在總結(jié)中，我們可以看到自己在特定時(shí)期內(nèi)的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況，注重客觀公正。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的概要，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇一
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校“三愛三節(jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍，提升“三愛三節(jié)”情感。
我校將“三愛三節(jié)”活動(dòng)納入德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。
從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。
(二)制作“三愛”主題黑板報(bào)一期。
開展“三愛三節(jié)”主題黑板報(bào)評比活動(dòng)，讓學(xué)生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、踐行“三愛三節(jié)”，做合格小公民。
我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國旗下講話、班會(huì)課時(shí)間，開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中成長。
學(xué)生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。
“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇二
在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在，從糧食能源到生活能源，從生活能源到環(huán)境資源，都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開教室時(shí)，請伸伸你的小手，關(guān)掉電燈；洗餐具和抹布時(shí)，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時(shí)檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開始循環(huán)使用，續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本，用完一套更新一套，這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識(shí)大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。
現(xiàn)在的孩子都是家里的公主家里的王子，不會(huì)在意我們國家所發(fā)生的事，學(xué)習(xí)上也是遇到困難就會(huì)想著去放棄，不會(huì)去想辦法解決，更不會(huì)再勞動(dòng)上面得到鍛煉，覺得家長們所給的好條件就是他們的基礎(chǔ)，不需要后天的努力，然而并不是這樣的，現(xiàn)在的社會(huì)，我們更應(yīng)該憑借自己的能力能帶別人的肯定，所以我們要愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，創(chuàng)造自己的未來。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇三
據(jù)調(diào)查，每年我們浪費(fèi)在家里的食物足夠1500萬人吃，每年我們浪費(fèi)在食堂的食物足夠3000萬人吃，每年我們浪費(fèi)在餐館的食物足夠2億人吃。如果我們停止浪費(fèi)，每年可以節(jié)省大約1000億斤糧食，足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，但你知道嗎？當(dāng)我們?nèi)拥粢黄z頭的時(shí)候，是不是覺得世界上很多人都在為了一頓飯而努力？我們以為世界上有很多人為了一頓飯而努力，有很多人因?yàn)轲囸I而掙扎著死去嗎？以前吃什么挑什么，吃不完就扔掉。沒意識(shí)到自己在浪費(fèi)，以為沒什么。但是，當(dāng)我在電視上看到非洲難民饑腸轆轆，骨瘦如柴，饑腸轆轆，最后餓死街頭；想想我們偏遠(yuǎn)的山區(qū)，人吃不飽，穿不暖，孩子沒地方上學(xué)，還是每天跑幾十里路去上學(xué)！真的讓人心寒。所以，我提議從我這里省吃儉用！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種責(zé)任，讓我們攜起手來，珍惜每一粒糧食，讓祖國因?yàn)槲覀兌臃睒s富強(qiáng)！
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇四
為積極響應(yīng)習(xí)總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心，按照上級(jí)要求本校開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動(dòng)，現(xiàn)。
總結(jié)。
如下：
1、手抄報(bào)評比活動(dòng)，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)。本次比賽評選出優(yōu)秀制作能手。
2、同時(shí)各班級(jí)完成一期本主題班會(huì)。
在此次活動(dòng)中，各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)思，充分利用教室的美術(shù)課，從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面，設(shè)計(jì)制作出了一張張主題突出、教育意義鮮明，形式新穎、布局合理，融知識(shí)性、教育性于一體，內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。本次活動(dòng)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神面貌，同時(shí)，也鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力?；顒?dòng)的開展，使學(xué)生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時(shí)，也受到美的熏陶,對推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育和班級(jí)特色文化建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用。
3、舉行一次國旗下講話。
4、各中隊(duì)開展一次主題班會(huì)。
活動(dòng)開展使同學(xué)們懂得只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠，也倡導(dǎo)同學(xué)們“從點(diǎn)滴做起、從小事做起”，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇五
習(xí)近平總書記對全國少年兒童提出“從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合上級(jí)精神，我校況積極開展“三愛”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)氛圍，將“三愛”精神落到實(shí)處。
“三愛”教育注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。我校非常重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育，通過開展“三愛”教育活動(dòng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話、班級(jí)室外展板等宣傳平臺(tái)對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育，通過學(xué)生自己寫、說、做將教育主旨融入每位學(xué)生心中，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。通過課堂這一主陣地、主渠道，充分傳播“三愛”教育。
