（四）五月，快樂伴我們成長——為提高學生素質(zhì)，促進全面發(fā)展，充分展示個性。開展“校園文化藝術節(jié)”，做到內(nèi)容豐富，參與面廣，有條不紊，扎實有效，提升素質(zhì)，積累文化，顯示活力。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇七

本學期，我校的少先隊工作將以學校打造“活力二?！薄镑攘Χ！睘楦救蝿?，以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實際情況，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學校少先隊工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

（一）、深化少先隊活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。

1.倡導德育為先，抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程，通過落實《中

小學

2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來”主題教育活動，用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。

3.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。

（二）、營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設。

1.加強輔導員的培訓、經(jīng)驗交流。重視輔導員素質(zhì)的提升，組織各輔導員參加各級各類培訓，提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多，為了讓他們更快熟悉輔導員工作，選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課，組織全校輔導員觀摩

學習

2.“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比，每周在國旗下進行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實，使全校形成班班爭先、比學趕超的.良好氛圍。

3.評比帶動

班級

校園

同學

4、繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作，本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。

5、加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

（三）開展豐富多樣的教育活動。

1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度，弘揚以

愛

建隊節(jié)：二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。

一年級的入隊儀式和

五年級

三、四、六年級加強對少先隊知識學習，進行隊章隊史教育。

2.學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動，深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。

3．重視

安全

4、重視心理健康教育，關注每一個學生，讓學生健康快樂成長。

九月份：

1.開學典禮，新學期入學常規(guī)教育。

2.制定少先隊工作計劃，各中隊制定中隊計劃。

3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設活動。

4. “慶祝教師節(jié)”活動。

5.“國旗班、禮儀班、小導游”培訓

6. 大隊干部改選競選活動。

十月份：

1.慶國慶愛國主義教育活動。

2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：

（1）大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊員對新生進行入隊前教育。

（2）舉行一年級新生入隊儀式。

（3）二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。

3.輔導員培訓：主題隊會觀摩課

4. “中華魂”征文、演講比賽。

十一月份：

1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。

2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》

十二月份：

1.開展課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。

2.結(jié)合“12．9”紀念日，開展愛國主義教育活動。

3.主題班會：《法制教育》、《安全教育》

一月份：

1.開展慶元旦活動。

2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。

3.主題班會《爭做誠信小公民》

2.輔導員工作總結(jié)

3.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結(jié)工作。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇八

認真學習黨的精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，，以體驗教育為基本途徑，切實加強對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，改進作風，開拓創(chuàng)新，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

（一）加強少先隊自身建設，夯實基礎保落實。

1、繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。

（1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑，因此，學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會，除了組織學校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作；在平時的工作中，輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；提倡輔導員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

（2）努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。

2、積極探索少先隊文化建設。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給隊員，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

（2）利用好校園黑板報、紅領巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。

（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效。

1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2、開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

隨著奧運腳步的臨近，第29屆奧運會將在我國北京舉行，為増強隊員的民族自豪感、自信心，加強愛國主義教育，本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關的大型主題活動，完成中心小學組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間，把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽，讓更多的同學分享！隨著奧運的臨近，在活動的過程中，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學習體育健兒的拼搏，勤奮學習迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護環(huán)境迎奧運，爭當奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術月活動。

讀書使人高尚，藝術讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

除此以外，少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日，組織開展豐富多彩的慶祝活動，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

1、收集整理寒假實踐活動成果，做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規(guī)章制度，恢復紅領巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。

1、學雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

1、清明節(jié)祭掃和教育活動。

2、開展“讀健康書籍，走成功之路”讀書活動。

3、開展“我的奧運”主題活動。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

1．“五一節(jié)”綜合實踐活動。

2、“揚奧運精神，展藝術才華”藝術月活動。

3、杰出兒童少年評選活動。

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2、“我的奧運”主題活動總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。

4、期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇九

一、指導思想：

“以人為本，以德為先”為宗旨，以太和區(qū)教育局及中心校工作要求為目標，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以體驗教育為基本途徑，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，努力把我鄉(xiāng)的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標。

1、切實加強少先隊建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部，有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、積極與德育、教學工作相配合，加強日常常規(guī)評比制度與操作的正?；?，嚴格化，通過評比把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。

3、落實鼓號隊訓練工作，讓鼓號隊成為少先隊的重要宣傳陣地，發(fā)揮其獨特的作用。

鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將在上學期隊員的基礎上進行整編。對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。

4、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播站(每周午間)開設校園時事、科學問答等欄目，由各個班級投稿，隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

5、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動，以此來促進廣大少先隊員思想意識的提高。

精心策劃“10.13”少先隊建隊日相關活動，如在“十一三”建隊日前夕，可以開展以“了解少先隊隊史”為主題的活動，通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊的相關知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風采。

6、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

7、搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地；在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識，每月板報均以環(huán)境教育為內(nèi)容，分別設立不同的主題。

8、9月中旬開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊會評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學校至少1節(jié)，多者不限。為十一前召開大隊會做準備。迎接區(qū)“班主任基本功競賽”

9、進一步加強養(yǎng)成教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學校實際，制定《小學生行為規(guī)范細則》，組織學生進行學習。學生易于接受的宣傳標語，營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動課”等有計劃地進行適合各年齡段學生特點的教育，堅持從細節(jié)著手，循序漸進，持之以恒，加強訓練，使學生學會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物，做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學教育，迅速適應小學學習和生活環(huán)境，培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣。

10、完善值日(周)制度，做好學生常規(guī)的檢查，做到有記錄，對各班的衛(wèi)生、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每周進行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。

11、堅持每周一次升旗儀式，組織好“國旗下講話”(突出環(huán)境教育內(nèi)容)。

12、加強民族精神教育。

將優(yōu)良道德思想和行為準則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來，根據(jù)不同年齡層次學生特點，廣泛宣傳，反復教育，長期熏陶。組織學生觀看愛國主義影視片，加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，適時組織師生前往參觀學習，接受革命傳統(tǒng)教育。9月1日，全體師生共同觀看中央電視臺的“開學第一課”，9月3日，上交觀后感，每班3--5篇。

13、認真開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內(nèi)容，十月份開展讀書征文活動。

14、國慶節(jié)前夕，召開“我為祖國獻綠色”主題大隊會，慶祝建國71周年。對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛留給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

