閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要方式，我們需要多讀書。總結(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，能夠給讀者帶來實際的收獲和啟示。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范，希望對大家有所啟發(fā)。
主任會議上的講話稿篇一
今天是本學(xué)期的第一個班主任例會,請到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加這個會議。我先介紹一下，我們上學(xué)期雖然沒有在安全方面出現(xiàn)責(zé)任事故,但是,學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣、包扣儀容儀表等方面有了較大幅度的下滑,損壞公物的現(xiàn)象也很嚴(yán)重。在開學(xué)典禮上，王校長也強(qiáng)調(diào)了行為習(xí)慣養(yǎng)成，確實我們可以看到教學(xué)樓上安全疏散標(biāo)示換了一次又一次，水龍頭一天換好幾個，校園里衛(wèi)生狀況差，這充分說明了我們學(xué)校德育工作下滑厲害。
所以本學(xué)期我們的德育工作要做的還很多,在開學(xué)這幾天,我們著重的檢查了班主任到崗情況,正月17下午政訓(xùn),第二天的早操，課間操，政訓(xùn)，晚上的就寢,出了一個請假的外，所有的班主任全部到崗,班級工作正有序的開展.。但同樣的工作班級卻存在差距。例如，不少教室的花草全部凍死,細(xì)心地班主任安排學(xué)生進(jìn)行了清理，吧死了的花草清除，窗臺擦干凈，可還有些班級到現(xiàn)在窗臺上一對死葉子;教室外面張貼比較亂，班級的清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃不徹底,只做表面現(xiàn)象，沒有清理衛(wèi)生死角像乒乓球臺，灰塵很厚,廁所里面的蜘蛛網(wǎng)墻壁上的灰成,沒有清理寢室新到學(xué)生的名單更新等等，這也說明我們班級工作，還有很多需要完善的.地方.結(jié)合近期檢查，特隊本學(xué)期的班級管理工作以及班主任工作，提出以下要求:。
1、今年要開展班主任論壇工作,每次的班主任論壇一些班主任所講述的,是我們平常遇到的工作,可能是我們在班上處理起來比較棘手的問題,或者是一項具體工作的抓法;或者是一些班主任老師的經(jīng)驗之談,我已經(jīng)將本學(xué)期的班主任論壇的安排情況制成了表格，下發(fā)到各位班主任手中,請安排到有論壇任務(wù)的班主任老師,提前做好籌劃準(zhǔn)備好相關(guān)資料.沒有安排到的老師將在以后的論壇當(dāng)中陸續(xù)的安排到.目的就是為了促進(jìn)我們班主任工作水平提高，促進(jìn)班級管理。
2、切實落實“五生”包保制度,班主任老師要根據(jù)班上五類學(xué)生的情況,提前做好統(tǒng)籌安排,將每一名特殊學(xué)生落實到相關(guān)老師的手中,要摸清他們的底子,建立相關(guān)的檔案,要求有方案、有計劃、有談話記錄、有措施、有效果，把“五生”包保作為一項特色工作來抓.
3、要強(qiáng)化日常管理，其中班主任的五到必須堅持!是早操、早餐、課間操、政訓(xùn)、就寢,有特殊情況需要提前請假。政訓(xùn)的安全教育要貫穿始終，牢固樹立安全意識，腦中要有“安全高于一切”的觀念，不要怕麻煩。要注意對集會秩序管理,現(xiàn)在我們的集會上下樓梯，拖拖拉拉，隊伍不整齊，集合不迅速,撤離不及時這是亟待解決的問題，有很大的安全隱患。我們本學(xué)期將集會秩序作為一項重要的工作來抓.只要是有教師不按時下課下樓梯，沒有形成隊列，教師和安全考評掛鉤，班級和班級量化掛鉤.請各位班主任老師下去之后要求到位。一直是我們學(xué)校的老大難問題,每天下午放學(xué)后校門外聚集大量流動攤點,我們學(xué)校的學(xué)生，是他們重點服務(wù)的對象.這不便于學(xué)校管理,也有損學(xué)校形象,還有安全隱患。所以班主任老師做工作下午都在學(xué)校就餐，學(xué)生不出學(xué)校大門。
5、本學(xué)期的衛(wèi)生管理進(jìn)行了一些調(diào)整,我們在每周二組織值周教師學(xué)生會干部,七八年級衛(wèi)生委員對各班的教室，寢室清潔區(qū)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上檢查立即整改.發(fā)現(xiàn)在公共場所亂丟亂扔的學(xué)生.將佩戴黃袖標(biāo),得校園進(jìn)行保潔.
6、善于疏導(dǎo)，抓好學(xué)生心理管理。在今后的工作中，各班主任應(yīng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對學(xué)生要真心愛護(hù)，尊重?zé)釔塾忠獓?yán)格要求。對于后進(jìn)生要多一些激勵和表揚，充分調(diào)動他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考，可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。對于違紀(jì)學(xué)生教育班主任要進(jìn)行分類，班級內(nèi)的違紀(jì)，盡量不讓學(xué)生出教室，不出自己的辦公室。不能隨意到德育處。嚴(yán)重違紀(jì)需要單獨教育的再上交德育處進(jìn)行教育，要停課，要處分。班主任要嘗試改善與部分家長之間的關(guān)系,力爭把有些矛盾消除在萌芽狀態(tài),和家長做好溝通溝通和交流,學(xué)生沒有出現(xiàn)重大的違紀(jì),盡量不要讓家長到學(xué)校，盡量減少因為學(xué)生違紀(jì)請家長到學(xué)校的次數(shù),問題學(xué)生我們班主任想辦法利用一些時間進(jìn)行家訪，主動和學(xué)生家長溝通.這樣利于班級工作的開展.也有利于維護(hù)我們自身形象.
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對班級管理工作的支持，今天的班主任會議到此結(jié)束。
主任會議上的講話稿篇二
今天我們抽這個時間召開本學(xué)期班主任會，主要有兩項內(nèi)容，一是傳達(dá)本學(xué)期工作要點。第二是學(xué)習(xí)班級評比細(xì)則。年前我們進(jìn)行了班級管理細(xì)則的再次修訂，這次修訂更加人文化、規(guī)范化，同時，制度的嚴(yán)肅化也得以體現(xiàn)，所以需要老師們共同學(xué)習(xí)并對新的評比細(xì)則做一個深刻的了解，以便工作規(guī)范操作，有章可循。
主任會議上的講話稿篇三
老師們：
大家好！今天我主要將上學(xué)年所做的工作和在工作中遇到的困惑跟老師們交流一下：
一年級的孩子剛剛?cè)雽W(xué)，初到一個陌生的環(huán)境，對于他來說，適應(yīng)學(xué)校生活又一個過程，為了幫助他們盡快的適應(yīng)集體的生活，我經(jīng)常帶著他們一邊學(xué)習(xí)，一邊游戲，我還常常教育孩子們：一年級三班就是我們的新家，每一位同學(xué)都是我們的兄弟姐妹，大家在一起要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，要多看到同學(xué)的優(yōu)點，在邊玩邊學(xué)中，同學(xué)們很快就適應(yīng)了集體生活。我們班的周澤林同學(xué)從開學(xué)第一天就開始哭，整整哭了十天，一下課就拉著老師哭，要回家，要媽媽，在老師和全班同學(xué)的關(guān)愛下，現(xiàn)在時非常喜歡上學(xué)，非常熱愛我們的集體，還常常對同學(xué)們說要為我們的集體爭光，要是誰讓我們的集體扣了一點分，他總是非常生氣。尤其是在評優(yōu)的時候，他會振振有詞的評價同學(xué)，誰為班爭光了，誰沒有為班爭光，他在我們班是學(xué)習(xí)最吃力的孩子，他都能這樣，其他同學(xué)就更不用說了。正是因為有了這樣的一種集體氛圍，所以人人都愿意當(dāng)好孩子。每一次我們班拿到流動紅旗的時候，孩子們都特別的激動，高興的不得了，拿不到的時候，孩子們準(zhǔn)要在班會課上七嘴八舌的議論一番，找出不足的原因，明確努力的方向。這學(xué)期學(xué)校有幾次大型的評比競賽活動，如開學(xué)初行為規(guī)范背誦比賽，我們班是全年級第一名，廣播操比賽是全校的三等獎，跳繩比賽十位同學(xué)參加，全年級取前八名，我們班又八名同學(xué)獲獎，男同學(xué)把二三四五六名全包了，女同學(xué)嚴(yán)嘉敏還得了女子組的第一名呢。