各班利用各種活動(dòng)，組織學(xué)生開展與“三愛”教育相應(yīng)的愛心、勞動(dòng)、感恩教育。召開以“勤儉節(jié)約”為主題的班會(huì)，利用班隊(duì)會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)新時(shí)代內(nèi)涵和傳承、踐行模范精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過“三愛”教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己，奉獻(xiàn)自我的平臺(tái)。
二、開展“三愛”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織學(xué)生積極參加各類活動(dòng)，如：參加學(xué)校衛(wèi)生打掃，各班同學(xué)每日對校園各個(gè)角落進(jìn)行衛(wèi)生掃除，培養(yǎng)了保護(hù)環(huán)境，愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛社會(huì)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力，傳遞“三愛”行動(dòng)。讓學(xué)生們以后會(huì)更自覺地愛護(hù)環(huán)境、珍惜別人的勞動(dòng)成果。
2、利用雙休日、寒暑假時(shí)間組織中小隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生走出校園開展“三愛”傳遞活動(dòng)，通過到兒童福利院看望孤兒、到敬老院幫助孤寡老人、每個(gè)隊(duì)員在入隊(duì)前為父母做一件有意義的事等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩、懂得報(bào)恩、施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
三、創(chuàng)新載體，特色紛呈。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的“三愛”創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織開展“愛國夢、強(qiáng)國夢”主題秋游活動(dòng)，活動(dòng)中同學(xué)們參觀了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，從一件件文物、一張張照片中感受到當(dāng)時(shí)的歷史。一個(gè)個(gè)數(shù)字介紹著戰(zhàn)爭帶來的傷痛，給孩子們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課!之后大家來到輪滑場，觀看了中國航空航天發(fā)展紀(jì)錄片，“神舟號(hào)”返回艙、挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)等航天器模型以及火箭模擬發(fā)射，讓同學(xué)們知道只有祖國強(qiáng)大了，才會(huì)給人們帶來平安和安全，為此一定要努力學(xué)習(xí)為自己的祖國貢獻(xiàn)自己的力量!
2、開展慶國慶節(jié)日小報(bào)和國慶街拍活動(dòng)，通過城市日新月異的變化，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。在收集到的豐富多彩的作品中，有的用紀(jì)實(shí)的手法，一景一物生動(dòng)表現(xiàn)合肥熱鬧、歡慶的場景;有的“特寫”人物，將驚喜的表情、動(dòng)作展現(xiàn)出來，充分展現(xiàn)人們安居樂業(yè)，國家繁榮富強(qiáng)。
3、組織“走復(fù)興路圓中國夢”講故事比賽、“乘著夢想的翅膀，做有道德的人”新學(xué)期開學(xué)典禮、“繼承傳統(tǒng)，傳承文化”手抄報(bào)活動(dòng)等。通過一系列的“三愛”活動(dòng)培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，將民族之根本傳承下去，從小樹立遠(yuǎn)大理想為祖國的美好明天努力學(xué)習(xí)，為祖國的強(qiáng)大、富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
4、組織召開第四次“少代會(huì)”、“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊(duì)會(huì)、參加市小學(xué)生漢字聽寫大賽獲冠軍?！吧俅鷷?huì)”是少先隊(duì)員們行使隊(duì)員權(quán)利、自己當(dāng)家作主的積極表現(xiàn)，從紅領(lǐng)巾提案到競選大隊(duì)委無一不體現(xiàn)了隊(duì)員自己管理自己組織的能力，真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主。勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明的生活方式，也體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。為加強(qiáng)同學(xué)們對中華美德的理解和體驗(yàn)，學(xué)校開展了“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，隊(duì)員們通過故事、小品、智力競賽等形式表現(xiàn)了自己對勤儉節(jié)約的理解。
5、做“環(huán)保搭檔”、“學(xué)習(xí)雷鋒做好事”、“將節(jié)儉進(jìn)行到底”、“節(jié)約用水，從我做起”一系列活動(dòng)，展現(xiàn)同學(xué)們愛勞動(dòng)、學(xué)節(jié)約的好品質(zhì)。同學(xué)們利用廢舊物品進(jìn)行再加工和再利用做成自己的“環(huán)保搭檔”，并帶著自己的“環(huán)保搭檔”到社區(qū)清除垃圾，用自己的實(shí)踐行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代紅領(lǐng)巾的優(yōu)秀品質(zhì)。通過節(jié)約、節(jié)儉教會(huì)學(xué)生到懂得珍惜，不要浪費(fèi)。
經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，學(xué)校“三愛”工作取得了一定成績，學(xué)生積極參加了多項(xiàng)區(qū)級(jí)和市級(jí)舉辦的比賽活動(dòng)，也取得了驕人的成績。
如參加“中國夢，我的夢”征文比賽，我校金琳等4名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)的好成績;組織20名學(xué)生參加xx市讀書節(jié)活動(dòng)，布置的展臺(tái)和學(xué)生表演深受好評;組織學(xué)生參加合肥市“駿馬呈祥郵票設(shè)計(jì)大賽”，沈繼冉同學(xué)獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績;我校“向日葵合唱社”和“縱橫四?？萍忌纭弊鳛榇韰⒓恿耸裆絽^(qū)第二屆社團(tuán)嘉年華活動(dòng)，在評比中分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在區(qū)“走復(fù)興路，圓中國夢”小學(xué)生講故事比賽中，房典羽同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。蔣水、周培林、張靜、孔超、陸婷婷、李麗、何琦、陳秀娥、彭小玲、涂道玲、都紅蕾老師工作出色，獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，陳燕萍老師獲區(qū)“德育工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，學(xué)校還被評為合肥市德育工作“先進(jìn)集體”，學(xué)校大隊(duì)部再次獲得合肥市的“全國優(yōu)秀少先隊(duì)”光榮稱號(hào)。
