青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想?？偨Y(jié)要注重實用性，提供具體可行的建議或改進方案。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句，可以讓您領(lǐng)略中國古代文化的魅力。
高中生上課時間聽歌檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上聽歌，而不是聽老師講課，我這樣不認真對待學習的行為，不但是不尊重老師，也是浪費了上課學習的一個時間，我要對我上課聽歌的這種行為作出檢討。
這次課堂上，我聽著老師的講課，覺得根本聽不進去，老師講的知識，對于我來說，是太難了一些，即使老師已經(jīng)講得很簡單了，可是由于我的基礎(chǔ)本來就不是太好，所以聽起來也是特別的費力。所以我漸漸的覺得聽了和沒聽也沒什么區(qū)別，閑著無聊，還不如聽一下歌，不過我也是知道，不能被老師發(fā)現(xiàn)，所以只帶了一個耳機，可是我沒聽多久，還是被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，對于我這樣上課做其他事情，而不聽課的行為，老師也是批評了我，但是我還覺得老師真的是，明明是講得那么深奧，還怪我不聽，但經(jīng)過反思，我也是明白，其實老師已經(jīng)把知識講得很簡單了，只是我自己沒有認真的去聽，沒有去把筆記記好，即使真的聽不太懂，其實完全可以在課堂后再問老師或者同學的，只要我是認真的`去學，愿意去學習的話，問題一個個總會能搞懂的。
可是我卻因為基礎(chǔ)差，反而覺得難的東西就不認真去學，明明是應該比那些成績好，學的更快的同學要努力的，但是我卻還自暴自棄了，完全沒有笨鳥先飛的覺悟。還在課堂上去聽歌，老師講課是非常辛苦的，甚至有些老師嗓子不好了，也是會堅持在講臺上來講課，避免因為生病而耽擱了我們學習的進度，可我對于老師講課的辛苦和成果卻沒有去尊重，沒有認真的去對待，聽歌完全可以放在下課了去休息的時候聽，而不是要在上課的時候去聽，上課的時候就應該做上課該做的事情，聽老師講課，認真的把筆記給去做好，對于有疑問的地方，記下來，到時提問，一個個去搞懂。
經(jīng)過老師的批評，我自己也是認真的想了，也是徹底的明白了我的學習態(tài)度就很不對，就不應該在課堂上去聽歌，不把學習認真對待，我的基礎(chǔ)不好，那么更是需要我花費更多的一個時間用在學習的上面，去把知識搞懂，在課堂上，積極的去把老師講的東西聽好，把該記的筆記給做好，平時的時候也是要認真的把作業(yè)做好，多去問同學老師問題，一個個的去弄懂，只有基礎(chǔ)慢慢變好了，那么以后我聽課也是會輕松一些，同時成績也是能去提升上去的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了錯誤，影響了自己的學習，影響了老師課堂的秩序，也影響了班上的其他同學。在上課的時間，我偷偷的聽歌的這種行為是不對的，被老師您抓包之后，我受到您嚴厲的批評，我現(xiàn)在意識到了自己的行為是違反了課堂紀律的。我也是很誠心的寫下這份檢討書，我自我意識到有幾大錯處的。
第一，自己是一名高中的學生了，應該知道現(xiàn)在的主要任務(wù)是學習，離高考的時間也沒有多久了，大家都在爭分奪秒的和時間賽跑，都希望能爭取更多學習的時間。而我卻反道而行，浪費本應該學習的時間，本應該認真上課的時間，我卻用來聽歌，這是對自己學習的不負責任，辜負了自己學生的這個身份。這是我的第一錯。
第二，上課的時間除了學生越要認真的聽老師講課，老師也要認真的給學生傳授知識，這是一種雙向的尊重。老師正在認真的講課是對學生的負責，但是我作為課堂上的學生卻沒有做到對老師上課的尊重，我沒有認真聽、甚至都沒有聽老師講課，這是對老師的努力的不尊重，也相當于是在浪費老師的時間和精力。這是我的第一錯。
第三，在學校上課不是自己一個人一個班一個老師的，我們都是幾十個同學坐在一起上課，而上課真的講究氛圍的，如果都認真聽講，那這節(jié)課就會很有學習的氛圍，反之就會影響到其他同學了。我這次上課聽課，雖然我是帶了耳機，但是我畢竟沒有在認真的聽課，對旁邊的同學有不好的影響，原本認真聽講的他，被我影響了有點分神，無法全身心的將注意力放在學習上。這是我的第三錯。
我已經(jīng)深刻的反省了自己，知道了自己的這種行為給自己給老師給周圍的同學都帶來了不好的影響。我也保證以后堅決不會在上課的時候聽課了。我聽課真的是因為我喜歡聽歌，而且聽課有助于舒緩壓力，本來對于我們來說，是個很好調(diào)劑心情的工具，我卻沒有好好的利用，在不合適的時間里聽歌就是違反了紀律，我以后就算要聽，也一定不會在正當學習的場合聽了。請老師再給我一次機會，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我也會改正自己的這一行為，不會再給老師添麻煩的，老師，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課時間聽歌檢討書篇三
聽音樂有助于放松身心，但在課堂上聽歌卻會影響到學習，也是對老師的一種不尊重行為。下面小編為大家整理了上課聽歌檢討書800字范文，歡迎閱讀參考!
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課聽mp3這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課聽mp3的決心。早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。
這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人;xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的學校領(lǐng)導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領(lǐng)導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮!
