總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。在寫總結(jié)時(shí),要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。如果你對總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下內(nèi)容,或許能夠幫助你更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
開學(xué)第一課四年級有感題目篇一
9月1日晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,觀看了央視綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》。
今年《開學(xué)第一課》圍繞“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”這一主題,以“團(tuán)結(jié),科學(xué),擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章展開生動(dòng)講述,彰顯“人民至上,生命至上”的崇高理念,弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神。
節(jié)目邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山,在課堂上,鐘南山爺爺結(jié)合個(gè)人成長經(jīng)歷和真實(shí)感悟,講述自己在戰(zhàn)火中出生,在父母影響瞎學(xué)醫(yī)從醫(yī),在“非典”時(shí)挺身而出,以及在新冠疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線的故事,激勵(lì)年輕一代熱愛生命,敢于擔(dān)當(dāng)。
“人民英雄”國家榮譽(yù)承號獲得者張伯禮————天津中醫(yī)藥大學(xué)校長,為大家講述中華民族幾千年來與疫情抗?fàn)幍臍v史。
張定宇————武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步,日夜備戰(zhàn)一線,也正因如此,他被人們成為“鐵人院長”。
陳薇院士在節(jié)目種,分享關(guān)于疫苗誕生的故事和知識(shí),以及她與團(tuán)隊(duì)在前線與病毒作戰(zhàn)的經(jīng)歷。
陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染科主任張青,綠色作文網(wǎng)在誤會(huì)你的整整84天,中國人民解放軍援鄂醫(yī)療隊(duì)實(shí)現(xiàn)了“打勝仗,零感染”的預(yù)定目標(biāo)。
復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏從睡眠,飲食,運(yùn)動(dòng)等方面給我們提出了具體的建議,希望我們能夠認(rèn)識(shí)到身體健康永遠(yuǎn)是第一位的。健康成長比成績更重要!
中國疫控中心流行病學(xué)首席專家吳尊友指出健康碼,大數(shù)據(jù)應(yīng)用為我們及時(shí)防控疫情提供了非常重要的新技術(shù),為安全生產(chǎn),復(fù)工復(fù)學(xué)提供了科技的保障。
航太你科技集團(tuán)五院北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍,講述了北斗衛(wèi)星在新冠疫情防空期間和日常生活種發(fā)揮重要的作用,彰顯了科學(xué)的力量,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
在這一次全國人民萬眾一心抗擊新冠肺炎疫情的斗爭種,所有抗疫的英雄們對祖國人民忠貞不二,他們敢于擔(dān)當(dāng)永不褪卻,他們一生只做一件事,就是為了中華民族而奮斗,他們是中華民族的驕傲,向在抗擊新冠肺炎種做出貢獻(xiàn)的國家勛章和國家榮譽(yù)稱號獲得者致敬!
我們少年兒童也經(jīng)歷了一個(gè)時(shí)期,不僅親眼目睹了中華人民迎難而上的偉大壯舉,而且體現(xiàn)了防疫種的堅(jiān)強(qiáng)與成長,今后我要用勤奮和只會(huì)不斷的超越自己,好好學(xué)習(xí),天天向上!
開學(xué)第一課四年級有感題目篇二
今天央視一套直播了《開學(xué)第一課》,它的主題是“英雄不朽”。節(jié)目中有“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四節(jié)課。
在“愛國”這節(jié)課里,我知道了國歌的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的。在“勇敢”這節(jié)課里,讓我又重新感受到了英雄王二小的勇敢精神。在“團(tuán)結(jié)”這節(jié)課里,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。在“自強(qiáng)”這節(jié)課里,我們所有學(xué)生宣誓:誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國的接班人。
通過這檔節(jié)目使我明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是烈士們用鮮血換來的,我們要好好的珍惜它,我也要好好的學(xué)習(xí),來回報(bào)那些在戰(zhàn)爭中犧牲的烈士們。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《開學(xué)第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對于我們來說,就是保護(hù)好自己,讓父母少些擔(dān)心,給父母一個(gè)理解的微笑,我們能做的不多,但是只要用心了,就可以表達(dá)我們的孝。
父母敬愛老一輩人,從他們的付出中我們學(xué)會(huì)了敬愛長輩,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),我們善意的言行也會(huì)得到同樣的回報(bào)。有時(shí)你能在父母回來時(shí)倒一杯水,或在父母累的時(shí)候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動(dòng)都能讓家人體會(huì)到你的孝心。接著節(jié)目又給我們講述了“愛”,子女對長輩的愛,父母對孩子的愛,人與人之間的愛,因?yàn)橛袗郏覀儾诺靡越】蛋踩某砷L,我們也要把這樣的愛傳遞下去。當(dāng)電視里講到秦勇由一個(gè)搖滾歌手變成一個(gè)普普通通爸爸的時(shí)候,我流淚了,一個(gè)平凡的偉大的父親對孩子付出太多太多了,讓一個(gè)智障孩子很好的長大,他是孩子心中偉大的父王。其實(shí)愛就是能用三個(gè)詞來概括的,那三個(gè)詞就是:陪伴,呵護(hù),成長。
有的人這樣說過:有些事現(xiàn)在不做,一輩子也沒有機(jī)會(huì)了。還有身教大于言傳……從這次的節(jié)目中我明白了,要孝敬老人,家人,長輩和身邊的人,愛是無可取代的。
今天我觀看了《開學(xué)第一課》,這是《開學(xué)第一課》開播的第十年了,這回的主題是:中華驕傲。
字以溯源:講述了我國漢字的發(fā)展歷史,就拿正直這兩個(gè)字來說吧,從它的發(fā)展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標(biāo)。在這一課里,我認(rèn)識(shí)了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴(yán)迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動(dòng)了我;拼字游戲在玩中學(xué),學(xué)中玩,提高了我學(xué)習(xí)漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂:中華武術(shù)歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年自由,則國自由;少年進(jìn)步,則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術(shù)可以保家衛(wèi)國,我們要傳承、發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有骨氣的中國人。
棋以明智:你們曾經(jīng)想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當(dāng)于10后面有808個(gè)零。在這一刻,我認(rèn)識(shí)了我國著名棋手柯潔,他曾經(jīng)跟阿爾法圍棋對抗過,結(jié)果他輸了,他說:“阿爾法狗只是一個(gè)機(jī)器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進(jìn)步。”小小的棋盤,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想,在科技時(shí)代,繼承傳統(tǒng),擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。
文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻(xiàn)給了翻譯中華古典詩詞的事業(yè),告訴了我們?nèi)?意美、形美、間美。讓我們感受到了中華文學(xué)的魅力。著名京劇表演藝術(shù)家王珮瑜的韻白《水調(diào)歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。
《開學(xué)第一課》告訴了我許多的知識(shí),每一小節(jié)都讓我受益匪淺。《開學(xué)第一課》我要謝謝你,你教會(huì)了很多,也讓我學(xué)到很多,讓我體會(huì)了中國漢字的奇妙,中華武術(shù)的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。
乘著夢想的翅膀,帶我們走進(jìn)夢的世界,進(jìn)入快樂的王國,享受成功的快樂,只要努力你必須能夠找到屬于你的帶著夢想的翅膀,讓我們一齊去尋找那雙帶著夢想的翅膀吧!
