個人對口支援工作總結(實用20篇)

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個人對口支援工作總結(實用20篇)
時間:2023-11-18 03:49:23     小編:溫柔雨

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題和困難,找到解決問題的有效方法和策略。寫總結的過程也是自我認知和提升的機會,我們應該持續(xù)學習和改進寫作的技巧和方法。通過閱讀別人的總結范文,可以更好地理解如何撰寫完整、有條理的總結。

個人對口支援工作總結篇一

第五期萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程項目開展以來,在省、州衛(wèi)生部門的精心指導和縣委、縣政府的正確領導下,全體支農醫(yī)療隊員發(fā)揚了艱苦奮斗、無私奉獻的精神,按照“派出一支隊伍,管好一個醫(yī)院,服務一方群眾,培訓一批人才”的目標,圓滿地完成了各項支農工作任務,有效地緩解了群眾看病難的問題?,F(xiàn)將第五期支農工作總結如下:

全體支農醫(yī)療隊員均得到妥善的生活安置,所有鄉(xiāng)衛(wèi)生院的隊員的生活的被褥及用具均為新的,除xx鄉(xiāng)受條件限制外,其余鄉(xiāng)衛(wèi)生院均為隊員安排了伙房,多數還配有廚師,使得隊員在生活上得到全面的照顧,得以安心從事支援工作,解除了醫(yī)療隊員的后顧之憂。

本期支農共有23名隊員被分派到我縣,在縣醫(yī)院、大河家、劉集、關家川、xx、別藏、安集等7個醫(yī)療單位開展支援工作。23名隊員均在規(guī)定的時間分赴各受援單位開展支農工作,我們多次檢查時除有三位隊員請假外,其余隊員均在崗,各受援醫(yī)療機構統(tǒng)計的出勤情況為22名隊員全勤,1名隊員(劉玉軍)缺勤3天。

三、

為更加科學的考核隊員的業(yè)務工作情況,我們根據萬名醫(yī)師支農工程“技術指導手冊”和今年省衛(wèi)生廳萬名醫(yī)師支農工作有關文件精神,擬定了內容包括:診斷、治療、開展手術、檢查患者例數;工作日記頁數及內容;參加義診次數;醫(yī)療宣傳及講座次數;協(xié)助管理情況;新業(yè)務開展情況;確定并開始帶教工作等內容的支農隊員工作情況量化考核表,對每位隊員的支農工作情況逐一進行了考核。為了充分了解考核各位隊員的支農工作情況,縣衛(wèi)生局先后多次組織相關人員到各受援單位督導檢查各支農隊員的工作和生活情況,按照擬定的量化考核表對每個隊員的工作情況進行了考核。

據統(tǒng)計,支農醫(yī)療隊員累計診療病人6114人次,出診250人次,每位隊員均有診治患者的書面記錄;有6名隊員主刀及參加完成手術共計179臺次;平均每位隊員書寫了工作日記20篇,其中4名隊員書寫出質量較高且頁數超過90頁的工作日記;參加大型義診及健康知識宣傳活動7次,診治患者500余人,發(fā)放“孕產常識”、“中小學眼睛保健常識”等健康知識宣傳單4000余份,受宣傳人次達17245人次;開展巡回醫(yī)療66次,服務人次達8538人次;6名隊員開展了系統(tǒng)專業(yè)知識講座196次,10人進行了口頭的專業(yè)知識宣講,培訓人數達2338人次。利用閑置設備15臺,開展項目15項;有10名隊員協(xié)助受援衛(wèi)生院開展了新業(yè)務7項;有10名隊員從事了協(xié)助管理工作(幫助受援醫(yī)療機構擬定標準操作規(guī)程或規(guī)范,以及提出書面建議等);有20名隊員與受援單位的專業(yè)技術人員確立了一對一的帶教關系,累計指導帶教40名基層醫(yī)療隊員;積極安排及聯(lián)系受援醫(yī)療機構專業(yè)技術人員培訓和帶教工作,免費安排縣醫(yī)院的3名醫(yī)生和8名護士、大河家衛(wèi)生院3名醫(yī)技人員,共14人在xx省腫瘤醫(yī)院相關科室進行專業(yè)技術進修。

各醫(yī)療隊員在條件受限的情況下,積極主動創(chuàng)造條件,在受援醫(yī)療單位領導的積極支持和配合下,扎實開展了各項支援工作,如支援大河家中心衛(wèi)生院的馬任飛同志,發(fā)現(xiàn)大河家衛(wèi)生院時常有危重患者,但衛(wèi)生院的3臺監(jiān)護儀卻閑置未用,立即積極宣傳講解針對危重患者使用監(jiān)護儀的重要意義,并教會指導醫(yī)護人員合理使用“多參數監(jiān)護儀”,尤其提示在急、危重患者和夜間收治患者中一定要使用“多參數監(jiān)護儀”,即可提高衛(wèi)生院對患者病情的觀察水平,增強患者和家屬住院的安全感,并且降低了醫(yī)療糾紛風險,還增加了醫(yī)院業(yè)務收入。支援縣醫(yī)院的姜?;?,他是乳腺腫瘤方面的專業(yè)技術人員,由于認知與理念的差異,呆在醫(yī)院診室或參加義診患者人數都較有限,為更大范圍的開展醫(yī)療診治工作,他積極提出要走出去多方接診,在縣衛(wèi)生局的協(xié)助下,5月份他先后到吹麻灘小學等單位,為90余名女性進行了乳腺普/篩查及乳腺自我檢查等知識的宣傳教育,受到了群眾的好評。支援大河家中心衛(wèi)生院的楊濤同志,運用封閉療法治療骨科一些既常見又別科醫(yī)生不易診斷的疼痛癥,并教會衛(wèi)生院醫(yī)生們也逐漸學會了診斷和注射,方便了病人,又切實可行,既幫助受援衛(wèi)生院提高了業(yè)務水平,又可能增加衛(wèi)生院的業(yè)務工作量和收入。大河家中心衛(wèi)生院自5月起每周組織醫(yī)療隊員對住院患者進行2次以上查房,指導受援衛(wèi)生院醫(yī)生提高患者的臨床治療水平,經我們調研這種方式很好,因為本次派往大河家的4位醫(yī)療隊員均為即將申請副高職稱的專業(yè)技術骨干,醫(yī)療專業(yè)技術水平高,醫(yī)技精湛通過這種交流方式可以較有效的提高受援醫(yī)療機構醫(yī)生的醫(yī)技水平,規(guī)范受援醫(yī)療機構醫(yī)生的醫(yī)療行為,醫(yī)療風險得以充分控制,患者的治療效果大幅提高,值得其他受援醫(yī)療機構效仿。隊長金育忠根據縣醫(yī)院領導的安排與要求積極協(xié)助醫(yī)院上科研課題,協(xié)助縣醫(yī)院何克東主任完成課題申報文本一項,與縣醫(yī)院協(xié)作進行科研課題一項,“腫瘤患者疼痛治療現(xiàn)狀調查及分析”??h醫(yī)院自5月起安排支農隊員在全院周會上開展專業(yè)知識專題講座,每次均有50名以上縣醫(yī)院專業(yè)技術人員聽講,并做有聽課日記及記錄,金育忠、王海東兩隊員共計進行6次學術講座,累計聽眾370余名。

通過衛(wèi)生支農項目的開展,帶教了一批基層醫(yī)務人員,建立了長期的帶教協(xié)助關系,提高了基層醫(yī)務人員其專業(yè)技能與診療水平,規(guī)范了基層醫(yī)療機構的診療行為,受援醫(yī)療單位服務水平進一步提高。

一是個別隊員對自身支農工作任務不清,沒有按照“技術指導手冊”開展工作,以至工作成效不高,主要表現(xiàn)在:在近10個月工作中有3名隊員工作日記內容僅為領導講話以及受援醫(yī)療機構的日常工作簡單記載,未見該隊員的具體工作記錄。2名隊員在其受援單位未看到從事診療患者工作的書面資料,多數隊員尚未開展系統(tǒng)專業(yè)知識講座及宣傳工作,僅有10名隊員從事了協(xié)助管理工作。

二是部分受援單位領導對支農隊員的管理及工作任務安排不夠認真,大部分受援單位均未詳細統(tǒng)計隊員診療活動記錄,受援衛(wèi)生院要求不到位也是導致部分支農隊員工作成效不高的原因之一。

三是受援醫(yī)療單位基礎條件差,給隊員工作生活造成了一定的影響。

針對以上存在的問題我們將在第六周期的支農工作中認真加以改進。

個人對口支援工作總結篇二

在各級領導的正確指導、悉心關懷和大力支持下,我們部門在xx鄉(xiāng)機關同志和xx各村“兩委”干部的熱心幫助、指導下,經過自己的努力,取得了一定的成績,贏得了廣大干部和群眾的一致好評,本人在思想上、政治上和工作能力上也得到了有效的進步。現(xiàn)將2009年這一年來的工作情況作簡單總結如下:

一、熟悉情況、融入環(huán)境,盡快進入對口支援干部工作角色。根據《中共xx市委、xx市人民政府關于實施“139富民攻堅計劃”的若干意見》(x委發(fā)〔xx〕79號)文件精神,我是第二批被選派到欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行對口支援工作,新的工作崗位和新的工作環(huán)境,必須使自己盡快熟悉情況,進入工作角色。一方面,利用網絡資源和書籍資料,學習xx歷史、人文、地理情況,學習xx黨政機關的政策、規(guī)章和制度,掌握xx工作重點、特色產業(yè)和資源優(yōu)勢,熟悉xx地方習俗、生活習慣和人際關系。另一方面,積極陪同駐村干部深入村居,深入農戶,同村民們交朋友,加強溝通,交流感情,增進友誼,從最基層了解民情社意,傾聽老百姓的呼聲。經過近二個月時間的深入調查研究,走遍了xx大部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入到xx鄉(xiāng)的每一個自然村,走訪了各村的在職村“兩委”干部和部分老干部,對xx特別是xx鄉(xiāng)有了比較全面的了解,對xx鄉(xiāng)各行政村有了比較深刻的記憶。在生活方面,積極克服自己在吃飯、住宿等方面的不同習慣,快速融入xx鄉(xiāng)機關工作同志的集體生活,適應并安心于現(xiàn)有的工作環(huán)境,從而使自己在短時間內就能切實進入對口支援干部工作角色。

二、理清思路、擺正位置,認真開展各項工作。到xx鄉(xiāng)工作后,組織安排我協(xié)助鄉(xiāng)黨委分管組織、宣傳和統(tǒng)戰(zhàn)工作,我欣然接受,但自覺任務很重。組織、宣傳和統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的工作的重要組成部分,具有很強的政治性、理論性和政策性,必須明確思想,理清思路,擺正位置,真抓實干,大膽探索,努力提升工作成效。xx鄉(xiāng)總面積49.6平方公里,總人口8371人,轄7個行政村34個自然村。鄉(xiāng)黨委下屬11個黨支部,共有黨員335名。公平、公開、公正是我一貫堅持的工作原則,多走、多看、多聽、多問、多干是我一貫堅持的工作方式,積極、認真、負責任是我一貫堅持的工作態(tài)度。對落選人員進行走訪,認真做好離任和落選人員的思想政治工作,切實關心他們的生活,幫助他們解決實際困難,使他們能愉快地接受黨員群眾的選擇,并積極支持新一屆班子開展工作。

2、組織、宣傳和統(tǒng)戰(zhàn)工作。全面鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,以“圍繞和諧抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”為主題,把基層黨組織建設成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心,為推進xx鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。組織制定了xx鄉(xiāng)2009年黨建工作計劃,全面部署年度工作任務并抓好各階段的落實工作。堅持圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,不斷提高宣傳思想工作水平,唱響主旋律,打好主動仗,嚴格按照年初制度的工作計劃,全面抓好落實工作,努力為xx鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的思想保證、輿論支持和精神動力。促進民族關系、宗教關系、階層關系、海內外同胞關系的和諧,增進團結,凝聚力量,有效整合統(tǒng)戰(zhàn)資源,搭建交流、聯(lián)誼、工作平臺,探索基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的新路子,充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會中的積極作用。

3、駐村工作。除了線上的工作,鄉(xiāng)黨委還按排我進駐xx村。xx村共有人口1137人,黨員37人,分布在xx、xx和xx三個自然村。該村的有利條件是緊鄰xx水庫,森林資源豐富,xx到xx的公路從村中經過,村兩委辦公設施較好,香菇種植略呈規(guī)模,但也存在村“兩委”班子成員不團結、主要勞動力外出多、外出村民務工多等不利因素。進駐該村后,從規(guī)范村級制度建設入手,協(xié)調村“兩委”班子團結,理清思路,制訂計劃,以創(chuàng)建文明村、生態(tài)村、衛(wèi)生村等為突破口,全面推進新農村建設任務。