高中生上課時間聽歌檢討書篇四
你好！
我知道現(xiàn)在自己的時間和學習都非常的緊張，但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴重性，更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的，其實我并沒有看上去那么不慌不亂，我的內(nèi)心也非常的著急，我希望自己可以全身心的投入到學習過程當中，但是因為自己的基礎(chǔ)差，所以很多的時候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時候聽歌是一個錯誤的做法，嚴重的違反了班級的紀律，也耽誤了自己的學習，也通過您對我的批評和教育，我懂得了自己身上存在的很多問題，我也深刻的反思了自己，對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。
在上課的時候聽歌，本身就是一個極其嚴重的錯誤，學校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學校里面，在班級里面也一次又一次的跟我們說，在上課的時候要認真的聽講，抓緊現(xiàn)在學習的一分一秒，全身心的融入到課堂當中，更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀律的錯誤，但是這次，我在課堂上聽歌，盡管自己帶了耳機，沒有影響到班上的其他同學，但是也給身邊的同學帶來了不好的影響，在課堂上面做其他無關(guān)學習的事情，浪費了自己寶貴的學習時間，也是對自己的不負責任，對此我感到非常的后悔和自責，我也意識到了自己有點自暴自棄的感覺，出現(xiàn)了很嚴重的思想錯誤，在學習當中乃至在學校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴重的錯誤，如果不是因為這次的錯誤讓老師及時的發(fā)現(xiàn)并且點出了，我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識到自己的錯誤，所以我也很感謝老師的教育和指導。
通過這次的錯誤，我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度，做好一切的準備，全身心的'投入到學習的過程當中，進入到學習的氛圍里面，我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好，但是這一次我不會因為自己的基礎(chǔ)不好就去放棄和氣餒，我會更加的努力，從基礎(chǔ)的知識開始重新的學習，自覺主動地去解決所有的學習難題，及時的尋求同學或是老師的幫助，高中的學習本身就是非常的緊迫的，所以我也會抓緊自己所有可以去學習的時間，把握當前，做好一件又一件的小事，去更好的完善自己。我堅信只要自己足夠的努力，端正態(tài)度，調(diào)整自己的狀態(tài)，改正以前的毛病和錯誤，我就一定會取得不錯的成績，也會收獲到更多的道理和知識。
老師，請給我一次機會，讓我可以重新開始，我一定不會再讓你失望了，請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
在昨天上午上課的時候，我沒有認真的聽課，而是躲在桌子上聽音樂，帶著耳機，以為有書遮住了，老師就看不見，但沒想到老師的眼睛那么尖，我一首歌都沒有聽完，就被老師發(fā)現(xiàn)了，我這樣子不認真聽課，還做其他的事情，也是讓老師批評了我，我經(jīng)過一天的反省，也是意識到了我的錯誤，我的確不應該在課堂上聽歌，我們高中的學習本來就是比較的緊張的，很多時候，有些同學恨不得一天的時間不睡覺也要學習，但是我呢，我還有時間聽歌，還是在課堂上，這真的是太浪費時間了。
老師給我們講課也是特別的辛苦，我這樣也是很不尊重老師的勞動成果，課堂上同學們都在專心的聽老師講課，這本來是很和諧的畫面，但是我卻突兀的在聽歌，還讓老師發(fā)現(xiàn)了，也是打斷了老師講課的思路過來制止我，同時同學們本來聽得好好的，此時卻要停下來，雖然這耽擱的時間并不多，但是其實也是讓大家都沒有在學習的一個狀態(tài)了，要再回到學習的狀態(tài)也是需要一點時間的'，我這樣子做，不僅僅是自己的時間浪費了，也是讓大家都耽擱了時間。
對于自己來說，其實聽歌完全可以放在課間休息的時候放松，那時候可以好好的聽歌，不會有人打擾，也不會說耽誤了時間，老師也是說過要勞逸結(jié)合，不能一直緊繃著學習，那樣也是很容易讓自己壓力太大的，不一定能學得好，但我卻是在上課的時候，這本來要認真的聽課，抓緊時間的時候，做不應該做的事情，老師的批評我也明白是覺得我太不爭氣了，即使成績好的同學也會放松的，但是他們也是在課間，而我成績本來就不是特別優(yōu)秀，還上課聽音樂。
老師，我現(xiàn)在也是意識到我犯的這個錯很大，在應該聽講的時間聽歌，今后都不能這樣做了，上課的時候，要認真的聽老師講的知識點，本來課堂的時間就不長，老師講解的都是特別重要的，我更是要認真聽好。把學習給搞好，聽音樂這種放松的娛樂，可以放在課后休息的時候，那時候來緩解自己的壓力也是很好的，而在課堂當中，就要抓住這四十多分鐘的時間，盡量多的吸收知識，只有這樣，我才能把成績搞好，不然光靠課后去補，那也是特別困難的事情了。
老師，以后也請您監(jiān)督，我會好好上課的，不再犯這種錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇六
尊敬的學校領(lǐng)導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了，上課聽歌的檢討書范文。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現(xiàn)，檢討書《上課聽歌的檢討書范文》。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領(lǐng)導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮！
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高中生上課時間聽歌檢討書篇七
聽歌本來是一件可以讓我們放松心情，幫住我們緩解平時學業(yè)壓力的事情，是現(xiàn)階段一個很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法?？墒钱斅牳柽@件事情如果發(fā)生在課堂之上，那么他的作用就會有很大的變質(zhì)，從之前的幫助我們緩解學習壓力，變成危害我們學習、影響我們正常上課的行為。
在昨天您的課上，我就讓聽音樂這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上，因為很想打瞌睡，于是就趁著您回辦公室是短暫時間里，將耳機放在自己的衣袖里，然后將套著衣袖的手放在耳邊聽音樂，從其他同學看在這是一個非常平常的動作，所以我這樣聽音樂的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的，但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，當您在上課喊我回答問題時，你說我仿佛沉溺在自己的世界， 對您要我回答問題的請求像沒有聽見一樣，之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽歌的行為。
我知道您一定會將會為我這次錯誤的兩件事感到很驚奇，一是我將學校嚴格禁止的手機帶進了學校、帶進了班級，二就是我這在上課的時間里做出用手機聽歌的事情。第一件是其實也沒有太驚奇，因為現(xiàn)在很多同學都將手機帶進了校園，不過很多同學這樣做的目的卻是更加方便自己的學習，用手機來查閱和自己學習有關(guān)的資料，用手機幫助自己的學習，或者是方便自己和家長聯(lián)絡(luò)。所以我這次在您上課時間聽音樂的事情，和其他同學們這些事情比較起來，就顯得我這次聽歌的心為更加惡劣，不僅沒能讓手機幫助到自己的學習，更用它做出了在課堂上聽歌。將手機帶進學校不一定完全就是一件不好的事情，但是我現(xiàn)在在您的上課時間聽歌確實一件完全錯誤的事情。
