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小學(xué)升旗儀式講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,很榮幸在此發(fā)言。
想一想六年多前,我也是一名高中學(xué)生,也曾過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,也曾聽(tīng)著老師激情昂揚(yáng)的講話,也曾忐忑又期待著每一次成績(jī)的公布……然而,所有這些都比不上被高三考試強(qiáng)化了無(wú)數(shù)次的感覺(jué),這感覺(jué)就叫:書(shū)到用時(shí)方恨少。它像回憶里的一把鑰匙,打開(kāi)了塵封已久的一扇情感大門(mén),一股濃烈的.悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當(dāng)我坐在考場(chǎng)時(shí),才會(huì)一邊做題還一邊糾結(jié)學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用?為什么老師講知識(shí)點(diǎn)時(shí)我好像聽(tīng)懂了,只是一到做題就出差錯(cuò)?為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有要求自己像老師一樣把知識(shí)剖析得那么透徹?臨到高考最后一堂英語(yǔ)時(shí),我還在邊寫(xiě)草稿,邊自怨自艾:i am delighted to receive your letter. receive 究竟是receive還是recieve,為什么考前我不能把這個(gè)單詞多拼寫(xiě)幾遍呢?無(wú)奈中,我只好把receive換成get。出考場(chǎng)后,我趕緊查了詞典,只是一切無(wú)事無(wú)補(bǔ)。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn),而我卻只有坐在高考考場(chǎng)時(shí)才感受到它的刻骨銘心。
因此,當(dāng)現(xiàn)在站在你們面前,當(dāng)知道你們還有時(shí)間為高考奮斗時(shí),我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句:有一種幸運(yùn)叫做,遇見(jiàn)高中,我還有時(shí)間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來(lái),足夠你們減少高考時(shí)的諸多遺憾。而這,僅僅只是身處其中的幸運(yùn)之一而已。
高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)槟銈冇兄紟熞嬗训呐惆椤R恢械膶W(xué)生和老師素質(zhì)普遍都很高。學(xué)生們一起并肩作戰(zhàn),揮灑汗水,互相幫助并且充滿善意,不僅愿為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),也會(huì)在生活中互相照顧,甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師,不僅一遍又一遍的為學(xué)生授業(yè)解惑,甚至各種心理問(wèn)題、情感問(wèn)題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對(duì)待自己的孩子一樣傾聽(tīng)學(xué)生的情感問(wèn)題,并且給出建議,甚至還有老師擔(dān)心學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類,不勝枚舉。對(duì)于這些,我們且行且珍惜。
高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)槟銈冞^(guò)著充實(shí)的生活。你們?cè)?點(diǎn)45開(kāi)始早讀,晚上10點(diǎn)才回宿舍。你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒,甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識(shí)點(diǎn),在多少個(gè)課間里圍著老師打破砂鍋問(wèn)到底。你們苦練著書(shū)法,作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請(qǐng)各位在埋頭苦讀的時(shí)候,記住這種拼搏的感覺(jué),記住這種充實(shí)生活的體驗(yàn),因?yàn)橐院竽銜?huì)懷念,你會(huì)想著,那時(shí)候認(rèn)真努力、一心一意讀書(shū)的自己,積極向上,好可愛(ài),好帥氣。
高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)樵谶@段美好的時(shí)光里,你們很努力,而越努力的人,就越幸運(yùn)。你們幸運(yùn),因?yàn)橛兄紟熞嬗训呐惆?。你們幸運(yùn),因?yàn)槟銈兡軈⒓幼顬楣该鞯目荚嚫呖?。你們幸運(yùn),因?yàn)槟銈兊纳砩仙l(fā)著希望的光芒。你們幸運(yùn),因?yàn)槟銈円庾R(shí)到了自己身處幸運(yùn)之中,并且?guī)е@種積極良好的心態(tài),奮戰(zhàn)高考。
最后,我想用詩(shī)人余光中先生翻譯的兩句詩(shī)結(jié)束今天的講話:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。每個(gè)人的心中都住著一頭猛虎,它生氣勃勃,抖擻著精神,無(wú)所畏懼的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。只是,再?gòu)?qiáng)壯的猛虎,也會(huì)有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時(shí)候,這時(shí)不妨低下頭、細(xì)嗅一番悄然綻放的美麗薔薇,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們都是如此的幸運(yùn)。我們很幸運(yùn),但我們也會(huì)更努力。因?yàn)槲ㄓ信?,我們才?duì)得起這份不簡(jiǎn)單的幸運(yùn)!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇二
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
在剛剛過(guò)去的金秋十月,新的學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,我們?cè)?jīng)在一個(gè)朝陽(yáng)如火的早晨,就在這面鮮艷的五星紅旗下面,聆聽(tīng)李校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的旗下講話。李校長(zhǎng)告訴我們,要努力去做一個(gè)有責(zé)任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責(zé)任。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特;一千個(gè)同學(xué)就有一千種對(duì)責(zé)任的理解。事實(shí)上,任何一個(gè)人處于任何不同的社會(huì)角色就都會(huì)有不同的人生責(zé)任。做父母的兒女就要孝順?biāo)麄?;做集體的一員就要為她爭(zhēng)光;做共產(chǎn)主義的接班人就要時(shí)刻準(zhǔn)備為她貢獻(xiàn)力量甚至生命……一個(gè)個(gè)角色完成了,身后留下無(wú)怨無(wú)悔的人生,無(wú)怨無(wú)悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里要談?wù)摰氖俏覀儺?dāng)前每個(gè)人共同的責(zé)任——學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。六年級(jí)的小朋友,回首五年的小學(xué)生活,你是否毫無(wú)遺憾?六年級(jí)的學(xué)習(xí)是對(duì)整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來(lái)你的生活是否風(fēng)雨無(wú)憂,溫馨舒適,就看你今年的努力。
七年級(jí)是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的起始階段,相對(duì)于小學(xué)教育是一個(gè)跨越、提升和飛躍。七年級(jí)同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。要全面培養(yǎng)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和基本技能的訓(xùn)練,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法,端正的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成較強(qiáng)的生活能力,以盡快適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和生活,為今后兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)的同學(xué)忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程,老師換了新面孔。知識(shí)容量的增大和教學(xué)節(jié)奏的變化,使你的學(xué)習(xí)與生活逐漸步入緊張和困難時(shí)期。面對(duì)學(xué)習(xí)方法、知識(shí)、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難,你可一定要注意傳說(shuō)中的兩極分化。