共2頁,當前第1頁12。

4、鄉(xiāng)黨委政府部署的其它工作。在做好本職和駐村工作的同時,積極配合黨委和政府做好抗雪防凍、抗洪救災、計劃生育、森林防火、安全生產、綜合治理等工作。

三、突出重點、全力攻堅,努力解決群眾熱點和難點問題。

1、xx村xx道路建設。xx村xx道路建設工程由于路基工程建設過程中出現(xiàn)了二次意外事故,拖延了時間,并造成了資金上的嚴重不足,村兩委將路面寬度下降到xx工程要求的最低限度3.5米,這已無法適應xx村的交通需求。得知情況后,我及時在鄉(xiāng)班子會議上進行了分析,并主動找村兩委干部交流意見,鼓勵村兩委干部拓寬籌資渠道,建議把路面寬度建設為4米,方便來往車輛交匯、停放、裝卸和通行。現(xiàn)路面水泥澆灌已全部完工,車輛交通自如,贏得廣大群眾的好評。

2、xx村自來水建設工程。xx鄉(xiāng)xx村是鄉(xiāng)政府所在地,地處山區(qū),但水資源嚴重缺乏,飲水問題一直沒有解決。鄉(xiāng)黨委安排我協(xié)助負責xx村自來水工程建設。我積極協(xié)同村干部一起定方案、立項目、報審批,現(xiàn)該建設工程項目已爭取國債項目資金支持,并已順利通過了投招標,預計明春可進場施工。

3、xx村xx自然村機耕路建設。

開工建設,現(xiàn)路基已基本完工。

4、xx小學幫扶工作。xx村小學是xx鄉(xiāng)唯一的一所村級小學,全校共18位學生,分。

一、二兩個年級,在一個教室由一位當地老師負責教育。學生大多是因家庭沒有經濟條件送孩子到xx鄉(xiāng)中心小學而留下來的,教學條件、設施和環(huán)境都很差,學生的學習用品也相當缺。經過同有關單位、企業(yè)家和社會各界人士的聯(lián)系,懇請他們的幫助,現(xiàn)學校已經有了標準藍球架、乒乓桌等體育設施和羽毛球、呼啦圈、足球、跳繩等體育用品,基本的學習用品也有了保障,操場硬化工程正在施工中,預計年內可以完成,其它方面的幫扶工作也在有序進行中。

5、xx中心小學道路修筑。xx鄉(xiāng)中心小學地處xx鄉(xiāng)政府所在地后的小山腰上,學生上學都要爬一段山嶺,由于年久失修和竹筍生長及人為挖筍破壞,道路受損嚴重,一到雨雪天氣,更是泥濘難行。小學生奔奔跳跳走在這坎坷的路上,大家看在眼里痛在心里。經多方聯(lián)系,現(xiàn)已籌足修路資金,正在與施工單位洽談修筑事項。

四、注重交流、及時總結,不斷提升自己的工作能力和水平。對口支援工作對我來說是新領域一項全新的工作,在虛心請教第一批對口支援同志的同時,更注重彼此之間的交流,共同商討工作中遇到的各種困難和問題,及時總結經驗,不斷提升自已的工作能力和水平,圍繞今年干部對口支援目標和任務,采取更加扎實措施,確保各項工作落到實處。我們在xx工作的五位同志,建立了定期交流制度,充分發(fā)揮組長的職能作用,利用聚餐、座談、討論等形式,組織大家開展交流活動,分析工作中遇到的各種問題,交流各自的意見和建議,統(tǒng)籌各單位的職能和資源優(yōu)勢,謀劃下一步工作計劃。同時,我們還倡議建立了全市“139富民攻堅計劃”對口支援干部工作qq群,為兄弟縣(市、區(qū))的工作同志提供了聯(lián)系、溝通和交流的有效平臺。

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個人對口支援工作總結篇三

自我省“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”活動開展后,在縣衛(wèi)生局的領導及組織下,我院本著提高醫(yī)院醫(yī)療服務能力和水平,加強農村常見病,多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治,使農民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務,緩解基層群眾看病難的問題和提高基層醫(yī)院管理水平的宗旨?,F(xiàn)將半年工作總結如下:

20xx年04月01日,支援醫(yī)院下派人員(xx)支援我院。

1、自支援醫(yī)院下派人員到達我院,并未因我院食宿不周,交通不便而抱怨,而是積極的投入到的工作中與我院廣大醫(yī)護人員一同坐診、下村開展公共衛(wèi)生均等化服務共為醫(yī)院的發(fā)展勞力費心。

2、下派醫(yī)師不僅與我院醫(yī)務人員同甘共苦,還額外肩負著培養(yǎng)幫扶我院醫(yī)務人員的工作,他們在門診病區(qū)開展正常醫(yī)療工作的同時還開展技術培訓,集中授課,彌補我院醫(yī)務人員在醫(yī)療工作中的不足,以自身的經驗和專業(yè)技術作參考為我院的建設提出了諸多建議。

3、在“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”活動的開展中,作為受援醫(yī)療單位,雖然并不能從根本上解決長期存在的弊病和不足,但新鮮力量的加盟和高級技術人才的流動帶來了明顯的經濟效益和社會效益??傊?,上級對口支援我院,使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化,在規(guī)范管理、規(guī)范行為、規(guī)范操作、規(guī)范診療方面有了明顯的進步和改善,醫(yī)護人員的醫(yī)療技術水平、服務質量不斷提高。

我們決心,一定抓住對口支援難得的機遇,在各領導關心支持下,在各位專家的精心指導下,在全體職工的共同努力下,進一步提升醫(yī)院綜合實力,促進對口支援工作健康持續(xù)發(fā)展,使我院的各項醫(yī)療工作再上一個新臺階。

個人對口支援工作總結篇四

對口支援西藏地區(qū)工作是一項重要的政治任務,事關民族團結提高和維護邊疆穩(wěn)定、促進東西部協(xié)調發(fā)展的全局。在市委、市政府的正確領導下,按照《成都市教育局關于切實做好對口支援甘孜州教育工作有關事宜的通知》(成教函〔20xx〕150號)精神,我局繼續(xù)對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣。

今年以來,我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務,進一步強化了組織領導,結合對口地區(qū)和我市實際,堅持以智力援助為重點,增添措施,狠抓落實,切實做好了對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣教育工作,圓滿完成了各項支教任務,有力促進了當地教育事業(yè)的發(fā)展。

我局高度重視支教工作,成立了以局長為組長的支教工作領導小組,領導小組辦公室設立在教育局行政辦公室,負責處理日常事務加強對支教工作的領導和組織協(xié)調工作。為做好對支教工作的領導和組織協(xié)調,領導小組多次召開會議,研究支教工作計劃和實施方案,切實抓好工作落實,及時解決支教工作中存在的問題,切實保證了各項支教措施落實到位。

同時,積極推進雙方的溝通交流。2015年5月13日—14日,鄉(xiāng)城縣縣委常委、紀委書記黎昌盛率隊到我市銜接2015年教育對口支援工作,考察我市義務教育均衡發(fā)展工作,實地參觀了我市西郊小學、磁峰中遠九年制學校,并與我市市委常委、組織部長劉蓉等進行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點,著力幫忙受援方提高教育教學質量,同時雙方要加強溝通協(xié)調,深化合作交流,不斷拓展支教領域,增強工作實效。

(一)精心組織,嚴格標準,確保將骨干教師(干部)選派到鄉(xiāng)城。為把我市第一流的教師(干部)選派到鄉(xiāng)城縣,我市規(guī)定到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教的教師,必須具有良好的政治思想素質,較高的教育教學水平,身體健康,吃苦耐勞,教齡3年以上,并本著自愿報名、擇優(yōu)選派、組織確定的原則,每學年選派5位思想良好、業(yè)務過硬、作風扎實、身體健康的教師(干部)到鄉(xiāng)城支教(12-13學年選派的教師是:白馬中學代文敏、利安小學董逢其、利安中學岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學廖繼陶)。在鄉(xiāng)城支教期間,支教教師(干部)按照“牢記使命、扎實工作、樹立形象”的要求,努力克服各種困難,認真做好各項工作,讓先進教育理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的果實,受到當地學校教師的好評和家長、學生的歡迎。

(二)落實到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教人員的待遇。我局規(guī)定,到鄉(xiāng)城支教人員,在支教期內人事關系、工資關系和福利待遇不變,凡在受援學校年度考核稱職及以上的,教育局發(fā)給一次性被褥置辦費1000元,全年一次性差旅補助2000元,每人每月生活補助3000元(共享受10個月)。同時,實施崗位聘用時,在晉升同職級不一樣等次崗位時,同等條件下優(yōu)先研究完成支教任務的教師。各類評優(yōu)評先時,優(yōu)先研究支教教師。將貼合干部選拔任用條件的教師,作為教育系統(tǒng)后備干部進行考察培養(yǎng),條件成熟時進行選拔任用。

(三)關心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前,我局事先與鄉(xiāng)城縣教育局、受援學校聯(lián)系,詳細了解受援學校的情景,并將有關情景及時反饋給支教教師,同時懇請鄉(xiāng)城縣教育局和受援學校妥善解決支教教師生活問題,免除后顧之憂。

(四)強化支教教師的管理,充分發(fā)揮支教人員的作用。與鄉(xiāng)城縣教育局和受援學校協(xié)調,根據受援學校實際對支教教師工作資料、工作量等方面提出了明確要求,并要求受援學校認真做好支教人員年度工作考核,及時將考核情景反饋到我局,作為今后支教教師職稱評定、評優(yōu)評先和職務晉升的重要依據。

我市共接收、安排鄉(xiāng)城縣15名學生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學和“省級示范性普通高中”彭州一中學習,并免除了部分就讀學生學雜費、書副本費。

認真做好“9+3”免費職業(yè)教育工作,我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學生198名(10級63名,11級74名,12級61名),分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會、旅游等骨干專業(yè)班級學習。針對“9+3”學生的實際,我們主動作為,增添措施,扎實做好學生的教育教學管理、思想政治、崗前培訓、實習就業(yè)等各個方面工作,促進了學生各方面素質顯著提高。

加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度,按要求及時向成都市教育局報送相關資料和信息,經過彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網、彭州教育網及時宣傳我市支教工作的動態(tài),重點報道了我市支教教師事跡情景,營造了共同關心支持民族地區(qū)教育事業(yè)的良好氛圍。

個人對口支援工作總結篇五

按照縣委、縣府的安排,我局自20xx年至20xx年對口支援少數民族村經濟社會發(fā)展工作的對象是鄉(xiāng)村?,F(xiàn)將我局20xx年對口支援民族村經濟社會發(fā)展的工作情況總結如下:

成立了對口支援民族村工作領導小組,組長:,副組長:,成員:。由于局領導崗位調換,現(xiàn)組長為局黨組書記、局長。由組長負總責,副組長具體抓,全體人員積極投入實際工作,做到工作責任明確,責任落實到人。

我局的支援工件堅持標本兼治相結合,治窮與扶智相結合,輸血與造血相結合,按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理”的要求,把對口支援工作和支持新農村建設工作相結合,穩(wěn)步推進、富有成效。

1、我局從群眾最關心、最迫切需要解決的現(xiàn)實問題入手,深入村民調查分析,摸清村情民情,了解群眾意愿的前提下,著力扶助解決農業(yè)用水難的問題,想方設法協(xié)助該村向上立項爭資,20xx年度我局已向上級籌資一萬余元用于維修該村農田灌溉渠道,從而確保了該村農業(yè)生產旱澇保收,增加了農民的經濟收入。同時結合新農村建設,積極參與規(guī)劃布局,完善群眾的公益性事業(yè)設施建設。使當地村民的人居環(huán)境等得到全面改善。

2、認真抓好該村“三清三改”工作,充分利用山區(qū)有利條件,發(fā)揮山區(qū)天然資源優(yōu)勢,解決該村衛(wèi)生飲用水,讓群眾能喝上優(yōu)質水,保障村民的身心健康。

3、在引導村民抓好傳統(tǒng)產業(yè)的同時,幫助村民搞好產業(yè)結構調整。因地制宜、科學引導、大力發(fā)展當地特色產業(yè)。著重搞好油茶林改造與新造高產高效的油茶林,對部分毛竹林進行改造更新。改造或新造油茶林、毛竹林200-300畝,使群眾收入得到持續(xù)增長。

4、幫助該村抓好“兩委”班子建設,全心支持村班子工作,使該村管理、班子建設有較大改觀和提升。

5、密切協(xié)作,及時了解并掌握該村的工作情況,及時總結經驗,找出差距,促進工作成效,圓滿地完成了各項工作任務。

個人對口支援工作總結篇六

根據衛(wèi)生部《關于實施“萬名醫(yī)師支援農村工程”的通知》以及省衛(wèi)生廳《關于城市對口支援城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生工作實施方案》的相關精神,按照醫(yī)院要求,本人認真貫徹落實,現(xiàn)將本人x年x月至x年x月于xx人民醫(yī)院x科對口支援相關工作總結如下:

深入x科臨床一線參與臨床值班、收治病人,根據x科具體情況開展如下工作:

1、基礎管理,以十三項醫(yī)療核心制度的落實為基礎,通過具體病例及日常工作中相關問題探討交流的形式,加強對受援科室管理流程的優(yōu)化和改進,建立科學的醫(yī)療質量管理體系,全面提升受援科室的基礎醫(yī)療管理水平。

