新科室的工作總結(jié)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:33:51
新科室的工作總結(jié)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-18 03:33:51     小編:BW筆俠

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性與準(zhǔn)確性,不僅僅是主觀的表達(dá)和感慨??偨Y(jié)范文是一種經(jīng)驗(yàn)的分享和傳承,可以為我們提供一些建議和借鑒,幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

新科室的工作總結(jié)篇一

201x年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的決定,以及《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)的學(xué)習(xí),不斷提高自身黨性修養(yǎng),增強(qiáng)廉潔自律的能力。在工作中,堅(jiān)持以理論和“”重要思想為指導(dǎo),按照《廉政準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以反面教材警示自己,使自己不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想,做到在思想上始終與保持一致。加強(qiáng)了廉政知識(shí)的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟,在學(xué)習(xí)中做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”,并舉一反三,注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)教育,我的思想得到了凈化,工作作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變,能力得到了鍛煉。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力做好本職工作。

xx年來(lái),我以的要求為指導(dǎo),認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在日常的工作中,我以的要求為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的及會(huì)議精神,并把它作為自己工作的綱領(lǐng),不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),除參加了科研室組織的各種中心學(xué)習(xí)外,我還主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),先后參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,參加全國(guó)中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,并在國(guó)家核算師資格考試中取得全國(guó)證書。通過(guò)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步拓展,專業(yè)理論水平得到提高。

在工作中,我能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持高度的工作責(zé)任感和敬業(yè)精神,認(rèn)真處理好每一項(xiàng)工作,在工作中能夠主動(dòng)為科室的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡自己的努力為科室的發(fā)展出一份力。對(duì)待每一位同志,能做到耐心細(xì)致的解答他們的問(wèn)題,做到“三清”即清政、清紀(jì)、清心。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化自己的工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí),努力做好科室的后勤保障工作,較好保證了科室各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。一是積極參加科室組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),不斷提高自身的身體素質(zhì)。認(rèn)真參與了全鄉(xiāng)“三八”節(jié)期間的安徽省青年文明示范崗創(chuàng)建活動(dòng),并在縣組織的“我和祖國(guó)共奮進(jìn),青春無(wú)悔”演講比賽中獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的好成績(jī)。二是認(rèn)真做好科室文件收發(fā)、登記、傳閱等工作,及時(shí)完成科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為科室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)。三是認(rèn)真做好本科室的衛(wèi)生、安全、信息報(bào)送工作,及時(shí)做好科室的后勤保障服務(wù)工作,為領(lǐng)導(dǎo)提供后勤保障,做好科室的窗口服務(wù)工作,樹(shù)立了科室窗口的良好形象。

通過(guò)xx年時(shí)間的工作,我認(rèn)為自己還存在以下不足:一是工作創(chuàng)新精神還不夠強(qiáng)。二是工作中有時(shí)存在依賴性,不夠主動(dòng),困難多等問(wèn)題。在今后的工作中,我將努力改進(jìn),逐漸克服這些問(wèn)題,并有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高自身的工作能力。工作的積極主動(dòng)性還不夠強(qiáng),做事情不夠果斷,對(duì)問(wèn)題研究不夠全面。三是工作中不夠大膽,創(chuàng)新意識(shí)不足。

在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為作為一名中國(guó),必須始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)和“”重要思想,增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí),增強(qiáng)做好工作的自信心和責(zé)任感,提高做好工作的實(shí)際能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在學(xué)習(xí)方法上做到“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”。

4、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,做一名優(yōu)秀的科室工作人員。

新科室的工作總結(jié)篇二

今年以來(lái),本人在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的支持和幫助下,我科同志協(xié)調(diào)一致,圍繞中心工作,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,在工作中也還有一些不足,現(xiàn)將xx年來(lái)工作總結(jié)如下:

今年以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神和“”重要思想,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。全科同志能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)正派,顧全大局,以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極努力地做好自己的工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將xx年來(lái)的工作總結(jié)如下:

1、科室全年業(yè)務(wù)工作完成情況。

今年以來(lái),我科室認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作要求,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全科人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。在全科同志的共同努力下,年內(nèi)完成病人1400余例病人的診治工作。同時(shí)還積極參與并做好新農(nóng)合的宣傳工作,使病人達(dá)到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的目的。全年共為135名病人了結(jié)防保證25份,手術(shù)590例,無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。全科工作人員能夠做到了“四個(gè)一絲不茍”,即:接待來(lái)訪病人做到了熱情服務(wù);接待外來(lái)病人做到了規(guī)范服務(wù);做到了用藥準(zhǔn)、測(cè)量血壓;做到了一切為病人服務(wù)。全年無(wú)醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

2、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),全科人員業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,醫(yī)學(xué)理論及技術(shù)水平也有了很大的提高。

3、全科人員能夠自覺(jué)遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng),并能夠積極自愿加入了新型農(nóng)村合作醫(yī)療病人救治工作中。全科人員同心協(xié)力,較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、科室在日常工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新知識(shí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)集體學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程在程度上避免了誤診差錯(cuò)事故的發(fā)生。

5、科室全年無(wú)醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故的發(fā)生。

6、個(gè)別科室醫(yī)生責(zé)任心不強(qiáng),工作中還存在不求甚解。

7、在工作計(jì)劃的安排和落實(shí)上還不夠到位。

8、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,提高科室醫(yī)療服務(wù)水平。

9、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),要不斷吸取新的醫(yī)療知識(shí),更新和拓展自己的業(yè)務(wù)范圍。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己的工作更加出色。

10、加強(qiáng)同其他科室的學(xué)習(xí)交流,共同進(jìn)步。

11、每月進(jìn)一步學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識(shí),爭(zhēng)取在明年的工作中爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。

總之,這xx年來(lái),通過(guò)全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的xx年里,要加大學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

新科室的工作總結(jié)篇三

xx年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以強(qiáng)化管理,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)為手段。堅(jiān)持以“服務(wù)”為己任,以保證人員安全和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),全面提高自身的素質(zhì)為方向?,F(xiàn)將xx年來(lái)的工作總結(jié)如下:

xx年來(lái),我能夠按期學(xué)習(xí)、思想、理論和“”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)做到用的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)觀察和分析解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策。同時(shí),在思想上嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持上的清醒和堅(jiān)定;認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)的相關(guān)知識(shí),堅(jiān)持做到與時(shí)俱進(jìn),在工作崗位中起先鋒模范作用。

同時(shí),能夠注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為黨政辦的工作人員,應(yīng)該認(rèn)真履行黨和賦予的職責(zé),努力提高自己的工作能力,不斷增強(qiáng)為服務(wù)的本領(lǐng)。

辦公室是為全局服務(wù)的。辦公室工作的好與壞直接影響到全局工作的質(zhì)量與效率,在日常工作中,我牢固樹(shù)立了“辦公室無(wú)小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。

一是不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量。嚴(yán)格按照“五個(gè)一”要求,即接聽(tīng)每一個(gè)電話、收發(fā)每一張郵件、撰寫一篇文稿、領(lǐng)導(dǎo)講話和指示;做好一般通知、重要文件、來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)送等記錄;做好領(lǐng)導(dǎo)批示的事項(xiàng)、基層單位對(duì)外公布的事項(xiàng)、專項(xiàng)工作部署以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作等。二是努力提高工作效率。辦公室人員要具備很強(qiáng)的工作能力和保持行政工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),就必須為領(lǐng)導(dǎo)工作的時(shí)效性考慮提供充足的保證。xx年來(lái),我能夠緊緊圍繞本職工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)新形勢(shì)下行政工作的需要,注重把握作風(fēng)建設(shè)的新要求,積極適應(yīng)新崗位、新工作、新環(huán)境,較好地發(fā)揮了參謀助手、綜合協(xié)調(diào)的作用。三是做好各種請(qǐng)示服務(wù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作,能夠認(rèn)真對(duì)待,及時(shí),不積壓,不推諉,不扯皮,對(duì)各項(xiàng)工作和大額資金使用及時(shí)安排,及時(shí)完成;對(duì)于各種文件及時(shí)收發(fā),不拖拉,及時(shí)上報(bào);對(duì)于各種會(huì)議通知,我能夠及時(shí)傳達(dá),不缺勤,不遲到,不早退,不誤事。四是嚴(yán)格辦文程序。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的公到了及時(shí)處理,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)傳閱的公到了及時(shí)上傳下達(dá)。

xx年來(lái),我主要完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。

二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用.

四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

由于工作實(shí)踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),xx年的工作存在以下不足:

一)對(duì)辦公室工作了解的不夠深入,存在“眼高手低”的現(xiàn)象。

二)是工作中處理事情方法簡(jiǎn)單,不夠穩(wěn)重和靈活。

三)和領(lǐng)導(dǎo)、同事還有一定的差距。

在新的xx年里,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,做好xx年工作計(jì)劃,不斷提高自身素質(zhì)和工作效率,更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作。虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不斷提高思想業(yè)務(wù)能力和工作水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。

新科室的工作總結(jié)篇四

20x年是醫(yī)院“二甲”復(fù)審工作的關(guān)鍵xx年,在醫(yī)院和分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我科全體工作人員團(tuán)結(jié)一致,奮勇拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,為我院“二甲”復(fù)審工作進(jìn)一步做好服務(wù)工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高工作能力和水平。

2)加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和考核,不斷提高全科人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。

3)加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”理論學(xué)習(xí)和考核,不斷提高全科人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4)加大科室內(nèi)部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高工作能力和水平。

5)在全科人員的共同努力下,在“二甲”復(fù)審期間順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

6)積極組織科室醫(yī)師及護(hù)士長(zhǎng)參加各種業(yè)務(wù)及技術(shù)培訓(xùn),提高工作能力和水平。

7)積極組織科室成員進(jìn)行醫(yī)療安全和護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí),提高全科成員的法律意識(shí)及業(yè)務(wù)水平。

8)在醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全方面認(rèn)真履行了各項(xiàng)規(guī)章制度。

9)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,加強(qiáng)醫(yī)療文書書的書寫和管理工作,嚴(yán)防醫(yī)療事故發(fā)生。

10.工作中存在的不足。

11)我科的工作人員年齡普遍偏大,個(gè)別工作人員工作責(zé)任心不夠強(qiáng),存在“只為成功找差距”的思想,不能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足。

12)科室工作人員的專業(yè)知識(shí)水平、專業(yè)技術(shù)水平和自身管理能力有待提高。

13)在“二甲”復(fù)審的過(guò)程中,在護(hù)理部的統(tǒng)一部署下,科室成員都能認(rèn)真完成自己分管的每一項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在工作中能夠主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,不斷提高科室人員的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

14)在“二甲”復(fù)審的工作中,我科的護(hù)士能夠積極配合主任做好工作,能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在今后的工作中我們將不斷提高科室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷完善醫(yī)患溝通和協(xié)調(diào)能力。

15)在工作中,我科護(hù)士工作態(tài)度積極,服務(wù)意識(shí)良好,但是仍然存在不少的問(wèn)題和不足:

16)由于醫(yī)療服務(wù)的特殊性,對(duì)醫(yī)療市場(chǎng)的需求,不夠了解和認(rèn)真,需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

17)在工作中我們的護(hù)士工作沒(méi)有很好的專業(yè)技術(shù),在工作中很易將病情變化,不能及時(shí)準(zhǔn)確的做出處理,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)漏搶救和意外情況。

18)我們的業(yè)務(wù)水平還有待于提高,在服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量上還有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高。

19)科室護(hù)士工作的積極性和主動(dòng)性還不夠,在工作上缺乏,工作中存在被動(dòng)性。

20)科室的工作人員不能夠積極參加院內(nèi)外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在思想意識(shí)上存在一定的惰性,工作不主動(dòng),被動(dòng)性。不能積極參加院外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只局限在本科室內(nèi)學(xué)習(xí)。

21)科室內(nèi)部管理有待于進(jìn)一步規(guī)范,在科室內(nèi)部管理制度和工作流程方面還有待于進(jìn)一步完善。

在新年的日子里,我科全體工作人員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,以高效率、高質(zhì)量的工作態(tài)度完成好醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)。