不知不覺(jué)中,有些同學(xué)甚至還是在迷迷糊糊中,你已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的同學(xué)了。一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠(yuǎn)。在這初冬森冽的涼意里,你是否進(jìn)入了臨戰(zhàn)前緊張的角色?經(jīng)過(guò)義務(wù)教育階段的最后一年,無(wú)論是進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造還是走向社會(huì)發(fā)展,怎么說(shuō)它都是關(guān)鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年,你要珍惜。
同學(xué)們,青春歲月無(wú)限美好,她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在于你無(wú)限不可估量的前程就蘊(yùn)含在這個(gè)時(shí)候的每一寸光陰。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲,多么充滿無(wú)限期待的年齡呀!但是如果說(shuō),13歲,這也正是中國(guó)科技大學(xué)少年班的學(xué)生平均年齡,我們親愛(ài)的龍家圈二中的全體同學(xué),你又會(huì)最如何得感想呢?在這個(gè)少年班里,有一個(gè)叫周峰的普通學(xué)生,當(dāng)人們問(wèn)道他成功的秘訣的時(shí)候,他淡然的說(shuō),很簡(jiǎn)單,我只不過(guò)是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣罷了。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。良好的習(xí)慣是一個(gè)人行為的自覺(jué)養(yǎng)成;良好的習(xí)慣又深刻的形成了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì);而什么樣的品質(zhì)無(wú)疑又會(huì)不折不扣的決定這一個(gè)人命運(yùn)。古今中外,成功人士概莫能外。同學(xué)們,事實(shí)上任何一個(gè)人都逃脫不了!只不過(guò),對(duì)于你而言,多的不是自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而是不自覺(jué)的積累著這樣那樣的無(wú)聊的、低級(jí)的毛病而已,這些毛病形成的壞品質(zhì),決定的是另類的命運(yùn)。弗朗西斯·培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但至關(guān)重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結(jié)了五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不妨作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣:“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開(kāi)水,瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣被草葉子拉破了手,你只會(huì)埋怨草葉的無(wú)情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果敲了腦袋,果農(nóng)感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不知道大家現(xiàn)在小學(xué)還有沒(méi)有《小貓釣魚(yú)》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個(gè)古老的游戲:用一只手畫(huà)圓圈,另一只手同時(shí)去畫(huà)方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個(gè)道理:一心不能二用。既然一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)專心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,但是遺憾的是“說(shuō)的容易做的難”,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。但你只要做到了,就一定能無(wú)往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?科學(xué)上正是因?yàn)橛辛藧?ài)因斯坦那個(gè)不同尋常的“善于思考”的大腦,才有了相對(duì)論,才有了“光量子”概念,它使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:同樣是刻苦學(xué)習(xí),有些不衛(wèi)生的習(xí)慣也會(huì)同樣嚴(yán)重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。又如應(yīng)當(dāng)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū)、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。有些所謂的專家說(shuō)什么晚上睡不著的時(shí)候過(guò)過(guò)電影,我看并不科學(xué),本來(lái)就睡不著,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點(diǎn),健康的休息才能保證高效的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。當(dāng)前,學(xué)校正在開(kāi)展“學(xué)習(xí)質(zhì)量月”活動(dòng);昨晚上,各年級(jí)都召開(kāi)了探討?zhàn)B成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會(huì);另外,我們馬上就要迎來(lái)期中考試……所有這些,都是我們反思自己,檢查自己,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并建立自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的契機(jī)。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。親愛(ài)的同學(xué),你難道不時(shí)刻渴望著成為一個(gè)有志者嗎?那么,就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!老師關(guān)注著你,父母期盼著你,讓我們以偉大祖國(guó)美好未來(lái)、中華民族偉大復(fù)興的名義宣誓:就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從鮮艷的五星紅旗下開(kāi)始!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇三
大家好。金秋十月,眾多的節(jié)日、紀(jì)念日使我們的心中喜氣洋洋:10月1日,我們剛剛為偉大的祖國(guó)母親慶祝了她的六十五大壽;明天——10月13日,全體少先隊(duì)員又將迎來(lái)我們共同的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日。
我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道,中國(guó)少年先鋒隊(duì)有著悠久的歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。早在1922年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立的第二年,在劉少奇、李立三、陳潭秋等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的直接領(lǐng)導(dǎo)下,江西省安源創(chuàng)建了中國(guó)最早的革命兒童組織——安源兒童團(tuán),王耀南等七名小礦工成為第一批兒童團(tuán)員,他們把革命烈士黃靜源的鮮血染紅的.衣服撕成紅布條戴在胸前作為標(biāo)志激勵(lì)自己——這就是我們現(xiàn)在佩戴的紅領(lǐng)巾的起源,我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成,就是根據(jù)這個(gè)歷史事實(shí)。
中國(guó)少年兒童的革命組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了從安源兒童團(tuán)到勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的兒童團(tuán),再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)的光輝歷程。
新中國(guó)誕生不久,1949年10月13日,中國(guó)共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童組織——中國(guó)少年兒童隊(duì),10月13日這一天被確定為建隊(duì)日。1953年6月,中國(guó)少年兒童隊(duì)改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì),簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。