2、醫(yī)療技術,根據受援科室的實際需求,結合具體病例參與幫助、指導臨床醫(yī)療工作。工作方式包括臨床診療示范教學查房、示教手術、病案討論、舉辦講座等多種形式。結合受援科室xx、xx等相關疾病診療開展較少情況,著重進行相關知識、經驗、手術技巧等與受援x科同事進行探討、交流。邀請受援科室相關人員參加我院舉辦的各種層次的學術活動。按照技術項目準入管理的有關要求,結合受援科室的特點,積極向受援科室推廣xx、xx等方面疾病適宜的診療技術,提高受援醫(yī)院的醫(yī)療服務能力。每月及時向省衛(wèi)生廳及醫(yī)院匯報當月工作情況,具體診療、學術活動情況詳見每月報表。

通過與當地x科同事半年相互學習、交流取得如下主要成效:

1、更新理念,授人以魚、不如授人以漁,灌輸一些先進的醫(yī)學理念,比如,醫(yī)生必須具備“繼續(xù)學習的理念”、“病人第一的理念”、“微創(chuàng)的理念”、“以人為本、傾聽患者訴說的溝通理論”、“細分亞專業(yè)”、“全科理論”等等,將受援科室的業(yè)務水平、認識能力提高到一個新的境界,并授之可持續(xù)發(fā)展之道。不僅在業(yè)務方面,同時也帶來了先進的管理理念,嚴格醫(yī)療過程中的各項核心制度,組織查房、疑難危重病例、術前討論、定期業(yè)務學習等。

2、提高了受援科室在xx疾病、xx傷等方面診療水平,通過相互學習、經驗交流、舉辦學術講座等多種形式,既提高了受援醫(yī)院的管理水平,又提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療技術水平。

3、拓寬了服務半徑,提高了醫(yī)院的影響力,對口支援工作的開展,通過醫(yī)療服務的輸出,拓寬了我院醫(yī)療服務的半徑,提高了醫(yī)院的影響力及知名度。積極響應國家醫(yī)改,目前與受援科室已積極展開雙向轉診,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,取得了派出醫(yī)院和受援醫(yī)院雙贏的目的。

個人對口支援工作總結篇七

近年來,我區(qū)與x市x區(qū)等單位建立了穩(wěn)定的對口支援關系,對提高我區(qū)醫(yī)療技術水平,促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展起到了積極作用。20xx年,本著真誠合作的態(tài)度,繼續(xù)與x區(qū)保持了良好的工作關系,對口支援成果顯著,現(xiàn)將具體情況總結如下:

x區(qū)衛(wèi)生局高度重視對口支援工作,主要領導多次與x區(qū)衛(wèi)生局及所屬醫(yī)院領導會面,積極爭取技術設備扶持,并借助其先進管理經驗,共同探討我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展前景,深刻把握衛(wèi)生發(fā)展動向。

在x衛(wèi)生局的協(xié)調下,x醫(yī)院、x中醫(yī)院分別向中醫(yī)院提供病床、風扇等設備86件,價值4萬余元;向x衛(wèi)生院提供x光機、心電圖機、麻醉機、半自動生化分析儀等設備48件,價值70萬元。中醫(yī)院正在擴建病房樓;x衛(wèi)生院基礎設施薄弱,缺乏先進的診療設備,這批設備的投入,滿足了兩所醫(yī)院的實際需求,有利于臨床業(yè)務的發(fā)展。

8月份,x區(qū)衛(wèi)生局組織x中醫(yī)院、x醫(yī)院等單位的內科、心腦血管科、糖尿病科、兒科等專家及行政管理人員30人,來我區(qū)參觀指導。專家們參觀了區(qū)醫(yī)院,對醫(yī)院建設提出了指導性意見。通過座診為我區(qū)260名患者進行診治,并對區(qū)醫(yī)院的40名醫(yī)生進行業(yè)務指導。指導結束后,區(qū)衛(wèi)生局組織有關單位與專家組赴克旗草原參加了聯(lián)誼會,進一步拉近了關系。

在以后工作中,區(qū)衛(wèi)生將進一步拓展與x城區(qū)等單位的協(xié)作,探討建立管理及業(yè)務骨干培養(yǎng)基地,加大技術協(xié)作,引進高新技術項目,積極爭取資金、設備投入,不斷提高我區(qū)醫(yī)療技術水平。

個人對口支援工作總結篇八

工作總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。你會寫醫(yī)院對口支援工作總結嗎?下面小編給大家?guī)磲t(yī)院對口支援工作總結,希望大家喜歡!

經過一年時間的支援工作,對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術水平、服務水平、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。現(xiàn)將一年工作總結如下。

1、201x年,我院共選派了19名思想作風好,業(yè)務水平高,管理能力強,身體健康,能夠指導基層衛(wèi)生服務機構的醫(yī)務人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式,為受援培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,緩解了基層衛(wèi)生人才技術短缺的嚴重問題。

2、我院不定期組織醫(yī)務人員到對口支援醫(yī)院開展義診、專題講座等活動,并充分考慮到基層醫(yī)療工作的特點,在義診的同時,為基層醫(yī)護人員舉行健康教育。

3、免費接收受援醫(yī)院人員進修人員2人,根據他們的實際情況及要求,挑選經驗豐富、帶教能力較強的醫(yī)務人員進行一對一帶教,確保進修人員能夠學有所得,學有所成。

4、廣泛宣傳,通過報紙和院內宣傳欄等途徑,廣泛宣傳對口支援工作項目開展情況。讓人民群眾了解和感受到實施"千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村"工作是國家解決農村群眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。

201x年,在大家的共同努力下,醫(yī)院對口支援工作取得了較好的成績,但與上級主管部門的要求和對口支援地區(qū)的需求與期待還有一定差距。一是根據我院實際情況,我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;二是經費不足,主要是人力資源支持,在以后的對口援建工作中,我院會不斷總結各項經驗,取長補短,加大投入和參與力度,使我院的對口支援工作更上一個新的臺階。

20__年度7個月的醫(yī)療對口支援工作接近尾聲。工作開展前,我院領導非常重視,明確任務,精心組織,目的是服務群眾,幫持醫(yī)院培養(yǎng)人才,首批派分了三名主治醫(yī)師(急診醫(yī)學、腎臟內科、手外科專業(yè))分別到相應科室工作。并分別于6月、9月份到_開展義診,__醫(yī)院是發(fā)展前途很好的一所醫(yī)院,搬遷住院大樓新址后有很大的發(fā)展空間,一般2-3個專業(yè)歸并同一科室,但對我院三位醫(yī)師來說,是來之不易的機會,在該院院領導及醫(yī)護人員的大力支持和配合下,利用所有可用條件,進行工作、學習、培訓,通過我院醫(yī)生的專題講課、手術示教、義診、組織查房、疑難討論,各相關科室的診療技術較前提高了,管理、技術操作規(guī)范了,診療范圍也增加了?;颊邼M意度有所增加。派駐的醫(yī)生也得到歷練和提升。在急診醫(yī)學專業(yè)方面,培訓受援單位醫(yī)生氣管插管術,指導醫(yī)護人員院前常用的急救技術、常見創(chuàng)傷的院前處理等,平時的工作日協(xié)助診治內科病例、清創(chuàng)縫合,積極參與搶救危重病例等。腎臟內科方面,提出增加24小時尿蛋白定量檢驗(現(xiàn)已開展)、指導常見原/繼發(fā)腎小球疾病的診療、開展了血液透析,以及協(xié)助指導深靜脈置管(無滌綸套)術,培訓了科內其他非腎科專業(yè)醫(yī)生有關透析的原理等基本知識、急/慢性并發(fā)癥的處理。手外科方面,開展了手部軟組織缺損皮瓣的修復、利用腓腸神經營養(yǎng)皮瓣在足踝部軟組織的缺損、并指及多指的手術治療,在受援科室人員不足的情況下,協(xié)助參與多例常見病手術?;具_到了工作計劃要求。力爭本年度工作結束前能帶教出更多更熟練的技術骨干。

組長:_。

20__-1-8。

對口支援工作是一項重要的政治任務,事關民族團結進步和維護邊疆穩(wěn)定、促進東西部協(xié)調發(fā)展的全局。20__年,我們在市委、市政府的正確領導下,根據《無錫市對口支援與南北掛鉤重點工作目標任務書》,緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務,進一步強化了組織領導,擴大合作范圍,提高合作層次,教育合作交流進展順利,完成了階段性的對口支援任務。

1、提高認識,全面加強組織領導。

與新疆霍城、陜西延安以及江蘇徐州開展合作交流,是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務,事關大局、職責重大。在工作中,一是全面加強組織領導。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來抓,由一名副主任專門分管,具體負責對口支援與南北掛鉤工作。二是嚴格處室職責落實。中心辦公室作為主要工作部門,負責做好日常工作的協(xié)調、服務和聯(lián)絡工作,與其他職能處室一齊落實有關援助、合作項目,并將有關目標、任務落實到相關學校。三是不斷健全工作機制。在工作中,我們結合實際不斷健全完善工作機制,如工作例會、職責單位、教學交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會,各有關學校匯報了工作進展狀況,交流了對口支援經驗體會,較好地促進了工作開展。

2、圍繞目標,廣泛開展支教活動。

圍繞今年對口支教目標、任務,我們采取更加扎實措施,大力推進對口支教活動,確保各項工作落到實處。一是各有關學校選派了優(yōu)秀教學業(yè)務骨干赴對口學校講學輔導。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園等學校教學業(yè)務骨干教師47人赴對口學校支教。二是繼續(xù)接收對口學校領導干部、骨干教師來錫短期掛職學習。目前已接收對口學校52名干部、教師來錫短期掛職學習。三是廣泛開展信息服務。各有關學校在同素互派人員的同時,還注意將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料,透過多種形式及時寄發(fā)往對口學校。四是用心幫忙對口學校改善辦學條件。雖然市屬學校在教育現(xiàn)代化的進程中也出現(xiàn)諸如師資隊伍不足、教學設備短缺、保障經費緊張等問題,但各校都能大局出發(fā),用心克服自身困難,盡可能地為對口學校帶給了必須的資金、物力支持,為他們多辦實事、多辦好事。市實驗幼兒園為霍城縣江蘇幼兒園捐贈辦公設備和大型運動器械各1套,價值3萬多元,并從無錫專門請運動器械廠家到現(xiàn)地安裝調試;錫師附小視支教為已任,年初就排好計劃,把原計劃用于本校的電教設備優(yōu)先保障對口學校;江南中學用心籌措資金2萬元為對口學校修繕校舍,對來校交流的教師給予無微不至的關心,除每人每月上千元的伙食補助外,還專門雇人負責宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節(jié)保障;市北高中嚴格按照上級有關規(guī)定要求,每一天派人到指定商店采購清真食品,專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學“新疆班”食堂學習清真食品烹調技術;梅村高中要求支教教師在對口學校每一天務必上1節(jié)課、聽3節(jié)課,每周批改2個班級作業(yè),要讓先進的教學理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的教學成果。

3、突出重點,精心組織智力支教。

在對口支援與南北掛鉤工作中,各校在大力帶給物質支持和技術援助的同時,更加重視智力援助,不斷提高對口學?!霸煅惫δ?。市實驗幼兒園不僅僅把秀的教師派往支教第一線,而且還敞開所有學科,讓來校學習的教師一個學科一個學科輪訓一遍;錫師附小的支教教師不僅僅給對口學校的學生們上課,同時還對各學科教師、班主任、教導處主任進行培訓,與他們在教學中共同學習最新的教育科技信息和最新的教學理念,把自我的教學經驗和相關教學資料毫無保留地傳授給對方;江南中學把來校交流的教師視為本校一員,與本校老師同學習、同教學、同工作、同考核,同時還組織他們到外地參觀見學,擴大交流領域,豐富學習資料;市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學的成果能適應新疆地區(qū)教學實際,主動與青山高中聯(lián)系,把青山高中的“新疆班”作為交流學習的實驗基地,讓新疆教師在“新疆班”的講臺上檢驗學習成果;梅村高中在抓好雙方交流學習的基礎上,以教育管理、師資隊伍、教學科研為抓手,并把學校建設分為黨建之窗、德育在線、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學管理、后勤管理、學生天地、招生考試等9個專題,按專題制作成光盤,為對口學校建設帶給樣板,全方位推動對口支援工作。

(二)下半年工作打算。

1、計劃在20__年暑期期間,組織梅村高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園部分教學業(yè)務骨干赴各自對口學校進行講學輔導。

2、繼續(xù)接收霍城、阿合奇、延安對口學校校長、教師來錫短期掛職學習,全面完成雙方交流任務。

3、加大信息服務力度。及時將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料,透過多種形式帶給給對口學校。

4、盡已所能及為對口學校帶給物質支持和技術援助,中心已安排對口支援專項經費用于對口支持地區(qū)學校建設,將在20__年暑期組織各相關單位校長赴霍城等地,具體商定對口支援工作的措施,幫忙他們改善辦學條件。

根據縣衛(wèi)生局《關于印發(fā)20__年二級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術項目培育制實施方案的通知》(鎮(zhèn)衛(wèi)發(fā)〔20__〕18號)文件精神。我院高度重視,積極配合,認真安排,與我縣中醫(yī)院簽訂了對口支援項目協(xié)議。20__年8月,縣中醫(yī)院開始對口支援我院,項目工作順利開展,經過一年時間的支援工作,對在提升我院醫(yī)療技術水平、服務水平、和人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。目前項目工作已圓滿完成?,F(xiàn)將工作做以下匯報:

