個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:44:12
個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-18 03:44:12     小編:ZS文王

通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行深入了解,并向讀者傳遞相關(guān)信息。在撰寫報(bào)告之前,要對(duì)所要研究的問(wèn)題進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇一

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班有幼兒37人,有些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期如下:

一、思想工作。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教育工作。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三、保育工作。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

四、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

1.教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3.做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

五、家長(zhǎng)工作。

1.真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

2.積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

3向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,收集家長(zhǎng)的意見和建議,保持家園一致教育。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好!

我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,看著他們長(zhǎng)大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),并對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),并制作一些教具。調(diào)動(dòng)氣氛。

二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)。

有個(gè)別幼兒特別細(xì)致,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),孩子們?cè)谧晕覈L試中掌握方法,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,培養(yǎng)好習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

三.安全工作。

我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

1.結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

四.家長(zhǎng)工作。

1、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

2.積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)有進(jìn)步,誰(shuí)變乖了,今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇二

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任三(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月里迎來(lái)新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。三年級(jí)時(shí)知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。

學(xué)生剛從二年級(jí)升入三年級(jí),由簡(jiǎn)單的字詞學(xué)習(xí)過(guò)渡到篇章的學(xué)習(xí),由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字,寫作上由簡(jiǎn)單的句段描寫過(guò)渡到整篇文章的描寫,學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了,內(nèi)容多了,學(xué)生需要一個(gè)適應(yīng)和過(guò)渡。針對(duì)這些現(xiàn)狀和特點(diǎn),我在書寫方面和讀書方面對(duì)學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。

剛練鋼筆字確實(shí)比較難,我就從握筆的姿勢(shì),使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,并在班里評(píng)選出書寫最認(rèn)真的幾位同學(xué),不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì),而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對(duì)班級(jí)里一些書寫特別差的學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo),嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,學(xué)生的卷面越來(lái)越干凈。

在讀書方面,學(xué)生根據(jù)自己的能力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會(huì)提前背誦課文的,都被評(píng)為班級(jí)的背書大王,一課評(píng)一次,每背會(huì)指定內(nèi)容就獎(jiǎng)勵(lì)一顆星或一個(gè)水果,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項(xiàng)任務(wù)由原先的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。

二、通過(guò)各種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),課外知識(shí)的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時(shí)我除了在讀書課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書,他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。

在讀書的過(guò)程中,他們感受到了閱讀的快樂(lè),無(wú)形當(dāng)中,視野開闊了,知識(shí)豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來(lái)越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫作中去,不知不覺,寫作能力也得到了提高。

另外每周回家,我都會(huì)提醒孩子們要利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀。久而久之,讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,更成了一種習(xí)慣。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合。

課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運(yùn)用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。

課堂上我讓學(xué)生多動(dòng)腦,動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)眼,將唱歌,講故事,畫畫等穿插其間,使課堂生動(dòng)起來(lái),活躍起來(lái),讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個(gè)有難度的問(wèn)題,我都會(huì)讓學(xué)生先獨(dú)立思考,然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累發(fā)表不同的見解。對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂(lè),真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

課外,我鼓勵(lì)學(xué)生多參加有益的課余活動(dòng),豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動(dòng)安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識(shí),傳統(tǒng)文化等,讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。

四、班級(jí)管理方面。

安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無(wú)論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。

每天的班會(huì)和每周的周會(huì),我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,并對(duì)一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)。

另外,時(shí)刻注意安全主題班會(huì)的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇三

第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

總結(jié)。

它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

老師們都提過(guò),第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我。

決定。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。

我相信我會(huì)做得更好!努力吧!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇四

時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝。在這一學(xué)年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī),以適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作。積極參與教研活動(dòng),勇于嘗試和創(chuàng)新,積極實(shí)踐新課程理念標(biāo)準(zhǔn),努力提高教學(xué)水平,大力提高課堂教學(xué)效率,取得了比較滿意的教學(xué)成果。當(dāng)然也還存在遺憾和不足之處,為促今后語(yǔ)文教學(xué)工作的改進(jìn)和提高,現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:

首先,為適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,靈活掌握了不同類型的不同教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

其次,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本期以來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī),使教學(xué)工作井然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據(jù)學(xué)生接受能力的實(shí)際,制定相應(yīng)的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理有序的教學(xué)流程,為提高教學(xué)效果做好第一步準(zhǔn)備。按時(shí)上課,嚴(yán)格課堂秩序,組織學(xué)生進(jìn)行積極活潑的課堂交流和研討活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè),精練精改精評(píng),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的落實(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難和出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),釋疑解難,取得了較好的教學(xué)效果。

再次積極嘗試新的有效的教學(xué)方式,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。在我的課堂教學(xué)上學(xué)生感受到的是一種輕松、和諧、活躍的氣氛。教師成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生不是僵化呆板、默默無(wú)聞的聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問(wèn)難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組組互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),課堂上充滿著平等、和諧與交流,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,多方面的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。大部分學(xué)生的整體素質(zhì)都有了不同程度的提高,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

教學(xué)中,我一改過(guò)去課堂上過(guò)于注重知識(shí)傳授,內(nèi)容上過(guò)于注重書本知識(shí),結(jié)構(gòu)上過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實(shí)施中過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教法,將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用教學(xué)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過(guò)程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,化虛為實(shí),取得了很好的效果。

最后值得一提的是本期還積極參與科組的教研活動(dòng),認(rèn)真研討交流,提高教育教學(xué)水平。每周組織組內(nèi)同志一起集體備課,交流心得體會(huì),大家共同學(xué)習(xí)促進(jìn);認(rèn)真參加聽評(píng)課活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。結(jié)合本學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)校教學(xué)要求,積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力、有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式,運(yùn)用感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課學(xué)習(xí)法等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,適應(yīng)了教學(xué)需要,收到了較好的教學(xué)效果。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的教學(xué)實(shí)踐和提高,我和學(xué)生們共同成長(zhǎng)。學(xué)生在平時(shí)各種考試和活動(dòng)中都取得了不小進(jìn)步。

不足之處:讀寫結(jié)合不足。在今后的有語(yǔ)文教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,彌補(bǔ)不足,不斷進(jìn)步。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇五

工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。你會(huì)寫幼師學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告嗎?下面小編給大家?guī)?lái)幼師學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告,希望大家喜歡!

光陰似箭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又開始了??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長(zhǎng)大,心里總是樂(lè)滋滋的,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們的那份自豪感。

人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,可以說(shuō),關(guān)系到人的一生。師者之所以傳道受業(yè)解惑也,作為人類靈魂的工程師,辛勤工作的園丁,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來(lái)之意義。為人師表,職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。

選擇幼師,是我的夢(mèng)想,站在教育的講臺(tái),是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。

雖然,站在教育的講臺(tái)上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對(duì)工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過(guò)是帶一下小朋友,沒(méi)有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對(duì)了一半,幼兒的健康成長(zhǎng),背后有老師付出的心血,又誰(shuí)知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。

三歲定八十可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來(lái),也有萬(wàn)事開頭難的說(shuō)法,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,模仿能力是非常的強(qiáng),讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō),天真無(wú)憂無(wú)慮,在對(duì)任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說(shuō):世界上沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師幼兒作為一個(gè)完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類游戲。

寒風(fēng)呼嘯,街頭的落葉又在暗示著冬天新年的到來(lái)。在這個(gè)充滿新年的氣氛下,也在說(shuō)明我和這群可愛的孩子們又相處了一個(gè)學(xué)期。寒冬的到來(lái),孩子們也已經(jīng)放假過(guò)節(jié)?;貞浧疬@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有笑容有苦澀,我一個(gè)人坐在房間里,寫下這一年的工作總結(jié)。

一、收獲。

(一)德育方面。

在這一學(xué)期里,我根據(jù)上一期的總結(jié),重點(diǎn)關(guān)注自己在孩子心理方面的欠缺,重視孩子們的心理健康,時(shí)刻關(guān)注孩子們的心情,遇到孩子們心情不好的時(shí)候,主動(dòng)關(guān)心安慰;在孩子們間發(fā)生矛盾時(shí),不偏袒向任何一方,而是首先詢問(wèn)問(wèn)題的起因和經(jīng)過(guò),綜合分析,最后根據(jù)具體情況調(diào)和孩子們的矛盾。孩子們生氣來(lái)得快也去得快,所以能夠很快和好。

重視孩子們的求表?yè)P(yáng)心理,對(duì)孩子們做得好的事情,進(jìn)行星星獎(jiǎng)勵(lì),用激勵(lì)的方法鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)保持;對(duì)做的還有待改進(jìn)的孩子,也會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì),幫助孩子們進(jìn)行信心建立,而不是大小積極性,避免產(chǎn)生自卑心理。