少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,為了我們能過(guò)上幸福美好的生活,無(wú)數(shù)革命先烈流血犧牲了,因此,我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成,每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
少先隊(duì)的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
少先隊(duì)的隊(duì)禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
少先隊(duì)的呼號(hào)是:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
隊(duì)員們,“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”不僅僅是我們的誓言,更是我們的行動(dòng),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,少先隊(duì)員都是中國(guó)革命和建設(shè)的積極參與者,并發(fā)揮了重要作用。在少先隊(duì)的各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄,還有許多十佳少先隊(duì)員,他們是我們的優(yōu)秀代表。
到現(xiàn)在,中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)擁有一億三千萬(wàn)名少先隊(duì)員。少先隊(duì)是個(gè)溫馨的大家庭,我們少先隊(duì)員要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,快樂(lè)成長(zhǎng):學(xué)會(huì)求知的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健的體魄,礪煉健康的身心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合能力,掌握生活的本領(lǐng),努力做舉止文明、行為規(guī)范的人;做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的人;做有責(zé)任心、自強(qiáng)自立的人,做家庭的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好少年,做祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人。
隊(duì)員們,今天是你們的節(jié)日,老師衷心地祝你們節(jié)日快樂(lè)!希望你們銘記少先隊(duì)的光榮歷史,“好好學(xué)習(xí),天天向上”;“立志做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人,立志為人民作貢獻(xiàn),為祖國(guó)作貢獻(xiàn),為人類作貢獻(xiàn)”;“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”;“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”;不辜負(fù)師長(zhǎng)們殷切的期望,不辜負(fù)自己美好的童年時(shí)光,今天做學(xué)習(xí)的主人,明天成為祖國(guó)的棟梁,讓“星星火炬,代代相傳”!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:早上好!
剛剛度過(guò)愉快的中秋和國(guó)慶長(zhǎng)假,我們迎來(lái)了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活,今天,我講話的主題就是—— 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
首先,我們要問(wèn):什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的,不需要意志努力的自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
平時(shí),我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績(jī);有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問(wèn)題。事實(shí)上,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,成績(jī)提高,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)楹昧?xí)慣,受益終身。
那么,我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、記單詞;俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣,在課上要專心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂35分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽(tīng)課要做到聽(tīng)懂老師傳授的知識(shí),并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí)。此外,還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過(guò)自己的努力完成的作業(yè),才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成,不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問(wèn),只有多向別人請(qǐng)教,才能豐富自己的知識(shí),了解更多的信息。再說(shuō),如果問(wèn)題得不到解決,問(wèn)題就會(huì)越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。古語(yǔ)說(shuō),敏而好學(xué),不恥下問(wèn),就是這個(gè)道理。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點(diǎn)滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇五
各位教師,同學(xué)們:
雖然科技的進(jìn)步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時(shí)采取一些有效措施。如基本的防災(zāi)知識(shí)和自衛(wèi)知識(shí)。遇到地震是,我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚?,在家中,?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能滯留在床上,不能站在房間中央,這都是身體最暴露、最不安全的地方 。住高樓的朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,低矮、牢固的家俱邊;開(kāi)間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間,內(nèi)承重墻墻角;有些同學(xué)因?yàn)榛艔?,選擇跳樓,這更是不可取的行為,不要到陽(yáng)臺(tái)上或樓梯上;不要去乘電梯;若門(mén)打不開(kāi)要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學(xué)校行動(dòng)聽(tīng)老師的指揮;震時(shí)千萬(wàn)不要慌亂擁擠外逃,待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;在操場(chǎng)或室外時(shí):若在開(kāi)闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;不要亂跑、亂擠,待地震過(guò)后再按老師指揮行動(dòng)。
保存體力,延長(zhǎng)生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。
以上是針對(duì)地震災(zāi)害的一些具體措施,除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來(lái)自自然的災(zāi)害,如這一段時(shí)期以來(lái),多雷雨天氣,這時(shí)我們要防雷擊,特別是這兩個(gè)星期以來(lái),我們省便進(jìn)入了雨季,降雨頻繁,雨量增大,暴雨、陣雨時(shí)時(shí)降落,雨季安全問(wèn)題,顯得特別重要。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識(shí)吧。
一、雨天行走注意事項(xiàng)
1、不要在機(jī)動(dòng)車道上行走,要在人行道上行走;
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路;
4、不要在路上追逐打鬧,雨天道路濕滑,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤。
5、注意繞開(kāi)低洼地,不平地,因?yàn)榇罅坑晁e聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.
