一個好的計劃可以讓我們更有信心和動力去追求自己的夢想和目標。制定計劃時,要考慮自己的實際情況和能力,合理安排任務(wù)的難易程度和時間節(jié)點。閱讀這些計劃范文,你可以了解到一些常用的計劃單元和任務(wù)安排方式。
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇一
付出愛與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。我們不妨想一下:孩子與父母之間的感情聯(lián)系是天性,是與生俱來的,我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是,為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以對孩子付出的愛應(yīng)該是一門藝術(shù),何時付出、怎樣付出,付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮、去設(shè)計。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行?,F(xiàn)在的孩子,大都不是缺少愛,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當(dāng)然。所以,很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。當(dāng)然,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情。
家長評論學(xué)校是從班主任開始的,因為班主任與他們接觸最多。家長的評價認可程度,對學(xué)校、對班級、對教師的影響都很大,他們認可你或反感你,他們都會替你宣傳。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,家長信認你即使有時你的工作有些失誤,他們也可以諒解你。我們班主任向?qū)W生家長說學(xué)生在校做的任何事,家長都能夠感覺到你對他孩子的關(guān)注。有位學(xué)生家長說:張老師,你的電話一來,我就知道我家小孩子學(xué)習(xí)成績上出了問題,因為我知道,我的小孩子應(yīng)該不會有其他方面問題,我很感謝你對我孩子的關(guān)注和教育;。可見,我們與家長的聯(lián)系真的很重要。
冰心說:有了愛便有了一切;。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任首要天職。如何育人?我認為愛是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處事的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完美的人格。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,能夠努力做到能象一個真正朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜樂。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說:理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ);。參照我們自身的經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認同、尊重后,他可以會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
學(xué)生是活生生的人,他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們處理孩子的`問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下:孩子犯錯時,撫摸一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言,有時候可能要比批評的話語更能催人改正、激人奮進。思想出軌時,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分清紅皂白的亂批一通更容易使孩子接受、理解,事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學(xué)生思想的過程,就是好我和壞我作斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功,如果壞我占了上風(fēng),他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄得一事無成。所以我們班主任作為班級的組織者、管理者、引導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對他們適時的予以正確的引導(dǎo),幫助他們克服困難,走向進步。
哲學(xué)家詹姆士說過:人類本質(zhì)中,最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此;。贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者,不妨經(jīng)常拿起表揚的武器。
我們教師教書育人,應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教學(xué)理念。但是,寬容并不是縱容、放任自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯誤,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先于家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇二
中學(xué)積極開展團委活動,把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)的重任。輔導(dǎo)員老師要發(fā)揚艱苦奮斗,無私奉獻的崇高精神,發(fā)揮各自的特長和才干。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年初中團委。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
在校黨支部和團區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”和“社會主義核心價值觀”作為重要的指導(dǎo)思想,深入貫徹黨的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞學(xué)校教育中心工作,踏踏實實地開展工作,繼續(xù)發(fā)揮團隊作為學(xué)校德育先鋒的作用,使我校精神文明建設(shè)再上一個新臺階;積極開展廣泛的愛國主義教育、社會主義教育,推動學(xué)校的素質(zhì)教育向縱身發(fā)展。為培養(yǎng)新世紀的創(chuàng)新人才而不懈努力!
二、工作目標。
通過廣播站、櫥窗、板報等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強對學(xué)生的思想品德的教育,倡導(dǎo)助人為樂的奉獻精神。同時,加強常規(guī)檢查員的監(jiān)督力度,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,配合學(xué)樣抓好常規(guī)管理,為我校展現(xiàn)新的風(fēng)采而奮斗!