我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容，而不是我們聽歌歌曲里的內(nèi)容，在上課時間聽課不會讓我們學習變得更加愉悅，只會讓自己在上課時間沒有心思繼續(xù)去聽老師上課，而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個可笑的借口。
希望這次您可以把我的手機沒收，并代替我保管它，讓我在放假的這段時間里，都接觸不到它。我是一個自制力很差的人，所以當它在我身邊時，我不能夠保證我自己不會用它再次做出在上課時間聽歌，或者諸如此類的不良事情。
很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為，不然我就會繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學習上面的正事，讓自己在學習上面有更多的心思和時間將它做好，不會有其他誘惑的因素在去讓自己不認真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因為現(xiàn)在的自制力不足，經(jīng)受不住聽歌的誘惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課時間聽歌檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
真的對不起，我不應該在上課的時候聽歌的，即使那是自習課也是不對的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這么做是非常不正確的事情，我為我之前的不正確做法道歉，我不應該那么的幼稚?，F(xiàn)在都是一個高中生而且還是高三年級的學生還這么的不懂事，不知道抓住時間好好準備高考的事情，還在用上課的時間做出跟學習沒有關(guān)聯(lián)的事情，現(xiàn)在想來我真的是太后悔了，我竟然犯了這么低級的錯誤。
今天犯了上課的.時候聽歌這樣的錯誤的經(jīng)過與原因是這樣的：因為前面三節(jié)課都是數(shù)學課，連續(xù)上了三節(jié)這樣難度大的課我感覺有點乏味了，精神上也有一點疲憊了，所以第四節(jié)課也就是自習課的時候，我準備寫一寫題目來放松一下自己，我是準備了寫一張文綜試卷的，但是寫的時候覺得真的是太過于乏味了，所以我就決定邊聽歌邊寫試卷。我覺得您之前也是說過的，我們不能夠帶智能機來學校，但是老人機和mp3之類的設(shè)備是可以的，而且您之前也是看到過我在學校里面使用mp3聽歌，所以我覺得寫試卷的時候用mp3聽歌應該是沒有什么問題的，所以我就拿出來mp3邊聽歌邊寫試卷。再后來，就被來教室里面查看我們仔細情況的您給發(fā)現(xiàn)了。
您當時看到我在上自習課的時候聽歌的樣子，臉上的表情是十分生氣的，可是我當時竟然還不了解自己的錯誤所在，只是以為學校是不準帶mp3來學校。后面經(jīng)過老師您的批評，我才知道惹您生氣的原因是我在上課的時間聽歌。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底地明白自己的錯誤了，雖然現(xiàn)在學校里面用mp3不是什么很重要的事情，也沒有違反學校的機率，但是我使用它的時間和場合是不對的，寫試卷的時候聽一下歌放松一下自己無可厚非，可是我在上課時間聽歌就是影響很大的事情。知道的同學知道我是用的mp設(shè)備，不知道的同學就會以為我是用的手機聽歌，這樣子就會讓他們跟著模仿，也帶手機來學校，要知道現(xiàn)在是高三的最后一個學期，帶手機可是非常容易影響學習的事情，我間接影響到了他們的學習成績，那錯的可就更加離譜了。還有就是我的座位本來就是坐在窗戶旁邊，要是領(lǐng)導或者別的班的老師經(jīng)過了這邊，看到我耳朵上掛著的耳機線，就會誤以為我用手機聽歌，這樣子就會影響我們班級的名聲，這是十分深遠的影響了。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己做了什么樣的壞事情，我跟您保證，無論以后我是怎樣的乏味，我也不會在上課的時候聽歌的，緩解精壓力的方法有很多，我以后會選擇正確大解決方法的，請相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
雖然我已經(jīng)是高中生了，但有些行為依舊很幼稚，像是不懂事一般，昨天上課的時候，老師在講臺上講課，我在下面偷偷聽歌，現(xiàn)在想來，上課的時候戴耳機其實是對老師極大的不尊重，何況我實在上課期間聽歌呢？我應該作檢討反省自己。
那個時候正是上課的時候，還是英語課，頓時我就不怎么感興趣了，可是應該做些什么將這節(jié)課混過去呢？玩手機又不敢玩，仔細想想我該是偷偷聽歌吧，戴上耳機，然后裝作上課認真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里，首先應該將耳機藏在衣領(lǐng)邊上，然后經(jīng)過后腦繞到耳邊，最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈，這樣就能很好的掩飾住了，再用手撐住腦袋，順便遮住耳朵，簡直是完美?？上ё约翰皇桥?，不然一頭披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。
可能后面演過頭了吧，英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的.時候，下面有的做筆記，有的昏昏欲睡，只有我坐的筆直，雙眼目視前方，最后我一點都沒有想到，我偽裝的太好了，連英語老師都以為我在認真聽課，結(jié)果她喊我回答問題，可是我又怎么聽得到呢？她喊了兩三聲，班上的同學都望著我，雖然我不知道發(fā)生了什么，但看著她向我這邊走來，我趕緊摘下耳機往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下，我自以為做的很成功，結(jié)果剛站起來，手機和耳機就掉地上了，這下不管是誰都知道我上課的時候在聽歌了，英語老師撿起手機還說了一句：“手機還是熱的”，我恨不得找個地縫鉆進去。
后來英語老師將這個事情告訴了您，我也覺得很慚愧，那個時候我想了很久，起初是想解釋一番，但還是覺得坦誠面對比較好，的確，我上課的時候不但沒有聽講，而且我還在聽歌，這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么？挑釁老師還是這么說多年的書白讀了，竟然做出上課聽歌這樣的事情，我這么做對得起誰？除了讓自己愈發(fā)墮落以外，毫無用處，因此我想向您懺悔。
當我檢討完以后，我保證無論是手機還是耳機，我都會放在家里，不會再帶到學校、乃至班級里面了，更不會在上課的時候聽歌，我要用行動證明自己的悔改的決心，只有這樣我才對得起我這身校服，才對得起高中生的身份。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇十
您好！
我在上課的時候，沒有把老師講的好好的聽，反而是還帶著耳機聽音樂，我以為側(cè)著身子，只帶一個老師就不會發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來對待學習。
上課本來就是很重要的，這個就算是老師不說，我也是知道，這時候還開學沒有多久，但是其實我們也是在家里上了一段時間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識，老師再梳理一遍的，我覺得我學到了，而且也是覺得重復的學沒有什么意思，于是我就把耳機拿出來聽音樂，不怎么想聽老師來講課了，畢竟這些知識我也是學過了的。但是其實這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固，以后學習也是能更好的運用，我那時候也是沒有理解老師的苦心，而且雖然我的成績還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學尚且還在認真的聽課，我其實更不應該這樣子來做。