15、加強安全法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用，要積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。加強對安全的宣傳與教育力度，幫助學生增強安全意識，養(yǎng)成安全行為習慣，提高安全防范能力。扎實引導和監(jiān)控學生的課間、午間活動，杜絕一切安全事故的發(fā)生?？茖W設計安全事故處理緊急預案，切實作好安全事故處理工作。加強安全教育，強化安全意識。落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。不在無證攤點買零食和油炸食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。加強法制教育。

16、開展心理健康教育。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識，在校內(nèi)普及心理健康知識，讓老師人人懂點心理健康知識，讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。

17、主動加強與關工委的密切配合。關工委離退休老同志是國家的寶貴財富，是溝通學校和社會的橋梁，在關心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關工委密切配合，要為關工委創(chuàng)造必要的工作條件，動員更多的老同志參加關工委工作，充分發(fā)揮關工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經(jīng)驗、威望和時空優(yōu)勢。

18、“關愛留守孩子”，保衛(wèi)組要負責對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作，并建立檔案，為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件；少先隊要結(jié)全學校的實際情況，開展“手拉手”、“結(jié)對子”活動。

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上學期小學少先隊工作計劃安排篇十

指導思想：

將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學期的始終，根據(jù)每月的'時令特點，既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日，又要抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實踐體驗，緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》的重要思想，培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”，創(chuàng)建德育特色校為目標，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

工作安排：

1、開學第一周，各班配合學校教育，利用第一個班隊會課時間開展“收心”活動，整頓好校風工作。

2、制訂好新學期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃。

1、3月5日，發(fā)動隊員重讀雷鋒日記，在各中隊中開展講演雷鋒故事比賽。

2、指導隊員自建“雷鋒小隊”，組織三年級的全體隊員到西客站及白沙片區(qū)打掃、清洗為片區(qū)人民服務。

3、3月8日，各中隊開展“世上只有媽媽好”主題中隊會活動。

1、組織四年級的全體隊員到烈士陵園祭掃烈士墓。

2、4月中旬、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學進行一周社會實踐活動。（五、六年級第一、二階段）。

1、慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)。

2、5月上旬、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學進行一周社會實踐活動。（五、六年級第三、四階段）。

3、籌備“六一”節(jié)目。

1、一年級學生入隊。

2、“六一”演報演出。

暑假活動安排。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇十一

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

（2）認真使用好《班主任工作手冊》進一步規(guī)范班主任工作。

（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。

（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

1、開學典禮。

2、重溫《小學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓練。

3、各中隊進行隊角、黑板報布置。

4、召開隊干部工作會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。

5、愛校教育。

1、學雷鋒系列活動。

2、三月主題黑板報。主題：學雷鋒，共創(chuàng)和諧校園。

3、鼓號隊的訓練。

4、“文明修身，習慣養(yǎng)成“主題中隊活動。

5、愛校教育。

1、“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明系列活動。

2、四月主題黑板報。主題：感恩。

3、鼓號隊訓練。

4、常規(guī)抽查。

5、愛校教育。

1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動，寫好征文。

2、愛校教育。

3、五月主題黑板報。主題：節(jié)約節(jié)。

1、歡慶“六一”。

2、開展“興趣之星”評比活動。

3、各中隊進行班隊工作總結(jié)。

4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”

5、愛校教育。

1、制定暑假活動計劃。指導隊員活動。

2、雛鷹假期活動。

3、評優(yōu)表彰。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇十二

1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進一步完善“文明班級”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2.提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

3.切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4.常規(guī)活動。繼續(xù)紅領巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。

6.心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

8.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

9.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇十三

八月未央，繁花似錦。今年的“六一”國際兒童節(jié)，中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。新學期學校將認真學習宣傳落實第七次全國少代會精神，引導少年兒童“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”在最寶貴的時期，樹立正確的人生目標，培養(yǎng)好思想、好品行、好習慣。以少先隊組織教育，自主教育，實踐活動為途徑，以改革創(chuàng)新為動力，全面加強少先隊自身建設，竭誠服務少年兒童健康成長，把學校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體措施。

1、以“正直、虛心、奮進、優(yōu)雅”為導向，繼續(xù)加強隊員良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

發(fā)揮爬山虎文化的引領作用，加強學校爬山虎文明監(jiān)督崗的陣地建設，通過爬山虎文明監(jiān)督崗鍛煉好、培養(yǎng)好、發(fā)展好一批小干部隊伍，鼓勵隊員自主教育、自主管理。以爬山虎文明崗監(jiān)督員的榜樣作用帶動班級志愿服務小明星評比建設，進而帶動每一位隊員形成良好的衛(wèi)生禮儀習慣。以“八禮四儀”評選標準為手段，促進學生努力爭優(yōu)。

2，充分發(fā)揮少先隊陣地優(yōu)勢：通過選拔大隊干部、招聘紅領巾廣播站等少先隊活動，逐步建立規(guī)范的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。小雛鷹廣播平臺建設應在原有基礎上，培養(yǎng)學生組稿、校稿、播稿的能力。

3，重點加強中隊建設：每月及時更換黑板報，規(guī)范少先隊活動課實施的時間空間。每月開放一次少先隊活動課程。引導隊員熱愛紅領巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極進行“文明示范班”評比活動。

(二)基于傳承關注融合：強化少先隊活動建設。

1，“雅正”教育文化是我校的文化核心，傳承中華優(yōu)秀文化成為學校教育活動的主線，依托這一主題，大力提升我校的“孔子研究院”社團活動水平。紅領巾小社團是和孩子們講中國文化的好平臺，從孔子文化教育中，加入更多新媒體，新技術，新方法。讓隊員喜愛，讓隊員向往，讓隊員進步。

2，“紅色經(jīng)典誦讀”是我校教育的特色活動，少先隊活動怎樣借助多彩的經(jīng)典誦讀活動引導隊員愛黨、愛祖國。首先，利用紀念日活動，開展經(jīng)典誦讀活動。如紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，誦讀有關的紅色經(jīng)典，發(fā)揮輔導員老師特長優(yōu)勢，現(xiàn)場演繹一段紅色經(jīng)典。結(jié)合誦、學、演、寫等活動，充分了解歷史，培育民族自尊感和民族自信心。