一、領導重視,精心組織,明確任務,最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院,服務一方群眾,培育一批人才的目標。

二、共選派了7名思想作風好,業(yè)務水平高,管理能力強,身體健康,能夠指導基層衛(wèi)生服務機構的醫(yī)務人員開展工作。

派駐的醫(yī)師實際工作能力強,有豐富的基層工作經驗,有全心全意為群眾服務的意識。

三、在人員培訓方面:

我院衛(wèi)生技術人員輪流到鎮(zhèn)巴縣中醫(yī)院免費進修學習各種專業(yè)學科。

四、取得的成績:

1、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下,我院診療科目增多了,醫(yī)療設備充分利用了,進一步緩解了當地百姓看病難,看病貴的問題。

2、派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座(10余次)、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式,為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,使他們成為我院的技術骨干,為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障,緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。

3、使我院管理進一步規(guī)范化、科學化。通過各項制度的完善與實施,規(guī)范行為,規(guī)范操作,規(guī)范診療方面都有了明顯的進步和改善,全體醫(yī)務人員轉變了工作作風及服務理念,服務質量與服務能力明顯提升,工作效率、醫(yī)療文書書寫質量、醫(yī)務人員診療水平不斷提高。門診量,住院人次同比增長,患者及社會滿意度不斷上升。

五、存在的問題:

1、我院一部分人系兼職、無專業(yè)人員,基礎理論知識不扎實,掌握知識面不廣,臨床經驗不足,短期內無法達到預期目標。

2、硬件設施、設備不齊、老化、布局欠合理。無法很好的應用于臨床。

六、改進措施:

1、進一步加強基礎理論知識學習,

2、遵守診療技術操作常規(guī)。

3、加強醫(yī)療文書書寫質量及管理。

4、多溝通、多交流、多請示,提高臨床經驗。

5、加強硬件設施、設備的投入。

總之,我縣中醫(yī)院對口支援我院,使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化,在一年的時間里,我們緊緊抓住對口支援難得的機遇,在各級領導的關心支持下,各位專家的精心指導下,以及全體干部職工的共同努力下,進一步規(guī)范了醫(yī)院管理,提升了醫(yī)院綜合實力,促進了對口支援工作的健康持續(xù)發(fā)展。在今后的工作中,即使項目工作已圓滿結束,我們希望上級領導及上級醫(yī)院能繼續(xù)給予我院多領域的支持與指導,使我院的各項醫(yī)療工作更上一個新臺階。

今年來,我院接受安國市中醫(yī)院對口支援,為提升我院衛(wèi)生服務水平、構建和諧社會,促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化、發(fā)展基層衛(wèi)生服務,在物力、財力、技術支持、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生的重大決策和舉措,有利于提高基層醫(yī)院對農村常見病、多發(fā)病的診療水平,為農民就近提供質優(yōu)、價廉、便捷的醫(yī)療服務,有利于緩解農民“看病難,看病貴”問題,有利于加速農村衛(wèi)生人才培養(yǎng),加強農村醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設,有利于促進城市醫(yī)療資源合理流動,促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調、均衡、可持續(xù)發(fā)展,有利于提高基層醫(yī)院臨床和醫(yī)技科室的服務能力和診療水平,加強農村常見病、多發(fā)病和重大疾病的醫(yī)療救治;加強農村衛(wèi)生人才培養(yǎng),提高基層醫(yī)院管理水平,是構建和諧社會的重大決策和舉措。中醫(yī)院在對口支援我院期間,歸納起來有以下重要舉措。

1、領導重視,精心組織,明確任務,最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院,服務一方群眾,培育一批人才的目標。

2、中醫(yī)院院長趙志坤同志今年四月份在百忙中親自來西城鄉(xiāng)黨委、政府共商我院發(fā)展大計,關心我院的發(fā)展。

3、每年簽訂援助協(xié)議,建立了定點支援關系。

4、在對口支援期間,投入了耳鼻喉部分設備。

力強,有豐富的基層工作經驗,有全心全意為群眾服務的意識。

6、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下,我院臨床科室健全了,診療科目增多了,醫(yī)療設備充分利用了,進一步緩解了當地農民看病難、看病貴的問題。

7、派駐人員通過組織查房、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式,為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,使他們成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的技術骨干,為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。

8、人員培訓方面,我們的人員長期保持輪流到中醫(yī)院進修學習。每年至少接受2名衛(wèi)生技術人員免費進修各種專業(yè)學科;在舉辦學術講座、交流會、專家講座等活動時也通知我院派員參加。

9、凡下派我院的人員都是捧著一棵心來,不帶一根草去,對他們單位、個人的利益都受到較大的損失,但他們無怨無悔。

經過上級醫(yī)師的帶教我院科室有了技術水平的提高,如:耳鼻喉科、針灸科老師的帶領下使我院填補了兩項科室空白,并開展了常見病多發(fā)病的診治。受到了廣大患者的好評。

20__年6月,教育部啟動了“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”。經教育部批準,20__年7月16日,我校與華東師范大學正式簽訂《華東師范大學與新疆師范大學對口支援協(xié)議書》。下面就四年來,兩校對口支援工作的執(zhí)行情況總結如下:

我校與華東師范大學本著積極務實的精神,以借助華東師范大學的學科和人才優(yōu)勢,增強我校的綜合實力為目標,以學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、學校管理與運行機制建設為重點,努力實現(xiàn)我校辦學質量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學與新疆師范大學200×-200×學年對口支援項目協(xié)議》,每學年度制定相應的《華東師范大學對口支援新疆師范大學的實施方案》,通過對口支援項目的制度化安排,形成長效機制,確保此項工作的貫徹落實。

四年來,華東師范大學以“辦實事,求實效”為指導原則,積極調動全校上下各方資源,群策群力,努力促成優(yōu)質的`教育資源向我校輸出,從而使我校在學科發(fā)展、師資建設、人才培養(yǎng)、管理效率等方面都有了明顯改進。經過雙方的共同努力與合作,對口支援項目按《協(xié)議》和《方案》得到了順利實施,成效顯著。

二、協(xié)議的執(zhí)行情況。

(一)研究生教育方面:華東師范大學已將我校三位教授聘為華東師范大學博士生導師,并從20__年起陸續(xù)開始招生,開展博士研究生培養(yǎng)工作。此外,華東師范大學還積極支持我校碩士研究生培養(yǎng),免費接受我校部分學科碩士研究生前去修讀課程。

(二)師資隊伍建設方面:截至20__年,華東師范大學已招收我校26名骨干教師攻讀博士學位,22名教師攻讀碩士學位;另有6名教師到華東師范大學相關專業(yè)進修(免進修費),并參加科研項目的合作研究工作,這對進一步提高我校教師的教學科研能力和業(yè)務素質,起到了積極的促進作用。

(三)支教方面:華東師范大學自20__年上半年起,根據我校實際需要,派遣教師到我校講學,至今已有20人次到我校承擔短期(一學期)教學工作,使我校師生能夠通過最直接的方式接觸到各學科領域的理論前沿動態(tài)及最新科研成果,拓展了我校師生的理論視野。

(四)干部掛職交流:華東師范大學已派出一名干部到我校擔任副校長;我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學掛職學習,這為促進我校教育行政領導干部轉變觀念,吸收東部地區(qū)教育改革和發(fā)展經驗,提高我校管理工作的質量與水平發(fā)揮了良好的作用。

(五)圖書館建設方面:共建四年來,華東師范大學已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤,贈送了部分辦公設備,并且每年培訓我校一名圖書館管理人員,對我校電子閱覽室建設,提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了積極促進作用。

(六)訪問交流方面:對口支援關系建立以來,兩校建立了學校領導互訪制度,輪流進行訪問,落實對口支援工作。四年來,兩校領導及有關職能部門之間建立了密切的關系,對各項工作的落實起到了積極促進作用。

三、落實“援疆學科建設計劃”工作情況。

20__年6月,教育部正式實施“援疆學科建設計劃”,確定華東師范大學、北京師范大學、中國科技大學三所院校對口支援我校8個學科,我校分別與三所院校簽訂了協(xié)議。這是教育部實施“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”以后,實施的又一項有利于新疆高校發(fā)展和學科建設水平提高的重大舉措,該計劃的有效實施,將更有力地推進我校的學科建設,促進學校綜合辦學水平的提高,因此,學校非常重視這一難得的發(fā)展機遇,制定了落實該項計劃的相關措施。

1、20__年6月—12月,所進行的主要工作為:

第四、組織、動員我校教師報考三所院校,攻讀博士、碩士學位。我校今年共有14人報考三所院校博士研究生,目前錄取工作正在進行;已有3人被華東師范大學錄取攻讀碩士學位。

2、為了進一步落實援疆學科建設計劃的具體工作,利用該計劃促進我校學科建設的發(fā)展,在我校完成學校及個學院“十一五”學科建設規(guī)劃制訂工作后,20_年3月28日—4月9日,我校黨委書記梁超同志帶領我校研究生處、人事處及相關學科負責人共24人,分別前往三所院校進行訪問交流,出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是:召開學校層面的座談會、職能部門、學院和學科層面的會談和進一步交流,雙方就具體落實援疆學科建設計劃進行了認真、細致的磋商,在隊伍建設、人才培養(yǎng)、科研合作、支教工作、學術交流等方面達成多項合作意向,并簽訂了會談紀要,具體工作將從今年6月逐步開展:北京師范大學將于6月派專家來我校進行講學;將在7月、8月分別與中國科技大學和華東師范大學聯(lián)合舉辦兩個全國性學術會議;9月,將派出我校近10名教師前往三所院校進修訪學,并將就合作開展科學研究進行協(xié)商、落實。

3、在落實援疆學科建設計劃中,我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學校進行協(xié)商,得到了對方的真誠支持,支援學校積極幫助我們想辦法、提建議,表現(xiàn)出積極響應國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學提出,雖然計劃中所列是兩個學科,但科研領域的合作和人才培養(yǎng)可以根據我們的需求而擴大學科領域。中國科技大學則應我校的要求將支援學科擴大到計算機科學,并在人才培養(yǎng)方面給以特別的政策和條件。華東師范大學將對口支援與援疆學科兩個計劃結合起來,對協(xié)議中的內容逐項落實。應該說我們和三所院校已經建立了良好的合作基礎,隨著各項計劃的落實,必將對我校的學科建設發(fā)揮積極作用。

4、在落實援疆學科建設計劃的過程中,除了教育部制定的三所院校,我校還根據學科發(fā)展的需要與其他高校積極聯(lián)系,并得到了熱情響應,如華中師范大學、武漢大學、上海師范大學、南京師范大學等,雖然沒有教育部規(guī)定的對我校支援任務,但都表示了積極態(tài)度,與這些院校的合作交流也將逐步展開。

在校黨委對落實“援疆學科建設計劃”的高度重視下,目前全校正以學科建設為核心開展各項工作,確定了充分利用對口支援和援疆學科建設計劃促進學科發(fā)展的原則,相信在未來兩三年內,該項計劃將取得顯著成效,對我校學科發(fā)展將發(fā)揮積極深遠的作用。

四、經驗總結。

華東師范大學對口支援我校的四年期間,通過兩校的共同努力、默契配合,對口支援工作進展順利,對我校的學科建設和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但由于相關因素的制約,協(xié)議中的部分內容沒有完全落實,主要是科研領域的合作工作有待于進一步深化,學術交流還不夠豐富。

鑒于上述情況,為推動對口支援工作向縱深發(fā)展,在全面總結以往工作經驗的基礎上,我們認為今后的工作重點是:

(一)對口支援工作要認識到位。對口支援工作要從大局著眼,從長遠部署,從實際入手。要充分認識到這項工作對促進西部教育發(fā)展、構建和諧社會具有戰(zhàn)略和現(xiàn)實的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實施的重要的基礎性工作,受援院校必須全力以赴、抓住機會、鼓足干勁,為提升學校綜合實力和辦學水平不懈努力,并將這種意識滲透到學校辦學工作的各個環(huán)節(jié)中。

(二)對口支援工作要領導到位。學校各級領導必須始終高度重視對口支援工作,所組建的專門工作小組不能流于形式,負責此項工作的學校領導要經常檢查對口支援工作的進展和落實情況,確保一個流暢的主通道,綜合協(xié)調和督促相關部門的工作。

(三)對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實可行、互惠互利為原則,具體措施必須具備較好的操作性和實施性,在實施過程中也要具備一定的靈活性,既要有利于支援院校工作的開展,避免使支援工作成為支援學校的負擔,同時也要有利于受援院校在享受優(yōu)惠條件的前提下實現(xiàn)既定的發(fā)展目標。

(四)在目前已經開展的支援項目基礎上,在未來五年內,我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎,努力加強科研領域的合作交流,促進我校科研能力的提高和學科建設的發(fā)展。