三、主要工作。
(一)規(guī)范常規(guī)工作。
1、在總結(jié)常規(guī)值勤情況的基礎(chǔ)上,進一步明確、完善常規(guī)值勤的規(guī)范、監(jiān)察、保潔功能。加大全校包干區(qū)的檢查反饋力度。
2、規(guī)范每周一次的升旗儀式工作,堅持以高質(zhì)量的國旗下講話、結(jié)合當(dāng)前形勢對隊員進行愛國主義等方面的教育。做到每次儀式前有預(yù)案,儀式后有記錄。
(二)加強陣地建設(shè)。
1、以“校園之聲”廣播站、櫥窗等為抓手,為營造樂土中學(xué)朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。
2、繼續(xù)發(fā)揮各班級。
黑板報。
的宣傳陣地作用,定期進行評比。
(三)逐步完善團隊一體化工作機制。
1、保證每兩周一次的團組織生活正常進行,以扎實有效,生動活潑的團支部組織生活為基礎(chǔ),增強團組織內(nèi)在活力。
2、繼續(xù)開展團課教育,針對不同年齡的團隊員的特點,以多樣的手段普及團的基本知識,形成團組織的向心力。對團隊員一如既往的開展團員政治思想教育,以保持團隊員在隊員中政治上思想上的先進性。
(四)開展豐富多彩的活動。
1、結(jié)合“愛心”活動組織學(xué)生上街、去敬老院打掃衛(wèi)生培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神和勞動觀念。
2、配合學(xué)校各項活動,開展相應(yīng)的共青團、少先隊禮儀教育活動。
3、利用“十一”做好團員的思想道德教育。
四、具體安排。
(一)九月份。
2、召開團總支委員會議,明確分工。
3、廣播站開播,每周中午12:05---12:30,落實稿件來源。
(二)十月份。
1、第一次團課。
2、組織學(xué)生上街和敬老院打掃衛(wèi)生等。
3、中學(xué)生禮儀形象討論征稿(活動)。
4、更新櫥窗內(nèi)容。
(三)十一月份。
1、第二次團課。
2、出好櫥窗,校廣播站也配合做好教育宣傳。
3、召開廣播站成員會議,總結(jié)前一階段工作,提出更高要求。
4、組織同學(xué)觀看一部愛國主義電影。
(四)十二月份。
1、第三次團課。
2、櫥窗宣傳“元旦”活動。
3、聘請鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員同志來校做法制報告。
4、組織同學(xué)觀看一部愛國主義電影。
(五)一月份。
1、第四次團課。
2、開展節(jié)能公益標語征集活動。
3、廣播站工作小結(jié)。
4、各類評選和表彰。
5、寫好本學(xué)期團隊。
工作總結(jié)。
6、布置寒假社會實踐活動。
一、建立健全組織機構(gòu)。
1、學(xué)校團委設(shè)團委書記一名,副書記一名,組織委員、宣傳委員各一名。(由校委會、黨總支任命)。
2、申請設(shè)立高中部團總支、初中部團總支。
3、高、初中部各設(shè)立團支部若干(根據(jù)教學(xué)軌制每個教學(xué)班設(shè)立一個團支部)。每個團支部設(shè)立團支部書記一名,組織委員一名,宣傳委員一名。
二、完善團組織建設(shè)。
1、高、初中全部入學(xué)后要對全校團員進行普查、注冊、登記并建立和完善團員檔案。
2、對團員檔案進行分類、編號、匯總并妥善保存。
3、建立、健全團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度。
三、常規(guī)工作。
1、團委工作人員實行值班制度,值班人員負責(zé)當(dāng)日常規(guī)工作。
2、周一至周六每日下午進行一次“校園之聲廣播”,每次不少于一個小時。
3、每周一下午召開一次工作例會,總結(jié)上周工作,部署本周工作。
4、每月召開一次團總支、團支部支部書記會議,總結(jié)上月工作,安排部署本月工作。
5、每月更換一次“校園板報”和宣傳欄(特殊節(jié)日另行安排)。
6、每月進行一次紅旗團支部“流動錦旗”評選活動。
7、每學(xué)期接納一次新團員。
8、搞好學(xué)年初“高、初一組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入”,學(xué)年末“高、初三組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出”工作。
四、大型活動。
2、每學(xué)年第一學(xué)期舉行一次大型主題演講賽。
4、元旦期間舉行“迎新系列活動”。
5、每年寒假舉行“寒假社會實踐活動”。
6、清明節(jié)期間舉行“祭掃岳北烈士陵園”活動。
7、“五·四”期間舉行紀念五四運動系列活動。
8、配合文體活動中心、高初中部政教處等單位搞好晚會、歌詠賽等大型活動。
9、除上述常規(guī)活動外,本學(xué)年要重點在“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生”方面開展形式多樣的系列活動。
五、搞好上級安排的各項工作。
1、服從學(xué)校安排,不折不扣完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
2、配合好上級團組織舉行的各種活動。
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初中下學(xué)期團委工作計劃書篇三
本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長室制定的總體思路為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計劃為總綱,加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,營造規(guī)范有序的教學(xué)環(huán)境;加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的
學(xué)習(xí)
氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學(xué)的有效性,努力提高初中部教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標
教學(xué)質(zhì)量目標:確保各年級順利完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學(xué)管理目標:規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,保障良好教學(xué)秩序;加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;加強科組管理,建設(shè)團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
教研工作目標:探索課堂教學(xué)的有效性,促進教師
專業(yè)
成長。三、工作措施
(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期以教學(xué)開放周的活動為主線,強化課堂教學(xué)管理,突出各學(xué)科的特色,通過活動檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實力。