二、雨季要注意防雷電傷害
隨著雨季的到來(lái),經(jīng)常雷電交加,為避免因雷電造成意外傷害,我們要切記,打雷、閃電時(shí):
1、不要站在高處。
2、不要到樹(shù)下或建筑物墻邊躲雨。
3、不要從電線底下通過(guò),更不要用手去觸摸電線。
4、不要赤腳在室外行走或玩水。
5、不要打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生:
雨天路滑,操場(chǎng)、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,我們要做到:
1、不要在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。
3、不要在樓梯、走廊玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地撤離,避免踩踏事件發(fā)生。
四、風(fēng)雨季節(jié),別忘關(guān)好門(mén)窗
為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生,我們?cè)陔x開(kāi)教室時(shí),要注意關(guān)好門(mén)窗。
同學(xué)們,風(fēng)雨季節(jié),安全第一,讓我們切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),牢記安全注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全快樂(lè)地度過(guò)每一天。
另外,還要注意身邊的安全,5月20日的報(bào)子上刊登了一則消息,南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍,有一同學(xué)被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,傷情鑒定為十級(jí)傷殘,學(xué)生被賠償31000余元。看視很小的一件事,卻往往由于自己的不重視,以為沒(méi)什么大不了的,而釀成不可挽回的惡果,以前也聽(tīng)過(guò)某一小學(xué)生在親打時(shí),被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛,后來(lái)沒(méi)有重視,造成眼睛的失明,近期,我也看見(jiàn)不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧,特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打,如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧,這既易破壞公物,又存在安全的隱患,所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識(shí),在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分,如果再次發(fā)現(xiàn),給予警告處分。安全無(wú)小事,同學(xué)們要處處小心,時(shí)時(shí)警惕,不斷規(guī)范自己的行為,約束自己的行動(dòng),給他人給自己一塊安全的凈土。
小學(xué)升旗儀式講話稿篇六
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是5月28號(hào),第16周星期一。
上一周學(xué)校要求所騎自行車的同學(xué)進(jìn)入校后推行,總體看來(lái)做得好,這反映了我們二中學(xué)生的素質(zhì)高,有規(guī)則意識(shí)。為什么這樣要求同學(xué)們?主要是為了安全,既為騎車同學(xué)也為了步行師生的。但,我發(fā)現(xiàn)仍然有個(gè)別同學(xué)在無(wú)人看到的地方還是騎行,其實(shí)那一段是最危險(xiǎn)的,請(qǐng)這樣的個(gè)別同學(xué)推行。
上周星期五、六我校女子籃球隊(duì)在x市中學(xué)生籃球賽中奪得冠軍。這是我校女子隊(duì)繼年前獲得四川省中學(xué)生籃球賽中甲組第5名后,再次參加市級(jí)以上的比賽。希望全校同學(xué)向女子籃球隊(duì)學(xué)習(xí),不畏強(qiáng)敵,勇?tīng)?zhēng)第一。按照省上相關(guān)文件規(guī)定,目前,我校的女子籃球隊(duì)已有5人獲得參加高考加20分的資格。讓我們以熱烈的掌聲向教練郭x老師、隊(duì)員沈x、張x、高x、黃x、王x等同學(xué)表達(dá)我們的敬意。
老師們、同學(xué)們,三年前我們學(xué)校迎來(lái)了高xx屆的1100多名同學(xué),三年高中生活過(guò)得真快,快得來(lái)我們都不敢相信。
再過(guò)幾天,高12屆的同學(xué)們就將參加今年的高考,我覺(jué)得最好稱高考為樂(lè)山市第4次調(diào)研考試,或者四川省第1次調(diào)研考試。從今天算起還有近10的時(shí)間可以利用,在此,我這個(gè)過(guò)來(lái)人給同學(xué)們提點(diǎn)建議,供參考。