3，精心做好一次主題教育活動。

利用好時間節(jié)點，重要節(jié)日組織隊員體驗、學習、成長。采用喜聞樂見、有意思的活動過程幫助隊員傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如有關中秋的詩詞歌賦的搜集和整理，中秋有關氣候的變化，中秋月餅的制作等等，在活動中產(chǎn)生對傳統(tǒng)文化的興趣。國慶節(jié)結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年進行愛黨愛國教育，用請專家老師來講述抗戰(zhàn)故事，請結(jié)對學校來演抗戰(zhàn)歷史，隊員們唱響抗戰(zhàn)主題歌曲等形式引導隊員揚中華國威，筑偉大夢想。

4，建隊日活動系列化發(fā)展，紀念建隊日活動要能體現(xiàn)隊的組織屬性，開展隆重的隊教育活動，增強隊員的歸屬感，榮譽感。開展“鮮艷領巾光榮隊員”教育活動，將紅領巾的歷史介紹給新隊員，將老隊員為紅領巾增添光彩的故事講給新隊員聽。融進理想教育，融進黨、團、隊教育。

5，深入開展少先隊品牌活動。

本學期，將參加“各族少年書信手拉手活動”，通過網(wǎng)絡、書信等方式與別的城市的小隊員手拉手，同進步。多講述自己身邊有意義的事，傳遞真善美、傳播正能量。廣泛開展社會主義核心價值觀教育，主動開展“紅領巾相約中國夢”教育。繼續(xù)做好“繽紛的冬日”主題互動，做好少先隊員志愿服務活動，踐行志愿精神，傳承道德力量。

(三)基于日常，關注節(jié)點：優(yōu)化組織宣傳。

本學期將關注平日的點滴工作，緊密結(jié)合形勢，做好少先隊的宣傳與研究工作，及時發(fā)布少先隊有關活動信息，加強校園網(wǎng)的建設，用好“未來網(wǎng)”等教育資源，加強優(yōu)秀文化對少年兒童的影響。

(四)基于研究，關注實效：精化少先隊科研工作。

借助少先隊課題研究，做好少先隊科研工作，發(fā)揮輔導員的力量，繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡教研的優(yōu)勢，促進輔導員專業(yè)素養(yǎng)的提升。

三、具體工作：

九月份主題：責任與夢想。

1、了解學生暑期生活并總結(jié)，開學迎新。

3、各中隊慶祝教師節(jié)。

4，組建三年級爬山虎志愿服務小隊。

5，紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動。

6，新生入學儀式。

十月份主題：歌唱祖國。

1、國慶節(jié)活動。

2、新生入隊儀式。

3，九九重陽，敬老愛老活動。

十一月份主題：與好書牽手。

1，讀書節(jié)活動。

2，課題研究活動。

十二月份主題：我與同伴手拉手。

1、少先隊活動觀摩。

2、各中隊開展“手拉手互助”學習活動。

一月份主題：堅持最美。

1、開展慶祝元旦活動。

2、寒假生活指導。

3、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇十四

2、全面開展先進班級、優(yōu)秀學生評選活動；

4、寒假生活。

1、制定隊活動計劃；

2、開展少先隊員“爭當‘四好少年’開學主題日”活動；

3、健全六項常規(guī)工作評比制度；

4、紅領巾廣播站開播。

1、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動；

2、“傳承雷鋒精神,文明從我做起”、“心懷感恩”慶三八主題活動；

3、植樹活動，美化、綠化校園。

1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；

2、“緬懷先烈、學習先烈”的革命傳統(tǒng)教育；

3、傳承經(jīng)典文化，弟子規(guī)進校園誦讀活動；

4、手抄報、寫字比賽。

1、“紅五月”主題班隊活動；

2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排。

1、組織“六一”文藝匯演；

2、開展“誦讀經(jīng)典故事”評選活動；

3、三好學生、優(yōu)秀隊員評選工作；

4、舉行閉學式、假期法制安全教育活動；

七―八月份：

1、做好優(yōu)秀少先隊員（長）夏令營活動。

3、組織教師志愿者下社區(qū)輔導學生暑期生活。

1、入學教育，爭當‘四好少年’開學主題日”活動；

3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動；

4、重陽節(jié)活動；

5、組織一年級新生學習小學生守則日常行為規(guī)范，以及少先隊知識。（學習國歌、隊歌）。

1、以“祖國，我為您自豪”為主題，開展慶國慶活動；

2、慶祝少年先鋒隊建隊日；一年級新生入隊儀式；

3、板報評比活動；

4、開展“學弟子規(guī)，做文明人”主題班隊會；

5、結(jié)合安全教育周開展系列活動。

1、班級以“我愛我們的'班集體”為主題開展集體主義教育活動；

2、11月9日消防安全日，開展消防周教育活動；

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動。

4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽。

5、聘請校外輔導員對師生進行法制和安全知識培訓。

1、開展《我的祖國》讀書活動演講征文比賽。

2、一二九紀念活動。

3、“慰問特困生，關注留守兒童”家訪活動。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇十五

本學期，我校少先隊工作堅持“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，著力營造少先隊工作的良好氛圍，繼續(xù)深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以弘揚和培育民族精神為核心，以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，增強隊員的愛國思想和實踐能力，培養(yǎng)健康、快樂的“景小”人，把學校少先隊工作推向新的臺階。

1、強化輔導員在學校德育工作中的地位和作用，加強教師理論、輔導員綱要培訓學習，努力提高學校少先隊工作的整體水平，促進學校少先隊工作科學有效地開展。

2、以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結(jié)合細節(jié)、榜樣教育，加強隊員的行為習慣養(yǎng)成教育，從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養(yǎng)。

3、結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊主題活動，引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。

4、優(yōu)化組織管理，抓好中隊建設，完善文明班評比制度，繼續(xù)加強“紅領巾巡視團”隊伍建設。少先隊進一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊伍、執(zhí)周中隊隊伍、評操員隊伍，細化他們的崗位職責和要求，真正使小干部得到鍛煉。

5、辦好“小辣椒紅領巾廣播站”和小記者社團，利用廣播站、少先隊宣傳欄，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質(zhì)。

6、密切聯(lián)系社會、家庭，充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導員資源，充實學校少先隊教育力量，提高德育實效，開辟“大德育”的廣闊天地。

7、加強安全、環(huán)保、法制教育，加大和關心問題學生的教育、轉(zhuǎn)化，開設“開心姐姐信箱”。

8、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。

9、創(chuàng)建“xx省紅領巾示范學?！?，迎接“xx省紅領巾示范學校”評估，召開學校首屆少代會，廣泛征集隊員的小題案，充分反映少先隊員的心聲，體現(xiàn)少先隊員小主人翁精神。

