備選方案要(專業(yè)16篇)

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備選方案要(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-18 03:48:12     小編:紫衣夢

在工作生活中,方案的制定是提高效率和質(zhì)量的重要手段之一。在制定方案時,我們應(yīng)該注重可行性,盡量避免過于理想化和不切實際的設(shè)想。以下是一些制定方案時常見的誤區(qū)和解決方案。

備選方案要篇一

賀敏、小霞初試培訓(xùn)培訓(xùn)中。

周倩全面統(tǒng)籌人事行政工作、周裴負責(zé)公司組招聘工作,并完成公司員工的招聘面試工作。周裴配合行政總監(jiān)工作,并完成第一步的初試選拔。

電邀組。

電邀組負責(zé)電話邀約的全面工作,完成電話邀約工作,自行在招聘渠道篩選簡歷,并每日統(tǒng)計好招聘面試明細,并跟進面試結(jié)果。

彭小霞。

楊滿莉。

資料檔案。

楊滿莉。

負責(zé)員工檔案資料整理存檔。

招聘渠道維護。

接待組。

負責(zé)來司面試人員的接待、安排初試、復(fù)試工作。

彭小霞。

備選方案要篇二

一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件雖談不上十分富裕,但是可以讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥頁?dān)憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠。如今,上了大學(xué),看到“前輩們”辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象的那么一片光明,我需要對自己進行一次好好的分析,以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。人的職業(yè)生涯是人生的另一種呈現(xiàn)形態(tài),而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于幫助我們準(zhǔn)確的了解自我,找準(zhǔn)職業(yè)方向,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇,不斷增強自己的職業(yè)競爭力,最終在職業(yè)的征途中順利而行。

(一)全方位自我認(rèn)識——。

1自我分析。

2他人眼里的我。

3我與他人對比認(rèn)知小結(jié)。

(二)認(rèn)識我的所學(xué)——。

1醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯應(yīng)具備的條件。

2我的專業(yè)——公共事業(yè)管理(衛(wèi)生管理方面)。

選擇我的職業(yè)——。

1行業(yè)分析。

2專業(yè)測評分析。

3目標(biāo)職業(yè)分析。

4我與目標(biāo)職業(yè)的差距。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計——。

1職業(yè)發(fā)展路徑。

2近期發(fā)展計劃。

3中期發(fā)展計劃。

4長期發(fā)展計劃。

5動態(tài)反饋調(diào)整。

基層工作。

自主創(chuàng)業(yè)。

(一)全方位認(rèn)識。

1.自我分析。

備選方案要篇三

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的.快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

冬至日,12月22日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

以班級為單位親子活動開始包餃子

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序

1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

備選方案要篇四

(1)劣點:

很是客不雅觀明智,重視現(xiàn)真,獨立剛烈。逢事因決、自信。有杰出的不雅察看力和對細節(jié)的關(guān)注才華。求真、真事求是,逃求詳細和明白的工作,喜愛作真際的思考。長于徑自考慮、聚集和考查富厚的外正在信息。喜愛邏輯的考慮和真踐的使用。辦事有很強的準(zhǔn)則性,尊重約定,維護集團。工做時嚴(yán)謹(jǐn)而有檔次,甘愿承諾承當(dāng)義務(wù),原人有客不雅觀的判斷和敏銳的洞察力。

(2)弊病:

進入大學(xué)以后,有時候會覺得壓力很大,辦事有時候辦事會過火。思考的東西太多,往往把簡略的工作思考的過分復(fù)純。比較喜愛玩電腦,有時候會不想進修而接續(xù)玩電腦。

(3)門徑辦法:

原人應(yīng)當(dāng)多和其余的同學(xué)交流,刪進和同學(xué)之間的情感。有的時候冤家可以幫我緩解壓力。辦事的時候要細心的考慮后正在動做,不能自意氣用事,而不顧別人的感應(yīng),那樣很有可能會影響我和同學(xué)之間的干系。辦事的時候不能再把不少工作想的太復(fù)純,那樣原人會很累,同時還會影響原人的進修。以后要少玩電腦,細心進修原人的罪課。

備選方案要篇五

(1)不拘一格,招賢納才。入職基本工資視人才的能力價值,采用分級界定制。

(2)限行業(yè),且重潛力。例如,對于市場總監(jiān)、會務(wù)總監(jiān),招聘來源電商行業(yè),有過嚴(yán)格的職業(yè)鍛煉,有良好的基礎(chǔ)素質(zhì)的一線市場、行銷人員。

(1)聘得起的;

(2)管得了的;

(3)用得好的;

(4)留得住的。

(1)合適偏高;

(2)培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)大量的人才;

(3)目前公司迫切需要的人才。

備選方案要篇六

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計與核算,2015年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補缺、新上項目人員配備等方面,具體分析如下:

1、根據(jù)鵬p2p部門和拼寶部門人員缺口及預(yù)估計流失率,經(jīng)初步分析2015年度招聘崗位信息如下:

(1)p2p一線銷售人員人;

(2)拼寶部招商專員人;

(3)高管人才:市場總監(jiān)、會務(wù)總監(jiān)各一人1人;

(3)2015年計劃招聘總?cè)藬?shù)人。

3、各部門關(guān)鍵崗位選聘(經(jīng)理職位、總監(jiān)職位),根據(jù)個崗位職務(wù)不同按內(nèi)部選聘辦法與程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)推薦;

(2)綜合考核;

(3)調(diào)查摸底;

(4)集中面試;

(5)統(tǒng)一研究決定。

備選方案要篇七

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求,根據(jù)單位的工作部署,從今年開始,啟動本單位實施企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。

一、建設(shè)企業(yè)文化的意義和必要性。

1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長期經(jīng)營中倡導(dǎo)、積累,經(jīng)過篩選提煉形成的,是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心,以企業(yè)最高目標(biāo)、共同價值觀、優(yōu)良作風(fēng)、行為規(guī)范、標(biāo)識等為主要內(nèi)容的,它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論,是企業(yè)的靈魂。加強企業(yè)文化建設(shè),就是要用先進的管理思想和經(jīng)營理念武裝全體員工的頭腦,統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為,塑造企業(yè)形象。因此,通過構(gòu)建符合本單位實際、具有本單位特色的文化體系,以提升本單位的管理水平,不斷增強本單位的綜合競爭能力。

2、加快本單位發(fā)展的內(nèi)在要求。近年來,本單位各項事業(yè)取得了長足發(fā)展,綜合實力逐步增強,并進一步樹立了良好的社會形象。在新的發(fā)展時期,面對文化單位深化體制改革、市場競爭日益激烈、內(nèi)部管理需上新臺階等新課題,迫切需要建設(shè)符合本單位實際的、個性鮮明的文化管理模式,為報業(yè)經(jīng)濟的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。

3、加強企業(yè)文化建設(shè)是一項長期而緊迫的任務(wù)。切實推進本單位企業(yè)文化建設(shè),著力構(gòu)建與和諧社會、和諧辦報相適應(yīng)、與本單位改革和發(fā)展相適應(yīng)的文化體系,正確引導(dǎo)廣大員工的思想和行為,是深化改革、推動發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設(shè)是一項意義深遠、長期艱苦的戰(zhàn)略任務(wù),不可能靠短期行為一蹴而就,而要循序漸進,著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),立足于系統(tǒng)建設(shè)、配套建設(shè)和長期營造,立足于領(lǐng)導(dǎo)和管理層的大力倡導(dǎo)和積極實踐,立足于全體員工持之以恒的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和參與。

二、建設(shè)本單位企業(yè)文化的思路和基本原則。

1、思路。

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的管理思想,以提升本單位管理水平和員工隊伍素質(zhì)為出發(fā)點,樹立與本單位發(fā)展相適應(yīng)的核心價值觀;著力打造創(chuàng)新力強、凝聚力強、競爭力強、事業(yè)心強的團隊。構(gòu)建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設(shè)具有科學(xué)發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強烈社會責(zé)任感的員工隊伍,使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動力。

2、基本原則。

第一、堅持服從和服務(wù)于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設(shè)必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實踐來進行,從戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方針、管理模式、隊伍狀況等實際情況出發(fā),為促進本單位持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展服務(wù)。

第二、堅持以人為本的原則。堅持企業(yè)文化建設(shè)的正確方向,把建設(shè)高素質(zhì)的員工隊伍、激活員工潛能、激勵和凝聚員工為共同目標(biāo)奮斗作為中心任務(wù)。

第三,重在領(lǐng)導(dǎo)的原則。要樹立“領(lǐng)導(dǎo)者首位”思想,領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推行者,不僅個人的理想要領(lǐng)先于他人,更重要的是要把領(lǐng)先的'理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念。各級干部在企業(yè)文化建設(shè)中要帶頭思考、帶頭實踐,為員工作出表率。

第四、堅持循序漸進、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長遠發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設(shè),按步驟、有重點地不斷推進;堅持創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進,在發(fā)展實踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。

第五、堅持尊重群眾、全員參與的原則。

本單位員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體,是企業(yè)文化建設(shè)的重要參與者和實踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智,在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構(gòu)建上,要充分聽取他們的意見和建議,充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力,使企業(yè)的目標(biāo)、信念等深深扎根于員工的心中,形成共識。

三、建設(shè)本單位企業(yè)文化目標(biāo)和重點工作。

1、目標(biāo)。

緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進物質(zhì)文化和精神文化的健康發(fā)展,()深化員工對以“和諧辦報”為主要特征的理念體系的認(rèn)同、信奉和實踐;全方位塑造本報形象,進一步提升《某某某報》品牌效應(yīng),為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供精神動力。