新科室的工作總結(jié)篇五

20xx年的這半年來(lái),在x醫(yī)院院班子和主管院長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫忙下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上用心主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹(shù)立高度的事業(yè)心和職責(zé)心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一些成績(jī),現(xiàn)將思想工作狀況總結(jié)如下:。

一、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、七一講話和xx大報(bào)告精神,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。教育全科人員要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹(shù)立為病員服務(wù),為職工服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;能夠用三個(gè)代表和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),互相交流思想,不斷提高政治理論水平。

二、全科人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

三、在縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)中醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上,全科同志能夠不怕苦、不怕累,經(jīng)常深入鄉(xiāng)村,與基層醫(yī)務(wù)人員打成一片,密切關(guān)系,廣爭(zhēng)病員,為醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的提高做出了較大貢獻(xiàn)。

四、在醫(yī)院配合各家保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)上,能夠開(kāi)拓性工作,和各家保險(xiǎn)公司理陪人員配合默切,對(duì)保險(xiǎn)住院病人更是體貼入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)和各科住院病人以及全院同志們的一致好評(píng),保險(xiǎn)病人就醫(yī)者不斷增加,在今年保險(xiǎn)理賠幅度超多減少的狀況下,全年保險(xiǎn)病人業(yè)務(wù)總收入達(dá)55余萬(wàn)元。在已爭(zhēng)取的中國(guó)人壽、太康人壽、中國(guó)太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)上,又爭(zhēng)取了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和中原保險(xiǎn)代理公司的業(yè)務(wù)配合,為明年?duì)幦”kU(xiǎn)病員就醫(yī)群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、在宣傳工作上,充分利用廣播電視、報(bào)刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式,結(jié)合我院實(shí)際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、專科專病、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開(kāi)展的新項(xiàng)目、新業(yè)務(wù)等,增強(qiáng)了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及專科專病知名度,為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。

六、鞠身基層,忠實(shí)履行"三個(gè)代表",根據(jù)縣委有關(guān)指示精神,醫(yī)院選派我科科主任帶隊(duì)下鄉(xiāng)到東南徐堡村開(kāi)展幫扶工作,我科同志用心配合,完成了每家每戶的入戶調(diào)查工作,較好地完成了第一階段的幫扶工作,所做工作受到縣幫扶辦和鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部群眾的一致好評(píng)。

半年來(lái),透過(guò)全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

新科室的工作總結(jié)篇六

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下小編在這給大家整理了一些最新科室年終工作總結(jié)模板,希望對(duì)大家有幫助!

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20__年即將過(guò)去,20__年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。為了在20__年,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)20__年工作總結(jié)如下:

一、工藝圖紙的發(fā)放與管理。

1、每份車間生產(chǎn)工藝圖紙的設(shè)計(jì)、校對(duì)、審批都有技術(shù)人員的簽字,沒(méi)有或者不全的都將作廢。

2、所有的工藝圖紙全部蓋紅色受控章,黑色受控章圖紙全部作廢,每一份工藝圖紙的發(fā)放都有車間管理人員或者檢驗(yàn)員在《文件發(fā)放收回記錄》上的簽字。

3、對(duì)作廢圖紙、生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)卡在《文件(記錄)作廢審批表》上登記并由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后將其銷毀。

二、文件資料的控制。

1、技術(shù)部根據(jù)公司制定的《文件控制程序》管理本部門的技術(shù)文件,詳細(xì)管理技術(shù)部的內(nèi)部文件,并建立本部門的受控文件清單,對(duì)外來(lái)文件(標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范)進(jìn)行確認(rèn)登記。對(duì)發(fā)放各部門的文件例行審批登記手續(xù),防止過(guò)期失效、作廢文件的誤用。

2、借閱文件時(shí),指明借閱理由,在《文件借閱登記表》登記,經(jīng)批準(zhǔn)后領(lǐng)走,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)歸還借閱的文件。

三、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的情況。

在業(yè)務(wù)方面,業(yè)務(wù)技能不精,僅局限于表面上的知道,沒(méi)有做到“干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行”的境界,解決突發(fā)問(wèn)題的能力不強(qiáng),因此還需要不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù),需要向老師傅不斷請(qǐng)教,做到對(duì)待任何工作都游刃有余?;仡欉^(guò)去,尋找差距,只為能夠更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,勤學(xué)苦練,牢記責(zé)任,認(rèn)真履行崗位職責(zé)制度,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,干一行愛(ài)一行。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來(lái)的一年中,我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題,這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!

我們每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的審視中完善自己。__年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作,現(xiàn)將__年工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。在全國(guó)范圍開(kāi)展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí),作為一名黨員,在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容,掌握其精髓,把理論知識(shí)踐行到實(shí)際工作之中。

二、工作方面:

認(rèn)真做好本職工作,做到腿勤、口勤,筆勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。

月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因?yàn)槭欠?wù)部門,每天都會(huì)有部分群眾來(lái)訪,對(duì)待他們,我始終遵循一個(gè)原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個(gè)滿意答復(fù)”,每次看著來(lái)訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會(huì)有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂(lè)所以我快樂(lè)”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn)。

同時(shí)負(fù)責(zé)各類總結(jié)的撰寫,收集信息,及時(shí)了解單位發(fā)生的事情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。==月份借調(diào)到政工科,主要負(fù)責(zé)黨務(wù)這塊工作,記得剛踏進(jìn)這間屋子的時(shí)候,感覺(jué)挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個(gè)人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉(zhuǎn)變,使自己意識(shí)到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標(biāo)下任務(wù),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作的特點(diǎn),努力做到融匯貫通,現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文、撰寫黨務(wù)文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉(zhuǎn)正黨員基本情況,以及黨務(wù)其他方面的工作。在實(shí)際工作中,把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),拓寬思路,努力適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)本職工作的要求,通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個(gè)月共上報(bào)下發(fā)各類總結(jié)、通知__份。

同時(shí)來(lái)到這個(gè)新集體,總的感覺(jué)“團(tuán)結(jié),友愛(ài),互助”是這個(gè)科室最大的特點(diǎn),作為新同志的我,每天都會(huì)有這樣那樣的不懂,每名同志都會(huì)用心熱情的“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,在這樣的一個(gè)大集體中工作,我會(huì)更加倍努力工作,也許會(huì)有一些的辛苦,但人不常說(shuō)嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會(huì)鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會(huì)充實(shí)的體現(xiàn)著自己人生。

三、存在不足。

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖有一定的進(jìn)步,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。

二是工作中不夠大膽,創(chuàng)新理論不強(qiáng)。

為了把工作做的更出色,制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí),以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的要求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。

1、面對(duì)旅客投訴都能遵循不悲、不抗、不逃避的原則,遇到投訴服務(wù)態(tài)度和車輛倒客甩客等問(wèn)題,及時(shí)與相關(guān)部門溝通,核實(shí)情況、制定解決辦法,第一時(shí)間給旅客回復(fù),滿足旅客需求,讓旅客滿意。在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,王科及時(shí)在科務(wù)會(huì)上給我指出,我也針對(duì)事情做了案例分析,找出原因并制定了整改措施。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我及時(shí)指正。

2.預(yù)訂車票要仔細(xì)、認(rèn)真反復(fù)核對(duì)訂票日期、時(shí)間、站點(diǎn)及訂票張數(shù)。提醒旅客按規(guī)定時(shí)間到站內(nèi)取票,當(dāng)老年人電話咨詢時(shí),語(yǔ)速放慢,多提醒,多重復(fù),讓老人記住時(shí)間,做到了耐心、細(xì)致、熱情、周到的為旅客服務(wù)。

3.增強(qiáng)個(gè)人的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)要求旅客監(jiān)督,責(zé)任心加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)受到旅客極大的信任,遇到中途漏乘現(xiàn)象及時(shí)聯(lián)系車上,任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞旅客都不會(huì)安全順利的到達(dá)目的地,不管是駕乘人員還是車站服務(wù)人員都要對(duì)旅客負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

自身不足:對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)不愿意多動(dòng)腦去學(xué)習(xí)。對(duì)新的事物接受的比較慢。不會(huì)給自己激勵(lì)和鼓勵(lì),不愿去突破自己??剖一顒?dòng)不能積極參加,不能及時(shí)調(diào)整思路、調(diào)整工作方法。不善于調(diào)節(jié)自己的不良情緒,有時(shí)不好心態(tài)能影響到自己的情緒。

整改措施:首先對(duì)于自己在網(wǎng)絡(luò)方面欠缺的部分不會(huì)和不懂的,及時(shí)找年輕的同事學(xué)習(xí),大家都很愿意幫助我,對(duì)自己要有信心。要時(shí)常給自己鼓勵(lì)和激勵(lì),隨時(shí)調(diào)整思路、調(diào)整好心態(tài),及時(shí)清理垃圾情緒,讓自己隨時(shí)保持好的精神狀態(tài)下工作。把服務(wù)工作做好了照樣能受到旅客的尊重和好的回報(bào),科室亮點(diǎn):

(1)14年春運(yùn)期間車站開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)愛(ài)心接力,各個(gè)部門溝通好,有需要幫助的旅客從一進(jìn)售票廳,我們服務(wù)臺(tái)的工作人員給需要幫助的旅客貼上一個(gè)愛(ài)心標(biāo)示,從服務(wù)臺(tái)到安檢、檢票口都有服務(wù)人員接應(yīng),需要特別的關(guān)注和熱心服務(wù)。

(2)郵寄兒童:在20__年暑假期間我們科室推出了郵寄兒童的活動(dòng),給沒(méi)有時(shí)間護(hù)送孩子的家長(zhǎng)提供了方便,受到廣大旅客的好評(píng)。

(3)我們科室主動(dòng)推出利用業(yè)余時(shí)間,到旅客下客區(qū)幫助旅客中轉(zhuǎn)咨詢和為旅客推行李的服務(wù),受到廣大旅客的歡迎。

科室變化及科室負(fù)責(zé)人的變化:科室姐妹們的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),大家都在默默的奉獻(xiàn)著自己的力量在忙碌中度過(guò)了一年??剖业臏贤ê茼槙?,遇到問(wèn)題都能積極合作把問(wèn)題解決好,科室領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的管理和及時(shí)的監(jiān)督,得到了大家的認(rèn)可,都能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,科室員工的奉獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都增強(qiáng)了,大家配合的都很和諧很默契。

王科對(duì)自己制定的計(jì)劃能堅(jiān)持下來(lái),修正了自己的表達(dá)能力見(jiàn)到了成效,加強(qiáng)與其它科室的溝通,并能及時(shí)解決問(wèn)題,能以身作則,并嚴(yán)格考核各項(xiàng)規(guī)章制度,并堅(jiān)持監(jiān)督每個(gè)小組所制定的計(jì)劃和實(shí)施情況。范班長(zhǎng)目前改變的一切為旅客著想,主動(dòng)為旅客服務(wù),盡心協(xié)助科長(zhǎng)做好本科室的工作。

自己在今后工作中要努力認(rèn)真的做好本職工作,要從細(xì)節(jié)上做好,做好本職工作的同時(shí),隨時(shí)查找自己的不足,并積極改正,盡自己能力權(quán)限滿足旅客的需求,站在旅客的角度分析問(wèn)題。及時(shí)調(diào)整好自己保持一種健康陽(yáng)光的.心態(tài)工作,學(xué)會(huì)感恩懂得用一顆感恩的心對(duì)待生活、對(duì)待工作、對(duì)待旅客,要熱愛(ài)生活,珍惜工作,善待旅客,提高對(duì)旅客的服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)旅客的滿意度和忠誠(chéng)度,真心實(shí)意的為旅客服務(wù),當(dāng)遇到旅客投訴時(shí)要保持平穩(wěn)的心態(tài)聽(tīng)旅客敘述并幫助旅客解決好,旅客尋找丟失的物品時(shí),要熱心的幫助旅客尋找,遇到特殊天氣時(shí)要耐心的給旅客解釋和安慰旅客,讓我們用陽(yáng)光的心態(tài)做好服務(wù),將熱量全部釋放到服務(wù)和工作中去,相信總站的服務(wù)會(huì)越來(lái)越好,我們目標(biāo)是一致的,全心全意為旅客服務(wù),打造良好的服務(wù)品牌。

一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)力支持下,在各位同事的共同努力協(xié)作下,全年的工作順利完成,回顧過(guò)去的一年。無(wú)論科室的管理,醫(yī)療安全、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量及總體效益等方面,均取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要取得的成績(jī)。