1、加強檢查與督導(dǎo)。教學(xué)處深入課堂聽課評課,指導(dǎo)教學(xué);多參加科組活動,指導(dǎo)科組工作;堅持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學(xué)期教學(xué)重點檢查教案中的板書設(shè)計、電子教案的二次整合,教學(xué)反思和作業(yè)設(shè)計;檢查學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范。
2、課程管理。強化課程管理;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學(xué)科的監(jiān)督管理。
3、強化教學(xué)紀律。嚴禁隨意調(diào)課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。
4、抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)管理。
上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。講求實效、高效,訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。
作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)設(shè)計。作業(yè)設(shè)計要有科學(xué)性和效率意識,基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成,各學(xué)科在布置作業(yè)時要兼顧
其他
學(xué)科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。輔導(dǎo):強調(diào)培優(yōu)輔差,特別是
英語
、數(shù)學(xué)、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。(二) 加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)效益
1、加強課堂教學(xué)有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學(xué)從教學(xué)目標、內(nèi)容設(shè)定、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學(xué)合理的評價。
2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學(xué)質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ?,把脈問診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學(xué)方向。
3、堅持評比促進,教學(xué)質(zhì)量從多角度、多-維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。
4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體
成績
、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。(三)加強科組建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師
1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實”。,學(xué)習(xí)理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結(jié)合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。
2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學(xué)科特點,熟悉教材、大綱、和學(xué)生,共同制定目標、計劃,共同探討教學(xué)教法,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。
2
3、創(chuàng)新學(xué)
生活
動,突顯學(xué)科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導(dǎo)。英語學(xué)科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些??茖W(xué)組本學(xué)期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學(xué)科要設(shè)計好本學(xué)科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題;前學(xué)期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學(xué)期要進行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián),并對教學(xué)活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學(xué)能力和水平,提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
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初中下學(xué)期團委工作計劃書篇四
在上級團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)共青團工作的新局面。
1、按照“建服務(wù)型團委,育創(chuàng)造型人才”的工作理念,投身學(xué)校各項創(chuàng)建活動,全心全意為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。
2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于團隊工作的全過程,切實提高全校青年的思想道德素質(zhì)水平。
(一)全面加強青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)。
1、深入開展理想信念教育,切實加強青少年思想道德教育。
堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,通過開展入團宣誓、民族精神代代傳等活動,弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,開展有針對性的思想道德教育活動。發(fā)掘中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,創(chuàng)新未成年人道德實踐活動載體,努力開創(chuàng)一個傳統(tǒng)節(jié)日,一類教育內(nèi)容,一種活動載體的生動局面。
2、以實際行動踐行“八榮八恥”,廣泛開展道德實踐活動,加強中學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
