人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石，我們需要學會有效地表達自己的意見和觀點。學會正確閱讀文章，對于提高語文水平很重要。以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫通知時參考和借鑒。
大學志愿服務活動策劃書篇一
伴著春回大地，我們南昌大學第四屆志愿服務文化節(jié)也隨之來臨,人文學院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學院青志協(xié)以豐富學生的`課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。
志愿夢，昌大心
1、 豐富學生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學校營造積極向上的氛圍。
2、 通過本次活動，全面展現(xiàn)當代大學生的志愿者風采，積極地傳達志愿精神，引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
4、 通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學各社團中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
南昌大學人文學院全體學生
1、 報名時間：4月13日---4月18日下午6時
2、 活動時間：20xx年4月13日至4月24日
活動地點
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室
手語風采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學生活動室。
1、 志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、 咨詢部負責將策劃發(fā)達至各班級。
3、 文藝隊做好活動宣傳工作。
4、 策宣部負責活動的策劃和總結(jié)。
5、 剩余部門做好其他各項工作。
一）“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂）
1、比賽形式：
參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。
2、 評分標準
總分100分，具體如下：
手語表現(xiàn)（40分）：動作準確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容；
隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎項設置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名
得獎同學都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報名表、作品交至4棟117
2、 作品類型
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)保或愛校興校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字數(shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻）
3、 作品要求
1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學子積極向上的風貌，體現(xiàn)當代大學生的責任感和時代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應的文字注釋。
4、評選方式
手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數(shù)不得多于四人（注明團隊和個人）。
6、獎項設置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名
得獎同學都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽
1、服務大局，樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務為載體，充分展現(xiàn)當代大學生的青春風采，大力挖掘志愿服務先進典型，推薦優(yōu)秀項目與作品，積極參與到志愿服務文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動志愿活動常態(tài)化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面，及時報道文化節(jié)系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
1、 獎品
2、 所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔
1、 活動參加人員：協(xié)會所有成員
2、 活動負責人：王芝琳
大學志愿服務活動策劃書篇二
社會無處沒有愛，讓人們明白愛就在我們身邊，對農(nóng)民工子女進行輔導及家教。幫忙孩子學習。
青年志愿者協(xié)會。
全體大學生。
“及時雨”活動讓社會更多人明白愛就在身邊，讓更多人明白這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。
“及時雨”讓愛灑滿人間。
1、鍛煉志愿者們的各種社交潛力，讓志愿者體味志愿活動的好處。
2、讓人們明白愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。
3、讓農(nóng)民工子女明白知識的重要性。
一、活動準備:。
1、在學校各園區(qū)宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的好處。
2、準備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。
3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電話號碼等。
二、活動過程:。
1、通知各志愿者集合時間，地點。
2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項，和見面時間要求。
3、與農(nóng)民子女見面，和他們一齊交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。
4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L，注意他們孩子安全，能夠在路上給他們講些故事等。
5、到孩子家里，注意禮貌問題。
6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習，講作業(yè)等。時間大約2小時。
7、后動結(jié)束，統(tǒng)一帶回學校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。
三、活動結(jié)束:。
1、晚上布置晚會現(xiàn)場。
2、舉行匯報會，表揚表現(xiàn)很用心的同學。
3、說明這次活動大體狀況。
4、會議結(jié)束，清理會場。
1、志愿者活動過程有秩序完成活動。
3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。
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大學志愿服務活動策劃書篇三
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，學生們每天跋涉數(shù)十里上學的艱難條件，一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的學生們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。
外語系全體同學
4月14日—5月7日
1：準備階段
（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境，知曉學校教育及學生們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
（2）利用網(wǎng)絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2活動階段：
（1） 由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
（2） 將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
（3） 各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
（4） 由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
（5） 每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設上限，多多益善。
（6） 作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
（7） 義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和學生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
（1）將捐獻的過程及教師與學生們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
大學志愿服務活動策劃書篇四
如今，在社會上很多地方都存在著需要我們?nèi)椭娜藗?，但是并不是所有需要幫助的人們，都得到了相應的幫助。以下是本站小編為大家精心整理的“志愿服務活動策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注本站!
志愿服務活動策劃書(一)
如今，在社會上很多地方都存在著需要我們?nèi)椭娜藗?，但是并不是所有需要幫助的人們，都得到了相應的幫助。但是很多時候，每個人都能做到，都能給別人帶去溫暖，帶去幫助，只是我們有時忽略了這些本可以幫助的，卻沒有去做的。為了讓更多的大學生具有服務精神，懂得如何去奉獻自己的愛心，如何去幫助別人。而且，樂于助人，無私奉獻，一直是我們中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。我們以這次“傳承民族美德 弘揚服務精神”為主題，舉辦這次志愿者服務活動。希望可以調(diào)動大學生的積極性，喚醒大家潛藏在心底的一顆愛心!