聽音樂下課的時候完全是可以的，但是上課的一個時間是要認真的來聽講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個階段的學習，如果自己不去認真的聽課，那么是很容易把成績給落下的，特別是下個學期也是要進入到高二的一個階段了，時間是會過得很快的，我也是要把握在學校來學習的一個時間。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說故意的講重復的內(nèi)容給我們聽的，現(xiàn)在反省之后，我對于自己的行為也是知道錯誤，即使是其他的'課程，上課的一個時間，也是不該聽音樂的，該上課的時候就要好好的來聽課，而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。
老師，錯誤我也是已經(jīng)意識到了，以后也是不會再這樣，要把心思給放在學習上面，好好的把課堂該學的學好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學起來也是沒有那么的吃力，回顧自己的學習，其實還有很多的方面都是需要去改進，去進步的，我也是還沒有到可以松懈的地步，學習如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識，如果你不去接觸，也是很容易忘記的，只有不斷的去重復，去做題目，認真的理解，才能更好的學好的，老師，今后我會認真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
雖然我已經(jīng)是高中生了，但有些行為依舊很幼稚，像是不懂事一般，昨天上課的時候，老師在講臺上講課，我在下面偷偷聽歌，現(xiàn)在想來，上課的時候戴耳機其實是對老師極大的不尊重，何況我實在上課期間聽歌呢？我應該作檢討反省自己。
那個時候正是上課的時候，還是英語課，頓時我就不怎么感興趣了，可是應該做些什么將這節(jié)課混過去呢？玩手機又不敢玩，仔細想想我該是偷偷聽歌吧，戴上耳機，然后裝作上課認真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里，首先應該將耳機藏在衣領(lǐng)邊上，然后經(jīng)過后腦繞到耳邊，最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈，這樣就能很好的掩飾住了，再用手撐住腦袋，順便遮住耳朵，簡直是完美?？上ё约翰皇桥?，不然一頭披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。
可能后面演過頭了吧，英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的時候，下面有的做筆記，有的昏昏欲睡，只有我坐的筆直，雙眼目視前方，最后我一點都沒有想到，我偽裝的太好了，連英語老師都以為我在認真聽課，結(jié)果她喊我回答問題，可是我又怎么聽得到呢？她喊了兩三聲，班上的同學都望著我，雖然我不知道發(fā)生了什么，但看著她向我這邊走來，我趕緊摘下耳機往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下，我自以為做的很成功，結(jié)果剛站起來，手機和耳機就掉地上了，這下不管是誰都知道我上課的時候在聽歌了，英語老師撿起手機還說了一句：“手機還是熱的”，我恨不得找個地縫鉆進去。
后來英語老師將這個事情告訴了您，我也覺得很慚愧，那個時候我想了很久，起初是想解釋一番，但還是覺得坦誠面對比較好，的確，我上課的時候不但沒有聽講，而且我還在聽歌，這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么？挑釁老師還是這么說多年的書白讀了，竟然做出上課聽歌這樣的事情，我這么做對得起誰？除了讓自己愈發(fā)墮落以外，毫無用處，因此我想向您懺悔。
當我檢討完以后，我保證無論是手機還是耳機，我都會放在家里，不會再帶到學校、乃至班級里面了，更不會在上課的時候聽歌，我要用行動證明自己的悔改的決心，只有這樣我才對得起我這身校服，才對得起高中生的身份。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
高中生上課時間聽歌檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的抱歉，在被您抓住并批評教育后，我深刻的認識到自己身上的錯誤！自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學習和成績的影響！在您的批評下，我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌，但是所造成的卻是非常惡劣的影響！這不僅影響了自己，更是打擾了周圍的同學，也同樣讓老師無法安心的上課！僅僅因為我一人的錯誤，卻導致大家都受到了影響！這是我所始料未及的。一開始的時候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤！但是在老師的幫助下，我一步步的反思自己，終于看到了自己深藏的問題所在！
在接受了老師的批評之后，我好好的對自己的錯誤和行為做了反省，重新的認識了自己的錯誤。
首先，我從反省中認識到，自己在上課聽歌，這本身是一件非常錯誤的事情，這不僅僅會讓自己注意力分散、聽不清老師的講課，甚至還會打亂自己的思維邏輯，讓自己無法將老師傳授的知識記在腦海中，這是非常錯誤的事情！
回想一下，我們在父母的努力下來到學校，我們花費了金錢和時間，卻因為我個人的錯誤方式而等于什么都沒得到，這不僅僅是浪費父母和我的時間，更是白費了老師的心血！
其次，自己在課堂上聽歌，會給同學們帶來壞的榜樣，手機版如果讓一些同學模仿，課堂的紀律就無從談起了。這樣的課堂，就會越來越混亂，導致想學習的同學也無法學習。
雖然我明白會影響到一點同學，但是我沒有想到影響會造成這樣嚴重的后果，在這實在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響，要是多幾個人，這課堂也沒法繼續(xù)聽課了。
再次，我這樣上課聽歌的行為，是對老師尤為不尊重的行為！老師辛辛苦苦的備課，講課?？墒俏覅s在講臺下毫不在意的聽著自己的音樂，這讓誰遇到這事都會感到難受！更何況，如果不管理我，還會有其他的同學受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為！
反省了自己的錯誤，我真的感到萬分的懊悔，自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程，給大家造成了麻煩，我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓，我絕對不會再在課堂上犯下這樣的錯誤！同時，自己也會嚴格的遵守課堂的秩序和規(guī)定，不會讓錯誤再出現(xiàn)在自己身上！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生上課時間聽歌檢討書篇十三
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我很抱歉，做的這么一件事情，讓您失望了，上課期間應該干什么不應該干什么，這些都是明確規(guī)定，我今天公然的在課堂上面聽歌我實在是對不住您，在這個過程當中雖然我就是在聽課，但是這是對任課老師的不尊重，每每想起這這些的時候我很是自責，畢竟現(xiàn)在不是我一個人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長的，試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了，現(xiàn)在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家，當然在這個過程當中我沒有意識到錯誤，現(xiàn)在想起這些也是有點晚了，我應該深刻的反省好自己。
在學校我就是一名學生，應該接觸一些積極的，不能違反學校規(guī)定，無論是在什么時候其實都是非常有必要的在這個過程當中我很想讓自己接觸這些，在學校的時候我卻不自覺，很多時候都是在學習一些不好的東西，這次上課聽課就是這樣，我學習了別人一些不好的習慣，都是一個好的習慣養(yǎng)成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗證在我身上的時候，真的是非常打臉，作為一名學生我現(xiàn)在沒有一個端正的心態(tài)，怎么去提高自己品質(zhì)，這些都是非常珍貴的，需要去認真對待的，我不能因為個人的`原因就影響了學習，這是不合理的。