2、重點工作。

第一、注重實踐,構(gòu)建有“某某報”特色的企業(yè)文化。在建設(shè)本單位企業(yè)文化實踐中,通過靈活多樣的方式方法,灌輸某某報的文化理念,提高干部員工對本單位文化的認(rèn)知和認(rèn)同;同時還要緊密結(jié)合實際,總結(jié)提煉具有報業(yè)行業(yè)性質(zhì)和本單位特點的企業(yè)文化理念。

第二、規(guī)范管理,加強制度行為文化建設(shè)。企業(yè)文化要內(nèi)外兼修,以理念為核心指南,以制度為外部規(guī)范,把優(yōu)秀的理念轉(zhuǎn)換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,把道德建設(shè)納入目標(biāo)管理,培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系,通過長期的制度約束和習(xí)慣養(yǎng)成,把價值觀內(nèi)化在頭腦里,外化在行動中,努力提升員工的文明素質(zhì)。

第三,文化育人,培育高素質(zhì)的員工隊伍。企業(yè)文化建設(shè)的落腳點是要建立一支高素質(zhì)的員工隊伍,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。人才是企業(yè)興盛之基,發(fā)展之本。堅持用先進文化凝聚人、培育人、激勵人。要全面貫徹以人為本,積極營造自我激勵、自我約束、自我發(fā)展和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)高素質(zhì)、高境界和高度團結(jié)的員工隊伍。建立一種團結(jié)和凝聚員工的文化力量,培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的思想觀念,增強員工的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新意識。

四、實施。

企業(yè)文化建設(shè)是一項浩大的系統(tǒng)工程,涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設(shè)擬采用先易后難,先簡單化后系統(tǒng)化的做法,并在實踐中不斷完善。

附:思考題。

為細化本單位企業(yè)文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮大家的的聰明才智,集思廣益。請您結(jié)合實際提出您對本單位企業(yè)價值體系和文化理念等的理解,如:

1、本單位的企業(yè)核心價值觀?例:“居安思危,固本求新”、“誠信、高效、創(chuàng)新”(供參考,以拋磚引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的)。

2、本單位的企業(yè)精神?例:“創(chuàng)新和諧高效務(wù)實”、“敬業(yè)、忠誠、團結(jié)、進取”

3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略:差異化競爭,低成本擴張。

4、本單位的企業(yè)理念,包括:

(1)本單位的企業(yè)宗旨?

(2)本單位的企業(yè)經(jīng)營理念?例:“為讀者客戶創(chuàng)造價值,為員工謀求發(fā)展,為社會承擔(dān)責(zé)任”、“誠信社會為本,客戶滿意為榮”

(3)企業(yè)管理理念等?例:“一精到底,成就卓越”“崗盡其責(zé),人盡其才”

(4)本單位的發(fā)展理念(使命)?例:“辦第一品牌大建設(shè)報”

(5)本單位作風(fēng)?

(6)人才理念?例:“有才應(yīng)有平臺,有志就有舞臺”

(7)溝通理念?例:“陽光真誠和諧共贏”

(8)團隊理念?例:“同心、同行、同榮”

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備選方案要篇八

浙江在線06月21日訊高考結(jié)束后,正迎來新一輪的留學(xué)高峰。

這幾年,中國國內(nèi)每年自費留學(xué)的人數(shù)不斷走高,據(jù)教育部最新發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,自費留學(xué)的人數(shù)為12.9萬人,這一數(shù)字攀升至31.48萬人,增幅迅猛向上發(fā)展,毫無減緩之勢。

在杭城的各大出國培訓(xùn)機構(gòu),每年來參加相應(yīng)培訓(xùn)的人數(shù)也在大幅度增長。在出國留學(xué)的學(xué)生中,選擇去美國讀大學(xué)本科的增長幅度尤為顯著。

近日,記者走訪了杭城幾家留學(xué)機構(gòu),讓負責(zé)老師就后高考留學(xué)作了具體的指導(dǎo)。

成績好的學(xué)生,高考后也咨詢留學(xué)。

除了高中時期已打算出國讀本科的同學(xué),每年的六月七月八月,高考結(jié)束后,是留學(xué)的旺季,出國大軍人數(shù)大量增加,其中有這樣兩撥人一部分學(xué)生意識到在高考中發(fā)揮不理想,不甘心去不喜歡的學(xué)校,決心出國;一部分學(xué)生,進入了理想的大學(xué),但對大學(xué)的各種環(huán)境,諸如文化、教學(xué)等不大滿意,或想要有更多深造,決定出國。

高考過后,新通留學(xué)城東分中心美國部經(jīng)理葉曉艷接待了不少前來咨詢的學(xué)生?!拔覜]考好,想出去”,是他們說的最多的理由。

其實,一些人的“沒考好”,在不少人看來,已很不錯了。比如,有一位學(xué)生,預(yù)期目標(biāo)為北京大學(xué),但考后感覺無望,雖有浙江大學(xué)保底,但她卻不甘心。“我想去美國頂尖的學(xué)校?!彼哪繕?biāo)單一明確,“讀金融?!?/p>