活動精神口號：
在服務中培養(yǎng)愛心 在奉獻中獲得快樂活動形式。
一、 以班級為單位(可以是2個班級合作，但最多2個班級合作)
二、 活動分初賽、活動進行期、決賽
活動內(nèi)容簡要：
1、 幫扶社會弱勢群體
2、 支援**小學
3、 服務社會勞苦大眾
4、 志愿社會環(huán)保工作 一系列的志愿服務工作
時間安排：
一、11月9日星期二 班長會議通知各個大一班長
二、11月14日星期日 下午一點，上交活動策劃書以及負責人作計劃分析報告
計劃分析報告內(nèi)容：
1、做什么 選定的志愿者服務活動的內(nèi)容
2、為什么 是什么原因?qū)е履銈兊膱F隊選定該內(nèi)容作為你們的志愿服務活動
三、11月16日 通過14日的報告及答辯 選出符合規(guī)格且切實可行的團隊
四、11月18日 通知符合要求的團隊
五、11月19日—30日 活動進行期
1、在活動進行期，拉贊助，與志愿服務單位進行溝通，以及安排好交通路線等，由團體自我組織完成，學生會可以給予一定的幫助。
2、在活動進行期需做好每次(如果只有一次活動的記錄活動時)的活動記錄，收獲以及感想。用照相機把一些重要的、感人的場景記錄下來，并用攝像機把整個活動場景拍攝下來。
3、青協(xié)部門干事在活動進行期參與到班級的活動中去，做好監(jiān)督、指點、安全負責。
六、12月1日—3日 上交志愿者服務活動策劃書、活動內(nèi)容、總結(jié)以及感想。
七、12月4日、5日 由團隊負責人帶好視頻dv，對所進行的志愿服務活動進行解析訴說。
一、 初賽
1、 秘書處：下發(fā)通知
2、 青協(xié)、實踐部、秘書處、學檢部、人力資源部、組織部：對上交的策劃書進行評選，并擔任評委，面試各個班級的策劃書分析報告。
3、 各個團隊的dv視頻，由人力資源部收取，并且由人力資源部整理
4、 地點選在教室，到時根據(jù)具體情況而定，暫定教3c101或教2d307
5、 以上六個部門，最后決定合格的策劃書，在10份左右，但必須嚴格按照要求。
6、 初賽評分標準：每項20分，平均分達到85分為良好，75分為可考慮。(注：計劃可行程度不滿10分為不可行計劃，則直接排除)
二、 活動進行期
1、 進行合格的活動
2、 由青協(xié)、人力資源部、實踐部成立“活動輔助組”，為一些活動團隊提供一些常識性的幫助，在不影響活動的公平的情況下，為各個團隊提供幫助。
3、 青協(xié)成員，加入到各個團隊中，進行安全指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)的工作。
三、 決賽
1、 青協(xié)部門收取活動團隊的策劃書、活動內(nèi)容、總結(jié)以及感想。把四分材料做成臺賬的形式，團隊交與青協(xié)部門。青協(xié)對上交材料進行整理。
2、 評委：由老師擔任，學生擔任
3、地點：選在教室、報告廳
4、 決賽評分標準活動設立的獎項：
1、 最具愛心獎
2、 最具服務精神獎
3、 最佳組織獎
5、溫馨提示：
1、 器材：照相機、攝像機、標志性物質(zhì)
2、 安全：
(1) 交通安全，安排好外出車輛，應以最為安全的考慮，拒絕乘坐黑車
(2) 人身安全，在活動進行期期間，一切外出活動必須注意個人自身的安全，一切事情都要嚴謹，考慮周全，切忌莽撞行事。
3、 天氣
(2) 氣候，外出時注意氣候變化，注意保暖，以免感冒生病
志愿服務活動策劃書(二)
綠色，孕育著生機;綠色，憧憬著希望;綠色，蘊涵著活力。在這三月春風迎面撲來的日子，春風里涌動的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩意，詩意里流淌的濃濃愛意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!