今天我上課時間聽歌這是一種對學習不負責，首先身在教室上課的時候就應該抱著端正態(tài)度，然后要尊重老師，這些您不是一次兩次說了，對我們每一個人都是講了很多，我總是沒有放在心上，我內(nèi)心真的是太自責了，我想不管是做什么事情都不應該有這種情況發(fā)生，一定要端正好態(tài)度才是，我這次帶著手機就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了，學生的本職就是學習，現(xiàn)在的我們也只能學習，不能因為個人的想聽歌就帶手機來，一定要知道克制這個道理，可是到現(xiàn)在我還一直都不明白，雖然說在這個過程當中還是會發(fā)生很多事情，但是這是我的錯誤的，我一定要端正心態(tài)，每當我面對這些的時候總是會抱著一些非常不好的想法，我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。
通過這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽歌犯的錯誤，我今后一定要好好反省，吸取教訓是應該的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生上課時間聽歌檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學生xxx，想跟你說聲對不起，我不該在上課的時間聽歌，這種行為非常不尊重在講臺上講課的老師，嚴重的違背了課堂的紀律。
從上違反紀律被老師發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，我想了很多，最后還是決定給老師寫下了這份檢討書，我知道，用區(qū)區(qū)一份檢討書想要重新拿回老師對我的信任是不可能的，但是我希望能讓老師看到我的決心，我決定以后好好學習，在您的課堂上再也不開小差，以實際成績來贏回老師對我的信任。
今天上午，我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時用耳機連接上mp3聽歌，被發(fā)現(xiàn)也是理所當然，被老師叫起來回答黑板上的題目時，由于沒聽課以致于我完全回答不出來，不管老師問我什么，耳朵里音樂的吵鬧使得我不能聽清老師的.問題。老師開始還擔心我是不是出了什么事，但在發(fā)現(xiàn)我耳朵里的耳機后，那種由擔心轉(zhuǎn)變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。
我想告訴老師，您的教學是很不錯的，這點看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀律是我自己沒能抵御住聽歌的誘惑，最近的所學的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進度，但看著同學們卻在不斷進步，我感到了一絲壓力，所以才想到了聽歌，本來還只是在下課的時候聽歌，但我后來卻忍不住再上課聽了起來，想到這里，連我也覺得自己太不爭氣。
我真的覺得非常對不起老師，老師平?？偸切θ轁M面，我是第一次見到老師那么失望的眼神，我的內(nèi)心受到了很大的觸動。在看到我耳機的時候，老師盡管很傷心，但卻沒有責怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺上，繼續(xù)講課，好像什么都沒發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了，原先是一種輕松，甚至有些歡樂的氛圍，但現(xiàn)在每個同學幾乎都是面無表情看著黑板。我原先以為我一個人戴著耳機聽歌，是不會影響到別人的學習的，沒想到最后還是影響了。
我還對不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書，我之所以能安心的在教室里上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因為一時的享樂而不顧這些。
希望老師能夠原諒我這次的行為，由于我違反了課堂紀律而影響到同學們的學習質(zhì)量，在這里向你們道歉，希望你們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇十五
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正?？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的上課時間聽歌檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的學校領(lǐng)導和老師：
我首先深深地表示：我錯了。
由于自我約束力差，我在上課時聽歌，一是白費了老師的上課苦心，二也耽誤了我的學業(yè)。上課聽歌違反了學校的紀律規(guī)定，也違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，這對老師是多么的不尊重。同時，我上課聽歌也辜負了父母對我殷切希望，浪費在校學習的良好時機，是對父母的嚴重不孝。
另外，在上課時聽歌，還影響了同學們的聽課及學習，是對同學的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導的教育置之度外，不僅在耽誤自己學業(yè)的同時，還影響了其他人，一方面影響了老師和同學，一方面使學校領(lǐng)導在繁忙的工作不能安下心來處理自己的工作，而是還擔心著像我一樣不爭氣的學生們。
被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)并給予我批評教育后，我才深感自己的無知，后悔之極。在這里，還得麻煩尊敬的學校領(lǐng)導和老師來閱讀我我的檢討，既費時又費心。真是對不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀律，不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在課上就沒有任何借口，任何理由可以為小動作開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我寫了這份檢討，檢討自己的錯誤。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
我懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，雖然寫得不好，但我是誠心的。只怪自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請各位領(lǐng)導和老師原諒。也希望各位領(lǐng)導和老師以后還能嚴格要求我，使我在重新做人的時候取得進步。
最后向各位領(lǐng)導和老師深深地說一聲：對不起！
此致
敬禮！
檢討人：
您好！
我是您教的初一xx班學生，我叫xxx。我今天在時了，去遵守您上課的紀律。我最近幾天都上課無聊，所以就從家里把帶過來了，本來是想玩游戲的，但是玩游戲可能會影響別人，所以就帶著耳機聽歌，但是陷入歌聲太深了，不自覺就唱出來了，您就聽到了，下來看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了，我的手機就赤裸的擺在了您的面前，您看到了，就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了，現(xiàn)在下了課，我寫下檢討懺悔我的過錯。
我對不起老師您，在您上課的一個時間里聽音樂，嚴重的違反了您的課堂秩序和紀律，對您感到誠懇的抱歉和悔意，我錯了。學校也規(guī)定學生不可以帶手機來，如果有要事要通知家長，就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機打，不然帶進來就是違反學校的規(guī)章制度，但是我?guī)нM來了，帶手機還不是因為有事，而是想玩了，還在班上上課的時間聽歌，對班上的紀律也造成了混亂，所有人都不好好上課，都去看我的手機和聽音樂，也干擾了他們的學習，把學習的勁頭打斷了。我這做的是非常錯誤的。我上課聽歌還沉浸去了，本來是想聽一會的，等到精神氣上來就關(guān)了，結(jié)果小看被影響的程度了，一直來自己都有一個缺點，就是管不住自己的行為，本人的自律還處在初級階段，沒有能夠把控自己的能力，我這是知道也還是犯下了這等錯事，完全是沒有看住自己。