像這樣優(yōu)秀的學(xué)生,高考后前來咨詢留學(xué)的,已經(jīng)越來越多。

不過,也一部分人,“完全不知道自己想出去讀什么專業(yè),沒有一個明確的目標(biāo)?!彼麄?,只是為了“沒考好,沒面子,要出去”。對于這些學(xué)生,葉曉艷建議,“不要急于做任何決定,這時更要淡定,想想自己的方向,想想自己適合讀怎樣的學(xué)校。等有一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃了,再做決定?!?/p>

著急出去的同學(xué),可接受托福突擊培訓(xùn)。

如果真的急著出去,有很強烈的出國意愿,家庭又允許??梢杂袃煞N選擇:

英語基礎(chǔ)不錯的同學(xué),可經(jīng)過短期的托福突擊培訓(xùn),語言成績獲得大幅提升。這樣,申請明年春季入學(xué),進入美國前100名的學(xué)校沒問題。不過,現(xiàn)在得抓緊了,因為大部分美國學(xué)校10月就截止報名了。申請前100名學(xué)校,可以不用sat成績。

英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),可走“雙錄取”。美國有些學(xué)校,可在托福成績不高甚至無語言成績的情況下,有條件錄取申請者。這樣,學(xué)生可在9月份開學(xué)季到美國,先在學(xué)校的語言中心讀一個學(xué)期的銜接課程。

美國春季入學(xué)留學(xué)方案:

該方案適合英語基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,建議6月讀托?;A(chǔ)輔導(dǎo),7―8月強化,9月份沖刺。托??荚嚸總€月都有好幾次,可以多考多刷新成績。而sat考試只有今年10月、11月、12月、明年1月這幾次。在11、12月份就要準(zhǔn)備寫申請材料,給大學(xué)發(fā)材料了。有些學(xué)校并不需要sat的`成績,但若要申請一些名校,不考sat,影響還是比較大的。

申請美國top30學(xué)校,明年秋季入學(xué)更合適。

不過,若非常優(yōu)秀的學(xué)生,目標(biāo)為美國前30名學(xué)校,或前30名至50名學(xué)校,葉曉艷建議,“還是明年秋季再走更好。”這樣,就有半年的語言訓(xùn)練期,有時間提高托福及sat成績。

中間這一年,學(xué)生可先入讀國內(nèi)大學(xué),邊讀邊申請;也可“完全脫產(chǎn)”,放棄讀國內(nèi)大學(xué),專心申請。去年,葉曉艷做過一個這樣的案例:一名去年高考的學(xué)生,被浙江大學(xué)提前批錄取,但對錄取專業(yè)不滿意,可提前批的專業(yè)變動又受到限制,他便決定出國,未去浙大報到。今年8月,他將去美國。

20美國秋季入學(xué)留學(xué)規(guī)劃方案:

該方案時間更充分。高考后可以全脫產(chǎn)備戰(zhàn)托福和sat。建議6-7月讀托?;A(chǔ)輔導(dǎo),8-10月托福強化,11-12月份沖刺。其間可以根據(jù)自己情況準(zhǔn)備sat考試。每年的1月、5月、6月、10月、11月、12月各有一次sat考試。

讀兩年大學(xué)再出去。

學(xué)分可置換。

在葉曉艷看來,“出國沒有早晚,讀一兩年大學(xué)之后再轉(zhuǎn)學(xué)去美國,也是一種較好的選擇?!币驗?,在國內(nèi)大學(xué)修的學(xué)分,可轉(zhuǎn)換成美國大學(xué)學(xué)分。這樣,這兩年的學(xué)習(xí)也未浪費,可較好地利用。

不過,選擇這種方式出國的同學(xué),在出國前,就得先想清楚“讀哪個專業(yè)”。若在美國轉(zhuǎn)專業(yè),這2年的學(xué)分置換就會有損失。說不定,還要重新讀。葉曉艷認(rèn)為,“學(xué)生選學(xué)校時,不要一味只沖著名校。選一個最合適的專業(yè),更重要?!?/p>

留學(xué)準(zhǔn)備。

提供學(xué)習(xí)成績和能力證明。

赴美讀本科需要做這兩方面準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)成績和個人能力。

學(xué)生需提供三項學(xué)習(xí)成績。第一是托福成績。

第二,sat或者act考試成績。這類考試是一個可選考試,主要面對想申請名校的學(xué)生,美國前50的大學(xué)基本上會要求在申請時提供sat的成績。而對于高考后想出國的同學(xué),想用更快的時間申請到比較好的學(xué)校則可以選擇act考試。