每一天早晨提前到達(dá)教室,對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)打掃,關(guān)注孩子們健康教學(xué)環(huán)境。一切都做好后,在校門口做好接孩子工作,等待家長(zhǎng)將孩子們送到學(xué)校。在校期間,教育好孩子們要上完洗手間要洗手,飯前飯后洗手等等。

(二)教育方面。

在每一天上課前做好備課準(zhǔn)備,每天晚上會(huì)對(duì)新一天的課程做好教案,規(guī)劃好下一天要做什么,要交給孩子們什么知識(shí)。

等放學(xué)所有家長(zhǎng)接走孩子后,進(jìn)行教師的整理和打掃,以及對(duì)教室進(jìn)行殺毒;。

回家后對(duì)一天的教學(xué)進(jìn)行教案總結(jié),整理記錄一天做了什么,分析自己在哪些方面是做得好的,在哪些方面是沒(méi)處理好的,所以在教學(xué)這一塊,我多次獲得園內(nèi)老師的稱號(hào)。

二、不足。

與上一學(xué)期相比,自己是有許多的進(jìn)步的,但是還是有很多沒(méi)做好的地方。

(一)動(dòng)手能力。

與其他老師相比,我沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美術(shù)這一塊,所以在剪紙等方面手藝一直不行,所以再教孩子們實(shí)踐課的時(shí)候,有時(shí)候我自己都不知道怎么弄,在孩子們面前弄出過(guò)還幾次笑話,現(xiàn)在老師們聊天的時(shí)候,還有拿這個(gè)梗來(lái)開我玩笑的。

(二)積極性下降。

從事幼兒教師這個(gè)行業(yè)有好幾年了,所以熱情漸漸的下降里,跟剛畢業(yè)進(jìn)入這一行時(shí)比,已經(jīng)沒(méi)眼看了。所以在每天早上都要經(jīng)歷再睡一會(huì)兒和孩子們?cè)诘戎耐纯鄾Q斷,每一天起床都是一個(gè)非常非常大的挑戰(zhàn)。

(三)與家長(zhǎng)的溝通不夠。

盡管面對(duì)小孩子們自己能放的特別開,但是與家長(zhǎng)打交道時(shí)總是不知道怎么處理,所以很少與家長(zhǎng)們進(jìn)行訪談,所以有時(shí)候孩子們的問(wèn)題不知道怎么跟家長(zhǎng)反饋。

在下一個(gè)學(xué)期,希望我已經(jīng)把這些給改好了……。

最后,祝__園發(fā)展的越來(lái)越好,祝小朋友們能夠每一天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的,永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱。

1、總之,緊張而繁忙的工作將告一段落,面對(duì)工作中的種種不足,今后我將更深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,在新學(xué)期更上一層樓。

2、每一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,都將是下個(gè)學(xué)年的新起點(diǎn)。我將努力在不斷的歷練中成長(zhǎng),彌補(bǔ)不足,盡己所能,和學(xué)生一同快樂(lè)成長(zhǎng),讓學(xué)生們?cè)谡n堂中抒發(fā)與釋放情感,認(rèn)識(shí)與提升自我,為自己的青春期劃下完美句號(hào)。

3、教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

4、在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正。

5、在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的__水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。

時(shí)間老人的腳步在不知不覺中悄悄的邁過(guò)春蠶、夏雨、秋風(fēng)、冬雪,轉(zhuǎn)眼一年又一年,回首這幾年的工作,飽含著多少喜悅與艱辛,蘊(yùn)藏著多少成功與失敗。我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下,在各方面均有了一定的進(jìn)步,為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,我將把自己這幾年的工作做一總結(jié),以便今后有的放矢。

一、政治思想方面:

二、文化專業(yè)水平。

為了給幼兒一杯水就要求自己有一桶水。為了提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),我利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考了吉林藝術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)學(xué)習(xí),于20_年7月畢業(yè),所謂“活到老、學(xué)到老”現(xiàn)有的這些并不能滿足我學(xué)習(xí)的欲望,同年9月報(bào)考了東北師大學(xué)前教育專業(yè)(本科)自學(xué)考試。同時(shí)一直在學(xué)習(xí)電子琴考級(jí)課程。努力用知識(shí)武裝自己。

三、教育教學(xué)能力。

在日常工作中,“以孩子為重、以班級(jí)為重”。為了創(chuàng)設(shè)適合幼兒活動(dòng)的活動(dòng)區(qū)和環(huán)境,自己克服困難,不計(jì)較工作時(shí)間和任務(wù)分配。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我能夠依據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)綜合利用多種方法對(duì)每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實(shí)的評(píng)價(jià),并根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展實(shí)際水平及時(shí)制定明確可行、連續(xù)一致的學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,針對(duì)本班幼兒原有的知識(shí)技能,關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在活動(dòng)中過(guò)程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行,結(jié)構(gòu)層次清楚,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,并能夠民主、公平地對(duì)待幼兒,使每個(gè)幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,精神愉快、自信,富于創(chuàng)造精神。教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。

四、工作成績(jī)。

在平時(shí)工作中,我特別注重培養(yǎng)幼兒的美術(shù)繪畫技能和想象力、創(chuàng)造力.平時(shí)讓幼兒多積累。

經(jīng)驗(yàn),注意引導(dǎo)觀察周圍事物的變化等等.因此幼兒的繪畫水平有較平行班有很大的提高.在全國(guó)省、市美術(shù)繪畫比賽中多次獲獎(jiǎng),本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師五、履行職責(zé)。能夠嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真做好班長(zhǎng)工作,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。對(duì)幼兒一視同仁,做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)孩子在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。堅(jiān)持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,認(rèn)真指導(dǎo)保育員完成保育工作,把家長(zhǎng)視作是平等合作的伙伴,尊重每一位家長(zhǎng),主動(dòng)親切的和家長(zhǎng)溝通,充分利用晨間和放學(xué)時(shí)間和家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在園的情況,與家長(zhǎng)保持密切溝通,配合幼兒園作好幼兒的保教工作。

六、今后發(fā)展。

也存在著不足,特別是在班級(jí)常規(guī)管理和教學(xué)創(chuàng)新方面有待于提高和加強(qiáng),在工作中要加強(qiáng)反思,包括教學(xué)方法、教態(tài)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、課堂調(diào)控能力以及與孩子的溝通等,提高自身教學(xué)水平。在家長(zhǎng)工作方面還有待于更好地開展,使家長(zhǎng)滿意率達(dá)到100%,在今后的工作中還要努力。我永遠(yuǎn)相信這樣一句話:一份耕耘,一份收四。因此,你永遠(yuǎn)不要期盼上帝會(huì)給你送來(lái)豐盛的美餐,懂得這些我在工作中踏踏實(shí)實(shí)、積極進(jìn)取、虛心請(qǐng)教、抓住機(jī)遇,以此來(lái)提高自己的工作能力。

歲月如流,在不知不覺中自1994年畢業(yè)于x來(lái)到x工作已有20__年的光景了。自工作以來(lái),我能夠堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)為人,兢兢業(yè)業(yè)做事總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。注重學(xué)習(xí),關(guān)注國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài),積極主動(dòng)與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。工作之余,已完成了《漢語(yǔ)言文學(xué)》??贫蔚膶W(xué)習(xí)和《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí)。

我能積極工作,認(rèn)真.細(xì)心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性;關(guān)心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發(fā)展;鼓勵(lì)幼兒,充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)創(chuàng)造性。讓幼兒在學(xué)中有玩,玩中有學(xué),取得最來(lái)自6636.好的學(xué)習(xí)效果。把幼兒的生活照顧得無(wú)微不至,時(shí)刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對(duì)待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨(dú)特的琴弦,及時(shí)地根據(jù)幼兒的心弦調(diào)整音調(diào),對(duì)合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。

我能熱情接待家長(zhǎng),運(yùn)用多種方法與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,互相溝通,共同商討教育方法,協(xié)調(diào)教育步驟。無(wú)論在什么情況下,都尊重幼兒家長(zhǎng),耐心細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長(zhǎng),讓幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

在注重舞蹈特長(zhǎng)的同時(shí),我在音樂(lè),體育,寫作等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績(jī)。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,20年曾被評(píng)為市優(yōu)秀教師。在以后的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)努力工作,為幼教發(fā)揮自己的光和熱。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇六