一、活動主題： 弘揚志愿精神 齊建綠色城市
二、活動背景
三、活動目的
呼吁廣大的同學加入到愛樹，保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節(jié)方面的知識，認識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響、從而達到讓廣大同學樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識。
四、活動時間：每年植樹節(jié)前后
五、活動地點：待定
六、活動對象：暫定為大學生志愿者服務隊隊員
七、活動安排
活動一 播撒綠色——植樹活動
1、集合時間及地點：待定
2、人員安排：待定
3、植樹具體過程
(3)栽植：謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后，在坑面上圍一個大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護。
(4)、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。
(5)、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分;
4、資料積累：采集植樹過程中的相關(guān)照片。
植樹特別的意義：
植樹，是我們每一個地球公民的義務，更是一份責任。一年一次的植樹節(jié)活動，讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組，一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學在一起，共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動，種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加，種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時，植樹活動不應只是植樹節(jié)里的活動，而應成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動和生活時尚。
大學志愿服務活動策劃書篇五
20xx年x月x日，乘大巴前往xx總決賽場——xx。下午，到達未來五天工作和生活的地方，xx大酒店。當天，我們接受了xx全國組委會的培訓。雖然是志愿者，但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。
當晚，忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記，男生負責考場的規(guī)劃和布置。忙到當日晚上十點，全身上下都被汗?jié)裢噶耍删透袧M滿，并與xx大學、xx大學的志愿者結(jié)下了深厚的友誼。
第二天，我負責引領(lǐng)入住，幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。
那兩天是工作的核心，不一樣的性格，不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力，成為了我們工作中的最大考驗。
20xx年x月x日，是我們責任最大的一天。負責多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天，面對著數(shù)千份試卷，一個小題一個小題的得分核閱，真是累得眼花繚亂。
第五天，我被抽調(diào)引領(lǐng)xx一隊的游覽工作，當天游覽了xx的海軍基地、xx中心和xx，協(xié)助兩名老師保障50余名中小學生的安全，并代表xx官方與導游及車隊司機交涉。
當晚，我18：30歸隊，21：00受領(lǐng)頒獎典禮的相關(guān)任務。最后一天，我負責第二賽區(qū)的頒獎引領(lǐng)工作，為每個受獎者都能預案順序拿到屬于自己的獎品作保障。當天下午工作結(jié)束。
志愿服務雖只有短短五日，但收獲頗多，受益匪淺。從報名、審查，到去工作地報到；從工作開始到結(jié)束返程，這是我第一次完全獨自一人參加的全程大型活動，沒有一個認識的人，全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二，認識了很多新朋友，xx大、xx大的同學，回族兄弟，青職的學姐，以及xx全國組委會的朋友，他人不同的經(jīng)歷讓我學到了不同的東西。第三，學會了與不同的人打交道，特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。
“服務社群，提升自我，共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務，既服務了他人，又提升了自我，何樂而不為呢？感謝acts提供的機會，我還會積極參加各種志愿服務活動。
大學志愿服務活動策劃書篇六
伴著春回大地，我們南昌大學第四屆志愿服務文化節(jié)也隨之來臨,人文學院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學院青志協(xié)以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。
二、活動主題。
志愿夢，昌大心。
三、活動目的。
1、豐富學生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學校營造積極向上的氛圍。
2、通過本次活動，全面展現(xiàn)當代大學生的志愿者風采，積極地傳達志愿精神，引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。
3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
4、通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學各社團中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
四、活動對象。
南昌大學人文學院全體學生。
五、活動時間。
1、報名時間：4月13日---4月18日下午6時。
2、活動時間：20xx年4月13日至4月24日。
活動地點。
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室。
手語風采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學生活動室。
六、活動準備工作及人員安排策劃。
1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、咨詢部負責將策劃發(fā)達至各班級。
3、文藝隊做好活動宣傳工作。
4、策宣部負責活動的策劃和總結(jié)。
5、剩余部門做好其他各項工作。
七、活動內(nèi)容。