孩子們雖然小，但我認(rèn)為也應(yīng)該把它當(dāng)作一個小公民來看待，他們應(yīng)該明白什么事是該做的，能做的，什么事是不該做的，不能做的。開學(xué)初，學(xué)校大隊部開展了全校的行為規(guī)范背誦比賽，一段時間以后，侯逸飛、朱筱玨、宋書宇、王釗宇、劉慧珊等大多數(shù)同學(xué)都能背，但背的最好的是馮書聞同學(xué)，有些孩子不能背，覺得又難度，我就按照我們的日常學(xué)習(xí)和生活編了一套規(guī)范歌，從早讀、課前、上課、下課、課間餐、午休、練字、值日等活動都有，讓孩子們一邊念、一邊指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí)。如果違反了，我們就會給他一些小小的懲罰，當(dāng)然不是體罰。如早讀不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)早讀的班干部就會叫他站到前面來讀，讀一會兒在他回去，上課不太認(rèn)真的同學(xué)，尤其是喜歡影響別人的同學(xué)，我們就會請他來當(dāng)小老師，幫助老師維持紀(jì)律，體會當(dāng)老師的辛苦。我跟他們說以前馬路上有些交通警察，抓住違章的人不是罰款，而是讓他來當(dāng)警察，維持交通次序，體會警察的辛苦，直到他找到下一位“警察”為止，這樣一來，同學(xué)們都特別地愛聽講，最起碼的都能做到不去影響別人。有些家長還特別配合學(xué)校的工作，當(dāng)孩子違反規(guī)則時，他還幫助我們讓孩子寫說明書，寫清事情的前因后果，如朱筱玨同學(xué)、蔣劭杰同學(xué)，通過他們的寫，不僅僅練習(xí)他們的表達(dá)和寫作能力，而且讓他們在反思中受到了教育，更重要的事記錄了他們成長的故事，其實沒有人不犯錯誤，孩子們本來就是在錯誤中不斷的成長和進(jìn)步的，孩子們犯錯誤并不可怕，可怕的是他總是去犯相同的錯誤。
有一次，宋書宇的媽媽買宋書宇的書包里發(fā)現(xiàn)了一個小小的鉛筆頭，馬上就追問是從哪里來的，宋書宇就說是楊欣送給他的，宋書宇的媽媽擔(dān)心他拿別人的東西，就特意打電話到楊欣家問清楚到底是不是這么回事，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，正所謂防微杜漸，由此可見家長的良苦用心。著名教育家孫云曉先生曾經(jīng)說過這樣一段話，教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)人的健康人格，而良好的習(xí)慣正是健康人格的牢固基礎(chǔ)。播下一種行動，就會收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，就會收獲一種性格，而播下一種性格，就會收獲一種命運。
大家都看到了，我們的墻上掛了一面鐘，這是我們班宋書宇同學(xué)的媽媽捐給我們班上的。孩子們天天一抬頭就可以知道時間。剛開學(xué)的時候，孩子們沒有什么時間觀念，做什么事都是拖拖拉拉的，你說他慢吧，他不知道他慢在哪兒了，現(xiàn)在有了這面鐘，他就可以計算收書包要多少時間，擺文具要多少時間，抄作業(yè)登記要多少時間，做值日要多少時間。我還讓學(xué)生收集了許多珍惜時間的名言，“少壯不努力，老大圖傷悲”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”“時間抓住了就是金子，抓不住就是流水?！薄袄速M別人的時間就等于謀殺，浪費自己的時間就等于自殺。”……有的同學(xué)遲到了，就覺得不好意思，不敢上來，在校門口哇哇大哭，這說明孩子們是愿意做一個守時的好孩子，他有很強(qiáng)的集體意識和紀(jì)律觀念。李嘉馨，何宇皓等一些孩子都是這樣的好孩子。
這一個學(xué)期下來，很多孩子的動作快多了，大多數(shù)孩子能在吃飯前就自覺地抄完作業(yè)登記，值日生在半小時之內(nèi)不需要老師動手就可以做完值日，一分鐘之內(nèi)排好隊。早上到校三分鐘左右收好文具開始讀書。
作為一名從教十六年的語文老師，我深知培養(yǎng)學(xué)生語文能力的重要性。一年級的孩子剛剛?cè)雽W(xué)，什么都要細(xì)，所以剛開學(xué)的時候為了培養(yǎng)學(xué)生的語感，我就從家里把自己家的錄音機(jī)拿來。平時我來的都挺早，一般是七點多一點，不會超過七點十分，我現(xiàn)在教室里播放課文的錄音，讓孩子們?nèi)ヂ?，每天中午吃飯的時候就讓孩子們一邊聽故事，一邊吃飯，一段時間，我發(fā)現(xiàn)他們很愛聽，而我手上的帶子又聽完了，我就動員孩子們自己給班上捐，他們有的捐了兩盒，有的捐了四盒，一學(xué)期下來，他們聽的能力增強(qiáng)了，說的能力也增強(qiáng)了，想袁子琪、朱云嵐、盧忻、游若楠能一些同學(xué)不僅能繪聲繪色地朗讀課文，還能創(chuàng)造性的表演課文內(nèi)容，復(fù)述故事內(nèi)容，我就覺得他們非常的了不起。
每天早上早讀的時間是雷打不動的古詩誦讀的時間，哪怕是考試我也沒有中斷。天長日久，日積月累，一個學(xué)期下來，我們班大多數(shù)同學(xué)多已經(jīng)把那本書背完了，就像周澤林這種學(xué)習(xí)上比較吃力的孩子也背了三十多首。其實，每天我都在和他們一起讀，但我發(fā)現(xiàn)孩子的這種機(jī)械記憶的能力真的要比成人好得多，你千萬不要低估了這些孩子的能力，只要你持之以恒地去幫助他，你和他一樣都會有所的。
同時我很注意學(xué)生說話和寫話能力的訓(xùn)練，生本的理念本身就是上不封頂，下要保底。新課程改革也提出要發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，在生活中學(xué)語文，學(xué)說話、學(xué)寫作。我布置了寫周記的作業(yè)，可以口述，讓父母筆錄，隨著識字量的增加，有能力的可以自己寫，還可以用電腦打印出來。我們每周都要用一節(jié)課來年孩子們的周記，還有專門的櫥窗來展覽。對有困難的孩子我們也不留堂，不補(bǔ)做。
同時，根據(jù)新課程改革的題型，我布置了個課文配畫的任務(wù)，這一項作業(yè)也是有彈性的，我們鼓勵孩子把他們創(chuàng)造性的作品拿出來，很多孩子的畫都叫人贊不絕口。像馮x等等。
存在問題：
一、學(xué)生缺乏吃苦精神、抗挫能力差。
大多數(shù)孩子來自富裕家庭，孩子吃苦的能力比較差。遇到一點困難就受不了，有的孩子在學(xué)校被老師批評，受不了；跟同學(xué)發(fā)生一點兒摩擦，受不了；作業(yè)不會做，受不了……有些家長是孩子說什么，他就信什么，不是站在教育孩子的立場，幫助孩子去克服成長中的困難，而是助長孩子的嬌氣和任性，我覺得這樣做對我們的教育工作不利，對孩子的成長更不利。
二、有些家長對學(xué)校的通知不仔細(xì)閱讀，每次收費也好，叫交什么東西也好，總會有一部分家長不看通知，要老師不斷的打電話去吹催，有時候是上面不斷的催我們，我們又不斷地催家長，甚至催好幾天才能交齊。有時候沒辦法，還要交孩子們自己管著自己，我們來打電話，這樣對我們的工作不利，對孩子的影響也不好。
三、遲到的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。
天氣冷、路遠(yuǎn)、堵車等等都是孩子們遲到的理由，我覺得這個問題在于家長，只要我們家長愿意去幫助孩子養(yǎng)成守時的習(xí)慣，孩子是可以做到的。
主任會議上的講話稿篇四
學(xué)校作為育人的重要基地，需要全體班主任具有自覺的育人意識，凡事著眼于學(xué)生的終生發(fā)展，下面是本站小編給大家整理的班主任會議上的。
講話稿。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任老師：
晚上好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會，說實在的，在座的各位班主任在班級管理上都比我有經(jīng)驗，比我做得好，我所做的事情太平常，無經(jīng)驗可談。與其說是經(jīng)驗交流，倒不如說是拋磚引玉。一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手，他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。結(jié)合自身在班級管理上的實踐，談?wù)剮c不成熟的體會，如有不當(dāng)之處，敬請各位同行批評指正。
一、“幫”：就是要教師幫助班干部開展工作，明確其任務(wù)與職責(zé)，一步一步帶著做好組織與管理工作，在這一階段教師是最辛苦的，但也是培養(yǎng)班干部過程中最重要的。
新當(dāng)選的班干部要在教師的幫助下，同學(xué)的支持下才能進(jìn)行他的組織與管理工作，教師的幫助要體現(xiàn)在兩方面的內(nèi)容：