本人在本學(xué)期擔(dān)任九(4)、(10)班的物理教學(xué),為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,按照開學(xué)初制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)物理學(xué)科進(jìn)行全面的、有針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,努力把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同于以往的教學(xué)大綱,課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每個(gè)一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來(lái)看效果較好,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。新教材對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒(méi)有過(guò)多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

二、正確把握中考物理命題思路和方向,能有效的提升復(fù)習(xí)效果。

中考命題以"中學(xué)生畢業(yè)考試大綱"的目標(biāo)、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面體現(xiàn)"知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀"三個(gè)維度的要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)是:

1、突出基礎(chǔ)性。

中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并將基本知識(shí)與基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景下進(jìn)行考查,使多個(gè)知識(shí)點(diǎn)融合在—起,要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、解答。

2、注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。

通過(guò)學(xué)生對(duì)問(wèn)題情景的分析與解決過(guò)程來(lái)考查學(xué)生認(rèn)識(shí)世界和理解世界的能力。

3、注重科學(xué)探究,注重過(guò)程與方法。

中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,注重"過(guò)程與方法"。

4、注重考查學(xué)生處理和表達(dá)信息的能力。

中考題中通過(guò)文字描述、表格數(shù)據(jù)、數(shù)理圖象、曲線或統(tǒng)計(jì)圖、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息,要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,?duì)題給信息進(jìn)行處理、分析、綜合。

5、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。此類題重視滲透科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想,突出科學(xué)性與人文性的有機(jī)結(jié)合。

6、注重學(xué)科滲透和綜合。

考題都比較注重物理學(xué)科與其他學(xué)科間的滲透與綜合,注重不同學(xué)科知識(shí)內(nèi)在融合與滲透,特別是人文思想的滲透。

7、重開發(fā)和利用本土資源。

有了明確的命題思路和方向,我們通過(guò)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上復(fù)習(xí)研討課、專題復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)反思等進(jìn)行全面的、有針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)。

三、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài),穩(wěn)步提升復(fù)習(xí)效果。

九年級(jí)復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)壓力大,易出現(xiàn)"復(fù)習(xí)疲勞綜合癥"。在復(fù)習(xí)課上積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問(wèn)題情境吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣。特別在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好,把握節(jié)奏,愉快復(fù)習(xí),對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,要努力做好針對(duì)性的疏導(dǎo)工作,力爭(zhēng)使學(xué)生能以較好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),發(fā)揮出他們的最佳學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇七

這一年相對(duì)于前兩年來(lái)說(shuō),對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

一、教學(xué)任務(wù):

1.本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽課的情況,對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識(shí)比較有限,在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

2.擔(dān)任了信管0834班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jī),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情況。

總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

4.畢業(yè)論文指導(dǎo)。

圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。

二、班主任工作:

20xx年下半年接任了英語(yǔ)0612班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來(lái)在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇八

中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)成立于1994年12月5日,是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的各界青年組成的全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體,本文是本站小編為大家整理的青協(xié)的個(gè)人。

僅供參考。

時(shí)光流逝,在青協(xié)工作已經(jīng)快一年了?;叵胍荒昵拔覊?mèng)想自己成為一名青協(xié)干事的愿望。還記得當(dāng)時(shí)我進(jìn)入了青協(xié)當(dāng)上干事,我進(jìn)入青協(xié)就要內(nèi)心駐下決心,全心全意為人民服務(wù),幫助需要幫組的人們,做一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)學(xué)生,在實(shí)踐中取精,得到經(jīng)驗(yàn),而提高自己的能力,更好為社會(huì)作貢獻(xiàn)。作為一名青協(xié)志愿者,我認(rèn)為既然加入了就應(yīng)該認(rèn)真做好,立下決心就是力量就是成功不要灰心與死心,要不然就是一個(gè)失敗的人。

在這個(gè)學(xué)期里,我在學(xué)院勇于參加一些青協(xié)活動(dòng),獻(xiàn)出我那份厚厚的愛心,與同學(xué)們共同努力作青協(xié)工作。在這個(gè)新的學(xué)期里,我對(duì)工作青協(xié)工作還有些陌生。在青協(xié)中工作不多,但我能參加的青協(xié)活動(dòng),我很努力認(rèn)真去完成,希望能把青協(xié)在人們的心目中好印象影響更深,把青協(xié)發(fā)揚(yáng)光大,越做越好!只是很慚愧,我并未能做到用最博愛的心,去幫助身邊所有有玩需要的人??偸强谡f(shuō)多于行動(dòng),沒(méi)有時(shí)常獲得奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

總結(jié)將近學(xué)期來(lái)的工作:

一;20xx年3月18日,我系青協(xié)組織一隊(duì)服務(wù)隊(duì)對(duì)我們學(xué)院的教室進(jìn)行大掃除,我們利用那天下午不用上課時(shí)間進(jìn)行大掃除,我們一些青協(xié)會(huì)員勇于參加,分組進(jìn)行清除教室的垃圾,大在搞衛(wèi)生的時(shí)候都是帶著愉快的防情,說(shuō)明我們都是自愿為人民服務(wù),大能合作工作而順利完成,是我們友愛合作團(tuán)結(jié);只要人人都有獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間!

三;為我院評(píng)估作貢獻(xiàn),我們搞院里的衛(wèi)生和樹立良好形象,對(duì)飯?zhí)玫淖雷雍蛪Ρ谶M(jìn)行大清潔以及綜合樓的教室清潔一片,粘著不指定地方粘的廣告撕下來(lái)為學(xué)院樹立良好形象,希望我們學(xué)院越辦越好!

四:20xx年的6月,學(xué)校開展的建?;顒?dòng)。我以一名志愿者的身份帶領(lǐng)青協(xié)會(huì)員踴躍的參加。從下午3點(diǎn)一直干到6點(diǎn)多。帶著為人名服務(wù)的態(tài)度努力著。學(xué)校開展的禁毒活動(dòng),我們積極的參加,以宣傳和投稿的形式向廣大株洲人們候。告訴他們毒品的危害及傳播途徑。

20xx年9月來(lái)到南京信息工程大學(xué),10月很榮幸地加入了青年志愿者協(xié)會(huì),從此成為一名普通的青年志愿者,開始了一段不同尋常的大學(xué)生活,生命里開始有了青協(xié)一深一淺的印記,我的記憶也烙上了志愿的字跡。

青協(xié)給我最深印象就是忙,幾乎把一切課余時(shí)間都奉獻(xiàn)給青協(xié)了,有時(shí)還覺得課余時(shí)間不夠用,總有做不完的事,開不完的會(huì)。忙是忙,可樂(lè)在其中,在青協(xié)就是不停地奔波,做好自己應(yīng)該做的事,做好志愿服務(wù),在忙碌中找到志愿帶來(lái)的快樂(lè),并將這份快樂(lè)傳遞給他人。

“青年志愿者協(xié)會(huì)”在我看來(lái),包括青年、志愿者、協(xié)會(huì)三個(gè)含義。

青年。作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員,應(yīng)當(dāng)飽含熱情地做每一項(xiàng)活動(dòng)。青協(xié)的大半年,自己雖然不能把每件事做到盡善盡美,但也都盡心盡力地去做每一件事,為青協(xié)多少也盡了自己的綿薄之力,也貢獻(xiàn)了自己小小的智慧。雖然不能給青協(xié)帶來(lái)太大的幫助,但也是一名小小的志愿者小小的貢獻(xiàn),也是唯一能做的。

志愿者。進(jìn)青協(xié)大半年,物質(zhì)上沒(méi)有什么收獲,也不求什么回報(bào),精神上倒是得到了不少的滿足,志愿服務(wù)是一項(xiàng)不求回報(bào)卻有無(wú)限回報(bào)的工作。在青協(xié)如果懷著一顆求回報(bào)的心工作,恐怕也不會(huì)獲得什么應(yīng)有的回報(bào)。作為一名志愿者,就應(yīng)該在志愿的信念中越走越遠(yuǎn),在志愿的目的中不斷完善自己和志愿工作。

協(xié)會(huì)。既然是一個(gè)協(xié)會(huì),就必然有它的組織性和紀(jì)律性,沒(méi)有組織,沒(méi)有紀(jì)律,青協(xié)這么多活動(dòng)就不會(huì)這么出色地完成。作為一名青年志愿者,就應(yīng)該在青協(xié)的大家庭里不斷地成長(zhǎng),在集體中志愿服務(wù),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在青協(xié)的這么多日子,確實(shí)感受到家的存在,大家一起做活動(dòng),一起開心一起笑,一起傷心一起哭。青協(xié)是一個(gè)具有凝聚力的集體,大家在集體中越走越遠(yuǎn)。

