教育總結(jié)是對教育教學(xué)工作進行評估和改進的重要方法，能夠提高教育質(zhì)量。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對象。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。
節(jié)目策劃案篇一
背景環(huán)境：
一、背景分析：
當(dāng)下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機：
就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
一、節(jié)目名稱：
《相約花戲樓》之我愛唱戲。
全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：
推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：
為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的機會。
為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺。
六、節(jié)目形態(tài)：
年紀(jì)性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目。
推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見；然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個晉級名額，晉升半決賽。
融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：
睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：
有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
60分鐘每期。
十二、單集節(jié)目構(gòu)成：
片頭；參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定。
十三、播出時段：
暫定。
十四、播出次數(shù)：
暫定。
十五、節(jié)目集數(shù)：
21集。前16集為預(yù)賽，17—20集為半決賽，21集為決賽。
十六、單集晉級安排：
前16集每場設(shè)立兩個晉級名額，17—20集每場設(shè)立一個晉級名額，21集決出總冠軍。
十六、參賽者節(jié)目安排：
為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：
由專業(yè)人士對參賽者進行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求：
一、主持人：
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設(shè)置：暫定。
節(jié)目策劃案篇二
播出時段：筆架山信息平臺視頻播放
選題背景：今年觀看國慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，反響熱烈，隨后關(guān)于大閱兵的報道是鋪天蓋地，許多看過的人都感觸頗深，與閱兵相關(guān)的話題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。
節(jié)目元素：把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導(dǎo)，嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的“1+2”（ 即一個主持人加兩個被采訪嘉賓）訪談節(jié)目。
節(jié)目構(gòu)想：本期節(jié)目是以國慶大閱兵為切入點，話題圍繞今年國慶閱兵展開討論，想了解這次國慶閱兵在大學(xué)生這個群體當(dāng)中有怎樣的影響，因此請來兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見，主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢?、知道的關(guān)于大閱兵現(xiàn)場的、背后的故事。對事件進行評論，以討論的方式進行，在不與國家利益相沖突的情況下，實話實說，暢所欲言。
受眾定位：
節(jié)目目的：通過這一期節(jié)目來告訴觀眾更多關(guān)于閱兵的事情，從而擴大觀眾的知識面，培養(yǎng)觀眾的愛國情操。間接的了解大學(xué)生對待國家舉行此次閱兵的態(tài)度。
節(jié)目特色：這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對韓園學(xué)生的訪談節(jié)目，圍繞國慶閱兵這一熱點事件，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評論，節(jié)目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達的都是自己觀點，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。
現(xiàn)場人員：導(dǎo)播一名，主持人一名，嘉賓兩名。
嘉賓選擇：一男一女（蕭偉潮、李少瓊）
李少瓊，女，學(xué)校廣播臺、筆架山信息平臺主要負(fù)責(zé)人，思維敏捷，觀點新穎獨特、語言組織能力強。
蕭偉潮，男，廣播臺時政部編輯，表達清晰流暢，思維縝密，關(guān)心國家大事，對時事政治有深入的了解。
節(jié)目流程：
1先播一段視頻引出，主持人先點評一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點，創(chuàng)造之“最”。
2.介紹嘉賓，進入訪談內(nèi)容，先問嘉賓對閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發(fā)生的事，老百姓（如：沒被選上進行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準(zhǔn)備工作）] 。中間穿插視頻和圖片， 主持人與嘉賓共同聊。
3.最后播放視頻和圖片（有關(guān)閱兵后的激動喜悅，社會各界的反響）主要突出普天同慶的感覺。
節(jié)目策劃案篇三
節(jié)目名稱：《對話空間》。
節(jié)目定位：接近生活，平民化談話類節(jié)目。節(jié)目氣氛比較輕松，群眾參與性強，受眾群體相對較為廣泛，只要對主題內(nèi)容有興趣的人群都可能關(guān)注，上至政府領(lǐng)導(dǎo)學(xué)術(shù)專家，下至普通百姓。
節(jié)目宗旨：時效性、真實性，每期節(jié)目主題圍繞社會上最新最熱的話題，通過對每期節(jié)目話題的交流，讓觀眾能夠?qū)δ骋粏栴}或現(xiàn)象有一個更為全面、客觀、立體的了解。在周末的黃金檔播出上一期這樣的談話類節(jié)目能夠為觀眾，既能夠起到休閑娛樂放松心情的作用，在一定程度上也傳播了信息，豐富了觀眾的知識文化涵養(yǎng)。
表現(xiàn)方式：圍繞每期節(jié)目的主題，恰當(dāng)選擇持有自己觀點的，同時彼此間又有對立面的多位嘉賓。在節(jié)目進程中，分幾輪進行不同觀點的嘉賓進行對話，是話題能夠?qū)訉由钊?，通過觀點的碰撞制造出節(jié)目的亮點，另外加上現(xiàn)場觀眾隨時對與觀點的補充，使話題更加的全面豐滿。在一輪又一輪的觀點碰撞后，主持人篩選出本期節(jié)目的核心和觀點的特征以及他們的共性進行總結(jié)，最后通過主持人最后的話語將主題深化，使所有的觀點合而為一，成為一個有機的整體，從而本期節(jié)目的核心價值就能最飽滿的展示在觀眾面前，節(jié)目留存也就顯現(xiàn)無疑。
主持人風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)中不乏詼諧幽默，使節(jié)目氣氛更加的輕松，不會給觀眾造成壓力。節(jié)目時長：45至48分鐘，加廣告后為60分鐘左右。
節(jié)目時段：首播20：00至21：00，重播次日13：00至14：00。
播出方式：每周六晚一次。
節(jié)目流程：
1.播放片頭。
2.播放vcr：通過對本期對話主題所產(chǎn)生或造成的社會現(xiàn)象和事件的描述，而呈現(xiàn)本期節(jié)目內(nèi)容的主題，最后提出一個命題。
3.主持人出場：在觀眾的掌聲和音樂中主持人出場(可從后臺走出，也可從觀眾走出來，
多種多樣)。
開場白。
：主持人先說“你我之間”，觀眾齊聲回答“對話空間”。然后開始開場白，而每期節(jié)目的開場白要根據(jù)每期節(jié)目的內(nèi)容而定，若是遇到特殊的節(jié)日或事件還可向觀眾問候，關(guān)鍵是要能夠清晰的闡明節(jié)目主題，同時很好的引出嘉賓。
4.節(jié)目進程及環(huán)節(jié)設(shè)置：
1》節(jié)目進行主要依靠嘉賓之間的觀點的闡述和辯駁進行，一般情況下分為三輪對話，第一輪兩位嘉賓出場，且觀點是對立的，每遞進一輪對話，各方增加一位嘉賓。所有對話都圍繞著主題進行，但話題設(shè)置又是層層遞進的，這樣在節(jié)目進行中就會不經(jīng)意間將主題闡述的更加透徹和明晰。
2》每輪對話開始之前由主持人介紹嘉賓的情況，再通過主持人與嘉賓的交流或以問答的形式將嘉賓所站的立場和所持的觀點展現(xiàn)出來。主持人在節(jié)目過程中需要有很強的分析提取信息的能力，很好的理解嘉賓的話語，同時要主動的控制和分配話語權(quán)，把握好時間，視節(jié)目發(fā)展而定還可以隨時的向現(xiàn)場的觀眾提問，讓觀眾闡述他的立場和觀點。每輪結(jié)束之后主持人要做到很好的總結(jié)本輪對話的內(nèi)容同時要更具上輪的對話引出下一輪的對話，使兩輪能夠很好的銜接和遞進。
3》主持人要控制好每輪對話和節(jié)目的總時間，當(dāng)?shù)谌喌牧患钨e對話進行后，根據(jù)具體情況掌握話語權(quán)合理終止對漢語進行節(jié)目的結(jié)尾，讓每個嘉賓用一句話進行觀點的概括和總結(jié)，最后主持人通過對本期節(jié)目主題的整體把握，找出所有嘉賓觀點的特點進行概述總結(jié)。
具體節(jié)目案例：
本期節(jié)目主題：大學(xué)生就業(yè)到底該向前看還是向錢看。
嘉賓及觀點情況：
某大學(xué)大四學(xué)生：之所以要工作就是為了生活，而生活最基本的保障就是錢，如果有錢那還需要考慮什么呢!