1要對班干部的工作事無巨細(xì)，一一過問、仔細(xì)安排。首先要幫助小干部們明確職責(zé)，如紀(jì)律委員應(yīng)付的責(zé)任：檢查同學(xué)出勤、作息情況;提醒教育同學(xué)遵守紀(jì)律。組織學(xué)習(xí)學(xué)校校規(guī)、校訓(xùn)。檢查全班同學(xué)儀表及文明行為;對不良行為進(jìn)行勸阻、批評;提出對違紀(jì)同學(xué)的處理意見;記錄每天的紀(jì)律情況，每周進(jìn)行小結(jié)等。其次，要組織好小干部的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，教師要親自參與其中。在這個階段，老師班干部一起工作。幫助宣傳委員設(shè)計板報，指導(dǎo)學(xué)習(xí)委員帶好早讀。
2要組織好同學(xué)，服從班干部的管理，做好小干部的后盾。在小干部真正的去組織和管理的過程中，總會有一些意外的事故出現(xiàn)。這時，教師要及時幫助處理。首先，要讓班干部之間互相支持、互相配合。形成一股強(qiáng)大的力量。對不服從班干部管理的其他班干部要嚴(yán)肅處理。因為，班干部畢竟還是孩子，也有幼稚的一面。他們有時會比誰的權(quán)利大，對這種現(xiàn)象，教師要及時指正。其次，要讓同學(xué)服從班干部的管理。這一點對班干部的要求最高，他們要想管別人，首先要管好自己，否則得不到同學(xué)的信任與支持。這個階段，教師要特別注意加強(qiáng)對班干部工作方法的指導(dǎo)，讓他們要注意方式方法，不能傷害其他同學(xué)的自尊心，更不能傷人。
有了這樣一個過程后，會讓小干部們逐漸的建立起工作的信心，具有了初步的組織管理能力。這時，就可以進(jìn)入下一個階段。
二“放”：就是讓小干部們相對獨立的開展工作。教師要適時的走向幕后，在班級管理的過程中，讓學(xué)生懂得自我教育、自我管理的能力是人一生一筆巨大的財富。在這個階段，班干部的能力進(jìn)一步得到了鍛煉與提高，有利于發(fā)揮他們的主人翁精神，學(xué)生在很大程度上由被動轉(zhuǎn)向主動，但值得注意的一點是，班主任不能匆忙放權(quán)，因為難免有的班干部不會或不善用“權(quán)”，濫用或亂用權(quán)利，所以，這個階段，教師還要隨時監(jiān)督、調(diào)控。讓每個班干部在獨立的開展工作中都要按照教師、班干部、學(xué)生制定的管理程序執(zhí)行。這時，一個良好的班級體已基本形成。
三“評”：在每天的晨會課，在評價過程中既要找到小干部在組織與管理過程中的不足與差距，又要在評議中找到互相的優(yōu)勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、借鑒。通過評選優(yōu)秀班干部進(jìn)一步激勵他們更好的去服務(wù)于班集體、服務(wù)于同學(xué)。要在班級體中大造“為集體服務(wù)光榮，不盡責(zé)可恥”的輿論。在評價過程中，同學(xué)們大大提高了責(zé)任意識，同時也為下一階段的小干部輪換制打下基礎(chǔ)。
四“爭”：就是要競爭上崗，實行小干部輪換制。這樣做是為了讓班干部知道，當(dāng)上“干部”不是一勞永逸的，要讓他們有危機(jī)感。讓更多的同學(xué)發(fā)揮作用，展示才華，有成就感。事實上，只有全員參與班級的管理工作，才能形成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、行為規(guī)范到位、師生關(guān)系和諧的集體。因此，我們必須加大班級管理工作的宣傳力度。讓每一個學(xué)生積極參與班級管理與服務(wù)工作。讓大家都有事可做，有責(zé)可負(fù)，這樣就可以形成人人對集體負(fù)責(zé)的良好班風(fēng)。
總之，班干部的培養(yǎng)非一朝一夕能完成，其中的艱辛也只有自己才能體會，作為班主任，如果我們真的重視了班干部的培養(yǎng)，經(jīng)歷過風(fēng)雨后你一定會看見彩虹。但不管是怎樣培養(yǎng)，我覺得其前提條件是師生的感情基礎(chǔ)。班主任在整個過程中，要始終堅持以人為本的管理理念，以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)的主旨思想。正是有了平時我對學(xué)生的關(guān)心、尊重與理解，才換來了今天的成績。
班主任工作是平凡而繁瑣的工作，讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。
謝謝大家!
按照學(xué)校整體工作部署，在校長室、教導(dǎo)處的安排下，今天召開本學(xué)期的第一次班主任會議，其主要目的是如何做好下一步工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實效。本次的會議議程有：
一、《大豐市草堰鎮(zhèn)第二中心小學(xué)班主任考核細(xì)則》。
二、當(dāng)前的常規(guī)管理中的成績及需要解決的問題。
抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，一日常規(guī)訓(xùn)練是基礎(chǔ)。從開學(xué)到今天，正好兩個星期，同學(xué)們已養(yǎng)成不少良好的行為習(xí)慣。如：每天早晨、中午同學(xué)們都能按時到校，自覺地將教室和清潔區(qū)打掃得干干凈凈;認(rèn)真做好廣播操和眼保健操;中午在教室內(nèi)靜靜地在飯?zhí)镁筒筒⒆杂X地將餐桌打掃干凈;放學(xué)時能排隊出校;不少同學(xué)能尊敬老師，見到老師能主動問好等等。當(dāng)然這些良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和各位班主任的管理是離不開。當(dāng)然我們看到了成績的同時，也看到了一些不足，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
1、教室的衛(wèi)生問題：講臺內(nèi)的東西亂七八糟，學(xué)生的課桌內(nèi)有垃圾，桌邊的垃圾袋不及時清理，教室的墻壁上的標(biāo)語有破損，飲水機(jī)不清潔，三角柜中的打掃工具擺放不整齊，垃圾桶不及時清倒，教室的圖書角上的圖書擺放的零亂。
2、清潔區(qū)的衛(wèi)生問題：每天的上午檢查前所有的班級都能及時打掃本班的衛(wèi)生區(qū)，但是存在著打掃得不夠徹底，有的死角的垃圾從未清理，如下水道內(nèi)，水池下，東樓梯拐角的原水池內(nèi)都有垃圾，打掃得時間拖得太長，在早讀課鈴聲之后，所有的同學(xué)必須離開清潔區(qū)，否則也將納入檢查。另外，在下雨天時，班主任要督促學(xué)生拾撿清潔區(qū)的垃圾，不一定要掃地，但是地面上不能有垃圾。五(1)五(2)班打掃清潔區(qū)的時候，一定要把自動門下的垃圾清理干凈。下午打掃的情況沒有上午好，通過觀察有的班級下午就沒有來打掃，班主任要加強(qiáng)督促。廁所衛(wèi)生,較上一學(xué)期，女廁所的衛(wèi)生大有改觀，學(xué)生打掃的比較及時、干凈，還有一個細(xì)節(jié)，就是里面的擋墻上面要擦干凈。據(jù)了解，男廁所的衛(wèi)生有點小問題，可能是打掃的不夠及時，干凈，希望趙老師能落實到位，清理干凈。
3、隨手扔垃圾的現(xiàn)象：到了上午的課間操后，和下午的第二節(jié)課時，整個校園來看，就有垃圾了，主要是學(xué)生隨手扔垃圾和沒有主動撿垃圾的意識時分不開的，好多次看到垃圾后老師讓學(xué)生去撿垃圾學(xué)生才會去撿，但是也會碰到這樣的現(xiàn)象，我讓學(xué)生撿垃圾時，學(xué)生竟然會說，這不是我的或不是我扔的，為什么要撿呢。希望班主任教育學(xué)生其實只要我們不隨便亂拋亂扔瓜皮紙屑等，看到這些臟物自覺地彎彎腰、動動手，不在墻上亂涂亂畫，不亂摸亂踢就一定能使我們的校園永遠(yuǎn)清潔美麗。
4、紀(jì)律問題：不管是出操的紀(jì)律還是集會的紀(jì)律，大部分班級還是做得不錯的，但也有部分班級還需繼續(xù)努力，請各位班主任能真正地走到學(xué)生中間，讓學(xué)生們感受到出操時的紀(jì)律性。另外值得表揚的是這個星期以來的就餐紀(jì)律較上一星期，有了明顯的改觀，希望能持之以恒地做好。
5、隊列隊形：無論是出隊還是做操，整體看來同學(xué)們的精神氣不足，動作不到位，不整齊，甚至還有學(xué)生在一邊做操一邊說說笑笑。這樣的質(zhì)量根本起不到鍛煉的效果，而且讓人看上去特別難看，太懶散了，沒有同學(xué)們應(yīng)有的朝氣和活力。
三、請楊校長就常規(guī)管理工作提些指導(dǎo)性意見。
有楊校長指導(dǎo)性的意見后，相信班主任的管理工作會上一個新臺階。
四、最后請余校長對今天的班主任會議做一個總結(jié)。
尊敬的各位老師：大家下午好!