《開學(xué)第一課》今年的主題就是夢想,一首懷揣夢想和期望的歌曲讓我沉浸在夢想和未來里,隨后就是王亞平老師奇特的出場,帶我們走進(jìn)了神秘的太空,讓我們看到了王亞平老師美麗的夢想,王老師給我們講述了她實(shí)現(xiàn)夢想的經(jīng)歷,雖然辛苦,但她卻嘗到了夢想實(shí)現(xiàn)的快樂,王亞平老師說過:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就必須能夠觸摸得到!”在開學(xué)第一課的舞臺(tái)上有些正向快樂王國進(jìn)發(fā),有些正在尋找新的快樂王國,付麗娟姐姐為了夢想每一天要進(jìn)行長達(dá)六小時(shí)的訓(xùn)練,還要理解想家的煎熬,但她卻找到了屬于自己的夢想的翅膀,雖然任何一個(gè)夢想,你在時(shí)現(xiàn)它之前,此時(shí)要付出最大的努力最大的代價(jià),為了夢想,必須要付出,夢想是你前進(jìn)的動(dòng)力,有夢就有動(dòng)力,夢想是一種不歇的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對完美生生不息的渴望。
一位在地震中失去雙腿的姐姐,雖然失去了雙腿,但對舞蹈的是掩蓋不住的正是因?yàn)槟欠菘释屗匦抡驹诹宋枧_(tái)上!夢想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力,讓我們一齊為了夢想去堅(jiān)持努力,直到成功吧!
開學(xué)第一課四年級有感題目篇三
90年來,“升國旗,奏國歌”見證了一代又一代少年兒童的成長,也見證了中華民族一次又一次的騰飛。2021開學(xué)第一課》不僅講述意義深刻的國旗故事,還組織同學(xué)們“共升一面旗,同唱一首歌”,在新學(xué)年開始之際,接受一次感人至深的愛國主義教育。
節(jié)目特別強(qiáng)化了同學(xué)們的“主角”意識(shí),通過展示才藝和技能,分享他們的感受和喜悅,形成與“國旗故事”的精神銜接:來自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合,勇敢挑戰(zhàn)30秒交互跳繩紀(jì)錄;華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的.學(xué)生團(tuán)隊(duì)在沙盤微縮景觀中進(jìn)行了一場“機(jī)器人限時(shí)救援比拼”;《國旗國旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國》等愛國和勵(lì)志曲目不斷在現(xiàn)場響起。
今年的《開學(xué)第一課》還綜合運(yùn)用ar、5g等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線等多樣表現(xiàn)形式,努力呈現(xiàn)一堂意義深刻、新穎生動(dòng)、真摯感人的“電視公開課”,帶動(dòng)廣大青少年見證偉大祖國的發(fā)展歷程。此外,節(jié)目播出前后還推出“我為祖國升國旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng),讓同學(xué)們感受“生長在五星紅旗下”的幸福與自豪,生發(fā)“我與祖國共成長”的堅(jiān)定志向。
開學(xué)第一課四年級有感題目篇四
今天下午,下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然天氣不是太好,但是我們的心情卻很激動(dòng)。
在第三節(jié)課的時(shí)候,全校老師和學(xué)生們觀看了《開學(xué)第一課》專題晚會(huì)——我愛你中國。
這個(gè)節(jié)目里講了愛的意義:愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)……在眾多感人的人物故事里,我選擇了14歲的馬鵬飛作為我此次讀后感的主題。
看到這里我很感動(dòng),覺得馬鵬飛是個(gè)很孝順的孩子。俗話說的好“棍棒出孝子”,到了我心里就變成了“困難出孝子”。這時(shí)主持人又問鵬飛有沒有時(shí)間表,鵬飛說有,說著就拿出一張紙,上面寫著他每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間和需要幫奶奶做的一些事情。主持人讀著,讀著就熱淚盈眶了,臺(tái)下也是一片抽泣聲。
把馬鵬飛作為我的主題是因?yàn)槲液退幸粋€(gè)共同點(diǎn),那就是家里都有一位患糖尿病的人。他的故事讓我想起了那霜雪滿頭的爸爸。他知道治療糖尿病最重要的是勞逸結(jié)合,可他為了讓我生活得更好一些不顧自己的健康在外日夜奔波勞累。我多想對他講:爸爸,您辛苦了。今天我懂得了承擔(dān)是什么意思,有承擔(dān)就會(huì)有幸福。
我一定會(huì)向馬鵬飛那樣好好學(xué)習(xí),承擔(dān)起對爸爸您對社會(huì)的愛,愛是分享,愛是承擔(dān),愛是力量,它們推動(dòng)著我向幸福勇往直前?。?/p>
開學(xué)第一課四年級有感題目篇五
每年臨近開學(xué),央視都會(huì)在9月1號晚上如約播出開學(xué)第一課。今年也不例外,那么你觀看完開學(xué)第一課有什么樣的感想呢?小編在這給大家?guī)硇W(xué)四年級觀看《開學(xué)第一課》有感400字8篇,歡迎大家借鑒參考!