半年多做的最多的活動(dòng)便是助殘和社區(qū)。在這兩個(gè)方面自己也有一些心得,自認(rèn)為積累了一些叫做經(jīng)驗(yàn)的東西吧。幾次帶院里志愿者去福利院做活動(dòng)也熟悉了活動(dòng)的流程,也能有一些自己的想法和看法了,和院里志愿者也基本熟悉了,這對(duì)于以后的工作開展應(yīng)該會(huì)有不小的幫助。大廠福利院和龍山養(yǎng)老院也我校建立的社區(qū)志愿服務(wù)基地,也是我的志愿服務(wù)主陣地,半年活動(dòng)下來(lái)對(duì)福利院和養(yǎng)老院的情況也大體有了了解,和院里志愿者也建立了良好的關(guān)系。

青協(xié)的半年也暴露出自己的不少問(wèn)題。青協(xié)的活動(dòng)很多,由于時(shí)間的沖突,去小學(xué)和幼兒園支教的次數(shù)相對(duì)于助殘和社區(qū)要少得多,參加同伴教育的次數(shù)也很少,這是我在青協(xié)半年的一大失誤。此外,沒(méi)有處理好青協(xié)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,往往兩頭不能兼顧,不能協(xié)調(diào)發(fā)展。還有自己與他人交往的能力也有待在以后的工作中加強(qiáng)。

對(duì)于下學(xué)期乃至以后更長(zhǎng)時(shí)間的志愿工作,自己還是有一些展望的。今后的志愿服務(wù)還是以助殘和社區(qū)為主,畢竟在這一方面還是有一些自己的體會(huì)與感悟的。至于其他方面的志愿工作,會(huì)盡可能地去參加,因?yàn)橹挥惺煜で鄥f(xié)的每一項(xiàng)工作,開展自己感興趣的常規(guī)活動(dòng)的時(shí)候才能游刃有余。

還有在校外乃至在省外活動(dòng)中,自己也期待著有更大的發(fā)展。安徽的支教活動(dòng)、下關(guān)區(qū)樂(lè)齡老年公寓的志愿服務(wù),自己也有不少的體味,自己組織一次活動(dòng)確實(shí)具備不少的條件,下關(guān)區(qū)老年公寓的活動(dòng)中確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,這一點(diǎn)有待于在以后的活動(dòng)中不斷改善。希望在以后能夠更多地參加校外的一些活動(dòng),希望在這樣的活動(dòng)中,能有更好的發(fā)展,不斷提高自身的能力。

逝者如斯夫,轉(zhuǎn)眼間我們即將和20xx年道別,我很榮幸本學(xué)期以來(lái)?yè)?dān)任分協(xié)會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)職務(wù),回顧半年來(lái)的工作,首先由衷地感謝院青協(xié)的指導(dǎo)幫助,感謝理事會(huì)的成員們給與的寶貴支持、理解和配合,感謝所有會(huì)員的共同努力!同時(shí),我也看到了自身工作中存在的諸多不足,但我堅(jiān)信有大家的支持,我完全有信心、有能力把青協(xié)工作做好!

我一直非常熱愛青協(xié)工作,它不但給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì),使我廣泛接觸社會(huì),了解基層,而且通過(guò)踐行活動(dòng)一次次激蕩內(nèi)心愛與感動(dòng)的情愫,一次次在心靈凈化中收獲著一種滿足,一次次在自我價(jià)值認(rèn)識(shí)過(guò)程中激勵(lì)著我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

以下我想重點(diǎn)談?wù)劰ぷ髦械捏w會(huì)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

宿舍去宣傳青協(xié),一個(gè)人做海報(bào),策劃招干等工作,這些看似簡(jiǎn)單的事可真正做起來(lái)并不容易,值得欣慰的是我們的招新招干工作均較早地完成!

2、作為一名會(huì)長(zhǎng),要時(shí)時(shí)嚴(yán)格自律,處處以身作則!

一個(gè)人的威信與其說(shuō)是被給予的不如說(shuō)是自己言行和能力的獎(jiǎng)賞,只有自己做到足夠的好才是最大的調(diào)動(dòng)力,會(huì)員才會(huì)自覺積極把活動(dòng)做好,協(xié)會(huì)才會(huì)有向心力。生活中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)注重自己的言行,模范遵守學(xué)校的各種。

規(guī)章制度。

切實(shí)提高自己的思想道德修養(yǎng)水平為人本分踏實(shí)誠(chéng)實(shí)守信這樣才會(huì)贏得別人的信任和敬重我一直提醒自己一個(gè)思想道德有缺陷的人無(wú)論能力多么優(yōu)秀也絕對(duì)不能勝任青協(xié)工作我們不僅要起到學(xué)生干部榜樣的作用更要有一種學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范!

3、平常心,平常人,真誠(chéng)關(guān)心幫助同學(xué)。

理事會(huì)的關(guān)系非常寬松和諧。

4、做工作要?jiǎng)?wù)實(shí),必須擺脫功利性色彩.

青協(xié)工作是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者活動(dòng)是衡量社會(huì)公德的標(biāo)尺。做活動(dòng)決不能為做活動(dòng)而活動(dòng),也不能一味地講究形式的大小,更不能把是否有領(lǐng)導(dǎo)肯定,是否有媒體報(bào)道作為衡量活動(dòng)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),這樣只會(huì)讓我們脫離實(shí)際,導(dǎo)致我們實(shí)際工作中心態(tài)浮躁、浪費(fèi)精力和本來(lái)就緊張的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)!志愿者活動(dòng)應(yīng)該真正做到實(shí)處,正真體現(xiàn)志愿者精神。我們的理事孫瑩瑩同學(xué)就曾建議我不要過(guò)多在乎院青協(xié)是否認(rèn)可,我們可以從小事小角度著手做好志愿者工作,而且她還曾資費(fèi)去看望照顧落筆全村的孤寡老人,這一點(diǎn)使我非常感動(dòng),也深受啟發(fā)!在此我也建議校青協(xié)不要過(guò)多地將如何如何評(píng)優(yōu),過(guò)多地比較各分協(xié)會(huì)的工作,這樣既不利于我們的和睦也會(huì)導(dǎo)致工作中功利性成分!

5、工作透明,發(fā)揚(yáng)民主,做好青協(xié)工作干部?jī)?chǔ)備。

定要有一種胸懷,給他們盡可能多的表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮他們的主體作用,鼓勵(lì)他們放開思想大膽去做,只要這樣新招的干事們才會(huì)增能力,強(qiáng)素質(zhì),我們的青協(xié)干部隊(duì)伍才會(huì)有保障,我們青協(xié)工作才會(huì)有后續(xù)發(fā)展能力,我個(gè)人覺得這一點(diǎn)非常重要。

由于主客觀因素,我認(rèn)為自己本學(xué)期工作中還存在諸多不足之處:一做工作沒(méi)有做好周密的計(jì)劃和前期準(zhǔn)備,容易出現(xiàn)隨意性。

由于工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),在招新招干工作中沒(méi)有做好前期宣傳,導(dǎo)參加應(yīng)聘的人選不多,招聘工作做的又太急,對(duì)招新也沒(méi)有一個(gè)周密的策劃。在以后的工作中我一定會(huì)要做好前期準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,凡事精心策劃,有條不紊!

二經(jīng)費(fèi)使用上沒(méi)有做到很好的預(yù)算。

經(jīng)費(fèi)是我們開展各種活動(dòng)的最基本保障,所以我們要做到高效開支,用最少的代價(jià)把每一次活動(dòng)做出色,這就要求我們一定要做好活動(dòng)預(yù)算。我們開展的系類消防活動(dòng)受到了三亞市消防指揮中心和校領(lǐng)導(dǎo)的積極評(píng)級(jí),但我們經(jīng)費(fèi)開支也不少,其實(shí)經(jīng)費(fèi)開支多少與活動(dòng)開展的好壞并無(wú)直接聯(lián)系,我們吸取了教訓(xùn),所以我們?cè)凇白鹄蠍塾?,建筑愛夕?yáng)”活動(dòng)中盡管花費(fèi)不多,活動(dòng)一樣做得很成功!

三行動(dòng)滯后于規(guī)劃,未能給會(huì)員提供廣泛的參與平臺(tái)。

開學(xué)伊始,我和理事積極聯(lián)系相關(guān)機(jī)關(guān)部門和公益團(tuán)體,也據(jù)此制定了一份可操作性強(qiáng)的學(xué)期。

工作計(jì)劃。

可由于本學(xué)期校青協(xié)各項(xiàng)工作開展較晚以及本人上一個(gè)階段忙于英語(yǔ)四級(jí)所以很多計(jì)劃未能及時(shí)實(shí)施盡管我們協(xié)會(huì)開展的活動(dòng)無(wú)論在數(shù)還是在質(zhì)上絕對(duì)不差但我覺得我本可以為廣大會(huì)員提供更多的鍛煉平臺(tái)!