本學(xué)期政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以創(chuàng)建平安校園為動力，以提高學(xué)生文明素質(zhì)為重點，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以德治校，注重養(yǎng)成教育，以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向，組織開展了豐富多彩的德育活動，全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)，下面我將一學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、本學(xué)期班主任工作的簡要回顧。
(一)常規(guī)工作扎實有效。
各班結(jié)合學(xué)生管理考評細(xì)則，把行為規(guī)范教育抓到了實處。我們班主任老師不僅早來晚歸，而且經(jīng)常深入學(xué)生中間，加強(qiáng)與學(xué)生交流和溝通，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，大家除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，還要把大量的精力用于班級管理上，所以在此再次向大家表示感謝，感謝大家一年來對政教處工作的支持。
(二)主題活動豐富多彩，以主題活動為切入點，寓道德教育于活動之中，彰顯出鮮明的時代氣息。
我們組織了系列主題班會，趣味體育運動會、三年級增加了跑操，一二年級加入課間活動，組織的疏散演練等等。通過這一系列活動的開展，使學(xué)生從活動中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活動之中。
(三)、開學(xué)召開班主任工作會議，布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容，建設(shè)一支有豐富工作經(jīng)驗的骨干力量。樹立“學(xué)高為師，德高為范”的師德形象。期中考試后組織班主任工作經(jīng)驗交流會議，程校長親自主講，提高了班主任工作的理論水平，更新和改進(jìn)了班主任工作的方式方法，豐富班主任專業(yè)知識，開闊班主任視野。
(四)、定時召開學(xué)生干部會議，學(xué)習(xí)相關(guān)制度，明確中學(xué)生應(yīng)遵循的各項規(guī)定、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，讓學(xué)生來參與日常的各項活動，讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，從而培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和良好習(xí)慣。
(五)、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。各班召開“珍愛生命，快樂成長”主題班會，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、珍重人生的積極心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康水平的進(jìn)一步提高，幫助學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)、生活中快樂成長。
(六)安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學(xué)校多次組織開展安全工作專題教育。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性，進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。同時，配合后勤處不定期對校內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全排查。同時堅持每期進(jìn)行一次安全疏散演習(xí)，讓學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實際行動中得到了實踐的機(jī)會。
二、今后工作中需要改進(jìn)的問題。
(一)班級管理還需加強(qiáng)。從我們檢查發(fā)現(xiàn)的情況，首先，是早讀的問題，個別班主任到校較晚，組織不力，學(xué)生遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次是上課遲到的同學(xué)較多，存在曠課的同學(xué);上自習(xí)時間，有的學(xué)生在聊天，有的在看與學(xué)習(xí)無關(guān)的不健康書籍，有的教室亂哄哄的;環(huán)境衛(wèi)生雖有一些改觀，但往教學(xué)樓帶零食，亂扔塑料袋、包裝紙的現(xiàn)象還是屢禁不止。還有個別學(xué)生抽煙，喝酒，發(fā)型，服飾絕對成人化，甚至不堪入目。
因此，不僅要加強(qiáng)管理，還要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。有些學(xué)生和老師認(rèn)為，學(xué)生只要不在學(xué)校干壞事，就沒必要管他，沒有必要一天到晚由班主任“盯”著。我想這是錯誤的想法，危險的意識。我們要看到我們的學(xué)生思想、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣等還不平等發(fā)展，每時每刻都可能我們意想不到的事情，所以，我們的管理要與我們的學(xué)校實際結(jié)合，不加強(qiáng)管理和教育是不能保證正常的課堂教學(xué)的。
這里我們想說的是：責(zé)任到位的班主任制度和嚴(yán)格的班級管理應(yīng)該是我校有區(qū)別于其它學(xué)校的重要的特色，失去了這一優(yōu)勢，我們談何發(fā)展、談何競爭。
(二)政教處對于班主任隊伍建設(shè)措施還需加強(qiáng)。特別是關(guān)于對班主任的培訓(xùn)工作是做得不夠的，這一點是我們要必須承認(rèn)的。我們不僅要“教書育人、管理育人”，還要“服務(wù)育人”。隨著學(xué)校規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大，又有很多老師將擔(dān)任班主任。因此，政教處作為學(xué)校的一個職能部門，要發(fā)揮它的作用，在進(jìn)行學(xué)生管理宏觀調(diào)控的同時，要加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，建設(shè)一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的班主任隊伍，使班主任工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間。
(三)對學(xué)生進(jìn)行“合力”教育的局面尚未形成。學(xué)生管理、學(xué)生思想政治教育是一個系統(tǒng)工程，光靠哪一個部門，哪一個老師是不能解決問題的。從時間和空間上講，無論是在課堂教學(xué)中，還是在主題班會的教學(xué)中，或是在各種校園文化和班集體的活動，學(xué)生都應(yīng)該受到人生觀、價值觀、紀(jì)律觀和安全觀的教育;從責(zé)任的角度上一說，無論你是否是班主任都應(yīng)該具有育人的責(zé)任，只要你是十三中的一員。只有這樣，才能形成推動學(xué)生管理工作的強(qiáng)大合力。
三、假期工作安排。
1、放假前以班級為單位，班主任親自組織全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)寒假青少年自我保護(hù)提示，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，度過一個健康、平安的假期。
2、按照學(xué)校致假期指導(dǎo)手冊內(nèi)容，要充分利用校信通平臺，做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)、生活、休閑等方面的引導(dǎo)和教育。
3、自主召開家長會。周二晚上七點進(jìn)校，七點二十開始。周三下午三點進(jìn)校，三點二十開始。晚上七點進(jìn)校，七點二十開始。三個時間段根據(jù)各班情況自由選擇。要早規(guī)劃，早準(zhǔn)備，在召開家長會之前要有整體規(guī)劃，班主任和任課老師發(fā)言一定要準(zhǔn)備好。
發(fā)言稿。
避免隨意性。教室精心布置前后黑板充實內(nèi)容。多肯定進(jìn)步并給與表揚調(diào)動學(xué)習(xí)假期學(xué)習(xí)的積極性。另外家長交通工具不能進(jìn)校。
4、假期每位班主任對3-5名學(xué)生進(jìn)行一次家訪。特提出以下建議：
留守子女家庭，監(jiān)護(hù)人執(zhí)行能力弱，在家管不住孩子，必家訪。
父母對孩子不負(fù)責(zé)任，對子女放任自流，要家訪。
苗子，有發(fā)展?jié)摿?，可造之才，要家訪。
家長特別關(guān)心孩子，常校訪，沒必要家訪。
逢年過節(jié)前，不適宜家訪。選準(zhǔn)時機(jī)，年前或者年后。
十年樹木百年樹人，學(xué)校作為育人的重要基地，需要我們?nèi)w班主任具有自覺的育人意識，凡事著眼于學(xué)生的終生發(fā)展，從小事做起從現(xiàn)在做起，我們將不斷開拓不斷創(chuàng)新使我校德育工作步步登高。
謝謝大家!
主任會議上的講話稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
一轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期又到來了。今天，我們召開年級組會議，會議的主要內(nèi)容有兩個，一是年級現(xiàn)狀分析；二是本學(xué)期年級目標(biāo)；在過去的一學(xué)年，我們七年級在教學(xué)工作，學(xué)生管理，班級活動等方面都取得了一定的成績。
大部分都是跟班到了八年級，師生都互相了解了。學(xué)生比較陌生的是歷史教師和剛開設(shè)的物理學(xué)科的物理教師。本年級共有教師52人。我們的教師隊伍有教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，也有年輕有朝氣、有活力的教育新生力量，也使我們機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。剛剛過去的一周，我們所有老師都在調(diào)整狀態(tài)，以飽滿的熱情投入工作中。開學(xué)第一天為了使學(xué)生盡快進(jìn)入課堂狀態(tài)，幫助學(xué)生收心，我們的教師辛苦了將近一天，接著考試科目的任課老師又投入到緊張忙碌的邊批卷邊上課的工作中，但我們老師沒有牢騷，體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的二中教師精神，在辦公室里，老師們?yōu)樯虾妹恳还?jié)課精心備課，隨時進(jìn)行集體討論。在教室里，盡管剛剛開學(xué)，我看見老師向?qū)W生們展示她們精心準(zhǔn)備的教學(xué)課件，豐富課堂內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生興趣；在辦公桌邊，老師在高高摞起的作業(yè)本前，埋頭苦改；在學(xué)生群中，也有老師在找學(xué)生談心，了解學(xué)生情況……當(dāng)然還有其他老師的辛勤工作，我在這里就不一一例舉了。
相信，我們有這么一支敬業(yè)、肯干的優(yōu)秀團(tuán)隊，一定能圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
本年級共有學(xué)生522人，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)的學(xué)生已基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活。他們對于班級同學(xué)、班主任、科任老師和學(xué)校的情況已經(jīng)非常了解，開始形成了自己的活動圈子。當(dāng)然，個別行為習(xí)慣有偏差的學(xué)生也逐步開始暴露出來。在八年級這一年我們可能會更加辛苦一些，要共同努力幫助，改變他們的人生觀、價值觀，讓他們平穩(wěn)度過青春期。
現(xiàn)在八年級學(xué)生整體狀態(tài)很好，學(xué)生自習(xí)課紀(jì)律，課堂上睡覺現(xiàn)象等都有明顯改變。但每個班級也都有調(diào)皮學(xué)生，還有啥也不學(xué)的學(xué)生存在，對于不學(xué)習(xí)的，我們班主任要嚴(yán)要求，任課老師在自己的課堂上要管的住，不求他們都學(xué)會，只求他們不擾亂課堂，還要控制學(xué)生上課睡覺現(xiàn)象。
主任會議上的講話稿篇六
大家下午好！
新學(xué)年又已經(jīng)開始了，各項工作也漸漸步入正軌，在校長室的統(tǒng)一安排下，經(jīng)過德育處的緊張籌備，新學(xué)年的第一次班主任會今天隆重召開了，這一切都充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對班主任工作的高度重視。我們完全有理由相信，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們的班級管理工作在新的學(xué)年一定會再上新的臺階。
班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位，在教書育人工作中起著特殊作用。一個學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量，大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實、到位。
過去的一學(xué)年，全體班主任本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，把學(xué)生當(dāng)子女，視學(xué)生為弟妹，學(xué)習(xí)上淳淳教誨，循循善誘；生活上關(guān)懷備至，體貼入微；行為上言傳身教，以身示范；受到了家長、社會和上級領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評和普遍贊譽，也取得巨大的成績。在此，我代表教務(wù)處向戰(zhàn)斗在教學(xué)一線、為學(xué)校發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的全體班主任老師表示衷心的感謝。
過去的一學(xué)年，我們無論是班級管理、班級活動還是教學(xué)成績等方面都取得了優(yōu)異的成績，這是大家有目共睹的，但是我想今天的會議應(yīng)該不是以展示成績?yōu)橹黝}，相反，我們需要的是借這個平臺來深層次反思我們的不足，以期望在本學(xué)年里更好地調(diào)整工作思路，不斷完善工作方法，切實提高工作效率，這也正是我們今天會議的最主要目的，德育處廖主任交給我一個任務(wù)，要我在今天的會議上作一個發(fā)言，就如何搞好班級管理、當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任談?wù)剛€人的看法。
我左思右想了很久，感到任務(wù)艱巨無從下手?原因有二:一是我擔(dān)任班主任時間短,經(jīng)驗不足,不敢妄加評議;二是確實個人能力有限,怕貽笑大方,不敢妄作評說.