一）“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂）。
1、比賽形式：
參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。
2、評分標準。
總分100分，具體如下：
手語表現(xiàn)（40分）：動作準確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容；
隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎項設置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
得獎同學都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。
1、形式。
將報名表、作品交至4棟117。
2、作品類型。
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)?；驉坌Ｅd校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字數(shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻）。
3、作品要求。
1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學子積極向上的風貌，體現(xiàn)當代大學生的責任感和時代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應的文字注釋。
4、評選方式。
手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明。
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數(shù)不得多于四人（注明團隊和個人）。
6、獎項設置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
得獎同學都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。
八、工作要求及注意事項。
1、服務大局，樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務為載體，充分展現(xiàn)當代大學生的青春風采，大力挖掘志愿服務先進典型，推薦優(yōu)秀項目與作品，積極參與到志愿服務文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動志愿活動常態(tài)化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面，及時報道文化節(jié)系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
九、所需物品及經(jīng)費預算。
1、獎品。
2、所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔。
十、人員組成。
1、活動參加人員：協(xié)會所有成員。
2、活動負責人：王芝琳。
大學志愿服務活動策劃書篇七
一、活動名稱：
“千名志愿者強百鄉(xiāng)”文藝演出。
二、活動主題：
“投身實踐促和諧，服務家鄉(xiāng)獻青春”
三、活動時間：
8月6日、8日、10日。
四、活動地點：
武篆鎮(zhèn)、長樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心。
五、組織機構(gòu)：
主辦：共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦。
承辦：東蘭縣大學聯(lián)誼會、東蘭縣遠程教育志愿者。
六、活動目的：
1.配合上級各部門做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設，豐富和充實農(nóng)村文娛生活，同時向父老鄉(xiāng)親展示當代大學生的受教育成果。
2.利用遠教平臺為群眾帶去一些種養(yǎng)知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識、法律知識及一些方針、政策、法規(guī)等。
3.加強本縣大學生朋友、志愿者之間交流，為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺，同時志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長，服務家鄉(xiāng)人民。
4.進一步提高大學生的社會實踐能力，增強大學生的團隊合作意識、責任感和使命感，提高大學生服務基層的意識。
七、活動形式：
1.根據(jù)實際需要，帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。
2.各專業(yè)的大學生積極發(fā)揮自己所學專業(yè)特長，結(jié)合遠程教育系統(tǒng)，講授有關(guān)種養(yǎng)疑難、可提供相關(guān)醫(yī)學衛(wèi)生知識、法律知識等方面知識。
3.發(fā)放遠教知識宣傳單，進行遠教知識競答比賽等活動。
八、活動保障：
1.節(jié)目收集準備、場地布置及設備采購、表演節(jié)目的彩排等（由志愿者骨干__統(tǒng)籌負責）。
2.活動經(jīng)費保障包括交通、食宿、場地、服裝等（團縣委、縣遠程辦、及活動贊助商）。
3.活動后勤保障包括現(xiàn)場的秩序維護、場地布置、搭建舞臺等（由__等志愿者骨干負責落實）。
4.活動圖片、影像、文字資料的收集（縣遠程辦__、__負責）。
大學志愿服務活動策劃書篇八
為了充分調(diào)動我縣返鄉(xiāng)大學生志愿者關(guān)注家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的積極性，更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學生，在全縣形成良好的志愿服務家鄉(xiāng)的氛圍，陵水縣返鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊結(jié)合自身的特點，從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā)，組織我縣返鄉(xiāng)大學生志愿者以“回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨，開展返鄉(xiāng)大學生志愿者暑假支教服務活動，現(xiàn)特擬訂此活動初步方案，望服務隊各小組負責人和各高校負責人做好活動的宣傳與報名工作，具體安排如下：
一.活動目的。