以全面推進素質(zhì)教育為主題,以育人為目標,以培養(yǎng)中學(xué)生的公民意識、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,利用升旗儀式、主題班會、黑板報等開展多層次、新形式的思想道德教育實踐活動,深入開展校園精神文明督導(dǎo)活動,大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使青少年形成愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義、為人民服務(wù)的意識,形成尊老愛幼、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德,進一步提高青少年道德行為素質(zhì),大力弘揚道德新風(fēng)。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動。
以第23個教師節(jié)、建國58周年等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展適合本校實際的金秋十月愛國主義主題教育活動,增強團員青年的榮譽感和責(zé)任感,讓團員青少年進一步認識到社會主義的優(yōu)越性,激發(fā)愛國熱情,樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,為今后服務(wù)社會、報效祖國奠定良好的思想基礎(chǔ)。以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地,開展“公民道德教育宣傳日和弘揚、培育民族精神宣傳教育月”主題教育活動,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。
4、加強特殊學(xué)生的思想政治教育。
通過學(xué)校溫暖基金、愛心助學(xué)、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實做好思想政治教育。
(二)扎實推進青少年學(xué)生的素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)開展中學(xué)生“民族精神代代傳”主題活動。廣泛開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生社團開展座談、主題班會、知識競賽、文藝演出、網(wǎng)絡(luò)論壇等學(xué)生喜聞樂見的活動,豐富校園文化,幫助學(xué)生堅定信念,進一步明確自身肩負的歷史使命。通過開展暑期社會實踐調(diào)查等活動,不斷拓展體驗崗位,創(chuàng)設(shè)生動多樣的體驗項目,進一步推進體驗教育活動。
2、深化“學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,樹立自我管理意識。通過宣傳、廣播等形式讓學(xué)生樹立“我為三十三中作貢獻”的主人翁責(zé)任感,積極主動參與學(xué)校常規(guī)管理,增強學(xué)生的歷史使命感,樹立“我是三十三中人”的自信心和自豪感。
3、繼續(xù)深化青少年讀書計劃。大力倡導(dǎo)爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,宣傳推廣“天天讀書”活動。
4、大力開展中學(xué)生志愿者服務(wù)活動。要以學(xué)雷鋒、助殘日、校運會、校園十大歌手、元旦晚會等紀念日為契機,組織學(xué)生廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,;要繼續(xù)拓展中學(xué)生志愿服務(wù)活動的內(nèi)涵,積極探索中學(xué)生志愿服務(wù)活動的新形式和新載體,進一步搞好“溫暖基金”愛心助學(xué)活動,切實幫助有困難的學(xué)生解決實際問題,組織團員青年為殘疾人、孤寡老人、困難戶提供必要的服務(wù),繼續(xù)開展為貧困地區(qū)獻愛心活動,培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德。
(三)響應(yīng)黨中央“永葆先進性”的號召,切實加強團隊自身建設(shè),永葆我校團隊員的先進性。
1、加強團員隊伍建設(shè)。做好團干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作,原則上是團員推薦,民主選舉,班主任把關(guān),征求任課老師意見。加強團員意識教育,規(guī)范新團員入團宣誓儀式。
2、進一步完善團隊陣地建設(shè),創(chuàng)新團工作機制。團委將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項管理,發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)抓好團隊基礎(chǔ)工作。通過廣播站、黑板報等陣地,突出標志教育,加強團徽教育管理,讓學(xué)生在校自覺佩戴團徽,熱愛團隊標志,以自己是共青團員為榮。
4、進一步加強學(xué)校團干部隊伍建設(shè)和學(xué)校團工作理論研究。各支部要積極適應(yīng)學(xué)校新課程改革,組織貫徹《共青團中央關(guān)于加強團干部思想作風(fēng)建設(shè)的意見》,培養(yǎng)求真務(wù)實、艱苦奮斗、開拓進取的工作作風(fēng)。
2、作好高一新生接待工作。
1、團支部書記會議。
2、高一新生團員檔案整理。
3、慶祝第23個教師節(jié)“老師,您辛苦了”主題教育活動。
4、中學(xué)生日常行為養(yǎng)成月系列活動。
5、團委、學(xué)生會換屆選舉。
1、“祖國在我心中”愛國主義主題教育活動。
2、“公民道德教育宣傳日和弘揚、培育民族精神教育月”主題活動。
1、結(jié)合段考開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”實踐活動。
2、配合學(xué)校搞好校運會各項青年志愿者活動。
3、校園十大歌手大賽。
1、新團員入團宣誓儀式。
2、元旦晚會。
1、各類評優(yōu)工作。
2、團隊工作總結(jié)。
3、資料整理歸檔。
新學(xué)期,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,團委要不斷研究學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇五
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。
我班共有學(xué)生76人。其中男生41人,女生35人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
(一)、加強班風(fēng)建設(shè)。
1、安排班級活動。
活動主要以加強學(xué)生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍。
根據(jù)初二階段的特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。
第一,幫助班干部樹立威信;。
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的`輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇六