1、順利完成科室分科和搬遷:

由于醫(yī)院病員爆發(fā)式增長(zhǎng),今年上半年外科顧全大局,服從醫(yī)院統(tǒng)一安排,對(duì)外科病員進(jìn)行分流,科室全體工作人員為不影響正常工作,保障病員就醫(yī)質(zhì)量,主動(dòng)放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),順利完成了科室搬遷工作,不僅做到物品、器械無(wú)損壞,而且實(shí)現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。

2、圓滿完成全年醫(yī)療任務(wù):

骨傷科既對(duì)內(nèi)又對(duì)外,工作較繁瑣。20__年度,科室接診門診病員500余人次,門診輸液、打針40余人次,新收入院病員809多余人次,接受其他科室轉(zhuǎn)入病員10余人次。全年完成經(jīng)濟(jì)收入任務(wù)約509.21余萬(wàn)元。進(jìn)一步健全并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,全方面提高醫(yī)療質(zhì)量,組織并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《病例處方書寫規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理辦法》等法規(guī),積極參與“三好一滿意”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)。

規(guī)范了廣大醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為,教育大家學(xué)法,懂法,守法,依法的保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。同時(shí),全科人員能自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,從不鬧無(wú)原則的糾紛,工作中相互支持,相互理解,做到分工明確,各司其職,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少,任務(wù)雜,人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況,保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開(kāi)展。

3、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量檢查和醫(yī)療安全管理:

今年,我科積極響應(yīng)院方精神,狠抓醫(yī)療質(zhì)量,建立醫(yī)療質(zhì)量管理小組,定期對(duì)醫(yī)療文書及軟件資料等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,同時(shí),為加強(qiáng)醫(yī)療安全,每周進(jìn)行一次病區(qū)危險(xiǎn)物品收查,定期組織科室人員參加會(huì)議,就科室存在或出現(xiàn)的弊端及醫(yī)療安全隱患,加以討論,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年無(wú)一醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生。

4、努力提高服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量:

強(qiáng)化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是全科人員必須清醒認(rèn)識(shí)到的重要任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任感,真真切切地在每個(gè)工作人員中樹(shù)立視患者為親人,一切為了患者的服務(wù)思想。采取各種形式強(qiáng)化職業(yè)道德教育,不斷促進(jìn)全科服務(wù)意識(shí)和綜合素質(zhì)的提高。

二、存在的問(wèn)題。

1、科室學(xué)習(xí)風(fēng)氣不足,缺乏技術(shù)創(chuàng)新及論文撰寫,此方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、科室個(gè)別同志仍存在不思進(jìn)取。做一天和尚撞一天鐘的想法,改善這種消極的態(tài)度是下一步工作的要點(diǎn)。

3、科室各項(xiàng)登記不夠及時(shí),認(rèn)真仔細(xì)。針對(duì)此情況,下一步將健全各項(xiàng)登記制度。

4、本年度目標(biāo)不夠明確,管理上存在一些疏漏,由于條件限制,開(kāi)展業(yè)務(wù)范圍較狹窄,下一步,加強(qiáng)管理,拓展業(yè)務(wù)范圍。

總之,20__年工作中有得有失,今后的工作中需要繼續(xù)努力,骨傷科是個(gè)工作較瑣碎,壓力也較大的科室。骨傷科工作的特殊性,我們長(zhǎng)期面對(duì)危急重,合并許多多學(xué)科的疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,實(shí)屬不易,加上骨傷科科經(jīng)濟(jì)收入低,和其他科室差距較大,造成同志們感覺(jué)不平衡,雖然選擇了骨傷科就選擇了清貧和付出,但看著病員及家屬滿意的笑臉,我們的精神上應(yīng)感到滿足。

醫(yī)務(wù)科在院委會(huì)的關(guān)心、支持和全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,緊緊圍繞以醫(yī)療質(zhì)量為核心的管理理念,緊抓制度落實(shí)、增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全防范意識(shí)、理順科室間關(guān)系,在醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全管理方面取得了一定成績(jī),現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:

一、醫(yī)療質(zhì)量管理。

1、按“三基三嚴(yán)”標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,醫(yī)囑制度及病例討論制度,病例能按規(guī)范要求書寫,并在24小時(shí)內(nèi)完成。病程記錄準(zhǔn)確,診斷符合99%,用藥合理,并正確合理應(yīng)用抗生素。無(wú)醫(yī)療事故和重大醫(yī)療過(guò)失發(fā)生。

2、進(jìn)一步健全完善了工作制度和診療規(guī)范,制定完善了醫(yī)療差錯(cuò)防范制度;急救藥品管理制度;危重病人搶救制度,進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)療行為。

3、組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)抗菌素使用原則,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)政策規(guī)定(醫(yī)療服務(wù)設(shè)施目錄、藥品目錄、診療項(xiàng)目目錄),及單病種最高限價(jià)規(guī)定,各科臨床醫(yī)生要掌握階梯用藥原則,因病施治,對(duì)癥用藥、杜絕大處方。

4、進(jìn)一步完善了《醫(yī)院傳染病報(bào)告管理方案》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》、《肺結(jié)核病人報(bào)告及轉(zhuǎn)診辦法》,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部每月對(duì)門診日志、檢驗(yàn)科及放射線科就診登記開(kāi)展檢查核實(shí)工作,杜絕了傳染病漏報(bào)現(xiàn)象。

5、嚴(yán)格按照《處方制度》、《醫(yī)院處方管理規(guī)定》及《國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于國(guó)家基本藥物零售指導(dǎo)價(jià)格的通知》要求,對(duì)住院病歷病程記錄和處方書寫提出了進(jìn)一步規(guī)范化管理,實(shí)行按藥品通用名開(kāi)具處方,做到了因病施治,合理檢查、合理用藥,保證了病人的用藥安全。

6、嚴(yán)格落實(shí)《病歷書寫規(guī)范》;《醫(yī)患溝通制度》,對(duì)門診病歷、住院病歷病程記錄提出了進(jìn)一步規(guī)范化管理,并開(kāi)展了病歷書寫規(guī)范全員培訓(xùn)工作。堅(jiān)持每月中旬對(duì)各科室的住院病歷進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使臨床醫(yī)生在病歷書寫的完整性和規(guī)范化上有了一定提高。

7、進(jìn)一步完善了《醫(yī)療事故防范和處理預(yù)案》,制定了手術(shù)治療及危重患者治療知情同意書十一項(xiàng),規(guī)范醫(yī)務(wù)人員操作流程,避免了醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生,為全院的安全醫(yī)療奠定了基礎(chǔ)。

二、院內(nèi)感染監(jiān)控工作管理。

1、進(jìn)一步完善了醫(yī)療廢物分類收集及醫(yī)療垃圾管理流程,制定完善了醫(yī)院感染控制管理制度;廢物意外事故應(yīng)急處置預(yù)案;醫(yī)療廢物處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案醫(yī)療垃圾接運(yùn)專程路線圖;醫(yī)療廢物內(nèi)部轉(zhuǎn)運(yùn)制度等十四項(xiàng)管理制度。落實(shí)了四項(xiàng)登記制度,做到了有章可循。

2、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科每季度對(duì)全院衛(wèi)生專業(yè)人員院內(nèi)感染知識(shí)進(jìn)行考核,對(duì)各科室醫(yī)療垃圾登記及一次性物品毀形及分類收集情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

三、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展繼續(xù)教育。

1、院內(nèi)培訓(xùn)。堅(jiān)持每周五為全院學(xué)習(xí),醫(yī)務(wù)科舉辦綜合素質(zhì)培訓(xùn)6期,采用醫(yī)院——科室——自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,并要求科室及個(gè)人要分層次制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員三基培訓(xùn)工作,本年度“三基”理論考核186人次,合格率為98。96%。院內(nèi)培訓(xùn)采取專題講座、座談?dòng)懻摰刃问剑瑑?nèi)容涉及醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全等方面內(nèi)容。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)與考核,提高了醫(yī)生對(duì)危急、重癥患者搶救的應(yīng)急能力。

2、繼續(xù)教育,醫(yī)務(wù)人員有2名醫(yī)護(hù)人員考取高等院校專科畢業(yè)證書,高校本科在讀2人,??圃谧x2人、1名晉升中級(jí)職稱。

四、存在的不足和缺點(diǎn)。

1、加強(qiáng)醫(yī)院管理工作,日常工作中應(yīng)隨時(shí)督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),提高醫(yī)師診療水平,建立醫(yī)生責(zé)任險(xiǎn),定期組織醫(yī)生開(kāi)會(huì),反饋工作中的不足和缺點(diǎn)。

新科室的工作總結(jié)篇七

北師大肖川教授曾說(shuō),“只有教師業(yè)務(wù)能力專業(yè)化和思想情感專業(yè)化,學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!苯處煂I(yè)發(fā)展是促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)課程改革的有力抓手,是提升教師職業(yè)幸福感,實(shí)現(xiàn)師生幸福完整的教育生活的首要前提。這樣的認(rèn)識(shí)在華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理層中已經(jīng)形成共識(shí)。建校以來(lái),學(xué)校把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為校長(zhǎng)一把手工程來(lái)抓,校長(zhǎng)直接參與規(guī)劃制定,直接參與活動(dòng)組織,把教師的發(fā)展當(dāng)作學(xué)校安身立命的根本。教師個(gè)人發(fā)展意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),一學(xué)期來(lái),我們教科室積極為教師提供合適的條件,搭建廣闊的平臺(tái),立足校本研訓(xùn),開(kāi)展常態(tài)教研,努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,在教科研方面取得了較顯著的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化職能管理,優(yōu)化教研氛圍。

1.及早謀劃教研工作。

為了確保新學(xué)期教研工作的有效開(kāi)展,使教研活動(dòng)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。開(kāi)學(xué)初,華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議在學(xué)校三樓會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議由學(xué)校教科處負(fù)責(zé)人主持,張敏副校長(zhǎng)參加了會(huì)議,教務(wù)處全體成員應(yīng)邀參加本次會(huì)議。

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn),此次會(huì)議為新學(xué)期即將啟動(dòng)的教研工作明確了工作方向,營(yíng)造了校本教研氛圍,有效地推動(dòng)各學(xué)科組科學(xué)地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供有力保證。

2.加大辦公室管理力度。

本學(xué)期,教科室把教師辦公室管理和評(píng)比擺在了十分突出的位置,開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了辦公室室長(zhǎng)工作會(huì)議,對(duì)加強(qiáng)辦公室衛(wèi)生以及辦公制度提出了進(jìn)一步的要求,每?jī)芍馨才判姓ㄆ跈z查辦公室,期末評(píng)選文明辦公室,一系列的舉措確保教師有個(gè)良好的辦公環(huán)境,也是展示學(xué)校教師的精神風(fēng)貌。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立良好形象。

1.立仁大講壇,展示新風(fēng)采。

為了弘揚(yáng)正氣,宣揚(yáng)“仁”的精神,本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展立仁大講壇活動(dòng)。有優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡介紹,有講述身邊的感動(dòng)故事,有教師養(yǎng)身知識(shí)講座……一次次的大講壇活動(dòng)給大家?guī)?lái)了極大的震撼!這一活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)激勵(lì)先進(jìn)、塑造典型師表形象提到了極大的促進(jìn)作用!