一是該干什么還干什么,平常心態(tài)對(duì)待樂(lè)山第4次調(diào)研考試和四川省第1次調(diào)研考試。
高考沒(méi)有什么特別之處,不就是第4次樂(lè)山調(diào)考、省上第1次調(diào)考嗎?星期六、星期天我們還進(jìn)行了一次模擬的考試,到時(shí)也不過(guò)如此的。如果你平時(shí)考試之外的時(shí)間你干什么,這時(shí)候你還是照常做什么,如果你平時(shí)考試完一門(mén)學(xué)科后是復(fù)習(xí)下一門(mén)學(xué)科的知識(shí),高考期間你也照常這樣做嘛。你不要改變自己的習(xí)慣、不要改變自己的作息時(shí)間。進(jìn)入6月份學(xué)校對(duì)高三同學(xué)的作息時(shí)間進(jìn)行了一些小調(diào)整是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)睡好覺(jué),也與高考的時(shí)間相吻合一點(diǎn),但是你早上7:30進(jìn)入教室仍然是可以的。
我建議,高考期間,住校生照常住在學(xué)校,照常吃學(xué)生食堂,照常按平時(shí)的作息時(shí)間起床早讀,照常利用晚自習(xí)時(shí)間看書(shū)復(fù)習(xí),總之,一切照常,濤聲依舊。
二是睡不著也不要緊的。
考前睡不好或者睡不著這是一種正常的情況,當(dāng)然能吃能睡記憶力特別強(qiáng)這是好事,但睡不著也不怎么壞嘛。你看書(shū)整得累了再睡。其實(shí),你沒(méi)睡好與你睡著了考試的成績(jī)是一樣的,種瓜得瓜,種豆得豆。
三是上一科考試不要影響下一科。
好也罷,不好也罷,反正都已經(jīng)考過(guò)了,不會(huì)發(fā)生變化的了。對(duì)于不能改變的事我們就只能接受它,你沒(méi)考好,別人就一定考得好嗎?也許你是錯(cuò)覺(jué)呢,再說(shuō)大家都知道考試是水漲船高,水落船低的事,只要你發(fā)揮了平時(shí)的水平就行了。必須做到考一科就丟一科,既不對(duì)答案也不去想它,就給考了的那一科說(shuō)聲88啦。
四是該得的分不要丟,一切以得分為最高準(zhǔn)則。
考試要看得分高低的,而不看你對(duì)某一學(xué)科是不是感興趣。錄取的高校是看你分?jǐn)?shù)高就認(rèn)為你對(duì)這個(gè)學(xué)科感興趣。峨眉人說(shuō),“半夜吃柿子,按倒粑的捏”嘛,對(duì)自己有把握拿分的早點(diǎn)拿到手,對(duì)實(shí)在沒(méi)辦法的要學(xué)會(huì)放棄,放棄不是完全放棄,做了其它能得分的題回頭來(lái)還是要想辦法寫(xiě)滿的,不要將時(shí)間浪費(fèi)在自己都感覺(jué)太難的題上了。特別是綜合科,不能在某一個(gè)學(xué)科上使用太多的時(shí)間,高考正常發(fā)揮的標(biāo)準(zhǔn)就是你能夠做的題都做了,都做對(duì)了,你就成功了。
同學(xué)們,我對(duì)高xx屆同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)感到滿意。讓我們?nèi)熒沧T竫x屆全體同學(xué)在樂(lè)山市第4次調(diào)研考試暨四川省第1次調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績(jī)!愿你們?nèi)松腋?,平安?/p>
小學(xué)升旗儀式講話稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我發(fā)言的題目是《用堅(jiān)持向青春致禮》。
今天是一年一度的"六一"國(guó)際兒童節(jié),今年校園里的兒童節(jié)與往不同,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日系列活動(dòng),七年級(jí)的"棕香傳情"、八年級(jí)的"離隊(duì)儀式"、"溫暖祝福別樣牽"……今年的兒童節(jié)也是八年級(jí)同學(xué)們十四歲集體生日之前的最后一個(gè)兒童節(jié),九年級(jí)的同學(xué)則可以在即將離開(kāi)母校的前夕,再次感受學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)的童年的快樂(lè)與無(wú)慮。在此,請(qǐng)讓我們對(duì)自己說(shuō)一聲"你好六一!你好童年!"
童年的生活豐富多彩,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是最值得我們留戀的一個(gè)兒童節(jié)。當(dāng)這個(gè)節(jié)日隨著時(shí)光飄遠(yuǎn),當(dāng)又一個(gè)黎明到來(lái),拂曉中渲染的晨光預(yù)告著我們要走向下一段美好的青春年代。請(qǐng)讓我們對(duì)自己說(shuō)一聲"你好青春!致禮青春!"