第三,還需要學(xué)生高中在校的考試成績,美國的學(xué)校主要考察學(xué)生在高中三年的綜合成績。

個人能力也稱為留學(xué)的“軟實力”,是留學(xué)申請過程中的一個加分項目。

美國大學(xué)的錄取委員會除了考察各項學(xué)習(xí)成績外,還注重學(xué)生其他方面的實力。這“軟實力”包括學(xué)生平時是否參加各類課外活動,如果參加活動具有國際性或全國性,或者是省市學(xué)校比較大型的活動,就能證明孩子的活動比較廣泛,被學(xué)校錄取的幾率也比較大。第二,美國大學(xué)注重領(lǐng)導(dǎo)能力,會看是否當(dāng)過班長、學(xué)生會主席、小組負責(zé)人等等。另外,很多名校特別在意社會服務(wù)意識。

注意五大關(guān)鍵條件。

“留學(xué)并不是很困難的事情,只要符合條件,付出努力,都能成功。”北京新東方前途出國咨詢有限公司美國本科部總監(jiān)李虹橋說,赴美讀本科的學(xué)生,需要注意五大關(guān)鍵條件。

一是高中成績。很多同學(xué)覺得出國就是考托福和sat,但其實最重要的分?jǐn)?shù)是高中的平時成績(gpa),美國大學(xué)很難接受高中成績很差的學(xué)生。

二是要有充裕的資金。目前,美國大學(xué)發(fā)給中國學(xué)生的獎學(xué)金數(shù)量越來越少。申獎意味著錄取機會的降低,如果把獎學(xué)金作為唯一的資金來源,非常危險。所以,千萬不要砸鍋賣鐵出國。

三是要具備合格的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績。

標(biāo)準(zhǔn)化考試分為語言能力考試和學(xué)術(shù)能力考試。前者為托?;蜓潘迹^大多數(shù)美國大學(xué)兩者都接受。后者指sat和act考試,幾乎可以互相替代。只要提供一個語言成績,一個學(xué)術(shù)能力考試成績,就可以申請美國大學(xué)。另外,也有很多學(xué)術(shù)水平也不錯的美國大學(xué)并不需要sat或者act的成績。

四是有豐富的個人經(jīng)歷。美國大學(xué)除了考察分?jǐn)?shù),也很看重一個人全面發(fā)展的潛質(zhì),會關(guān)注學(xué)生在高中階段除了學(xué)習(xí)外還做了哪些事情,判斷學(xué)生的社會能力、交往潛質(zhì)、人品、情懷等等。

五是要有申請文書。申請文書沒有最好的標(biāo)準(zhǔn),它的唯一目的,是說服美國大學(xué)接受自己。

文書對于名校非常重要,是呈現(xiàn)才華品格潛質(zhì)等最有力的工具。當(dāng)各方面條件相當(dāng),文書勝出決定勝利。

備選方案要篇九

20xx年5月20日至6月20日。

深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向社會、家長宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W(xué)習(xí)的重要價值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的干預(yù)幼兒,成人“導(dǎo)演”游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)力的傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。

結(jié)合本次宣傳月活動,為保證活動真正落到實處,我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動。

1.組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動。幼兒園可結(jié)合“六一”兒童節(jié),組織幼兒游戲或親子游戲,使幼兒悅享游戲的快樂。同時也可由教輔室統(tǒng)籌安排,聯(lián)合街道社區(qū),在社區(qū)廣場組織嘉年華游戲節(jié),以擴大社會宣傳影響。

2.撰寫“哇時刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式,鼓勵教師深入觀察的游戲現(xiàn)場,記錄幼兒精彩的游戲故事,努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎(chǔ)上,教育局組織開展評比活動,具體要求和評比時間另行通知。

3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式,向家長推薦一些適合家庭的親子游戲,鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩,以擺脫家庭父母,孩子對電子產(chǎn)品的依賴,以游戲豐富家庭生活,增進家庭親子關(guān)系。

4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長,教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間,讓成人分享幼兒在游戲中的快樂,讓游戲點亮孩子的童年。

1、高度重視,精心組織。幼兒園應(yīng)借這次宣傳月的機會,充分利用社區(qū)資源,圍繞主題加強宣傳力度,精心組織各項活動。

2、豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié),游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內(nèi)的教師和家長的廣泛參與,通過宣傳活動,幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

3、創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動,區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,并通過官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息,請各幼兒園結(jié)合實際,合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。

4、及時總結(jié),典型推廣。在宣傳的過程中,各教輔室要及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進行匯總和推廣。請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于20xx年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動書面總結(jié)發(fā)送到教育局信息平臺。

備選方案要篇十

一、確立發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)方向:

1、總體目標(biāo):成為一名“高資料型”的人才。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!比绻松鷽]有目標(biāo),沒有進行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個內(nèi)外向結(jié)合開朗的男孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責(zé)任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過自己不懈的努力成為一名“高資料型”的人才。辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn),有強烈的責(zé)任感,選擇文秘工作較適合我的個性和能力特點。始終根據(jù)企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己不斷地學(xué)習(xí)和努力。因此,我的總體目標(biāo)是:成為一名高級秘書。