2.評(píng)“耕耘之星”,樹(shù)師表形象。

為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作熱情,增強(qiáng)廣大教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,教科室組織每月底在級(jí)部開(kāi)展一次“耕耘之星”評(píng)選活動(dòng)。

三、強(qiáng)化師能培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。

(一)夯實(shí)校本研訓(xùn)。

1.粉筆字訓(xùn)練持之以恒。

為了促進(jìn)教師基本素養(yǎng)的提高,進(jìn)一步規(guī)范教師的漢字書寫,本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展青年教師粉筆字訓(xùn)練,并在期末舉行了第三屆青年教師粉筆字書寫過(guò)關(guān)賽。

2.加強(qiáng)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研修工作。

本學(xué)期,我們加強(qiáng)了對(duì)一、二年級(jí)語(yǔ)文校本化的教材培訓(xùn),形式有:參加外出培訓(xùn)教師回校二次培訓(xùn)、請(qǐng)專家指導(dǎo)、校內(nèi)評(píng)優(yōu)課、參與市級(jí)培訓(xùn)等等。通過(guò)多種形式的培訓(xùn),讓全體一年級(jí)教師盡快適應(yīng)新教材,駕馭新教材。另外,我們特聘教研室原教研員陳玨老師每周五走進(jìn)低年級(jí)的語(yǔ)文課堂,聽(tīng)課、評(píng)課,低年級(jí)語(yǔ)文組每位老師都上研討課,扎扎實(shí)實(shí)的家常課研討給老師們帶來(lái)的是實(shí)實(shí)在在的收獲,老師們對(duì)此活動(dòng)很是歡迎。

3.學(xué)科組活動(dòng)內(nèi)容豐富。

學(xué)“課標(biāo)”。重溫新課標(biāo),對(duì)于我校師資現(xiàn)狀有著極大的必要性,學(xué)習(xí)新課標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng),才能明確年段教學(xué)目標(biāo),突出課堂教學(xué)重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)初,語(yǔ)數(shù)英三學(xué)科利用大組集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。后半學(xué)期,我們?cè)诤习嘟淌曳终Z(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科組織了新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)考試。

(2)重“課堂”。年級(jí)學(xué)科組本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“教研日”活動(dòng),請(qǐng)來(lái)陳玨和周遠(yuǎn)明老師走進(jìn)教師課堂,聽(tīng)課、交流、指導(dǎo)。在每一次的教研活動(dòng)時(shí)間里,大家都能暢所欲言,相互學(xué)習(xí),提升自我。這些校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力,讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué),受益于教師。

4.課題研究結(jié)碩果。

12月15日下午,華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩項(xiàng)省“__五”規(guī)劃課題《基于“以仁立人”文化主張背景下的學(xué)校文化建設(shè)的研究》和《關(guān)注文體,聚焦表達(dá):小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略研究》順利結(jié)題。

5.聘請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)語(yǔ)文“高效課堂”研究。

古詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶,為提升我校教師古詩(shī)詞教學(xué)水平,深入探討古詩(shī)詞教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,12月份我校開(kāi)展語(yǔ)文組“高效課堂”研討月,本次研討月我們以古詩(shī)詞教學(xué)為主題開(kāi)展研討活動(dòng)。王宗海教師來(lái)校指導(dǎo)。

(二)教師培養(yǎng)與管理。

1.“代課教師”管理有實(shí)招。

9月8日下午,華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“師徒結(jié)對(duì)”暨代課教師工作會(huì)議。本次結(jié)對(duì)儀式首先由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人宣讀了結(jié)對(duì)名單,解讀了“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案”,明確師徒結(jié)對(duì)工作中師傅和徒弟的職責(zé)和要求,張敏副校長(zhǎng)對(duì)結(jié)對(duì)教師提出要求:“師傅”要認(rèn)真、毫不保留的去指導(dǎo)“徒弟”;“徒弟”要做到虛心學(xué)、主動(dòng)學(xué),共同提高,這也是師徒教學(xué)相長(zhǎng)、互助共贏的過(guò)程?;顒?dòng)中師徒雙方還簽訂“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書”,同時(shí)師傅代表與師徒代表分別做了發(fā)言。

2.新教師“亮相課”精彩紛呈。

為了提高新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)水平,使他們盡快成長(zhǎng),從9月下旬開(kāi)始,教科室開(kāi)展了新調(diào)入教師“亮相課展示”活動(dòng)。我們把新調(diào)入教師按學(xué)科分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四個(gè)學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)展示。課堂上,新教師充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),教學(xué)結(jié)構(gòu)層次清晰,課堂清新活潑,展示出了較高的業(yè)務(wù)水平。本次活動(dòng)為新教師鍛煉自我、提升自我搭建平臺(tái),促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)和提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義!

3.“拔尖人才”跟進(jìn)培養(yǎng)。

我校拔尖人才數(shù)量多,層次高,是學(xué)校師資隊(duì)伍中的一支勁旅。加強(qiáng)對(duì)他們的管理意義非同尋常。學(xué)校出來(lái)執(zhí)行一系列的獎(jiǎng)勵(lì)政策外,我們讓他們制定出適合自身發(fā)展的三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃,多方位、多層面提供上課及論文發(fā)表平臺(tái)。本學(xué)期,在教育局組織的拔尖人才考核工作中,我校26名教師考核結(jié)果全部為“優(yōu)”。

(三)搭建平臺(tái)促發(fā)展。

1.積極籌備“特級(jí)論見(jiàn)”活動(dòng)。

10月20日—21日,我校隆重舉辦了“江蘇省第二屆語(yǔ)文特級(jí)教學(xué)思想專題研討”活動(dòng)。來(lái)自省內(nèi)外二十幾位專家、名特級(jí)教師,以及400余名優(yōu)秀教師代表參加了此次活動(dòng)。

2.精心安排跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。

17-19日,海南校長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀學(xué)習(xí)三天,三天活動(dòng),我們做了周密安排,有觀摩小學(xué)心理健康活動(dòng)課教學(xué)評(píng)比,有專家講座,并參加第十八屆“瓦屋情”三市六校協(xié)作共同體暨“唐婉名師工作室”主題教學(xué)研討活動(dòng)……活動(dòng)給跟崗學(xué)習(xí)的老師留下美好印象。

3.鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)。

為開(kāi)闊教師眼界,更新教學(xué)思想,教科室不放過(guò)每次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本學(xué)期共組織教師外出聽(tīng)課,參加各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)共達(dá)45次,有130余人次。外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我校的教師拉近了與名校、名師的距離,開(kāi)闊了教育視野,學(xué)到了新的教學(xué)理論,和許多課程改革的新思路、新方法,同時(shí)也解決了不少教學(xué)中的困惑,受益匪淺,在教學(xué)理論和實(shí)踐上得到了進(jìn)一步的提高。

四、配合上級(jí)部門開(kāi)展相關(guān)工作。

1.開(kāi)展好片區(qū)各學(xué)科賽課活動(dòng)。為落實(shí)市教師發(fā)展中心通知精神,進(jìn)一步加快教師專業(yè)化成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,本學(xué)期,我們組織了華實(shí)片數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)、華實(shí)片新秀杯選拔賽和秋實(shí)杯選拔賽活動(dòng)。三次活動(dòng)我們都組織有序,各環(huán)節(jié)緊緊相扣,為各位參賽老師做好服務(wù)工作。

2.開(kāi)展好與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工。本學(xué)期,我們開(kāi)展了與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、班主任工作指定專人結(jié)對(duì)幫扶,平時(shí)我們定期與不定期開(kāi)展活動(dòng),相互聽(tīng)課,共同進(jìn)步。

3.擬定華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師日常管理與考核方案。為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,本學(xué)期我們教科室擬定了教師日常管理與考核方案,為下學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。

4.做好學(xué)校網(wǎng)站管理與宣傳。本學(xué)期,我們協(xié)助做好了校園網(wǎng)站的版塊設(shè)計(jì)與更新,使網(wǎng)站版塊更加清晰,內(nèi)容更豐富。

五、主要成績(jī)。

2.畫冊(cè)、校刊如期出刊。為進(jìn)一步宣傳學(xué)校文化特質(zhì)和辦學(xué)成果,本學(xué)期我們教科室組織部分行政成立編委會(huì),編輯出版了第三期畫冊(cè)和???,一遍遍校對(duì)、一次次修改,現(xiàn)如今,一本本圖文并茂、設(shè)計(jì)精美的畫冊(cè)和??颜宫F(xiàn)在我們眼前。

新科室的工作總結(jié)篇八

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,經(jīng)過(guò)放療科同志及有關(guān)業(yè)務(wù)科室的共同努力,放療科的籌建取的了重要進(jìn)展,為總結(jié)成績(jī)、改正不足,以利今后的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤保障部的安排,放療科加速器項(xiàng)目土建工程經(jīng)過(guò)前期與江蘇海明(加速器系統(tǒng)生產(chǎn)廠家)、酒鋼設(shè)計(jì)院(加速器項(xiàng)目土建工程設(shè)計(jì)單位)的積極溝通、協(xié)調(diào)、土建設(shè)計(jì)要求交流等等工作,順利協(xié)助酒鋼設(shè)計(jì)院完成了加速器項(xiàng)目土建工程設(shè)計(jì),工程于20xx年x月x日正式開(kāi)工建設(shè),在建設(shè)中面對(duì)工程屬于特種建筑,之前無(wú)施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)高能射線防護(hù)要求高,施工難度大,施工中發(fā)現(xiàn)原有xx機(jī)房存在裂縫,將對(duì)射線防護(hù)造成重大隱患等實(shí)際情況,積極配合醫(yī)院后勤保障部聯(lián)系江蘇海明、酒鋼設(shè)計(jì)院,對(duì)原有機(jī)房裂縫成因、建筑安全性進(jìn)行了認(rèn)真的分析、勘測(cè),對(duì)裂縫處的射線防護(hù)拿出了可行的補(bǔ)救方案,監(jiān)督工程施工單位合理、規(guī)范、嚴(yán)格施工,現(xiàn)加速器項(xiàng)目土建工程已基本完工,具備安機(jī)條件,預(yù)計(jì)20xx年x月底正式開(kāi)始裝機(jī)。

2、制定、完善放療科的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了放療科管理制度、部門職責(zé)及崗位職責(zé)、設(shè)備操作規(guī)程、安全操作制度、設(shè)備維修保養(yǎng)制度、酒鋼醫(yī)院放射性事故應(yīng)急預(yù)案、放療科防范醫(yī)療事故制度等規(guī)章制度;對(duì)放療科內(nèi)設(shè)三種崗位的各項(xiàng)工作進(jìn)行了明確分工和責(zé)任落實(shí)。

3、根據(jù)省環(huán)保局對(duì)醫(yī)院開(kāi)展放射診療工作的相關(guān)規(guī)定,醫(yī)院開(kāi)展放療項(xiàng)目,必須通過(guò)省環(huán)保局的“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”,經(jīng)確認(rèn)加速器項(xiàng)目對(duì)周圍環(huán)境無(wú)害后,方可進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)并申領(lǐng)《輻射安全許可證》,合法開(kāi)展放療工作。放療科接到任務(wù)后,積極聯(lián)系省環(huán)保局各相關(guān)部門,審核了我院加速器土建項(xiàng)目圖紙,提供各種資料,協(xié)助省環(huán)保局相關(guān)部門完成了《xx醫(yī)院加速器環(huán)境影響評(píng)價(jià)書》,經(jīng)省環(huán)保局評(píng)估中心組織的酒鋼醫(yī)院加速器項(xiàng)目環(huán)境影響專家評(píng)審會(huì)上通過(guò)了專家評(píng)審,為我院合法規(guī)范的開(kāi)展放療工作打下了必要的法律基礎(chǔ),現(xiàn)正在積極申辦省環(huán)保局頒發(fā)的《輻射安全許可證》,預(yù)計(jì)在加速器開(kāi)機(jī)前可申辦完畢。。

4、根據(jù)省疾控中心對(duì)醫(yī)院開(kāi)展放射診療工作的相關(guān)規(guī)定,醫(yī)院開(kāi)展放療項(xiàng)目,須通過(guò)省疾控中心的“放射防護(hù)評(píng)價(jià)”,經(jīng)確認(rèn)加速器項(xiàng)目對(duì)工作人員及周圍公眾安全并通過(guò)其組織的“放射防護(hù)預(yù)評(píng)價(jià)”,方可進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),項(xiàng)目建成后,還須通過(guò)“放射防護(hù)控制效果評(píng)價(jià)”,才可合法開(kāi)展放療工作。放療科積極聯(lián)系省疾控中心相關(guān)部門,認(rèn)真迎接省疾控中心相關(guān)部門組織的“放射防護(hù)預(yù)評(píng)價(jià)”,短時(shí)間內(nèi)制定、完成了“評(píng)價(jià)”要求的各種規(guī)章制度等材料二十余種,現(xiàn)場(chǎng)預(yù)評(píng)已于x月x日順利進(jìn)行,我科準(zhǔn)備材料齊備,現(xiàn)預(yù)評(píng)工作正常進(jìn)行。