認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義核心價值觀,堅持以“育人為本,德育為先”,繼續(xù)探索新形勢下學(xué)校德育工作的途徑和方法,創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,進一步加強班主任隊伍建設(shè),加強常規(guī)管理,加強校園文化建設(shè),將德育工作與時代特點、學(xué)校學(xué)生實際相結(jié)合,加強德育科研,努力形成本校德育特色。
努力實行全員德育、全方位德育,以愛國主義、感恩教育、校園文化建設(shè)為核心,以德育的課程化為重點,以樹立遠大志向,增強愛國情感、集體榮譽、團隊意識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高素質(zhì)為著力點,探索新形勢下德育工作途徑和思路,形成特色。
(一)切實加強班主任隊伍建設(shè),倡導(dǎo)勤于實踐、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),為班主任的專業(yè)化成長提供平臺,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
(1)以市教育局班主任論壇為平臺,組織開展我校班主任微論壇活動,相互交流,相互學(xué)習(xí),相互取k補短,共同探討,提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng),積累德育工作的經(jīng)驗。
(2)加強班主任工作總結(jié)與提煉,每學(xué)期開展一次經(jīng)驗交流,將總結(jié)材料編輯出版,并積極向《新班主任》和《孝感教育》雜志推薦投稿。
(3)修改完善班主任工作考核制度。
(二)以常規(guī)管理為抓手,加強日常行為規(guī)范教育,重過程管理,重實際效果。
(1)調(diào)整充實團委和學(xué)生會,對學(xué)生干部進行培訓(xùn),提高他們管理能力;
(5)加強留守學(xué)生管理和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,建立留守學(xué)生檔案,切實加強留守生的教育,與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時反饋情況。加強問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點亮點開展賞識教育,建立問題學(xué)生檔案,把問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作納入班主任工作考核之中。
(二)結(jié)合社會熱點、學(xué)校特點,開展系列主題教育活動。
(1)組織新生參加校史陳列館;
(2)組織新生開展學(xué)守則學(xué)規(guī)范知識競賽,規(guī)范他們的言行;
(3)開展主題班會課競賽,加強班團活動的督查;
(4)組織參加社會實踐活動;
(5)開展感恩書信主題活動;
(6)切實抓好升旗儀式;
(7)搞好國防教育。
(四)抓好省級課題《學(xué)校文化建設(shè)途徑與內(nèi)容》的研究,組織開展各具特色的班級文化建設(shè),提高學(xué)校文化品位,創(chuàng)造我校文化特色。
(1)積極申報省級學(xué)校文化建設(shè)先進單位;
(2)做好課題結(jié)題準備工作。
(五)加強家長學(xué)校和家長委員會建設(shè),充分發(fā)揮家長資源,實現(xiàn)教育力量整合,建立健全班級、年級、校級家長委員會工作網(wǎng)絡(luò);分年級分時段開好家長會。
(六)依托職能部門和關(guān)工委,加強校園周邊環(huán)境整治,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(七)開發(fā)校本德育教材,檢查安全教育資料。
(八)搞好班級德育考核,建立完善學(xué)生德育考評機制。
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇七
新的學(xué)期的到來,我又擔(dān)任了九(2)班的班主任。為了使自己不負于人類靈魂的工程師;這個光榮稱號,也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,我利用寒假時間,參閱了很多資料,同時走訪了三中等城里學(xué)校的幾位班主任,結(jié)合本班實際,在上個學(xué)期班主任工作計劃的基礎(chǔ)上,思考許久,心中粗略的繪制了這個學(xué)期的班級工作藍圖。現(xiàn)就此予以說明:
作為教育工作者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正值、善良、智慧、健康的青年;培養(yǎng)具有強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年;培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年。學(xué)生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他不僅屬于學(xué)校,還屬于家庭|,社會和將來。我們對孩子的教育不僅完成升學(xué)任務(wù),還要塑造學(xué)生的人格,不僅要對學(xué)生負責(zé),還要對將來負責(zé)。中學(xué)教育是學(xué)生生活中的一個片斷,后繼教育仍有很多。所以,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信心,幫助他們描繪未來生活的美好藍圖。我們對待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對待學(xué)生,尤其是后進生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視和忽視。
孔子說過其身正,不令而行;其身不正,雖令不行;。言傳是身教的.基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊,常??梢月牭竭@樣的話語老師自己都做不到,還要求我們做到;??梢?,我們的言行對學(xué)生有多大的影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到,我們自己應(yīng)該首先做到。金無足赤,人無完人;,我們不妨在學(xué)生面前坦露自己的缺點和優(yōu)點,用我們自己真誠,去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任,應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作責(zé),一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自身的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
后進生常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,學(xué)生瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,被置于班級的陰暗;的角落。實踐告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道無論孩子多差,他也一定仍有自己的特長;。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是,我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他們的缺點,幫助他們樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間。