但困難最大,任務(wù)還得完成,我想教務(wù)處的工作和班主任工作實際上有許多相近之處,何不把我在教務(wù)處的一些工作想法大膽地講出來,和我們的班主任老師作一個交流,我相信一定會得到許多批評和幫助,一定會讓自己得到更多的進(jìn)步。
下面，我就簡單地談一談我個人的一些想法，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
主任會議上的講話稿篇七
各位老師們：
大家好！
首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我本期開始擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，由于我是初次接手學(xué)校的少先隊工作，在很多方面缺乏經(jīng)驗，所以開學(xué)時的第一次班主任工作會我也是一頭霧水，通過半期的學(xué)習(xí)和實踐摸索，在趙校長的帶領(lǐng)下也開展了一些工作，對少先隊工作有了深入的了解，在這個過程中得到了大家在工作中給予我的理解和支持，首先在這里對大家表示十二分感謝！如果有做得不對的地方，希望大家及時的批評指教。
本期少先隊工作大多數(shù)日常工作都沿襲原來的方式基本保持不變，今天在這里要跟大家交流的是關(guān)于少先隊這一塊，我在擔(dān)任班主任期間不是很清晰，包括現(xiàn)在還有一部分班主任不是很明確的部分做一下說明，以及目前學(xué)校的一些日常工作的變化做一下強(qiáng)調(diào)。
（一）、每逢單周的主題隊會檢查。主要從幾個方面評比，隊會不同于班會。在班會上是班主任，起主導(dǎo)作用；班會由班主任根據(jù)學(xué)校布置的任務(wù)或者根據(jù)近期學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，為了培養(yǎng)學(xué)生某一方面的能力或者解決某一方面的問題而組織的有目的、有計劃的班級活動。在隊會上，輔導(dǎo)員起參謀（輔導(dǎo)）作用。一般隊會主題要符合隊員的興趣和愿望。因此隊會活動主題主要是靠學(xué)生自己設(shè)計，由隊干部自己主持，隊員是活動的主人。當(dāng)然，它同時也需要輔導(dǎo)員的啟發(fā)和指導(dǎo)，并且提供必要的建議和幫助，主題隊會具有規(guī)范的儀式，輔導(dǎo)員需佩戴紅領(lǐng)巾，隊禮、隊歌、呼號也是隊會區(qū)別與班會的明顯標(biāo)志。每逢單周檢查的就是主題隊會的開展情況，因為隊員是活動的主人，班主任出差的話，由副班主任輔導(dǎo)隊員開展活動。我們的標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的。
（二）、紅領(lǐng)巾和校服的檢查。鑒于以前因為要求不明導(dǎo)致檢查時標(biāo)準(zhǔn)不一評比困難。本期綜合了各位老師的意見，經(jīng)過王校長的同意，紅領(lǐng)巾的檢查從本期開始，做了如下規(guī)定：
1、每年除去6、7、9、10月因為天氣炎熱，全校學(xué)生佩戴少先隊隊徽外，其余時間都佩戴紅領(lǐng)巾。
2、12月份天氣開始變得寒冷，校服又較單薄，所以從本周起，除去有重大活動通知穿校服外，集會時不硬性要求學(xué)生穿著校服。
1、（學(xué)習(xí)方案）。
升降旗制度的實施也在校園分了區(qū)域督促和檢查，要說明的是不是為了考核老師們而安排檢查，而是為了達(dá)到教育學(xué)生的目的，看到各位老師的工作過程。行政領(lǐng)導(dǎo)檢查督導(dǎo)區(qū)域?qū)⒉欢〞r的抽查：
北門（肖主任）、東門（譚園長）、廚房及乒乓球場（祁主任）、舞臺（趙宏英校長）、內(nèi)花園（趙昌勇校長）。
2、國旗班。請四五六年級每班選出3名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)作為光榮升旗手以年級組為單位把名單于會后交給我，各位班主任通知其下周星期一中午在少先隊活動室參加升旗儀式的培訓(xùn)。
3、值日生的選派。擔(dān)任國旗班的班級同時“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的值周班級。在前半期的值日生安排時發(fā)現(xiàn)有的新任的班主任沒弄懂值日班級的安排輪次，比如六年級剛剛輪完北門又到東門了，這是因為本期是延續(xù)的上期的安排，從四五六年級值日，所以就會有東門、北門都會值日的情況。剛開始我也沒能及時的解答老師們的疑問，這里集體解釋一下。下期開始將把3年級納入值周班級，但不作為升國旗班級就不會出現(xiàn)這種情況。通知到的值日班級選出12名同學(xué)。
4、廣播室。升旗班級相應(yīng)的承擔(dān)紅領(lǐng)巾廣播站星期四中午1點十到二十分鐘左右的播音，內(nèi)容為班級特色介紹、校園新聞、班級優(yōu)秀習(xí)作、表揚稿等等，形式也可以采用播音、錄制視頻，本期五年級率先使用了電視這一道具，特別值得表揚。還可以采用校園電視臺的直播，都會更加豐富視聽感受。請老師們（包括5年級老師）把你們班級國旗下講話和廣播播音后把文檔傳給我，以便存檔和更多的老師、同學(xué)閱讀借鑒。
總之，在今后的日子里少先隊工作以及我本人工作和生活中免不了要給大家增添許多麻煩，請大家多多理解支持和幫助我，謝謝大家！
主任會議上的講話稿篇八
這次全市系統(tǒng)辦公室工作會議是在全市上下喜迎黨的十八大勝利召開，深入貫徹落實省市第十次黨代會精神，奮力推進(jìn)我市跨越發(fā)展和長治久安之際召開的一次重要會議。在此，我代表市對會議的順利召開表示熱烈的祝賀！
近年來，全市系統(tǒng)辦公室的同志們緊緊圍繞中心工作，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，在改革創(chuàng)新提升效能上付出了心血和汗水。在推動發(fā)展改善民生上傾注了智慧和情感，在優(yōu)化環(huán)境構(gòu)建和諧上體現(xiàn)了堅毅和果敢。辦公室同志默默無聞的奉獻(xiàn)精神令人感動，勤奮敬業(yè)的務(wù)實作風(fēng)令人欽佩，服務(wù)發(fā)展的優(yōu)秀業(yè)績值得肯定！在此，我代表市，向你們并通過你們向過去已成為歷史，關(guān)鍵是把握好當(dāng)下和未來?？v觀全市系統(tǒng)辦公室工作，還有四個方面能力和素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
一是文化基礎(chǔ)素養(yǎng)有待提高。辦公室的同志們學(xué)歷參差不齊，加之日常工作繁忙，而疏于學(xué)習(xí)，存在公文寫作學(xué)習(xí)多其他領(lǐng)域知識修養(yǎng)少的現(xiàn)象，整體文化基礎(chǔ)素養(yǎng)偏低。
二是政策理論水平有待提高。辦公室的同志們都深知學(xué)習(xí)政策理論的重要性和必要性，但對黨的路線方針政策把握不準(zhǔn)執(zhí)行不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生，理論武裝頭腦不夠，用理論指導(dǎo)工作實踐仍不足。
三是責(zé)任心責(zé)任感有待提高。辦公室的個別同志大局意識責(zé)任意識不強(qiáng)，存在得過且過當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，工作投入的熱情激情不夠。
四是辦文辦會辦事能力有待提高。辦公室的部分同志寫作能力不強(qiáng)，文稿質(zhì)量不高，會務(wù)工作不精，辦事考慮不周，服務(wù)的能力和水平有待進(jìn)一步提高。這些問題直接關(guān)系到辦公室工作的能力和水平，直接關(guān)系到各級的形象，必須在今后的工作中加以解決。
今年以來，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們進(jìn)一步審視市情，在繼承歷屆市委市工作思路的基礎(chǔ)上，確立了生態(tài)立市產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市科教興市依法治市和善安市的戰(zhàn)略定位，進(jìn)一步明確了一優(yōu)先二有序三加快的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，決定實施旅游全域化新型城鎮(zhèn)化農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化三化聯(lián)動的發(fā)展路徑，提出了實現(xiàn)四個翻番五大跨越，奮力建設(shè)美麗生態(tài)×和諧幸?！恋膴^斗目標(biāo)。當(dāng)前，我市正處在發(fā)展的黃金期和矛盾的凸顯期，追趕跨越任務(wù)艱巨，反分維穩(wěn)形勢嚴(yán)峻，發(fā)展機(jī)遇前所未有，困難挑戰(zhàn)不可低估。全市系統(tǒng)辦公室的同志們?nèi)绾螄@中心服務(wù)大局，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展中建功立業(yè)，在促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定中大展宏圖，將是擺在我們面前的重大課題。
借此機(jī)會，我想給大家提三點希望。
做好辦公室工作，直接關(guān)系到本單位工作目標(biāo)的實現(xiàn)與否和工作效率的優(yōu)劣，關(guān)系到本單位對外的形象和聲譽，對本單位全局工作具有重要影響。因此，辦公室工作很關(guān)鍵，辦公室人員很重要。我希望辦公室的同志要講紀(jì)律講學(xué)習(xí)講責(zé)任講創(chuàng)新，努力把自己鍛煉成為品行兼優(yōu)德才兼?zhèn)涞木⑷瞬拧?/p>
（一）講紀(jì)律，規(guī)范行為，作遵紀(jì)守法的表率。不以規(guī)矩不成方圓。懂規(guī)矩守紀(jì)律體現(xiàn)的是一個人的素養(yǎng)和品質(zhì)。辦公室是窗口服務(wù)部門，作為辦公室工作人員就必須率先垂范身體力行地模范遵守辦公室各項規(guī)章制度。一要遵守政治紀(jì)律。辦公室的同志們在任何時候，任何情況下，處理任何事情，都必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，執(zhí)行黨的決定。在大是大非面前，始終保持清醒的頭腦，始終與黨和保持高度一致，時刻注意維護(hù)市委市的權(quán)威和形象。二要遵守法律法規(guī)。嚴(yán)格依法行政依法辦事，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻守得住清苦耐得住寂寞抗得住誘惑管得住小節(jié)，爭做知法懂法守法典范。三要遵守工作紀(jì)律。嚴(yán)格遵循人事政策財經(jīng)紀(jì)律檔案管理文秘收發(fā)等工作紀(jì)律，辦事講程序行為講規(guī)范，確保各項政務(wù)工作高效有序運行。