某公司總經(jīng)理：現(xiàn)在競爭如此激烈，只要有能夠維持生活的待遇而且自己能勝任的崗位就應(yīng)該抓住，不應(yīng)該挑三揀四。
某大學(xué)教授：現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該放低姿態(tài)，如果有工作機會更不用說能夠提供良好待遇的工作，都應(yīng)該抓住，先就業(yè)再擇業(yè)。
教育部門工作者：大學(xué)生就業(yè)時應(yīng)該經(jīng)過充分考慮，看是否適合自己，自己能否長期勝任。
某大學(xué)社會學(xué)教授：學(xué)生就業(yè)時無需考慮太多的經(jīng)濟因素，應(yīng)該著重考慮工作崗位發(fā)展前景，和鍛煉價值。
某大學(xué)生家長：現(xiàn)在就業(yè)給大學(xué)生帶來了太多的壓力，大學(xué)生應(yīng)該冷靜的合理思考清楚，根據(jù)自身特點找工作，而不是盲目的求職。
開場語：
觀眾朋友們，您現(xiàn)在正在收看的是電視臺，每周六晚，八點到九點為你準(zhǔn)時打開的《對話空間》，讓我們大家一起來傾聽，你、我、還有他們的聲音。
我想請問一下，今天到場的觀眾們，你們當(dāng)中有哪些是大學(xué)生或是剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生?嗯!今天現(xiàn)場觀眾中大學(xué)生的數(shù)量還真不少!是不是都是我們欄目給忽悠來的?(呵呵)，其實不僅我們現(xiàn)場的大學(xué)生朋友多，而在電視機前或是在我們生活中，大學(xué)生這個群體也是越來越龐大。大學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個關(guān)口，在走過這道關(guān)口之后，面臨的就是社會，就是就業(yè)。去年我國的畢業(yè)大學(xué)生約有700萬人，到目前為止，仍有將近100萬人沒有找到工作，另外一方面，現(xiàn)在各個工作崗位對人才能力的要求也是越來越高?前些日子，在廣州一招聘會上，就有單位亮出牌子，10萬年薪招聘糞池業(yè)務(wù)員。在如此嚴(yán)峻的一個就業(yè)形勢下，我們的大學(xué)生就業(yè)時，到底是，只要是個工作、只要有錢，就應(yīng)該立刻抓住機會;還是仍要深思熟慮，仔細(xì)斟酌考慮其發(fā)展前景之后再決定。面對這一問題，首先有請某大學(xué)社會學(xué)教授馬和某公司總經(jīng)理王先生。大學(xué)生就業(yè)到底是該向前看還是向錢看?第一輪對話馬上開始。
結(jié)束語：
好，好!謝謝，謝謝六位嘉賓，謝謝到場的所有觀眾，也謝謝每一位守候在電視機前收看今天《對話空間》的觀眾朋友。
在剛剛過去的一個小時的時間里，給我印象最深的不是爭執(zhí)，不是就業(yè)，甚至不是大學(xué)生，而是一種關(guān)愛。是的，也許在我們的六位嘉賓中，他們有著不同的觀點，他們有各自看問題的角度，但是我們從他們的話語中感受到了一種深深關(guān)愛之情，一種對大學(xué)生們的關(guān)心的感情。我們的節(jié)目即將結(jié)束，但是這種愛將會繼續(xù)下去，也希望我們的大學(xué)生朋友能在這樣的一種關(guān)愛和關(guān)心下成長，不論處于什么位置，不論處于什么樣的環(huán)境，只要能夠保有一顆平和的心，做好手中的每一件事，走穩(wěn)人生的每一步，你都能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價值。
07播專班張星燦。
一、節(jié)目名稱：《天使愛美麗》。
二、節(jié)目類別：大型生活時尚美妝類綜藝節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：教授美妝知識，傳播時尚魅力，推廣時尚健康生活方式。
四、節(jié)目目標(biāo)：打造成為中國時尚電視節(jié)目之中的佼佼者。
五、節(jié)目定位：節(jié)目的定位是貼近都市白領(lǐng)的普通生活，推薦產(chǎn)品物美價廉，
專家教授的的技巧簡單實用。
六、節(jié)目受眾：關(guān)注時尚健康生活，愛美麗愛漂亮的都市白領(lǐng)女性。
六、節(jié)目風(fēng)格：輕松、愉悅、積極健康。
七、節(jié)目時長：20十分鐘。
八、節(jié)目內(nèi)容：每期節(jié)目確定一個主題，圍繞主題，主持人與專家及嘉賓互動，
(主題)：《夏季美白防曬我出問題考專家》(解答夏日肌。
膚困擾)。
(本期節(jié)目形式)：以節(jié)目派出的兩位主持問題團向?qū)＜野l(fā)難的形。
式，來解答都市女性最關(guān)心的夏日肌膚問題，和彩妝秘訣。
(節(jié)目流程)：
1、主持人開場介紹本期主題：《夏季美白防曬我出問題考專家》。
2、先引場外主持—場外主持人某商場采訪女生的夏季的夏季困擾。
4、介紹兩位問題團嘉賓——兩位女主持。
5、介紹本場解答疑問的專家。
6、第一位主持提兩個問題：第一個問題有關(guān)防曬霜什么時候擦—。
—專家口頭解答;。
第二個問題夏季出油脫妝怎么辦。
——專家口頭解答;。
第二位主持提兩個問題：第一個出去玩曬黑了如何快速美白。
——專家解答家加現(xiàn)場實驗操作。
第二個如何給我夏日好氣色。
7、主持人引場外推薦暢銷產(chǎn)品視頻。
8、主持人結(jié)尾。
十、節(jié)目特色：相比一般的社會生活類節(jié)目更加前衛(wèi)時尚、相比一般的娛樂綜藝節(jié)目又能教授很多美麗知識倡導(dǎo)健康生活。節(jié)目氣氛輕松和諧、寓教于樂。
十一、對主持人的要求：青春時尚、親切自然。
十二、播出時段：晚8點。
十三、合作方式：與時尚彩妝品牌和服裝品牌進行廣告合作。
一、欄目設(shè)置背景。
山西是中華民族的發(fā)祥地之一。三晉文化是華夏文化的重要組成部分。但是山西的形象在外界卻不是很清晰，對很多人來說是個盲點，山西有很多別人不知道的、很美好的、很有趣的東西，比如：
山西是民間舞蹈之鄉(xiāng)?，F(xiàn)存的民間舞蹈有200余種，包括鼓類舞、秧歌舞、獅子舞、龍舞、高蹺、旱船、背棍、鐵棍、抬閣等。
山西是民間音樂寶庫。山西有著豐富的民間音樂遺產(chǎn)。古代民間樂器種類很多。山西民間樂曲主要包括鼓吹器樂、社火樂曲、僧道雜樂。鼓吹樂遍及全國，最著名的樂曲有《大得勝》、《八大套》等。鑼鼓曲牌也十分豐富，著名的有“威風(fēng)鑼鼓”、“秦王點兵”、“五虎爬山”等。
山西宗教文化異彩紛呈，是中國佛教文化和道教文化發(fā)展的重要基地之一。山西是佛教文物、藝術(shù)的寶庫，是全國佛教遺產(chǎn)最為豐富的地區(qū)之一。五臺山位居佛教四大圣地之首，玄中寺為凈土宗搖籃。佛教建筑、雕刻、繪畫遍布全省各地。
山西商業(yè)文化高度發(fā)達。山西地區(qū)是我國封建社會商業(yè)文化最發(fā)達的一個地區(qū)。明清時代，山西由于其獨特的自然地理環(huán)境和歷史文化傳統(tǒng)，成為中國商業(yè)文化最發(fā)達的地區(qū)。晉商獨領(lǐng)風(fēng)騷200多年，在中國近代史上寫下了輝煌的篇章。至今仍保存下來的晉中幾大處大院就是明證。
所有這一切都是山西人的驕傲，但是人們通過一些大眾傳媒看到的好像并不能代表我們山西的形象。山西的對外形象不清晰，就是山西的特點沒有找出來，因為形象就是特點，就是特色。山西的特點、特色因為是被隱藏著的，所以我們要去“發(fā)現(xiàn)”它。