1.以人為本，抓好隊伍建設。

（1）增強責任、安全意識：每個教師都應關心每一個學生，積極主動、耐心細致，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，關注細節(jié)、榜樣教育作用，為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，強調(diào)“生命教育”，增強學生自主認識、珍惜生命，實現(xiàn)自我成長。

（2）抓好隊伍建設：學生的健康成長離不開輔導員的辛勤勞動，輔導員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎，為此，學校將通過輔導員培訓、評優(yōu)等途徑，提高全校輔導員的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

2．以活動為載體，注重體驗與實踐。

（1）狠抓養(yǎng)成常規(guī)教育。本學期，全校要以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結(jié)合學?！耙辉乱涣晳T，一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育，全體師生繼續(xù)強化養(yǎng)成教育活動，并努力做到、做好。輔導員和教師要注重抓小、抓實、抓具體，努力使每個學生行為規(guī)范達到合格，通過各種評比，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

（2）繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。學校本學期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭章”細則，設環(huán)保章、科技章、藝術章、博客章，習慣章等，認真組織學生積極開展爭章活動，讓“雛鷹爭章”活動在校園中形成一道風景線。

（3）結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊主題活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，特別是今年新中國成立60周年，少先隊開展各項主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。如：3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動，少先隊開展“我是09小雷鋒”、“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領巾行動，在校園中掀起學雷鋒、查找校園不文明行為等行動，讓隊員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三·八”節(jié)感恩活動和“護綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。5月份開展科技節(jié)活動，利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。6月份慶?！傲弧彼囆g節(jié)活動，新隊員入隊等。

（4）辦好少先隊“小辣椒廣播站”和小記者社團。通過“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級和學生提供一個自我展示的舞臺，真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。大隊部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目等選拔活動，增加少先隊紅領巾歌曲的播放等，使小廣播更具吸引力。各中隊要充分發(fā)揮班級建設中宣傳陣地的作用，如：黑板報、班級博客、學習園地、榮譽版等，做到及時更新，結(jié)合學校德育主題，突出重點教育，服務學生，促進其身心健康地成長。

（5）堅持周一升旗儀式，如遇下雨天氣改在室內(nèi)進行，利用每周一的升旗儀式，堅持對廣大師生進行愛國主義教育，共同規(guī)范升旗儀式禮儀，改革升旗手講稿和國旗下講話，抓好培訓小旗手講話，突出特色，國旗下講話結(jié)合時事、學校德育主題，做到內(nèi)容詳實，針對性強，講究實效。

1、召開開學典禮，升旗儀式等。

2、抓好新學期校園、教室環(huán)境布置，更換櫥窗、板報等。

3、繼續(xù)開展“文明班級”評比活動，規(guī)范、細化各項制度。

4、制定少先隊工作計劃，繼續(xù)準備創(chuàng)建“xx省紅領巾示范學?！惫ぷ鳌?/p>

5、召開大隊委會議，布置本學期活動。

6、訓練鼓號隊、升旗隊。

7、召開輔導員、中隊長會議。

8、宣傳“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領巾行動。

1、繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶?！叭ぐ恕惫?jié)感恩活動。

3、“雷鋒精神伴我行―――我是09小雷鋒””主題月活動。

4、“護綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動。

5、召開學校首屆少代會。

6、“小辣椒”廣播站開播。

7、開展安全教育活動。

1、春游活動。

2、清明節(jié)組織開展“憑吊先烈，愛我中華”系列網(wǎng)上祭奠教育活動。

3、進行“班容班貌我設計”評比活動。

4、結(jié)合節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）開展“節(jié)能減排”環(huán)保小行動活動。

5、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊”活動。

6、廣播站宣傳開展“感動校園好孩子”評比活動。

7、開設“開心姐姐信箱”。

1、學校開展開放日活動。

2、組織第二批新隊員入隊。

3、開展科技節(jié)比賽。

4、繼續(xù)宣傳發(fā)動“感動校園好孩子”評選。

1、舉行“慶‘六·一’暨“感動校園好孩子”頒獎”大隊主題活動。

2、期末復習總動員、心理輔導。

3、文明班評選、匯總。

4、表彰“雛鷹爭章”活動。

5、安全法制教育和少先隊資料收集、整理、

上學期小學少先隊工作計劃安排篇十六

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少先隊員創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把監(jiān)利縣大垸小學的.少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點。

（一）加強輔導員隊伍建設。

提高輔導員思想認識，加強責任意識。

將少先隊活動室利用起來，使其成為少先隊活動的根據(jù)地。

（三）提高隊員參與活動積極性。

加大活動的宣傳力度，并選出優(yōu)秀隊員給予鼓勵和嘉獎。

（四）打造品牌活動，提高監(jiān)利縣大垸小學活動在組織中的識別度。

1.積極配合上級部門，開展組織下發(fā)活動；

2.根據(jù)學校實際，開展符合監(jiān)利縣大垸小學師生的少先隊相關活動。

三、日常工作實施。

（一）監(jiān)督崗值周。

1.安排四年級、五年級的少先隊員擔任監(jiān)督崗；

2.實行班級輪流值周制度；

（二）國旗下講話。

根據(jù)學期初制定的內(nèi)容，準備國旗下講話稿，于每周五給到下周一在國旗下講話的少先隊員。

（三）學生日常行為規(guī)范管理。

1.校園奔跑、打鬧現(xiàn)象的關注。

2.食堂就餐秩序維護、浪費糧食現(xiàn)象督促。

3.隨地亂丟垃圾行為。

4.入校佩戴紅領巾。

5.見到老師要問好。

……。

（四）少先隊大隊委的管理。

1.定期召開例會。

2.有關小編輯、播音員、升旗手、車長的培訓。

四、具體工作安排。

1.學習少先隊基本知識，掌握正確佩戴紅領巾的方法、學習敬隊禮；

2.將社會主義核心價值觀展開學習；

3.開展“團隊關愛：感受集體力量”主題教育；

4.對紅領巾監(jiān)督崗進行新學期第一次培訓；

1.認識大隊旗、中隊旗標志；

2.開展“學習榜樣：學習雷鋒好榜樣”主題教育；

3.在植樹節(jié)到來之際開展“爭當美德小達人：保護環(huán)境”主題教育；

4.在婦女節(jié)到來之際開展：“爭當美德小達人：學會感恩”主題教育；

1.開展“緬懷革命先烈”主題教育；

2.開展“中國傳統(tǒng)節(jié)日我知道”相關知識競賽活動；

1.簡單了解“五四運動”紀念日；

2.開展“我勞動、我光榮”系列活動。

3.在母親節(jié)到來之際開展“媽媽，我愛你”相關活動；

1.組織新生入隊。

少先隊大隊部。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇十七

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》精神和中央8號文件精神，堅持育人為本，德育為先，切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎性地位,把立德樹人作為教育的根本任務。

遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律，突出重點，結(jié)合我?！叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W習美和環(huán)境美），切實抓好學生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進一步增強德育工作針對性和實效性，提高德育工作科學化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。

完善團隊常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識；強化常規(guī)管理。

1、健全少先隊組織工作，科學設計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學習強的誠信、模范少先隊干部。

2、抓好學校紀律、衛(wèi)生工作，強化學生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀律、衛(wèi)生檢查制度，每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進行“學校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。

組織學生認真學習《入學常規(guī)教育》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育綱本，扎實落實“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習慣轉(zhuǎn)化學生的自覺行為，將學生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。

以深圳市德育特色學校創(chuàng)建為切入點，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學習美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開展特色教育。

學生的健康成長、安全地學習和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學生安全意識。聘請有關人員針對學校和小學生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達到提高學生法制意識和自我保護能力的目的。

以“書香校園”為突破口，搭建學生展示個性和特長的平臺，從爭創(chuàng)“書香班級”開始，讓學生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學生的生活質(zhì)量。

加強對學生心理健康教育的管理和指導，重視心理健康指導教師的培養(yǎng)，設立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導員外，學校教師都加入到學生心理健康教育中，關注學生的心理健康。

1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學生“認識生命、尊重生命、珍愛生命，關心自己和家人”，開展“關愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習慣，關心他人和集體，樹立正確的生活目標”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻社會”等主題活動；三是“生存教育”，強調(diào)“學習生存知識，保護珍惜生態(tài)環(huán)境，關心社會和自然，強化生存意志，提高生存的適應能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學生被侵害的案件，引導學生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。

2、全面做好“德育導師制”工作。

提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導師）做學生的“良師益友”，強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導師負責指導2至5名學生，做到思想引導、心理疏導、生活指導、學業(yè)輔導。使學校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>

3、深入推進“扶貧助學”工作。

實施好“同享藍天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾學生、外來務工子女、后進學生等特殊群體學生，全方位、多渠道關心他們的成長。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇十八

以全國第六次少先隊員代表大會為指導，圍繞區(qū)教委、區(qū)工委提出的“強化德育實效性”、“加強學校文化建設”為重點，以“為學生的終身發(fā)展負責”為目標，以“尊重合作”為主線，以少先隊常規(guī)工作為落腳點，以健康活潑、務本求實的少先隊活動為載體，以“我是青院附中人”為具體內(nèi)容，提高少先隊員的向心力、凝聚力，提升少先隊員的綜合素質(zhì)，樹立良好的少先隊組織的形象，為創(chuàng)品牌學校而努力。

1、圍繞區(qū)教委小教科、少工委精神，結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃，從實際出發(fā)充分發(fā)揮少先隊組織在學校建設中的重要作用，切實開展“我愛美麗的校園”、“文明禮儀榜樣行”、“紅領巾心向黨”、“我是青院附中人”、“雷鋒精神在我中隊閃光”等一系列的主題教育活動，加強隊員文明禮儀規(guī)范教育、樹立良好文明舉止等，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有品德良好、活潑健康、充滿活力的優(yōu)秀少先隊員。

（1）圍繞《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《學校一日生活常規(guī)》、《首都中小學生十個文明形象》等內(nèi)容，約束少先隊員的行為舉止，培養(yǎng)他們健康快樂、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，從小樹立起遵紀守法的自覺意識。本學期繼續(xù)完善“紅領巾崗”的隊伍建設，隊員要以“我是青院附中人”為主題，積極參與學校一日生活的常規(guī)管理工作，做到人人“為學校增添光彩，為中隊爭得榮譽，為自己進步喝彩?！痹谌粘W習生活中明辨是非，做到“有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅決不做。在隊員中樹立“學校為我我為學?！?、“校興我榮、校衰我恥”的集體榮辱感思想，在體驗活動中努力踐行，努力提高自覺自律意識，提升自我教育、自主管理能力，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（2）以學?！兑蝗丈畛Ｒ?guī)》為抓手，規(guī)范行為舉止。各中隊要結(jié)合“鈴聲就是命令”對隊員進行訓練，人人自覺做到：課前學具準備齊全、安靜坐好等待老師上課、排隊安靜快靜齊、眼保健操守時做、進出教室不遲到、課前課后互相問好道別等。各中隊要充分發(fā)揮“今日我上崗”的值日小班長體驗活動，讓參與的每位隊員親身感受到“責任、尊重、合作”的具體內(nèi)涵。學期末每位隊員以“體驗日記”形式上交少先隊大隊。

（3）開展“尋找我身邊的文明禮儀榜樣”，人人爭當文明禮儀優(yōu)秀生。以校園禮儀為重點，樹立良好的學校、中隊、個人形象，進行“校園禮儀風采展有我”暨“我愛美麗的校園”一系列的主題教育活動，傳承中華民族的美德。通過新學期開學報到、乘坐班車、開學典禮、升旗儀式、學校重大活動、社會實踐活動、結(jié)業(yè)式等樹立統(tǒng)一著裝穿校服的全局意識；培養(yǎng)心中有集體、有他人的集體主義思想。通過這些具體行為體現(xiàn)，培養(yǎng)文明禮貌的習慣，加強文明禮儀規(guī)范教育。

本學期鞏固進出辦公室的良好行為舉止成果；強化訓練見到升旗、降旗時主動脫帽肅立；規(guī)范課上坐立行走站的姿勢；強化讀書、寫字姿勢；規(guī)范課下的文明舉止。

（4）結(jié)合學校工作實際，開展“做文明有禮的小公民”主題教育活動。通過組織少先隊員參與“排隊日”、“志愿者日”、“植樹日”、“無煙日”、“世界環(huán)境日”等宣傳教育活動，進行文明禮儀與基本道德規(guī)范教育，在參與全國文明城區(qū)創(chuàng)建中，養(yǎng)成文明行為習慣。