獲得成績的同時(shí)也還存在一些不足，如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)還要長抓不懈;教學(xué)管理還待進(jìn)一步規(guī)范;黨建和思想政治教育工作載體、方法和手段還有待進(jìn)一步創(chuàng)新，今后我們要繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確?！叭龕邸被顒?dòng)取得實(shí)效，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇六
三愛三節(jié)是由習(xí)近平主席在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時(shí)向全國青少年出了“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食”的號(hào)令。
學(xué)習(xí)是咱們青少年成長過程中不可缺少的，正因?yàn)樨S富了科學(xué)文化知識(shí)，長大后才是一個(gè)對社會(huì)有用的人，每天早晨，咱們懷揣著夢想和飽滿的精神來到美麗的校園，坐在明亮寬敞的教室里發(fā)奮讀書，不僅僅是為了讓自己以后的生活變得多姿多彩，更是希望能為祖國貢獻(xiàn)一份力量。青少年正確的學(xué)習(xí)方式可能是因社會(huì)的快速發(fā)展而日日漸退，所以咱們要端正咱們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高咱們的文化素養(yǎng)，增長咱們的思想內(nèi)涵，做一名合格的‘愛學(xué)習(xí)’的中國青少年。
高爾基曾說過：只有人的勞動(dòng)才是神圣的。咱們正處于充滿活力的時(shí)期，應(yīng)該多多勞動(dòng)，這樣才能使身體更健康，但是現(xiàn)在的咱們偏偏缺乏了勞動(dòng)意識(shí)，甚至淡忘了本身的勞動(dòng)能力，假設(shè)有一天立足在社會(huì)上卻因無法獨(dú)立或者無法接受生活的艱辛而退出，我想，這是人生最大的遺憾。所以咱們必須要熱愛勞動(dòng)，熱愛生活，讓每一天都變得很充實(shí)，其實(shí)現(xiàn)生活很簡單，只要你認(rèn)真付出，多一份勞動(dòng)，就會(huì)多一份收獲。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年屹立于世界，則國屹立于世界！沒錯(cuò)，咱們就是中國的新生代表，是中國的一顆顆蓄勢待發(fā)的萌芽，朝氣蓬勃的咱們將推進(jìn)國家的進(jìn)步，奮發(fā)圖強(qiáng)的咱們將引領(lǐng)國家的潮流，努力拼搏的咱們將邁進(jìn)新的篇章。只有咱們忠于祖國，熱愛祖國，才能使偉大的‘母親’更加繁榮昌盛，更加燦爛輝煌。
節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食是我國的傳統(tǒng)的民族美德，所以咱們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，提倡節(jié)約行為，既然咱們是祖國的代表人，就要樹立起一個(gè)節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食的`榜樣，就算咱們從小事做起，例如淘米水澆花，及時(shí)關(guān)閉電源，實(shí)踐光盤行動(dòng)等等。也是在為祖國盡自己的一份薄微的力量。讓祖國的明天有咱們的身影，讓中華美德源遠(yuǎn)流長！
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇七
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)?！叭龕廴?jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感。
“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。
結(jié)合民族教育課，從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。
(二)板報(bào)、繪畫比賽營造良好氛圍。
開展了主題為“唱響雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”的黑板報(bào)評比活動(dòng)。
(三)經(jīng)典誦讀營造書香校園。
為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動(dòng)。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時(shí)間展示班級(jí)誦讀風(fēng)采，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，積累經(jīng)典語言文字。
二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民。
我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵，以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”等為主題，把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)宣傳教育。
我們首先利用升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，高唱國歌、校歌，國旗下講話，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。
(二)滲透教育。
利用班會(huì)課、夕會(huì)時(shí)間，定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中成長。
(三)實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織部分少先隊(duì)員福利院，開展“進(jìn)社區(qū)清潔家園”活動(dòng)。
2、利用植樹節(jié)來臨之契機(jī)，組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活共建綠色校園”活動(dòng)。
3、開展“童心頌祖國”歌唱比較，加強(qiáng)愛國主義教育。
(四)唱響雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、學(xué)校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動(dòng)。
2、“唱響雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”系列主題教育活動(dòng)。完成“八個(gè)一”，其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。
3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動(dòng)”，其中包括組織全體師生進(jìn)行校園清潔活動(dòng)。
“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇八
想必大家都想做一個(gè)好學(xué)生吧！可就是，怎樣做一個(gè)好學(xué)生？那就就是要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，熱愛勞動(dòng)。我這里有一個(gè)特別愛學(xué)習(xí)的名人，他有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的故事：
岳飛從小家境貧窮，沒有錢上學(xué)，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹枝，在平整的沙地里練字，寫完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，再重新開始練。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他已練得一手好字。母親又教他識(shí)字、給他書看，這樣，然而岳飛的字寫得越來越漂亮，文章寫的越來越好所以，不要認(rèn)為自己對學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對哪門課興趣最大，對哪門課興趣最小，并要擴(kuò)大自己的活動(dòng)范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