四做工作心急,還未完全擺脫功利性思想。

此處功利性思想絕非為個(gè)人的利益考慮,我始終懷著要把本協(xié)會(huì)發(fā)展為全校青協(xié)最優(yōu)秀的協(xié)會(huì)目標(biāo),這樣榮譽(yù)思想本無(wú)可厚非,卻容易導(dǎo)致人思想浮躁,做工作過(guò)多考慮影響力,開展活動(dòng)一味貪大求全,甚至脫離實(shí)際。我們應(yīng)該以一種平和的心態(tài),純潔的動(dòng)機(jī),做真正值得我們關(guān)注,需要我們做的事,尤其要從實(shí)際出發(fā),從小事做起,把小事做好,不能為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)這才是志愿精神所要求的!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。展望未來(lái)我始終充滿信心,因?yàn)槲覐膬?nèi)心深處熱愛著青協(xié)工作,在以后的工作中我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克己不足,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好理事會(huì)成員牢記責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)使本協(xié)會(huì)工作再上新臺(tái)階!

2

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇九

我于2-x年從xx學(xué)院畢業(yè),懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái),做自己喜歡做的事,轉(zhuǎn)眼間,我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年。這一年來(lái),我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績(jī),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對(duì)這一年的工作做一總結(jié)。

學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦。

在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。

在班級(jí)管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的董老師一起管理班級(jí),她在教學(xué)方面和班級(jí)管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績(jī),還被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。他們的每一次收獲就是對(duì)我的鼓勵(lì),同時(shí)我也被評(píng)上了“學(xué)生最喜歡的老師”,在校教學(xué)技能比賽中取的“小荷獎(jiǎng)”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。

成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。

在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇十

骨干教師就是那些“業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平較高,在教育、教學(xué)和科研工作中起核心作用的教師。骨干教師學(xué)校重要的人才資源。今天本站小編給大家整理了骨干教師個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

我有幸被評(píng)選為安慶市首屆中學(xué)語(yǔ)文骨干教師,自200x年1月起,任期三年。光陰似箭,三年的骨干教師時(shí)日悄然過(guò)去了?;厥走@三年來(lái)走過(guò)的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟。我知道,過(guò)去能成為市級(jí)骨干教師,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì),是老師們對(duì)我的幫助和支持。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。

我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠(chéng)和善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來(lái)引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。做到教師無(wú)小節(jié),處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。

我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時(shí)間來(lái)閱讀。通過(guò)重讀那些文學(xué)名著,增強(qiáng)了我對(duì)名著內(nèi)容的深入了解,也更增加了我的知識(shí)養(yǎng)料;通過(guò)學(xué)習(xí)教育專家的理論文章,開闊了我的教育視野,提高了我的理論水平;通過(guò)學(xué)習(xí)《教師的人格魅力》,我學(xué)會(huì)了如何做一名學(xué)生愛戴的老師,提高了我的做人修養(yǎng)。我還經(jīng)常關(guān)注安慶市教育博客的內(nèi)容,在同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討不足,及時(shí)把握當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)實(shí)踐中去,積極去探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭(zhēng)取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。然后,又把在教學(xué)實(shí)踐中的。

心得體會(huì)。

形成文字,寫成文章?!段业恼Z(yǔ)文教學(xué)觀》一文,就是在這種情況下產(chǎn)生的。這篇文章在20xx年3月《安慶師訓(xùn)》(20xx年第1期,總第24期第39-40頁(yè))發(fā)表后,受到同行一致好評(píng)。

在教育教學(xué)過(guò)程中,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程。只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,不歧視差生,對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們促膝談心的朋友。特別是對(duì)那些留守學(xué)生,我總是特別的關(guān)注。20xx年4月,我所寫的關(guān)于留守學(xué)生的《空巢,誰(shuí)在留守》一文,榮獲20xx年“全國(guó)中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新論壇”案例評(píng)選一等獎(jiǎng),受到人民教育編輯部和安慶市教育局表彰。

在語(yǔ)文教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,總要細(xì)心研究教參和教材,向其他老師虛心請(qǐng)教,并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。在20xx年8月5日縣級(jí)典型課例公開課評(píng)比中,我所教學(xué)的《傷仲永》獲得了總評(píng)86.67分,受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。學(xué)生成績(jī)也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn),學(xué)習(xí)興趣有了提高。在x學(xué)年第一學(xué)期期末全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我所帶的八年級(jí)語(yǔ)文獲區(qū)級(jí)第二、校級(jí)第一的好成績(jī)。在20xx年12月太湖縣《祖國(guó)在我心中》征文活動(dòng)中,我所輔導(dǎo)的學(xué)生李志恒、孟海燕獲得初中組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),我也獲得了由縣委宣傳部和縣教育局聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

教師是一個(gè)研究者,一個(gè)思想者,一個(gè)探索者,所以本人積極參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),20xx年4月,我作為一個(gè)骨干教師,參加了市教研室在樅陽(yáng)召開的安慶市初中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。在會(huì)上,主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。勤奮積累,筆耕不輟,我把我的教學(xué)心得和生活中的感受形成文字,寫進(jìn)我的博客。在20xx年8月安慶市教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)中,我的博客----亭湖熙客,獲安慶市x年度教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品二等獎(jiǎng)。在20xx年元月安慶市優(yōu)秀教育博文評(píng)比中,我的作品《師恩永遠(yuǎn)》、《我?guī)W(xué)生爬雪山》分別獲得安慶市x年優(yōu)秀教育博文“感悟人生”一等獎(jiǎng)和”和“教育敘事”一等獎(jiǎng),并享受安慶市教育局特邀參加第二屆市教育論壇大會(huì)的榮譽(yù),并接受市教育局頒獎(jiǎng)。

為了更好地提高自己的教育科研水平,20xx年6月,我成功申報(bào)了中央教科所中國(guó)地方教育史志研究會(huì)“”規(guī)劃課題《中國(guó)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)校發(fā)展研究》的子課題,并獲得子課題立項(xiàng)。

通知書。

根據(jù)中央教科所該課題組要求,我已完成一篇研究論文《太湖縣趙河農(nóng)業(yè)中學(xué)歷史》的寫作20xx年6月該文在中央教育科學(xué)研究所主辦的、國(guó)家教育史志唯一??督逃分狙芯俊?20xx年第6期第15-16頁(yè),下轉(zhuǎn)第97頁(yè))上獲得發(fā)表這在安慶市教育史志上也是為數(shù)不多的。

以上是我三年來(lái)的。

很膚淺也很不全面。作為首屆市級(jí)骨干教師我知道自己的工作還很不夠。在以后的工作中我將把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和同事們對(duì)我的幫助作為激勵(lì)自己的鞭子不斷鞭策自己使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)做出更多的貢獻(xiàn)。

我熱愛教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

不遲到不早退積極參加各種教研活動(dòng)。我擔(dān)任初中地理的教學(xué)工作一直是滿工作量教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;同時(shí)擔(dān)任備課組長(zhǎng)積極組織同組人員進(jìn)行教研活動(dòng)課題研討;熱心幫助青年教師使他們快速成長(zhǎng)?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:

一,思想上,不斷提高認(rèn)識(shí),把握教育方向。新中國(guó)幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會(huì)主義的優(yōu)越性,中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、文明、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向優(yōu)秀教師的水平靠近。

二,工作上,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對(duì)難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計(jì),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對(duì)老師的意見和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),遇到有問(wèn)題的學(xué)生,能夠幫助班主任老師疏導(dǎo)學(xué)生。作為備課組長(zhǎng),能夠做好組內(nèi)教研計(jì)劃,安排教研活動(dòng),組織集體備課,鼓勵(lì)老師積極發(fā)言。在教研活動(dòng)中,認(rèn)真聽課,積極評(píng)課,爭(zhēng)取對(duì)授課教師有所幫助。作為師徒幫帶中的師傅,積極輔導(dǎo)青年教師,每聽完一節(jié)課,都給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),同時(shí)指出存在的問(wèn)題以及改進(jìn)的措施,使他們?cè)诮虒W(xué)的道路上快速前進(jìn),在他們做公開課的時(shí)候,認(rèn)真幫助他們精心設(shè)計(jì),爭(zhēng)取做到最好,看到他們的成長(zhǎng),我由衷地為他們感到高興。