由于2021年開學(xué)第一課還未播出,小編給大家?guī)硗觊_學(xué)第一課觀后感,以供大家參考.
隨著愉快地暑假生活結(jié)束,象征著金黃的九月已經(jīng)到來,9月1日是我們正式踏入校園的重要日子,而在這一天,一年一度的《開學(xué)第一課》也是正式播出了,今年《開學(xué)第一課》主題是“_”。
《開學(xué)第一課》是國家送給我們所有中小學(xué)生的一份禮物,每年到9月1號,《開學(xué)第一課》總會(huì)準(zhǔn)時(shí)陪伴我們踏入校園,開展下一階段的學(xué)習(xí)新生活。而對于20_年來說,今年的《開學(xué)第一課》,更是難能可貴,因?yàn)橐咔樵颍覀兊膰颐媾R很多我們小學(xué)生無法想象的困難。但在祖國的英明領(lǐng)導(dǎo)下,一步步的不斷戰(zhàn)勝抗疫過程中所遇到的重重難關(guān),最終取得最后的勝利。
在這個(gè)過程中,更是出現(xiàn)不少我們熟知或陌生的抗疫英雄,他們在國家面對危難之時(shí),以身軀鑄就一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻,將所有的危險(xiǎn)都阻難在我們的視線外面,為我們創(chuàng)造了一個(gè)健康和平的安全環(huán)境。這不僅讓我們能順利回到校園學(xué)習(xí),也為我們學(xué)習(xí)道路,鋪墊了一道安全無危險(xiǎn)的求學(xué)之路。
我們小學(xué)生如今年紀(jì)還小,當(dāng)國家面對困難時(shí),還無法像各位英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷的努力學(xué)習(xí),健康成長;那我們終將會(huì)成為祖國的下一道堅(jiān)墻,為保護(hù)國家與人民而挺身而出。而在一切,就讓我們在《開學(xué)第一課》這一節(jié)目里打下一顆堅(jiān)定的向?qū)W之心,為未來給祖國做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)。
時(shí)光匆匆,這個(gè)暑假已經(jīng)離我們而去,開學(xué)了,既緊張又激動(dòng)。同學(xué)們,開學(xué)之際,大家別忘了觀看《開學(xué)第一課》??梢哉f每一年觀看完《開學(xué)第一課》,總會(huì)被節(jié)目中的一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事片段所感動(dòng),今年的《開學(xué)第一課》也不例外。今年的《開學(xué)第一課》的主題是“_”,觀看完這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,讓我受益匪淺,感觸良多,讓我們一起致敬逆行者!
在開學(xué)這個(gè)特別的時(shí)間點(diǎn)播出《開學(xué)第一課》,可以起到一個(gè)很好的引導(dǎo)作用,希望讓同學(xué)們通過節(jié)目的片段感悟人生,更加確定自己學(xué)習(xí)的決心。因?yàn)樵谖覀內(nèi)松斑M(jìn)的道路上,一個(gè)巨浪,就會(huì)讓我們迷失方向。在新的學(xué)期里,大家首先要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),然后奮力前進(jìn),積累更多的知識(shí),將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為新時(shí)代的少年,是國家精心培養(yǎng)的花朵,給祖國帶來了新的希望;同時(shí)也是祖國未來的棟梁,肩負(fù)著給祖國錦上添花的重任。新學(xué)期的到來,意味著大家站在了一個(gè)新的起點(diǎn),也意味著將面臨更大的挑戰(zhàn),大家要克服困難,堅(jiān)持到底,不輕易說放棄,勇敢地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
秋天,這是一個(gè)樸素而又繁忙的季節(jié)里,在這季節(jié)里迎來了學(xué)生們一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)時(shí)期。漫長而又快樂的暑假已經(jīng)過去,換回來我們開學(xué)的日子,而在開學(xué)前當(dāng)中給我們安排上人生當(dāng)中最有意義的一節(jié)課了,那就是《開學(xué)第一課》。
所謂的開學(xué)第一課是根據(jù)我國每一年所發(fā)生最具有意義上的事情來改編而成的大型公益節(jié)目,其目的是讓廣大的學(xué)生和家人們更好的了解祖國隨著時(shí)間上的演變而變得更強(qiáng),在學(xué)生萌發(fā)期當(dāng)中植入一顆愛國,樂于奉獻(xiàn)的心靈種子,讓學(xué)生們明白少年強(qiáng),則中國強(qiáng)的道理,樹立了一個(gè)明確的目標(biāo),成為廣大學(xué)生們?yōu)榻窈蟮呐Χ砷L,這也使得在我們?nèi)松?dāng)中多添加了一些色彩,而《開學(xué)第一課》更多的教育是我們心理上的成長,精神上的補(bǔ)給,靈魂上的升華。因?yàn)橛^看了《開學(xué)第一課》后能讓我們明白什么是團(tuán)結(jié),什么是愛國精神,遇到困難無畏不懼的精神去克服。所以為我們將來的更加強(qiáng)大的祖國而努力學(xué)習(xí),能夠成為為祖國做貢獻(xiàn)的一份子。
而今年20_的主要主題是關(guān)于抗疫情精神,弘揚(yáng)抗疫情精神,防控疫情事,可以這么說今年的疫情驚動(dòng)了全球,使人驚心膽顫,關(guān)鍵時(shí)刻,只有相互協(xié)作,建立起政府、社會(huì)、個(gè)人各方休戚與共、有機(jī)互動(dòng)的命運(yùn)共同體,才能共克時(shí)艱,奪取最后勝利。這就是我們的祖國,人民英雄的好榜樣!