不經(jīng)意間我們漸漸長(zhǎng)大,我們慢慢脫離幼稚,悄然走向成熟。青春正向我走來(lái),我們期待、我們張開(kāi)雙臂擁抱青春風(fēng)華的到來(lái)。此時(shí)正值八、九年級(jí)同學(xué)們中考的最最關(guān)鍵期,今天距離九年級(jí)中考還有8天,距離八年級(jí)地理生物中考還有10天。這也賦予了這次六一別樣的意義,"向中考沖刺、用堅(jiān)持向青春致禮"是我們留給"六一"最好的節(jié)日紀(jì)念禮。
在這里我想和大家重溫,教導(dǎo)處馬主任在八、九年級(jí)部分學(xué)生動(dòng)員會(huì)上,講給我們的關(guān)于《游泳者的故事》。1952年7月的一個(gè)清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧,一個(gè)43歲的女游泳者費(fèi)羅倫絲,準(zhǔn)備從太平洋游向21英里外的加州海岸。15小時(shí)之后,她又累,又凍得發(fā)麻,她叫人把拉她上船。盡管母親和教練在她身邊的船上告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝對(duì)岸的方向望去,除了濃霧什么也沒(méi)看不到……人們拉她上船的地點(diǎn),離加州海岸只有半英里!后來(lái)她說(shuō),令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。她一生中就只有這一次沒(méi)有堅(jiān)持到底。故事的后續(xù)是她第二次成功到達(dá)了彼岸。這個(gè)故事告訴我們:心中有目標(biāo),堅(jiān)持到底才能贏得最后的勝利。
現(xiàn)在八、九年級(jí)的我們就像即將到達(dá)對(duì)岸的費(fèi)羅倫絲,大負(fù)荷的復(fù)習(xí)讓我們幾乎到了體力的極限,不同的是我們沒(méi)有第二次機(jī)會(huì),所以目標(biāo)和堅(jiān)持對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。我們大目標(biāo)就是考入理想中的高中,小目標(biāo)就是有計(jì)劃地查漏補(bǔ)缺,讓自己每天都有新收獲,每天都有新提高。最后,我想和大家分享愛(ài)迪生的一句名言:"很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近。"讓我們堅(jiān)定目標(biāo),用努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),用堅(jiān)持向青春致禮!謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇八
老師,同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話的主題是《享受,并珍惜著》。
我們身邊的環(huán)境,不僅僅是一種擺設(shè)、一種硬件,更能間接體現(xiàn)人文氣息,它像一面鏡子,反映著一個(gè)社會(huì)的文明程度。有人說(shuō):“看一座城市的發(fā)展?fàn)顩r,去看她的街道吧!”的確,優(yōu)美的環(huán)境代表著文明與先進(jìn),骯臟的環(huán)境,總讓人聯(lián)想到落泊和蠻夷。
新建一中搬遷至今的七年多,雖算不上是美麗非凡、氣勢(shì)恢弘,但她正在變化著,美麗著,她鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,綠樹(shù)成陰的小道,正滋潤(rùn)著我們同學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
不知在你心中,有沒(méi)有這樣一個(gè)細(xì)雨紛紛的早晨,踏進(jìn)校門(mén),你抬頭看見(jiàn)兩旁的樟樹(shù)冒出嫩綠,頓時(shí)感悟到生命的活力,于是一整天都充滿著學(xué)習(xí)的激情。
有沒(méi)有這樣一個(gè)天氣晴朗的下午,你和你的伙伴在燦爛的陽(yáng)光下,揮動(dòng)著羽毛球拍,幸福地流汗。
有沒(méi)有這樣溫柔的夜,媽媽拎著大包小包的東西來(lái)看你,母子倆坐在樹(shù)下石凳上,含笑的幽香迎面撲來(lái),帶給你一份安慰,帶走你學(xué)習(xí)的疲憊。
微機(jī)房里,你敲打鍵盤(pán)的聲音,是否讓你感受到敲開(kāi)知識(shí)大門(mén)的力量?
實(shí)驗(yàn)室的溶液滴滴,是否讓你感悟到涓涓細(xì)流才能匯成知識(shí)的涵養(yǎng)。
足球場(chǎng)上的茵茵綠草,正在向你昭示生命的頑強(qiáng)。
怒放的櫻花,也在向你意示著生命的美麗與短暫呢。
這些,你都感悟到了嗎?