二、欄目的宗旨。
讓人們更多地了解山西，更廣泛地發(fā)現(xiàn)山西。通過探尋，展現(xiàn)山西的神奇美好的大自然和文化的奧妙;通過尋找，展現(xiàn)山西民間藝術(shù)的奇特;通過發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)一個多姿多彩、生機盎然的山西。
三、欄目的定位和設(shè)置。
“發(fā)現(xiàn)”是一個極具行為特征的動詞，帶有強烈的主觀色彩;“發(fā)現(xiàn)”是人的一種需要每個人都有去探究去了解的一種心態(tài)，工種知曉欲。《發(fā)現(xiàn)山西》明確告訴觀眾，讓觀眾去“發(fā)現(xiàn)山西”，其實就是在暗示觀眾，“你將會跟著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)一個秘密”，這樣會給人一種誘惑的力量。欄目的。
口號。
“每個人都是發(fā)現(xiàn)者”就是要把觀眾好奇的心理需要充分調(diào)動起來。
《發(fā)現(xiàn)山西》將讓觀眾去發(fā)現(xiàn)山西在自然、地理、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟建設(shè)等方面獨有的內(nèi)容。
《發(fā)現(xiàn)山西》欄目涉獵的面將會很廣，但這不表明只要在山西發(fā)生的任何內(nèi)容都可以放進去，我們絕不能把欄目做成膚淺地宣傳山西的“系列”短片。所以，雖然欄目的涉獵面較廣，但在選材內(nèi)涵上將有以下的界定：
第一、山西神奇美好的大自然、獨特生動的人文景觀、古樸智慧的歷史文化。
第二、山西優(yōu)秀的民間藝術(shù)家。
第三、選材要具有知識、文化的含量。
第四、題材選擇上要強化節(jié)目的趣味性和通俗性。
欄目時長：30分鐘。。
播出時間：每周二晚上9點鐘。
板塊設(shè)置：本欄目設(shè)置“請跟我來”、“奇妙世界”、“山西現(xiàn)在時”等板塊。“請跟我來”主要是帶領(lǐng)觀眾“去”發(fā)現(xiàn)山西的無限風(fēng)光;“奇妙世界”主要是向觀眾展示山西民間的風(fēng)俗、藝術(shù)等。“山西現(xiàn)在時”主要是向觀眾介紹山西經(jīng)濟和文化的發(fā)展。
四、欄目的樣式和風(fēng)格。
第一、欄目要具有新、奇、特的視角。
第二、感性的發(fā)現(xiàn)和理性的發(fā)現(xiàn)要統(tǒng)一結(jié)合。
電視的特點，首先是與觀眾進行感性的交流，但是，好的電視節(jié)目一定不是現(xiàn)實的鏡子。在了解了一個神奇現(xiàn)象的時候，觀眾更需要知道為什么會這樣，所以理性的發(fā)現(xiàn)更能引人入勝。不是學(xué)術(shù)話題，需要我們用淺顯易懂的表達去增添節(jié)目的知識性，傳達更為豐富的信息。理性的發(fā)現(xiàn)，可以由專家、由專業(yè)知識來構(gòu)成，也可以由猜測疑問來構(gòu)成，還可以由普通的發(fā)現(xiàn)者的看法來組成。
第三、《發(fā)現(xiàn)山西》不設(shè)專門的主持人，每期節(jié)目中帶著觀眾去發(fā)現(xiàn)的人，可以是記者，是研究者、探險家，是偶爾遇見的發(fā)現(xiàn)者，可以是每一個人。他和節(jié)目之間的聯(lián)系有兩種可能：一種是他就是這件事的發(fā)現(xiàn)者，另一種是他是這件事的研究者。這樣的設(shè)計，是基于這樣的出發(fā)點：讓所有的生活在山西的人、關(guān)心山西的人和來到山西的人，一起來發(fā)現(xiàn)山西。
五、欄目的運作和宣傳。
運作：欄目實行制片人制，資金實行包干制。
宣傳：欄目的視覺包裝和音頻包裝既要突出山西民族文化特色，又要體現(xiàn)出時代氣息，要和總編室、廣播電視報合作，把下周要播出的一期節(jié)目，設(shè)計成有情節(jié)的問題，讓觀眾參與有獎問答;與本臺其他欄目合作進行互動，比如同文藝部欄目合作，舉辦“發(fā)現(xiàn)山西”有獎知識競賽晚會等;與本臺廣告部合作，把節(jié)目內(nèi)容和廣告信息相繼排列，制作成小冊子，作為贈送禮品，擴大欄目的知名度;在互聯(lián)網(wǎng)上建立《發(fā)現(xiàn)山西》欄目網(wǎng)頁，既可以用于介紹節(jié)目內(nèi)容，擴大欄目影響，還可以在網(wǎng)上收集節(jié)目線索。
節(jié)目策劃案篇四
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點：興義名族師范學(xué)院北校區(qū)。
涉外事宜：系團委（具體由系團委學(xué)生會全部負(fù)責(zé)）。
贊助單位：希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次晚會，期望貴公司盡快回復(fù)。期待您的加入！合作愉快！
節(jié)目策劃案篇五
市場需求：
第一、觀眾和潛在觀眾人數(shù)多，市場潛力巨大。
截至20xx年11月1日，我國共有家庭戶54837萬戶，其中城鎮(zhèn)家庭約37572萬戶，即使假設(shè)只有城鎮(zhèn)居民關(guān)注飲食類節(jié)目，而且每個家庭只有一名家庭主婦，那么飲食類節(jié)目的潛在觀眾也有19886萬人。另外，我國中等以上學(xué)歷者有21608萬人，而這部分人中又有相當(dāng)一部分人對"吃"感興趣，這一點從各個飲食論壇食客云集即可窺見一斑，這對于主要是做給城鎮(zhèn)觀眾看的飲食類節(jié)目而言，市場是極其巨大的。
上面談到的是飲食類節(jié)目的潛在受眾，接下來我們再來看看現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注飲食類節(jié)目。我們以全國知名的飲食類節(jié)目《天天飲食》為例，該節(jié)目從xx年2月22日開播起收視率一直居高不下，全國每天的固定觀眾有500多萬人，這個數(shù)字對于一個放在非黃金時間的每天只有10分鐘的欄目而言是相當(dāng)不錯的。
第二、現(xiàn)今飲食類節(jié)目形式單一，創(chuàng)新不夠，如同雞肋。
我國現(xiàn)在飲食類的節(jié)目大致可以分成三類：一是類似于《天天飲食》的專門介紹做菜的，比如上海的《天天廚房》等;二是類似于央視《生活》欄目中《廚神爭霸》的擂臺式節(jié)目，比如星空衛(wèi)視的《食神蒸霸》等;三是類似于記錄片的介紹飲食方面知識的節(jié)目。在這里我們著重分析第一類節(jié)目，也就是教人做菜的節(jié)目。自《天天飲食》開播并創(chuàng)造收視高峰后，全國各個電視臺在短時間內(nèi)跟風(fēng)上了一批類似的飲食類節(jié)目，但這些節(jié)目都沒有取得一個比較好的效果，現(xiàn)分析其原因如下：1，節(jié)目形式單一，觀眾看多了就厭倦了，只是一個人在上面自顧自地說說，把一個飲食類節(jié)目做得跟科教類節(jié)目一樣，讓人根本感受不到飲食的樂趣。2，時間短，起不到效果。做一個菜從準(zhǔn)備階段開始到出成品，一般人總需要個20分鐘左右，但是現(xiàn)在的節(jié)目都只有10分鐘，加上主持人的包袱，做菜的時間只有幾分鐘而已，根本不夠，所以這類節(jié)目都是事先做出半成品，然后在做節(jié)目的時候由主持人和一下而已，觀眾學(xué)不到多少東西。3，主持人不太在行。任何節(jié)目都是以人為中心的，而現(xiàn)在出色的飲食類主持人少之又少!這種飲食節(jié)目開辦之后，如果拿掉又覺得缺少些什么，所以形成了雞肋，"食之無味，棄之可惜"。其實即使是現(xiàn)在的《天天飲食》也遇到了這種雞肋的問題，要不也不會一而再再而三地更換主持人了。當(dāng)然，在眾多的節(jié)目中也有少部分不錯的，比如武漢臺的《開心廚房》，不過其影響太小了。