每個(gè)人都是人生當(dāng)中的主角,或許慢,或許快,但無論結(jié)果如何,我們都將會(huì)是哪個(gè)主角的人!加油,為今后的生活而努力!
今天是《開學(xué)第一課》播放的日子,在晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我準(zhǔn)時(shí)收看了節(jié)目。今天這檔節(jié)目讓我明白了,什么是自信,什么是百折不撓,什么是奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)初就是因?yàn)槲覀冏孕?,我們民族才能從?zhàn)亂中建立起一個(gè)新中國。也正是因?yàn)槲覀兊淖孕?,所以就算在西方全面的封鎖之下,我們也能夠發(fā)展至今。自信,是我們民族前進(jìn)中必不可少的存在。
當(dāng)年一場鴉片戰(zhàn)爭開啟了我們中國人近百年的屈辱,但是我們有著百折不撓的精神。外敵侵略我們?沒關(guān)系,我們一次次的反擊,最后還是將對方趕回去了??萍及l(fā)展落后?沒關(guān)系,無數(shù)先烈一次次實(shí)驗(yàn),最終還是將原子彈發(fā)明出來,為國防注入了強(qiáng)而有力的力量。
正是因?yàn)槲覀冇兄僬鄄粨系木?,我們民族才能在一次次跌倒的情況下,又重新站起來前行,一直到今天。
那么什么又是奉獻(xiàn)精神呢?就是敢為他人犧牲的精神。當(dāng)初無數(shù)革命先烈就是抱著這樣的精神去抗擊侵略者的,正是有了這群可愛的人,我們才能有現(xiàn)在的幸福生活。假如這些革命先烈沒有奉獻(xiàn)精神的,可能現(xiàn)在我們國家早就不復(fù)存在了。
每一年的開學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲,因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄?,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,每一次都學(xué)到不少新的知識(shí),所以,每一年九月一日我都非常期待,總會(huì)早早吃完晚飯,守在電視面前等著它開始。
尤其是今年非常特殊,因?yàn)橐咔榈挠绊?,所有人都只能待在家里,學(xué)習(xí)如何防疫,同時(shí)看到了很多抗疫在一線的醫(yī)護(hù)人員們,讓我感覺春節(jié)并不孤單,更多的是感動(dòng)。因此我學(xué)到很多新的知識(shí)。勤快洗手,出門戴口罩,以及不能聚眾聊天等等,這都是我從開學(xué)第一課中學(xué)到東西。
20_年的九月注定跟以往不同。盡管這場劫難給予人們濃烈的情緒正在慢慢褪色,甚至是多年以后人們會(huì)用“歷史”來概括它,但不可否認(rèn)的是,處于疫情環(huán)境下的我們,是需要這一堂課的,一堂能幫我們記錄劫難,銘記教訓(xùn),思考人生的大課——《開學(xué)第一課》。
你是否聽過或者看過《開學(xué)第一課》?它是一檔央視推出的教育公益節(jié)目,播出至今已有12年的時(shí)間了。在這十二年里,每年的開學(xué)之際《開學(xué)第一課》從不缺席,并且節(jié)目都會(huì)設(shè)置深刻有思想的主題跟全國的中小學(xué)生見面。十二年的《開學(xué)第一課》,十二年的開學(xué)主題,便有十二年的人生思考。我想,這是節(jié)目最根本的教育目的和意義。
雖然《開學(xué)第一課》是一個(gè)公益節(jié)目,但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出,教育部對它的重視程度之高。節(jié)目會(huì)邀請知名的教育學(xué)者,學(xué)生和家長,以及一些嘉賓,采取互動(dòng)的方式,演繹這堂“開學(xué)第一課”,既生動(dòng)又有趣,讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。
碩果累累的九月,跟我們一起收獲這堂“開學(xué)第一課”吧!
隨著暑假慢慢的流逝,我們也正式開始踏上返回校園的道路,在今天,也就是九月一號,央視每年九月開學(xué)季必播的《開學(xué)第一課》終于上映了,20_年《開學(xué)第一課》主題是“_?!比珖械闹行W(xué)生,都在這一天的晚上,一起等待《開學(xué)第一課》的正式播出。
作為祖國未來的花朵,我們身負(fù)著祖國未來發(fā)展的希望,因此在每年的開學(xué)初,國家就會(huì)通過舉辦《開學(xué)第一課》節(jié)目的形式,像我們傳遞祖國發(fā)展所遇到的種種光輝事跡。這不僅加強(qiáng)我們對祖國的愛國之情,也在觀看這一個(gè)個(gè)光輝故事的同時(shí),堅(jiān)定了我們自身的向?qū)W之心。通過學(xué)習(xí)感悟英雄們的先進(jìn)事跡,我們不僅能更加專注的投入與學(xué)習(xí)之中,也能在這種影響下,更加的熱愛祖國,為祖國發(fā)展而不斷學(xué)習(xí)奮斗。
20_年是一個(gè)不平常的一年,因?yàn)樾鹿谝咔榈谋l(fā),武漢經(jīng)歷了封城之難,人民的健康受到嚴(yán)重威脅,但在抗疫英雄們得帶領(lǐng)下,雖然經(jīng)歷重重困難,最終還是取得了最后的勝利。祖國雖然不斷的面臨各種困難,但在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,與層出不窮的愛國英雄們,我們一定可以不斷的戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難,取得我們所想要的勝利。
祖國發(fā)展的道路總是面臨著各種不同的難關(guān),但在一代代先輩的不斷努力抗擊下,一步步的將祖國建設(shè)至今。因此對于中小學(xué)生們來說,我們雖然如今年紀(jì)尚小,但只要不斷地努力學(xué)習(xí),最終也是可以像《開學(xué)第一課》里面的各位先輩一樣,為我們的祖國做出自己的貢獻(xiàn)!