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇八
指導(dǎo)思想:繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團縣委關(guān)于紀念五四運動__周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設(shè),推動和諧發(fā)展。
活動目的:關(guān)注老年人,關(guān)心民間剪紙,親手學(xué)習(xí)剪紙,感受藝術(shù)真諦。
活動內(nèi)容:
1、找尋會剪紙的老藝人。
2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。
3、認真請教,親自動手,爭取學(xué)會剪一個物件。
4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。
活動時間:五一期間。
人員職責(zé):
團委副書記——負責(zé)整個活動的實施。
所有團委成員進行學(xué)習(xí)。
所需資料:紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
相信在團縣委的支持領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)共青團組織努力下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作,同時預(yù)?;顒幽軌蝽樌M行,并取得較好的成績!
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇九
一、指導(dǎo)思想:
二、班級管理的基本原則。
1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。
作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
2.言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。
3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。4.換位思考,正確引導(dǎo)。
學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
5.樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。
我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。
6.注意加強對后進生的教育工作。
后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間。
7.經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
家長評論學(xué)校從班主任開始,因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。
8.加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。
三、班級管理的具體措施:
1.科學(xué)管理:結(jié)合《學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴,違規(guī)必究。
1)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),進而守規(guī)。
2)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀檢小組。
3)加強學(xué)生的自我教育,如果違規(guī),予以量化考核扣分處分,嚴重違規(guī)者,予以書面檢討、在班務(wù)會上認真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。
2.民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動行,把管理權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。同時,注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容),引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。
1)班務(wù)會召開:由班主任牽頭,班干自己組織召開,班主任于學(xué)生共同探討,從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2)班委會建設(shè):開學(xué)初,本著“公開、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式,選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時,打破班干終身制的局限,實行班干考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。
3)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十
本人根據(jù)學(xué)校安排,接任初一(2)班班主任工作,通過近幾天對班級的觀察和了解,基本對班級的基本情況有所了解,現(xiàn)制定工作計劃如下:
一、本班學(xué)生的基本情況。
本班共有50名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有5名同學(xué)成績優(yōu)秀;有14多名同學(xué)成績尚好;有10名同學(xué)成績在年級倒數(shù)50名。
初一是初中階段的起步時期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),故制定這個學(xué)期的工作要點如下:
1、強化良好的學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。
3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、組建新的班委,發(fā)揮班干部的帶頭榜樣作用,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班干成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、具體措施。
1、思想品德教育。
(1)思想品德教育。
首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
(2)對學(xué)生進行量化考核。
按照固城中學(xué)《五星級學(xué)生評定考核細則》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
2、班委班風(fēng)建設(shè)。
(1)培養(yǎng)班干部。
采用先民主后集中的.方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。
