每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證,讓我們更明確前行的方向。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇一
有人要問(wèn)了,為什么寫檢查也要寫序那,那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體,自古檢查都是把經(jīng)過(guò)一說(shuō),在寫上點(diǎn)道歉的話,敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常,所以當(dāng)然要用不一般的格式了。
言歸正傳,咳咳、道歉是很有講究的,比如華盛頓那小子,砍了樹,道了個(gè)歉,不但沒(méi)挨打,反而被人津津樂(lè)道,最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒(méi)那個(gè)理想,不過(guò)如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。
再次言歸正傳,今天寫這個(gè),主要是因?yàn)槔掀派鷼饬恕@掀派鷼饬?,主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬?。所以錯(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過(guò)道路是曲折的`,好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆,但還是感覺(jué)甜蜜的時(shí)候多吧。我說(shuō)話確實(shí)比較不注意,老會(huì)讓人堵火,但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。
情況也能從容面對(duì),嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)個(gè)人總結(jié),概括為以前幾條:
1、個(gè)人主義太過(guò)強(qiáng)烈,對(duì)某些看似合理的要求沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)同。
2、答應(yīng)哄著老婆卻沒(méi)有認(rèn)真地完成好。
3、最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)。
4、電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落。
5、午夜場(chǎng)也沒(méi)什么好的,讓人不爽。
經(jīng)本人深刻反省,特向老婆大人真誠(chéng)的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇二
親愛(ài)的女朋友大人:
您好!
首先我作為一個(gè)男子漢,就應(yīng)該那出一份男子漢的氣魄,凡是講究證據(jù),不應(yīng)該擅自猜疑(狐疑),還時(shí)常猶如小偷行為般的私自登陸你的,偷看你與好友的聊天記錄,更為惡劣的是居然還修改你的密碼,給您帶來(lái)了諸多不便。
我在此以非常愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此反省我擅自登陸你、擅自修改你密碼以及時(shí)常不信任你的種種過(guò)錯(cuò)。
我這樣的猜忌、以及一些過(guò)分的行為,嚴(yán)重地影響了我兩的感情穩(wěn)定大局,種種的不信任行為充分暴露出我的無(wú)比小心眼,小氣度的毛病。而如我這般不信任,也給我們今后感情的發(fā)展埋下了不穩(wěn)定因素,如果不積極加以制止改正,任其發(fā)展下去,勢(shì)必造成非常嚴(yán)重的后果,這樣的后果嚴(yán)重性甚至是我不敢想象的,甚至是我在夜晚夢(mèng)到這樣的可能性,都會(huì)傷心地流出眼淚。
執(zhí)筆書寫這份檢討書之前,我經(jīng)過(guò)了深刻反省,我覺(jué)得很有必要對(duì)我的錯(cuò)誤做最最深刻的認(rèn)識(shí),才能在最大程度上避免錯(cuò)誤的再發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇三
尊敬的xx:
xxxx年xx月xx日,在xx數(shù)據(jù)庫(kù)升級(jí)后,做為現(xiàn)場(chǎng)值班的我,在局方發(fā)現(xiàn)批量用戶開機(jī)不成功投訴,通知我到現(xiàn)場(chǎng)處理時(shí),未能及時(shí)趕到,造成用戶投訴。
古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)是公司“臉面”,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無(wú)法勝任此工作的。我顯然沒(méi)有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,確?,F(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作的良好運(yùn)行,對(duì)客戶提出的需求,更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí),切忌工作上的隨意性,有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”
2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,把自己的個(gè)人生活凌駕于工作之上,奢望的認(rèn)為該操作已經(jīng)做過(guò)很多次,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。而當(dāng)事故發(fā)生后,又不能心平氣和地面對(duì)問(wèn)題,有逃避的心理。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問(wèn)題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無(wú)干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。”
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說(shuō)了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我作為一位小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)。這次小學(xué)六年級(jí)的考試,關(guān)系到每位同學(xué)對(duì)各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的熟悉,需要認(rèn)真、嚴(yán)厲對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),本來(lái)是出于進(jìn)步班級(jí)學(xué)天生績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視,嚴(yán)重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對(duì)這次錯(cuò)誤已有很多覺(jué)悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):一,光想著進(jìn)步自己班級(jí)學(xué)天生績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二,忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,侵害了學(xué)生的利益。三,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真錯(cuò)誤,深入熟悉錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)改正錯(cuò)誤。為此,我決心改過(guò)自新,在今后工作當(dāng)中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作,特別是留意遵守每項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)講,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深入的,是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇五