五、自我評價及建議。

我校非常重視對口支援工作,認為此項工作是學校進一步發(fā)展的良好機遇,學校成立了對口支援工作領導小組,并設立了辦公室負責具體工作。四年來,通過對口支援計劃和援疆學科建設計劃的落實,我校的師資隊伍在結構和質量上都有了明顯改善,學科建設有了很大發(fā)展,尤其重要的是,通過與對口支援學校的交流,我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉變和提高,這將對學校進一步的發(fā)展發(fā)揮重要作用。

為了使對口支援工作進一步深化,各項措施能夠順利實施,根據以往的工作實踐,我們建議:

1、對口支援的目的是促進西部地區(qū)高校辦學水平和科研能力的提高,所以,我們希望教育部能考慮單獨設立有關西部地區(qū)重大研究項目的專項資金,進行專項經費投入,大力支持支援雙方的科研人員聯(lián)合申報,共同開展研究。通過雙方合作開展科研工作,以求積極促進受援高??蒲兴降娘@著提高,從而提升西部地區(qū)高校的研究水平。

2、希望教育部能夠盡快將華東師范大學對口支援我校項目納入國家正式對口支援西部高校計劃中,并能考慮在經費上給予有效的支持,該經費主要用于支付雙方派出人員的相關費用及各種科研合作的科研經費,從而能大力減輕雙方學校教育科研經費緊缺的壓力,更好地調動支援雙方的積極性。這樣可以在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓項目,定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學參加培訓;同時也積極促成華東師范大學更多的優(yōu)秀教師和科研人員來我??疾旌椭v學。

3、希望教育部在政策上能給于保證,將“西部少數民族骨干人才培養(yǎng)計劃”、“援疆學科建設計劃”、“高級訪問學者計劃”等工作和“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”結合起來,尤其是對“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”和“援疆學科建設計劃”的專項博士、碩士招生計劃給以充分保證,最好在給支援學校下達計劃的時候給以明確說明,并提出明確要求,以有利于此項工作的進一步開展。

三個月的小金醫(yī)療支援工作已接近尾聲。小金的工作經歷是我人生中彌足珍貴的一次歷練,這里的一切給我留下了美好的回憶。在這段時間里江西指揮部、小金衛(wèi)生部門的領導以及我工作的中藏醫(yī)院的肖院長給予了我們無微不至的關愛,讓我們雖遠在他鄉(xiāng)卻仍感受著大家庭的溫暖,使我們能更快更好地適應小金生活投入工作。感嘆于小金山區(qū)人民生活的辛勞與淳樸,體會著江西與小金共建家園的同心協(xié)力,目睹著小金震后重建的更加美好的家園,我為能有機會參與、為樸實的小金人民貢獻自己一份力量而驕傲。在這三個月的時間里,與醫(yī)療隊戰(zhàn)友及中藏醫(yī)院的同事們共同努力下,在各方面均取得了一定成績,特總結如下:

1、規(guī)范病歷書寫,提高醫(yī)療質量。

中藏醫(yī)院一直以來沒有書寫門診病歷的習慣,他們僅有一本大冊子偶爾登記一下病人的姓名、性別、診斷及用藥,每個病人一行記錄。而對于需要長期復診的風濕病人,規(guī)范記錄病情變化、用藥時間、藥物變化等是非常必要的。因此,我和中藏醫(yī)院肖院長建議,印刷門診病歷本,規(guī)范記錄門診病歷。肖院長非常支持,很快,中藏醫(yī)院的門診就有了自己的門診病歷,而經過三個月的門診病歷書寫指導,門診醫(yī)生也有了規(guī)范書寫門診病歷的好習慣。

2、提高醫(yī)療水平,堅持教學授課。

考慮到我們在中藏醫(yī)院只有短短三個月。在三個月內我們盡可能地多為就診的小金人民服務,但三個月后的小金患者還是需要他們自己的醫(yī)生來治療,因此提高中藏醫(yī)院的醫(yī)生自身醫(yī)療水平才是我們來的更高目的。因此,我們除了平時工作中言傳身教以外,還主動要求進行教學授課。

在三個月中,我和呼吸科陳國華副主任醫(yī)師堅持了每周2次的教學授課。風濕病方面分別講授了風濕病診斷與鑒別診斷、風濕關節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風濕關節(jié)炎、痛風、激素的臨床應用、骨質疏松癥等專題授課,呼吸系統(tǒng)方面由陳國華講授了機械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應用等。我們制作了ppt幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內容豐富,并做到深入淺出,課后再和中藏醫(yī)院的醫(yī)生展開討論。通過三個月的教學授課以及日常工作中的指導,中藏醫(yī)院的醫(yī)療水平得到一定提高,尤其在常見風濕病的規(guī)范治療、藥物的毒副作用檢測方面有了較深刻的認識。

3、傳授新技術,開展風濕病特色治療。

在小金風濕門診工作中,我發(fā)現(xiàn)這邊的風濕病人譜和我在省三甲醫(yī)院不完全一樣。在省醫(yī)院,我的風濕病人以系統(tǒng)性、多臟器損害的重病人為多,而在小金,以關節(jié)病為多、長期慢性勞損引發(fā)的軟組織風濕疼痛病人占了多數。根據這些特點,我將自己在長期工作總結出的風濕病特色治療——甲氨喋呤關節(jié)內液體松解術及水針治療,手把手地傳授給了長期在門診與我共同工作的羅建忠大夫。甲氨喋呤關節(jié)內液體松解術對于頑固性大關節(jié)滑膜炎有較好療效,在小金工作中,它已經成功治療了好幾例類風濕關節(jié)炎膝關節(jié)滑膜炎患者。望著不再需要拐棍扶持走路的患者,我倍感欣慰,并且希望更多的小金風濕患者此后能得到正規(guī)的治療。

口服藥物對軟組織風濕病的療效有限,且藥物副作用大,而水針治療安全有效。為了能讓中藏醫(yī)院更好掌握此療法,在小金工作之余,我爭分奪秒地撰寫了一本小冊子《水針治療在風濕性疼痛綜合征中的應用》。所幸,終于趕在臨走前編好,全書6萬多字,為了讓中藏醫(yī)院中醫(yī)出身的醫(yī)生能更好理解接受,該書是從中醫(yī)經絡俞穴角度出發(fā),結合解剖知識撰寫的。編寫過程中,我也收獲不少,希望能和中藏醫(yī)院醫(yī)生共同進步,為小金風濕病人做得更多。

個人對口支援工作總結篇九

為加強基層衛(wèi)生院建設,改善受援衛(wèi)生院的醫(yī)療技術水平及服務能力,根據文件要求,結合調研結果和我院實際,xx年我院在對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作中做出了一定的成績,為對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的各項工作起到了較大的促進,現(xiàn)將對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作總結如果下。

以廣大人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求為導向,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療服務中的`實際問題為突破口,以加速鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培訓為重點,努力提高衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生服務水平和能力,使廣大基層群眾享受到優(yōu)質的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。

根據宜良縣衛(wèi)生局安排,我院對口支援竹山鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院、草甸鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。

(一)醫(yī)療技術援助:我院將所支援的2個衛(wèi)生院設為“宜良縣紅十字會醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”,選派內科、外科、婦產科、眼科、b超室、放射科、護理,化驗室的醫(yī)院骨干醫(yī)生定期或不定期到受援衛(wèi)生院幫助指導工作,解決業(yè)務中遇到的困難。

(二)對專業(yè)技術人才幫帶培訓:我院為所支援的衛(wèi)生院內科,外科,婦產科、醫(yī)生實行了業(yè)務技術的幫帶,并且在我院幫助培訓了一名心電圖醫(yī)生。

(三)基本醫(yī)療服務指導:我中心采取傳、幫、帶等方式,協(xié)助所支援的衛(wèi)生院建立急救響應體系,以解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療急救水平不高的問題,提高孕產婦救治的及時性;同時,建立并強化以當地常見病、多發(fā)病為主的內科、婦科門診。

(四)開展雙向轉診制度建設:通過協(xié)作逐步實現(xiàn)“小病不出村,大病進醫(yī)院”的目標,以協(xié)助單位建立轉診關系,需要修養(yǎng)的病人轉回協(xié)作單位,協(xié)作單位無條件治療的轉我院治療。

個人對口支援工作總結篇十

四年學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。

在小學、初中、高中,一直到學各階段中,我曾任班長,學習員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的`認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。

醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windowsxx、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。

本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

我的理念是:

在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最的貢獻:

作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

個人對口支援工作總結篇十一

為全面推進深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革,提升醫(yī)院服務質量,改善醫(yī)療服務態(tài)度,促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化發(fā)展,天津-甘肅衛(wèi)生對口支援工作的開展,上級主管部門在物力、財力、技術人才培養(yǎng)方面給予了大力支持,提高了我院對常見病、多發(fā)病、疑難病的診治水平,為群眾就近提供質優(yōu)、價廉、便捷的醫(yī)療服務,有利于緩解農民“看病難,看病貴”問題,有利于加速基層醫(yī)院衛(wèi)生人才的培養(yǎng),有利于促進城市醫(yī)療資源合理流動,促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調、均衡、可持續(xù)發(fā)展,有利于提高基層醫(yī)院臨床和醫(yī)技科室的服務能力和診療水平,加強常見病、多發(fā)病和重大疾病的醫(yī)療救治;加強衛(wèi)生人才培養(yǎng),提高基層醫(yī)院管理水平,是深化衛(wèi)生體制改革的重大決策和舉措,近年來,總結我院在天津對口支援甘肅工作中,歸納起來有以下幾個方面:

1、領導重視,精心組織,明確任務,最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院,服務一方群眾,培育一批人才的目標。

2、截止20xx年12月底,開展手術33例,開展新技術、新業(yè)務2項,疑難病例討論19次,學術講座18次,教學查房31次,業(yè)務培訓214人次,手術示教33人次,重點培訓各??漆t(yī)師23人。

3、每年簽訂受援協(xié)議,建立了定點支援關系。

4、在對口支援期間,協(xié)助我院對麻醉科、神經外科、彩超室等重點學科的建設;進一步規(guī)范了糖尿病、甲亢、甲減、痛風病、顱內血腫立體定向技術、b超診斷心臟和外周血管疾患、頸部和四肢血管疾患、筋膜內子宮切除術、陰道鏡診斷宮頸疾患的診斷和治療;開展了內科中心靜脈導管置留術治療胸腔積液及氣胸、外科急癥膽囊腹腔鏡手術、婦科剖宮產術中子宮動脈上、下行支結扎術、兒科小兒哮喘的非口服治療、陰式超聲在婦產科疾病檢查中應用、胃腸超聲臨床應用及超聲介入等新技術。

5、派駐的醫(yī)師實際工作能力強,思想作風好、業(yè)務水平高、有豐富的基層工作經驗,有全心全意為群眾服務的意識。

6、在派駐人員的大力支持下,我院臨床科室健全了,診療科目增多了,醫(yī)療設備充分利用了,進一步緩解了當地群眾看病難、看病貴的問題。

7、派駐人員通過組織查房、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式,為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,使他們成為醫(yī)院的技術骨干,為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。

8、凡下派到我院的人員都是捧著一棵心來,不帶一根草去的思想,在單位、個人利益面前他們無怨無悔,發(fā)揚自力更生,艱苦奮斗的精神,全心全意為甘谷群眾服務,受到了廣大患者的好評??傊?,天津醫(yī)院對口支援我院,使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來明顯的變化,受援的科室在規(guī)范管理、規(guī)范行為、規(guī)范操作、規(guī)范診療方面都有了明顯進步和改善,醫(yī)護人員的醫(yī)護技術水平,服務質量不斷提高,門診量、住院人次同比增長,患者及社會滿意度不斷上升。

我們決心,一定要緊抓住對口支援難得的機遇,在各級領導關心支持下,在格外專家的精心指導下,在全院職工的共同努力下,進一步規(guī)范醫(yī)院管理,提升醫(yī)院綜合實力,促進對口支援工作,健康持續(xù)發(fā)展,使我院的各項醫(yī)療工作再上一個新臺階。

個人對口支援工作總結篇十二

首先我代表xx醫(yī)院熱烈歡迎xx醫(yī)院巡回醫(yī)療、活動專家到我院指導、講學。這次專家到我院開展一系列的教學活動,將極大推動我院醫(yī)療技術水平邁上更高臺階。在此,對專家的指導和幫助表示衷心地感謝。

自從20xx年xx醫(yī)院開始對口支援我院,到現(xiàn)在已有3年多時間,在這期間,xx醫(yī)院對口支援我院工作,對在提升我院醫(yī)療技術水平、服務水平和人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。

xx醫(yī)院在對口支援我院期間,歸納起來有以下五個方面的重要舉措:

1、領導重視,精心組織,明確任務,最終實現(xiàn)了帶好一所醫(yī)院,服務一方群眾,培育一批人才的目標。

2、每批選派5至6名思想作風好、業(yè)務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛(wèi)生服務機構的醫(yī)務人員開展工作。派駐的醫(yī)師實際工作能力強,有豐富的基層工作經驗,有全心全意為群眾服務的意識。

3、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下,我院診療科目增多了,醫(yī)療設備充分利用了,進一步緩解了當地百姓看病難、看病貴的問題。

4、派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座等各種臨床帶教形式,為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,使他們成為我院的技術骨干,為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。