教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。
(2)增強班級的凝聚力。
我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(2)抓兩頭促中間。
對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。
4、雙差生轉(zhuǎn)變。
(1)多談話、多教育。
平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查、多督促、多跟進。
在學(xué)習(xí)上、紀律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。
5、清潔衛(wèi)生本班課室、公區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。
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初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十一
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期,本人擔(dān)任初三·五班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:
首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。
作為初三下學(xué)期,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進入“反叛”時期,常常會自認為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時地在學(xué)期伊始之際,召開班會,重新讓學(xué)生進行學(xué)習(xí),并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
尤其是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。
其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語文學(xué)科的特點及時的讓學(xué)生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動以及其他類型活動、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時,增強了學(xué)生的個人競爭,也鍛煉了學(xué)生的能力。
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十二
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生36人。其中男生20人,女生16人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期,中期,近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級的紀律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;。
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團結(jié)向上,積極進取的班風(fēng)。
3、開好主題班會,同時嚴格學(xué)習(xí)制度和請假制度,以防微杜漸。
4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂解難。
5、做好學(xué)生工作,培養(yǎng)參與意識,樹立模范帶頭作用。
五、八年級下學(xué)期活動安排:
第一周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。
第二周:開展“一幫一,結(jié)對子”的活動。
第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧。
第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。(到時再安排)。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:走向大自然的社會活動。
第十五周:舉行鋼筆字比賽。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周:期末復(fù)習(xí)。
第十九周至二十周:期末復(fù)習(xí)。
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初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十三
2.辦好學(xué)校宣傳欄。(每兩周出一期校刊、班刊)。
3.學(xué)期初召開支部書記會議,每月召開一次團委會議,各支部本學(xué)期至少要召開兩次支部大會。
4.主題團會課制度。高一、高二團總支要召開至少三次主題團會,要有活動計劃、活動設(shè)計內(nèi)容,并把小結(jié)上交到團委存檔。
5.及時做好高一團員關(guān)系接轉(zhuǎn)和部分畢業(yè)班團員關(guān)系轉(zhuǎn)出工作;及時做好團費繳納工作。
6.加強對學(xué)生會的指導(dǎo)。重點做好學(xué)生會換屆選舉工作、學(xué)生會納新工作和學(xué)生會常規(guī)工作,加強對社團活動的指導(dǎo)。
7.做好文檔建設(shè)。
1.緊密圍繞創(chuàng)建生態(tài)校園、構(gòu)建和諧社會的主題,通過開展宣傳、主題團會、討論會、辯論會、培訓(xùn)等形式,加強生態(tài)校園文化建設(shè),營造和諧氛圍,全面鋪開生態(tài)文化育人行動。
2、繼續(xù)在全校開展校園內(nèi)不用手機專項整治活動、抓好文明禮儀教育、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、提倡學(xué)生考試不作弊的行為習(xí)慣。
3.配合學(xué)校其他部門,開展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、省級文明校的檢查工作。
4.舉辦新一期業(yè)余團校,以高一團干為重點,組織團員青年學(xué)習(xí)黨團知識、學(xué)生干部能力以及有關(guān)創(chuàng)建綠色校園、構(gòu)建和諧社會為主要內(nèi)容的短期培訓(xùn),提高團干的團員意識和工作能力。
5、為培養(yǎng)造就德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛黨、跟黨走,不斷壯大入黨積極分子隊伍,繼續(xù)辦好xx年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班和xx、xx、xx年業(yè)余黨校的入黨積極分子的跟蹤培養(yǎng)。
6.強化團組織的自身建設(shè)。高一各支部干部要盡早配齊,高二各支部干部調(diào)整要盡早完成;美化團委辦公室;整理團委檔案。