教案。

《地圖》,河北省第二屆基礎(chǔ)教育課程優(yōu)秀論文、教案大賽,教案類三等獎(jiǎng),xx年.06,被評(píng)為xx年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作優(yōu)秀學(xué)員,xx年.12,課件《撒哈拉以南的非洲》,市級(jí)二等獎(jiǎng)。與此同時(shí),還積極參加課題研究,與安次區(qū)教研員劉海艷老師做合作申報(bào)的區(qū)級(jí)課題《地理課堂教學(xué)的最優(yōu)化》已經(jīng)順利結(jié)題,與曹月華老師合作的課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源庫(kù)的開發(fā)與應(yīng)用的研究》正在研究當(dāng)中。

由于自己的教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,教育科研水平不斷提高,xx年9月,被安次區(qū)教育局聘為地理學(xué)科兼職教研員,20xx年7月,被安次區(qū)教育局評(píng)為地理學(xué)科骨干教師。

盡管在教育教學(xué)這一片天地里取得了一定成績(jī),但也有不足之處,今后我將努力實(shí)行新課程改革,用新的教育教學(xué)理論武裝自己,更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更大的成績(jī)。

本學(xué)期自開學(xué)以來(lái),本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的xx大會(huì)議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。從胡-總-書-記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師。

二、教育教學(xué)方面:

1、積極參加我校校本培訓(xùn)“三筆字培訓(xùn)”。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。

4、本學(xué)期中考前,在沒(méi)有設(shè)備設(shè)施的條件下,采用掛圖和部分零件實(shí)物觀看的教學(xué)方法,以提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)。中考后,在設(shè)備到位的條件下,安排學(xué)生每周至少上兩節(jié)實(shí)驗(yàn)操作課,以加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

5、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和-諧關(guān)系。

三、工作考勤方面:

熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任07外語(yǔ)1班和07外語(yǔ)2班兩個(gè)班的《計(jì)算機(jī)文化基捶教學(xué)工作,及6個(gè)班級(jí)的實(shí)習(xí)模塊教學(xué),全部按時(shí)完成,沒(méi)有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊(cè)的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫(kù)、參加聽課、評(píng)課活動(dòng)等。

當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。由于兼任學(xué)校的團(tuán)委工作,在教學(xué)方面和科室的工作時(shí)間有時(shí)候分配不均,導(dǎo)致兩頭有些不兼顧,而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),為學(xué)校美好的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇十一

20__年_月,我畢業(yè)來(lái)到__大學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個(gè)月。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師,并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、教學(xué)方面。

“授人以魚不如授人以漁”,大學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時(shí)也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù),暑假期間,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。開學(xué)后,終于到了實(shí)戰(zhàn)時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問(wèn)題的,比如最開始時(shí),我講課進(jìn)度較快,在學(xué)生反映之后,我即時(shí)進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì)。

同時(shí),我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。另外,我利用閑暇時(shí)間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒(méi)注意到的一些問(wèn)題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時(shí)間等等??梢哉f(shuō),到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn),我會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

二、班主任方面。

三、科研方面。

這幾個(gè)月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),在每周三的例會(huì)中,學(xué)院都會(huì)請(qǐng)一位老師講自己申請(qǐng)課題的經(jīng)驗(yàn),我從中吸取了大量的有用信息,這對(duì)沒(méi)有課題申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是大有裨益的。

總的來(lái)說(shuō),在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過(guò)程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇十二

本年度在政治思想方面,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,能夠積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),關(guān)心時(shí)事政治,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江先生“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十六大”精神,并努力用“三個(gè)代表”的重要思想和“十六大”精神指導(dǎo)、衡量、檢查和推動(dòng)自己的各項(xiàng)工作。作為教師兼行政管理人員,能正確處理教學(xué)、科研與行政管理工作之間的關(guān)系,平時(shí)行政工作較忙,為了保證教學(xué)效果和質(zhì)量,保證科研工作上能有所進(jìn)步,幾乎每天都加班加點(diǎn),圓滿完成了本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)照年度工作目標(biāo),將我在本年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)如下:

一、政治思想與廉潔自律。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了“十六大”的有關(guān)報(bào)告和文獻(xiàn),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”的深刻內(nèi)涵,把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為一名黨員義不容辭的歷史責(zé)任,努力做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和最廣大人民根本利益的維護(hù)者。

作為黨員和學(xué)校中層干部,能本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、嚴(yán)肅的工作態(tài)度認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)自己所承擔(dān)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),基本能做到堅(jiān)持原則、克己奉公、言行一致,光明磊落、公正無(wú)私。平時(shí)能夠遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制。能夠堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真地做好服務(wù)工作,做到堅(jiān)持原則、顧全大局、辦事公道,積極為學(xué)校事業(yè)發(fā)展與改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在工作中能以身作則,勤奮工作,遵章守法,廉潔自律,自覺接受群眾監(jiān)督。

二、組織能力與工作作風(fēng)。

能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)研究、解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),基本熟悉科技管理的一般原理,掌握一定的履行本職工作必備的專業(yè)知識(shí),具有一定的開拓創(chuàng)新意識(shí),在處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與全處同志團(tuán)結(jié)協(xié)作。在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的'立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

注重學(xué)習(xí)國(guó)家的科技方針政策,努力提高自己的政策水平和管理水平。在工作中注重調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰。能正確擺正位置,做好配角,堅(jiān)信”低頭是要勇氣的,抬頭是要實(shí)力的”,認(rèn)真按照學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作原則和要求開展工作,顧全大局,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中能吃苦耐勞,作風(fēng)踏實(shí),講求效率。

三、工作實(shí)績(jī)。

今年上半年,作為教務(wù)處副處長(zhǎng),分管教務(wù)科工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、處領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)合作、兄弟處的通力協(xié)作以及教務(wù)科同志的共同努力下,按照揚(yáng)州大學(xué)xx年教務(wù)處上半年工作要點(diǎn),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)行彈性學(xué)制,取消補(bǔ)考,實(shí)行重修等新的教學(xué)管理摸式的實(shí)施過(guò)程中,注重調(diào)查研究、理順關(guān)系,使我校的教學(xué)能夠正常運(yùn)行。同時(shí)還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)、規(guī)范教學(xué)管理做了一定的工作,為提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)做出了自己的貢獻(xiàn)。

8月份,服從組織安排,擔(dān)任科研處副處長(zhǎng)職務(wù),分管理工科研和科技開發(fā)工作。按照揚(yáng)州大學(xué)xx年科研處下半年工作要點(diǎn),協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展了工作。注重學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)科技方針政策,學(xué)習(xí)相關(guān)科技知識(shí),掌握科技發(fā)展動(dòng)態(tài),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作能力,提高管理水平。在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下以及各學(xué)院、各部門的配合支持下,在處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與全處同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

1、為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》和科技部等部門《關(guān)于促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的若干規(guī)定》,促進(jìn)我校科技成果的轉(zhuǎn)化,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)我校科技人員與社會(huì)結(jié)合、為社會(huì)服務(wù)、把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的積極性,提高我校的知名度,展示我校的科技實(shí)力,結(jié)合我校實(shí)際參與修訂了《揚(yáng)州大學(xué)橫向協(xié)作項(xiàng)目管理?xiàng)l例》、《揚(yáng)州大學(xué)技術(shù)咨詢合同書》、《揚(yáng)州大學(xué)技術(shù)服務(wù)合同書》、《揚(yáng)州大學(xué)技術(shù)開發(fā)合同書》、《揚(yáng)州大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同書》、《揚(yáng)州大學(xué)橫向合同有關(guān)內(nèi)容登記表》等。

2、為了提高自己的政策水平和管理水平,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,考察了華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、寧波大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)和省內(nèi)有關(guān)高等學(xué)校,為制定橫向協(xié)作項(xiàng)目管理?xiàng)l例、拓寬橫向協(xié)作項(xiàng)目渠道提供理論依據(jù)和成功經(jīng)驗(yàn)。

3、努力拓寬橫向協(xié)作項(xiàng)目渠道,為廣大教師的科研活動(dòng)做好服務(wù)工作。努力熟悉全??萍汲晒闆r及科技開發(fā)工作,多次組織我??萍汲晒揭恍┦锌h參加科技成果洽談會(huì),宣傳推廣我??萍汲晒M力促進(jìn)我??萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。組織校外基地的農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作,組織學(xué)校教師進(jìn)行科技扶貧,組織參加科技成果展示洽談會(huì)多次,較成功地協(xié)助組織參加了“全省農(nóng)業(yè)科技成果展示洽談會(huì)”等,較好地宣傳了我校,同時(shí)也將我校的一些項(xiàng)目推向了市場(chǎng)。