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去,轉(zhuǎn)眼間,快樂的暑假生活已經(jīng)面臨結(jié)束,緊接著就是新學(xué)期的開始。開學(xué)了,同學(xué)們滿懷欣喜,面帶微笑回到了校園,繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。而新學(xué)期的開始,仿佛也是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們對于自己都會(huì)有所期待,期待新的學(xué)期可以收獲更多的知識(shí)與友誼。
開學(xué)了,同學(xué)們要重新樹立目標(biāo),并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng),好好努力一把。讓自己在新學(xué)期里可以獲得全新的成績,這樣往后階段會(huì)更加有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。雖然人生總是會(huì)遇見不少困難與挫折,但同學(xué)們還是要保持住樂觀心態(tài),勇于面對它們,迎難而上,相信自己,必將會(huì)收獲成功的喜悅。
每逢開學(xué)是同學(xué)們最為開心的事情,與此同時(shí)教育局也會(huì)要求學(xué)校收看中央廣播電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》。今年的主題是“_”,經(jīng)歷了20_年的我們,相信每個(gè)人都有著非常深刻的印象,并且內(nèi)心感悟很多。這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國,有許多人為生命健康安全而戰(zhàn),勠力同心戰(zhàn)疫情,等待期盼已久的相逢!
開學(xué)第一課四年級有感題目篇六
每年過年我都很開心,有許多好吃的,好玩的,還有大紅包,大人們歡聚一堂談天說地,我們小孩子也玩得不亦樂乎。可是今年的春節(jié)有點(diǎn)不一樣,沒有節(jié)日的喜慶,街上沒有人來人往,偶爾看見一兩個(gè)人影也是戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒有親戚朋友來我們家串門,爸媽也不讓我們出門玩,這一切都十分奇怪。原來就在大家張燈結(jié)彩,準(zhǔn)備歡天喜地過大年的時(shí)候,一個(gè)不速之客也悄悄來到我們身邊,它就是新型冠狀病毒。
疫情當(dāng)前,各地愛心人士絡(luò)繹不絕的捐贈(zèng)醫(yī)療器材和醫(yī)療物資支持武漢,這真是雪中送炭,讓我們在這寒風(fēng)凜冽的冬季里感到溫暖。最讓我敬佩的還是那些白衣天使們,他們放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間,奮戰(zhàn)在疫情的前線。他們穿著厚重的防護(hù)服,在病房中來回穿梭,一呆就是十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)脫下口罩和防護(hù)服,臉上都留下深深的印記,里面的衣服都讓汗水浸濕了;每次為了節(jié)省一套防護(hù)服,他們都不敢多喝水,因?yàn)橐怀龈綦x區(qū)就要換一套防護(hù)服;還有的醫(yī)護(hù)人員還來不及脫下防護(hù)服,靠著墻邊就睡著了,他們真的太累了,我的心里除了滿滿的敬佩,更多的是心疼,他們都是最美的“逆行者”,最勇敢的戰(zhàn)士!
就在2月23日凌晨,又一位英雄殉職,她是武漢女醫(yī)生夏思思,才29歲,是多么的年輕,與病毒對抗二十多天后,最終沒有戰(zhàn)勝病毒,在最美好的年紀(jì)走了,把生命貢獻(xiàn)給了醫(yī)療事業(yè)。還有一百多位抗疫英雄也在這次戰(zhàn)役中犧牲了,他們有的是累倒病倒,有的是搶救病人時(shí)被傳染,再?zèng)]站起來,每位英雄的隕落都化成億萬中國人的守護(hù)星,他們不畏艱險(xiǎn),始終堅(jiān)守在抗疫的一線,他們的堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
這次戰(zhàn)役中我們每個(gè)人都不是局外人,我們作為小學(xué)生,雖然上不了前線,但我們聽從鐘南山爺爺?shù)脑?,乖乖呆在家了,不串門,不聚集,勤洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)好自己,不給社會(huì)添亂,不給國家添亂。我們作為國家未來的希望,應(yīng)該把英雄們崇高的思想品質(zhì),頑強(qiáng)的意志和大無畏的精神發(fā)揚(yáng)光大。我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),在國家危難之時(shí),貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這是大自然給我們的一次巨大的考驗(yàn)與警告,我相信全國上下團(tuán)結(jié)一心,在國家領(lǐng)導(dǎo)下,一定能夠戰(zhàn)勝病毒,贏得勝利,迎來新的曙光,也讓我們向所有抗戰(zhàn)一線的英雄們致敬。
開學(xué)第一課四年級有感題目篇七
新年應(yīng)該是熱熱鬧鬧的,家家戶戶應(yīng)該張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,歡聲笑語。但是,一場無情的新型冠狀病毒讓今年的春節(jié)過得很不一樣,大家都不敢出門,不能走親串友,商場上街道上,到處都冷冷清清。
新型冠狀病毒是由武漢市的一個(gè)野生動(dòng)物市場引起的,它的傳染速度十分快速,不到五十天就傳染了一萬多人,新型冠狀病毒的主要傳染方式有:咳嗽、打噴嚏、與呼吸道感染的病人密切接觸,用手觸摸污染體后,再用臟手觸碰嘴巴、鼻子或眼睛就會(huì)大量傳播。
發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒后,我們國家十分重視,醫(yī)生和護(hù)士們也紛紛放棄了春節(jié)假期,奔赴一線,我和爸爸媽媽也每天都關(guān)注疫情的新聞,看到感染的人越來越多,心里很難過,新聞里看到白衣天使們穿著七層防護(hù)服,在密不透風(fēng)的隔離衣中,持續(xù)工作,他們沒有休息時(shí)間,看著他們在挽救一個(gè)又一個(gè)的生命時(shí),讓我看到了愛的偉大,他們有著一顆大愛之心。他們是最勇敢的戰(zhàn)士,向他們致敬!