愛勞動(dòng)，不僅就是在學(xué)校里幫著干，在家里也要充當(dāng)媽媽的家務(wù)好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個(gè)目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些，但就是我們只要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己和祖國，就一定能讓我們的國家變得更美好！
至于“三節(jié)”，關(guān)于節(jié)水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面，每次離開屋子都要關(guān)燈，不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧，吃飯加入光盤組，力爭將飯吃的一點(diǎn)不剩。
我們一定要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng)，讓城市更整潔、美好！
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇九
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的號(hào)召，我班結(jié)合“三愛三節(jié)”要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際開展“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧“教育活動(dòng)，堅(jiān)持從具體的事情抓起，堅(jiān)持鮮明的道德導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化中國夢教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動(dòng)情況如下：
一、各班舉行主題隊(duì)課。
通過觀看視頻，照片，分享身邊節(jié)約的故事，節(jié)約兒歌創(chuàng)編，節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊(duì)員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時(shí)，針對生活中的飯菜浪費(fèi)，水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開討論，隊(duì)員們提出了許多日常節(jié)約的好建議，好方法，并承諾從身邊小事做起，從自身做起，從我家做起，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型綠色校園，綠色家園出一份力。
二、在樓前的操場上，多名師生聚集在一起，輔導(dǎo)員老師通過國旗下講話，宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書，要求全體師生堅(jiān)決將節(jié)約體驗(yàn)進(jìn)行到底，在飲食上實(shí)行“光盤”行動(dòng)，在節(jié)水節(jié)電上實(shí)行及時(shí)關(guān)水，關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象，人人爭當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。
三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化，充分發(fā)揮文化育人功能，在不同的場所設(shè)計(jì)不同的“三節(jié)”標(biāo)語，讓“三節(jié)”教育隨處可見，隨時(shí)可學(xué)。
“三節(jié)”系列周活動(dòng)的開展并沒有因活動(dòng)周時(shí)間的結(jié)束而停止，它作為一項(xiàng)常抓不懈的教育活動(dòng)，已引起我們的高度關(guān)注，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)應(yīng)深入人心，并迅速行動(dòng)起來，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約型家園，人人有責(zé)，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
四、要求全體教師以身作則，認(rèn)真做到教室，辦公室人走燈滅，電腦不用隨手關(guān)機(jī)，節(jié)約使用打印紙等。
學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習(xí)，使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和未來。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十
我們不僅要學(xué)好漢字，也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，整理花草，撿拾垃圾，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí)，我們要做好小主人，認(rèn)真做值日，不偷懶，盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
總之，榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德，是中華民族的思想珍寶。今天，我們歡聚一堂，參加這次演講，我們要把“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。
同學(xué)們，我們一起行動(dòng)吧！努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“中國心”的現(xiàn)代文明人，努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的"愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧\"的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動(dòng)方案，成立了以吳漳平校長為領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)小組，扎實(shí)有效地開展了“三愛”，“三節(jié)”的主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，貫徹落實(shí)。
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《201x年10月12日教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》，并要求各班積極開展宣傳活動(dòng)，大力營造教育氛圍。學(xué)校校根據(jù)校情、結(jié)合班情，制訂了“三節(jié)”教育活動(dòng)實(shí)施方案和考核制度，使此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、注重宣傳，扎實(shí)活動(dòng)。
將“三節(jié)”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中，各班通過板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)比賽、演講賽等多種形式，扎實(shí)推進(jìn)“三節(jié)”宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”、“節(jié)約從我做起”等主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