5、根據(jù)省衛(wèi)生廳的相關(guān)規(guī)定,醫(yī)院開(kāi)展放療項(xiàng)目,必須滿足國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的“xx號(hào)文件”中對(duì)開(kāi)展放療所具備的人員、設(shè)備、防護(hù)等條件的要求,并申領(lǐng)到《放射診療許可證》后,方可合法開(kāi)展放療工作。放療科積極針對(duì)“xx號(hào)文件”進(jìn)行了自查,通過(guò)“找差距、想對(duì)策”,理清了此項(xiàng)工作的思路?,F(xiàn)正在做各項(xiàng)前期準(zhǔn)備。

6、遵照醫(yī)院安排,放療科組織了20xx年經(jīng)營(yíng)計(jì)劃討論,通過(guò)討論,使全科人員明確了醫(yī)院、科室在20xx年的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),以及為完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)需要做的各項(xiàng)工作。

7、申請(qǐng)購(gòu)買放療科開(kāi)業(yè)所需的辦公桌椅、用具,制作各種專用檢查單、申請(qǐng)單、治療單等表單,準(zhǔn)備放療必備藥品的計(jì)劃、申領(lǐng)。

1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示安排以及加速器項(xiàng)目土建工程實(shí)際進(jìn)度,與加速器生產(chǎn)廠家加強(qiáng)聯(lián)系,力爭(zhēng)x月底前開(kāi)始裝機(jī)工作,x月底安裝調(diào)試結(jié)束并進(jìn)行加速器性能試驗(yàn),x月初開(kāi)始治療病人。

2、進(jìn)一步制定、完善放療科的各項(xiàng)規(guī)章制度,科室組織專項(xiàng)學(xué)習(xí),并做到放療科開(kāi)業(yè)時(shí)制度上墻。

3、正式通過(guò)省環(huán)保局的“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”,拿到省環(huán)保局頒發(fā)的《輻射安全許可證》。

4、爭(zhēng)取省疾控中心的“放射防護(hù)預(yù)評(píng)價(jià)”專家評(píng)審會(huì)于x月中下旬進(jìn)行,“放射防護(hù)控制效果評(píng)價(jià)”于x月進(jìn)行并爭(zhēng)取順利通過(guò)。

5、積極做申領(lǐng)《放射診療許可證》的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)于年內(nèi)順利拿到《放射診療許可證》。

6、安機(jī)調(diào)試結(jié)束后,積極穩(wěn)妥的安排收治患者,謹(jǐn)慎治療,嚴(yán)防放療醫(yī)療事故發(fā)生。

7、針對(duì)放療科是我院新科室,放療專業(yè)是新專業(yè)的實(shí)際情況,為快速提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,將加強(qiáng)科室人員專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)作為科室重點(diǎn)工作之一,組織多種學(xué)習(xí)活動(dòng),力爭(zhēng)早日使工作人員的業(yè)務(wù)水平適應(yīng)放療工作的實(shí)際需要。

新科室的工作總結(jié)篇九

一、醫(yī)療業(yè)務(wù)明顯增加。共完成門診量達(dá)3x人次,住院病人數(shù)為1,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入6x元,較去年同期增長(zhǎng)2。二、累計(jì)為患者免費(fèi)測(cè)量血壓、義務(wù)咨詢達(dá)20xxxx人次;半年免除掛號(hào)費(fèi)九千元;向?yàn)?zāi)區(qū)捐款達(dá)100x元。

三、醫(yī)療質(zhì)量明顯改善。門診病歷、門診處方、住院病歷均趨于規(guī)范,合格率8,比去年同期上升。

四、醫(yī)療服務(wù)明顯提升。導(dǎo)醫(yī)服務(wù)、便民門診、義診活動(dòng)、實(shí)行收費(fèi)公示制等等,受到社會(huì)各界的好評(píng)。

五、醫(yī)院管理進(jìn)一步規(guī)范。建立完善了《關(guān)于成立督查組的安排》、《值周制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《科室員工互動(dòng)制度》、《考勤考紀(jì)制度》、《科主任職責(zé)》、《罰款制度》等幾項(xiàng)規(guī)章制度,使醫(yī)院的各項(xiàng)工作步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

六、衛(wèi)技人員素質(zhì)明顯提高。有分別參加了自考和成人高考,2參加了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,1報(bào)名參加資格考試,同時(shí)我院分別對(duì)主任、醫(yī)生、護(hù)士、藥房人員進(jìn)行了理論知識(shí)的考核,全部獲得了滿意的成績(jī),全院衛(wèi)技人員整體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。

七、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。今年上半年,我院繼續(xù)進(jìn)一步行風(fēng)建設(shè),時(shí)刻貫徹以人為本的醫(yī)療服務(wù)理念,不僅讓病人滿意,更要讓病人感動(dòng),成功地?fù)尵攘艘焕款澲匕Y患者;各科室繼續(xù)對(duì)出院病人進(jìn)行電話回訪,建立三日內(nèi)出院病人回訪制度,使得病人滿意度大幅度提高。全院共收到表?yè)P(yáng)信、感謝信數(shù)十封,錦旗錦匾五面。

八、假肢矯形器部成績(jī)喜人。

累計(jì)為肢殘殘疾人和老年人共提供助行輪椅5輛,拐杖8副,肢具5副;。

為享受公費(fèi)醫(yī)療的肢殘人裝配假肢x次;。

元月份利用春節(jié)期間向病人發(fā)放慰問(wèn)信30封;。

開(kāi)展了免費(fèi)檢修保養(yǎng)假肢活動(dòng),共計(jì)6x人次;。

對(duì)特困肢殘朋友裝配假肢進(jìn)行了優(yōu)惠照顧,金額達(dá)150,業(yè)務(wù)總收入x元,成績(jī)喜人。

九、工傷保險(xiǎn)定點(diǎn)手續(xù)已理順。今年,我院被定為工傷保險(xiǎn)定點(diǎn)單位,經(jīng)過(guò)種種努力,現(xiàn)已理順了各種手續(xù),為后半年的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

十、先后在在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、印發(fā)宣傳材料等形式宣傳醫(yī)院新形象,做到報(bào)紙有文章,電視有圖像,電臺(tái)有聲音。對(duì)外報(bào)道15篇,印發(fā)宣傳材料1000份,制作橫幅、標(biāo)語(yǔ)6條,健康教育4塊、宣傳牌8塊,網(wǎng)站點(diǎn)率730x次。

十一、上半年,圓滿地舉辦了第十五期盲人按摩培訓(xùn)班。培訓(xùn)人員達(dá)2。在給他們講授按摩基礎(chǔ)的同時(shí),尤其注重對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育,特別是“四自”精神的教育,使他們從心理上戰(zhàn)勝殘疾,重塑人生理想,同健全人一樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

十二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入明顯加大。今年上半年,我院在資金來(lái)源十分緊張的情況下,緊縮各項(xiàng)開(kāi)支,進(jìn)行醫(yī)療設(shè)備、房屋及基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境及綜合服務(wù)能力建設(shè),投資對(duì)醫(yī)院環(huán)境進(jìn)行了美化和亮化,整修了辦公室,新建了洗衣房,訓(xùn)練室和門診安裝了空調(diào),為病人提供舒適、美化環(huán)境,使醫(yī)院整體水平有顯著提高。

總結(jié)前半年工作,我們從中得到以下幾方面的啟示:。

一、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

一是建立持久學(xué)習(xí)機(jī)制。構(gòu)建并且不斷完善學(xué)習(xí)機(jī)制,用機(jī)制來(lái)保障學(xué)習(xí)型醫(yī)院的創(chuàng)建活動(dòng)在健康、可持續(xù)的軌道上發(fā)展。每周組織一次集中學(xué)習(xí)《自驅(qū)力》、《沒(méi)有任何借口》這兩本書,并做到有記錄、有心得。

執(zhí)行是一個(gè)長(zhǎng)期被忽視的主題。有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人獲得成功;無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司獲得成功。為了進(jìn)一步提高我院中層干部的管理能力,組織中層觀看學(xué)習(xí)著名博士余世維講授的《贏在執(zhí)行》錄像,共6盤。通過(guò)學(xué)習(xí),引起很大反響,全院中層干部交流了《贏在執(zhí)行》學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)。并將所學(xué)到的用于工作中。

二是建立值周督查長(zhǎng)效機(jī)制:督查是我院醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)的內(nèi)部評(píng)估機(jī)制,經(jīng)過(guò)半年的實(shí)施,已成為制度化、規(guī)范化的工作。由員工輪流任值周督查,實(shí)行主任管員工,員工管主任的互動(dòng)管理機(jī)制。值周督查每天定時(shí)或不定時(shí)的對(duì)各科室在醫(yī)療文書、醫(yī)療流程、服務(wù)流程、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查,并督促其改進(jìn)。為了將值周制度落到實(shí)處,我院下發(fā)了《一周考勤情況登記簿》,并明確由值周督查在進(jìn)行檢查時(shí)適時(shí)登記,每周五將值周總結(jié)在中層會(huì)議上進(jìn)行公布,按時(shí)上交辦公室以供復(fù)查、評(píng)比、備案。

二、轉(zhuǎn)變理念,推行陽(yáng)光工程,進(jìn)一步深化人事制度改革。

現(xiàn)了公開(kāi)、公平、公正的選才薦才機(jī)制,從而使選擇干部的視野拓寬,廣開(kāi)“才”路,讓更多的職工看到自己職業(yè)的成長(zhǎng)性,起到一種激勵(lì)作用,從而進(jìn)一步增加了干部的責(zé)任心、使命感和管理能力。這也讓醫(yī)院的政務(wù)越來(lái)越公開(kāi)、公正和公平。

三、完善制度,制度創(chuàng)新初見(jiàn)成效,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不斷提升。

今年年初,我院通過(guò)建立完善了《關(guān)于成立督查組的安排》、《值周制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《科室員工互動(dòng)制度》、《考勤考紀(jì)制度》、《科主任職責(zé)》、《罰款制度》等幾項(xiàng)規(guī)章制度,使醫(yī)院的各項(xiàng)工作步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。制度創(chuàng)新,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了醫(yī)院廣大干部職工的積極性,推進(jìn)了和諧醫(yī)院的建設(shè)。短短半年,醫(yī)院出現(xiàn)了一派新氣象。

四、提高專業(yè)技術(shù)水平,突出打造品牌。

高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)院滿意度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。我院始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造技術(shù)品牌作為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院的一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。

1、進(jìn)一步落實(shí)了病案管理制度、住院病歷書寫、門診病歷、病程記錄等制度規(guī)范,定期督查,找出問(wèn)題,制定措施,加以改進(jìn)。

2、以科技興院為動(dòng)力,增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展的后勁。我院實(shí)施科技興院戰(zhàn)略,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的方法,加大人才培養(yǎng)的力度,取得了明顯的成績(jī)。

五、堅(jiān)持服務(wù)創(chuàng)新,融入人文關(guān)懷。

服務(wù)不是口頭禪,而是實(shí)在的行動(dòng),在“以人為本”的理念下,我院立足于“一切為病人、為病人一切、為一切病人”,面對(duì)醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng),提出醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)新,將現(xiàn)代化的人文文化融入醫(yī)院中,營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷。

“以病人為中心”的服務(wù)理念已深入人心,各科室之間形成健康、和諧、有序地競(jìng)爭(zhēng),科室之間合作精神不斷增強(qiáng),形成了服務(wù)、質(zhì)量、效益、管理一起抓的良好局面,合作精神和團(tuán)隊(duì)精神不斷顯現(xiàn)。

開(kāi)展了“三化、五心、六個(gè)一”服務(wù),即設(shè)施管理正規(guī)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、病房家庭化,用真心、愛(ài)心、關(guān)心、細(xì)心、誠(chéng)心,為病人倒一杯開(kāi)水、獻(xiàn)一束鮮花、發(fā)一張賀卡、遞一塊手帕、送一個(gè)微笑、道一聲問(wèn)候。如協(xié)助病人進(jìn)食進(jìn)水、喂藥漱洗、擦身洗澡、洗頭、男病人理發(fā)剃須、處理大小便、翻身拍背、協(xié)助下床活動(dòng)、應(yīng)答病人呼喚、床鋪的整理、維護(hù)病房秩序等,使得讓家屬把患者送到醫(yī)院治療時(shí),可以上班安心、感到省心、讓患者也放心,從門診到病房,從入院到出院,從人前到人后,醫(yī)護(hù)人員用真情、實(shí)情、深情、親情、動(dòng)情、感情,實(shí)行一條龍式服務(wù),體現(xiàn)我院為患者提供真情的服務(wù)。