4、協(xié)助組織開展部門作風(fēng)建設(shè)。在完善日常管理制度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),開拓對(duì)外渠道,深入學(xué)院調(diào)查研究,提高工作效率和工作質(zhì)量等方面采取了一些措施,取得了初步成效。

四、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研工作。

作為應(yīng)用化學(xué)學(xué)科的帶頭人,負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè),該學(xué)科xx年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),目前形成了三個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、有一定特色的研究方向。本年度建起了化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,改善了科研條件。在學(xué)科建設(shè)中,注重培養(yǎng)在校的中青年教師,組織他們參與科研工作和教學(xué)研究,提高學(xué)科的教學(xué)科研水平。能夠與本學(xué)科成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好學(xué)科成員及科研教學(xué)的組織和協(xié)調(diào)工作。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇十三

眼間,來(lái)到__市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校已一月有余,一個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。剛來(lái)校時(shí)對(duì)工作的手忙腳亂,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得得心應(yīng)手了。

當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情第一次邁進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門,看到這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們飽滿的精神面貌時(shí),一個(gè)念頭從心底油然升起:我終于找到了理想的工作崗位!這樣的感覺像一劑強(qiáng)心針注入我的體內(nèi),使我在開學(xué)之初的這段時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都充滿了力量,充滿了干勁。

還記得校長(zhǎng)在本學(xué)期第一次教工大會(huì)上的一番話,他說(shuō)在惠州很多人都認(rèn)為我們學(xué)校是一個(gè)有品位的學(xué)校,我們的老師都是有品位的老師。他的話再次堅(jiān)定了我要在這里大干一番的決心,我要用自己的信念和決心去感染每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng),讓他們感覺選擇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是明智之舉。

我在本學(xué)期擔(dān)任了四一班的班主任,四一四二的語(yǔ)文老師。

我了解到以前這兩個(gè)班的師生和家長(zhǎng)的關(guān)系不太盡如人意,所以第一周的工作重心就放在了和學(xué)生及家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系上。我先通過(guò)民主的方法為班級(jí)命名為“愛心班級(jí)”,并確立了“愛心信心耐心雄心”八個(gè)字為班訓(xùn)。為了加強(qiáng)學(xué)生之間的聯(lián)系,我還建立了一個(gè)班級(jí)qq群。這樣的舉措使學(xué)生迅速接納了我,同時(shí)也和家長(zhǎng)的關(guān)系拉近了許多,使得今后的工作得以順利進(jìn)行。

安全工作是一切工作的基礎(chǔ),安全工作做好了,才能使其他工作順利進(jìn)行。然而每個(gè)班都有調(diào)皮的孩子,我班也不例外,一開學(xué)我就遇到了一件棘手的事,學(xué)生梁家銘在課間玩耍時(shí)磕破了嘴唇,鮮血直流。我的心一緊,如果不好好處理,很可能會(huì)惹來(lái)家長(zhǎng)刁難。于是我馬上帶他到校醫(yī)室,然后又與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,他的傷口處理之后,我還數(shù)次打電話詢問(wèn)。就這樣這件事順利的解決了,通過(guò)這件事我也明白了與家長(zhǎng)及時(shí)溝通的重要性。

如果說(shuō)班級(jí)管理是基礎(chǔ),那么教學(xué)工作就是核心。作為一個(gè)年輕老師,我深知自己的教學(xué)水平與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還有很大差距。因此,我努力向同辦公室的劉老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),另外還買來(lái)許多教學(xué)方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。在講課之前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在課堂上,我結(jié)合自身實(shí)際,用富有感染力的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

許多家長(zhǎng)反映,孩子的弱項(xiàng)是作文。我仔細(xì)分析了原因,孩子作文寫不好是因?yàn)闆](méi)興趣寫,無(wú)話可寫,最根本的原因是閱讀量太小。因此借著“建設(shè)書香校園”的勁風(fēng),我積極創(chuàng)建班級(jí)圖書室,并制定了一系列鼓勵(lì)閱讀的措施?,F(xiàn)在,看到課余時(shí)分,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相恐后的在窗臺(tái)前尋找自己喜歡讀的書的樣子,我發(fā)出了會(huì)心的微笑。

我知道前面的道路還很漫長(zhǎng),還會(huì)有許多艱巨的任務(wù)等著我去接受。我將在今后的工作中再接再厲,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇十四

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。平時(shí),我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門課,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識(shí),優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興趣。

為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉(cāng)儲(chǔ)理論知識(shí)體系,并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項(xiàng)目任務(wù)為單元,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

在備課、教課的同時(shí),我積極參與聽課、評(píng)課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽,在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三、學(xué)生管理方面。

學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲,國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動(dòng),以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時(shí),積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會(huì)反響。

去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系xx級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上,挑選出xx級(jí)籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,結(jié)合、xx級(jí)的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī),為經(jīng)管系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今年三月份以來(lái),我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī)。

這一年來(lái),除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了經(jīng)管系xx級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對(duì)中職學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說(shuō)教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對(duì)話,伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來(lái),兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。

四、個(gè)人素養(yǎng)方面。

平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣?,F(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來(lái)說(shuō),我所做的這一切目的都是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,需要有的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取越做越好。在將來(lái),為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身的力量。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇十五

在成為一名正式的教育者之前,還需要有一段試用期,合格之后才可以轉(zhuǎn)正,從而成為一名合格的教育者。下面是本站小編為大家整理的教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié),歡迎大家一起來(lái)分享!

轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一年以來(lái)的。

如下:

一、德:

作為一名黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,廉潔從教,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系平時(shí),對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、能:

本年度,我擔(dān)任高一年級(jí)歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,課后及時(shí)總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對(duì)子的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

三、勤:

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,做到課時(shí)。

教案。

齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

四、績(jī)。

在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變;一年來(lái),學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無(wú)減,且每次考試成績(jī)都能與老教師所教班級(jí)不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)太和中學(xué),回報(bào)社會(huì)。

我從去年9月到蚌峨中學(xué)任教至今已有一年時(shí)間。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。面對(duì)人生的新起點(diǎn),我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信,路是人走出來(lái)的。過(guò)去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)準(zhǔn)老師成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將過(guò)去一年的工作得失情況加以總結(jié)。

一、思想政治方面:作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx大的最新精神指導(dǎo)自己的言行,增強(qiáng)了黨性觀念,堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀念時(shí)刻與黨保持一致。

二、教學(xué)方面:一年來(lái),我擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)和體育的教學(xué)工作。來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級(jí)的數(shù)學(xué),作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,因?yàn)槲覍?duì)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。面對(duì)困難,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三、業(yè)務(wù)能力方面:今年上半年我參加了新教師培訓(xùn),觀摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。通過(guò)這些培訓(xùn),我進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)水平,明白了當(dāng)前教育改革的趨勢(shì),為今后的工作指明了方向。

四、生活方面:一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。在生活上嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,時(shí)常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。

五、學(xué)校工作:上學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員,每天按時(shí)的接受各種信息,努力為每個(gè)教師和學(xué)生服好務(wù)。本學(xué)期開始我又擔(dān)任學(xué)校辦公室文書和安全干部,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天添磚添瓦。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。面對(duì)人生的新起點(diǎn),我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信,路是人走出來(lái)的。過(guò)去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。

一、思想政治方面:作為一名黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx大的最新精神指導(dǎo)自己的言行,增強(qiáng)了黨性觀念,堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng),使自己的思想觀念時(shí)刻與我黨保持一致。

二、教學(xué)方面:參加工作的這一年來(lái),我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三、專業(yè)素養(yǎng)方面:信息技術(shù)是一門前沿科學(xué),教學(xué)之余,我通過(guò)各種途徑了解了相關(guān)的資訊,掌握科技發(fā)展的最新動(dòng)向,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過(guò)程中去,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案。

課件。

學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

四、業(yè)務(wù)能力方面:自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)等,并通過(guò)了以上所有考核,提高了自身的教學(xué)能力。

五、生活方面:在生活上,嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

六、學(xué)校工作:我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外,還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),還完成了學(xué)校的各種文件、成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇十六

本人任教小學(xué)語(yǔ)文以來(lái),始終能保持一種飽滿的激情,不斷地學(xué)習(xí)和反思,積累了一定的教育、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。為了自己能夠更好的工作,在學(xué)習(xí)、工作中得到成長(zhǎng)。特制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,并在實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名市級(jí)骨干教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、階段成長(zhǎng)目標(biāo):