這些,都是校園環(huán)境帶給我們的厚禮,也只有綠蔭點(diǎn)點(diǎn),迎春飛舞,翠竹挺拔,丹桂飄香的一中校園能帶給我們這樣的恩惠。
我們已享受著先人為我們種下的綠蔭,我們更應(yīng)珍惜一中的校園環(huán)境,就讓這綠樹(shù)紅花續(xù)寫(xiě)著一中的故事吧。我們來(lái),只帶給一中歌聲、驕傲、榮耀;我們走,不帶走一絲綠意,一片紅暈。
發(fā)言人:
20xx年5月12日
小學(xué)升旗儀式講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,能夠站在這里就我?!皠?chuàng)建三星級(jí)學(xué)校”這一盛事談?wù)勎业母邢?,我感到十分榮幸。
記得高一時(shí),我們的`校址還在江寧鎮(zhèn),我們的學(xué)校叫做江寧中學(xué),與江寧高級(jí)中學(xué)只差兩個(gè)字,但是,人家是四星級(jí)的高中,我們卻只是二星級(jí)的學(xué)校。是我們的教學(xué)質(zhì)量不夠好嗎?是我們師生的素質(zhì)不夠高嗎?不,不是!以前的學(xué)校,老師們備課要四處查找資料,以前的我們,上堂多媒體課還要提前安排,我們沒(méi)有現(xiàn)代化的場(chǎng)地,沒(méi)有豐富的課外活動(dòng),這一切,都制約著我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。
現(xiàn)在,那一切都已成為過(guò)去!如今,我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū),有了自己的新校名,我要驕傲的告訴你,我已成為南京市臨江高級(jí)中學(xué)的一名高二的學(xué)生!
仔細(xì)看看我們的學(xué)校吧!高大的教學(xué)樓,寬敞的教室,配有電腦的教師辦公室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)讓我們學(xué)得更多,綠茵茵的草坪,軟軟的塑膠跑道,給我們提供了廣闊的運(yùn)動(dòng)空間,干凈的食堂,物品齊全的超市,讓我們?cè)谛5纳罘奖闶孢m,讓我們更加有精力去學(xué)習(xí)。
再看看我們的宿舍,整潔、漂亮而溫馨,儼然成了我們另一個(gè)家。學(xué)校的變化不止這些,到了新校區(qū),換了新校名,我們還擁有了一批新教師,他們年輕而有能力,給我們的校園帶來(lái)了更多的生機(jī)。我們有自己的足球隊(duì)、合唱團(tuán)、文學(xué)社,我們有屬于自己的校園廣播站、學(xué)生會(huì),在這些組織中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了能力,也緩解了學(xué)習(xí)的壓力,真正做到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
我們還有團(tuán)隊(duì)課、社團(tuán)課,還有那一系列的作文競(jìng)賽,黑板報(bào)比賽,讓我們得以充分展示自己的才華,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的力量。
說(shuō)真的,現(xiàn)在,在這個(gè)新的校園里,我每天都過(guò)得好充實(shí)、好快樂(lè),這么好的學(xué)習(xí)條件,這么優(yōu)秀的教師,還有這么多友好的同學(xué),都讓我覺(jué)得好溫暖,讓我對(duì)未來(lái)信心滿懷。我更加堅(jiān)信:我所熱愛(ài)的、如此優(yōu)秀的學(xué)校,一定能順利的通過(guò)驗(yàn)收,成為“三星級(jí)學(xué)校”。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定也有同感吧?那就讓我們時(shí)時(shí)以三星級(jí)學(xué)校學(xué)生的身份要求自己,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,讓我們引以為豪的臨江高級(jí)中學(xué)將來(lái)有一天能以我們?yōu)闃s!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是"紀(jì)律牢記心,文明伴我行”。
同學(xué)們,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)??墒?,你們是否想過(guò),和諧、文明的校園需要我們每一位少先隊(duì)員去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)。
雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。
同學(xué)們,有一位教育家說(shuō)過(guò):“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友-紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇十一
親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
伴隨著國(guó)歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起,我們滿懷喜悅跨入了充滿希望的20xx年在校的第一天。首先讓我代表學(xué)校全體班子成員向一年來(lái)辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位,為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的全校師生員工,并通過(guò)你們向關(guān)心學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!并致以新年的問(wèn)候!
20xx年,已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過(guò),回顧梳理學(xué)校一年來(lái)的工作與發(fā)展,我們心潮澎湃、感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工,堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,統(tǒng)一思想、步調(diào)一致,以創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為主題,打造學(xué)校品牌,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,進(jìn)一步得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)可。
回首xx年的最后一天,我們成功地在師專禮堂舉行了迎元旦古詩(shī)文誦讀比賽,這次比賽,各班充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,在真正的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)流。在整個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是在街上行走、在臺(tái)下傾聽(tīng)、還是在舞臺(tái)上表演,師生們團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌、勇?tīng)?zhēng)第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。
在下午的比賽中,市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整場(chǎng)觀看了我們的比賽,并給予了很高的評(píng)價(jià),這與我們每一位師生的努力都是密不可分的,在此我衷心地表示感謝!