團結(jié)帶領(lǐng)我縣廣大返鄉(xiāng)大學生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)，為建設“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應有的貢獻。
二.活動宗旨。
回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己。
三.活動時間。
一個月(具體時間根據(jù)我們放假時間再確定)。
四.活動地點。
縣城周邊中小學及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(具體學校根據(jù)我們報名情況而定)。
五.活動內(nèi)容。
1.活動形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校開設暑假輔導班，按學校正常作習時間對學生進行輔導。輔導班設臨時班主任一名，負責支教工作。并且在每個學校設一名總負責人，負責該學校的支教與協(xié)調(diào)工作，隨時向副隊長、隊長反映支教服務情況。
2.課程要求。除了基本課程外(如語文、數(shù)學、英語等)，我們要重點加入一些課外知識講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學等，到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊，輪流在各學校上課)，這次支教活動，我們決定加入一些藝術(shù)類課程，相應開設書法、音樂、體育等課程。
3.開設班級及課程。分別在各個學校開班，縣城學校每個年級開兩個班，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班(具體開班總數(shù)根據(jù)報名情況而定)。小學開設課程包括語文、數(shù)學、英語以及藝術(shù)類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術(shù)類課程根據(jù)我們大學生志愿者報名情況而定);中學開設課程包括語文、英語、數(shù)學、生物、物理、化學、地理、歷史與政治，以及一些藝術(shù)類的課程(藝術(shù)類根據(jù)報名情況而定)。
4.上課要求。盡量避免古板上課模式，讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
5.本次活動我們將采取就近原則，志愿者靠近哪所支教學校就在那里支教。
六.活動要求。
1.參加暑假支教服務活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務條例》。支教服務期間，不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象，不得損害學生的合法權(quán)益，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動，自覺維護志愿服務隊和志愿者的聲譽和形象;如有特殊情況需要暫時離開，不能上課的，必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程，必須向?qū)W?？傌撠熑苏埣?，并報隊長審批。
2.參加暑假支教服務活動的志愿者必須服從學校的安排，遵守學校的紀律，要對學生負責。輔導班臨時班主任，必須每周向?qū)W校總負責人匯報一次工作情況，各學校總負責人要每周向副隊長、隊長匯報一周來該學校的工作情況。如在工作等方面遇到問題，各學?？傌撠熑艘皶r向副隊長和隊長反映，并報團縣委辦公室，共同協(xié)商解決。
3.團縣委將負責幫助我們聯(lián)系教科局，協(xié)調(diào)好我們各支教學校。我們大學生志愿者者支教的教材學校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學、書法等藝術(shù)類書籍除外)，如有條件學校將給需要住宿的志愿者提供住宿。
4.縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進行登記注冊，累計好志愿服務時間，參加活動的志愿者可以參與團縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動，對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進行表彰。
5.報名的同學要提前準備好自己上課的材料，保證上課的質(zhì)量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。
暑假支教活動籌備領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室：
主任：
副主任：
日常工作由辦公室各成員協(xié)助隊長負責。各領(lǐng)導小組成員分別是服務隊各小組的正副組長，工作由你們召集自己的小組成員負責或從服務隊中抽調(diào)。
各負責人把報名人數(shù)統(tǒng)計好，馬上報到秘書長朱虹進行匯總。
報名時間：
大學志愿服務活動策劃書篇九
一、活動背景：
1、匯愛志愿服務隊自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
二、活動目的。
1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。
三、主辦單位：
安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊。
四、協(xié)辦單位。
安慶市廣播電視臺天天直播欄目。
安慶師范學院校報、龍山青年。
安慶師范學院老校區(qū)敬敷餐廳。
安慶市愛心出租車隊。
五、活動主題：
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然。
六、活動時間。
20__年4月15日-5月1日為活動準備時間。
20__年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）。
七、具體安排。
前期安排。
1.前期宣傳：宣傳海報。
2.踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。
活動時間20__年5月5日。
活動地點安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場。
活動準備。
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負責人確定活動路線。（詳見附件1）。
（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長聯(lián)系服務對象家長，取得家長同意。
（5）由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳云組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。