2、圍繞學校重點工作，以少先隊組織教育為依托，以體驗活動為載體，圍繞“尊重、合作”內(nèi)容，在活動中樹立“愛黨、愛國、愛人民、愛學校、愛集體、愛他人、愛家人、愛自己、愛學習、愛勞動”等思想，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感、恥辱感。活動中本著“我行我能我能行”的宗旨，給予眾多隊員參與的機會，培養(yǎng)隊員的責任感和主人翁意識，使弘揚和培育民族精神教育內(nèi)容具體化。

（1）充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能，在全體隊員中開展“升旗中隊展風采”、“升旗儀式風采有我”的愛國主義教育，積極爭當“優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀演講手、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀護旗手”，使其在活動中思想得到升華。三至六年級各中隊按少先隊具體要求提前做好升旗和演講人選的推薦工作。

（2）結(jié)合建黨90周年的契機，開展“紅領巾心向黨”主題體驗活動，在活動中踐行“合作”。以“紅領巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動為依托，以“我了解、知道的雷鋒精神”為內(nèi)容，開展“雷鋒精神在我中隊閃光”體驗活動。各中隊要充分運用好“班隊文化墻”進行宣傳展示。

（3）充分發(fā)揮社會大課堂資源單位的作用，組織開展“課堂外的驚喜與收獲——走進博物館、參觀教育基地、觀看話劇”等，深化愛黨、愛國教育和體驗教育。

4月2日讀書日：開展“好書伴我快樂成長”讀書節(jié)活動；

5月1日勞動節(jié)：開展“勞動最光榮”暨“假日勞動”體驗活動；

6月1日兒童節(jié)：開展“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動；

（5）以“班隊文化墻”、“班隊板報”、“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)保潔”評比為主線，強化“尊重他人勞動成果”意識。（板報、班隊文化墻每月定期更換，每月中旬進行檢查。）。

（6）鞏固“變廢為寶回收箱”活動成果，從身邊點滴小事做起，繼續(xù)踐行“垃圾分類從我做起”。

（7）以“我愛美麗的校園”為主題，通過表演、繪畫、書法、演講、踐行等形式，深化對校園文化的理解。

a、組織全校隊員了解學校校園文化內(nèi)涵，以“我是青院附中人”為主題，人人獻計獻策，為美化新校園而努力。

b、以“我愛美麗的校園”為主題，進行繪畫、詩歌、故事比賽。

c、以“我是青院附中人”為主題，進行查找“小刺猬”踐行活動。

3、以《少先隊組織建設規(guī)范化區(qū)級示范校標準》為基礎，進一步細化重點工作與常規(guī)工作有機結(jié)合，努力完善并規(guī)范學校少先隊組織建設和陣地建設。

（1）建立并規(guī)范每周一、重大節(jié)日期間少先隊站崗儀式。

（2）建立并規(guī)范少先隊活動插旗制。

（3）建立并完善少先隊大、中小隊家務制；加強中隊建設，各中隊要設有“文明公約”、活動簿、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。

（4）進一步完善紅領巾廣播站，配合學校做好樂隊的培訓工作，增進少先隊教育的感染力。

（5）完善中隊考評機制，在日常工作中、活動中實行量化管理；繼續(xù)完善大、中小隊干部考評機制，在隊干部中倡導“相互尊重、團結(jié)合作；相互學習、共同成長”的工作作風，樹立青院附中少先隊干部良好形象。做到每月一評比一表彰，努力打造優(yōu)秀干部團隊、優(yōu)秀中隊集體。

（6）一年級以“我要加入少先隊”為主題開展“我愛少先隊”、“我愛紅領巾、“我要戴上紅領巾”等系列隊前教育；二至六年級以“我是青院附中人”為主題開展少先隊禮儀教育，要求每位隊員做到天天佩戴紅領巾，每位隊干部佩戴隊標志；規(guī)范少先隊隊禮；少先隊隊歌銘記在心中。

（7）實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，加強隊干部的培養(yǎng)與修養(yǎng)。學校少先隊要設立更多的隊干部服務崗位，以崗位代培、以會代培、以活動體驗等多種形式，培養(yǎng)能力。輔導員要關注隊干部的思想動態(tài)，加強對他們的心理疏導。每周二中午12：40—1:10隊干部例會制，保障出勤率。

（8）各中隊要結(jié)合學校少先隊的重點工作，根據(jù)安排組織好每月的中隊活動，且要有實效性。每次隊活動要落實插旗制。

（9）以“少先隊組織建設規(guī)范化”為抓手，完善中隊機制，加強中隊輔導員隊伍建設。通過組織中隊輔導員開展理論研究、學習培訓、觀摩評比、案例征集等多種形式提升工作能力。在工作中樹立典型，繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊員”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。

4、及時上傳信息，做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

二、三月：我有好習慣文明禮儀榜樣行。

1、做好新學期開學典禮，“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動啟動。

2、做好“紅領巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動總結(jié)。

3、以“珍愛生命——安全我先行”教育周活動。

4、課堂外的驚喜與收獲——走進場館看話劇。

5、評選“我心目中的好老師”系列活動。

四月：好書伴我快樂成長我愛美麗的校園。

1、“我愛美麗的校園”踐行活動。

2、“與好書交朋友”讀書節(jié)活動。

3、“課堂外的驚喜與收獲”社會實踐活動。

4、征集“教子經(jīng)驗案例”。

五月：勞動最光榮紅領巾心向黨。

1、“勞動最光榮”——假日勞動體驗活動。

2、陽光體育運動會暨“校園禮儀風采展”踐行活動。

3、紅領巾心向黨“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動。

六月：我有學習好習慣。

1、“我有學習好習慣”踐行活動。

2、眼保健操評比。

3、“校本課程暨興趣小組活動成果展示”

七月：愛母校頌母?；貓竽感Ｊ钇谏钤绨才拧?/p>

1、期末考試。

2、期末總結(jié)、經(jīng)驗交流。

3、布置暑期工作。

4、“愛母校頌母?；貓竽感！薄卸髦黝}教育活動暨畢業(yè)典禮。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇十九

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

（2）認真使用好《班主任工作手冊》進一步規(guī)范班主任工作。

（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。

（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

1、開學典禮。

2、重溫《小學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓練。

3、各中隊進行隊角、黑板報布置。

4、召開隊干部工作會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。

5、愛校教育。

1、學雷鋒系列活動。

2、三月主題黑板報。主題：學雷鋒，共創(chuàng)和諧校園。

3、鼓號隊的訓練。

4、“文明修身，習慣養(yǎng)成“主題中隊活動。

5、愛校教育。

1、“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明系列活動。

2、四月主題黑板報。主題：感恩。

3、鼓號隊訓練。

4、常規(guī)抽查。

5、愛校教育。

1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動，寫好征文。

2、愛校教育。

3、五月主題黑板報。主題：節(jié)約節(jié)。

1、歡慶“六一”。

2、開展“興趣之星”評比活動。

3、各中隊進行班隊。

工作總結(jié)。

4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”

