幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:14:10
幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-18 03:14:10     小編:翰墨

方案的實施需要充分考慮資源的合理配置和時間的安排。編寫方案時,需要簡明扼要地闡述具體的步驟和措施,使讀者能夠清晰理解和操作。下面是一些案例供大家參考,希望能幫助到正在制定方案的朋友們。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇一

農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個節(jié)慶。端午節(jié)時值夏季,正是疾病開始流行的季節(jié),在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說,更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學校課程,使小朋友了解端午節(jié)的由來與相關(guān)習俗,并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法,將是一個非常有意義的學習活動。

活動一(品嘗)。

活動準備:

粽子(每班選家長代表參與包粽子)。

活動過程:

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2、幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)。

3、各自帶回家品嘗。

活動二(在家制作)。

活動準備:

糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)。

活動過程:

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2、發(fā)放粽子制作材料包。

3、請幼兒回家與家長共同完成。

活動三(來園制作)。

活動準備:

制作材料:糯米、粽葉、粽繩。

活動過程:

1、全園集體念兒歌——《端午習俗》。

2、全園集體玩音樂游戲——《端午節(jié)》。

3、手工制作——包粽子。

4、各自帶回家煮熟食用。

一、活動目標:

1、體驗民俗文化,了解端午節(jié)的由來。

2、喜歡勞動,樂于參加家務(wù)。

二、活動準備:

視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。

三、活動過程:

小朋友:粽子。

小朋友:愿意。

小朋友:可以。

老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了。

2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個大概,對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學習,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

四、活動延伸:

告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,度過一個充實而有意義的端午節(jié)。

五、活動反思:

在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個很好的教育契機,由于自己本身也沒有包過粽子,不知道包粽子是難是易。

為慶祝端午節(jié)、紀念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日,園工會聯(lián)合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動,方案如下:

一、人員安排:

總指揮:

副總指揮:

具體負責:

主持:

統(tǒng)計:

場地:

宣傳:

后勤:

醫(yī)務(wù):

安全保衛(wèi):

隊長:各段段長。

拉拉隊:全園小朋友。

二、活動項目:

活動一:端午節(jié)的故事。

時間:包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。

地點:各班活動室。

內(nèi)容:

1、講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

2、制作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨,再解下來扔在水流里,順水漂走。習俗認為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。

活動二:包粽子比賽。

地點:塑膠操場。

準備:

2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。

3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

4、劃定比賽區(qū)。

5、各班教師帶領(lǐng)幼兒集中在塑膠操場。

參加人數(shù):以段為單位組隊(隊員名單附后),每隊選出教師4人家長4人共8人,合計:32名選手(名單附后)。

比賽程序:

1、4隊在比賽區(qū)里做好賽前準備。

2、主持人發(fā)出開始口令,20分鐘后停止比賽。

3、記錄每組完成的數(shù)量(質(zhì)量差的減去),多的隊獲勝。

4、公布結(jié)果。(一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎2隊)。

5、比賽結(jié)束各班按次序回活動室。

6、粽子送到廚房。

活動三:送粽子。

時間:6月5日下午4:20。

地點:園門口塑膠操場。

準備:煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫:“當心!你的粽子里可能有硬幣!”

程序:

1、隊長帶領(lǐng)幼兒來到送粽子場地。

2、送給離園的小朋友每人一個粽子,送完為止。(送粽子時說:祝你好運能吃到硬幣!)。

3、整理,活動結(jié)束。

一、活動目標。

1、了解端午的來歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、了解粽子的各種口味。

4、知道端午節(jié)是幾月幾號。

二、活動準備。

插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。

三、活動過程。

(一)出示劃龍舟的圖片,引出活動主題。

出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)。

(二)了解端午節(jié)的來歷與習俗。

1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、請幼兒說一說。

3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來:端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來歷。

5、帶領(lǐng)幼兒學習簡單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。

四、結(jié)束活動。

表揚上課認真的幼兒。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇二

一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設(shè)計了"端午粽飄香"活動。

1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。

2、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

3、體驗勞動和分享的樂趣。

每個小朋友帶30個粽葉,帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料),伙房準備質(zhì)量上乘的.糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。

1、教師向幼兒介紹端午節(jié)來歷的傳說。

2、親子一起包粽子,體驗勞動的樂趣。

4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗,體驗成功與分享的快樂。

本周五上午。

各位教師和伙房工作人員,盡量早做準備,9點以前包完,保證午餐按時進行。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇三

農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個節(jié)慶。端午節(jié)時值夏季,正是疾病開始流行的.季節(jié),在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說,更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學校課程,使小朋友了解端午節(jié)的由來與相關(guān)習俗,并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法,將是一個非常有意義的學習活動。

活動準備:

粽子(每班選家長代表參與包粽子)

活動過程:

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2、幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)

3、各自帶回家品嘗。

活動準備:

糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)

活動過程:

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2、發(fā)放粽子制作材料包。

3、請幼兒回家與家長共同完成。

活動準備:

制作材料:糯米、粽葉、粽繩

活動過程:

1、全園集體念兒歌――《端午習俗》

2、全園集體玩音樂游戲――《端午節(jié)》

3、手工制作――包粽子

4、各自帶回家煮熟食用

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇四

一、引出話題。

老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結(jié):粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,并講述。

1、認識粽葉。

老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來粽子的品種這么豐富?。?/p>

三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇五

協(xié)辦單位:社區(qū)(場內(nèi)商戶)廣告公司。

活動目的:

1、希望通過本次活動增進的美譽度。

2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30—8:30進場布置14:30—17:30包粽子大賽18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演活動流程:

1、節(jié)目表演(拉?。?。2、節(jié)目表演(歌曲)。3、互動節(jié)目及禮品贈送。4、節(jié)目表演(舞蹈)。5、節(jié)目表演(歌曲)。6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30—14:40主持人介紹14:40—15:00第一組15:00—15:20第二組15:20—15:40第三組15:40—16:00第四組16:00—16:20第五組16:20—16:40第六組16:40—17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結(jié)束后,評出單組速度勝出者:7人美觀勝出者:7人最快包粽手:1人最美觀包粽手:1人比賽規(guī)則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。

5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領(lǐng)導(dǎo)當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇六

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。這些活動都適合幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我班結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學活動。

活動一:社會領(lǐng)域《端午節(jié)的風俗和來歷》。

1.讓幼兒知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2.使幼兒對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

3.知道屈原是偉大的愛國詩人,進一步培養(yǎng)愛國主義的情感。

幼兒進行過端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問題設(shè)計、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗的調(diào)查表,鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗。自帶各種口味的煮熟的粽子。

五月五是端午,吃粽子撒白糖,門插艾香滿堂,龍船下水喜洋洋。

2.老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。

3.介紹端午節(jié)兩項主要慶?;顒訔棸兆?、劃龍舟的意義。

4.組織幼兒品嘗粽子,觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。

5.活動結(jié)束,收拾材料。

活動二:藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》。

1.通過觀察、集體討論,分工合作,以捏橡皮泥的形式學習包粽子,使幼兒進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

1.結(jié)合端午節(jié)的粽子,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說粽子的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么橡皮泥做粽子?教師重點引導(dǎo)幼兒怎樣包粽子、特別是粽子的形態(tài),。

3.幼兒分組制作粽子,采用各種已學的技能進行活動。教師重點引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒。

5.將幼兒自己制作的粽子放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的粽子最有特色、最有創(chuàng)新。

6.活動結(jié)束,收拾材料。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇七

參加對象:全體教職工

1、每個工會小組分發(fā)20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。

2、以數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀作為評判標準,包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,在規(guī)定的時間里完成任務(wù)、以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團體總成績。

設(shè)團體一等獎三個,二等獎六個

1、在統(tǒng)計比賽結(jié)果后,分享勞動成果。由組長把組內(nèi)教師包的粽子平均分給組內(nèi)教師。

2、把分到的粽子帶回家,體驗煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。

1、事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。

2、以11——14人為一份數(shù)(九個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。

3、做好比賽場地的布置安排。

1、賽前參賽選手務(wù)必做好個人衛(wèi)生。

2、比賽結(jié)束后務(wù)必清理場地,洗好用具交還學校。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇八

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié),過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。

時間:6月10日—6月12日。

主辦單位:×××。

協(xié)辦單位:××社區(qū)、××社區(qū)×××(場內(nèi)商戶)×××廣告公司。

活動目的:

1、希望通過本次活動增進×××的美譽度。

2、"創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民。

活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。

活動流程:7:30—8:30進場布置;14:30—17:30包粽子大賽;18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演。

活動流程:

1、節(jié)目表演(拉?。?。

2、節(jié)目表演(歌曲)。

3、互動節(jié)目及禮品贈送。

4、節(jié)目表演(舞蹈)。

5、節(jié)目表演(歌曲)。

6、互動節(jié)目。

7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30—14:40主持人介紹;14:40—15:00第一組;15:00—15:20第二組;15:20—15:40第三組;15:40—16:00第四組;16:00—16:20第五組;16:20—16:40第六組;16:40—17:00第七組。

每組比完后就速度和美觀進行評比。

全部比賽結(jié)束后,評出單組速度勝出者:7人;美觀勝出者:7人;最快包粽手:1人;最美觀包粽手:1人。

比賽規(guī)則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。

5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由×××領(lǐng)導(dǎo)當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇九

通過親自動手包粽子,讓我們能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉孩子的動手能力和學習能力。

20xx年5月xx日

幼兒園內(nèi)

團體賽評比規(guī)則:視情況而定,把孩子們分為若干人一組,在規(guī)定是時間內(nèi)看哪組包的粽子多。時間結(jié)束后,由裁判統(tǒng)一評比,評出前3名。(獎品由園長自行決定)

