人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活小百科廣播稿篇一
a:首先給大家播報(bào)一條新聞:甘肅慶陽校車事故。
11月16日上午9時(shí)15分，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車由司機(jī)楊海軍駕駛，搭載幼兒及教師63人(車輛限載9人)，與一輛陜西籍大翻斗運(yùn)煤車迎面相撞，造成交通事故，當(dāng)場死亡5人(校車司機(jī)1人、幼兒4人)。目前，經(jīng)醫(yī)院全力搶救，因傷勢嚴(yán)重救治無效死亡15人(幼兒教師1人、幼兒14人)，死亡累計(jì)人數(shù)達(dá)到21人。
b:經(jīng)初步分析，事故原因主要有以下幾個(gè)方面:一是校車駕駛?cè)藛T安全意識(shí)淡薄，嚴(yán)重違規(guī)超載，左道超速逆行。二是幼兒園私自改裝車輛，逃避監(jiān)管，車輛限定9座現(xiàn)改裝為無座。三是幼兒園董事長李軍剛安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒有盡到第一責(zé)任人的責(zé)任(該民辦幼兒園共有學(xué)生737名，28名教職工，安排4輛校車接送)。四是因大霧天氣影響，貨車和校車司機(jī)遇到緊急情況處置不力。c:在此，我們也提醒同學(xué)們，在乘車上學(xué)回家時(shí)注意安全，盡量不要搭乘超載的公共汽車。
d:下面請聽我們播報(bào)小學(xué)生校園文明禮儀常識(shí)
a:1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先喊報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
b:(2)聽講:在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)，不隨便離位走動(dòng)，不吃東西。
c:(3)下課:聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道:“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
d:2、尊師禮儀:見到老師要主動(dòng)打招呼，向老師問聲好(老師好);放學(xué)時(shí)，向老師說聲再見;與老師交談應(yīng)面對老師，神情專注，認(rèn)真聽老師講話，離開時(shí)有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時(shí)候，也應(yīng)先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后，方可離開，關(guān)門要輕;在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品;學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
a:3、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會(huì)使用文明語言(××同學(xué)，請幫幫忙)，會(huì)問候(××同學(xué)好，××同學(xué)早)，會(huì)招手，會(huì)微笑，會(huì)鼓掌，會(huì)道歉(對不起，請?jiān)?，會(huì)右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說話語氣要友好;對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
b:4、集會(huì)禮儀:集合時(shí)要分班整隊(duì)入場，動(dòng)作要快、靜、齊，并按指定位置入坐(站)，坐(站)姿要合要求，不講話，不走動(dòng)，不吃東西，不搞小動(dòng)作，不起哄，不給會(huì)場留下一星半點(diǎn)的雜物，離開會(huì)場時(shí)有秩序，遵守會(huì)場紀(jì)律。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗，奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮……升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。并認(rèn)真聽國旗下講話。
c:5、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，要禮貌地勸說、教育，及時(shí)給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。”
d:今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
生活小百科廣播稿篇二
a：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
b：xx小學(xué)廣播站現(xiàn)在開始播音。我是播音員xxx。
a：我是播音員xxx。本周紅領(lǐng)巾廣播稿由五（3）班提供，主題是"生活小常識(shí)"
b：生活中經(jīng)常碰到的一些困難問題，今天我們教你如何應(yīng)對，請認(rèn)真聆聽我們給你帶來的生活小常識(shí)。
a：先談?wù)動(dòng)椭コ姆椒?。?dòng)植物油漬是在服裝上常見的污漬，也是一種極性液體污漬。這類污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機(jī)溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗時(shí)要用毛巾或棉布將擦拭下來的污漬溶液及時(shí)汲附，使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水，用高壓噴槍噴除。