5、在人員培訓方面,我院衛(wèi)生技術人員輪流到xx醫(yī)院進修學習。xx醫(yī)院每年接受我院衛(wèi)生技術人員免費進修各種專業(yè)學科。

總之,xx醫(yī)院對口支援我院,使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化,受援的科室在規(guī)范管理、規(guī)范行為、規(guī)范操作、規(guī)范診療方面都有了明顯的進步和改善,醫(yī)護人員的醫(yī)療技術水平、服務質量不斷提高,門診量、住院人次同比增長,患者及社會滿意度不斷上升。我們決心,一定緊緊抓住對口支援難得的機遇,在各級領導關心支持下,在各位專家的精心指導下,在全體干部職工的共同努力下,進一步規(guī)范醫(yī)院管理,提升醫(yī)院綜合實力,促進對口支援工作健康持續(xù)發(fā)展,使我院的各項醫(yī)療工作再上一個新臺階。

個人對口支援工作總結篇十三

按照pp市衛(wèi)生局《20xx年對口支援工作實施方案》的安排,我院需對口支援規(guī)定的.三個中心衛(wèi)生院、7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、1至2個三級醫(yī)院簽訂對口支援協(xié)議?,F(xiàn)將本年度以來我院的對口支援開展工作總結如下:

1、醫(yī)院管理方面:開展醫(yī)療、護理、院感、醫(yī)療安全管理培訓及指導。

2、技術援助:由外科、內科、婦產科、眼耳鼻咽喉科、骨科、放射科、放射科、院感科共10人,安排對口支援中心衛(wèi)生院進行醫(yī)療技術、手術、查房指導、院感管理工作等援助。

3、人員培訓:各科接收中心衛(wèi)生院、鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員免費進修。

4、設備物品支援:提供部份基藥、設施、設備及一次性醫(yī)療用品。

5、幫助支援醫(yī)院等級創(chuàng)建。

醫(yī)務科按照醫(yī)院對口支援實施方案,制定了醫(yī)療幫扶工作計劃,采取派出人員每月定期到位到崗,并將住院工作鑒定納入職稱晉升、和個人績效考核。指定1—2個科室對口支援一個鄉(xiāng)(區(qū))中心衛(wèi)生院,按時派駐人員到中心(鄉(xiāng))衛(wèi)生院上班給予技術援助,全年共下派醫(yī)技人員到中心(鄉(xiāng))衛(wèi)生院共10名,開展診療病人2878人次(1-10月),實施手術58例次,進行技術培訓和指導26次,會診及疑難病例病例討論39次,贈送鎮(zhèn)金中心衛(wèi)生院設備東芝700s型ct一臺,幫助支援醫(yī)院(中心衛(wèi)生院)開展新技術0項。提高了受援醫(yī)院的部分醫(yī)療服務項目水平和服務質量。

1、未嚴格按照年度實施方案項目進行幫扶或擴大幫扶項目,醫(yī)院派出人員資質需要規(guī)定在主治醫(yī)師以上職稱,將本項工作考核情況納入職稱晉升管理。

2、主管職能部門(醫(yī)務科)對工作實施管理方面還存在薄弱環(huán)節(jié),需要進一步加強管理,定期調查人員到崗及具體工作情況。

3、我院面臨“二甲”醫(yī)院評審,人員少,工作壓力大、業(yè)務繁忙,人員難以落實,存在顧此失彼的現(xiàn)象,需要周密安排合理調配。

4、少數人員工作責任心差,不認真開展業(yè)務培訓和學術講座,實施效果差。嚴格將支援考核情況工作納入個人績效考核。

個人對口支援工作總結篇十四

經過一年時光的支援工作,對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術水平、服務水平、人才培養(yǎng)等方面起到了進取的作用?,F(xiàn)將一年工作總結如下。

1、20xx年,我院共選派了19名思想作風好,業(yè)務水平高,管理本事強,身體健康,能夠指導基層衛(wèi)生服務機構的醫(yī)務人員開展工作。派駐人員經過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式,為受援培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,緩解了基層衛(wèi)生人才技術短缺的嚴重問題。

2、我院不定期組織醫(yī)務人員到對口支援醫(yī)院開展義診、專題講座等活動,并充分研究到基層醫(yī)療工作的特點,在義診的同時,為基層醫(yī)護人員舉行健康教育。

3、免費接收受援醫(yī)院人員進修人員2人,根據他們的實際情景及要求,挑選經驗豐富、帶教本事較強的醫(yī)務人員進行一對一帶教,確保進修人員能夠學有所得,學有所成。

4、廣泛宣傳,經過報紙和院內宣傳欄等途徑,廣泛宣傳對口支援工作項目開展情景。讓人民群眾了解和感受到實施"千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村"工作是國家解決農村群眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。

20xx年,在大家的共同努力下,醫(yī)院對口支援工作取得了較好的成績,但與上級主管部門的要求和對口支援地區(qū)的需求與期待還有必須差距。

一是根據我院實際情景,我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;。

二是經費不足,主要是人力資源支持,在以后的對口援建工作中,我院會不斷總結各項經驗,取長補短,加大投入和參與力度,使我院的對口支援工作更上一個新的臺階。

個人對口支援工作總結篇十五

20xx年,上海對口幫扶力度進一步加大,上海援助文山縣項目建設資金410萬元。主要建設追栗街鎮(zhèn)的松樹坪村上寨一組、二組,中寨一組、二組,下寨一組、二組及追栗街鎮(zhèn)沙子坡村一組、二組(白人腳)共8個白玉蘭重點村;援建產業(yè)項目3個,即:商品牛養(yǎng)殖、核桃成品加工、天草示范種植。目前,經過縣、鄉(xiāng)、村及駐村工作隊、項目村群眾的共同努力,各項工作進展順利?,F(xiàn)就工作開展情景匯報如下:。

(一)白玉蘭扶貧開發(fā)重點村建設情景。

按照整村推進白玉蘭扶貧重點村建設規(guī)劃,我縣實施了追栗等鎮(zhèn)的松樹坪村上寨一組、二組,中寨一組、二組,下寨一組、二組及追栗街鎮(zhèn)沙子坡村一組、二組(白人腳)共8個白玉蘭重點村。項目計劃總投資1125萬元,實際投入資金850.65萬元,其中:上海南匯區(qū)援助資金330萬元,當地政府配套520.65萬元(含群眾自籌及投工投勞折資)。目前上海對口項目資金已到位300萬元。建設的項目資料有:進村及村內道路,四位一體改造和危房改造,通電、通水、通電視,科技文化活動室,村內綠化,發(fā)展養(yǎng)殖和種植業(yè)。項目建設情景如下:

追栗街鎮(zhèn)松樹坪村。召開群眾會20次,參會3800(人)次;新開挖路面長1120米,填土夾石1500立方米,支砌擋土石1630立方米,挖土方650立方米,澆灌村內主干道2800米9800平方米,次干道1520米3800平方米,入戶路2470米3705平方米;池塘改造500立方米;對村內224戶農戶進行墻體粉刷、瓦屋面線條裝飾、山墻圖案裝飾、墻角線條裝飾;新建科技活動室240平方米,活動場地800平方米,衛(wèi)生公廁2間80平方米,新建教學樓一幢,建筑面積900平方米;文化墻建設100米。種植烤煙610畝、甘蔗460畝、核桃580畝、干柿子510畝、日本天草90畝、山島150畝、花生150畝,養(yǎng)牛200頭、豬400頭、禽4400只;開展農業(yè)技術培訓2期450人次;實施封山育林1000畝。

沙子坡村村內道路硬化3.98公里9870平方米,危房改造5戶,沼氣池建設10口,四配套建設86戶,進行村內亮化美化建設、花臺1個;新建科技活動室1間80平方米,活動場地250平方米,衛(wèi)生公廁1間20平方米;開展農村實用技術培訓4期350人次,勞務輸出5人;種植烤煙90畝、甘蔗100畝、核桃60畝、天草10畝,養(yǎng)牛50頭、豬100頭、禽500只,完成計劃的100%。開展農科培訓2期/100人次,召開村干部會、群眾會、村民代表大會議共5次400人次。實施封山育林200畝,完成計劃的100%。

(二)產業(yè)發(fā)展項目情景。

援建產業(yè)項目3個,即:商品牛養(yǎng)殖、核桃成品加工、日本天草示范種植。投入資金849萬元,其中上海投入幫扶資金80萬元,當地配套及群眾自籌769萬元。目前,項目建設已全部完成。

為進一步加強我縣教育基礎設施建設,原南匯區(qū)建設和交通委員會捐款15萬元建設薄竹鎮(zhèn)以膩資小學配套設施建設,捐資2萬元,資助貧困學生40名,解決生活困難問題。

為進一步加強上海與文山人才資源交流培訓,文山縣進取與上海方溝通聯(lián)系,爭取更大的支持和幫忙。20xx年文山縣組織教師10人到上海掛職學習,組織副公務員12人到上海學習培訓。

(一)領導高度重視,項目實施組織有力。

縣委、政府高度重視對口幫扶工作,將此項工作列入重要的議事日程??h級調整充實了工作領導小組成員,相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了項目建設工作領導小組,縣委書記、縣長多次聽取工作匯報,親自安排協(xié)調解決有關問題。在各個工程、項目的建設中,安排了縣級領導直接掛鉤,派駐了工作隊入村督促指導工作。具體項目由各職能部門負責組織,采取分工協(xié)作、層層把關的辦法,為項目建設供給了強有力的組織保障。

在項目實施的過程中,州扶貧辦的領導、上海派駐文山聯(lián)絡員龔永斌主任以高度的政治覺悟,認真負責的工作態(tài)度,用真心、動真情、扶真貧,不怕辛苦,深入山區(qū)村寨調研,親臨建設現(xiàn)場進行指導,確保了工作得以順利推進。

(二)從實際出發(fā),合理規(guī)劃,合理布局。

在項目規(guī)劃過程中,以科學發(fā)展觀為指導,因地制宜,充分尊重農民群眾的實際需求和愿望,科學合理地制定新農村建設規(guī)劃。將長期目標、中期目標和近期目標結合起來,注重解決群眾生產生活中最關心、最迫切需要解決的問題,高標準嚴要求,統(tǒng)一規(guī)劃到510年,力求長短結合,做到一次規(guī)劃,分年度、分階段實施,做到量力而行,盡力而為。在規(guī)劃中充分體現(xiàn)以人為本,突出整體規(guī)劃和分戶規(guī)劃的協(xié)調統(tǒng)一;突出區(qū)域特色、地方特色、民族特色,體現(xiàn)農村山水田園風光,做到依山就勢,錯落有致;突出基礎設施、產業(yè)支撐、經濟發(fā)展和生態(tài)建設。

(三)整合力量,加大投入。

為確保20xx年上海援建白玉蘭扶貧開發(fā)重點村及其公益性、基礎性、生產性規(guī)劃項目的順利實施,我們采取因地制宜、實事求是、量力而行與繼續(xù)整合扶貧資金加大投入相結合的辦法籌措資金。資金的籌措主要從三個方面進行:一是上海的幫扶資金的投入;二是充分調動項目村干部群眾投工投勞、投資建設家園的進取性,發(fā)揮其項目實施主體的作用;三是加強輿論宣傳、政策引導,激發(fā)社會各界人士扶貧濟困熱情,幫忙貧困群眾辦好事、辦實事,鼓勵社會各界人士、企業(yè)、個私老板投入資金、技術,參與示范村基礎設施建設和產業(yè)開發(fā),巨隆房地產開展公司捐資86萬元,建設松樹坪村小學教學樓。

(四)加強管理,規(guī)范工作程序。

為切實做好工作,我縣結合實際不斷摸索運作的方式方法,把對口幫扶與國家、省、州扶貧幫扶工作有機地結合起來。一方面,以扶貧工作為切入點,根據對口幫扶工作的特點,出臺了一些辦法和工作規(guī)程。如20xx年制定并試行了《文山縣上海對口幫扶建設項目議事規(guī)則》。另一方面,根據《國家扶貧資金管理辦法》和省、州的有關規(guī)定,建立健全了資金管理制度,保證了在項目建設過程中管理有序、監(jiān)督有力、運作暢通。具體采取了以下措施:

一是加強項目資金的管理。資金由縣幫扶協(xié)作領導小組辦公室負責管理。在撥付工程款時,先按工程建設總投資的30%撥給工程建設啟動資金,以后按工程進度的比例逐步撥付資金,到工程竣工驗收后,一次性撥付剩余工程建設資金。既保證了資金的安全,又保證了資金的及時到位,確保工程進度。

二是嚴把工程質量關。除要求必須按國家技術質量標準進行施工外,組織由項目實施部門指定專人對工程質量進行跟蹤監(jiān)督與管理,并嚴格對工程進行驗收。

三是實行不定期檢查制度??h幫扶協(xié)作領導小組根據項目工程的進展情景,分階段對項目建設作不定期檢查,做好督促、指導工作,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調、及時處理。