2、階段性目標(biāo):

第一學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,已經(jīng)考取了全國計算機一級等級證、計算機辦公軟件系統(tǒng)高級操作員資格證以及全國大學(xué)英語三級證書。

第二學(xué)年:通過參加秘書學(xué)課程的學(xué)習(xí),考取了全國高級秘書資格證書。

第三學(xué)年:在積累了專業(yè)素養(yǎng)的同時,加強英語的補習(xí),()準(zhǔn)備考取全國大學(xué)英語四級資格證書。并且積極參加課外實習(xí)和實踐活動,加深自己的專業(yè)知識,提高自己的社會實踐能力。

二、了解自身條件要求以及工作要求的需要。

我是一個幽默開朗、責(zé)任心強、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過三年多時間的職高技能課程的學(xué)習(xí),我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關(guān)工作,能熟練運用辦公軟件以及其他相關(guān)軟件。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我基本上符合要求,這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。

1、我的職業(yè)規(guī)劃安排表。

我所需要加強訓(xùn)練的文秘人員必備的要求。

(1)即時收集資料和數(shù)據(jù),提高觀察事物的能力。

(2)加強寫作和速記做筆記的能力。

(3)培養(yǎng)文秘實踐能力。

(4)平時注重資料數(shù)據(jù)分析,堅持寫工作日志。

2、我的職業(yè)性格培養(yǎng)表。

專業(yè)職業(yè)對職業(yè)性格的要求:

(1)服從、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)。

(2)自覺、認(rèn)真、嚴(yán)格。

(3)喜歡與人協(xié)同工作,按照客觀規(guī)律辦事。

(4)參加各類社交活動。

(5)嘗試在集體活動中承擔(dān)協(xié)調(diào)工作。

(6)加強專業(yè)實踐,提升職業(yè)性格。

3、提升自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力。

按照以上自身條件要求保質(zhì)保量地去做,使這三個基本方面可以達到一個合格秘書人員的資格。但自己的職業(yè)素養(yǎng)肯定還與高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn),以目前狀況看,自己必須把提高英語文字表達和口語表達的提升作為長期的任務(wù),通過參加英語等級考試,逐步完成這個任務(wù)。

三、職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實施措施。

1、年齡發(fā)展目標(biāo)主要活動與工作所需要達到的效果:

這一時期的主要任務(wù):努力勝任在職業(yè)生涯中的角色,尋找發(fā)展機會。有針對性地完善自己各方面的能力,繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。

這一時期的主要任務(wù):輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,培養(yǎng)解決問題的能力,更加干練和富有藝術(shù)性。

這一時期的主要任務(wù):學(xué)會決策,冷靜處理各種問題,提升溝通和管理藝術(shù)。

四、職業(yè)生涯計劃發(fā)生變化時。

職業(yè)生涯計劃中如果關(guān)于經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,自己應(yīng)該需要及時的調(diào)整個人的目標(biāo)和實施措施,及時修正自己所指定的設(shè)計方案。

最后,我堅信自己能將自己的理想和社會需要結(jié)合起來,腳踏實地、奮斗不息,就一定能夠到達勝利的彼岸。

備選方案要篇十一

為貫徹落實省教育廳《關(guān)于開展xxxx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》全面促進我園學(xué)前教育工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)滁州市有關(guān)文件要求,結(jié)合我園實際,經(jīng)研究決定,于5月20日—6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動,現(xiàn)制定以下宣傳月實施方案。

一、指導(dǎo)思想:

以規(guī)范辦園、科學(xué)保教為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,進一步深化社會各界對《指南》精神的理解,營造全社會高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。

二、成立組織:

組長:xx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

三、活動主題。

幼小協(xié)同科學(xué)銜接。

四、活動重點。

實實的做好宣傳工作。

五、宣傳時間:xxxx年5月20日至6月20日。

六、活動安排及形式:

(一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月20日)。

我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月工作計劃,準(zhǔn)備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月20日—6月15日)。

1.組織全園教師集中逐條學(xué)習(xí)《指南》;并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,解讀《指南》的每一條具體要求。分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,圍繞“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開展科學(xué)合理的保育教育活動。

2.我園通過召開家長會、自主性游戲、“六一”匯演等多種途徑,面向家長、社會宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害,剖析了解幼兒的年齡特點和生理、心理特點,通過致家長一封信等方式,為家長答疑解惑,幫助家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學(xué)育兒能力。

3.小學(xué)堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會氛圍。

科學(xué)銜接”等規(guī)定要求,用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響。增進社會各界對科學(xué)保教的共識,凈化社會環(huán)境。

(三)總結(jié)階段(6月15日——6月20日)。

我園總結(jié)系列宣傳工作,并形成書面總結(jié)。

七、工作要求:

1.統(tǒng)一部署,加強領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的宣傳活動工作計劃,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