b：好深?yuàn)W哦！同學(xué)們你們聽懂了么？接下來我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識(shí)吧！
1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2）不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
a：4）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
5）睡覺前或離家時(shí)切斷電器電源。
b：生活中哪些事情會(huì)造成喉嚨被卡?。?/p>
1）口里含著食物，互相打鬧、跑跳。
2）寫作業(yè)時(shí)。常將筆帽、別針等含在口中。
3）吃零食時(shí)，拋出食物，張口去接。
4）吃飯時(shí)，一邊吃，一邊笑。
b：1）立即扶他到醫(yī)務(wù)室，找校醫(yī)。
2）把他扶到陰涼處，松開衣扣，用毛巾冷敷頸部，及時(shí)補(bǔ)充水分。
3）用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來說說怎樣預(yù)防食物中毒吧！
a：好的。日常飲食不慎，極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴(yán)重的會(huì)危及生命。另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等，我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映，一定要立即送醫(yī)院治療。
b：現(xiàn)在社會(huì)在逐步發(fā)展，經(jīng)濟(jì)條件越來越好，我們的生活水平越來越高，但是我們的同學(xué)們更應(yīng)該注意生活中的一些不良習(xí)慣。以下是基本的生活小常識(shí)，希望對我們的學(xué)生會(huì)有幫助，改掉壞習(xí)慣。
a：1、常吃宵夜。會(huì)得胃癌。因?yàn)槲傅貌坏叫菹ⅰ?/p>
2、一個(gè)星期只能吃四顆蛋。吃太多對身體不好。
3、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念應(yīng)是飯前吃水果。
4、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。
b：5、早上醒來。先喝一杯水。預(yù)防結(jié)石。
6、睡前三小時(shí)不要吃東西。會(huì)胖。
7、少喝奶茶。因?yàn)楦邿崃?。高油。沒有營養(yǎng)價(jià)值可言。長期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。
8、剛出爐的面包不宜馬上食用。
a：同學(xué)們生活是一門學(xué)問，我們在生活中要處處留心觀察，掌握各種生活的常識(shí)與技能，我們才能健康快樂的成長，請同學(xué)們自己也多收集有關(guān)的一些生活常識(shí)，大家相互交流、學(xué)習(xí)，讓大家都成為生活智多星。
b：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
a：謝謝老師，同學(xué)們的收聽，我們下周見！
生活小百科廣播稿篇三
老師們，同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
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生活小百科廣播稿篇四
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
上午好。
今天廣播的題目是：搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園。
對于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，隨著天氣漸漸變冷，冬天已悄悄地來到了我們的身邊。為了搞好校園冬季安全，為我們的學(xué)習(xí)提供更好的安全保證，請全校同學(xué)注意以下幾個(gè)方面的安全：
冬季有時(shí)道路結(jié)冰，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣，加上冷空氣，使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)相對緩慢。所以在上學(xué)、放學(xué)路上要注意交通安全。
在校內(nèi)要注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí)，清潔用水不要滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。同學(xué)們上下樓梯要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。
冬季，天干物燥，火災(zāi)隱患很大，大家要自覺做到：不帶不玩打火機(jī)，易燃易爆物品，以免發(fā)生意外。在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電器。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！
今天的廣播結(jié)束，謝謝大家！
生活小百科廣播稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們：
