不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。寫總結(jié)時(shí),我們要用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解和接受。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇一
《臺(tái)北人》中的主人公,幾乎沒有一個(gè)是正宗臺(tái)北人。這十四個(gè)短篇中的主要人物都有一個(gè)共同特點(diǎn):都在大陸出生長(zhǎng)大,1949年前曾經(jīng)在大陸有著輝煌或美好的過去——無(wú)論是將軍、飛行員還是個(gè)體戶、風(fēng)月場(chǎng),撤退到臺(tái)灣后只剩下平庸、瑣碎、落寞的現(xiàn)實(shí),往昔都成了回憶中的云煙。這種今昔之感也是十四篇的共同主題。
白先勇的官二代身份無(wú)疑給了他一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)去觀察撤退前后那些最富于戲劇性變化的人和事。他的敘述從容、準(zhǔn)確而又味道十足。從上海百樂門的風(fēng)月場(chǎng)到闊太太們的客廳,那個(gè)時(shí)代的你來(lái)我往、言談舉止、衣著打扮、陳設(shè)器物無(wú)一不入木三分如在目前。白先勇毫不回避與這些當(dāng)代作家常常會(huì)投機(jī)取巧一帶而過的難點(diǎn)進(jìn)行正面交鋒,《紅樓夢(mèng)》的傳統(tǒng)仿佛在這些小說中又復(fù)活過來(lái),而另一方面偶爾又會(huì)令人聯(lián)想到維多利亞時(shí)代那些關(guān)于紳士和淑女的故事。
雖然功力十足,兩三篇看完以后卻覺得并不夠厚味。所有往昔風(fēng)光不再的感嘆,追根溯源不過是人的虛榮心和失落感,把這種虛榮心和失落感展示給我們大家看,并不會(huì)引起太多的同情和動(dòng)容;而白先勇在對(duì)這種普遍的失落人群寄予同情和感懷之外,并沒能真正挖掘出什么對(duì)于人生、世界的新發(fā)現(xiàn)。只有看到《花橋榮記》這篇時(shí)才眼前一亮——老板娘拿起那張合影相框的時(shí)候,我們真正被推到了人生中那些無(wú)奈和痛楚的面前。我一直強(qiáng)調(diào)小說的“力量”,《臺(tái)北人》教科書般的功力固然深厚,卻并沒有產(chǎn)生預(yù)期中的力量。反倒是白先勇較早的短篇《寂寞的十七歲》(這篇很容易讓人想起《都柏林人》中的《阿拉比》),雖然技法比較質(zhì)樸,給我的印象卻更為深刻。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇二
這是同學(xué)推薦到朋友圈里的一本書,首先《向前一步》的書名吸引了我,無(wú)可厚非的,這是一本勵(lì)志書籍,而處于已經(jīng)奔三的我們時(shí)時(shí)刻刻需要加油鼓勵(lì),才有往前沖的勇氣與魄力!
其次,她的笑容吸引了我,那么溫暖、平和、知性!書是良師亦是益友,我喜歡揣摩作者們寫書的真正用意,從而吸取新知識(shí)、新想法,從而達(dá)到充實(shí)自己、激勵(lì)自己的目的。
這是一本激勵(lì)全球女性勇敢地追求自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)事業(yè)與家庭生活的完美平衡的書籍。雖然這是一本描寫美國(guó)職場(chǎng)文化的書籍,已然與我們的現(xiàn)實(shí)生活相差有點(diǎn)遠(yuǎn),但是道理上還是相通的。通過閱讀,讓我最受用的一點(diǎn)就是,在工作中,不要輕易說出“這個(gè)我不會(huì)、這個(gè)我不是很了解、這個(gè)不是我份內(nèi)的工作……”追求穩(wěn)妥并不是止步不前,我想最明智的選擇就是利用最快的速度去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)會(huì)、去完成它。這是一種能力,一種可以通過鍛煉而得到的能力,也是一種成長(zhǎng)的能力。
桑德伯格,全球最成功的女性之一,她也曾彷徨、自疑、哭泣,但她不曾軟弱、不曾放棄,更不曾停止前進(jìn)的腳步。
這兩天活不太多,抽空看完了謝麗爾·桑德伯格的《向前一步》。
第一次知道這本書是在一個(gè)女性圖書推薦的帖子中。里面好像寫著有楊瀾等知名女性聯(lián)合推薦,從實(shí)踐角度介紹女性職場(chǎng)規(guī)劃。于是第一時(shí)間找到看了下。
這本書并沒有讓我感到特別驚喜,與其說規(guī)劃,不如說全書再告訴你要自信。不知道是翻譯的緣故還是怎樣,看完后略微失望。有點(diǎn)為了讀而讀的應(yīng)付。不過不得不承認(rèn),書中的某些章節(jié)觀點(diǎn)確實(shí)認(rèn)同,有些共鳴。
美國(guó)的職場(chǎng)環(huán)境可能還是相對(duì)正常(即使也有性別偏見),靠自己的努力加之自己的意愿還是可以擔(dān)任更高的職位,跳到更好的平臺(tái)。
雖非悲觀,我卻認(rèn)為國(guó)內(nèi)的就業(yè)現(xiàn)狀恐怕是如果錯(cuò)過了各大企業(yè)的`校招,很可能就此錯(cuò)失進(jìn)入大企業(yè)的機(jī)會(huì)。小公司雖然可以全面發(fā)展,卻也受限于小平臺(tái)。想要從小平臺(tái)跳到大平臺(tái)難度頗大。
這與是否有進(jìn)取心,是否愿意擔(dān)任更高的職位的是不同的。一直比較認(rèn)同李欣頻的創(chuàng)意課所說的內(nèi)容“只有當(dāng)你的爬升到一定高度,自然會(huì)認(rèn)識(shí)些同一高度的人,人生廣度就此開闊?!睍校x麗爾用親身實(shí)例告訴我們了她的職場(chǎng)發(fā)展路徑。中上層的路徑與中下層的路徑基本上是不重合的。然而現(xiàn)實(shí)是,并非我想要更高的職位,妥善的安排好了生活與工作,不退讓努力爭(zhēng)取,我就可以得到更高的職位。有一部分取決于“我”,而另一部分則取決于“領(lǐng)導(dǎo)”.