今天您也繳了我的手機，也把我爸媽叫過來了，他們也都教訓我了，也賠罪了。我知道自己以后應該怎么做了。不會在帶手機過來了，上課就努力學，把注意力都集中起來，更會培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺無聊的時候，我會在心里暗示自己上課有趣，首先就是要從心里想上課是有趣的事情，然后自己找到課堂中有趣的點的。這次我也被罰了，得到教訓了，還希望老師原諒我此次，我會接受所有同學的監(jiān)督，一旦有就對自己實施懲罰，在這里給您賠罪了，沒有做到作為您的學生應該遵守的您課的秩序。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
老師，我知道錯了。學生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人。
這一次作文課上塞上耳機聽起了音樂，真不是我故意要跟您對著干，請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對著干，也不沒想過要跟老師們對著干的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因為當時寫作文寫不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒有寫作的靈感了，于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機盒，掏出了耳機塞進耳朵里，然后打開了我的隨身聽，走進了音樂的海洋里，企圖尋找一點點寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機，讓我寫一封檢討書給您了。
老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我并不是一個壞孩子，不是一個與您對著干的`壞孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
您好！
實在是非常的抱歉，在被您抓住并批評教育后，我深刻的認識到自己身上的錯誤！自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學習和成績的影響！在您的批評下，我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌，但是所造成的卻是非常惡劣的影響！這不僅影響了自己，更是打擾了周圍的同學，也同樣讓老師無法安心的上課！僅僅因為我一人的錯誤，卻導致大家都受到了影響！這是我所始料未及的。一開始的時候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤！但是在老師的幫助下，我一步步的反思自己，終于看到了自己深藏的問題所在！
在接受了老師的批評之后，我好好的對自己的錯誤和行為做了反省，重新的認識了自己的錯誤。
首先，我從反省中認識到，自己在上課聽歌，這本身是一件非常錯誤的事情，這不僅僅會讓自己注意力分散、聽不清老師的講課，甚至還會打亂自己的思維邏輯，讓自己無法將老師傳授的知識記在腦海中，這是非常錯誤的事情！
回想一下，我們在父母的努力下來到學校，我們花費了金錢和時間，卻因為我個人的錯誤方式而等于什么都沒得到，這不僅僅是浪費父母和我的時間，更是白費了老師的心血！
其次，自己在課堂上聽歌，會給同學們帶來壞的榜樣，手機版如果讓一些同學模仿，課堂的紀律就無從談起了。這樣的課堂，就會越來越混亂，導致想學習的同學也無法學習。
雖然我明白會影響到一點同學，但是我沒有想到影響會造成這樣嚴重的后果，在這實在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響，要是多幾個人，這課堂也沒法繼續(xù)聽課了。
再次，我這樣上課聽歌的行為，是對老師尤為不尊重的行為！老師辛辛苦苦的備課，講課?？墒俏覅s在講臺下毫不在意的聽著自己的音樂，這讓誰遇到這事都會感到難受！更何況，如果不管理我，還會有其他的同學受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為！
反省了自己的錯誤，我真的感到萬分的懊悔，自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程，給大家造成了麻煩，我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓，我絕對不會再在課堂上犯下這樣的錯誤！同時，自己也會嚴格的遵守課堂的秩序和規(guī)定，不會讓錯誤再出現(xiàn)在自己身上！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老師：
您好！
因為今天的地理課上面，老師沒有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張試卷我都會做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的mp3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽，我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。
學校與老師都分別強調(diào)過，學生不允許帶新媒體設(shè)備來學校會影響學習。我想著不準帶手機，我就帶了個mp3，只聽歌應該會沒事。卻是mp3學校是允許的，但是我還是被影響了，可見如果學校不禁止帶手機來學校的話，對我的影響會是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課，要么自己復習，這都是學校明明白白的規(guī)定，我卻沒有按照規(guī)定了，還當著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學習課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學習時間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時間聽歌，也暴露出來了我的學習態(tài)度不端正，學生好好學習的基本義務(wù)都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監(jiān)督我，只要我有犯錯，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
老師，我知道錯了。學生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人。
這一次作文課上塞上耳機聽起了音樂，真不是我故意要跟您對著干，請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對著干，也不沒想過要跟老師們對著干的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因為當時寫作文寫不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒有寫作的靈感了，于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機盒，掏出了耳機塞進耳朵里，然后打開了我的隨身聽，走進了音樂的海洋里，企圖尋找一點點寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機，讓我寫一封檢討書給您了。
老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我并不是一個壞孩子，不是一個與您對著干的壞孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了錯誤，影響了自己的學習，影響了老師課堂的秩序，也影響了班上的其他同學。在上課的時間，我偷偷的聽歌的這種行為是不對的，被老師您抓包之后，我受到您嚴厲的批評，我現(xiàn)在意識到了自己的行為是違反了課堂紀律的。我也是很誠心的寫下這份檢討書，我自我意識到有幾大錯處的。