大家，早上好！
今天廣播的主題是“冬季安全，記心中”。
隨著氣溫的下降，寒冷的冬季馬上就要來臨了。為創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，請老師、同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
第一、講究衛(wèi)生，做好冬季防病。冬季是流感等傳染病的高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們要做好預(yù)防措施，如，進(jìn)行流感疫苗接種。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、教室勤通風(fēng)，各班要做好每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查。不吃“三無”食品，注意身體健康。
第二、多運(yùn)動(dòng)，注意安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
第三、注意課間文明。課間不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
第四、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如：去廁所、做課間操、就餐等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路，不要搶跑、不互相推擠，做到井然有序。
第五、不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。
第六、要注意交通安全。排路隊(duì)回家一定要有秩序，聽從值勤老師和路隊(duì)長的指揮。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，放學(xué)后按時(shí)回家。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的`校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
謝謝大家！
生活小百科廣播稿篇六
美麗的校園也是生活的樂園，在這個(gè)樂園里，經(jīng)常能出現(xiàn)迷人的“風(fēng)景”。今天的“校園風(fēng)景線”欄目首先請大家欣賞五年級(jí)二班姚之麟同學(xué)的來稿《溝通心靈的平臺(tái)》。
溝通心靈的平臺(tái)
又是一個(gè)新的學(xué)期，學(xué)校又有了新的變化——甬路旁的一個(gè)宣傳欄變成了“師生溝通平臺(tái)”。這一變化吸引了同學(xué)們的目光，同學(xué)們對這一變化議論紛紛。
就會(huì)答覆的??看來這“溝通”二字真是名副其實(shí)！
感謝“師生溝通平臺(tái)”，它給了我們一個(gè)說出自己心里話的機(jī)會(huì)，它增進(jìn)了師生的感情，讓我們在校園里和諧、快樂地成長。
“師生溝通平臺(tái)”這個(gè)連接師生心靈的橋梁，讓師生走得更近，讓彼此的心更加溫暖！
幫媽媽衣服
星期天，我像警察一樣審視著我家每個(gè)屋子：窗明幾凈，被褥整齊，就連地板也不見一點(diǎn)兒灰塵，水槽邊也不見一只碗，唉，怎么辦呢？咦，有了！我走進(jìn)洗涮間，果不然，在角落里，放著爸爸媽媽的幾雙襪子。爸爸媽媽特能出腳汗，所以每天都要換襪子，也許是媽媽晚上回來太累了，她從來都是等著攢上幾雙再加上幾件大衣服，把它們一塊兒都放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我打定主意，從今天開始，給爸爸媽媽洗襪子的事情我全包了。
說干就干，我卷起衣袖，強(qiáng)忍著又酸又臭的怪味，把襪子放進(jìn)盆里。我放進(jìn)少許水，又倒上一些洗衣粉，便使勁地搓起來，可我搓了好長時(shí)間，有的地方總是洗不干凈，我的手卻火辣辣地疼。我像泄了氣的皮球，正想打“退堂鼓”，可轉(zhuǎn)念一想，總不能這樣半途而廢呀！于是我耐著性子，又在那些洗不干凈的地方多涂了一些肥皂，又用力地對著搓起來。功夫不負(fù)有心人，終于，我把所有的襪子都洗完了，看著晾起來的襪子，我的感覺真開心。
通過這次家務(wù)勞動(dòng)，我深深地體會(huì)到了父母的辛苦。以后，我要多干一些力所能及的活兒，讓爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)少一些，心情快樂些。
這個(gè)月我校的工作重點(diǎn)是安全教育，在各班主任老師的教育下，相信同學(xué)們的`安全意識(shí)又有了進(jìn)一步的提高。確實(shí)，只有生命有了保障才能去實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。讓我們一起珍愛生命，保障安全吧。
珍愛生命保障安全
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
有專家指出，要通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度。而我校不僅在安全教育月對同學(xué)們進(jìn)行安全教育，還把提高同學(xué)們的安全意識(shí)作為學(xué)校的頭等工作常抓不懈，可見安全對于我們有何等重要！
作為小學(xué)生，我們除了要有安全意識(shí)外，還要掌握一些安全自救技能。記得有一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
故事直播室，故事說不完。今天的故事直播室給大家?guī)淼氖恰恫灰艞墶贰?/p>
不要放棄
有一天，約翰決定要放棄——放棄工作，放棄人際關(guān)系，放棄精神信仰??