四是全面實施工程建設進度上報制度。組織由項目實施部門根據項目建設的情景,每個月上報一次工作進度,及時了解情景、解決問題和研究對策。

五是依靠群眾做好項目建設的監(jiān)督管理工作。采取陽光作業(yè)、民主決定。

個人對口支援工作總結篇十六

為深入貫徹落實祿豐縣教育工作會議精神,促進教育事業(yè)的均衡發(fā)展,加強學校間的交流和合作,腰站小學高度重視學校對口支援活動,按照“真誠幫扶,攜手共進”的總體目標,確定本學年腰站中心小學繼續(xù)對口支援小鋪子小學。一學年來,我校以多種形式接受腰站中心小學的對口支援,取得了一定的成績,總結如下:

一、活動開展情況1、20xx年10月26日,腰站中心小學由完小校長劉春宏帶隊到小鋪子小學,選派縣級骨干教師普學艷、普國艷,校級骨干教師劉春宏、鮑長翠、普學艷分別上了一節(jié)語文、數學示范課,并進行了學科。

教學。

模式運用經驗交流,幫助小鋪子小學教師提高對學科教學模式的內化與理解并指導運用方法。

2、20xx年11月17日,腰站中心小學校長劉春宏、校級骨干教師張秀梅到小鋪子小學參與小鋪子小學首屆教學開放日活動。兩位就創(chuàng)新教學開放日形式,不斷改進教研、少先隊及工會小組的工作方法和活動形式進行了交流探討。

3、4月11日下午,腰站中心小學組織學校5名教學能手在教導主任、完小校長的帶領下,奔赴小鋪子小學開展為期半天的“送教到?!苯虒W交流活動。腰站小學教導主任潘定學老師,中心完小普學艷老師、顧宏老師以觀摩課的形式送來了“主動教育”先進的教學理念、新穎的教學方式,受到小鋪子小學全體老師的一致好評。尤其潘老師執(zhí)教的科學課《擺》,以巧妙的實驗設計、精準的課堂導語、嫻熟的實驗操作和民主包容的教學風格、良好的科學素養(yǎng)給參加活動的教師留下了深刻的印象。五名教師還深入班級了解學生學習情況,走進課堂聽課,尋找?guī)徒掏黄瓶?。觀摩課結束后,中心完小校長、教研組長針對小鋪子小學課堂教學和學生學習狀態(tài)等方面存在的不足,從調動學生積極性、有效備課、有效預習、有效探究、有效練習、慎用小組合作六方面提出了中肯的改進意見,并真誠邀請小鋪子小學教師到中心完小觀摩學習。

交流了完小復習活動的復習、管理等方法,為我校教師后期的復習明確了目標,指引了方向。

二、取得的成績。

1、加強了對口支援工作的重視和管理,不斷創(chuàng)新工作思路,形成了“學校搭臺,教師唱戲,職責明確,互利雙贏”的良性互動新機制,使對口支援工作更具有針對性、時效性和科學性,有力推動了學校各項工作的開展。

2、以活動為突破口兩校間、兩校教師間建立了更加高效的聯(lián)系溝通機制。兩校在活動參與,工作協(xié)商等方面建立了良好互動機制。同時,兩校教師間的教學互動交流、少先隊、班級管理等工作也在此活動的推動下進一步升華。

3、通過定期組織對口支援活動,召開研討會、組織校際教研活動等方式,為兩校教師提供了許多學習交流的平臺,為促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學研究能力,提升各教師自身教育教學能力等方面取到了巨大的促進作用。

4、學生的學習方式有所轉變、學習技能有所提高。

三、存在的不足。

1、活動內容的組織與安排有待進一步完善。本年度的對口支援活動雖然在時間與內容的安排上盡力做到合理,既有學期初的新課教學示范又有學期末的復習研討交流,同時在課程、人員安排上盡量滿足受援方的需要,但在具體的實施過程中還存在一些不足。對口支援活動的內容不夠豐富,多次活動都僅僅只進行課堂展示、議課等內容,而其它方面如教學研討、學生管理、班級管理、少先隊工作,德育特色創(chuàng)建,教師間的工會交流活動等未能組織安排。

2、學習主動性不強,總是寄希望于支援方幫助解決具體的教育教學或班級管理的問題,對支援方提出的指導性意見沒有靈活運用到具體工作之中,雖然在開學初就提出了主動派教師到腰站中心小學全天跟班學習,但始終未能有效實施。

個人對口支援工作總結篇十七

方旺中心學校實施教育對口支援,是國家科教興國戰(zhàn)略、官渡區(qū)教育局實施義務教育均衡發(fā)展的重大舉措。采用先進帶后進、優(yōu)質學校幫助薄弱學校的形式,可以有效地發(fā)揮先進優(yōu)質學校優(yōu)質教育資源更大效益的輻射作用、促進薄弱學校辦學效益的穩(wěn)步提高,通過教育對口支援,實行優(yōu)質教育資源共享,可以逐步實現(xiàn)國民基礎教育機會均等的目標。結合我校的教育對口支援實際情況工作總結如下:

近一年來,兩校間建立聯(lián)系紐帶,加強學校間的交流,采取“由點代面”的支援方式,共享優(yōu)質教育教學資源,互相幫助,共同進步。

一年來,兩校進一步加大對口支援的力度。堅持求真務實的原則,精心組織、周密實施,對口支援工作,做到“四有”,即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導。以此推動結對、幫助工作的規(guī)范化、制度化、程序化運作。

(一)在教師培訓提高方面給予指導:

骨干到我校授課、聽評課,力爭使我校教師在管理理念、教學思想、教學管理方法等方面有所突破。

(二)在學校常規(guī)管理方面給予指導:

一年來,我校每學期均安排學校行政人員到金馬中心學校參觀學習,交流探討。通過實地考察,觀摩研討,我校行政人員在管理理念、管理方法方面均有不同程度的收獲,得到一定程度的提高。

一是兩所學校的`領導有了新的辦學理念,明確了辦學目標。二是我校教師在交流活動中,感受到了不同的管理模式,認識了規(guī)范管理的重要。

三是有限的優(yōu)質教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發(fā)展。

總而言之,開展教育對口支援是基礎教育改革和發(fā)展的大事,對口支援工作是一項歷史使命。在今后的工作中,我校將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),根據學校發(fā)展需求,加強交流,虛心向支援學校學習,取人之長,補己之短,努力開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。

個人對口支援工作總結篇十八

根據廣西自治區(qū)衛(wèi)生廳《20__年廣西萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程項目執(zhí)行方案》(桂衛(wèi)醫(yī)〔20__〕31號)的指示精神,20__年3月26日以來,我院繼續(xù)與三家二級醫(yī)院簽訂了《廣西壯族自治區(qū)萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程項目協(xié)議書》,護理部在開展優(yōu)質護理服務、提高護理質量的同時,主動、積極地幫扶二級醫(yī)院開展護理工作。

一、多形式、多渠道培養(yǎng)基層醫(yī)院護理專業(yè)技術骨干,提高護理??萍夹g水平。堅持為基層醫(yī)院培養(yǎng)高水平護理人才的理念,重點幫助培養(yǎng)專業(yè)技術骨干和學科帶頭人。一是走下去,去年,護理部主任、副主任、大科護士長、骨科護士長5名副高職稱以上的護理管理人員分批深入三家對口支援醫(yī)院,開展醫(yī)院護理管理、臨床護理、教學培訓、重點學科建設等技術援助活動,并根據醫(yī)院的需求,進行專題講座。二是請上來,與二級醫(yī)院共同研究制定進修計劃,20__年免費接收50名護理人員接受專業(yè)培訓及進修學習。通過現(xiàn)場觀摩等方式,傳授護理新理論、新技術、新方法,重點指導二級醫(yī)院護理骨干提高??谱o理操作、急危重癥護理、重癥監(jiān)護、心血管、產科、骨科、兒科等專業(yè)護理新技能。

二、搭建學習交流平臺,促進學科發(fā)展。

8月份護理部舉辦護理管理及實施優(yōu)質護理培訓班,來自市級各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院150名護理同仁參加了學習。培訓班邀請了區(qū)內護理及感控專家就《新形勢下醫(yī)院感染管理工作》、《護理文件書寫規(guī)范》及《基礎護理與優(yōu)質服務》等進行了專題講座;同時還組織學員們到骨科、產科、外二科、消化內科、呼吸內科5個“優(yōu)質護理服務”試點病區(qū)參觀交流。

三、成效。

通過學習大家領會了"優(yōu)質護理服務示范工程"的精神實質,思路更加清晰,同時結合本院實際情況,提出問題,共同切磋,探討試點病區(qū)“優(yōu)質護理服務示范工程”的實踐方法。各對口支援醫(yī)院為確保各項工作的落實,積極做好宣傳發(fā)動工作,先后設立了1個“優(yōu)質護理服務試點病房”,積極營造優(yōu)質護理服務的良好氛圍。

護理部。

個人對口支援工作總結篇十九

6月,教育部啟動了“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”。經教育部批準,7月16日,我校與華東師范大學正式簽訂《華東師范大學與新疆師范大學對口支援協(xié)議書》。下頭就四年來,兩校對口支援工作的執(zhí)行情景總結如下:

我校與華東師范大學本著進取務實的精神,以借助華東師范大學的學科和人才優(yōu)勢,增強我校的綜合實力為目標,以學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、學校管理與運行機制建設為重點,努力實現(xiàn)我校辦學質量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學與新疆師范大學20xx-20xx學年對口支援項目協(xié)議》,每學年度制定相應的《華東師范大學對口支援新疆師范大學的實施方案》,經過對口支援項目的制度化安排,構成長效機制,確保此項工作的貫徹落實。

四年來,華東師范大學以“辦實事,求實效”為指導原則,進取調動全校上下各方資源,群策群力,努力促成優(yōu)質的教育資源向我校輸出,從而使我校在學科發(fā)展、師資建設、人才培養(yǎng)、管理效率等方面都有了明顯改善。經過雙方的共同努力與合作,對口支援項目按《協(xié)議》和《方案》得到了順利實施,成效顯著。

(一)研究生教育方面:華東師范大學已將我校三位教授聘為華東師范大學博士生導師,并從起陸續(xù)開始招生,開展博士研究生培養(yǎng)工作。此外,華東師范大學還進取支持我校碩士研究生培養(yǎng),免費理解我校部分學科碩士研究生前去修讀課程。

(二)師資隊伍建設方面:截至,華東師范大學已招收我校26名骨干教師攻讀博士學位,22名教師攻讀碩士學位;另有6名教師到華東師范大學相關專業(yè)進修(免進修費),并參加科研項目的合作研究工作,這對進一步提高我校教師的教學科研本事和業(yè)務素質,起到了進取的促進作用。

(三)支教方面:華東師范大學自上半年起,根據我校實際需要,派遣教師到我校講學,至今已有20人次到我校承擔短期(一學期)教學工作,使我校師生能夠經過最直接的方式接觸到各學科領域的理論前沿動態(tài)及最新科研成果,拓展了我校師生的理論視野。

(四)干部掛職交流:華東師范大學已派出一名干部到我校擔任副校長;我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學掛職學習,這為促進我校教育行政領導干部轉變觀念,吸收東部地區(qū)教育改革和發(fā)展經驗,提高我校管理工作的質量與水平發(fā)揮了良好的作用。

(五)圖書館建設方面:共建四年來,華東師范大學已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤,贈送了部分辦公設備,并且每年培訓我校一名圖書館管理人員,對我校電子閱覽室建設,提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了進取促進作用。

(六)訪問交流方面:對口支援關系建立以來,兩校建立了學校領導互訪制度,輪流進行訪問,落實對口支援工作。四年來,兩校領導及有關職能部門之間建立了密切的關系,對各項工作的落實起到了進取促進作用。

6月,教育部正式實施“援疆學科建設計劃”,確定華東師范大學、北京師范大學、中國科技大學三所院校對口支援我校8個學科,我校分別與三所院校簽訂了協(xié)議。這是教育部實施“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”以后,實施的又一項有利于新疆高校發(fā)展和學科建設水平提高的重大舉措,該計劃的有效實施,將更有力地推進我校的學科建設,促進學校綜合辦學水平的提高,所以,學校十分重視這一難得的發(fā)展機遇,制定了落實該項計劃的相關措施。

6月---12月,所進行的主要工作為:

第四、組織、動員我校教師報考三所院校,攻讀博士、碩士學位。

1.我校今年共有14人報考三所院校博士研究生,目前錄取工作正在進行;已有3人被華東師范大學錄取攻讀碩士學位。

2.為了進一步落實援疆學科建設計劃的具體工作,利用該計劃促進我校學科建設的發(fā)展,在我校完成學校及個學院“十一五”學科建設規(guī)劃制訂工作后,3月28日—4月9日,我校黨委書記梁超同志帶領我校研究生處、人事處及相關學科負責人共24人,分別前往三所院校進行訪問交流,出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是:召開學校層面的座談會、職能部門、學院和學科層面的會談和進一步交流,雙方就具體落實援疆學科建設計劃進行了認真、細致的磋商,在隊伍建設、人才培養(yǎng)、科研合作、支教工作、學術交流等方面達成多項合作意向,并簽訂了會談紀要,具體工作將從今年6月逐步開展:北京師范大學將于6月派專家來我校進行講學;將在7月、8月分別與中國科技大學和華東師范大學聯(lián)合舉辦兩個全國性學術會議;9月,將派出我校近10名教師前往三所院校進修訪學,并將就合作開展科學研究進行協(xié)商、落實。