展望20xx年,我們信心滿懷,我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓(xùn)深入到每一位師生心目中,著力構(gòu)建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理,把我們學(xué)校逐步建成綠色化、書(shū)香化、數(shù)字化、幸福化的大家園。
我們堅(jiān)信,在我們2300余名師生的共同努力下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
最后祝大家在新的一年里,心想事成,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新的一年有更大的收獲!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評(píng)分員》。是的,我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,無(wú)論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請(qǐng)假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無(wú)形的壓力,評(píng)分過(guò)低,怕被批評(píng)苛刻;評(píng)分過(guò)高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問(wèn)題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺?,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時(shí)刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國(guó)旗,護(hù)好國(guó)標(biāo)。曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。
我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況。我自己也在跟跑的過(guò)程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評(píng)價(jià)的`過(guò)程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!也許同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,也許同學(xué)們跑操時(shí)沒(méi)有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請(qǐng)你給我一個(gè)微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因?yàn)?,我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是xx讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自六(xx)的xx。今天能夠站在這里代表六年級(jí)新生發(fā)言,我非常高興和自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我搭建了這個(gè)平臺(tái),感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。
在這金秋時(shí)節(jié),我和同學(xué)們懷著忐忑、期盼、喜悅的心情進(jìn)入鹿樓中學(xué),開(kāi)始了我人生的一個(gè)新的歷程。新環(huán)境,新集體,新老師,新同學(xué),新任務(wù),新要求……所有的一切,讓我好奇,讓我遐想,給我無(wú)限的憧憬。
短暫的相逢、相識(shí),讓我感受到我們學(xué)校底蘊(yùn)深厚、整潔優(yōu)美,“谷香園”、“礪品樓”、“擎慧樓”是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,“始于足下、止于至臻”是我們的校訓(xùn),“品慧”文化是師生心靈的家園、成長(zhǎng)的沃土。老師學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)生精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的'教誨,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),樹(shù)立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做品德高尚的人。在不久的將來(lái),我們的努力和付出一定會(huì)得到最好的回報(bào)!
最后祝愿學(xué)校越辦越好,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)健康快樂(lè)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿篇十四
尊敬的校長(zhǎng),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自1309的劉翌昀
今天我講話的主題是行動(dòng)
我們每個(gè)人都是懷著夢(mèng)想來(lái)到一中的,我們的夢(mèng)想有大有小,有華麗有普通,重要的不是夢(mèng)想本身,而是我們?yōu)閴?mèng)想付出的行動(dòng)。進(jìn)入高三以來(lái),我們已經(jīng)感受到了與以往高一高二的不同,高三的節(jié)奏非???,每位同學(xué)都感受到了時(shí)間的緊迫。的確,離高考只有250多天了,每一刻都不能浪費(fèi),高一高二的同學(xué)也是如此高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們需要時(shí)刻行動(dòng)著,保持前進(jìn)的姿態(tài)。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。行動(dòng)幫助我們跨越理想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝。就像爬山,從山間到山頂是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但是只有向前走,才可能到達(dá)山頂。正如洛克菲勒教導(dǎo)他的兒子:“人生就是場(chǎng)偉大的戰(zhàn)役,為了勝利,你需要行動(dòng),再行動(dòng),永遠(yuǎn)行動(dòng)?!币虼宋覀冏罴芍M的就是空談。然而時(shí)尚最不缺少的就是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。紙上談兵的趙括使40萬(wàn)大軍淪為階下囚,而不善言辭卻身先士卒的李廣能屢戰(zhàn)屢勝。那些一味期待而從不行動(dòng)的人們是滋生瘟疫的溫床。子曰:君子以行言,小人以舌言?!耙话賯€(gè)決定不如一個(gè)行動(dòng),這是千百年不變的卓越理念。
既然行動(dòng)如此重要,那我們應(yīng)如何行動(dòng)呢?
第一是要勇敢無(wú)畏的行動(dòng)。我們一旦決定了要做一件事,就要毫不畏懼地行動(dòng)起來(lái)。不要疑慮,不要猶豫。像五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的新青年,敢想敢做,有斬釘截鐵的氣魄。不要擔(dān)心摔倒遇挫,只有那些在原地不動(dòng)的人才能永遠(yuǎn)不摔倒。
第二是要有效的行動(dòng)。當(dāng)我們開(kāi)始做一件事,我們就要思考如何才能使效果最好。我們的行動(dòng)應(yīng)該有整體的計(jì)劃,否則便會(huì)如同作用在不同方向上的力,達(dá)不到最大的效果,甚至可能南轅北轍。
第三是要堅(jiān)持行動(dòng)。很多時(shí)候我們的努力并不能立竿見(jiàn)影,千萬(wàn)別被一時(shí)的失利打擊到而萎靡不振。愛(ài)迪生也為發(fā)明電燈嘗試了一千多次,我們并不能說(shuō)他失敗了一千多次,因?yàn)槊恳淮蔚膱?jiān)持都讓他離成功近了一步。我們的追夢(mèng)之旅也不會(huì)順風(fēng)順?biāo)?。要取得長(zhǎng)足的進(jìn)步需要堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)你疲憊的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有盡最大的努力,能不能做到不留遺憾?然后用行動(dòng)簡(jiǎn)單有力地回答這些問(wèn)題。
第四是要反思自己的行動(dòng)。很多時(shí)候我們不能完美地計(jì)劃,但我們可以反思,更好的規(guī)劃以后的行動(dòng)。反思可以幫助我們更有效地行動(dòng)。每一次的反思都是經(jīng)驗(yàn)的積累,也是成功的積累。
與其臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。從今天開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,做一個(gè)行動(dòng)著的一中人。
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