5、愛校教育。

1、制定暑假活動計劃。指導隊員活動。

2、雛鷹假期活動。

3、評優(yōu)表彰。

一、指導思想：

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導，樹立并落實科學發(fā)展觀，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路：

堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。

三、工作重點全面加強少先隊自身建設。

20xx年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的。

學習計劃。

和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長。

輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)”的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

四、工作要求：圍繞局少先隊。

制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

1、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。

2、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。

五、主題活動：

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。

4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊會觀摩。

1.清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

1、輔導員工作經(jīng)驗交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。

一、指導思想。

“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的。

寄語。

要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風斗精神圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作重點。

1、加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強少先隊理論研究。

1、開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2、開展隊。

活動方案。

評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

五、主題活動。

三月份：安全環(huán)保教育月。

1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。

2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。

3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。

4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。

5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。

6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動。

7、“世界水日(3月22日)”開展保護環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。

8、“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題隊會。

四月份：感恩教育宣傳月。

1、“講文明”主題班隊活動。

2、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動。

3、開展愛國主義體驗教育活動。

4、開展“世界地球日(4月22日)”活動。

5、心理健康教育講座。

6、開展“勞動最光榮”主題中隊活動。

7、節(jié)約資源“四個一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗教育活動。

五月份：培育民族精神月。

1、開展愛國主義讀書活動。

2、“國際母親節(jié)(5月10日)”，開展孝敬教育。

3、紀念“5.12”兩周年，地震、消防演練。

4、“全國學生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動。

5、籌備慶祝“六一”活動。

6、“民族精神代代傳”體驗教育活動。

7、“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題隊會。

六月份：健康教育宣傳月。

1、普法、安全教育。

2、開展慶祝“六一”活動。

3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。

4、開展勞動體驗教育。

5、開展誠實守信教育。

7、資料收集、整理、歸檔。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇二十

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》和《xx中心校小學生一日常規(guī)》，進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為，及時針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。同時開展周星班級評比活動，深化這項常規(guī)工作，加強隊員自我管理，自我監(jiān)督，形成良好的思想、良好的行為習慣。本學期，督導隊員將繼續(xù)參與學校、班級的日常管理活動，全方位讓活動順利進行，具有實效成效。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1．結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展班隊活動及中隊活動。通過班隊活動，加強少先隊員思想建設，根據(jù)班級實際情況，進行針對性教育。開展中隊活動，加強隊儀式訓練，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立與踐行社會主義核心價值觀。

（三）做好德育陣地建設，為少隊員提供成長平臺。

1.利用小廣播、黑板報、評比欄、興趣小組、烈士陵園、等建立不同的校內(nèi)外德育基地，推動實踐活動的縱深發(fā)展，全面提高學生的素質(zhì)。

2.利用國旗下講話，開辟德育陣地，擴大宣傳力度，為學生、教師提供學習交流平臺。國旗下講話的內(nèi)容可以結(jié)合重大節(jié)日，可以結(jié)合學校的大型活動，也可以結(jié)合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排。在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3.開展xx中心校講堂活動。進一步鞏固提升少先隊工作水平，培養(yǎng)少先隊員愛祖國、講誠信、知勤儉、敢創(chuàng)新、能環(huán)保、明孝道、懂謙讓等多方面好品質(zhì)。讓學生充分發(fā)揮自主、合作精神，結(jié)合教師的引導作用，使學生在每一次活動中，都對社會主義核心價值觀有新的認識，并自覺把理性認識深化為愛黨愛國的高尚情操，進一步表現(xiàn)在學習科學文化知識的實際行動中。

（四）堅持常規(guī)工作。

1.加強輔導員隊伍的建設，平時利用工作例會、輔導員培訓，對輔導員工作加大指導力度，加強與輔導員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊輔導員的意見，引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動，使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

2.進一步規(guī)范班級文化建設，形成主題，形成特色。營造“簡、宜、美”的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

2.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。

3.規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織一日常規(guī)督導員進行培訓并開展工作。

4.組織開學典禮；

5.各中隊出好新學期第一期黑板報。

6.鄉(xiāng)村少年宮活動開班。

1.“雷鋒精神在我身邊”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。

2.感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽的'手”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“爭做護綠小衛(wèi)士”活動：設計一句護綠提示語，繪制護綠手抄報活動。

4.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

1.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育，學革命精神的主題活動，祭掃烈士陵園。

2.組織一日常規(guī)督導員例會。

1.開展助殘扶弱獻愛心活動。

2.熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

3.開展端午節(jié)的傳統(tǒng)文化教育，開展中隊活動。

4.迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備。

1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動；開展鄉(xiāng)村少年宮活動成果展示活動。

2.開展“65世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3.匯總?cè)冢M行總結(jié)和表彰工作。

4.學期結(jié)束工作總結(jié)。

5.指導少先隊員暑期生活。

以上為本期少先隊工作的初步打算，未盡事項在具體工作中補充。

上學期小學少先隊工作計劃安排篇二十一

一、指導思想：

秋學期，少先隊部將以xx市第五次少代會精神為指導，圍繞區(qū)局團隊百分考核細則，緊扣學校工作計劃要求，繼續(xù)在全校廣大少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，依托鄉(xiāng)土教育資源，以傳統(tǒng)教育為主線，以品牌活動為載體，切實加強少年兒童思想道德教育，服務于少年兒童的健康成長，將少先隊工作推上一個新臺階。

二、工作要點：

（一）精細管理，加強少先隊基礎建設。

1、加強輔導員隊伍建設。本學期，將進一步強化晨會、少先隊活動課的執(zhí)行力度，確保德育教育的主陣地能夠成為隊員思想道德水平，文明習慣提高的重要途徑。同時，分年級段實施的中隊觀摩制度是我校一項堅持多年的特色活動，是輔導員之間相互交流、學習的重要平臺，希望大家能提高認識，積極參與，并通過優(yōu)秀活動展示，以點帶面的全面規(guī)范班隊活動課，提高活動實效。同時以《班主任績效考核》為抓手，進一步完善“文明班級”的評選機制，通過量化考核的方法，促進輔導員提高班級建設和管理水平。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，選拔有責任心的優(yōu)秀隊員成為紅領巾文明崗監(jiān)督員、升旗手，從檢查勸導的角度堵住不文明行為，引導修正不良行為，鞏固養(yǎng)成教育成果。嚴格管理紅領巾文明崗，提高督查和管理質(zhì)量，促進優(yōu)良校風的進一步形成。