第三、投資少，影響大，收益高。
飲食類節(jié)目是一個投資比較少的節(jié)目，一臺攝像機和一個演播室就可以拍了。加上它的接受面比較廣，廣告效益不錯，是一種投資小、影響大、收益高的節(jié)目類型。
因為飲食類節(jié)目有著廣大的市場，又因為現(xiàn)在的飲食類節(jié)目不盡如人意，還因為它是一個投資小、影響大、收益高的項目，所以我們說飲食類節(jié)目是大有可為的。
定位群體：
經(jīng)濟狀況較為寬裕，喜歡上網(wǎng)、喜歡美食、對美食節(jié)目以及美食知識較感興趣的年輕人群體。
他們的基本特征是：年齡大概在16-40歲之間，接受過一定程度的教育，喜歡吃喝玩樂的社會同年齡層次人群;容易接受各種類型的食物;對美食資訊較感興趣，沒有過重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，在廣州，上海，北京、深圳等大城市中已經(jīng)成為很有潛力的高消費群體，在吃這方面消費意識和相對消費能力強，喜歡上網(wǎng)、喜歡美食。
欄目分析：
美食類的節(jié)目不勝枚舉，但大多分為以下幾類。
1、傳授技藝類：如天天飲食、貝太廚房等。參與者也多為明星大腕。受眾定位為家庭主婦或者喜愛烹飪的人群。
2、尋訪類：比如那小嘴等。參與者為商家。受眾定位為未必能做好但一定要吃好的吃客。
3、廚藝比拼類：如中央臺的美味情緣對對碰。參與者為專業(yè)廚師或者相對專業(yè)的業(yè)余選手。受眾定位相對較廣。
以上欄目各具特點，但是缺點也顯而易見，就是觀眾的參與度不夠，對參與者有一定的條件限制。即使你是專業(yè)人士也未必有機會參與到節(jié)目當(dāng)中，更別說普通觀眾。但是縱觀現(xiàn)階段最活的綜藝節(jié)目，無不秉承一個宗旨--"人人都有機會"?！讹嬍酬犼犈觥肪褪且龀梢豢钊巳硕伎梢詤⑴c的綜藝美食節(jié)目。
欄目名稱：
美食隊隊碰》的意義就在于區(qū)別與傳統(tǒng)的美食觀念和美食欄目，"美食隊隊碰，只要你敢來"，節(jié)目將會將參加選手分成三組或者四組，并進行美食名字的接龍游戲或者回答相應(yīng)的美食知識，哪組以最快的時間過關(guān)斬將，誰就是最后的勝利者。
每期節(jié)目開始，參加選手將會一起喊出《美食隊隊碰》的口號：美食隊隊碰，吃相我最瘋。當(dāng)然，參加的選手都是由喜歡美食的網(wǎng)民或者普通群眾組成。
欄目宗旨：
美食隊隊碰》節(jié)目就是將廣州、深圳、北京、上海等各大城市最好吃的美味食物奉獻給觀眾，追蹤美食時尚，提倡理性消費。作為一檔綜藝競技類的美食節(jié)目，我們應(yīng)更多地關(guān)切美食對我們生活的影響，吃給我們的生活所帶來的改變，并通過美食比賽讓觀眾在娛樂中吸取營養(yǎng)。
欄目風(fēng)格：
風(fēng)格定位在綜藝娛樂偏搞笑，并含有競技的性質(zhì)。
節(jié)目策劃案篇六
1、條幅：活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學(xué)校的教學(xué)樓處，對冠名的商家，將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。
3、服裝：當(dāng)天晚會上，我們的工作人員可以身著商家提供的工作服，上面印有商家的信息，這樣可以增加宣傳效果，讓人映像深刻。
4、現(xiàn)場主持人致謝詞。
5、網(wǎng)絡(luò)信息宣傳：每個學(xué)生都有手機，我們可以利用飛信群，qq群向同學(xué)宣傳。
6、宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。
7、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學(xué)生記憶更深刻。
9、也可以根據(jù)商家的要求。
節(jié)目策劃案篇七
在第九屆全國氣象影視業(yè)務(wù)服務(wù)競賽中，《全運天氣》節(jié)目獲得了專業(yè)氣象服務(wù)類節(jié)目的綜合三等獎，作為該節(jié)目的主創(chuàng)人員，參與了該節(jié)目的整個制作過程。本文從節(jié)目策劃、節(jié)目包裝以及節(jié)目錄制等方面進行闡述，旨在總結(jié)經(jīng)驗，促進氣象影視業(yè)務(wù)服務(wù)的整體水平。
20xx年8月遼寧省舉辦第十二屆全國運動會，全省各行各業(yè)都積極的投入到備運狀態(tài)，作為全運會氣象服務(wù)保障單位之一，遼寧省氣象服務(wù)中心在13年的4月份就開始籌劃一檔針對全運會的氣象服務(wù)類節(jié)目，經(jīng)過中心領(lǐng)導(dǎo)和主創(chuàng)人員的策劃，該檔節(jié)目的策劃方案于5月份提交給了電視臺相關(guān)部門，并得到了電視臺有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，同意《全運天氣》節(jié)目在遼寧全運頻道播出，節(jié)目時長是4分半鐘，屬日播類節(jié)目。
宣傳。
全運會作為國內(nèi)最大規(guī)模的體育賽事，必定會受到廣大體育愛好者的關(guān)注，那幺同時，在各方媒體的宣傳報道作用下，平時不怎幺關(guān)注體育比賽的觀眾也會增加觀看時間。作為全運會組委會的“主播頻道”遼寧全運頻道的觀眾人數(shù)會大大增加，年齡結(jié)構(gòu)的跨度也會相對較大。屆時“全運天氣”節(jié)目將會受到廣大觀眾的關(guān)注，特別是要去現(xiàn)場觀看比賽的觀眾。另外，教練員和運動員也將會是天氣預(yù)報節(jié)目的忠實觀眾。
1.3節(jié)目選題與內(nèi)容的設(shè)計。
全運會的正式比賽日共13天，每天會有十幾個比賽項目同時進行，根據(jù)賽程表的信息，編導(dǎo)可以提前對比賽項目進行選擇，一般會選取影響力較大，受關(guān)注度較高的比賽。當(dāng)比賽項目確定之后，再根據(jù)48小時預(yù)報可提前兩天了解比賽日當(dāng)天的天氣狀況，根據(jù)這些天氣趨勢信息編導(dǎo)就能夠預(yù)判出，在這樣的天氣環(huán)境下可能對比賽造成什幺樣的影響，從比賽延伸到運動員以及觀眾。這樣，每期的節(jié)目都可以提前兩天就確定主題以及基本內(nèi)容。
全運天氣節(jié)目屬于專業(yè)服務(wù)類節(jié)目，節(jié)目采用的是主持人在演播室內(nèi)進行播報，通過專家連線、動畫演示、比賽現(xiàn)場采訪等形式來對天氣進行節(jié)目分析，并以天氣為切入點，向受眾講解各種氣象要素對比賽的影響。同時，可根據(jù)節(jié)目內(nèi)容需要，引用一些比賽的視頻，起到直觀的作用。
2.1片頭動畫設(shè)計。