不過我卻是欣賞能叱詫職場(chǎng),又照顧得好家庭,和妥善安排自己私人生活的女性,如果只是能做好工作,遠(yuǎn)算不得成功女性,其實(shí)男士也一樣。始終相信,說的漂亮不如活的漂亮,任何時(shí)候都有必要自信。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇三
在我第一次讀過丹?布朗先生的《數(shù)字城堡》之后,我徹底成了布朗先生的追隨者,我愿意在他的筆下體會(huì)那種如同電影畫面般的故事情節(jié)所帶來(lái)的刺激感受。我甚至不認(rèn)為他寫的是小說,而是專門為拍電影寫的劇本。
近期終于把惦記好多年的《達(dá)?芬奇密碼》讀完,故事中的謎底仿佛夜路盡頭的那束火光,讓你跌跌撞撞地走過全程,不畏懼道路險(xiǎn)阻,為的就是拿到那束唯一的光明。光明即是真相大白的那一刻。最早得知這部小說,是在普天聽郭天文講的,他說你根本想不到最后的結(jié)局。而后來(lái)我特意看了電影,但其實(shí)不如看書的印象更深刻。這次讀完,算是補(bǔ)上遺憾,也是認(rèn)認(rèn)真真的再次體會(huì)布朗先生的作品。
“作品中涉及建筑、文獻(xiàn)和藝術(shù)品、秘密儀式的描述,全部準(zhǔn)確無(wú)誤”這句提示讓我驚嘆,仿佛小說中寫作的故事真實(shí)確鑿,而非虛構(gòu),無(wú)疑更是增加了讀者的閱讀興趣。隨著情節(jié)發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)作者在城市建筑、符號(hào)學(xué)、密碼學(xué)和宗教史方面有極深的造詣,每一個(gè)細(xì)小的線索猶如一顆顆珍珠,憑借作者的真才實(shí)學(xué),把它們穿成一條耀眼的珍珠項(xiàng)鏈,令觀賞者垂涎欲滴。這便是布朗先生在這部作品中體現(xiàn)出來(lái)的巨大魅力。
年輕的符號(hào)學(xué)教授羅伯特?蘭登造詣精深,見多識(shí)廣,是業(yè)界的標(biāo)桿;同時(shí)被卷入陷阱的密碼破譯員索菲?奈芙體現(xiàn)出警察特有的睿智、冷靜和專業(yè)。謎底層層揭開,兩個(gè)本不相識(shí)的年輕人攜手逃出圈套,結(jié)局圓滿,但作者留下伏筆,主角還有更多的秘密需要去解。就是說,作者的后幾部作品中,還是羅伯特?蘭登為主角。
期待丹?布朗先生的更多作品,并期待人民文學(xué)出版社能認(rèn)真對(duì)待他的作品,就像對(duì)待j?k?羅琳的作品那樣。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇四
《臺(tái)北人》中的主人公,幾乎沒有一個(gè)是正宗臺(tái)北人。這十四個(gè)短篇中的主要人物都有一個(gè)共同特點(diǎn):都在大陸出生長(zhǎng)大,1949年前曾經(jīng)在大陸有著輝煌或美好的過去——無(wú)論是將軍、飛行員還是個(gè)體戶、風(fēng)月場(chǎng),撤退到臺(tái)灣后只剩下平庸、瑣碎、落寞的現(xiàn)實(shí),往昔都成了回憶中的云煙。這種今昔之感也是十四篇的共同主題。
白先勇的官二代身份無(wú)疑給了他一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)去觀察撤退前后那些最富于戲劇性變化的人和事。他的敘述從容、準(zhǔn)確而又味道十足。從上海百樂門的風(fēng)月場(chǎng)到闊太太們的客廳,那個(gè)時(shí)代的你來(lái)我往、言談舉止、衣著打扮、陳設(shè)器物無(wú)一不入木三分如在目前。白先勇毫不回避與這些當(dāng)代作家常常會(huì)投機(jī)取巧一帶而過的難點(diǎn)進(jìn)行正面交鋒,《紅樓夢(mèng)》的傳統(tǒng)仿佛在這些小說中又復(fù)活過來(lái),而另一方面偶爾又會(huì)令人聯(lián)想到維多利亞時(shí)代那些關(guān)于紳士和淑女的故事。
雖然功力十足,兩三篇看完以后卻覺得并不夠厚味。所有往昔風(fēng)光不再的感嘆,追根溯源不過是人的虛榮心和失落感,把這種虛榮心和失落感展示給我們大家看,并不會(huì)引起太多的同情和動(dòng)容;而白先勇在對(duì)這種普遍的失落人群寄予同情和感懷之外,并沒能真正挖掘出什么對(duì)于人生、世界的新發(fā)現(xiàn)。只有看到《花橋榮記》這篇時(shí)才眼前一亮——老板娘拿起那張合影相框的時(shí)候,我們真正被推到了人生中那些無(wú)奈和痛楚的面前。我一直強(qiáng)調(diào)小說的“力量”,《臺(tái)北人》教科書般的功力固然深厚,卻并沒有產(chǎn)生預(yù)期中的力量。反倒是白先勇較早的短篇《寂寞的十七歲》(這篇很容易讓人想起《都柏林人》中的《阿拉比》),雖然技法比較質(zhì)樸,給我的印象卻更為深刻。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇五
今晚終于有空,靜下心來(lái)讀這本書。讀這樣的書籍,遠(yuǎn)不如讀上一本簡(jiǎn).愛來(lái)的從容而輕松。仿佛又回到學(xué)生時(shí)代去再學(xué)一遍生物課。什么是基因,什么是有絲分裂,什么是基因重組?等等這些離我們的日常生活仿佛很遙遠(yuǎn)的詞匯。我們已忘卻了自己正是一個(gè)個(gè)基因生存機(jī)器的存在。
我不由自主想起了我們高中的生物老師。他身材不高,很瘦,姓氏少見,我們一下就記住了他,而他的課上的也好,課堂上,他不茍言笑,雖然他的年齡并不比我們大多少。他認(rèn)為很重要的章節(jié)和難懂難理解的內(nèi)容,會(huì)反復(fù)的給我們講,給同學(xué)提問若還答不上來(lái),他手里捏著粉筆,默不作聲,那個(gè)情境盡顯老師的威嚴(yán)。而有一次在課外勞動(dòng)中,不知何事竟看到這位老師露出孩子般的笑,讓我一愣:喲!這老師還會(huì)笑呢!哈哈!更讓我刮目相看的事情,是一個(gè)星期天學(xué)校賣桔子,那時(shí)候?qū)W校都有自己的柑橘園,有自己的經(jīng)濟(jì)收入。原本談好的商販變卦不要了。而學(xué)校已讓我們留校的學(xué)生把柑桔采摘下來(lái)并用車拖來(lái)了。可能是商販沒料到桔子有這么多,一再壓價(jià),幾次交涉未果,幾個(gè)五大三粗的商販看到只有這么一個(gè)身材瘦小,說話聲音又不大的人和他們談判,沒放在眼里。后來(lái)根本不理老師的了。我們?cè)谝慌砸哺芍?。老師騎上自行車扭頭就走了,不一會(huì)兒,唰啦啦,學(xué)校留校的男生全來(lái)了!幾十人!還來(lái)了幾個(gè)老師。老師們對(duì)商販說:今天這桔子按我們當(dāng)初說好的一定得賣!同學(xué)們,把桔子稱重,上筐!所有的同學(xué)齊心協(xié)力,把那幾個(gè)商販唬得站在那里,你望著我,我望著你,哎,裝車吧!賣完桔子,大家有說有笑的回學(xué)校去,談?wù)撝特湹谋砬?,樂不可支。這瘦小的老師真有兩下子啊!那天晚自習(xí),每個(gè)班都分到了幾大筐桔子,每個(gè)同學(xué)都有份兒。教室里的空氣中都彌漫著桔子的味道,以至于漂亮的女地理老師來(lái)上課,掩鼻開窗,作難過模樣!被同學(xué)們笑了好長(zhǎng)時(shí)間!