第一，自己是一名高中的學生了，應該知道現(xiàn)在的主要任務(wù)是學習，離高考的時間也沒有多久了，大家都在爭分奪秒的和時間賽跑，都希望能爭取更多學習的時間。而我卻反道而行，浪費本應該學習的時間，本應該認真上課的時間，我卻用來聽歌，這是對自己學習的不負責任，辜負了自己學生的這個身份。這是我的第一錯。
第二，上課的時間除了學生越要認真的聽老師講課，老師也要認真的給學生傳授知識，這是一種雙向的尊重。老師正在認真的講課是對學生的負責，但是我作為課堂上的.學生卻沒有做到對老師上課的尊重，我沒有認真聽、甚至都沒有聽老師講課，這是對老師的努力的不尊重，也相當于是在浪費老師的時間和精力。這是我的第一錯。
第三，在學校上課不是自己一個人一個班一個老師的，我們都是幾十個同學坐在一起上課，而上課真的講究氛圍的，如果都認真聽講，那這節(jié)課就會很有學習的氛圍，反之就會影響到其他同學了。我這次上課聽課，雖然我是帶了耳機，但是我畢竟沒有在認真的聽課，對旁邊的同學有不好的影響，原本認真聽講的他，被我影響了有點分神，無法全身心的將注意力放在學習上。這是我的第三錯。
我已經(jīng)深刻的反省了自己，知道了自己的這種行為給自己給老師給周圍的同學都帶來了不好的影響。我也保證以后堅決不會在上課的時候聽課了。我聽課真的是因為我喜歡聽歌，而且聽課有助于舒緩壓力，本來對于我們來說，是個很好調(diào)劑心情的工具，我卻沒有好好的利用，在不合適的時間里聽歌就是違反了紀律，我以后就算要聽，也一定不會在正當學習的場合聽了。請老師再給我一次機會，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我也會改正自己的這一行為，不會再給老師添麻煩的，老師，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生上課時間聽歌檢討書篇十八
您好！
聽歌本來是一件可以讓我們放松心情，幫住我們緩解平時學業(yè)壓力的事情，是現(xiàn)階段一個很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法?？墒钱斅牳柽@件事情如果發(fā)生在課堂之上，那么他的作用就會有很大的變質(zhì)，從之前的幫助我們緩解學習壓力，變成危害我們學習、影響我們正常上課的行為。
在昨天您的課上，我就讓聽音樂這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上，因為很想打瞌睡，于是就趁著您回辦公室是短暫時間里，將耳機放在自己的衣袖里，然后將套著衣袖的手放在耳邊聽音樂，從其他同學看在這是一個非常平常的動作，所以我這樣聽音樂的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的，但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，當您在上課喊我回答問題時，你說我仿佛沉溺在自己的世界，對您要我回答問題的請求像沒有聽見一樣，之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽歌的行為。
我知道您一定會將會為我這次錯誤的兩件事感到很驚奇，一是我將學校嚴格禁止的手機帶進了學校、帶進了班級，二就是我這在上課的時間里做出用手機聽歌的事情。第一件是其實也沒有太驚奇，因為現(xiàn)在很多同學都將手機帶進了校園，不過很多同學這樣做的目的卻是更加方便自己的學習，用手機來查閱和自己學習有關(guān)的資料，用手機幫助自己的學習，或者是方便自己和家長聯(lián)絡(luò)。所以我這次在您上課時間聽音樂的事情，和其他同學們這些事情比較起來，就顯得我這次聽歌的心為更加惡劣，不僅沒能讓手機幫助到自己的學習，更用它做出了在課堂上聽歌。將手機帶進學校不一定完全就是一件不好的事情，但是我現(xiàn)在在您的上課時間聽歌確實一件完全錯誤的事情。
我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容，而不是我們聽歌歌曲里的內(nèi)容，在上課時間聽課不會讓我們學習變得更加愉悅，只會讓自己在上課時間沒有心思繼續(xù)去聽老師上課，而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個可笑的借口。
希望這次您可以把我的手機沒收，并代替我保管它，讓我在放假的這段時間里，都接觸不到它。我是一個自制力很差的人，所以當它在我身邊時，我不能夠保證我自己不會用它再次做出在上課時間聽歌，或者諸如此類的不良事情。
很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為，不然我就會繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學習上面的正事，讓自己在學習上面有更多的心思和時間將它做好，不會有其他誘惑的因素在去讓自己不認真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因為現(xiàn)在的自制力不足，經(jīng)受不住聽歌的誘惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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高中生上課時間聽歌檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！
因為今天的地理課上面，老師沒有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張試卷我都會做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的mp3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽，我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。
學校與老師都分別強調(diào)過，學生不允許帶新媒體設(shè)備來學校會影響學習。我想著不準帶手機，我就帶了個mp3，只聽歌應該會沒事。卻是mp3學校是允許的'，但是我還是被影響了，可見如果學校不禁止帶手機來學校的話，對我的影響會是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課，要么自己復習，這都是學校明明白白的規(guī)定，我卻沒有按照規(guī)定了，還當著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學習課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學習時間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時間聽歌，也暴露出來了我的學習態(tài)度不端正，學生好好學習的基本義務(wù)都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監(jiān)督我，只要我有犯錯，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生上課時間聽歌檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
不知道從什么時候開始，班上的同學不再注重與普通的玩耍，他們的重點放在各種眼花繚亂的電子產(chǎn)品上了，但我們還是小學生，經(jīng)濟能力有限，那些手機電腦什么的離我們太遙遠，我們的目光放在了小小的mp3上面。我買了一個本來只打算平日里無聊時聽聽歌，放松一下，可后來我在上課時沒忍住，也聽起來了，做了這種違反紀律的事情，我真的覺得十分的抱歉，并進行了深刻的檢討。