我和爸爸媽媽也堅(jiān)決響應(yīng)國家規(guī)定,不給國家添亂,少出門,勤洗手,多喝水做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)!希望這次疫情快點(diǎn)結(jié)束,一切回歸正常,祝愿大家都平安健康!
開學(xué)第一課四年級有感題目篇八
說到開學(xué),我都有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮呢!因?yàn)槲覀冞€有一個(gè)星期就要開學(xué)了,我馬上就要上四年級了,準(zhǔn)備再過四天去買一些學(xué)習(xí)用品和一些包書皮。
我等呀等,盼呀盼終于到了購物那天,我迫不及待地沖進(jìn)超市,哇!好涼快呀!我剛進(jìn)超市,一陣涼風(fēng)撲面而來。不過我也沒忘記今天來的目的一一買文具和包書皮。
我熟練地走到文具那一排,仔細(xì)地從上到下都看了一遍,我拿了一些本子,幾塊橡皮,四支黑筆和兩個(gè)修正帶以及一套尺子。心里還默默的'想:“幸好書包和筆袋完好無損,只是有一點(diǎn)點(diǎn)臟,回家洗洗就0k了”!現(xiàn)在只差包書紙了,我找了好久都沒找到,問了一位阿姨才在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。
于是我買了十張,另外三張備用,現(xiàn)在所有文具都買好了,我就要把買的東西整理一下了……哎!終于弄好了,我喘吁吁地躺在床上,別提有多開心了!
開學(xué)第一課四年級有感題目篇九
短暫的寒假很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)六年級下學(xué)期的學(xué)生了。每年在開學(xué)前一天都會(huì)有“開學(xué)第一課”在中央頻道播出。每年在這時(shí)候?qū)W校就會(huì)讓我們寫開學(xué)第一課的觀后感,當(dāng)然今年也跟平常一樣。
這次開學(xué)第一課的課題是美就在身邊。在這節(jié)課里介紹了很多美的人,有最美的司機(jī),最美的老師,最美的醫(yī)生……這節(jié)課里請來了神舟九號的女宇航員劉洋來做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象,在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動(dòng)作,可她說還是地球好。這讓我知道了要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們,說他去了非洲,發(fā)現(xiàn)我們的地球上有很多可愛的小動(dòng)物,而因?yàn)槿藗兊淖运狡茐牧怂麄兊纳姝h(huán)境。因此有很多的小動(dòng)物在世界上消失了,這第一節(jié)課就告訴我們要保護(hù)環(huán)境,多發(fā)現(xiàn)身邊的事物,多探索我們世界的美。
第二節(jié)課是創(chuàng)造美。這次的老師是葉詩文和焦劉洋。她們都是奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,為國家爭光的人。在這節(jié)課里向我們介紹了一位善良的老師,她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學(xué)生,她沒有去找很好的工作,而是去一個(gè)海拔1800米的高原小學(xué)當(dāng)一名支教。那里的學(xué)生沒有上過音樂課,美術(shù)課,英語課,也沒有跳過舞,但是這位老師讓孩子們學(xué)會(huì)了跳舞,畫畫,唱歌,感受到了英語課的樂趣。在老師生日那天,可愛的孩子們送上了自己最真摯的祝福,也正是這些孩子的一片真心讓鄧?yán)蠋熈袅讼聛怼?/p>
每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開學(xué)第一課》,這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時(shí)很怕水,可是過了一段時(shí)間,他便開始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬米!他告訴大家:一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!
吳斌是一個(gè)司機(jī),可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來送行。因?yàn)樵?月29日,一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向,25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎,40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年,沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里,相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護(hù)好乘客,安全停車,可是最后他還是死了。他被評為最美司機(jī)和全民英雄。
這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!
開學(xué)第一課四年級有感題目篇十
教學(xué)目的:
1、通過教育,讓師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
1、學(xué)校安全教育。
2、交通安全教育。
3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
4、春季傳染病的預(yù)防。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染?。毫鞲小⒘髂X、麻疹、易感人群。
開學(xué)第一課四年級有感題目篇十一
活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
活動(dòng)過程:
一 、導(dǎo)入談話:
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范
1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2.作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守) 3.集體活動(dòng):五分鐘的'崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。
(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。
(2) 不允許帶零食進(jìn)教室。
(3)上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
4.課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí)。
6.下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿 ,做有意義的課間活動(dòng)。
7.放學(xué)要求:按時(shí)回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
(二)安全教育
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。
2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
3.不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。
6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣:
1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2.每個(gè)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。 3.宿舍衛(wèi)生要及時(shí)打掃。
4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、總結(jié) 提出奮斗目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo):
1、回顧小結(jié)自己快樂的寒假 ,進(jìn)一步對孩子進(jìn)行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育。
2、交流討論新學(xué)期的打算,激發(fā)對新學(xué)期、新知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情。
教學(xué)重點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)了解自主學(xué)習(xí)方法以及自主學(xué)習(xí)本的使用。 教學(xué)設(shè)計(jì):
一、課前談話(話寒假 品收獲)
二、重溫課堂聽說讀寫的習(xí)慣。
過了一個(gè)開心而又漫長的寒假,師生之間彼此建立的情感也許會(huì)有些淡了,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有些遺忘了,今天我們再一起講講學(xué)習(xí)習(xí)慣,重樹學(xué)風(fēng)。
(一)聽的習(xí)慣