慚愧!那時(shí)所學(xué)差不多已悉數(shù)奉還。而今再次看到這些詞匯,也只是意會(huì)而不能詳細(xì)明白的講述。翻閱此書,仿佛把那時(shí)的時(shí)光重新拾起!
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇六
理查德道金斯,1941年3月26日生,英國(guó)皇家科學(xué)院院士,牛津大學(xué)教授,著名科普作家,生物學(xué)家。當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)院士。他的暢銷書中,于1976年出版的《自私的基因》為最重要的代表作,他的基因觀念,顛覆了我們對(duì)自身的幻覺,深刻影響了整整一個(gè)時(shí)代。
這周我們一起共讀理查德道金斯的《自私的基因》。文章讓我印象深刻的是以下幾個(gè)章節(jié):
第一章《為什么會(huì)有人呢》,作者道金斯提出了本書的論點(diǎn)是,我們以及其他一切動(dòng)物都是各自的基因所創(chuàng)造的機(jī)器。在一個(gè)具有高度競(jìng)爭(zhēng)性的世界上,像芝加哥發(fā)跡的匪徒一樣,我們的基因生存了下來(lái),有的長(zhǎng)達(dá)幾百萬(wàn)年。這使我們有理由在我們的基因中發(fā)現(xiàn)某些特性。作者將要論證的是,成功基因的一個(gè)突出特性就是其無(wú)情的自私性。這種基因的自私性通常會(huì)導(dǎo)致個(gè)體行為的自私性。然而我們也會(huì)看到,基因?yàn)榱烁行У剡_(dá)到其自私的目的,在某些特殊情況下,也會(huì)滋長(zhǎng)一種有限的利他主義。
第五章《進(jìn)犯行為:穩(wěn)定性和自私的機(jī)器》。進(jìn)化上的穩(wěn)定策略,“策略”是一種程序預(yù)先編制好的行為方式。例如,“向?qū)κ诌M(jìn)攻,如果它逃你就追,如果它還擊你就逃”就是一種策略。進(jìn)化上的穩(wěn)定策略是指,個(gè)人的大多數(shù)一旦運(yùn)用這兩種有條件的策略中的某一種,所有脫離群眾的行為皆會(huì)受到懲罰?;虮贿x擇,不是因?yàn)樗诠铝顟B(tài)下的“好”,而是由于在基因庫(kù)中的其他基因這一背景下工作得好。基因因能相互和諧共存而被選擇在一起,這并不一定說明我們必須要像看待蝴蝶的情況那樣,把基因群體也看成是作為單位來(lái)進(jìn)行選擇。基因庫(kù)是由一組進(jìn)化上穩(wěn)定的基因形成的,這組基因成為一個(gè)不受任何新基因侵犯的基因庫(kù)。大部分因突變、重新組合或來(lái)自外部而出現(xiàn)的基因很快就受到自然選擇的懲罰:這組進(jìn)化上穩(wěn)定的基因重新得到恢復(fù)。新基因侵入一組穩(wěn)定的基因偶爾也會(huì)獲得成功,即成功地在基因庫(kù)中散布開來(lái)。然后出現(xiàn)一個(gè)不穩(wěn)定的過渡階段,最終又形成新的一組進(jìn)化上穩(wěn)定的基因——發(fā)生了某種細(xì)微程度的進(jìn)化。漸進(jìn)的進(jìn)化過程與其說是一個(gè)穩(wěn)步向上爬的過程,倒不如說是一系列從一個(gè)穩(wěn)定臺(tái)階走上另一個(gè)穩(wěn)定臺(tái)階的不連續(xù)的步伐。
第六章《基因種族》。一個(gè)自私基因的目的究竟是什么?它的目的就是試圖在基因庫(kù)中擴(kuò)大自己的隊(duì)伍。從根本上說,它采用的辦法就是幫助那些它所寄居的個(gè)體編制它們能夠賴以生存下去并進(jìn)行繁殖的程序。如果這個(gè)白化基因碰巧使它的一些個(gè)體對(duì)其他的一些白化體表現(xiàn)出利他行為,那么不管它情愿與否,這個(gè)白化基因往往因此在基因庫(kù)中自然而然地興旺起來(lái)?;蛴袥]有一些比較合乎情理的辦法“識(shí)別”存在于其他個(gè)體中的其自身的拷貝呢?回答是肯定的。
從遺傳學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,父母之愛和兄弟/姐妹的利他行為的形成都可以用完全相同的原因來(lái)解釋:在受益者體內(nèi)存在這個(gè)利他性基因的可能性很大。人們有可能把種族偏見理解為是對(duì)近親選擇傾向不合理地推而廣之的結(jié)果:即把外貌和自己相像的個(gè)體視為自己人,并歧視外貌和自己不同的個(gè)體的傾向。
第七章《計(jì)劃生育》。撫養(yǎng)只有作為混合策略的一部分,才能取得進(jìn)化上的穩(wěn)定——至少需要進(jìn)行某種數(shù)量的生育活動(dòng)。動(dòng)物往往從其自私的觀點(diǎn)出發(fā)繁殖最適量的幼仔。假如它們生育得太少或太多,它們最后撫養(yǎng)的幼仔,會(huì)比它們應(yīng)該生育的最適量來(lái)的少。親代個(gè)體實(shí)行計(jì)劃生育,為的是使它們的出生率保持在最適度的數(shù)值上。
第八章《代際之戰(zhàn)》。親代投資的定義是:親代對(duì)子代個(gè)體進(jìn)行的任何形式的投資,從而增加了該個(gè)體生存的機(jī)會(huì)(因而得以成功的繁殖),但以犧牲親代對(duì)子代其他個(gè)體進(jìn)行投資的能力為代價(jià)?!坝變簯?yīng)該欺騙”這樣的提法意味著,促使幼兒進(jìn)行欺騙的基因在基因庫(kù)里處于優(yōu)勢(shì)地位。如果其中有什么寓意深刻的地方可供人類借鑒,那就是我們必須把利他主義的美德灌輸?shù)轿覀冏优念^腦中去,因?yàn)槲覀儾荒苤竿麄兊谋拘岳镉欣髁x的成分。
在書中我們可以看到我們生存的意義:盡力繁殖并努力保證我們的后代一直有旺盛的繁殖力——所以“人丁興旺”一直都是對(duì)一個(gè)家族最大的贊美,達(dá)到在生物意義上的不朽。第二點(diǎn)就是努力創(chuàng)造覓母——帶有我們標(biāo)記的思想或事件——并讓其傳播,達(dá)到在文化意義上的不朽。這就是生命的意義吧。
以前我很討厭自私的人,看了《自私的基因》,也慢慢放下了偏見與狹隘。從古至今,大家都在說:“自私是不好的?!痹谖覀兘邮艿降慕逃校运降娜艘彩遣粫?huì)有好報(bào)的。但是看了本書,我的認(rèn)知也開始顛覆了。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇七
“沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校最重要的行為準(zhǔn)則,其核心是敬業(yè),責(zé)任,服從,誠(chéng)實(shí)。執(zhí)行就是不為自己設(shè)立任何理由,不為自己尋找一切借口,要做就一定要做成,無(wú)論如何100%完成任務(wù),這是一種偉大的奉獻(xiàn)精神,也是一種強(qiáng)調(diào)主動(dòng)、創(chuàng)造、執(zhí)行的新時(shí)代精神。
那么如何做到“沒有任何借口”呢,書中格蘭特將軍唯一的借口就是:沒有任何借口!故事反復(fù)強(qiáng)調(diào)了格蘭特將軍的絕對(duì)服從和絕對(duì)完成任務(wù)的決心,不管任何代價(jià)、不管任何困難,格蘭特將軍只有一個(gè)信念,那就是沒有任何借口的完成林肯總統(tǒng)交給的任務(wù)。
要對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)?
這個(gè)問題實(shí)際上是林肯總統(tǒng)尋找人才的過程,尋找能夠統(tǒng)帥部隊(duì)取勝的人才。放到現(xiàn)在的企業(yè)公司來(lái)說,就是尋找沒有借口,不推卸責(zé)任,完美執(zhí)行任務(wù)的人才。林肯在尋找人才的時(shí)候,一開始使用一些元老級(jí)的人物,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不合適,這不是他需要的人才,不過,林肯并沒有馬上撤換元老,而是把權(quán)利分給一位新人,通過對(duì)新人進(jìn)行考核,不斷地有新人被推選出來(lái),直至找到合適的人才。
在現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中,像林肯這樣的老板很多,因?yàn)槊總€(gè)老板都希望自己的員工義無(wú)反顧、好不推卸的為自己謀取利益,一個(gè)人想要出人頭地,需要有像林肯這樣的老板,更需要我們自己的表現(xiàn),那就是義無(wú)反顧、好不推卸責(zé)任的心態(tài),沒有這份心態(tài),老板不會(huì)欣賞你,更不會(huì)把權(quán)利分給你,而你也只能抱怨沒有機(jī)遇,平凡的干著小職員的工作,還一味的埋怨老板不賞識(shí)你,其實(shí)是你自己埋沒了你自己。
找到能完成任務(wù)的人,是每一個(gè)組織的目標(biāo),成為能完成任務(wù)的人,使每一個(gè)人的目標(biāo)。任何人的成功都是來(lái)源于自覺自愿的去尋找機(jī)會(huì)、發(fā)揮創(chuàng)造力,那些甘于平庸的人,甘于沉淪的人,缺少的正是主動(dòng)執(zhí)行、善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力,他們不會(huì)利用自身改變處境。自覺自愿是一種美德,它能驅(qū)使一個(gè)人在不被吩咐的情況下,主動(dòng)地去做應(yīng)該做的事情,這個(gè)世界元對(duì)一件事情贈(zèng)予大獎(jiǎng),包括金錢和榮譽(yù),那就是自覺自愿。有些人只有被人催促,才會(huì)勉強(qiáng)的去做該做的事情,這種人大半輩子都在辛苦工作,但是一生都在責(zé)怨機(jī)遇不光臨,其實(shí),他自己才是機(jī)遇的創(chuàng)造者。還有種人,即使你催促他也不會(huì)去做,這種人,命運(yùn)會(huì)用一種我們都想象得到的情況等待他,這只是時(shí)間問題,命運(yùn)之神是很有耐心和時(shí)間的。
克服被動(dòng)工作的習(xí)慣,每天從事一件明確的工作,而且不必別人的指示、督促就能主動(dòng)完成;每天至少尋找一件與自己無(wú)關(guān)的事,并把它做好;每天堅(jiān)持這種做法,并直到把它變成習(xí)慣。任何老板都需要那些主動(dòng)尋找任務(wù)、主動(dòng)完成任務(wù)、主動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的員工。主動(dòng)就是隨時(shí)把握機(jī)會(huì),展示超乎他們要求的工作表現(xiàn),以及擁有為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破成規(guī)的智慧和判斷力。
責(zé)任到此,不能再推,一個(gè)人負(fù)責(zé)任的唯一方法就是去積極工作,那些把責(zé)任放在嘴邊,只說不干的人,他們內(nèi)心沒有責(zé)任感、不是負(fù)責(zé)人的人。在工作中,每一位員工都要明確自己的職責(zé),而真正能做到自己完全負(fù)責(zé)的卻少之又少,這就是為什么幸運(yùn)之神老和你擦肩而過的原因。只要你擔(dān)起了責(zé)任,你就是老板最需要的員工。很多人只把工作看成一種謀取生存的手段,忽略了事業(yè)心,只看到金錢、地位,忽略了自己的責(zé)任,這些人永遠(yuǎn)都是被動(dòng)的,在命運(yùn)的車輪下,他們必定被拉遠(yuǎn)。
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國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇八
作為一名AI語(yǔ)言模型,我無(wú)法親身體會(huì)閱讀《國(guó)史大綱》的感受,但我可以通過深度學(xué)習(xí)和信息抽取對(duì)大量相關(guān)文本進(jìn)行分析,為讀者提供一些有益的思考?!秶?guó)史大綱》是一本具有深遠(yuǎn)影響的史學(xué)著作,涵蓋了中國(guó)歷史的發(fā)展過程和變遷,對(duì)于我們理解并把握中國(guó)的歷史進(jìn)程有著重要的意義。本文旨在從多個(gè)維度探討《國(guó)史大綱》的閱讀體驗(yàn)和獲得的啟示,以期對(duì)讀者有所啟發(fā)和幫助。
第一段:《國(guó)史大綱》的歷史背景和價(jià)值。