我對于mp3的了解來源于上個星期學校的運動會上，在籃球場旁，一個穿著藍灰色衣服同學雙手插在兜里，帶著耳機，看起來神氣十足。我連忙向旁邊的同學打聽那個用來聽歌的電子產(chǎn)品，之后就開始了我漫長的'攢錢之旅。攢了快一個月我才買下來，中間好幾次我沒有忍住買零食吃了，買來了之后除了上課我?guī)缀趺刻於男r都會帶上。昨天上課的時候老師讓我們復習昨天的課程，由于是自習課，所以我也放松了警惕，覺得只要不是在上課時間聽歌就行了，趁著老師沒注意的時候，我偷偷把耳機戴在耳朵里聽起歌來了，因此后來老師走到了我旁邊我也沒有絲毫的察覺。但由于我的耳機是白色的，在黑色的發(fā)絲中十分的顯眼，一開始我還會拿手遮擋一下耳朵，但不知道什么時候我的手放了下來，因此老師在經(jīng)過我桌前時，輕易的就發(fā)現(xiàn)了我的耳機，立馬把我叫到外面的走廊上。
我第一次面對著這樣的老師，雖然以前也見過他發(fā)火的樣子，但從來不是對我發(fā)的，緊抿的嘴，胸口大幅度的起伏著，看得出正在死死地壓制住自己的怒火，聲音也顯得極為不平靜。這時我才意識到自己的行為有多么的嚴重，我的內(nèi)心也不由得感到一陣恐慌，對自己上課聽歌的行為感到無比后悔。老師雖然很生氣，但言語還是比較平和的，我的心里也因此反而更加愧疚。在走廊上，老師仔細的和我講了事情的嚴重性，我的內(nèi)心也下定了決定不會在上課時間聽歌了。雖然說是自習課，但也不能夠違反紀律，戴著耳機聽歌是沒法好好專心學習的。
我對自己的行為進行了深刻的檢討，希望老師能夠原諒我，我下次不會再做這種事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生上課時間聽歌檢討書篇二十一
尊敬的老師：
您好！
我懺悔，我認錯，我對不起您，我對不起大家，對不起父母，更對不起我自己。我知道學校不準到手機到學校來，我也不知道自己出于何種心理，不僅帶了手機到學校來，還上課聽歌！我在您的一番教導下，我深刻的認識到了自己錯誤，不過我向您提出申請，我要換個座位，我不想跟xxx做同桌了。
我今天上數(shù)學課的時候，用手機聽歌了，因為我是女生，長頭發(fā)所以帶著耳機聽歌很難被發(fā)現(xiàn)，我聽歌聽著聽著就想睡覺了，便跟xxx打手勢示意，指了指老師指了指我耳朵，然后打了個哈欠，再指了指我的嘴巴，搖了搖手。我是想告訴她，我?guī)е鷻C聽歌睡覺了，老師如果發(fā)現(xiàn)我在睡覺了，記得叫我醒來，我戴著耳機控制不了我說話的音量，所以就沒跟你說話，她也給我打手勢示意表示ok，我以為她挺冰雪聰明的`，可我趴下沒五秒鐘，就聽見她說：老師，我同桌要睡覺了，你聲音小一點，她戴著耳機都被你吵到了！我騰的一下子坐直了身子，一臉不可思議的看著她，老師也停下了講課，一臉疑惑的看著我們兩個，我覺得數(shù)學老師肯定心想，“這兩個女學生是不是瘋了，這么跟我說話，還有她聽歌睡覺還要我配合她？瘋了吧”我也覺得我應該要瘋了，我怎么就攤上這么個同桌？我……就這樣我的手機被數(shù)學老師沒收了。還被批評了一頓，還要我在走廊外面罰站。
老師我錯了，你看能不能讓數(shù)學老師把手機還給我？手機是我媽媽給我，讓我用來聯(lián)系她的，那個手機什么也干不了，除了發(fā)短信打電話，對，的娛樂功能就是聽歌，我不能被我媽知道我用手機干其他事了，不然我會被罵死的。如果您給我，我保證把歌全刪了，再也不上課聽歌了。我真的很抱歉，我對不起您的悉心教導，您日夜操勞，就是想讓我們成材，在同齡人中出類拔萃，讓您跟其他老師聊天臉上有光！對不起父母的養(yǎng)育之恩，他們夜以繼日的辛苦工作努力賺錢，就是為了讓我的生活過得好一點，買了這個手機給我就是想讓我給他們匯報學習情況，更對不起學校的栽培，我們班是實驗班，學校傾盡了教學資源在我們班上，我卻不知道珍惜。我都干了些什么，我居然上課聽歌，不聽課！我居然因為成績很好，老師講的這些我都懂了，就這么肆意妄為！我的思想態(tài)度有問題，學習如逆水行舟，不進則退，我怎么就想不明白呢。
老師，現(xiàn)在的我渾身充滿斗志，最后我向您保證，在即將來臨的期中考試中絕對拿取全校第一名！改變自己的學習態(tài)度，就算老師上課的內(nèi)容我已經(jīng)回了，我也要認真聽講。最后想請您考慮下我之前的請求，給我換個同桌！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生上課時間聽歌檢討書篇二十二
尊敬的老師：
您好！
上課的時候精力是否集中對于自己的學習效率有著十分重要的作用，至少上課時間聽歌的自己很難掌握老師所講授的知識點，須知自己進入學校應以學習為主才能夠成為父母所期望的人才，可是我沒能將老師的教導放在心上以至于在課堂上做出了這樣的可恥行徑，因此我需要反思上課時間聽歌的行為并寫下檢討才能獲得老師的原諒。
我應當明白進入初中以后的自己需要懂事一些才能夠獲得更好的成長，無論是思維的變化還是理念的不同都意味著自己需要花費更多的精力才行，至少在班上成績算不上優(yōu)秀的自己應該將心思花在學習上才能有著較大的突破。這次在上課時間聽歌主要還是出于炫耀的心理從而想要引起其他同學的注意力，明明是嚴重違反課堂紀律的行為卻以嘩眾取寵的.方式展現(xiàn)出來，不得不說這種不以為恥反以為榮的做法實在是辜負了這么多年來老師對自己的教導，在這種自甘墮落的局面下縱使老師想要拉自己一把都會感到有心無力。
僅僅是處于炫耀的心理便在上課時間聽歌未免有些過于幼稚，因此對于這樣的問題還是要從思想上有所轉(zhuǎn)變才能認識到錯誤所在，畢竟若是因此影響到其他同學的學習效率可就讓人感到有些得不償失了，因此即便是為了班集體發(fā)展考慮也應該將這樣的行為消滅在萌芽之中，而且當自己沉浸在音樂之中的時候可曾想到過進行教學的老師會是怎樣的感受，想必這種不尊重老師教學成果的做法很容易導致自己的信譽受到影響。
為了防止這樣的行為再次發(fā)生還是應該將音樂播放設(shè)備放置家中比較好，相信有著父母的監(jiān)督也不會再做出這種不尊重老師的行為，而且除此以外還要利用課余的時間查漏補缺從而找出自己在學習之中不足的地方，畢竟這幾天在上課時間偷偷聽歌的做法已經(jīng)導致自己在學習上落后了許多，若不能夠盡快意識到查漏補缺的重要性很有可能會在下次的考試之中吃虧，每當想到此處不免對自己上課聽歌的錯誤行徑感到無比悔恨，現(xiàn)在想來只有在學習上更加努力一些才能夠彌補聽歌造成的遺憾。
對于此刻的自己而言針對上課時間聽歌的做法向老師道歉認錯，無論是否故意為之都不應該在上課期間做出這種不尊重老師教學成果的做法，若是因此而讓老師感到寒心無疑會讓今后的學習生活增添許多困惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課時間聽歌檢討書篇二十三
您好！
因為今天的地理課上面，老師沒有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張試卷我都會做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的mp3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽，我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。
學校與老師都分別強調(diào)過，學生不允許帶新媒體設(shè)備來學校會影響學習。我想著不準帶手機，我就帶了個mp3，只聽歌應該會沒事。卻是mp3學校是允許的，但是我還是被影響了，可見如果學校不禁止帶手機來學校的話，對我的影響會是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課，要么自己復習，這都是學校明明白白的規(guī)定，我卻沒有按照規(guī)定了，還當著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學習課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學習時間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時間聽歌，也暴露出來了我的學習態(tài)度不端正，學生好好學習的基本義務(wù)都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監(jiān)督我，只要我有犯錯，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
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