親愛(ài)的體育老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我覺(jué)得我真的不應(yīng)該在體育課上說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的.話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說(shuō)話的。
在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月xx日。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇六
親愛(ài)的體育老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我覺(jué)得我真的不應(yīng)該在體育課上說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說(shuō)話的。
在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
這次作業(yè)不認(rèn)真,本來(lái)我能認(rèn)真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,
精神
過(guò)度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯(cuò),由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng),有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了。首先,雖然這次作業(yè)沒(méi)有出色完成,的確不應(yīng)該,老師很生氣,對(duì)于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次
寫作
業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒(méi)有什么回報(bào)老師的,只能寫這一
篇
檢討書來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇八
尊敬的xx:
有人要問(wèn)了,為什么寫檢查也要寫序那,那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體,自古檢查都是把經(jīng)過(guò)一說(shuō),在寫上點(diǎn)道歉的話,敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常,所以當(dāng)然要用不一般的格式了。
言歸正傳,咳咳。道歉是很有講究的,比如華盛頓那小子,砍了樹,道了個(gè)歉,不但沒(méi)挨打,反而被人津津樂(lè)道,最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒(méi)那個(gè)理想,不過(guò)如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。
再次言歸正傳,今天寫這個(gè),主要是因?yàn)槔掀派鷼饬?。老婆生氣了,主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬?。所以錯(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過(guò)道路是曲折的,好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆,但還是感覺(jué)甜蜜的時(shí)候多吧。我說(shuō)話確實(shí)比較不注意,老會(huì)讓人堵火,但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。
情況也能從容面對(duì),嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)個(gè)人總結(jié),概括為以前幾條:
1。個(gè)人主義太過(guò)強(qiáng)烈,對(duì)某些看似合理的要求沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)同
2。答應(yīng)哄著老婆卻沒(méi)有認(rèn)真地完成好
3。最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)
4。電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落
5。午夜場(chǎng)也沒(méi)什么好的,讓人不爽
經(jīng)本人深刻反省,特向老婆大人真誠(chéng)的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇九
尊敬的老師:
我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,無(wú)論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)班主任一番深刻的批評(píng),我在這里做了一個(gè)檢討。
我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,班主任說(shuō),沒(méi)有下一次,但是我還是希望這一次的污點(diǎn),被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個(gè)洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。
《新唐書》中說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),當(dāng)容其改。”《論語(yǔ)》中說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉?!卑驳卖?。馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!睂捜?,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒(méi)寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實(shí)的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠(chéng)懇實(shí)在;雖然我時(shí)常犯錯(cuò),但我能知錯(cuò)就改;雖然我寫的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好?!?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!
多少年來(lái),您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無(wú)論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!
但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給自己以及您抹黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請(qǐng)?jiān)徫覀兊?莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您的學(xué)生,但我從來(lái)都將您視為我行事,處世的法則,請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經(jīng)過(guò)家里人的教育,同學(xué)們的勸說(shuō),以及您毫不偏頗的批評(píng),我終于得到了一個(gè)很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個(gè)字:篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
向您遞交這份問(wèn)題檢討,表達(dá)我對(duì)公司近段時(shí)間出現(xiàn)責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)識(shí),通過(guò)此次認(rèn)識(shí)讓我更好地清晰認(rèn)識(shí)自身的工作性質(zhì),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