（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。
（7）確定時間通知匯愛負責人和各志愿者。
具體安排。
（1）本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節(jié)。
（2）按預定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、傘、零食等。
（3）小組簽到，確認人員到齊后，開始活動，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律。
（4）活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。
（6）回到公園點到，送服務對象回家，活動結(jié)束。
各小組自行回校。
應急預案。
（1）如果下雨，則推遲活動時間。
（2）如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
八、活動經(jīng)費預算。
來回車費：600元。
午餐費用：200元。
宣傳資料制作：100元。
總計：800元。
九、活動意義：
此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好社會風尚，促進創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
（4）后期總結(jié)。
1.計算活動總經(jīng)費。
2.總結(jié)活動經(jīng)驗和不足。
安慶師范學院“愛心助殘”
20__年5月。
附件一：
游園活動安排（初定）。
8：30負責接送孩子的各組志愿者到達孩子家里，等待出發(fā)。
9：30預計抵達皖江公園（廣場）大門（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交車于8:45抵達安慶師范學院老校區(qū)門口，由前期踩點人員帶領(lǐng)到達皖江廣場。）。
11：40抵達老校區(qū)敬敷餐廳就餐。
13：00抵達菱湖公園，為文順慶生。
之后，各組帶孩子們玩一些安全的娛樂設施等。
15：30活動結(jié)束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家。
17：00各組組長統(tǒng)計志愿者是否都已安全回校，并向負責人報告。
18：00重新確認一次，確定無誤后，此次活動結(jié)束。
附件二：
其他事宜說明。
1、人數(shù)要求：每組至少有五個以上志愿者負責陪護孩子。
2、根據(jù)天氣，若有變化，則活動順延（外聯(lián)部需要和贊助單位保持溝通，確保所有事項有序進行）。
3、關(guān)于和沐陽之家康復中心溝通，由狄倩、佘夢萍負責協(xié)調(diào)。
4、關(guān)于發(fā)信息通知以及回校人數(shù)統(tǒng)計由方雅萍負責。
5、關(guān)于交通出行問題以及贊助單位問題由古慶負責跟進。
6、關(guān)于前期準備工作應于4月28日前基本結(jié)束。
7、關(guān)于各項任務人員安排，可以互相合作，相互調(diào)劑。
8、各組各部負責指導和引導，負責人需要把握全局。
9、未盡事宜，另行通知。
大學志愿服務活動策劃書篇十
根據(jù)省文明委今年工作部署，為推進學雷鋒志愿服務活動深入開展，省文明辦擬在全省開展文明交通志愿服務活動?，F(xiàn)提出如下方案。
認真貫徹落實黨的十八大精神，以弘揚雷鋒精神，“講文明樹新風”為主題，廣泛開展文明交通志愿服務活動，堅持正面引導、道德引領(lǐng)，突出微小善舉、文明有禮，倡導重在參與、身體力行，以改善交通面貌、傳播文明禮儀、優(yōu)化公共秩序為目的，營造文明和諧的社會氛圍。
以城市主要道路交通路口和交通高峰時段為重點，開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行為等服務，倡導文明交通。做到天天見到“小紅帽”。
依托文明單位和大中專學校等，組成文明交通志愿服務隊。各級文明單位組織本單位志愿者參與活動。大中專學?？衫谜n余時間組織青年志愿者參與活動。
交通管理部門要組織對文明交通志愿者進行文明交通知識的培訓。各參與單位負責對本單位志愿者的組織管理和上崗前的志愿知識、交通知識、安全知識的教育培訓。文明交通志愿者統(tǒng)一佩戴有“文明交通志愿者”字樣的小紅帽，由各單位統(tǒng)一定制。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。文明交通志愿服務是今年學雷鋒志愿活動的一項具體工作，各地各單位要高度重視，加強組織領(lǐng)導，加強督促落實。各級文明辦要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用，主動與交通管理等部門做好溝通銜接。要充分調(diào)動各級文明單位的積極性，大力宣傳發(fā)動，組織各方參與。
2、迅速行動，省會先行。各級文明辦負責制定本地文明交通志愿服務活動方案，并按照就近就便的原則對參與單位作出計劃安排。省會首先啟動，省直文明辦和鄭州市文明辦要與交通管理等部門協(xié)調(diào)對接，制定具體實施方案。省直單位按就近就便的要求，主要安排在金水路和紫荊山路開展文明交通志愿服務活動。鄭州市的單位安排在市區(qū)其他主要交通路口開展文明交通志愿服務活動。全省各地要迅速展開，積極行動。新聞媒體、都市媒體和網(wǎng)絡媒體要及時跟進，宣傳報道。組織開展文明交通志愿服務活動dv大賽和微視頻比賽，組織撰寫文明交通志愿服務心得、抒發(fā)志愿服務感言、傳播志愿服務理念，讓更多的人了解志愿服務，加入志愿服務行列。
3、持之以恒，常態(tài)長效。要堅持常抓不懈、持之以恒，在開展活動、培訓管理、投入保障等方面形成長效機制，實現(xiàn)活動的連續(xù)性和常態(tài)化。要做好文明交通志愿者的登記、培訓、管理和活動記錄等，與優(yōu)秀志愿者評選活動掛鉤。要把文明交通打造成志愿服務的靚麗風景線。各地都要創(chuàng)新創(chuàng)造，積累經(jīng)驗，把活動做深做細，形成特色和品牌。
大學志愿服務活動策劃書篇十一
為傳承中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚志愿精神，努力營造文明和諧的社會氛圍，同時為進一步學習宣傳貫徹黨的十九大精神，引導在校學生自覺踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務事業(yè)，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)研究，決定以xx市學生志愿服務聯(lián)盟為依托，在全區(qū)廣泛開展“12.5”國際志愿者日志愿服務活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