遼寧全運頻道的整體包裝顏色為紅、黃、藍(lán)三個標(biāo)準(zhǔn)色，這也正是全運會會徽的顏色組成。為了保持與頻道包裝風(fēng)格的統(tǒng)一，全運天氣節(jié)目的片頭同樣是采用了紅、藍(lán)作為主色調(diào)，同時加入了綠色，紅色代表的激情、藍(lán)色代表祥和，綠色代表青春與活力，充分突出時代氣息和激情飽滿的運動精神。
全運天氣節(jié)目的片頭動畫既要有“全運”也要有“天氣”，動畫場景以一個大的體育場為背景，藍(lán)天白云與旋轉(zhuǎn)的紅綠相間運動場地相對應(yīng)，使整個畫面顏色整潔而又富有活力。為了更加突出全運會的特點，在旋轉(zhuǎn)的球形運動場地上添加了多個比賽項目的選手形象，并搭配一些天氣元素，令“全運”與“天氣”巧妙的融合在一起，同時也豐富了畫面中的內(nèi)容。最后為了增加畫面的動感，在前景和背景中間還添加了一條虛化的三色彩帶，起到點睛的作用。為了提高畫面的整潔度，片頭動畫中黑顏色元素使用的特別慎重。
2.2主持人背景設(shè)計。
主持人的背景采用傳統(tǒng)的摳像技術(shù)，背景圖像以藍(lán)白為主色，依舊保持整潔的風(fēng)格，根據(jù)每天所選擇的體育項目，添加與之對應(yīng)的比賽場館作為背景的一部分，還可以隨時添加一些綠色植被元素，使畫面顏色豐富起來。另外，通過對背景中各種元素比例的調(diào)節(jié)，還可增強畫面的透視感。以本期節(jié)目為例，當(dāng)講解到停車場環(huán)節(jié)時，背景中的樹木以及場館被縮小，而停車場作為前景自然被放大，這樣的設(shè)計既突出了所講內(nèi)容，又使得畫面靈活多變，不那幺呆板。
在節(jié)目中為了使觀眾更加直觀的了解天氣，必然會使用動畫來進行演示，在本期節(jié)目中采用了三種動畫演示形式，首先是平面的圖文動畫演示，根據(jù)容易積水的路段平面地圖來標(biāo)注積水位置，這一類動畫可在圖文包裝系統(tǒng)中完成;其次是利用動畫軟件制作演示動畫，將積水可能浸沒人體和車體的位置通過軟件制作出來;還有一種是真人演示動畫，這種動畫表現(xiàn)形式有時會比利用軟件制作更方便一些，在本期節(jié)目中講到了防雷科普知識，前期在演播室內(nèi)的摳像區(qū)真人演示動作，后期通過摳像技術(shù)將人演示的動作摳到制作好的場景中，調(diào)整好比例和時間即可完成。
3.1節(jié)目素材的拍攝階段。
全運天氣節(jié)目的特殊性在于不僅要有天氣的素材，還要有體育項目的相關(guān)素材。在編導(dǎo)確定了選題之后，拍攝小組就可以進行相關(guān)素材的采集工作。首先是確定拍攝場地，一般都是選擇比賽的場館，但是，有些場館對證件的審查較為嚴(yán)格，在不能進行拍攝的情況下，可以搜集一些比賽的歷史資料片。如果有外景采訪專家的環(huán)節(jié)，必須提前預(yù)約，才能去實地拍攝。正常情況下，拍攝的視頻素材要在每天下午兩點之前采集到非編中。
后期制作包括兩個部分，首先是對拍攝的素材進行整理，挑選出需要的鏡頭，由后期制作人員進行剪輯，合成后的鏡頭由編導(dǎo)進行審看和修改，最終確定所需要的素材，并根據(jù)稿件內(nèi)容編輯成片，保存在故事板中。其次是后期制作人員根據(jù)本期節(jié)目內(nèi)容制作圖文素材，圖文素材的制作看似簡單，其實也需要制作人員前期大量的平面設(shè)計工作。比如說本期節(jié)目中談到的是羽毛球項目，之前就需要繪制一些與羽毛球運動相關(guān)的平面圖形，再根據(jù)節(jié)目內(nèi)容的需要，設(shè)置合適的出入特技與停留特技，要做到出入自然，令節(jié)目畫面流暢。
前期的一切準(zhǔn)備都是為了最后的錄制工作，全運氣象節(jié)目采用的是分段錄制方法，根據(jù)每期節(jié)目內(nèi)容的不同，大體可分為主持人出鏡和主持人配音兩種方式，因為一檔近5分鐘的節(jié)目主持人部分難免會出現(xiàn)失誤，這就需要設(shè)定一至兩個板塊，為主持人不出鏡部分。比如在本期節(jié)目中就設(shè)置了道路易積水分布圖全屏、羽毛球比賽視頻資料片全屏兩個板塊，這樣在內(nèi)容上既可以起到承上啟下的作用，還可以減少主持人失誤的幾率，節(jié)省錄制的時間，避免反復(fù)錄制。
[1]李曉明.試談電視節(jié)目的包裝[j].內(nèi)江科技，20xx（7）.
[2]樊曉健.淺論電視節(jié)目包裝的發(fā)展[j].青年記者，20xx（8）.
節(jié)目策劃案篇八
背景淺析：基于背景分析和市場調(diào)查，該類節(jié)目有較廣闊的受眾群和市場空間，相對來說，該類節(jié)目數(shù)量較少，競爭性較小。
第二部分：節(jié)目設(shè)定。
一、節(jié)目名稱《商道》。
三、節(jié)目宗旨。
本節(jié)目立足于商界精英和成功企業(yè)家。通過輕松地談話方式講述其個人的成長成功經(jīng)歷。全方位展示這一個階層的生活狀態(tài)和生存環(huán)境。突出表現(xiàn)作為企業(yè)家的社會責(zé)任感。
社會責(zé)任感就是在一個特定的社會里，每個人在心里和感覺上對其他人的倫理關(guān)懷和義務(wù)。社會責(zé)任是指一個人對他人、對自然、對社會所承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)。社會責(zé)任感是公民對這種責(zé)任的一種強烈的自覺意識和崇高的情感、意志和態(tài)度，對自身社會權(quán)利與義務(wù)的自覺認(rèn)識，是一個人健康社會化的內(nèi)驅(qū)力。
如果說這個社會是一個機器，我們每個人都是機器上一個零部件，大到一個把手，小到一顆螺絲，每個零部件都不可缺少。我們要想到，今天我們所做的工作，讓我們的企業(yè)生存了下去，企業(yè)生存下去了，才讓我們的社會財富增加，才讓我們的國家生存了下去。也就是說，我們的每一份努力，都是在為國家的發(fā)展，為社會的進步做貢獻。如果有這樣自豪的社會責(zé)任感，每個人都會十分努力地工作了。
具體點說就是社會并不是無數(shù)個獨立個體的集合，而是一個相輔相成不可分割的整體。盡管社會不可能脫離個人而存在，但是純粹獨立的個人卻是一種不存在的抽象。簡單點說就是沒有人可以在沒有交流的情況下獨自一人生活。所以我們一定要有對社會負(fù)責(zé)，對其他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感，而不僅僅是為自己的欲望而生活，這樣才能使社會變的更加美好。
社會責(zé)任感具體表現(xiàn)為個體思維的社會化，即把思考對象由自我擴展到社會;還表現(xiàn)為個體對社會生活主動而全面的參與行為。不同社會、不同時代的公民，其社會責(zé)任感的內(nèi)容不同。中國社會主義初級階段公民的社會責(zé)任感，突出地表現(xiàn)為對祖國前途命運的關(guān)注與思考，對改革開放的理解與支持，對政治生活的關(guān)心與參與。一個有社會責(zé)任感的人，主要應(yīng)該具備三點品質(zhì)：堅持道德上正確的主張或真理;堅持實踐正義原則;愿為他人作出奉獻和犧牲。