（二）講學(xué)習(xí)，提高能力，作學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的表率。非學(xué)無以廣知，非知難以成材，非材難以重任。辦公室工作人員必須具備豐富第博的文化知識合理的知識結(jié)構(gòu)以及獲取新知識的能力。大家要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新充實和完善自己的知識體系，以養(yǎng)底氣靈氣和才氣。一要加強(qiáng)人文歷史和民俗民風(fēng)的學(xué)習(xí)。在民族地區(qū)工作，必須掌握民族文化知識，熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。這里，我向大家推薦兩本書葉藏族發(fā)展簡史曳和葉藏傳佛教簡史曳，希望大家都去讀。二要加強(qiáng)重大方針政策的學(xué)習(xí)。要認(rèn)真研讀中央省市制定的一系列重大方針政策，今年要特別加強(qiáng)對黨的十八大報告的學(xué)習(xí)，切實提升政策理論水平。三要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。各行業(yè)主管部門單位的辦公室要加大各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，切實做到心中有數(shù)，爭當(dāng)行家里手。四要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。省市每次召開常務(wù)會前都堅持學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識。辦公室也要建立學(xué)法的長效機(jī)制，以促依法行政。只有通過學(xué)習(xí)，才能提高寫作能力調(diào)查研究能力和辦文辦會辦事的能力，才能不斷提升服務(wù)的水平。
（三）講責(zé)任，無私奉獻(xiàn)，作克己奉公的表率。責(zé)任的含義包括兩個方面，一方面就是指分內(nèi)之事本職工作，另一方面就是指沒有做好本職工作而應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。責(zé)任意識就是想干事，責(zé)任能力是能干事，責(zé)任行為就是真干事，責(zé)任制度就是可干事，責(zé)任結(jié)果就是干成事。責(zé)任意識責(zé)任心責(zé)任感就是對他人對工作對家庭對集體對國家對社會，認(rèn)識情感信念規(guī)范擔(dān)當(dāng)履行崗位職責(zé)的自覺性。辦公室人員必須樹立責(zé)任意識，做到用心想事，用心謀事，用心干事，在工作中正確處理苦與樂得與失名與利個人利益與集體利益的關(guān)系，吃苦在前，享受在后。不為名利埋頭苦干任勞任怨。要經(jīng)受得起各種誤解委屈和挫折，包容得起酸甜苦辣。更要有迎難而上的決心，敢于探索的勇氣，以無私奉獻(xiàn)的精神投入工作。
（四）講創(chuàng)新，勇于探索，作開拓務(wù)實的表率。所謂創(chuàng)新，就是運用知識信息技能方法，提出新的方法新的觀念新的思維，發(fā)明創(chuàng)造改革的意志信心和勇氣。辦公室工作人員，要以改革的精神去思考和研究本職工作。一要在理念上思想上創(chuàng)新。昨天召開的全市城鄉(xiāng)規(guī)劃工作會議采用多媒體方式介紹規(guī)劃，這在全省尚屬首次。我們一定要在思想上樹立創(chuàng)新意識，消除按部就班循規(guī)蹈矩，遇到問題繞道走等不良傾向，牢固樹立因循守舊路難行，開拓創(chuàng)新天地寬的理念。二要在管理上機(jī)制上創(chuàng)新。要積極探索建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范信息靈敏反應(yīng)快捷優(yōu)質(zhì)高效的辦公室工作機(jī)制，要創(chuàng)造性地利用好現(xiàn)代高科技手段，如互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)等來為中心工作服務(wù)。三要在方法上手段上創(chuàng)新。在督查協(xié)調(diào)上要有新辦法新手段和新途徑。在文字工作上要有新思想新觀點和新語言。在信息工作上要做到敏捷敏銳敏感。只有這樣，才能不斷提高辦公室工作質(zhì)量和工作效率，才能更好地發(fā)揮辦公室的職能。四要在解決熱點難點問題上創(chuàng)新。辦公室不僅要有解決熱點難點問題的能力，而且要在解決實際問題時，不斷創(chuàng)新思路創(chuàng)新對策創(chuàng)新舉措，這樣才能適應(yīng)新形勢和新要求。
辦公室作為決策服務(wù)的參謀助手，是承上啟下平衡左右溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)各方的樞紐部門，也是聯(lián)系基層聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，肩負(fù)著保障高效運轉(zhuǎn)的重任。在辦公室工作就要納于言而敏于行。我對市辦公室的同志們提出了服務(wù)力求高質(zhì)協(xié)調(diào)務(wù)求高效參謀追求高明的要求。這里，也送給大家。
（一）服務(wù)力求高質(zhì)。搞好服務(wù)，是衡量辦公室工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，是做好辦公室一切工作的指導(dǎo)思想。只有把工作想在前，做在前，講效率，講協(xié)作，講程序，做到嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，精簡高效，才能不斷提高服務(wù)質(zhì)量，適應(yīng)新時期工作的要求。一要積極主動為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。辦公室作為領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀部，其工作人員不同于一般的員工，不能只是坐等指示，奉命辦事，被動工作。必須樹立超前服務(wù)觀念，既要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，又要想領(lǐng)導(dǎo)之所未想，急領(lǐng)導(dǎo)之所未急，為領(lǐng)導(dǎo)拾遺補(bǔ)缺。不僅要做好日常的服務(wù)工作，還要善于為領(lǐng)導(dǎo)決策或開展工作提供參謀性的服務(wù)。同時，要主動加強(qiáng)同各部門的密切聯(lián)系，督促部門及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項。二要誠心誠意為部門服務(wù)。要發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)職能，做好穿針引線鋪路搭橋查漏補(bǔ)缺的工作，多做增進(jìn)理解團(tuán)結(jié)協(xié)作和補(bǔ)臺的工作。要把部門同志當(dāng)作自己的兄弟姊妹，對部門關(guān)心的問題要及時答復(fù)，部門反映的情況要及時匯報。要及時了解他們在工作中的問題和要求，多想辦法解決，為他們排憂解難，努力營造和諧的氛圍，讓同事感受到家的溫暖，成為大家的貼心人。三要千方百計為基層服務(wù)。辦公室作為單位的窗口，要面向基層，為基層群眾服務(wù)。辦公室工作人員要真心實意，熱心熱情地為基層服務(wù)，把基層群眾的事當(dāng)作自己的事來辦，處理好每件事情。要關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，及時了解群眾的思想和工作生活需求，向領(lǐng)導(dǎo)反饋群眾不敢講不愿講的事，切實為基層排憂解難，樹立良好的形象。
（二）協(xié)調(diào)務(wù)求高效。所謂協(xié)調(diào)是指人們?yōu)閷崿F(xiàn)一個共同的目的或完成某一項共同的任務(wù)而相互溝通，達(dá)到步調(diào)一致的一種行為方式。任何領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，都必須對所屬的各部門各單位各方面工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，才能使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的工作有序運轉(zhuǎn)。一要講究協(xié)調(diào)方法。辦公室既是政務(wù)事務(wù)的交匯點，又是領(lǐng)導(dǎo)與群眾的聯(lián)絡(luò)處，還是多種矛盾的聚焦點，做好協(xié)調(diào)工作至關(guān)重要。協(xié)調(diào)工作要真正到位，應(yīng)講求三種方法院一是要做加油站。既要敢于堅持原則，也要善于化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，鼓舞士氣，使領(lǐng)導(dǎo)的正確決策變成各單位各部門的實際行動。二是甘當(dāng)潤滑劑。哪里出現(xiàn)故障，哪里出現(xiàn)摩擦，辦公室主任就要出現(xiàn)在哪里排除故障消除摩擦，這樣各方才能心情舒暢地互相配合做好工作。三是愿作受氣包。要吃得苦耐得煩受得氣，哪怕暫時受點委屈也要忍辱負(fù)重顧全大局。二要提升協(xié)調(diào)本領(lǐng)。一個人協(xié)調(diào)能力的大小，主要取決于自身的思考和溝通能力。工作中，應(yīng)正確處理好三個關(guān)系。一是正確處理好重點和一般的關(guān)系。辦公室服務(wù)的對象很多，有領(lǐng)導(dǎo)和群眾，有上級和下級，有在職干部和退休干部，有上級機(jī)關(guān)和下級機(jī)關(guān)。在這些關(guān)系的協(xié)調(diào)中，既要保重點，又要兼顧一般，要學(xué)會彈鋼琴。二是正確處理對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)的關(guān)系。對上要服從，對本單位領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好參謀，做到既發(fā)揮參謀作用又不越位包辦，既堅持真知灼見又堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)意圖。對下要在領(lǐng)導(dǎo)中服務(wù)，既要按照領(lǐng)導(dǎo)批示精神加強(qiáng)對下屬的領(lǐng)導(dǎo)，又要牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想。三是正確處理好中心工作和日常工作的關(guān)系。既要抓住中心工作，又要抓住日常工作，二者不可偏頗，要把二者統(tǒng)一起來。三要追求協(xié)調(diào)效率。高效協(xié)調(diào)的關(guān)鍵就是時間和結(jié)果。高效協(xié)調(diào)必須是在規(guī)定時間或者是超前時間內(nèi)完成協(xié)調(diào)工作，高效協(xié)調(diào)必須是達(dá)到雙方或多方滿意的效果。辦公室作為的中樞機(jī)構(gòu)，必須追求高效協(xié)調(diào)，推進(jìn)工作高效運轉(zhuǎn)。