各校組織開展宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務的理念，積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，通過青年道德講堂、共青百家小講壇、我的青春故事報告會等形式開展宣傳、招募活動，在傳統(tǒng)媒體陣地如班級板報、校宣傳欄、布告欄的基礎(chǔ)上，充分利用新媒體手段，大力宣傳在志愿服務活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和模范人物，形成良好的校園風尚，吸引更多的學生投身志愿服務活動。
充分發(fā)揮學生志愿服務聯(lián)盟組織的優(yōu)勢，組織學生志愿者圍繞人民群眾生產(chǎn)生活所需，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式，以城市志愿服務站點為陣地，在做好“圖書館聯(lián)動服務”“xx兒愛心行動”“關(guān)愛空巢老人”等品牌志愿服務活動基礎(chǔ)上，可深入開展關(guān)注困難家庭、關(guān)愛農(nóng)民工子女、綠色環(huán)保志愿服務、光盤行動等具有鮮明教育特點的志愿服務項目，構(gòu)建更加完整的學生志愿服務體系，建立多種形式的志愿服務活動基地。
充分認識新形勢下開展志愿服務活動的必要性和重要性，周密部署，統(tǒng)一安排，精心組織，認真籌劃。各校要結(jié)合實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，制定具體實施方案，切實將志愿服務活動抓緊、抓實、抓好，推動形成覆蓋全區(qū)、條塊結(jié)合、統(tǒng)籌聯(lián)動、充滿活力的志愿服務聯(lián)盟體系。
各校要把志愿服務活動與杰出學生評選表彰、典型宣傳結(jié)合起來，擴大學生志愿服務活動的覆蓋面和影響力，通過校園網(wǎng)、本地論壇、省市媒體等積極宣傳學校志愿服務活動，對活動中涌現(xiàn)的模范人物進行深入的宣傳報道，形成良好的社會輿論氛圍，吸引更多的學生、社會團體和愛心人士參與到志愿服務活動中來。
請各校于12月10日前將《xx市學生志愿服務聯(lián)盟“12.5”國際志愿者日志愿服務活動匯總表》和相關(guān)圖文資料打包發(fā)至。
大學志愿服務活動策劃書篇十二
3月15日是消費者權(quán)益維護日，法學院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
“情暖3·15 攜法同行”
xx年3月
xxx師范大學二里半校區(qū)
xxx師范大學在校大學生
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會
xxx
（一）前期準備
（1）法學院青年志愿者協(xié)會展出海報一張，在木蘭路展出。
（2）確定活動參觀人員、準備好相關(guān)事宜。
（4）進行場地申請與批準。
（二）活動中
1、開展法
2、進行義務講解；
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
（三）活動后期
1、活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好活動總結(jié)，發(fā)到總會郵箱。
xxx學院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
大學志愿服務活動策劃書篇十三
數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
xx年12月9日。
數(shù)計學院學生公寓。
團結(jié)互助,服務他人。
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務同學”活動。
活動前期準備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責溫情送信活動。
（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
總負責人：xx。
小隊負責人：楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂。
08級數(shù)本3支部數(shù)學與計算機科學學院恒心志愿者協(xié)會xx年12月x日。
大學志愿服務活動策劃書篇十四
更好地營造志愿奉獻的良好氛圍，同時給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志愿者服務的機會，為我校志愿者工作的開展營造更為良好的氛圍，同時秉承一貫的優(yōu)秀志愿者工作風格，學院團委青年志愿者協(xié)會把十一月份定為“志愿者服務月”，在全校范圍內(nèi)掀起志愿服務活動的熱潮。同學們作為志愿者，可增強社會責任感，關(guān)愛老人，保護環(huán)境，為共建和諧家園奉獻一份力量！
xx年11月1日至xx年11月30日
校內(nèi)、章丘老年公寓、百脈泉公園等。
學院志愿者
沐陽光之愛 筑愛心長城
1、宣傳部負責在每項活動前繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。
2、積極動員各同學參加，更多的人才能發(fā)揮最大的作用！
3、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點安排。
4、制作活動條幅和海報。
5、開會對參加活動人員進行統(tǒng)一安排，并強調(diào)活動注意事項。
1、針對前期的宣傳，將“沐陽光之愛 筑愛心長城”這個主題的志愿服務月推向高潮，通過啟動儀式將這個活動正式全面推廣。
（1）于11月1日在工程學院大廣場布置會場，調(diào)制音響設備；
（2）邀請學院領(lǐng)導參加啟動儀式，并致辭宣布志愿服務月正式開展；
（3）請活動負責人進行活動具體講解，并強調(diào)重點注意事項。
2、志愿服務月校內(nèi)部分：
（1）志愿服務隊整理校內(nèi)衛(wèi)生：
清理校內(nèi)路燈、宿舍、餐廳等地的小廣告；
人數(shù)安排：各系派5名志愿者由各系負責人帶隊，每周一下午對小廣告進行清理；
對校內(nèi)宣傳欄進行清理。
人數(shù)安排：各系派5名志愿者由各系的負責人帶隊，每周四下午五點對宣傳欄進行清理；
（2）志愿服務隊整理教室：
對教室內(nèi)桌椅進行擺放，還學生一個整潔明亮的學習環(huán)境。
具體安排：
第一周：由青協(xié)自動化系分隊進行整理；
第二周：電子系分隊進行整理；
第三周:計算機系分隊進行整理；
第四周：管外系分隊進行整理；
由各系負責人帶領(lǐng)，各系根據(jù)實際情況安排。
（3）志愿服務隊對圖書館的服務：
為圖書館各樓層制作樓層號，在一些地方設立醒目標志，并制作樓層平面圖為新生指引教室。
人員安排：每系出兩個志愿者，由負責人帶領(lǐng)，對各樓層貼樓層號和醒目標志。注：標志要醒目，正規(guī)。
3、志愿服務月校外部分：
（1）組織臨校志愿者對章丘市里主要干道的小廣告進行清理；