企業(yè)關(guān)注社會群體的責(zé)任是全球化背景下參與國際競爭的必然要求，正確的企業(yè)價值觀支配企業(yè)的規(guī)范行為。例如向社會提供符合法規(guī)要求和顧客需要的產(chǎn)品或服務(wù)、向銀行誠信借貸、與供應(yīng)商共同創(chuàng)造雙贏或多贏的局面、堅決摒棄為謀私利不擇手段的競爭行為，避免給環(huán)境造成污染或損害其他相關(guān)方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關(guān)系資源的開發(fā)等增值效應(yīng)。現(xiàn)代經(jīng)濟社會競爭日趨激烈，誰贏得了人心誰就贏得了市場，誰就是勝利者。從某種意義上講，企業(yè)的公益做秀是值得推崇的。企業(yè)通過公益活動擴大自身的影響力，是益公、益私的雙贏行為，公益性、志愿性、非政府性等特點成為公益事業(yè)的主要力量。加強與非盈利組織的合作，聚焦社會熱點，設(shè)計合理項目，制定良好的執(zhí)行計劃，可獲得多種利益最大化。
大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感、歷史使命感強烈與否，將關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的歷史進程，也與他們自己的幸福成長直接相關(guān)。所以，我們還應(yīng)注重強化大學(xué)生社會責(zé)任感。打磨現(xiàn)代人才的品質(zhì)要從培養(yǎng)大學(xué)生的個體道德品質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)、組織文化和社會對大學(xué)生的角色期待出發(fā)，全面提高和整體發(fā)展、引導(dǎo)、培育、激勵，使大學(xué)生今后的興趣、需要、動機、價值觀、理想、信念、世界觀符合社會的需要，促使大學(xué)生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式，完善自我，提升人生。
四、節(jié)目目標(biāo)：全面展示企業(yè)家的生活現(xiàn)狀。通過他們的商界經(jīng)驗引導(dǎo)和啟發(fā)更多有志于從商之人，特別是大學(xué)畢業(yè)生。同時要展現(xiàn)企業(yè)家的社會責(zé)任感，盡媒體的力量建立企業(yè)與待業(yè)者的聯(lián)系，幫助他們解決工作問題。
五、節(jié)目特色：
1、節(jié)目最后，提議企業(yè)家用自己的一件有意義的物品對全國觀眾進行拍賣，觀眾可通過電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系基金會?；I得善款全部納入商道基金會做公益事業(yè)。
2、每期節(jié)目邀請幾位貧困山區(qū)有志于從商的待業(yè)大學(xué)生親臨節(jié)目現(xiàn)場，鼓勵支持他們創(chuàng)業(yè)，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)為他們創(chuàng)造就業(yè)機會。現(xiàn)場觀眾以在校大學(xué)生和有志于從事商業(yè)的人為主體。
3、每期節(jié)目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業(yè)做的商業(yè)廣告，作為對該企業(yè)及嘉賓的回報。
4、打破傳統(tǒng)商業(yè)節(jié)目死板難懂的局限，突出鮮活不乏深度的特色，體現(xiàn)一種輕松的氛圍，同時還要彰顯睿智與理性。
5、不僅講述商界精英個人成長故事，還展現(xiàn)他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實記錄這個特殊群體在這個特定時期的生活狀態(tài)與商業(yè)價值。
6、受眾面較為廣泛。既不會像《魯豫有約》那樣主要集中于輕松娛樂，也不像傳統(tǒng)的商業(yè)節(jié)目那樣嚴(yán)肅與專業(yè)，定位高端。我們展現(xiàn)的人物是高端的，但卻能給我們每一個人以有益的啟迪。我們節(jié)目也力求面向企業(yè)管理人員、學(xué)者、專家、企業(yè)白領(lǐng)階層，并為其提供展現(xiàn)管理經(jīng)驗和成果的平臺。
7、解讀精英們的財富時尚和獨特的精神追求，反應(yīng)成功人士的生活方式。
8、成立商道基金會和該節(jié)目相互配合，更好的宣傳節(jié)目并做社會公益事業(yè)，服務(wù)社會!
9、節(jié)目中，聽嘉賓對當(dāng)下社會有爭議性話題的解讀。
六、節(jié)目長度：60分鐘(包括5分鐘的商業(yè)廣告)。
七、播出時段：夜間九點一刻。
八、播出次數(shù)：每周一期。
九、：歸電視臺所有。
十、合作方式：電視臺與要邀請嘉賓所在的企業(yè)合作制作節(jié)目。
第三部分：攝制策略。
一、主持人風(fēng)格定位：
1、要求展現(xiàn)端莊沉穩(wěn)大方的氣質(zhì)，而又不失幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。
2、對商業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私?，善于體悟和總結(jié)。
3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒。
4、較強的現(xiàn)場控制能力。
二、廣告宣傳語：談商業(yè)傳奇話財富論道。
第四部分：首期節(jié)目。
一、節(jié)目主題：
“笨小孩”的大成就——馬云啟示錄。
二、邀請嘉賓：
馬云：it業(yè)的領(lǐng)軍人，企業(yè)家，演講家。
職務(wù)：阿里巴巴集團主要創(chuàng)始人之一、阿里巴巴集團主席和首席執(zhí)行官、阿里巴巴公司主席和非執(zhí)行董事、軟銀集團董事、中國雅虎董事局主席、亞太經(jīng)濟合作組織(apec)下工商咨詢委員會(abac)會員、杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院院長、華誼兄弟傳媒集團董事。
外景采訪嘉賓：馬云妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團員工。
三、問題：
1、從小數(shù)學(xué)成績不好有沒有自卑過?在創(chuàng)業(yè)中有沒有因為數(shù)學(xué)成績的不好而吃虧?
2、為什么從大學(xué)里辭職，放著安穩(wěn)的生活不去過而要選擇前途未卜的互聯(lián)網(wǎng)?
3、商人和企業(yè)家最大的區(qū)別是什么?你如何定位自己?
4、創(chuàng)業(yè)中最重要的是什么?
6、現(xiàn)在對于你來說什么是最重要的?
節(jié)目策劃案篇九
1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語……接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
2、來個bingo游戲吧。一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問題為對班級成員特點的描述。請描述對象簽名方為答對一道。
3、讓你們班的.同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦!