作為一部介紹和總結(jié)中國(guó)歷史的大型著作,《國(guó)史大綱》不僅是史學(xué)研究的重要文獻(xiàn),還是培養(yǎng)和啟迪公眾歷史素養(yǎng)的重要讀物。該書作者梁?jiǎn)⒊m然是19世紀(jì)末20世紀(jì)初的學(xué)者,但他的理論和思想對(duì)中國(guó)史學(xué)的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。其歷史觀念強(qiáng)調(diào)客觀性和科學(xué)性,反對(duì)前人主觀臆斷和注重人物英雄崇拜的傾向,推崇“以事實(shí)為中心”、“得其大義而就”的方法論。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,這種新的史學(xué)思潮引發(fā)了廣泛的反響,促進(jìn)了近代中國(guó)的文化變革。今天,我們?nèi)匀豢梢詮闹锌吹疥P(guān)于歷史認(rèn)識(shí)和方法論的一些啟示,了解歷史是如何被理解和書寫的,以及我們可以通過何種方式和視角去認(rèn)識(shí)它。
《國(guó)史大綱》一共分為三卷,共約150萬(wàn)字,包含了從夏朝到清朝的中國(guó)歷史。整部書的篇幅較長(zhǎng),史料也較為繁雜,史料量之大,難度之高,讓學(xué)生們感到難以消化。但是,有經(jīng)驗(yàn)的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn),《國(guó)史大綱》中的史料雖然繁多,但梁?jiǎn)⒊壬旧习凑諘r(shí)間順序來(lái)編纂這個(gè)史綱,而且在每一個(gè)時(shí)期都著重闡述一些主要事件和人物,以及當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的特點(diǎn)。本著“不求甚解、逐層深入”的原則,我們可以先通讀全書,整體了解中國(guó)歷史沿革,然后再依據(jù)自己的興趣和需求,有針對(duì)性地挑選某一個(gè)時(shí)期或人物的具體內(nèi)容進(jìn)行閱讀。
第三段:如何閱讀《國(guó)史大綱》?
閱讀《國(guó)史大綱》首先需要有一個(gè)學(xué)習(xí)和閱讀的背景,只有這樣才能建立起對(duì)中國(guó)各個(gè)歷史時(shí)期、大事、人物及其相互關(guān)系的整體了解。其次,要抱著一種謙虛的態(tài)度去讀史書,明白史書是以客觀記錄和主觀分析結(jié)合的方式來(lái)揭示歷史真相的,讀者不應(yīng)該想當(dāng)然地妄下結(jié)論。在認(rèn)識(shí)和分析某一歷史事件或人物的時(shí)候,應(yīng)該理性地分辨資料的真假、客觀性、權(quán)威性。此外,在閱讀過程中,要不斷探究其中隱含的階級(jí)、文化、思想和價(jià)值觀念等方面的內(nèi)涵。通過分析、比較、反思,逐漸深化對(duì)歷史事件、人物的認(rèn)識(shí),豐富對(duì)人類文明進(jìn)程的思考。
第四段:閱讀《國(guó)史大綱》的收獲和啟示。
閱讀《國(guó)史大綱》,對(duì)我們有哪些啟示和收獲呢?首先,它讓我們了解到中國(guó)歷史的豐富內(nèi)涵和重要意義,理解中國(guó)數(shù)千年文明的深厚根基和底蘊(yùn)。其次,教會(huì)我們?nèi)绾握_看待人類歷史的發(fā)展,深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間和空間的局限性,思考?xì)v史事件和人物在當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在的價(jià)值和影響。再次,激發(fā)我們學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新的熱情和動(dòng)力,啟示我們?nèi)魏螘r(shí)代都需要不斷深化對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),才能更好地把握當(dāng)代社會(huì)和文化變化的趨勢(shì)和規(guī)律。
第五段:結(jié)論。
綜上所述,閱讀《國(guó)史大綱》是我們了解中國(guó)歷史、認(rèn)識(shí)人類文明和自我完善的重要途徑之一。閱讀時(shí)應(yīng)該保持開放的心態(tài),堅(jiān)持歷史客觀真實(shí)性的原則,以史為鑒,思考未來(lái)。希望本文能對(duì)讀者有所關(guān)注。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇九
“如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?”看到這個(gè)問題,我會(huì)不假思索地選擇帶一張全家福,因?yàn)檫@樣,我只要一見到照片,就好像見到全家人快樂、幸福的樣子。我迫不及待地往下看,作者會(huì)選擇什么。
“如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:‘我會(huì)選擇一本書?!币槐緯?我奇怪極了,一本書只用看一便,周游世界要看多少遍啊?還有什么好看的?我繼續(xù)往下看。
“你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到他們了吧?不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?”讀到這里,我慚愧極了。是啊,書就像一個(gè)朋友,就像家,不管你看過這本書多少遍,總能發(fā)現(xiàn)新東西。
以前,我總是不知道讀書有什么方法,但讀了這篇文章,我明白了,讀書要先思考內(nèi)容,再品味欣賞,尋找新知,最后總結(jié)收獲。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇十
今天,我學(xué)習(xí)了《走遍天下書為侶》這一課,講的是“我”坐著船去外國(guó)旅游,只能選一樣?xùn)|西做伴侶,而“我”會(huì)毫不猶豫地選擇一本書,并且還要讀到背過為止,讀書的時(shí)候還要把作者搞清楚,在讀的時(shí)候還要想自己為什么讀這篇文章,最后“我”寫了我為什么會(huì)挑選書為伴侶。
《走遍天下書為侶》這篇文章,還讓我想起了一件事。記得有一次,我坐在沙發(fā)上,找開電視剛看了一會(huì)兒,爸爸就說:“看書比看電視好多了,你為什么不去看點(diǎn)書呢?”聽爸爸說到這,我就慚愧地關(guān)了電視,拿起書看了起來(lái)。
書是一個(gè)人最好的朋友,不僅能給我們知識(shí),也能給我們無(wú)究的快樂,所以我們要多讀書,讀好書,讓書陪伴我們一生,我相信,我們一定行!