3.在落實援疆學科建設計劃中,我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學校進行協(xié)商,得到了對方的真誠支持,支援學校進取幫忙我們想辦法、提提議,表現(xiàn)出進取響應國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學提出,雖然計劃中所列是兩個學科,但科研領域的合作和人才培養(yǎng)能夠根據我們的需求而擴大學科領域。中國科技大學則應我校的要求將支援學科擴大到計算機科學,并在人才培養(yǎng)方面給以異常的政策和條件。華東師范大學將對口支援與援疆學科兩個計劃結合起來,對協(xié)議中的資料逐項落實。應當說我們和三所院校已經建立了良好的合作基礎,隨著各項計劃的落實,必將對我校的學科建設發(fā)揮進取作用。

4.在落實援疆學科建設計劃的過程中,除了教育部制定的三所院校,我校還根據學科發(fā)展的需要與其他高校進取聯(lián)系,并得到了熱情響應,如華中師范大學、武漢大學、上海師范大學、南京師范大學等,雖然沒有教育部規(guī)定的對我校支援任務,但都表示了進取態(tài)度,與這些院校的合作交流也將逐步展開。

在校黨委對落實“援疆學科建設計劃”的高度重視下,目前全校正以學科建設為核心開展各項工作,確定了充分利用對口支援和援疆學科建設計劃促進學科發(fā)展的原則,相信在未來兩三年內,該項計劃將取得顯著成效,對我校學科發(fā)展將發(fā)揮進取深遠的作用。

華東師范大學對口支援我校的四年期間,經過兩校的共同努力、默契配合,對口支援工作進展順利,對我校的學科建設和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但由于相關因素的制約,協(xié)議中的部分資料沒有完全落實,主要是科研領域的合作工作有待于進一步深化,學術交流還不夠豐富。

鑒于上述情景,為推動對口支援工作向縱深發(fā)展,在全面總結以往工作經驗的基礎上,我們認為今后的工作重點是:

(一)對口支援工作要認識到位。對口支援工作要從大局著眼,從長遠部署,從實際入手。要充分認識到這項工作對促進西部教育發(fā)展、構建和諧社會具有戰(zhàn)略和現(xiàn)實的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實施的重要的基礎性工作,受援院校必須全力以赴、抓住機會、鼓足干勁,為提升學校綜合實力和辦學水平不懈努力,并將這種意識滲透到學校辦學工作的各個環(huán)節(jié)中。

(二)對口支援工作要領導到位。學校各級領導必須始終高度重視對口支援工作,所組建的專門工作小組不能流于形式,負責此項工作的學校領導要經常檢查對口支援工作的進展和落實情景,確保一個流暢的主通道,綜合協(xié)調和督促相關部門的工作。

(三)對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實可行、互惠互利為原則,具體措施必須具備較好的操作性和實施性,在實施過程中也要具備必須的靈活性,既要有利于支援院校工作的開展,避免使支援工作成為支援學校的負擔,同時也要有利于受援院校在享受優(yōu)惠條件的前提下實現(xiàn)既定的發(fā)展目標。

(四)在目前已經開展的支援項目基礎上,在未來五年內,我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎,努力加強科研領域的合作交流,促進我??蒲斜臼碌奶岣吆蛯W科建設的發(fā)展。

我校十分重視對口支援工作,認為此項工作是學校進一步發(fā)展的良好機遇,學校成立了對口支援工作領導小組,并設立了辦公室負責具體工作。四年來,經過對口支援計劃和援疆學科建設計劃的落實,我校的師資隊伍在結構和質量上都有了明顯改善,學科建設有了很大發(fā)展,尤其重要的是,經過與對口支援學校的交流,我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉變和提高,這將對學校進一步的發(fā)展發(fā)揮重要作用。

為了使對口支援工作進一步深化,各項措施能夠順利實施,根據以往的工作實踐,我們提議:

1.對口支援的目的是促進西部地區(qū)高校辦學水平和科研本事的提高,所以,我們期望教育部能研究單獨設立有關西部地區(qū)重大研究項目的專項資金,進行專項經費投入,大力支持支援雙方的科研人員聯(lián)合申報,共同開展研究。經過雙方合作開展科研工作,以求進取促進受援高校科研水平的顯著提高,從而提升西部地區(qū)高校的研究水平。

2.期望教育部能夠盡快將華東師范大學對口支援我校項目納入國家正式對口支援西部高校計劃中,并能研究在經費上給予有效的支持,該經費主要用于支付雙方派出人員的相關費用及各種科研合作的科研經費,從而能大力減輕雙方學校教育科研經費緊缺的壓力,更好地調動支援雙方的進取性。這樣能夠在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓項目,定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學參加培訓;同時也進取促成華東師范大學更多的優(yōu)秀教師和科研人員來我??疾旌椭v學。

3.期望教育部在政策上能給于保證,將“西部少數民族骨干人才培養(yǎng)計劃”、“援疆學科建設計劃”、“高級訪問學者計劃”等工作和“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”結合起來,尤其是對“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”和“援疆學科建設計劃”的專項博士、碩士招生計劃給以充分保證,最好在給支援學校下達計劃的時候給以明確說明,并提出明確要求,以有利于此項工作的進一步開展。

個人對口支援工作總結篇二十

根據《教育部關于實施“援疆學科建設計劃”的通知》精神和《關于全面實施對口支援新疆西藏本科高等學校有關事宜的通知》精神,一年來在自治區(qū)黨委、人民政府和教育廳的領導下,在內地對口支援高校的大力幫助支持下,我校積極穩(wěn)妥地開展了對口受援工作,取得了階段性成績,積累了經驗,為今后進一步貫徹落實好對口支受援工作創(chuàng)造了有利條件?,F(xiàn)將我校對口受援工作情況匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,充分認識開展對口支援(受援)工作的重要意義。

20xx年下半年,教育部和自治區(qū)人民政府共同實施“援疆學科建設計劃”,確定復旦大學、中山大學、中國藥科大學、北京中醫(yī)藥大學和中南大學五所高校為我校對口支援高校,其中北京中醫(yī)藥大學和中南大學為全面對口支援高校。開展對口支援工作是黨中央、國務院高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局做出的重大決策,對于提高邊疆高校的辦學水平和辦學效益、建設一支高素質高層次的人才隊伍、對邊疆地區(qū)高校的建設和發(fā)展,對于邊疆穩(wěn)定都有著深遠意義。校黨委從講政治的高度,充分認識對口支援工作的重大意義,在自治區(qū)黨委、人民政府和教育廳的領導下,認真部署、精心組織,緊密結合我校和內地高校的實際情況,卓有成效地開展了對口受援工作。

二、建立機構、明確職責,確定基本的工作思路和工作方法。

首先,學校成立了對口支援工作領導小組,下設對口支援辦公室,學校校長任組長,并劃撥對口支援工作專項經費,從組織和財力上保證了對口支援工作的順利開展。

其次,根據對口支援工作的要求,校黨委多次召開專題黨委會議研究部署工作,確定了以學科建設為龍頭,突出重點,講究實效,帶動教育教學、科學研究、人才培養(yǎng)、管理等各方面發(fā)展的基本工作思路和方法。

第三,深入各學院、各附屬醫(yī)院進行調研,了解各學科的現(xiàn)狀和迫切需求,確定出受援目標,制定出詳細的受援計劃,并緊緊圍繞學科建設,通過“借腦引智”、“借船出?!钡确绞阶龀隹尚行杂媱?,引進人員、項目、成果和理念來提高我校的教學質量、科研水平和管理水平,實現(xiàn)與援建高校雙贏的目標。

三、以點帶面,點面結合,以項目帶動支(受)援工作,務求實效。

一年來,我校領導多次到對口支援學校走訪,洽談對口支援及合作意向,并通過援疆干部積極牽線搭橋,對口支援工作取得了很多實質性成果。

首先,以學科建設為核心,確立受援目標。我校積極圍繞內科學、婦產科學、腫瘤學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、生物化學和分子生物學、病原學、方劑學、生藥學等學科博士點的申報條件,通過整合我校的特色項目,與對口支援高校積極開展合作,提高我校的科研水平、論文質量。以交換博士后科研流動站進站工作人員和碩博研究生聯(lián)合培養(yǎng)的形式引進相近研究領域的高層次人員。以籌建重點學科和博士點實驗室為基礎,爭取到20xx年,建立“新疆特色環(huán)境、資源與健康研究”省級重點實驗室。以聯(lián)合申報科研項目為標準,提高我??蒲猩陥筚|量。

其次,注重人才培養(yǎng),學術交流,鼓勵和支持中青年教師、醫(yī)生報考支援高校的博士學位,通過對口支援工作,抓緊培養(yǎng)和造就一大批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮W術帶頭人和學術骨干,全面提高我校教師隊伍的整體水平。幾所對口支援高校共派出了40位骨干教師赴我校授課,并選派了6名援疆干部到我校掛職。目前,中山大學與中南大學已經同意接受我校教師攻讀博士學位,并在招生錄取方面予以政策傾斜,我校有二十多名在職人員已經報考。中山大學醫(yī)學院向我校贈送了部分教材和課件,我?;A醫(yī)學院也選派優(yōu)秀中青年骨干前往中山大學學習、進修。浙江大學專家來我校舉辦學習班傳授生理學網絡課程建設經驗,幫助我校搭建生理學教學網站,并贈送了20多萬元的精品課程上網管理系統(tǒng)軟件。北京中醫(yī)藥大學計劃同我校建立“北京中醫(yī)藥大學-新疆醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地”,專門為我校培養(yǎng)中醫(yī)藥學方面的高層次人才,目前此項工作已進入實質操作階段。

中山大學基礎醫(yī)學院吳忠道一行四位專家蒞臨我校指導工作,進行示范性教學和學術講座。其中,陳爭教授還將留我校工作三個月,幫助我校建設生物遺傳學科以及合作組建“遺傳學咨詢門診”等。以曾益新院士為首的中山大學中青年學者也來我校開展腫瘤學、眼科學、婦產科學、神經內科學以及人文管理學等學科的學術講座。不僅提高了我校相關學科專業(yè)人員對本學科最新進展的認識,而且通過查房、手術等也除去了部分患者的痛苦。僅眼科就救治了20例患者的視力,使他們重見光明。同時,通過交流我校還將送派一批教學管理人員和實驗技術人員前往中山大學等對口院校進修學習。

第三,加強科研合作我們將把一些特色課題和優(yōu)勢研究資源拿出來,與援建高校共同立項、共同研究、共享科研成果,積極務實、合作交流、實現(xiàn)雙贏。通過校際交流及謝富康、馬金龍兩位援疆干部的積極努力,中山大學與我校基礎醫(yī)學院建立了法醫(yī)研究所和司法鑒定所,并建立了法醫(yī)學教學與科研基地,既填補了我區(qū)司法鑒定的空白,也為我校的法醫(yī)學教學和科研創(chuàng)造了有利條件。中山大學基礎醫(yī)學院洽談了與我校包蟲病研究所合作成立病原研究所,同時洽談了在免疫學、藥理學、遺傳學等方面的科研合作事宜,并與中山大學聯(lián)合申報了國家級課題。

第四、其他方面。

北京中醫(yī)藥大學每年將提供10萬元的項資金(我校以1:2配套)用于對口支援工作。中南大學(湘雅醫(yī)學院)的全面對口支(受)援前期準備工作已基本就緒,中南大學湘雅醫(yī)學院專家教授專程赴我校指導評估工作;同時幫助我校在法醫(yī)精神鑒定方面給予技術和人員支持。與復旦大學、中國藥科大學的具體援助計劃正在細化,并派專人來我??疾欤接懞献骱驮木唧w項目。我校在不斷與對口高校合作的同時,還與上海交通大學、山東大學、浙江大學等建立了良好的支援合作關系,特別是通過援疆干部在我校和學院擔任領導,很好地發(fā)揮了橋梁和紐帶的作用,如中山大學謝富康教授、山東大學馬金龍教授、北京中醫(yī)藥大學李志剛教授、浙江大學張曉明教授和沈樂良教授,把內地一流大學先進的辦學理念、辦學模式帶到了我校,為我校的發(fā)展提供了新思路。他們還積極主動尋找對口支援的合作項目,也取得了豐碩的成果。如我校與上海交通大學、山東大學合作,委托培養(yǎng)我校七年制臨床專業(yè)學生在該校學習基礎課程。

一是用好用足政策,支受援雙方平等互利是基礎。二是找準受援點和受援項目,雙方明確支援的具體任務,契合點是關鍵。三是緊密圍繞學科建設,才能帶動人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、教育教學、科研等方面的發(fā)展。四是只有充分發(fā)揮援疆干部的橋梁作用,才能在對口支援(受援)高校間更好地建立聯(lián)系,才能更好地開展合作與交流。

實施“援疆學科對口支援計劃”,有效地促進了我校的建設、改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作。我校也衷心希望能夠繼續(xù)得到教育部和對口高校的大力支持和幫助,不斷增強我校的辦學實力,提高辦學質量,為新疆的醫(yī)學高等教育事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和經濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。

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