另外，學(xué)校利用多媒體、校園廣播”播放節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例;利用led顯示屏滾動(dòng)播放習(xí)近平總書記關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”精神的標(biāo)語;利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事進(jìn)行教育，闡述自己的收獲;結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐等暢談自己“三節(jié)”的感悟。
通過此次主題教育活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。
三、關(guān)注細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣。
各班積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性，促進(jìn)節(jié)約型校園的構(gòu)建。學(xué)校設(shè)置了“三節(jié)”監(jiān)督崗，杜絕了長流水、長明燈，做到了“光盤”不剩飯。同時(shí)，學(xué)校還對水電管道線路設(shè)施進(jìn)行了檢修，避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費(fèi)。
此次主題教育活動(dòng)的開展，使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
三愛三節(jié)是習(xí)近平總書記向全國青少年提出的。深入開展，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)，是十分有必要的。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況特制定以下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：
組長：**成員：治安小學(xué)全體教師四、活動(dòng)時(shí)間：
2017年2月—2017年6月五、活動(dòng)內(nèi)容1、開展思想道德教育活動(dòng)。
每周組織升旗儀式，通過國旗下講話，讓學(xué)生樹立愛國主義精神，深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過設(shè)計(jì)主題標(biāo)語、黑板報(bào)等形式讓“三愛三節(jié)”教育深入人心。通過廣播大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)，使教育活動(dòng)不斷深入人心。
教學(xué)。
在我校推行的專題教學(xué)改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。3.與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合把“三愛三節(jié)”活動(dòng)融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)中，與“小手拉大手，文明一起走”、“做一個(gè)有道德的人”等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來，通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、開展“三節(jié)”教育活動(dòng)，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念。因此，開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng)，意義十分重大。引導(dǎo)學(xué)生珍惜糧食，就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時(shí)節(jié)約用水、用紙、用電，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
大家好！
我是光華中學(xué)114班的劉朝麗，今天我演講的題目是《三愛三節(jié)，從我做起》.積極響應(yīng)。向全國青少年提出“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國；節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧?！钡奶?hào)召。
愛學(xué)習(xí)，每天早晨，我們精神飽滿的來到教室大聲誦讀。因?yàn)槲覀冎乐挥姓莆樟丝茖W(xué)文化知識(shí)，才能成為對社會(huì)有用的人。因此，我們在課堂上要積極參與小組的討論，大膽展示自己的見解，認(rèn)真總結(jié)課上的收獲。課后多看有益的書籍，積累更多知識(shí)。
愛勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造一切。在日常生活中，我們用雙手創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。多參加學(xué)校組織的勞動(dòng)任務(wù)，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，維護(hù)校園環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛祖國，從長輩的故事和歷史課本中我深深的知道：沒有國就沒有家。我們愛她千年盛世，更愛她千古流芳。我們愛她的一切。我為我是一個(gè)炎黃子孫而自豪。
節(jié)水，我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球?？偹空嫉厍虻?0%，但可以飲用的水僅占水流總量的21%，所以我們更應(yīng)該珍惜僅有的水源。因而我們要循環(huán)用水，如：淘米的水可以用來洗菜，洗完菜可用來澆花。
節(jié)電，在學(xué)校，上早操前把燈全部關(guān)掉；在家中，把不必要的電源插頭拔掉。
節(jié)糧，吃飯時(shí)，能吃多少拿多少，不剩饅頭，不剩湯，從我做起，粒粒光。在飯店吃飯時(shí)，踐行光盤行動(dòng)，吃不完打包帶回。
“三愛三節(jié)”其實(shí)就在生活中，就在我們的身邊。我們不僅要懂得“三愛三節(jié)”的真正意義，更重要的是在實(shí)際行動(dòng)中要踐行”三愛三節(jié)”。讓我們一起從身邊小事做起，從我做起，一起努力還地球一個(gè)美好的明天！
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
為貫徹向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，我校從秋季開學(xué)起在全校開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)。我校堅(jiān)持把“三愛”、“三節(jié)”主題教育與學(xué)習(xí)“中國夢”主題教育結(jié)合起來，持續(xù)深入開展“三愛”、“三節(jié)”主題教育，在活動(dòng)中，我校開展了“三節(jié)”黑板報(bào)、手抄板和征文比賽、“三愛”演講比賽、國歌隊(duì)歌比賽、文明班級(jí)評比活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)等，并組織學(xué)生觀看系列節(jié)目。大力倡導(dǎo)“從我做起、從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起”，積極組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”各種體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)在活動(dòng)中繼續(xù)深入開展“校校有校歌、班班有歌聲”活動(dòng)，組織學(xué)生利用每周一次的隊(duì)日活動(dòng)和升旗儀式，唱響隊(duì)歌、國歌，全面推進(jìn)我校中國夢主題宣傳教育活動(dòng)和以“三愛”、“三節(jié)”為主題的校園文化建設(shè)工作。