7.學(xué)生會繼續(xù)開展“垃圾銀行”、收集廢舊筆芯、電池等活動,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,促進資源節(jié)約,資助困難學(xué)生。
8.繼續(xù)開展每周節(jié)約一角錢活動,捐助特困學(xué)生,并力爭得到社會各界的支持。
9.加強對學(xué)生會、社團工作的指導(dǎo),做好學(xué)生會換屆選舉工作。
10.加強團員青年志愿者的社會實踐能力,提高學(xué)生社會適應(yīng)能力。
11、配合學(xué)校開展一系列的培訓(xùn)如:進行學(xué)生自治的培訓(xùn)、青年志愿者服務(wù)隊、學(xué)生干部、團干、新團員、業(yè)余黨校等培訓(xùn)。
第1周:制定新學(xué)期團委工作計劃;繼續(xù)辦理原高三畢業(yè)班和補習(xí)班團員轉(zhuǎn)團關(guān)系;召開校團委工作會議,布置學(xué)期工作;充分的利用教師節(jié),中秋節(jié)等重大節(jié)日開展好尊師重教的傳統(tǒng)文化美德教育;全校范圍內(nèi)開展以“從我做起”為主題的倡議學(xué)生在校園內(nèi)開展文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成專項整治活動;進一步加強校園手機使用的整治;加強學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育。
第2周:學(xué)生會、社團召開學(xué)期初工作會議;召開各班團支部書記會議,繳納團費,各團支部出好宣傳欄,推廣普通話活動;xx年業(yè)余黨校暑期社會實踐匯報會。
第3周:籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié);高一高二支部配齊團干;籌備學(xué)生自治管理、青年志愿者服務(wù)隊培訓(xùn)和注冊;學(xué)生會、社團納新活動;業(yè)余黨校xx年學(xué)習(xí)班開始黨的理論知識學(xué)習(xí)。
第4周:配合學(xué)校其他部門,做好藝術(shù)節(jié)準備;志愿者服務(wù)隊進行培訓(xùn)上崗。
第5周:配合學(xué)校工會開展各項活動,組織學(xué)生辦好迎國慶65周年校刊、班刊評選活動、國慶系列活動。
第7周:啟動垃圾銀行和每周節(jié)約一角錢資助特困生活動;學(xué)生會、社團開展活動。
第8周:校團委工作會議;協(xié)助各年段開展好各項文體活動。
第9周:各支部出好宣傳欄(主題:迎接半期考);籌備體育節(jié)有關(guān)活動。
第10周:校團支部、學(xué)生會志愿者、社團聯(lián)席工作會議(主題:學(xué)生代表大會的籌備會)。
第11周:半期考。
第12周:主題團會(主題:半期小結(jié))體育節(jié),召開第十三屆學(xué)生代表大會。
第13周:組織新一屆學(xué)生會開展各項活動、十八歲成人禮主題教育活動。
第14周:校團委工作會議;主題團會(主題:團員知識教育);
第15周:在高一年段發(fā)展、培養(yǎng)新的學(xué)生會干部。
????第16周:籌備科技節(jié)有關(guān)活動,元旦游園籌備會。
第17周:協(xié)助學(xué)校各部門開展好科技節(jié);各團支部出好宣傳欄(迎接元旦);出好校宣傳欄。
第18周:元旦游園活動。組織團員青年志愿者參加敬老院、玉田公園志愿活動。
第20周:主題團會觀摩;舉辦業(yè)余團校第二次學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)班小結(jié);
第21周:學(xué)生會工作會議(主題:對新一屆學(xué)生會工作總結(jié)與評價)。
第22周:期末復(fù)習(xí);校團委會議;團委工作總結(jié)。
第23周:期末考試。
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十四
一、指導(dǎo)思想:教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。
二、班級基本情況和目標:本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點。
(一)、加強班風(fēng)建設(shè)。
1、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
初中下學(xué)期團委工作計劃書篇十五
打算從以下幾方面來改進自己的工作。
一、班級治理目標。
1、通過完善班級治理制度,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),進步班級治理工作水平。
2、繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和踏實勤奮的.學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作。
第一、幫助班干部樹立威信。
第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們的工作方法。
第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大的進步,在紀律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點帶面。
二、具體措施。
1、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)夸大文明禮節(jié)建設(shè),加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。
2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部培養(yǎng)工作計劃。
3、多多了解學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。
4、改革值日衛(wèi)生制度,使其逐步完善。
5、美化班級環(huán)境,營造學(xué)風(fēng)濃郁,布滿朝氣的班級氛圍。
6、抓好早自習(xí)的紀律,利用班干部進行治理。
7、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。
8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
9、繼續(xù)加強對學(xué)生作業(yè)的治理。
10開展多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本學(xué)期我將繼續(xù)加強對課程標準內(nèi)容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。平時認真專研教材,上好每一節(jié)課。
總之,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)天生為一個正直善良聰明健康的人.營造一個溫馨,***,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自已所在班級的進步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。認真抓好課堂紀律,讓班級永遠布滿活力,積極,向上。
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