人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生保證書篇一
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我！在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我！
本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間！我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
保證人：xxx
x年xx月xx日
小學(xué)生保證書篇二
我是xx小學(xué)的學(xué)生，我能成為巴定小學(xué)的學(xué)生感到驕傲和自豪，在這里我鄭重承諾：
1、我決心遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名文明規(guī)范好學(xué)生。
2、我見到老師、同學(xué)主動問好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校做好學(xué)生；在家孝順父母，做個好孩子；在外懂得相互謙讓，遵守社會公德，做文明小公民。
3、我一定遵守紀(jì)律，把安全記在心中，在學(xué)校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、我承諾不帶零食進(jìn)校園，不買小攤販上的不潔食品。
5、我愿意維護(hù)校園環(huán)境整潔，不踩踏花草樹木，不破壞綠化及公共財物，不亂丟紙屑，主動拾撿垃圾。在宿舍里注意安全，不在床上嬉戲打鬧，愛護(hù)寢室公物。在衛(wèi)生間做到節(jié)約用水，愛護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生設(shè)施，不亂扔、亂丟垃圾，做到毛巾、衣物、鞋子等日常用品不遺棄衛(wèi)生間里。
6、我愿意把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；
7、我決心保持地面無雜物，出言無臟話，樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧，墻壁桌面無污痕。如果我表現(xiàn)不好違反以上規(guī)定，損壞公共財物，給學(xué)校造成損失的我愿意接受學(xué)校任何處理，并通知家長賠償造成損失。
我簽名，我承諾，我守信，做一個誠實守信，文明守紀(jì)的好學(xué)生。
承諾人：xxx
20xx年9月2日
小學(xué)生保證書篇三
一年一度的暑假已至，為了讓同學(xué)們的暑假生活更充實、更有意義，學(xué)校特制定安全文明活動要求，希望同學(xué)們在度過一個安全、愉快而又有意義的假期的'同時做到以下幾點：
學(xué)習(xí)活動要求：家長評價執(zhí)行情況：
很好，一般，沒執(zhí)行
1、注意安全，遠(yuǎn)離危險區(qū)域，不玩危險游戲，學(xué)會保護(hù)自己。
2、遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離毒品。做一個文明的、有素養(yǎng)的小公民。
3、遵守交通規(guī)則，不在公路，鐵路上玩耍。
4、制定一個假期學(xué)習(xí)活動計劃，按時完成暑假作業(yè)。
5、每天堅持閱讀一些有意義的課外書，做好讀書筆記（家長簽字）。
6、在注意安全的情況下積極參加力所能及的社會性會實踐活動。
7、為社區(qū)做一件好事，為社區(qū)安全文明建設(shè)提一條合理化建議。
8、注意防觸電，防雷擊，防臺風(fēng)，防火，防煤氣，不去池塘，水塘游泳。
9、綠色上網(wǎng)，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”，做文明小學(xué)生。
10、制定并實踐家庭節(jié)約（水、電）計劃。
11、實踐“關(guān)愛行動”，學(xué)會關(guān)心身邊的每一個人。
12、進(jìn)行科技小制作發(fā)明創(chuàng)造活動，開學(xué)后交學(xué)校。
承諾人（學(xué)生）
孩子假期生活典型事例：
家長簽字：
具體要求：
1、請同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行上述要求。
2、開學(xué)注冊時請將本《承諾書》上交班主任。
xxx小學(xué)
20xx年6月30日
小學(xué)生保證書篇四
尊敬的`xx：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對逃課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得逃課曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實證明！
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
致此
敬禮！
xx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生保證書篇五
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不認(rèn)真的毛病的.決心，還要養(yǎng)成家聽以后要求家長批改的習(xí)慣。
對于我書寫不認(rèn)真的老毛病感到很慚愧，盡管老師和家長家長一再督促我，要求我寫字認(rèn)真，但是由于我自己要求不夠嚴(yán)格，任意放松，就會在書寫時馬虎了事,應(yīng)付作業(yè)。通過今天老師的批評，我深刻認(rèn)識到這樣做實際是對自己不負(fù)責(zé)任，對自己要求太低。我不應(yīng)該馬馬虎虎寫字，不應(yīng)該違返老師的規(guī)定忘記批改家聽。我沒有重視老師的要求，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤了。寫字不好，不認(rèn)真就像自己的臉洗不干凈，將來難以見人，老師是為我好才嚴(yán)格要求的，我一定好好改正錯誤，認(rèn)認(rèn)真真練好字，寫寫好字。