約翰想要放棄自己的生命。他走進(jìn)樹林，向上帝進(jìn)行最后一次禱告。
“上帝”約翰說，“你可以說服我不要放棄嗎？”
上帝的回答讓約翰感到吃驚。
“你看看四周，”上帝說道，“看到那些蕨樹和竹子了嗎？”“是的，看見了。”約翰回答道。
放棄對竹子的細(xì)心照料。到了第二年，蕨樹長得更加枝繁葉茂?？墒侵褡舆€是沒有發(fā)芽，但我仍然沒有放棄竹子。”上帝說道。
“到了第三年，竹子還是沒有發(fā)芽，但我還是沒有放棄。到了第四年，竹子還是沒有發(fā)芽，但我還是沒有放棄?！鄙系壅f道。
“終于在第五個(gè)年頭，一株小芽從土里鉆了出來。跟蕨樹相比，它看起來是那么的弱小和微不足道??但僅僅6個(gè)月后，竹子就長到了100多英尺高。其實(shí)，它是花了5年的時(shí)間長根莖。那些根莖讓竹子變得強(qiáng)壯，給予它生存下來所需要的一切。我所造之物是一定能克服我所設(shè)下的挑戰(zhàn)的?！?/p>
“知道嗎，約翰？你這段時(shí)間以來的掙扎其實(shí)都是在讓自己的根莖長得更加強(qiáng)壯。我不會(huì)放棄我的竹子。同樣，我也不會(huì)放棄你的?！?/p>
“不要拿自己跟別人相比?！鄙系壅f道，“竹子和蕨樹擁有不同的目標(biāo)，但兩者都讓森林變得更加美麗?！?/p>
“你成功的日子會(huì)到來的，”上帝說，“你會(huì)成長得很高的。”“那我會(huì)長到多高呢？”約翰問。
“竹子能長到多高呢？”上帝反問約翰。
“能長多高就長多高嗎？”約翰問道。
“沒錯(cuò)，”上帝說道，“用上我賦予你的才干，能長多高就長多高吧。不要有后悔的一天。記住：快樂的日子讓你幸福；倒霉的日子讓你收獲經(jīng)驗(yàn)；兩者都是生活中不可或缺的?！?/p>
“開心一刻”，幽默的一刻，輕松的一刻，愿您盡享這一刻，度過開心的一天。
踩腳
在商店里，小明踩著了一個(gè)外國留學(xué)生的腳，這個(gè)外國人憋了半天才用中文說道：“你的腳，放在我的腳上，而且還使勁！”
“共計(jì)”這門課
爸爸：兒子，其中考試考得怎么樣??？
兒子：數(shù)學(xué)40分，語文60分，共計(jì)100分。
爸爸：“共計(jì)”這門課考得好，不錯(cuò)。以后在數(shù)學(xué)、語文上還要多下功夫??！
沒空搗蛋
小明放學(xué)后回家后，媽媽問他：“寶貝，今天是你第一天上學(xué)，想必你很守規(guī)矩，沒吵架，沒搗蛋，是不是？”
“那當(dāng)然。老師罰我一直面對墻站著，哪有空搗蛋??！”力氣大
小明放學(xué)回家后高興地對爸爸說：“爸爸，我是全班力氣最大的同學(xué)?！?/p>
爸爸問：“為什么這樣說呢？”
“因?yàn)槔蠋熣f了，我一個(gè)人拖了全班的后腿?！备娨暟謰寢尦惩昙芎?，媽媽抹著眼淚走到貝貝身邊，問他：“貝貝，如果爸爸媽媽離婚了，你愿意跟誰？”
貝貝猶豫了半天，才問了一句話：“媽媽，電視機(jī)分給誰了？”
登陸智慧島，知識(shí)真奇妙！今天我們來到智慧島來聽一個(gè)智慧故事《三枝谷穗》三枝谷穗
有一位師傅收了三個(gè)徒弟。他發(fā)給每人一枝谷穗，說：“明天告訴我有多少顆谷粒?！?/p>
第二天，徒弟們來報(bào)告。大徒弟說：“一共1328粒?！睅煾嫡f：“你怎么數(shù)的？”
大徒弟說：“揉碎了，放在一張紙上，一粒一粒地?cái)?shù)?！倍降苷f：“1430粒。揉碎了撒在地上，抱一只大公雞來啄，數(shù)雞點(diǎn)頭的次數(shù)?！?/p>
三徒弟說：“我這枝谷穗1379粒?！?/p>
師傅說：“怎么知道的？”
三徒弟說：“問兩位師兄，取平均數(shù)?！?/p>
師傅說：“好，你們都出師了，明天下山吧?！?/p>
眾徒弟疑惑：“您還沒教我們呢？”
師傅把大徒弟叫過來，說：“你辦事耐得勞煩，是好事，以后要開闊心胸。數(shù)谷粒的時(shí)候，你是不是常常眼花？晚上做夢是不是都?jí)粢姽攘?？耐煩之人還要學(xué)習(xí)疏朗心境，免得躁。”
他對二徒弟說：“你比師兄機(jī)巧，會(huì)用工具。公雞吃谷你得數(shù)，惠于世又惠于畜。以后要學(xué)習(xí)明真?zhèn)?。公雞啄谷低頭，啄沙也低頭，你怎么知道它吃到肚里的都是谷粒呢？”
最后，他告訴三徒弟：“你最聰明，因?yàn)槟阒览萌?。人間的事都是利用人，甲利用乙吃糧，乙利用丙穿衣，丙利用丁蓋房，用人又要為別人所用，這叫互濟(jì)。你用的是他們的心念，這比實(shí)物更有用。我要說，以后勿輕信。人會(huì)利你，也會(huì)誤你。”
之后，師傅給三位徒弟各取了一個(gè)法名，明遠(yuǎn)、明實(shí)和明心。
小百靈之聲到此結(jié)束，本期稿件由五年級(jí)二班提供，謝謝
大家收聽！
生活小百科廣播稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是四年級(jí)一班的，今天廣播的題目是《注意安全，快樂過冬天》。
冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了保證自身安全，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，我們要注意以下幾點(diǎn)：
冬季有霜凍，路面較滑，途中要注意行走安全，不到河邊玩耍，更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩。冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)液相對緩慢，平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路的右邊行走；不要跟機(jī)動(dòng)車搶道。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，為了自己和他人的'安全，希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
在校內(nèi)上體育課、課件活動(dòng)時(shí)也要注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐打鬧，有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖把，清潔用水不滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里，不推擠其他同學(xué)。
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們要繼續(xù)做好預(yù)防措施，講好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，在人多的公共場合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手；同時(shí)，天氣寒冷，要及時(shí)增減衣物，注意保暖。重視飲食安全，不要購買、食用生冷的食品。
進(jìn)入冬季，天干物燥，火災(zāi)隱患大，大家還要注意消防安全，自覺防火。
1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種，煙花、爆竹等易燃易爆物品，更不能玩，以免發(fā)生意外。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不用濕手觸碰電器開關(guān)。
最后，祝愿我們每一人都平平安安地度過每一天。今天的廣播完畢，謝謝大家。
生活小百科廣播稿篇八
同學(xué)們早上好！啄木鳥在我們的生活中已經(jīng)漸漸少見了，大家知道嗎，啄木鳥可有“森林醫(yī)生”的美稱呢。啄木鳥吃很多的害蟲，有的害蟲潛藏樹木中很深，把樹活生生地咬死。只有啄木鳥才能把它從樹干中掏出來除掉。因?yàn)樽哪绝B的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發(fā)展林業(yè)很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫(yī)生”。啄木鳥每天都起得很早，起身后第一件事就是給樹木“檢查身體”。它用嘴將一棵棵樹從根到梢噠噠噠地輕輕敲打一通，聽聽有沒有空聲。經(jīng)驗(yàn)告訴它，敲打時(shí)如發(fā)出空聲，樹干里面一定有蟲，就立刻“動(dòng)手術(shù)”。它的嘴長而直，末端尖銳，不但能啄破樹皮和腐敗的樹干，而且能啄開堅(jiān)硬的木質(zhì)部；它的舌骨很發(fā)達(dá)，包圍著頭骨，舌骨起著特殊的彈簧作用，能使細(xì)長的舌條伸縮自如；舌面富含黏液，能把樹中昆蟲的幼蟲和蟲卵粘住；舌端生有向后倒長的小鉤，能鉤取樹中較大的昆蟲。它的'鼻孔上覆蓋著保護(hù)性的剛毛，可以防止碎土屑飛入鼻孔。值得一提的是，它的操作路線也很科學(xué)，工作時(shí)總是圍繞著樹干螺旋式地向上攀登，這樣既可避免重復(fù)勞動(dòng)，又不會(huì)有所遺漏。啄木鳥就憑著這套完備的“醫(yī)療器材”和獨(dú)特的“醫(yī)術(shù)”，專門捕食危害樹木的昆蟲，保護(hù)樹木健康地成長。有一首關(guān)于啄木鳥的兒歌是這樣說的：啄木鳥，懂禮貌?？床∠劝验T來敲：噠噠噠，噠噠噠，大樹公公我來了。東聽聽，西瞧瞧，大樹樂得拍手笑?？梢?，啄木鳥不僅對我們有益，而且它本身也非?？蓯勰?，如果我們見到他，可千萬不能試圖去傷害他們哦！
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