2.廣泛發(fā)動,深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、活動觀摩等多種形式開展有組織、有計劃的宣傳月活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

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備選方案要篇十二

當(dāng)出現(xiàn)在原計劃的時間內(nèi),我一直未能進入企業(yè)安全管理高層,就選擇跳槽或選擇其他方面去工作,選擇自己喜歡從事而且發(fā)展空間大的企業(yè)或職務(wù)去工作。

在新的工作上加強學(xué)習(xí),努力工作,始終沿著自己既定目標(biāo)去努力。

備選行動計劃:

如果在畢業(yè)后在1年內(nèi),我沒辦法在山東的較有前途的企業(yè)就業(yè)的話,我會加強與學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通,通過他們的閱歷及人脈獲得幫助。

自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對物流專業(yè)的敏銳度,提高自己對物流行業(yè)機遇靈敏性,善于抓住機遇,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,參與競爭!

自己的行動方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的`社會適應(yīng)能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

自我評估及回饋:

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

時間不等人,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,因此,自己要對自己職業(yè)做提前的準(zhǔn)備。

備選方案要篇十三

二、活動時間。

20xx年月20日至6月20日。

三、活動方式。

1、縣級層面。開展“我是幼兒園教師-感動瞬間”攝影展,通過真實活動呈現(xiàn)幼兒教師工作、學(xué)習(xí)生活的生動案例,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,引導(dǎo)社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好社會氛圍。

2、幼兒園層面。各幼兒園要圍繞“我是幼兒園教師”主題,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例。要通過家長開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師各方面的工作。

五、活動要求。

(一)攝影展要求。

1、照片內(nèi)容:照片畫面富有感染力,充滿童趣和活力,內(nèi)容包括教師成長之路、教師保教風(fēng)采、教師特長展示和背后的故事。充分體現(xiàn)幼兒園教師的工作特色和愛崗敬業(yè)、愛生樂教的精神風(fēng)貌。

2、照片格式:照片畫面清晰,能用于放大尺寸,需要提供2416萬像素以上的電子照片。每張照片需用“照片名稱+照片解說+幼兒園名稱”作為名。

上交時間及數(shù)量:以班級數(shù)為基準(zhǔn),每班至少提供張相關(guān)照片,供選擇錄用。并于6月日前打包發(fā)送至相應(yīng)郵箱。

(二)幼兒園活動要求。

請各幼兒園于6月xx日前將本園宣傳月的活動情況總結(jié)和典型案例的字材料、圖片或視頻等匯總報送至縣教育局幼教中心。

備選方案要篇十四

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合實際,特制訂本評估方案。從20xx年秋季開始,依照本方案對幼兒園進行評估。

1、規(guī)模。

(1)至少大中小各一個班。三個班以下酌情減分。

(2)嚴(yán)格按年齡分班并控制班額。其中托班(2至3周歲)20人,小班(3至4周歲)25人,中班(4至5周歲)30人,大班(5至6周歲)35人,每班不超過規(guī)定班額5人;不按規(guī)定年齡編班和班額超過5人,多1人扣1分,直到該項分?jǐn)?shù)扣完為止。

2、環(huán)境。

(1)獨院,安全,無污染,無噪音。

(2)清潔,衛(wèi)生,無垃圾、污物。

(3)有與幼兒園相適應(yīng)的綠化,人均1.5㎡以上。

(4)幼兒人均占地面積4平方米以上。

(5)因地制宜地創(chuàng)設(shè)兒童化、教育化環(huán)境。

3、活動場地。

(1)無雜物,無危險,便于幼兒活動。

(2)室外活動場地人均3平方米以上。

4、房舍建設(shè)。

(1)房屋建筑科學(xué)、安全、合理,室內(nèi)通風(fēng)向陽。

(2)人均建筑面積2平方米以上。

(3)基本用房:活動室光線充足、空氣流通,人均使用面積1.5平方米以上。

(4)輔助房:有多功能室、盥洗室、廁所、資料室、辦公室。

5、設(shè)備。

(1)有適合的桌、椅,有適合的開放式玩具架(櫥)、圖書架(櫥),有取暖防暑設(shè)備。

(2)至少有兩件以上大型玩具,有各種角色游戲玩具、沙水玩具,玩具擺放合理,適合幼兒取放。

(3)配備風(fēng)琴(電子琴)、收錄機、電視、vcd。

(4)有配套的教具及操作材料(含自制),自制比例不少于1/3,幼兒游戲使用的玩具及材料(含自制)人均不少于2件。

(5)適合幼兒用的圖書人均2冊以上(活動用書除外),并注意經(jīng)常更新,訂閱幼教刊物不少于2種,教師人均用圖書4冊以上。

(6)保健設(shè)備實用,配有必須的藥品、身高體重測量器、體溫表、視力檢測表、聽診器、紫外線等設(shè)備。

1、園長具有中專以上學(xué)歷,從事幼教工作3年以上,取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。