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇十一
今日,我們讀了魯迅的《祝?!罚渲邢榱稚┑囊簧隽宋覠o(wú)數(shù)的感慨。魯四老爺說:"祥林嫂是窮死的,在我看來(lái),用來(lái)形容一個(gè)在被封建思想統(tǒng)治的社會(huì)中死去的她,是再貼切可是的了,因?yàn)閺囊韵聨c(diǎn)能夠看得出來(lái)。"。
第一,從祥林嫂初到魯鎮(zhèn),就已經(jīng)注定了她一生的杯具。她當(dāng)時(shí)已經(jīng)嫁人并且喪偶,是受不了婆婆的嚴(yán)格管制才逃出來(lái)做工的。更不幸的是雇主--魯四老爺夫婦是一對(duì)深受封建禮教思想毒害的衛(wèi)道士,初到魯鎮(zhèn)的時(shí)候,魯四老爺就因?yàn)橄訔壦且粋€(gè)寡婦而不喜歡她,以至于之后別人都休息了,她都在通宵地做著男人才會(huì)做的重活,但她應(yīng)對(duì)這樣的剝削和壓迫居然沒有反抗,而是逆來(lái)順受。只是為了能擺脫婆婆的管制而已,之后還是逃可是,被迫再次嫁人,然而好景不長(zhǎng)。兩年之后她的丈夫兒女相繼死去,她不得不再一次回到魯鎮(zhèn)做工,然而這次別人對(duì)她的眼光都變了,都認(rèn)為她是殘花敗柳而處處排擠她,從禁止她參加常人的祭祀活動(dòng)就看得出來(lái),最終,她被這種精神折磨給活活逼死。然而,造成這種杯具她自我要負(fù)最大的職責(zé),因?yàn)樗晕乙舱J(rèn)為自我不干凈,所以才會(huì)有將一年的薪水拿去捐門檻的舉動(dòng),如果她敢于反抗,及時(shí)離開魯鎮(zhèn)的話,也就不會(huì)有這樣的杯具發(fā)生了。
第三,這是封建思想下的必然產(chǎn)物,祥林嫂只是千千萬(wàn)萬(wàn)深受封建思想毒害的婦女中的一個(gè)縮影罷了。有更多不知名的婦女也經(jīng)受著像她一樣的苦難,所以作為一個(gè)窮苦婦女的她自然也無(wú)法擺脫厄運(yùn)。所謂的"窮"死的,實(shí)際上就是被封建思想剝奪了生存的權(quán)利,走投無(wú)路而死。
在20世紀(jì)20年代,正處于新舊文化的交替時(shí)期,雖然封建帝制早已蕩然無(wú)存,但封建禮教卻仍然根深蒂固。所以,作者想借祥林嫂這個(gè)典型人物。來(lái)呼吁人們解放思想,推翻封建禮教,腐朽的事物總是要滅亡的,20年后,封建思想最終被偉大的馬列主義所代替,由封建思想組成的監(jiān)牢也永遠(yuǎn)的隨之崩塌,這篇小說反映了當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)狀,對(duì)如今生活在沒有思想壓迫的法制社會(huì)當(dāng)中的我們,是有深遠(yuǎn)意義的,它告訴我們要更加要珍惜自我今日的幸福生活。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇十二
《鏡花緣》是清代文人李汝珍創(chuàng)作的著名的長(zhǎng)篇神魔小說,自嘉慶二十三年出版問世以來(lái),一直備受到各方的關(guān)注。魯迅、鄭振鐸、胡適、林語(yǔ)堂等大家都給予了它很高的評(píng)價(jià)。國(guó)外一些學(xué)者也致力于此書的研究工作,蘇聯(lián)女漢學(xué)家費(fèi)施曼說該書是“熔幻想小說、歷史小說、諷刺小說和游記小說于一爐的杰作?!蹦壳啊剁R花緣》已經(jīng)被譯成英、俄、德、日等多國(guó)文字。
《鏡花緣》是作者在海屬地區(qū)采拾地方風(fēng)物、鄉(xiāng)土俚語(yǔ)及古跡史乘,“消磨三十多年層層心血”而寫成的,是古海州地區(qū)直接產(chǎn)生的一部古典名著。該書征引浩博,學(xué)問涉及琴、棋、書、畫、醫(yī)、卜、星相、燈謎等多個(gè)方面。
它講述的是一段野史,大約在武則天掌權(quán)至唐中宗復(fù)位的時(shí)期。既是野史,其中自然少不了若干神話、傳奇。故事大致可以分為四段。首先寫仙界嫦娥和百花仙子結(jié)怨,武后怒貶牡丹,百花仙子下凡為人至主人公唐敖周游海外諸國(guó)。第二段寫唐敖在小蓬萊出世為仙,其女唐小山尋親。三是尋親歸來(lái),唐小山與眾位才女赴試及試后游玩活動(dòng)。最后寫文氏弟兄伐武勤王,中宗復(fù)位。其中第一部分最為精彩,人物的形象也體現(xiàn)得最為豐滿。