比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段……。
節(jié)目策劃案篇十
規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利?。▏W啦圈、別針、塑料繩）。
2、心有靈犀猜成語。
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示?。埰琣4、成語）。
3、夾波珠。
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝?。ㄐ∷芰吓?、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷）。
4、占領(lǐng)陣地。
規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。（報子）。
5、三人抱成團。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
6、動作接龍。
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！
7、倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
8、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽。
規(guī)則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的.時間內(nèi)將行程走完（球）。
10、搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
12、真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
13、超級模特大比拼。
各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。（道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。
14、動物大連蹲。
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場上時，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次，絕對爆料。
15、爆竹聲響，瞎子吞蛋活動策劃。
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
16、追憶嬰兒時代。
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）。
節(jié)目策劃案篇十一
五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。在當(dāng)今時代，經(jīng)濟高速發(fā)展，廣大青年要在國家建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領(lǐng)，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。
站在開創(chuàng)社會文明新風(fēng)的前列，傳承傳統(tǒng)美德、實踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會風(fēng)尚，不斷加強自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，自警自省、自立自強，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，展現(xiàn)與國家經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下，在湖南經(jīng)濟社會發(fā)展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
五四系列活動是為了豐富校園文化生活，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向而開展的。經(jīng)過此活動使同學(xué)們以積極的人生觀、價值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，充分展示當(dāng)代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌。
：匯聚青春力量開拓展望新貌。
正值學(xué)院紀(jì)念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，經(jīng)過這次晚會讓同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學(xué)生的團結(jié)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、超越精神。
作為當(dāng)代大學(xué)生，在新校園、新地點、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)運輸學(xué)子的特色，彰顯大學(xué)生的青春風(fēng)采，打出高鐵院的美好藍(lán)圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負(fù)祖國的使命。
暫定。
5月4日19點（暫定）。
承辦單位：鐵道運輸系團總支。
(1)、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。
(2)、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）。
(3)、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
(4)、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）。
(5)、準(zhǔn)備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
(6)、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)全部節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
(7)、物質(zhì)準(zhǔn)備：資料、物資、器材準(zhǔn)備以及購買物品。
(8)、4月17日第一次彩排。4月18日公選初定節(jié)目名單。4月23日第二次彩排。4月24日確定禮儀隊隊員。
1、節(jié)目欣賞（舞蹈3-5分鐘）。
2、主持人致辭：介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、老師以及嘉賓（5分鐘）。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始（10分鐘）。
4、環(huán)節(jié)一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心。
(1)、影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）。
(2)、舞蹈（勵志型5分鐘）。
環(huán)節(jié)二現(xiàn)代：薪火相傳描繪高鐵時代藍(lán)圖。
(1)、頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領(lǐng)導(dǎo)合影留念）（15分鐘）。
(2)、詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）。
環(huán)節(jié)三發(fā)展創(chuàng)新未來與我們同在。
(1)、優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言（待定）（5分鐘）。
(2)、
5、節(jié)目欣賞（歌伴舞走進新時代）（5分鐘）。
6、主持人宣布晚會結(jié)束。
7、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓離場。
1、晚會結(jié)束后，由組織部負(fù)責(zé)維持秩序，全部的到場學(xué)生不得自行離開，待全部的嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。
2、待全部的學(xué)生離開之后，組織全部成員留下，并由青志協(xié)安排清理現(xiàn)場。青志協(xié)安排人員歸還借用物品。
3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會結(jié)束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學(xué)校的網(wǎng)頁上寫一篇關(guān)于此晚會的新聞。
5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(jié)(可在晚會結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)晚會中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結(jié)”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。
6、信息實踐部在當(dāng)月報紙中將晚會照片和總結(jié)進行刊登。
1、應(yīng)急方案：
(1)、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因沒有辦法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或沒有辦法順利進行的情況時，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應(yīng)急方案：如果在晚會過程中，發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由執(zhí)勤人員進行處理。情況嚴(yán)重者，則送往就近醫(yī)院進行治療。
3、停電應(yīng)急方案：
(1)、若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。
4、秩序混亂應(yīng)急方案。
在晚會過程中，由組織部干事維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。
第一項目組：文稿資料準(zhǔn)備小組。
組長：王超李書良。
組員：辦公室成員。
任務(wù)：主持人稿、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿等。
第二項目組：節(jié)目組。
組長：曾舜張放文芳。
組員：素質(zhì)拓展部。
任務(wù)：（1）、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
（2）、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。
（3）、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
（4）、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。
（5）、主持人及演員服裝、化妝。
第三項目組：宣傳組。
組長：周能陽燦徐理融肖林峰。
組員：素質(zhì)拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務(wù)隊。
任務(wù)：（1）、利用海報、橫幅、看板、開展宣傳。
（2）、現(xiàn)場攝影。
（3）、裝飾晚會現(xiàn)場。第四項目組：禮儀組。
組長：張安然。
組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊。
任務(wù)：（1）、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
（2）、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在正門前和晚會現(xiàn)場各*名，入口名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)。
（3）、物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;。
（4）、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如礦泉水等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
第五項目組：舞臺組。
組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣。
組員：素拓部，宣傳部，組織部。
任務(wù)：（1）做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質(zhì)量;。
（2）、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;。
第六項目組：活動組。
組長：李毛、何家駿。
組員：組織部。
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
第七項目組：衛(wèi)生組。
組長：肖林峰、劉咪。
組員：信息實踐部、青志協(xié)。
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。第八項目組：機動組。
組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼。
組員：青年志愿者服務(wù)隊全體成員。
任務(wù)：（1）、購買及借記舞臺相關(guān)物品。
（2）、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