（二）搭建平臺，夯實少先隊活動陣地。

1、加強學校文化建設。根據(jù)《郭村小學校園文化建設發(fā)展綱要》和區(qū)局“三個美麗”建設評比要求，結(jié)合學校實際，加強校園文化建設，提升文化建設品味，突出我校的獨特紅色文化氛圍；對照“美麗教室”凈化、綠化、美化、規(guī)范化的要求，各班教室除了環(huán)境整潔、物品擺放整齊有序之外，還要突出本班獨特的文化環(huán)境，本學期，隊部將進行一次“美麗教室”的評比活動。

2、加強少先隊課程建設。根據(jù)xx市少工委《關于做好少先隊幾項重點工作的通知》要求，各校必須落實少先隊活動課每周1課時進課表，全校各年級各班須按照《活動綱要》制定好計劃，備好課、嚴格執(zhí)行課表上好少先隊活動課，課程執(zhí)行情況，資料的收集將是“文明班級”、“優(yōu)秀輔導員”評選的重要依據(jù)。

3、加強少先隊窗口建設。通過紅領巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學生進行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，對學生的身心健康發(fā)展起到積極的作用。

4、加強心理咨詢室建設。心理健康教育在學生的成長中有著越來越重要的作用，先我校有多名教師參加過心理健康教育方面的培訓，使得心理咨詢室建設有了保證。心理健康教育工作須結(jié)合各年級段學生的年齡特點，面對存在的問題，積極進行干預，完善心理輔導和咨詢體制，促進學生健康成長。

5、加強社團建設。我校講解員團是江都區(qū)優(yōu)秀社團，本學期，將借助申報xx市“百佳社團”的契機，進一步拓展社團活動，同時借助隊員的講解活動，使之成為繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，貫徹社會主義核心價值觀的重要途徑。

（三）力求實效，開展少先隊主題活動。

1、強化少先隊員良好常規(guī)行為習慣的養(yǎng)成。以《小學生一日行為規(guī)范》和《小學生守則》為重點，開展“八禮四儀”主題教育，通過紅領巾監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，開展定期的專題活動、各項評比，強化習慣的養(yǎng)成。結(jié)合精致化校園管理的要求，在細節(jié)上做足文章，從走路、說話、做操等點滴之處明確規(guī)范，加強引導，增強學生的環(huán)保意識，樹立科學發(fā)展的人生觀和世界觀，深化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)禮儀習慣，同時嚴格管理紅領巾志愿者和紅領巾文明崗，提高督查和管理質(zhì)量，促進優(yōu)良校風的進一步形成。

2、建立健全“文明班級”評比細則，優(yōu)化評選方法，公開評比過程，減少人際影響。堅持“每天兩檢，每周一比，每學期一評”，設立“一票否決”機制，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，努力形成班級間良性競爭，促進日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

3．抓好中隊主題活動的落實。各中隊按照學校要求定期開展規(guī)范的少先隊主題活動。強化少先隊活動的規(guī)范和儀式，不流于形式，要使各項活動成為學生體驗教育，思想道德水平提高的主要途徑。

4、開展豐富多彩的活動，不斷加大服務少年兒童健康成長的`力度。利用三八婦女節(jié)、志愿者日、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、七一等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動。

1、利用鄉(xiāng)土德育資源，開展革命傳統(tǒng)教育。充分挖掘郭村老區(qū)的現(xiàn)有紅色資源通過參觀郭村保衛(wèi)戰(zhàn)革命烈士紀念館、爭創(chuàng)優(yōu)秀講解員活動，紅領巾尋訪活動，大力宣揚革命先烈們的愛國主義情懷，把革命傳統(tǒng)教育與社會主義核心價值觀教育結(jié)合起來，形成本校特色品牌活動。

2、創(chuàng)新德育工作思路，讓活動成為德育的具體載體。

郭村小學是一所德育特色學校，依托于郭村的寶貴歷史遺產(chǎn)，郭村小學的德育工作一直以革命傳統(tǒng)教育為主線，但在新的歷史條件下，郭村保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史也越來越久，如何創(chuàng)新的拓展德育品牌建設工作，將傳統(tǒng)教育與未成年人思想道德建設更加緊密的結(jié)合，是今后發(fā)展的重要思考。讓文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、學習習慣教育等為基礎，將德育工作直觀化、具體化。

三、具體工作：

三月（準備工作和養(yǎng)成教育）。

1．制訂大、中隊活動計劃。

2．對少先隊小干部進行培訓，規(guī)范檢查要求。

3．組織少先隊員重溫《小學生日常行為規(guī)范》以及《郭村小學紅領巾文明崗扣分細則》。

4．社團集訓。

5.利用“3.5青年志愿者日”開展學雷鋒活動。

6.組織五年級隊員赴曹王素質(zhì)教育實踐基地參加實踐活動。

更新黑板報（主題：感恩勵志、雷鋒精神伴我行）。

四月份（緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)）。

1．清明節(jié)前后組織學生參加祭掃烈士陵園。

2．開展紅領巾尋訪活動。

3．各中隊開展“革命傳統(tǒng)代代傳”、“我為隊旗添光彩”等主題活動。

4．好習慣伴我成長——“文明禮儀帶回家”活動。

更新黑板報（主題：紅色記憶）。

五月份（以勞動教育為重點）。

1．開展“五四”表彰評優(yōu)活動，推薦評選優(yōu)秀輔導員和少先隊員。

2．慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)主題隊會，尊重勞動者，珍惜勞動成果。

3.慶六一文藝演出籌備工作。

更新黑板報（勞動最光榮、勤儉節(jié)約）。

六月份（快樂成長我真行）。

1．舉行“六一兒童節(jié)”活動。

2．評選表彰優(yōu)秀少先隊員。

3．做好學期結(jié)束的各項資料匯總，完成本學期的總結(jié)。

更新黑板報（主題：快樂的童年）。

七月份（快樂暑假）。

1．評選和表彰優(yōu)秀學生和“文明班級”。

2．發(fā)放給學生家長的一封信。

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