（三）參謀追求高明。辦公室是領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀部，辦公室的同志都是參謀，辦公室主任就是參謀長。辦公室人員不能混同于一般的小兵，不能只是坐等聽喝，奉命辦事，被動工作，而應(yīng)圍繞中心工作，貼近領(lǐng)導(dǎo)思路，積極做好決策服務(wù)。一要貼近領(lǐng)導(dǎo)，與領(lǐng)導(dǎo)同頻共振。想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所慮，力爭參在關(guān)鍵處，謀在點子上。在工作中，要特別注意領(lǐng)導(dǎo)的言談，多與領(lǐng)導(dǎo)交流，從中領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)所思所想，探尋領(lǐng)導(dǎo)思想的脈絡(luò)，善于拓展領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)的思路，讓領(lǐng)導(dǎo)的諸多想法成為執(zhí)政的現(xiàn)實舉措。二要超前運作，不做事后諸葛亮。要善于站在全局的高度為領(lǐng)導(dǎo)提供決策性參謀服務(wù)。決策前，要圍繞中心工作，提前思考，先行調(diào)研，結(jié)合實際，提出一些建議和意見，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。決策中，要注意了解全面情況，及時反饋信息，確保決策客觀可行。決策后，要注意搜集貫徹落實情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋落實進(jìn)度存在問題及解決方案，以便及時解除落實中的腸梗阻。三是敢于進(jìn)言，善于出謀劃策。作為參謀就要敢為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，拾遺補(bǔ)缺，善于提出解決問題的辦法和建議。同時，在進(jìn)言時，注意方法，不把自己觀點強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，做到獻(xiàn)計不決策。四要出于公心，不向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)讒言。參謀人員只有出于公心，參謀的東西才有價值。辦公室人員切忌出于私心進(jìn)讒言，要出于公心進(jìn)忠言，出于好心進(jìn)直言，出于良心進(jìn)諍言，這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)好決策決策好決好策，才能推進(jìn)工作，有利團(tuán)結(jié)，樹立形象。
辦公室任務(wù)重壓力大，但也能修身心強(qiáng)能力?？嗖豢嚯y不難累不累，只有辦公室的同志們最有發(fā)言權(quán)。這里，我希望全市系統(tǒng)辦公室的同志們頂住壓力經(jīng)受考驗，在繁瑣的工作中干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。
（一）增進(jìn)關(guān)心關(guān)愛之情。辦公室工作的同志是領(lǐng)導(dǎo)們的左膀右臂。辦公室的整體水平就是主要領(lǐng)導(dǎo)的水平。領(lǐng)導(dǎo)同志們要主動關(guān)心和體貼下屬。第一，要壓擔(dān)子。要給他們出題目交任務(wù)壓擔(dān)子，使辦公室成為每個干部展示才華釋放潛能發(fā)揮特長的平臺，使他們在工作實踐中得到全方位的鍛煉和提高。第二，要多關(guān)心。要努力解決干部職工在工作生活等方面的問題，不能讓那些勤奮敬業(yè)任勞任怨無私奉獻(xiàn)的老實人吃虧受氣。第三，要造環(huán)境。各級領(lǐng)導(dǎo)要把關(guān)心辦公室的行動落到具體工作中，從人力物力財力加大投入，為辦公室營造良好的工作環(huán)境。
（二）贏得理解支持之援。辦公室工作的同志們都知道，加班加點是常事，犧牲周末是常規(guī)，平常和家人團(tuán)聚，享受天倫之樂的時間少了，大家要與家人多溝通，化解怨氣。平常周末與朋友喝茶聊天游山玩水享受生活的時間少了，大家要與朋友哥們兒加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，消除生疏。只有化解怨氣消除生疏，辦公室同志們才能安心全身心地投入工作。
（三）唱響團(tuán)結(jié)拼搏之歌。辦公室工作的同志們要繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實勤勉敬業(yè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。一方面，同事之間要互相關(guān)心互相支持坦誠相待，千萬不能猜忌忌恨，更不能為了凸顯自己的能力而貶低別人。另一方面，對自己工作中的失誤，不遷就，不得過且過，不文過飾非，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于改正錯誤。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，時時處處作表率，用自己的模范行為和高尚人格樹立良好形象。
同志們，保障部門高效運轉(zhuǎn)需要你們，建設(shè)美麗生態(tài)×和諧幸福×的偉大實踐需要你們，希望大家主動迎戰(zhàn)高標(biāo)準(zhǔn)主動挑戰(zhàn)高難度主動適應(yīng)高要求，全力開創(chuàng)系統(tǒng)辦公室工作新局面！
主任會議上的講話稿篇九
愛自己的學(xué)生、愛教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛，尤其是班主任的愛，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙，是激勵學(xué)生奮進(jìn)的催化劑，是師生之間達(dá)到心理相融的接觸點，也是班主任的教育機(jī)智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情，含有母愛又高于母愛的更高層的愛。沒有愛就沒有教育，把愛獻(xiàn)給受教育的人不僅有付出，也有回報。桃李不言，下自成蹊。當(dāng)老師看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為社會棟梁時，他們付出的愛就得到了最大的回報，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育之真諦。一個學(xué)生如果能經(jīng)常感受到老師對他的愛，不僅會激起他的熱情、自信及對師長的愛戴和尊重，而且還能使他通過自己所感受到的愛，養(yǎng)成關(guān)心他人的積極情感態(tài)度，從而逐步升華為對集體、對社會、對祖國的愛。
主任會議上的講話稿篇十
家長與朋友：
首先，我要向所有的家長表示熱烈的歡迎。我相信今天在座的各位都非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，因為每個人都在百忙之中抽出時間來參加這個家長會。借此機(jī)會表示感謝！我希望你們將一如既往地積極支持和配合我們的工作。
學(xué)校是育人的基地，要通過不同學(xué)科、不同角度、不同層次培養(yǎng)、培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繪畫是兒童最喜愛的活動，也是發(fā)展兒童想象力和創(chuàng)造力的有效手段。美術(shù)教學(xué)和其他學(xué)科一樣，也是以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的的。我們不能簡單的認(rèn)為美術(shù)課只是教學(xué)生畫畫，教學(xué)生按葫蘆畫瓢。換句話說，美術(shù)教學(xué)不僅要傳授知識，還要教育人。既要注重基礎(chǔ)知識和技能的訓(xùn)練，又要培養(yǎng)創(chuàng)新能力和思維能力。
藝術(shù)活動不僅可以發(fā)展兒童的創(chuàng)造性思維，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。它從兒童的心理特點出發(fā)，通過繪畫、設(shè)計、工藝制作等各種有趣的造型活動，培養(yǎng)兒童對美的感性、想象力和創(chuàng)造力。兒童藝術(shù)教育帶給孩子美好的現(xiàn)實，美好的精神世界；有漂亮的形狀和顏色；有自然美，也有人勞動創(chuàng)造的美。這些都會讓孩子覺得自己很美。兒童的美感源于兒童對生活和周圍事物真誠美好的感受。因此，藝術(shù)可以發(fā)展兒童的美好情感，提高他們的審美能力，培養(yǎng)他們的氣質(zhì)。兒童藝術(shù)教育也有利于兒童的心智發(fā)展，因為它是“視覺藝術(shù)”能讓孩子腦、眼、手一起用，所以能促進(jìn)身心的生長發(fā)育。藝術(shù)活動也有利于兒童思維能力和各種能力的發(fā)展，有利于兒童潛能和個性的發(fā)揮，有利于培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。
藝術(shù)教育不是單純的繪畫技能訓(xùn)練，而是以育人為目的；不僅僅是培養(yǎng)藝術(shù)家，更重要的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新人才?？傆腥舜嬖凇懊佬g(shù)課是選修的，學(xué)不學(xué)無所謂”心想，真是天大的誤會。
這個學(xué)期已經(jīng)過去了，從學(xué)生的表現(xiàn)來看，我覺得學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)不錯，還有很大的提升空間。藝術(shù)是一門藝術(shù)，可以培養(yǎng)興趣。希望有興趣的同學(xué)以后能學(xué)會畫畫。
我來說說我未來的工作思路:。
1.潛心研究教案，提高審美能力，懂得通過查閱和欣賞別人的作品來開展有趣的教學(xué)活動，讓學(xué)生大膽地表達(dá)自己的感受、理解和想象，從而讓學(xué)生體驗到感受的自由和快樂，以自己獨特而個性化的方式表達(dá)和創(chuàng)造美。
2.實事求是，開展教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和欣賞自然界中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。