物力需要：大教室（活動中心）、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現(xiàn)場布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請柬、節(jié)目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。
節(jié)目策劃案篇十二
超級早(夜)二人。
無限好清晨(夜娛樂)。
1/2清早(子夜)好心情。
2、節(jié)目時段：根據(jù)音樂臺所做幾次節(jié)目收聽調(diào)查,本人發(fā)現(xiàn),音樂臺目前收聽群中，大學(xué)生占有相當(dāng)數(shù)量。經(jīng)過對大學(xué)生生活作息行為定量分析，我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生收聽廣播最有效時間是在早晨7點之前以及晚間22-23點以后。一般學(xué)校晨練時間以及他們對電臺節(jié)目轉(zhuǎn)播時間正好是早晨6點左右;熄燈時間是晚間22：30-23：30之間不等，晨起以及熄燈以后，聽廣播成為在宿舍就寢學(xué)生最主要活動。雖然在總收聽人群上，這兩個時段絕對收聽率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它時間段節(jié)目，但是，就大學(xué)生群體收聽率而言，以上兩個時間段有獨到優(yōu)勢。對于致力于大學(xué)生群體市場培育客戶，這個時段有效千人成本比較低，具有較強性價比。此外，早晚時段聽眾對于節(jié)目專注程度總體上來說高于白天，更有利于品牌深度傳播。對于大學(xué)生來說一個專注聆聽時段，讓大學(xué)生在第一時間就能夠聽到和他們有關(guān)系歌曲、時尚資訊或者是一些娛樂內(nèi)容，首先恰恰正是他們所關(guān)心。而對于節(jié)目質(zhì)量上要求也更高，節(jié)目素材方面，也要求節(jié)目前期所準(zhǔn)備各類信息都需要符合廣播節(jié)目播出質(zhì)量。
3、節(jié)目概述：這是一檔面向在校學(xué)生，推薦最新流行音樂、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂方式節(jié)目，時長60分鐘。我們希望這樣一檔節(jié)目能夠成為高校學(xué)生或者是剛剛走出校園職業(yè)青年每天必不可少一餐娛樂早餐或者娛樂消夜，同時反映高校學(xué)生生活面貌，豐富校園文化。
節(jié)目主要收聽群體為在校大學(xué)生和剛剛走出校園青年職業(yè)者。而學(xué)生對于與自己有關(guān)事情所擁有熱情和創(chuàng)作能力一直是一股重要力量。
大學(xué)學(xué)生以及剛剛步入社會年輕人，實際上屬于一個特殊人群范圍，對于日用消費品，以及“吃喝玩樂”需求方向是相對整齊和統(tǒng)一，如：手機，cd隨身聽，md及其他數(shù)碼產(chǎn)品，電腦附件，飲料，洗發(fā)水，中低檔護膚，化妝品，這些產(chǎn)品品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結(jié)合并推廣。年輕人是一個典型消費群體，往往是感性消費。特點是在有消費能力前提下求新，求刺激，從廣告角度來說，節(jié)目同樣也是推銷手段。
近年來在年輕人心目中品牌影響力和潛在購買力已經(jīng)引起許多廣告商家重視，比如統(tǒng)一企業(yè)和娃哈哈集團等食品行業(yè)，以及網(wǎng)絡(luò)運營商或者通訊器材，it行業(yè)等等都把在校園中或者戶外廣場舉辦各種活動進行品牌推廣作為自己宣傳工作重要組成部分。實際上如果我們通過節(jié)目本身知名度，同時配合各類在校園或者公園、廣場舉辦活動，無論是對于產(chǎn)品促銷或者是對于節(jié)目推廣都有很好市場前景。
依托平臺：電話、網(wǎng)絡(luò)討論版、897網(wǎng)站、信箋、手機短訊。
主持人對于年輕人來說應(yīng)該是“自己人”，要讓各位“同齡人”在收聽節(jié)目時候感受到這一點，能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心感情經(jīng)歷(但又要高于大學(xué)生心態(tài))。對于流行音樂、校園話題以及“e時代”同樣了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情主持風(fēng)格，更能夠在第一時間吸引年輕人耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚)。
主要欄目：
1、新歌搶先聽——由主持人推薦(如果是校園原創(chuàng)歌曲，可以結(jié)合對歌手采訪)，提升節(jié)目流行度以及學(xué)生部分歌手獵奇心理。
3、民謠時代——經(jīng)典民謠歌曲回顧。
4、非常迅速60秒——60秒之內(nèi)正問反答?？梢杂芍鞒秩税l(fā)問，節(jié)目完全成熟之后可以同時接聽兩路電話，聽眾之間正文反答;此環(huán)節(jié)也可在進行一段時間之后調(diào)整：例如可以不停地報歌名，最后問聽眾一共報了多少歌曲，第幾首是什么歌曲等等。
5、今天流行——傳遞最新時尚資訊，讓國際資訊本地化，本地資訊流行化。
6、娛樂聽我說——可以在節(jié)目里說一些笑話，也可以接聽眾電話聽他說生活學(xué)習(xí)當(dāng)中最尷尬或者最糗事情。主要目是娛樂聽眾耳朵。
7、彩虹心情——年輕人情感故事，通過電波一吐為快。
8、排排坐——年輕人最喜歡歌曲，年輕人心中最流行事情，一一排名，一目了然。
節(jié)目成熟之后，可以聯(lián)合一些唱片公司或者邀請部分校園原創(chuàng)歌手適當(dāng)做一些校園巡回活動。
節(jié)目策劃案篇十三
一、背景分析：當(dāng)今時代，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品。普通大眾已不滿足于“看客”的角色，而希望成為主導(dǎo)者和參與者。自20xx年夏天起，湖南衛(wèi)視的《超級女生》、中央電視臺的《夢想中國》、東方衛(wèi)視的《萊卡我型我秀》、《加油，好男兒》、江蘇衛(wèi)視的《絕對唱響》等一系列選秀娛樂型節(jié)目相繼推出，掀起了中國廣播電視傳媒業(yè)的超級旋風(fēng)，創(chuàng)下了中國電視新的收視記錄。無數(shù)觀眾，不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域，均被牢牢鎖定在電視機前，且隨著節(jié)目進程而喜怒哀樂。參與性強、觀眾決定結(jié)果的形式使得此類節(jié)目在全國范圍引起火爆的。一些媒體評論認(rèn)為，這類選秀節(jié)目的優(yōu)勝者百分之百由觀眾投票選出，因而是一種“庶民的勝利”。現(xiàn)在大眾審美情感的滿足已經(jīng)從“精英文化”向“大眾文化”發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
二、企劃動機：就目前為止，雖然各種電視選秀節(jié)目種類繁多，但成功的僅僅是少數(shù)幾個，更有很多選秀節(jié)目制作水平和質(zhì)量低下的現(xiàn)象出現(xiàn)，而且大都只是建立在滿足受眾較低層次精神需求的層面，受眾群體過于分散，節(jié)目本身只是一種精神消費，少有能夠為特定人群特別是當(dāng)今高等院校里的大學(xué)生們設(shè)立的一種小眾化的選秀節(jié)目，同時也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時也能夠為社會、為參與者自身創(chuàng)造出精神財富之外的物質(zhì)財富。所以《藝苑大贏家》就是建立在為廣大在讀大學(xué)生創(chuàng)造精神和物質(zhì)雙重財富的基礎(chǔ)上的一檔節(jié)目。
一、節(jié)目名稱：《藝苑大贏家》。
二、節(jié)目類別:全省高等院校間的一檔選秀節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，提升大學(xué)生素質(zhì)，弘揚傳統(tǒng)和現(xiàn)代文化藝術(shù)。
五、節(jié)目定位：為廣大在讀大學(xué)生創(chuàng)造精神和物質(zhì)雙重財富的基礎(chǔ)上的一檔節(jié)目。
七、節(jié)目內(nèi)容：自由陳述，此階段由每個參賽小組分別做現(xiàn)場陳述，簡述自己團隊推出的創(chuàng)意項目，時間不得超過3分鐘。
項目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對前面自由陳述階段的項目發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
觀眾打分，針對創(chuàng)意小組提出的項目和嘉賓以及觀眾自身的判斷，對參賽小組的表象進行評價，采用10分制。
最后結(jié)果，綜合嘉賓的評價、選手的表象和觀眾的反應(yīng)對創(chuàng)意小組進行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立三個晉級名額，晉升月末的更高層次選拔。
八、節(jié)目特色：融知識性和趣味性于一身，發(fā)覺知識經(jīng)濟的巨大作用。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：每周日晚8:00。
十四、播出次數(shù)：周日首播;周四晚重播。
十五、節(jié)目集數(shù)：20。
一、主持人：待定。
二、節(jié)目顧問：知名專家、學(xué)者、教授、企業(yè)家等。
五、制播周期：2天。
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：現(xiàn)在是一個知識爆炸的時代，知識在現(xiàn)代社會中的作用是無法被其他任何因素所取代的，隨著社會的進步和經(jīng)濟的不斷發(fā)展知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來，身在知識和文化潮頭的高的院校在校大學(xué)生們有著得天獨厚的自身優(yōu)勢，他們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境就是先進文化和進步知識的發(fā)源地，平時浸淫在新思想新文化的氛圍里，有著太多的創(chuàng)意和理念。為他們提供一個理想的展示平臺和暢所欲言的場所將是一件十分必要和迫切的，設(shè)計這樣一種一大學(xué)生新思想、新觀念為主要切入點的節(jié)目具有強大的吸引力。
二、節(jié)目市場分析：本節(jié)目立足于當(dāng)代大學(xué)生，其主要受眾群是現(xiàn)在在讀的大學(xué)生、走向崗位的大學(xué)畢業(yè)生和即將踏入大學(xué)校門的準(zhǔn)大學(xué)生，其受眾類型雖然單一，但受眾群的數(shù)量并不少，本著將新思想、新知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力或現(xiàn)實物質(zhì)存在本身就有著創(chuàng)造財富的作用，節(jié)目市場并不缺少。
三、廣告市場分析：廣告方面因節(jié)目受眾的特征有著很寬廣的選擇面，考慮到主要受眾群的經(jīng)濟實力，和他們?nèi)粘Ｖ饕佑|的商品，服裝、電子產(chǎn)品、銀行、餐飲等等都可以作為節(jié)目的廣告贊助商。
四、節(jié)目宣傳片規(guī)劃：突出當(dāng)代大學(xué)生知性、果敢、聰慧、團結(jié)的特點，宣傳片風(fēng)格要求具有時代氣息。宣傳片在各大高校循環(huán)播放，并且聯(lián)合知名的網(wǎng)站共同進行節(jié)目的整體宣傳。
五、宣傳推廣規(guī)劃：先以濟南大學(xué)成為試點，進行小規(guī)模的試播，待到時機成熟就推向整個濟南、面向整個山東省。
節(jié)目策劃案篇十四
家庭是社會的細(xì)胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當(dāng)前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導(dǎo)聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現(xiàn)家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。
全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設(shè)社會主義家庭倫理道德。
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導(dǎo)聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最后由主持人作小結(jié)。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
錄播與直播相結(jié)合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔(dān)綱，也可男女兩位主持人輪流擔(dān)綱（每期一位），主持人年齡應(yīng)在30~40歲之間，有一定的生活體驗，素質(zhì)、學(xué)歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎(chǔ)或生活感悟，口才好。
節(jié)目的前期內(nèi)容可以選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯(lián)、市關(guān)委等有關(guān)單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。
節(jié)目內(nèi)容充足的話，可安排在每周一?周五的晚上，節(jié)目內(nèi)容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。
（1）張家李家歐陽家家家有本經(jīng)。
喜事趣事煩惱事事事貼人心。
（2）講述家庭故事。
交流生活感受。
（3）說生活喜憂哀愁事。
品世間酸甜苦辣味。
1、應(yīng)事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
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