要求:質(zhì)量好、外觀美、遵守紀律、不浪費材料且場地保持干凈

個人賽評比規(guī)則:

(1)各參賽組推薦出一名組員參加個人比賽;

(2)每人再包5個粽子,以時間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊、不松線評比出前10名。

(一)前期準備

宣傳:家長和小朋友們報名參加包粽子比賽

購買材料:準備好包粽子所需材料

器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線、剪刀等。

(二)包粽子

(三)粽子分發(fā)

活動評比結(jié)束后,各隊伍所包的粽子由組長按每人若干個發(fā)放并送上節(jié)日的祝福。

1、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

2、注意個人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。

3、各參賽人員按時到既定地點,應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇十

1、體驗民俗文化,了解端午節(jié)的由來。

2、喜歡勞動,樂于參加家務(wù)。

視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。

小朋友:粽子。

小朋友:愿意。

小朋友:可以。

老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了。

2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個大概,對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師三零閱讀指導(dǎo),確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,xx包的粽子真好看,大家快向他學習,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋、粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

四、活動延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,度過一個充實而有意義的端午節(jié)。

五、活動反思在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的`端午節(jié),覺得是一個很好的教育契機,由于自己本身也沒有包過粽子,不知道包粽子是難是易。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇十一

中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統(tǒng),唱響“我們的節(jié)日”主題,創(chuàng)新端午節(jié)文化內(nèi)涵,縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動。

時間:20xx年6月9日下午14:30;

地點:縣機關(guān)食堂一樓大廳;

參加對象:全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;

2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;

3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準備工作。

1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結(jié)束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。

2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

3、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成,按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同,取粽子外形美觀、結(jié)實、大小均勻的為勝。

一等獎:1名。

二等獎:3名。

三等獎:6名。

xx縣文明辦。

20xx年5月31日。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇十二

為了讓審計人員感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的傳統(tǒng)生活工藝,增進審計人員之間的'溝通和交流,營造文明和諧、團結(jié)奮進的文化氛圍,局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:

20xx年6月19日下午四時。

局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

1. 包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

2. 活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。

3. 擔任裁判的同志不參加比賽。

4. 比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;

二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;

三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

5. 比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

xx市審計局工會委員會

20x年6月14日

一、參賽人數(shù):

每組選手三人,共24人。

二、比賽時間:

以哨聲為準,共15分鐘。

三、質(zhì)量要求:

1. 粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4. 每個粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評分標準:

1. 以粽子數(shù)量定總分,每個粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量)。

2. 整體大小不適中、個頭不均勻,扣 1分。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣 1分 。

4. 捆扎松線、或不整齊,每個扣0.1 分。

5. 四角有露餡(漏沙),每角扣0.1 分 。

五、裁判職責:

以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇十三

1、通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

2、在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

20xx年6月9日 星期四 下午

公司食堂

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆 、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細購買內(nèi)容由陶總負責);粽葉(由食堂購買)

2、器具準備:

1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

2、處理材料:

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

3、包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。

在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關(guān)細節(jié),以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束:

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

1、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

1、全體員工按時到既定地點,應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、 不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

3、 注意個人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇十四

本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里,美好家園”為活動主題,宣傳民俗文化,進行愛國主義思想教育,不斷加強兩個文明建設(shè),促進鄰里友愛團結(jié),達到和諧持續(xù)發(fā)展。

同行動,共愛國;同包棕,共歡樂;同奉獻,共發(fā)展。

1.報名時間:20xx年5月28日至6月2日前;

2.參賽時間:20xx年6月8日9:00時。

xx居委會

(一)包粽子比賽:

1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩;

2.社區(qū)居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料;

3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,另外50%由社區(qū)贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價。

4.由組委會評選優(yōu)勝者;

5.設(shè)立前六名選手獲獎,頒發(fā)證書表彰。

(二)包粽子比賽規(guī)則:

1.每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子;

2.在規(guī)定時間內(nèi),優(yōu)先包完粽子,質(zhì)量保證合格。

(三)現(xiàn)場贈送五色祈福線:

1.為現(xiàn)場參加者講述五色線由來及佩系方式方法;

2.五彩線由居委會提供,專人服務(wù)。

(四)制作端午節(jié)荷包表演:

1.服務(wù)人員現(xiàn)場表演交流制作方法;

2.服務(wù)人員介紹荷包的作用。

(五)參賽范圍:

1.邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參賽指導(dǎo);

2.邀請本社區(qū)全體居民參加;

3.歡迎駐轄機關(guān)單位、學校派員參加。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案篇十五

1、通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

2、在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

20xx年6月9日星期四下午。

公司食堂。

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細購買內(nèi)容由陶總負責);粽葉(由食堂購買)。

2、器具準備:

1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

2、處理材料:

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

(1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。

在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關(guān)細節(jié),以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束:

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

1、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

1、全體員工按時到既定地點,應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

3、注意個人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。

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