為加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，培育校園良好風(fēng)氣，建設(shè)節(jié)約型校園，我校利用主題班會(huì)課、宣傳黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種載體，積極開展“三節(jié)”主題教育，引導(dǎo)師生中形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)氣。在活動(dòng)中精心組織，抓好典型，注重挖掘和宣傳師生中厲行節(jié)約艱苦奮斗的事例，堅(jiān)持用身邊事教育身邊人，引導(dǎo)廣大師生爭做勤儉節(jié)約的模范。活動(dòng)中，越來越多的同學(xué)注意到出門要關(guān)燈、滴水龍頭要擰緊、糧食不可浪費(fèi)、廢紙要利用等節(jié)約小細(xì)節(jié)，認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源要從身邊的小事做起。此次“三節(jié)——節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題教育對全校師生增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感起到了積極的作用。
我校注意充分發(fā)揮文化的育人功能，以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)，并把“三愛”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，營造了“三愛”教育的良好氛圍。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對廣大少年兒童提出的殷切期望，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神，我校組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)的開展得到了學(xué)校的重視、家長的配合、學(xué)生的積極響應(yīng)，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)的精神，為了以后能更好的貫徹落實(shí)三愛教育，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立了“三愛”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主管政工副校長孫杰為組長，德育主任叢人為副組長，德育副主任、德育干事和全體班主任為成員的活動(dòng)小組成員。
二、健全機(jī)制。
1、制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，并嚴(yán)格按照方案具體實(shí)施落實(shí)。
2、完善了學(xué)校的評價(jià)方法及考評措施。將開展“三愛”教育的情況作為評價(jià)班級(jí)工作的重要指標(biāo)，并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。
3、各班級(jí)對開展的“三愛”教育活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)，推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，對活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。
三、工作途徑。
1、堅(jiān)持把“三愛”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。
學(xué)校召開全體教師大會(huì)，所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入學(xué)科教學(xué)之中，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。在學(xué)期末，邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無界，路無限”經(jīng)驗(yàn)交流。
充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛”教育的有效載體。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
接到上級(jí)關(guān)于深入開展“三節(jié)”“三愛”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在校長史宗周的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”“三愛”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。
組長：史宗周。
副組長：閆全德史慧軍孫瑞華。
成員：孟莊完全小學(xué)全體教師。
我校通過開展“三節(jié)”主題班會(huì)，讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對中華傳統(tǒng)美德的繼承；通過開展“三愛”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮力學(xué)習(xí)，長大后要做一個(gè)對祖國有用的人。
周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在語文和思品課上教育學(xué)生要學(xué)習(xí)三愛：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。把自己的夢想體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行上。
我校通過“三節(jié)”活動(dòng)的開展，學(xué)生明白了節(jié)約的意義，并已經(jīng)從小事上表現(xiàn)出了“節(jié)約，我們在行動(dòng)”，我們會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?！叭龕邸苯逃且豁?xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
為積極響應(yīng)習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心，按照上級(jí)要求本大隊(duì)開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、手抄報(bào)評比活動(dòng)，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)。本次比賽評選出25名優(yōu)秀制作能手。
2、同時(shí)各班級(jí)完成一期本主題黑板報(bào)。
在此次活動(dòng)中，各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)思，充分利用教室的后墻黑板，從標(biāo)題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面，設(shè)計(jì)制作出了一塊塊主題突出、教育意義鮮明，形式新穎、布局合理，融知識(shí)性、教育性于一體，內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。本次活動(dòng)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神面貌，同時(shí)，也鍛煉了學(xué)生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力?；顒?dòng)的開展，使學(xué)生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時(shí)，也受到美的熏陶,對推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育和班級(jí)特色文化建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用。
3、舉行一次國旗下講話。
4、各中隊(duì)開展一次主題班會(huì)。
活動(dòng)開展使同學(xué)們懂得只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠，也倡導(dǎo)同學(xué)們“從點(diǎn)滴做起、從小事做起”，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。
樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，以下是一篇關(guān)于三愛三學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考，希望可以幫助到大家。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
活總。
2013.11。
動(dòng)結(jié)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)睢教[2013]415號(hào)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要求教師要尊重關(guān)愛學(xué)生，對低年級(jí)學(xué)生要呵護(hù)、照顧，對高年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)情感交流，教育方法不能簡單粗暴。培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，近期，我校開展了教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論系列教育活動(dòng)。
一、走進(jìn)“愛的教育”走進(jìn)慶安小學(xué)。
1、用“愛的教育”創(chuàng)設(shè)溫馨的校園環(huán)境。
學(xué)校人文環(huán)境是校園文化的外在體現(xiàn)。我校認(rèn)真反思、細(xì)心審視過去校園整體布局、環(huán)境綠化、教室、辦公室的布局、設(shè)計(jì)等細(xì)節(jié)上存在的問題，按學(xué)校的“愛的教育”理念進(jìn)行重新構(gòu)想布局，力求不斷完善、優(yōu)化。在師生接受知識(shí)，陶冶情操的同時(shí)享受溫馨的校園環(huán)境。
2、愛校服務(wù)----優(yōu)化校園視聽環(huán)境。
學(xué)校對校園的花壇綠地、樹木、墻面的布局做到美化、優(yōu)化。為了使校園更溫馨體現(xiàn)以人為本的思想，學(xué)校對音響指揮系統(tǒng)進(jìn)行了重新設(shè)置，上下課電鈴改設(shè)為優(yōu)美動(dòng)聽的音樂鈴聲，上課前對師生進(jìn)行溫馨提示的音樂設(shè)置，在課余時(shí)間為了使師生得到身心放松則播放輕松歡快的輕音樂。使師生在聽到指令的同時(shí)身心得到愉悅，享受到校園的溫馨與和諧美。
3、愛生服務(wù)——優(yōu)化孩子健康成長環(huán)境。
“沒有愛就沒有教育”。如何使教師成為成功教育的施行者？學(xué)校要求全體教師牢固樹立“一切為了學(xué)生的快樂成長”的教育思想。本著為學(xué)生服務(wù)的原則，從學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，在校安全諸方面考慮，合理調(diào)整配置教室、辦公室?！耙粋€(gè)學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、鼓舞著；老師就像父母般照顧著，那么他便是溫馨的，溫暖的……”我校的教師將會(huì)用“愛的教育”行動(dòng)使學(xué)校成為孩子們健康快樂成長的樂園。
4、廣泛宣傳，強(qiáng)化教育效果。
2013年11月13日，彭校長做了動(dòng)員講話，傳達(dá)了教育局《關(guān)于開展開展教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論活動(dòng)》的有關(guān)精神，他在會(huì)上提出要加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，做到關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。他要求每名教師要積極投入活動(dòng)中來，要加強(qiáng)思想建設(shè)，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。各校充分利用各種宣傳陣地、烘托“大討論”良好氛圍。并與每位教師簽訂了《師德承諾書》和《師德責(zé)任書》。
5、精心策劃，推進(jìn)師德建設(shè)。
為了使“愛的教育”大討論活動(dòng)落到實(shí)處，在活動(dòng)中切實(shí)加強(qiáng)對師德大討論活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。我校制定《慶安小學(xué)“愛的教育”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)校各部門齊抓共管，確保大討論活動(dòng)落到實(shí)處，結(jié)合活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，不斷深化活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。
6、學(xué)習(xí)討論，提升師德素養(yǎng)。
我們采用了分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，在校學(xué)習(xí)與在家學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。12月13日下午慶安小學(xué)在會(huì)議室召開了全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作專題會(huì)議，校長彭耀權(quán)、吳海副校長以及領(lǐng)導(dǎo)組全體成員人參加了本次會(huì)議。
重要意義，并簡要介紹了前一階段學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的情況，各位教師進(jìn)行了介紹交流。教師就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點(diǎn)問題及縣局《實(shí)施方案》中的討論內(nèi)容進(jìn)行了討論，會(huì)議討論熱烈，發(fā)言踴言，相繼發(fā)言。通過討論，教師們一致認(rèn)同，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的，潛移默化的、受益終生的。
7、繼往開來，進(jìn)一步開展“愛的教育”
1月8日下午，召開了專題教育校會(huì)，彭校長發(fā)表了《遵紀(jì)守法、珍愛生命、從我做起》的專題講話，指出了學(xué)生中存在的一些不文明，不安全的行為，對學(xué)生如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己進(jìn)行指導(dǎo)，并且重申了學(xué)校十大安全禁令。
學(xué)校的發(fā)展和提高離不開一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力好的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍。振興教育的希望在教師。他們肩負(fù)教書育人的重任，所以教師必須有高尚的師德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這一點(diǎn)有深刻的體會(huì)。長期以來，我校在狠抓教師思想素質(zhì)提高方面做了大量的工作。
本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記不少于3000字，教師個(gè)人學(xué)習(xí)筆記不少于2000字，，并寫了深刻的心得體會(huì)。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇十九
為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，把加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育作為重要教育工作，深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)，探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度，作為深化中國夢宣傳教育的有效載體，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號(hào)召，進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