1、聽講時(shí)身體坐正,雙手抱胸,雙腳放平,注意力集中,不隨便交談、打鬧、下位,不做小動(dòng)作,不伸懶腰,不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書籍或做與本節(jié)課無關(guān)的作業(yè)。(訓(xùn)練坐姿)
2、珍惜課堂每一分鐘,認(rèn)真傾聽,積極思考,大膽發(fā)言、質(zhì)疑,不但學(xué)懂學(xué)會(huì),還要掌握學(xué)習(xí)方法,逐步做到會(huì)學(xué)。我們是四年級學(xué)生,應(yīng)有選擇地做好聽課筆記,將老師上課講的重點(diǎn)寫在書本上,以提高學(xué)習(xí)效率。
提出建議或進(jìn)行補(bǔ)充,“我補(bǔ)充……的意見”,不允許插話、搶嘴,隨意地打斷同學(xué)發(fā)言。
(二)說的習(xí)慣
1、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,經(jīng)教師允許后起立站直回答,如果不知道怎樣回答,應(yīng)禮貌地如實(shí)告訴老師:“對不起,我不懂(我沒想好)而不是站起來什么話都不說?!卑l(fā)言完畢,經(jīng)老師同意后輕輕坐下。
2、答題或提問態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,立姿自然得體,講普通話,吐字清晰,聲音響亮。答題形式講究規(guī)范,用上“我認(rèn)為……”、“我發(fā)現(xiàn)……”、“我補(bǔ)充……的意見”等說話形式,做到說話完整,條理清楚,有自己的獨(dú)特看法。
(三)寫的習(xí)慣
1、在課堂上做作業(yè)時(shí)應(yīng)該聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語,保持教室的安靜。
2、作業(yè)格式規(guī)范、行款整齊,獨(dú)立、按時(shí)完成。
3、作業(yè)姿勢要端正,左手按住作業(yè)本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,自覺保護(hù)視力。
4、作業(yè)本要妥善保管,不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀,保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔。
(四)合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣
1、圍繞主題人人參與小組討論,主動(dòng)有序地發(fā)表個(gè)人意見,認(rèn)真聽取他人發(fā)言,待同學(xué)講完后再補(bǔ)充自己的意見與看法。
2、在班里發(fā)表小組意見時(shí),用上“我們認(rèn)為、我們覺得”等說話形式,尊重合作學(xué)習(xí)的勞動(dòng)成果。
(五)語文習(xí)慣培養(yǎng)。布置學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本、課堂抽寫本、家庭作業(yè)本、鋼筆等一些學(xué)習(xí)用品。
1、督促孩子做完作業(yè)后及時(shí)檢查。
2、與家長溝通,形成家校合力。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長再檢查一遍。
三、小結(jié)。
老師相信:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!
活動(dòng)目標(biāo):
1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。
2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事
活動(dòng)過程:
上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上。
葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動(dòng)一:我的充實(shí)生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二:有股拼搏勁兒
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
開學(xué)第一課四年級有感題目篇十二
三年級的學(xué)生處于第一學(xué)段的初期,有強(qiáng)烈的好奇心、求知欲強(qiáng)。因此在教學(xué)時(shí),要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手,學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)辦法,鼓勵(lì)暢所欲言,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望,愿意表達(dá)自己獨(dú)特的思想。
1.通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價(jià)。
2.通過了解教師對學(xué)生的評價(jià)和學(xué)習(xí)辦法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容和評價(jià)辦法。
1. 通過課程綱要的分享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成習(xí)慣.
2. 圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。
1課時(shí)
課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件。
通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價(jià)。
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的'學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是——《課程綱要》。 (板書課題)
二、新授
2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)
3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)
4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)
5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))
6、小組匯報(bào)(ppt出示)
8、為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。(課程評價(jià)推介)
三、回顧梳理
開學(xué)第一課四年級有感題目篇十三
又是一個(gè)新的學(xué)期。早晨,我急急忙忙地吃過早餐,讓爺爺送我去學(xué)校。
到了學(xué)校門口,我遇見了以前的語文陳老師,陳老師笑瞇瞇地對我說:宣陽,新的學(xué)期開始了,一切都變新了,你一定要上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做,成績考得好。老師為你加油!“恩,我一定會(huì)的?!蔽覈?yán)肅地說。
不知不覺,我走到了教室門口,推開門,看見同學(xué)們都長高了,個(gè)個(gè)女同學(xué)都越變越漂亮了。我一進(jìn)教師,我的好朋友王儷霖跑過來一把抱住我,興奮地說:“老朋友,好久不見啊!你也長高了許多啊!‘”好久不見??!你又長高了?!昂镁貌灰姲?!你也長高了許多!”不一會(huì)兒,蔣老師進(jìn)來了,她還是那么精神,高高的鼻梁上駕著一副紅色的眼鏡,目光烔烔。老師走上講臺(tái),對我們說:“同學(xué)們,上個(gè)學(xué)期,我們被評委”優(yōu)秀班集體“的稱號。今天,我們要朗誦《滿江紅》給全校同學(xué)聽,大家一定要好好表現(xiàn)?!甭牭搅诉@個(gè)消息我感到非常自豪。
在八點(diǎn)半差不多的時(shí)候,開學(xué)典禮的歌響了起來。于是,我們排著整齊的隊(duì)伍走向了操場。
過了好久,主持人說:“請四(3)班同學(xué)為我們朗誦古詩?!蔽曳浅>o張,心怦怦直跳,直到我們朗誦完,我才松了一口氣。不一會(huì)兒,開學(xué)典禮就結(jié)束了。
每個(gè)學(xué)期都有的開學(xué)典禮又結(jié)束了,我下定決心,在新的學(xué)期,我一定要為我的全優(yōu)生奮斗了。
開學(xué)第一課四年級有感題目篇十四
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。
教學(xué)過程:
xx。
開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
1、學(xué)校安全教育。
2、交通安全教育。
3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
4、春季傳染病的預(yù)防。
(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、易感人群。
每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、計(jì)算機(jī)室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
開學(xué)第一課四年級有感題目篇十五