3.“有趣”提高學(xué)生的繪畫技能，因為只有當(dāng)他們對藝術(shù)感興趣時，才能激發(fā)他們參與活動和積極學(xué)習(xí)的欲望。
謝謝大家！
主任會議上的講話稿篇十一
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，在某種程度上說，學(xué)校工作的成敗，取決于班主任工作水平的高低。班主任對學(xué)生成長的影響是巨大的，一個學(xué)生畢業(yè)多少年之后，也許忘記了誰是校長，哪個學(xué)科誰教他，但他絕對不會忘記誰是他的班主任。班主任對學(xué)生的影響是長久的深刻的，甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專業(yè)選擇都受班主任的影響。
班級是學(xué)校的基本單位，班主任是班級教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)核心，負(fù)責(zé)班級管理和協(xié)調(diào)組織任課教師的教學(xué)工作，是學(xué)校管理的終端執(zhí)行者。有一個好班主任就有一個好班級，加強(qiáng)班主任工作隊伍，提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重。
從上學(xué)期開始，我們實行了班主任選擇任課教師制度，目的是強(qiáng)化班主任的地位和作用，班主任要經(jīng)常召集班級任課教師研究學(xué)情，我們實行大循環(huán)以后，每一組教師都是從高一跟到高三，要把一年備考變成三年備考，我們抓邊緣生提升戰(zhàn)略，必須從高一就開始抓，班級協(xié)作體的會議，在每次大型考試之后，年部都要安排，具體分析每一個孩子學(xué)習(xí)與成長的情況，班主任老師要和任課教師一起，研究每一個學(xué)生提高成績的基本路徑，這樣一抓三年，成績一定很不錯。
主任會議上的講話稿篇十二
同志們：
今天，市委農(nóng)辦組織召開全市農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任會議，主要目的是全面了解全市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作，發(fā)動廣大干部群眾奮戰(zhàn)天，全力沖刺全農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作目標(biāo)任務(wù)，為明農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作打下堅實基礎(chǔ)。剛才，參觀了紅巖鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心檔案建設(shè)，聽取了紅巖鄉(xiāng)、慶華鎮(zhèn)xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)責(zé)任制完成情況匯報，杜鄉(xiāng)長介紹了磨芋種植經(jīng)驗，我覺得很好，我很贊成。我相信，只要我們上下齊心協(xié)力，真抓實干，今我市的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作就一定能取得好成績。下面，我就有關(guān)問題講幾點意見：
從現(xiàn)在算起，離底僅只有天，時間緊，任務(wù)重，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以無往而不勝的決心、奮勇爭先的精神、苦干實干的態(tài)度，努力確保全目標(biāo)順利實現(xiàn)。目前，時間已進(jìn)入迎檢準(zhǔn)備階段，各項農(nóng)村工作任務(wù)已基本完成，需要上下各級配合，既要選好迎檢現(xiàn)場點;又要做好軟件資料整理歸檔工作。大家要向紅巖鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，抓好檔案資料整理，做好迎檢工作準(zhǔn)備。
華鎣的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，做大是沒有優(yōu)勢，只有在做特上下功夫。一是構(gòu)建四大產(chǎn)業(yè)體系。即：速生林竹。以思平紙業(yè)、大川木業(yè)等加工企業(yè)為龍頭，在溪河兩岸、退耕還林地、路旁、庭院四周新建巨桉、慈竹等紙漿工業(yè)原料林基地。優(yōu)質(zhì)水果。以黃花梨公司、綠林公司、玉林公司、山下紅研究所等省、市重點企業(yè)為龍頭，深入推進(jìn)襄渝鐵路以東前鋒至溪口優(yōu)質(zhì)梨產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)，全力推進(jìn)襄渝鐵路以西優(yōu)質(zhì)雜柑、山下紅蜜桔發(fā)展，加速構(gòu)建水果品種改良，規(guī)模種植，技術(shù)服務(wù)和市場營銷體系。優(yōu)質(zhì)畜禽。以添鵬、永泰肉類等加工企業(yè)為龍頭，充分利用華鎣山退耕還林地、小溪河等有利資源，重點發(fā)展好草食牲畜和小家禽，加速構(gòu)建畜禽品種改良、規(guī)模養(yǎng)殖、飼料產(chǎn)銷、疫病防控、技術(shù)服務(wù)和加工營銷體系。優(yōu)質(zhì)蔬菜。以山地公司、果蔬氣調(diào)庫等為龍頭，突出華鎣特色，發(fā)展壯大以山珍為主的林下蔬菜。重點發(fā)展紅巖、天池、陽和、高興、觀音溪等高山反季節(jié)特色蔬菜，建立野生蔬菜生產(chǎn)區(qū)，著力建設(shè)華龍、雙河、古橋等城郊精菜生產(chǎn)區(qū)、建設(shè)永興、明月等沿江無公害蔬菜生產(chǎn)區(qū)。
特色草食畜禽重點在紅巖、天池、觀音溪、慶華等發(fā)展野豬、野雞、肉牛、肉羊，在觀音溪、雙河、高興等發(fā)展肉兔，在祿市、永興、陽和、高坪片區(qū)等發(fā)展肉雞，在陽和、高興、慶華、明月、華龍等發(fā)展肉鴨，在明月、雙河、觀音溪、古橋等發(fā)展肉鵝特色名優(yōu)水產(chǎn)以古橋精養(yǎng)漁場、陽和冷水魚養(yǎng)殖場為重點，大力發(fā)展美蛙、叉尾魚等名特優(yōu)水產(chǎn)品特色果藥種植以市場為導(dǎo)向，在適宜地帶發(fā)展淡季瓜果、中藥材等特色品種養(yǎng)殖發(fā)展野兔、野雞、野豬、肉鴿、鵪鶉等名特優(yōu)新產(chǎn)業(yè)，緊跟市場需求，壯大高效養(yǎng)殖能力特色林果產(chǎn)業(yè)重點在山區(qū)、丘陵高臺區(qū)等適宜地帶發(fā)展干果林產(chǎn)業(yè)特色休閑產(chǎn)業(yè)推進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能開發(fā)，重點依托旅游景點和文化古跡，發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、旅游農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等新型業(yè)態(tài)大力開發(fā)“農(nóng)字號”、生態(tài)型旅游商品，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。
勞務(wù)開發(fā)工作，我市形勢發(fā)展良好，勞務(wù)經(jīng)濟(jì)已成為我市農(nóng)民增收的主渠道。我市即將列入全省勞務(wù)開發(fā)基地縣，這是我市以前多爭取沒有辦到的事，同時省勞務(wù)辦將為我市健全勞務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺，即將成立四川省勞務(wù)輸出總公司華鎣分公司。這有利于做大做強(qiáng)勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)。
主任會議上的講話稿篇十三
在學(xué)校教育中，班主任作為班級教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，具有特殊的地位和獨特的作用，是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動力。班主任是學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量，在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在學(xué)生全面健康成長過程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的關(guān)系，是構(gòu)建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說，班主任隊伍的素質(zhì)和水平，是提升優(yōu)質(zhì)教育，尤其是實現(xiàn)班級德育工作優(yōu)化的一個重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊伍，是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一，也是推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們常說，“一個好校長就是一所好學(xué)校”，實踐證明，一個好的班主任同樣就是一個好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，始終是教育的一項根本任務(wù)和重要課題。希望各校，繼續(xù)提高對班主任工作重要性的認(rèn)識，切實把這項工作擺上重要議事日程，進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化措施，求真務(wù)實，努力把班主任工作提高到一個新的水平。
主任會議上的講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，大家好！
班主任是教師隊伍的重要組成部分，是小學(xué)生健康成長的引路者，是學(xué)校和家長、社會溝通的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。今天，我們專題召開全鎮(zhèn)班主任工作會，本次會議，是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，交流班級管理心得，規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經(jīng)驗的一次針對性、實效性較強(qiáng)的專題會議。借此機(jī)會，我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點意見：
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