首先,我談一談對(duì)公司本次問(wèn)題責(zé)任人的一些看法。但我申明并非指責(zé)而是看待,首先我確立這些責(zé)任同事本心并不壞,他們也是想做好工作,但是由于思想主觀上對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠,加上一些不良的工作習(xí)慣等使得造成此次工作問(wèn)題。
我看到這些問(wèn)題主要是出在預(yù)結(jié)算崗上的,主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的預(yù)算和結(jié)算工作。在公司工作這么久,我清晰地認(rèn)識(shí)到本身工作的特殊性,對(duì)于施工質(zhì)量、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都是要求極其嚴(yán)格。出于考慮到問(wèn)題的`后高,我們不得不對(duì)自身工作嚴(yán)格要求,因?yàn)橐坏┯惺?,其后果不堪設(shè)想,這后果都不是我們?nèi)魏稳丝梢暂p松承擔(dān)的。
針對(duì)同事的預(yù)結(jié)算工作,首先預(yù)結(jié)算一定是一門需要積極細(xì)心地工作。然而,預(yù)結(jié)算本身有一套精細(xì)的工作流程,每一次的預(yù)結(jié)算都要進(jìn)行多次復(fù)核才能通過(guò)。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,必然是當(dāng)事員工在工作當(dāng)中存在懈怠、不專心、態(tài)度重視不足等問(wèn)題。
對(duì)于同事的施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,雖然我不是事故責(zé)任人,然我在公司工作多年,如果不對(duì)于工作性質(zhì)做充分認(rèn)識(shí),很難保證在今后過(guò)程中就一定不出錯(cuò)誤。
所以此次我比較從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取足夠教訓(xùn),徹底深刻的檢討,限度避免今后不再犯同類錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十二
有人要問(wèn)了,為什么寫檢查也要寫序那,那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體,自古檢查都是把經(jīng)過(guò)一說(shuō),在寫上點(diǎn)道歉的話,敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常,所以當(dāng)然要用不一般的格式了。
言歸正傳,咳咳.道歉是很有講究的,比如華盛頓那小子,砍了樹,道了個(gè)歉,不但沒(méi)挨打,反而被人津津樂(lè)道,最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒(méi)那個(gè)理想,不過(guò)如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。
再次言歸正傳,今天寫這個(gè),主要是因?yàn)槔掀派鷼饬?。老婆生氣了,主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬恕K藻e(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過(guò)道路是曲折的,好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆,但還是感覺(jué)甜蜜的時(shí)候多吧。我說(shuō)話確實(shí)比較不注意,老會(huì)讓人堵火,但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。
算了,序就寫到這里吧。再不說(shuō)正文老婆又該生氣了正文來(lái)了。其實(shí)今天的事算不上什么大事,老婆非給我來(lái)這么一出。真讓我措手不及,不過(guò)憑著多年寫檢查的經(jīng)驗(yàn),再難應(yīng)付的情況也能從容面對(duì),嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)個(gè)人總結(jié),概括為以前幾條:
1.個(gè)人主義太過(guò)強(qiáng)烈,對(duì)某些看似合理的要求沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)同。
2.答應(yīng)哄著老婆卻沒(méi)有認(rèn)真地完成好。
3.最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)。
4.電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落。
5.午夜場(chǎng)也沒(méi)什么好的,讓人不爽。
經(jīng)本人深刻反省,特向老婆大人真誠(chéng)的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒!
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十三
尊敬的家庭
領(lǐng)導(dǎo)
:你好!
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,由于我本人時(shí)間安排不開,外加還在自我學(xué)習(xí)和提高,有些作業(yè)得做,有些書得看,還有個(gè)你得讓我愛(ài),因此就向您大膽提出讓您幫我做作業(yè)的提議,導(dǎo)致你的生活節(jié)奏加快,放下你的學(xué)業(yè)幫我加班做作業(yè),在此我深表對(duì)你的心疼之情。
首先我知道你這兩天沒(méi)有休息好,沒(méi)有吃好,估計(jì)你瘦了吧,記得多吃點(diǎn)。
其次,我本人覺(jué)得類似的事情不應(yīng)該再次發(fā)生,通過(guò)這件事,我清楚的知道了你罵我的本事,很不錯(cuò),提出表?yè)P(yáng),為了以后能更好的愛(ài)你,現(xiàn)特表決心如下:
第一、以后能不麻煩你的盡量做到不動(dòng)用你,不讓你出山。
第二、在以后的以后我會(huì)好好關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你。
第三、痛,不能時(shí)刻陪著你,傷,不能擁抱你,這是我的失職。
第四、以后你可以想怎么給我發(fā)脾氣就怎么發(fā)脾氣,我保證做到打不還手,罵不還口。
經(jīng)過(guò)本人的反思,做出以上檢討,還請(qǐng)老婆大人閱示,不對(duì)不妥之處,望請(qǐng)批評(píng)指正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十四
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
20--年5月--日,星期二結(jié)束后,我看見三拱樓建筑樓梯有兩個(gè)學(xué)生在打架,側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧,當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí),為了避免擁擠,我自然是安全制止打架人群學(xué)生,但在阻止后面的人群--大吵大鬧的學(xué)生,他不但不聽勸阻,但向我罵和出手推我,態(tài)度是非常糟糕的。
我將--同學(xué)辦公室教育,在這個(gè)時(shí)間--同學(xué)還是憤怒,說(shuō)他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。
--學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我,我隨手拿起了他的辦公椅,后來(lái)在布道過(guò)程也是--學(xué)生幾個(gè)耳光。
盡管在看到--學(xué)生血液我會(huì)突然覺(jué)醒后,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,但--學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了,對(duì)此,我感到內(nèi)疚和后悔。
《中華人民共和國(guó)未成年人的保護(hù)在第十五條規(guī)定:”學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰,或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”。
中華人民共和國(guó)法律的規(guī)定條第4款的8:”愛(ài)護(hù)所有的學(xué)生,尊重他們的人格,促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展”。