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善。

二、成長(zhǎng)途徑:

1、專家引領(lǐng)。

2、讀書學(xué)習(xí)。

3、同伴互助。

4、自我反思。

三、分項(xiàng)成長(zhǎng)計(jì)劃:

(一)、加強(qiáng)自身的師德教育:(略)。

(二)自身的完善:

1、專家引領(lǐng),注重實(shí)效。

(1)、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解,往往具有前瞻性和預(yù)見性,得到專家的指點(diǎn),能夠很好地促進(jìn)教育教學(xué)工作。而是否能夠走的更遠(yuǎn),關(guān)鍵不是我們的專家有多少,關(guān)鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。

(2)、積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主,虛心請(qǐng)教身邊的名師、優(yōu)秀教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),自覺的吸納新理念,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。

2、靜心閱讀,提升內(nèi)在素養(yǎng)。

(1)精讀書籍。讀政治之書,以養(yǎng)大氣;讀專業(yè)之書,以養(yǎng)才氣;讀休閑之書,以養(yǎng)靈氣。本期以讀“專業(yè)之書”為主,“政治、專業(yè)之書”為輔。繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)以上,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。

每月必讀教學(xué)雜志:《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《四川教育》。

分月閱讀主要專業(yè)書目:(略)。

(2)、做好讀書筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣,本期做好詳細(xì)的讀書筆記,不少于2萬(wàn)字。

3、潛心鉆研,打造個(gè)性課堂。

(1)、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí)、技能、能力等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。

(2)、認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(zhǎng)型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。

(3)、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練,每次作業(yè)全部批改,做錯(cuò)的作業(yè)一定要訂正并且批改,大面積出錯(cuò)的一定要講評(píng)。

同時(shí),認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

(4)、積極組織開展各類課內(nèi)外活動(dòng)。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生。

(5)、在自己的班級(jí)中,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的`對(duì)話交流,形成個(gè)性的教育藝術(shù)。

4、同伴互助,碰撞思維火花。

5、、勤于反思,促進(jìn)自我完善。

(1)、“想大問(wèn)題,做小事情?!睂W(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。

(2)、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。

(3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。

(三)、發(fā)揮骨干的輻射作用。

1、“用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己,用成績(jī)來(lái)證明自己?!鼻袑?shí)起到模范帶頭作用。

2、積極參加各級(jí)各類專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動(dòng),并爭(zhēng)取在活動(dòng)中提高。

3、本期內(nèi)認(rèn)真上好市級(jí)骨干教師的示范課1節(jié),虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、細(xì)致做好學(xué)校學(xué)科牽頭人和聽課小組的各項(xiàng)工作。本期聽課不少于25節(jié)。

5、帶動(dòng)身邊的教師,打造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫”的研修團(tuán)隊(duì)。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)報(bào)告書篇十七

我叫___,____年__月入伍,1995年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,自轉(zhuǎn)改士官以來(lái),在工作中沒(méi)有什么可歌可泣的英雄壯舉,也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但始終是在平凡的工作崗位上實(shí)踐著自我的入黨誓詞,默默無(wú)聞,盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)著。正是平凡的工作崗位鍛造了自我吃苦肯干的品格,過(guò)硬的素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。工作中始終以高度的政治職責(zé)感和強(qiáng)烈的革命事業(yè)心對(duì)待本職工作,愛連如家,甘愿奉獻(xiàn)。

一、思想方面。

(一)平時(shí)努力學(xué)習(xí)政治理論,始終做到政治上合格。轉(zhuǎn)改士官以來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的“三個(gè)代表”重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的方針、路線、政策,自覺與黨中央、中央軍委在政治上、思想上、行動(dòng)上持續(xù)一致。運(yùn)用鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自我的頭腦,并及時(shí)完成上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,透過(guò)學(xué)習(xí),提高了自我運(yùn)用辯證唯物觀點(diǎn)分析事物,解決問(wèn)題的潛力。

(二)平時(shí)注重對(duì)政治理論的積累,用心參加各級(jí)組織的政治思想教育,加強(qiáng)了自我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造。針對(duì)近年來(lái)軍隊(duì)出現(xiàn)的各種政策多,能夠克服個(gè)人家庭各種矛盾,思想穩(wěn)定,熱愛軍隊(duì),安心服役。加強(qiáng)了獻(xiàn)身國(guó)防,干好工作的信心和決心。

(三)關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),關(guān)心軍隊(duì)建設(shè),在大事大非面前能夠正確地堅(jiān)定自我的革命信念,擁護(hù)黨中央、中央軍委的決策,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共“十八大”精神,使我更加明白作為一名革命軍人就應(yīng)努力發(fā)展的方向,解開了對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在問(wèn)題的迷惑。

二、工作方面。

(一)熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),職責(zé)心強(qiáng)。并做到忠誠(chéng)于國(guó)防事業(yè),牢固樹立以連隊(duì)為家,當(dāng)兵盡義務(wù)的思想,始終堅(jiān)持在部隊(duì)這個(gè)大學(xué)校中摔打磨練自我,不斷給自我加壓,刻苦訓(xùn)練,努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀改造,有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感,具有高尚的道德情操和思想品質(zhì)。思想端正,上進(jìn)心強(qiáng),作風(fēng)正派,工作扎實(shí),任勞任怨,為人忠誠(chéng),謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好。

(二)無(wú)論在什么崗位,都能一心撲在工作上,扎實(shí)工作;視事業(yè)為生命,用心進(jìn)取。對(duì)待本職工作認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,且吃苦耐勞,任勞任怨,立足本職腳踏實(shí)地干工作。在處理個(gè)人與群眾利益上,做到以群眾利益為重,大事講原則,小事講風(fēng)格。在工作過(guò)程中注意合理安排時(shí)光,采取科學(xué)的工作方法來(lái)提高工作效率。從沒(méi)有因工作多,任務(wù)重而產(chǎn)生消極抵觸情緒,自始至終持續(xù)了良好的敬業(yè)精神和工作干勁。

三、作風(fēng)方面。

(一)平時(shí)自身要求嚴(yán)格,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);品德優(yōu)良,作風(fēng)過(guò)硬。始終以黨性原則作為自我的行動(dòng)指南,工作中能以普通一兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念,生活上不給組織講價(jià)錢談條件。獻(xiàn)愛心,助人為樂(lè),作為自我工作和生活中的準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),服從命令,聽從指揮,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。在工作和生活中始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜕钭黠L(fēng),認(rèn)真履行一名士官的職責(zé),能夠事事想在前,干在先,不折不扣地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),具有忘我的奉獻(xiàn)精神。

(二)能嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)自控潛力,注意作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成,努力樹立良好的自身形象,發(fā)揮好骨干模范帶頭作用,自覺抵制“燈紅酒綠”的影響,并從反面教材中汲取教訓(xùn),不到地方營(yíng)業(yè)性舞廳、錄象廳等不該去的場(chǎng)所,不抽煙不酗酒。

(三)關(guān)心時(shí)事政治,用心參加各種政治學(xué)習(xí),無(wú)違法違紀(jì)行為,并模范執(zhí)行國(guó)家的法律法令和軍隊(duì)的條令條例。時(shí)刻把自我置身于組織監(jiān)督之下,能虛心向其他同志學(xué)習(xí),并誠(chéng)懇地理解批評(píng)意見,時(shí)刻注重?cái)[正自我的位置,要求自我持續(xù)團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的良好工作作風(fēng)。時(shí)時(shí)事事把自我置于法紀(jì)約束之下,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律、法規(guī),自覺維護(hù)黨和軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,一絲不茍地執(zhí)行軍隊(duì)的條令、條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,從細(xì)微處嚴(yán)于律己,養(yǎng)成言行一致,表里如一,忠誠(chéng)老實(shí),令行禁止的作風(fēng)。

存在的問(wèn)題。

(一)對(duì)政治理論學(xué)習(xí),尤其是需要從思想深處去認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,下功夫還不夠,用心不足,淺學(xué)輒止,筆記體會(huì)也不夠認(rèn)真扎實(shí)。

(二)對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松,不夠全面扎實(shí),自我工作學(xué)習(xí)中取得成績(jī)后有自滿的心理。

(三)工作中還有放松要求的現(xiàn)象,對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠。

以上是我的述職,為了促進(jìn)下一步工作上臺(tái)階,我必須加強(qiáng)自我的政治學(xué)習(xí),不斷提高自我的思想覺悟;發(fā)揚(yáng)能吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),提高自我的業(yè)務(wù)技能;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高解決新狀況,新問(wèn)題的潛力。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12870340.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