今后，我一定認(rèn)認(rèn)真真寫字，嚴(yán)格要求自己，看清楚每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，一筆一畫清清楚楚的書寫，并且保持天天一樣，支持到期末，爭取書寫有一定的進(jìn)步，不辜負(fù)老師的期望。另外，我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長認(rèn)真批改家聽。老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點，按照老師的要求對自己的錯誤進(jìn)行深刻的悔過、改正。
希望老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧，我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。
檢討人：**
時間：**
小學(xué)生保證書篇六
為了確保學(xué)生上學(xué)期間的.人身安全，明確責(zé)任，健全學(xué)校教育、家庭教育、社會安全教育一體化，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特簽訂本安全承諾書：
1、家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，作為學(xué)生第一監(jiān)護(hù)人的家長有責(zé)任講解安全知識、教育子女遵紀(jì)守法，來規(guī)范子女言行，做到家、校教育合一。
2、要教育孩子嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧，不做危險性游戲，嚴(yán)禁爬圍墻、上下課時不擁擠，集體活動時一切行動聽指揮。
3、學(xué)生互玩造成傷害的由肇事方負(fù)責(zé)，并承擔(dān)一切費用。
4、12周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，遠(yuǎn)路學(xué)生可有家長接送，不準(zhǔn)乘坐無證車輛，只準(zhǔn)乘坐有證件的客運車輛，教育孩子遵守交通規(guī)則，如若發(fā)生意外事故，一切責(zé)任由學(xué)生家長自負(fù)。
5、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中，家長應(yīng)督促他們準(zhǔn)時到?；蚧丶遥粶?zhǔn)在途中玩耍。否則，如發(fā)生意外，責(zé)任在學(xué)生方。
6、教育孩子不準(zhǔn)亂吃零食，因特殊天氣在校吃飯的學(xué)生，不準(zhǔn)到校外就餐，否則造成意外傷害的，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
7、教育孩子嚴(yán)禁擅自到大坑、小河玩耍、洗澡、公路邊等危險區(qū)域，否則造成意外事故一切由自己負(fù)責(zé)。
8、非在校時間學(xué)生在校外造成社會危害，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任，觸犯法律的由公安部門依法處理。
9、教育孩子嚴(yán)禁玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等，更不準(zhǔn)將其帶入校園，一旦出現(xiàn)后果，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
10、本校上午7：30開校門，下午1：30（冬春）或2：30（夏秋）開校門，請學(xué)生不要早到，以減免意外事故發(fā)生。
學(xué)生簽名：xxx
家長簽名：xxx
饒陽店小學(xué)
20xx年2月26日
小學(xué)生保證書篇七
每年的12月1日至第二年的'6月30日為我區(qū)森林防火期，其中3月1日至4月30日為森林防火戒嚴(yán)期。在森林防火期和戒嚴(yán)期，為防止森林火災(zāi)發(fā)生，我保證做到以下幾點：
1、不帶火種(火柴、打火機(jī))，不在野外籠火取暖;不在野外燒烤、野炊;
2、不上墳燒紙，不燃放鞭炮;告訴大人不要燒荒，不要燒田埂。
3、不把火種帶入林區(qū)，告訴父母也不要帶火種進(jìn)入林區(qū)，更不能在林區(qū)吸煙。
4、不在家里玩火，節(jié)假日不燃放鞭炮。
5、不帶火種、易燃易爆物品進(jìn)入校園。
6、發(fā)現(xiàn)火情撥打火警電話12119;小學(xué)生一律不準(zhǔn)上山撲火。
以上幾點如果學(xué)生或家長違反，后果由學(xué)生、家長負(fù)責(zé)，與學(xué)校、老師無關(guān)。
保證人：
五(4)班
小學(xué)生保證書篇八
尊敬的老師：
老師，這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會做到：
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保證書篇九
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。
我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。
我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。
所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的`教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
敬愛的老師 我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)。
給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。
媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
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