書中寫了君子國(guó)、女兒國(guó)、無(wú)腸國(guó)、犬封國(guó)、聶耳國(guó)、玄股國(guó)等等這些國(guó)家,或是以人們形體的奇異,或是以人們生活方式的奇異,或是以人們特有的才學(xué)技能,或是以地方風(fēng)土的特點(diǎn),或是以地方特有的古跡文物,從各方面表現(xiàn)出作者極力擴(kuò)張古人的幻想,要向中國(guó)之外發(fā)現(xiàn)不同的國(guó)家和不同的人們的愿望。在《鏡花緣》文本的表層展示的是虛幻浪漫靜謐的萬(wàn)般世相,而其深處卻一度奔突、沖撞著由生命的熱愛、執(zhí)著與死亡的敬畏、疑惑的巨大張力支撐起的深沉悲痛的宇宙意識(shí),這種對(duì)人類生存根本性問題的追問才是小說最具魅力的部分。
通過對(duì)于《鏡花緣》中幾十個(gè)國(guó)家的敘述,包括了正面的議論和側(cè)面的諷刺,不難看出,它所主張的和反對(duì)的,主要有這樣一些:它主張男女平等。它要求女子也應(yīng)自幼讀書,和男子同樣參加考試。它反對(duì)男子對(duì)女子的壓迫,尤其是對(duì)于纏足、穿耳這些摧殘人類肢體的行為,表示憤怒的抗議。胡適稱頌說:“這種制度便是李汝珍對(duì)于婦女問題的總解決?!?/p>
《鏡花緣》繼承了《山海經(jīng)》中的《海外西經(jīng)》、《大荒西經(jīng)》的一些材料,經(jīng)過作者的再創(chuàng)造,憑借他豐富的想象、幽默的筆調(diào),運(yùn)用夸張、隱喻、反襯等手法,創(chuàng)造出了結(jié)構(gòu)獨(dú)特、思想新穎的長(zhǎng)篇小說。
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國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇十三
今天,我學(xué)習(xí)了《走遍天下書為侶》這課,講的是“我”坐著自己的船去全國(guó)旅游,只能選一樣?xùn)|西為伴侶,而“我”毫不猶豫地選擇了一本書為伴侶,并且還要讀到能背誦的成度,讀書的時(shí)候還要把書里的作者搞清楚,在讀之前要搞清作者為什么要寫這本書,最后“我”寫了我為什么選書為侶的理由?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》這篇課文,讓我不由自主地想起了幾年前的一件事。記得有一次,我在家里看電視,媽媽看見了就說我一天只知道看電視和玩,根本不知道看書學(xué)習(xí),責(zé)問我以后的作文怎么能寫好呢?說完,她走過來(lái)把電視機(jī)關(guān)了,督促我去看書。我氣呼呼地走到我的房間,把作文書打開,不耐煩地讀起來(lái)。就因?yàn)樽x書,我曾經(jīng)還和媽媽吵架生過氣呢,有時(shí)還撕書!學(xué)習(xí)完這篇課文,我才理解了媽媽,讓我也深深地認(rèn)識(shí)到,書才是一個(gè)人最要好的朋友!我以后要多讀書,讀好書,讓書陪伴我的一生,我相信我自己,一定行!《走遍天下書為侶》則在假定和選擇中,告訴我們要與書為伴,以書為侶,其樂無(wú)窮;提出善于讀書,要常讀常新,百讀不厭,必有所獲。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇十四
首先,一開頭就提了一個(gè)問題:如果讓你坐船周游世界,只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,你你會(huì)選擇其中哪一樣?對(duì)我來(lái)說這很難選擇,但作者卻毫不猶豫地選了一本書。這是為什么呢?我想,在蒼茫大海中,免不了會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞,那么書就可以當(dāng)作你的朋友,陪伴著你、支持著你。還可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界,來(lái)思考問題。
我的耳邊一直放映著:我愿意把書讀上一百遍,一千遍。我百思不得其解,為什么作者愿意讀上上百遍呢?難道真的是書讀百遍,其意自見嗎?我不禁慚愧起來(lái),雖然我也是一個(gè)超級(jí)書迷,可是一本書,讓我看第二遍都不耐煩了。
我暗自下定決心,一定要像作者一樣細(xì)細(xì)的品味書,百看不厭。
我愿意永遠(yuǎn)在書的海洋里遨游!