9月1日晚上,我和媽媽在家里收看了cctv—1播放的《開學(xué)第一課》。
這是《開學(xué)第一課》第11期,2018年主題是:創(chuàng)造向未來。授課的第一位嘉賓是電影演員——成龍。他講述了自己在拍電影的過程中多次受傷的經(jīng)歷。他的全身都受過傷,嚴(yán)重時(shí)甚至昏迷休克,但他從不放棄自己的夢想,向著夢想一次次拼搏靠近。他對我們說:“如果你努力堅(jiān)持,盡力拼搏,能對得起國家、社會(huì)、民族和自己的家人,你就是一個(gè)了不起的人?!?/p>
令我印象深刻的還有新東方的創(chuàng)始人——俞敏洪老師。他向我們講了他三次考大學(xué)的經(jīng)歷。一開始他的成績并不好,第一次考大學(xué)只考了幾分,于是他就一邊種田,一邊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備下一年的考試。第二次考了55分,還是沒有考進(jìn)自己想要去的大專院校。后來他暫時(shí)不種田了,把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。第三次,終于成功考上北京大學(xué),比他想要達(dá)到目標(biāo)還要高。俞敏洪老師給我們總結(jié)了三條經(jīng)驗(yàn):
1、給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)。
2、向目標(biāo)努力。
3、堅(jiān)持不懈,永不放棄。
這樣才能得到自己想要的結(jié)果??吹竭@里,我想到了自己:我要考美國哈佛大學(xué)的數(shù)學(xué)系。那么我就應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,每天多學(xué)多練,堅(jiān)持努力,不怕困難,不達(dá)目的決不罷休,我要像他們一樣完成我的夢想。
我最感興趣的實(shí)驗(yàn)是無殼孵化小雞。把保鮮膜放到燒杯里,作為雞蛋的蛋殼,再把孵化兩天的雞蛋打進(jìn)燒杯里,蓋上蓋子,放進(jìn)孵化箱,經(jīng)過21天以后,毛茸茸的小雞就會(huì)孵化出來了。王源哥哥在現(xiàn)場做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到打雞蛋步驟的時(shí)候,他連續(xù)打了五六顆雞蛋,都失手了,一次都沒有成功??吹贸霎?dāng)時(shí)他很郁悶,想放棄,想讓別人幫他完成這一步。后來,他調(diào)整心態(tài),又試了幾遍,最后終于成功了。在他成功打出完整雞蛋的那一刻,同學(xué)們都情不自禁地歡呼起來,主持人也和他擊掌慶賀??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)就是這樣,失敗是成功之母??茖W(xué)家做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,并不是第一次就能成功的,有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷成百上千次的失敗,需要經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn),只有從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后才能成功。
通過今天的《開學(xué)第一課》,我學(xué)到:只有堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。如果我們每個(gè)人都向著自己的夢想努力,直到成功,那么我們的祖國就會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)。就像張杰在《少年中國說》里唱的那樣:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年自由,則國自由。少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢將日月再丈量,今朝唯我少年郎。”同學(xué)們,我們是祖國的希望,讓我們一起加油努力,沖向未來!
開學(xué)第一課四年級有感題目篇十六
開學(xué)了,踏上知識(shí)的沃土,盡情汲取;踏上學(xué)問的方舟,盡情馳騁,分享了關(guān)于。
的
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開學(xué)了,又一新學(xué)期開始了,嶄新的開始。這一學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。
老師常說:“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺?!边@個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當(dāng)中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績有大的進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)。
說完了本學(xué)期的目標(biāo),就來說說開學(xué)吧。說到開學(xué),我就很興奮。因?yàn)槲覀冇钟辛藣湫碌囊粚W(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標(biāo)。當(dāng)然少不了我的伙伴們。開學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校?;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話題,有說有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺,這就是傳說中的“假期綜合癥”吧,不過這可不好喲!當(dāng)然我們調(diào)整好了狀態(tài)來迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習(xí)問題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯(cuò)誤還存在,但我會(huì)努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào)的。
既然開學(xué)了,我們就無需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢想前進(jìn)。
軍訓(xùn)。
結(jié)束以后,我們就開始了開學(xué)以來第一節(jié)課——因?yàn)橹星锕?jié)放假緣故,從星期二開始上課,而星期二第一節(jié)課就是語文課了。
晨讀過后,就開始正式上課了。我們做完了課前準(zhǔn)備,一位和藹可親的女老師進(jìn)入了教室。根據(jù)她的。
自我介紹。
她就是我們的新語文老師。我心想:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中了語文的課程會(huì)不會(huì)有什么跟小學(xué)的課程完全不一樣的地方呢?”她似乎看出了我的心思便讓我們看了一個(gè)有關(guān)于語文幻燈片并講了小學(xué)語文和初中語文的不同。之后讓我們在一張紙上寫“初中”的“初”字。我當(dāng)時(shí)想:“不就是寫個(gè)“初中”的“初”字嗎?這有什么難的!”于是我便寫了。等我們都寫完了之后她在黑板上寫了兩個(gè)“初”字:一個(gè)是“衣”字旁一個(gè)是我寫的那個(gè)(左邊一個(gè)“示”字旁右邊一個(gè)“刀”)并問我們寫的是哪一個(gè)之后讓寫第二個(gè)“初”字的同學(xué)舉手。她看了同學(xué)的舉手情況之后公布了正確答案:第一個(gè)是正確的。并說明了:“初”以前的意思是用刀裁衣服所以應(yīng)該是“衣”字旁;如果是“示”字旁意義就完全不一樣了;因?yàn)椤耙隆弊峙允桥c衣服有關(guān)而“示”字旁是與神有關(guān)。我后來發(fā)現(xiàn)有些字比如“社會(huì)”的“社”字似乎與神一點(diǎn)關(guān)系也沒有我上網(wǎng)查了查知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點(diǎn)之類的。之后她讓那些寫錯(cuò)的同學(xué)把“初”再重寫了一遍糾正了我們那些同學(xué)的錯(cuò)誤。
上過了那節(jié)課之后,我不禁心想:“原來,漢字是那么有趣呀!”
開學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。
開學(xué)第一課不是語文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語課。它是一場毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的。
口號。
聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動(dòng)作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。
開學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來,開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達(dá)的?;蛟S對我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
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