中華人民共和國(guó)法律的規(guī)定第三十七條:”老師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散”。
1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失;。
2、體罰學(xué)生,教育不改變;。
3、一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生,壞的影響。
事情發(fā)生,通過(guò)教育局領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的教育,我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定,違反道德的規(guī)定至少警告。
因此,我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證:
2、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的任何行政處分;。
3、我想班向班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母--道歉;。
4、如果可能的話,我想--學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后,利用課余時(shí)間到他的作業(yè),直到--免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。
學(xué)生是祖國(guó)的希望明天,教師是撒種的,作為單獨(dú)的老師,我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式,并學(xué)會(huì)放松,此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí),提高他們的能力,消除疲憊的智慧,絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長(zhǎng)帶來(lái)不必要的傷害。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十五
班主任教師:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受非常地悔恨與抱愧。
面對(duì)此次的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤本源在于我不敷徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,思想醒悟也沒(méi)有到達(dá)足夠高度。明天在這里發(fā)作的一切,恰恰是反映出我關(guān)于本身要求不敷嚴(yán)厲,也反響出本身的責(zé)恣意識(shí)不到位。經(jīng)過(guò)這兩天的反思和對(duì)照反省,我深入地看法到此次學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)成績(jī)的本源,是源于我對(duì)本人抓緊要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)松散的必定后果。
我沒(méi)有嚴(yán)厲要求本身,招致了如此松散的任務(wù)作風(fēng)!如今,我深深感到懊悔莫及,這是一個(gè)十分風(fēng)險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極端不好的苗頭,假如不是指導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求本人深入反省,而聽任本人持續(xù)縱容和開展,那么,結(jié)果是極端嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)作怎樣的任務(wù)失誤。因而,經(jīng)過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了僥幸,感到了本人覺(jué)悟的及時(shí),這在我今后的人生生長(zhǎng)路途上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)機(jī)。所以,在此,我在向班主任做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)現(xiàn)實(shí),我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的客觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的完善缺乏,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與本人今后的矯正辦法:
第一,針對(duì)我思想原則醒悟上存在的嚴(yán)重缺乏。從昔日起我必需仔細(xì)學(xué)習(xí)高中生行為標(biāo)準(zhǔn),從基本上提升本人關(guān)于學(xué)習(xí)義務(wù)與校園標(biāo)準(zhǔn)的思想醒悟。
其二,針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),成績(jī)的表露往往是一次盡心矯正的開場(chǎng),經(jīng)過(guò)如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的片面看法,我深入認(rèn)識(shí)到身為一名高中生,不該該孤負(fù)培育本人的父母,不克不及孤負(fù)教師的辛勤教育。今后我必然要嚴(yán)厲端正本人行為、思想,增強(qiáng)對(duì)本人的'約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。
其三,針對(duì)我的抑制才能完善。雖然我尚且年老,經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深汲取經(jīng)驗(yàn),今后生活中隨時(shí)隨地給予本人一種警示與勸誡。
總之,我的行為給班上的同窗們帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心境十分繁重和慚愧。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)〞,我也會(huì)努力生長(zhǎng)為一個(gè)明智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)來(lái)的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地悔恨?!敖?jīng)師易得,人師難求〞,我真心感激指導(dǎo)的教導(dǎo),希望在今后的生長(zhǎng)進(jìn)程中,能從你們身上學(xué)失掉更多的“智慧〞,能失掉你們的教導(dǎo)和協(xié)助,我倍感僥幸和不堪感謝!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十六
尊敬的老師:
關(guān)于你今天對(duì)我說(shuō)的所有的所有,我會(huì)告訴你你沒(méi)有放棄我是對(duì)的,還有剩下的大約430天里我會(huì)拼了命努力,證明給你看我不是你說(shuō)的扶不起的阿斗,也不是說(shuō)話的巨人,就這一次我很認(rèn)真的向你保證,也許有的時(shí)候我是承諾過(guò)許多,我現(xiàn)在沒(méi)有做到,至少我會(huì)一步一步的去努力實(shí)現(xiàn),以前我或多或少有偷懶,有貪玩,有放縱自己…在這篇公開檢討里,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,你說(shuō)一個(gè)女子要會(huì)是一個(gè)有教養(yǎng)有內(nèi)涵的女子,不能表面和骨子里成反比,再漂亮的臉蛋都會(huì)有老掉的那天,而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會(huì)尊重你,真的只有那么一年半了,是快樂(lè)一年半苦一輩子,還是苦一年甜一輩子,都會(huì)是自己選的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十七
敬愛(ài)的老師:
在上課期間,與同學(xué)打鬧,講話影響了老師的上課進(jìn)程,現(xiàn)在我我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里,健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
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