成員：王華郭亞干郭慧白浩亭岳海英費(fèi)珍珠王坤吳林張麗達(dá)育紅領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在政教處辦公室，由樊軍敏具體負(fù)責(zé)“三愛”教育“三節(jié)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
六、教育形式：
1、少先隊(duì)要切實(shí)做好宣傳工作，利用宣傳版面出一期宣傳專欄。2、各班要以“三愛三節(jié)”教育為主題出一期板報(bào)，并作為三月份主題班會(huì)內(nèi)容（要有活動(dòng)圖片）。
3、值周教師應(yīng)以“三愛三節(jié)”作為國旗下的講話內(nèi)容。4、開展“講故事、演講、作文比賽、書法繪畫、手抄報(bào)等活動(dòng)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際比照開展好此項(xiàng)工作。
5、學(xué)校要在校園設(shè)置相關(guān)宣傳標(biāo)語。
7、開展相應(yīng)的讀書活動(dòng)和征文活動(dòng)。高年級(jí)各班要鼓勵(lì)學(xué)生多到學(xué)校圖書室借閱圖書并適時(shí)參加相關(guān)部門組織的征文活動(dòng)。
七、具體活動(dòng)安排：
二月份為宣傳動(dòng)員階段，廣泛宣傳開展活動(dòng)的目的意義，讓學(xué)生主動(dòng)積極參與。
三月份為教育階段，對隊(duì)員進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的教育。
四月份至六月份為實(shí)踐階段，選好載體，組織隊(duì)員們開展并積極參加相關(guān)活動(dòng)，使理想信念、道德品質(zhì)在隊(duì)員們的日常學(xué)習(xí)生活中得以體驗(yàn)。2016年6月為總結(jié)評比表彰階段。把學(xué)生的“三愛三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，作為評選“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀班級(jí)的重要依據(jù)。
三渠鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年2月。
三節(jié)三愛教育活動(dòng)總結(jié)篇二十
總結(jié)為了進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入有效地開展，我校以愛是師德之魂，沒有愛就沒有教育為教育理念，根據(jù)縣局和中心校安排開展了“愛的教育”大討論活動(dòng)，并認(rèn)真組織教師深入踐行“愛的教育”。樹立“愛的情感”，實(shí)施“愛的行動(dòng)”，提升“愛的能力”，講究“愛的藝術(shù)”，把握好“愛”的度，使師愛不矯情、不虛偽、不變質(zhì)。以此為目標(biāo)滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，努力創(chuàng)設(shè)內(nèi)涵豐富，格調(diào)健康，充滿生機(jī)活力的校園文化，營造服務(wù)于師生的文明、和諧的校園環(huán)境，努力打造一支高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。
一、用“愛的教育”創(chuàng)設(shè)溫馨的校園環(huán)境。
學(xué)校人文環(huán)境是校園文化的外在體現(xiàn)，我校認(rèn)真反思、細(xì)心審視過去校園整體布局、環(huán)境綠化、教室、辦公室的布局、設(shè)計(jì)等細(xì)節(jié)上存在的問題，按學(xué)校的“愛的教育”理念進(jìn)行重新構(gòu)想布局，力求不斷完善、優(yōu)化。在師生接受知識(shí)，陶冶情操的同時(shí)享受溫馨的校園環(huán)境。
（1）愛校服務(wù)――――優(yōu)化校園視聽環(huán)境。
學(xué)校對校園的花壇綠地、樹木、墻面的布局做到美化、優(yōu)化，為了使校園更溫馨體現(xiàn)以人為本的思想，學(xué)校對音響指揮系統(tǒng)進(jìn)行了重新設(shè)置，上下課電鈴改設(shè)為優(yōu)美動(dòng)聽的音樂鈴聲，上課前對師生進(jìn)行溫馨提示的音樂設(shè)置，在課余時(shí)間為了使師生得到身心放松則播放輕松歡快的輕音樂。使師生在聽到指令的同時(shí)身心得到愉悅，享受到校園的溫馨與和諧美。
（2）愛生服務(wù)dd優(yōu)化孩子健康成長環(huán)境。
“沒有愛就沒有教育”。如何使教師成為成功教育的施行者？學(xué)校要求全體教師牢固樹立“一切為了學(xué)生的快樂成長”的教育思想。本著為學(xué)生服務(wù)的原則，從學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，在校安全諸方面考慮，合理調(diào)整配置教室、辦公室?！耙粋€(gè)學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、鼓舞著；老師就像父母般照顧著，那么他便是溫馨的，溫暖的？？”我校的教師將會(huì)用“愛的教育”行動(dòng)使學(xué)校成為孩子們健康快樂成長的樂園。
二、用“愛的教育”重塑學(xué)校形象育人文化。
（1）優(yōu)化構(gòu)建校園精神文化。
（2）重塑走廊教室個(gè)性文化。
學(xué)校將重新定位的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)以多種形式在校園內(nèi)顯要位置呈現(xiàn)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的空間，對各室走廊、教室進(jìn)行科學(xué)、有效的規(guī)劃，走廊根據(jù)不同的主題風(fēng)格進(jìn)行鏡框裝表。同時(shí)班級(jí)教室的布置兼顧共性與個(gè)性，力求在整潔、美觀，具有班級(jí)文化特色氛圍基礎(chǔ)上，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性的場所。
三、用“愛的教育”建設(shè)高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。
方面不足的教師，學(xué)校幫助他們加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的研討，為他們穿針引線，鋪路搭橋拜師學(xué)藝。
為進(jìn)一步推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力增強(qiáng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的責(zé)任心和緊迫感，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的職業(yè)道德觀念，學(xué)校認(rèn)真開展“愛的.教育”大討論活動(dòng)，青年教師們表示，在以后的工作學(xué)習(xí)中要以優(yōu)秀教師為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)扎實(shí)苦干、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先的精神，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，做人民滿意的合格教師?；顒?dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了師德教育，提高教師的綜合素質(zhì)，對培養(yǎng)和造就一支甘于奉獻(xiàn)、樂于拼搏的高素質(zhì)青年教師隊(duì)伍具有積極的促進(jìn)作用。
讓學(xué)生溫暖、團(tuán)隊(duì)成長、教師幸福已成為學(xué)校發(fā)展的主旋律，有愛，就有成功的教育。安樂小學(xué)這片教育熱土成為學(xué)生生活的花園，學(xué)習(xí)的樂園，教師工作的樂土，成長的舞臺(tái)，成為全校師生的幸福之家。
四中隊(duì)夏方奎老師對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育活動(dòng)。
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