出院時(shí)還向病人或家屬交待注意事項(xiàng),對(duì)、保健、用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、復(fù)查等問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)病人進(jìn)行隨訪,并開(kāi)展上門服務(wù)等等。?此項(xiàng)舉措的實(shí)行,受到了廣大病人及家屬的歡迎和好評(píng)。

六、注重醫(yī)院文化建設(shè),展示我院特色。

文化建設(shè)在醫(yī)院的現(xiàn)代化管理中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,文化建設(shè)的核心是運(yùn)用信念、道德等無(wú)形力量,倡導(dǎo)以人為本、以德為先,樹(shù)立醫(yī)院的最佳形象。

新科室的工作總結(jié)篇十

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬之間一年即逝。值此年關(guān)之際,我們不免會(huì)去回顧這一年的工作與生活,一番回憶與體悟,幾度品味與反思,謹(jǐn)于此將20xx年度工作情況做如下總結(jié):

一年來(lái),做為設(shè)備設(shè)計(jì)室的一員,本人嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。平時(shí)注重自身修養(yǎng),提高個(gè)人素質(zhì),積極響應(yīng)公司號(hào)召,認(rèn)真觀看職場(chǎng)人際處世講座,克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,踏實(shí)肯干,在點(diǎn)滴實(shí)踐中不斷提高完善自己,努力做到一名合格的職場(chǎng)人士。

工程設(shè)計(jì)行業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性,要求設(shè)計(jì)人員必須具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),同時(shí)兼?zhèn)湟唤z不茍的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的責(zé)任心。由此,本人結(jié)合自身實(shí)際情況,及時(shí)學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),掌握新的行業(yè)動(dòng)態(tài),以保證自己的設(shè)計(jì)水平不斷上升,設(shè)計(jì)理念不過(guò)時(shí)落后。

一年來(lái),面對(duì)公司飽滿緊張的設(shè)計(jì)任務(wù),本人服從安排,積極投身于繁忙的工作之中,主動(dòng)加班加點(diǎn),在礦建方面先后完成了朱蓋塔等礦煤炭資源整合開(kāi)采方案設(shè)計(jì)、蘆家梁等礦地面建筑施工圖設(shè)計(jì)以及萬(wàn)泰明等礦生產(chǎn)系統(tǒng)施工圖設(shè)計(jì),在土建方面完成了府谷廉租房等重大項(xiàng)目施工圖的設(shè)計(jì),有力的確保了公司全年設(shè)計(jì)計(jì)劃的圓滿完成。

蒙公司領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),同事信任,本人于20xx年中受任主持公司設(shè)備室日常設(shè)計(jì)事務(wù)。雖此前未曾有過(guò)管理經(jīng)驗(yàn),但我深知一個(gè)科室就像是一個(gè)球隊(duì),是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作的,尤其是設(shè)備室更是涉及水、暖、機(jī)、電四個(gè)專業(yè),各個(gè)專業(yè)之間的設(shè)計(jì)配合顯得更為重要,所以,在工作中我努力去協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè),使科室設(shè)計(jì)人員都能夠相互溝通、相互交流、相互尊重、相互促進(jìn),盡力確保各專業(yè)設(shè)計(jì)人員能夠按時(shí)保質(zhì)保量完成設(shè)計(jì)任務(wù),同時(shí)也營(yíng)造出了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的科室氛圍。

一年乍然一瞬,回顧過(guò)去的一年,我們還是取得了些許成績(jī),在此,我們感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和師長(zhǎng)前輩的教誨,更感謝中牛這個(gè)大家庭讓我們有機(jī)會(huì)將自己的報(bào)負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的成就。

20xx即將離去,20xx闊步走來(lái)。在新的一年,我們或?qū)⒚媾R更繁重的設(shè)計(jì)任務(wù),或?qū)⒂龅礁蟮钠D難險(xiǎn)阻,但我和我的團(tuán)隊(duì)將一如既往,知難而上,繼續(xù)刻苦努力的干好自己的本職工作,以俯首甘為孺子牛的奉獻(xiàn)精神,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后預(yù)祝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意;愿我們的公司在新的一年里,蒸蒸日上,牛氣沖天。

新科室的工作總結(jié)篇十一

一年來(lái),通過(guò)全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

在深化新課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,“科研興?!币殉闪瞬簧賹W(xué)校最自覺(jué)的實(shí)踐行動(dòng),教育科研作為教育發(fā)展的第一推動(dòng)力,愈來(lái)愈顯示出其強(qiáng)大的生命力?!翱蒲虚_(kāi)路,提高質(zhì)量”已成為一種趨勢(shì),“向教育科研要質(zhì)量”也已成為教育發(fā)展的一種普遍共識(shí)。一年來(lái),全校教師以學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),扎實(shí)進(jìn)行教育教學(xué)科學(xué)研究,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程改革精神,努力探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課題研究,從培養(yǎng)學(xué)生的主體性出發(fā),因材施教,注重學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、建立健全教科研管理體制,保證教科研工作有序、高效開(kāi)展。

為積極推動(dòng)我??蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科研工作給予極大的關(guān)注與支持。學(xué)校把教科研工作作為整個(gè)工作的重中之重,堅(jiān)持以教科研作為先導(dǎo)的管理思想,形成了以“科研為龍頭,促進(jìn)全面工作”的思路,將教育科研納入學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中。為保證教科研工作的落實(shí),學(xué)校建立健全學(xué)校教科研管理體系。

二、在新課程背景下,努力轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)教科研能力。

從科研素質(zhì)上大幅度提高教師的,增強(qiáng)教師的教科研意識(shí),組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提高教師教科研能力的主要途徑之一。提高教師教科研需要教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校除了選派部分教科研骨干教師參加上級(jí)的培訓(xùn)之外,聘請(qǐng)專家、學(xué)者來(lái)校面向全體教師做專題講座,擴(kuò)大培訓(xùn)面,更重要的還是校本培訓(xùn),根據(jù)本校實(shí)際和教師狀況,有針對(duì)性地進(jìn)行教科研理論和素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化教師教科研求真、合作、創(chuàng)造的意識(shí),不斷更新教師的教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。

我校認(rèn)真組織課題組教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和新課程理論知識(shí),圍繞新課程實(shí)施中的一些具體問(wèn)題開(kāi)展深入研究,如新課程實(shí)施引起課堂教學(xué)策略的變化、學(xué)習(xí)方式的變化、教師角色的變化、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的變化等方面,請(qǐng)學(xué)校骨干教師,圍繞主題,進(jìn)行了專題講座;同時(shí)邀請(qǐng)課程專家來(lái)校進(jìn)行悉心指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流等多種途徑,努力建立一支師德高、業(yè)務(wù)精、功底硬、作風(fēng)實(shí)、善于創(chuàng)新的優(yōu)秀教科研教師隊(duì)伍。

三、落實(shí)名師工程,培養(yǎng)教育科研骨干。

教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研。事實(shí)證明,一位名教師一定是有先進(jìn)的教育理念、積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的探索者。在實(shí)施名師工程的過(guò)程中,科研是發(fā)展教師的、形成教師獨(dú)特風(fēng)格,成為名教師的必由之路。我校采用“請(qǐng)專家進(jìn)來(lái)講學(xué),讓教師出去進(jìn)修,著力校本培訓(xùn)”的方法,提高教師的科研能力;除了邀請(qǐng)教育科研方面的專家、學(xué)者來(lái)校講學(xué),進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo)外,學(xué)校還不定期派出骨干教師參加國(guó)家、省、市培訓(xùn),這些措施,縮短了青年教師的成長(zhǎng)周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn),具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目蒲泄歉申?duì)伍。

與此同時(shí),學(xué)校還樹(shù)立一些教科研工作的先進(jìn)典型,善于發(fā)現(xiàn),積極扶植,大力宣傳,通過(guò)項(xiàng)目合作,集體攻關(guān),用“結(jié)、幫、帶”的方式來(lái)帶動(dòng)相對(duì)缺乏理論知識(shí)和方法技能的教師開(kāi)展科研活動(dòng),形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高的優(yōu)秀科研隊(duì)伍。

四、大膽實(shí)踐,發(fā)表論文,進(jìn)一步提升科研水平。

教育行政部門和社會(huì)團(tuán)體的學(xué)術(shù)性活動(dòng)有力地促進(jìn)了學(xué)校教科研工作的開(kāi)展。學(xué)校不僅激勵(lì)相關(guān)教師積極參與、虛心學(xué)習(xí)、踴躍嘗試、拼搏爭(zhēng)光,而且認(rèn)可老師在這些活動(dòng)中獲得的各種榮譽(yù)稱號(hào),使老師們從內(nèi)心深處煥發(fā)出自豪感、成就感;同時(shí),學(xué)校積極承擔(dān)有關(guān)協(xié)作活動(dòng),讓更多更優(yōu)秀的教師走向前臺(tái),展示自我。學(xué)校組織教師參加各級(jí)教育科研論文大賽,由學(xué)校先組織初評(píng),再上報(bào)。為了給教師搭建一個(gè)展示才華的舞臺(tái),為了教師能夠有教科研交流的陣地,學(xué)校內(nèi)部交流刊物《太高教育》,老師們投稿踴躍,積極性高,該刊稿源豐富,定期出刊,搜集論文,總結(jié)科研成果,學(xué)術(shù)氣氛濃郁,質(zhì)量較高。

五、聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,踐行課題研究。

課題研究是教育科研的一個(gè)重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。要使教科研工作達(dá)到一個(gè)較高的層次,必須開(kāi)展好課題研究工作。但是,我們也不提倡大而空的課題研究,不提倡脫離教學(xué)實(shí)際的課題研究,而是結(jié)合教師日常教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展以解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題為主要內(nèi)容的行動(dòng)性研究,讓科研與教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以科研促進(jìn)教學(xué)。

教科室在教科研管理中,既抓住了“兩頭管理”(即學(xué)期初制訂科研工作計(jì)劃,學(xué)期末做好工作總結(jié)),又加強(qiáng)了課題研究過(guò)程的監(jiān)督檢查,包括對(duì)立項(xiàng)課題實(shí)施過(guò)程的定期檢查,督促項(xiàng)目承擔(dān)者定期匯報(bào),召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)教師科研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)幫助解決。

六、具體工作。

1、組織教師參加江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的教育論文、教學(xué)案例、多媒體課件制作評(píng)比活動(dòng)。

2、完成了區(qū)教育局《師訓(xùn)》課題《區(qū)域性現(xiàn)代師訓(xùn)制度之案例研究》的出版校對(duì)任務(wù)。該書已由蘇州大學(xué)出版社出版。

3、組織教師參加__年度現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)。

4、組織開(kāi)展“書香江蘇、網(wǎng)上主題讀書”活動(dòng)。

5、組織教師參加江蘇省第十一屆“五四杯”征文競(jìng)賽活動(dòng)。

6、組織教師參加無(wú)錫市__年度教科研論文評(píng)比活動(dòng)。

7、召開(kāi)了教育科研小組成員會(huì)議,進(jìn)行了詳細(xì)的工作分工。

8、召開(kāi)小班化課題研究成員會(huì)議,商討課題開(kāi)題事宜。

9、制定了校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法及修訂了校級(jí)能手、校級(jí)新秀評(píng)選辦法。

10、召開(kāi)各課題領(lǐng)題人會(huì)議,自查課題研究情況。

11、準(zhǔn)備了小班化課題的開(kāi)題報(bào)告。

12、《太高教育》征稿及編輯出版。

13、完成了教育局課題“學(xué)校實(shí)施有效教學(xué)的實(shí)踐研究”課題調(diào)查表。

14、撰寫教育局《適應(yīng)太湖新城社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何提升辦學(xué)水平》的調(diào)查報(bào)告。

15、完成學(xué)??萍?、藝術(shù)教育特色建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究的報(bào)告。