2、教師中專(含高中)以上學(xué)歷,取得幼兒教師資格證書或幼兒教師崗位培訓(xùn)合格證書。

3、師幼比例不大于1:20,教師和保育員每班平均至少2人。

1、辦園理念。思想端正,有明確的培養(yǎng)目標(biāo),堅持的好。

2、園風(fēng)。保教人員熱愛事業(yè),熱愛幼兒,有良好的園風(fēng)。

3、制度措施。

(1)有合適的管理、教研機構(gòu);

(2)有切實可行的規(guī)章制度;

(3)制度執(zhí)行落實好;

(4)檔案資料齊全;

(5)經(jīng)費使用合理,有計劃的改善辦園條件;

(6)當(dāng)年無重大責(zé)任事故,出現(xiàn)重大責(zé)任事故的一票否決。

4、凡大中小三個班以上幼兒園的在園幼兒建立電子學(xué)籍檔案。

1、教材統(tǒng)一使用省教育廳推薦書目。幼兒教材使用率在40%以下不計分。

2、糾正小學(xué)化傾向。

(1)嚴(yán)格按照上級規(guī)定開設(shè)課程。

(2)小班、中班、大班第一學(xué)期幼兒不涉及書寫項目,不帶書包,課本放在各班書櫥內(nèi)(或書架上)。

(3)大班第二學(xué)期開始規(guī)范幼兒書寫(坐姿、握筆姿勢),適量書寫。

(4)不布置書面家庭作業(yè)。

(5)不進行書面測試。

3、教師有計劃、備課、聽課、理論學(xué)習(xí)筆記、教育心得等。

4、遵循幼兒在園一日活動規(guī)范,以幼兒為本,以游戲為本,科學(xué)安排幼兒一日活動。

5、開展豐富多彩的主題活動;每月一個主題活動。

6、搞好家園共育活動。

(1)舉辦“開放日”活動。每學(xué)期至少舉辦兩次,請家長來園與孩子一起參加組織的各項活動,有記錄。

(2)家園聯(lián)系手冊。每月家長和教師進行書面交流,期末寫出幼兒發(fā)展評估報告。

(3)家長會。每班每學(xué)期至少召開兩次家長會,向家長介紹幼兒園的教育目標(biāo)、保教計劃以及開展各種活動的意義和目的,與家長達成共識。

(4)家園聯(lián)系欄。幼兒園要把近期培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、育兒經(jīng)驗及簡單通知等及時寫在欄中,并每月更新。

(5)期末發(fā)放調(diào)查表。征求家長對本學(xué)期工作的意見。

1、在園幼兒每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。

2、教職工每年體檢一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、每日晨檢,全日觀察,有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、按年齡告訴家長完成計劃免。

疫、接種工作。

5、教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,一人一巾一杯,消毒嚴(yán)格,流水洗手。

6、保持室內(nèi)空氣流通、光線充足,注意保護幼兒視力。

入園率達到80%以上計100分,入園率在40%以下不計分。

幼兒園學(xué)前教育三年(2011年-2013年)行動計劃每年按計劃落實情況;幼兒入園比例逐步提高,到2013年逐年達到90%以上計劃等。

幼兒園年度常規(guī)工作考核(包括優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、論文評選,各類報表、材料、交款等)。

備選方案要篇十五

為貫徹落實平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

一、活動主題:

快樂生活、健康成長。

二、活動時間:xxxx年5月20日至6月20日。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:張xx。

副組長:王天驕。

成員:各班主班及副班。

四、活動安排:

1、5月25日下午,組織全體教職工會議,傳達平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

2、5月25日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方案。3、在宣傳月活動期間,在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

4、5月29日下午3:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月18日至21日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

5、6月12日分發(fā)致每位家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

6、在宣傳月活動期間,利用六一節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。

備選方案要篇十六

全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師(每園限報2人)。

二、訓(xùn)練時間安排。

上午9:30———11:00下午2:00———4:30。

上午8:30———11:00下午2:00———4:30。

三、訓(xùn)練科目。

軍姿定型訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式,軍歌、隊列訓(xùn)練、行進分列式。

四、訓(xùn)練場地。

待定。

五、有關(guān)要求。

1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓(xùn)人員姓名、性別、出生年份、聯(lián)系方式以電子表格的形式報市教體局成職教辦公室。

2、為保證軍容整齊,訓(xùn)練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓(xùn)練物品,女員工不準(zhǔn)化濃妝、長發(fā)必須扎起。

3、保證出勤質(zhì)量,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn),如有特殊情況不能參加訓(xùn)練者須由本人出具書面請假報告,報軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。軍訓(xùn)期間考勤結(jié)果納入幼兒園長教育培訓(xùn)管理。

4、參訓(xùn)人員統(tǒng)一著夏迷彩服裝,統(tǒng)一安排中餐,學(xué)員軍訓(xùn)期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保證軍訓(xùn)工作的有序進行,成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

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