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇十五
也許,世事就是這樣,有太多的巧然。在這樣的背景下,祥林嫂獨(dú)自一人被塵世遺棄在一個(gè)黑暗的角落里,他想站起來(lái),再向前走幾步,但現(xiàn)實(shí)使她失去了重新站起的勇氣。在那一夜,她想了很多,她回想了她的一生,回想了她坎柯的命運(yùn),然而她沒有太多的怨言;也沒有眼淚,因?yàn)樵谒劾?,這一切已毫無(wú)意義。她看了看眼前的世界,感到莫名的可笑,她笑這個(gè)可笑的世界,但那笑沒有聲音。
不久,天已亮了。“刺眼的陽(yáng)光”照在了祥林嫂的臉上,預(yù)示著忙祿而麻木的一天又將來(lái)臨。但這對(duì)祥林嫂來(lái)說已失去意義,她再也不想應(yīng)對(duì)這個(gè)世界,也無(wú)需再應(yīng)對(duì)了。于是她閉上了那顆如死水般的眼睛,結(jié)束了她悲慘的一生。寒風(fēng)吹過,她的白發(fā)飄起,蒼白的臉上露出了久違的笑容,也許僅有在此刻;也許僅有在她生命消逝時(shí),她才有資格笑。因?yàn)樵谶@麻木的年代,死也許比生更幸福。
祥林嫂死了,最終被塵世埋末,她的事記也早已無(wú)人問津。然而歷史仍在重復(fù),杯具仍在繼續(xù)!也許這也正是一個(gè)古老的國(guó)度的背劇。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇十六
《國(guó)史大綱》是中國(guó)歷史學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典著作之一,它具有系統(tǒng)性、概括性和精講性,適合歷史愛好者和學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨著時(shí)代的變遷和互聯(lián)網(wǎng)的普及,今天我們可以免費(fèi)獲取這本書并進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我看來(lái),《國(guó)史大綱》的閱讀不僅可以讓我們掌握歷史知識(shí),更能夠激發(fā)我們的思考和啟迪我們的生命智慧。以下是我在閱讀《國(guó)史大綱》時(shí)的一些感悟和體會(huì)。
第二段:正文1。
《國(guó)史大綱》是一本對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)行全面系統(tǒng)闡述的書籍,它是對(duì)歷代王朝的體系化歸納和比較,并縱觀了中國(guó)歷史文化的發(fā)展進(jìn)程。通過閱讀這本書,我們可以更加深入地理解中國(guó)歷史的變革和演變,掌握中國(guó)歷史的大體脈絡(luò),了解歷史中重大事件的背后和其影響。同時(shí),在閱讀《國(guó)史大綱》的同時(shí),我們也可以對(duì)歷史文化進(jìn)行理性思考,并與當(dāng)下的思想、社會(huì)和文化相互對(duì)照,增進(jìn)對(duì)歷史現(xiàn)象和人類文明的認(rèn)識(shí)。
第三段:正文2。
閱讀《國(guó)史大綱》的另一個(gè)好處是,它可以激發(fā)我們對(duì)于歷史背景的思考。在書中,每一段歷史都緊扣當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事等不同方面,而這些方面的發(fā)展又相互影響,并共同構(gòu)成歷史的進(jìn)程。通過對(duì)這些方面的描繪和比較,我們可以了解到歷史發(fā)展的獨(dú)特性和規(guī)律性,同時(shí)也可以思考?xì)v史事件的原因和后果。這樣一來(lái),我們便可以不斷地加深對(duì)歷史大事件之下的真相的認(rèn)識(shí),抽出歷史真實(shí)的精華,同時(shí)從而加深我們?cè)跉v史進(jìn)程中的思考能力和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)能力。
第四段:正文3。
《國(guó)史大綱》也可以啟迪我們的生活智慧。歷史總是要向前發(fā)展的,時(shí)代總是在不斷的變化之中。通過閱讀《國(guó)史大綱》,我們不僅可以更好地了解歷史,也可以更好地把握當(dāng)下。因?yàn)闅v史是生活靈魂的縮影,歷史背景、歷史文化與我們的現(xiàn)實(shí)生活密不可分,歷史對(duì)于我們生活的啟迪和指引,也可謂是數(shù)不勝數(shù)。我們?cè)陂喿x歷史中,可以獲取人生一定的智慧和經(jīng)驗(yàn),在處理我們現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題時(shí),其實(shí)我們便可以從歷史的經(jīng)驗(yàn)中獲取靈感,斷訊該如何處理和解決現(xiàn)實(shí)問題。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總之,《國(guó)史大綱》是一本值得每個(gè)歷史愛好者通讀的書籍,通過它,我們可以掌握中國(guó)歷史的全貌,激發(fā)我們對(duì)于歷史背景的思考,啟迪我們的生活智慧。最重要的是,現(xiàn)在這本書已經(jīng)可以免費(fèi)獲取,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找相關(guān)資源并進(jìn)行學(xué)習(xí)。歷史的珍貴人本在于它的有效性,在歷史的熏陶下,我們應(yīng)該努力讓自己更加成為內(nèi)涵豐富、有思想、有知識(shí)的人。
國(guó)史大綱讀書心得個(gè)人書評(píng)篇十七
昨日阿東說我此刻就像魯迅筆下的"祥林嫂",我想對(duì)于這個(gè)人物大家應(yīng)當(dāng)都很熟悉了,我也覺得很熟悉,但其實(shí)只是對(duì)"祥林嫂"這個(gè)名詞熟悉而已,腦子里就單單明白她是魯迅筆下的一個(gè)杯具人物,但至于怎樣悲卻能夠說是全然不知的,由于最近也覺得自我很悲慘,所以經(jīng)東一說,我也就很爽快地承認(rèn)自我的確就像"祥林嫂",還是東厲害,明白我肯定是一知半解,所以叫我自我去找這篇文章來(lái)看。
嗯,剛剛看完,心境卻豁然開朗,魯迅筆下的"祥林嫂",每一天不厭其煩地對(duì)別人重復(fù)著自我的杯具,一開始周圍的人都很同情她,甚至陪著她一齊掉淚悲痛,但久了,卻經(jīng)不住她的這種念叨,從同情轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒蜔┥踔潦潜梢模∥蚁胛掖丝陶沁@種狀態(tài),雖然還不至于向所有的人訴說自我的難受,但卻已經(jīng)對(duì)身邊比較依靠和信任的同學(xué)朋友發(fā)動(dòng)了這種精神攻擊,每一天都在向她們發(fā)泄自我的情緒,訴苦。我想我和心態(tài)應(yīng)當(dāng)是和"祥林嫂"一樣的,期望經(jīng)過這種方式來(lái)減輕自我心里的負(fù)擔(dān),但卻忽略了周圍的人的感受!也由于每一天都在重復(fù)著自我的杯具,使自我覺得越發(fā)覺得悲慘,自我硬是給自我上了個(gè)枷鎖,讓自我沉浸在自我所創(chuàng)造的悲傷氛圍中,不能自撥!
"祥林嫂"的確是一個(gè)杯具人物,但她的杯具一部分是由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,也有一部分是她自我渲染出來(lái)的,而我此刻真的就是一個(gè)十足的"祥林嫂",甚至比她更可悲,因?yàn)槲也⒉挥闷扔谏鐣?huì)背景,那么我身上的杯具也只是自我一手創(chuàng)造出來(lái)的。呵,其實(shí)一向都明白自我是個(gè)極度悲觀的人,卻沒想過會(huì)是一個(gè)杯具人物!自我重重地自嘲一下!
今日算是有種大徹大悟的感覺,不敢期望能完全擺脫這種陰影,但至少要努力控制自我的情緒!因?yàn)椴幌胱寗e人看不起自我,更加不想自我看不起自我!
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