16、完成了骨干教師的考核工作。

17、學(xué)校申報(bào)了省陶研會(huì)會(huì)員學(xué)校。

18、完成了《教師給學(xué)生100條建議》一書的組稿工作。

19、申報(bào)江蘇省省級(jí)《提高高中教師課堂教學(xué)行為有效性的研究》并獲準(zhǔn)立項(xiàng)。

七、工作展望。

盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績(jī),但與一些教科研先進(jìn)單位相比,我們還有很大的差距,在許多方面還處于摸索階段。在以后的工作中,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作;為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn),探索開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和開(kāi)發(fā)校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究,把握教育規(guī)律,促進(jìn)教育能力的發(fā)展,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提升教科研工作的層次與水平。

新科室的工作總結(jié)篇十二

初次踏入新科室,我懷揣著憧憬與好奇心,期待著新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。然而,當(dāng)我真正進(jìn)入其中,我被工作的繁瑣與復(fù)雜所嚇到。新科室的工作任務(wù)十分繁重,需要高效的組織能力、臨場(chǎng)處理能力和責(zé)任心。剛開(kāi)始,我感到壓力倍增,有些迷茫和無(wú)所適從。然而,我并未放棄,而是堅(jiān)持付出努力,并在之后的工作中一步步積累經(jīng)驗(yàn),逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境和工作節(jié)奏。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作。

在新科室的工作經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有各自的專長(zhǎng)和能力,只有將這些優(yōu)勢(shì)與他人共享和結(jié)合,才能更好地實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。作為新成員,我積極主動(dòng)地與同事進(jìn)行溝通和交流,共同解決工作中的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與人合作、團(tuán)結(jié)互助。這使我在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中逐漸建立了良好的人際關(guān)系,并得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與贊揚(yáng)。

第三段:學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

在新科室的工作,不僅讓我學(xué)到了新知識(shí)和技能,更重要的是,培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。在面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),我總是積極主動(dòng)地主動(dòng)思考和學(xué)習(xí),追求更好的解決方案。我主動(dòng)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和工作技能。通過(guò)這種不斷學(xué)習(xí)和不斷提升的過(guò)程,我逐漸提高了自己的工作水平和能力,并在工作中得到了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

第四段:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

在新科室的工作中,我也面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)。有時(shí),工作任務(wù)的難度讓我感到力不從心,有時(shí),突如其來(lái)的問(wèn)題讓我手忙腳亂。然而,我并沒(méi)有退縮,而是勇敢地面對(duì)這些挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了保持冷靜和清晰的思維,善于分析和解決問(wèn)題。同時(shí),我也逐漸建立了自己的工作方法和工作流程,提高了工作的效率和質(zhì)量。在經(jīng)歷了一番努力和掙扎之后,我成功地克服了這些困難,贏得了更多的自信和成就感。

第五段:總結(jié)感悟。

通過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)踐,我在新科室中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),獲得了很多收獲。首先,我認(rèn)識(shí)到工作中責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀員工的前提。其次,團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是必不可少的。只有與他人保持良好的合作關(guān)系,才能更好地完成工作任務(wù)。最后,學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力也是十分重要的。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和任務(wù)需求。

在新科室的工作經(jīng)歷中,我不僅僅獲得了專業(yè)知識(shí)和工作技能的提升,更重要的是,我逐漸成長(zhǎng)為一名積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)、具備團(tuán)隊(duì)合作精神和學(xué)習(xí)能力的員工。我相信,這份經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富,并在未來(lái)的工作和生活中指引著我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。新科室的工作體會(huì),成為了我職業(yè)生涯中的里程碑,同時(shí)也深深影響著我對(duì)工作和生活的態(tài)度。

新科室的工作總結(jié)篇十三

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹新課改理念,不斷提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平,不斷升華學(xué)識(shí)修養(yǎng),完善人格,打造一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、富于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊(duì)伍,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,努力打造“高品質(zhì)教育”,使學(xué)校的教科研活動(dòng)成為提升教師素質(zhì)的載體,成為我們學(xué)校教育事業(yè)騰飛的平臺(tái)。

二、具體工作:

1、做好現(xiàn)有研究課題的資料收集工作,為課題的開(kāi)展和結(jié)題做準(zhǔn)備。

2、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,具備獨(dú)立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。

3、加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高,打造一支素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,引導(dǎo)教師特別重視教學(xué)反思,在實(shí)踐中反思,在反思中提高,充分利用集體優(yōu)勢(shì),打團(tuán)體戰(zhàn),提高我校教師隊(duì)伍的素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新。

5、努力打造高品質(zhì)教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

6、加大對(duì)教科研工作的考核力度。

三、具體措施:

(一)狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)教科室常規(guī)建設(shè)。

1、本學(xué)期,教科室將繼續(xù)實(shí)施“分管領(lǐng)導(dǎo)——教科室具體管理——課題組負(fù)責(zé)人實(shí)施”的塔形管理模式。

2、制訂并完善校本教研制度。本學(xué)期,要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的考核等制度。要把開(kāi)展教研活動(dòng)、論文發(fā)表作為教研組和備課組考核的依據(jù)。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎(jiǎng)均按等級(jí)給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)走課改、課題、教研三位一體,以研帶訓(xùn)之路,推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化校本培訓(xùn),

構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。

1、加強(qiáng)備課管理。

本學(xué)期,努力嘗試“集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”的備課制度,促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。備課時(shí),重視備思路,備教法,備學(xué)生的學(xué),以此促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂,真正成為每一個(gè)學(xué)生都可以全面發(fā)展的課堂,真正成為落實(shí)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的課堂。全體教師要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記,既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點(diǎn),又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)備課組的管理,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。備課組要深入推進(jìn)實(shí)施新課程,聚焦課堂,苦練內(nèi)功。針對(duì)學(xué)科教學(xué)、考試評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃和策略,根據(jù)具體教學(xué)流向,結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實(shí)施的效果,及時(shí)調(diào)整備課組階段性計(jì)劃。

2、加強(qiáng)研究課管理。

本學(xué)期,學(xué)校仍將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課改的領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)有效有序地向縱深發(fā)展。本學(xué)期的研究主題是:如何確立知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三位一體的教學(xué)目標(biāo),如何確立“一切為了學(xué)生發(fā)展”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課程理念,如何堅(jiān)持營(yíng)造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合。我們要研究:如何既營(yíng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、情趣盎然的課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生充滿活力、動(dòng)力,又在此氛圍中仍然保持教學(xué)的高效率。本學(xué)期仍要加強(qiáng)推行“微格”課堂教學(xué)研究,積極嘗試短課實(shí)效性教研,全體教師要積極參與,認(rèn)真聽(tīng)課,同學(xué)科教師不管有沒(méi)有滿15節(jié),都要參加聽(tīng)課。同時(shí),認(rèn)真組織好教學(xué)論壇,本學(xué)期,各科可以圍繞“構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,我該怎么做”、“教學(xué)反思之我見(jiàn)”、“‘營(yíng)造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合’案例談”等中心議題進(jìn)行研討,全體教師要認(rèn)真思考,積極準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

學(xué)校將采取措施加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的指導(dǎo),一是聘請(qǐng)教育專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)專家的講座、示范課、個(gè)別輔導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平;二是學(xué)校的教學(xué)骨干繼續(xù)對(duì)所指定的青年教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo);三是充分發(fā)揮師徒對(duì)子的作用,從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進(jìn)行全方位的指導(dǎo),提高青年教師的水平;四是全體教師要充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向;五是開(kāi)展聽(tīng)課學(xué)習(xí)交流,并進(jìn)行揚(yáng)棄,從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,學(xué)以致用,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校也會(huì)盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

4、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

學(xué)校將著力營(yíng)造“與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、敢為人先”的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建以下四大學(xué)習(xí)組織:備課組、青年教師學(xué)習(xí)組、子課題組、教研組。每一個(gè)小組要確定負(fù)責(zé)人,確定小組成員,制訂學(xué)習(xí)與活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)的記錄,并按照計(jì)劃實(shí)施學(xué)習(xí)。通過(guò)以上努力,使教師逐步養(yǎng)成多讀教育專著、多談教育思想、多進(jìn)行教學(xué)反思,使學(xué)習(xí)型教師群體初具規(guī)模。全體教師要特別重視對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)(現(xiàn)狀)、測(cè)試情況等的分析能力的培養(yǎng),特別重視對(duì)自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的科學(xué)診斷和有效反思能力的培養(yǎng),通過(guò)寫后記、教學(xué)案例分析、教學(xué)隨筆、作業(yè)情況分析、質(zhì)量分析、單項(xiàng)情況分析及對(duì)策等形式,實(shí)現(xiàn)自己的反思。

(三)點(diǎn)面結(jié)合,抓好課堂教學(xué)改革的研究,深化課題研究,強(qiáng)化質(zhì)量管理,努。

力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究。每位教師必須提高教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性,盡可能地減少無(wú)效教學(xué),研究自己的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是否達(dá)到預(yù)期的效果(有效果);是否在最短的時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的事情(高效率)。把師生共同探求和開(kāi)發(fā)新課程的平臺(tái),作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。努力促進(jìn)教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營(yíng)造互動(dòng)、和諧的課堂氛圍,努力形成“高雅、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)”的教風(fēng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。只要我們分解得當(dāng),引導(dǎo)得法,只有學(xué)生們積極參與知識(shí)形成的教學(xué),才能更好地提高其素質(zhì)和能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我,同時(shí)還要用我們健康的生活態(tài)度和為人之道去給學(xué)生施以影響。套用并“篡改”群眾觀點(diǎn)中的一句話來(lái)說(shuō),就是我們?cè)诮虒W(xué)中也要“充分相信學(xué)生,充分依靠學(xué)生”最終才能真正做到“一切為了學(xué)生的利益”。

2、抓好課題研究工作。本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課題的領(lǐng)導(dǎo)與管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與教科室繼續(xù)認(rèn)真參與課題的研究。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但。

重視考試成績(jī),而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。例如:語(yǔ)文要關(guān)注朗讀、課外閱讀、古詩(shī)誦讀以及聽(tīng)力發(fā)展水平,要關(guān)注學(xué)生對(duì)圖書室的利用率;數(shù)學(xué)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)生計(jì)算速度、正確率,同時(shí)要提高學(xué)生利用數(shù)學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題的能力;英語(yǔ)要關(guān)注學(xué)生詞匯的鞏固率以及聽(tīng)力的實(shí)際提高;體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及基本素養(yǎng)的提高。

4、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控。全體高中教師要認(rèn)真研讀08高考新方案并制定。

適合自己學(xué)科和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃;學(xué)校將一如既往開(kāi)展多樣的質(zhì)量檢測(cè),并作出客觀分析,以便于采用相應(yīng)的教學(xué)策略;要特別重視逐步建構(gòu)語(yǔ)數(shù)英之外學(xué)科的質(zhì)量管理體系。

四、工作安排:

(一)9月份:

2、召開(kāi)課題組會(huì)議,安排教科研任務(wù);。

3、組織參加蘇州市優(yōu)秀論文評(píng)比征文活動(dòng);。

4、組織、開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng);。

5、完成職稱評(píng)定論文鑒定的組織工作。

(二)10月份:

1、課題組會(huì)議。

2、邀請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué);。

3、檢查課題研究情況,教研組上報(bào)課題計(jì)劃;。

4、理論學(xué)習(xí);。

5、組織實(shí)施青年教師夜辦公。

(三)11月份:

1、課題組會(huì)議;。

2、專家輔導(dǎo)講座;。

3、教學(xué)論壇:構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,我該怎么做。

(四)12月份:

1、理論學(xué)習(xí);。

2、課題組會(huì)議;。

3、和江蘇省陸慕高級(jí)中學(xué)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

(五)20__年1月份:

1、課題組活動(dòng);。

3、教科室對(duì)教研組和備課組進(jìn)行考核。

新科室的工作總結(jié)篇十四

當(dāng)我將調(diào)入新科室的消息傳達(dá)給我時(shí),我既激動(dòng)又緊張。畢竟,一個(gè)新的環(huán)境,新的同事和新的工作任務(wù)都等著我去適應(yīng)和發(fā)展。我心里充滿了期待,同時(shí)也有些忐忑。走進(jìn)新科室的第一天,我看到了一群熱情友好的同事,為我獻(xiàn)上真誠(chéng)的微笑。他們的熱情讓我感到賓至如歸,也讓我對(duì)即將開(kāi)始的新工作充滿信心和期待。