人數(shù)安排：各校調(diào)二百名志愿者，由各校會長任總指揮，帶領(lǐng)志愿者活動。
活動地點：章丘市里主要干道。每條干道安排隊長負責。
注：參加人員必須服從安排，注意安全，統(tǒng)一服裝。聯(lián)系電視臺對此次活動進行報道。
（2）每天下午組織志愿者在小學門口維持放學秩序，并幫助小學生過馬路；
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青志管外和計算機分隊；
注：每天下午安排四人到雙山小學，維持放學秩序。每系分隊持續(xù)一周。
（3）每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站點維持上車秩序；
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協(xié)管外和計算機系分隊；
注：每次去人數(shù)在20人左右。每個公交站點安排兩人。
（4）每周日安排志愿者到百脈泉公園義務清理垃圾；
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協(xié)管外和計算機系分隊；
注：每次去百脈泉公園人數(shù)在20人左右。
（5）每周六派志愿者到章丘老年公寓為老人干一些力所能及的事，與他們聊天。
第一周：青協(xié)自動化和管外系分隊；
第二周：青協(xié)電子和計算機系分隊；
第三周: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協(xié)管外和計算機系分隊；
注：每次去老年公寓人數(shù)在20人左右。
4、對之前的活動圖片、影音資料進行整理，進行圖片展，并邀請學院領(lǐng)導參加閉幕式。
1、做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全；
2、各系負責人密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
4、在活動的過程所有的志愿者要聽小組長的話，要有紀律性，組織性；
5、活動的過程中所有的志愿者要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是系隊，更是志愿者這個大集體。
6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
1、于晚上召開全體理事會討論本次活動。對此次活動進行總結(jié)，參加的志愿者寫心得或新聞稿，總結(jié)此次活動的不足之處，吸取經(jīng)驗教訓。
2、秘書處負責寫好本次活動的總結(jié)，并存檔。
3、將活動的圖片及相關(guān)資料存于424電腦。
4、將活動費用上報。
策劃書：學院團委.青年志愿者協(xié)會
xx年10月18日
大學志愿服務活動策劃書篇十五
以“講文明樹新風、參與志愿服務、溫暖身邊人”為主題，組織動員廣大員工廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務持續(xù)健康發(fā)展，推進校文明創(chuàng)建工作，展示公司良好形象。
從8月份開始至年底。
1、開展技術(shù)志愿服務活動。組織志愿者，深入敬老院等公益機構(gòu)，深入農(nóng)村、社區(qū)，提供愛心幫助、親情溝通、技術(shù)咨詢、心理疏導、文體娛樂等。
2、開展黨員志愿服務和青年志愿者服務活動。積極搭建黨員發(fā)揮先鋒模范作用的實踐平臺，組織黨員志愿者和青年志愿者參加整治環(huán)境等義務勞動，走訪慰問離退休老黨員、老干部，為社會送溫暖獻愛心。
3、開展“社區(qū)志愿者”服務活動。組織志愿者在公司周邊開展衛(wèi)生大清掃、清理白色垃圾、去除非法張貼物、杜絕亂丟亂扔垃圾等環(huán)境保潔行動。圍繞尊老助幼、幫殘助孤、扶貧濟困、科學宣傳等主要內(nèi)容，走進身邊的貧困家庭，走進敬老院，開展“手拉手”結(jié)對幫扶和獻愛心、送溫暖活動。
4、積極組織參加全市的志愿服務活動，努力擴大志愿服務面，提升學校影響力和美譽度。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。
2、營造氛圍、樹立典型。
大學志愿服務活動策劃書篇十六
臺州學院。
（一）活動具體形式。
1.大學生科協(xié)風采展。
2.暑期社會實踐活動。
3.臺州學院大學生科普志愿服務基地揭牌儀式。
（二）活動具體流程。
1.主持人介紹當天到場領(lǐng)導，嘉賓，指導老師。
2.主持人發(fā)言，說一下這次暑期社會實踐的感受，感謝各個單位的支持（演講稿由主持人準備）。
5.主持人引出“臺州學院大學生科普志愿服務基地”
（1）介紹建立基地的背景。
目前，隨著高校大學生志愿服務工作的不斷推進，大學生科協(xié)敏銳地注意到了這個社會潮流，希望通過與政府相關(guān)部門合作成立一個契合本社團的大學生志愿服務基地，為我校、社會帶來科普的新聲，先前我們與臺州市科協(xié)有過多次合作，為此，我們社團聯(lián)合共青團臺州學院委員會、臺州學院科研處、臺州學院醫(yī)藥化工學院，與臺州市科協(xié)積極聯(lián)絡，合作建立“臺州學院大學生科普志愿服務基地”。本基地擁有豐富的科普資源，為學生提供學習科普的途徑。本基地的設立對校園科普宣傳方式進行的創(chuàng)新，可以更好地推動校園科普文化的建設。本基地在臺州乃至我省尚屬首例，具有先鋒帶頭示范作用，是臺州地區(qū)一支獨具特色的科普志愿軍。本基地可以加強臺州學院與地方政府部門的聯(lián)系，以大學生科協(xié)作為橋梁溝通校園與社會，推動校園科普進程。
（2）介紹相關(guān)單位：
主辦單位：臺州市科協(xié)、共青團臺州學院委員會、臺州學院科研處、臺學院醫(yī)藥化工學院。
支持單位：臺州市共青團，臺州市青少年活動中心，東山頭村團委，陶家洋村村委會。
承辦單位：臺州學院大學生科學技術(shù)協(xié)會。
（3）介紹基地宗旨：
本基地以““弘揚科學精神,普及科學知識”為宗旨。介紹基地日常事務：
（1）由臺州市科協(xié)邀請老師對本基地的成員定期開展相關(guān)科普知識的培訓。
（2）在校內(nèi)定期開展科普宣傳活動。
（3）定期到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開科普宣傳活動。
（4）定期開展科普進小學活動。
6.“臺州學院大學生科普志愿服務基地”揭牌儀式開始，邀請相關(guān)領(lǐng)導、嘉賓進行揭牌儀式，宣傳”臺州學院大學生科普志愿服務基地”正式開始。
7.主持人：本次“臺州學院大學生科普志愿服務基地”揭牌儀式到此就告一段落了我社大學生科協(xié)的成長離不開學校、學院領(lǐng)導老師的支持，離不開大學生科協(xié)全體成員的共同努力，這些年臺州市科協(xié)為我們提供了多方面的幫助，給與我們寶貴的建議，推動了我社的成長，非常感謝，感謝幫助過我們的單位。
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