第二段:適應(yīng)新環(huán)境與同事的相處。

適應(yīng)新的工作環(huán)境和同事們的相處是我調(diào)入新科室的第一個(gè)挑戰(zhàn)。工作環(huán)境的不同,同事之間的相處模式不同,都需要我去適應(yīng)。幸運(yùn)的是,我的新同事們對(duì)我非常友善和包容。他們非常耐心地講解公司的業(yè)務(wù)流程,幫助我盡快熟悉工作。同時(shí),我們也會(huì)一起在工作之余聚餐或者聊天,加深相互之間的了解,打造更好的團(tuán)隊(duì)氛圍。在適應(yīng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并不斷改進(jìn),讓自己更好地融入到新環(huán)境中。

第三段:了解和掌握新工作任務(wù)。

調(diào)入新科室也意味著要承擔(dān)全新的工作任務(wù)和責(zé)任。一開(kāi)始,我需要花很多時(shí)間去了解公司的業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品知識(shí)以及操作規(guī)范。盡管有些困難,但我倍加努力地去學(xué)習(xí)和理解。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和與同事的交流,我逐漸掌握了新的工作任務(wù),并能夠獨(dú)立完成。同時(shí),我也不斷地更新知識(shí),提升技能,以適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需求。這個(gè)過(guò)程中,雖然會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難,但我相信,只要腳踏實(shí)地地去努力,就一定能夠取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第四段:與同事們的合作。

調(diào)入新科室后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相互合作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)。在工作中,我們會(huì)時(shí)常碰到一些難題,或需要共同完成一項(xiàng)重要任務(wù)。在這些情況下,我們會(huì)一起緊密合作,相互協(xié)調(diào),共同解決問(wèn)題。同事們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的引導(dǎo),并且他們總是樂(lè)意幫助我。與同事們的合作不僅提高了工作的效率,也增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這樣的合作氛圍讓我覺(jué)得自己不再是一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士,而是在一個(gè)溫暖和睦的大家庭中。

調(diào)入新科室雖然短暫,但我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力決定了工作的效率和質(zhì)量。其次,我明白了在新環(huán)境下,自己的適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在新的環(huán)境中獲得成功。最后,從與同事的交流和合作中,我也學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展也起到了很大的幫助。

調(diào)入新科室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我收獲了很多。在這個(gè)過(guò)程中,我打破了陳舊的思維模式,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升了自己的能力。我也更加明確了團(tuán)隊(duì)合作的意義,并融入到了一個(gè)熱情友好的大家庭中。盡管有些困難和挑戰(zhàn),但是總體來(lái)說(shuō),我對(duì)調(diào)入新科室的這段經(jīng)歷感到非常滿意和驕傲!

新科室的工作總結(jié)篇十五

以_________和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省關(guān)于《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育意見(jiàn)》精神,以辦“規(guī)范+特色”的學(xué)校、培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”的學(xué)生為目標(biāo),以全面提高教育質(zhì)量為教科研工作的中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持科研與教研并軌,以課題為抓手,教科研為陣地,各教研組為基地,扎實(shí)做好教育科研工作,使教科研立足課堂,走向?qū)嵺`,務(wù)求提高廣大教師的創(chuàng)新意識(shí)和科研水平,鞏固已取得的科研成果,推進(jìn)學(xué)??蒲泄ぷ鞯纳钊?,努力開(kāi)創(chuàng)教科研工作的新局面,進(jìn)一步以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)、創(chuàng)新思路,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,全面提升辦學(xué)水平、效益,促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)、持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1、全面貫徹落實(shí)《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《市幼兒園管理規(guī)范》,辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校常規(guī)管理達(dá)精致要求,素質(zhì)教育水平進(jìn)一步提高,創(chuàng)建“市優(yōu)質(zhì)輕負(fù)學(xué)?!?。

2、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,圍繞造成“名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師、名學(xué)生”的目標(biāo)追求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的自主發(fā)展、特色發(fā)展。

3、健全學(xué)校教育科研考核制度,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范教師教育科研工作考核制度,以促進(jìn)我校教師投入教育科研的積極性。

4、提高管理水平,以課題為抓手,以教科研為陣地,以各教研組為基地,全方位提高教師素質(zhì),用先進(jìn)的教育思想、理論武裝頭腦,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,特別是要加強(qiáng)對(duì)青年教師教科研能力的培養(yǎng),促進(jìn)全體教師以經(jīng)驗(yàn)型向理論型、科研型轉(zhuǎn)化。爭(zhēng)取教師論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的人數(shù)超過(guò)80%年。

5、開(kāi)展各級(jí)課題研究,強(qiáng)化課題過(guò)程管理,經(jīng)常組織與課題研究相關(guān)的科研專題研討會(huì)和階段成果報(bào)告會(huì),使課題研究不流于形式,保證課題研究做到規(guī)范有效。

三、主要工作和思路。

1、開(kāi)展各級(jí)課題研究,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課題組的管理工作。定期召開(kāi)課題主持人會(huì)議,布置有關(guān)研究要求和任務(wù),交流課題開(kāi)展情況,使課題研究正常化。

2、立足課堂,走向?qū)嵺`,深入開(kāi)展教育科研活動(dòng),使教科研既扎根于教育教學(xué)實(shí)踐,又為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。促使教師用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來(lái)從事教育教學(xué),把研究作為教育工作和生活的方式,讓研究伴隨教師的專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)。

3、組織教師開(kāi)展讀書活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),繼續(xù)落實(shí)縣教科室提出的“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期至少讀一本名著,每月至少寫一個(gè)實(shí)踐反思和教學(xué)案例,上一節(jié)公開(kāi)課或研究課,每學(xué)期至少寫一篇論文,做一項(xiàng)課題。積極組織教師參加上級(jí)組織的優(yōu)秀教育論文、科研優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

4、充分發(fā)揮校本教研對(duì)教師職業(yè)的提升作用——經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)向研究型教學(xué)。通過(guò)校本教研開(kāi)展經(jīng)常性的反思活動(dòng),增強(qiáng)教師的教科研意識(shí),提高反思能力,形成教師的反思習(xí)慣,使教師在反思中學(xué)會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把工作過(guò)程變成研究過(guò)程,擺脫單憑自己有限經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單重復(fù)教學(xué)的狀況,使研究成為教師的職業(yè)特征。

5、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。引導(dǎo)教師強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),注重“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的過(guò)程,讓學(xué)生、教師與課改一同成長(zhǎng)。堅(jiān)持“以課題推動(dòng)課改,以課題提升課改”的工作思路,構(gòu)筑課改研究與交流的平臺(tái),積極參與市、縣級(jí)課改活動(dòng)。分層開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),骨干教師上示范課,青年教師上展示課。邀請(qǐng)專家到學(xué)校上課作講座,讓教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在課堂上如何實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校教研活動(dòng)的實(shí)效。

四、主要活動(dòng)安排。

1、制訂學(xué)校教科室計(jì)劃,迎接縣局、中心校開(kāi)學(xué)工作大檢查。

2、召開(kāi)課題組主持人會(huì)議,傳達(dá)縣局教育工作會(huì)議精神,各課題組撰寫研究計(jì)劃。

3、組織參加市“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”學(xué)校初評(píng)。

4、組織城區(qū)小學(xué)第六屆“新荷杯”思品、科學(xué)校級(jí)優(yōu)秀課選拔。

5、召開(kāi)課題主持人會(huì)議,了解課題研究情況,準(zhǔn)備結(jié)題工作。

6、組織參加市小語(yǔ)年會(huì)觀摩活動(dòng)。

1、組織青年教師專題沙龍活動(dòng)。

2、召開(kāi)課題主持人會(huì)議,準(zhǔn)備結(jié)題工作。

3、協(xié)助開(kāi)展學(xué)校相關(guān)年級(jí)調(diào)研活動(dòng)。

4、配合縣教研室做好“每天讀書一小時(shí)”閱讀現(xiàn)狀調(diào)研。

1、召開(kāi)課題主持人會(huì)議,邀請(qǐng)市縣教科研專家來(lái)我校作結(jié)題鑒定。

2、組織青年教師讀書沙龍。

3、迎接縣局、中心校每月一校調(diào)研,組織開(kāi)展學(xué)校相關(guān)年級(jí)調(diào)研活動(dòng)。

4、組織參加市小學(xué)體育優(yōu)秀論文評(píng)選。

5、做好城鄉(xiāng)小學(xué)對(duì)口支援與網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作,迎接縣局檢查。

6、配合縣局做好區(qū)域教育現(xiàn)代化相關(guān)資料建設(shè)活動(dòng)。

5月份、6月份。

1、組織學(xué)校優(yōu)質(zhì)期末命題評(píng)比活動(dòng)。

2、協(xié)助做好學(xué)校學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)工作。

3、參加城區(qū)小學(xué)優(yōu)秀備課筆記(語(yǔ)、數(shù)、英)評(píng)比。

4、撰寫課題研究總結(jié)和論文。

5、做好教科研總結(jié)、考核工作,撰寫教科研總結(jié)并上報(bào)。

新科室的工作總結(jié)篇十六

當(dāng)我初次踏入新科室的時(shí)候,一股新鮮而緊張的氣氛撲面而來(lái)。新同事們熱情地向我介紹科室的工作環(huán)境和流程,讓我感到既興奮又有些膽怯。我意識(shí)到,調(diào)入新科室是一個(gè)全新的開(kāi)始,我需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和人際關(guān)系。為了更好地融入新科室,我決心克服困難,展望未來(lái)的發(fā)展。

第二段:適應(yīng)新環(huán)境的努力。

為了更好地適應(yīng)新環(huán)境,我主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,了解科室的工作流程和規(guī)定。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折,但我堅(jiān)持不懈地努力。我積極參與科室的各項(xiàng)工作,并努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以便更好地勝任新職責(zé)。我還向同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從他們身上汲取營(yíng)養(yǎng),以便更好地適應(yīng)新環(huán)境。

第三段:與同事建立良好關(guān)系的重要性。

在新科室工作的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到與同事建立良好關(guān)系的重要性。與同事們共事是一種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn),只有不斷加強(qiáng)合作和溝通,才能更好地完成工作任務(wù)。我積極與同事交流,分享工作中的困難和挑戰(zhàn),共同尋求解決方法。我也尊重同事的意見(jiàn),與他們建立了互信和互助的關(guān)系。這樣的合作與關(guān)系不僅加快了我融入新科室的速度,還提升了整個(gè)科室的工作效率。

第四段:發(fā)現(xiàn)和利用自身優(yōu)勢(shì)。

在新科室的工作中,我發(fā)現(xiàn)了自身的一些特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。我擅長(zhǎng)分析問(wèn)題并提出解決方案,也具備較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。我利用這些優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)起科室中一些重要的工作,比如組織會(huì)議、協(xié)調(diào)內(nèi)外部的合作事宜等。通過(guò)這些工作,我不僅得到了同事們的認(rèn)可和信任,也提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。我深刻體會(huì)到,在新科室中,發(fā)現(xiàn)和利用自身優(yōu)勢(shì)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的重要途徑。

第五段:展望未來(lái)的發(fā)展。

通過(guò)與同事們的交流和學(xué)習(xí),我對(duì)新科室的工作有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,以適應(yīng)工作的需要。我也會(huì)繼續(xù)與同事們保持良好的合作關(guān)系,共同推動(dòng)科室的發(fā)展。在新科室的工作中,我不僅要為自己的發(fā)展努力,也要為科室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

調(diào)入新科室的經(jīng)歷給了我很多寶貴的體會(huì)和心得。適應(yīng)新環(huán)境需要我們付出努力和時(shí)間,但只要堅(jiān)持下去,就一定能夠適應(yīng)并融入新科室。與同事建立良好的關(guān)系是取得工作成果的關(guān)鍵,同時(shí)也能夠提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在新科室中,我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用自身的優(yōu)勢(shì),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展。展望未來(lái),我們要保持積極的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在工作中做出更大的貢獻(xiàn)。調(diào)入新科室?guī)?lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,將成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的新起點(diǎn)。

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